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2023年裝扮宿舍心得體會怎么寫(實用18篇)

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2023年裝扮宿舍心得體會怎么寫(實用18篇)
2023-11-20 14:08:30    小編:ZTFB

在撰寫心得體會時,我們可以結(jié)合實際經(jīng)驗和理論知識,展示自己的思考和發(fā)現(xiàn)。多加思考和反思,提供個人的見解和獨特的觀點。以下是一些對于寫心得體會有幫助的指導(dǎo)和建議,供你參考學(xué)習(xí)。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇一

20xx年4月8日隨同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一同參觀了臨安天目高級中學(xué)的學(xué)生,讓我收益頗多。

看到天目高中的學(xué)生寢室,也不免回憶起自己的學(xué)生時代。實則自己也已經(jīng)有了將近20xx年的集體寢室的生活經(jīng)歷,從原來的10人寢室到大學(xué)的4人寢室,再到現(xiàn)在的單身公寓。在我的印象中,男生的寢室都是臟亂不堪的,可是天高的男生寢室還是讓我有些詫異的,沒有異味,洗漱用品擺放得很整齊,這讓我以為我是到了女生公寓。寢室管理在學(xué)校的管理中顯得極為重要。因為一個好的住宿化境不僅可以帶給學(xué)生舒暢的心情,也可以讓學(xué)生改善他們原本不是很好的生活習(xí)慣。而在以后的生活和工作中我們都從一個人的住宿環(huán)境可以反映出他的行為習(xí)慣。以下便是我對學(xué)校的寢室管理制度建設(shè)的一些建議。

一、抓好一個建設(shè):寢室文化建設(shè)。

對寄宿生的管理,寢室管理是重點,寢室就是學(xué)生的家,如何在寢室里營造一個積極健康、團結(jié)向上的良好氛圍,感受到家庭的溫暖?其基本的做法是文明寢室建設(shè),主要是對寢室內(nèi)務(wù)加強檢查和評比,與先進班級評比掛鉤。值得推薦的辦法有:

1、星級衛(wèi)生寢室建設(shè)(每月評比):把寢室建設(shè)按一星級至三星級標準分類。

一星級標準(最低要求):床面、桌面、地面“三光”,物品擺放整齊、得體。

二星級標準:在一星級基礎(chǔ)上,室內(nèi)有簡單的裝飾和布置,比如手工、字畫等,但不能掛明星畫。

三星級標準:在二星級基礎(chǔ)上,寢室成員要有個人特長、才藝。2、六項競賽評比(日評和周評):每天由宿管老師和學(xué)生會檢查部學(xué)生檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生和晚就寢紀律。每天公布在寢室樓下,讓學(xué)生知道自己不足在哪里。

通過星級寢室建設(shè)和六項競賽評比,可以幫助學(xué)生生樹立明確的奮斗目標,營造一個“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,讓學(xué)生生活得更充實、更積極。在這些比賽評比中,班主任宿舍老師起指導(dǎo)、督促、評價的作用。

二、培養(yǎng)兩個能力:即獨立生活能力和自我管理能力。

寄宿制生活有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力和自我管理的能力,很多學(xué)生是第一次離開父母,獨立生活,一般來說,自理能力較差。面對這么多學(xué)生,班主任和宿舍老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何獨立生活,盡快適應(yīng)集體生活,學(xué)會與他人共處,學(xué)會照顧自己和關(guān)心他人,督促每個學(xué)生特別要注意個人衛(wèi)生,學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)與生活。班主任要十分關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)與生活,要經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,了解他們課余在寢室中干什么,想什么。在每個寢室中盡快培養(yǎng)一到兩名自理能力強,熱心幫助同學(xué)的學(xué)生干部,隨時關(guān)注寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和身體狀況,督促寢室同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)范,在集體生活中逐步培養(yǎng)每個學(xué)生的獨立生活能力和自我管理能力。

三、強化三種意識:即安全意識、公德意識和節(jié)約意識。

安全問題是學(xué)校教育與管理中最為重要的問題。

首先是人生安全,比如教育學(xué)生不坐在或趴在欄桿和窗臺邊,不爬窗臺,不在樓梯口瘋鬧,按學(xué)校要求就寢就餐等等。

其次是財產(chǎn)安全?,F(xiàn)在學(xué)生生活條件好了,隨身攜帶的物體也貴重了,有手機、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學(xué)生不要帶到學(xué)校,如果實在要帶到學(xué)校一定要妥善保管好或交給老師臨時保管。

第三是防火安全。要禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用一切電器,亂接電線,按時熄燈(包括插座)杜絕學(xué)生抽煙現(xiàn)象。

造成一些事故的原因,主要是學(xué)生存在僥幸心理,班主任一方面要加強安全教育,消除學(xué)生的僥幸心理。另一方,面要配合生活老師細心檢查,及時防范安全事故的發(fā)生。

過集體生活,要教育學(xué)生遵守公德,互相體諒,尊重他人,不能我行我素。比如按時起床按時就寢,不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩,不隨便使用他人物品,買飯打開水不能插隊等等。這些違反公德的小事,很容易引起同學(xué)糾紛,甚至大打出手,鬧得不可收拾。

如今全社會都提倡節(jié)約,構(gòu)建和諧社會,學(xué)校寄宿生這么多,水電費用是一筆不小的開支,因此要教育學(xué)生要有節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。洗衣洗碗洗澡要節(jié)約用水,教室寢室要做到人走燈滅,杜絕長明燈、長流水,要節(jié)約糧食,吃多少買多少,杜絕浪費。

結(jié)束:希望學(xué)校的住宿條件越來越好,學(xué)生也越來越愛我們學(xué)校。以上就是我的一些建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指導(dǎo)。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇二

大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所,也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對其實人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實是一個不容忽視的問題。

1.生活細節(jié):每一個人都是獨立的個體,對生活的理解各不相同,不注意自己的生活細節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認可,才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。

3.人際競爭:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下,競爭成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認可,也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對待,則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。

4.客觀環(huán)境:每個人都有自己成長的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。

發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對問題進行解決,對此我們對寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。

1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加強寢室內(nèi)部溝通,把問題公開化,自身有錯誤應(yīng)及時承擔(dān)。

3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準確的語言表達自己的不同觀點,同時學(xué)會贊美室友,克服嫉妒心理。

1、開展寢室活動,組織以寢室為單位的活動,調(diào)動寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關(guān)系。

2、開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對寢室里類似“獨行俠”的成員進行開導(dǎo)。

3、制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準時斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。

4、對特殊寢室適當(dāng)進行調(diào)度,當(dāng)某個寢室人際關(guān)系已經(jīng)達到無法修復(fù)時,只有通過這個方面進行調(diào)整。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇三

大學(xué)沒有了固定的教室,宿舍成了大學(xué)生活的主要場所;也沒有了固定的同桌,只有舍友是相對固定的;大學(xué)遠離了家庭,宿舍就成了我們的另一個家??梢?,大學(xué)宿舍關(guān)系對大學(xué)生的發(fā)展和成長的重要性不言而喻。然而,近年來,宿舍的矛盾顯得越來越突出,究其原因,引發(fā)寢室人際關(guān)系危機的原因主要有三。

其一,生活習(xí)慣的差異。在宿舍里,每個人都有自己的獨特的生活習(xí)慣,當(dāng)大家生活在一起后,彼此的生活方式難免會互相影響,而矛盾也極有可能在生活習(xí)慣的沖突中產(chǎn)生。比如,作息時間的不同,有的人習(xí)慣熬夜,有的人習(xí)慣早睡;再比如宿舍的衛(wèi)生問題,有的同學(xué)不注意衛(wèi)生,而有的同學(xué)則十分講究衛(wèi)生。這些問題如果沒有得到合適的處理,就會愈演愈烈。

