心得體會是我們對自己成長和發(fā)展的一種總結(jié)和反思。寫一篇較為完美的心得體會需要提前做好充分的準(zhǔn)備和思考。接下來,我們一起來閱讀幾篇?jiǎng)e人的心得體會,從中學(xué)習(xí)和借鑒他們的寫作技巧和思維方式。
法制旁聽心得體會實(shí)用篇一
我在xx市xx縣法律援助中心的工作主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容:
(一)中心接待大廳法律咨詢。
進(jìn)行申請批準(zhǔn)。在中心接待大廳作法律咨詢員的時(shí)間里,我接待了很多來訪的群眾,也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請,學(xué)到了不少東西,在向別人解答問題的時(shí)候,我很高興能夠把自己學(xué)到的東西服務(wù)于社會,在服務(wù)社會的同時(shí)也提升了自己的專業(yè)水平。
做咨詢員對我影響最大的方面是接人待物。因?yàn)閬碓L的大部分都是處于弱勢地位的群眾,這部分人可能在來中心咨詢之前已經(jīng)遭受過很多的不幸,因此很多帶著對社會不滿、對法律持懷疑的態(tài)度,而且很多人的情緒也不穩(wěn)定,這就鍛煉我與人打交道的能力方面起到了考驗(yàn)作用。接待來訪群眾,我認(rèn)為要達(dá)到兩個(gè)目的,一方面恢復(fù)他們作為一個(gè)正常社會公民對法律、對社會的信任;另一方面讓他們能夠得到解決問題切實(shí)可行的方法。但是要達(dá)到這兩個(gè)辦法,確實(shí)要使出渾身解數(shù),有時(shí)候如果遇到情緒很激動(dòng)的群眾時(shí),更是難上加難。我的做法是,盡量使自己的語氣變得平緩,多聽當(dāng)事人敘述,解答問題時(shí)一定要緊扣法律依據(jù),如果遇到情緒激動(dòng)的群眾,一定要更加耐心地向他們解釋相關(guān)的法律條款和政治制度。
(二)xx縣法律援助熱線。
法律援助熱線是整個(gè)xx地區(qū)的法律援助熱線,接線員的職責(zé)是義務(wù)為他人電話解答法律咨詢。每天除了來訪的群眾外,還有眾多的來電咨詢法律問題。因?yàn)殡娫捵稍兊奶厥庑?,很多事情沒有面對面咨詢的那種方便,因而解答電話咨詢要求咨詢員能夠更加簡單明了地回答當(dāng)事人的問題,需要比較好的概括能力,也要求咨詢員對法律精神的理解有更高的理會。從電話咨詢的要求可以看到咨詢員能力提高的方面。我在回答電話咨詢的時(shí)候,一般盡量做到多問情況、多回答法律條款、少帶感情—色彩和少說無關(guān)緊要的事情。
(三)辦公室行政工作。
除了以上兩大項(xiàng)工作外,我還經(jīng)常審查法律援助的申請、管理中心的網(wǎng)站、參加中心工作會議、與領(lǐng)導(dǎo)一起下鄉(xiāng)實(shí)地調(diào)研考察。在辦公室的這段日子里,我始終被一種求真務(wù)實(shí)、互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神所鼓舞。無論是思想上、工作上,學(xué)習(xí)上、還是生活上,大家總能通過坦誠的溝通,達(dá)成默契,形成合力。不管誰在工作中遇到困難,其他同志總能伸出真誠的雙手,盡管話語不多,但是心與心是相通的。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
從第一天起,“勤奮”的氛圍時(shí)刻感染著我。辦公室的工作每天從早忙到晚,而且經(jīng)常出現(xiàn)加班加點(diǎn)現(xiàn)象,定點(diǎn)下班對我來說似乎是一種奢望。為了掌握詳盡、真實(shí)的第一手材料,我經(jīng)常對法律信息中出現(xiàn)的專業(yè)術(shù)語,經(jīng)常與同事、朋友間進(jìn)行交流和溝通,在不斷更新、充實(shí)自身知識層次結(jié)構(gòu)的同時(shí),為法律信息編輯工作奠定了良好的知識儲備。由于辦公室工作性質(zhì)決定,在學(xué)習(xí)法律寫作的同時(shí),我也學(xué)到了許多有益工作方法。在受益的同時(shí),我認(rèn)識到:成為一名合格的基層辦公室工作人員,不僅要不斷錘煉自身的文字寫作能力,而且要在處理事物中也要有所提高。
(四)工作中存在的問題。
通過基層實(shí)踐工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:
一、對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;。
二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;。
三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;。
四、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭取把自己的工作做得更好。
總之,通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。一年的基層鍛煉,我感受到法律的神圣與莊嚴(yán),盡管我接觸的工作還是有限,或許所作的僅僅是法律咨詢、行政工作;然而卻系統(tǒng)掌握一些程序上的東西和對待工作的那份嚴(yán)謹(jǐn)。或許在外人看來,法律援助工作是清閑的,當(dāng)我真正走進(jìn)去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,他們的工作要不的半點(diǎn)馬虎,并且有些工作還需要主動(dòng)地克服困難去開展。有的時(shí)候也覺得自己有經(jīng)驗(yàn),或是由著自己的判斷來處理事情,所以出現(xiàn)了不少的問題,給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,使自己當(dāng)時(shí)無法解決難題,最后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都解決了問題,事后才知道自己的社會閱歷缺乏,或是處理方法不當(dāng),我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)與休養(yǎng),結(jié)合實(shí)踐的所見所聞所想,試圖從思考中開始,在學(xué)理的角度上分析、接觸、論證新事情、發(fā)現(xiàn)新問題。多學(xué)習(xí)為人處世的`哲學(xué),才能夠超越自己,爭取在今后的工作中有更大的進(jìn)步!
