急救互救心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)17篇)

心得體會(huì)是在我們工作或?qū)W習(xí)一段時(shí)間后，對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要切實(shí)關(guān)注讀者的需求和反饋，以提供有益的信息和啟示。這里收集了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

急救互救心得體會(huì)精選篇一

互救培訓(xùn)是一種以培養(yǎng)互助精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力為目標(biāo)的培訓(xùn)形式。我有幸參與了一次互救培訓(xùn)，深深感受到這種培訓(xùn)方式對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的積極影響。這次培訓(xùn)不僅讓人明白了互助的重要性，更加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)，讓我在實(shí)踐中感悟到了互救的真諦。

第二段：互救培訓(xùn)中的互助精神培養(yǎng)。

一切的互救行為都源于互助的精神，而互救培訓(xùn)則是通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)這種精神。在培訓(xùn)中，我們被分成了不同的小組，在各種活動(dòng)中相互合作，一起解決問(wèn)題。我深切體會(huì)到，只有當(dāng)我們相互幫助，才能夠共同走向成功?；ゾ扰嘤?xùn)的活動(dòng)形式多樣，例如爭(zhēng)分奪秒的拼圖比賽、彼此傾聽(tīng)與支持的心情交流等，都考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助精神。這些活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)一心，互相攙扶，我們的力量才能得到最大的發(fā)揮。

團(tuán)隊(duì)合作能力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能夠有效地達(dá)到目標(biāo)的關(guān)鍵?；ゾ扰嘤?xùn)在培養(yǎng)互助精神的同時(shí)，也提升了團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)活動(dòng)，我們明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要各自成員的共同努力，才能真正做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步。在一次次的活動(dòng)中，我切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，明白了個(gè)人的力量無(wú)法與團(tuán)隊(duì)的力量相提并論。團(tuán)隊(duì)合作需要的不僅僅是互相支持，更需要的是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與尊重，學(xué)會(huì)處理團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，做到真正的團(tuán)隊(duì)合作。

互救培訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我對(duì)他人的關(guān)心和幫助的意識(shí)，也推動(dòng)了我的個(gè)人成長(zhǎng)。培訓(xùn)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們積極參與，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸戰(zhàn)勝了自己對(duì)困難的恐懼，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)與其他團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我不斷優(yōu)化自己的思維方式和解決問(wèn)題的能力。在培訓(xùn)完畢后，我感到自己不僅僅是一個(gè)個(gè)人，更是一個(gè)與他人相互支持的團(tuán)隊(duì)一員。

第五段：互救培訓(xùn)帶來(lái)的啟示與反思。

互救培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的啟示和反思，讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，也明白了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。在今后的工作和生活中，我會(huì)更加注重與他人的合作，盡可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)作出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)積極擔(dān)當(dāng)起互救的責(zé)任，樂(lè)意伸出援手，幫助他人。只有當(dāng)每個(gè)人都將互救的理念融入到自己的思想和行動(dòng)中，我們的團(tuán)隊(duì)和社會(huì)才會(huì)更加和諧、進(jìn)步。

通過(guò)互救培訓(xùn)，我的視野得以開(kāi)拓，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。這次培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的互助意識(shí)，也給了我更多探索的勇氣和動(dòng)力。在未來(lái)的工作和生活中，我將時(shí)刻銘記互救的精神，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

急救互救心得體會(huì)精選篇二

我國(guó)統(tǒng)一的急救電話號(hào)碼是“120”，急救中心是24小時(shí)開(kāi)通服務(wù)的。電話接通以后，可按以下順序講述：

(1)傷病者所在的詳細(xì)地址和地址周圍的明顯標(biāo)記。

(2)報(bào)告需救護(hù)的事故、傷病情況。包括事故性質(zhì)、受傷人數(shù)及傷者的具體情況。

(3)可聯(lián)絡(luò)的電話號(hào)碼。

(4)如果有時(shí)間，還可以報(bào)告已做過(guò)什么樣的緊急處理，及詢問(wèn)有關(guān)急救方法。

電話打完以后，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)救護(hù)車，幫助引路，并為傷病者準(zhǔn)備人院的必需品。在救護(hù)車到來(lái)時(shí)，參加救護(hù)的人員要繼續(xù)配合醫(yī)生將傷病員送上車，并陪同送往就近或熟悉的醫(yī)院搶救。要如實(shí)向醫(yī)生匯報(bào)傷病史等情況，以便醫(yī)生盡早進(jìn)行相應(yīng)的治療。

二、觸電急救措施

觸電后采取的急救措施如下：

1、切斷電源。無(wú)法切斷電源時(shí)，可以用木棒、木板等快速將電線挑離觸電者身體。救援者最好戴上橡皮手套，穿橡膠鞋等。千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，以防連鎖觸電。

2、如果觸電的人神志清醒，呼吸心跳均正常，可將其抬到溫暖的地方靜臥，嚴(yán)密觀察，暫時(shí)不要讓其站立或走動(dòng)，防止引發(fā)休克或心力衰竭。

3、如何觸電的人呼吸停止而脈搏存在，應(yīng)使其就地平臥，松解衣扣，打開(kāi)氣道，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，有條件的可用氣管插管，加壓氧氣人工呼吸。也可針刺人中、涌泉等穴，或讓其服呼吸興奮劑。

4、對(duì)心搏停止而呼吸存在的人，應(yīng)立即作人工胸外按壓。

5、呼吸心跳均停止者，則應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，以建立呼吸循環(huán)，恢復(fù)全身器官的氧供應(yīng)。發(fā)生觸電事故時(shí)，即使嚴(yán)重到“假死”狀態(tài)，如果能搶救及時(shí)、救護(hù)得法，絕大多數(shù)也能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

6、在搶救過(guò)程中，不要隨意移動(dòng)傷員。送醫(yī)院搶救的途中，注意保暖，嚴(yán)密觀察觸電人的呼吸、心跳、血壓等。在醫(yī)務(wù)人員未接替前不能停止急救。

