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對(duì)照反面心得體會(huì)及收獲 觀(guān)看反面教材心得體會(huì)(五篇)

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對(duì)照反面心得體會(huì)及收獲 觀(guān)看反面教材心得體會(huì)(五篇)
2023-01-08 01:27:42    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2022對(duì)照反面心得體會(huì)及收獲一

(一)黨員意識(shí)方面

1.不重視學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)欠積極主動(dòng),對(duì)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府和區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)的重大決策和戰(zhàn)略部署,把握不全面,理解不深刻,執(zhí)行落實(shí)不到位。比如,區(qū)委每年都要召開(kāi)區(qū)委全會(huì),并印發(fā)區(qū)委全委會(huì)決定,但我很少認(rèn)真研閱,文件精神沒(méi)有吃透。

2.政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。主要表現(xiàn):雖然能按時(shí)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),但是自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容也缺乏系統(tǒng)性,比如看報(bào)紙只瀏覽標(biāo)題,與執(zhí)法業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少學(xué)。

3.學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,對(duì)一些專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)和一些法律法規(guī)缺乏足夠的了解,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。

(二)擔(dān)當(dāng)作為方面

1.擔(dān)當(dāng)精神出現(xiàn)弱化。隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng),考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降,精神狀態(tài)不佳,遇到矛盾繞著走,甚至對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)拖著不干。

2.開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中滿(mǎn)足于按規(guī)矩和程序辦事,沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究分管領(lǐng)域中存在的深層次問(wèn)題;對(duì)某某工作新政策、新問(wèn)題研究不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事;缺乏探索做好新時(shí)代新形勢(shì)下開(kāi)展工作新思路、新做法的主動(dòng)性。

(三)服務(wù)群眾方面

1.踐行黨的群眾路線(xiàn)還不夠徹底,拜群眾為師、向群眾問(wèn)計(jì)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性還需進(jìn)一步提高,深入基層群眾掌握實(shí)際情況比較少,向基層征求意見(jiàn)不夠廣泛,更多關(guān)注了自己分管領(lǐng)域的工作,對(duì)不分管的領(lǐng)域和事情關(guān)注不夠、思考不多,發(fā)表意見(jiàn)很少。

2.貫徹以人民為中心的發(fā)展理念有偏差,維護(hù)群眾利益意識(shí)不強(qiáng)。在處理一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí),過(guò)多的考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的利益和形象,而忽略了以人民為中心的發(fā)展理念。一些惠民政策在執(zhí)行過(guò)程中存在變形走樣,部分政策沒(méi)有落地生根取得長(zhǎng)久實(shí)效、一些部署沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果真正惠及民生。

(四)遵守紀(jì)律方面

1.沒(méi)有把執(zhí)行黨的政治紀(jì)律融入工作生活之中。存在講工作紀(jì)律多,講政治紀(jì)律少,在處理局部與全局關(guān)系上,還是站位不高,看的不遠(yuǎn),想得不深,做得不細(xì),尤其是怎樣圍繞中心、服務(wù)大局方面,深入思考的不多,缺乏把分管的各項(xiàng)工作放在全縣整體工作上思考推進(jìn)的系統(tǒng)性;在具體工作中,常常以工作為重、發(fā)展為先,容易導(dǎo)致在推進(jìn)工作中不能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

2.遵守廉潔紀(jì)律方面對(duì)分管部門(mén)的監(jiān)督不足。作為一名黨員干部,能夠做到對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》深入把握和領(lǐng)會(huì),嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律,以廉潔自律準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的言行。但對(duì)于分管部門(mén)成員的廉潔自律情況重視不足、要求不高,未能詳細(xì)的了解他們的廉潔自律情況,沒(méi)有盡到監(jiān)督和預(yù)防的責(zé)任。

(五)發(fā)揮作用方面

1.推動(dòng)家風(fēng)涵養(yǎng)的力度有待加大。認(rèn)為平時(shí)能?chē)?yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員,對(duì)家風(fēng)建設(shè)自我感覺(jué)良好,但對(duì)照谷文昌同志“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)家訓(xùn),在帶頭制定、踐行良好家規(guī)方面的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高、要求還不夠嚴(yán)。盡管家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)原則性的制度要求,但在實(shí)操層面如何促“落地”、讓家風(fēng)建設(shè)從“要求”邁向“硬指標(biāo)”進(jìn)而形成規(guī)模效應(yīng),還存在統(tǒng)籌力度不夠的問(wèn)題。

2.對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。

(一)思想政治修養(yǎng)不夠自覺(jué)

學(xué)習(xí)中存在一知半解、淺嘗輒止,存在對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策,尤其是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,習(xí)近平同志系列講話(huà)精神、黨的民族與宗教政策把握不透徹,對(duì)堅(jiān)定必勝信心與增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠深刻、對(duì)堅(jiān)定必勝信念與憂(yōu)患意識(shí)統(tǒng)一于以人為本、執(zhí)政為民的根本追求認(rèn)識(shí)不夠深刻、統(tǒng)一于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐認(rèn)識(shí)不夠深刻。

(二)理想信念不夠堅(jiān)定

面對(duì)新形勢(shì)新變化,缺少更加堅(jiān)定的理論自信,導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈,進(jìn)而放松了對(duì)自身建設(shè)的要求,沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等修養(yǎng),放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。對(duì)一些同志不良作風(fēng)的斗爭(zhēng)不堅(jiān)決,對(duì)社會(huì)上一些違反社會(huì)主義道德的言行也未能堅(jiān)決批判。

(三)宗旨意識(shí)樹(shù)的不牢

群眾觀(guān)念有所淡化。盡管在不同崗位、不同地方做了一些工作,也為群眾做了一些事情,但干工作的精氣神沒(méi)有過(guò)去那么足了,那種為群眾做成一件事的成就感少了,尤其是對(duì)群眾的呼聲疾苦、困難了解不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化,重“接天線(xiàn)”,輕“接地氣”。