法制旁聽心得體會實(shí)用篇二
法制旁聽是一項(xiàng)重要的社會活動(dòng),它能夠讓人了解社會中的各種事件及其背后的法律支撐,更好地了解和維護(hù)自己的權(quán)益。我曾參與法制旁聽活動(dòng),深刻感受到了法制的重要性及其對社會的深遠(yuǎn)影響,接下來我將分享我的一些心得體會。
第二段:了解法律知識。
在法制旁聽過程中,我學(xué)習(xí)到了很多法律知識,例如民法、刑法等。這些法律知識對于我們普通人來說可能有些復(fù)雜,但正是這些法律知識在保護(hù)我們的權(quán)益方面發(fā)揮著重要作用。我們可以通過法制旁聽來加強(qiáng)對法律條文和法律原則的了解,這將有助于我們更好地遵守法律、維護(hù)我們的合法權(quán)益。
第三段:切身體驗(yàn)社會現(xiàn)實(shí)。
通過法制旁聽活動(dòng),我深刻認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和多樣性。一些社會事件的背后隱藏著各種利益沖突和矛盾,通過旁聽我們能夠更加客觀地了解事情的真相,避免自己受到一些虛假言論或不實(shí)信息的誤導(dǎo)。同時(shí),法制旁聽還能讓我們了解到社會各種群體的心理、需求以及矛盾,從而在日常生活中更好地處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系。
第四段:維護(hù)公平正義。
在法制旁聽過程中,我不僅能夠了解到各種事件的真相,還能夠親身感受到法律在維護(hù)社會公共利益、保護(hù)弱勢群體方面發(fā)揮的作用。法律的公正性和權(quán)威性是社會公認(rèn)的,只有遵守法律規(guī)定,才能保障公平正義。同時(shí),我們作為普通人也可以通過法制旁聽,發(fā)現(xiàn)一些違法行為和侵害他人權(quán)益的行為,及時(shí)報(bào)警、掌握相關(guān)證據(jù),幫助他人維護(hù)合法權(quán)益。
第五段:總結(jié)。
通過法制旁聽活動(dòng)的參與,我認(rèn)識到法律在維護(hù)社會公共利益和保護(hù)個(gè)人權(quán)益方面的重要性,也深刻領(lǐng)悟到了公正、平等、權(quán)威和規(guī)范的法律制度給社會帶來的諸多好處。在今后的生活中,我會更加注重維護(hù)自己的合法權(quán)益,也會更加積極主動(dòng)地去監(jiān)督和維護(hù)社會的法制環(huán)境,讓法制精神在我們身邊得到更好的體現(xiàn)。
法制旁聽心得體會實(shí)用篇三
近年來,社會法治建設(shè)取得了長足的進(jìn)步,法制教育也逐漸成為學(xué)校教育的重要組成部分。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了一門法制課程的旁聽學(xué)習(xí),從中收獲頗豐。在課堂中,我深刻認(rèn)識到法制教育的重要性,也對法律的作用有了更為全面的了解。下面,我將就我的旁聽心得體會,從法制的基本概念、法治教育的目標(biāo)和方法、法律意識的培養(yǎng)、法律教育與實(shí)踐相結(jié)合以及對法制課堂的建議等幾個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先,通過法制課堂的旁聽,我深刻了解并掌握了法制的基本概念。法制是指一個(gè)國家以法律為基礎(chǔ),依法治國,維護(hù)社會正義和公平的一種社會制度。它是保護(hù)公民權(quán)益、維護(hù)社會秩序、保障社會正義的重要手段。了解法制的基本概念有助于我們更好地理解法律的作用和法律所扮演的角色,使我們充分認(rèn)識到法律與社會生活的緊密聯(lián)系。
其次,法治教育的目標(biāo)和方法也是我在課堂中獲得的重要啟示。法治教育的目標(biāo)是通過教育培養(yǎng)公民的法治意識,促進(jìn)法律的遵守和社會的治理,以實(shí)現(xiàn)法治社會的發(fā)展。而法治教育的方法則是通過教育宣傳、案例分析、模擬法庭和法律實(shí)踐等手段,使學(xué)生了解法律的基本知識和法律的運(yùn)作過程,培養(yǎng)法律素養(yǎng)和法律思維能力。通過法治教育,我們不僅能夠提高自身的法律意識,還能夠?yàn)榻ㄔO(shè)法治社會作出自己的貢獻(xiàn)。
再次,課堂的實(shí)踐結(jié)合也給我留下了深刻的印象。法律知識的學(xué)習(xí)不能單純停留在課本中,更需要與實(shí)際情況相結(jié)合,通過實(shí)踐來加深理解。在課堂中,老師以案例分析和模擬法庭的形式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生參與其中,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。通過模擬法庭,我們能夠更好地理解法律的適用和司法程序,提高自身的法律素養(yǎng)。
