手機閱讀

2023年合唱小組心得體會怎么寫(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 09:18:19 頁碼:14
2023年合唱小組心得體會怎么寫(匯總12篇)
2023-11-20 09:18:19    小編:ZTFB

心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作或生活中得出的寶貴經(jīng)驗。寫心得體會時,可以適當(dāng)運用一些修辭手法,提高文章的吸引力和表達(dá)力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。在工作中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力,才能取得更好的成績。在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識到了重要的時間管理技巧,合理安排時間,能夠提高學(xué)習(xí)效率。通過參加社會實踐活動,我深刻感受到了社會的復(fù)雜性和自身能力的不足,同時也增加了對社會問題的關(guān)注和思考。在解決問題的過程中,我體會到了堅持不懈的重要性,只要持之以恒,就會取得成功。在與他人交往中,我體會到了溝通的藝術(shù),通過積極的溝通和傾聽,可以建立良好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)外語,我深刻認(rèn)識到了語言對于交流的重要性,更加重視語言能力的培養(yǎng)。通過參加運動鍛煉,我發(fā)現(xiàn)運動不僅可以鍛煉身體,還可以增強意志力和團(tuán)隊合作精神。在面對挫折和困難時,我體會到了堅持信念和積極面對的重要性,只要堅持下去,就會迎來成功的曙光。通過參加志愿者活動,我深刻明白了關(guān)愛他人的重要性,愿意無私奉獻(xiàn),給予他人幫助。在經(jīng)歷一次失敗后,我學(xué)會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不輕易放棄,不斷追求進(jìn)步。

合唱小組心得體會怎么寫篇一

第一段:引言(100字)。

作為一個合唱小組的成員,我參與了數(shù)月的合唱練習(xí)和公演。這段時間里,我親身體驗到了合唱的快樂和成長。通過與團(tuán)隊成員的合作,我學(xué)會了如何合理安排時間、如何傾聽他人、如何相互協(xié)調(diào)。在這個過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了合唱所傳遞的美妙與力量。

第二段:團(tuán)隊合作(250字)。

在合唱小組中體驗到的最大的收獲之一就是團(tuán)隊合作。每一個成員都有自己獨特的聲音和個性,但我們都明白只有合作才能呈現(xiàn)出最佳效果。我們通過反復(fù)排練,琢磨每一個音符的唱法和情感表達(dá),不斷完善演繹。當(dāng)我們有共同的目標(biāo)、相互理解和尊重時,我們能夠創(chuàng)造出一種獨特而美妙的音樂。

第三段:個人成長(250字)。

在合唱過程中,我的個人能力得到了提升。我不僅學(xué)會了如何通過聲音來表達(dá)情感,還學(xué)會了注重細(xì)節(jié)和服從指導(dǎo)。為了與團(tuán)隊配合更好,我努力修正自己的音準(zhǔn)和力度,并不斷完善自己的歌唱技巧。通過這一過程,我逐漸建立了更強的自信心和表達(dá)能力。合唱小組成為了我個人成長的重要舞臺。

第四段:感受和體驗(300字)。

每次合唱的公演都是我難以忘懷的美好經(jīng)歷。當(dāng)我們站在舞臺上,演唱出美妙的和聲時,能感受到觀眾們的掌聲和喝彩,那種快樂和成就感溢于言表。而當(dāng)我們演唱帶來快樂和感動時,我對合唱的熱愛也得到了更深層次的理解。在觀眾的夸贊和贊譽中,我更加堅定了自己對音樂的熱愛和堅持。

第五段:展望未來(300字)。

合唱小組的經(jīng)歷不僅給我?guī)砹穗y以忘懷的回憶,還讓我明白到了合唱所蘊含的深刻意義。通過合唱,我們與團(tuán)隊成員互相支持、合作、包容,共同創(chuàng)造出美妙的音樂。這無疑為我未來的人際關(guān)系和工作帶來了很大的啟發(fā)和影響。我希望未來能繼續(xù)參與合唱,不斷探索和發(fā)展自己的音樂才華,讓合唱與我并肩前行。

總結(jié)(100字)。

合唱小組的經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過團(tuán)隊合作和個人成長,我懂得了合唱所傳遞的美妙與力量。在演唱的快樂中,我和團(tuán)隊一起創(chuàng)造了令人難忘的音樂。這段經(jīng)歷不僅影響著我對音樂的理解,也對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。我相信,合唱的快樂將伴隨我一生,并通過我的努力與團(tuán)隊合作,不斷實現(xiàn)更高的成就。

合唱小組心得體會怎么寫篇二

童聲是美麗的,純潔的,是世界上其它聲音所無法比擬的或取代的。優(yōu)秀童聲合唱作品的演唱不僅可以激發(fā)學(xué)生對合唱藝術(shù)的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、音高感和聲感,引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界,進(jìn)而培養(yǎng)良好的音樂感和高尚的藝術(shù)情操。下面就結(jié)合本人在教學(xué)實踐中的情況對童聲合唱團(tuán)的訓(xùn)練談?wù)剮c看法:

一、基礎(chǔ)篇——姿勢的培養(yǎng)訓(xùn)練。

唱歌講究姿勢,正確的姿勢是唱歌發(fā)聲的基礎(chǔ)。它對唱歌的呼吸能否通暢、唱歌的發(fā)聲能否正確有直接的影響。

訓(xùn)練中我會要求學(xué)生站立時身體自然挺直,全身保持松弛,面部表情自然,雙肩下垂,雙腳稍微分開,雙眼平視,上胸敞開,小腹微微收攏,重心靠前,不要全部放在腳跟上,為了減少和避免疲勞,兩腳可以輪換支撐重心。訓(xùn)練過程中我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生保持正確姿勢的良好習(xí)慣,讓學(xué)生進(jìn)入合唱團(tuán)開始就養(yǎng)成正確的唱歌姿勢。

二、動力篇——呼吸培養(yǎng)訓(xùn)練。

在對兒童歌唱呼吸的教學(xué)中,由于他們的理解能力有限,對孩子們最好不要講“胸式呼吸”、“腹式呼吸”、“胸腹聯(lián)合”等抽象的概念。要讓孩子具體地感覺到,吸氣像聞花,就是很好的比喻,吐氣像是血壓水銀柱慢慢下降,急吐氣,象秤砣掉下來。

