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最新父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 21:03:32 頁(yè)碼:9
最新父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)(精選10篇)
2023-11-19 21:03:32    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡上的重要記錄,也是對(duì)他人的一種分享和啟發(fā)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重自我評(píng)價(jià)和反思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決辦法。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以了解到不同人的不同經(jīng)歷和感悟。

父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)篇一

覺(jué)醒的父母意味著更加注重孩子的心理健康和成長(zhǎng),而非單純地關(guān)注表面上的成績(jī)和表現(xiàn)。做覺(jué)醒的父母需要有對(duì)孩子翻譯情感指數(shù)的能力,掌握科學(xué)的教育方法,更要有一顆溫暖而充滿愛(ài)的心。在這篇文章中,我將分享我做覺(jué)醒父母的體驗(yàn)和心得。

第二段:建立良好的溝通和信任。

對(duì)孩子建立良好的溝通和信任是做覺(jué)醒父母的第一步。建立這種關(guān)系不是一朝一夕之間的事情,需要父母耐心地傾聽(tīng)和理解孩子的想法。我的孩子曾經(jīng)遇到學(xué)習(xí)困難,情緒非常低落,我就花了很多時(shí)間和他交流,讓他知道我是支持他的,聽(tīng)取他的煩惱和問(wèn)題。有了這個(gè)信任基礎(chǔ),孩子會(huì)更加自信,也更愿意與你分享成長(zhǎng)中的困惑和挑戰(zhàn)。

第三段:關(guān)注孩子的情感和心理健康。

作為覺(jué)醒父母,重視孩子的情感和心理健康也是很重要的。不同階段的孩子有不同的情感需求,父母需要時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒和行為。如果孩子表現(xiàn)出過(guò)度的沉默、孤獨(dú)、壓力等情況,老師和家長(zhǎng)需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,給予必要的關(guān)懷和支持。當(dāng)孩子感到受到了關(guān)注和理解,他們就更愿意與家人分享內(nèi)心感受,從而增進(jìn)了與家人之間的情感紐帶。

第四段:創(chuàng)造積極的家庭氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境。

創(chuàng)造積極的家庭氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境是做覺(jué)醒父母的另一個(gè)重要方面。父母需要營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的家庭氛圍,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)愛(ài)和尊重別人,了解社會(huì)和世界。同時(shí),家長(zhǎng)還需積極創(chuàng)造有利于孩子成長(zhǎng)的環(huán)境,包括相應(yīng)的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)設(shè)施,以及合適的課外活動(dòng),讓孩子有機(jī)會(huì)鍛煉社交能力和探索新事物的勇氣。

第五段:總結(jié)。

做覺(jué)醒的父母并不是一次性的事情,而是需要時(shí)間和精力去營(yíng)造。作為父母,需要時(shí)刻關(guān)注孩子的情感和心理健康,了解孩子的需求,提供必要的支持和輔導(dǎo)。創(chuàng)造積極的家庭氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境,也能讓孩子在溫馨的家庭中感受到愛(ài)和支持,更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步。做覺(jué)醒的父母需要愛(ài)和耐心,這樣才能把孩子教育成為一個(gè)有愛(ài)、有夢(mèng)想、有責(zé)任感的人。

父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)篇二

父母傾注了一生的心血在我們身上,而我們卻不知報(bào)答和感恩?!靶Φ栏改浮比藗兂3L嵩谧爝?,可付諸行動(dòng)的又幾個(gè)呢?中國(guó)古人就十分注重“孝”,“孝”不僅顯在言行,而更在于行動(dòng)。古人以“百善孝為先”,而我們現(xiàn)在的現(xiàn)代人,早已融入在這個(gè)現(xiàn)代化的生活中。隨著科技的發(fā)達(dá),人們文化素質(zhì)的提升,人們的生活水平也越來(lái)越高。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德、是社會(huì),國(guó)家賴(lài)以生存的思想基礎(chǔ)。但我們這些可悲的現(xiàn)代人卻連這最基本的孝道都不知是什么,更不會(huì)感恩。

所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,感恩所有關(guān)心我們的人!

一個(gè)充滿著恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著溫馨的幸福!

父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)篇三

孝敬父母是每個(gè)子女都應(yīng)該做的事,是中華民族的傳統(tǒng)美德。以下是由小編整理關(guān)于孝敬父母。

希望大家喜歡!

