通過寫心得體會我們可以不斷提升自己的思考能力和表達能力。在寫心得體會時，可以結合個人經歷和感情色彩，讓讀者產生共鳴。這些心得體會范文充滿了智慧和感悟，值得我們細細品味和思考。

學數(shù)控心得體會及感悟篇一

根據學?！伴_放辦學、合作育人、提升質量、彰顯特色的指導思想，數(shù)控技術部以探索工學交替教學模式為切入點，以“深化校企合作，提高學生職業(yè)技能和素養(yǎng)”為主題繼續(xù)開展學生工學結合實習工作。自20xx年x月14開始組織10數(shù)一班級共41名學生進行了為期一個月的工學結合實習。通過實習讓學生了解企業(yè)用人需求，培養(yǎng)吃苦耐勞品質，養(yǎng)成敬業(yè)愛崗精神，通過對液壓提升器的裝配、加工圖紙的識讀、加工資料的整理和零部件的裝配等實踐操作，使學生理解消化課堂所學內容，形成較強的專業(yè)實踐技能?，F(xiàn)將組織、實施情況總結如下：

一、準備階段。

1、聯(lián)系實習企業(yè)(單位)。

一是全面撒網聯(lián)系。先后聯(lián)系了萊州市通商機械有限公司、萊州市弘宇機械有限公司、萊州華銀試驗儀器有限公司、萊州市金泉搖臂廠、萊州市三力汽車配件有限公司、萊州市精密鍛造有限公司、萊州市魯達公司，中昌總部、萊州市昌信機械有限公司等十幾家單位。二是從中選優(yōu)安排。權衡組織方便、交通便利、生產安全等因素，篩選出了萊州市弘宇機械有限公司作為學生實習安排的場所，并和企業(yè)簽訂了實習協(xié)議。

2、準備四種材料。

與實習辦進行對接聯(lián)系，根據企業(yè)、學校、學生實際，修訂完善了學生安全協(xié)議、企業(yè)協(xié)議、實習報告、考勤記錄等實習材料。

3、安排指導(帶隊)教師。

安排付宗浩、孫培紅老師帶隊進行學生管理和與企業(yè)進行協(xié)調工作。

4、召開工作會議。

料、設施用電等方面的威脅，危險隨時隨地存在，稍有大意，就有可能發(fā)生安全事故。班主任要教育學生時刻把安全放在首要位置，提高防范意識，要服從帶隊教師安排，統(tǒng)一動作。列舉工地及實習過程中可能存在的安全隱患，教育學生安全警鐘常鳴，嚴防安全事故發(fā)生。會后班主任與學生簽訂了安全協(xié)議。二是做好學生思想教育。教育學生遵規(guī)守紀，按工地章程行事;教育學生尊重師傅，做到“眼勤、手勤、嘴勤”，虛心好學，不恥下問，以實際行動樹好個人及學校良好形象。三是協(xié)助班主任根據企業(yè)要求、交通情況、學生素質等對實習學生進行合理搭配安排。

(2)召開帶隊指導教師會議。一是強化帶隊指導教師是所負責學生的第一責任人意識，要求和學生同往、同學、同吃、同回，取消ab制輪休，全天候和學生在一起。二是做好學生日常管理，對學生教育態(tài)度要明朗，提醒要及時，處理要果斷，打造專業(yè)品牌。三是協(xié)調企業(yè)、單位負責人安排好學生每天實習的內容，保證學生學有內容，練有項目，督促學生完成當日實習報告。

二、組織實施階段。

工學結合教師分工清楚，責任明確，學生安置到位，一切安排妥實后，專業(yè)部沒有絲毫放松，專業(yè)部曲學光、趙曰剛主任每天行程二余公里，上午和下午兩次不定時到實習單位督導檢查，了解學生實習情況，進一步強調安全。對發(fā)現(xiàn)存在的問題現(xiàn)場辦公，屬于我們組織方面的原因，馬上梳理整改，屬于和企業(yè)銜接安排方面的原因，就和企業(yè)有關人員交流溝通，予以協(xié)商解決。

工學結合第四天，鑒于教師、學生對人員、環(huán)境熟悉后可能滋生麻痹心里，再次召開帶隊教師及班主任會議。教師匯報前段工作組織情況，分析存有的不足，說明下階段工作打算，曲學光主任結合督導中發(fā)現(xiàn)的問題，對帶隊指導教師的工作進行了點評，對安全工作予以重申，對后期工作提出了要求。