首先是呼吸練習(xí),用雙手插住腰部、做90度的彎腰吸氣來讓學(xué)生感受腹部明顯的膨脹感,屏住呼吸,停頓幾秒種,然后站直,慢慢地呼氣,發(fā)出絲的聲音,做到慢而長,來體驗呼吸的感覺。呼氣時要注意提醒學(xué)生腹部的肌肉要有控制地向內(nèi)收縮,感覺就像搬重物時的感覺,達(dá)到橫隔膜氣息的練習(xí)等。又如,讓學(xué)生模仿聞花,用聞花香味的體會,用鼻子和口同時快速吸氣;再如用“往窗戶上哈氣”的訓(xùn)練來擴(kuò)展和鍛煉呼吸系統(tǒng)以及排空肺中的空氣。還有吃驚、冷卻熱湯、往傷口上吹氣等方式,來訓(xùn)練穩(wěn)定的吐氣。

只要堅持訓(xùn)練,他們的氣息會進(jìn)步飛快的,為發(fā)聲的訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。

三、關(guān)鍵篇——發(fā)聲培養(yǎng)訓(xùn)練。

任何一首歌曲都是通過優(yōu)美動聽的聲音表現(xiàn)出來的,而童聲是這世間最美好、純潔的聲音,所以童聲合唱更要重視發(fā)聲的訓(xùn)練。學(xué)生的發(fā)聲方法不同于成年人,因為他們的發(fā)聲器官沒發(fā)育成熟,所以學(xué)生發(fā)聲和成人發(fā)聲有著很大的差別。根據(jù)學(xué)生的生理特征,科學(xué)表明“頭聲發(fā)聲法”是最適合學(xué)生的歌唱方法,所謂“頭聲歌唱就是指以頭腔為主體帶動口、咽、鼻腔整體混合共鳴的共鳴的歌唱方法?!?/p>

由于學(xué)生的理解能力有限,以上說法他們是無法理解的,在實際訓(xùn)練中該如何運用“頭聲發(fā)聲法”呢?在訓(xùn)練中我會形象地告訴學(xué)生:鼻尖以上的頭部是“樓上”,鼻尖以下是“樓下”,歌唱時,聲音要往“樓上”送,感覺聲音在“樓上”響,再配合我的正確示范,學(xué)生立刻就能理解。

在實際訓(xùn)練中,為了使童聲合唱的聲音統(tǒng)一、清澈、透明,我用了“嚕”字作為范音開始聲音練習(xí)。在訓(xùn)練時,要求同學(xué)們自然放松,快速吸氣,張開上口蓋,拉開喉咽壁,上提笑肌,微夾兩腮,開始發(fā)“嚕”的長音練習(xí)。這個練習(xí)要求以真假聲相結(jié)合的方法來進(jìn)行訓(xùn)練,從c音往上不斷地增加一些假聲的成分,把聲音打在上口蓋稍靠前的位置,充分利用鼻腔和頭腔共鳴,并注意氣息的深度與壓力,音越高越要保持聲音的高位置。

這個練習(xí)好之后,我都是讓同學(xué)們說一下自己的感覺,并要求大家記住這個“?!弊质窃鯓映鰜淼?,在此基礎(chǔ)上保持音色和口腔位置。然后,慢慢向中音區(qū)擴(kuò)展。長時間的練聲容易乏味無聊,可以用一首同學(xué)們熟悉的、音符簡單的歌,用“嚕”字演唱,剛開始時注意速度要慢,熟練了再提速。

加假聲成分。練習(xí)音階也有原來的由中音上行改為由高音跳躍的下行,并且速度要快。以上練習(xí)從g2音作5降為f2作5依此類推直至作g1音為一個字音的練習(xí)段,然后逐個字進(jìn)行練習(xí)。

這樣的練習(xí)就可以通過良好的練聲曲訓(xùn)練來拓展兒童合唱的音域,從而提高合唱團(tuán)的演唱能力。

四、提高篇——和聲訓(xùn)練。

童聲合唱團(tuán)除了氣息訓(xùn)練發(fā)聲練習(xí),還需要對學(xué)生進(jìn)行簡單的和聲基本訓(xùn)練。我在訓(xùn)練時首先對學(xué)生進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練,這種訓(xùn)練可以按照從旋律音程到和聲音程,從分聲部模唱到視唱,從單聲部訓(xùn)練到兩個聲部的合唱練習(xí)進(jìn)行訓(xùn)練。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化,就可以開始接觸輪唱和簡單的二部合唱作品。

同時,按照由簡到繁、先易后難、循序漸進(jìn)的原則。在和聲訓(xùn)練時要先練二部和聲練習(xí),然后再練三部、四部和聲練習(xí)。在做這些練習(xí)時,要先練長音,輕聲練習(xí),也可以先“虛”著唱,找到那種深遠(yuǎn)朦朧的感覺,使聲音歸到合唱的統(tǒng)一“點”上。只要找到了音質(zhì),聲音的力度變化、速度變化就都能通過訓(xùn)練很好地得到解決。總之,童聲合唱藝術(shù)有著博大精深的學(xué)問,需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯浚瑸閷W(xué)生創(chuàng)造一種更完美、更和諧的合唱氛圍。

【參考文獻(xiàn)】。

1.楊鴻年.童聲合唱訓(xùn)練學(xué)人民音樂出版社,20xx.

2.王達(dá)明.尋找美妙的童聲合唱科教園地,20xx.9。

3.付雪平關(guān)于童聲合唱的聲音訓(xùn)練科技信息,20xx.3。

4.吳引芬.童聲合唱訓(xùn)練點滴中小學(xué)音樂教育,20xx.6。

5.威廉.埃曼、富克勞.哈澤曼.合唱隊的聲音訓(xùn)練,20xx.6。

合唱小組心得體會怎么寫篇三

童聲合唱是一種高雅的音樂藝術(shù)表演形式,它愈來愈被人們所喜愛。誰著少年兒童文化生活的活躍以及美育的需要,童聲合唱藝術(shù)在我國得到了蓬勃的發(fā)展。優(yōu)美動聽的合唱,不僅可以引導(dǎo)青少年學(xué)生步入豐富多彩的音響世界,而且還能使他們得到感情的滿足,獲得美的熏陶,進(jìn)而培養(yǎng)良好的音樂感和高尚的藝術(shù)情操。對學(xué)生進(jìn)行合唱訓(xùn)練,不僅有利于對學(xué)生的聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

1、良好的音準(zhǔn)是使合唱隊的演唱做到和諧、統(tǒng)一的重要保證。音準(zhǔn)訓(xùn)練應(yīng)先從中聲區(qū)開始,再逐漸向高音區(qū)兩邊擴(kuò)展。在發(fā)聲練習(xí)中,采用半音移調(diào)法讓學(xué)生接觸十二個音,為以后合唱曲中變化的音準(zhǔn)打基礎(chǔ)。

