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學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 08:13:41 頁碼:12
學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本(匯總12篇)
2023-11-15 08:13:41    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中得出的一種結(jié)論,它可以指導(dǎo)我們更好地解決問題。學(xué)習(xí)總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過對(duì)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié),可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),從而提高學(xué)習(xí)效果。寫學(xué)習(xí)總結(jié)的時(shí)候,要注意邏輯清晰、語言簡練,同時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況和體會(huì),做到有的放矢、不斷改進(jìn)。以下是一些企業(yè)管理者的心得體會(huì),或許能夠給正在擔(dān)任管理角色的你一些思考。

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇一

那么如何提高教學(xué)質(zhì)量呢?我的思考如下:

一、不斷提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。

一名合格的老師,只有在工作中永無休止地學(xué)習(xí),增長知識(shí),改變觀念,才能儲(chǔ)備一桶新鮮的“活水”,服務(wù)于學(xué)生,澆開每一朵小花。所以,要想提高教學(xué)質(zhì)量,作為老師的我們首先必須不斷提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),在教學(xué)過程中不斷積累,勤思考,??偨Y(jié),苦練基本功,不斷提高教學(xué)水平。

二、注重堂課的教學(xué)質(zhì)量,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。

要想提高教學(xué)質(zhì)量,就必須不斷提高堂課的教學(xué)質(zhì)量。如何提高呢?我認(rèn)為要從教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該對(duì)自己所教學(xué)的內(nèi)容:第一步先要自己明白;第二步我覺得要講得清楚;第三步要學(xué)生聽懂;第四步要讓學(xué)生實(shí)踐。這樣才能達(dá)到一個(gè)良好的教學(xué)效果。

三、抓好常規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證。習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,而不是生來就有的,它是在人的學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中逐步形成的。習(xí)慣的力量是巨大而持久的,好的學(xué)習(xí)成績正是靠習(xí)慣的力量去完成的,而且良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,只需教師稍加提醒就能堅(jiān)持住,它將使學(xué)生終生受益。

四、積極開展課外活動(dòng),能開發(fā)學(xué)生的智力,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。

豐富的.課外活動(dòng)是學(xué)生展示自我的重要舞臺(tái),也是讓學(xué)生把理論運(yùn)用于實(shí)際的一次次實(shí)踐。它不但能展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生能夠得到多方面的體驗(yàn),得到多方面的發(fā)展,獲得多樣的快樂與收獲,而且也是逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體的好契機(jī)。

它不但能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,挖掘?qū)W生的潛能,也是增強(qiáng)學(xué)生自信心的一次次機(jī)會(huì)。學(xué)生在嘗試到了課外活動(dòng)令人心情愉悅的同時(shí),也增長了知識(shí)、技能,樹立了信心,更有助于激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的向往和熱情,有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、抓好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。

班級(jí)中的后進(jìn)生或多或少都存在,而作為老師的我們,不應(yīng)該對(duì)他們有歧視,更應(yīng)該利用一些課余的時(shí)間去關(guān)心他們,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的興趣和信心,那么整個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量都會(huì)跟著提高的。因此,如做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),做好家校聯(lián)系等等,這些看似細(xì)碎的事情,也是提高教學(xué)質(zhì)量的很重要的環(huán)節(jié)。

所以,我認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量,只有將這每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好了,就像自行車的鏈條一樣,能緊扣住了齒輪上的每一個(gè)齒,才能發(fā)揮其效應(yīng)??傊虩o定法,貴在得法,凡在教學(xué)中能符合教學(xué)規(guī)律,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的,都能使課堂效率有所提高。

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇二

通過全面質(zhì)量管理學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參加這樣的學(xué)習(xí)很有必要,作為一名中層干部,不但要對(duì)質(zhì)量體系文件學(xué)以致用,更重要的是帶領(lǐng)部門貫徹執(zhí)行。下面是自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),并結(jié)合工作也談一點(diǎn)自己的看法。

質(zhì)量是成功的伙伴,貫標(biāo)是質(zhì)量的保障。如今,貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。有專家認(rèn)為,貫標(biāo)為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南,同時(shí)為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進(jìn)程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推進(jìn)國際標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,貫標(biāo)變得更加迫切。毋庸置疑,貫標(biāo)不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標(biāo),增強(qiáng)了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識(shí)與管理意識(shí),明確了各項(xiàng)管理的職責(zé)和工作的程序,促使企業(yè)的管理工作由人治轉(zhuǎn)向法治,真正做到了凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主規(guī)范了企業(yè)的作業(yè)程序,明確了各部門和全體員工的職責(zé)和權(quán)限,預(yù)防并控制了不合格項(xiàng)的發(fā)生,降低了企業(yè)質(zhì)量管理成本。

通過定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和找出經(jīng)營管理活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)行有效糾正,從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營管理水平和質(zhì)量監(jiān)控能力,為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)管理奠定了基礎(chǔ);也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并圍繞讓客戶滿意及時(shí)認(rèn)真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業(yè)的社會(huì)形象和市場競爭力。

管理是人類各種活動(dòng)中最普通和最重要的一種活動(dòng)。近百年來,人們把研究管理活動(dòng)規(guī)律所形成的管理基本理論與,統(tǒng)稱為管理學(xué)。自從人們開始組成群體來實(shí)現(xiàn)個(gè)人無法完成的目標(biāo)以來,管理工作就成為協(xié)調(diào)個(gè)體努力必不可少的因素了。由于人類社會(huì)越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí),還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住,會(huì)辦事,能共事,不出事等各方面的素質(zhì)。

管理就是特定的環(huán)境下,對(duì)組織所擁有的的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,以便達(dá)到即定的組織目標(biāo)的過程。作為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān),管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規(guī)模的組織;盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè);因此,學(xué)好管理學(xué)對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)工作乃至今后步入紛繁的社會(huì),適應(yīng)不同的工作崗位都有其非常重要的意義。管理學(xué)潛藏于人類生活的各個(gè)角落,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)??吹交蚵牭健坝?jì)劃”這個(gè)詞。大到美國政府的火星探測計(jì)劃,小到我們身邊的一次周末旅游計(jì)劃。由此可見,計(jì)劃幾乎無處不在。

首先就一個(gè)學(xué)生而言,他在學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)成績,必須通過制定一份計(jì)劃(或長期或短期)。然后通過這份計(jì)劃控制自己,并且有效的分配自己的時(shí)間,還要有效的選擇合適的信息,從而達(dá)到自己的計(jì)劃目標(biāo),取得成功。又或者一個(gè)人的一生必須經(jīng)過自己的規(guī)劃、組織;要不然這一輩子將碌碌無為。計(jì)劃是任何一個(gè)組織成功的`核心,它存在于組織各個(gè)層次的管理活動(dòng)中。一個(gè)組織適應(yīng)未來技術(shù)或競爭方面變化能力的大小與它的計(jì)劃息息相關(guān)。