三、實習效果。

1、學生綜合素質進一步提高。

工學結合不僅能增加學生的實踐鍛煉機會，更重要的是它能使學生切身地感受到真實的工作場景，學到真正的技能，學生經歷了與職業(yè)人之間的溝通，領略了行業(yè)以及崗位的文化氛圍，深化了學生對職業(yè)角色、職業(yè)選擇、職業(yè)實踐的認識，幫助學生很好的進行職業(yè)規(guī)劃。提高了學生的綜合素質，具體有以下幾個方面：

(1)在品德方面。培養(yǎng)了學生的敬業(yè)精神，端正了學習態(tài)度;對工作中的艱辛有了更深的理解，對工作的態(tài)度有了很大的轉變，特別是工作中要堅持，要有耐心和細心。

(2)在知識結構方面。能做到理論聯(lián)系實際，融會貫通各門專業(yè)課的知識，從簡單的識記層面過渡到分析、應用階段。

(3)在工作能力方面。提高了學生適應企業(yè)的綜合能力，不僅實踐技能迅速提升，而且還增強了競爭意識、效益觀念。

2、師資建設進一步深入。

建設一支素質優(yōu)良、結構合理、專兼結合、特色鮮明、勇于創(chuàng)新的“雙師型”師資隊伍是推行工學結合，全面提高教學質量，培養(yǎng)高技能人才的重要保證。指導老師在指導學生和走訪企業(yè)時，深入一線，與企事業(yè)單位的業(yè)務能手溝通了信息，了解了本專業(yè)在實踐中的最新發(fā)展變化情況，及時更新了專業(yè)知識信息，了解了企業(yè)用人需求，進一步推進了專業(yè)建設和教學改革。

四、實習展望。

秀品質和敬業(yè)的精神，使學生進一步培養(yǎng)自己的專業(yè)素質，明確自己的社會責任和歷史使命企業(yè)用人需求，培養(yǎng)了吃苦耐勞品質，養(yǎng)成敬業(yè)愛崗精神。

學數(shù)控心得體會及感悟篇二

UG數(shù)控軟件是目前工業(yè)界應用較廣泛的一款設計軟件，它具有很高的設計效率和便捷性，其中的數(shù)控加工模塊可以直接生成數(shù)控代碼，為CNC數(shù)控加工提供方便。在長時間的使用中，我們深刻體會到UG數(shù)控的高效、精度、靈活性、基礎性等多方面特點，同時也發(fā)現(xiàn)了使用中的一些誤區(qū)和技巧，下面將分享一下關于UG數(shù)控的心得體會。

一、深入了解圖形算法。

UG圖形算法是UG軟件的核心，它不僅決定了軟件的設計理念和特點，更直接影響著我們在軟件中的操作和效率。圖形算法的深入掌握是我們熟練應用UG的基礎，因此我們應該在實際的操作中，注重查看尺寸、曲線、空間關系、面積等信息，并在理解的基礎上熟悉每個功能鍵的特定應用場景，這樣才能夠把握好UG的整體設計理念，為我們后續(xù)的操作奠定堅實的基礎。

二、熟悉UG的快捷鍵。

UG軟件的快捷鍵設計非常的完善，因此在后續(xù)的設計過程中，熟練掌握快捷鍵可以大大提高我們的工作效率。在實際操作過程中，我們應該注重快捷鍵的分類整理，將一些經常使用的功能按照自己的操作習慣歸類，這樣在后續(xù)的操作中，我們就可以快速而準確地調用需要的命令,提高我們的操作效率。

三、嘗試理解軟件的核心設計理念。

UG軟件是由全球領先的設計大師共同研發(fā)而成的，因此軟件的核心設計理念是非常值得我們去理解的。只有深度理解軟件的設計理念，我們才能將其運用到實際的工程設計中，造出高質量的設計成果。同時深入理解還可以提高我們的創(chuàng)新能力，將新穎的設計靈感融入到我們的實際操作中，開發(fā)出更加具有實用性的方案。

四、勇于嘗試實踐操作。

UG軟件的操作難度較高，但是在真正的實際操作中，我們應該保持勇于嘗試的精神。在使用中，我們可以嘗試不同的設計模式和思維方式，并自行模擬一些復雜的設計場景，以此鍛煉自己的思維和操作能力。同時，在不同的實踐經驗中，也可以發(fā)現(xiàn)軟件的一些特別之處和不同于其他軟件的設計思維，在理解的基礎上更能夠提高操作的效率和準確性。