2、音色是受發(fā)聲方法影響的,合唱隊要求有統(tǒng)一的音色。指導(dǎo)學(xué)生歌唱,用“輕唱法”使學(xué)生的音色和諧、統(tǒng)一。如“u”能使聲音集中,利用口腔和后鼻腔的共鳴促使聲音放松及高位置歌唱,由于口形收攏,能夠改變叫喊、緊壓的聲音習(xí)慣。

練習(xí)。在音量這個問題上,絕對不是音量大就好、音量小就不好,而是看一個合唱隊是否真能夠按歌曲表現(xiàn)的需要與指揮的意圖將演唱的不同類型、不同風(fēng)格的作品表現(xiàn)得完美。

在了解學(xué)生們的音準(zhǔn)、樂感和表現(xiàn)力的同時進(jìn)行挑選、物色,并在平時的教學(xué)活動中注意這方面的訓(xùn)練、再篩選。

1、童聲是發(fā)音穩(wěn)定的時期,男女的音色相同,我們應(yīng)抓住這個有利時機,經(jīng)“輕聲帶假聲”,以“假聲找頭生”,擴(kuò)大共鳴腔,去解決自然聲的局限,尋找共鳴位置,逐步擴(kuò)大到兩個八度,為變聲期解決方法上的困難,也能為他們成年后修聲樂感到方便或具有基礎(chǔ)。

2、童聲合唱訓(xùn)練的第一個目標(biāo),是獲得干凈、柔和的聲音,而不是追求音量和力度。當(dāng)然,訓(xùn)練輕聲歌唱不是目的,而是養(yǎng)成自然歌唱的習(xí)慣,提高演唱水平的手段。堅定、積極地用輕聲歌唱,就能使兒童自然地體會到各發(fā)聲器官在歌唱時是如何協(xié)調(diào)活動的,并能使兒童建立正確的聲音觀念。同時對保護(hù)兒童的嗓音和獲得輕松流暢的歌聲極為重要,切不可忽視。

3、輕聲歌唱要求學(xué)生有良好的氣息支持,穩(wěn)定的喉頭狀態(tài),絕不是那種消極的漏氣聲音。它的好處在于:能使學(xué)生安靜下來,頭腦冷靜,精力集中,隨時能聽到教師的提示,并按要求和提示去做;便于消除不必要的緊張,放松喉肌,正確打開喉嚨,減少聲帶負(fù)荷,避免損傷嗓音;便于找到明亮、輕柔的頭聲,有助于伸展音域,輕輕地唱出高音;只有輕聲練習(xí),才能體會“假聲”的感覺,放開喉嚨大唱大叫,是永遠(yuǎn)也找不到“假聲”的;在合唱中,既能聽到自己的聲音,使各聲部同時又能聽到其它聲部的進(jìn)行,并隨時調(diào)整自己的聲音,使各聲部在音量、音色、音準(zhǔn)等方面協(xié)調(diào)、平衡。

4、輕聲與大聲是相對而言的。當(dāng)兒童獨自一人邊走邊唱時,他的歌聲總是自然、輕松、我們不需要向兒童闡述什么是“假聲”,以及“假聲”發(fā)聲的生理狀態(tài),只要在訓(xùn)練的過程中先讓學(xué)生像京劇中的韻白那樣“念”,唱的時候輕一點、柔一點、暗一點、直一點便可。堅定不移地要求兒童做到“輕、柔、暗、直”的歌唱,既能保護(hù)兒童的.聲帶不受傷,嗓音不損壞,又能達(dá)到用假聲獲得頭聲歌唱的發(fā)音方法。

此外,下行音階的練習(xí)也是使兒童體會頭唱法的有效途徑。從頭聲發(fā)出來的高位音開始,逐步下到低音,盡可能保持高位置的頭聲來唱下行音階的音列。因為,在演唱高、中、低各種聲音時,都要有頭腔共鳴位置的感覺,這叫做位置高低同型。

1、首先從欣賞合唱作品,培養(yǎng)學(xué)生合唱興趣入手,運用聽賞的訓(xùn)練方法。聽賞訓(xùn)練包括“聽”和“賞”兩方面的內(nèi)容。“聽”就是在排練時,把隊員的演唱聲音用錄象機錄下來,然后放給隊員聽,這樣做的好處,就是讓隊員從一個旁觀者和欣賞者的角度,去聽自己演唱的聲音,在教師的指導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)問題,找出差距。當(dāng)隊員自己在演唱時,有些毛病是不易察覺的,而用這種方法再加上老師的指導(dǎo),就能很快找出毛病,“對癥下藥,及時診治”。并以此幫助學(xué)生逐步建立正確的聲音感覺?!百p”就是欣賞,但這里說的欣賞,是有針對性的,在排練合唱作品時,為了使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地把握住作品的藝術(shù)風(fēng)格和演唱情緒基調(diào),我找來一些和所排作品藝術(shù)風(fēng)格相類似的合唱作品和器樂作品讓學(xué)生欣賞,并指導(dǎo)他們在欣賞的同時,注意作品的藝術(shù)特點和具體處理手法,運用到排練中去,這不僅能提高排練的質(zhì)量,而且還能培養(yǎng)和提高隊員的藝術(shù)修養(yǎng)。

2、要求學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀歌詞,個別重點字、詞、句要抽出來反復(fù)詠誦,糾正咬字、吐字、發(fā)聲中出現(xiàn)的錯誤,直到完全滿意后為止。

3、合唱歌曲的分析要言簡意明,準(zhǔn)確精當(dāng)。合唱歌曲聲部雖多,但各聲部都是互相補充,相輔相成的,它們既豐富了旋律,又加強了氣氛。訓(xùn)練合唱時重點放在副聲部上,要求聲部均衡,音量平衡,換氣統(tǒng)一,強調(diào)合唱隊員務(wù)必熟悉合唱歌曲的每一聲部,即唱此聲部的學(xué)生又要學(xué)會唱彼聲部,并使各聲部自然靠攏,配合默契,做到速度一致,力度一致,強弱一致,感情一致。這樣,聽起來就聲部和諧,歌聲優(yōu)美,感人至深。

4、將合唱部分的重點、難點樂句提出來,抄寫在譜板上,作為課前練聲曲進(jìn)行重點練唱。學(xué)生集中精力攻其一點,合唱難關(guān)就較容易突破了。

5、先不要急于學(xué)唱合唱部分的歌詞,教師可根據(jù)歌曲的不同風(fēng)格和節(jié)奏特點,分別結(jié)合合唱聲部旋律選配上“啊”“哩”“咪”等富有地方民族特色的襯詞進(jìn)行練唱。由于襯詞單一,咬字、吐字方便,即使是較復(fù)雜的旋律,學(xué)生練唱起來也不會感到吃力。