總之,管理學(xué)是一門值得深入研究的并且對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的學(xué)科,雖然形成學(xué)派的時(shí)間較短,但是他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是不可限量的,對(duì)于這門學(xué)科,短短的幾段文字表述或只是看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,只有深入的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,只有在失敗中不斷的改進(jìn)、創(chuàng)新、積累和學(xué)習(xí)中國和外國的好的管理,這樣才能走上成功之路,不斷的實(shí)踐才能完整的去體會(huì),感受這一偉大而博大精深的管理藝術(shù)。

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇三

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,各行各業(yè)的競爭變得越來越激烈,任何一個(gè)細(xì)節(jié)失誤都可能對(duì)企業(yè)的未來造成重大影響。作為一名從事生產(chǎn)制造行業(yè)的從業(yè)者,在工作中一定要重視設(shè)備的質(zhì)量,學(xué)習(xí)設(shè)備質(zhì)量的知識(shí)和手段,以提高自身工作的水平和企業(yè)的生產(chǎn)效益。通過這次的設(shè)備質(zhì)量學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了設(shè)備質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要性,同時(shí)也掌握了一些應(yīng)對(duì)設(shè)備質(zhì)量問題的方法。

第一段:正確認(rèn)識(shí)設(shè)備質(zhì)量的重要性。

設(shè)備質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)能否取得成功的重要因素之一。在企業(yè)發(fā)展過程中,設(shè)備是關(guān)鍵的生產(chǎn)資料之一。沒有穩(wěn)定的設(shè)備質(zhì)量,就無法保證生產(chǎn)效率和產(chǎn)量穩(wěn)定。因此,作為從事生產(chǎn)制造行業(yè)的從業(yè)者,我們一定要深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)備質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要性。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地管理設(shè)備的質(zhì)量,提高企業(yè)的生產(chǎn)效益。

第二段:學(xué)習(xí)設(shè)備質(zhì)量監(jiān)控的方法。

為了更好地提高設(shè)備的質(zhì)量,我們需要學(xué)習(xí)設(shè)備質(zhì)量監(jiān)控方法。首先,我們需要明確每一道工序?qū)υO(shè)備的影響和掌握每一道工序的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)和方法。其次,我們還需要對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和保養(yǎng),并建立完善的設(shè)備臺(tái)賬,以便更好地掌握設(shè)備的使用情況和預(yù)測設(shè)備維修保養(yǎng)時(shí)間。最后,我們需要對(duì)設(shè)備故障進(jìn)行分類,及時(shí)排查和解決設(shè)備問題,避免不必要的停機(jī)和損失。

第三段:加強(qiáng)設(shè)備質(zhì)量管理。

企業(yè)對(duì)設(shè)備的管理是一項(xiàng)重要工作。任何企業(yè)都需要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備質(zhì)量的管理,以保證設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定。我們可以建立設(shè)備管理團(tuán)隊(duì),由專業(yè)人員負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和監(jiān)控。同時(shí),我們還可以借助現(xiàn)代化管理手段,如電子設(shè)備運(yùn)行監(jiān)控系統(tǒng)、振動(dòng)測試等設(shè)備健康檢測方法,及時(shí)監(jiān)察設(shè)備的運(yùn)行狀況,并及時(shí)采取措施解決設(shè)備故障。

第四段:落實(shí)企業(yè)質(zhì)量文化。

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,而質(zhì)量文化則是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的利器。對(duì)于生產(chǎn)制造企業(yè)來說,質(zhì)量文化是保證產(chǎn)品質(zhì)量的有效手段,也是提高企業(yè)整體水平的關(guān)鍵因素。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,質(zhì)量文化已經(jīng)成為一種重要的管理理念,貫穿企業(yè)管理各個(gè)環(huán)節(jié)。因此,我們作為企業(yè)生產(chǎn)制造從業(yè)者,要積極落實(shí)企業(yè)質(zhì)量文化,提高個(gè)人素質(zhì)和工作效率,不斷提高企業(yè)競爭優(yōu)勢。

第五段:小結(jié)。

通過本次設(shè)備質(zhì)量學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)備質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要性,以及企業(yè)的績效與設(shè)備質(zhì)量息息相關(guān)。只有加強(qiáng)設(shè)備質(zhì)量監(jiān)控、加強(qiáng)設(shè)備質(zhì)量管理、落實(shí)企業(yè)質(zhì)量文化等方面的工作,才能更好地保證設(shè)備的質(zhì)量,從而提高企業(yè)的生產(chǎn)效益。在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的設(shè)備質(zhì)量管理水平,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇四

通過參加企業(yè)上組織的以網(wǎng)絡(luò)形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)全面質(zhì)量管理有了更高層次的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)將來自身的發(fā)展和對(duì)自己的工作都有很大的意義。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為企業(yè)的一名員工必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏。

20xx年4月,工信部就發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量工作的指導(dǎo)意見》,黨和政府關(guān)于質(zhì)量工作為我們進(jìn)一步做好質(zhì)量管理工作指明了方向。通過今天對(duì)全面質(zhì)量管理的學(xué)習(xí)和溝通,認(rèn)為全面質(zhì)量管理的實(shí)施將對(duì)企業(yè)今后的發(fā)展和進(jìn)步都將有新的推動(dòng)作用。我們應(yīng)該要圍繞“質(zhì)量強(qiáng)國、質(zhì)量興企”的發(fā)展目標(biāo),把加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),有針對(duì)性的解決質(zhì)量管理工作中存在的問題和不足。為此我們要努力做好以下工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高思想認(rèn)識(shí)。通過組織學(xué)習(xí)、討論和交流,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,尋找薄弱環(huán)節(jié),查找存在的問題,分析形成的原因,研究改進(jìn)措施,完善制度管理。

二、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)崗位培訓(xùn)。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人文本,要把依靠人作為發(fā)展的根本前提,把提高人作為發(fā)展的根本途徑,把尊重人作為發(fā)展的根本準(zhǔn)則,把為了人作為發(fā)展的根本目的,正確認(rèn)識(shí)“靠誰發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、和“怎樣發(fā)展”等基本問題,正確處理“企業(yè)靠職工發(fā)展,職工靠企業(yè)生存”的辯證關(guān)系,通過加強(qiáng)崗位培訓(xùn),不斷提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平,緊緊依靠上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),干部職工的共同努力,謀求企業(yè)的持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和全面發(fā)展。