五、學習交流分享經驗。

學習交流與分享被認為是技能提升的一種有效途徑，對于UG數(shù)控的學習更是如此。我們可以積極參與網絡平臺和實際交流中，分享自己在UG數(shù)控的使用經驗及心得，收獲到來自其他使用者的反饋建議，進一步提高自身的技能水平。同時，在分享的過程中，我們也可以得到不同其他使用者在不同領域的應用場景，有利于我們在更加廣泛的領域應用UG數(shù)控軟件。

綜上所述，UG數(shù)控是一款非常專業(yè)化的設計軟件，它的復雜性決定了需要大量的時間和精力來學習和運用。通過深入理解圖形算法、熟練CTRL鑰方法與快捷鍵、理解核心的設計理念，并勇于嘗試和學習反饋，我們才能夠完全掌握UG數(shù)控軟件，為我們的工程和設計事業(yè)創(chuàng)造出更多的價值和成果。

學數(shù)控心得體會及感悟篇三

數(shù)控（NumericalControl）即數(shù)字控制技術，是一種以數(shù)值來描述零件加工過程，通過數(shù)學模型進行控制的現(xiàn)代化加工方式。在我學習過程中，數(shù)控給我留下了深刻的印象，不僅讓我對工藝流程有了更深刻的認識，還提高了我的實踐動手能力。在這篇文章中，我將談談我對數(shù)控的心得體會。

首先，數(shù)控加工提高了工藝流程的精確性。在傳統(tǒng)的機械加工中，操作者需要依靠自己的經驗和技巧來控制刀具的移動，由此導致加工誤差的可能性增加。然而，在數(shù)控加工中，我們只需要通過輸入加工程序，機床就能按照指定的軌跡自動完成加工過程，從而大大提高了加工的精確性。這讓我深刻認識到了每個工序的重要性，每一個位置的偏差都會最終造成零件的不合格，強調了零件加工過程中每個環(huán)節(jié)的嚴謹性。

其次，數(shù)控加工也增加了我對數(shù)學的興趣。在學習數(shù)控的過程中，我發(fā)現(xiàn)了控制機床進行加工的依據，就是數(shù)學模型。我們需要理解數(shù)學模型的構建，并進行相應的計算和編程。這讓我對數(shù)學產生了新的認識和興趣。在數(shù)控編程中，我們需要熟悉各種數(shù)學函數(shù)和運算符號，并能夠將其應用于實際的加工過程中，這讓我體會到了數(shù)學知識的實際應用。

此外，數(shù)控加工也鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。在實際操作中，我們需要對機床進行正確的調整和編程，確保加工過程的順利進行。然而，很多時候，我們會遇到各種各樣的問題，例如加工工藝調整不準確、刀具磨損等等，這時候，我們就需要靈活運用知識和技巧，快速找到解決問題的方法。通過這樣的實踐，我不僅提高了自己的動手能力，還培養(yǎng)了自己的問題解決能力。

最后，數(shù)控加工也使我對現(xiàn)代科技的發(fā)展有了更深入的了解。數(shù)控技術的應用已經在工業(yè)界得到了廣泛的應用，能夠提高生產效率和產品質量。通過學習數(shù)控，我也對現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的趨勢和方向有了更多的認識。我相信，隨著科技的不斷進步，數(shù)控技術將會在實際生產中扮演更加重要的角色，而我作為一名學習數(shù)控的人，也應該緊跟科技的步伐，不斷學習和提高自己。

總結起來，數(shù)控加工不僅提高了工藝流程的精確性，增加了對數(shù)學的興趣，鍛煉了動手能力和問題解決能力，還讓我對現(xiàn)代科技的發(fā)展有了更深入的了解。這些都是我在學習數(shù)控過程中的心得體會。我相信，數(shù)控技術將會在未來發(fā)展中起到更加重要的作用，而我也會繼續(xù)努力學習和磨練自己的技能，為實現(xiàn)現(xiàn)代化制造業(yè)做出貢獻。

學數(shù)控心得體會及感悟篇四

近年來，隨著我國經濟的快速發(fā)展，數(shù)控技術作為先進制造業(yè)的代表，受到越來越多的重視。作為一名機械專業(yè)的學生，我有幸學習了數(shù)控技術，并在實踐中得到了一些心得體會。下面我將圍繞數(shù)控技術的發(fā)展、應用、優(yōu)勢、挑戰(zhàn)以及對我個人的影響進行闡述。