6、分組重點練唱副聲部,擔(dān)任高聲部的同學(xué)跟著低聲部默唱(心唱)自己的聲部。各聲部用mf或p音量互相輪換練唱,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)真體會合唱效果,感受合唱的無窮樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的主動性和積極性。當(dāng)然,合唱中音色力度的統(tǒng)一,和聲感覺的培養(yǎng),咬字吐字的訓(xùn)練,均非一日之功,而要使學(xué)生將合唱歌曲演唱得聲情并茂,生動感人。

合唱小組心得體會怎么寫篇四

上學(xué)期,我有幸參加了合唱培訓(xùn)活動使我受益匪淺,認(rèn)識到傳統(tǒng)的合唱像我們展示的是和諧的人聲,現(xiàn)代合唱則向我們展示了人聲發(fā)出的各種各樣的,非歌唱性的、非旋律的、非傳統(tǒng)的和聲學(xué)而現(xiàn)代合唱不是摒棄傳統(tǒng)合唱,是在傳統(tǒng)合唱的基礎(chǔ)上,對人聲的再創(chuàng)造。

中國中學(xué)是徐匯區(qū)一所歷史悠久,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),辦學(xué)質(zhì)量高,享有良好社會聲譽的完中。藝術(shù)教育:合唱特色班是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點。為進(jìn)一步推進(jìn)我校這一鮮明的辦學(xué)特色,根據(jù)徐匯區(qū)教育局初中招生計劃,我校每年定期招收合唱特色班。聲樂特色班以合唱為主。學(xué)生經(jīng)過選拔進(jìn)入特色班學(xué)習(xí),都由一些喜歡音樂的學(xué)生組成。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視合唱特色班的管理,制定了“一條龍”的嚴(yán)格管理體系:由分管校長陸玉琴、分管教導(dǎo)周乙平總負(fù)責(zé)、藝術(shù)總指導(dǎo)戴群及業(yè)務(wù)骨干教師業(yè)務(wù)骨干教師具體實施合唱特色班的教學(xué)任務(wù)。

學(xué)校重點配備了中學(xué)高級教師高海鳳(區(qū)業(yè)務(wù)骨干教師,曾多次榮獲個人聲樂、綜合類比賽一等獎)及資深聲樂教師顧怡、鋼琴伴奏教師戴群,并定期外聘專家輔導(dǎo),為學(xué)生特別訓(xùn)練,確保特色班學(xué)生藝術(shù)課學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有機會參加區(qū)、市各類大型合唱比賽及藝術(shù)節(jié)活動。同時,學(xué)校對特色班學(xué)生的特色課學(xué)習(xí)將進(jìn)行定期檢查,實行動態(tài)管理。

在中國中學(xué),合唱教學(xué)作為實施美育和素質(zhì)教育的特殊手段,在促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展方面,起著重要的作用。

在合唱課教學(xué)中,高海鳳老師通過訓(xùn)練學(xué)生聲部的均衡節(jié)奏與速度的統(tǒng)一,音色、音量的統(tǒng)一,咬字與吐字的統(tǒng)一,感情與表現(xiàn)的統(tǒng)一,起聲與收聲的統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一的意志,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,遵守紀(jì)律,服從指揮的習(xí)慣。在合唱實踐活動中(特別是具有比賽性質(zhì)的`),學(xué)生為了集體的榮譽,會自覺地維護(hù)合唱中各項注意點,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求演唱達(dá)到最佳效果。

合唱教學(xué)借助合唱藝術(shù)底蘊豐厚,形象鮮明生動,和聲豐滿和諧的優(yōu)勢,極大地推動了學(xué)生的美育教育。學(xué)生通過演唱內(nèi)容健康,藝術(shù)水平高的中外歌曲,引起共鳴、激動、聯(lián)想、想象,并在美的熏陶感染下,精神得到愉悅、滋養(yǎng),從而提高了感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力,培養(yǎng)健康的審美情趣。

多年來,合唱特色班在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下取得了好成績。在20xx年徐匯區(qū)“中國中學(xué)杯”合唱比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎并以總分第一成績榮獲中學(xué)組一等獎并參與徐匯區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊的展示演出。在20xx年徐匯區(qū)合唱比賽中榮獲中學(xué)組一等獎等佳績。

以上是我本次培訓(xùn)的一點小小體會。在此,還要感謝周老師給了我們這次學(xué)習(xí)的機會,希望以后能有更多的這樣的學(xué)習(xí)機會!

合唱小組心得體會怎么寫篇五

合唱是一種集體音樂表演形式,需要各個歌手通過協(xié)作和合作,達(dá)到完美的和聲與節(jié)奏。在合唱過程中,不但需要歌手們發(fā)揚自己的個人實力,更需要他們能夠聽取他人的聲音,與之融合。近日,我參加了一次合唱演出,并且讀了一些關(guān)于合唱的文章,深感自己從中獲得了許多心得和體會。

第二段:個人感受。

在這次合唱中,我體會到了“和而不同”的美妙之處。每個人的音色都不盡相同,有些人音色高亢,有些人音色柔和,但每個人的聲音都很美妙。在合唱中,我們要學(xué)會聽取他人的聲音,讓不同的聲音融為一體,形成更加和諧的整體聲音。

第三段:集體協(xié)作。

合唱之所以能夠如此壯觀,是因為所有歌手們的集體協(xié)作。在排練和演出中,每個人都要盡自己的最大努力,只有大家的心靠近了,合唱才能更加動人。

第四段:合唱的意義。

在多次參加合唱演出后,我深刻體會到合唱在生活中的意義。合唱能夠讓我們更好地與人協(xié)作,提高團(tuán)隊精神;合唱還能夠讓我們堅持不懈,不斷挑戰(zhàn)自我;合唱也能夠為我們帶來自信心,讓我們放開自己的聲音,收獲更多贊賞。

第五段:結(jié)語。

合唱是一項需要長期積累和訓(xùn)練的本領(lǐng),它需要我們不斷去挑戰(zhàn)自我,去提高自我協(xié)作能力,去敢于發(fā)聲,去為和諧美妙的歌聲留下自己的印記。我相信,只要在合唱的路上不斷前進(jìn),不斷努力,我們會創(chuàng)造出美輪美奐的音樂作品。

