2023年廣播課程心得體會簡短(通用10篇)

心得體會是我們對一個事物或事件的深入思考和感悟。寫心得體會時要注意用詞得體，避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達方式。以下是一些精選的心得體會范文，分享給大家，供大家參考和學習。

廣播課程心得體會簡短篇一

做訪談節(jié)目,記者還要有一定的人際關(guān)系,這些成功人士和創(chuàng)業(yè)者分布在社會的各個行業(yè)里,每天忙碌著,很少與記者有垂直關(guān)系,作為記者記好他們的聯(lián)系方式和知道通過什么渠道,對做節(jié)目非常有幫助。做好訪談節(jié)目記者要熟練掌握好采訪機器的使用要領(lǐng),我們現(xiàn)在的采訪機大多是數(shù)字錄音設(shè)備,支持多種計算機音頻控制平臺,很先進,比原來的md采訪機錄音效果提高了很多,越是先進的設(shè)備對使用者要求越高,一個小小的按鈕分擔著好幾項功能,不會使用或是使用不當都會影響采訪正常進行,影響采訪質(zhì)量,要是因為采訪機的操作失誤,影響了音響效果,那真是太可惜了!

在訪談過程中還會遇到各種各樣的問題,有些被訪者面對采訪機就顯得緊張,我們可以提前和他們溝通,設(shè)定好訪談的主題和內(nèi)容,把采訪機放在適當位置,再和被訪者交談,這樣來消除緊張感。

廣播訪談節(jié)目與文字形式播出節(jié)目的區(qū)別,首先體現(xiàn)了用音響取勝的原則,發(fā)輝了廣播媒體的特點和優(yōu)勢,被采訪者在記者的提問下,介紹自己的親身經(jīng)歷,講述自己的創(chuàng)業(yè)故事,親切而真實,可信度高,滿足了聽眾對廣播新聞專題的知識性、趣味性、教育性的需求。

從節(jié)目的流程和節(jié)目制作成本來看,也是比較經(jīng)濟劃算的,采訪過程順暢,音響干凈利落,交代清晰沒有枝杈,效率自然提高。從鍛煉記者的角度講,更是難得的機會,這樣的采訪鍛煉,能夠提高記者應對各種環(huán)境下采訪能力,可以受用長久。

廣播課程心得體會簡短篇二

廣播課程作為一種新型的學習方式，逐漸受到大眾的關(guān)注和認可。作為一名參與了廣播課程學習的學生，我深受其好處和收益，下面就來分享一下我的體驗和感受。

我是一名工作忙碌的上班族，沒有時間參加實體課堂。而平時又十分渴望學習新知識，提高自己的競爭力。在這樣的情況下，接觸到廣播課程，成為我的知識更新的渠道。廣播課程可以隨時隨地聽，不受時間和地域限制，這讓我真正感受到了學習的自由和便捷。

廣播課程具有許多特點和優(yōu)點，其中最主要的有以下幾點：靈活性、時效性、高效性、互動性、便捷性。這些特點和優(yōu)點讓廣播課程成為一種高效的學習方式，學員可以隨時隨地學習，提高了學習效率和學習質(zhì)量，還可以與其他的學員互動和交流，增加了學習的趣味性。

廣播課程對于我個人學習有著重要的意義。通過廣播課程，我可以學習離我較遠的知名專家的授課，充分利用碎片時間，同時也可以自由選擇學習內(nèi)容，學習個人感興趣的領(lǐng)域。而且，廣播課程多以互動性的方式開展，增加了學員和老師之間的互動交流，讓學員獲得更多的學習收獲。

廣播課程雖然優(yōu)點很多，但是仍然存在不足。比如說，廣播課程是一種聽力學習，學員容易因為聽力不夠敏銳而學習受阻。另外，廣播課程的互動性虛假性不足，學員容易因為沒有實體交流而感覺學習無法深入。