三、重視顧客滿意,改進(jìn)服務(wù)流程。服務(wù)質(zhì)量也是產(chǎn)品質(zhì)量的重要組成部分,以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)是質(zhì)量管理體系的重要原則,結(jié)合目前實(shí)際,我們應(yīng)積極改進(jìn)服務(wù)流程,組織專人定期進(jìn)行顧客走訪和顧客滿意程度調(diào)查,認(rèn)真聽取顧客的意見和要求,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行數(shù)據(jù)定量分析,不斷提到服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量,不斷增強(qiáng)顧客滿意。

四、健全組織機(jī)構(gòu),完善獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)行全面質(zhì)量管理必須做到“三全”,即內(nèi)容與方法的全面性、全過程控制、全員性。要健全組織機(jī)構(gòu),實(shí)行全員參與,對(duì)全過程進(jìn)行質(zhì)量控制與管理;要以人為本,完善獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;要改進(jìn)管理方式,強(qiáng)化數(shù)據(jù)收集和分析,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)技術(shù),分析不合格的分布規(guī)律和形成原因,有針對(duì)性的制定糾正、預(yù)防措施,不斷改進(jìn)質(zhì)量管理的時(shí)效性。

五、建立質(zhì)量體系,提高管理水平。建立質(zhì)量體系是全面質(zhì)量管理的核心任務(wù),離開質(zhì)量體系,全面質(zhì)量管理就成了“空中樓閣”。要盡快組織實(shí)施質(zhì)量管理體系認(rèn)證,明確方針目標(biāo),規(guī)范工作流程,通過建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系,持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理工作,不斷提高企業(yè)質(zhì)量管理水平。

質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的生命。企業(yè)質(zhì)量管理的好壞影響一個(gè)企業(yè)的生命力,也決定著這個(gè)企業(yè)在今后是否能夠做強(qiáng)、做大,這就需要我們?nèi)绾胃玫膶?shí)施和運(yùn)用全面質(zhì)量管理。

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇五

最近利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀了零缺陷之父----菲利普?克勞士比的《質(zhì)量免費(fèi)》一書后,讓我受益匪淺,讓我對(duì)質(zhì)量有了重新的認(rèn)識(shí),也使我清楚的認(rèn)識(shí)到零缺陷并非那么遙不可及。

如今我們面臨的市場,是競爭與利潤同步的市場。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,一個(gè)企業(yè)要在競爭中立于不敗之地,最核心的就是優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ),沒有質(zhì)量何談發(fā)展,競爭。對(duì)于東汽來說,面對(duì)發(fā)電市場的飽和,訂單的減少等困難,我們唯有靠質(zhì)量來取得客戶的信任。也唯有提升質(zhì)量管理來推進(jìn)東汽的進(jìn)一步發(fā)展。

在《質(zhì)量免費(fèi)》一書中克勞士比為我們闡述了一個(gè)重要觀點(diǎn)即"零缺陷".所謂"零缺陷"就是第一次就把正確的事情做正確,如果企業(yè)一開始就做正確的事情那么會(huì)節(jié)省很多由于"糾正錯(cuò)誤"而浪費(fèi)的時(shí)間和成本。我們很多人對(duì)質(zhì)量下的定義就是"好",但是真正讓他說出來到底好在哪里的時(shí)候,他又說不出來。其實(shí),對(duì)"質(zhì)量"的最好定義是"符合要求",就像生產(chǎn)螺絲釘一樣,我們要求生產(chǎn)出的所有螺絲釘都應(yīng)該滿足要求而不僅僅是10000顆中有9999顆是好的而另一顆則是不符合要求的。"零缺陷"理論就是這樣產(chǎn)生的。質(zhì)量的定義是"符合要求",而不是"好",質(zhì)量的系統(tǒng)是預(yù)防,而不是檢驗(yàn)和救火;工作的標(biāo)準(zhǔn)是零缺陷,而不是差不多就好。

如今質(zhì)量提升主題活動(dòng)正如火如荼的在東汽各個(gè)單位開展,質(zhì)量已經(jīng)上升到東汽發(fā)展的戰(zhàn)略高度。任何一個(gè)改變都會(huì)經(jīng)歷艱苦的過程。質(zhì)量管理不是一朝一夕就能做好的,它需要我們東汽的全員參與,改善以往我們的陋習(xí),最終達(dá)到"零缺陷".我作為一名數(shù)控機(jī)床的操作工,我們的任務(wù)就是從我們手中所加工出的零件都能滿足設(shè)計(jì)要求,裝配要求,在加工過程中嚴(yán)格按照加工規(guī)范去執(zhí)行,大膽的發(fā)現(xiàn)問題。杜絕差不多就好的舊觀念,真正貫徹"零缺陷"的理念。

在質(zhì)量管理中要"認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題".克勞士比根據(jù)自己多年工作經(jīng)驗(yàn)覺察到對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說"質(zhì)量管理"的重要性。大多數(shù)人認(rèn)為產(chǎn)品的缺陷大多數(shù)是基層的生產(chǎn)工人的責(zé)任,但克勞士比不這么認(rèn)為,他認(rèn)為這種劣質(zhì)的成因來自于管理者設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)。如果一開始管理者提供的標(biāo)準(zhǔn)是正確的、是對(duì)的,那么生產(chǎn)出來的產(chǎn)品就應(yīng)該是符合要求的。他確立了"質(zhì)量管理"的五個(gè)階段:不確定期、覺醒期、啟蒙期、智慧期、確定期。從這本書中我學(xué)到了要善于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題并解決問題。在實(shí)際的生活、工作中我們不能像一棵墻頭草一樣,沒有自己的想法。

質(zhì)量就是一個(gè)準(zhǔn)則,質(zhì)量就是一種信任,質(zhì)量就是一個(gè)責(zé)任,質(zhì)量就是企業(yè)的生命。質(zhì)量是生產(chǎn)過程的累積,只有打造一流的質(zhì)量,才能打造一流的產(chǎn)品。質(zhì)量在每個(gè)人的心中,它是每個(gè)人的責(zé)任,代表著誠信。質(zhì)量不是一句口號(hào),需要我們付諸行動(dòng),每個(gè)人心中都有一顆火熱的質(zhì)量"心",將產(chǎn)品的質(zhì)量牢牢把握在自己手中,從自身做起,從現(xiàn)在做起。讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起東汽更美好的明天!