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我明白了許多生活的常識(shí)和和做人的道理。那天,我懂得了孝敬父母。

無(wú)知的我總認(rèn)為父母生了我,就應(yīng)該養(yǎng)我。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事,他們也得幫我干,那天,我知道:我錯(cuò)了!

那晚,我洗涑完畢,便上床睡覺(jué)了。我剛睡著,爸爸就回來(lái)了。他來(lái)到我的臥室,輕輕的親吻了我的額頭,便走了?;氐剿呐P室,爸爸并沒(méi)有睡覺(jué),而是坐在書(shū)桌前,借著不是很亮的臺(tái)燈燈光看著公司的文件、資料。時(shí)而用筆畫(huà)畫(huà),時(shí)而用手捶捶自己的脖頸,看上去很辛苦。而媽媽呢?媽媽穿梭在衛(wèi)生間和廚房?jī)傻兀质窍匆?,又是打掃房間。有時(shí),媽媽會(huì)用粗糙的的手擦擦自己臉上豆粒大小的汗珠,有時(shí)用手扶著墻干活。媽媽有頸椎病,還有高血壓,不可以過(guò)度勞累。爸爸的脖子不好,但他們?yōu)榱宋?,為了這個(gè)家而默默的付出著。

半夜,因?yàn)槟蚣?,我起了一趟夜。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸媽的臥室里還有燈光。我有些好奇,便輕輕地走上前去,想探個(gè)究竟。我透過(guò)門(mén)縫發(fā)現(xiàn):媽媽在電腦上搜尋“怎樣輔導(dǎo)小學(xué)生數(shù)學(xué)”。而爸爸還躺在床上看書(shū)。媽媽對(duì)爸爸說(shuō);“咱得把咱們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)尖子生,將來(lái)考上大學(xué),才能有個(gè)好前途?!薄笆前?咱得給孩子多攢點(diǎn)積蓄,讓孩子將來(lái)好過(guò)些”。爸爸隨聲應(yīng)道。

我頓悟了。我下定決心,要孝敬父母。

第二天一大早,我早早的起床了。疊好我自己的被褥后,我走進(jìn)了廚房,為父母作了一頓愛(ài)心早餐,并把媽媽昨晚沒(méi)有干完的活干完。我還把自己的內(nèi)衣內(nèi)褲和一些小物件一并洗了,媽媽起床后,看到眼前的一切,驚呆了。

她抱住我,夸獎(jiǎng)我,其實(shí)我知道他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?,也為這個(gè)家付出了很多,他們不求回報(bào),默默養(yǎng)育著我。我應(yīng)該力所能及的做點(diǎn)事,去孝敬他們。

那天,我懂得了感恩,也懂得了感激,更學(xué)會(huì)了應(yīng)該孝敬父母。父母為我們付出了那么多太不容易了。我不再無(wú)知,我頓悟了,我要孝敬他們,好好的孝敬他們!

有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛(ài),即是母愛(ài)。

母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛(ài),鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤,難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口,舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂的親情,古往今來(lái),親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也不曾說(shuō)明。

在每個(gè)雨傘,三峽總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),三總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無(wú)怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。

在你走在回家的港口,總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會(huì)小的比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己?!彼麄儼涯銓?dǎo)航成了生命的唯一,掌上明珠。

父母的愛(ài),,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,而親情,像一曲悠揚(yáng)的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開(kāi)心扉,繞不過(guò)你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。

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父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)篇四

父母是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的人之一,而隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)于父母在教育孩子方面的重要性也是日益凸顯。在傳統(tǒng)的觀念下,家長(zhǎng)往往以傳授知識(shí)為主要任務(wù),但隨著社會(huì)的變遷,更多家長(zhǎng)關(guān)注的不再是孩子的成績(jī),而是孩子的內(nèi)在品質(zhì)和價(jià)值觀的形成。在這個(gè)背景下,父母的覺(jué)醒與突破顯得尤為重要,本文將從自身體會(huì)出發(fā),探討父母的覺(jué)醒與突破的主要內(nèi)容和意義。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的輔導(dǎo)和幫助,在這個(gè)過(guò)程中,一些父母會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足、缺乏正確的教育方法等原因而束手無(wú)策。而當(dāng)父母的“覺(jué)醒”時(shí),意味著他們已經(jīng)意識(shí)到孩子成長(zhǎng)過(guò)程中更重要的因素,他們正開(kāi)始尋求正確的教育方法,通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,試圖在孩子的成長(zhǎng)道路上成為更好的伴侶和引導(dǎo)者。