第五段：結(jié)論和建議。

總而言之，廣播課程對于學員而言，是一種高效的學習方式，可以隨時隨地學習，提高效率和質(zhì)量。但是，還需注意一些不足，比如語言障礙、互動性不足等問題。建議廣播課程增加互動性，讓學員更加深度的融入學習中。對于個人而言，多了解這個新興的學習方式，學會如何運用廣播課程，可以提高自身的學習能力，讓學習更加有效和高效。

廣播課程心得體會簡短篇三

廣播課程是一門非常特殊的課程，它不同于傳統(tǒng)的課堂教學，而是通過廣播來進行教學。這種方式可以讓我們不受時間和空間的限制，方便地學習知識。在上廣播課程的過程中，我收獲了很多，今天就和大家分享一下我的心得體會。

第二段：優(yōu)點。

廣播課程有很多優(yōu)點。首先，它能夠更方便地讓我們學習知識。相比于傳統(tǒng)的課堂教學，廣播課程不需要去學校上課，我們可以隨時隨地通過收聽廣播來學習知識。其次，廣播課程可以讓我們更好地理解知識。廣播課程普遍采用親身經(jīng)歷或案例分析來進行教學，這樣能夠更好地激發(fā)我們的學習興趣，也更容易讓我們理解知識。此外，廣播課程也能夠讓我們更好地掌握知識。廣播課程中通常會設(shè)置一些測試，這些測試可以檢測我們的學習情況，幫助我們更好地掌握知識。

第三段：體驗。

上廣播課程的過程中，我深深地感受到了廣播課程所帶來的體驗。聽廣播課程讓我耳目一新，它給我?guī)砹巳碌膶W習體驗。每次收聽廣播課程，我都會感覺很輕松愉快，尤其是當主持人講述他們的親身體驗時，我會更有共鳴，也會更加愉悅地接受知識。同時，廣播課程也使我更容易集中精力，因為在聽廣播課程的過程中，我可以將注意力更好地集中在講話者的話語上，這讓我更容易理解內(nèi)容。

第四段：啟示。

廣播課程不僅帶給了我知識，還帶給了我一些啟示。通過廣播課程的學習，我發(fā)現(xiàn)自己對某些方面的認識過于膚淺，而廣播課程則讓我更加深入地認識到了一些事情。同時，廣播課程也讓我了解到了一些自己原來不知道的領(lǐng)域，這些領(lǐng)域用傳統(tǒng)方式可能很難去接觸到，但通過廣播課程，我拓寬了自己的眼界。

第五段：總結(jié)。

總的來說，廣播課程給了我很多，包括方便、更好的理解、更好的掌握、新的體驗和更多的啟示。我相信，在廣播技術(shù)快速發(fā)展的今天，廣播課程會成為越來越多人學習的選擇。

廣播課程心得體會簡短篇四

隨著科技的發(fā)展和社會的進步，廣播電視行業(yè)在當代社會中扮演著不可替代的角色。為了更好地適應這個時代的發(fā)展，我報名參加了廣播電視制作課程。通過這門課程，我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，并且對廣播電視行業(yè)有了更深入的了解。以下是我對廣播電視制作課程的心得體會。

首先，在這門課程中，我學到了廣播電視制作的基本知識和技能。教師們用通俗易懂的語言和生動的教學實例，講解了廣播電視制作的基本流程和技術(shù)要點。我學會了如何選擇主題，寫作劇本，選取合適的演員和場景，并運用剪輯和特效技巧來完善作品。在實踐環(huán)節(jié)中，我們還有機會親自參與到廣播電視制作中，親手體驗每個環(huán)節(jié)的操作。通過這些實踐，我不僅鞏固了理論知識，也鍛煉了解決問題和合作團隊的能力。

其次，廣播電視制作課程讓我深刻認識到了廣播電視行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過學習，我了解到廣播電視行業(yè)在社會傳媒領(lǐng)域中的地位，以及對觀眾和社會帶來的深遠影響。廣播電視制作需要信息收集、策劃、創(chuàng)意、技術(shù)和人力資源等多個方面的綜合能力。并且在制作過程中，還需要時刻緊跟時事熱點，有獨到的觀點和創(chuàng)意，能夠吸引觀眾和引起社會的關(guān)注。學習廣播電視制作讓我認識到了行業(yè)內(nèi)的競爭激烈和不斷更新的特點，這對我未來的職業(yè)發(fā)展提出了更高的要求。