其二,性格的差異。凡事莫不相異。每一個都有自己獨特的個性,或沉默寡言,或活潑大方,或直爽,或細膩。不同性格的人朝夕相處,直爽的同學(xué)無意中的言語可能會傷害到那些敏感的同學(xué),外向的同學(xué)可能會讓內(nèi)向的同學(xué)感到自卑而越來越自閉,因此在相處的過程中,只有不斷地磨合才能相處融洽,這是一個艱難的過程。所以,如果沒有互相的理解和寬容,性格的差異很容易引發(fā)矛盾。

其三,心態(tài)問題。在宿舍這個小天地里,存在著成績差異,家庭條件差異,外貌差異,如果沒有擺正心態(tài),舍友間容易相互攀比,嫉妒,使宿友們處于一種惡性競爭中,不但傷害舍友間的感情,還會使自己形成一種不健康的心理,久而久之,宿舍間的關(guān)系就會愈來愈僵。

美國著名的人際關(guān)系專家戴爾·卡耐基曾說過:“一個人的成功只有15%是依靠專業(yè)技術(shù),而80%卻要靠人際交往、有效說話等軟本領(lǐng)。”可見,人際關(guān)系對于我們來說是多么地重要。宿舍作為大學(xué)生活主要場所,是大學(xué)生步入社會前的人際關(guān)系彩排。構(gòu)建一個良好的宿舍人際關(guān)系不僅有利于大學(xué)生的在校發(fā)展,而且有利于大學(xué)生建立一個健全的心理素質(zhì)和形成影響終身的處世哲學(xué),為步入社會做準備。因此構(gòu)建宿舍良好的人際關(guān)系對大學(xué)生有著非常重要的意義。在此,就“如何構(gòu)建大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系”這一問題提出三點我的看法:

第二,掌握一定的溝通技巧。在鄒忌諷齊王納諫中,我們就體會到了語言藝術(shù)的魅力,這就是人際溝通的技巧??梢姡谌穗H交往中,一定的溝通技巧是必須的,它可以增進在交往中的有效溝通,減少人際交往的摩擦。在人際交往中,溝通得當(dāng),就很容易解決問題,溝通不當(dāng),就會產(chǎn)生矛盾。所有成功的人際關(guān)系都離不開人際交往的技巧。

總之,大學(xué)生要在宿舍的人際交往中不斷提高,完善自己,真誠對待寢室的每一位同學(xué),把握好寢室人際關(guān)系,逐漸走向交往的成功,走向人生的成功。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇四

大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所,也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對其實人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實是一個不容忽視的問題。

1.生活細節(jié):每一個人都是獨立的個體,對生活的理解各不相同,不注意自己的生活細節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認可,才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。

3.人際競爭:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下,競爭成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認可,也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對待,則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。

4.客觀環(huán)境:每個人都有自己成長的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。

發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對問題進行解決,對此我們對寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。

1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加強寢室內(nèi)部溝通,把問題公開化,自身有錯誤應(yīng)及時承擔(dān)。

3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準確的語言表達自己的不同觀點,同時學(xué)會贊美室友,克服嫉妒心理。

1.開展寢室活動,組織以寢室為單位的活動,調(diào)動寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關(guān)系。

2.開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對寢室里類似“獨行俠”的成員進行開導(dǎo)。

3.制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準時斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。

4.對特殊寢室適當(dāng)進行調(diào)度,當(dāng)某個寢室人際關(guān)系已經(jīng)達到無法修復(fù)時,只有通過這個方面進行調(diào)整。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇五

學(xué)生時代是人生中最美好的時光之一,而宿舍則是學(xué)生們最經(jīng)常出入的場所。一個好看、舒適的宿舍能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,更好地放松自己,享受大學(xué)時光。因此,宿舍的裝飾十分重要,不僅能夠為生活增添一些樂趣,還能夠增強人的自我感覺和歸屬感。在大學(xué)時期,我這樣打扮宿舍,獲得了一些小小的心得和體會。

第二段:開頭。

宿舍裝扮的前提是要有一個整體的風(fēng)格,否則會給人一種雜亂無章的感覺。我選擇了森林系為主題的裝飾風(fēng)格,因為這樣的氣息可以帶給人一種平和、溫暖和歡樂的感覺。

第三段:身體。

在臥室方面,我選擇了溫暖的黃色和安靜的白色,配合柔和的燈光和舒適的床墊。在墻面上掛著綠植蔓延的畫作和學(xué)習(xí)提醒,整間臥室顯得別有一番舒適和溫馨的氛圍。

第四段:心理。

在整體布局和搭配方面,我認為應(yīng)當(dāng)均衡,不要出現(xiàn)過于集中化或過于分散的情況。同時,需要注意到地面和墻面,這兩個方面的小細節(jié)也能夠起到意想不到的調(diào)節(jié)效果。在裝飾過程中,我感受到自己更加注重整體感,這也提高了我對自己所處空間的感知度。

第五段:結(jié)尾。

在整個宿舍裝扮的過程中,我對實現(xiàn)自己心理需求的能力有了更為深刻的理解和認識。我通過裝飾讓自己的宿舍擁有獨特而溫馨的氛圍,讓自己感到更加親近和歸屬于這個空間。這既是自我表達的一種方式,也是一種情感釋放和調(diào)整的手段。因此,我希望我的宿舍裝扮能夠帶給我生活的一些小驚喜和樂趣。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇六

作為一名大學(xué)生,宿舍裝扮是我們重視的一件事情。一個美觀整潔的宿舍可以讓我們在繁重的學(xué)習(xí)和生活中增添一份愉悅和溫馨。經(jīng)過多年的宿舍生活,我對宿舍裝扮也有了自己的心得和體會。

第一段:重視衛(wèi)生和整潔度。

在宿舍整潔和衛(wèi)生的前提下,我們才能安心地學(xué)習(xí)和生活。因此,我們要保持宿舍的日常清潔和衛(wèi)生。每天總結(jié)一下自己的宿舍清潔計劃,有計劃地清掃宿舍的地面和桌面,清理垃圾,更換床上用品。這樣的習(xí)慣不僅可以讓我們的宿舍整潔,同時也可以保證我們的身體健康。

第二段:合理布置宿舍空間。

宿舍雖然面積不大,但是我們可以合理地布置出一個溫馨的居住空間。在校開始之前,我們可以考慮幾個方面:床的位置、書桌的設(shè)計以及儲物方式等。充分地利用宿舍的空間,我們可以設(shè)計一個屬于自己的小小世界,減輕學(xué)習(xí)和生活的壓力。

第三段:合適的配色組合。

顏色的搭配對于一個宿舍的整體效果影響非常大。當(dāng)我們選購裝飾品時,要注意這些物品的顏色是否與我們宿舍的墻面顏色相搭配。宿舍裝飾品的選購要根據(jù)宿舍的主題來選購。例如,我們可以選擇一個有年輕氣息的主題比如恐龍主題,給宿舍帶來一絲活力。

第四段:自己動手制作裝飾品。

購買裝飾品是我們宿舍裝扮的一個重要環(huán)節(jié),但是如果我們自己動手制作一些裝飾品,不僅可以達到個性化的效果,而且可以提高我們的動手能力。一些簡單易做的手工制品如墻貼、抱枕以及飾品等,不僅可以迎合我們的裝扮需求,同時也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)意靈感。