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇六

質(zhì)量是什么?質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)賴以生存的保障,如果說一個(gè)企業(yè)所制造出來的產(chǎn)品或所提供的服務(wù)失去了質(zhì)量,那么這個(gè)企業(yè)也就失去了市場。今天本站小編整理了學(xué)習(xí)質(zhì)量管理的。

希望對(duì)你有幫助。

9月27日,我非常有幸地和大家一起參加了集團(tuán)供應(yīng)鏈管理學(xué)院,在桂林立白組織的兩場培訓(xùn)課程,第一場是由集團(tuán)質(zhì)量總監(jiān)周小龍先生為我們分享的《質(zhì)量成本與質(zhì)量管理》培訓(xùn),第二場是由桂林立白總經(jīng)理周嬡娜女士為我們分享的《生產(chǎn)子公司清潔生產(chǎn)審核和驗(yàn)收經(jīng)驗(yàn)分享》,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的付出,質(zhì)量成本與質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在這次學(xué)習(xí)中我收獲良多,讓我更加明白一些新的質(zhì)量管理理念和質(zhì)量成本以及清潔生產(chǎn)審核驗(yàn)收等相關(guān)知識(shí)。在此就周小龍總監(jiān)對(duì)質(zhì)量成本與質(zhì)量管理學(xué)習(xí),將我的一點(diǎn)心得體會(huì)總結(jié)如下:

首先周總從淺到深關(guān)于什么是質(zhì)量,質(zhì)量的意義等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),現(xiàn)質(zhì)量成本這一點(diǎn)給我印象非常深刻,原來大家固有的思想只是對(duì)顯性質(zhì)量的成本進(jìn)行了簡單的核算,認(rèn)為返工只是浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間和物品包材,根本沒有從質(zhì)量的隱性成本進(jìn)行分析,質(zhì)量成本的構(gòu)成它是由五個(gè)部分組成,分別我預(yù)防成本、鑒定成本、外部保證成本、內(nèi)部損失成本、外部損失成本。從以上五個(gè)方面進(jìn)行分析的話,生產(chǎn)廠內(nèi)平時(shí)一起認(rèn)為很小不起眼的異常返工,其實(shí)就隱藏著將近10倍的質(zhì)量成本在里面。我們看到的往往只是冰山的一角。

回想今年的全國質(zhì)量月9月,是我們桂林立白近幾年來質(zhì)量最差的一個(gè)月,因新產(chǎn)品的試產(chǎn)不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致產(chǎn)生了大批量的不合格接粉,合液洗包裝車間班長員工的大意導(dǎo)致內(nèi)袋壓碼錯(cuò)誤造成批量返工,液洗廠包裝單瓶克重偏輕,造成到市場上去追回產(chǎn)品,再進(jìn)行補(bǔ)貨返工等,我想這些都無不是給公司造成了巨大的質(zhì)量成本的浪費(fèi),所以質(zhì)量成本有效的控制還需實(shí)行行之有效的質(zhì)量管理手段,根據(jù)我們公司車間存在的問題需要從以下幾點(diǎn)抓起:

一、進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量。

要想提高產(chǎn)品質(zhì)量,就必須加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場的管理。目前,產(chǎn)品競爭異常激勵(lì),作為我們的洗衣粉廠和液洗廠,大多產(chǎn)品客戶考慮更多的是產(chǎn)品的質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,不是檢驗(yàn)出來的。質(zhì)量出自于生產(chǎn)過程、出自于管理。質(zhì)量管理嚴(yán)格遵循三不放過原則:

(1)出現(xiàn)質(zhì)量問題決不放過。(2)問題的根源不查清楚決不放過。(3)不找出問題的解決辦法決不放過。即一個(gè)問題的出現(xiàn),要找出真相,原因、真因、改善措施。

二、保持對(duì)相關(guān)方的嚴(yán)格控制。

對(duì)相關(guān)方的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格管理在質(zhì)量成本的控制上是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),部分的產(chǎn)品的原材料造成的損失由供方、物流企業(yè)以及經(jīng)銷商承擔(dān)。這一措施使公司的質(zhì)量成本大大降低。

三、對(duì)質(zhì)量成本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、計(jì)算與分析。

企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營的目的是盈利,實(shí)現(xiàn)利潤最大化,對(duì)現(xiàn)在日化企業(yè)來說,利潤微薄的同時(shí)還要實(shí)現(xiàn)快速擴(kuò)張,不實(shí)行低成本運(yùn)營就難于生存,可謂成本決定存亡。作為現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)有的成本控制戰(zhàn)略及方法,要想獲得長期的效益,就只能從戰(zhàn)略的高度來實(shí)施成本控制。不僅要削減生產(chǎn)成本,更要提高生產(chǎn)力,縮短生產(chǎn)周期,增加產(chǎn)量并確保產(chǎn)品質(zhì)量,并且運(yùn)用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算和分析出質(zhì)量成本。

四、進(jìn)一步完善車間管理。

要進(jìn)一步完善車間管理,首先最基礎(chǔ)的必須提升車間主管工藝技術(shù)人員自身的能力,即(1)目標(biāo)指向能力;(2)思考對(duì)策能力;(3)組織用人能力;(4)溝通協(xié)調(diào)能力;(5)激發(fā)部屬能力;(6)培育人才能力;(7)自我革新能力。如果自身得不到提升,可以說完善車間管理只能是一句空話。

其次需制定各項(xiàng)操作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化作業(yè):(1)完善各班組、崗位責(zé)任制,優(yōu)化作業(yè)指導(dǎo)書;(2)進(jìn)一步完善月度考核目標(biāo);(3)凡是出現(xiàn)違規(guī)行為,堅(jiān)決以通報(bào)的形式公布;(4)制定相關(guān)條例、標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督、實(shí)行車間主管、工藝工程師、技術(shù)員、班長檢查制度,一級(jí)一級(jí)實(shí)施檢查,保證能夠嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

通過參加企業(yè)上組織的以網(wǎng)絡(luò)形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)全面質(zhì)量管理有了更高層次的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)將來自身的發(fā)展和對(duì)自己的工作都有很大的意義。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為企業(yè)的一名員工必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏。

20xx年4月,工信部就發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量工作的指導(dǎo)意見》,黨和政府關(guān)于質(zhì)量工作為我們進(jìn)一步做好質(zhì)量管理工作指明了方向。通過今天對(duì)全面質(zhì)量管理的學(xué)習(xí)和溝通,認(rèn)為全面質(zhì)量管理的實(shí)施將對(duì)企業(yè)今后的發(fā)展和進(jìn)步都將有新的推動(dòng)作用。我們應(yīng)該要圍繞“質(zhì)量強(qiáng)國、質(zhì)量興企”的發(fā)展目標(biāo),把加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),有針對(duì)性的解決質(zhì)量管理工作中存在的問題和不足。為此我們要努力做好以下工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高思想認(rèn)識(shí)。通過組織學(xué)習(xí)、討論和交流,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,尋找薄弱環(huán)節(jié),查找存在的問題,分析形成的原因,研究改進(jìn)措施,完善制度管理。