(四)紀(jì)律意識(shí)不夠堅(jiān)定

自己深知在領(lǐng)導(dǎo)崗位上時(shí)間越長(zhǎng),責(zé)任權(quán)力越大,越要從物質(zhì)層面防止特權(quán)思想,更要在精神層面克服惰性心理。反思自己走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,思想上漸漸滋長(zhǎng)了官位意識(shí),把崗位當(dāng)“官位”,把職責(zé)當(dāng)職權(quán),在紀(jì)律方面自覺(jué)不自覺(jué)地放松了要求,認(rèn)為能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的敬畏,嚴(yán)格遵守、不越紅線(xiàn),就是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員了。因而沒(méi)有嚴(yán)格以黨章來(lái)檢視自己的思想,更沒(méi)有在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面為自己樹(shù)立一個(gè)更高標(biāo)桿,防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴的自覺(jué)性不強(qiáng),心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意識(shí)還不夠堅(jiān)定,距離總書(shū)記“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的要求還有差距。

(一)進(jìn)一步樹(shù)牢宗旨意識(shí)

作為一名共產(chǎn)黨員,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在具體工作中,努力為廣大群眾排憂(yōu)解難,使自己的一言一行都要從優(yōu)秀黨員的良好形象出發(fā)。

(二)進(jìn)一步抓好理論武裝

堅(jiān)持把補(bǔ)精神之“鈣”、鑄思想之“魂”放在首位。突出抓好黨章黨規(guī)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更加深入,做到進(jìn)入思想、推動(dòng)工作;頭腦更加清醒,做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明;貫徹更加堅(jiān)決,做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)

嚴(yán)格遵守《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,扎實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,模范執(zhí)行“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持按法紀(jì)、按規(guī)矩、按程序辦事,切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市實(shí)施細(xì)則,慎初慎微,妥善處理好同事、老板及同學(xué)、朋友相處之道,任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求。時(shí)刻謹(jǐn)記自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,要求別人做的,自己帶頭做,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,努力做到公私分明。

2022對(duì)照反面心得體會(huì)及收獲二

按照對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的要求,近期,我對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署;對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)中指出的突出問(wèn)題;對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》;對(duì)照初心使命;對(duì)照人民群眾新期待;對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,深入學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,認(rèn)真把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,全面深入檢視自身存在的問(wèn)題?,F(xiàn)報(bào)告如下,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

(一)對(duì)照黨章,存在以下問(wèn)題:一是在學(xué)習(xí)新思想方面深思深悟不夠。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、系統(tǒng)性不夠強(qiáng),對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。不能與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)。二是在黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。在工作中,有時(shí)把自己混同于一般群眾,在攻堅(jiān)克難、沖在前面、勇挑重?fù)?dān)等方面沒(méi)有做出表率。三是以人民為中心的思想樹(shù)立得還不夠牢固,在做群眾工作的時(shí)候有時(shí)候缺乏的耐心、不細(xì)致,不換位思考,做群眾工作能力還需要進(jìn)一步提高。

(二)對(duì)照準(zhǔn)則,存在以下問(wèn)題:一是在執(zhí)行上級(jí)決策部署上,有的時(shí)候過(guò)于強(qiáng)調(diào)特殊情況,存在搞變通、打折扣的現(xiàn)象。二是政治敏感性不夠。對(duì)身邊黨員群眾特別是網(wǎng)絡(luò)上的一些錯(cuò)誤思想言論,只是做到自己不信不傳,沒(méi)有站在講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)其危害性,沒(méi)有旗幟鮮明地加以制止,更沒(méi)有開(kāi)展堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。三是政治站位不夠高。總認(rèn)為自己是一個(gè)普通黨員干部,只要把自己的本職工作做好就行了,至于其他的事情,有領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),導(dǎo)致看問(wèn)題干工作的格局不大,站位不高。四是“四風(fēng)”方面還存在反彈的傾向,到基層調(diào)研較少,對(duì)基層反映的問(wèn)題解決不及時(shí)不徹底。特別是在形式主義方面,有時(shí)候還要求基層事事留痕,有時(shí)候還存在以文件貫徹文件以會(huì)議貫徹會(huì)議的現(xiàn)象。

(三)對(duì)照《條例》,存在以下問(wèn)題:一是事業(yè)心不夠強(qiáng),缺乏積極進(jìn)取的精神,習(xí)慣于依靠經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)工作,對(duì)不斷更新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)的不多。二是在敢于擔(dān)當(dāng)方面還存在差距,遇到問(wèn)題不是主動(dòng)思考如何解決,而是習(xí)慣于提交上級(jí)決定,還需要進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

? ? ? ?一是黨性錘煉不到位。二是作風(fēng)轉(zhuǎn)變不徹底。三是宗旨觀(guān)念不牢固。

下一步努力方向:做到三個(gè)持之以恒。一是持之以恒加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。按照主題教育的要求,來(lái)一個(gè)大學(xué)習(xí),切實(shí)提升理論水平。二是持之以恒推動(dòng)實(shí)干擔(dān)當(dāng)。只要是符合政策的事情,只要是對(duì)發(fā)展有利的事情,只要是群眾得實(shí)惠的事情,即使困難再多,壓力再大,也要努力去推動(dòng)。三是持之以恒強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。定期到基層到企業(yè)調(diào)研,面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn),點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決問(wèn)題,切實(shí)把涉及基層、涉及群眾的事情辦好辦實(shí)。

