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紅領巾廣播站廣播員的廣播稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 12:08:50 頁碼:8
紅領巾廣播站廣播員的廣播稿(匯總13篇)
2023-11-19 12:08:50    小編:ZTFB

感謝信是一種以表達感激之情和傳達誠摯祝福為目的的書信。在寫總結(jié)時,要注意避免使用復雜難懂的專業(yè)術語,以確保讀者易于理解。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇一

一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。

播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關閉。

男1:敬愛的老師。

女:親愛的同學們。

合:大家中午好。

女:我是播音員xx。

男1:我是播音員xx。

男2:我是播音員xx。

播放輕音樂或兒童歌曲。

二、校園英雄榜。

男1:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一板塊:校園英雄榜。

一年級。

一(2)班xx同學在操場上撿到5元錢,交給了老師。

xx同學上課很認真,總能看著老師。

男2:一(6)班xx、xx帶來餐巾紙,給全班同學用。

女:一(7)班xx和xx兩位同學每天幫同學整理飯盒,幫班級同學們打掃衛(wèi)生,值得我們學習。

四年級:

男1:四(7)班xx8位同學為班級奉獻了花草,37位同學為班級奉獻圖書。

男2:四(8)班xx同學撿到3毛錢,交給老師。

xx同學撿到2元錢并交還失主。

播放輕音樂或兒童歌曲。

三、新聞超鏈接。

女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二板塊:新聞超鏈接。

男1:今天新聞的主要內(nèi)容是:xx縣社區(qū)黨員居民為森林xx添新綠。

女:今天是植樹節(jié),3月1日,xx市xx縣躍龍街道園丁社區(qū)組織轄區(qū)黨員居民與社區(qū)共建單位一起開展綠化植樹、美化環(huán)境活動,為“森林xx”建設再添新綠。參與此次植樹活動的黨員居民熱情高漲,挖坑的挖坑,扶樹苗的扶樹苗,在轄區(qū)房前屋后的空地上種下了一排排茶花、杜英等樹苗。

男2:今年是鄧小平同志倡導的全民義務植樹30周年。xx市林業(yè)局副局長xx3月8日說,30年來,xx積極響應全民義務植樹,全市累計有1.19億人次參加了義務植樹,參加的人數(shù)由剛開始的每年不到40萬人次,增加到去年的287萬人次,義務植樹盡責率也從開始的10%,提高到現(xiàn)在的87%。

播放輕音樂或兒童歌曲。

四、美文欣賞。

男1:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三板塊:美文欣賞。

女:剛開學不久,我們班就舉行了一次別開生面令人難忘的“古詩大王”比賽,正好考考我們對古詩詞的積累和運用。經(jīng)過兩輪的激烈比賽,我和五名同學進入了最激動人心的總決賽,究竟鹿死誰手,同學拭目以待。

男2:比賽開始了,我緊張得不得了,心像懷著小兔子一樣,怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學們嚴刑拷打般的提問下,有四名同學被無情地“拋棄”了,只剩下了我和徐澤辰。

男1:我和他的比分一直相同,比得難解難分?,F(xiàn)在比賽進入了白熱化階段,男生們一致支持徐澤辰,女生則都挺著我。我稍微有了點自信,想:有這么多的同學支持我,我可別辜負她們的期望??!

女:輪到了顧石峰考我,他像有意刁難我,出的題讓我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦。我想:不是對就是錯,我蒙一個吧,說不定還能猜對呢。只聽他說:“恭喜你……”我長吁一口氣,正暗喜自己的直覺準時,他的下一句讓我暈倒:“答錯了!”我一下子從希望的頂峰墜落下來。

男2:這時,男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險勝于我,獲得了“古詩大王”稱號。比賽過后,顧老師為獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好?。?/p>

男2:古詩比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩詞將永遠的伴隨我們茁壯成長。

播放輕音樂或兒童歌曲。

五、健康衛(wèi)生小知識。

女:隨著優(yōu)美的音樂聲慢消逝,我們該進入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識,希望同學們在聽完本版塊后都能有收獲。

男1:我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

男2:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

女:平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

男1:我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

男2:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

女:不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

停頓3秒后說:你們記住了嗎?