數(shù)控技術源于傳統(tǒng)機床技術的改進與發(fā)展，通過電子技術、信息技術和計算機技術的結合，使機床制造實現(xiàn)了從手工操作向數(shù)控編程控制的轉變。數(shù)控技術的應用范圍非常廣泛，包括航空航天、船舶制造、汽車制造、電子儀器、五金機械等行業(yè)。這些行業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開數(shù)控技術的支持，數(shù)控機床可以實現(xiàn)多種復雜的工藝加工，提高生產效率，并減少人力勞動的強度和錯誤率。

數(shù)控技術相比傳統(tǒng)機床有著明顯的優(yōu)勢。首先，數(shù)控機床可以實現(xiàn)高度自動化生產，不僅提高了生產效率，還能減少人為的失誤，提高了產品質量。其次，數(shù)控機床的編程靈活性強，可適應各種產品的精確加工需求，實現(xiàn)多樣化、高精度的加工。最后，通過數(shù)字控制，數(shù)控機床可以實現(xiàn)復雜形狀的加工，提供了更多的生產選擇。

然而，數(shù)控技術在應用過程中也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，數(shù)控機床的制造需求高，對人才的要求較高，目前我國數(shù)控機床制造技術還依賴于進口，自主研發(fā)能力有限。其次，數(shù)控編程雖然提高了工作效率，但也對操作員的技術要求提出了更高的要求，需要不斷學習和提升自己的編程技能。此外，數(shù)控機床的能耗較高，需要進一步優(yōu)化節(jié)能環(huán)保措施，減少資源浪費。

對我個人來說，學習數(shù)控技術讓我受益匪淺。首先，通過學習數(shù)控編程，我深刻理解到了數(shù)字化時代的重要性，以及掌握計算機編程技能的必要性。其次，數(shù)控技術的學習使我對機械加工的整個過程有了更深入的理解，從而能夠更好地為今后的工作做好準備。最重要的是，通過實踐操作，我培養(yǎng)了良好的動手能力和解決問題的能力，這些能力將對我今后的職業(yè)發(fā)展產生積極影響。

綜上所述，數(shù)控技術在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要性不可忽視。數(shù)控機床的發(fā)展與應用為各行各業(yè)提供了更多的機遇與挑戰(zhàn)。我們應該認識到數(shù)控技術的優(yōu)勢，努力提高自身的技能，為推動我國制造業(yè)產業(yè)升級貢獻自己的力量。無論是在學習上還是實踐中，數(shù)控技術都給予了我很多啟迪和幫助。相信隨著時代的發(fā)展，數(shù)控技術會在我國的制造業(yè)中不斷發(fā)揮更大的作用。

學數(shù)控心得體會及感悟篇五

CNC數(shù)控技術（ComputerNumericalControl）是一種在工業(yè)制造過程中廣泛應用的數(shù)控技術。它通過預先編碼程序控制機床運動，實現(xiàn)高精度的自動化加工。在我學習和實踐CNC數(shù)控技術的過程中，我收獲了很多體會和心得。本文將從實踐經驗、技術應用、人際交流、思維能力以及職業(yè)發(fā)展等五個方面，分享我對CNC數(shù)控技術的深刻理解。

第一段：實踐經驗。

在我實踐CNC數(shù)控技術的過程中，我深刻體會到實踐是理論的鞏固和提升的關鍵。CNC數(shù)控技術要求操作者具備扎實的機械、電子、計算機等方面的知識，但光有理論知識是遠遠不夠的。只有親自調試、操作機床，才能真正體會到其中的奧秘和技巧。通過不斷嘗試、總結，我逐漸掌握了精準控制機床運動的技巧，也積累了許多寶貴的實踐經驗。

第二段：技術應用。

CNC數(shù)控技術的應用范圍十分廣泛。在我所接觸的領域中，CNC數(shù)控機床已經取代了傳統(tǒng)的手工加工，提高了生產效率和產品質量。通過CAD（計算機輔助設計）軟件編程，我可以準確地繪制工件的三維模型，并將其轉化為機床能夠識別的程序。這種高度自動化和數(shù)字化的生產方式，大大提高了生產效率，同時也減少了人工操作的錯誤率，為企業(yè)節(jié)約了人力成本。

