寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,進(jìn)一步激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和工作積極性。利用圖表和數(shù)據(jù)等方式,更形象地展示總結(jié)的重要信息。走進(jìn)這些優(yōu)秀人士的心得體會,或許能夠給我們一些指引和啟示。
教育大計心得體會報告篇一
教育是國家的根本大計,關(guān)系到國家未來的發(fā)展。近年來,我國教育改革取得了巨大成就,但也還面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。在我個人多年的教育實踐中,我深深感受到了教育的重要性,同時也有一些體會和心得,我認(rèn)為要推進(jìn)我國教育大計的發(fā)展,需要注重以下五個方面的努力。
首先,注重師德重塑和師資隊伍建設(shè)。教師是教育事業(yè)的中堅力量,他們的師德素養(yǎng)對學(xué)生的成長起著決定性的影響。因此,教育改革必須重視培養(yǎng)教師的師德意識和職業(yè)素養(yǎng),讓教師成為高素質(zhì)的專業(yè)人才。同時,還需要加大對師資隊伍的培訓(xùn)和激勵力度,提高他們的學(xué)科知識和教學(xué)能力,使之與時俱進(jìn),適應(yīng)教育的發(fā)展和變革。
其次,注重素質(zhì)教育的推進(jìn)。素質(zhì)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育理念,強調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。而傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式往往會導(dǎo)致學(xué)生知識面狹窄、缺乏創(chuàng)造力,不能滿足社會對人才的需求。所以,我們應(yīng)當(dāng)把素質(zhì)教育擺在教育改革的核心位置,建立起科學(xué)合理的素質(zhì)教育評價體系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,使之能夠適應(yīng)未來社會的發(fā)展。
第三,注重減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。當(dāng)前,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重成為了一個普遍現(xiàn)象。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不僅使學(xué)生失去了快樂,而且影響了他們的身心健康。因此,教育改革需要著力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),建立起科學(xué)的考試評價機制,鼓勵多樣化的學(xué)習(xí)形式和課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長。
第四,注重教育資源的公平分配。當(dāng)前,我國教育資源的分配仍然存在差距和不平等。一些地區(qū)和學(xué)校的教育條件相對較差,學(xué)生的發(fā)展機會不夠均等。因此,教育改革需要加大對農(nóng)村和貧困地區(qū)教育的支持力度,加強城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育資源的公平分配,讓每一個孩子都有機會獲得良好的教育。
最后,注重家庭教育的重視。家庭是孩子成長的第一課堂,家庭教育對孩子的發(fā)展起著決定性的作用。因此,教育改革也需要爭取家庭教育的關(guān)注和支持,加強對家長的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高他們的教育意識和育兒能力。同時,社會大眾也應(yīng)當(dāng)重視家庭教育,共同營造良好的教育環(huán)境,讓孩子能夠在家庭中得到愛與關(guān)懷,獲得良好的教育。
總之,教育大計需要全社會的共同努力和參與。我們應(yīng)當(dāng)注重教師隊伍建設(shè),推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),實現(xiàn)教育資源的公平分配,同時要注重家庭教育的重視。只有這樣,我們才能夠在教育事業(yè)中邁出更大的步伐,為國家的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
教育大計心得體會報告篇二
今年5月16日,我到縣人大會堂聽韓小雨關(guān)于《教育法律法規(guī)》的報告會。聽了一天的報告后,我覺得做為一名人民教師,我應(yīng)做到如下幾點:
愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,更是教師職業(yè)道德建設(shè)的重要基石。一位老師只有具備了高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心地投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。我想,既然我選擇了教育事業(yè),那就要對自己的選擇無怨無悔,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)。因此在教育教學(xué)工作中,我力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項學(xué)校安排的工作,不求最好,但求更好,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。我始終把無私奉獻(xiàn)融入到教育教學(xué)工作中,作為一種崇高的信念,自參加工作以來,從沒因事耽誤學(xué)生一節(jié)課,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,并且每節(jié)課都進(jìn)行檢查,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真分析學(xué)生不足的原因,及時查找在備課和上課中的不足,反思自己的教學(xué)。27年來教學(xué)教育工作,我一直一個深愛自己的事業(yè),始終把學(xué)生放在第一位,把自己的事業(yè)放在第一位,時時刻刻為自己的事業(yè)奉獻(xiàn)著。
有句俗話說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”因此,教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。教育學(xué)生,最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點,及時給予表揚,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活,及時了解學(xué)生的思想狀況,及時排解學(xué)生的思想困惑,公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。理解“差生”,從不冷嘲熱諷,而是耐心地幫助他們找差距,給他們安排適當(dāng)?shù)慕巧?,讓他們找到自己的位置,感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進(jìn)步及時給予鼓勵,使他們感到自信。
“教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪?!边@就向老師提出了更高的要求,老師必須不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。于是我不斷勤奮學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及新理論,積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽課、講座等活動,與同組老師們共同探討教學(xué)中的每一個困惑,結(jié)合本組的實際情況認(rèn)真鉆研教材,備好每一堂課,盡量做到理論和實踐互動,努力成為一名樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)型老師。作為教師,應(yīng)廉潔從教,堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,其品德操行有著巨大的社會影響性和對學(xué)生的熏染性。學(xué)生無所不在消息無所不通,教師言行上的任何不檢點,人格上任何不完善,都會影響到自己的學(xué)生,并會影響教師的教學(xué)效果。在學(xué)生眼中,教師是偶像的代名詞,他們不容自己的偶像有任何的瑕疵。應(yīng)以身作則,注重身教,為人師表。讓我們從自身做起,給學(xué)生一個美好的`印象吧!嚴(yán)格按照《規(guī)范》中的要求去做,保持廉潔自律,堅持高尚情操,努力促進(jìn)道德認(rèn)識,不斷地自我評價、自我約束、自我調(diào)控,及時矯正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。
通過這次學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步認(rèn)識到,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要以寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的每一次過失;用渴望的心態(tài)去期待學(xué)生的每一點進(jìn)步;用欣賞的眼光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一個成功,完成好時代賦給我們的任務(wù),做好黨交給我們的教育教學(xué)工作。
教育大計心得體會報告篇三
10月19日,作為一班級學(xué)校生王韻嘉的媽媽,我有幸參與了學(xué)校組織的關(guān)于家庭訓(xùn)練的講座。講座上,張厚超老師剖析了孩子由幼兒園過渡到學(xué)校需要適應(yīng)的n種變化、接受實例的方式更加生動形象地敘述了家庭訓(xùn)練中的幾種方法以及和孩子溝通時留意的相關(guān)事項及技巧。我發(fā)覺了自己對待家庭訓(xùn)練上存在幾個誤區(qū),下面和大家一起共享,共同爭辯。
