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心得體會(huì)
2023年踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 07:23:43
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踏入大學(xué)總結(jié)實(shí)用 文件夾
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。有關(guān)
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。主題五一心得體會(huì)
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2023年踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用19篇)
2023-11-20 07:23:43    小編:ZTFB

心得體會(huì)是一種思考自己成長和進(jìn)步的方式。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特見解和觀點(diǎn),避免拷貝他人。為了讓大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方法,以下是一些范文供參考。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇一

大學(xué)生活是許多人進(jìn)入成年社會(huì)的重要里程碑。踏入大學(xué),不僅意味著從高中的拘束中解脫出來,更是開始了一個(gè)全新的生活階段。在這個(gè)階段里,我們將面臨更多的自由、更廣闊的知識(shí)面和更多的人際交往?;仡櫸掖髮W(xué)四年的經(jīng)歷,我深感這段時(shí)光是那么寶貴和難忘。

第二段:開拓自我。

大學(xué)是一個(gè)開拓自我的過程。我們從高中畢業(yè)生變成了大學(xué)生,擁有了更多的選擇權(quán)和決策權(quán)。大學(xué)給予了我們一個(gè)自由發(fā)展的平臺(tái),我們可以根據(jù)自己的興趣和志向選擇適合自己的課程,并且可以參加各種社團(tuán)和活動(dòng),豐富自己的校園經(jīng)歷。通過這些嘗試,我們可以找到真正喜歡的東西,并培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我們也會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,這些挑戰(zhàn)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。

第三段:豐富知識(shí)和技能。

大學(xué)是知識(shí)的殿堂,我們可以在這里汲取最新的學(xué)術(shù)成果和專業(yè)知識(shí)。通過課堂教學(xué),我們不僅能夠?qū)W到理論知識(shí),還可以學(xué)到實(shí)踐技能。大學(xué)為我們提供了實(shí)驗(yàn)室、圖書館等各種資源,讓我們可以更加深入地學(xué)習(xí)和研究自己感興趣的領(lǐng)域。同時(shí),大學(xué)也鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目和創(chuàng)新競(jìng)賽,培養(yǎng)我們的科研能力和創(chuàng)新意識(shí)。這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)歷將為我們未來的就業(yè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:拓展人際關(guān)系。

大學(xué)是一個(gè)多元化的社交平臺(tái),我們可以結(jié)識(shí)來自不同地區(qū)和不同專業(yè)的人。在大學(xué)里,我們學(xué)會(huì)了與人溝通和合作,學(xué)會(huì)了尊重和包容。我們可以通過參加社團(tuán)、學(xué)術(shù)活動(dòng)和志愿者服務(wù)等形式,結(jié)交志同道合的朋友,擴(kuò)大社交圈子。這些人際關(guān)系的建立將為我們今后的工作和人生提供更多的機(jī)會(huì)和資源。

第五段:感悟與展望。

踏入大學(xué)的四年里,我深切地感受到了這段時(shí)光的美好和珍貴。在這里,我獲得了知識(shí)的滋養(yǎng)、技能的錘煉和人際關(guān)系的拓展。大學(xué)給了我更多的選擇和機(jī)會(huì),也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和追求?;厥淄?,我為自己的成長和進(jìn)步而自豪,感激大學(xué)給予我的一切。展望未來,我希望能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信,在大學(xué)的熏陶和啟發(fā)下,我能夠在未來的人生道路上實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想和目標(biāo)。

總結(jié):

踏入大學(xué)不僅意味著朝著未來邁出一大步,更是迎接挑戰(zhàn)的起點(diǎn)。在大學(xué)的環(huán)境中,我們可以開拓自我、豐富知識(shí)和技能,拓展人際關(guān)系。大學(xué)的經(jīng)歷將為我們的成長和未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們珍惜大學(xué)的時(shí)光,用心去學(xué)習(xí)和探索,真正體會(huì)到大學(xué)所帶來的無限可能。踏入大學(xué)是一次人生的重要轉(zhuǎn)折,讓我們懷揣著夢(mèng)想,踏上新的旅程!

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇二

電子工藝見習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。

焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇三

大學(xué)是人生的重要階段,學(xué)生在這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)理想、技能和專業(yè)知識(shí)。然而,大學(xué)生也面臨著許多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),例如健康問題、意外事故以及財(cái)產(chǎn)損失。為了應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn),許多大學(xué)提供保險(xiǎn)計(jì)劃給學(xué)生。在我個(gè)人的大學(xué)生涯中,我參與了大學(xué)保險(xiǎn)計(jì)劃,并從中獲得了很多好處和經(jīng)驗(yàn),下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:保護(hù)身體健康。

大學(xué)是個(gè)充滿活力和激情的階段,學(xué)生們常常參與各種社團(tuán)活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。然而,意外和疾病也可能發(fā)生。參與大學(xué)保險(xiǎn)計(jì)劃可以提供醫(yī)療保障和快速應(yīng)急響應(yīng)。在我的大學(xué)三年級(jí)時(shí),我突然感到身體不適,經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)我患有一種需要長期治療的疾病。由于我參與了大學(xué)保險(xiǎn)計(jì)劃,我能夠得到及時(shí)和負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療服務(wù),這對(duì)于我的康復(fù)非常重要。保險(xiǎn)計(jì)劃還提供了健康咨詢和預(yù)防工作坊,幫助學(xué)生們更好地了解和維護(hù)自己的身體健康。

第三段:保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全。

在大學(xué)生活中,財(cái)產(chǎn)損失也是一個(gè)常見問題。由于住宿條件的改變和學(xué)生們?cè)絹碓揭蕾噦€(gè)人電子設(shè)備和其他貴重物品,例如筆記本電腦、手機(jī)和相機(jī),財(cái)產(chǎn)被盜的風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。參與大學(xué)保險(xiǎn)計(jì)劃可以提供財(cái)產(chǎn)損失的賠償,并保護(hù)個(gè)人財(cái)物的安全。在大學(xué)一年級(jí)時(shí),我的筆記本電腦被偷了。雖然這是我個(gè)人的疏忽,但因?yàn)槲覅⑴c了大學(xué)保險(xiǎn)計(jì)劃,我得到了賠償,這減輕了我重新購買新電腦的負(fù)擔(dān)。參與大學(xué)保險(xiǎn)計(jì)劃讓我感到放心,安全地專注于學(xué)業(yè)。

第四段:幫助理解保險(xiǎn)知識(shí)。

大學(xué)保險(xiǎn)計(jì)劃不僅提供了保護(hù),還幫助學(xué)生們理解和熟悉保險(xiǎn)知識(shí)。在申請(qǐng)和參與保險(xiǎn)計(jì)劃的過程中,學(xué)生們可以學(xué)習(xí)有關(guān)保險(xiǎn)的基本概念和術(shù)語,例如保費(fèi)、賠償和免賠額等。這些知識(shí)讓學(xué)生們能夠更好地管理和合理使用保險(xiǎn)。作為大學(xué)保險(xiǎn)計(jì)劃的一部分,保險(xiǎn)公司通常還提供理賠指南和保險(xiǎn)顧問,以幫助學(xué)生們處理索賠文件和理解保險(xiǎn)合同。

第五段:培養(yǎng)保險(xiǎn)意識(shí)。

參與大學(xué)保險(xiǎn)計(jì)劃還能幫助學(xué)生們培養(yǎng)保險(xiǎn)意識(shí)。保險(xiǎn)意識(shí)是一種重要的能力,它讓人們意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)和不可預(yù)見的情況,并采取預(yù)防和保護(hù)措施。通過參與保險(xiǎn)計(jì)劃,學(xué)生們學(xué)會(huì)思考和評(píng)估各種風(fēng)險(xiǎn),并根據(jù)自己的需求選擇適當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)產(chǎn)品。這種意識(shí)將在他們今后的生活中幫助他們更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

結(jié)論:

大學(xué)保險(xiǎn)計(jì)劃提供了全方位的保護(hù)和支持,幫助學(xué)生們應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過參與保險(xiǎn)計(jì)劃,我深刻認(rèn)識(shí)到身體健康和財(cái)產(chǎn)安全的重要性,掌握了保險(xiǎn)知識(shí),培養(yǎng)了保險(xiǎn)意識(shí)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的人生產(chǎn)生積極的影響。我鼓勵(lì)每個(gè)大學(xué)生都要參與保險(xiǎn)計(jì)劃,以確保獲得最佳的保護(hù)和安全。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇四

踏入大學(xué)校園是每個(gè)人充滿期待的一刻,它標(biāo)志著我們從毛茸茸的小鳥蛻變成躍躍欲試的大鷹。我清晰記得當(dāng)我第一次走進(jìn)大學(xué)校園時(shí),眼前的一切都讓我感到陌生而又新鮮。高高的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、充滿人文氣息的圖書館,無不向我展現(xiàn)出未知的世界和無限的可能性。踏入大學(xué)的那一刻,我心中充滿了無盡的期待和憧憬。

第二段:走出舒適區(qū)的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生活并不像中學(xué)時(shí)代那樣輕松自在,它給予我們更多挑戰(zhàn)和壓力。首先,學(xué)術(shù)壓力是不可避免的。大學(xué)的學(xué)習(xí)難度較高,課堂上的知識(shí)點(diǎn)層出不窮,需要我們更多地自主學(xué)習(xí)和思考。第一次在課堂上回答問題時(shí),我感到有些不適應(yīng),但慢慢地我明白了,大學(xué)的課堂是一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),教師與學(xué)生之間的思維碰撞才能激發(fā)出新的火花。此外,面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系和人際交往也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。在大學(xué)里,我們會(huì)遇到各種各樣的人,他們的思想觀念和價(jià)值觀可能與我們有所不同。但這正是大學(xué)給予我們的寶貴機(jī)會(huì),通過接觸和交流,我們可以開拓眼界,聽取不同的聲音,提高自己的綜合素養(yǎng)。

第三段:探索興趣與專業(yè)的平衡。

大學(xué)生活是我們探索興趣和發(fā)掘潛力的時(shí)期。在這里,我們可以自由選擇各種各樣的課程和社團(tuán)活動(dòng),拓寬自己的視野。我記得我在大一時(shí)參加了一個(gè)攝影社團(tuán),這是我一直以來的愛好。通過參與社團(tuán)的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴,與他們一起分享攝影的快樂。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己在攝影方面有著不錯(cuò)的天賦。然而,在探索興趣的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)與專業(yè)的平衡。大學(xué)的主要目的是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從而為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。因此,我們需要合理安排時(shí)間,既發(fā)展自己的興趣愛好,又認(rèn)真學(xué)業(yè),不能偏廢其中之一。