最后,針對法制課堂的體驗(yàn)和感受,我提出一些建議。首先,應(yīng)加大法制教育的力度,通過豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和方法,提高學(xué)生的法律意識。其次,教師在課堂教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和問題解決能力,引導(dǎo)學(xué)生知法明理,以法律規(guī)范自己的行為。最后,要充分利用網(wǎng)絡(luò)和新媒體等現(xiàn)代科技手段,提供在線法制教育資源,使法制教育更具普及性和互動(dòng)性。
綜上所述,通過法制課堂的旁聽學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了法制教育的重要性,對法律的作用也有了更為全面的了解。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將不斷加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),提高自己的法律素養(yǎng),為社會法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望法制教育能夠在學(xué)校中得到更好的實(shí)施,以培養(yǎng)更多的合格公民,構(gòu)建更加公正和法治的社會。
法制旁聽心得體會實(shí)用篇四
法制旁聽是一項(xiàng)重要的社會實(shí)踐活動(dòng),它可以加深人們對法律的理解和認(rèn)識,提高公民的法律素養(yǎng)。最近,我參加了一次法制旁聽活動(dòng),深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享一些個(gè)人體會和想法。
首先,我認(rèn)為法制旁聽很有意義。這項(xiàng)活動(dòng)可以讓我們更全面地了解法律、司法制度和法庭程序。我們可以直接觀察到法官、律師、被告人以及證人之間的交流和互動(dòng),了解他們每個(gè)人所承擔(dān)的權(quán)利和責(zé)任。這種親身體驗(yàn)有助于我們更好地理解社會和法律體系的運(yùn)作,促進(jìn)我們的公民意識和責(zé)任感。
第三段:在法庭上學(xué)到的東西。
通過旁聽法庭審判,我學(xué)到了很多東西。首先,我學(xué)會了如何行使或捍衛(wèi)自己的權(quán)利,尤其是在涉及犯罪或糾紛時(shí)。其次,我明白了證人的作用,以及如何搜集和交互證據(jù)。最后,我懂得了如何評估一項(xiàng)證據(jù)的可信度和重要性。
第四段:旁聽法庭審判的感受。
旁聽法庭審判也讓我對法律審判過程產(chǎn)生了更深刻的體會。在整個(gè)審判過程中,我能夠體會到法官、律師、被告人的緊張和壓力。他們?yōu)樽约旱挠^點(diǎn)和利益而奮斗,這種緊張和壓力是理所當(dāng)然的。此外,我也發(fā)現(xiàn)了一些審判過程中隱藏的小細(xì)節(jié),比如庭上的沉默和對話的微妙變化。這些細(xì)節(jié)反映了法庭審判的復(fù)雜性和難度。
第五段:結(jié)論。
在法制旁聽過程中,我深刻地認(rèn)識到了法律的重要性和意義。法律是社會公理的體現(xiàn),是我們共同生活的基礎(chǔ)。作為公民,我們必須了解法律、知道如何行使和捍衛(wèi)自己的權(quán)利,以及尊重和支持有關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行。通過法制旁聽,我相信我已經(jīng)有了深刻的體驗(yàn)和認(rèn)識,這對我今后的人生和職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。
法制旁聽心得體會實(shí)用篇五
一、引言(150字)。
作為社會主義法治國家,培養(yǎng)公民素質(zhì)和法治觀念是至關(guān)重要的。為了提高公民的法律意識和法治素養(yǎng),許多高校將法制教育納入課程體系,并且開設(shè)法制課堂。在過去的一學(xué)期里,我有幸旁聽了一門法制課程,讓我深刻體會到了法治對于我們個(gè)人和社會的重要性,同時(shí)也啟發(fā)了我對法律事務(wù)的興趣。在這篇文章中,我將從不同的角度詳細(xì)闡述我在法制課堂上的所思所感。
二、法制課堂的意義(200字)。
首先,我意識到法制課堂不僅僅是為了讓我們了解法律知識,更重要的是培養(yǎng)我們的法治觀念和法律素養(yǎng)。通過課堂上的案例分析、法律理論講解和實(shí)際案例模擬等教學(xué)方法,我更加深入地了解了法律的本質(zhì)和重要性。我開始認(rèn)識到,法律是社會的基石,它能夠保障人民的權(quán)益,維護(hù)社會的公正與穩(wěn)定。只有通過法制課堂的學(xué)習(xí),我們才能真正認(rèn)識到法律對于我們的生活和社會的深遠(yuǎn)影響。
其次,通過旁聽法制課堂,我不僅對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,也對法律事務(wù)有了更深刻的認(rèn)識。在課堂上,我深入研究了一些重要的法律案例,例如民事訴訟、刑事司法等。這些案例的討論和分析激發(fā)了我對法律事務(wù)的好奇心,我開始主動(dòng)研究法律條文并思考其中的邏輯和精神。此外,課堂上的互動(dòng)討論也加強(qiáng)了我的言辭表達(dá)和邏輯思維能力。通過參與討論和解答問題,我逐漸鍛煉了口頭表達(dá)和思考的能力,培養(yǎng)了解決問題的方法論,這對我未來的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。