誤區(qū)一:認(rèn)為孩子上學(xué)以后應(yīng)當(dāng)80%的訓(xùn)練在學(xué)校,20xx年后的今日是個信息爆炸的時代,每天都日新月異地變化著,孩子的學(xué)習(xí)不單單是課本學(xué)問的學(xué)習(xí),要全面進(jìn)展孩子的綜合素養(yǎng),單靠在學(xué)校學(xué)習(xí)的`學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為孩子的家長,我們需要給孩子供應(yīng)更多了解相關(guān)信息的平臺和呈現(xiàn)自己的舞臺,開闊他的視野和思路,增進(jìn)團(tuán)隊合作和自強獨立的力量。讓孩子多參與一些集體活動,多學(xué)習(xí)一些科普學(xué)問,本著和孩子共同學(xué)習(xí)成長的原則,多問孩子問題,促進(jìn)孩子多思考以及提高孩子的表達(dá)力量。最近看了一個報道,13歲的孩子考入了清華高校,其智力水平與正常同齡孩子并無明顯優(yōu)勢,只是家庭訓(xùn)練啟到了至關(guān)重要的因素。
誤區(qū)二:總是在站在自己的角度去考慮問題,忽視孩子的感受。
溝通是一門藝術(shù),更是一門技巧。大人與孩子的溝通何嘗不是?張老師講在他們家孩子和父母的關(guān)系是:老師、兒子、伴侶!該強硬的時候強硬,該示弱的時候示弱??墒俏覀兺话炎约寒?dāng)成了家長,強調(diào)孩子這件事情應(yīng)當(dāng)怎么做,必需怎么做,我們是否真的聽了孩子在想什么和孩子做這件事時如何考慮的?甚至有時對孩子產(chǎn)生了誤會。想想自己家孩子有點不自信,回答問題的時候聲音偏小,遇事不寵愛樂觀主動,有很大一方面緣由是由于自己有些盛氣凌人,打消了孩子學(xué)習(xí)的愛好和自信,所以要學(xué)會適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救?。原本孩子不寵愛閱讀,主要是由于對拼音把握不熟,一個晚上也讀不了幾段,她累我也急躁,覺得這么簡潔怎么就不會。不過聽了講座以后,這幾天我轉(zhuǎn)變了閱讀方式,讓孩子讀一個句子,我讀一個句子,比比誰讀的既快又準(zhǔn),而且有時自己有意讀錯或是不會讀,讓孩子幫忙訂正和講解,結(jié)果真的提高了孩子的閱讀愛好、拼音的嫻熟程度和自信念。孩子沒有天生就笨的格外或是頑皮搗蛋,只要找對了方法問題自然就解決了。
誤區(qū)三:自己的行為習(xí)慣會對孩子有影響,但不會太大。
現(xiàn)在手機、電腦已經(jīng)漸漸占據(jù)了自己的主要業(yè)余生活中,而自己還要求孩子不要去玩手機、玩電腦,試問我們自己起到了良好的帶頭作用嗎?有幾天是陪著孩子一起閱讀,一起做玩耍。想想自己作為家長還真是有些不稱職。孩子對大事的認(rèn)知和處理方式大都來源于家長的言傳身教,開第一次家長會時老師舉得例子我至今記憶猶新,什么樣的父母就會帶出什么樣的孩子?所以給孩子做好榜樣的作用格外重要。在生活中,切實做到嚴(yán)格要求自己,言出必行,對孩子的承諾不管大小肯定要兌現(xiàn),培育孩子信守承若;支配適量的事情讓孩子獨立完成,培育孩子的獨立、責(zé)任和擔(dān)當(dāng);時刻留意自己的公共道德,例如不闖紅燈、不隨地亂扔垃圾等等,訓(xùn)練孩子作為一名良好公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng);保持陽光樂觀的心態(tài),制造良好的家庭氛圍,培育孩子樂觀進(jìn)取、主動、熱忱、開朗外向的性格;時刻警醒自己我是孩子的鏡子,想讓孩子怎么樣要先把自己打造成什么樣?由于自己的一個小小動作或是無意識的行為都可能給孩子帶來很大的影響。
誤區(qū)四:有些事情大了就漸漸懂了,溝通不到位,或是有些事情疏于解釋。
現(xiàn)在的孩子稀奇奇異的問題很多,比如:媽媽我是從哪里來的?全部的女孩都能懷孕嗎?你是怎么生的我?等等,有些事情真的不好解釋,所以經(jīng)常用等你大了就漸漸懂了。不過現(xiàn)在想想其實我們不告知,會更加增加孩子的古怪感,他會通過其他途徑了解,就像張老師博客里寫道的孩子第一次說“我操”,其實正確的引導(dǎo)很重要,我們對待孩子要有急躁,不要搪塞,真正和孩子做好溝通,讓孩子有話情愿對你講,把父母當(dāng)成最好的伴侶。
總之,自己通過聽講座還真是受益匪淺,對今后訓(xùn)練孩子有了一些新的思路,期望和其他家長共同溝通、學(xué)習(xí)和共享,和老師攜手共進(jìn),為打造孩子奇特將來而不懈努力。
教育大計心得體會報告篇四
今天,學(xué)校又舉行了一次“法制教育報告會”,這樣的報告會我們已經(jīng)不再陌生了。
在聽法制教育報告中,我深深地了解到,我們未成年人要特別注意自己的“身心健康”,社會要為未成年人的.身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我要求自己做到:不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲機,遵守學(xué)校紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,尊長愛幼,孝敬父母,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
教育大計心得體會報告篇五
3月13聽取了全國著名教育家魏書生老師所作的報告后,我受益匪淺!