第五段:注重細節(jié)。

宿舍的細節(jié)處理也是我們宿舍裝扮的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因為,任何一個小細節(jié)的疏忽都可以破壞整個宿舍的布置效果。因此,我們要多關(guān)注一些小細節(jié),比如床上用品的款式、裝飾品的燈光等等。經(jīng)過精心的布置,我們可以讓整個宿舍的氛圍更加溫馨舒適,讓我們從忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到一份小小的美好。

總之,宿舍的裝扮不僅可以讓我們感到溫馨舒適,而且可以增加我們的生活快樂。我們可以在生活的點滴處發(fā)現(xiàn)自己的心情與態(tài)度,以創(chuàng)造一個舒適溫馨的宿舍為目標,在空間的整體搭配中挖掘自己獨特的品味,在細節(jié)上體現(xiàn)自己的用心與演繹,讓宿舍成為一個充滿個性的地方。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇七

對于住宿的我們,學(xué)校的寢室就是我們的第二個家。高中的三年生活會或許會很漫長,但同時也如白駒過隙。一眨眼,又是一年。

我們興許會很想家,每周5天不在父母身邊。但既然來到了這個新的大家,我們要承擔(dān)起照顧自己的責(zé)任,將在校的`時間充分利用。

寢室生活,和為第一。與室友和諧共處是以后愉快生活的保障,互相坦誠,互幫互助。

在這棟宿舍里,宿舍老師也是我們的家長,大集體的家長。我們要對他們保有十二分的尊敬與愛戴,要把他們對我們的悉心照顧放到心里去,認真聽取老師的良言和訓(xùn)導(dǎo)。與老師鬧不快是決不允許的。

我們要愛護寢室的衛(wèi)生,每天早晨提前5分鐘起床,再花這多出來的時間掃地拖地把桌椅都擺整齊了再出門。這五分鐘是值得的,畢竟干凈敞亮的環(huán)境營造一種安寧家的氛圍。

再有每個學(xué)期的寢室值周,我們不可怠慢。對于早晨的外部環(huán)境打掃以及早中晚的各寢室衛(wèi)生檢查要做到一絲不茍,盡心盡職。

三年,難忘三年。有合必有分,三年終將過去。但我們要把三年的記憶描充實了,牢記我們曾一起生活過,奮斗過。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇八

主辦:山東科技大學(xué)學(xué)生公寓樓管會承辦:山東科技大學(xué)學(xué)生公寓樓管會宣傳部。

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷拓展大學(xué)生思想政治工作,豐富大學(xué)生宿舍文化生活,深化宿舍文化內(nèi)涵,提升宿舍文化品位,構(gòu)建和諧宿舍、和諧校園,促進大學(xué)生健康成才和全面成才,根據(jù)《關(guān)于舉辦山東省高校第五屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)的通知》(魯教后函?2011?1號)精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究,決定舉辦山東科技大學(xué)第五屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)。宿舍作為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要空間,反映著其內(nèi)部成員的人文精神、生活態(tài)度及綜合素質(zhì)。為了營造良好的宿舍文化氛圍,創(chuàng)建一個健康、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí),增進友誼,展示我校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,特在第五屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)期間舉辦山東科技大學(xué)“創(chuàng)建文明宿舍,營造和諧小家”宿舍設(shè)計大賽,通知如下:

一、活動宗旨:創(chuàng)新宿舍文化,構(gòu)建和諧家園。

二、活動主題:溫馨之家,你我同建。

三、活動對象:山東科技大學(xué)青島校區(qū)全體在校生。

四、活動時間:第七周整周五、活動安排:

1.第一周開始在人人,qq等平臺開始宣傳大學(xué)生宿舍文化節(jié)。

相關(guān)活動,設(shè)置活動倒計時,每周更新。

2.第六周向各學(xué)院下發(fā)正式通知,請各學(xué)院下發(fā)通知到各班。

班長,由班長通知到學(xué)生。

3.各宿舍獨立裝飾宿舍,宿舍彩裝大賽,由于全校宿舍太多,所以采取宿舍照片網(wǎng)上投票評選的方法進行。

片。

6.

我家。

8.網(wǎng)上評選辦法:登陸網(wǎng)址,給支持的宿舍,每個人限投一。

票。

9.獎項設(shè)置:評選出“最溫馨寢室”、“最佳創(chuàng)意寢室”、“最。

具文化氛圍寢室”、“最時尚寢室”各2間,優(yōu)秀寢室10間。

10.獲獎名單公布:網(wǎng)上公示,abc三餐門口海報公示。

六、作品要求:

1.宿舍名稱設(shè)計:各參賽宿舍需根據(jù)本宿舍特點取一個宿舍名。要求健康、新穎、有特點,能反映一定的思想和認知,可體現(xiàn)相關(guān)專業(yè)特點和宿舍風(fēng)格,可添加繪畫,制作元素,具體制作形式不限。

題,能展現(xiàn)宿舍的整體風(fēng)貌并充分體現(xiàn)大學(xué)生的個性特點,生活品味。

3.照片:每個宿舍三張到五張照片,一張宿舍整體照,其他二到四張照片自選宿舍內(nèi)認為有特色的局部進行拍攝。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇九

2022年11月15日,平遙全縣都在靜默中,我在祁縣喬家大院的喬家公寓集中隔離。這是疫情第二次和我有了密切關(guān)聯(lián),第一次是今年10月4號,我去了一趟深呼吸,就成了次密接,居家隔離7天,這次是11月9號,我下樓做了趟核酸,就成了密接。今年的日子真是巧了。

驚現(xiàn)在想起11月9日晚上12:26的電話,依然覺得心驚肉跳。那時我已睡著,手機突然想起,在夜深人靜的夜晚,格外刺耳。我看了一下是陌生號碼,就掛掉了,但是對方并不氣餒,繼續(xù)撥打,我接通了手機,手機里傳來了平穩(wěn)的聲音:“你好,我是社區(qū)工作人員,你是王桂萍嗎?一會兒我們要上門給你做一個單獨核酸?!薄霸诮裆衔绲暮怂峄鞕z中,你這個10人管兒有點問題,請問你家現(xiàn)在有幾個人共同居?。吭僬埬慊叵胍幌?1月1日以來的行程?!卑胍箖牲c多,我又連做了三個單獨核酸。耐心地等到了天亮,一直沒有反應(yīng)。五樓鄰居芬燕和我一管兒做的核酸。她先打聽到了,我們都是陰性。哎,一顆心終于落到了肚子里。

不過我還是被定為密接,11日,社區(qū)工作人員通知我,要集中隔離。開始收拾,吃的、用的、書、防疫用品,收拾了滿滿兩大包。下午三點,我?guī)еp層口罩、雙層手套在小區(qū)坐上了大巴,由警車引路,冒著越下越大的雨,被拉到了祁縣,開始了我的人生新體驗,集中隔離生活。