第三段：人際交流。

CNC數(shù)控技術的學習和應用需要與他人進行良好的溝通和合作。在與同事和導師的交流中，我學到了很多新的知識和技巧。同時，也通過與同行參加技術交流會、參觀考察等活動，拓寬了自己的眼界。與同行的交流不僅可以讓我們相互學習，還可以開拓思路、激發(fā)創(chuàng)意。通過參與社區(qū)、行業(yè)組織的活動，我建立了良好的人際關系網，拓展了自己的人脈資源。

第四段：思維能力。

CNC數(shù)控技術的應用要求操作者具備良好的邏輯思維和問題解決能力。尤其是在程序編寫和機床調試過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要面對各種各樣的技術問題，并且需要快速定位和解決。通過這樣的挑戰(zhàn)，我逐漸培養(yǎng)了分析問題、提出解決方案的能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)，在CNC數(shù)控技術的學習和應用過程中，靈活應用數(shù)學和物理知識也是非常重要的，這進一步提升了我的思維能力。

第五段：職業(yè)發(fā)展。

隨著CNC數(shù)控技術的不斷發(fā)展和應用，相關領域的需求也在快速增長。通過掌握CNC數(shù)控技術，我看到了自己的職業(yè)發(fā)展前景。具備CNC數(shù)控技術的人才在制造業(yè)、航空航天、汽車制造等領域都有很好的就業(yè)機會，而且隨著經驗的積累，可以逐漸向技術管理層發(fā)展。同時，我也意識到，要想在這個領域有所作為，就必須不斷學習和研究新的技術和應用，保持自己的競爭力。

總結：通過實踐經驗的積累，我逐漸掌握了CNC數(shù)控技術的精髓，也看到了其在工業(yè)制造中的重要性和廣泛應用。良好的人際交流和思維能力，為我在這個領域的進一步發(fā)展打下了堅實的基礎。未來，我將繼續(xù)不斷學習和實踐，努力成為該領域的專家，并為推動數(shù)字化制造的發(fā)展做出自己的貢獻。

學數(shù)控心得體會及感悟篇六

數(shù)控車是一種在制造業(yè)中廣泛使用的機器，它具有高效、精確、穩(wěn)定、自動化等特點，因此成為了很多工廠生產必備的設備之一。而我的數(shù)控車操作體驗也因此而開始。在這過程中，我更深刻地認識到了數(shù)控車的重要性，并且也發(fā)現(xiàn)了一些值得分享的體會和經驗。

第二段：相識數(shù)控車。

在開始使用數(shù)控車之前，我首先了解了它的基本構成和原理。數(shù)控車主要由控制系統(tǒng)、機械手臂、夾具、刀具等部件組成。而其工作流程則是在控制系統(tǒng)的指令下，機械手臂按照預設的程序移動，夾具固定工件，刀具進行加工。在這個過程中，高精度的控制系統(tǒng)發(fā)揮了重要作用。因此，對于備課教師來說，理解數(shù)控車的基本原理和構成是十分必要的。

第三段：遇到的困難。

在進行數(shù)控車操作時，我也遇到了阻礙和困難。例如我第一次操作時沒有正確地安裝刀具，在加工完成后出現(xiàn)了質量問題。這時我不得不停止操作，檢查問題原因并及時更換刀具。這種情況使我意識到了及時排查問題并解決問題的重要性。此外，在使用數(shù)控車時，安全操作也同樣不能忽視。因此，我們必須遵守規(guī)定安全操作程序和操作規(guī)程，保證在操作時的安全和減少由于操作導致的質量問題。

第四段：總結經驗。

在日常操作數(shù)控車的過程中，我不斷總結和積累了一些經驗。例如，在使用數(shù)控車前，需要詳細閱讀說明書，并按照規(guī)定流程進行操作。此外，在日常使用時，需要及時保養(yǎng)和維護設備，檢查設備的各種基礎參數(shù)是否正常，確保設備的正常工作狀態(tài)。這是保證加工質量和延長設備壽命的基礎。同時，在操作數(shù)控車的過程中，定期檢查附件夾緊力和夾具的放置情況，并對加工過程中出現(xiàn)的問題及時調整和處理，以確保加工質量和安全操作。

第五段：總結。

總的來說，使用數(shù)控車的體現(xiàn)出了現(xiàn)代制造業(yè)不斷強化的高效、精準、智能等特點。而在學習、掌握和使用數(shù)控車的過程中，我們也能領略到現(xiàn)代工業(yè)所面臨的越來越多的機遇和挑戰(zhàn)。在正確理解數(shù)控車的基本原理和構成后，必須切實掌握數(shù)控車的操作技能，并以嚴謹和負責任的態(tài)度對待操作中所出現(xiàn)的所有問題，以保證安全、高質量、高效的生產。