7、將灼傷或起泡的皮膚表面保護(hù)好。灼傷的范圍一般很小，但癥狀卻都很嚴(yán)重，因此，要用干凈布料覆蓋傷處包扎，防止傷口污染。

三、出血急救措施

出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過(guò)濾的自來(lái)水或消毒井水、冷開(kāi)水清洗。傷口污染后，只要在6小時(shí)內(nèi)充分消毒，一般不會(huì)化膿。但是，如果是刃物刺人等引起的傷口，以及刺人物殘留體內(nèi)，又沒(méi)有在6個(gè)小時(shí)內(nèi)做充分清理創(chuàng)傷處理，會(huì)出現(xiàn)傷口化膿。另外，要記住，無(wú)論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能，要及時(shí)采用預(yù)防措施。

處理外出血的常用措施有如下幾種：

1、一般止血法

(1)按壓止血。用清潔的布?jí)K、毛巾(最好是消毒紗布)等墊在傷口上，直接按壓10～20分鐘后，方可停止。

(2)血止住后，用繃帶輕輕包住。注意不要包太緊，以能止住出血為好。

(3)不要用脫脂棉花、草紙墊在傷口處，也不能在傷口上涂藥物。

(4)如果傷口被臟東西污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開(kāi)水沖洗，不要用肥皂洗。

(5)在出血傷口周圍的血塊、血漿等不要擦掉，傷口內(nèi)的玻璃片等異物不要拔出，因?yàn)榘纬龊罂赡芤鸫蟪鲅瑧?yīng)馬上送醫(yī)院處理。

2、指壓止血法

(1)頭頂部出血。一側(cè)頭頂部出血，用食指或拇指壓迫同側(cè)耳前方顳淺動(dòng)脈搏動(dòng)點(diǎn)。

(2)顏面部出血。一側(cè)顏面部出血，用食指或拇指壓迫同側(cè)面動(dòng)脈搏動(dòng)處。

(3)頭面部出血。一側(cè)頭面部出血，可用拇指或其他四指在頸總動(dòng)脈搏動(dòng)處，壓向頸椎方向。切忌兩側(cè)同時(shí)按壓。

(4)肩腋部出血。用食指壓迫同側(cè)鎖骨中點(diǎn)后方的鎖骨下動(dòng)脈搏動(dòng)處，將其壓向深處的第一肋骨。

(5)前臂出血。用拇指或其余四指壓迫上臂內(nèi)側(cè)肱二頭肌內(nèi)側(cè)溝處的搏動(dòng)點(diǎn)。

(6)手部出血。互救時(shí)兩手拇指同時(shí)壓迫腕部外側(cè) (撓動(dòng)脈)，內(nèi)側(cè)(尺動(dòng)脈)的搏動(dòng)點(diǎn)。

(7)大腿以下出血。自救時(shí)用雙手拇指重疊用力壓迫大腿上端腹股溝中點(diǎn)稍下方股動(dòng)脈搏動(dòng)處。

(8)足部出血。用兩手食指和拇指同時(shí)壓迫足背中部近踝關(guān)節(jié)處的足背動(dòng)脈和足跟內(nèi)側(cè)與內(nèi)踝之間的脛后動(dòng)脈。

3、填塞止血法

對(duì)軟組織內(nèi)的血管損傷出血，用無(wú)菌繃帶、紗布填人傷口內(nèi)壓緊，外面加上大塊無(wú)菌敷料加壓包扎。

4、加壓包扎止血法

先用紗布、棉墊、繃帶、布類等做成墊子放在傷口的無(wú)菌敷料上，再用繃帶或三角巾加壓包扎。

5、止血帶止血法

此種方法僅用于四肢出血。常用的止血帶有橡皮和布制兩種。在緊急情況下常用繃帶、布帶(衣服扯成條狀)、手帕、毛巾代替。

橡皮止血帶止血法。在肢體的適當(dāng)部位，如股部的中上l／3處、上臂的中上l／3處，用紗布、棉布或毛巾、衣服等物件作為襯墊后再扎上止血帶。用左手的拇指、食指、中指拿住止血帶的頭端，將長(zhǎng)的尾端繞肢體一圈后壓住頭端，再繞肢體一圈，然后用左手食指、中指夾住尾端后，將尾端從止血帶下拉過(guò)，由另一端牽出，系成一個(gè)活結(jié)。

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急救互救心得體會(huì)精選篇三

急救是每個(gè)人都需要掌握的一項(xiàng)基本技能，因?yàn)槿魏螘r(shí)候我們都可能會(huì)遇到突發(fā)情況，如心臟驟停、猝死、呼吸暫停等，這時(shí)急救就能起到至關(guān)重要的作用，挽救生命。本篇文章將主要分享我在學(xué)習(xí)急救過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)急救知識(shí)。

急救技能是一項(xiàng)嚴(yán)肅而復(fù)雜的技能，在急救措施中一絲不茍的操作和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備是非常必要的。在學(xué)習(xí)急救知識(shí)的時(shí)候，我們需要去掌握一些必要的技能，如心肺復(fù)蘇、止血、急性中毒、骨折等，這些知識(shí)的掌握都要有系統(tǒng)而全面的了解。此外，我們還需要專業(yè)的老師給予的教學(xué)，讓我們能夠?qū)W會(huì)正確的操作，熟練掌握急救技能。

第三段：實(shí)際操作中的不易。

學(xué)了急救知識(shí)后，我們一定要了解更多實(shí)際的操作細(xì)節(jié)。在實(shí)際應(yīng)用中，可能我們的思維會(huì)受到驚嚇和情緒的影響，可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤。例如，在緊急救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，我們需要根據(jù)實(shí)際情況處理，避免因過(guò)度緊張而做出不合適的決策。因此，應(yīng)當(dāng)多加練習(xí)，多去參加一些模擬演練，提高實(shí)際應(yīng)用的操作技能。

