2023年母親學(xué)校心得體會(huì)精選(大全20篇)

通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并為自己制定更好的發(fā)展計(jì)劃。6.心得體會(huì)的寫作可以融入一些個(gè)人的情感和態(tài)度，但要注意保持客觀和中肯，避免過(guò)度主觀或情緒化。以下是一些心得體會(huì)范文，希望能為大家提供一些思路和靈感。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇一

為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保理念，了解我們生存環(huán)境不斷惡化的現(xiàn)狀，激起學(xué)生保護(hù)環(huán)境的美好愿望。月日下午，我校高年級(jí)師生齊聚操場(chǎng)開(kāi)展“保護(hù)母親河我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式上校領(lǐng)導(dǎo)分別從“介紹母親河漢江概況、本次活動(dòng)的目的意義和內(nèi)容、宣讀倡議書”這幾個(gè)方面讓全體師生認(rèn)識(shí)到保護(hù)母親河的重要意義和作用，并將此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，從身邊的小事做起，保護(hù)母親河就是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境；保護(hù)母親河就要還她碧水晴天。

同學(xué)們以小組為單位，分批進(jìn)行，在活動(dòng)中，看著河邊一片片五顏六色的垃圾，再看看我們，心里真的有種說(shuō)不出的滋味。因?yàn)槠綍r(shí)的一個(gè)隨手一扔，才形成了今天的局面。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐恍┬袨椴艑?dǎo)致我們母親河的現(xiàn)狀，所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們的處境，只有這樣我們的母親河才能更好的流淌。在河邊上，同學(xué)們親自將“保護(hù)母親河”落到實(shí)際活動(dòng)中去。沿河做義務(wù)勞動(dòng)：撿垃圾、廢棄物……看著我們的志愿活動(dòng)，可以看出當(dāng)今人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了很大的提高，很少再看到不文明習(xí)慣了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的志愿活動(dòng)，我覺(jué)得同學(xué)們保護(hù)母親河的意識(shí)都有了進(jìn)一步提高，教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

或許保護(hù)環(huán)境只是很不起眼的小事，但是對(duì)于當(dāng)代的青少年，環(huán)境保護(hù)作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀中不可或缺的一部分，正是我們重要方向之一。我們只有從身邊事做起，從你我做起，從點(diǎn)滴做起，打理好自己的家園，打理好我們生活的這片土地，就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的開(kāi)始。讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，讓每個(gè)人都感覺(jué)到踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是觀望，不是喊口號(hào)，是與自己密切聯(lián)系息息相關(guān)的，從而轉(zhuǎn)化成社會(huì)的群體意識(shí)與個(gè)人的自覺(jué)行為。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇二

母親學(xué)校是致力于為各位媽媽提供了一個(gè)分享育兒經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)育兒知識(shí)、緩解育兒壓力的平臺(tái)，同時(shí)也在社區(qū)中發(fā)揮著重要的作用。在這里，大家可以拓寬視野，交流經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題，讓我們走進(jìn)母親學(xué)校，感受無(wú)窮樂(lè)趣。

作為一位新手媽媽，我在育兒路上遇到了許多問(wèn)題，因此我決定加入母親學(xué)校。在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的媽媽，交流經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題，對(duì)我解決日常生活中的問(wèn)題幫助很大。

母親學(xué)校是一家由志愿者創(chuàng)辦的愛(ài)心組織，免費(fèi)為社區(qū)內(nèi)的媽媽提供育兒知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)。母親學(xué)校分為不同年齡的兒童課程，從0至6歲的兒童，為媽媽們提供最具實(shí)用性的育兒知識(shí)。此外，還有父母必須了解的健康科學(xué)、家庭專科、心理健康等方面，幫助媽媽總結(jié)出更加系統(tǒng)的育兒經(jīng)驗(yàn)，讓孩子更健康，更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

母親學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富多樣。從產(chǎn)后恢復(fù)開(kāi)始，深入詳細(xì)的教授母嬰護(hù)理、喂養(yǎng)管理、營(yíng)養(yǎng)健康、嬰幼兒心理、語(yǔ)言訓(xùn)練等方面。同時(shí)，母親學(xué)校還讓媽媽們了解了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育方法，珍惜與孩子的每一次交流，提高家庭教育水平，從而出彩孩子的極品。

加入母親學(xué)校之后，我的育兒經(jīng)驗(yàn)更是不斷提升。我在母親學(xué)校中遇到了有經(jīng)驗(yàn)的“老馬”，也可以幫助其他媽媽。母親學(xué)校的效果很顯著，許多媽媽都表現(xiàn)出了較大的提高，家庭教育的方法和規(guī)范得到了改善，大家的親子關(guān)系不斷得到加強(qiáng)。

母親學(xué)校給我最大的啟發(fā)是，育兒這個(gè)事情不能僅僅是依靠一個(gè)人的力量。我們需要家人、朋友、社區(qū)等多方面的支持。即使是一個(gè)簡(jiǎn)單的小建議或分享，也可以給別人提供很多幫助。與同齡媽媽的交流也讓我了解到，母親們從育兒經(jīng)驗(yàn)中增長(zhǎng)不只是為了自己孩子的成長(zhǎng)，還是為了自己不斷進(jìn)步。

總之，母親學(xué)校是一個(gè)非常有用的平臺(tái)，不論您是即將成為媽媽，還是已經(jīng)成為媽媽的您，都可以借助母親學(xué)校，獲得幫助。希望更多的媽媽能夠加入母親學(xué)校的行列，分享育兒經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)！

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇三

母親是一個(gè)偉大的角色，她們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷讓我們感到溫暖和安全。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了母親的無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)盡的愛(ài)。

第二段：母親的無(wú)私奉獻(xiàn)。

母親是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的存在。她們將自己的時(shí)間、金錢和精力都投入到照顧我們的成長(zhǎng)和需求中。無(wú)論我們需要哪方面的幫助，母親總是毫不猶豫地給予支持和建議。她們默默地付出，從不求回報(bào)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊，給我鼓勵(lì)和支持。母親的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我深感感激，也激勵(lì)著我努力成為一個(gè)更好的人。

第三段：母親的關(guān)懷與體貼。

母親對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的。她們不僅關(guān)心我們的物質(zhì)需求，還關(guān)心我們的心理狀態(tài)和情感需求。每當(dāng)我生病或傷心難過(guò)時(shí)，母親總是站在我身邊，用她溫柔的手撫摸著我的頭，給我安慰和鼓勵(lì)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親總是在背后默默地支持我，關(guān)心我的學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。母親的關(guān)懷讓我感到無(wú)比溫暖和安心，也讓我懂得如何去關(guān)心和體貼他人。

第四段：母親的智慧與堅(jiān)韌。

母親不僅有著無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，還擁有無(wú)窮的智慧和堅(jiān)韌。她們面對(duì)困境從不低頭，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)并找到解決問(wèn)題的方法。我曾經(jīng)看到母親在生活中遇到各種困難時(shí)如何聰明地解決，這讓我學(xué)到了很多。無(wú)論是生活中的瑣碎問(wèn)題，還是人生的重大決策，母親總能給出中肯的建議和正確的方向。母親的智慧和堅(jiān)韌不僅給我?guī)?lái)了啟發(fā)，也成為我人生中的重要支持。

第五段：我對(duì)母親的感激和承諾。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親的愛(ài)和關(guān)懷給我?guī)?lái)了很多的啟示和力量。我深深地感激她為我所做的一切。在我以后的生活中，我會(huì)用行動(dòng)回報(bào)母親的愛(ài)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?；我?huì)關(guān)心和照顧她，讓她晚年的生活過(guò)得幸福和舒適。我也會(huì)將母親的愛(ài)傳遞下去，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。在我心中，我永遠(yuǎn)珍視著母親的愛(ài)和關(guān)懷，并立下誓言要將這份愛(ài)傳承下去。

總結(jié)：

母親是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)懷體貼、智慧堅(jiān)韌的存在。她們?yōu)槲覀兏冻隽颂?，而我們得到了太多。母親的愛(ài)讓我們感到溫暖和安全，她們的關(guān)懷讓我們感到被理解和被關(guān)注。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親的榜樣影響著我們，讓我們明白了愛(ài)的真諦和責(zé)任的重要性。所以，我們一直都要感激母親的愛(ài)，并通過(guò)自己的行動(dòng)去回報(bào)她們的辛勞和無(wú)私付出。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇四

第一段：引言（200字）。

我們常常說(shuō)母愛(ài)如海，母親就像天使般守護(hù)著我們，她們默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)。而作為子女，我們是否真正能讀懂母親的心呢？讀母親的心，是一種情感的交流與理解，是一種無(wú)聲的溝通與和諧。通過(guò)讀母親的心，我們能更好地了解她們的需要，感受她們的無(wú)私付出，從而成為更好的人。