講座中,魏老師樸實的語言,豐富的內(nèi)涵以及不平凡的人生閱歷,讓我心生敬意,魏老師的幽默風(fēng)趣、談笑風(fēng)生令全場聽眾不時的爆發(fā)出熱烈的掌聲和爽朗的`笑聲。整場講座以“松、靜、勻、樂”為引,告訴老師們?nèi)绾卧诩姅_的鬧市中,獲得一份心靈的寧靜;作為一名老師要熱愛自己的職業(yè),更要珍愛自己的生命。
魏先生用自己的人生經(jīng)歷,說明了人生的道路總是坎坷不平的,遇到困難、挫折、打擊。如果躲不開避不過,要敢于面對,千萬別想不開,要樂觀向上,積極進(jìn)取,比如教師的工作量多,工作壓力大,教師的付出與回報也不成正比,對于這樣的事實,我們不能只是一味的抱怨、埋怨、發(fā)牢騷、怨天尤人,過多的抱怨只能傷害自己的身心健康,只會讓自己增添更多的煩惱。我們能改變的只有自己的心態(tài),就是不攀比、不追風(fēng)、不生氣,不抱怨、不埋怨,快快樂樂的去面對生活,努力的去工作,去愛我們這份事業(yè),愛我們的學(xué)生!
總之,我們要像魏書生老師那樣擁有一顆平常心“用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作。”也希望魏書生老師崇高的思想和淡泊的心,能影響我們,讓我們的心境變得更為寧靜,讓我們對今后的生活和工作充滿信心,最后希望大家不斷勉勵自己:健康快樂的生活,愉快的工作,育好人,教好書,立足本崗,盡職盡責(zé)做好本職工作!
教育大計心得體會報告篇六
教育大計是國家發(fā)展的基礎(chǔ)和未來的希望,也是每一個家庭最關(guān)心的問題。近年來,我國教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,取得了喜人的成就。然而,教育大計還面臨著許多挑戰(zhàn)和問題,需要我們共同努力去解決。在此,我將從教育資源優(yōu)化配置、教師素質(zhì)提升、教育公平推進(jìn)、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和家庭教育加強五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
第一,教育資源優(yōu)化配置。教育資源的優(yōu)化配置是教育大計的重要支撐。今天的教育大計是全民共建、全民共享的事業(yè),所以要實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,就需要政府、社會和學(xué)校共同努力。政府要加大對教育事業(yè)的投入,增加學(xué)校建設(shè)和師資力量,推動教育均衡發(fā)展。社會應(yīng)加強教育捐贈和社會資助,幫助那些貧困地區(qū)和學(xué)生解決教育資源不足的問題。學(xué)校要加強內(nèi)部資源的合理配置,充分利用現(xiàn)有的師資和硬件設(shè)施,提供更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。
第二,教師素質(zhì)提升。教師是教育事業(yè)的中堅力量,提高教師的素質(zhì)是教育大計的核心內(nèi)容之一。提升教師素質(zhì)需要全社會的關(guān)注和支持。首先,要加強教師職業(yè)發(fā)展和培訓(xùn),提供更多的機會和資源,培養(yǎng)更多的高素質(zhì)教師。其次,要完善教師評價機制,建立科學(xué)公正的評價標(biāo)準(zhǔn),激勵教師積極進(jìn)取。最后,要提高教師待遇和社會地位,讓教師從事教育事業(yè)有更好的物質(zhì)和精神條件支持。
第三,教育公平推進(jìn)。教育公平是我們共同的目標(biāo),也是教育大計的核心之一。實現(xiàn)教育公平,要從根本上解決貧困地區(qū)和貧困學(xué)生的教育問題。政府要加大對貧困地區(qū)的支持力度,增加教育經(jīng)費投入,完善貧困家庭教育補助政策。學(xué)校要實施差異化教育,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,提供平等的學(xué)習(xí)機會。同時,家庭和社會也要積極參與,為貧困學(xué)生提供幫助和支持,共同推進(jìn)教育公平。
第四,學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。學(xué)生是教育大計的主體,他們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)是教育的重要目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,首先要注重學(xué)生的興趣培養(yǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維。其次,要加強學(xué)生的實踐能力培養(yǎng),讓他們在實踐中學(xué)習(xí),鍛煉動手能力和解決問題的能力。最后,要注重學(xué)生的社會責(zé)任感培養(yǎng),培養(yǎng)他們對社會的關(guān)注和責(zé)任心,讓他們成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣瘛?/p>
第五,家庭教育加強。家庭教育是教育大計的重要組成部分,也是學(xué)生成長的基礎(chǔ)。加強家庭教育,首先要加強家庭教育的宣傳和培訓(xùn),提高家長的教育水平和教育意識。其次,要營造良好的家庭教育環(huán)境,為孩子提供溫暖和關(guān)愛。最后,要加強家校合作,讓家長和學(xué)校密切溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長。