播放輕音樂或兒童歌曲。

六、看誰猜得快。

男1:聽完了這么多,相信大家也有點累了,下面我們將進入今天的最后一個環(huán)節(jié):看誰猜得快!

女:人無信不立,猜一字(三遍后)你們猜出來了嗎?

男2:三人兩口一匹馬,猜一字(三遍后)你們猜出來了嗎?

七、結(jié)束語。

播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,在歌聲中,

女:敬愛的老師。

男1:親愛的同學們。

男2:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領巾廣播也該和大家告一段落了。

合:謝謝大家的收聽,我們下次再見!

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇二

開頭語:

悠悠華夏數(shù)千載, 相約禮和賦美德。

大家好,我是三(3)班播音員:蘇韻,

歡迎大家收聽“相約禮和”欄目。

今天我在要講的題是《做文明學生》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與同學相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等行為。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“花之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學們,讓我們一起行動起來--做一個文明講禮的好學生!讓我們的校園處處開滿文明之花!

結(jié)束語:

時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。 感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇三

合:紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播。

男:各位老師,各位同學,大家早上好!我是五2班鄔張靜 。

女:我是五2班李依佳 。本期紅領巾廣播的主題是《保護環(huán)境,從我做起》。 男:同學們,優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 女:“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。

男:“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗。

女:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。 男:“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。

女:“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。

男:碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。

女:清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰。

男:雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

女:喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。 男:同學們,美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

女:同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福!

男:可是我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭受破壞。

女:你知道嗎?人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時,卻忽略了身邊的環(huán)境,不曾覺察,它們正在漸漸地惡化。

男:近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。

男:空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆??人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓。

女:早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,

地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

男:這驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

合:我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?

男:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

女:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。

男:每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎?

男:今天我們撿起了一枚電池,就是清理了一處隱患。

女:今天,我們拾起了一個垃圾袋,就是潔凈了一寸土地。

男:今天,我們發(fā)起了一份倡議,就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。

合:讓我們共同努力,使天空更藍,草地更綠,河水更清,共建我們的美麗家園!

男:同學們,我們只有一個地球,讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起! 女:因為有了我們的參與,青山格外蔥蘢。

男:因為有了我們的行動,綠水格外清澈。

女:因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

合:讓我們攜起手來,為我們的家園締造一個更加美好的明天吧! 女:請大家愛護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境。

合:為此我們五(2)班發(fā)出倡議。

(主持人每人一句)

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。 女:保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了許多有意義的日子。

世界水日:

1993年聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。

世界氣象日:

1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對氣象問題的關注。

地球日:每年的4月22日是全球性的“地球日”。每年的這一天,世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán)保活動。

世界無煙日:

1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。

世界環(huán)境日:

世界防治荒漠化和干旱日:

世界人口日:

1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標志,世界人口突破50億。1990年,聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。

世界動物日:

意大利傳教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。

世界糧食日:

全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應求。從1981年起,每年的10月6日被定為“世界糧食日”。

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創(chuàng)新是發(fā)展的動力,發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進行技術革新和技術創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!弊鳛橐粋€有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了...

現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責任。一切,都是那么的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

男:本期紅領巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇四

老師們、同學們:

大家好!今天我要講的題目是《常懷感恩之心,讓世界更美麗》 十一月的第四個星期四,也就在今天,感恩節(jié)又來到了我們身邊。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感激他們給了我們生命,感激他們攙扶我們走好每一步人生之路,感謝他們教會的善良、寬容、勤勞和堅韌,感謝他們飽含信任鼓勵的眼神話語,讓我們的生活更加真實、自信和從容,感激父母為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳道、授業(yè)、解惑,感激他們授予的各種知識和技能,使我們漸明事理、增長學識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。感謝有你們陪同走過的歲月,一同走過的路,讓我們更清楚地認識和了解了自己。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。同學們,你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業(yè),認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩每一個為我們付出的人。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,世界才會更加的美麗,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。同學們,讓我們學會感恩,從我做起,從今天做起,從點滴做起。讓感恩溫暖你我,讓感恩遍布校園。