四、實(shí)踐與應(yīng)用(300字)。
進(jìn)一步地,法制課堂的學(xué)習(xí)對于實(shí)踐與應(yīng)用也有著積極的影響。我參加了大學(xué)生法律辯論賽,并且成功晉級到?jīng)Q賽環(huán)節(jié)。我通過辯論賽的實(shí)踐,深化了我對法律的理解和運(yùn)用,也提高了我的辯論技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,我還參與了一些社會法律志愿者活動(dòng),為社會提供法律咨詢和幫助。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更好地理解了法律與社會的關(guān)系,并進(jìn)一步鞏固了我對法治的理解和信仰。
五、反思與感悟(250字)。
最后,通過旁聽法制課堂,我充分認(rèn)識到法治的重要性和自身責(zé)任。法制課堂不僅僅是一門傳授法律知識的課程,更是培養(yǎng)我們法治觀念和法律素養(yǎng)的平臺。作為年輕人,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和推動(dòng)法治,用法律的智慧來塑造一個(gè)更加公平和和諧的社會。同時(shí),我們也要相信法律的力量,守法遵紀(jì),樹立良好的道德品質(zhì)。只有每個(gè)人都有法治意識,才能夠共同為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)力量。
總之,在法制課堂的旁聽中,我深入感受到了法治的重要性和巨大潛力。這門課程不僅提高了我的法治意識和法律素養(yǎng),也激發(fā)了我對法律事務(wù)的濃厚興趣。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,我更加堅(jiān)定了推動(dòng)法治建設(shè)的決心,并將努力做一個(gè)遵法守紀(jì)、自覺維護(hù)法治的公民。
法制旁聽心得體會實(shí)用篇六
近幾年來,社會風(fēng)氣不斷改變,法制意識逐漸加強(qiáng),越來越多的人開始重視法律和法規(guī)的作用。作為普通人,我們雖然沒有法律知識的專業(yè)院校教育,但我們是社會的一份子,有義務(wù)了解法律,遵守法律,參與到維護(hù)法律的過程中。在這樣的背景下,我參加了法制旁聽,深刻感受到了法律的權(quán)威和規(guī)范的重要性。
第二段:了解法律。
在旁聽中,我了解了許多法律的知識和應(yīng)用,比如司法制度、刑事訴訟程序、證據(jù)等方面。這些知識讓我認(rèn)識到法律的嚴(yán)謹(jǐn)和權(quán)威,讓我更加明確了自己在日常生活中要如何依法行事。正如主持法庭的法官在開庭前所說的:“法律是天平,只有用法律來保障公正,才能保持社會的穩(wěn)定和公正?!?/p>
第三段:關(guān)注民生。
在庭審過程中,我也看到了很多關(guān)于民生、教育、醫(yī)療、房地產(chǎn)等方面的案件,這些都是和人民群眾密切相關(guān)的領(lǐng)域。通過旁聽,我更加深入地了解了這些問題的實(shí)際情況,并且對我們普通人有哪些應(yīng)對措施有了更深刻的認(rèn)識。我也認(rèn)識到,公正、透明、有效的司法機(jī)構(gòu)是保障公民權(quán)益的關(guān)鍵所在,它不僅是維護(hù)社會穩(wěn)定的重要保障,更是保護(hù)人民群眾權(quán)益的重要手段和途徑。
第四段:體驗(yàn)法治。
從旁聽中,我也體驗(yàn)到了法治的可貴、寶貴和珍貴。通過旁聽,我深刻感受到了法律是公正的、權(quán)威的、嚴(yán)格的,而且是保障人們正當(dāng)權(quán)益的最后一道防線。在法庭上,無論訴訟各方的身份和地位如何,法官始終保持中立、公正、嚴(yán)格,這讓我更加堅(jiān)定了自己依法行事的信念。
第五段:總結(jié)。
通過法制旁聽,我既了解了法律知識,也感受到了法治的權(quán)威和效力。在今后的生活中,我會更加注重法律的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,深入了解與公民權(quán)益、民生問題相關(guān)的法律和法規(guī),充分發(fā)揮自己的公民意識,為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、法治的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
法制旁聽心得體會實(shí)用篇七
作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,“法制課堂旁聽”是我在大學(xué)期間經(jīng)歷的一次寶貴的機(jī)會。在過去的一學(xué)期中,我有幸旁聽了法制課堂,從中汲取了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這段時(shí)間,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,積極思考,從中領(lǐng)悟到了許多對我個(gè)人成長和對社會有益的法制觀念。現(xiàn)在,我想分享一下我的心得體會。