第四段:自主學(xué)習(xí)與自我管理的重要性。

大學(xué)教育強(qiáng)調(diào)的是自主學(xué)習(xí)和自我管理能力的培養(yǎng)。相比于中學(xué)時(shí)代老師的層層催促,大學(xué)里的教師更多地扮演著指導(dǎo)者的角色。我們需要更多地依賴自己,主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)并解決問題。這要求我們具備一定的自律和時(shí)間管理能力。我曾經(jīng)在大學(xué)的初期遇到了學(xué)習(xí)效率低下的問題,上課經(jīng)常走神,作業(yè)拖延癥犯了個(gè)不停。但逐漸地,我通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力為我在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中帶來了巨大的提升。

第五段:培養(yǎng)的是終身受用的能力。

大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)我們終身受用的能力的階段。在大學(xué)里,我們可以學(xué)到知識(shí),掌握技能,但更重要的是培養(yǎng)我們的思維方式和學(xué)術(shù)態(tài)度。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我們需要學(xué)會(huì)批判性思維,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)。這些能力將伴隨我們終身,不僅僅在求職時(shí)有所幫助,更重要的是在面對(duì)生活中的各種問題時(shí),我們有能力去分析和解決。因此,踏入大學(xué)并不僅僅是一段時(shí)光的結(jié)束,更是我們?nèi)松幸粋€(gè)新的開始,一個(gè)為未來鋪墊的階段。

總結(jié):踏入大學(xué)是每個(gè)人人生中的重要時(shí)刻,它帶給我們無限的期待和機(jī)遇,同時(shí)也伴隨著許多挑戰(zhàn)和壓力。然而,正是這些挑戰(zhàn)和壓力,讓我們?cè)诔砷L的道路上不斷鍛煉和提高自己。身為大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)光,學(xué)會(huì)與人溝通交流,培養(yǎng)自己的興趣愛好,提高自立自主的能力,不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。相信通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和努力,我們一定能夠成為有擔(dān)當(dāng)、有實(shí)力、有創(chuàng)造力的未來之星。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇五

近年來,越來越多的大學(xué)生開始重視輔修這一學(xué)習(xí)方式,以豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì)。我作為一名大學(xué)生,不僅在主修專業(yè)上努力學(xué)習(xí),還選擇輔修了一門與主修專業(yè)相關(guān)的課程。通過這一學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到輔修對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。接下來,我將從選擇動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)收獲和人際關(guān)系等方面,總結(jié)并分享我的輔修心得體會(huì)。

首先,選擇動(dòng)機(jī)是開啟輔修之路的第一步。我之所以選擇輔修,主要有兩個(gè)原因。首先,輔修能夠擴(kuò)大我的學(xué)科廣度,幫助我更好地理解和應(yīng)用我的主修專業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)主修專業(yè)與輔修專業(yè)有著緊密的聯(lián)系,通過輔修課程,我能夠更全面地了解和把握主修專業(yè)的知識(shí)。其次,輔修也可以豐富我的個(gè)人經(jīng)歷,提高我的綜合素質(zhì)。在我看來,只有全面發(fā)展才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,因此,通過輔修能夠鍛煉我的綜合能力,提高在各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,在輔修過程中,我也獲得了豐富的學(xué)習(xí)收獲。輔修課程的學(xué)習(xí)要求不同于主修課程,更加注重實(shí)踐和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在輔修的這門課程中,我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),如實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)研等,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。同時(shí),輔修還要求學(xué)生進(jìn)行多方位的學(xué)科交叉,我通過輔修課程,結(jié)交了不少來自其他專業(yè)的同學(xué),從他們的角度看問題,受益匪淺。另外,輔修也拓寬了我的職業(yè)選擇范圍。經(jīng)過一段時(shí)間的輔修學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)對(duì)輔修專業(yè)有濃厚的興趣,因此,將來我完全可以選擇在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)。

最后,輔修也對(duì)我在大學(xué)期間的人際關(guān)系產(chǎn)生了積極影響。輔修的課程設(shè)置相對(duì)較小,人員相對(duì)較少,這就構(gòu)成了一個(gè)小圈子。在這個(gè)小圈子里,我與同學(xué)們建立起了緊密的聯(lián)系。我們共同學(xué)習(xí)、討論問題,互相幫助,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這個(gè)小圈子也提供了一個(gè)交流合作的平臺(tái),我與同學(xué)們一起開展項(xiàng)目研究,通過合作互助不斷提高自己的能力。同時(shí),輔修也為我提供了更多的社交機(jī)會(huì),我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來自不同背景,不同專業(yè)的人,開闊了自己的眼界,學(xué)習(xí)了各種不同的思維方式。

總結(jié)起來,大學(xué)輔修是一種擴(kuò)展自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)方式。通過輔修,我不僅加深了對(duì)主修專業(yè)的理解和應(yīng)用,還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。同時(shí),輔修為我提供了一個(gè)與眾多同學(xué)交流合作的平臺(tái),豐富了我的社交經(jīng)歷。因此,對(duì)于大學(xué)生來說,我認(rèn)為輔修是一種難得的機(jī)會(huì),是一次可貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,應(yīng)該積極抓住并充分利用。希望通過我的分享,能夠引起更多同學(xué)對(duì)于輔修的重視,并且在未來的學(xué)習(xí)生活中,能夠選擇適合自己的輔修專業(yè),從而得到更多的收獲。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇六

講座一開始,我們并沒有進(jìn)入正題,而是一起看了一段名人名言:“子曰:不知命,不以為君子;不知禮,無以立也;不知言,無以知人?!薄懊痹谖业睦斫鈶?yīng)該是規(guī)律的意思,而“禮”則是人的職業(yè)素養(yǎng)、態(tài)度、素質(zhì)等,“言”就應(yīng)該是別人的想法和評(píng)論。通過這樣一則文言警句,我們可以大體推導(dǎo)出我們新員工對(duì)待工作的價(jià)值觀、對(duì)待工作的態(tài)度、對(duì)待工作的行為以及對(duì)待工作的習(xí)慣思考。我們重點(diǎn)了解了態(tài)度這點(diǎn),高中的時(shí)候我們的教導(dǎo)主任就曾告訴我們:態(tài)度決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

每一個(gè)角落都離不開這句話的束縛,我們對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人際關(guān)系、對(duì)待感情、對(duì)待金錢、對(duì)待成長都有個(gè)人不同的態(tài)度,每個(gè)人的收獲自然也不一樣。譬如感情,妻子勸丈夫戒煙,或者阻止丈夫抽煙,這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生不同的取向了。積極的態(tài)度是,妻子是為我好,希望我注意身體;消極的態(tài)度則是她怎么老是管著我,太煩了!再來看成長的例子,我們新員工剛加入公司的時(shí)候,難免有很多情況需要加班,這時(shí)也會(huì)相應(yīng)地產(chǎn)生兩種想法:一者可以認(rèn)為老板看重我,給我這么多工作來促使我快速成長,爭(zhēng)取早日挑起公司的擔(dān)子;一者也可以抱怨說我每個(gè)月工資就這么點(diǎn)還每天累死累活下班都不讓走,老板在最大限度地剝奪我的剩余價(jià)值。

積極面對(duì)一切我們必須面對(duì)的東西,并從中汲取能夠促進(jìn)我們積極人生態(tài)度的成分。劉老師給我們講了一個(gè)她坐67路公共汽車的故事:她就是給一個(gè)上了年紀(jì)的老人讓了個(gè)座,那個(gè)老人愣是在要下車之前跑到前面握著她的手表示感謝,受到鼓舞的劉老師特別感慨,然后心情格外舒暢,工作也順利了好多。劉老師和我有一個(gè)相似之處就是我們所在的公司都只是在起步階段,但是我們要把眼光放得長遠(yuǎn),也許我們會(huì)很累,也許我們的薪酬并不高,也許我們也不知道公司未來究竟會(huì)發(fā)展得如何。但是我們有一顆永遠(yuǎn)追求卓越的心,我們不能預(yù)知結(jié)果,那么我們就該好好把握過程?!堵殬I(yè)素養(yǎng)》告訴我們:工作的態(tài)度,不是今天或明天,而是一種職業(yè)的信仰。

大一的時(shí)候,和我一起寫歌的一個(gè)同學(xué)在他寢室的墻上寫了一句話:不是因?yàn)槭虑殡y做,我們才失去自信!而是因?yàn)槲覀兪プ孕?,事情才難以做到!這句話對(duì)我的影響直至今日,而且我想還會(huì)一直影響我的一生。相信自己是一種暗示的力量,是自我激發(fā)的根本,我們害怕的不是事情本身,而是是否相信自己的優(yōu)秀。去年我來公司面試的時(shí)候,幾乎所有的面試官都認(rèn)為我性格內(nèi)斂,內(nèi)向而不張揚(yáng),低調(diào)含蓄。在當(dāng)時(shí)看來,那對(duì)于應(yīng)聘者來說不是贊譽(yù),是否定。因?yàn)樵跁r(shí)間那么緊湊的情況下,我的應(yīng)聘方式極為不合理,我本該抓緊時(shí)間彰顯自己介紹自己突出自己的,我沒有。但是我仍然堅(jiān)信他們看到了我內(nèi)心深處的那股自信和追求卓越永不停歇的激情。

當(dāng)然,在自信的同時(shí)我們不能沒有“他信”(我自創(chuàng)的,言簡(jiǎn)意賅!)----也就是我們通常所說的信任。《職業(yè)素養(yǎng)》告訴我們,信任是合作(工作)的前提,信任是真正的成熟,信任是一種魄力。李白說天生我才必有用,是這樣的,我們每個(gè)人都是有相應(yīng)的能力的,但是每個(gè)人的成就就是不一樣,為什么?因?yàn)槲覀兠總€(gè)人本身的素質(zhì)都需要外力的幫助才能彰顯出來,一如工作給我們提供了一個(gè)平臺(tái),我們才能大展拳腳,一展自己的抱負(fù)。

態(tài)度之外更重要的一點(diǎn)是找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和方向,有了一顆進(jìn)取之心卻沒有正確的人生導(dǎo)向,那就是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們?cè)趬?mèng)想之路上立下志向,確定目標(biāo),不能老是停留在迷茫當(dāng)中。這就好比你去打出租車,上了車司機(jī)問你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標(biāo),你就要學(xué)會(huì)承擔(dān)?!堵殬I(yè)素養(yǎng)》告訴我們:要夢(mèng)想,就得承擔(dān);既選擇,就得承擔(dān);一旦決定,就得承擔(dān)。包括學(xué)會(huì)承擔(dān)委屈,公司的任何人都不是你的父母親人,沒有人愿意為你的過錯(cuò)或者非過錯(cuò)買單,任何時(shí)候,學(xué)會(huì)承受委屈是區(qū)別一個(gè)人是否足夠成熟的標(biāo)志。