二、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)崗位培訓(xùn)??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人文本,要把依靠人作為發(fā)展的根本前提,把提高人作為發(fā)展的根本途徑,把尊重人作為發(fā)展的根本準(zhǔn)則,把為了人作為發(fā)展的根本目的,正確認(rèn)識(shí)“靠誰發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、和“怎樣發(fā)展”等基本問題,正確處理“企業(yè)靠職工發(fā)展,職工靠企業(yè)生存”的辯證關(guān)系,通過加強(qiáng)崗位培訓(xùn),不斷提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平,緊緊依靠上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),干部職工的共同努力,謀求企業(yè)的持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和全面發(fā)展。

三、重視顧客滿意,改進(jìn)服務(wù)流程。服務(wù)質(zhì)量也是產(chǎn)品質(zhì)量的重要組成部分,以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)是質(zhì)量管理體系的重要原則,結(jié)合目前實(shí)際,我們應(yīng)積極改進(jìn)服務(wù)流程,組織專人定期進(jìn)行顧客走訪和顧客滿意程度調(diào)查,認(rèn)真聽取顧客的意見和要求,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行數(shù)據(jù)定量分析,不斷提到服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量,不斷增強(qiáng)顧客滿意。

四、健全組織機(jī)構(gòu),完善獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)行全面質(zhì)量管理必須做到“三全”,即內(nèi)容與方法的全面性、全過程控制、全員性。要健全組織機(jī)構(gòu),實(shí)行全員參與,對(duì)全過程進(jìn)行質(zhì)量控制與管理;要以人為本,完善獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;要改進(jìn)管理方式,強(qiáng)化數(shù)據(jù)收集和分析,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)技術(shù),分析不合格的分布規(guī)律和形成原因,有針對(duì)性的制定糾正、預(yù)防措施,不斷改進(jìn)質(zhì)量管理的時(shí)效性。

五、建立質(zhì)量體系,提高管理水平。建立質(zhì)量體系是全面質(zhì)量管理的核心任務(wù),離開質(zhì)量體系,全面質(zhì)量管理就成了“空中樓閣”。要盡快組織實(shí)施質(zhì)量管理體系認(rèn)證,明確方針目標(biāo),規(guī)范工作流程,通過建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系,持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理工作,不斷提高企業(yè)質(zhì)量管理水平。

質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的生命。企業(yè)質(zhì)量管理的好壞影響一個(gè)企業(yè)的生命力,也決定著這個(gè)企業(yè)在今后是否能夠做強(qiáng)、做大,這就需要我們?nèi)绾胃玫膶?shí)施和運(yùn)用全面質(zhì)量管理。

通過全面質(zhì)量管理學(xué)習(xí),讓我受益非淺。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參加這樣的學(xué)習(xí)很有必要,作為一名中層干部,不但要對(duì)質(zhì)量體系文件學(xué)以致用,更重要的是帶領(lǐng)部門貫徹執(zhí)行。下面是自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),并結(jié)合工作也談一點(diǎn)自己的看法。

質(zhì)量是成功的伙伴,貫標(biāo)是質(zhì)量的保障。如今,貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。有專家認(rèn)為,貫標(biāo)為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南,同時(shí)為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進(jìn)程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推進(jìn)國際標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,貫標(biāo)變得更加迫切。毋庸置疑,貫標(biāo)不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標(biāo),增強(qiáng)了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識(shí)與管理意識(shí),明確了各項(xiàng)管理的職責(zé)和工作的程序,促使企業(yè)的管理工作由人治轉(zhuǎn)向法治,真正做到了凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主規(guī)范了企業(yè)的作業(yè)程序,明確了各部門和全體員工的職責(zé)和權(quán)限,預(yù)防并控制了不合格項(xiàng)的發(fā)生,降低了企業(yè)質(zhì)量管理成本。

通過定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和找出經(jīng)營管理活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)行有效糾正,從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營管理水平和質(zhì)量監(jiān)控能力,為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)管理奠定了基礎(chǔ);也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并圍繞讓客戶滿意及時(shí)認(rèn)真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業(yè)的社會(huì)形象和市場競爭力。

管理是人類各種活動(dòng)中最普通和最重要的一種活動(dòng)。近百年來,人們把研究管理活動(dòng)規(guī)律所形成的管理基本理論與方法,統(tǒng)稱為管理學(xué)。自從人們開始組成群體來實(shí)現(xiàn)個(gè)人無法完成的目標(biāo)以來,管理工作就成為協(xié)調(diào)個(gè)體努力必不可少的因素了。由于人類社會(huì)越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí),還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住,會(huì)辦事,能共事,不出事等各方面的素質(zhì)。

管理就是特定的環(huán)境下,對(duì)組織所擁有的的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,以便達(dá)到即定的組織目標(biāo)的過程。作為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān),管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規(guī)模的組織;盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè);因此,學(xué)好管理學(xué)對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)工作乃至今后步入紛繁的社會(huì),適應(yīng)不同的工作崗位都有其非常重要的意義。管理學(xué)潛藏于人類生活的各個(gè)角落,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常看到或聽到“計(jì)劃”這個(gè)詞。大到美國政府的火星探測計(jì)劃,小到我們身邊的一次周末旅游計(jì)劃。由此可見,計(jì)劃幾乎無處不在。

首先就一個(gè)學(xué)生而言,他在學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)成績,必須通過制定一份計(jì)劃(或長期或短期)。然后通過這份計(jì)劃控制自己,并且有效的分配自己的時(shí)間,還要有效的選擇合適的信息,從而達(dá)到自己的計(jì)劃目標(biāo),取得成功。又或者一個(gè)人的一生必須經(jīng)過自己的規(guī)劃、組織;要不然這一輩子將碌碌無為。計(jì)劃是任何一個(gè)組織成功的核心,它存在于組織各個(gè)層次的管理活動(dòng)中。一個(gè)組織適應(yīng)未來技術(shù)或競爭方面變化能力的大小與它的計(jì)劃息息相關(guān)。

總之,管理學(xué)是一門值得深入研究的并且對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的學(xué)科,雖然形成學(xué)派的時(shí)間較短,但是他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是不可限量的,對(duì)于這門學(xué)科,短短的幾段文字表述或只是看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,只有深入的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,只有在失敗中不斷的改進(jìn)、創(chuàng)新、積累和學(xué)習(xí)中國和外國的好的管理經(jīng)驗(yàn),這樣才能走上成功之路,不斷的實(shí)踐才能完整的去體會(huì),感受這一偉大而博大精深的管理藝術(shù)。

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇七

九月份,xx熱電廠積極響應(yīng)集團(tuán)公司號(hào)召,以“全員全過程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平”為主題,以提高全廠職工安全生產(chǎn)意識(shí)為目標(biāo),狠抓質(zhì)量管理,豐富活動(dòng)載體,圍繞“酸、堿、水、煤、電、汽”組織開展了一系列行之有效的活動(dòng),并借此機(jī)會(huì)初步探討“tpm全員生產(chǎn)維修”管理體系。