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇五

開頭語:

悠悠華夏數(shù)千載,相約禮和賦美德。

大家好,我是三(3)班播音員:蘇韻,

歡迎大家收聽“相約禮和”欄目。

今天我在要講的題是《做文明學生》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與同學相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等行為。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“花之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學們,讓我們一起行動起來--做一個文明講禮的好學生!讓我們的校園處處開滿文明之花!

結(jié)束語:

時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇六

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

甲:大家中午好!

乙:伴隨著熟悉的音樂,我們紅領巾廣播又如約而至了。

甲:我是主持人——

乙:我是主持人——

甲:在本期的紅領巾廣播前,在此讓我們和大家談談廣播稿投稿的情況。本周紅領巾廣播站收到了許多投稿,尤其是六(3)班和六(2)班的同學,有的班級甚至投了十篇以上廣播稿。這不僅說明了同學們對紅領巾廣播的喜愛,還反應了各班同學在班主任和語文老師的鼓勵與指導下,作文和編寫能力得到了明顯的提高,希望所有同學都能積極參加寫作,踴躍投稿,不僅展示了自我,還為你們班級爭得了榮譽。每期的廣播稿投稿和錄用也是要折算分數(shù)參加每月的文明班級評比哦!當然,我們提倡同學們自己寫作文投稿,也就是鼓勵原創(chuàng)作品,一味地摘抄一般是不被錄用的哦!

言歸正傳,今天為大家準備的欄目有:校園直通車、校園七彩樹和讀書專題欄目,希望大家喜歡。首先是校園直通車欄目。偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過——天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。是呀,世界上本沒有天才,學習也沒有捷徑,只有通過自己的勤奮和努力才能取得理想的成績。首先請聽一(3)班的投稿——《天才出于勤奮》。

乙:接下來是校園七彩樹欄目。每個人都有自己的生日,在一年又一年的生日陪伴下,我們不斷地成長,你發(fā)現(xiàn)自己長大了嗎?下面請聽五(1)班錢小燕同學的作文——《我長大了》。

甲:是的,我們每一天都在成長,每年的生日家人都會為我們精心準備,其實每年我們的生日也是母親的難日,因為正是那天,母親生下了我們。父母恩可不能忘記哦!有機會的話,讓我們也為父母過一次有意義的生日吧!當然,也不要忘了我們的爺爺奶奶哦!因為尊老也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)呀!下面請聽三(3)班石優(yōu)果同學的作文——《我給奶奶抹唇膏》。

乙:一杯親手倒的開水,一支親自買的唇膏,讓奶奶樂開了花。我相信同學們一定還能做出許多讓家人開心的事的。同學們知道“大啊嗚”是誰嗎?你肯定猜不到他是誰,聽完六(2)班孫雨恬同學的作文——《貪吃的“大啊嗚”》你就知道他是誰了。

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇七

甲:今日的資料,要從一個故事說起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上頭寫著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員,男女不限,有意者請于11月26日早上9點到本公司營業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準備去了。

乙:小兔回到家里,對著鏡子興奮地說:“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美啊!對了,我再把我剛買來的蝴蝶結(jié)給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結(jié),蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著,它得意地說:“我頭腦靈活,這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準備著,它高興地說:“我動作靈活,跑步又快,像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會兒,就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說:“我主意多,處理事情本事強,這個衛(wèi)生管理員我是當定了,可是,我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。