第三，廣播電視制作課程培養(yǎng)了我對創(chuàng)作的熱情和創(chuàng)新能力。在實踐課程中，我們有機會進行創(chuàng)意性的課堂項目，通過發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作獨具特色的作品。老師鼓勵我們敢于創(chuàng)新，并且為我們提供了很多參考和啟發(fā)。比如，在一個短片項目中，我的團隊選擇了一個獨特的題材，通過鏡頭語言和音樂的深入探索，呈現(xiàn)出了不同以往的風格。這一經(jīng)歷讓我深刻認識到創(chuàng)新對于廣播電視制作的價值和重要性，以及對于自己的創(chuàng)作潛力和追求。

接下來，廣播電視制作課程鍛煉了我與人溝通和合作的能力。在團隊合作的項目中，我們需要與同學們密切配合，在分工合作的基礎(chǔ)上，共同完成作品。在這個過程中，我們一起面對挑戰(zhàn)，解決問題，并相互幫助和支持。通過合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了從不同角度思考問題。這使我更加深刻地認識到一個團隊的力量和合作的重要性。

最后，廣播電視制作課程培養(yǎng)了我對廣播電視行業(yè)發(fā)展的關(guān)注和熱愛。通過課程學習和實踐，我了解到廣播電視行業(yè)不僅僅是傳遞信息的工具，也承載了社會文化的責任和使命。廣播電視制作需要有誠信、有責任心和社會責任感的人來從事。通過這門課程，我對廣播電視行業(yè)的未來發(fā)展和創(chuàng)新充滿了期待，也為未來能夠在這個行業(yè)做出自己的貢獻而感到自豪。

綜上所述，廣播電視制作課程為我提供了一個深入了解和實踐廣播電視制作的平臺。通過這門課程，我學到了廣播電視制作的基本知識和技能，認識到了廣播電視行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，鍛煉了我的創(chuàng)新能力和團隊合作能力，培養(yǎng)了我對廣播電視行業(yè)的關(guān)注和熱愛。我相信，通過這門課程的學習，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中站穩(wěn)腳跟，并為廣播電視行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

廣播課程心得體會簡短篇五

藝術(shù)體操是通過音樂伴奏以各種輕器械進行自我表現(xiàn)的韻律運動體操。它不僅能發(fā)展人體的柔韌、協(xié)調(diào)、靈巧、力量還可以提高人體音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。陶冶性情，鍛煉身體，使人具有良好的風度和身體姿態(tài)。

這個學期有幸學習了這一門課程。在學習的過程中，對藝術(shù)體操的學習產(chǎn)生了以下的認識：

1、首先，要注重自身身體姿勢的培養(yǎng)。

在學習之初的時候，大家由于沒有接受過類似的課程培訓，缺乏正確、優(yōu)美的身體姿態(tài)，致使動作質(zhì)量下降，影響了整體美，因此學習中應注意對自身姿態(tài)美的培養(yǎng)。

學習的過程中，老師強調(diào)了協(xié)調(diào)性練習和柔軟性練習，而我也覺得這是提高姿態(tài)美動作美的關(guān)鍵，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，應該做到頸部伸直，下頜微收，沉肩挺胸，直背立腰，收腹收臀，收緊腿部肌肉，身姿挺拔。

2、培養(yǎng)自身對藝術(shù)體操的興趣。

由于藝術(shù)體操強調(diào)正確、優(yōu)美的身姿和協(xié)調(diào)性、柔韌性、節(jié)奏感，在學習過程中，有一定的難度。大家參與熱情比較高，可隨著難度的加大或遇到挫折，往往影響了學習的興趣，從而導致馬馬虎虎，敷衍了事。出現(xiàn)了這種情況，一定要有一個帶頭人出來，跟大家多交流，了解到其中的學習樂趣，然后跟老師多交流。藝術(shù)體操是動態(tài)美、意蘊美、神韻美與音樂的結(jié)合體，能培養(yǎng)出良好的氣質(zhì)和動態(tài)美。通過藝術(shù)學習，可以塑造健美的人體形態(tài)，形成矯健的風姿，培養(yǎng)樂觀、熱情、頑強的精神品質(zhì)，故在藝術(shù)體操教學中大家在學習的過程中，都盡量創(chuàng)造美的氛圍，以美激趣。