懂得知福和珍惜并不是每個(gè)人都能體會(huì)并做得到的。但是我們一定要謹(jǐn)記一點(diǎn):你所得到的一切都是你付出的積累,但并不是所有的付出都有回報(bào)。所以,沒有回報(bào),叫正常;得到回報(bào),就叫福氣。這就如人的生死,人生來就一無所有,那么后面所得到的一切都是回報(bào),我們還有什么理由抱怨自己獲得太少?就如前面舉的那個(gè)戒煙例子,你的妻子并不指望你的回報(bào),她只是盡一個(gè)妻子的本分關(guān)心你愛護(hù)你而已。所以,我們要懂得真正的付出:力求回報(bào)的不叫付出;期待回報(bào)的也不叫付出。在婚姻角度來講,付出不是交換,是無私,是天長地久。其實(shí)放到公司角度,也是這樣的。

如果懂得知福和珍惜,那么相應(yīng)的,我們絕對(duì)不會(huì)忘記感恩與回饋。永遠(yuǎn)不要把自己當(dāng)作一名弱者,不能成為別人憐惜的對(duì)象。去年的汶川大地震后,全國各地捐款捐物,在這些捐贈(zèng)的隊(duì)伍中,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)了一些靠乞討或者拾破爛為生的群體,但是我們對(duì)他們肅然起敬,他們讓我們懂得,感恩與回饋是不分群體的。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小朋友手中握著一只小鳥問智者,他手中的小鳥是活的還是死的。這是一個(gè)典型的兩難命題,如果智者說是活的,小朋友就會(huì)無情地捏死這只小鳥;而一旦智者說它是死的,小朋友就會(huì)松開他的手。這個(gè)故事在這里并不是要給我們分析邏輯學(xué)的兩難命題問題,而是教育我們要學(xué)會(huì)掌握自己,活在當(dāng)下。可以時(shí)時(shí)提醒自己,我不可能樣樣順利,但是我至少可以事事盡力。這樣就不會(huì)對(duì)結(jié)果抱有巨大的希望而在它達(dá)不到時(shí)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的絕望了。

進(jìn)了社會(huì),我們時(shí)時(shí)刻刻面臨著很多選擇,與選擇相伴相生的就是責(zé)任。無論什么時(shí)候,我們都要忠實(shí)于自己的選擇,無論它是什么,也無論是選擇拿起還是放下!這,就是責(zé)任!一旦決定,你就得義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)!在公司里,我們經(jīng)常要思考這么兩個(gè)問題:第一、公司為什么一定要有你?(其實(shí)也許你現(xiàn)在的工作換成另外任何一個(gè)大學(xué)生也能做,甚至可能比你做得更好)二、公司有了你以后,將會(huì)有何種變化?你的價(jià)值在哪里?如何體現(xiàn)出來?這個(gè)目前我還很難回答,但是《職業(yè)素養(yǎng)》里告訴我們這樣一個(gè)答案:?jiǎn)T工職責(zé)是,改變企業(yè)的現(xiàn)狀,讓其沿著發(fā)展的方向發(fā)展!

以前一直聽周圍的人說社會(huì)有多復(fù)雜,人心有多難測(cè)。這就導(dǎo)致一批批大學(xué)生懷著惴惴不安的復(fù)雜心情踏入這片神秘的區(qū)域。但是,我想說我是(僅代表個(gè)人見解),真正有遠(yuǎn)大抱負(fù)和宏偉目標(biāo)的人是不會(huì)在這些方面去蠅營狗茍的。我們來看《論語》中的這樣一段對(duì)白:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎。己所不欲,勿施于人?!弊迂暤倪@個(gè)問題夠絕對(duì)了吧,要有一條規(guī)則而能一生受用,看起來似乎根本不可能,但是孔老夫子仍然給出了答案,那就是“恕”。恕,我們可以理解為寬恕、體諒、理解、寬宥、相互尊重。后來上來講課的興雅博的張副總說了這樣一句話:一條狗咬了你一口,你不能蹲下來和它互咬!這其實(shí)就是“恕”。

以上就是我的心得體會(huì),也許很多言論不夠成熟,不契合實(shí)際,但是我相信只要擁有一個(gè)永遠(yuǎn)積極向上的心,懂得知福和珍惜,懷著感恩,努力回饋,忠實(shí)于自己的選擇,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)尊重與理解,沒有什么事情是辦不到的。未來的結(jié)果,取決于今天的行為;今天的行為,取決于我們的思想;我們的思想,取決于我們的信念;我們的信念,來自于我們的眼光;我們的眼光,來自于我們的態(tài)度!

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇七

大學(xué)時(shí)光如同一場(chǎng)載滿挑戰(zhàn)和奮斗的旅行,三年的時(shí)光過得如此之快,讓我仿佛回憶起一部精彩的電影。在這個(gè)階段,我嘗試了許多新事物,也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但每一次困境都成為我成長的催化劑,讓我不斷發(fā)展和改變。回顧大學(xué)時(shí)光,我整理出了一些寶貴的心得體會(huì),希望與大家分享。

首先,大學(xué)教育培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和思維方式。在校園里,我接觸到了各種各樣的學(xué)科和思想,從課堂到課外,從書本到實(shí)踐,這一切都豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備和思維模式。用心學(xué)習(xí),不僅僅是為了取得好成績(jī),更是為了培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和獨(dú)立思考,這些對(duì)我未來的發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。

其次,大學(xué)時(shí)光讓我認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛力。大學(xué)生活是一個(gè)從高中走向社會(huì)的關(guān)鍵階段,我們開始思考自己真正喜歡做什么,有什么樣的職業(yè)目標(biāo)。在這個(gè)時(shí)期,我參加了許多社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目,通過親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些領(lǐng)域的興趣和優(yōu)勢(shì)。這一點(diǎn)讓我深受啟發(fā),為我未來的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了重要的依據(jù)。

另外,在大學(xué)里,我也經(jīng)歷了許多挫折和困難,但這些挫折帶給我寶貴的人生教訓(xùn)。大學(xué)課業(yè)的壓力讓我感到焦慮和困惑,但是我逐漸學(xué)會(huì)了面對(duì)困難并克服它們的能力。我深知人生沒有捷徑,只有付出努力才能取得真正的成就。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了管理時(shí)間、解決問題和適應(yīng)變化,這些能力將會(huì)伴隨我一生。

另外,大學(xué)時(shí)光讓我擁有了一群寶貴的朋友和伙伴。在大學(xué)里,我和許多志同道合的同學(xué)相識(shí),并與他們成為了摯友。我們一起度過了無數(shù)激動(dòng)人心的時(shí)刻,共同成長,互相鼓勵(lì)。大家之間的支持和友誼讓我感到溫暖和寬慰。而這種珍貴的友誼也教會(huì)了我尊重和包容他人,珍惜與人相處的每一刻。

最后,大學(xué)總結(jié)心得體會(huì),對(duì)我來說,是一個(gè)不斷發(fā)展和完善自己的過程。大學(xué)教育讓我明白,成長并不是停下腳步,而是永遠(yuǎn)不斷地向前進(jìn)。我要不斷學(xué)習(xí)、思考和嘗試,發(fā)現(xiàn)和充分利用自己的優(yōu)勢(shì),不斷追求進(jìn)步和突破。在未來的人生旅程中,我將堅(jiān)持這些寶貴的心得體會(huì),以成為一個(gè)有價(jià)值、有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

大學(xué)總結(jié)心得體會(huì)的這段旅程充滿了挑戰(zhàn)和收獲,無論是學(xué)習(xí)、個(gè)人成長還是建立人際關(guān)系,每一項(xiàng)經(jīng)歷都留下了深刻的痕跡。這段經(jīng)歷不僅僅改變了我自己,也使我擁有了更深刻的人生觀和成長的動(dòng)力。我深知大學(xué)時(shí)光的珍貴和寶貴,我將用睿智和堅(jiān)定的心態(tài),迎接未來的人生挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而努力奮斗。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇八

大學(xué)班級(jí)是學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間互動(dòng)交流的基礎(chǔ),也是鍛煉學(xué)生自我管理、協(xié)作和溝通能力的重要場(chǎng)所。通過對(duì)大學(xué)班級(jí)的心得體會(huì)總結(jié),能夠更好地了解大學(xué)班級(jí)的重要性和班級(jí)管理中的一些問題,從而更好地融入學(xué)習(xí)生活,并在日常生活中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

二、班級(jí)生活的重要性。

在大學(xué)生活中,班級(jí)是學(xué)生生活的重要組成部分,一個(gè)和諧有序的班級(jí)能夠讓學(xué)生們充滿歸屬感和幸福感。班級(jí)活動(dòng)不僅僅是交友社交的機(jī)會(huì),還有增進(jìn)與老師、同學(xué)之間的相互了解和信任,促進(jìn)學(xué)生之間的協(xié)作與合作能力,完善學(xué)生的全人教育。

三、班級(jí)管理中的問題與應(yīng)對(duì)策略。

在班級(jí)管理過程中,常常會(huì)出現(xiàn)種種問題,如人際關(guān)系的矛盾、組織難度大等。如何有效地進(jìn)行班級(jí)管理,解決這些問題呢?首先,班委成員要公正平等對(duì)待每一位同學(xué),并與老師充分溝通,確保班級(jí)的發(fā)展方向與老師的意愿一致。此外,可以開展各種有益的班級(jí)活動(dòng),如文體演出、親子調(diào)研等,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和同學(xué)之間的信任。

四、班級(jí)文化的建設(shè)。

班級(jí)文化是一支班級(jí)最具有影響力和凝聚力的力量,同時(shí)也是文化人類最基本的行為方式之一。班級(jí)文化在很大程度上決定了班級(jí)的凝聚力和向心力。因此,在班級(jí)管理中,建設(shè)班級(jí)文化顯得尤為重要??梢酝ㄟ^制定班規(guī)、舉辦主題班會(huì)、發(fā)布班級(jí)公告等方式來營造一種積極向上、富有活力、開放包容的班級(jí)文化氛圍。

五、結(jié)語。

在學(xué)習(xí)和生活中,班級(jí)擔(dān)當(dāng)著重要的職責(zé)。班級(jí)的和諧、互動(dòng)和管理都極其重要,這些方面的不足將會(huì)影響到學(xué)生們自身的成長和班級(jí)的整體發(fā)展。因此,希望每位同學(xué)能夠積極參與班級(jí)活動(dòng),學(xué)習(xí)鍛煉班級(jí)意識(shí)、凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為自己和班級(jí)的發(fā)展注入新的活力。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇九

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在塑膠跑道上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中??诹钭兞?,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。而大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白太多太多的人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。我想只有軍訓(xùn)才能真正感覺到它的內(nèi)涵。

軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

記得初中軍訓(xùn)時(shí),我們被送到一個(gè)軍營里軍訓(xùn),比大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十三四歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要學(xué)習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。訓(xùn)練過程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和教官在休息時(shí)瞎掰,而且我們的教官跟《康熙微服私訪記》里面的三德子很像,大家都叫他三公公。我們還會(huì)時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官,趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作。然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,拽著車門不想上車回家。真的很有意思,也很感人!