甲:它們來到營業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個人也沒有,它們正在焦急的走來走去,這時小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團紙,它用腳踢了一下紙團,就繞道走開了,這時小猴也走過來,伸手想揀地上的紙團,但看到地上的紙團很臟,就想:“它會把我的白手套的弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來,看了一眼說:“我才不撿呢!它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了,不一會兒小兔走來了,她看見了紙團,毫不猶豫地撿了起來,扔進了垃圾箱。這時老虎經(jīng)理走來,笑容滿面地說:“你們是來參加考試的吧”。幾個小動物點了點頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說:“此刻,我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”?!盀槭裁础?,幾個小動物一齊問,“還沒有考試啊”,老虎經(jīng)理認真的說:“考試的題目就是揀那團紙,因為做衛(wèi)生管理員不僅僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說對嗎”,幾個小動物點頭同意。就這樣,小兔當上了衛(wèi)生管理員。

乙:我們學校不少同學的衛(wèi)生行為習慣很好。在這個基礎上,同學們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習慣,并且提出更高要求,爭取創(chuàng)立衛(wèi)生學校,為校爭光。

甲:我倡議,每位同學都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛護我們的學校,美化我們的學校,讓我們的學校越來越美麗。學校是我們學習的重要場所,學校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。

乙:我們,作為下灣鎮(zhèn)中心小學的一員,范文素材網(wǎng)首先要做好學校衛(wèi)生的堅持工作,其次我們應做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔垃圾主動管?!弊龅秸Z言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位禮貌學生。

甲:我們每一個人都期望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,禮貌的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我期望全體同學能做到以下幾點:。

1.不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,讓我們的學校更潔凈、更美麗。

2.加強思想道德教育。主動撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“禮貌清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)立一個美麗的學校。

合:同學們!讓大家行動起來,為創(chuàng)造一個整潔、美麗的學習環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個干凈,清潔的學校一齊努力吧!

誰才是真正的講禮貌、懂禮儀的好學生。

甲:每次漫步在我們的學校里,個人簡歷都有這樣的感覺—氣派的教室,寬闊的美麗的學校,整潔的環(huán)境,處處給人一種美的享受??墒牵矣X得這種美只是一種外在的美,是每個人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實,在我們的學校里,還有一種內(nèi)在的美,不仔細觀察,不用心體會,你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。

乙:比如:。

上課專心聽講,進取舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;。

緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美;。

認真完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問難是學習禮儀中的美;。

用心聆聽發(fā)言,遵守會場秩序是集會禮儀中的美;。

愛惜糧食餐具,不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;。

排隊有序上車,關心幫忙弱小是乘車禮儀中的美;。

主動問候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美;。

乙:也許有同學覺得很難做到講禮貌、懂禮儀。其實,禮貌禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。借今日發(fā)言的機會,我把學校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。

甲:學做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。會交往,重禮節(jié),真誠待人品行好。

坐立走,要端莊,舉止禮貌得做到。同學間,鄰里情,民族習慣很重要。

見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。講禮貌,樹新風,學習生活更完美。

乙:同學們,不管我們學校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學校的品味,關系著學校的榮譽。樹立起學校的完美形象,充分展示出學校的內(nèi)在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今日開始,不,就從此刻開始。讓我們?nèi)w行動起來,評一評,比一比,誰才是真正的講禮貌、懂禮儀的好學生。我相信你們,必須能行!

甲:時間過得真快,今日的紅領巾廣播又要和大家說再見了!

乙:感激大家的收聽!

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇八

a:敬愛的老師們、親愛的同學們,下午好!今天是xx年2月17日,小學紅領巾廣播站在動聽的音樂聲中開通了,我是廣播員h荻。

b:我是f。

a:大地春回添錦繡,萬物復蘇換新顏!春天是播種的季節(jié),走進春天,我們的心中會萌動起一種渴望和沖動。

b:新學期開始了,我相信大家心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望每位同學每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

a:是呀!新學期一開始,同學們又開始投入到我們和諧的學習氛圍中了,我希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

b:是呀!同學們,我們是一名學生,學會學習,學會生活,學會做人和做事是我們的任務。讓我們攜起手來,一起奮斗,一起努力!