3、提高形體的表現(xiàn)力。

學習藝術(shù)體操，提高形體表現(xiàn)力是其學習的重點。形體表現(xiàn)力的提高是一個漸進的過程。首要理解動作。如果動作實質(zhì)沒有完整的概念，便不可能正確地掌握和表現(xiàn)。老師在講解時，把動作的形象描述和必要的分析與試做結(jié)合起來。結(jié)合教師優(yōu)美的示范，我們就比較容易掌握和表現(xiàn)了。學習動作的過程中，老師強調(diào)頭部的位置、眼神、身體感覺的配合。這樣做動作才能達到形神兼?zhèn)?、富有朝氣，給人一種協(xié)調(diào)、整體美感?？上г谖覀兊木毩暿抑袥]有鏡子，沒辦法看到我們自身的姿態(tài)，這時候，同學間彼此就成為了對方的鏡子。

4、音樂感提高表現(xiàn)力。

音樂對學生的表現(xiàn)力有極大的幫助，所以音樂是藝術(shù)體操中不可缺少的重要組成部分。初學時，老師用簡單的音樂片段，節(jié)奏清晰，音量多對稱地變換，使同學們在接觸藝術(shù)體操愛不釋手、欣喜入迷，同學們對藝術(shù)體操的興趣也隨著跟上了音樂的拍子而大增。

廣播課程心得體會簡短篇六

隨著廣播電視行業(yè)的快速發(fā)展，越來越多的年輕人選擇報考相關(guān)專業(yè)并投身于這個行業(yè)。為了更好地滿足學生們對于專業(yè)知識和操作技能的需求，廣播電視制作課程成為大學教學中的一項重要內(nèi)容。在這個專業(yè)領(lǐng)域中積累的寶貴經(jīng)驗和技能將伴隨著學生們未來的職業(yè)生涯。在我參加廣播電視制作課程的過程中，我收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，廣播電視制作課程讓我了解了廣播電視制作的基本原理與流程。課程開設(shè)了廣播電視制作的理論知識，包括廣播電視的基本概念、制作流程和相關(guān)技術(shù)等。通過學習這些知識，我對廣播電視制作有了更深入的了解，知道了一個廣播電視節(jié)目是如何從策劃到制作最后播出的整個過程。我學會了編寫節(jié)目策劃書、制定節(jié)目表和安排演員、導演等工作人員的工作流程。這些理論知識的學習為我今后從事廣播電視制作工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次，廣播電視制作課程培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在課程中，我們常常需要組成小組進行實際的制作演練。在這個過程中，我學會了與他人合作，分工合作，互相協(xié)調(diào)，共同完成一個任務。每個人都扮演著不同的角色，有導演、攝像師、編劇等。我們需要密切合作，共同思考如何將一個故事用影像的方式展現(xiàn)出來。通過這種團隊合作，我意識到一個成功的廣播電視制作需要每個人的努力和貢獻，沒有一個人可以獨自完成。

同時，廣播電視制作課程鍛煉了我的溝通能力與表達能力。在這個課程中，我們需要與編劇、導演和其他工作人員進行密切的溝通，共同討論和決策。為了更好地傳達自己的意圖，我不斷提高自己的演講和辯論能力，學會了如何通過語言、肢體語言和表情來更好地表達自己的意見和觀點。這不僅對我今后從事廣播電視相關(guān)工作非常重要，而且在日常生活中也能夠幫助我更好地與他人交流和理解。

另外，廣播電視制作課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識。在這門課程中，我們經(jīng)常需要設(shè)計和創(chuàng)造新穎、吸引人的節(jié)目內(nèi)容和形式。通過參與各種實踐活動和創(chuàng)作任務，我學會了獨立思考和創(chuàng)新，激發(fā)自己的創(chuàng)造力，將自己的想法付諸于實踐。我發(fā)現(xiàn)只有不斷創(chuàng)新，才能在廣播電視行業(yè)中脫穎而出，贏得觀眾的喜愛和認可。