總之,教育大計是一個長期而艱巨的任務(wù)。我們需要全社會的共同努力,把教育大計落到實處。只有優(yōu)化教育資源配置,提升教師素質(zhì),推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,加強家庭教育,才能實現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,讓每一個孩子都有機會接受良好的教育,為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
教育大計心得體會報告篇七
今年5月16日,我到縣人大會堂聽韓小雨關(guān)于《教育法律法規(guī)》的報告會。聽了一天的報告后,我覺得作為一名人民教師,我應(yīng)做到如下幾點:
愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,更是教師職業(yè)道德建設(shè)的重要基石。一位老師只有具備了高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心地投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。我想,既然我選擇了教育事業(yè),那就要對自己的選擇無怨無悔,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)。因此在教育教學(xué)工作中,我力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項學(xué)校安排的工作,不求最好,但求更好,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。我始終把無私奉獻(xiàn)融入到教育教學(xué)工作中,作為一種崇高的信念,自參加工作以來,從沒因事耽誤學(xué)生一節(jié)課,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,并且每節(jié)課都進(jìn)行檢查,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真分析學(xué)生不足的原因,及時查找在備課和上課中的不足,反思自己的.教學(xué)。27年來教學(xué)教育工作,我一直一個深愛自己的事業(yè),始終把學(xué)生放在第一位,把自己的事業(yè)放在第一位,時時刻刻為自己的事業(yè)奉獻(xiàn)著。
有句俗話說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”因此,教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。教育學(xué)生,最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點,及時給予表揚,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活,及時了解學(xué)生的思想狀況,及時排解學(xué)生的思想困惑,公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。理解“差生”,從不冷嘲熱諷,而是耐心地幫助他們找差距,給他們安排適當(dāng)?shù)慕巧?,讓他們找到自己的位置,感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進(jìn)步及時給予鼓勵,使他們感到自信。
“教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪?!边@就向老師提出了更高的要求,老師必須不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。于是我不斷勤奮學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及新理論,積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽課、講座等活動,與同組老師們共同探討教學(xué)中的每一個困惑,結(jié)合本組的實際情況認(rèn)真鉆研教材,備好每一堂課,盡量做到理論和實踐互動,努力成為一名樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)型老師。作為教師,應(yīng)廉潔從教,堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,其品德操行有著巨大的社會影響性和對學(xué)生的熏染性。學(xué)生無所不在消息無所不通,教師言行上的任何不檢點,人格上任何不完善,都會影響到自己的學(xué)生,并會影響教師的教學(xué)效果。在學(xué)生眼中,教師是偶像的代名詞,他們不容自己的偶像有任何的瑕疵。應(yīng)以身作則,注重身教,為人師表。讓我們從自身做起,給學(xué)生一個美好的印象吧!嚴(yán)格按照《規(guī)范》中的要求去做,保持廉潔自律,堅持高尚情操,努力促進(jìn)道德認(rèn)識,不斷地自我評價、自我約束、自我調(diào)控,及時矯正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。