(音樂響起)。

a:下面播報校園新聞:本周五,我校少先隊大隊部將舉辦元宵燈會展示,開學以來,已經(jīng)有很多隊員把自己寒假制作的元宵花燈上交到班主任處,大隊部將上交上來的燈籠擇優(yōu)展示,歡迎大家踴躍參加,展示自己的作品。

傅忙說:“對不起?!敝芸偫硇χf“沒關系,沒關系”。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

a:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。

b:早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

a:可是,有的同學卻做得不太好。在家里,稍有不順心的事,就對長輩發(fā)脾氣,在學校,見到老師不但不理不睬,甚至還給老師起綽號。同學之間打鬧追逐,說臟話;明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不饒人。

b:另外,學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經(jīng)老師同意后再進入辦公室,進入辦公室要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

a:可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的,他們進入辦公室不報告,打電話不請示老師,在辦公室大聲說話,這樣影響了老師辦公,真是太不文明了。

b:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

a:新的一學期邁著矯健的步伐向我們走來,我們把愿望寫在今天,在龍瑞小學銘刻下人生的理想,我們將永遠和懶惰與散漫作別,我們將永遠和勤勞做朋友!

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇九

甲:每次漫步在我們的學校里,都有這樣的感覺—氣派的教室,寬闊的美麗的學校,整潔的環(huán)境,處處給人一種美的享受??墒?,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實,在我們的學校里,還有一種內(nèi)在的美,不仔細觀察,不用心體會,你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。

乙:比如:。

上課專心聽講,進取舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;。

緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美;。

認真完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問難是學習禮儀中的美;。

用心聆聽發(fā)言,遵守會場秩序是集會禮儀中的美;。

愛惜糧食餐具,不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;。

排隊有序上車,關心幫忙弱小是乘車禮儀中的美;。

主動問候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美;。

乙:也許有同學覺得很難做到講禮貌、懂禮儀。其實,禮貌禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。借今日發(fā)言的機會,我把學校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。

甲:學做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。會交往,重禮節(jié),真誠待人品行好。

坐立走,要端莊,舉止禮貌得做到。同學間,鄰里情,民族習慣很重要。

見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。講禮貌,樹新風,學習生活更完美。

乙:同學們,不管我們學校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學校的品味,關系著學校的榮譽。樹立起學校的完美形象,充分展示出學校的內(nèi)在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今日開始,不,就從此刻開始。讓我們?nèi)w行動起來,評一評,比一比,誰才是真正的講禮貌、懂禮儀的好學生。我相信你們,必須能行!

甲:時間過得真快,今日的紅領巾廣播又要和大家說再見了!

乙:感激大家的收聽!

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇十

甲:親愛的同學們!

乙:敬愛的老師們!

合:大家中午好!

甲:今天是xx月xx日,星期三。

甲:本期紅領巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

乙:我是主持人(xxx)。

甲:我是主持人(xxx)。

乙:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

甲:學校禮儀。

學校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

學生禮儀。

學生是學校工作的主體,因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。

乙:1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。

甲:2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:

合體;適時;整潔;大方;講究場合。

乙:3、尊師禮儀:學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍,應先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

甲:4、同學間的禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

乙:5、集會禮儀:集會在學校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

甲:6、校內(nèi)公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

乙:請聽小故事《很快活》。

甲:再見!

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇十一

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊!

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

時間過的真快啊。

在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的.學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

下面,讓我們一同進入《好人好事》欄目

以上物品如有丟失者請到少隊室領取

感謝各位同學的收聽!再見

乙:歡迎您的收聽。

甲:我是xx

乙:我是白xxx。

甲:首先為您播報新聞:越南橋梁坍塌造成至少52人死亡170多人受傷。

乙:校內(nèi)新聞,學校下大力度抓好安全教育。

甲:新華網(wǎng)越南芹苴9月26日電越南南部介于芹苴市與永隆省之間的正在建設中的芹苴大橋26日上午坍塌,造成至少52人死亡,170多人受傷。

乙:一名幸存者告訴記者,首先坍塌的第13號橋段前一天才灌注水泥,工人們原定26日一早繼續(xù)施工,誰料卻在早上8時許,第13號橋段出人意料地坍塌。

接著,第14號、15號橋段也隨之坍塌。

甲:記者在現(xiàn)場看到,大橋坍塌現(xiàn)場已成為一片廢墟,廢墟底下不時傳來遇難者微弱的求救聲。

但由于現(xiàn)有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人員束手無策,只能期待大型專業(yè)救援工具盡早運到現(xiàn)場參與救援。