2022對(duì)照反面心得體會(huì)及收獲三

近期,根據(jù)市委組織部《關(guān)于召開(kāi)20xx年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求和支部工作計(jì)劃安排,我緊緊圍繞會(huì)議主題,深入學(xué)習(xí)指定學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)持學(xué)深悟透,持續(xù)學(xué)原著、悟原理、找差距、挖根源、抓整改。特別是,認(rèn)真對(duì)照明確的四個(gè)方面內(nèi)容,廣泛征求意見(jiàn)建議,緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,深入查擺自身問(wèn)題,明確了整改措施與努力方向?,F(xiàn)將有關(guān)情況對(duì)照檢查如下:

(一)對(duì)照黨中央和的號(hào)召和要求方面。能夠始終堅(jiān)定響應(yīng)黨中央的偉大號(hào)召,深入學(xué)思踐悟新思想,不斷提高政治站位,提升思想覺(jué)悟,忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”,自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”,但深入對(duì)照還存在以下不足:一是踐行偉大號(hào)召的政治素養(yǎng)還有差距。參加理論學(xué)習(xí),局限于單位布置和計(jì)劃安排多,根據(jù)自身實(shí)際針對(duì)性和系統(tǒng)性的自主學(xué)習(xí)少,對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀(guān)點(diǎn)、新戰(zhàn)略領(lǐng)會(huì)思考還不夠深入。二是堅(jiān)定踐行“兩個(gè)維護(hù)”還有差距。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠、重視不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力。三是響應(yīng)偉大號(hào)召理念更新還不夠及時(shí)。對(duì)貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)理念更新、思維創(chuàng)新有意識(shí),但有時(shí)謀劃推動(dòng)工作,還存在習(xí)慣延用老經(jīng)驗(yàn)老辦法的懶惰思想和思維定式,深入學(xué)習(xí)、創(chuàng)新探索運(yùn)用新思想指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位。

(二)對(duì)照新時(shí)代合格黨員標(biāo)準(zhǔn)方面。自己始終牢記黨員身份,堅(jiān)定履行黨員義務(wù),發(fā)揮模范帶頭作用,切實(shí)在各項(xiàng)工作任務(wù)中當(dāng)示范、做表率,但深入對(duì)照還有以下差距:一是奮發(fā)進(jìn)取的站位還不夠高。緊抓快干、攻堅(jiān)克難的銳氣和闖勁逐漸減退,特別是隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),逐漸產(chǎn)生了還可以、差不多的自滿(mǎn)心態(tài),出現(xiàn)了緩一緩、歇一歇的松勁情緒。二是一抓到底的韌勁還不夠足。有時(shí)工作浮于表面,抓而不實(shí)、抓而不緊、抓而不細(xì),有時(shí)心浮氣躁,急于求成在,導(dǎo)致一些問(wèn)題推進(jìn)緩慢。

(三)對(duì)照入黨誓詞方面。作為一名黨員,我始終牢記入黨誓詞,牢記為民初心,堅(jiān)持在民務(wù)實(shí)上一線(xiàn)作為、一線(xiàn)擔(dān)當(dāng)。但實(shí)事求是地講,差距還不小。一是破解難題的能力素質(zhì)還有差距。面對(duì)新形勢(shì)、新要求,處理問(wèn)題有時(shí)候安于現(xiàn)狀,有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作思路、優(yōu)化工作方法不夠,存在老經(jīng)驗(yàn)老辦法不管用,新辦法新措施不會(huì)用的問(wèn)題。二是踐行宗旨服務(wù)解難還有差距。新時(shí)期面對(duì)很多新情況新問(wèn)題,有時(shí)掌握得還不夠準(zhǔn)確全面,還缺乏深入研究和具體分析,在謀劃工作、破解難題上,問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民不夠。

(四)對(duì)照革命先輩和先進(jìn)典型方面。主要還存在以下差距:一是時(shí)刻對(duì)照踐行的力度還不夠。內(nèi)心對(duì)革命先輩、英模先進(jìn)典型充滿(mǎn)敬佩,但在精神的傳承和弘揚(yáng)上,還是說(shuō)得多、做得少,總是感覺(jué)精神可貴、踐行很難,沒(méi)有真正時(shí)時(shí)處處對(duì)照先輩先進(jìn)找差距、反思不足抓改進(jìn)。二是對(duì)理想信念的堅(jiān)守還不夠。工作生活中時(shí)不時(shí)還殘存有一定的現(xiàn)實(shí)主義和功利主義思想,沒(méi)有時(shí)刻對(duì)標(biāo)對(duì)表自覺(jué)做到像老一輩革命家、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員那樣純粹徹底地為了革命理想和共產(chǎn)主義信念而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力。三是擔(dān)當(dāng)作為的精神還不夠。更多關(guān)心自己分內(nèi)的工作,對(duì)不涉及自己或其他工作深入研究思考、提出個(gè)人建議還不夠多。

認(rèn)真反思自身問(wèn)題存在的原因,主要有以下幾個(gè)方面:

(一)理論武裝有所松懈,主觀(guān)世界改造不夠徹底。有時(shí)候只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),沒(méi)有真正當(dāng)成一種習(xí)慣。主觀(guān)上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足,忽視了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然對(duì)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及系列重要講話(huà)精神及時(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí),但對(duì)深層次問(wèn)題研究還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。

(二)宗旨意識(shí)有所淡化,群眾觀(guān)念不夠牢固。對(duì)照在學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)和總結(jié)大會(huì)上對(duì)全體黨員干部的要求,我認(rèn)真反思自身工作存在干工作的精氣神沒(méi)有過(guò)去那么足了,以人民為中心、為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所弱化。

(三)進(jìn)取精神有所退化,開(kāi)拓創(chuàng)新不夠突出。工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),偶爾有“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò)”的想法。工作憑經(jīng)驗(yàn),吃老本,認(rèn)為只要按規(guī)矩、按制度辦事,不出亂子,就問(wèn)心無(wú)愧,沒(méi)有樹(shù)立起高質(zhì)量、高效率完成工作的標(biāo)桿。