第二段：母親無(wú)私的愛(ài)（200字）。

讀母親的心，就是要讀懂母親的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親默默付出的愛(ài)無(wú)處不在。她們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?，?xì)心照顧我們的生活起居；她們?yōu)槲覀冚o導(dǎo)功課，給予我們知識(shí)和智慧；她們?yōu)槲覀儾賱诒疾?，為我們?chuàng)造更好的生活條件。母親為我們付出的一切，都是出自內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)。只有真正讀懂母親的愛(ài)，我們才能更好地理解她們的辛苦和付出。讀懂母親的心，就意味著我們要為母親的愛(ài)感激和回報(bào)。

第三段：母親的期望與關(guān)心（200字）。

讀母親的心，也要讀懂母親的期望與關(guān)心。每當(dāng)我們遇到困難或挫折，母親總是第一個(gè)鼓勵(lì)我們、支持我們的人。她們默默地在我們身后支撐我們，在我們前行的路上為我們搭建堅(jiān)實(shí)的橋梁。母親對(duì)我們的關(guān)心和期望正是我們讀懂母親心的動(dòng)力源泉。她們希望我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，能夠取得成功。讀懂母親的心，就要積極面對(duì)她們的期望和關(guān)心，努力奮斗，并用實(shí)際行動(dòng)回饋她們的付出。

第四段：溝通與理解的重要性（200字）。

讀母親的心，離不開(kāi)溝通與理解。母親在言語(yǔ)之間往往埋藏著無(wú)數(shù)的期望與希望，而我們要讀懂母親的心，就需要通過(guò)溝通與理解來(lái)實(shí)現(xiàn)。平時(shí)要多與母親交流，傾聽(tīng)她們的心聲與訴求，與她們共享喜悅與困惑。給予母親更多的理解和包容，讓她們感受到我們對(duì)她們的尊重和愛(ài)護(hù)。只有真正與母親保持良好的溝通與理解，我們才能更好地讀懂母親的心。

第五段：虛心學(xué)習(xí)母親的品質(zhì)與美德（200字）。

通過(guò)讀懂母親的心，我們不僅能夠更好地對(duì)待母親，同時(shí)也能夠從母親身上學(xué)到許多品質(zhì)與美德。母親的無(wú)私、勇敢、堅(jiān)韌等品質(zhì)值得我們虛心學(xué)習(xí)。母親不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神、永不言棄的堅(jiān)持，都是我們需要不斷提升的地方。正是通過(guò)讀懂母親的心，我們能夠不斷成長(zhǎng)，培養(yǎng)出自我愿景、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。

結(jié)尾（100字）。

讀懂母親的心，是一種美好而深刻的體驗(yàn)。當(dāng)我們用心去讀懂母親的心，經(jīng)歷了情感的交流與理解，我們會(huì)意識(shí)到母愛(ài)的重要性，同時(shí)也能夠從母親身上汲取無(wú)盡的力量和智慧。讓我們用真誠(chéng)與愛(ài)，讀懂母親的心，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)她們的付出，讓母親幸?？鞓?lè)地生活。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇五

第一段：引言（200字）。

母愛(ài)是世界上最無(wú)私的情感，她是賜予我們生命的人，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。母親的角色不僅僅是養(yǎng)育孩子，還包括教育、關(guān)愛(ài)、引導(dǎo)和支持。多年來(lái)，我深深體會(huì)到母親的重要性和她所付出的辛勤努力。本文將從母親作為生命的引導(dǎo)者、母愛(ài)的堅(jiān)韌和母親的無(wú)私奉獻(xiàn)三個(gè)方面展開(kāi)，闡述我對(duì)母親心得的體會(huì)。

第二段：母親作為生命的引導(dǎo)者（200字）。

一位母親是孩子的第一個(gè)老師，她引領(lǐng)我們開(kāi)始追求知識(shí)，培養(yǎng)我們的人格和品德，讓我們成為有影響力的人。母親常常給予我們深思熟慮的建議和指導(dǎo)，并在我們走上錯(cuò)誤道路時(shí)及時(shí)給予警示。她以身作則，教會(huì)我們?nèi)绾斡赂颐鎸?duì)失敗，如何積極面對(duì)挑戰(zhàn)，使我們能夠成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有道德準(zhǔn)則的人。

第三段：母愛(ài)的堅(jiān)韌（200字）。

母愛(ài)是強(qiáng)大而堅(jiān)韌的力量。在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，母親總能展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的一面。她們像一座山一樣穩(wěn)定和支持我們，給我們希望和力量。無(wú)論遇到什么困難，母親都會(huì)給予我們最溫暖的擁抱和最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。她們?nèi)淌苤纯?、犧牲著自己的利益，只是為了讓我們能夠更好地生活和發(fā)展。

第四段：母親的無(wú)私奉獻(xiàn)（200字）。

母親的愛(ài)是無(wú)私的，她們總是把孩子的利益放在首位。母親會(huì)在日常生活中不計(jì)報(bào)酬地付出，從早到晚為我們忙碌，盡最大的努力滿足我們的需求。不管我們面臨什么困難，母親總會(huì)毫不猶豫地給予幫助和支持。她們是我們的安慰者、鼓勵(lì)者和依靠，她們從不計(jì)較付出的辛苦和付出后的回報(bào)。

第五段：總結(jié)（200字）。

母親的愛(ài)是偉大而無(wú)畏的，她們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的每一步中都起到了重要的作用。她們用自己的愛(ài)和奉獻(xiàn)塑造了我們的人生觀和價(jià)值觀，并且給予了我們勇氣和力量去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。我們應(yīng)該倍加珍惜母愛(ài)，對(duì)她們表達(dá)感激之情，并努力成為她們所期望的人。在未來(lái)的日子里，我們也應(yīng)該將母愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大，傳遞給下一代，讓世界充滿愛(ài)與關(guān)懷。

通過(guò)以上五個(gè)段落的論述，我從母親作為生命的引導(dǎo)者、母愛(ài)的堅(jiān)韌和母親的無(wú)私奉獻(xiàn)三個(gè)方面詳細(xì)解釋了我對(duì)母親心得的體會(huì)。母親的影響力是無(wú)可替代的，她們用自己的愛(ài)塑造了我們的成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們不斷奮斗。我們應(yīng)該倍加珍惜母愛(ài)，將她們的愛(ài)傳遞下去，讓世界變得更加美好。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇六

有一種愛(ài)溫柔又細(xì)膩、有一種愛(ài)無(wú)私又溫暖、有一種愛(ài)嚴(yán)厲又動(dòng)人，有一種溫婉又綿長(zhǎng)，那就是最偉大的母愛(ài)。

我的母親是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的女人，她是我成長(zhǎng)路上的啟蒙老師，教會(huì)我樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、與勇敢。她身上有著天使的光環(huán)，美麗不可方物。對(duì)我的慈愛(ài)讓我倍感溫暖，我在滿滿的愛(ài)里任性的茁壯成長(zhǎng)。我知道青春會(huì)逝去，愛(ài)情會(huì)枯萎，友情的綠葉也會(huì)凋零，但母親對(duì)我的愛(ài)不會(huì)，這種愛(ài)只會(huì)越發(fā)茂盛，細(xì)膩柔軟到直擊人心。母親的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭凋零，記得小時(shí)候，她夸我是好孩子，雖然偶爾調(diào)皮搗蛋，但也無(wú)關(guān)痛癢，母親把那歸結(jié)成孩童的天真。小的時(shí)候，我是特別任性的孩子，老愛(ài)出去瘋玩，回家后一身臟兮兮的，母親總是笑著拍打我滿是灰塵的衣物，眼里滿滿的都是慈愛(ài)的'責(zé)備，嘴里說(shuō)著：“這孩子，又上哪兒去調(diào)皮搗蛋了?！蔽铱偸菗蠐项^，嘻嘻笑。這大概就是最美好的時(shí)光了，回憶里都是滿滿的幸福。有人說(shuō)過(guò)，母親是本翻不盡的大書，母親是座看不盡的遠(yuǎn)山。在孩子和母親之間，母親始終是一只超載的輪船，任憑風(fēng)吹浪打，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也心甘情愿。這足以說(shuō)明母親的偉大。