乙:據(jù)芹苴市負責救援的官員說,坍塌的橋段約有90米長,離地面約30米高。

事發(fā)時有120多名工人在橋面上施工,橋底下作業(yè)的施工人員也有約100人。

目前仍有幾十名工人被埋在廢墟中等待救援。

甲:事發(fā)后,永隆及芹苴地方政府立即組織救援隊伍開展營援工作,其中包括芹苴和永隆省的駐軍及當?shù)厝罕姟?/p>

乙:越南總理阮晉勇已要求交通運輸部及當?shù)卣杆?、有效地做好救援及善后工作?/p>

與此同時,越南衛(wèi)生部組織的一支醫(yī)療隊已迅速奔赴現(xiàn)場參與救治工作。

甲:造成這起事故的原因還在調(diào)查中。

乙:下面播報校內(nèi)新聞連續(xù)幾周來,學校從各個方面加大安全教育力度,從思想上教育廣大師生加強安全防范意識,提高安全意識。

甲:學校組織召開了以安全為中心內(nèi)容的主題校會、班隊會;組織專門人員對學校的教室、辦公室等教學教輔用房作了全面檢查;對學校微機室、多功能教室電路作了全面檢查,排查了存在的事故隱患;對學校小賣點小食品來源作了全面清查,杜絕沒有安全標識的小食品流入校園。

高高興興上學,平平安安回家。

甲:國慶長假就要到了,希望全體師生假期里不忘安全第一,過一個歡樂祥和的假期。

乙:本次播音結(jié)束,同學們下周再會。

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇十二

女:我是廣播員()。

男:明天就是315了,接下來我們將跟大家聊一聊315。

原因是多方面的。

男:首先應該指正一下消費者本身存在的問題,他們的維權意識并不是很高,缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題,怕麻煩,“算了”,“免了”是家常便飯,于是小權不維。消費者小權不維,制造麻煩的人就會得寸進尺,給你制造大一點的麻煩。這樣下來,維權就變成一件麻煩事了。因而,對于侵害消費者權益的人,我們決不能慣著,決不能為省一時麻煩鑄成大錯。這是消費者該做的,因為消費者這樣做了,那么侵害消費者權益的人,他們也就怕了麻煩,不敢造次。

女:接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費者深受其害呢?從消費者反映的幾個方面,我們不妨逐一看來。

女:有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡單得可怕,盡一切可能偷工減料。出廠也很簡單,不是質(zhì)檢嗎?錢,用錢開路。錢不行就取巧,摸準了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律,臨時安排一場演出,被檢驗的和出廠的完全是兩回事。于是乎,這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場了。應該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡單,有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的,甚至有些地方,明明知道質(zhì)量不過關,還是為地方經(jīng)濟依然保駕護航,為其一路開綠燈,雖得一時之快,最終付出的代價必然是沉重的,因為產(chǎn)品的終端始終是消費者,喪失了消費者的產(chǎn)品最終會失去生命。所以,產(chǎn)品質(zhì)量問題,經(jīng)常出現(xiàn)在維權糾紛當中,這是一件很丟臉的事情,相關的人和部門應該為此而臉紅。

男:說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,對自己的產(chǎn)品服務等進行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確,提高知名度,提升銷售量。不過,銷售量是提上去了,以后的問題也就接踵而來了,因為畢竟只有質(zhì)量才是生命,廣告等形式應該是基于質(zhì)量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責任,廠商是一個方面,而媒體的責任也是不可推卸的,有媒體說,我們不是質(zhì)監(jiān)部門,我們無法對其真假進行辨別,看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因為有些廣告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,實在是說不過去。不錯,拉贊助,作廣告是媒體的生財之道,也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對。但是不要忘了,作為新聞媒體,其生命是真實。如果為了錢,連廣告的真實性都不管了,這樣的媒體無異于是自掘墳墓。