第四段：心理狀態(tài)的影響。

急救行動(dòng)不僅考驗(yàn)著我們的技能，還會(huì)影響我們的心理狀態(tài)。在面對(duì)生命危險(xiǎn)的時(shí)刻，我們的心理極易受到?jīng)_擊和影響，這時(shí)我們需要事先做好心理準(zhǔn)備。在實(shí)際操作中，唯有有條不紊、沉著應(yīng)對(duì)，才會(huì)更好的發(fā)揮出急救技能，在救援中取得的成效。

第五段：總結(jié)體會(huì)。

急救應(yīng)急技能，是一種綜合性、實(shí)用性的技能，學(xué)習(xí)它能讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中種種可能遇到的突發(fā)狀況。急救技能學(xué)習(xí)不僅是技能的體現(xiàn)，更是一種情感、一種擔(dān)當(dāng)。掌握急救技能，在時(shí)間緊迫的情況下，救助有生命危險(xiǎn)的人錢，有挽救生命的機(jī)會(huì)。能成為一個(gè)“懂急救”的人，不僅是一種能力和責(zé)任，同時(shí)也能感受到人與人之間的溫暖和義務(wù)。

總之，學(xué)習(xí)急救知識(shí)并不難，難的是在緊急情況下能夠即時(shí)正確的應(yīng)對(duì)。為了更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，我們需要多加練習(xí)和學(xué)習(xí)，增加自身的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，以此提高自身急救技能，為挽救更多的生命做出自己的貢獻(xiàn)。

急救互救心得體會(huì)精選篇四

自救就是當(dāng)井下發(fā)生災(zāi)變時(shí)，在災(zāi)區(qū)或受災(zāi)區(qū)影響的區(qū)域的每個(gè)工作人員進(jìn)行避災(zāi)和保護(hù)自己的行為。

互救就是在有效的進(jìn)行自救的前提下，沒(méi)有受傷的人員妥善地救護(hù)災(zāi)區(qū)負(fù)傷人員的行為。

一、自救時(shí)應(yīng)遵守“滅、護(hù)、撤、躲、報(bào)”五原則。

1、滅：就是在保證安全的前提下，采取積極有效措施，將事故消滅在初始階段或控制在最小范圍，最大限度地減少事故造成的傷害和損失。

2、護(hù)：因事故造成自己所在地點(diǎn)的有毒有害氣體濃度增高，可能危及人員生命安全時(shí)，可佩用自救器，或用濕毛巾捂住口、鼻等。

3、撤：當(dāng)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)不具備搶救事故的條件或可能危及人員的安全時(shí)，要以最快速度，選擇最近的路線撤離災(zāi)區(qū)。

4、躲：如在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法安全撤離災(zāi)區(qū)時(shí)，應(yīng)迅速進(jìn)入預(yù)先構(gòu)筑的避難硐室或其它安全地點(diǎn)暫時(shí)躲避，等待援救，也可利用現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)施和材料構(gòu)筑臨時(shí)避難硐室。

5、報(bào)：盡快向礦調(diào)度中心匯報(bào)。

二、礦工互救時(shí)，必須遵守“三先三后”的原則。

1、對(duì)窒息(呼吸道完全堵塞)或心跳呼吸驟停的傷員，必須先復(fù)蘇，后搬運(yùn)。

2、對(duì)出血傷員，先止血，后搬運(yùn)。

3、對(duì)骨折的傷員，先固定，后搬運(yùn)。

三、井下發(fā)生災(zāi)變時(shí)，應(yīng)遵循以下原則：

１、迅速撤離災(zāi)區(qū)：當(dāng)發(fā)生重大災(zāi)害事故時(shí)，災(zāi)區(qū)不具備事故搶險(xiǎn)的條件，或者在搶救事故時(shí)可能危及營(yíng)救人員自身安全時(shí)，應(yīng)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，躲避到安全地點(diǎn)或撤到井上。

２、及時(shí)報(bào)告災(zāi)情：在災(zāi)害事故發(fā)生初期，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員應(yīng)盡量了解和判斷事故性質(zhì)、地點(diǎn)和災(zāi)害程度，在積極、安全地消除或控制事故的同時(shí)，要及時(shí)向礦調(diào)度室報(bào)告災(zāi)情，并迅速向事故可能波及區(qū)域人員發(fā)出警報(bào)。

３、積極消除災(zāi)害：利用現(xiàn)場(chǎng)條件，在保證自身安全的前提下，采取積極有效的措施和。

方法，及時(shí)投入現(xiàn)場(chǎng)搶救，將事故消滅在初始階段或控制在最小范圍內(nèi)，最大限度減少事故造成的損失搶救人員時(shí)要做到“三先三后”（即“先搶救生還者，后搶救已死亡者；先搶救傷勢(shì)較重者，后搶救傷勢(shì)較輕者；對(duì)于窒息或心跳、呼吸停止不久、出血和骨折的傷工，先復(fù)舒、止血和固定，然后搬運(yùn)”）。

４、妥善安全避災(zāi)：當(dāng)災(zāi)害事故發(fā)生后，避災(zāi)路線因冒頂、積水、火災(zāi)或有害氣體等原因造成阻塞，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員無(wú)法撤退時(shí)，或自救器有效工作時(shí)間內(nèi)不能達(dá)到安全地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)迅速進(jìn)入避難硐室和災(zāi)區(qū)較安全地點(diǎn)，或者就進(jìn)快速構(gòu)造臨時(shí)避難硐室，進(jìn)行自救互救，妥善安全避災(zāi)，努力維持和改善自身生存條件，等待營(yíng)救。

四、瓦斯、煤塵爆炸時(shí)的自救、互救。

瓦斯、煤塵爆炸時(shí)產(chǎn)生巨大聲響以及高溫、有毒的氣體和熾熱的火焰沖擊波，并在一剎那間造成嚴(yán)重的人員傷亡的礦井毀壞。其避災(zāi)自救時(shí)的要點(diǎn)如下：