通過這次學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步認(rèn)識到,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要以寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的每一次過失;用渴望的心態(tài)去期待學(xué)生的每一點進(jìn)步;用欣賞的眼光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一個成功,完成好時代賦給我們的任務(wù),做好黨交給我們的教育教學(xué)工作。
教育大計心得體會報告篇八
這個星期,我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中,有三個與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中,卻因為一時的差錯而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個是入室搶劫。他是因為搶劫時被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時,我心中不禁打了個寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因為他在搶劫的時候別人不給錢,一時情急之下殺了人,另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機關(guān)自首了。
我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運動場地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個道理吧。
就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個好的自己。
希望,我在聽過這個講座后能夠警醒一些,把成績搞上去吧。
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教育大計心得體會報告篇九
10月20日聽了張老師的教育經(jīng)驗座談會,感慨頗深。自己以前的教育理念也有了一些改變。教育孩子是一項非常復(fù)雜的事情,經(jīng)過近兩個月的入校學(xué)習(xí),張書涵在張老師,劉老師以及其他老師的幫助下,由一個懵懂的.幼兒園小朋友逐漸成長為一個小學(xué)生。在生活自立方面也有了很大提高,回家能及時獨立的完成老師安排的作業(yè),合理安排時間,早睡早起等。但是也存在著一些不足,粗心大意就是很主要的一項,有些題也會做,但是因為檢查不到等原因頻頻出錯。因此我們也想配合老師使張書涵改掉這個壞習(xí)慣。
另外我們家長也有需要提高認(rèn)識的地方。例如在生活中應(yīng)該以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。還有,遇事允許孩子申辯,即使有錯也允許孩子申辯,避免產(chǎn)生抵觸情緒等。
最后,我們衷心希望和老師一起,使張書涵在以后的生活,學(xué)習(xí)方面取得更好的成績,更大的進(jìn)步。
教育大計心得體會報告篇十
上周,本人有幸參加了學(xué)校組織的家庭教育報告會,感慨頗深。通過一下午的學(xué)習(xí),我認(rèn)為家長的帶頭示范作用影響著孩子一生的發(fā)展。
我認(rèn)為家庭教養(yǎng)就是孩子父母的言談舉止、世界觀、人生觀。我們成人在做事情的'時候,有很多優(yōu)點,也有很多缺點,細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn),這些優(yōu)點或缺點大多數(shù)都能從家庭中找到原形。成功的家族,家風(fēng)都很優(yōu)秀。因此,在教育孩子的過程中,家長應(yīng)該首先發(fā)現(xiàn)自己的不足,并下決心改正,這樣,孩子才會得到好的熏陶,也只有這樣,我們身上的缺點才不會傳給孩子。但是,江山易改,秉性難移,如何在孩子面前改變自己的不好習(xí)慣呢?改變習(xí)慣是一個痛苦的過程。這個規(guī)律無論對成人還是對孩子都是適使用的,因此,在家長改變自己或孩子的不好習(xí)慣時,就需要有克服困難的雄心,光有雄心還不夠,雄心的一半是耐心,具備了雄心和耐心,我們就可以帶著孩子一起前進(jìn),比如:在孩子面前堅持不懈的學(xué)習(xí)讀書;在孩子面前虛心向別人求教;在孩子面前積極改掉自己的缺點;在孩子面前不打絡(luò)游戲;在孩子面前舍得將面子放在一邊……….。
十年樹木,百年樹人。在教育孩子過程中,恒心非常重要,見到孩子進(jìn)步固然高興,但并不是所有付出都能迅速見到效果,這就要家長具備足夠的恒心,有了恒心,才能克服困難,不斷前進(jìn)。
總之,孩子的教育很大程度取決于家庭教育,學(xué)習(xí)成績不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此,家庭教育,尤其是父母的影響至關(guān)重要。讓我們家長在孩子成長過程中給孩子們樹立一個榜樣,給他們的未來立一桿風(fēng)向標(biāo)。
教育大計心得體會報告篇十一