從小到大，我就特別粘人，尤其是粘我的母親，貪戀她溫柔的懷抱，不管到哪兒都抱著母親不放，絲毫沒(méi)有覺(jué)得母親會(huì)辛苦?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，成熟了，雖然知道母親的不易，卻很少像小時(shí)候一樣賴在母親懷里了。成長(zhǎng)讓我們成熟，卻也讓我們變得靦腆，多想像小時(shí)候一樣窩在母親的肩膀。時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老了，我愿用這一生還她歲月長(zhǎng)留，為了我，從青絲變成些許白發(fā)，我不愿承認(rèn)她的老去，卻不得不訝然于年華的飛逝。小的時(shí)候想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了可以好好努力，拼命賺錢，讓她過(guò)上好日子。長(zhǎng)大了越想回到回去，回到我的幼年，母親的美麗青春。我想停留在時(shí)間的長(zhǎng)河中，讓她永遠(yuǎn)青春年少，溫婉奪目?？墒乾F(xiàn)實(shí)就是時(shí)光已逝，也只?；貞?。

母親常常給我講我小時(shí)候的糗事，有一次，父親買了一大盆土雞蛋，不知怎么碎了一個(gè)，不懂事的我覺(jué)得好奇，淘氣的把一整盆雞蛋都摔碎了，看著里面的水流出來(lái)，還得意的嘻嘻笑。后來(lái)父親母親看見(jiàn)了，無(wú)奈的搖搖頭，又好氣又好笑，最終只有把我毀掉的一整盆雞蛋炒了一大盆菜。母親現(xiàn)在回憶起來(lái)也是滿臉笑意，說(shuō)我淘氣。還有，小的時(shí)候貪玩，成績(jī)一般，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)母親去問(wèn)班主任我的成績(jī)，班主任就會(huì)說(shuō)，這孩子，很聰明，就是太貪玩，成績(jī)一直在中間，沒(méi)有花太多心思學(xué)習(xí)，成績(jī)一直上不去。母親回來(lái)，總會(huì)找我聊上好半天，不說(shuō)成績(jī)，只談理想，問(wèn)我將來(lái)的夢(mèng)想，教我應(yīng)該努力的方向。沒(méi)有責(zé)罵，只有鼓勵(lì)。越長(zhǎng)大越成熟，初中高中，有了自己的規(guī)劃，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)漸漸好起來(lái)，時(shí)時(shí)受到表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，作為班干部，幫老師的忙，端茶遞水送資料，一切準(zhǔn)備就緒才離開(kāi)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，父親回來(lái)告訴我，你們班主任足足在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)了你半小時(shí)，說(shuō)你優(yōu)秀努力，而且特別勤快，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，你媽聽(tīng)了，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，看著老師稱贊的表情，其它家長(zhǎng)羨慕的目光，激動(dòng)的說(shuō)：我的寶貝終于長(zhǎng)大了。我聽(tīng)完后，心里滿滿的驕傲，終于，我也給爸爸媽媽爭(zhēng)光了。我是一個(gè)好孩子，我從不否認(rèn)，從母親身上，我學(xué)會(huì)很多，堅(jiān)韌、吃苦、善良。

母親就像我前行路上的指明燈，照亮我前行的路，就像我生命中最溫暖的陽(yáng)光，在我生命里同時(shí)扮演著知己、朋友的角色。母親是孩子的第一所學(xué)校，公交車上給需要的人讓位，隨手幫鄰居扔垃圾，關(guān)心朋友，耳濡目染，我在她身上學(xué)會(huì)了太多太多良好的品質(zhì)。我愛(ài)您，謝謝您，我最敬愛(ài)的母親。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)溫暖又感動(dòng)的故事。地震里緊緊護(hù)住自己的寶貝，不讓他受傷害，寧愿犧牲自己的偉大母親;車禍時(shí)護(hù)住自己的小孩兒，最終用年輕的生命給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)的偉大母親;危機(jī)時(shí)刻徒手搬開(kāi)大貨車，救下孩子的偉大母親;在孩子從高樓失足時(shí)，以自然不可估量的速度接住孩子的偉大母親。這些都是怎樣的力量與愛(ài)呀，造就的所有奇跡，足以說(shuō)明母愛(ài)的偉大力量。我們有時(shí)候，總是把最壞的脾氣給了我們最親的人，但要知道治得了你脾氣的是你愛(ài)的人，受得了你脾氣的是愛(ài)你的人。所以，對(duì)親人好點(diǎn)，對(duì)愛(ài)你的人好點(diǎn)，珍惜吧。

母親是首詩(shī)，寫滿了勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良與勇敢;母親是孩子生命的啟蒙老師，教會(huì)孩子樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，和在社會(huì)中為人處世的道理;母親是孩子成長(zhǎng)路上的遮陽(yáng)傘，用茂密的樹(shù)葉保護(hù)孩子不受風(fēng)吹雨打，在現(xiàn)實(shí)的磨礪中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;母親是孩兒搏擊風(fēng)雨的靠背，回到母親身邊一切風(fēng)雨終將平息，一切困惑都將得到安慰，變得堅(jiān)強(qiáng)。世界上最無(wú)私偉大的母愛(ài)啊，多么強(qiáng)烈震撼，占據(jù)了我的整個(gè)內(nèi)心。我愛(ài)你，我偉大的母親，愿你健康美麗，我會(huì)努力讓您幸?？鞓?lè)，讓您不再為我操心。您是這世上最美麗的女人，愿您青春永駐，母親節(jié)快樂(lè)。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇七

這個(gè)36歲入主現(xiàn)代、51歲做議員、66歲當(dāng)總統(tǒng)的號(hào)稱“推土機(jī)”的男人，青年時(shí)代之前似乎一直在貧困和窘迫中度過(guò)。高中畢業(yè)后前去首爾投奔父母，一家人熱烈擁抱，為團(tuán)聚而興奮異常?？墒桥R睡前才發(fā)現(xiàn)，窄小的貧民房根本容不下這么多人。一家人分散多年終于團(tuán)圓，卻無(wú)法睡在一起。成為議員后，他下決心，要建能讓一家人睡在一起的房子，讓一家人生活在一起的社會(huì)。

因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)在人力市場(chǎng)像牲口一樣被人挑選、否則這一天就沒(méi)有口糧的焦慮，在做總統(tǒng)后，他會(huì)為找不到工作的年輕人感到錐心痛楚，于是提出“向露宿者提供職位”的方案?！懊總€(gè)人都要有工作啊。各位，不要為討三千元的免費(fèi)午餐而奔波，用自己的力量吃一千元的飯吧?！?/p>

大學(xué)的時(shí)候，他想擺脫積年的勞苦前去參軍，卻因身體太差被拒。在國(guó)營(yíng)醫(yī)院免費(fèi)醫(yī)治的時(shí)候，親眼見(jiàn)到醫(yī)生的冷漠，親耳聽(tīng)到不給貧窮患者用好藥的“醫(yī)囑”。做首爾市長(zhǎng)后，他一手推動(dòng)建成老年人綜合醫(yī)院，并向醫(yī)護(hù)人員殷殷囑托：“對(duì)患者親切一點(diǎn)，他們的病就會(huì)好一大半，對(duì)窮人來(lái)說(shuō)，親切也是一種藥……”

他的父親從未當(dāng)面表達(dá)對(duì)妻子的愛(ài)，妻子死后，所有的感情只能寫在墓志銘上，所以他讓自己成為一個(gè)肯對(duì)妻子說(shuō)“我愛(ài)你”的丈夫。

年輕時(shí)曾感受被施舍的羞恥，做市長(zhǎng)后，心心念念要替接受助學(xué)金的學(xué)生保住尊嚴(yán)。不致辭，解散演出，只是給學(xué)生們說(shuō)，錢是借給你們的，等你們境遇有所改善后，還給需要幫助的后輩吧。

他說(shuō)，窮過(guò)的人更懂得窮人的心?？墒侨伺c人又有多么大的不同啊。有人幼時(shí)貧寒，更知道體恤窮人。有人一朝爆發(fā)，面目格外可憎。有人遭受不公，于是終生致力于保護(hù)公平。有人受權(quán)勢(shì)欺壓，得勢(shì)后手段更加驚人。

這與知識(shí)、財(cái)富、教養(yǎng)都無(wú)關(guān)，需要的只是一顆敏感善良，能感知疼痛的心。一念之間，人心之善惡，如天地云泥。

想到李亞鵬。他的小女兒李嫣先天唇裂，他們坦然接受這一切，并以女兒的名字設(shè)立基金，幫助遭受同樣痛苦卻無(wú)力醫(yī)治的父母和孩子。在絕地阿里，李亞鵬和他的醫(yī)療隊(duì)忍受5000米海拔引發(fā)的劇烈高原反應(yīng)，為唇裂患者施行手術(shù)。前來(lái)求助的，有一位64歲的老奶奶，她用頭巾蒙住嘴巴，卻遮不住熱切的眼睛里飽含的淚水。哪怕只剩一天時(shí)間，也要嘗到正常容貌的滋味啊。是一個(gè)唇裂的嬰兒將他們的心愿變成現(xiàn)實(shí)，她因?yàn)槿毕?，成為天使。而李亞鵬，這個(gè)不英俊、不年輕、因?yàn)榉N.種話題飽受非議的男人，驀地風(fēng)靜日閑，祥和清明。