男:再有就是,服務質(zhì)量在近兩年也成了315維權的焦點之一。這很好,說明消費者的維權意識在提高,因為以前服務質(zhì)量是不被人所真正意識的,服務人員的態(tài)度差、臉難看,最多也就是氣不過反映給他們的主管領導。那么服務問題產(chǎn)生的原因在于何處?沒有服務意識。服務人員將服務僅僅當作是一種工作,為了謀生的工具,而缺乏真正服務為人的思想。態(tài)度是問題的一個方面,另一方面是服務水平的問題。應該說服務型行業(yè)部門去端正這兩點并不難。我想只要想到了,去作一些培訓等都是完全可以解決的,關鍵是要將顧客真正當作上帝,而不是看作一個錢包,掏完就扔!

女:最后一個問題。

也就不僅僅是315維權問題了。霸王條款問題。所謂店大欺校消費者顯然是處在弱勢群體的,所以很是受氣,往往怨聲載道,卻無可奈何。這是一個危險的信號。

男:總之,維權應該真正為消費者維權,為消費者維權的同時其實也是在樹立一個誠信文明的中國形象!但愿維權不僅僅是在315,而是在365天!

女:嚴肅的問題聊完了,我們來開懷一下吧!

男:1、什么是赤壁之戰(zhàn)?

學生:“老師,什么是赤壁之戰(zhàn)?”

老師:“赤臂嘛,就是光著膀子,赤壁之戰(zhàn),自然就是光著膀子打仗了?!?/p>

女:2、500只鴨子。

一個男教師在教室上課,面對亂哄哄的課堂,他氣惱地說:“兩個女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音?!币惶?,男教師的妻子來學校找他,女學生報告說:“老師,外面有5000只鴨子找您!”

男:笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧!

女:這期給大家留一個字謎:細雨無絲卻有心。大家注意聽,我再說一遍:細雨無絲卻有心。

男:本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,希望我們每個人都能愛自己的媽媽!

男:時間過的真快,本期的紅領巾廣播又要跟大家說再見了。

女:希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂。

男:下周同一時間我們再見!

女:再見!

紅領巾廣播站廣播員的廣播稿篇十三

節(jié)目主持人:(甲)(乙)。

播出時間:20xx年5月23日星期一。

甲:讓心情繁茂出一片沒有風的森林。

乙:讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天。

甲:讓我們的廣播和你一道成長。

甲:大家早上好,我是今天的主播:

乙:我是今天的主播:

乙:今天是20xx年5月23日星期一。歡迎大家收聽今天的校園廣播。甲:下面請欣賞每周一歌《同一首歌》(播放《同一首歌》)。

我是好少年乙:親愛的同學們,今天這一板塊的主題是“我是好少年”。要想成為一名好少年我們該怎么行動呢?在此我們發(fā)出倡議:全體同學從自身做起,從身邊的具體小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,當好未來的小主人。下面給大家?guī)淼氖切W生文明禮儀知識。

(1)對于年齡和自己相仿以及比自己小的同學、同輩,可以直呼其名。

(2)對于比自己大的女性同輩,應該叫姐姐;男性則叫哥哥。

(3)對爸爸媽媽的朋友,女性應該叫“阿姨”;對于比家長年齡小的男性應該叫“叔叔”,年齡大的則叫“伯伯”。

(4)爺爺奶奶輩的老年人,女性統(tǒng)稱為“奶奶”,男性統(tǒng)稱為“爺爺”。

(5)省略姓,而僅僅叫別人的名字,是非常親切的一種稱呼。比如同學張金津,叫他“金津”;鄰居姐姐叫王元元,叫她“元元姐姐”;媽媽的同事于小寧,稱呼她“小寧阿姨”。

乙:小學生常用的禮貌用語有哪些?