1、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，一定要鎮(zhèn)靜清醒，不要驚慌失措，亂喊亂跑。當(dāng)聽(tīng)到或感覺(jué)到爆炸聲響和空氣沖擊波時(shí)，應(yīng)立即背朝聲響和氣浪傳來(lái)的方向，臉朝下，雙手置于身體下面，閉上眼睛，迅速臥倒；頭部要盡量低，有水溝的地方最好躲在水溝邊上或堅(jiān)固的障礙物后面。

2、立即屏住呼吸，用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒的高溫氣體，避免中毒和灼傷氣管、內(nèi)臟。

3、用衣服將自己身上的裸露部分盡量蓋嚴(yán)，以防火焰和高溫氣體灼傷皮肉。

4、迅速取下自救器，按照使用方法戴好，以防止吸入有毒氣體。

5、高溫氣浪及沖擊波過(guò)后，應(yīng)立即辨別方向，以最短的距離進(jìn)入新鮮風(fēng)流區(qū)，并按照避災(zāi)路線盡快逃離災(zāi)區(qū)。

6、已無(wú)法逃離災(zāi)區(qū)時(shí)，應(yīng)立即選擇避難硐室，充分利用現(xiàn)場(chǎng)的一切設(shè)備和器材來(lái)保護(hù)人員及自身安全。進(jìn)入避難硐后，要注意安全，最好找到離水源近的地方，設(shè)法堵好硐口，防止有害氣體進(jìn)入。要注意礦燈和食品的節(jié)約，計(jì)劃使用。室外要做好標(biāo)記，有規(guī)律地敲打金屬器具，發(fā)出求救信號(hào)，等待救護(hù)人員的援救。

五、井下發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救、互救。

1、在井下不論任何人發(fā)現(xiàn)煙氣或明火等火災(zāi)災(zāi)情，應(yīng)立即向現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào)，并迅速通知附近工作人員。

2、現(xiàn)場(chǎng)人員要立即組織起來(lái)，在盡可能判明事故性質(zhì)、地點(diǎn)及災(zāi)害程度、蔓延方向等情況的同時(shí)，迅速向礦調(diào)度中心報(bào)告，請(qǐng)求救護(hù)隊(duì)的援救，并立即投入搶救。

3、搶救時(shí)，應(yīng)及時(shí)切斷災(zāi)區(qū)的電源，并迅速通知或協(xié)助撤出受火災(zāi)影響區(qū)域內(nèi)的人員。

4、如果火勢(shì)不大，就應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件，立即組織力量將火直接撲滅。如果火災(zāi)范圍大或火勢(shì)猛，則應(yīng)在撤出災(zāi)區(qū)人員且保證自身安全的前提下，采取穩(wěn)定風(fēng)流、控制火勢(shì)發(fā)展，防止人員中毒和預(yù)防瓦斯、煤塵爆炸的措施，并隨時(shí)保持和地面指揮部的聯(lián)系，根據(jù)指揮部的命令行事。

5、如果現(xiàn)場(chǎng)人員無(wú)力搶救，同時(shí)人身安全有受到威脅的可能，或是其他地區(qū)也發(fā)生火災(zāi)，當(dāng)接到撤退命令時(shí)就要立即安全撤退。

6、凡是見(jiàn)到或突然接到火警通知，需要立即撤退的一切人員，無(wú)論在任何情況下都不可驚慌失措，盲目行動(dòng)，而要在判明災(zāi)情和自己的實(shí)際處境后，想好應(yīng)急措施，再采取行動(dòng)。應(yīng)急措施及時(shí)、正確、果斷，即使是對(duì)待一次微小的火災(zāi)也不能麻痹大意，因?yàn)槿魏为q豫和疏忽都可能造成嚴(yán)重的后果。

六、發(fā)生冒頂事故時(shí)的自救、互救。

一旦發(fā)生冒頂事故，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)采取措施進(jìn)行自救或互救?，F(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救時(shí)要注意：

1、當(dāng)冒落的煤、矸埋壓住人時(shí)，不可驚慌，要在有經(jīng)驗(yàn)的干部或老工人指揮下，嚴(yán)密監(jiān)視冒落的頂板及兩幫情況，先由外向里進(jìn)行臨時(shí)支護(hù)，打通安全退路，防止頂板繼續(xù)冒落傷人，再組織人力搶救被埋在煤、矸下面的遇險(xiǎn)者。

2、搶救時(shí)要仔細(xì)分析遇險(xiǎn)者的位置和被壓情況，盡量不要破壞冒落矸石的堆積狀態(tài)，小心謹(jǐn)慎地把遇險(xiǎn)者身上的煤、矸搬開(kāi)，救出傷員。若矸石太大，應(yīng)多人用撬棍、千斤頂?shù)裙ぞ邚乃闹軐⒋箜肥饋?lái)，用木柱撐牢，再將傷員救出；千萬(wàn)不可盲目用鎬刨、錘打、掀打、拉扯等方法，以免加重遇險(xiǎn)者的傷勢(shì)。

3、救出傷員后及時(shí)進(jìn)行止血、包扎、骨折固定等救護(hù)措施，發(fā)生休克時(shí)要及時(shí)予以搶救，并迅速送往醫(yī)院急救。

4、若大面積跨落、冒頂將人員堵在獨(dú)頭巷道內(nèi)，被堵人員要沉著、冷靜，不要驚慌失措。要找安全地點(diǎn)坐下，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行自救。

5、若冒頂面積大，處理時(shí)間長(zhǎng)，被堵人員要靜臥休息，減少氧氣消耗。有壓風(fēng)管路時(shí)，可打開(kāi)閥門(mén)，放氣供人呼吸。要注意節(jié)約使用礦燈、食品和水。若冒落的煤和矸石量不太大，有可能扒通出口時(shí)，應(yīng)由老工人監(jiān)視頂板，其他人員采取輪流攉扒的辦法進(jìn)行自救，并間斷性敲打金屬物，發(fā)出求救信號(hào)。