1.改變傳統(tǒng)觀念,重視孩子的自主和個(gè)性成長(zhǎng)。

2.了解孩子的需要和興趣,培養(yǎng)與孩子的共同語(yǔ)言。

3.接受自己的缺點(diǎn)和不足,尋求積極的解決方式。

照顧孩子是父母最基本的任務(wù),但如果只是在日常的生活中保證孩子的健康和生活需求,就無(wú)法滿足孩子發(fā)展的需要。父母在孩子成長(zhǎng)道路上要時(shí)刻謹(jǐn)記,除了生活需求外,育人更為重要。父母的突破意味著他們能夠在育人方面取得實(shí)際成果,通過(guò)一系列有意義的行為,獲得更高的自我認(rèn)知和價(jià)值。

1.學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的育人方式,如心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)。

2.與孩子共同去感受、探求世界,如閱讀、旅行等。

3.根據(jù)孩子的發(fā)展?fàn)顩r調(diào)整自身的期望和行為,實(shí)現(xiàn)父母與孩子的互動(dòng)。

父母的覺(jué)醒與突破不僅對(duì)孩子的成長(zhǎng)有積極的影響,而且對(duì)父母自身也是一種有益的體驗(yàn)。具體表現(xiàn)在:

第五段:總結(jié)。

隨著社會(huì)的變化和意識(shí)的覺(jué)醒,父母的育兒意識(shí)和行為也在發(fā)生變化。得益于教育的廣泛普及,父母不僅有能力為孩子提供豐富的物質(zhì)條件,更有能力為孩子創(chuàng)造更寬廣的人生視野和更健康的發(fā)展環(huán)境。因此,通過(guò)這種自我覺(jué)醒和突破,在育人方面變得更積極和有意義,是每個(gè)父母應(yīng)該追求的目標(biāo)。

父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)篇五

作為一名父母,覺(jué)醒是我們普遍所希望的。做覺(jué)醒的父母并不容易,但值得我們?nèi)L試。在我成為父母的這段時(shí)間里,我已經(jīng)學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并和其他自認(rèn)為覺(jué)醒的父母交流過(guò)。在本文中,我會(huì)分享一些我認(rèn)為對(duì)于做覺(jué)醒的父母來(lái)說(shuō)非常重要的體驗(yàn)和心得。

第二段:了解孩子。

首先,作為做覺(jué)醒的父母,我們必須了解我們的孩子。我們需要努力去了解和理解他們的感受,想法和需求。這樣可以讓我們更好地和孩子溝通,并更好地處理各種情況。我們可以嘗試建立一個(gè)良好的溝通和信任的關(guān)系,每天花一些時(shí)間與孩子交流聊天,了解他們的生活、課業(yè)、朋友、喜好等。通過(guò)這種方法,我們可以了解孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中面對(duì)的挑戰(zhàn),給予他們更好的支持和指導(dǎo)。

第三段:注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

其次,作為做覺(jué)醒的父母,我們還要關(guān)注培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。這并不意味著我們要像老師一樣條條框框地推薦孩子的生活方式。相反,我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考,了解他們自己的情況,并促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。我們可以教孩子如何解決問(wèn)題,尋找答案,并激發(fā)他們的好奇心,使他們對(duì)外部世界的興趣變得更加濃厚。我們可以設(shè)立合理的目標(biāo),為孩子提供資源和支持,讓他們擁有自我意識(shí)和自我決策的能力。

第四段:引導(dǎo)孩子如何正確看待自我和他人。

做覺(jué)醒的父母還要注意引導(dǎo)孩子正確看待自我和他人。我們可以通過(guò)提供正向經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助孩子建立更積極的自我形象。同時(shí),我們還可以通過(guò)對(duì)他們的言行進(jìn)行鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)來(lái)提高他們的自信心,享受成長(zhǎng)帶來(lái)的積極體驗(yàn)。我們還應(yīng)該教孩子尊重他人、包容他人的思想和文化。培養(yǎng)孩子友善,有同情心,有愛(ài)心,人際交往上更加自信和平和的心態(tài),讓孩子更加關(guān)注他人的需求,不斷地提升他們的人際影響力。

第五段:結(jié)論。

總之,做覺(jué)醒的父母不僅要注重自己的成長(zhǎng),更要積極的參與孩子一起的成長(zhǎng)進(jìn)程。我們需要時(shí)刻警醒自己,不斷學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和不足的地方,從而更好的幫助孩子成長(zhǎng)。當(dāng)孩子感受到我們的愛(ài)和支持的時(shí)候,他們會(huì)感到安全、信任和幸福,從而更有信心、勇氣和靈感去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。做覺(jué)醒的父母,讓我們共同努力!