10月20日至21日,泉州市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)中心組織我們?nèi)w學(xué)員到泉州參加第二階段教育考察實踐活動。在培訓(xùn)部的安排下,我有幸隨同語文二組的學(xué)員們一起走進(jìn)泉州實驗小學(xué)、泉州師院附屬小學(xué),近距離地感受名校風(fēng)采、聆聽名師們的精彩課堂。此次教育實踐之行,給我們帶來了很大的收獲。
一、感受名校風(fēng)采。
10月20日,我們來到泉州實驗小學(xué),受到了熱情的歡迎和接待。優(yōu)美的校園環(huán)境,豐富的校園文化,各種育人設(shè)施和綠化小品相映成趣,形成美化、綠化、教育化的育人環(huán)境,讓我們贊嘆不已。
10月21日,我們?nèi)缙谇巴輲熢焊綄傩W(xué),這也是一所百年老校,我們隨處可以感受到他們寬松濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,銳意開拓的創(chuàng)新意識,孜孜不倦的求索精神。走進(jìn)校園,我們處處都能感受到濃厚的教育文化氣息。走過校道,走上樓梯,隨處可以看到學(xué)生的作品。這些作品除了習(xí)作,還有美術(shù)、書畫,藝術(shù)作品等,還有孩子們活動的剪影照片,展示著孩子們成長的點點滴滴。校園的每個角落,都種滿了綠色的植被,給校園增添無窮的生機,與孩子們的成長相得益彰,可見學(xué)校對校園文化建設(shè)的用心良苦。此次泉州之行,讓我們近距離領(lǐng)略了名校的風(fēng)采,真是不虛此行。
二、觀摩精品課堂。
在各校參加教育實踐期間,承辦校還派出了優(yōu)秀的語文老師給我們上觀摩課。通過課例展示,讓我們欣賞了他們鮮明的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點,分享了他們成功的經(jīng)驗。
20日上午,泉州市實驗小學(xué)的黃冠凰老師和賴麗英老師分別執(zhí)教了《美麗的集郵冊》和《“諾曼底”號遇難記》兩節(jié)精彩語文的示范課。這兩位優(yōu)秀老師的教學(xué)設(shè)計結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),評價語言準(zhǔn)確到位,應(yīng)對生成從容機智,課堂氛圍民主融洽,精心的準(zhǔn)備,精彩的課堂,智慧的互動,真誠的分享,不僅展示了泉州實小教師良好的專業(yè)素養(yǎng),更展現(xiàn)出了學(xué)校教研團(tuán)隊強大的集體力量。
21日,我們在泉州師院附屬小學(xué)觀摩了陳巧亮老師執(zhí)教的《彩虹色的花》和莊燕老師執(zhí)教的《成吉思汗和鷹》,以及林云貴老師執(zhí)教的習(xí)作課《與心靈對話——心理活動描寫指導(dǎo)》。這是三節(jié)精心設(shè)計、令人耳目一新的高質(zhì)量的語文課。三位老師執(zhí)教了不同類型的語文課,體現(xiàn)出不同的教學(xué)風(fēng)格,讓我們領(lǐng)略了異樣的精彩。在教學(xué)中,她們根據(jù)學(xué)生的年齡特點和生活經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)了學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)情景,組織了有效的教學(xué)活動,讓“語用”在語文教學(xué)中得以落實,給所有聽課教師留下了深刻的印象。透過這三位老師精彩的表現(xiàn),我們可看出她們的背后同樣擁有著一支實力強大的語文教研團(tuán)隊。
三、更新教學(xué)觀念。
通過這次教育實踐學(xué)習(xí),我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到了升華,教學(xué)技能也得到了進(jìn)一步地提升。
通過培訓(xùn),我想到了一些從未想過的問題,發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足,對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。通過觀摩課、講座和學(xué)習(xí)交流使我從教學(xué)思想到教學(xué)技能都有了很大的提高。
作為新時代的教師,我們必須通過學(xué)習(xí)掌握新的育人手段,熟練掌握能夠促使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會創(chuàng)新的新方法,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。在課堂教學(xué)中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。只有從觀念上更新,允許學(xué)生提出獨到的見解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。
幾天的有效專業(yè)引領(lǐng),勝過多年的盲目摸索。我們在交流和討論中,相互學(xué)習(xí)。他山之石,可以攻玉,讓自己博采眾長,不斷開闊視野。
教育大計心得體會報告篇十二