七、井下透水時(shí)的自救、互救。

發(fā)現(xiàn)透水預(yù)兆，要立即向調(diào)度中心匯報(bào)，若是情況緊急，透水即將發(fā)生，必須立即發(fā)出警報(bào)，迅速采取果斷措施，防止透水發(fā)生，并及時(shí)撤出所有受水害威脅的人員。水害發(fā)生后，自救時(shí)應(yīng)注意：

1、撤退時(shí)要服從命令，不可驚慌，要注意往高處走，并沿預(yù)定的避災(zāi)路線出井。

2、位于透水點(diǎn)下方的工作人員，撤離時(shí)遇到水勢(shì)很猛和很高的水頭時(shí)，要盡力屏住呼吸，用手拽住管路等物，防止嗆水和溺水，奮勇用力闖過(guò)水頭，借助管路、巷道壁及其它物體，迅速撤往安全地點(diǎn)。

3、當(dāng)外出道路已被水阻隔，無(wú)法撤出時(shí)，應(yīng)選擇地勢(shì)最高、離井筒或大巷最近地點(diǎn)，要節(jié)約使用礦燈和食品，有規(guī)律敲打金屬器具，發(fā)出求救信號(hào)。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，共同克服困難；要忍饑靜臥，降低消耗，飲水延命，等待救援脫險(xiǎn)，堅(jiān)信上級(jí)會(huì)全力營(yíng)救，是能夠安全脫險(xiǎn)的。

4、若透水來(lái)自老空、老窯積水，應(yīng)同時(shí)會(huì)有大量有毒氣體涌出，撤離時(shí)要迅速戴好自救器，或用濕毛巾掩住口鼻，以防中毒或窒息。

5、撤離途中經(jīng)過(guò)水門(mén)時(shí)，前后的一個(gè)人撤出后要立即緊緊關(guān)住水閘門(mén)。水泵司機(jī)在沒(méi)有接到救災(zāi)指揮部撤離命令前，絕對(duì)不準(zhǔn)離開(kāi)工作崗位。

八、在有煙霧的巷道里撤退脫險(xiǎn)。

在有煙霧的巷道里撤退時(shí)，應(yīng)注意：

1、在有煙霧的巷道里，停留避難或是建立避災(zāi)場(chǎng)所的可能性不大。所以，應(yīng)當(dāng)采取果斷措施迅速脫離現(xiàn)場(chǎng)，撤到有新鮮風(fēng)流的巷道。

2、在有煙霧的巷道里撤退時(shí)，必須及時(shí)佩帶好自救器，若自救器失效，應(yīng)捂濕毛巾。

3、位于火源進(jìn)風(fēng)側(cè)人員，應(yīng)迎著新鮮風(fēng)流撤退。如果位于火源回風(fēng)側(cè)的人員距火源較近，附近有脫險(xiǎn)的通道，而且又有脫險(xiǎn)的把握時(shí)，可以逆煙撤退，迅速穿過(guò)火區(qū)，撤到火源的進(jìn)風(fēng)側(cè)。如果位于火源回風(fēng)側(cè)的人員距火源較遠(yuǎn)，在煙氣沒(méi)有到達(dá)之前，可順著風(fēng)流盡快從回風(fēng)出口撤到新鮮風(fēng)流中去。如果在撤退途中遇到煙氣有中毒的危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)迅速戴好自救器，盡快通過(guò)捷徑繞到新鮮風(fēng)流中去。

4、撤退途中，如果有平行并列巷道或交叉巷道，應(yīng)靠有平行并列巷道或交叉巷口的一側(cè)撤退，并隨時(shí)注意這些出口的位置。在煙霧大、視線不清楚的情況下，要摸著巷道壁前進(jìn)，以免錯(cuò)過(guò)聯(lián)通出口。

在煙霧不嚴(yán)重的情況下，應(yīng)盡量躬身彎腰，低頭快速前進(jìn)，如煙霧大、視線不清或溫度高時(shí)，則應(yīng)盡量貼著巷道底板和巷道壁，摸著鐵道或管道等快速爬行撤退。

5、在高溫濃煙的巷道撤退時(shí)，還應(yīng)注意利用巷道積水浸濕毛巾、衣物，或向身上淋水等辦法進(jìn)行降溫，或是利用隨身衣物遮擋頭部，以防高溫?zé)煔獾拇碳ぁ?/p>

6、如果在自救器有效作用時(shí)間內(nèi)不能安全撤退時(shí)，應(yīng)尋找有壓風(fēng)管路的地點(diǎn)，用壓風(fēng)呼吸。

7、無(wú)論逆風(fēng)或順風(fēng)撤退，都無(wú)法躲避著火巷道或火災(zāi)煙氣的危害時(shí)，應(yīng)迅速進(jìn)入避難硐室，或構(gòu)筑臨時(shí)避難所，等待救援。

8、無(wú)論在多么危險(xiǎn)緊急的情況下，都不要驚慌，不要狂奔亂跑。那樣很容易疲勞，降低抵抗能力、分析能力、行動(dòng)能力，過(guò)度的緊張和恐懼還會(huì)造成精神及行動(dòng)失常。

急救互救心得體會(huì)精選篇五

急救周是一個(gè)宣傳急救知識(shí)、提高急救技能的活動(dòng)，旨在為公眾提供應(yīng)急救助的基本知識(shí)和技能，以減少事故傷害、挽救生命。參加了急救周的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了急救的重要性和緊迫性。以下是我對(duì)急救周活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，急救周的活動(dòng)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我了解到急救的基本知識(shí)。在急救周的展示區(qū)，我了解了心肺復(fù)蘇術(shù)的正確操作方法，學(xué)習(xí)了如何識(shí)別中風(fēng)、心臟病發(fā)作和觸電等緊急情況的癥狀，以及如何正確撥打急救電話等等。這些知識(shí)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，意外事故隨時(shí)可能發(fā)生，只有了解了基本的急救知識(shí)，才能做到在事發(fā)時(shí)第一時(shí)間給予幫助，最大限度地減少傷害。