(一)堅(jiān)定站位,做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問(wèn)題,始終把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之計(jì)學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過(guò)的艱辛歷程,時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求,準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義,做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合信訪(fǎng)事業(yè)發(fā)展實(shí)際,抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終忠誠(chéng)于黨的偉大事業(yè)。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問(wèn)題,堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),始終把學(xué)習(xí)教育堅(jiān)持始終,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”相結(jié)合,增強(qiáng)理論武裝,不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰,補(bǔ)足精神之鈣,切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)好全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

(三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹(shù)得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問(wèn)題,始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長(zhǎng)期的任務(wù),時(shí)刻對(duì)標(biāo)開(kāi)展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心,切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)問(wèn)題有效解決,推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。

(四)對(duì)標(biāo)看齊,推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。工作中,要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊,時(shí)刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求,真抓實(shí)干,真下功夫,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。

(五)嚴(yán)于律己,堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線(xiàn)。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化等問(wèn)題,始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來(lái)有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,力爭(zhēng)在年底通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠(chéng)、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)發(fā)揚(yáng)傳承下去。

2022對(duì)照反面心得體會(huì)及收獲四

按照這次專(zhuān)題民主生活會(huì)的計(jì)劃安排,我認(rèn)真做好會(huì)前的理論和思想準(zhǔn)備,以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線(xiàn),組織重溫黨章、中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)等規(guī)定篇目,認(rèn)真研讀習(xí)總書(shū)記談治國(guó)理政第三卷,深入領(lǐng)會(huì)黨的xxx以及習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)和指示批示精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提升政治站位。同時(shí),開(kāi)展好調(diào)研座談、談心交心,廣泛征求意見(jiàn)建議。緊緊圍繞會(huì)議主題,對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等五個(gè)方面內(nèi)容。把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,全面查找不足、深刻剖析根源,制定了整改措施。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。一是學(xué)習(xí)自覺(jué)性還需增強(qiáng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還不夠系統(tǒng),摘抄重要論述觀(guān)點(diǎn)多,掌握立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法少;對(duì)涉及教育方面的方針政策關(guān)心多,其他方面關(guān)心少,學(xué)習(xí)內(nèi)容和層次還相對(duì)膚淺、零散,對(duì)一些新觀(guān)點(diǎn)、新論斷理解還不夠深透、把握還不夠精準(zhǔn),在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通上還有不小差距,理論素養(yǎng)、思想水平、領(lǐng)導(dǎo)層次還需進(jìn)一步提高。。二是轉(zhuǎn)化實(shí)效性還需增強(qiáng)。對(duì)于習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)的重要論述,還沒(méi)有從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論體系的高度去把握,對(duì)于立德樹(shù)人的根本任務(wù)、社會(huì)主義辦學(xué)方向的政治原則、以人民為中心發(fā)展教育的價(jià)值追求、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重要使命等新思想新觀(guān)點(diǎn)新戰(zhàn)略,理解領(lǐng)會(huì)不夠深入,對(duì)接具體工作實(shí)踐還不夠緊密。三是政治敏銳性還需增強(qiáng)。自己能夠始終樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,確保政治過(guò)硬、立場(chǎng)堅(jiān)定,但有時(shí)對(duì)教職員工的業(yè)務(wù)建設(shè)強(qiáng)調(diào)得比較多,對(duì)思想建設(shè)關(guān)注得還不夠;有時(shí)對(duì)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要性認(rèn)識(shí)不足,分析判斷一些敏感問(wèn)題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的問(wèn)題,還缺乏政治警惕性和政治鑒別力。

(二)在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨組織的政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生不折不扣貫徹落實(shí)黨中央、省委的決策部署。一是堅(jiān)持思想政治引領(lǐng)還有欠缺。有時(shí)對(duì)黨建重視程度還不夠,沒(méi)有完全上升到興衰成敗的高度來(lái)看待,抓班子成員和黨員的思想政治工作力度不夠,多是原則性的要求,缺少具體怎么抓、抓什么的具體舉措。對(duì)于個(gè)別同志黨性觀(guān)念、組織觀(guān)念不夠強(qiáng)的問(wèn)題,一些教職員工暴露出來(lái)的消極情緒和不良思想,還缺乏積極正確的引導(dǎo),反映出在強(qiáng)化思想引領(lǐng)還有盲區(qū)、死角,沒(méi)有在勇于較真、敢于斗爭(zhēng)中校正偏差、把正方向。二是發(fā)揮黨建服務(wù)功能還有欠缺。對(duì)黨建工作圍繞中心、服務(wù)大局的職能定位還有偏差,存在“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不。要”的現(xiàn)象,有時(shí)覺(jué)得黨建是虛的,工作周期長(zhǎng)、考核評(píng)價(jià)過(guò)程復(fù)雜,不像抓教學(xué)業(yè)務(wù)那樣容易出成績(jī),精力向黨建聚焦不夠,即使抓也存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象,導(dǎo)致黨建工作內(nèi)容方法單一、形式載體呆板、缺乏鮮明特色,沒(méi)有真正與業(yè)務(wù)工作相輔相成,“兩層皮”的情況比較突出。三是發(fā)揮堡壘先鋒作用發(fā)揮還有欠缺。組織生活質(zhì)量有待提高,理論學(xué)習(xí)、時(shí)政學(xué)習(xí)和黨課等在效果和質(zhì)量上仍需提高,學(xué)習(xí)方式過(guò)于單一,學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)于空泛,組織生活的經(jīng)常性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性有待加強(qiáng)。抓班子有時(shí)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)不夠、相互交流溝通不夠、調(diào)動(dòng)積極因素不夠,整體戰(zhàn)斗力凝聚力向心力還不夠;抓黨員隊(duì)伍教育管理仍存在寬、軟、弱的問(wèn)題,個(gè)別黨員表率作用發(fā)揮不好。