學數(shù)控心得體會及感悟篇七

時間過得飛快轉眼一個月的車工實習就結束了，在本次車工強化中我認識到了許多，讓我感觸了許多。

剛開始我們進行了加工臺階軸、對稱槽、然后鏜臺階孔、加工圓錐、車三角形螺紋、五個項目的實踐操作，在實訓的過程中，我不僅僅學到了許多加工工藝方面的知識，更學到了課本上沒有的知識。在實訓的過程中遇到了不少問題，而犯的錯誤也不少，透過實訓讓我學會虛心。

求教，細心體察，大膽實踐。任何潛力都是在實踐中積累起來的，都會有一個從不會到會，從不熟練到熟練的過程，人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練，才能提高獨立思考和解決問題的潛力；同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學風、高尚的人生、團結和合作的精神；學會了勤奮、求實的學習態(tài)度。

做事要腳踏實地，求真務實，謙虛謹慎、戒驕戒躁、對知識的掌握要弄通弄懂，對技術的掌握要嚴守規(guī)范、嚴謹細致、精益求精，不懂的地方要問懂。一個人的力量是有限的，團結合作的力量是無窮的，透過對各個項目的加工讓我明白：一粒沙雖小，但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠；水滴雖小，卻你匯成遼闊的海洋；你的一個思想、一個方法，他的一個思想和方法，相互交流互換就有了兩個思想和方法，當今社會競爭日益激烈，而我們此刻就就應學會與他人合作。

當然，在實訓過程中，我們也收獲了快樂、與同學的快樂、與老師的快樂。因為每當自己或自己和同學完成了一個項目時，或多或少有些欣慰，會感到開心，我們會彼此之間相互比較誰做的工件好誰做的不好。雖然兩百課時的實訓時間很短，但對我今后的車工技能有很大幫忙。這只是起點，終點離我們還有必須的距離，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會，錯過了就再也找不回來了。

第一次車工實習，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向實習基地出發(fā)，一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū)，老師對我們專業(yè)的48名同學進行了分組，我所在的第一組首先接觸的車工。

車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面，包括：內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的`刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

應對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。要求到達進退動作準確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習，每項操作都進行到我們熟悉為止。

從下午開始，我們開始了實際的加工工作，我們的任務是要用45號鋼坯料加工一個錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過程，看著師傅加工出來的精致的錘柄，我們一個個都躍躍欲試?？磶煾导庸さ臅r候個性簡單，操作自如，我自己加工的時候才明白什么叫差距，且不說開始時候對車床的恐懼感，尺寸的測量和進刀量的控制就得忙活半天，有時候還會忘記了加工的步驟，有點手足無措的感覺，最后在師傅的指導下最后完成了自己的錘柄，雖然稱不上杰作，但看著自己的成果，心里還是美滋滋的。

車工是產品加工中十分重要的一個工種，是對經驗和熟練程度要求較高的一個行業(yè)，經過自己的實際操作才明白，功夫真的不是一天練就的，師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接十分流暢，幾乎看不出什么痕跡，而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓，一致中間有過渡的痕跡；師傅加工的錐面平整、光滑，為我自己加工的時候雖然個性仔細，但還是做不到師傅那樣的進刀速度的均勻。

經過師傅的講解和我們的實際操作，我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解，明白了什么樣的結構在車車床上是能夠簡單而精確加工的，哪些是比較難加工的，這樣如果我們需要做一些簡單的設計時就能做到心中有數(shù)，使結構盡可能合理，易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手潛力。

學數(shù)控心得體會及感悟篇八

隨著數(shù)字化加工技術的快速發(fā)展，ug數(shù)控技術越來越被重視。而在使用ug數(shù)控技術的過程中，每一個操作都需要經過細致的分析和計算。因此，進行ug數(shù)控心得體會的總結，不僅能夠加深對ug數(shù)控技術的理解，更能對提升數(shù)字化加工技術的能力發(fā)揮積極作用。

在實踐中，我們可以從零件的加工程序、數(shù)控編程和機床操作等方面，得到很多ug數(shù)控心得體會的經驗。首先，通過對加工程序的熟悉和理解，準確判斷零件還需加工的內容，從而確定下一步的加工方案。其次，數(shù)控編程方面，要重視程序的可重復性、可讀性和可編輯性。最后，機床操作方面，要注意定位精度、加工精度和表面質量的控制等細節(jié)問題。