現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn),人長大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽猛烈了點(diǎn)外感覺沒有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長,與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長的學(xué)生來說,軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且加上上學(xué)期學(xué)習(xí)的軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛國意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺自己成熟了許多。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十

學(xué)史明理,學(xué)史增信。從前蘇聯(lián),從埃塞俄比亞,從蒙古國等國的歷史中,無一不證明如今我們的政黨,我們所堅(jiān)定的信仰,才是保證我們實(shí)現(xiàn)幸福之路。同樣歷史證明,教義永遠(yuǎn)無法只靠生搬硬套便可成功施行。不論是馬克思主義,亦或是蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式或是美國經(jīng)濟(jì)模式。實(shí)踐證明只有將教材與實(shí)踐相結(jié)合,找到自己的道路才是成功的模式。我們所走過與堅(jiān)持的馬克思主義中國化與中國特色社會(huì)主義才是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)想的方法,也是人民與政黨永葆青春的方法。另外強(qiáng)國必先強(qiáng)軍,強(qiáng)國必先維護(hù)保障自身領(lǐng)土完整與安全,必先維護(hù)自身民族團(tuán)結(jié),必先建立一個(gè)文明和諧的國家,必先不斷創(chuàng)新自己,不斷建設(shè)新的偉大工程。我們能從歷史中窺見一個(gè)偉大國家的光明目標(biāo),能預(yù)見一個(gè)民族與人民幸福未來。

學(xué)史崇德,學(xué)史力行。在我的觀點(diǎn)中,我認(rèn)為一個(gè)人的履歷與一個(gè)國家一個(gè)民族,一個(gè)政權(quán)的歷史,二者是可以找到相通之處。一個(gè)國家的創(chuàng)立,強(qiáng)盛與衰落正與人的出生、青壯年、暮年一樣??v古觀今,中國強(qiáng)盛之朝代,或是軍事力量強(qiáng)盛、或是文明開放、或是團(tuán)結(jié)大融合,以文化影響世界。正如我們個(gè)人以自信、交流、學(xué)知、內(nèi)涵來影響他人,展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。而縱觀歷亂世史,正如我們每個(gè)人都會(huì)遇見的困境一樣。只有通過不斷嘗試、不停反思、改變自身思想、融合優(yōu)秀思想與品質(zhì),方能找到那成功之路。

“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福”29歲的列士陳延年終是沒有看見后人的幸福。

“以青春之我創(chuàng)建青春之國家”38歲的先驅(qū)者李大釗終是沒看見一個(gè)嶄新的人民共和國。

“中華人民共和國今天成立了”那個(gè)讓民族站起來的人民領(lǐng)袖毛主席也未能看見人民富強(qiáng)的那一天。

我們也不能看見未來的我們。但我想這并不重要,如葡萄牙詩人佩索阿所說除掉睡眠,人的一輩子只有一萬多天,人與人的不同在于:你是真的活了一萬多天,還是僅僅生活了一天,卻重復(fù)了一萬次。讓我們相信勇敢的迎接每一個(gè)嶄新的一天,嶄新的自己,為心中理想,奉獻(xiàn)奮斗之我。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

經(jīng)過多番的考驗(yàn)和漫長的等待,終于找到了一份工作。最大的體會(huì)莫過于這一句話:找工作很難,找一份稱心如意的工作更難!

實(shí)習(xí)以后,我就著手求職的事了,開始制作簡(jiǎn)歷和瀏覽相關(guān)的就業(yè)信息。在那段時(shí)間,我和其他同學(xué)根本沒得到什么指導(dǎo),不知道怎么做簡(jiǎn)歷,不知道有什么面試技巧,全都是自己在網(wǎng)上找資料看和互相交流。后來,學(xué)院也組織相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)講座,不過,講座只是讓我們復(fù)習(xí)一次已經(jīng)知道的東西。要是學(xué)院能早些開展這方面的工作,效果可能會(huì)好些。無論如何,找工作還是要自己先去努力,沒有人要為你找不到工作而負(fù)責(zé),除了你自己。

在開始求職之路時(shí),我就抱著這樣一個(gè)心態(tài):如果確實(shí)找不到一份好工作,那我不管是什么職位,只要單位肯聘請(qǐng)我,工資能養(yǎng)活我自己的,我就去做。這樣也可說是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài),在找工作的過程中,我不會(huì)那么容易對(duì)前途感到迷惘。

制作簡(jiǎn)歷花了我不少心思,后來才覺得不是那么必要。別人的經(jīng)驗(yàn)之談?wù)f,一份好的簡(jiǎn)歷能讓你在眾多的簡(jiǎn)歷中脫穎而出,獲得面試的機(jī)會(huì)。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)說法,我花了很多時(shí)間在簡(jiǎn)歷的封面設(shè)計(jì)和內(nèi)容撰寫上?,F(xiàn)在想來,精美的簡(jiǎn)歷對(duì)我找工作的幫助不大。因?yàn)榻衲旰芏嘟處煹恼衅付际且葓?bào)名考試,筆試通過了才可以進(jìn)入下一輪考核,簡(jiǎn)歷作為敲門磚的作用不大,盡自己的能力通過筆試這一門檻才是開端。

簡(jiǎn)歷制作出來后就是投簡(jiǎn)歷。開始的時(shí)候是海投,看到相關(guān)的都去投,尤其是在招聘會(huì)上,不放過任何的機(jī)會(huì)。不過,后來覺得還是“有的放矢”比較好。一來省一點(diǎn)簡(jiǎn)歷,二來不會(huì)因?yàn)闆]有得到面試機(jī)會(huì)而灰心。

我去過兩三場(chǎng)招聘會(huì),除了在我們學(xué)校舉行的師范生專場(chǎng)招聘會(huì)外,其他的都沒有什么合適我們專業(yè)的工作。在招聘會(huì)上投了很多簡(jiǎn)歷,只有兩家學(xué)校通知我去面試。當(dāng)然,面試以后就沒有消息了。不過,開始的時(shí)候去面試都是拿經(jīng)驗(yàn),沒有結(jié)果也沒關(guān)系。

過了一段時(shí)間,班上有些同學(xué)開始埋怨我們的專業(yè)了。因?yàn)樵趧e人看來,英語老師就是要英語系的,要過專業(yè)英語八級(jí)的,我們這個(gè)教育學(xué)專業(yè)雖然是英語方向,但就是比不上英語系的。因此,很多同學(xué)在找工作的時(shí)候都遭到“歧視”。其實(shí),并不是我們專業(yè)的錯(cuò),只是別人看法的問題,我們的專業(yè)有我們的價(jià)值。我依然對(duì)自己的專業(yè)有信心。我本來就是想到小學(xué)任教,這個(gè)專業(yè)正合適。我不后悔當(dāng)初的選擇!

后來,番禺開始進(jìn)行教師的公開招聘工作,身為番禺人,當(dāng)然就是踴躍參與。經(jīng)過了筆試、面試、試教、體檢多重考驗(yàn),最終才能得到一份工作,真的來之不易。剛開始知道筆試成績(jī)的時(shí)候,我很擔(dān)心自己進(jìn)不了下一輪考核。因?yàn)?50分的卷子,我只得了七十多分。不過,按照排名和比例,我還是勉強(qiáng)過關(guān)了,得以進(jìn)入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準(zhǔn)備工作。不過,再多的準(zhǔn)備還是值得的!番禺的招聘工作持續(xù)的很長時(shí)間,經(jīng)常要學(xué)校、市橋來回跑,經(jīng)常要在苦苦地等待中度過,有一種身心疲憊的感覺,因此,當(dāng)接到體檢通知的時(shí)候也不是特別興奮了。無論如何,總算找到了一份比較合心的工作。

以上就是我一個(gè)大致的求職歷程,其間有興奮的時(shí)候,緊張的時(shí)候,灰心的時(shí)候,失望的時(shí)候……也可算是值得回味的一段經(jīng)歷吧。如果我有機(jī)會(huì)和師弟師妹們分享我的心得,我想說的是:

永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失望。不要因?yàn)閯e人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當(dāng)然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會(huì)成功;但也不要看不起自己。因?yàn)樽孕啪褪乔舐毘晒Φ囊淮笤亍?/p>

求職前最好給自己定位。問問自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢(shì)。我一開始就是希望畢業(yè)后可以到小學(xué)教英語,所以我關(guān)心這方面的招聘信息較多,應(yīng)聘也有目標(biāo)。

俗話說:機(jī)遇只會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準(zhǔn)備,應(yīng)考的準(zhǔn)備、衣著的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備。很多招聘單位開始都要進(jìn)行筆試,雖然不知道具體考什么內(nèi)容,但可以試著去猜測(cè),做一些準(zhǔn)備。教師的考試一般就是教育理論和專業(yè)知識(shí),復(fù)習(xí)一下總比什么都不準(zhǔn)備強(qiáng)。面試的時(shí)候要注意著裝。得體的著裝往往會(huì)給考官留下好的印象,可能會(huì)加一點(diǎn)分。心理上的準(zhǔn)備,就是要放松,以平常的心態(tài)去對(duì)待,過多的緊張只會(huì)讓我們發(fā)揮失常。

如果離求職還有比較長時(shí)間的同學(xué),最好就是利用課余的時(shí)間多給自己充充電,學(xué)學(xué)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)、技術(shù),多看看各方面的書,多參加一些實(shí)踐活動(dòng)。這樣,寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候才有話可說,簡(jiǎn)歷也因而變得精彩。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