住我被安排在喬家公寓酒店,單人單間。這是一個標間,有20多平米,有獨立衛(wèi)生間,還帶一個陽臺,很寬敞。房間里有空調(diào),有電視,很方便。電視柜,書桌,太師椅都是棗紅色實木的古香古色,條件非常好。剛進房間,我是帶著恐懼的。不知道前一位房客是誰,是一位密接呢?還是一位陽性呢?感謝老公提醒我?guī)Я司凭珴窠恚缮狭舜笥脠?。我懷著滿滿地戒備心,用酒精濕巾把柜子面,開關(guān),門把手,水龍頭都擦了一遍,放下包兒。又用酒精噴壺給空氣消了一遍毒,把窗簾、床上也噴了一下,這才把自帶的床單拿出來鋪上,有了一個敢坐的地方。還覺得不放心,又用濕巾把床頭柜、椅子、衛(wèi)生間的洗手池馬桶擦了一遍。等睡覺的時候,發(fā)現(xiàn)沒有帶被罩,又把酒店的被子正面反面噴上酒精消了毒。攤在床上晾了半小時。還是有點兒不放心,總覺得犄角旮旯里潛伏著病毒,恨不得把整個房間浸在酒精里泡半個小時才能徹底消毒。安全的'需求總是第一位的,沒了安全,再上檔次的房間也無法享受。

第一個晚上睡得有點兒不安心,半夜兩點就給醒了,第二天睡得不錯,第三天夜里有隔離到期的要回家,樓道里亂了半晚上,驚得又沒睡好。11-13號每天兩次核酸檢測,連續(xù)三天陰性。我徹底放下了戒備心,開始一覺睡到天亮。再看這間房子,又一番感受,當(dāng)清早金黃的陽光,從窗戶上射進來時,溫暖充滿了整個房間。全天24小時有熱水,中央空調(diào)隨時用。很舒適,也很溫馨,越住越舒服了。

吃這幾天我終于過上了飯來張口的日子。臨出門兒時,好多人都說集中隔離吃不飽,我就帶了很多吃的,足夠七整天。結(jié)果來了之后,第一天晚飯就有,一盒西芹胡蘿卜丁花生米、一盒炸雞塊,一盒八寶粥,一個花卷。吃的我飽飽的,還以為就是第一頓飯給吃好點。沒想到以后一直一天三頓,頓頓不重樣兒,標準一直保持不降,一葷一素一湯一主食。隨便一個涼菜也不少一道工序,涼拌土豆絲,里面要配上粉絲兒、胡蘿卜絲兒、辣椒絲兒,弄的色香味俱全。燉白菜里邊加軟爛的燉肉、寬粉條、炸土豆,蘑菇,還勾芡一下,絕不清湯寡水。主食也是花卷饅頭豆包菜包油條煮面燜面大米天天翻新。每頓飯送來后,我細細品嘗每一個菜,忍不住就吃多了。下頓飯到底吃什么,勾起了我濃濃的好奇心。就因為這伙食,我也有點樂不思蜀了。我把每天的飯發(fā)到家里的群后,引來一片哈喇子。大寶覺得我純粹是得瑟,可我這明明就是客觀記錄生活啊,有點冤枉。住了一天后,我有了一個幸福的煩惱,每天的飯?zhí)S盛了。吃下去胃里難受,扔了心里難受。每頓飯都要做一個選擇,到底是讓胃里難受還是讓心里難受。人到中年,就是不這么敞開吃,也怕發(fā)胖,這體重得看緊點。

看到平遙的小伙伴兒們吃大白菜還要數(shù)清幾片,節(jié)約著吃,我由衷的感到祁縣人民太純樸,太實在,太可愛了。

閑我一直以來總是把自己搞得很忙,不是在單位忙,就是在家里忙。這次終于閑下來了,尤其是住了三天后,我的戒備心放下來后,就有了很放松的感覺,閑下來干啥呢。清早醒來,并不著急起床叫孩子,也不著急做飯。于是打開安靜點兒的音樂,按摩一下面部,揉揉腹部,拍打拍打胳膊腿兒,再起床。洗臉也不用那么著急,輕輕的吸一口氣,涼涼的空氣從鼻子到肺里再沉到腹部變暖,然后緩緩呼出。打開水龍頭,讓水輕輕得流過從手心到指尖,再從手背到指尖,潤滑的感覺由涼慢慢變暖。臉上抹上潔面乳,由下向上反復(fù)按摩,軟滑的泡沫在臉上劃過,輕輕拍打,玩一會兒再洗掉。看看書,一直以來,我都覺得自己讀書少,知識不夠系統(tǒng),不夠精深。這次出來,專門帶了兩本厚點的專業(yè)性的書。一個人靜靜的看書,如同跟一位專家,一位智者在對話。盡管他講得夠條理,夠直白,但我偶爾還是有不懂的地方,不懂也不著急,又不用考試,問問度娘搞明白。有時還會出現(xiàn)理不清框架的現(xiàn)象,那又怎么樣,又不趕進度,返回去重看一次理順了再接著看。為了加深記憶,我還偶爾做個筆記,不動筆墨不讀書是有道理的。我一直比較喜歡運動,這下子有時間運動了。打開音樂,讓葛漂亮甜美的歌聲《你》充滿房間,然后大步正著走走,倒走走走。再練練瑜伽,在眾多的運動方式里,我最愛瑜伽。深度的拉伸扭轉(zhuǎn),讓人痛后就是快樂,累后就是輕松?,F(xiàn)代社會真是太好了,想練哪個級別什么花樣的瑜伽,抖音上都有。房間里的場地不專業(yè),沒聽二寶的建議帶塊瑜伽墊,有點失策,但沒關(guān)系,咱練習(xí)就是為了活動一下身體。練一會兒瑜伽,感覺精氣神從腳底上升到了頭頂。也可以靠著枕頭半躺在床上,或靜靜地完全躺在床上,從頭到腳放松,身體的每一部分都沉沉的貼在床上,然后心安理得刷手機。平時在家里,玩手機也得悄悄的,不能干擾孩子學(xué)習(xí),現(xiàn)在放開聲音玩,反正就我一人,也不會吵著誰。

閑下來后忽然覺得,生而為人,有生命有思想,真是一件美妙的事情。

家這次隔離我深切地感受到了小家和大家的溫暖。我從家里出來是有點竊喜的,終于可以擺脫繁瑣的家務(wù)了,暗暗覺得自己肯定不會想家。但連續(xù)兩個晚上夢到他們父女,想不想家潛意識不會說謊。一想到老公用行動落實居家隔離的伙食絕不低于集中隔離的標準,就覺得很安心。小家是安放我心靈的地方,給了我深深的歸屬感,金窩銀窩不如我的“豬”窩。娘家群這兩天我隔離的事就是熱點,姐姐妹妹弟弟外甥各種關(guān)心調(diào)侃。老媽照舊沒有問候我,她是見過大風(fēng)大浪的人,這點兒小事兒根本不會當(dāng)事兒。我得主動打電話報告,老媽說:“這個事兒不能怨那個陽性的人,也不能怨你,只是碰巧。自己不能做主的事就得聽老天爺?shù)陌才?,好不容易閑下來,好好歇幾天吧”。老媽沒有多少文化,但生活的智慧,是我遠遠比不上的,乖乖聽媽媽的話,注意健康,看自己活到七十,能不能有她老人家的胸懷。婆家人也一樣溫暖,公公、姑姑、大伯子、小姑子都表達了對我的關(guān)心。娘家是我的根,婆家是我的靠山。這次更感動的是來自大家庭的溫暖。大家庭包括單位,小區(qū),社區(qū),防控辦,公安系統(tǒng)。

單位的同事,從領(lǐng)導(dǎo)到老師,一個院里的,一個年級組的,都出主意想辦法。校長親自打電話囑咐我好好修養(yǎng)。同教研組國花老師,把我的課代起來不說,還把課后輔導(dǎo)也捎了,搭班的玉梅按時布置作業(yè),人美心善的兩姑娘真是太給力了。有組織的感覺真溫暖。