這樣的人，因?yàn)樽陨碓馐艿目嗤?，而更愿意體諒他人，幫助他人。心中種有善因，身外必結(jié)善果：這就是這個(gè)世界愛(ài)和公義的源頭所在，也讓年輕的人對(duì)人生不致失去信心。這樣的人，便是佛啊。

李明博幼時(shí)，母親以賣烤餅養(yǎng)活一家人，只有在哥哥過(guò)生日的時(shí)候才能吃到的美味烤餅，母親連聞也不愿去聞。日后，他在市場(chǎng)看見(jiàn)一對(duì)賣烤餅的聾啞老夫婦生意不好，于是親手去教他們?nèi)绾慰镜酶啵瑸榱硕噘u一點(diǎn)，還與顧客合影，給他們簽名。那天他買了一大袋，咽不下去，抱在懷里，仿佛那上面還有母親的味道。我想象這個(gè)老人在街頭沉緩孤獨(dú)的背影，禁不住淚落如雨。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇八

“每逢佳節(jié)倍思親”，母親最近幾年情形在我心里深深地留下了烙印。由于她的身體每況愈下，越來(lái)越差，不得不拄著家里的小凳子行走。能聽(tīng)到母親凳子的“噠噠”聲，我的心里就感覺(jué)平穩(wěn)一些。快過(guò)年了，家家戶戶都要團(tuán)聚了，我仿佛又看到了我的母親，拄著小凳子向我?jiàn)檴欁邅?lái)，緊跟著就是母親緩慢移動(dòng)腳步的聲音。

母親，安好？

母親雖然離我們而去了，是在5個(gè)多月之前走的。母親拄凳子是在5.6年以前開(kāi)始的。母親第一次腦梗后幾乎沒(méi)有留下后遺癥，生活完全可以自理。3年后，母親第二次腦梗后腿腳就不那么利索了，需要住著拐杖行走，后來(lái)拄拐杖又覺(jué)得不穩(wěn)當(dāng)了，就拄著家里的小凳子行走。小凳子四條腿著地，母親心里覺(jué)得踏實(shí)了。

父親走的早，是在25年以前走的。留下了孤獨(dú)的母親，我又外出求學(xué)了，要強(qiáng)的母親一人挑起了生活的擔(dān)子。我一個(gè)月回家一次，每當(dāng)我回家的日子到了，母親就早早的給我曬好被子，備好換洗的衣服，然后到村口看我回來(lái)了沒(méi)有。那時(shí)候沒(méi)有電話、手機(jī)聯(lián)系。因此，回家時(shí)我都是急匆匆的往家趕，母親看到了我的身影，心中的一塊石頭才算落了地。母子相見(jiàn)，喜悅之情溢于言表的畫面感人至深。第二天下午我要返校，母親會(huì)把一些大餅、包子讓我?guī)ё?。帶著母親親情的干糧我心中充滿無(wú)限的感激。臨走，母親總要把我送到村口，直到我身影的消失。

姊妹們中，我結(jié)婚最晚。我成家沒(méi)有幾年，孤獨(dú)的母親被疾病擊倒了。從拄著拐杖開(kāi)始，母親堅(jiān)強(qiáng)的與疾病做著斗爭(zhēng)，有大家的鼓勵(lì)，母親的鍛煉，一度可以生活自理，使我們倍感欣慰。然而3年前的一次腦梗復(fù)發(fā)，又加上了糖尿病，無(wú)疑是雪上加霜。母親徹底不能離開(kāi)小凳子了，右腿走路有些勉強(qiáng)，變得遲緩了。盡管孩子們極力主張母親多鍛煉，小凳子依然成了母親的第二付腿腳。好在母親頭腦清醒，孩子們可以幫助母親做一些活兒，這樣與母親生活著，我們心里仿佛有股暖流在涌動(dòng)。下班了著急回家看看母親，放假了記著回家看看母親，能叫上一聲“娘”心里有種滿滿的幸福感。孩子們心里都清楚，母親在，家就在，都是盡心盡力的呵護(hù)著我們家的老壽星。

在輪流照看母親的日子里，每次母親搬家，都不能忘記母親的小凳子，那條小凳子的四條腿也越來(lái)越光滑了，我找來(lái)一些橡膠塊幫母親釘在凳子腿的底部，一來(lái)不容易擦倒，二來(lái)母親走路時(shí)沒(méi)有了聲響，不會(huì)驚醒別人。起初，母親一個(gè)人在屋里睡覺(jué)，夜晚聽(tīng)到母親小凳子的“噠噠”聲，就知道母親要去廁所了，母親行動(dòng)不方便，會(huì)起床幫助母親。自從釘上膠塊，聽(tīng)不到母親去廁所的聲音了，感覺(jué)不到母親的行動(dòng)，索性就搬到母親的屋里做伴，生怕母親有個(gè)萬(wàn)一。后來(lái)母親回老家靜養(yǎng)，每次看望母親，她的眼神里充滿了無(wú)奈、痛苦、寂寞、煎熬，想起來(lái)讓人心痛。當(dāng)母親問(wèn)我，她的病何時(shí)可以好了，扔掉小凳子？我說(shuō)：“只要您按時(shí)吃藥，勤于鍛煉，來(lái)年夏天會(huì)扔掉小凳子的”。母親臉上露出了燦爛的笑容，我的`心里卻是剜心的痛，我知道我撒謊了。

母親拄凳子久了，脊背明顯的彎曲了，彎的再不能站直了，身高忽然間降低了許多，不由得使我心里一顫，莫非母親永遠(yuǎn)站不起來(lái)了，這樣的痛苦我們簡(jiǎn)直不敢想象。

就在去年的夏天，母親的一次意外跌倒，徹底臥床了。盡管醫(yī)院治療了近20天，吃了不少的藥，起色不大。不公平的老天爺連母親拄凳子行走的權(quán)利也剝奪了。小凳子被閑置在老家屋里的角落。照顧和陪伴臥床的母親不足一年，母親便帶著無(wú)窮的眷戀離開(kāi)了她深深牽掛著的孩子們，那天是20xx年農(nóng)歷的八月初八。兒孫們的大聲呼喚，也未能喚醒生我們養(yǎng)我們的母親。

母親走了，小凳子還在，偶爾回家，我都要把小凳子上的灰塵擦得一干二凈，看到了小凳子仿佛看到了它的主人一樣，仿佛我又聽(tīng)到了母親拄著小凳子來(lái)回行走的“噠噠”聲了。

母親，過(guò)年了，您在天堂可好？

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇九

母親是我們最親近、最了解我們的人。然而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，往往會(huì)忽視母親這位偉大的人，沒(méi)有認(rèn)真審視她的處境和性格，而是把所有的責(zé)任都放在她的肩上。正是因?yàn)橛羞@樣的情況，讓我開(kāi)始思考：我在母親面前該做些什么，如何做到理解、尊重和愛(ài)她。

第二段：面臨的困難和挑戰(zhàn)。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們一直期望母親能夠照顧我們，安排我們的生活。但是，母親其實(shí)也有自己的事情和煩惱，比如工作和家庭的雙重壓力，為我們的成長(zhǎng)付出了巨大的精力和時(shí)間。在面對(duì)母親的種種要求和期望時(shí)，我們也常常感到自己無(wú)能為力，這時(shí)我們必須要有足夠的耐心和理解。

第三段：改變態(tài)度和行為。

我意識(shí)到，我更應(yīng)該對(duì)母親保持耐心和尊重的態(tài)度。做某些事情的時(shí)候，不能把母親當(dāng)作“工具”或者“資源”，而應(yīng)該把她的感受納入考慮范圍內(nèi)，盡量少打擾她的工作和生活。同時(shí)，在家庭中，也應(yīng)該多向母親表達(dá)自己的感想和情感，告訴她我們對(duì)她的感激之情，讓她知道她的付出是有價(jià)值的。

第四段：關(guān)注母親的情感和健康。

除了對(duì)母親的尊重和理解，我們還應(yīng)該關(guān)注她的情感和健康。母親可能也會(huì)有情感上的波動(dòng)，狀態(tài)不穩(wěn)定的時(shí)候，需要我們的陪伴和關(guān)懷。同時(shí)需要注意母親的健康，鼓勵(lì)她參加運(yùn)動(dòng)和保養(yǎng)身體，防止疾病的發(fā)生，讓她更健康長(zhǎng)壽。