首先,旁聽法制課堂讓我深刻認(rèn)識到法律的力量。通過與教授和其他同學(xué)的互動(dòng),我逐漸理解了法律體系的建構(gòu)和運(yùn)作機(jī)制。我從法律的角度審視社會問題,明白了法律是調(diào)整社會關(guān)系的手段,是解決問題的有效途徑。法律的力量不僅在于對人們行為的約束,更在于為人們提供了一個(gè)公平、公正的環(huán)境,保障了每個(gè)人的權(quán)益。法律讓人們相互尊重、相互信任,讓社會更加和諧穩(wěn)定。通過旁聽法制課堂,我深刻感受到了法律對社會的重要性,這也進(jìn)一步堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)法律的決心。
其次,法制課堂旁聽讓我對自己的法治素養(yǎng)有了更高的要求。法制課堂不僅是理論的普及,更是培養(yǎng)學(xué)生法治思維和法律意識的重要途徑。在法制課堂上,我不僅了解到了法律的基本知識,還鍛煉了自己的思辨能力和解決問題的能力。我逐漸認(rèn)識到,具備扎實(shí)的法律知識和法治思維對于一個(gè)公民來說是多么重要。它不僅使我能夠更好地保護(hù)自己的權(quán)益,也能夠?yàn)樗颂峁┓勺稍兒蛶椭?。通過旁聽法制課堂,我發(fā)現(xiàn)自己對于法律的興趣與熱愛,也更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
此外,法制課堂旁聽讓我更加深刻地認(rèn)識到法律教育的重要性。法治國家的建設(shè)離不開全民的法制觀念。而法制觀念的培養(yǎng),則離不開法律教育的廣泛普及。通過旁聽法制課堂,我理解到法律教育不應(yīng)僅停留在法學(xué)專業(yè)的學(xué)生身上,而應(yīng)普及到社會的每個(gè)角落。只有全民普法,讓每個(gè)人都了解自己的權(quán)益和義務(wù),才能建設(shè)一個(gè)真正的法治社會。作為一個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我將把我在法制課堂上學(xué)到的知識分享給身邊的人,為推動(dòng)法制觀念的普及作出自己的力量。
最后,通過法制課堂的旁聽,我對法律的尊重和學(xué)習(xí)態(tài)度得到了巨大提高。法制課堂不僅僅是理論的堆砌,更展現(xiàn)了法學(xué)的魅力和深刻。通過學(xué)習(xí)法律,我認(rèn)識到知識是無窮盡的,而我只是在法學(xué)的海洋中航行的一艘小船。我明白了學(xué)習(xí)法律不僅需要理論的學(xué)習(xí),還需要實(shí)踐和不斷的思考。旁聽法制課堂讓我感受到了學(xué)習(xí)法律的樂趣與挑戰(zhàn),也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。我深刻體會到了“學(xué)習(xí)是一生的追求”這句話的真諦。
總之,旁聽法制課堂對我個(gè)人的成長和發(fā)展帶來了顯著的影響。通過旁聽,我深刻認(rèn)識到法律的力量,強(qiáng)化了自己的法治觀念。旁聽法制課堂也讓我明白了法制教育的重要性,使我更加積極參與法制普及的活動(dòng)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將一直銘記法制課堂旁聽的珍貴經(jīng)歷,努力成為一個(gè)具有高度法治素養(yǎng)的公民,為我國的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法制旁聽心得體會實(shí)用篇八
學(xué)校擔(dān)負(fù)著為社會培養(yǎng)合格勞動(dòng)者的光榮任務(wù)。當(dāng)今社會,作為一個(gè)勞動(dòng)者,法律素質(zhì)高低越來越被重視。憲法關(guān)于“實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略對未來勞動(dòng)者的法律素質(zhì)也提出了更高的要求。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,應(yīng)試教育的陰影仍然存在,不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。在他們身上,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,發(fā)生違法行為,加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先,忽視對學(xué)生進(jìn)行法制教育,極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,充實(shí)和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。
那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?