最感動我的是社區(qū)工作人員、醫(yī)務(wù)工作者、防控辦工作人員、公安人員等。他們白天組織全員核酸檢測,統(tǒng)計各種信息,深夜還要加班處理突發(fā)情況,耐心解答各種人員的問題,工作量太大了。第一天來時,警車引路,防控辦的人員送我們到祁縣。他們下午兩點多就開始等待,一直到六點多才送到祁縣,路上還安慰我們好好住著,過幾天一定再把我們接回去。想到他們冒雨返回就七八點了,覺得他們真是太辛苦了。在喬家公寓蹲點的工作人員,每天晚上十點多還在工作。和他們見面時,大多數(shù)時候他們穿著嚴嚴實實的防護服,連臉也看不清,更不用說記住了,真正的無名英雄。我的歲月靜好,是因為有他們的負重前行。

隔離幾天來,我真真切切地感受到了大家庭的溫暖,為自己生活在這偉大的時代而感到幸運,感到自豪。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇十

近日,我走訪了我班的各個寢室。這么說,聽起來好像怪怪的,不如說,我得空又在同班的寢室里竄來竄去,不過因為是在新的使命下溜達,這回我有了完全不一樣的心得體會。

進入大學(xué),我們進入一個新集體,在這個集體中寢室就是我們的小家。這次,我側(cè)重關(guān)注了下這個小家的衛(wèi)生,安全和她們室友間的關(guān)系問題。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵,一個個都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨,和諧。

首先,一個溫馨的家應(yīng)該是一個整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快,而且對健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作,才能積極展開其他的活動。同時衛(wèi)生文明,也是每個人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)做好這項文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》,寢室長都有安排值日表,定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進的感覺,有的寢室還心靈手巧在寢室里進行了裝飾,掛了些假花、吊墜等等,使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面,同學(xué)們都自覺禁止在寢室私拉電線,嚴禁用大功率電器,而且都隨手關(guān)燈關(guān)門關(guān)水,尤其注重防火,防盜,擁有良好的生活習(xí)慣。走進這么一個個干凈清爽溫馨的寢室,不得不讓人心情飛揚。

當(dāng)然,衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關(guān)系,鄰舍友好的交流,以及純好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方,更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面,也是我們學(xué)習(xí)收獲的地方。我們的寢室成員之間團結(jié)互助,和睦相處,寢室里笑語紛飛,即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學(xué)們有時也會寢室集體出游,集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團結(jié)友好,搞得我們一個個寢室都說要買了還。

雖然,我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了,但是小問題還是有存在的。比如說,寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少,很多的人就喜歡宅在自己寢室,只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學(xué)只局限于小團體,缺乏與其他寢室同學(xué)的活動,不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣,總體看來還是好的。而且我也相信,大家一定能處好鄰舍關(guān)系,一起學(xué)習(xí),共同進步,讓宿舍樓形成團結(jié)的集體,一個家。

宿舍雖小,但感情在這里凝聚,夢想在這里交匯,一種獨特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明,成為我們生活中必不可少的一部分,給我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我們在溫馨愉悅的環(huán)境中,感受到了團結(jié)的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室,為我們創(chuàng)建文明校園,構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。我們可以的?。。?/p>

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇十一

還記得剛剛邁入大學(xué)校園的我,還什么都弄不懂。從學(xué)習(xí)到生活上,面臨了很多的困難,但是我在我的宿舍小導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,慢慢地走上了正軌。如今我已是大二的學(xué)生,經(jīng)歷了一年的大一生活,適應(yīng)了大學(xué)生活,并且也像曾經(jīng)帶過我的宿舍小導(dǎo)師一樣,成為了7#204寢室的宿舍小導(dǎo)師。這半年的宿舍小導(dǎo)師工作讓我有了很深的體會。

在院領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下,我知道了作為一名宿舍小導(dǎo)師,這個任務(wù)是艱巨的,困難的,但同時又是很高興能成為宿舍小導(dǎo)師,為新來的同學(xué)們服務(wù)。她們都是從剛剛邁入大學(xué)校門的新生,對大學(xué)生活不是很清楚,甚至有些不適應(yīng),就如同我們剛來到學(xué)校是一樣的。所以這時的他們很需要有個人來指引他們,幫助他們。我們的工作不但要從生活上幫助他們,更要在學(xué)習(xí)上指引他們,因為大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的不同,當(dāng)然我們還有更重要的任務(wù),那就是開導(dǎo)他們,幫助他們解決煩心事,讓他們從心理上和思想上都健康,過充實而又有意義的大學(xué)生活。

通過這半年與新生的接觸,我發(fā)現(xiàn),在與他們打交道時,要以大姐姐的身份和他們交流。因為這種知心大姐姐是最容易被他們接受和喜歡的。同時,由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,第一次與同學(xué)住在一起,過寢室生活,大家相處在一起難免會起一些摩擦,我們就更應(yīng)該告訴他們怎么和室友處好關(guān)系,怎么創(chuàng)建一個和諧的寢室氣氛。大學(xué)4年的生活中,一般都是以寢室為單位的活動,所以,寢室的室友是最好的大學(xué)同學(xué),甚至是一生的朋友!

這次的宿舍小導(dǎo)師工作讓我感受頗多,不但幫助了新生適應(yīng)大學(xué)生活,同時也讓我學(xué)會了怎樣指導(dǎo)新生,與新生打交道,讓我受益匪淺。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇十二

陳某,女,20歲,是家中獨生女,出生后身體較健康,因父母忙于工作,自幼由爺爺和奶奶照顧。在讀大學(xué)二年級學(xué)生。性格內(nèi)向,自幼朋友甚少。學(xué)習(xí)刻苦,成績一般,復(fù)讀一年。自大二開學(xué)以來,她根本不想呆在寢室。她感到焦慮,郁悶,苦惱;感覺“大家都挺虛偽的,一回到寢室,就胸口發(fā)悶”。原因是她覺得自從大二以來,舍友們都不怎么關(guān)心學(xué)習(xí)了,只顧玩、找男朋友什么的;最討厭的就是那個所謂本地的女孩子,老是和她針鋒相對:她晚上她說早點睡覺,那個女孩子早上就起得特別早,陳某想她肯定是在報復(fù)自己,讓她小聲點,她就很冒火地和陳某吵起來了;還有一件事就是班上的同學(xué)競爭入黨,本來寢室也有3個室友申請了,但是后來人數(shù)有限,陳某得到了入黨的機會。一天陳某回寢室看到她們幾個在聊天,聽到她們好像說“什么就會討好老師,拍馬屁什么的”。陳某一聽就知道在說自己,從那天以后她們幾個關(guān)系變得很差了。陳某心里特別不舒服,已經(jīng)到了孤立無援的地步。因為心情一直很糟糕,在學(xué)習(xí)上面不能靜下心來,根本無法專心復(fù)習(xí),還有一個多月就要期末考了,怕成績考得不好,更怕會掛科,越想心里越亂,越不知所措。

主觀原因。

1、生物學(xué)原因:該求助者自幼體健,無軀體異常感覺,沒有明顯的生物原因。

2、社會性原因:

(1)人際關(guān)系方面,幾乎沒有知心朋友,和室友之間的誤會;

(2)家庭的教養(yǎng)方式存在一定的問題,父母忙于工作,缺乏溝通,對求助者的個性形成和發(fā)展有較大影響。

(3)缺乏社會支持,如被同學(xué)背后議論,很少和老師溝通。

3、心理原因:

(1)被煩惱、焦慮、自卑情緒所困憂,自身缺乏有效解決問題的行為模式。

(2)性格偏內(nèi)向不穩(wěn)定,個性追求完美,爭強好勝。

1、個體差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的潛在因素。

大學(xué)宿舍成員來自不同地域,不同家庭,有著不同的經(jīng)歷,是具有獨特性的個體。他們在生活習(xí)慣、個性心理、人生觀、價值觀、道德觀等方面存在著一些差異。這些差異是不良人際關(guān)系產(chǎn)生的誘因。宿舍成員總會按自己的心理需求,選擇對自己產(chǎn)生人際吸引的個體作為其交往的對象。陳某與宿舍同學(xué)在性格,生活習(xí)慣以及處世方法上的差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的誘發(fā)因素。當(dāng)她與宿舍同性之間的交往需求得不到實現(xiàn)時,由于朋友甚少,也無法從其他朋友那里尋求感情的寄托。這種脫離群體的交往使得她在宿舍里更不受其他人歡迎,心情苦悶,學(xué)習(xí)積極性下降。

2、大學(xué)生人際認知的偏差及人際交往技能的缺失是宿舍不良人際關(guān)系產(chǎn)生的根本原因。

人際交往是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。和諧的人際關(guān)系需要科學(xué)的交往知識和技能。剛跨入校園的大學(xué)生,還不曾花太多時間和精力學(xué)習(xí)人際交往的知識和技能,他們的人際交往是本能的、經(jīng)驗性的。他們對人際交往的意義、人際認知偏差、人際交往的藝術(shù)和技巧、人際沖突的原因、應(yīng)對人際危機的策略知之甚少。案例中陳某宿舍大一時并沒有沖突發(fā)生,原因是大家了解比較少;隨著時間的推移,宿舍成員之間的了解逐漸加深,認知偏差與生活習(xí)性的不同等等也從不同層面反映出各種問題,由于沒有及時得到解決,宿舍矛盾也在逐漸增大,從而導(dǎo)致上述情況的發(fā)生。

3、集體榮譽感降低是造成女大學(xué)生宿舍關(guān)系緊張的重要因素。

宿舍是大學(xué)生彼此交流情感,討論人生理想,訴說學(xué)習(xí)、生活中喜怒樂的最佳交流場所,良好的宿舍人際可以從對方對自己的反應(yīng)和評價中更好的認識自己,實現(xiàn)自我完善,在與人交往時能夠?qū)捜莺屠斫馑?,?gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系氛圍,進而有利于增進學(xué)生集體的聚力,增強集體榮譽感。反之,宿舍成員間相處不洽,宿舍就無凝聚力可言,個體就沒有宿舍集體榮感,乃至對班級、學(xué)院及學(xué)校組織的集體活動也會去興趣,長期游離于集體之外,集體榮譽感大大一低。案例中,陳某同學(xué)性格孤僻,不善于溝通;而另一個同學(xué)則做不到相互諒解,誰也不愿意退步,因而造成宿舍關(guān)系緊張。這主要是集體榮譽感的缺失造成的。

1、合理情緒療法治療。

應(yīng)該先運用合理情緒療法對陳某進行心理調(diào)適。她自己的很多不合理信念導(dǎo)致了對舍友存在諸多偏見:

(1)晚上熄燈后時,她用臺燈在看書,譚某說早點睡覺,明天還要上課;第二天早上她起來特別早,她就想是在她肯定是在報復(fù)我。

(2)經(jīng)過一次和寢室同學(xué)人際沖突就認為自己在所有人際關(guān)系處理方面很失敗。由于陳某自己個性中的情緒不穩(wěn)定,過于敏感;把所有情況歸咎于人際關(guān)系的錯誤認知;以前人際關(guān)系方面的負性情緒被寢室矛盾的事情激發(fā)了,并形成覺得自己在人際關(guān)系方面很失敗的過分概化的不合理信念。因此,她應(yīng)該擺脫這些錯誤認知,客觀評價事物本身,從而慢慢修復(fù)人際關(guān)系。

2、心理指導(dǎo)方法。

首先,陳某應(yīng)嘗試在人際交往中增強主動性,有原則地包容對方。可以主動與產(chǎn)生矛盾的室友進行一次深入溝通,友善坦誠地表達自己的觀點。

其次,正確認識大學(xué)生的交往特征,擺脫人際依賴,拓寬個人空間。人與人之間的心理距離是有一定限度的。由開始的人際吸引,使人與人之間的關(guān)系越來越密切,直至維持一定的親密關(guān)系,達到平衡就不會產(chǎn)生沖突。但超越這個距離,走得太近,反而會產(chǎn)生排斥,打破原來的不平衡,出現(xiàn)人際關(guān)系緊張。

最后,要有解決問題的勇氣和信心。要主動的努力調(diào)整和室友的關(guān)系(人際距離),要相信自己所做的努力會有效果?!瓣P(guān)系”是相互的,這種不和諧、不愉快的關(guān)系,不僅影響自己,也影響對方。想改變現(xiàn)狀的需求,需要學(xué)會主動解決問題。

3、與宿舍成員進行交流。

與宿舍其他成員進行交流,確立建設(shè)和諧宿舍的共同目標。大學(xué)生宿舍要想成為家庭般的情感港灣,建立和諧的宿舍人際關(guān)系也需要成為宿舍成員的共同目標。與其他宿舍成員進行充分的溝通交流,為她們分析了像陳某這樣性格內(nèi)向、孤僻的同學(xué),具有情感抑郁,敏感脆弱,自我防衛(wèi)意識強,特別渴望他人認同,迫切需要關(guān)心等心理特征。要求這些同學(xué)能夠以營造和諧友愛、和睦互助、彼此尊重、共同成長、共同進步的宿舍環(huán)境為共同目標,對陳某采取接納寬容態(tài)度,希望她們能與陳某多作交流,互相幫助,讓陳某多感受宿舍的溫暖,喚起她的自信心和對生活的熱愛。

女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系作為女大學(xué)生宿舍文化的核心構(gòu)成部分,對女人學(xué)生身心素質(zhì)的發(fā)展和其社會化過程有著極其重要的影響,同時也直接關(guān)系到學(xué)校對女大學(xué)生宿舍、班集體的管理和建設(shè)。本文研究發(fā)現(xiàn),和諧融洽的宿舍人間關(guān)系的形成與成員對宿舍的歸屬感、宿舍成員間的了解度、宿舍成員間的信任、尊重、友愛程度、對宿舍生活的感性體驗、宿舍成員間的吸引力及交往互動動的頻率和深度具有顯著相關(guān)性。這也正印證了人們可以從良好的人際關(guān)系獲得一種歸宿感,可以更深刻地體會到自身的價值,甚至可以成為行動的重要推動力。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇十三

宿舍是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,它不僅僅是我們生活和休息的地方,更是我們展示個性和品味的舞臺。裝扮宿舍不僅讓宿舍變得更加溫馨和舒適,也能彰顯出我們的個性和喜好。在這篇文章中,我將分享一些宿舍裝扮的心得和體會。

第二段:選擇宿舍風(fēng)格。

宿舍裝扮的第一步就是選擇一種風(fēng)格。我們可以選擇簡約風(fēng)、北歐風(fēng)、中式風(fēng)等等,但是最重要的是風(fēng)格要符合自己的個性和喜好。比如我就喜歡簡約風(fēng)格,因為這種風(fēng)格能夠營造出寧靜和舒適的氛圍。選擇風(fēng)格時,我們還要考慮宿舍的大小和布局,不能盲目追求某種風(fēng)格而忽視實用性。