在ug數(shù)控操作過程中，往往需要對加工速度、刀具曲線、切削力等參數(shù)進行調整。這就需要掌握數(shù)控機床的性能特點和各項工藝參數(shù)的影響方面，具有一定的經驗和技巧。對數(shù)控操作的觀察和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題也是十分重要的。并要注意不斷更新機床、工具和零件信息，并及時進行修正和調整。

程序編寫是數(shù)控工藝的核心之一。在ug數(shù)控編程中，要注意編寫規(guī)范化、簡潔化、高效化的程序。首先，要掌握ug數(shù)控軟件的基本操作，如模塊選擇、建模、設計、展開表達式等。其次，要根據零件形狀和工藝要求，將各個工序連接起來，形成完整的程序流程。最后，要注重程序的優(yōu)化，通過調整刀具路徑、切削參數(shù)等，最大限度地提高加工效率和加工質量。

從實踐操作到程序編寫，ug數(shù)控心得體會的體會始終貫穿著一脈相承的思路和理念?？偨Y這些未曾記錄下的經驗和知識點，就是為了在后續(xù)的工作中更好地運用ug數(shù)控技術，提高數(shù)字化加工的質量和效率。巨大的市場需求促使ug數(shù)控技術不斷發(fā)展，而吸收和積累ug數(shù)控心得體會，就是保證自己在這一領域能夠不斷前行的重要基石。

學數(shù)控心得體會及感悟篇九

第一段：引言（200字左右）。

數(shù)控（NumericalControl）是一種現(xiàn)代機械加工技術，通過計算機的控制系統(tǒng)，實現(xiàn)對機床的全自動操作。在學習數(shù)控課程的過程中，我受益良多，不僅對數(shù)控技術有了更深入的理解，而且也鍛煉了自己的思維能力和問題解決能力。以下是我對學習數(shù)控的心得體會。

第二段：對數(shù)控技術的認識和感悟（300字左右）。

通過學習數(shù)控課程，我深刻認識到數(shù)控技術的重要性和廣泛應用。數(shù)控技術不僅可以提高生產效率，降低生產成本，還可以提高產品質量和可靠性。在傳統(tǒng)機械加工中，需要人工操作的環(huán)節(jié)較多，易受到操作者技術水平的限制，而數(shù)控技術可以通過計算機精確控制，保證加工精度和穩(wěn)定性。同時，數(shù)控技術還可以實現(xiàn)復雜形狀的加工，提高生產的靈活性和多樣性。這些優(yōu)勢使得數(shù)控技術在現(xiàn)代制造業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。

第三段：學習數(shù)控的困難與挑戰(zhàn)（300字左右）。

在學習數(shù)控課程的過程中，我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先，數(shù)控技術需要熟悉各種機床的結構和工作原理，并了解常見的刀具和夾具等相關知識。這需要我們進行大量的實踐和實驗，加深對機床的理解。其次，數(shù)控編程是數(shù)控技術的核心，也是最具挑戰(zhàn)性的一部分。數(shù)控編程需要我們熟悉G代碼和M代碼等編程語言，并將機械加工的工藝要求轉化為機床的運動軌跡。這需要我們具備較強的邏輯思維和空間想象能力，對細節(jié)的把握要求非常嚴格。最后，數(shù)控技術在不同行業(yè)有著不同的應用場景，要想學好數(shù)控，需要多方面的知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)。

第四段：克服困難的方法和措施（300字左右）。

在面對學習數(shù)控的困難和挑戰(zhàn)時，我采取了一些方法和措施來克服。首先，我主動與同學交流學習經驗，互相幫助。通過合作學習，我可以借鑒他人的思路和解題方法，提高自己的學習效率。其次，我加強了對基礎知識的學習和理解，特別是對機械加工、編程和數(shù)學等方面的基礎知識。只有打好基礎，才能更好地理解和應用數(shù)控技術。此外，我積極參與實踐和實驗，通過實際操作加深對數(shù)控技術的理解和掌握。最后，我不斷調整學習方法和時間安排，充分利用課余時間進行練習和鞏固，及時解決學習中的問題。

第五段：對數(shù)控技術未來的展望（200字左右）。

隨著科技的不斷發(fā)展和進步，數(shù)控技術將會得到更廣泛的應用和推廣。未來，數(shù)控技術將更加智能化，更加高效和便捷。同時，數(shù)控技術也將與大數(shù)據、人工智能等多個領域相結合，形成更加強大的技術力量。我相信，通過學習數(shù)控技術，我可以在未來的工作中有更廣闊的發(fā)展空間，為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