而且他們的"人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,所以如果沒有正確得法的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
經(jīng)濟(jì)條件好的,更是把孩子當(dāng)作“掌上明珠”,要啥給啥。這容易使青少年產(chǎn)生好逸惡勞,揮霍無度的不良習(xí)氣,極易導(dǎo)致心理脆弱。
而很多青少年違法犯罪,都是因心理的脆弱而誘發(fā)的犯罪。
現(xiàn)代青少年學(xué)生自我價(jià)值觀也發(fā)生了一些變化。價(jià)值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。隨著社會的發(fā)展,青少年自我價(jià)值出現(xiàn)了變化。在不否認(rèn)主流是好的條件下,我們要指出有為數(shù)不少的青少年自我預(yù)期下降,思想出現(xiàn)了消極、頹廢的傾向。許多青少年錯(cuò)誤地以物質(zhì)利益為尺度去評價(jià)個(gè)人得失,這誘發(fā)了一些青少年搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動(dòng)。甚至有些青少年為了經(jīng)濟(jì)利益,連最基本的道德也放棄了。
青少年學(xué)生個(gè)人化個(gè)性化傾向越來越突出。面對改革浪潮,許多人的價(jià)值觀念就出現(xiàn)了個(gè)人化、個(gè)性化傾向,這也波及到一些青少年學(xué)生。這種傾向是對不承認(rèn)合理的個(gè)人利益、個(gè)人價(jià)值的“反對”,具有一定的積極性,但如果不能把握合適的“度”,就很容易陷入個(gè)人主義的泥潭,從而容易產(chǎn)生犯罪。
社會文化對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用,但色情、暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀(jì)的今天,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施,它是一個(gè)比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負(fù)面意義上講,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點(diǎn)可能是——由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動(dòng)性、廣泛性等功能特點(diǎn),使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實(shí)生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實(shí)施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來,網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò),難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。
總之,青少年學(xué)生生理和心理上都不成熟,當(dāng)今社會給他們的成長環(huán)境又非常復(fù)雜,生理上和環(huán)境上的變化會導(dǎo)致其心理的變化,有變化就會有行為走偏的可能。如何有效遏制青少年犯罪,最大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪,已成為教育界的一項(xiàng)重要職責(zé)和任務(wù)。
農(nóng)村初中學(xué)生生源大部分是未滿18周歲,成長環(huán)境越來越復(fù)雜,法律知識比較缺乏的青少年。學(xué)校法制教育是教育青少年學(xué)生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。只有加強(qiáng)學(xué)校法制教育,利用學(xué)校優(yōu)勢,根據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)有的放矢地施加法制影響,使青少年學(xué)生知法懂法,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,才能有效地扼制青少年犯罪。這是農(nóng)村初中學(xué)校對建設(shè)法治國家和維護(hù)社會穩(wěn)定應(yīng)盡的法律責(zé)任。
那么如何有效預(yù)防青少年違法犯罪呢?