父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)篇六

其實(shí),孝敬父母并不是做一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成的,而是我們本應(yīng)該做的一件事情。只是它在“孝順章”的任務(wù)里罷了。

以前,我們的爸爸媽媽們沒(méi)有像我們這么幸福。那時(shí)候,沒(méi)有電燈、沒(méi)有自來(lái)水、沒(méi)有樓房......一切現(xiàn)代化的東西都沒(méi)有。有的是一望無(wú)際的田野、干不完的活......

孝順這事情,說(shuō)難也難,說(shuō)不難也不難。難就難在總是不為父母、長(zhǎng)輩做事很久了,突然又做起來(lái),這時(shí)候就會(huì)覺(jué)得難了;相反,要是經(jīng)常幫父母、長(zhǎng)輩做事,那么點(diǎn)小小的家務(wù)簡(jiǎn)直不在話下。

以后真的要多孝順孝順父母啊,就算是完成一項(xiàng)任務(wù),也需要做好啊。

人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。

孝敬是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會(huì)去孝敬父母是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。懷著一顆孝敬的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)孝敬,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

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父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)篇七

父母是家庭的支柱,他們經(jīng)常待在孩子身邊,傳遞著愛(ài)與關(guān)愛(ài)。但是,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多父母因?yàn)楦鞣N原因而失去了與孩子的良好溝通,導(dǎo)致兩代人之間的隔閡。最近,越來(lái)越多的父母開(kāi)始意識(shí)到這一現(xiàn)象并尋求解決方法。在這篇文章中,我想分享一些我認(rèn)為對(duì)父母覺(jué)醒有益的心得體會(huì),以便能夠幫助更多的家庭走向溫馨和諧。

第二段:了解孩子的需求。

在家里,孩子的需求是最重要的,而父母也應(yīng)該更加重視這一點(diǎn)。父母應(yīng)該了解孩子的喜好和性格,以便更好地與他們建立聯(lián)系。同時(shí),父母也應(yīng)該給孩子足夠的空間,讓他們有更多的時(shí)間和自由做自己想做的事情。這樣可以幫助孩子更好地探索自己內(nèi)在的需求和個(gè)性。

第三段:建立良好的溝通渠道。

身為父母,應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)情況,聆聽(tīng)他們的需求和想法。在家庭中建立良好的溝通渠道,不僅可以加深彼此的了解,也有助于避免一些不必要的誤會(huì)和矛盾。父母可以通過(guò)與孩子的互動(dòng)交流,更好地了解他們的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),從而更好地引導(dǎo)和教育他們。

第四段:倡導(dǎo)尊重和坦誠(chéng)。

在互動(dòng)交流的過(guò)程中,尊重和坦誠(chéng)也很重要。父母不應(yīng)該只是把孩子看作自己的延伸,而應(yīng)該更多地看待他們?yōu)楠?dú)立的個(gè)體,尊重他們的想法和決定,并建立坦誠(chéng)的基礎(chǔ)。這不僅有助于加深家庭成員之間的聯(lián)系,也能幫助孩子更好地了解自己的內(nèi)心需求和思維方式。

第五段:總結(jié)回顧。

在家庭中,父母以及孩子都應(yīng)該擁有良好的溝通渠道,能夠尊重彼此,保持坦誠(chéng)。只有這樣才能使家庭成員之間的聯(lián)系合理而清晰,家庭關(guān)系才能趨于健康,快樂(lè)。尤其是父母應(yīng)該了解孩子的需求和想法,隨時(shí)傾聽(tīng)他們的心聲,保證家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和諧。由此,每個(gè)家庭都能夠成為一個(gè)充滿愛(ài)和溫馨的家。

父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)篇八

人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。

孝敬是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會(huì)去孝敬父母是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。懷著一顆孝敬的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)孝敬,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)篇九

孩子從出生,咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到步入學(xué)堂,一步步的成長(zhǎng)給父母帶來(lái)了驚喜的同時(shí),也有擔(dān)憂,孩子成長(zhǎng)的教育對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是重中之重。那么,父母應(yīng)該如何教育孩子?看看特級(jí)教師總結(jié)的教育。