最后，廣播電視制作課程讓我充滿了對于未來的憧憬。通過這門課程的學習，我對廣播電視行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)都有了更深層次的體認。而且我也在實際的制作實踐中積累了經(jīng)驗，對自己未來從事廣播電視制作工作充滿了信心。我相信，通過不斷學習和努力，我將能夠成為一名優(yōu)秀的廣播電視制作專業(yè)人才，為廣播電視行業(yè)做出自己的貢獻。

總之，廣播電視制作課程是我大學學習生涯中的一段寶貴經(jīng)歷。通過這門課程的學習，我不僅掌握了廣播電視制作的基本原理與流程，鍛煉了團隊合作、溝通和創(chuàng)新能力，還為自己未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。我相信，在廣播電視制作課程的指導下，我將能夠在這個行業(yè)中有所作為，為傳播優(yōu)質(zhì)音視頻內(nèi)容而努力奮斗。

廣播課程心得體會簡短篇七

自從學校舉行了第九套廣播體操的活動。我班不斷在課間業(yè)余活動練習體操，由于我班做的不是很好，不太標準，在班主任的帶領(lǐng)下，一節(jié)一節(jié)的教我們，指導我們怎樣把動作做的更加標準。

晚自習我們不斷觀看第九套廣播體操分析每一節(jié)，每一個八拍的動作要點，并在課下讓同學們刻苦的練習，班主任親自教我們體操，讓我們體會很大，班主任的付出，是不容易的，老班的動作很標準，比我們做的都好，老班的付出，讓我們知道了第九套廣播體操要用心，用力，要有精神氣，標準整齊，在這里給老班說一聲：“老班您辛苦了。”

體操有利于我們身體健康。促進同學們的團結(jié)心，這一次的體操比賽活動，舉行的非常好，希望同學們好好做好體操，有益健康。

廣播課程心得體會簡短篇八

第一段：

廣播課程是一種新型的教育方式，通過廣播頻道向聽眾傳播知識，這種方式不僅方便，而且可以讓廣大的無法接受正常教育的人們也能受益。隨著科技的不斷發(fā)展，廣播課程在我國的推廣與發(fā)展日益普及，這讓我愈發(fā)地感到了廣播課程的魅力。

第二段：

在我接觸和聽取廣播課程的過程中，不僅學到了很多知識和技能，還明顯地感受到了廣播課程的優(yōu)點。比如，廣播課程具有信息量大、時間靈活、無須交通、無受空間限制等特點，這些都是傳統(tǒng)教育無法媲美的。在我看來，廣播課程為那些忙碌，無法長時間待在教室學習的人提供了一個非常好的選擇。

第三段：

但是，對于廣播課程的傳播和推廣，也存在一些問題。首先是教學質(zhì)量的問題，廣播課程與傳統(tǒng)教育比較，它沒有現(xiàn)場互動、師生互動等等，這會影響到教學質(zhì)量的保障，因此，廣播課程的制作和播出方應該對教學的質(zhì)量把關(guān)，確保每一位學生都能接受到高質(zhì)量的教育。其次是聽眾的應用問題，大多數(shù)廣播課程都缺乏與知識應用相關(guān)的教學實踐，這也成為了廣播課程推廣的一個瓶頸。

第四段：

雖然存在一些問題，但是隨著科技的發(fā)展和教育理念的創(chuàng)新，我相信這些問題都將得到解決。尤其是在線教育的興起，現(xiàn)在的廣播課程越來越普及，與云端教育相結(jié)合，能夠更好地完善各種教育資源，完善網(wǎng)絡學習：一行教師，周站全國。這樣便可以讓學生在課堂知識學習之后，還可以有更多自主的實踐，把學習與實踐相結(jié)合，使得學生在教學過程中可以更好地掌握所學知識。