9月7日,我廠專門組織生產(chǎn)部、技術(shù)部、供應(yīng)部以及檢修、運(yùn)行骨干召開了宣傳動(dòng)員會(huì),傳達(dá)了公司質(zhì)量月活動(dòng)的文件精神,確定了我廠質(zhì)量月活動(dòng)主題及主要內(nèi)容。

活動(dòng)期間我們充分利用宣傳欄、交接班會(huì)、操作卡、合理化建議等各種形式廣泛宣傳開展“質(zhì)量月”活動(dòng)的意義,普及質(zhì)量管理知識(shí),營造出質(zhì)量月活動(dòng)的濃厚氛圍。

生產(chǎn)部門針對(duì)運(yùn)行現(xiàn)場的'主要運(yùn)行參數(shù)、汽電負(fù)荷對(duì)機(jī)組開停進(jìn)行合理搭配,有效的提升機(jī)組經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率和汽、電產(chǎn)品質(zhì)量,促進(jìn)了電廠持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

技術(shù)部門加強(qiáng)了技術(shù)培訓(xùn)工作特別是學(xué)員培訓(xùn)及考核,各專業(yè)都制訂了操作卡詳細(xì)羅列操作步驟及注意事項(xiàng),并從工資中劃出專門款項(xiàng),作為經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核。

安全部門除加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳,對(duì)相關(guān)壓力容器及安全門進(jìn)行了校驗(yàn),完善消防設(shè)施管理制度及事故預(yù)想制度外,還安排人不定期查崗,杜絕睡崗、離崗、串崗、玩手機(jī)、看小說等現(xiàn)象。

供應(yīng)部門則加強(qiáng)了酸、堿、煤的質(zhì)量檢測完善分析報(bào)告。

檢修部門加強(qiáng)了巡檢實(shí)施力度,有針對(duì)性地對(duì)故障隱患加以排除,從而避免和減少停機(jī)損失,并對(duì)“pm預(yù)防維修”制度在我廠實(shí)施的可行性進(jìn)行了探討。

此外,本月我廠還公布了星級(jí)員工的評(píng)比結(jié)果發(fā)放了獎(jiǎng)金,并決定以后可適當(dāng)增加一星級(jí)員工名額及評(píng)比次數(shù)以調(diào)動(dòng)員工積極性。

質(zhì)量,衡量一切東西好壞的標(biāo)準(zhǔn)。沒有質(zhì)量,企業(yè)的品牌、發(fā)展,甚至生存都無從談起,對(duì)于我們電廠來說,合格的電和蒸汽就是我們的產(chǎn)品,如果我們的產(chǎn)品質(zhì)量有問題,例如蒸汽不符合規(guī)定要求或則突然停電,都會(huì)給企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟(jì)損失,而要嚴(yán)格把握質(zhì)量,需要我們每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò),這就要求我們所有員工都必須有高度的責(zé)任心,做好自己的工作,保證自己專業(yè)不出錯(cuò),并且時(shí)時(shí)提醒與自己相關(guān)專業(yè)的人員避免出錯(cuò),這就是我們強(qiáng)調(diào)的“全員全過程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平”。

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇八

“以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”已成為學(xué)校發(fā)展的共識(shí)。本人圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量問題”為主題。分別從以下幾個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量的一些體會(huì)。

就學(xué)校和教師方面而言,出路就在于把注意力轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量上來。校長的主要責(zé)任應(yīng)該是帶出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,有了高素質(zhì)的教師就會(huì)有高質(zhì)量的教學(xué)。解放前北京大學(xué)的一位著名的校長就說過,我的任務(wù)是兩個(gè),一是籌措教育經(jīng)費(fèi),一是聘請(qǐng)好的教師??梢姾玫慕處熽?duì)伍多么重要。當(dāng)然,現(xiàn)在的中學(xué)和過去的北大不同,但是,必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍的道理是相同的。校長的主要精力應(yīng)該放在如何提高教師的教學(xué)質(zhì)量上來,如果校長真的帶出了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就是他的最大功績。聰明的校長應(yīng)該在這方面下大氣力。

就教師而言,解決問題的出路在于提高教學(xué)質(zhì)量。教師在提高教學(xué)質(zhì)量方面要做的事,除了認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力以及把握好備課、上課、設(shè)計(jì)和批改作業(yè)、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)之外,我感到現(xiàn)在最重要的是提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平。教學(xué)不是簡單的力氣活,也不是有幾分辛苦就一定會(huì)有幾分收獲。只靠勤奮是不行的?,F(xiàn)實(shí)中有大量這樣的事例,有的教師備課很認(rèn)真,上課很賣力,講課甚至講得聲嘶力竭、口干舌燥,而效果卻不見得好。而有的教師,課上得很輕松,學(xué)生也聽得很高興,效果明顯要好得多。究其原因,就在于前者沒有掌握教學(xué)藝術(shù),而后者掌握了教學(xué)藝術(shù)。一個(gè)好教師,應(yīng)該是在國家規(guī)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)的教師;如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù),而靠增加教學(xué)時(shí)間來對(duì)付的教師是不能被稱為好教師的。一位教師的.教學(xué)生涯應(yīng)該是一個(gè)不斷成長的過程,前幾天有一個(gè)帖子說到一位教師一生發(fā)展的五個(gè)階段,我認(rèn)為很有道理。真正的教學(xué)藝術(shù)是需要我們一生去不斷追求的至高境界,任何的滿足和懈怠都是不可取的。有的人可能教了一輩子也頂多是個(gè)教書匠,而有的人卻可能成為教育家。這里,套用宋楚瑜的一句話。親民黨主席宋楚瑜在談到兩岸三通問題時(shí)說,三通之外還有一通,即心靈通。只要心靈通了,三通就解決了。我以為各種貌似有理的說法不過是種種借口,真正的原因在于認(rèn)識(shí)上走入了誤區(qū)。只要認(rèn)識(shí)上想通了,就會(huì)一通百通,各種困難和理由就會(huì)不攻自破。我們熱切地期盼著能夠涌現(xiàn)出一大批熟練掌握教學(xué)藝術(shù)的好教師。

加強(qiáng)對(duì)中青年教師的培養(yǎng)。我校堅(jiān)持對(duì)中青年教師進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵(lì)他們提高學(xué)歷,進(jìn)行深造。提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。教師的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生重大影響。因此,教師必須遵守“學(xué)為人師,行為示范”的工作準(zhǔn)則,做到教書育人,為人師表。此外,通過以老帶新,促進(jìn)我校青年教師素質(zhì)的不斷提高。