(三)在履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,著力破解突出矛盾和問(wèn)題,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和復(fù)學(xué)工作,確保校園安定穩(wěn)定方面。年初以來(lái),面對(duì)疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),我和班子成員一道,奮戰(zhàn)一線(xiàn),加班加點(diǎn),帶領(lǐng)全校廣大教職員工隊(duì)伍,堅(jiān)持抓宣傳引導(dǎo)、抓隱患摸排、抓常態(tài)防控,確保了復(fù)學(xué)工作順利開(kāi)展和校園安全穩(wěn)定。但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)要求,自己在履職狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)精神上還有差距和不足:一是真抓實(shí)干還有不足。有時(shí)抓工作充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性不夠,不敢打破原有框框,求穩(wěn)怕難,深入教學(xué)一線(xiàn)了解師生需求、掌握第一手情況不夠,勇于解決學(xué)校發(fā)展重大問(wèn)題上存在畏難情緒,尤其是涉及制度層面的重要問(wèn)題的解決,采取的措施不夠有力,按部就班的多、創(chuàng)新推動(dòng)的少,完成交辦的多、主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)的少,有時(shí)還把自己等同于一般群眾,無(wú)形中弱化了一名黨員的先鋒模范作用。二是方式方法還有不足。有時(shí)性格比較急,抓工作喜歡雷厲風(fēng)行、交待了就辦,有時(shí)對(duì)于教職員工隊(duì)伍,嚴(yán)肅批評(píng)比較多、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)少,不善于調(diào)動(dòng)大家的積極性;有時(shí)把大量時(shí)間和精力投放在教學(xué)和分管工作中,深入教職員工中間,溝通思想、交換意見(jiàn)不夠。三是求實(shí)作風(fēng)還有不足。往是布置工作任務(wù)多,搞好工作結(jié)合少,上半年疫情防控還存在落實(shí)制度上下一般粗、抓得不細(xì)、干得不實(shí)的現(xiàn)象;有時(shí)局里有了指示要求,立即布置下去,并要求限時(shí)完成,沒(méi)有根據(jù)學(xué)校自身的實(shí)際情況抓好結(jié)合,往往過(guò)多注重對(duì)上負(fù)責(zé),而忽略對(duì)下負(fù)責(zé),過(guò)多重視完成任務(wù),而輕視工作實(shí)效。

(四)在學(xué)習(xí)貫徹黨的xxx精神,對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)謀劃,查找短板弱項(xiàng),系統(tǒng)謀劃本單位“十四五”發(fā)展方面。xxx召開(kāi)以來(lái),我通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)、宣講輔導(dǎo)、討論交流、氛圍營(yíng)造等多種形式,組織全校教職工廣泛深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),成立“十四五”規(guī)劃編制工作小組,深入開(kāi)展調(diào)研論證,舉全校之力系統(tǒng)謀劃新的發(fā)展藍(lán)圖。認(rèn)真對(duì)照反思,還存在一些薄弱環(huán)節(jié):一是學(xué)習(xí)理解還不夠透徹。學(xué)習(xí)貫徹黨的xxx精神還多是停留在淺表層次,對(duì)新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局還欠缺深入系統(tǒng)把握,如何把相關(guān)精神和要求貫徹到推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上、提升教學(xué)育人水平上,還沒(méi)有十分清晰的思路舉措。二是謀劃研究還不夠透徹。制定規(guī)劃還存在趕工心理、任務(wù)心理,研究論證還不夠充分,在全面貫徹黨的教育方針、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用方面,在學(xué)校的總體發(fā)展戰(zhàn)略、課程和隊(duì)伍建設(shè)、校園發(fā)展等方面,一些目標(biāo)措施還不夠具體,需要結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化和完善。

(五)在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義方面。一是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)還需進(jìn)一步牢固。雖然能夠自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,但標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,在一些小事小節(jié)上要求還不夠嚴(yán),比如對(duì)于“生活圈”、“交際圈”和“娛樂(lè)圈”等圈子潛在的副作用意識(shí)不足,警惕性不高,一些場(chǎng)合礙于情面,參加吃請(qǐng)的現(xiàn)象還偶有發(fā)生,在艱苦樸素,勤儉節(jié)約上做得不夠。二是形式主義官僚主義問(wèn)題還需進(jìn)一步糾治。自己多年從事學(xué)校管理,在工作中存在用老經(jīng)驗(yàn)辦事,墨守成規(guī),工作中顧慮較多,開(kāi)拓創(chuàng)新不足;以人民為中心意識(shí)不牢,發(fā)揮群眾主體作用、群策群力不夠,學(xué)校發(fā)展創(chuàng)新工作不夠突出;對(duì)教職員工的學(xué)習(xí)、工作、生活方面反映的困難,深入調(diào)查研究不夠、傾心幫困解難不夠。三是“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任還需進(jìn)一步強(qiáng)化。有時(shí)認(rèn)為學(xué)校是“清水衙門(mén)”,不會(huì)出大的問(wèn)題,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)這根弦繃得不夠緊,壓力傳導(dǎo)、工作監(jiān)督還不夠到位,監(jiān)督預(yù)防體系還需進(jìn)一步完善;抓黨員干部隊(duì)伍管理上,存在重使用、輕管理、弱監(jiān)督的現(xiàn)象,有時(shí)還存在失之于寬、好人主義的現(xiàn)象,對(duì)于一些違反紀(jì)律規(guī)定的問(wèn)題,批評(píng)教育多,追責(zé)懲處少。

(一)學(xué)習(xí)武裝不緊、政治意識(shí)淡化。在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定方面存在的一些問(wèn)題,歸根結(jié)底都是思想“總開(kāi)關(guān)”沒(méi)有解決好,以理論武裝加強(qiáng)思想改造的緊迫感不強(qiáng),有時(shí)把學(xué)習(xí)作為軟指標(biāo),淡化對(duì)黨的重大理論方針和政策的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深刻的思考,導(dǎo)致政治敏銳性和政治鑒別力不力,研究分析問(wèn)題上升到黨性原則、政治紀(jì)律的高度不夠。