其次，急救周的活動(dòng)還提供了一些基本的急救技能培訓(xùn)。在急救周的志愿者的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了急救體位的正確應(yīng)用，如何止血止痛，以及急救胸部受傷和骨折等常見(jiàn)事故的處理方法。這些技能的學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了我對(duì)急救的自信，也提高了我應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。盡管我們不能成為專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員，但通過(guò)學(xué)習(xí)這些基本的急救技能，我們可以在事故發(fā)生時(shí)為他人提供更為及時(shí)有效的幫助。

再次，急救周活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次增加責(zé)任感的過(guò)程。急救是一項(xiàng)需要及時(shí)響應(yīng)和果斷行動(dòng)的任務(wù)，而參加急救周的活動(dòng)使我明白了每個(gè)人都有責(zé)任為他人提供幫助，尤其是在緊急情況下。急救不僅是醫(yī)務(wù)人員的工作，也是每個(gè)人應(yīng)該具備的能力。通過(guò)急救周的參與，我深刻理解到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更加明白了作為一個(gè)公民應(yīng)該盡力去幫助他人。

另外，急救周活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。在急救周活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，很多志愿者都是急救專業(yè)人士，并有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們熟練地演示著各種救援動(dòng)作，甚至現(xiàn)場(chǎng)模擬了一些常見(jiàn)的緊急情況。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我明白要成為一名優(yōu)秀的急救者，需要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐。雖然急救周的時(shí)間有限，但這次參與讓我明白了自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。

綜上所述，參加急救周活動(dòng)是一次寶貴而意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。通過(guò)急救周的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我獲得了基本的急救知識(shí)和技能，增加了自己的責(zé)任感，并認(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。希望這次急救周活動(dòng)能夠不僅僅是宣傳和普及，更能讓更多人認(rèn)識(shí)到急救的重要性，并愿意投入其中，為他人的安全和生命貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起努力，讓急救成為每個(gè)人應(yīng)具備的生活技能，為構(gòu)建一個(gè)更加安全和和諧的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

急救互救心得體會(huì)精選篇六

第一段：引入互救培訓(xùn)的背景和意義（200字）。

近年來(lái)，社會(huì)中出現(xiàn)了許多突發(fā)事件，如地震、火災(zāi)、交通事故等，這些事故造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在這些危險(xiǎn)和災(zāi)難面前，我們不僅需要專業(yè)的應(yīng)急人員，還需要普通人具備一定的互救能力。為此，許多社會(huì)機(jī)構(gòu)和企業(yè)紛紛開(kāi)展互救培訓(xùn)。最近，我參加了一次互救培訓(xùn)，對(duì)其中的體會(huì)與心得進(jìn)行總結(jié)，以期能更好地理解互救的重要性，并為自己和他人提供更多幫助。

互救培訓(xùn)分為理論和實(shí)踐兩個(gè)部分。在理論部分，我們學(xué)習(xí)了防災(zāi)減災(zāi)和急救知識(shí)。通過(guò)講座和教學(xué)視頻，我們了解了不同的災(zāi)難類型和應(yīng)對(duì)方法，并學(xué)會(huì)了一些基本的急救技能。在實(shí)踐部分，我們進(jìn)行了模擬演練。我們被分成小組，模擬了火災(zāi)、地震等突發(fā)情況，并學(xué)會(huì)了如何組織撤離和提供基本的急救服務(wù)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程非常緊張刺激，但也很有趣，讓我覺(jué)得自己對(duì)于面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng)和處理能力有了明顯的提升。

第三段：互救培訓(xùn)的意義和價(jià)值（200字）。

參加互救培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到互助精神的重要性。在災(zāi)難面前，每個(gè)人都有可能成為受害者，也有可能成為救援者。只有通過(guò)互相幫助，我們才能盡量減少傷亡和損失，使災(zāi)難過(guò)后的重建更加順利。互救培訓(xùn)還讓我明白了個(gè)人責(zé)任的重要性。在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們不能僅僅依賴救援人員的幫助，我們自己也應(yīng)該盡可能地提供幫助，保護(hù)自己和他人的生命安全?；ゾ扰嘤?xùn)不僅提高了我的技能，更增強(qiáng)了我的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。

第四段：互救培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響和收獲（200字）。

互救培訓(xùn)讓我具備了自救互救的能力。在平時(shí)生活中，我會(huì)更加關(guān)注安全問(wèn)題，學(xué)會(huì)識(shí)別潛在的危險(xiǎn)因素，并采取相應(yīng)的防范措施。如果在突發(fā)情況下，我也能夠保持冷靜，并采取正確的自救或互救措施。此外，互救培訓(xùn)還提高了我的急救技能，我可以在家庭和社會(huì)生活中提供一定的急救服務(wù)，為他人提供必要的幫助。這些能力的提升不僅為我自己帶來(lái)了安全感，也可以在需要的時(shí)候幫助到身邊的人。

第五段：結(jié)語(yǔ)，呼吁更多人參與互救培訓(xùn)（200字）。

通過(guò)互救培訓(xùn)，我深切體會(huì)到了互救的重要性，并獲得了一些實(shí)用的技能。我希望更多的人能夠參與互救培訓(xùn)，提高自身的安全意識(shí)和技能，以便在災(zāi)難面前保護(hù)自己和他人。我也將積極宣傳互救培訓(xùn)的重要性，希望更多的社區(qū)、學(xué)校和企事業(yè)單位能夠組織這樣的培訓(xùn)活動(dòng)，為社會(huì)的安全建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié)：互救培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到互助和責(zé)任的重要性，提高了自己的安全意識(shí)和技能。通過(guò)參與互救培訓(xùn)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，希望能為自己和他人提供更多的幫助與支持。