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生管理。學(xué)風(fēng)也是教學(xué)質(zhì)量,好的學(xué)風(fēng),將使學(xué)生終生受益。初中生只是人生學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,要教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生端正的學(xué)習(xí)觀,科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀。組織開展各種文化體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課外文化生活,鍛煉學(xué)生的組織能力、交流能力和實(shí)踐工作能力。此外,學(xué)校還舉辦各種興趣活動(dòng),如美術(shù),繪畫、演講、籃球等藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)校的藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

如何在新形勢下搞好教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,是我們學(xué)校共同面臨的問題。教學(xué)質(zhì)量保障是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它必須綜合學(xué)校內(nèi)各部門、學(xué)校所有成員的力量,使學(xué)校各組成部分互相分工、互相協(xié)作,共同履行教學(xué)質(zhì)量保障的職責(zé)。加強(qiáng)教學(xué)管理制度建設(shè),建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系。建立教學(xué)督導(dǎo)制度、教學(xué)檢查制度,領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度。在教學(xué)過程中不斷摸索新的教學(xué)方法,以適應(yīng)素質(zhì)教育的較高要求,是教育工作者的責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,堅(jiān)持期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇九

工程質(zhì)量是工程施工過程中最重要的一個(gè)方面,對(duì)于保障工程質(zhì)量的學(xué)習(xí),我有一些心得體會(huì)。首先,我們要注重理論學(xué)習(xí),了解和掌握各種質(zhì)量管理體系和標(biāo)準(zhǔn)。其次,要注重實(shí)踐操作,通過參與實(shí)際工程項(xiàng)目的施工和質(zhì)量檢查,提高自己的實(shí)際操作能力。第三,要重視團(tuán)隊(duì)合作,工程質(zhì)量需要多方面的配合和努力,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能取得良好的工程質(zhì)量。第四,要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我,工程質(zhì)量是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自身技術(shù)水平,才能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的要求。最后,要重視整體質(zhì)量管理,不僅要注重工程質(zhì)量本身,還要注重項(xiàng)目管理和綜合管理,保證整個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量。通過這幾個(gè)方面的努力,我相信自己能夠成為一個(gè)合格的工程質(zhì)量管理人員。

首先,注重理論學(xué)習(xí)是提高工程質(zhì)量的重要途徑之一。通過學(xué)習(xí)各種質(zhì)量管理體系和標(biāo)準(zhǔn),了解各種工程質(zhì)量控制的方法和技術(shù),對(duì)于提高自己的工程質(zhì)量水平有著重要的意義。在學(xué)習(xí)過程中,我們要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,將理論應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,理論學(xué)習(xí)的同時(shí)不忽視實(shí)踐的重要性。只有真正理解和掌握理論,并通過實(shí)踐操作檢驗(yàn)理論的正確性和實(shí)用性,才能真正提高我們的工程質(zhì)量水平。

其次,注重實(shí)踐操作也是提高工程質(zhì)量的重要途徑。理論學(xué)習(xí)固然重要,但只有通過實(shí)際工程項(xiàng)目的施工和質(zhì)量檢查,才能真正鍛煉和提高實(shí)踐操作能力。在實(shí)踐中,我們需要學(xué)會(huì)分析和解決工程施工過程中遇到的各種問題,掌握一些實(shí)用的操作技巧。同時(shí),實(shí)踐操作也是一個(gè)不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過程,通過不斷實(shí)踐和反思,我們可以在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工程質(zhì)量。

第三,重視團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工程質(zhì)量的保障也是至關(guān)重要的。工程質(zhì)量需要各個(gè)環(huán)節(jié)的配合和努力,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能確保工程質(zhì)量的全面提升。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào),在整個(gè)工程項(xiàng)目中各個(gè)環(huán)節(jié)之間建立良好的合作關(guān)系,形成一個(gè)緊密有序的工作機(jī)制。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,達(dá)到更好的工程質(zhì)量。

第四,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我是提高工程質(zhì)量的基礎(chǔ)。工程質(zhì)量是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自身技術(shù)水平,才能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的要求。我們要善于利用工程質(zhì)量方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓視野,掌握新技術(shù)。同時(shí),我們也要注重學(xué)習(xí)的實(shí)際效果,將學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際工作中,才能真正提高工程質(zhì)量。

最后,重視整體質(zhì)量管理也是保障工程質(zhì)量的關(guān)鍵。工程質(zhì)量不僅僅是施工過程中的問題,還包括項(xiàng)目管理和綜合管理等方面的問題。我們需要在整個(gè)工程項(xiàng)目中,注重管理的細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的配合和協(xié)調(diào),做到有序有度地推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)行。只有將整體質(zhì)量管理做好,我們才能確保工程質(zhì)量的穩(wěn)定和提升。

綜上所述,工程質(zhì)量學(xué)習(xí)的心得體會(huì)對(duì)于我們提高工程質(zhì)量水平具有重要的意義。通過注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,重視團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí),以及重視整體質(zhì)量管理,我們可以不斷提高自身的工程質(zhì)量水平,成為合格的工程質(zhì)量管理人員。只有真正注重工程質(zhì)量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能為我國工程建設(shè)質(zhì)量的提升做出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇十

通過學(xué)習(xí)市教研室下發(fā)的《走進(jìn)編者心里,讀懂課程標(biāo)準(zhǔn)的心意》,感觸頗深,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1、注重“詞語盤點(diǎn)”內(nèi)的詞語的積累,可以通過一字開花、背誦、抄寫、競猜等方法,靈活運(yùn)用課內(nèi)外的詞語。

2、靈活運(yùn)用教材,努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的“學(xué)本”。讀懂在課文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式出現(xiàn)的問題;讀懂在精讀課文的思考練習(xí);讀懂在每組課文后面安排的“詞語盤點(diǎn)”。

1、多讀少講,把較多的時(shí)間留給學(xué)生讀書,讓學(xué)生主要通過自主的、入境入情的`朗讀,讀懂課文,有所感悟;并通過朗讀的實(shí)踐,逐步提高朗讀的水平。

2、在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)閱讀時(shí),教給學(xué)生理解內(nèi)容的方法:通過理解重點(diǎn)詞句進(jìn)而理解內(nèi)容;邊讀邊展開想象,把課文描述的內(nèi)容在頭腦中形成畫面;理清文章的條理,再用自己的話敘述課文的內(nèi)容等,并能運(yùn)用到課外閱讀中。

3、在課堂教學(xué)中通過課文的對(duì)比閱讀,領(lǐng)悟遣詞造句的準(zhǔn)確;體會(huì)語句的具體形象;體會(huì)文章條理清楚的表達(dá)方法;體會(huì)選材的別具一格。

4、利用背誦、抄寫等的方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)積累具特色、富有表現(xiàn)力的語句、段篇,培養(yǎng)興趣,使之逐步形成習(xí)慣。