第三段:創(chuàng)造個性化裝飾。

在選擇了宿舍風(fēng)格之后,我們可以開始選擇裝飾品。我經(jīng)常在淘寶上尋找一些有趣的小物件和壁紙來為宿舍增添不同尋常的氣息。比如我買了一堆小盆栽來點綴宿舍,還有一些復(fù)古相機模型和魔方貼紙等等,這些小小的裝飾品能讓宿舍變得更具個性化。同時,我們也可以嘗試手工制作一些裝飾,比如用彩色紙條做的吊飾和掛飾,這樣更能體現(xiàn)我們的創(chuàng)意和動手能力。

第四段:注重布局和細節(jié)。

宿舍的布局和細節(jié)決定了整個宿舍的舒適度和美觀度。我們可以嘗試把床鋪放在靠近窗戶的位置,這樣不僅可以讓宿舍通風(fēng),還可以享受陽光的照射。另外,我們可以選用一些輕巧、透氣的窗簾來裝飾窗戶,讓宿舍看起來更加精致和舒適。此外,我還建議在床鋪上放上一些柔軟的枕頭和毛毯,這樣能讓我們在睡眠中更加舒適和放松。

第五段:總結(jié)。

宿舍裝扮是大學(xué)生活中的一個重要組成部分,它不僅可以體現(xiàn)出我們的個性和品味,還可以讓我們的宿舍變得更加舒適和溫馨。在選擇風(fēng)格和裝飾品時,我們要考慮實用性和個人喜好,同時也要注重細節(jié)和布局。通過不斷探索和嘗試,我相信我們都能夠裝扮出一個屬于自己風(fēng)格的美麗宿舍。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇十四

大學(xué)生活是一個充滿自由和創(chuàng)新的時期,讓人們可以自由發(fā)揮自己對生活的理解和想象。而宿舍是許多大學(xué)生的第二個家,是逃避學(xué)習(xí)壓力和放松身心的地方。因此,在宿舍里打造舒適、溫馨的空間成為許多大學(xué)生的生活習(xí)慣。本文將結(jié)合個人經(jīng)驗探討怎樣通過一些簡單的裝飾來打造宿舍空間的應(yīng)用方法。

第二段:選擇宿舍的基礎(chǔ)原則。

首先,對于裝飾宿舍的前提是選擇一個空間整潔、陽光充足的宿舍。在選擇宿舍之時,還要注意房間的采光、面積、空氣流通等方面。此外,還要保證基礎(chǔ)設(shè)置齊全,諸如給排水管道、電源插座等設(shè)施。有了基本的保障之后,我們才能有條件進行宿舍的裝飾。

第三段:布置宿舍所需注意事項。

要想打造一個帶有自己風(fēng)格的宿舍,首先必須要有明確的風(fēng)格和選擇。不同的個人愛好和文化背景也決定了宿舍的風(fēng)格。在選擇風(fēng)格的同時,還要注意顏色搭配,避免過于刺眼和單一。之后需要投入時間和精力,不僅要考慮宿舍裝修費用,還要合理、經(jīng)濟使用空間,充分發(fā)揮自己創(chuàng)造力,避免過多浪費資源。最后還要注意細節(jié),諸如桌子擺放和燈光設(shè)計,避免過于夸張和個性突出,會導(dǎo)致不適。

第四段:裝飾方法。

宿舍的裝飾,可以從床鋪、墻面、地面、書桌等部分著手進行,首先可以選擇富有特色的床品來打造自己的臥室區(qū)域,可以根據(jù)自己的喜好選擇不同的圖案和材質(zhì);其次,可更換宿舍墻面的裝飾,如彩畫、貼紙等,可以根據(jù)喜好或某些意象進行選擇,可以創(chuàng)造濃郁的個性和藝術(shù)氣息;還可以在宿舍地面加上地毯等,從而增加了舒適性和溫度感,在夏季也輕松消除積塵和靜電;最后是書桌擺放,可以根據(jù)自己的喜好調(diào)整書桌的位置,放置綠植、小裝飾物等,也可以給桌面貼上書信等來搭配。

第五段:總結(jié)。

通過這些小的裝飾方法,我們可以打造出自己具有特色的宿舍,增加了居住的欣賞性和舒適感。在宿舍中打造個性和創(chuàng)意可以讓我們放松心情與精神以應(yīng)對忙碌的學(xué)習(xí)和生活。同時,在裝修的過程中,我們應(yīng)該注意合理和節(jié)約的使用空間、材料和供能資源,維護健康的生活方式和美好的環(huán)境,這也是我們大學(xué)生需要學(xué)會的良好品質(zhì)。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇十五

(個人初步策劃,具體不合理之處,開學(xué)后,我部會討論再修改)。

一、活動名稱:“hold住馨窩”——宿舍裝飾評比大賽。

二、主辦單位:海關(guān)管理系生活部。

三、活動對象:海關(guān)管理系。

四、活動方式:以宿舍為單位參賽進行評比。

五、活動時間:三月中旬(具體時間再定)。

六、活動背景:宿舍裝飾藝術(shù)能夠真實的反映關(guān)院大學(xué)生的宿舍風(fēng)采,加強我系學(xué)生的文明修養(yǎng),豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活環(huán)境,展現(xiàn)我系學(xué)生的良好風(fēng)采,建設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,我部舉辦宿舍裝飾大賽,希望能夠豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強學(xué)生管理宿舍的意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,凝聚同學(xué)之間的感情,展現(xiàn)宿舍的個性風(fēng)采,促進校園精神文明建設(shè)。

七、活動流程。

(一)前期準備:聯(lián)系宣傳部制作海報、宣傳單。并進班宣傳舉辦宿舍專版大賽的通知。設(shè)計評比打分表格,并打印若干份。

借教室。

與宿管辦聯(lián)系進入宿舍拍照打分。

(二)活動內(nèi)容:

1、各個參賽宿舍裝扮宿舍,包括門窗、墻壁、衣柜表面等,為時一周。

2.、裝扮結(jié)束后,由我部門成員及相關(guān)人員對各個參賽宿舍進行實地拍照。

和資料收集。(或由參賽宿舍在指定時間前遞交宿舍裝扮照片和相關(guān)資。

料,可制成視頻)。

3、評比環(huán)節(jié):共兩輪。

a、根據(jù)采集照片和資料后,在指定教室,由評委團(管理系大。

一、大二各班生活委員一人、管理系團學(xué)聯(lián)各部代表)當(dāng)場打分,評選出前十名。

b、評委團走進前十名的參賽宿舍,對各個參賽宿舍進行現(xiàn)場打分。

4、由生活部成員整理打分表,評出一二三等獎(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)。

(三)活動后期:將獲獎參賽宿舍照片制成精美展板展示。

八、活動物資:評分表、展板、海報、宣傳單、筆、獎品等。

九、活動經(jīng)費預(yù)算:800。

十、裝飾要求:

1各參賽宿舍確定自己的宿舍風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等??赏ㄟ^裝飾地面、墻壁、天花板、或懸掛書畫作品,或擺設(shè)富有特色的飾物等。

2、設(shè)計內(nèi)容必須積極向上、健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與活力,體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室設(shè)計合理、富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意。

3、不得破壞或移動寢室原有的設(shè)施,不得人為造成安全隱患。

4、講求整體的形象統(tǒng)一和諧,有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、盡量手工制作,不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費,提倡綠色環(huán)保,花最少的錢,做出最好的效果。