急救互救心得體會(huì)精選篇七

在醫(yī)學(xué)二年級(jí)急救課程中，我們進(jìn)行了PBL(Problem-BasedLearning)急救實(shí)踐課程。這種教學(xué)方法涉及到一些基本概念、原理和技能的學(xué)習(xí)，同時(shí)也需要我們?nèi)ヌ幚砗徒鉀Q具體的急救情況。通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，我們掌握了許多技能和知識(shí)，同時(shí)體驗(yàn)到了急救實(shí)踐的緊張感和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會(huì)，以及我在學(xué)習(xí)這個(gè)課程中學(xué)到的一些重要的教訓(xùn)。

第一段：急救PBL教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)。

在PBL課程中，我們通過(guò)模擬真實(shí)急救事故進(jìn)行實(shí)踐操作。這種教學(xué)方式具有許多優(yōu)點(diǎn)。首先，它可以幫助我們更好地理解急救課程中的概念和原理。通過(guò)實(shí)際操作，我們可以更加深入地理解所學(xué)的內(nèi)容，同時(shí)也更加容易記憶。其次，PBL課程鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論。在課堂上，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，這可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。最后，這種教學(xué)方式能夠培養(yǎng)我們的問(wèn)題解決能力。在急救實(shí)踐中，我們需要在短時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷和處理，這需要我們具備迅速分析和解決問(wèn)題的能力。

第二段：急救PBL課程的難點(diǎn)。

盡管急救PBL教學(xué)方法具有很多優(yōu)點(diǎn)，它仍然具有一些難點(diǎn)。首先，急救情況往往非常緊急，所以每個(gè)舉措的時(shí)間都非常關(guān)鍵。因此，在進(jìn)行實(shí)踐時(shí)，我們必須快速反應(yīng)并做出正確的判斷。其次，PBL實(shí)踐往往涉及到不同的場(chǎng)景和情況。這需要我們具備良好的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后，急救操作往往需要我們承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此，在進(jìn)行急救PBL實(shí)踐時(shí)，我們必須牢記安全第一，盡量避免意外事故的發(fā)生。

第三段：學(xué)習(xí)中重要的教訓(xùn)。

在急救PBL實(shí)踐中，我們學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)。首先，我們認(rèn)識(shí)到及時(shí)處理是十分重要的。在急救狀況下，每一分鐘都很關(guān)鍵。如果我們不能夠立即抓住時(shí)間處理問(wèn)題，那么任何措施都會(huì)變得晚了。其次，我們學(xué)到了有效的溝通和協(xié)作非常重要。在急救過(guò)程中，我們每個(gè)人的任務(wù)都非常緊密相連。因此，如果我們不能及時(shí)溝通和協(xié)調(diào)，整個(gè)情況可能會(huì)亂掉。最后，我們知道了一定要保持冷靜。在急救操作中，我們必須盡可能保持冷靜，這樣才能夠做出正確的判斷。

第四段：急救PBL課程的影響。

在急救PBL課程中，我們學(xué)到的知識(shí)和技能對(duì)于我們今后的醫(yī)學(xué)實(shí)踐具有十分重要的意義。我們可以將所學(xué)之處用于日常生活中，例如在出行中需要急救的情況下，我們可以發(fā)揮所學(xué)之處，及時(shí)救治受傷者。在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，我們可以快速正確地判斷病人的急救狀態(tài)，并采取有效的措施。此外，急救經(jīng)驗(yàn)普遍應(yīng)用于所有醫(yī)學(xué)專業(yè)中，將對(duì)我們的未來(lái)工作產(chǎn)生重要而積極的影響。

第五段：總結(jié)。

總之，在急救PBL課程中，我們不僅學(xué)到了很多新概念和技能，而且體驗(yàn)了緊張的急救現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)與大家一起講解和實(shí)踐，我們獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這里，我希望得到同學(xué)們的支持和幫助，共同理解學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程，并不斷提高我們的技能和知識(shí)水平。希望我們每個(gè)人都能成為有用的人才。

急救互救心得體會(huì)精選篇八

急救互救是生命中的重要技能，無(wú)論我們身處何時(shí)何地，都可能遇到突發(fā)事件或急危重癥。掌握急救互救技能，不僅能保護(hù)自己，更能幫助他人渡過(guò)難關(guān)。在我的生活中，有著不少的即時(shí)突發(fā)事件，讓我深深地認(rèn)識(shí)到了急救互救的必要性和緊迫性。

第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程。

在學(xué)校里，我們組織了急救互救課程。其中包括心肺復(fù)蘇術(shù)、止血貼敷、緊急處理眼部劃傷等技能的教授和實(shí)踐操作。在課堂上，我們主要學(xué)習(xí)了救護(hù)知識(shí)和技能，例如如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，采取正確的應(yīng)急措施，如何進(jìn)行正確的手部壓迫止血。這些技能的掌握，極大地提高了我們的急救互救能力。

第三段：實(shí)踐情況。

在工作中，我曾遇到過(guò)一位煤礦工人在作業(yè)時(shí)突然昏倒。由于我早早地掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)，我第一時(shí)間便出現(xiàn)在了這個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我的神經(jīng)非常緊張，但是在這樣的緊急狀況下，我用心肺復(fù)蘇術(shù)使他得到了及時(shí)救助。最終，他成功獲救，這個(gè)經(jīng)歷深深地印刻在我的心里。在此，我想告訴大家，不管你多么普通，掌握了急救互救知識(shí)和技能都是大有裨益的。

第四段：意義價(jià)值。

急救互救是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程，讓我們迅速、高效地解決突發(fā)事件和急危重癥。掌握急救互救技能，不僅可以救助他人，也可以保護(hù)自己的生命安全。因此，在日常生活中，我們要高度重視急救互救救護(hù)技能的學(xué)習(xí)，讓其成為我們的一種生活常態(tài)。

第五段：結(jié)尾。

在總體上，急救互救是生命不可或缺的一部分。掌握急救互救技能，能夠避免或減少可能發(fā)生的事故，切實(shí)地保障生命安全。急救技能需要不斷實(shí)踐和提高，只有在平常積累多一些互救經(jīng)驗(yàn)，我們才可以在需要的時(shí)候迅速救人于危難之中。