1

(1)問候語。與人見面打招呼,要說一些問候的話語。通常可以說:“您好”。還有比如“早上好”,“晚上好”和“老師好”等。

(2)迎送語。比如,“歡迎”,“歡迎您下次再來”和“再見”等等。

(3)致謝語。當我們得到別人的禮物、幫助和服務之后,都要對別人說“謝謝”。同學們在演講和發(fā)言結(jié)束之后,也應該說聲“謝謝大家”。

(4)道歉語。敢于道歉,敢于說“對不起”是一個人心胸坦蕩,明白事理的表現(xiàn)。常用的道歉語有:“對不起”,“抱歉”,“給您添麻煩了”等等。

(5)應答語。比如,“沒關系”,“不客氣”等等。

(6)“請”。最后,把“請”字單獨請出來。請大家對別人說話的時候,多把請字放在前面。

甲:小學生在和別人交談時要注意哪些問題?

(1)要大方地與別人打招呼以及介紹自己,不要扭扭捏捏、躲躲閃閃。

(2)交談是相互的,不要只想著要自己說,而要給對方說話的機會。

(3)在別人講話的時候,要用關注的目光注視對方,不要隨便插話,也不要經(jīng)常打斷別人。

(4)說話時,眼睛請不要左顧右盼和東張西望,而是要認真地凝視對方的眼睛。如果覺得看著眼睛有些害怕或緊張的話,可以看著對方的眉間。

(5)說話的時候,不要隨便發(fā)怒;不要傷害對方的心靈,更加不能口出惡言、說粗話臟話。

(6)要使用低聲,讓自己的小伙伴聽見就可以了。

(7)說雙方都感興趣的話題,這是交際中的金鑰匙。

乙:什么是小學生的相處之道?

(1)不要用自己擁有的東西去和別人沒有的東西相比。

(2)不要拉幫結(jié)派,不要欺負別的小朋友。

(3)不要搶奪別人的東西,不要強占物品,要學會和別人一起分享。

(4)要勇于承認自己的錯誤,不要吝嗇說“對不起”。

(5)要信守自己的承諾,一旦答應了別人的事情,就一定要做到。如果盡力了也做不到,要帶著禮物向別人道歉。

(6)在遞接物品的時候,要使用雙手。在招待別人用茶的時候,要一手扶著杯把,一手托著杯底送上,注意不要用手碰到杯口。在遞送筆、刀等尖利器物的時候,要將尖端指向自己,而不是朝著對方。

(7)尊重別人的秘密,不要翻看別人的東西。

甲:小學生應該如何禮貌和正確地使用電話?

(1)電話應該在電話鈴響兩聲之后接聽,拿起聽筒面帶微笑地說:“喂,您好!”然后等對方講話。

(2)講電話的時候,應該吐字清晰、聲音洪亮、速度適中,但不能大聲吵嚷。在講電話的時候,不要吃東西。別人在講電話的時候,自己不要大聲說話。

(3)不要在不合適的時候打電話,比如吃飯的時候,睡覺的時候。不要在早晨7:00之前與晚上9:00之后打別人的電話。

(4)講電話的時候要使用禮貌用語。比如,“您好,我想找某某某?!睊鞌嚯娫捴?,要說“再見”。如果對方是自己的長輩,那么要讓長輩先掛斷電話。

乙:(5)不要在別人的家里隨便使用電話。如果確實有需要,那么要先征得主人的同意。而且,通電話的時間要越短越好。

(6)不打惡作劇電話,也不打騷擾電話。

(7)要知道在何時、何因之下應該撥打“119”,“110”和“120”等緊急電話。

(8)在教室、電影院和圖書館等場所要把手機關掉。如果知道會有電話進來,那么請把電話調(diào)至無聲檔。

(9)要知道自己家的電話以及父母的移動電話,以便在需要的時候告訴別人。

(10)即使是和與自己看不到的人通話,也要面帶微笑,就像是在面對著他們一樣。

甲:親愛的同學們,我們又不知不覺的來到了今天廣播的尾聲。

乙:我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:謝謝大家今天的收聽,我們下周同一時間再見!

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