合唱小組心得體會怎么寫篇六

欣裴拉教授在作了禮貌性的問候和感謝之后,就直接提出了她對于合唱教學(xué)的理念,“合唱需要興趣”。因為文化和地域的差異,加拿大學(xué)生的教育模式跟我們有著許多區(qū)別,我們國家團(tuán)隊意識比較強,強壓式的團(tuán)隊意識不容許任何學(xué)生違反規(guī)定。但是在加拿大的學(xué)生很自由,教育沒那么多規(guī)范去限制,所以學(xué)生想去合唱團(tuán)就去,不想去,教師沒有理由去責(zé)備對方。在這樣的教育觀念下面,教師就必須要學(xué)會如何激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生自愿主動的加入這個隊伍中來。要產(chǎn)生興趣,首先就需要學(xué)生集中注意力,欣裴拉教授給我們做了示范,例如在課前,先引導(dǎo)學(xué)生專注,欣裴拉采用的方式很有趣,讓學(xué)生模仿教師拍手打節(jié)奏,教師跟學(xué)生同時進(jìn)行,你永遠(yuǎn)不會提前知道教師下一個節(jié)奏是什么,只能高度集中注意教師的手,打錯了大家都發(fā)出開心的笑聲,打?qū)α舜蠹矣中判臐M滿,這樣消除了學(xué)生的緊張情緒同時也非常快速的將學(xué)生的注意力都集中起來。原本我參加培訓(xùn)之前,腦海里無數(shù)次想象這位世界優(yōu)秀的合唱大師會如何強調(diào)聲音,如何強調(diào)技巧,但是我沒有想到她給我們的第一堂課,是教我們?nèi)绾我饘W(xué)生注意,使學(xué)生都來參加合唱團(tuán)。因為在我們訓(xùn)練時遇到的困難大多是聲音的處理等技巧性問題,因為有這樣一個嚴(yán)格的團(tuán)隊規(guī)范,也就常常忽略學(xué)生的興趣,這是我們忽略的問題,但同樣也是我們組建合唱隊遭遇到的棘手關(guān)鍵性問題。如果拋開強權(quán),有多歲學(xué)生是自愿來參加?這個值得我們反思。

在接下來的幾天培訓(xùn)中,欣裴拉教授一直都將興趣貫穿于教學(xué)中,在理論中融入樂趣,寓教于樂。例如,深圳高級中學(xué)合唱團(tuán)作為示范隊伍,演唱了一首外國歌曲《theswallow》,在示范第13小節(jié)高音演唱處理時,為了更形象的表達(dá)由弱到強,輕拉起旋律線的感覺時,欣裴拉教授放棄了以往我們教師常用的手勢引導(dǎo),而是從包里拿出了一個彈力球,輕輕拉起球變大,向內(nèi)使力球變小,借由小球的變化來控制學(xué)生的聲音力度。非常形象也非常有趣,當(dāng)然,欣裴拉的袋子里不僅僅只有這個助學(xué)的彈力球,還有會模仿人體口腔的玩偶,模仿聲斷氣不斷的橡皮繩,象這樣通過感官,運用學(xué)生感興趣的的方式傳授一些抽象的知識,的確事半功倍,也著實體現(xiàn)了欣裴拉一直致力于尋找更高效有趣的教學(xué)模式。

這次培訓(xùn)交流,學(xué)習(xí)到的不僅僅是欣裴拉教授傳授給我們的經(jīng)驗技巧,聲音概念,還有針對學(xué)生興趣特質(zhì)所產(chǎn)生的“欣裴拉”式教學(xué)模式。這讓我讀到了“用心”二字,我們教師如果做到了用心,那我們坪中合唱隊會越走越好。在這里再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持給予我們的寶貴學(xué)習(xí)機會,我也會努力完善自己,帶領(lǐng)校合唱隊向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)出發(fā)!

合唱小組心得體會怎么寫篇七

12月上旬我有幸在省會石家莊參加了為期五天的合唱指揮培訓(xùn),自己感到收獲頗深、受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我領(lǐng)略了大師級的風(fēng)采,開闊了全新的視野。加之與來自河北省不同市縣的同仁們聚集一堂,相互交流工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。以下就具體談?wù)勍ㄟ^本次培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會。

一、河北省合唱水平與全國一些先進(jìn)兄弟省市還有較大差距,加強中小學(xué)合唱水平意義重大。

從世界性和全國性的合唱比賽中可以看出,很少有河北省的合唱團(tuán)體參加,即使有的比賽有河北省的代表隊參加,但成績平平,這可以看出我們河北省的合唱水平與全國一些先進(jìn)兄弟省市還是有較大差距的。造成這種局面的原因眾多,但其中有一個重要的原因就應(yīng)該是基礎(chǔ)教育沒有抓好了。那么基礎(chǔ)的合唱教育靠誰來抓,那我們中小學(xué)的藝術(shù)教師肯定有很大的責(zé)任了。因此促進(jìn)全省中小學(xué)學(xué)校全面開展合唱活動,培養(yǎng)更多適合基層合唱活動的師資人才就顯得很有必要了。因此,我認(rèn)為河北省教育廳這此舉辦全省中小學(xué)教師合唱指揮培訓(xùn)真是一個有重大意義的舉措。

二、兩位指揮家藝術(shù)造詣極深、授課各具特色。

這次給我們授課的先后有邱孝胥和曹丁兩位大師。

年合唱節(jié);第三屆中國國際合唱節(jié);第四屆世界合唱比賽;第六屆中國音樂金鐘獎合唱比賽;第二屆中國童聲合唱比賽等活動中,共獲金獎十三次、銀獎六次。并多次擔(dān)任福建省各種音樂會,文藝晚會,大型綜藝晚會,音樂舞蹈節(jié)及各種音樂比賽的評委、評委主任、總策劃、總導(dǎo)演、藝術(shù)總監(jiān)、音樂指導(dǎo)等工作。有較豐富的藝術(shù)經(jīng)歷和經(jīng)驗,是全國較有影響的指揮家、音樂教育家和音樂活動家。

曹丁:國家一級指揮、中國音協(xié)合唱協(xié)會副主席、上海歌劇院指揮、中國交響樂團(tuán)常任指揮、上海音樂學(xué)院兼職教授。曹丁是“近年來樂壇最活躍、最有成就的青年指揮”,他不僅與國內(nèi)許多樂團(tuán)有過成功合作,而且還應(yīng)邀在蘇聯(lián)、美國、日本等許多國家指揮演出。他是近年來中國樂壇最活躍、最有成就的青年指揮家,成功指揮了歌劇、芭蕾舞、交響樂、合唱等各種形式的音樂會兩千多場,與香港hnh唱片公司合作錄制的《黃河大合唱》激光唱片曾獲金唱片獎。他還指揮過國內(nèi)外許多經(jīng)典歌劇,如《阿伊達(dá)》、《卡門》、《雷雨》等,但是在工作之余,他卻對合唱藝術(shù)情有獨衷。在國內(nèi)外許多地方,都留下了他為合唱藝術(shù)傳道授業(yè)的足跡。曹丁說,合唱往往被人們與群眾歌詠活動混為一談,其實合唱和交響樂、芭蕾舞等高雅藝術(shù)一樣,有著很強的藝術(shù)性,一個成熟的合唱團(tuán),除了要有很高的歌唱技巧、科學(xué)的發(fā)聲方法之外,還要具備深厚的音樂理論修養(yǎng)。