第五段：愛(ài)是最重要的。

最后，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是，愛(ài)是最重要的。無(wú)論我們?cè)谑裁磿r(shí)候和什么情況下，都應(yīng)該表達(dá)出對(duì)母親的愛(ài)。我們可以通過(guò)送禮物、給予關(guān)愛(ài)和幫助來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)和支持，同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)自己，這樣才能讓母親更能放松地對(duì)待我們。

總結(jié)：

母親是一個(gè)非常偉大的存在，她們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵覀儜?yīng)該對(duì)她們心懷感恩之情，并且尊重、關(guān)注和愛(ài)她們。雖然做到這些并不容易，但是我們可以通過(guò)積極的行動(dòng)和態(tài)度來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。只有真正理解和關(guān)心母親，我們才能成為一個(gè)真正受她們喜愛(ài)和支持的人。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇十

母親學(xué)校的開(kāi)設(shè)，給許多家庭提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，通過(guò)相互交流、學(xué)習(xí)和分享，提高孩子的教育水平和親子關(guān)系，也讓當(dāng)代父母更好地掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論來(lái)教育孩子。我也通過(guò)參加母親學(xué)校的課程活動(dòng)，獲得了很多啟發(fā)和收獲。

第一段：關(guān)于母親學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

母親學(xué)校是由志愿者組織的，負(fù)責(zé)人充分利用自己掌握的教育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，積極組織和宣傳各種課程和活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)各種主題的講座、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩、家庭參觀、臺(tái)詞練習(xí)、單元課程和講座，使每一個(gè)家庭都能夠在母親學(xué)校中獲得教育和啟發(fā)。

母親學(xué)校的教育理念是為了提高孩子的綜合素質(zhì)，為家庭教育的健康發(fā)展提供更多的幫助和指導(dǎo)。母親學(xué)校的特點(diǎn)是集中在社區(qū)的，方便家長(zhǎng)們共同分享經(jīng)驗(yàn)和心得，互相幫助解決教育中的疑難問(wèn)題，同時(shí)還能在學(xué)習(xí)中建立起親密的互助關(guān)系。

第三段：母親學(xué)校對(duì)學(xué)生的幫助和促進(jìn)。

母親學(xué)校的開(kāi)設(shè)，使得家長(zhǎng)和孩子們都得到實(shí)實(shí)在在的幫助和促進(jìn)。在母親學(xué)校的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們可以更深入地了解孩子的心理變化和需求，掌握最新的教育知識(shí)和技能，互相交流、共同進(jìn)步。而孩子們也可以通過(guò)各種活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)和社交各個(gè)方面得到充分的鍛煉和發(fā)展。

第四段：母親學(xué)校對(duì)家庭的提高和拓展。

母親學(xué)校的意義不僅僅在于幫助家長(zhǎng)們更好地教育孩子，更重要的是促進(jìn)了家庭的團(tuán)結(jié)和和諧。家長(zhǎng)們?cè)谀赣H學(xué)校中交流、學(xué)習(xí)、分享，增強(qiáng)了彼此之間的理解和尊重。而孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中獲得的鍛煉和提高，也讓整個(gè)家庭更具活力和創(chuàng)造力。

第五段：母親學(xué)校的意義和價(jià)值。

母親學(xué)校的開(kāi)設(shè)，不僅僅影響了個(gè)體家庭，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)教育的發(fā)展起到了積極的作用。母親學(xué)校的主要目的，是要促進(jìn)家庭教育更科學(xué)、合理、健康地發(fā)展，同時(shí)也在社會(huì)層面上降低了教育成本，增強(qiáng)了社區(qū)活力和凝聚力。

總之，母親學(xué)校的開(kāi)辦和發(fā)展已經(jīng)成為了一種利好，對(duì)家庭和社會(huì)的教育事業(yè)有著積極的促進(jìn)作用。我個(gè)人從中收獲了很多，讓家庭教育更具理性、科學(xué)和效果，更讓我們體會(huì)到彼此之間更深層次的溝通和理解，為我們未來(lái)教育道路提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇十一

在當(dāng)代社會(huì)中，人們常常忽視對(duì)親情的關(guān)注和表達(dá)。而我們最親密的人——母親，常常是我們最熟悉卻又最容易被忽視的存在。然而，通過(guò)畫母親，我們可以更好地理解她們的努力和付出，感受她們對(duì)我們的深深愛(ài)意。

第二段：母愛(ài)的無(wú)私與包容。

畫母親的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私與包容。母親總是默默地關(guān)注著我們的一言一行，她們果斷地為我們付出一切，卻很少要求回報(bào)。畫母親的瞬間，我反思了自己對(duì)母親的忽視：我沒(méi)有經(jīng)常向她表達(dá)我的感激之情，沒(méi)有關(guān)心她的需求和心情。母愛(ài)的包容也讓我更加懂得原諒她們的錯(cuò)誤和疏忽，體諒她們?cè)诿β抵械钠v和煩惱。通過(guò)畫母親，我找回了親情的價(jià)值，學(xué)會(huì)了感激和珍惜。

第三段：母親的堅(jiān)強(qiáng)與努力。

畫母親過(guò)程中，我也看到了母親的堅(jiān)強(qiáng)與努力。母親承擔(dān)著照顧家庭的重?fù)?dān)，她們不惜一切為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和成長(zhǎng)條件。畫母親的時(shí)候，我看到她們勤奮地干家務(wù)，忍受著各種病痛和苦難。她們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)，放棄了許多個(gè)人的夢(mèng)想和追求，默默地奮斗著。畫母親的瞬間，我決定要更加努力，義不容辭地回報(bào)母親的辛勤付出。

第四段：母親的智慧與引領(lǐng)。

畫母親的過(guò)程中，我充分體會(huì)到母親的智慧與引領(lǐng)。無(wú)論是家庭瑣事還是人生抉擇，母親總是給予我們寶貴的建議和指導(dǎo)。她們用自己的人生經(jīng)驗(yàn)教育、引導(dǎo)我們，培養(yǎng)我們對(duì)于事物正確的看法和價(jià)值觀。畫母親的瞬間，我體悟到母親在我們成長(zhǎng)路上的重要性，進(jìn)而懂得珍惜和傾聽(tīng)母親的智慧。

第五段：母親的愛(ài)永恒不變。

畫母親的時(shí)候，我被母親的愛(ài)深深感動(dòng)著。無(wú)論我們犯了多大的錯(cuò)誤，無(wú)論我們經(jīng)歷了多大的挫折，母親的愛(ài)總是無(wú)私而堅(jiān)定地陪伴在我們身邊。無(wú)論時(shí)間流逝多久，母親的愛(ài)始終不變。這種愛(ài)給了我們巨大的心靈支持，給了我們勇往直前的勇氣。畫母親的過(guò)程中，我明白了母親對(duì)子女的愛(ài)是偉大而無(wú)私的，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要永遠(yuǎn)珍惜和回報(bào)。

結(jié)尾：

母親是我們最偉大的人，她們默默地為我們奉獻(xiàn)，默默地等待著我們歸家。通過(guò)畫母親，我找到了回歸內(nèi)心的力量，找到了對(duì)母親的理解和感激。不管是再美再高端的禮物都無(wú)法比擬我用自己的雙手畫出來(lái)的母親的形象，那是我用愛(ài)凝固的圖畫，是我用心的禮物。

（篇幅有所改動(dòng)，但保證了1200字的長(zhǎng)度）。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇十二

母親，是我們生活中最親密的人，她用無(wú)私的愛(ài)包裹著我們、呵護(hù)著我們，給我們力量和溫暖。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親是我最重要的導(dǎo)師和朋友，她的教誨和榜樣深深地影響著我?；厥淄拢疑钌铙w會(huì)到母親對(duì)我的無(wú)私付出以及她偉大的背后。

2.母愛(ài)的辛苦與無(wú)私。

母親對(duì)我的愛(ài)，是那么偉大而無(wú)私。她為了我，放棄了很多，把所有的精力和時(shí)間都投入到我的成長(zhǎng)中。記得小時(shí)候，每當(dāng)我生病時(shí)，母親總是守在我的床前，不分晝夜地照顧我，從來(lái)沒(méi)有一刻離開(kāi)過(guò)。她熬夜為我煮湯，輕輕地給我擦去額上的汗水，陪著我度過(guò)那個(gè)最艱難的時(shí)刻。母親的愛(ài)是無(wú)條件的，她從不指望回報(bào)，只是默默地付出，默默地關(guān)心和守護(hù)。