引導(dǎo)他們正確處理戀愛與性的問題,樹立正確的幸福觀。
加強(qiáng)“依法治教”和“學(xué)生管理法制化”,減少教學(xué)和學(xué)生管理工作中的違規(guī)性、隨意性,切實(shí)尊重、維護(hù)師生的合法權(quán)益。
學(xué)校要進(jìn)行全面教育,針對青少年中許多人不知法、不懂法、有的甚至是法盲的現(xiàn)象,我們堅(jiān)持強(qiáng)化法制教育,使青少年知法、懂法、守法,指導(dǎo)其正確理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,在履行義務(wù)的前提下,合法行使自己的權(quán)利,幫助他們形成依法辦事、同違反憲法、法律以及破壞我國法制的行為斗爭的思想意識。
3.多種渠道、多種形式、堅(jiān)持不懈地開展法制宣傳。加大法制宣傳力度,通過黑板報(bào)、展板、櫥窗、閱報(bào)欄、校報(bào)、校園廣播、法制講座、校園網(wǎng)等加強(qiáng)法制宣傳,形成濃厚的校園法制教育氛圍。
進(jìn)行誠信、守法教育等,從而了解社會、服務(wù)社會。配合家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問題的學(xué)生。積極治理好周邊環(huán)境。維護(hù)青少年的合法權(quán)益。建立青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到實(shí)處,避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯(cuò)誤現(xiàn)象,從而保障青少年法制教育的順利進(jìn)行。
5.加強(qiáng)校園內(nèi)部常規(guī)管理,爭取社會各部門的共同教育,共同管理。良好的校園生活環(huán)境是預(yù)防犯罪的重要條件之一。要保證校園是一個(gè)學(xué)習(xí)知識的場所,切實(shí)抵制社會不良文化的進(jìn)入。學(xué)校要關(guān)心學(xué)生的生活,幫助學(xué)生解決生活中的各項(xiàng)困難。
青少年的培養(yǎng)與教育,不僅僅是學(xué)校一個(gè)部門的事,社會各個(gè)部門也都負(fù)有重大責(zé)任。
家長要注重對自己孩子的了解,配合學(xué)校教育;
政府職能部門則應(yīng)力所能及地為學(xué)校排憂解難。要切實(shí)采取可行的措施,優(yōu)化社會大環(huán)境以及校園環(huán)境,加強(qiáng)教育領(lǐng)導(dǎo),把青少年犯罪率降到最低限度。
6.建立科學(xué)完善的法制教育課程體系,大力開展法制教育教科研活動(dòng),充實(shí)和完善法制教育理論,切實(shí)提高法制教育理論水平。法制教育在學(xué)校教育中之所以沒有地位,得不到應(yīng)有的重視,一個(gè)最重要的原因是學(xué)校沒有開設(shè)法制教育課程,更沒有相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教材,使法制教育成了可有可無的“軟任務(wù)”。有些學(xué)校每學(xué)期或每年請公安局,法院,勞教所等執(zhí)法部門對學(xué)生進(jìn)行1-2次法制講座,這樣的講座能起到一定的作用,但力度不夠,作用不明顯。其實(shí)法制教育作為一個(gè)單獨(dú)學(xué)科具有自身的認(rèn)知規(guī)律和結(jié)構(gòu)體系,所以沒有安排相應(yīng)課程的法制教育就難有實(shí)效。因此教育決策部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)修改各級各類學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,建立科學(xué)完善的法制教育課程體系,讓法制教育作為一個(gè)重要的學(xué)科納入教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱中,使法制教育在學(xué)年編制、課時(shí)分配和教材編寫方面都加以明確,開展法制教育教科研工作,提高法制教育理論水平。這樣,法制教育才能落到實(shí)處,才能扎實(shí)有效。
實(shí)踐能夠證明,學(xué)校加強(qiáng)法制教育是非常必要的,特別是農(nóng)村初中學(xué)校,只要仔細(xì)分析和研究青少年違法犯罪的原因,堅(jiān)持認(rèn)真探索和實(shí)踐法制教育的有效途徑和方法,就能夠在新時(shí)期做好預(yù)防青少年犯罪工作,為國家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)的合格勞動(dòng)者。
法制旁聽心得體會實(shí)用篇九
本人通過x年的法律專業(yè)學(xué)習(xí),對我國法律有了更深的了解,可知識也只是停留在書本,為進(jìn)一步提高自身的法律知識,靈活地將所學(xué)法律知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,充分做到學(xué)以致用,因此在這個(gè)暑假本人按照學(xué)校要求,主動(dòng)聯(lián)系xx縣公安局作為我的實(shí)習(xí)單位。
初次跨入公安局的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。開始幾天的工作,使我對公安局各警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識。公安局負(fù)有依照國家法律維護(hù)社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛(wèi)國家財(cái)產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)間上沒有早八晚六的限制。譬如交警,風(fēng)里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴(yán)。