通過上面兩段的介紹,說兩位指揮家“造詣極深”應(yīng)該不為過吧(可從網(wǎng)上查到上述介紹)。那么我在詳細(xì)談?wù)勥@兩位大師在幾天里的授課情況。

邱老師給我們上了三天的課,他主要從最實際的、最實用的知識入手,一邊講解一邊引領(lǐng)我們實踐,可以說是邊講、邊練、邊指導(dǎo),使我們真正的學(xué)到了實用的理論與技能。講起課來詼諧幽默、深入淺出;課下平易近人,他的音容笑貌深深的留在了我們的腦海里。

曹丁老師和邱老師比起來就顯得不擅言談了,說實話頭半天我還以為他沒。

有真才實學(xué)呢,結(jié)果在剩下的時間里才真正讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采,特別是最后半天,加上我們學(xué)員組成的合唱團(tuán)先后三個合唱團(tuán)接受了他的現(xiàn)場指導(dǎo),才真正看出他的音樂理論、藝術(shù)修養(yǎng)、文化素質(zhì),使每個合唱隊員都心服口服。從這點可以看出曹老師的實踐經(jīng)驗是很豐富的。

兩位大師風(fēng)格各異,各有特色,成為了我們每位學(xué)員心目中的偶像。

三、深入認(rèn)識到自己合唱指揮的長處和不足。

通過培訓(xùn),比照自己,使我對合唱指揮藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識。從理論上得到了提升,從技術(shù)動作上得到了規(guī)范。

自己的長處:有激情,對作品能夠有深入的把握,能夠較好的給合唱隊員以預(yù)示,動作模仿學(xué)習(xí)較快等。

自己的不足:自己的綜合素質(zhì)不夠全面,如聲樂、讀譜等;鋼琴伴奏技巧不夠好;過去的動作過于夸張;多聲部的合唱實踐較少等。

四、理論與實踐相結(jié)合,從本職工作做起。

對學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有做到不斷的溫習(xí)和鞏固才能做到熟練掌握、舉一反三、熟能生巧。因此要珍惜這次培訓(xùn)的機會,明白省教育廳組織本次培訓(xùn)的初衷。從實際入手,快速提升自己合唱排練的能力及指揮能力。所以我想先從本校入手,組織一支約30人的混聲合唱隊,進(jìn)行一些優(yōu)秀曲目的練習(xí),使個人的合唱指揮能力得到提升,使學(xué)校的合唱水平得以提升,為河北省乃至全國的合唱事業(yè)作出自己的一份貢獻(xiàn)!

單位:xxxxxxxxxxxxxx。

姓名:

日期:20xx年12月

合唱小組心得體會怎么寫篇八

合唱是一種集體音樂表演形式,通過合唱團(tuán)隊的合作,以集體唱歌的方式詮釋音樂作品。這種表演形式不僅能夠展示個人的音樂才華,更能夠培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作能力。在我參加合唱團(tuán)的過程中,我收獲了很多,并意識到了合唱的獨特魅力。下面,我將以五段式的連貫文章,分享我的合唱心得體會。

第一段:合唱的魅力在于團(tuán)隊合作。

合唱是一項需要團(tuán)隊合作的藝術(shù)。在合唱團(tuán)隊中,每個人的聲音都如同一個細(xì)小的音符,組合在一起形成一支完整的樂曲。作為合唱成員,我們需要與他人相互配合,并以整體的聲音為目標(biāo)。在排練中,我意識到任何一個人的疏忽或錯誤都會影響到整個合唱的效果。因此,團(tuán)隊合作是合唱中最重要的因素之一。只有當(dāng)每個成員都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與他人的聲音相互融合,才能形成一支動聽的合唱樂曲。

第二段:合唱的艱辛在于持之以恒。

合唱需要長期的堅持和付出。每天排練需要我們花費大量的時間和精力。有時候排練會因為各種原因延長,晚上回家已經(jīng)很晚,但我們依舊要堅持。臨近演出時,排練時間會更加緊張,需要更多的練習(xí)。然而,正是這樣的堅持和付出,才能夠使我們的合唱變得更加完美。

第三段:合唱的樂趣在于共同成長。

合唱團(tuán)隊是一個專業(yè)的集體,我們每個人都比較注重合唱團(tuán)的聲譽和演出的效果。在每個人對音樂的追求中,我們共同成長。我發(fā)現(xiàn)在排練中,其他成員的演唱技巧和細(xì)膩的音樂感覺都深深地吸引了我,也激勵著我去更加努力地提升自己。而且,在合唱的過程中我們建立了很多深厚的友誼,大家相互支持和鼓勵。合唱不僅僅是一種樂趣,更是一種共同成長的過程。

第四段:合唱的收獲在于舞臺表演。

合唱最終要通過在舞臺上的表演來得到呈現(xiàn)。當(dāng)我第一次站在舞臺上時,我感受到了前所未有的緊張和興奮。但隨著音樂的奏響,我漸漸地忘記了周圍的一切,全身心投入到合唱中。當(dāng)演出結(jié)束,觀眾發(fā)出熱烈的掌聲時,我感受到了巨大的成就感和快樂。舞臺表演是合唱的最終目標(biāo),也是我們?nèi)〉檬斋@的時刻。

第五段:合唱的意義在于音樂的力量。

合唱是音樂的一種表達(dá)方式,它通過共同的聲音和節(jié)奏傳遞出音樂的力量。當(dāng)我們站在舞臺上,與其他成員合力演唱時,我們發(fā)現(xiàn)自己似乎融入了整個樂曲之中,感受到音樂帶給我們的情感和力量。合唱通過音樂的力量,能夠觸動人們的心靈,傳遞出深深的情感。

總結(jié):通過合唱,我學(xué)到了團(tuán)隊合作、堅持不懈、與他人共同成長的重要性。我也體會到了音樂的力量所帶來的深刻感動。合唱團(tuán)的每次演出都是對我們付出的回報,也是對音樂藝術(shù)的一種展現(xiàn)。將來,我會繼續(xù)參與合唱團(tuán)的活動,并將合唱的精神與知識傳遞給更多的人。合唱,是一種獨特而美妙的體驗,它不僅僅能夠改變我們的聲音,更能夠改變我們的生活。

合唱小組心得體會怎么寫篇九

轉(zhuǎn)眼間一年的工作學(xué)習(xí)結(jié)束了,合唱團(tuán)的學(xué)習(xí)也圓滿地告一段落?;仡欉@一年來的學(xué)習(xí)與工作,有苦有甜,可謂五味陳雜、豐富多彩。