第五段：

總之，廣播課程是一個很好的學習平臺，無論是在知識點的學習還是時間上的安排，都比較合理。我們應該積極地支持廣播課程的傳播和推廣，與時俱進，創(chuàng)新教育理念，不斷完善廣播課程教學模式，讓每一個學生都可以受益。我們需要發(fā)揚廣播富民、助學興社的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓廣播課程更好地走向深遠，為改變我們的教育改革起到一定的作用。

廣播課程心得體會簡短篇九

在大學期間，我們學生需要選擇各種選修課程來豐富自己的專業(yè)知識和技能。其中，廣播電視制作課程是一門非常受歡迎的選修課。在這門課程中，我們深入了解了廣播電視制作的各個環(huán)節(jié)和技術(shù)，同時也得到了實際操作和實踐的機會。通過這門課程，我積累了豐富的經(jīng)驗和知識，并且獲得了許多寶貴的體會。

第二段：理論與實踐的結(jié)合。

廣播電視制作課程中，理論與實踐相結(jié)合，這是我最深刻的體會之一。在理論授課階段，我們學習了廣播電視的基本概念、歷史發(fā)展和行業(yè)現(xiàn)狀等內(nèi)容。同時，我們也學習了廣播電視制作的整個過程，包括策劃、拍攝、剪輯和后期制作等。這些理論知識為我們后期的實踐操作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：實踐操作的重要性。

廣播電視制作課程不僅注重理論學習，還非常重視實踐操作。我們學生參與了一系列的實踐項目，從中了解了真實的廣播電視制作環(huán)境和工作流程。我們親自擔任策劃、演員、拍攝師、剪輯師等角色，親手完成了一段段優(yōu)秀的廣播電視作品。通過實踐操作，我們不僅學到了更多的技術(shù)和技能，還鍛煉了我們的團隊合作能力和問題解決能力。

第四段：合作與創(chuàng)新的重要性。

在廣播電視制作課程中，合作與創(chuàng)新是非常重要的。我們的項目都是小組合作完成的，每個成員都有自己的分工和責任。通過團隊合作，我們相互協(xié)作、互相學習，并且取得了很好的成果。而創(chuàng)新則是每一個項目的關(guān)鍵。我們需要不斷地思考和探索新的創(chuàng)意和表現(xiàn)方式，以吸引觀眾的注意力。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)，只有合作和創(chuàng)新才能夠真正做出卓越的廣播電視作品。

第五段：獲得的經(jīng)驗和啟示。

通過廣播電視制作課程的學習和實踐，我獲得了豐富的經(jīng)驗和知識。首先，我對廣播電視制作有了更深入的了解，知道了每個環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容和技術(shù)要求。其次，我提高了自己的技術(shù)和技能，特別是在拍攝和剪輯方面。再次，我意識到合作和創(chuàng)新對于廣播電視制作的重要性，而這兩個能力也同樣適用于其他領(lǐng)域。最重要的是，廣播電視制作課程讓我更加熱愛我的專業(yè)，并且為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

參與廣播電視制作課程是我大學生活中寶貴的經(jīng)歷之一。這門課程不僅讓我學到了許多理論知識，還鍛煉了我的實踐能力和團隊合作能力。通過這些寶貴的體會，我深深地意識到廣播電視制作是一個綜合能力和團隊合作的行業(yè)，只有不斷學習和進步，才能取得更好的成果。最重要的是，我為將來的職業(yè)道路奠定了堅實的基礎(chǔ)，這將成為我寶貴的財富，伴隨我一生。

廣播課程心得體會簡短篇十

當今時代,一打開電視機,100多個頻道節(jié)目隨便你選擇;一打開電腦,互聯(lián)網(wǎng)上的新聞資訊鋪天蓋地,人們獲取信息的途徑越來越多,直接導致了廣播的收聽率下降。因此,作為廣播電臺的采編人員,如何抓好精品,提高節(jié)目質(zhì)量,抓住聽眾的耳朵,提高廣播的收聽率和吸引力,是我們迫切需要解決的問題。