(二)黨性修養(yǎng)不足、表率作用欠佳。平時(shí)忙于教學(xué)業(yè)務(wù)、事務(wù)性工作多,一定程度上放松了黨性鍛煉和修養(yǎng),頭腦中逐漸染上了一些黨性原則所不允許的錯(cuò)誤思想。有時(shí)考慮個(gè)人得失多、考慮單位工作少,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、對(duì)教師負(fù)責(zé)少,放松了黨性修養(yǎng)的要求,放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。有時(shí)不能時(shí)時(shí)處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,言行舉止還沒(méi)有完全一致,落實(shí)黨中央和各級(jí)黨委的決策部署和工作要求不夠積極主動(dòng),以上率下的模范作用發(fā)揮不夠明顯。

(三)擔(dān)當(dāng)有為不夠、奮斗意志衰退。隨著年齡增大、工作時(shí)間增長(zhǎng),有安于現(xiàn)狀、自我放松、不思進(jìn)取的傾向,滿(mǎn)足于過(guò)得去差不多,對(duì)待困難和問(wèn)題,有逃避退縮的現(xiàn)象,缺乏主動(dòng)性、積極性。解放思想、改革創(chuàng)新的力度不大,發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感不強(qiáng),發(fā)展的凝聚力和創(chuàng)造力沒(méi)有顯現(xiàn)。政績(jī)觀(guān)不夠端正,工作中存在功利主義、本位主義色彩,對(duì)小集體和個(gè)人利益考慮比較多,偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作、亮點(diǎn)工程,存在追求形式、不重實(shí)效問(wèn)題。

(一)著力在提高政治素養(yǎng)上下功夫。把黨的創(chuàng)新理論武裝作為首要政治任務(wù)、政治責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),做到內(nèi)化于心、學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,不斷提高自己和班子成員適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力,提高從政治全局高度看問(wèn)題的敏感性和判斷力。

(二)著力在加強(qiáng)黨的建設(shè)上下功夫。堅(jiān)持民主集中制原則,增強(qiáng)民主意識(shí)和民主作風(fēng),注重增進(jìn)班子團(tuán)結(jié),重大問(wèn)題由集體討論和決定,提高提高班子科學(xué)決策、民主決策的水平。嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度,積極創(chuàng)新黨建工作方法和手段,強(qiáng)化黨建工作與教學(xué)業(yè)務(wù)相融合、相促進(jìn),著力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

(三)著力在創(chuàng)新?lián)?dāng)有為上下功夫。堅(jiān)持振奮精神狀態(tài),大膽解放思想,緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)制定“十四五”規(guī)劃,總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,引領(lǐng)教學(xué)理念、手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,努力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

(四)著力在樹(shù)好作風(fēng)形象上下功夫。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的規(guī)定,以良好表率帶好班子抓好隊(duì)伍;大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),帶頭求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,帶頭糾治形式主義官僚主義,營(yíng)造良好校園風(fēng)氣;認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任,完成責(zé)任清單,強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)、獎(jiǎng)懲問(wèn)責(zé),把嚴(yán)實(shí)要求落實(shí)到經(jīng)常、貫穿于日常。

2022對(duì)照反面心得體會(huì)及收獲五

按照市委關(guān)于召開(kāi)2020年度專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知要求,我認(rèn)真參加政府黨組集中學(xué)習(xí),深入研讀黨章、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》、習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話(huà)精神等規(guī)定內(nèi)容,進(jìn)一步夯實(shí)了理論根基、提高了政治站位。同時(shí),采取現(xiàn)地調(diào)研、走訪(fǎng)座談、談心交心等方式,廣泛征求意見(jiàn)建議,并嚴(yán)格對(duì)照“帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、帶頭履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為、帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任”五個(gè)方面,深入查找差距不足、剖析問(wèn)題根源、制定整改措施。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

(一)在帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

主要存在“三個(gè)差距”:

一是“學(xué)”得還不夠深。

對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,雖然能夠積極參加集中學(xué)習(xí)、完成規(guī)定自學(xué)內(nèi)容,但更多的是以聽(tīng)講座、看材料、讀報(bào)紙等代替讀原著、學(xué)經(jīng)典,滿(mǎn)足于一般化的學(xué)習(xí)理解、快餐式的了解掌握、應(yīng)景性的現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,對(duì)一些新觀(guān)點(diǎn)、新論斷理解還不夠深透、把握還不夠精準(zhǔn),沒(méi)有真正把蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方式、思想觀(guān)念和工作方法,也沒(méi)有真正活學(xué)活用到謀劃發(fā)展、推動(dòng)工作、指導(dǎo)建設(shè)中去。

二是“站”得還不夠高。

這些年,盡管自己始終在加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,著力提升科學(xué)把握形勢(shì)變化、精準(zhǔn)識(shí)別現(xiàn)象本質(zhì)、清醒明辨行為是非、有效抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力,但有時(shí)還缺乏政治視野和全局眼光,思想觀(guān)念、思維層次、戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠,如何把主要分管的經(jīng)濟(jì)工作,放在國(guó)家和省、市推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的大局中謀劃落實(shí),還缺少系統(tǒng)性、前瞻性研究思考。

三是“看”得還不夠透。

雖然能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終保持政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,但還沒(méi)有完全做到凡事都從政治因素去分析、從政治效果去考慮,對(duì)政治規(guī)矩、政治紀(jì)律的理解不夠深刻,對(duì)網(wǎng)上網(wǎng)下的各種噪音雜音,對(duì)一些容易掩人耳目的灰色地帶、模糊空間,理直氣壯批判駁斥還不夠,往往是很反感很憂(yōu)慮、有看法缺辦法。