第一段:回顧開學(xué)的喜悅與緊張(開門見山引出主題并展示作者情感)。

大學(xué)新學(xué)期的到來,讓我充滿了喜悅與緊張。喜悅的原因是進(jìn)入了新的學(xué)期,意味著我又可以開啟新的征程,迎接新的挑戰(zhàn);緊張的原因則是因?yàn)槲蚁胍谛聦W(xué)期里有所突破,提升自己的學(xué)業(yè)水平。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與磨礪,我對(duì)于大學(xué)開學(xué)有了新的心得和體會(huì)。

第二段:規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)(迅速進(jìn)入主題,展示自己的規(guī)劃能力)。

在新學(xué)期開學(xué)后的最初幾天,我就開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我明白通過規(guī)劃,才能使自己的學(xué)業(yè)有條不紊的發(fā)展。我制定了每天堅(jiān)持早起讀書的計(jì)劃,每周在圖書館至少學(xué)習(xí)兩次,而且我還計(jì)劃要多參與學(xué)校的課外活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。

第三段:保持專注,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(展示自制力的重要性并分享培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法)。

在新學(xué)期里,我意識(shí)到保持專注的重要性,并開始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我時(shí)常關(guān)閉手機(jī),避免外界的干擾,集中精力于學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)時(shí),我喜歡先理清思路,然后用彩色筆記、草圖等方式進(jìn)行整理和記憶。此外,我還堅(jiān)持每天進(jìn)行自我反思,及時(shí)總結(jié),從而找到問題所在,并加以改進(jìn)。

第四段:積極參與課堂和社團(tuán)活動(dòng)(展示積極性與團(tuán)隊(duì)合作能力)。

在新學(xué)期里,我積極參與課堂的討論與互動(dòng),使自己更好地理解和掌握知識(shí)。我也加入了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),并積極與團(tuán)隊(duì)成員合作。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重他人的不同觀點(diǎn),并能夠與伙伴們共同完成任務(wù)。這使我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠更廣泛地學(xué)到新知識(shí),還能培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

第五段:總結(jié)成果,展望未來(回顧成果與不足,展望未來目標(biāo))。

進(jìn)入新學(xué)期后,我通過堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與課堂和社團(tuán)活動(dòng)等多方面的努力,取得了一些突破和進(jìn)步。我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),提升了學(xué)業(yè)水平,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。然而,我也意識(shí)到自己還存在一些不足之處,比如有時(shí)候還是會(huì)被外界的干擾所影響,還需要更加努力去面對(duì)和克服困難。未來,我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,并希望通過自己的努力和持之以恒的學(xué)習(xí),能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)與探索,我深刻體會(huì)到規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及積極參與課堂和社團(tuán)活動(dòng)的重要性。我相信,只要堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,并不斷總結(jié)和反思,一定能夠取得更大的進(jìn)步和成就。希望我的這些心得和體會(huì)能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?。讓我們一起在新學(xué)期中追求卓越,共同成長!

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

學(xué)習(xí)之后,我心理面有很大的感觸,李強(qiáng)老師說了很多讓我們值得深思的話:

1、人心在哪里,收獲在哪里;

2、想事不想錢,錢才會(huì)來;

3、每個(gè)老板都是慈善家;

4、是科技創(chuàng)新要淘汰你,不是老板要淘汰你;

5、只有改變行為模式,才能改變結(jié)果;

6、與環(huán)境斗其樂無窮;

8、如果你今天拿不到什么,一定是你沒放進(jìn)去什么;

10,任何事情都可以創(chuàng)造雙贏;

11,努力做事,只能把事情做對(duì),用心做事,才能把事情做好;

12工作是要我們用生命去做的事;

13,我們必須比別人付出得更多,才能比別人擁有得更多。

上面每句話都只有寥寥數(shù)語,但都值得我們深深思考,慢慢體會(huì),有些人,包括我在內(nèi),生活中時(shí)常會(huì)有一種消極頹廢的心態(tài),覺得社會(huì)太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,也跟著垂頭喪氣,面臨人生的路一片茫然,不知所措。也有時(shí)候,對(duì)自己的工作不滿,導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。其實(shí)在工作中不管做任何事都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的“機(jī)會(huì)之門”。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,如果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有好處。在工作中,一個(gè)人的心態(tài)是很重要的,如果保持平衡的話,那么心情就會(huì)愉快,自然不管做什么事情都會(huì)得心應(yīng)手。人生離不開工作,工作不僅能賺到我們應(yīng)得的工資,而且期間所遭遇的困難還能鍛煉我們的意志,新任務(wù)能開拓我們的能力,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格、訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說,工作是為了自己。而不單是為了掙錢。在工作中,心煩在所難免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困難挑戰(zhàn),這樣于不知不覺中,我們就學(xué)會(huì)了容忍,雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來做的。在平凡的人生中做著平凡的事,并能做出成就來,就是一種能耐!

《士兵突擊》里許三多的扮演者王寶強(qiáng)在接受主持人采訪時(shí)的一段話,給我的震撼很大,主持人問他:“你當(dāng)初在劇組里當(dāng)群眾演員時(shí)有沒有想過,就這樣跑龍?zhí)?、打雜如果得不到機(jī)會(huì)成不了明星怎么辦?他脫口而出:“只要你認(rèn)真努力的把每件小事情做好,總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的”!是啊,這是淺顯卻不易悟得的道理。態(tài)度在王寶強(qiáng)的身上已驗(yàn)證了其價(jià)值。我們怕領(lǐng)導(dǎo)沒有留意我們所做的每件事,但我們是否留意把每件小事做好。只為了完成工作,那在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時(shí),困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與外界的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說,工作是提供給我們成長和各種收獲的起點(diǎn)與機(jī)會(huì),是為了自己。不懂得這一點(diǎn),工作起來就會(huì)毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。

試問自己,我在為誰工作呢?我在為自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長,那么即使是做最平凡的工作,也能成為平凡工作中的佼佼者;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠。

我們生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝大眾的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,而且是一個(gè)人之所以為人的基本條件!感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。然而,我們常常為來自一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的老板的種種恩惠和工作中的種種機(jī)遇。如果我們?cè)诠ぷ髦校压?、同事?duì)自己的幫助視為理所當(dāng)然,還時(shí)常牢騷滿腹、抱怨不止,也就更談不上恪守職責(zé)了。

帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧,我們會(huì)獲取最大的成功的。“每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!我們不能否認(rèn),在我們當(dāng)中,當(dāng)然也包括我在內(nèi),有時(shí)怕自己的工作得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,有時(shí)會(huì)找n個(gè)理由將今天的事拖到明天再完成,只要不耽誤事就行,有時(shí)因看不慣某個(gè)同事心里就不愿與其合作,想想看工作本身是沒有任何情緒的,是人賦予了它一種積極或消極的心態(tài)。因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益?!?/p>

總之,我們要抱著與企業(yè)同步發(fā)展、榮辱與共的心態(tài)來改變自己的思想,做好自己該做的事,要記?。骸肮ぷ魇菫槟阕约旱摹?。如果你今天工作不努力,那么明天將會(huì)努力找工作,我們要珍惜崗位,在工作中保持積極的態(tài)度,不找任何借口,努力提高自己的執(zhí)行力,恪盡職守的做好本職工作,那么就讓我們都快樂的為自己工作吧,去打造一個(gè)輝煌的工作生涯!

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

第一段:引入寢室生活的背景和重要性(200字)。

大學(xué)寢室生活是每位大學(xué)生不可避免的一部分。在這片屬于自己的小天地里,我們度過了大學(xué)生活的重要時(shí)光。寢室是學(xué)習(xí)、休息、交流的場(chǎng)所,也是我們鍛煉自身能力、培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的地方。在這個(gè)獨(dú)特的生活環(huán)境下,我們能夠?qū)W會(huì)與他人相處、合作共事,還能收獲友誼和回憶,因此對(duì)大學(xué)寢室生活進(jìn)行總結(jié)和反思非常必要。

在寢室里,我們必須學(xué)會(huì)與室友和諧相處。從一開始的相互了解到逐漸建立友誼,我們要有耐心和智慧去理解和包容彼此的不同。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)尊重室友的個(gè)人空間,克制自己的不良習(xí)慣,創(chuàng)造一個(gè)舒適和諧的居住環(huán)境。與此同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),共同維護(hù)寢室的整潔和衛(wèi)生。這樣的經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,也增進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第三段:探討在寢室中發(fā)展個(gè)人能力的途徑(300字)。

寢室生活是一個(gè)很好的鍛煉個(gè)人能力的場(chǎng)所。在這里,我們可以通過充分利用時(shí)間,規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃來培養(yǎng)時(shí)間管理能力。而且,在寢室里,我們會(huì)遇到各種問題和矛盾,這需要我們學(xué)會(huì)解決問題和處理人際關(guān)系的能力。在與室友的相處中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),因此我們要學(xué)會(huì)接受批評(píng)和建設(shè)性的反饋,不斷改進(jìn)自己。這使得我們?cè)趯嬍疑钪胁粌H成為了一個(gè)獨(dú)立自主的大學(xué)生,也為我們未來職業(yè)生涯奠定了一定的基礎(chǔ)。

第四段:分享寢室生活中的困惑和解決之道(200字)。

寢室生活不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些困惑和問題,如如何與室友協(xié)商而不引起矛盾、如何平衡個(gè)人的喜好與集體的利益等等。面對(duì)這些問題,我們可以首先通過積極溝通來解決。充分表達(dá)自己的需求,同時(shí)尊重他人的感受,通過互相妥協(xié)和妥善處理困難,能夠有效地解決寢室生活中的問題。此外,我們還可以通過及時(shí)反思寢室生活中的問題和沖突,進(jìn)一步提高自己的人際交往能力。

第五段:總結(jié)大學(xué)寢室生活的收獲和意義(200字)。

細(xì)心總結(jié)我們?cè)趯嬍疑钪械慕?jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室生活不僅是大學(xué)生活的一部分,更是一個(gè)豐富多彩的成長過程。在寢室里,我們不僅學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的生活態(tài)度,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能,還建立了深厚的友誼。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲會(huì)在我們的生活中起到重要的作用。我們也要銘記這段時(shí)光,以此為基礎(chǔ),繼續(xù)向前,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié):