有付出必有收獲,這期間我們在老師的帶領(lǐng)下排練了十來首合唱作品如《念故鄉(xiāng)》、《甜蜜蜜》等,又作為縣區(qū)教師合唱團(tuán)的一員,參與了《羊角花開》、《傳奇》兩首歌曲的排練,分別參加了市教育系統(tǒng)和市音協(xié)組織的合唱比賽,大獲全勝之后,作為市教師合唱團(tuán)成員又參加了市教育系統(tǒng)的迎新春晚會、市教育系統(tǒng)紀(jì)念“五四運動”文藝匯演等演出,在作品排練的過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了合唱的發(fā)聲練習(xí),還學(xué)到了對作品的理解和處理,以及指揮手勢的知識。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我也躍躍欲試,在學(xué)校的教學(xué)工作中不知不覺地把合唱知識運用到了課堂上,我先是克服困難申報成立了學(xué)生合唱社團(tuán),給學(xué)生排練了小合唱《聽媽媽講那過去的事情》,學(xué)生們體會到了聲部的美妙,盡管不是那么完美,聲音還有待進(jìn)一步的處理,但優(yōu)美的和聲和多樣的表演形式使他們對這樣的合唱形式充滿了興趣。本學(xué)年的下學(xué)期,我們又相繼排練了《草原唱晚》等幾首作品,使得我們的水平又上了一個新臺階,我有幸參與了兩首作品的錄制。訓(xùn)練的過程是艱辛的,但也是充實快樂的,尤其是老師對我們縣區(qū)老師的照顧:每次免了我們的衛(wèi)生打掃、還想辦法解決我們吃飯休息問題,感動之余就更加認(rèn)真更加努力。是的,就這樣,有夢想然后堅持,成功就會向你招手,這就是堅持一件事的快樂吧!

感謝老師的引領(lǐng),讓我們不僅學(xué)到了專業(yè)的合唱知識,給了我們進(jìn)步成長的平臺,感謝合唱團(tuán)各位老師們,有你們的陪伴很幸福,讓我們發(fā)揚合唱中的合唱精神,更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

合唱小組心得體會怎么寫篇十

合唱小組是由一群具有合唱能力和興趣的人組成的團(tuán)體。這是一個有機會表演和演唱美妙音樂的機會,也是一個能夠提高個人音樂能力和團(tuán)隊合作能力的機會。在我所參加的合唱小組中,我學(xué)到了很多有關(guān)音樂和團(tuán)隊精神的重要性的東西。

第二段:個人成長。

首先,通過參加合唱小組,我得到了巨大的個人成長。在合唱排練中,我學(xué)會了如何正確地調(diào)節(jié)自己的聲音并與其他人保持協(xié)調(diào)。同時,我意識到個人演唱能力的重要性,通過不斷的練習(xí)和努力,我提高了自己的音準(zhǔn)和音質(zhì)。在排練中,我們需要記住很多樂譜,這對于我的記憶力和集中力也是一個挑戰(zhàn)。通過不斷的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力和注意力有了顯著的提升。所有這些都是通過參加合唱小組,不斷學(xué)習(xí)和努力得到的。

第三段:團(tuán)隊合作。

其次,在合唱小組中,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。在我們的排練中,每個人都有自己的角色和責(zé)任。我們需要相互傾聽和相互配合,以確保整個音樂團(tuán)隊保持和諧。除了個人聲部的表現(xiàn),我們還需要注意整體的聲音效果和音樂表達(dá)。在排練過程中,我們需要相互幫助和支持,并互相提出建設(shè)性的意見和建議。只有當(dāng)每個人都為團(tuán)隊著想時,我們才能達(dá)到最好的音樂效果和表現(xiàn)。團(tuán)隊合作的重要性在合唱排練中得到了最好的體現(xiàn)。

第四段:藝術(shù)鑒賞。

通過參加合唱小組,我也得到了一些關(guān)于音樂藝術(shù)的鑒賞力。在我們的合唱排練中,我們會演唱各種不同類型的音樂作品,包括古典音樂、民間音樂和流行音樂等。通過與不同類型的音樂互動,我對音樂的多樣性和美感有了更深入的了解和欣賞。我也學(xué)到了如何通過音樂來表達(dá)情感和傳遞信息。合唱排練也給我提供了參加音樂會和比賽的機會,這是我展示自己的音樂才能和享受音樂的平臺。

第五段:團(tuán)隊精神。

最后,合唱小組還教會了我團(tuán)隊精神的重要性。在合唱排練中,每個成員都是不可或缺的一部分,沒有一個人可以獨自完成任務(wù)。我們需要相互信任和支持,以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。更重要的是,合唱小組教會了我如何正確處理沖突和合作問題。在一個小組中,難免會有意見不合和分歧,但通過良好的溝通和妥協(xié),合唱小組可以形成一個緊密的群體,共同努力實現(xiàn)成功。

總結(jié):

通過參加合唱小組,我得到了巨大的個人成長,提高了音樂能力和團(tuán)隊合作能力。我學(xué)會了如何正確地調(diào)節(jié)自己的聲音并與他人協(xié)調(diào)。在合唱排練中,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的,只有當(dāng)每個人為團(tuán)隊著想時,我們才能達(dá)到最好的音樂效果和表現(xiàn)。通過與不同類型的音樂互動,我對音樂的多樣性和美感有了更深入的了解和欣賞。最重要的是,合唱小組教會了我團(tuán)隊精神的重要性,如何處理沖突和合作問題。合唱小組是一個非常有價值和有意義的活動,我會繼續(xù)努力參與其中,不斷提升自己的音樂能力和團(tuán)隊精神。

合唱小組心得體會怎么寫篇十一

第一段:引言(總述參加合唱會的心情和感受)。

前幾天,我參加了一場令人難忘的合唱會。這是我第一次參加如此規(guī)模的音樂活動,我感受到了音樂的力量和合唱團(tuán)的凝聚力。在合唱會上,我不僅在觀眾席上聆聽了美妙的合唱聲,更有幸站在舞臺上,與眾多合唱者共同演唱,這讓我深深感受到音樂的魅力和合作的重要性。