1、在班上設(shè)立一定的作文梯度,對(duì)于一些學(xué)習(xí)困難生,應(yīng)該降低要求,逐步提高坡度,讓他先要喜歡寫,樂意寫。對(duì)于特優(yōu)生可以學(xué)著評(píng)價(jià)自己和別人習(xí)作。

2、多開展豐富的活動(dòng),讓學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)和真切的感受,能寫自己想寫的內(nèi)容,能用自己喜歡的形式來寫,能寫真實(shí)的文章。

3、課程標(biāo)準(zhǔn)在中年級(jí)的習(xí)作要求里專門提了這樣一條:“愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂?!币虼肆?xí)作完畢要學(xué)生進(jìn)行互評(píng)、交流、在評(píng)價(jià)別人和評(píng)價(jià)自己的時(shí)候,獲得習(xí)作的快樂,逐步提高習(xí)作的能力。

4、每學(xué)期的八次習(xí)作,應(yīng)切實(shí)抓好,使學(xué)生練得確有成效。但僅有這八次遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須以多種形式讓學(xué)生經(jīng)常練筆。

5、鼓勵(lì)多看課外書,積累好詞佳句,并予以運(yùn)用。

1、認(rèn)真培養(yǎng)傾聽的習(xí)慣,注重聽寫的訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)審題能力訓(xùn)練,在題中劃出重點(diǎn)詞語。

3、要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)困生也學(xué)得有自信。

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇十一

第一段:引言(150字)。

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路,而學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升則是成功的關(guān)鍵之一。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我不斷總結(jié)和探索,逐漸形成了提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的一些心得和體會(huì)。本文將分享我從目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、積極思維以及合理休息等方面來提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:目標(biāo)明確(200字)。

一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是成功的起點(diǎn)。在開始學(xué)習(xí)之前,我發(fā)現(xiàn)制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要。這個(gè)目標(biāo)需要具體而又可實(shí)現(xiàn),并且要與自己的興趣和長遠(yuǎn)目標(biāo)相契合。一旦設(shè)定了目標(biāo),接下來的學(xué)習(xí)過程就會(huì)有明確的方向和動(dòng)力,幫助我更好地集中注意力和提高效率。

第三段:學(xué)習(xí)方法(250字)。

學(xué)習(xí)方法的選擇也起到了至關(guān)重要的作用。在這方面,我倡導(dǎo)采用多元化的學(xué)習(xí)方法。首先,我會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同選擇適合的方法,如閱讀、聽講座、實(shí)踐等。其次,我也嘗試著將不同學(xué)科間的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,形成融會(huì)貫通。此外,合理利用科技手段如互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習(xí)軟件等也為我的學(xué)習(xí)提供了很大的便利??傊?,多樣化和智能化的學(xué)習(xí)方法有助于開闊思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力并提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

第四段:時(shí)間管理(300字)。

合理的時(shí)間管理是學(xué)習(xí)質(zhì)量提升的關(guān)鍵因素之一。在我學(xué)習(xí)的過程中,我時(shí)刻注重管理時(shí)間。首先,我會(huì)根據(jù)每個(gè)任務(wù)的重要性和緊迫性制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保按時(shí)完成。同時(shí),我也明確每天固定的學(xué)習(xí)時(shí)間段,保證高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果。另外,我還善于安排碎片化時(shí)間,將零散的時(shí)間段用于復(fù)習(xí)、閱讀等,充分利用每一刻。在時(shí)間管理上的合理規(guī)劃,使我能夠更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

第五段:積極思維和合理休息(300字)。

積極思維和合理休息也是提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要因素。對(duì)于我來說,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的。在遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),嘗試尋找解決辦法。此外,我也會(huì)給自己適度的獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。而合理的休息同樣重要,它能夠讓我保持精力充沛和注意力集中。在學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)有意識(shí)地安排休息時(shí)間,進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)、放松和娛樂等活動(dòng)。這些積極思維和合理休息的方法,為我提供了更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)并提升了學(xué)習(xí)效果。

結(jié)尾段(200字)。

總而言之,學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升需要多方面的努力和實(shí)踐。通過設(shè)定明確的目標(biāo)、采用多元化的學(xué)習(xí)方法、合理管理時(shí)間、保持積極的思維以及合理休息,我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)也將在我今后的學(xué)習(xí)中持續(xù)發(fā)揮作用。我相信,只要我們遵循這些方法并且持之以恒,我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定會(huì)不斷提升,從而邁向更加美好的未來。

學(xué)習(xí)質(zhì)量心得體會(huì)范本篇十二

首先,學(xué)習(xí)質(zhì)量是衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人學(xué)習(xí)的好壞與其所掌握的知識(shí)、技能以及對(duì)知識(shí)的掌握程度有著密切的關(guān)系。因此,如何提高學(xué)習(xí)質(zhì)量就變得至關(guān)重要。在我的學(xué)習(xí)歷程中,我逐漸體會(huì)到一些提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的方法和技巧。

其次,學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高離不開良好的心態(tài)。在學(xué)習(xí)過程中,我們必須調(diào)整好自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折。在學(xué)習(xí)中要有耐心,積極探究問題,多思考多理解,才能更好地掌握知識(shí)。同時(shí),也要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),不論大小,都要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要抱有僥幸心理。

第三,學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高與個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣密切相關(guān)。在學(xué)習(xí)方法方面,要因人而異,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如我在學(xué)習(xí)英語時(shí),通過大量聽力訓(xùn)練和詞匯積累,逐漸提高了英語語言表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,要養(yǎng)成勤奮、堅(jiān)持不懈和自律的習(xí)慣。每天定時(shí)定點(diǎn)學(xué)習(xí),規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)毅力和自制能力。

第四,學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高需與同伴互幫互學(xué)。學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高不僅僅是自己的事情,與同伴互幫互學(xué)也對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步有著關(guān)鍵性的作用。相互之間交流與探究能夠擴(kuò)展個(gè)人學(xué)習(xí)思路,減少自己獨(dú)立思考的時(shí)間。同伴之間還可以建立學(xué)習(xí)小組,共同研究課本上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)互相提醒并及時(shí)答疑解惑,最后達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

最后,學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高是一個(gè)漸進(jìn)的過程,需要長期的積累和堅(jiān)持。在長期學(xué)習(xí)中,要保持持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足,更好的自我完善。同時(shí)也需要不斷地尋找各種學(xué)習(xí)的資源和機(jī)會(huì),如課外輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料等等。并且要善于獲取信息,不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面,以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo)而不是為了完成作業(yè)或是應(yīng)付考試。

總之,學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高是我們每個(gè)人都要追求的目標(biāo)。良好的心態(tài)、適合的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣、與同伴的互幫互學(xué)、長久的積累和堅(jiān)持都將對(duì)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。讓我們共同努力,相互督促,共同提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,為更好的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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