大學(xué)寢室生活既是學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,也是個(gè)人成長和人際交往的重要環(huán)節(jié)。通過與室友相處,我們學(xué)會(huì)了包容與尊重,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約和勞動(dòng)分工,并逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立和團(tuán)隊(duì)合作的品質(zhì)。盡管寢室生活中難免遇到一些困惑和矛盾,但只要我們積極溝通和妥善處理,就能夠解決問題,并不斷提高我們的人際交往能力。在即將結(jié)束大學(xué)生活之際,我們應(yīng)該細(xì)心總結(jié)這段寶貴的時(shí)光,并將其作為我們未來的寶貴財(cái)富。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

大學(xué)時(shí)期是人生中最寶貴的階段之一,也是最容易獲取知識(shí)的時(shí)期。為了豐富自己的知識(shí),很多大學(xué)生在學(xué)習(xí)主修專業(yè)的同時(shí)選擇輔修其他課程。輔修的課程既可以是學(xué)生感興趣的領(lǐng)域,也可以是與主修專業(yè)相輔相成的學(xué)科。在經(jīng)歷了數(shù)年的大學(xué)輔修生活后,我積累了一些寶貴的心得體會(huì),從而更好地提升了自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

首先,大學(xué)輔修讓我拓寬了自己的視野。主修專業(yè)往往只會(huì)注重一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能,而輔修的課程則幫助我開闊了眼界,了解了更多的學(xué)科和領(lǐng)域。比如,我主修的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),但通過輔修心理學(xué),我不僅學(xué)到了如何理解人的行為和思維,還了解了人們的動(dòng)機(jī)和心理發(fā)展。這種多元的學(xué)科背景使得我能夠更加全面地看待問題,并且在職場(chǎng)上也能更好地與不同專業(yè)的人合作。

其次,大學(xué)輔修培養(yǎng)了我更全面的專業(yè)能力。輔修的課程往往和主修專業(yè)有著一定的聯(lián)系,通過學(xué)習(xí)輔修課程,我拓展了自己的知識(shí)面,提高了專業(yè)能力。比如,我輔修了英語專業(yè),通過閱讀大量的英文文獻(xiàn)和寫作練習(xí),我的英語水平大大提升。這不僅讓我在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中能夠更好地獲取國際前沿的技術(shù)資料,還讓我具備了與國際同行合作的能力。這些全面的專業(yè)能力為我畢業(yè)后更好地適應(yīng)社會(huì)和就業(yè)市場(chǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,輔修課程也提供了很好的交流平臺(tái)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我有幸結(jié)識(shí)了來自不同專業(yè)領(lǐng)域的同學(xué)。主修專業(yè)的學(xué)生往往都以同一門課程為紐帶,而輔修課程則放開了這一限制,使得我們可以結(jié)交更多不同背景的朋友。通過與這些朋友的交流,我了解到了他們學(xué)科領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),并且從他們身上汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。這種廣泛的交流平臺(tái)讓我不僅拓寬了眼界,也提高了自己的溝通和合作能力。

第四,大學(xué)輔修培養(yǎng)了我更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。由于輔修課程通常和主修專業(yè)有一定的差異,因此我需要額外花費(fèi)時(shí)間和精力學(xué)習(xí)這些課程。這在一定程度上加大了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),但同時(shí)也鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)新的課程和知識(shí),我學(xué)會(huì)了更高效地組織時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且掌握了更好的學(xué)習(xí)方法。這些學(xué)習(xí)能力不僅在輔修課程中幫助了我,也為將來的職場(chǎng)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,大學(xué)輔修為我提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的變化,用人單位對(duì)于求職者的要求也越來越高。不僅要求具備主修專業(yè)的知識(shí)和技能,還希望求職者具備豐富的綜合素質(zhì)和更多的專業(yè)能力。通過輔修課程的學(xué)習(xí),我的簡(jiǎn)歷更具競(jìng)爭(zhēng)力,能夠展現(xiàn)出我全面的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)能力。這使得我在就業(yè)市場(chǎng)上擁有更多的機(jī)會(huì),也更容易獲得理想的工作機(jī)會(huì)。

綜上所述,大學(xué)輔修對(duì)于我個(gè)人的綜合素質(zhì)提升和專業(yè)能力發(fā)展起到了積極的作用。通過拓寬視野,提高專業(yè)能力,擴(kuò)大交流平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和增加就業(yè)機(jī)會(huì),我收獲了很多。在未來的職場(chǎng)生涯中,我將充分利用所學(xué)的知識(shí)和技能,不斷進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)想而努力。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十六

第一段:介紹大學(xué)的重要性和意義(200字)。

大學(xué)是每個(gè)年輕人成長的重要階段,是一個(gè)讓人們學(xué)習(xí)、鍛煉和成長的平臺(tái)。在大學(xué)里,我們不僅可以學(xué)到各種專業(yè)知識(shí),還可以鍛煉自己的能力和意識(shí),培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。這四年的大學(xué)生活是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于我們的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

第二段:學(xué)業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)和心得(300字)。

在大學(xué)里,學(xué)業(yè)是我們最主要的任務(wù)之一。通過這幾年的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。首先,我們要有充分的規(guī)劃和目標(biāo),有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃,并為之努力奮斗。其次,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反思自己在學(xué)習(xí)中的不足,并且不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。最后,我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),勇于追求卓越。

第三段:生活方面的經(jīng)驗(yàn)和心得(300字)。

大學(xué)是一個(gè)讓我們進(jìn)一步獨(dú)立和成熟的階段。在大學(xué)生活中,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和處理問題,這對(duì)我們的未來發(fā)展至關(guān)重要。此外,大學(xué)生活也是一個(gè)培養(yǎng)各方面能力的階段,我們要參加各種社團(tuán)、實(shí)習(xí)或志愿者活動(dòng),實(shí)踐自己的知識(shí)和技能,提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我們要注意保持健康的生活習(xí)慣,合理安排時(shí)間,注重身心健康,讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。

第四段:交友方面的經(jīng)驗(yàn)和心得(300字)。

大學(xué)是一個(gè)廣交朋友的好時(shí)機(jī),良好的人際關(guān)系對(duì)我們的大學(xué)生活和發(fā)展都有著重要的影響。在大學(xué)里,我們要主動(dòng)出擊,積極結(jié)交朋友。與不同的人交往,可以拓寬我們的思維和視野,增加與人合作的經(jīng)驗(yàn),并且可以幫助我們互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在交友方面,我們要懂得尊重他人、友善待人、善于溝通,并且雙方要建立良好的互信關(guān)系,共同進(jìn)步。

第五段:經(jīng)驗(yàn)和心得的總結(jié)與展望(200字)。

在大學(xué)的四年里,我學(xué)到了很多東西。無論是在學(xué)業(yè)、生活還是交友方面,我都收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到大學(xué)是一個(gè)讓我們無限發(fā)展的平臺(tái),我要繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己。同時(shí),我也要把大學(xué)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,用所學(xué)知識(shí)和技巧去服務(wù)社會(huì),為了個(gè)人的成長和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,大學(xué)是人生中非常重要的一個(gè)階段,它為我們提供了絕佳的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。通過四年的大學(xué)生活,我們可以不斷探索自己的潛力,培養(yǎng)各方面的能力,成為社會(huì)所需要的人才。我們要珍惜大學(xué)時(shí)光,勇敢追求夢(mèng)想,不斷進(jìn)取。大學(xué)生活給了我們太多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我們?cè)谖磥淼穆飞献叩酶訄?jiān)定和自信。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十七

作為一個(gè)即將踏入大學(xué)的新生,我充滿著激動(dòng)和期待。步入大學(xué)校園,我感受到了前所未有的自由和挑戰(zhàn)。大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)獨(dú)立生活的起點(diǎn)。剛開始的幾天里,我忙碌地走訪宿舍、辦理入學(xué)手續(xù),同時(shí)也盡可能地認(rèn)識(shí)新同學(xué)。與此同時(shí),我也開始思考自己將在大學(xué)中追求什么,如何規(guī)劃自己的四年學(xué)習(xí)生活。

第二段:領(lǐng)悟自主學(xué)習(xí)的重要性。

在大學(xué)中,我逐漸意識(shí)到自主學(xué)習(xí)的重要性。相對(duì)于高中階段,大學(xué)教學(xué)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,教師更多扮演的是指導(dǎo)者的角色。在課堂上,老師強(qiáng)調(diào)我們要積極思考,提高自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),大學(xué)給予了我們更多的自主選擇權(quán),選修課的選擇更加多樣化。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)不僅能提高自己的成績(jī),更能培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和解決問題的能力。

第三段:廣泛參與社團(tuán)活動(dòng)的收獲。

大學(xué)不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,還是一個(gè)自我發(fā)展和成長的舞臺(tái)。我積極參與了一些社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任了社團(tuán)的干部。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的組織能力和人際交往能力,也拓寬了我的視野。與不同專業(yè)的同學(xué)一起合作,互相學(xué)習(xí),共同實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些經(jīng)歷不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了更好的發(fā)展,也為我未來職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:培養(yǎng)自己的個(gè)人興趣愛好。

大學(xué)期間,我逐漸明確了自己的個(gè)人興趣愛好,并更加專注地投入其中。通過參加學(xué)校舉辦的各類比賽和活動(dòng),我對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行了更深入的了解和實(shí)踐。我參加了合奏、歌唱比賽等,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂有著濃厚的興趣。我也參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過與社會(huì)的接觸,了解了許多社會(huì)問題,深刻感受到自己作為大學(xué)生的責(zé)任。這些經(jīng)歷不僅讓我鍛煉了自己的技能,也讓我更加明確了自己想要從事的職業(yè)方向。

第五段:成長與收獲。

大學(xué)四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回首往昔,我感慨萬千。在大學(xué)的四年里,我學(xué)到了很多知識(shí),也獲得了很多寶貴的經(jīng)歷和回憶。我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自己的興趣愛好,鍛煉了自己的組織能力和人際交往能力。這些都是我寶貴的財(cái)富,將伴隨我一生。大學(xué)并不僅僅是為了獲得一個(gè)文憑,更是一個(gè)成長的過程,一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己的旅程。

結(jié)束語:

踏入大學(xué)是每個(gè)人生命中的一個(gè)新起點(diǎn),它是承載了無數(shù)希望與夢(mèng)想的地方。在大學(xué)的四年里,我通過自主學(xué)習(xí)、廣泛參與社團(tuán)活動(dòng)、培養(yǎng)個(gè)人興趣愛好等方面的努力,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長。大學(xué)使我不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我、發(fā)現(xiàn)自我。無論是在知識(shí)還是個(gè)人發(fā)展方面,大學(xué)時(shí)光都為我開啟了一扇通往未來的大門。堅(jiān)持不懈的努力,將讓我在大學(xué)的歲月中贏得更多寶貴的品質(zhì)和體驗(yàn),為未來的事業(yè)鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十八