從工作實踐中我體會到,廣播節(jié)目的音響是取勝的法寶,來自現(xiàn)場原生態(tài)音響的真實性,是不容質(zhì)疑的,種.種嘈雜清麗渾濁的音響,常常勝過千萬支生花妙筆;新聞事件的當事人無論是口若懸河,還是木訥口吃在節(jié)目中都是真實可信的。

根據(jù)我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)驗,在節(jié)目的采編過程中,自覺地采用音響,采用現(xiàn)場錄音報道形式,讓廣播的音響魅力盡可能得到淋漓盡致的發(fā)揮。通遼人民廣播電臺現(xiàn)在開辦的《農(nóng)牧新天地》節(jié)目中有一檔《農(nóng)人故事》專欄,定位的是本地區(qū)各旗、縣、市、區(qū)的發(fā)家致富的帶頭人,種養(yǎng)殖能手和創(chuàng)業(yè)成功者。請他們談辛勤勞動和創(chuàng)業(yè)過程中艱辛的歷程,成功經(jīng)驗介紹等。訪談節(jié)目10分鐘左右時間,每周播出三次。我承擔責任編輯,選擇錄音訪談的方式播出。訪談的對象是當?shù)匕l(fā)家致富帶頭人、個體民營老板、知名的企業(yè)家和剛剛邁上創(chuàng)業(yè)之路的新人。他們有的經(jīng)歷豐富、有的命運坎坷,在創(chuàng)業(yè)過程中,都有起伏跌宕的故事,因此增加了節(jié)目的吸引力,能否讓故事完美發(fā)展,把最精彩的情節(jié)凸顯出來,成了我所做的每期節(jié)目到要認真考慮的問題。

為了提高工作效率,盡量少占用被采訪對象的時間,每次采訪我都要做好錄音設(shè)備的檢查,同時用更多的精力準備采訪方案,包括行業(yè)法規(guī)政策,發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)展趨勢,存在的問題等等。由于準備充分,采訪中很少出現(xiàn)卡殼進行不下去的尷尬局面,大多數(shù)情況下,能夠做到提問精煉準確,語言流暢,圍繞主題與采訪對象配合默契,順利完成任務。漸漸地訪談越發(fā)熟練,感到每一次采訪都是一次挑戰(zhàn),每一次采訪都有不同的收獲。這種收獲既是人生意義上的,也有業(yè)務技術(shù)上的。

總結(jié)業(yè)務收獲,感到做訪談記者應具備良好的口頭表達能力,這是溝通交流的基礎(chǔ)條件。記者提問還應該有邏輯概括能力,必要時要歸納重復受訪者的要點,自然引出下一段話題。另外尺度把握也是很重要的,訪談內(nèi)容不能偏離主題,要緊緊圍繞中心,不橫生枝節(jié),這樣后期制作才能干凈利落,省卻很多麻煩。

我認為,做訪談節(jié)目要懂得政策法規(guī),致富能人、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家,他們普遍關(guān)心政策法規(guī)對其所從事行業(yè)的影響,大到中央,小到地方科局出臺的各種法規(guī)意見,都是他們所關(guān)注的,他們每個人所從事的行業(yè)都是不同發(fā)展的階段,設(shè)定的發(fā)展目標各異。因此,作為記者,還要懂得了解他們的行業(yè)特點,了解他們的發(fā)展趨勢。

做訪談節(jié)目記者要隨時準備做好身份角色的切換,進入農(nóng)民家庭,你就是農(nóng)民,要了解一些農(nóng)村的生產(chǎn)生活和種植、養(yǎng)殖方面的知識,千萬不要咋咋呼呼,大驚小怪,農(nóng)民發(fā)自內(nèi)心的淳樸情感,很容易受到拒絕的傷害,面對的無論是輝煌成功者還是剛剛起步的無名小卒,記者都應保持一個平和的理解心態(tài),實際上這些成功人士和創(chuàng)業(yè)者們,在他們的背后是跋涉的艱辛,因此,有些時候他們也是弱者。走進他們內(nèi)心世界,喚起這些致富者、成功人士沉睡的記憶,回首他們所走過的風雨歷程,一組有聲有色的訪談節(jié)目,就輕松愉快地完成了。