3.母愛(ài)的力量與背后。

母親教會(huì)了我許多為人處世的道理。她在生活中的種種經(jīng)歷，讓我明白了堅(jiān)持和樂(lè)觀的重要性。母親負(fù)責(zé)家庭的重任，并且出色地完成了工作，她的堅(jiān)持讓我深為欽佩。每當(dāng)我面臨困難時(shí)，母親總是鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)，告訴我不要放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。她的力量和背后的努力，是使我不斷成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

4.母親的教育和啟迪。

母親是我最親密的導(dǎo)師，她教會(huì)了我許多為人處世的智慧。她告訴我要善良、寬容和尊重他人，不要輕易地去評(píng)判別人，要學(xué)會(huì)換位思考。她的教誨讓我明白了珍惜每一個(gè)人和事物的重要性，以及與人為善的重要性。母親也是我最好的朋友，她傾聽(tīng)我的心聲，給我建議和指導(dǎo)。她的耐心和關(guān)心讓我感到溫暖和安心。

5.感恩與回報(bào)。

我深深地感恩母親的付出和教誨。她是我生命中最重要的人，我愿意為了她的關(guān)愛(ài)而努力。我要努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓母親驕傲。我要傳承母親的愛(ài)，將這份愛(ài)傳遞給需要幫助的人。我要用我的行動(dòng)回報(bào)母親，讓她得到應(yīng)有的幸福和快樂(lè)。

母親，是一個(gè)偉大而無(wú)私的存在。她的愛(ài)是偉大的，她的付出是無(wú)私的。在成長(zhǎng)的路上，母親是我最重要的導(dǎo)師和朋友，她的教誨和榜樣深深地影響著我。我將永遠(yuǎn)感恩母親的愛(ài)，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)她的無(wú)私付出。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇十三

過(guò)年看望老人，天地之情，養(yǎng)育之恩。有錢無(wú)錢，回家過(guò)年，陪伴老人，代代傳承。不管時(shí)日怎么輪轉(zhuǎn)，故土，親情，在記憶的海洋里，永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。春節(jié)里你有沒(méi)有去探望你的母親你的父親？下面這篇美文大家一起欣賞，一起感悟！

歲末的惦念，纏綿在山鄉(xiāng)的公路上，把探望母親的情牽得好柔好長(zhǎng)，雖然天氣陡然降雪，蓋起了前庭后院，撒滿了村莊，卻阻隔不了我那牽掛的鄉(xiāng)情，是故鄉(xiāng)的一草一木和老街舊房，還是那早已見(jiàn)老的石碾推磨，當(dāng)然還有我日漸衰枯的母娘，九十四個(gè)春秋的引領(lǐng)，把母親溫暖在故鄉(xiāng)。

倒提一串歲月，回首人生往事，似煙如云。家鄉(xiāng)的裊裊炊煙，常在心頭飄繞，似是朦朧又非朦朧，童年的片片趣事，常在夢(mèng)中徘徊，大概是天老地荒人歲長(zhǎng)吧，何以少時(shí)的舊事如此清晰：小巷坎邊的老店，油鹽醬醋茶；街溝壩上的咸魚(yú)臘菜，常常蠕動(dòng)著胃腸；村中一家一戶窗前的油燈，在微風(fēng)中晃動(dòng)著人影；街巷中常常飄來(lái)熟悉而又拉長(zhǎng)的聲音：“賣甜米酒哎——”，聲音雖是漸去漸遠(yuǎn)，但那酒的甜潤(rùn)，卻在喉嚨里滑下潤(rùn)上。

村后那片我撿過(guò)烏株的林子，似一本發(fā)黃的舊書，幾只如書簽的小鳥(niǎo)嬉戲其間，看它們樂(lè)得極是開(kāi)心，不知可曾記否？當(dāng)年我撿烏株的滄桑，苦澀的烏株豆腐，救了全家的命，讓閻王爺放過(guò)我們一碼，家人才躲過(guò)一劫，才有幸享受到今天的滋潤(rùn)歲月。村頭那棵古銀杏樹(shù)下，建起了娛樂(lè)群，鄉(xiāng)親們打撲克，慣老k，喝茶，壘長(zhǎng)城，過(guò)年更是人擠人；橋邊的戲苑亭，記敘著母親的嚴(yán)寒酷暑，累了，坐里面歇歇，熱了，在那兒涼涼。母親長(zhǎng)壽，是因?yàn)闅q月盡好，國(guó)恩滋潤(rùn)，看她拄拐前行的身影，如同一枚書簽，夾雜在歲月的書頁(yè)里，寒來(lái)暑往，看到哪一頁(yè)，都讓你記住。古話說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂”，母親到了現(xiàn)在這個(gè)年齡，我有了另一句話：叫“兒行千里心中憂”，尤其是到了年頭歲末，總惦記著老人的健康與冷暖，于是，再忙都得騰出時(shí)間，親吻親吻故鄉(xiāng)。

過(guò)年看望老人，天地之情，養(yǎng)育之恩。有錢無(wú)錢，回家過(guò)年，陪伴老人，代代傳承。不管時(shí)日怎么輪轉(zhuǎn)，故土，親情，在記憶的海洋里，永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。在外闖蕩的風(fēng)光無(wú)限，再豐盛的宴席美酒，總也敵不過(guò)游子的渴念，誰(shuí)不是千回夢(mèng)故鄉(xiāng)，夢(mèng)里憶童年。

夢(mèng)著故鄉(xiāng)，踏上故土，已不是舊日的田宅莊園。替代馬頭墻的座座樓房，讓村莊亮麗了不少；更有開(kāi)發(fā)商建起的養(yǎng)老莊園，高豎起的富硒養(yǎng)老中心，把山鄉(xiāng)搬上了各大網(wǎng)站，更是人氣爭(zhēng)足，傲霸論壇；昔日黃梅戲的主角姑娘，在新年聚會(huì)上，一首《與共和國(guó)同歲》豪邁又響亮；曾經(jīng)風(fēng)華正茂的老師，不是物是人非，便是滿頭銀發(fā)......人在變，家鄉(xiāng)更在變。俱往矣，驀然回首，歸來(lái)的游子心底閃過(guò)一絲感慨：對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，是炎黃子孫共有的一種情懷，于是誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)圓夢(mèng)的未來(lái)。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇十四

兒的生日，娘的苦日；這14年，是您天天陪在我的身邊，是您時(shí)時(shí)看護(hù)我，愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我。在我遇到困難時(shí)，您第一時(shí)間來(lái)幫我，在我傷心的`時(shí)候，是您不管干什么，都來(lái)陪護(hù)我，你打我，罵我，說(shuō)我，都是對(duì)我的愛(ài)。

因?yàn)閻?ài)是一場(chǎng)重感冒，媽媽太愛(ài)我了，所以我感冒了；如果說(shuō)回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，是溫暖的，幸福的，甜美的，快樂(lè)的感覺(jué)。

溫暖，是母親的一種愛(ài)，那一次，天降大雪，滴水成凍，像一個(gè)被魔鬼冰封的世界。路上并沒(méi)有多少行人，可我已經(jīng)發(fā)了高燒，意識(shí)有一點(diǎn)模糊不清，媽媽背著我，去了醫(yī)院，下著大雪可媽媽一直…。

幸福，是發(fā)自內(nèi)心深處的。當(dāng)有了自己的書本時(shí)；當(dāng)媽媽給你買自己的電腦時(shí)…。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇十五

一本由教育學(xué)家、社會(huì)心理學(xué)家王東華寫出的一部關(guān)于母親與教育的書籍《發(fā)現(xiàn)母親》深深地打動(dòng)了我，引起了我的沉思。

"你可以不是天才但你可以是天才的母親"，"推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手"。這兩句話貫穿了全書的中心，是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。讀罷這本書，這兩句話久久在我心中回響，作為教師同時(shí)又作為一個(gè)母親，我深深地感到自己身上肩負(fù)的責(zé)任。

我們常說(shuō)："孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的花朵，是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!"可是這個(gè)未來(lái)跟我們的.母親是分不開(kāi)的，這個(gè)花朵的開(kāi)放離不開(kāi)母親的澆灌，早晨的太陽(yáng)仍然需要母親來(lái)托起!教育的藝術(shù)便是風(fēng)箏線的藝術(shù)，即使遠(yuǎn)在天邊，那風(fēng)箏線還緊緊地握在母親和教師的手里。只要稍微注意我們所熟悉的偉人和名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)母親對(duì)孩子的影響有多重要。母親最重要的責(zé)任是讓自己成為一個(gè)教育家教育好孩子，如果每一位母親都能做到不但把孩子養(yǎng)大，而且還能教育成材，那將是對(duì)社會(huì)做出的最偉大的貢獻(xiàn)。如果母親送給社會(huì)的是一個(gè)不合格的人那就會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。面對(duì)這樣的結(jié)果做為母親就不僅僅是對(duì)不起孩子了。