第二段:音樂的力量和合唱團(tuán)的凝聚力。

合唱會上的演出給了我一次近距離體驗音樂的機會。當(dāng)各聲部的聲音在大廳里回響時,我仿佛被音符環(huán)繞,完全沉浸在美妙的旋律中。音樂的力量不僅讓我的靈魂受到觸動,也讓我不由自主地跟隨著旋律擺動身體。在這個過程中,我感受到音樂的魔力,它能夠引起人們的共鳴,讓我們忘記煩惱,感受到內(nèi)心的寧靜與喜悅。與此同時,合唱團(tuán)的凝聚力也給了我深刻的印象。在排練的過程中,我們要密切配合,互相傾聽和理解,為了達(dá)到完美的演出效果而努力。這需要每個人的付出和團(tuán)隊的默契,正因為有了這些,合唱團(tuán)的演出才能展現(xiàn)出如此高水平的表演。

第三段:合唱團(tuán)的共同進(jìn)步和成長。

參加合唱團(tuán)的訓(xùn)練和排練給了我一個了解音樂的機會。在合唱團(tuán)中,我們不僅要掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏等基本元素,還要學(xué)會與其他合唱者協(xié)作,了解音樂作品的背景和內(nèi)涵,以及掌握正確的演唱技巧。這一系列的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓我們不斷進(jìn)步,團(tuán)隊的整體水平也逐漸提高。在最后的合唱會上,我們可以自豪地說,我們是一支默契且有實力的合唱團(tuán)。這次參加合唱會,不僅讓我更加熱愛音樂,也讓我意識到要獲得好的成績,需要不斷地學(xué)習(xí)和努力。

第四段:合唱會帶給我內(nèi)心的觸動和感受。

合唱會帶給我的不僅僅是音樂上的享受,更是內(nèi)心的觸動和感受。在演唱中,我能夠感受到合唱團(tuán)的團(tuán)結(jié)和力量。每個人都投身其中,沒有個人的得失,只有為了共同的目標(biāo)而努力。這種團(tuán)結(jié)和合作的精神深深地感動了我。此外,合唱會也讓我感受到了音樂的情感表達(dá)能力。有些音樂作品將深情、激情、快樂或憂傷等情感表達(dá)得淋漓盡致,讓我能夠在演唱中釋放出自己的情感,感受到音樂給予我的力量和治愈。

第五段:對未來音樂之路的啟示。

對于我來說,參加這場合唱會是一次寶貴的經(jīng)歷,它對我以后的音樂之路有著重要的影響。我深刻認(rèn)識到音樂的魅力和合作的重要性,這將成為我未來音樂道路上的努力方向。我將更加努力地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的技巧和表演能力。同時,我也意識到參與合唱團(tuán)的重要性,合唱團(tuán)給予我?guī)熼L和朋友的支持和啟發(fā),讓我不斷成長和進(jìn)步。在未來,我希望能夠繼續(xù)參加合唱團(tuán)活動,與團(tuán)隊一起成長,并為更多的人帶來音樂的美好。

總結(jié):通過這次合唱會,我體會到了音樂的力量和合唱團(tuán)的凝聚力。合唱團(tuán)的訓(xùn)練和排練讓我取得了進(jìn)步,合唱會帶給我內(nèi)心的觸動和感受,同時也對未來音樂之路有著重要的啟示。我相信,只要堅持努力,我會在音樂的世界里收獲更多的歡樂和成就。

合唱小組心得體會怎么寫篇十二

第一段:引言(150字)。

合唱小組是一個由多位成員組成的團(tuán)隊,通過協(xié)作和合作,利用特殊的聲音技巧和和諧的音樂,共同演繹出美妙的合唱作品。在我加入合唱小組的這段時間里,我不僅學(xué)到了許多有關(guān)音樂和合唱的知識,也深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。本文將從組織和準(zhǔn)備、朋友和互助、音樂和技巧、表演和成就以及感悟與展望這五個方面,詳細(xì)闡述合唱小組給我?guī)淼男牡煤腕w會。

第二段:組織和準(zhǔn)備(250字)。

一個成功的合唱表演背后離不開良好的組織和充分的準(zhǔn)備。合唱小組要排練各種曲目、聽從指揮,需要大家嚴(yán)肅對待。在排練中,我們會互相幫助和督促,確保每一個音符都演繹得精確無誤。此外,選擇適合團(tuán)隊的曲目也很重要,能夠展現(xiàn)出團(tuán)隊成員的技巧和潛力。在團(tuán)隊中,有專業(yè)指導(dǎo)老師的引領(lǐng)和幫助,這使我們每個人都能發(fā)揮自己的潛能,不斷提高個人和集體的演唱水平。

第三段:朋友和互助(250字)。

合唱小組不僅是一個團(tuán)隊,也是一群志同道合的朋友。在排練和表演中,我們共同面對困難和挑戰(zhàn)?;ハ嗟闹С趾凸膭钭屛覀兡軌虮3址e極的態(tài)度和專注的心態(tài)。合唱小組的成員們互相幫助,互相鼓勵,使我不再感到孤單和無助。每一個團(tuán)隊成員都為合唱小組做出了巨大的貢獻(xiàn),我們相互扶持地成長和進(jìn)步。通過合唱小組,我不僅學(xué)到了音樂知識,也結(jié)交了許多真摯的友誼。

第四段:音樂和技巧(300字)。

合唱是一門需要技巧和專業(yè)知識的藝術(shù)。在合唱小組中,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)音樂和合唱的理論知識,包括節(jié)奏、音準(zhǔn)、和聲等等。我們從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了如何運用適當(dāng)?shù)陌l(fā)聲技巧,使我們的聲音更加圓潤和悅耳。我們搭配合唱時,需要密切注意和調(diào)整自己的聲音,隨時傾聽和融入整個合唱。通過合唱小組,我不僅提高了自己的發(fā)聲技巧和音樂理論知識,也培養(yǎng)了良好的樂感和節(jié)奏感。

第五段:表演和成就,感悟與展望(250字)。

合唱小組不僅是在排練室中努力奮斗的,更是會在各種場合亮相的。在合唱的過程中,我逐漸克服了臺上的緊張和不安,我學(xué)會了面對觀眾和贊美,也學(xué)會了接受批評和建議。每一次的合唱表演,都是對我們付出的肯定和回報。在演唱時,我們?yōu)榱讼蛴^眾傳達(dá)音樂的魅力而付出全力。在表演結(jié)束后,我們也體會到了共同努力帶來的滿足和成就感。通過合唱小組,我受益匪淺,不僅提高了個人的音樂素養(yǎng),也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力。

在未來,我希望繼續(xù)參與合唱小組,不斷提高自己的合唱水平,同時也希望能夠?qū)⒑铣镊攘Ψ窒斫o更多的人。合唱小組讓我感受到團(tuán)隊合作的力量和音樂的美好,我相信通過不懈的努力,我們的合唱將會越來越出色。我深信,合唱小組的經(jīng)歷將在我的人生道路中留下深深的烙印,成為我成長的重要一步。

您可能關(guān)注的文檔