心得體會(huì)。

希望對(duì)父母?jìng)冇兴鶐椭?/p>

作者|艾米。

一、了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況及各方面表現(xiàn)。

有些父母認(rèn)為,孩子上學(xué)后在學(xué)校有老師教,完全把孩子交給老師教導(dǎo),諸不知父母才是最好的老師。父母不能完全依賴(lài)?yán)蠋?,?duì)孩子在校的學(xué)習(xí)情況不聞不問(wèn)。相反,家長(zhǎng)應(yīng)該多與老師溝通,詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況以及各方面表現(xiàn),對(duì)孩子的不足地方進(jìn)行有針對(duì)性地教育。

二、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母都盡自己所能的為他們提供各種幫助,滿足各種需求。但是,雛鷹終要翱翔、幼虎早晚也得獨(dú)嘯山林。所以,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性就顯得格外重要。

三、抓住小學(xué)關(guān)鍵期嚴(yán)格教育。

從人生發(fā)展歷程來(lái)看,小學(xué)階段是最重要的,是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)最旺盛的時(shí)期。小學(xué)生好奇心強(qiáng),求知欲旺盛,思維敏捷,對(duì)什么問(wèn)題都要問(wèn)個(gè)為什么,他們像海綿吸水那樣,不斷地吸收各種知識(shí)。在小學(xué)階段,不僅要讓孩子學(xué)到知識(shí),發(fā)展智力,還要在學(xué)習(xí)上對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這會(huì)影響到孩子以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),甚至?xí)绊懙剿麄兊囊簧?/p>

四、以朋友的方式與孩子相處,傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。

父母要密切與孩子的感情,善于傾聽(tīng)孩子的心聲,及時(shí)解答孩子的困惑,正確引領(lǐng)孩子,這不僅達(dá)到教育孩子的目的,還能加強(qiáng)親子間的感情。

其實(shí),孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程,我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地成長(zhǎng)進(jìn)步。

父母覺(jué)醒心得體會(huì)總結(jié)篇十

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,家庭教育也逐漸變得重要起來(lái)。父母作為孩子的第一任老師,對(duì)他們的培養(yǎng)和教育至關(guān)重要。然而,過(guò)去的許多父母往往缺乏教育孩子的意識(shí),僅僅關(guān)注孩子的成績(jī)和表面上的禮儀規(guī)范。隨著時(shí)代的變化和教育理念的更新,越來(lái)越多的父母開(kāi)始覺(jué)醒,意識(shí)到自己在教育方面存在的不足。

父母覺(jué)醒的表現(xiàn)主要是指父母開(kāi)始重視孩子的內(nèi)在成長(zhǎng)和價(jià)值,尊重孩子的個(gè)性和需求,注重自己的溝通方式和方法。這種覺(jué)醒往往與種種因素有關(guān),如孩子不聽(tīng)話、家庭矛盾、社會(huì)輿論等等,最終導(dǎo)致了父母自我審視和反思。

第三段:成功案例的啟示。

每一個(gè)父母覺(jué)醒的背后都有一段歷程,而這個(gè)歷程中,成功的案例也許能給其他父母一些啟示。例如,一些成功的父母常常尊重孩子的個(gè)性和需求,與孩子建立信任和良好的溝通關(guān)系,認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的原因和訴求。同時(shí),他們注重對(duì)孩子的贊美和鼓勵(lì),不斷激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造力。

第四段:父母覺(jué)醒的艱辛和挑戰(zhàn)。

父母覺(jué)醒這條路并不是一帆風(fēng)順的,其中包含著很多艱辛和挑戰(zhàn)。父母不僅要與自己的老觀念和習(xí)慣進(jìn)行斗爭(zhēng),還要不斷嘗試新的教育方法和策略,關(guān)注孩子的變化和成長(zhǎng)進(jìn)展。有時(shí)候,父母甚至要為此付出一些代價(jià),如失去一些短暫的親子時(shí)間、付出一些經(jīng)濟(jì)和精神上的代價(jià)等等。

第五段:總結(jié)覺(jué)醒的重要性和意義。

總之,父母覺(jué)醒對(duì)家庭教育的改進(jìn)和升級(jí)有著非常重要的作用。它能夠促進(jìn)家庭和諧、培養(yǎng)孩子的自信和獨(dú)立精神,加強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的溝通和信任。雖然父母覺(jué)醒并不是一件簡(jiǎn)單的事情,但是只要我們真正關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,認(rèn)真嘗試新的教育方式和思維模式,相信將會(huì)在這個(gè)美麗而充滿挑戰(zhàn)的教育征途上走得更遠(yuǎn),也讓未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)和可能。

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