(二)在帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面。

主要有“三個(gè)不夠”:

一是抓黨建工作融合還不夠。

對(duì)黨建工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)和理解還需進(jìn)一步提高,有時(shí)存在重經(jīng)濟(jì)、輕黨建的傾向,受事務(wù)性工作影響,對(duì)黨建應(yīng)付抓、被動(dòng)抓的時(shí)候多,沒(méi)能將年度工作計(jì)劃、貫徹上級(jí)重大決策、階段性重大工作同黨建工作齊抓共管,造成黨建工作與業(yè)務(wù)工作分離脫節(jié)。

二是抓組織功能發(fā)揮還不夠。

落實(shí)組織生活制度還有堅(jiān)持不夠經(jīng)常、形式大于內(nèi)容的現(xiàn)象,上半年受疫情防控和工作任務(wù)的影響,該堅(jiān)持的學(xué)習(xí)沒(méi)有堅(jiān)持、該參加的活動(dòng)沒(méi)有參加,造成黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量打折扣;

發(fā)揮組織作用加強(qiáng)黨員干部的教育管理還有欠缺,靠行政手段多、靠教育引導(dǎo)少,對(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)、完成工作關(guān)注比較多,對(duì)黨性修養(yǎng)、道德品質(zhì)等方面強(qiáng)調(diào)比較少,黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力還沒(méi)有完體現(xiàn)出來(lái)。

三是抓決策堅(jiān)決貫徹還不夠。

有時(shí)對(duì)中央的重大決策、上級(jí)的部署要求,站位不夠高、理解不夠透,執(zhí)行起來(lái)容易出現(xiàn)偏差;

有時(shí)過(guò)多地考慮本地區(qū)、分管部門(mén)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)客觀(guān)條件,存在一定程度的實(shí)用主義傾向。

(三)在帶頭履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,著力破解突出矛盾和問(wèn)題,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六保”任務(wù),全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面。

主要存在“三個(gè)弱化”:

一是勤奮進(jìn)取干事業(yè)的精神有所弱化。

這些年,雖然能夠盡心盡責(zé)干好本職工作,但隨著年齡的增長(zhǎng),工作銳氣、勁頭有所減弱,出現(xiàn)思想懶惰、精神萎靡的現(xiàn)象,面對(duì)一些急難任務(wù),思想上還有畏難情緒,比如,疫情防控存在“多一事不如少一事”的想法,貫徹“六穩(wěn)”“六保”要求,在推進(jìn)一些涉及民生工作落實(shí)方面,總覺(jué)得上有書(shū)記掌舵,下有同志劃船,自己只要跟著走就行了,缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣,甘于當(dāng)“二傳手”“傳話(huà)筒”,有矛盾上交的現(xiàn)象。

二是與時(shí)俱進(jìn)抓創(chuàng)新的意識(shí)有所弱化。

思路陳舊,創(chuàng)新意識(shí)不高,缺乏探索精神,有時(shí)還習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題和辦事,習(xí)慣用一些老辦法、老套路、老思維來(lái)想問(wèn)題,干工作,常規(guī)性工作多,亮點(diǎn)工作少、精品工作少。比如,在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)方面,對(duì)于所包保的貧困村,圍繞上項(xiàng)目、抓產(chǎn)業(yè)、搞幫扶方面想得了不少辦法,下了不少功夫,但如何激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力方面,抓得還不夠細(xì)致深入,創(chuàng)新辦法不多,個(gè)別貧困群眾出現(xiàn)等靠依賴(lài)心理。

三是以人民為中心的思想有所弱化。

開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)有把維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和

落腳點(diǎn),有時(shí)下去檢查調(diào)研,跑面比較多,沒(méi)有真正撲下身子走進(jìn)群眾身邊、走進(jìn)群眾心里,近距離聽(tīng)取群眾心聲,沒(méi)有把群眾最盼、最難的問(wèn)題銘記于心,想方設(shè)法進(jìn)行解決,實(shí)際上是高高在上的官僚思想有所抬頭。

(四)在帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)謀劃,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展方面。

主要存在“三個(gè)不足”:

一是大膽解放思想還有不足。

圍繞學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會(huì)精神、推動(dòng)“十四五”規(guī)劃落實(shí),敢于解放思想、系統(tǒng)籌劃設(shè)計(jì)不夠,對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和戰(zhàn)略還缺乏深入透徹的研究思考,特別是對(duì)與高質(zhì)量發(fā)展密切相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策、項(xiàng)目引進(jìn)等了解還不多,抓工作缺乏前瞻性和預(yù)見(jiàn),只求保險(xiǎn)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的想法占上風(fēng),雖然也想推進(jìn)一些創(chuàng)新的舉措,但大多停留在口頭上、紙面上、要求上,真正落地落底還不夠。

二是創(chuàng)新發(fā)展理念還有不足。

這些年,能夠結(jié)合工作實(shí)踐,大力培育“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的新發(fā)展理念,并結(jié)合工作實(shí)踐融會(huì)貫通,但受學(xué)習(xí)深度、經(jīng)驗(yàn)閱歷等因素的影響,有時(shí)還存在封閉狹隘的問(wèn)題,制定的一些工作目標(biāo)和舉措,滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,眼界不寬,境界不高,還缺乏開(kāi)放意識(shí)、合作共贏意識(shí);

一些創(chuàng)新理念的

吸納上、兄弟單位一些先進(jìn)做法的借鑒上,還缺少消化吸收、為我所用的主動(dòng)性。

三是攻堅(jiān)克難銳氣還有不足。

對(duì)于推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展中面臨的科技創(chuàng)新投入不夠、營(yíng)商環(huán)境急待改善、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)活躍度不高、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施不夠平衡等難點(diǎn)問(wèn)題,雖然也結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行了研究思考,但有時(shí)還缺少迎難而上、攻城拔寨的擔(dān)當(dāng)精神,求穩(wěn)有余,闖勁不足,在發(fā)展思路、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展措施上還缺乏大的動(dòng)作;