回想自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到母親對(duì)自己人格發(fā)展的重大影響。母親雖然學(xué)歷不高，卻十分重視對(duì)我們的教育。無(wú)論是待人接物，還是日常學(xué)習(xí)，她都能身體力行，用行動(dòng)教育我們凡事都要認(rèn)真做，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。現(xiàn)在回頭再想，她雖然不會(huì)講太多的大道理，卻用勤懇工作換來(lái)的贊譽(yù)和無(wú)數(shù)獎(jiǎng)狀影響著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，可以說(shuō)是我們心目中最寶貴的一筆財(cái)富。從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷我得到了這樣的啟發(fā)：身教重于言教，身教是告訴孩子怎么做，言教是告訴孩子為什么這么做。我們還要重視"習(xí)育"——行為上的培育和"化育"——精神上的培育，從最微乎其微、最司空見(jiàn)慣的事情入手，培養(yǎng)孩子最根深蒂固的習(xí)性，用愛(ài)心與耐心去感化孩子的靈魂，使孩子能茁壯成長(zhǎng)。

"我要做一個(gè)向偉大邁進(jìn)的母親!我要做一個(gè)向優(yōu)秀看齊的教師!"這是我讀完《發(fā)現(xiàn)母親》后心底發(fā)出的最強(qiáng)音。

我的母親讀書心得7

今天，我讀了《我的母親》。在這篇文章中作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重?fù)?dān)落到了母親一個(gè)人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補(bǔ)衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒(méi)有享過(guò)一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚(yú)呀、肉呀。從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)。后來(lái)，兒女們長(zhǎng)大后工作在全國(guó)各地，母親又孤身一人，只有過(guò)年全家人才能團(tuán)聚在一起。

母愛(ài)如山、母愛(ài)如海。老舍說(shuō)：“生命是母親給我的。我之所以能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。她一世未曾享過(guò)一天福，臨死還吃的是粗糧?！边@篇文章讓我很感動(dòng)，我的媽媽工作很辛苦，還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課，每天都忙忙碌碌的。這全都是為了我啊！所以我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。老舍的這篇文章讓我知道了：天下的母親都是一樣的偉大！

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇十六

第一段：母親是偉大而神圣的角色（200字）。

母親是世界上最偉大的角色之一，她們用無(wú)私的愛(ài)和辛勤的付出，承擔(dān)起照顧孩子的責(zé)任。作為孩子成長(zhǎng)中的引導(dǎo)者和支持者，母親是我們的力量來(lái)源和榜樣。她們的角色伴隨著巨大的責(zé)任，但也帶來(lái)了無(wú)盡的回報(bào)。母親的心得體會(huì)，代表了她們對(duì)家庭、職責(zé)和自己的理解，這些體會(huì)也是我們每個(gè)人都應(yīng)該傾聽(tīng)并學(xué)習(xí)的。

第二段：母親的母愛(ài)是無(wú)私的（200字）。

母親的愛(ài)是無(wú)私的，她們?yōu)榱俗优男腋：统砷L(zhǎng)愿意付出一切。母親的心中只有孩子，她們總是為了孩子的需要付出自己的一切。無(wú)論是照顧生病的孩子，還是為了孩子的教育費(fèi)盡心思，母親從不求回報(bào)，只求孩子們健康快樂(lè)。母親的心得體會(huì)告訴我們，愛(ài)是不求回報(bào)的，只要看到孩子們幸福地成長(zhǎng)，她們就滿足了。

第三段：母親是孩子的榜樣與引導(dǎo)者（200字）。

母親在孩子們的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色，她們是孩子們最親密的朋友和引導(dǎo)者。母親的心得體會(huì)是建立在她們對(duì)孩子的愛(ài)和關(guān)懷上的。她們以身作則，以言傳身教的方式影響和引導(dǎo)孩子們。母親努力培養(yǎng)孩子的自信和獨(dú)立精神，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。在母親的心得體會(huì)中，我們看到了榜樣的力量和母愛(ài)的偉大。

第四段：母親的奉獻(xiàn)和犧牲（200字）。

母親為了孩子的幸福和成長(zhǎng)，愿意做任何事情。母親的奉獻(xiàn)和犧牲體現(xiàn)在日常生活的方方面面，無(wú)論是幫孩子洗衣服、做飯，還是默默地為他們承擔(dān)生活的重?fù)?dān)。母親的心得體會(huì)告訴我們，為了孩子，奉獻(xiàn)和犧牲是值得的。她們?cè)敢夥畔伦约旱男枨蠛蛪?mèng)想，只愿意為了孩子們的未來(lái)而努力。

母親的心得體會(huì)不僅僅是她們個(gè)人的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，也是對(duì)我們的教誨。我們可以通過(guò)傾聽(tīng)母親的心聲和理解她們的體會(huì)來(lái)更好地成長(zhǎng)和面對(duì)人生。母親的愛(ài)和關(guān)懷是無(wú)私而真摯的，她們的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)值得每個(gè)人學(xué)習(xí)和珍惜。只有理解和尊重母親的心得體會(huì)，我們才能更好地成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。

總結(jié)（100字）。

母親是偉大而神圣的角色，她們的心得體會(huì)是一本生活智慧的教科書。母親的母愛(ài)是無(wú)私的，她們的奉獻(xiàn)和犧牲無(wú)法估量，但帶給我們無(wú)盡的幸福和成長(zhǎng)。母親是孩子們的榜樣和引導(dǎo)者，她們永遠(yuǎn)是我們最親密的朋友。母親的心得體會(huì)是我們的教誨，我們應(yīng)該珍惜并尊重她們對(duì)家庭和人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇十七

月亮發(fā)出淡淡的光，仿佛披上了一層輕紗，朦朧而神秘。我躺在床上，癡戀著眼前的一片美景，微風(fēng)輕輕吹拂著，好似母親那雙溫暖的手，溫柔地?fù)崦?，伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

柔和的月光撒落在我的身上，我突然感覺(jué)有什么力量將我輕輕托起，不知不覺(jué)中把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的大花園里?；▓@里開(kāi)著各種各樣的鮮花，五顏六色，婀娜多姿。

正在我驚奇地望著眼前的一切的時(shí)候，身后傳來(lái)個(gè)慈祥的聲音：“你好啊，小姑娘。”“您好，老婆婆。這是什么地方？”“這兒是百花園，來(lái)到這兒的客人，我們都會(huì)幫助她實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?！?/p>

我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，睜大了眼睛好奇地問(wèn)：“您說(shuō)的是真的嗎？”老婆婆輕輕點(diǎn)了一下頭。

“xx，起床了！做什么美夢(mèng)呢？笑得這么甜?！卑?！原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)！

親愛(ài)的媽媽，我一定要將這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇十八

母親學(xué)校是指針對(duì)年輕的母親，開(kāi)設(shè)的教育培訓(xùn)和互動(dòng)分享平臺(tái)，旨在幫助她們更好地應(yīng)對(duì)育兒和家庭生活中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在參加母親學(xué)校的課程和活動(dòng)中，我深刻感受到了母親學(xué)校的重要性和學(xué)習(xí)成果，下面我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：課程內(nèi)容與實(shí)用性。

母親學(xué)校的課程包括多個(gè)方面，比如孕期保健、嬰幼兒撫養(yǎng)和教育、親子溝通和心理疏導(dǎo)等，每個(gè)部分都有專業(yè)醫(yī)生或心理咨詢師講授。我最喜歡的是嬰幼兒撫養(yǎng)和教育這一部分，因?yàn)樗哂袑?shí)用性，幫助我們更好地了解嬰幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、飲食健康、睡眠和情感等方面，還提供了很多育兒技巧和親子互動(dòng)的方法，這對(duì)于像我這樣新手媽媽來(lái)說(shuō)，是非常寶貴的。

第三段：互動(dòng)分享與心理疏導(dǎo)。

母親學(xué)校不只是提供課程培訓(xùn)，更是一個(gè)互動(dòng)分享和心理疏導(dǎo)的平臺(tái)。在課堂上，我們可以和其他母親進(jìn)行討論和互動(dòng)，分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和疑惑，從中獲得信息和啟發(fā)。而且，母親學(xué)校還專門開(kāi)設(shè)了心理疏導(dǎo)課程，引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)自己和家庭，解決常見(jiàn)的育兒焦慮和情緒波動(dòng)，提高心理素質(zhì)和家庭幸福感。