在當(dāng)代社會,教育孩子的重要性越發(fā)突顯。父母們不僅要注意孩子的生活習(xí)慣、飲食健康等方面,更要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績和精神狀態(tài)。教育孩子不僅是父母的責(zé)任,更是一項重大的社會責(zé)任。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該如何教育孩子,以培養(yǎng)他們健康、快樂地成長呢?本文將從幾個方面來分析筆者的一些心得體會。
第二段:注意情感教育。
在教育孩子的過程中,情感教育是至關(guān)重要的。父母要和孩子保持良好的溝通和信任,讓孩子感受到父母的愛和支持。有時,孩子會覺得學(xué)習(xí)壓力過大或者生活上有很多困難,這時候,父母應(yīng)該及時給予關(guān)心和幫助,與孩子共同面對生活中的困難。在孩子成長的過程中,情感的關(guān)懷是最能夠讓孩子感受到幸福和安全感的。
第三段:培養(yǎng)獨立自主的個性。
培養(yǎng)孩子的獨立自主個性是教育孩子的一個非常關(guān)鍵的方面。父母應(yīng)該適當(dāng)給予孩子自由和空間,讓孩子通過自己的努力去解決問題。孩子在自己的努力中,才能夠培養(yǎng)出自信和自尊。在接觸世界的過程中,孩子需要不斷地學(xué)習(xí)與自己相處,別人的想法和看法,并不斷地調(diào)整自己的思維方式,以成為一個成功的人。
第四段:注意培養(yǎng)孩子的自律能力。
教育孩子也包括培養(yǎng)孩子的自律能力。孩子需要學(xué)會規(guī)劃和管理自己的時間,并能夠自覺地完成任務(wù)。在這個過程中,父母需要耐心地幫助孩子,并適時地給予孩子指導(dǎo)和幫助。同時,在培養(yǎng)孩子自律的過程中,父母不要過分追求孩子的完美,要讓孩子知道失敗是成長的一部分,并且更要面對自己的缺點和它的出現(xiàn)導(dǎo)致的后果。只有這樣,孩子才能夠?qū)W會自我控制和糾正自己的不足。
第五段:結(jié)尾。
教育孩子是一項長期而艱巨的任務(wù),需要父母花費大量的時間和精力。父母應(yīng)該注意孩子的情感健康、獨立性、自律能力等各方面的培養(yǎng)。在這個過程中,父母要貫徹“教育是愛的體現(xiàn)”的理念,讓孩子感受到父母的關(guān)懷和支持,幫助孩子健康、快樂地成長。
教育大計心得體會報告篇十三
關(guān)于孩子的教育,我們也是在不斷的學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在孩子剛上學(xué),我覺得應(yīng)該先讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他覺得學(xué)習(xí)不是一件痛苦的事?;丶蚁茸鲎鳂I(yè),做完作業(yè)再玩。孩子的天性就是愛玩,要讓他在玩的當(dāng)中學(xué)習(xí)。對他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不好我覺得一定要耐心,要慢慢引導(dǎo)他。另外我覺得讓他快樂是最重要的當(dāng)然在學(xué)習(xí)上對他要求要嚴(yán)格,學(xué)習(xí)的時候一定要認(rèn)真。對他在學(xué)校中的生活也要關(guān)心,對他遇到的一些事情的處理方法還要多多學(xué)習(xí)。
我對他最大的'希望就是能快快樂樂的長大,做一個身體健康,心理健康的人,做一個正直,善良,有愛心的人。
教育大計心得體會報告篇十四
上周,本人有幸參加了學(xué)校組織的家庭教育報告會,感慨頗深。通過一下午的學(xué)習(xí),我認(rèn)為家長的帶頭示范作用影響著孩子一生的發(fā)展。
改變習(xí)慣是一個痛苦的過程。這個規(guī)律無論對成人還是對孩子都是適使用的,因此,在家長改變自己或孩子的不好習(xí)慣時,就需要有克服困難的雄心,光有雄心還不夠,雄心的一半是耐心,具備了雄心和耐心,我們就可以帶著孩子一起前進(jìn),比如:在孩子面前堅持不懈的學(xué)習(xí)讀書;在孩子面前虛心向別人求教;在孩子面前積極改掉自己的缺點;在孩子面前不打網(wǎng)絡(luò)游戲;在孩子面前舍得將面子放在一邊………。。
十年樹木,百年樹人。在教育孩子過程中,恒心非常重要,見到孩子進(jìn)步固然高興,但并不是所有付出都能迅速見到效果,這就要家長具備足夠的恒心,有了恒心,才能克服困難,不斷前進(jìn)。
總之,孩子的教育很大程度取決于家庭教育,學(xué)習(xí)成績不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此,家庭教育,尤其是父母的影響至關(guān)重要。讓我們家長在孩子成長過程中給孩子們樹立一個榜樣,給他們的未來立一桿風(fēng)向標(biāo)。
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教育大計心得體會報告篇十五
今天,學(xué)校又舉行了一次“法制教育報告會”,這樣的報告會我們已經(jīng)不再陌生了。
在聽法制教育報告中,我深深地了解到,我們未成年人要特別注意自己的“身心健康”,社會要為未成年人的'身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我要求自己做到:不進(jìn)吧,不打游戲機,遵守學(xué)校紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,尊長愛幼,孝敬父母,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
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