出了社會(huì),自己的工作成績(jī)是與不同年紀(jì)不同背景的人比。一下子會(huì)有很多的落差。接下來本站小編帶你了解一下大學(xué)生剛踏入職場(chǎng)的。

我作為一個(gè)學(xué)生剛從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候很迷茫,不知道將來上班的公司是個(gè)什么樣的公司,將來自己從事的工作會(huì)是什么樣的,這些在還沒有經(jīng)歷過的時(shí)候就感覺很迷茫。經(jīng)歷對(duì)我們每個(gè)人來講都很重要,它可以讓人成熟,而并非年齡,一個(gè)人在職場(chǎng)上的成敗并不取決于他知道多少,而是要他看經(jīng)歷了多少困難。工作在我們一生中占據(jù)了大部分時(shí)間,每個(gè)人想在企業(yè)中得到什么?有些人想要得到良好的薪酬福利,這些福利是要在職場(chǎng)上爭(zhēng)取的。有些人是想獲得工作經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn)不是一天兩天就可以獲得到手的,它需要自己去經(jīng)歷,自己去面對(duì)困境。在工作中我們可以獲得廣泛的人脈,有了人脈就有了資源,想讓人接受你的話,那先要讓人信任你,這就要看平時(shí)的工作態(tài)度,為人處事,工作做法,工作行為。這些對(duì)于一個(gè)人想要獲得更多人脈資源來說起著至關(guān)重要的作用。這就要我們?cè)谌粘9ぷ髦行枰囵B(yǎng)的好習(xí)慣。吃虧并不是每個(gè)人都能做的到的,因?yàn)槌蕴澥且冻龃鷥r(jià)的。但李強(qiáng)老師確說吃虧會(huì)給自己帶來好處,吃點(diǎn)虧會(huì)讓人更信任你,讓人覺得你更厚道,就會(huì)有更多的人愿意跟你交朋友。有時(shí)候吃點(diǎn)虧睡覺會(huì)更踏實(shí),這么多的好處我們?yōu)楹尾蝗プ瞿?。所以看了這次也給自己一個(gè)提醒就是可以吃虧的就吃點(diǎn)虧,少抱怨。

學(xué)習(xí)之后,我心理面有很大的感觸,李強(qiáng)老師說了很多讓我們值得深思的話:

1、人心在哪里,收獲在哪里;。

2、想事不想錢,錢才會(huì)來;。

3、每個(gè)老板都是慈善家;。

4、是科技創(chuàng)新要淘汰你,不是老板要淘汰你;。

5、只有改變行為模式,才能改變結(jié)果;。

6、與環(huán)境斗其樂無窮;。

8、如果你今天拿不到什么,一定是你沒放進(jìn)去什么;。

10,任何事情都可以創(chuàng)造雙贏;。

11,努力做事,只能把事情做對(duì),用心做事,才能把事情做好;。

12工作是要我們用生命去做的事;。

13,我們必須比別人付出得更多,才能比別人擁有得更多。

上面每句話都只有寥寥數(shù)語,但都值得我們深深思考,慢慢體會(huì),有些人,包括我在內(nèi),生活中時(shí)常會(huì)有一種消極頹廢的心態(tài),覺得社會(huì)太大,自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是,也跟著垂頭喪氣,面臨人生的路一片茫然,不知所措。也有時(shí)候,對(duì)自己的工作不滿,導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。其實(shí)在工作中不管做任何事都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的“機(jī)會(huì)之門”。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,如果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有好處。在工作中,一個(gè)人的心態(tài)是很重要的,如果保持平衡的話,那么心情就會(huì)愉快,自然不管做什么事情都會(huì)得心應(yīng)手。人生離不開工作,工作不僅能賺到我們應(yīng)得的工資,而且期間所遭遇的困難還能鍛煉我們的意志,新任務(wù)能開拓我們的能力,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格、訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說,工作是為了自己。而不單是為了掙錢。在工作中,心煩在所難免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困難挑戰(zhàn),這樣于不知不覺中,我們就學(xué)會(huì)了容忍,雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來做的。在平凡的人生中做著平凡的事,并能做出成就來,就是一種能耐!

《士兵突擊》里許三多的扮演者王寶強(qiáng)在接受主持人采訪時(shí)的一段話,給我的震撼很大,主持人問他:“你當(dāng)初在劇組里當(dāng)群眾演員時(shí)有沒有想過,就這樣跑龍?zhí)?、打雜如果得不到機(jī)會(huì)成不了明星怎么辦?他脫口而出:“只要你認(rèn)真努力的把每件小事情做好,總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的”!是啊,這是淺顯卻不易悟得的道理。態(tài)度在王寶強(qiáng)的身上已驗(yàn)證了其價(jià)值。我們怕領(lǐng)導(dǎo)沒有留意我們所做的每件事,但我們是否留意把每件小事做好。只為了完成工作,那在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時(shí),困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與外界的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說,工作是提供給我們成長和各種收獲的起點(diǎn)與機(jī)會(huì),是為了自己。不懂得這一點(diǎn),工作起來就會(huì)毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。

試問自己,我在為誰工作呢?我在為自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長,那么即使是做最平凡的工作,也能成為平凡工作中的佼佼者;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠。

我們生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝大眾的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,而且是一個(gè)人之所以為人的基本條件!感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。然而,我們常常為來自一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的老板的種種恩惠和工作中的種種機(jī)遇。如果我們?cè)诠ぷ髦?,并把公司、同事?duì)自己的幫助視為理所當(dāng)然,還時(shí)常牢騷滿腹、抱怨不止,也就更談不上恪守職責(zé)了。

帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧,我們會(huì)獲取最大的成功的?!懊總€(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!我們不能否認(rèn),在我們當(dāng)中,當(dāng)然也包括我在內(nèi),有時(shí)怕自己的工作得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,有時(shí)會(huì)找n個(gè)理由將今天的事拖到明天再完成,只要不耽誤事就行,有時(shí)因看不慣某個(gè)同事心里就不愿與其合作,想想看工作本身是沒有任何情緒的,是人賦予了它一種積極或消極的心態(tài)。因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益?!?/p>

總之,我們要抱著與企業(yè)同步發(fā)展、榮辱與共的心態(tài)來改變自己的思想,做好自己該做的事,要記?。骸肮ぷ魇菫槟阕约旱摹薄H绻憬裉旃ぷ鞑慌?,那么明天將會(huì)努力找工作,我們要珍惜崗位,在工作中保持積極的態(tài)度,不找任何借口,努力提高自己的執(zhí)行力,恪盡職守的做好本職工作,那么就讓我們都快樂的為自己工作吧,去打造一個(gè)輝煌的工作生涯!

這些工作中的感悟,獻(xiàn)給初入職場(chǎng)的一些朋友們,能使你們少走一些彎路,盡可能快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

1、養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。

有一個(gè)最典型的職場(chǎng)故事,講兩個(gè)人去市場(chǎng)買菜的故事。a能把可能發(fā)生的事情或其他的菜都記下來回復(fù)給老板,b卻要老板喊一樣,看一樣。這就是兩個(gè)人思維習(xí)慣,思維模式的不一樣。b不是不想做好,而是他想不到這一層。平時(shí)已經(jīng)習(xí)慣了這樣的做事風(fēng)格,一下子讓他做某件事情的時(shí)候,他總是會(huì)丟三落四,不能做全。

所以我經(jīng)常給小小曹說,平時(shí)工作的時(shí)候,就要盡心盡力,做好自己應(yīng)該做的事情,不需要經(jīng)常被人盯著。如果平時(shí)你就習(xí)慣了,大小事務(wù)都能做的細(xì)致具體,到某一天,機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,你才能發(fā)揮平時(shí)你所積累下來的好習(xí)慣。做事的習(xí)慣直接影響了你的思維習(xí)慣,所以從小事做起。

2、打好基礎(chǔ)。

堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)非常重要,當(dāng)有一天你到了一個(gè)不上不下的位置,如果基礎(chǔ)不扎實(shí),你會(huì)非常尷尬。

想從事銷售管理的,首先要做好自己銷售,這個(gè)尤為重要,其次,是用心。真正的用心去做這樣一件事情,相信就一定能做好。

3、謙虛,虛心,多審視自己。

大部分的人,可能更多的時(shí)間,花在了抱怨別人不好,而沒有審視自己是否已經(jīng)做的最好了。

4、有容人之度,能發(fā)現(xiàn)其他人的優(yōu)點(diǎn)。

尤其在團(tuán)隊(duì)管理過程中,如果你能清楚的知道團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),從而做出調(diào)節(jié)互補(bǔ),團(tuán)隊(duì)將發(fā)揮最大的力量。

多吸納優(yōu)秀的人才在身邊。

5、不看重眼前小利。

太看重某些利益,或者太注重于一些小錢的,可能最終不會(huì)收獲太多;。

如果你能為了將來的收獲,而暫時(shí)放棄目前的利益,回報(bào),將是目前你放棄的很多倍。

6、敢想,敢于承擔(dān)。

永遠(yuǎn)都不要被自己的思想束縛住了自己,不要害怕承擔(dān)責(zé)任。你非常優(yōu)秀,并且一個(gè)敢于承擔(dān)的人,將能收獲更多的信任。

7、做出行動(dòng)。

要做行動(dòng)的巨人,不要做思想的巨人。我們公司的招聘經(jīng)理就特別好,時(shí)間安排,行動(dòng)到位,抓住工作當(dāng)中的每一個(gè)空隙做好應(yīng)做的事情。

總結(jié)為十二個(gè)字:思為本,列為綱,克為重,行為先。

我是個(gè)很平庸的2本學(xué)生,大學(xué)期間不拿獎(jiǎng)學(xué)金。也不混學(xué)生會(huì),覺得那地方太惡心,當(dāng)干事就是為了明年可以當(dāng)部長,當(dāng)部長就是為了明年當(dāng)主席。每當(dāng)有誰在得瑟自己在學(xué)生會(huì)的事我都很敏感的厭惡。我覺得什么為同學(xué)服務(wù),我不一口否定全部,但是至少大部分都是口是心非的。即便至今快畢業(yè)了我還是一如既往的厭惡,在我印象中學(xué)生會(huì)從來就沒做過什么實(shí)際意義的事,搞的都是一些不考慮成本和意義有讓人覺得很2的活動(dòng)。這話可能惹眾怒,但是反正各抒己見,不如說個(gè)痛痛快快。