在實(shí)習(xí)過程中,親眼目睹了許多維護(hù)法律圣潔的實(shí)例。如公安局交警大隊(duì)的一名交通警察,在處理我縣的一起機(jī)動(dòng)車與行人發(fā)生碰撞致行人當(dāng)場死亡的交通事故時(shí),現(xiàn)場初步勘查發(fā)現(xiàn)系駕駛員陳某的過錯(cuò),但幾次訊問陳某均認(rèn)為自己無過錯(cuò),起初他以為是陳某為了逃脫罪責(zé)而抵賴,后來經(jīng)過了解,陳某駕車的一貫表現(xiàn)以及安全駕駛情況均無不良表現(xiàn),他感到案情不是表面上那么簡單。于是他先后幾次去案發(fā)地了解情況,細(xì)致工作,尋找了十余名目擊證人,證實(shí)了行人與機(jī)動(dòng)車爭道搶行的事實(shí)真相,為陳某洗清了罪責(zé)。這期間死者家屬幾次三番地找到這名交警,責(zé)問他為什么不抓緊時(shí)間結(jié)案,要求陳某經(jīng)濟(jì)賠償并追究其刑事責(zé)任,還以威脅的口吻警告他假如處理得不合他們的心意,他們會沒完沒了,但事故還是得到了客觀、公正的處理。就是這樣一個(gè)置自己的利益于度外,捍衛(wèi)法律,一心為民的普通交警以自己的正義和責(zé)任頂住了這一切,維護(hù)著法律的尊嚴(yán)。
還有許許多多的感人實(shí)例同樣在捍衛(wèi)著法律的尊嚴(yán),譜寫著一曲曲法律之歌?;仡檶?shí)習(xí)經(jīng)歷,使我對法律工作有了更加深刻的體會。
一是作為一名法律工作者不僅僅要全面了解法律知識,更要成為一個(gè)“百事通”。所涉及的領(lǐng)域要廣泛,知識的運(yùn)用要靈活。要具有相當(dāng)?shù)闹R面是由警察的職業(yè)性質(zhì)決定的,他們要和各種各樣的人打交道,處理各種類型的案件,要求的素質(zhì)必然是全面的。只有掌握各方面的知識,才能更好地做正確的案件分析,獲取更多有利的證據(jù),為案件偵破提供幫助。二是要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。法律是神圣而高尚的,那么從事法律工作就要維持他的權(quán)威性。我們的警察身著威嚴(yán)的警服,這些首先在形式上給人以神圣感。當(dāng)然其中的過程就更加重要了,各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語要準(zhǔn)確簡潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等,都對法律工作者提出了很高的要求。在實(shí)習(xí)期間,看到警察對某些法律文書的標(biāo)點(diǎn)符號都再三推敲,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我們學(xué)習(xí)的。三是最重要的一點(diǎn),作為一名法律工作者要有對工作的熱愛和對法律的正義感,這是一名合格的法律工作者必備的。我在公安局的許多警察身上都看到這點(diǎn),也正是有這種精神的支持,他們不辭勞苦,不計(jì)名利,不顧個(gè)人生命安全維護(hù)著法律的尊嚴(yán),默默地為中國的法制建設(shè)做著自己的貢獻(xiàn)。
通過這次假期的實(shí)習(xí),使我收獲具大,不僅將書本上的知識學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗(yàn),我想這些不論對將來的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也使我更堅(jiān)定了學(xué)好法律,用好法律的信心,爭做一名合格的法律專業(yè)學(xué)生,真正的法律尊嚴(yán)捍衛(wèi)者。
法制旁聽心得體會實(shí)用篇十
活動(dòng)的要求統(tǒng)一安排,我們集中學(xué)習(xí)了強(qiáng)法治專題的內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),下面就談?wù)剬?qiáng)法治的認(rèn)識。
化、法律化,從而保障人民群眾在黨的下,依照憲法法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項(xiàng)。
工作。
都依法進(jìn)行。
模范遵守法律,是基層黨員干部的應(yīng)盡的責(zé)任。黨員干部模范守法對于培養(yǎng)整個(gè)社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里,干部在很大程度上代表了一定的地位、權(quán)威形象,干部就是遵守法律的模范。如果干部能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)法律的權(quán)威尊嚴(yán),就為社會樹立了良好的榜樣,從而給社會廣大公民遵紀(jì)守法、依法辦事帶來了積極影響。反之,如果干部不尊重、不遵守法律,甚至知法犯法,帶頭破壞踐踏法律,那么,也同樣為社會樹立了一個(gè)惡劣的典型,普通群眾也會不尊重、不遵守法律,并產(chǎn)生對法律尊嚴(yán)的輕視對法律權(quán)威的懷疑。因此,每個(gè)黨員干部都應(yīng)該保持清醒的頭腦,牢記自己所肩負(fù)的神圣使命,切實(shí)增強(qiáng)法治觀念,克服特權(quán)思想,從我做起,從小事做起,時(shí)刻遵守法律,努力維護(hù)法律的公平公正。
通過學(xué)習(xí)法制教育,我自身加深了對法律權(quán)威的認(rèn)識,改變了原來片面的認(rèn)識,從現(xiàn)在開始我要努力維護(hù)法律的公平公正,做一個(gè)懂法的合格公民。
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