第四段：增強(qiáng)自信和責(zé)任感。

在母親學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們除了獲取信息和技巧，還增強(qiáng)了自信和責(zé)任感。我曾因小事鬧出很大的糾紛，后來(lái)，通過(guò)參加母親學(xué)校的心理課程，我明白了自己需要哪些方面的成長(zhǎng)，如何推動(dòng)自己的進(jìn)步，學(xué)會(huì)了適度的放松和調(diào)整自己的情緒，這讓我更加自信和果斷地處理家庭生活中的問(wèn)題。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

母親學(xué)校不僅是一種教育和培訓(xùn)平臺(tái)，更是一種服務(wù)和情感支持，它所提供的信息、技巧、互動(dòng)和心理輔導(dǎo)都有助于提升母親的育兒能力、家庭幸福感和人生成就感。我深刻感受到母親學(xué)校對(duì)我的幫助和影響，我相信，在這里的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)分享中，我會(huì)變得更加自信、堅(jiān)定和優(yōu)秀。

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇十九

母親是偉大的，她們是世界上最無(wú)私、最偉大的人。母親的偉大表現(xiàn)在她們對(duì)孩子的愛(ài)與關(guān)懷上。從孩子出生的那一刻起，母親就將自己的一切都放在了孩子身上。她們默默付出，默默奉獻(xiàn)，從不求回報(bào)。母親不僅是孩子的養(yǎng)育者，也是他們的引導(dǎo)者，母親的愛(ài)和關(guān)懷是孩子成長(zhǎng)的最寶貴的財(cái)富。

第二段：母愛(ài)的無(wú)私。

母愛(ài)是世界上最純潔、最無(wú)私的愛(ài)。沒(méi)有任何一種力量能與母愛(ài)相提并論。母親為了子女能夠幸福，愿意放棄自己的許多東西。她們付出的勞動(dòng)，付出的時(shí)間，全都是為了孩子能夠擁有更好的生活條件。母親從不計(jì)較她們所付出的代價(jià)，只希望看到孩子快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。

第三段：母親的奉獻(xiàn)精神。

母親的奉獻(xiàn)精神在日常生活中表現(xiàn)得淋漓盡致。她們把自己的愛(ài)全部投入到孩子身上，不顧一切地為孩子著想，為他們承擔(dān)起所有的責(zé)任。在家庭中，母親是無(wú)所不能的。她們既是家庭的主婦，也是子女的導(dǎo)師。母親負(fù)責(zé)照顧孩子的飲食起居，還要確保他們的學(xué)業(yè)和社交能力能夠得到充分發(fā)展。她們的努力和付出使得家庭和諧、孩子健康成長(zhǎng)。

第四段：母親的智慧和啟發(fā)。

母親的智慧和啟發(fā)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著重要的作用。母親對(duì)孩子的引導(dǎo)和教育是一種循循善誘的過(guò)程。母親不僅教會(huì)孩子基本的生活技能和知識(shí)，更重要的是教給他們正確的價(jià)值觀和道德觀。她們用自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)指引孩子在紛繁的世界中找到正確的道路。母親的智慧和啟發(fā)是孩子人生道路上的最佳助手。

第五段：母親的力量和支持。

母親是孩子最強(qiáng)大的后盾。無(wú)論孩子遇到什么困難和挫折，母親總是在他們身后默默支持和鼓勵(lì)他們。母親給予的關(guān)心和溫暖可以使孩子充滿力量，勇敢面對(duì)困境。母親的鼓勵(lì)和肯定讓孩子有了持續(xù)奮斗和進(jìn)步的動(dòng)力。母親的力量和支持是孩子一路走來(lái)的堅(jiān)實(shí)后盾。

總結(jié)：母親的偉大、母愛(ài)的無(wú)私、母親的奉獻(xiàn)精神、母親的智慧和啟發(fā)、母親的力量和支持，這些是母親的心得體會(huì)。母親的愛(ài)是世界上最珍貴的情感，也是孩子成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富。我們應(yīng)該珍惜母親的付出和關(guān)懷，讓我們的愛(ài)傳遞給下一代。母親，你們是最偉大的！

母親學(xué)校心得體會(huì)精選篇二十

要有好的生活就要有好的知識(shí)，要學(xué)好知識(shí)就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。當(dāng)然，讀一本好書也是學(xué)習(xí)的一種方式。整個(gè)寒假不見(jiàn)得就只學(xué)作業(yè)不看書吧!這樣也未免太浪費(fèi)時(shí)間了吧!我翻了翻書架，想找本適合自己看的書，對(duì)了，就是它——《母親》?！赌赣H》是高爾基的代表作，被認(rèn)為是一部劃時(shí)代的巨著，開(kāi)辟了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的新紀(jì)元。雖然在高爾基前，有許多作家在創(chuàng)作中對(duì)工人的生活都有所表現(xiàn)，但是那些作家總是把工人描繪成資本主義社會(huì)的犧牲品。而《母親》他第一次深刻的反映了工人階級(jí)在其政黨領(lǐng)導(dǎo)下所進(jìn)行的革命斗爭(zhēng);第一次成功地塑造了工人階級(jí)的英雄形象;歷史地具體地描寫工人階級(jí)革命時(shí)期的典型個(gè)性和典型環(huán)境。

《母親》顯示了工人雖是犧牲品，但也有它的英雄形象，同時(shí)也說(shuō)明了感情是無(wú)價(jià)的，每一個(gè)人都會(huì)有他對(duì)于情感的權(quán)力，不管是工人，還是革命斗爭(zhēng)者，作者還突出描寫了這些英雄人物美好崇高的感情世界，母親對(duì)兒子的母愛(ài)，巴威爾和沙馨卡的愛(ài)情，革命者間的友誼等，寫的是那么真摯感人?！赌赣H》讓我深刻地感受了母親，巴威爾及其其他無(wú)產(chǎn)階級(jí)的人物，他們也有自己的英雄形像，同時(shí)我也在深深的思考，為什么在其他作家的眼中工人就是社會(huì)的犧牲品?難道工人生來(lái)就是當(dāng)犧牲品的嗎?難道工人就沒(méi)有自己的英雄形象嗎?難道工人就應(yīng)該低人一等嗎?不，在革命時(shí)期工人也有自己典型性格和環(huán)境，他們也是支撐社會(huì)的英雄。我腦中又泛起曾經(jīng)有過(guò)的一種想法：革命者沒(méi)有感情嗎?這本書卻十分肯定的推掉我這種想法，“它”通過(guò)描寫革命者美好的情操和無(wú)產(chǎn)階級(jí)人性美，深刻揭示了革命者的精神世界，讓我不得不承認(rèn)革命者是有感情的，而且他們的情感世界比平凡人來(lái)的豐富、精彩。

一本好書讓我的假期更加精彩，一本好書讓我的課外知識(shí)更加豐富，一本好書讓我自己的世界更加成熟。而《母親》就是一本好書。《母親》深刻地反映了20世紀(jì)初無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)下波瀾壯闊的群眾革命斗爭(zhēng)：工人運(yùn)動(dòng)從自發(fā)到自覺(jué)，從經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)到罷工，農(nóng)民和工人在斗爭(zhēng)中結(jié)成同盟。小說(shuō)第一次塑造了具有社會(huì)主義覺(jué)悟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的形象，因而在世界文學(xué)史上占有極為重要的地位。

為了表現(xiàn)小說(shuō)的主題思想，作者精心設(shè)計(jì)了3組人物。第1組是革命者，包括革命工人和革命知識(shí)分子;第2組是工農(nóng)群眾，其中最重要的是母親和農(nóng)民雷賓的形象;第3組是敵人，這里有廠主、沙皇憲兵、法庭庭長(zhǎng)，檢察官等。在這3組人物中，高爾基突出了巴維爾和母親這兩位主要英雄人物(巴維爾是作為先進(jìn)工人的代表，母親則是作為革命群眾的代表)。小說(shuō)的中心思想主要是通過(guò)他們兩人的成長(zhǎng)以及群眾的覺(jué)悟展示出來(lái)的。小說(shuō)分為兩部分。第一部分重點(diǎn)寫巴維爾率領(lǐng)的馬克思主義工人小組在社會(huì)民主工黨領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)的過(guò)程，第二部分重點(diǎn)寫馬克思主義小組在群眾中的作用和人民群眾的覺(jué)醒。小說(shuō)的人物形象體系和結(jié)構(gòu)都是經(jīng)過(guò)作者精心安排的。