我也不是個(gè)冷僻的人,平時(shí)跟同學(xué)們還是處的很好的。大一那會(huì)傻傻地看著生活委員沒人競(jìng)選就自己吱了一聲,一直做到大四,平時(shí)就幫班級(jí)管管錢啥的,大家倒也信任我。只是沒想到最后找工作的時(shí)候這竟然成為了可以勉強(qiáng)給自己。

簡(jiǎn)歷。

里寫上點(diǎn)東東,減少點(diǎn)空白的唯一內(nèi)容了。在校期間成績(jī)平平,沒掛科也沒拿過獎(jiǎng)狀,從大二開始一直就很迷茫,不知道自己將來會(huì)做什么工作,有期待,有憧憬,也有憂慮。在大四開始這一學(xué)期尤為嚴(yán)重。

從去年開始,急著找實(shí)習(xí)找工作。因?yàn)樵诤贾?,我們有很多同學(xué)都進(jìn)了淘寶公司或者阿里巴巴實(shí)習(xí),也有的去了網(wǎng)易之類的感覺挺牛的公司。那會(huì)我很著急,也面試過這些公司的,但是自己真的太菜了,人家不要。很難受,好長好長的時(shí)間,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)去上班了自己只能不停地投簡(jiǎn)歷。每次同學(xué)回來抱怨說今天真累啊,但是心里卻很自豪的時(shí)候,真有些羨慕嫉妒恨的。人多少有些好勝心,為什么人家可以進(jìn)我不能進(jìn),每次面試失敗我也會(huì)自己總結(jié)下。

后來自己也想,大公司看來就算了去小公司吧。杭州小公司還是很多的,也比較缺人,但是工資都很低,基本上向我們這樣沒什么技術(shù),只能投遞運(yùn)營和文職的都是清一色1500試用。我是那種轉(zhuǎn)變很快的人,一受了打擊就會(huì)馬上變一個(gè)姿態(tài),自己也覺得自己是個(gè)比較能吃苦的人。這家公司說起來幾個(gè)老板和投資人都是我們學(xué)校的校友師兄師姐,但是我要說的是我以后找工作會(huì)盡量避開沾親帶故的。

在這邊,不知不覺中我確實(shí)學(xué)到了不少東西的。做淘寶和團(tuán)購。很累,每天早上7點(diǎn)起床,回到寢室基本上都是10點(diǎn)鐘。做的事很雜,什么都做,淘寶客服、團(tuán)購客服、打包、松快遞、去德邦物流拿貨、去四季青、抄單。最惡心的是團(tuán)購上賣的都是質(zhì)量不好的衣服,售后問題很多,一天我?guī)缀跻?個(gè)小時(shí)的投訴電話,每天一來辦公室我就在盤算今天這個(gè)電話幾點(diǎn)鐘會(huì)響。而且夏天很困,不知不覺睡著了,老板會(huì)冷嘲熱諷,雖然是學(xué)長。

公司是四個(gè)合伙人開的,后來又來了個(gè)財(cái)團(tuán),是一群溫州小少爺,說起來那會(huì)公司員工就我和我另外一個(gè)同學(xué)2個(gè)人,其他的都是老板!所以會(huì)受到各種惡心,這個(gè)老板叫你做這事,那個(gè)叫你做那事,后來我也就不管了,我只聽我覺得對(duì)的那個(gè)老板的。那段時(shí)間真心很累,頭都大了。在哪邊做了3個(gè)月。我都不知道自己是怎么熬過來的。相比在淘寶、阿里的那些同學(xué),我付出的是至少兩倍,但是工資確是比人家少了500多。之所以會(huì)傻傻的留在那里做事,主要就是這群老板雖然工作上很惡心人,但我們下了班大家處的還算好的,還常常說我們是校友師兄弟,我之前說的找工作不要沾親帶故就是因?yàn)槿绻粠╆P(guān)系自己真要走會(huì)走的干脆些,少些心理負(fù)擔(dān)。再則,前段時(shí)間的碰壁讓我覺得找工作也沒了自信。

后來我還是走了,因?yàn)橛X得實(shí)在太累,學(xué)校經(jīng)常有些事要回去。那會(huì)班級(jí)的幾個(gè)班委要么去實(shí)習(xí),要么一直在老家,很多事都委托我?guī)兔θW(xué)校處理下,我也是個(gè)憨厚的人,人家既然叫我?guī)蛡€(gè)忙,能辦的都盡量幫辦了。到10月份,學(xué)校的事太密集。三天兩頭我就得取下學(xué)校。每次我都請(qǐng)假個(gè)把小時(shí)回去下,但是公司的那幾位不樂意了,說我三天兩頭的。我也不想呆了,提出了辭職。好不容易20多天了招到人了,我解脫了。我想回學(xué)校好好休息段時(shí)間。走的時(shí)候已經(jīng)是光棍節(jié)了,淘寶的校招宣講在杭電,我屁顛屁顛過去了,后來也去了面試。一面就死了。后來據(jù)我在淘寶的同學(xué)說,這次非技術(shù)類的招200個(gè)人,已經(jīng)面了2萬個(gè)人了。當(dāng)時(shí)我很震驚,是驚悚。面試失敗很沮喪,作為電商專業(yè)的學(xué)生,淘寶那是夢(mèng)寐以求的歸宿。

后來之前的那家小公司有叫我回去幫忙下,想想畢竟大家都是蠻熟的,反正也是閑著,人家都喊你幫忙了,去就去唄。那時(shí)候真的沒想過其他的,就一個(gè)傻乎乎的義氣吧。也就陸陸續(xù)續(xù)去了好幾次。但是最后我和他們決裂了。有一天,財(cái)團(tuán)中的小少爺問我有沒有空過去幫個(gè)忙,因?yàn)榍靶┨炝硗獾哪莻€(gè)師兄也問過我,那天我有事推脫了,這天小少爺說公司真很忙吃不消,我想想就去了。但是到了那之后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)不忙,其實(shí)是小少爺想讓我留下繼續(xù)做,因?yàn)楹髞碚械男氯藢?duì)工作熟悉的很慢。但是那幾個(gè)學(xué)長學(xué)姐臉就黑了,那學(xué)長還冷嘲熱諷了一句:到底小少爺有面子,我們幾個(gè)喊了你好幾次都不來。那時(shí)候我真的生氣了,我來幫你們是理所當(dāng)然的么,你們給了我工資了么,而且聽那話似乎是說人家小少爺有錢面子就是比咱大啊!那天回去后。我就跟我那同學(xué)說,打死我,我也不會(huì)跟他們扯上半點(diǎn)關(guān)系。

那時(shí)候錯(cuò)過了許多大公司10月的網(wǎng)申期,挺郁悶的。因?yàn)橹靶」镜氖虑樽屛覍?duì)小公司沒了興趣。陸陸續(xù)續(xù)投了中國移動(dòng)、郵政、建行的,都在二面的時(shí)候卡了。我在學(xué)校呆了好長一段時(shí)間。雖然還是因?yàn)闆]有工作在郁悶在焦急,但是多少平靜了些。對(duì)工作開始冷靜對(duì)待,所謂男怕入錯(cuò)行,我是體會(huì)到了。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候去郵政2面然后回家了。在家里忽然覺得好害怕。忽然怕被別人說你的大學(xué)是白讀了,看,還不是沒工作。

踏入大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十九

第一段:引言(100字)。

大學(xué)是每個(gè)年輕人成長的舞臺(tái),是實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的起點(diǎn)。我在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活后,回首過去,深感收獲頗豐,心中涌起無盡的感慨和體會(huì)。在這里,我要總結(jié)并分享我在大學(xué)期間所得到的心得體會(huì)。

第二段:尋找興趣與專業(yè)對(duì)接(200字)。

大學(xué)的課程繁多,各種社團(tuán)活動(dòng)豐富多樣。我在大學(xué)前期,面臨著進(jìn)退維谷的困擾。然而,我發(fā)現(xiàn)興趣才是指引方向的真理。因此,我開始主動(dòng)參加各類社團(tuán)活動(dòng),尋找自己真正感興趣的領(lǐng)域。從中,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的熱愛,于是毅然決然地選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。從那時(shí)起,我深刻體會(huì)到興趣與專業(yè)對(duì)接的重要性。只有找到了內(nèi)心的熱情所在,我們才能更加專注并持之以恒地投入其中。

第三段:建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(200字)。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)理解人性、培養(yǎng)社交能力的場(chǎng)所。我很幸運(yùn)地與一群志同道合的朋友相遇,并跟他們共同進(jìn)步與拼搏。通過與他們的交往,我學(xué)會(huì)了如何建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我尊重他人,傾聽別人的意見,而不僅僅是在與他人的爭(zhēng)論中凸顯自己的想法。我時(shí)刻牢記,溝通的藝術(shù)并非只有說,還有懂。在這一點(diǎn)上,我受益匪淺。

第四段:積極參與實(shí)踐活動(dòng)(300字)。

大學(xué)的大門敞開著各種實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們只要勇敢地邁出一步,就能接觸到更廣闊的世界和機(jī)遇。我積極參與了社團(tuán)組織、志愿活動(dòng)和實(shí)習(xí)等各類實(shí)踐活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作,如何獨(dú)立思考和解決問題,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)需要與實(shí)際問題相結(jié)合才能更好地理解和應(yīng)用。只有將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,才能真正增加自己的見識(shí)和能力。

第五段:不斷追求自我提高(300字)。

大學(xué)是磨礪人性、培養(yǎng)品質(zhì)的最佳時(shí)期。四年中,我學(xué)會(huì)了自我反思、持續(xù)學(xué)習(xí),并始終保持一顆奮發(fā)向上的心。在學(xué)業(yè)方面,我時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴求,并且結(jié)合實(shí)際情況尋求更深入的學(xué)習(xí)。在生活中,我注重培養(yǎng)自己的愛好和生活品味。在人際關(guān)系中,我盡量保持友善、正直和公平的原則。我相信通過不斷追求自我提高,我能夠在未來的道路上更加自信和努力,實(shí)現(xiàn)我自己的目標(biāo)。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)。

大學(xué)四年的經(jīng)歷,是我人生中最寶貴的財(cái)富。在這個(gè)階段,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了為自己負(fù)責(zé)、與人合作和積極反思。這些心得和體會(huì)將會(huì)成為我生活和工作中忠實(shí)的向?qū)Ш椭Α;厥状髮W(xué)生活,我真心希望每一個(gè)大學(xué)生都能有所體悟和成長,用一個(gè)豐富的心靈去迎接未來的挑戰(zhàn)。

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