總結：通過學習數(shù)控課程，我不僅了解到了數(shù)控技術的重要性和廣泛應用，也發(fā)現(xiàn)了學習數(shù)控的困難與挑戰(zhàn)。然而，通過采取適當?shù)姆椒ê痛胧?，我克服了這些困難并取得了較好的學習效果。我對數(shù)控技術的未來發(fā)展充滿信心，并期待在未來的工作中能夠充分發(fā)揮所學知識的作用，為現(xiàn)代制造業(yè)做出貢獻。

學數(shù)控心得體會及感悟篇十

實習已有兩個多星期了,在從學校到社會教室到企業(yè)的這么一次全新接觸中，我們有收獲、有成長，也有矛盾、有疑惑。

收獲：在來到飛躍集團實習之前，我們對它已有了初步的了解——飛躍集團通過二十幾年的發(fā)展，已成為議價以生產縫制設備為主導產業(yè)、集科研、生產、國際貿易為一體的跨國企業(yè)集團，是中國縫制設備行業(yè)的領軍企業(yè)，也是全球的縫制設備生產基地，被世界縫紉機組織稱為最有活力的企業(yè)。能在這樣一個大企業(yè)實習，我們倍感榮幸。在進入飛躍集團后，了解到飛躍是一個注重品牌效益的企業(yè)。飛躍集團創(chuàng)建于1986年，創(chuàng)辦之初一缺技術、二缺資金、三缺人才，完全是白手起家。如今已發(fā)展為國內同行的領軍企業(yè)，這一質的飛躍非常重要的因素就是堅持實施品牌戰(zhàn)略。集團董事長邱繼寶說：不管采取什么發(fā)展戰(zhàn)略，品牌始終是企業(yè)發(fā)展的一面旗幟，沒有自己的品牌，即使全球很多市場沒有了貿易壁壘、技術壁壘，我們的產品也難以在這些市場上立足?？梢娨粋€品牌的創(chuàng)立對企業(yè)的發(fā)展多么重要!

懷著對飛躍的崇敬之情我們來到了實習部門——自動化制造加工中心。這是和我們的專業(yè)對應的崗位，能夠更好的將我們所學融入工作生產中，這也是我們選擇這個崗位的原因。

在車間實習幾天中，我們通過詢問、觀察了解了企業(yè)產品種類及生產過程和生產技術。也通過跟工人師傅學習掌握了工作生產的基本操作，通過機床上的程序也對之前在學校所學的程序指令復習鞏固了一遍。因為是歸納剛才的緣故吧，師傅們只允許我們在旁邊看看。在經過幾天的相處得到了他們的信任后。我有幸參加加工零件。雖然只是簡單的裝夾、啟動、卸夾操作，我也都很認真的去做?？梢酝渡淼缴a實踐中，算是一個好的開始吧!

成長：在實習期間，我們一天站崗八個小時。這對于我們還是第一次嘗試。剛步入工作崗位的我們很難適應。站的我們腿腳僵硬，到第二天更有泰山壓頂般沉重。在我們叫苦連天中，工人前輩們安慰我們說這種情況再過幾天就適應了。在我們百般忍耐中適應著。這使得我們更深切的體會到工作的艱辛。如今我們不在是別人眼里嬌生慣養(yǎng)的大學生了，不再任性。不再幼稚。更多的是責任。接受社會這個大融爐的錘煉，學會為人處事，為今后展示自己社會價值積蓄經驗，成就一番事業(yè)。

矛盾：在兩周的實習過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與企業(yè)間的矛盾。企業(yè)是個講究實際效益的地方，它不會為滿足實習要求而影響企業(yè)效益。就如飛躍集團吧，作為一個大企業(yè)，它有著自己的生產模式。它的產品基本不變，車間工人的工作也被簡化到裝夾、卸夾這些步驟。各個工作有著合理的分配，我們只是偶爾接觸一下操作，而且規(guī)定不允許亂串崗、聊天。這樣我們的接觸很狹窄，更多時間只是無聊的發(fā)呆。作為實習生的我們則渴望有更廣的接觸可以將自己所學知識運用到實際生產中，使自己的專業(yè)知識與技能有全面的提高，而如今似乎沒有這樣一個平臺。但作為一名實習生，對所在的企業(yè)又不能有太多的要求，因為他們并沒有義務提供這樣的平臺。矛盾。