6、每個寢室可以有一個解說員,簡單介紹宿舍裝扮主題。

7、每個寢室要有自己的整體管理制度。如衛(wèi)生值日表、學(xué)習(xí)時間表等。

評分標準。

1、宿舍整體裝扮(50)。

體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣、獨特個性10。

富有文化氣息、精神內(nèi)涵10。

美觀大方、具有整體風(fēng)格10。

體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題,有溫馨舒適感10。

有完善的制度建設(shè)10。

2、衛(wèi)生情況(20)。

門窗地面干凈整潔、室內(nèi)無異味10。

床上、桌面物品擺放整齊10。

3、加分項。

有介紹,有主題5。

有舍名5。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇十六

“你是平安的,我就是快樂的〞,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的'自己保護意識和自己保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月某某日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。

5月某某日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!〞的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場〞,在指定平安場地集合。

通過本次演習(xí)活動,增強了小朋友自己保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?〞有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇十七

活動目標:

1、回憶經(jīng)驗,鞏固對繡球花、喇叭花等一些花的特征的了解。

2、嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現(xiàn)各種各樣的花。

3、體驗表現(xiàn)與創(chuàng)造的樂趣,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

活動準備:

1、活動前組織幼兒觀察過各種各樣的花。

2、草地背景圖一幅。

3、《蜜蜂做工》等磁帶。

4、廢報紙、顏料、各種正方形蠟光紙、各種沒涂色的花。

5、蠟筆、卡紙、剪刀、簍子若干、投影儀等若干。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,引起興趣。

1、小蜜蜂們,跟著媽媽一起到花園里去采蜜吧。

2、勤勞的小蜜蜂,剛才你們在忙什么呀?(采花蜜)。

二、回憶經(jīng)驗,復(fù)習(xí)表述。

1、哦,花園里的花真美麗,前幾天,我們在花園里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鵑花……)。

2、小朋友回答得真棒,現(xiàn)在請你和旁邊的好朋友一起說說,你看到了哪些花?(幼兒討論)。

3、我們前幾天在花園里找到了許多花,有迎春花……老師還給他們照了相呢。

4、看!有誰?他們找到了什么花?(毛毛、鄭瑩,繡球花)。

5、為什么叫它繡球花?(因為它長得像球一樣……)。

6、小結(jié):我們剛才看到了各種各樣的花,它們有的是紫色的,有的是紅色的,有的是白色的,五顏六色的真漂亮。有的花像球一樣,有的像喇叭一樣真好看小朋友找到了各種各樣的花,可真高興,可是這一大片草地不高興了,為什么呢?(沒有花)。

三、自主選擇,創(chuàng)造表現(xiàn)。

(一)對了,草地真寂寞,它很想和花寶寶交朋友呢。那我們有什么辦法來幫它們呢?

請你用能干的小手做些各種姿態(tài)各種形狀的花送給草地,好嗎?

(二)介紹材料與操作要求。

1、第一組小朋友可以用報紙團一團。蘸一點顏料印上去。

2、第二組可以用老師為你準備的各種蠟花紙折花貼上去。

3、好了,小朋友你可以選你喜歡的材料,也可以每一組材料都去試一試。

(三)幼兒操作,老師觀察指導(dǎo)。

四、鼓勵交流、體驗情感。

2、我們一起和小草、花寶寶說說話吧。

教學(xué)反思:

本次活動能根據(jù)小班幼兒的年齡特點及季節(jié)的特征,從幼兒周圍的事物入手,激發(fā)幼兒的興趣,活動中我采用幼兒活動前賞花的照片,在幼兒回憶已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,使幼兒在整個活動過程中都顯得輕松愉快。

幼兒在操作過程中,與草地、花寶寶說說話時,我覺得最好分兩塊板面,這樣能讓更多的幼兒得到與花寶寶說話時的情感體驗,在操作時,要及時了解幼兒的'操作情況,幫助幼兒完成作品,但又要避免過多的,一味代替的幫助。

觀摩意見和建議:

本活動設(shè)計新穎,符合小班幼兒的年齡特點,教師教態(tài)自然,能根據(jù)幼兒的個體差異為孩子提供多層次的操作材料,活動中幼兒積極主動地參與,表現(xiàn)了濃厚的興趣,用能干的小手折、剪、畫、貼等形式來表現(xiàn)各種各樣的花,既培養(yǎng)了幼兒的思維力、想象力,同時又提高了動手操作能力。整個過程幼兒自始自終都能輕松愉快的表現(xiàn)與創(chuàng)造。

建議:與草地、花寶寶說說話時,兩組幼兒可輪流進行。

文檔為doc格式。

裝扮宿舍心得體會怎么寫篇十八

宿舍是我們在學(xué)校中的第二個家,為了營造良好的宿舍氛圍,不僅需要打掃衛(wèi)生,更需要好好裝扮。裝扮宿舍可以提高宿舍內(nèi)部的整體美觀程度,增加生活情趣,也可以展示出個人風(fēng)格,增加自身魅力。所以在學(xué)校中,我們需要好好學(xué)習(xí)如何裝扮宿舍。

第二段:宿舍布置——最重要的元素。

裝扮好宿舍的根本是宿舍布置。首先,在布置方面,我們要給出自己的想法和個性,布置出一個和諧、舒適、溫馨的宿舍空間。其次,我們可以把自己的興趣愛好或加入一些有趣的元素,如卡通人物、明星海報、充滿色彩的掛飾和燈飾等來豐富宿舍的氛圍。最后,我們要注意布置的協(xié)調(diào)與整體美觀性,不要使布置顯得過于花哨或混亂,因為這反而會破壞宿舍內(nèi)部的和諧。

第三段:環(huán)境創(chuàng)造——宿舍裝扮的配套措施。

環(huán)境創(chuàng)造是宿舍裝扮的配套措施,是使宿舍裝扮更加完美的重要過程。首先,我們要控制室內(nèi)的光源,保持宿舍內(nèi)明亮舒適。同時,我們要保持宿舍干凈,及時清掃,尤其要保持衛(wèi)生間的清潔,為宿舍增加清新的環(huán)境;此外,我們可以放一些芳香劑或植物在宿舍內(nèi),制造出清新自然的氣氛。

第四段:實用兼容——宿舍裝扮的重點之一。

實用兼容是宿舍裝扮的重點之一。我們需要處理好裝飾和實用之間的平衡。要充分利用宿舍的空間,設(shè)置衣柜、書架等實用的家具,并選擇符合自己個性的物件進行裝飾,如顏色鮮艷的毛毯、可愛的坐墊、藍牙音響等。這些物品既能提高宿舍的實用性,同時也能增加宿舍的時尚感。

第五段:注意細節(jié)——成功裝扮宿舍的必要要素。

注重細節(jié)是我們成功裝扮宿舍的必要要素。在宿舍內(nèi)的每個細節(jié)上,我們都應(yīng)該盡可能地打造出完美的效果,例如床墊的質(zhì)量、床單和被子的顏色,以及挑選與布置風(fēng)格相符的拖鞋等等。這些細節(jié)決定我們的宿舍裝扮是否成功。

結(jié)論:在宿舍布置過程中,我們需要充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,順應(yīng)自己的興趣愛好,并注意實用兼容和細節(jié)處理,在這種完美的平衡中,打造出具有色彩與活力的宿舍空間。當(dāng)然,在這個過程中,要注意與舍友、學(xué)校的管理規(guī)定等進行調(diào)和,以達到出色的效果,帶來舒適、溫馨、美好的生活體驗。

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