有時(shí)還存在小進(jìn)則滿(mǎn)的情緒,滿(mǎn)足于已有成果,滿(mǎn)足于既成套路,不愿爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、不愿站排頭、當(dāng)?shù)谝?,不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去。

(五)在帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義方面。

一是嚴(yán)于律己還需更加自覺(jué)。

能帶頭落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,注重加強(qiáng)人品官德修養(yǎng),但有時(shí)在學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)、落實(shí)條令條例、規(guī)范行為養(yǎng)成上還不能做到高度自覺(jué),有時(shí)受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,認(rèn)為適當(dāng)?shù)娜饲橥鶃?lái)也是可以的,降低嚴(yán)以律己的標(biāo)準(zhǔn)。

二是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)還需持續(xù)加強(qiáng)。

對(duì)一些日常業(yè)務(wù)性工作末端跟蹤問(wèn)效抓得不緊,對(duì)基層落實(shí)情況掌握不全,有時(shí)也經(jīng)常下基層檢查,雖然該轉(zhuǎn)的地方也

轉(zhuǎn)到了,該提醒的問(wèn)題也提醒了,但對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有盯著抓、逼著改。

三是以身作則還需鞏固深化。

有時(shí)帶頭講黨性做得還不夠,對(duì)一些問(wèn)題把握處理不夠好,有時(shí)為了營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的內(nèi)部關(guān)系,尺度把握不好;

有時(shí)帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)還不夠,特別是在貫徹落中央關(guān)于糾治形式主義官僚主義問(wèn)題為基層減壓減負(fù)的相關(guān)規(guī)定要求上,雖然思想上高度重視,但抓工作形式主義、“五多四過(guò)”的問(wèn)題還不同程度存在,解決的不夠好,影響了工作落實(shí)的質(zhì)量和效益。

(一)思想改造的自覺(jué)性不夠。

總認(rèn)為自己經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng)教育,世界觀(guān)、人生觀(guān)上沒(méi)有多大問(wèn)題,只要平時(shí)工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)就行了,對(duì)于政治意識(shí)、政治境界、政治素養(yǎng)等根本性、方面性的問(wèn)題,雖然也重視培育鍛煉,但距離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定差距。特別是隨著任職時(shí)間的延續(xù)、年齡的增長(zhǎng),在學(xué)習(xí)改造、黨性修養(yǎng)上缺乏知難而進(jìn)、精益求精的刻苦精神,全身心地投入不夠。

(二)理論武裝的緊迫性不夠。

作為黨員干部,如果不注重學(xué)習(xí)好最新理論成果,理論功底不厚實(shí),就無(wú)法對(duì)實(shí)際工作進(jìn)行正確地指導(dǎo)。剖析自己所存在的問(wèn)題的原因,很大程度與自己學(xué)習(xí)不夠刻苦,理論素養(yǎng)不

高有一定的關(guān)系。由于理論學(xué)習(xí)不夠刻苦,一些工作雖然抓了,但抓不到位,收不到全功全效;

由于理論學(xué)習(xí)不夠刻苦,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展缺乏深層次的理性思考,對(duì)分管工作的的新特點(diǎn)、新規(guī)律得不到及時(shí)把握、合理利用;

由于理論學(xué)習(xí)不夠刻苦,精神境界達(dá)不到更高的水平,容易被一些消極思想左右。

(三)創(chuàng)新實(shí)踐的主動(dòng)性不夠。

就是大膽實(shí)踐、勇于探索、攻堅(jiān)克難的勁頭有所欠缺,自己對(duì)此雖有認(rèn)識(shí),但實(shí)踐的勇氣不足,提高素質(zhì)能力的緊迫感不強(qiáng),行動(dòng)還比較緩慢。特別是觀(guān)察形勢(shì)的眼界不夠?qū)挘瑧?zhàn)略思維能力不強(qiáng),研究解決分管工作的新情況、新問(wèn)題力度不大;

貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署不夠堅(jiān)決主動(dòng),存在等靠依賴(lài)思想,存在明哲保身的念頭,大膽聞、大膽試的膽氣和魄力不足。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力。

真正把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為第一要?jiǎng)?wù)、首要政治任務(wù),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、扎實(shí)貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署精神,努力提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,不斷提高把握工作全局的能力、決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力和處理問(wèn)題的水平,不斷增強(qiáng)政治思維,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)勤奮敬業(yè),扎實(shí)工作。

熱愛(ài)本職崗位,一心撲在工作上,保持頭腦清醒和強(qiáng)烈的

憂(yōu)患意識(shí),把心思和精力集中用在業(yè)務(wù)工作上。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,充分發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的拼勁、堅(jiān)持不懈的韌勁,力爭(zhēng)在工作能力和業(yè)務(wù)水平上有新的突破。

(三)強(qiáng)化責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。

聚焦貫徹落實(shí)“十四五”規(guī)劃、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)主題,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí),提高抓主業(yè)的素質(zhì)能力;

緊跟黨和國(guó)家改革發(fā)展的大局大勢(shì),牢固樹(shù)立底線(xiàn)思維、問(wèn)題導(dǎo)向,著力把棘手難題破解好,把各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)管控??;

堅(jiān)持以人民為中心思想,主動(dòng)為基層群眾辦實(shí)事解難題。

(四)務(wù)實(shí)作風(fēng),做好表率。

不斷加強(qiáng)思想道德修為,本本分分做人;

嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,按章依規(guī)行事。不橫豎攀比,不強(qiáng)調(diào)客觀(guān),不斤斤計(jì)較,淡泊名利、淡泊得失、淡泊寵辱,從一舉一動(dòng)入手,從小事小處做起,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意自身形象。

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