急救互救心得體會(huì)精選篇九

很有幸能選上這門(mén)課，這也是我上選修課最認(rèn)真、最感興趣的一門(mén)課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學(xué)生，講課也非常認(rèn)真、生動(dòng)，深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。

通過(guò)在對(duì)急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)不懂任何急救常識(shí)的人逐漸的學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救常識(shí)。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，在老師的仔細(xì)認(rèn)真講解下，通過(guò)講課與一些多媒體的材料生動(dòng)形象的講述，總結(jié)下來(lái)，我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？了解了以下幾個(gè)方面的急救常識(shí)：

總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時(shí)防止失血過(guò)多，盡量恢復(fù)傷者的意識(shí)。

1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。

2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現(xiàn)意識(shí)障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。

3.有些情況下要馬上進(jìn)行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護(hù)車來(lái)可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應(yīng)該如何是好，這時(shí)可以打電話，在叫救護(hù)車的同時(shí)，詢問(wèn)醫(yī)生應(yīng)該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來(lái)打電話。

4.如果病人有意識(shí)，但有明顯呼吸或心臟問(wèn)題，要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。

5.如果病人沒(méi)有意識(shí)，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時(shí)，應(yīng)將下巴向前拉，將舌根提起來(lái)，或是用其他一些方法保證舌頭不會(huì)擋住呼吸通道。

6.如果傷者呼吸已完全停止，應(yīng)該馬上進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。

7.如果傷者心跳停止，應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復(fù)。

8.如果傷者有大出血，應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識(shí)，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說(shuō)明是動(dòng)脈出血，應(yīng)該馬上止血，同時(shí)馬上送醫(yī)院。前面說(shuō)的是兩種最危險(xiǎn)的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動(dòng)脈止血或是直接壓迫傷口止血。

在意外傷害的事故現(xiàn)場(chǎng)，不要被當(dāng)時(shí)混亂的場(chǎng)面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時(shí)間內(nèi)作出傷情判斷，先對(duì)傷者的生命體征進(jìn)行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正?！ㄉ裰?，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無(wú)創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。

經(jīng)過(guò)檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)則立即進(jìn)行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。

心肺復(fù)蘇急救不一定要口對(duì)口。

學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對(duì)口人工呼吸幾乎畫(huà)上等號(hào)，不過(guò)并不是每種急救場(chǎng)合都必須進(jìn)行人工呼吸的，對(duì)于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實(shí)施胸外按摩的效果并不比配合實(shí)施口對(duì)口人工呼吸的效果來(lái)的差要實(shí)施口對(duì)口人工呼吸增加接觸而感染病毒機(jī)會(huì)。

1.急救員跪在患者肩旁。

2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。

3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。

4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。

5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。

6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時(shí)間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。

7.下壓與放松時(shí)間應(yīng)相等，施壓時(shí)口里數(shù)著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個(gè)字時(shí)下壓、第二個(gè)字時(shí)放松。

8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4～7秒鐘)。

9.持續(xù)上項(xiàng)cpr動(dòng)作約l分鐘(約四個(gè)循環(huán))，再檢查脈搏和呼吸。

10.若仍無(wú)呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。

１．墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。

２．臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。

３．意識(shí)清楚，無(wú)休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢(shì)，不宜多搬動(dòng)。

１．用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢(shì)。

２．面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢(shì)可以幫助減輕呼吸困難。

１．用棉被墊高下肢部。

２．休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識(shí)模糊，手腳發(fā)冷。

讓病人側(cè)身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。

1.用清潔的毛巾等壓迫止血。

2.迅速探明出血點(diǎn)。

3. 呼吸急促且無(wú)力時(shí)，預(yù)示著危險(xiǎn)，應(yīng)馬上叫救護(hù)車。 手腳出血

１.如果傷口被泥沙污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開(kāi)水沖洗，切忌用肥皂洗滌。

２.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強(qiáng)拔出，因拔出后可能引起大出血，應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。

１.用清潔的布?jí)K、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血。

２.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過(guò)緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。

出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過(guò)濾的自來(lái)水或消毒井水、冷開(kāi)水清洗，沒(méi)什么特別需要消毒的。傷口污染后，只要在6小時(shí)內(nèi)能進(jìn)行充分的消毒，一般不會(huì)出現(xiàn)化膿。但是，如果是刃物刺入等引起的傷口，以及刺入物殘留體內(nèi)，又未在6小時(shí)內(nèi)作充分清創(chuàng)處理，會(huì)出現(xiàn)傷口化膿。另外，要記住，無(wú)論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能，要即時(shí)采用預(yù)防措施。

急救互救心得體會(huì)精選篇十

“兄弟是危急時(shí)刻絕不退縮，我跟你站在一起!”華語(yǔ)首部聚焦海上救援題材的電影《緊急救援》今日發(fā)布兄弟情主題海報(bào)，曝光救援小隊(duì)并肩作戰(zhàn)的情誼。

此次曝光的兄弟情主題海報(bào)，將救撈人之間生死與共的感情展現(xiàn)得淋漓盡致。

海報(bào)中，無(wú)論是在高空搜索救援目標(biāo)、揮汗如雨的日常訓(xùn)練、還是火海中的極限救援，每一次的全力以赴都是大家團(tuán)結(jié)一心共同努力的結(jié)果。

“兄弟是危急時(shí)刻絕不退縮，我跟你站在一起!”除了熱血兄弟情，《緊急救援》還繼續(xù)深挖角色內(nèi)核，力圖把每一位救撈員都塑造得有血有肉，讓大家通過(guò)一次次驚險(xiǎn)的救援行動(dòng)逐步走入他們的內(nèi)心世界。

彭于晏曾透露：“片中有很多水戲，拍攝前我們一起訓(xùn)練了一個(gè)月。

”長(zhǎng)時(shí)間的同吃同住同訓(xùn)練，讓大家愈發(fā)地了解彼此。

王彥霖坦言：“我和彭于晏就像親兄弟一樣，平時(shí)穿一樣的衣服吃一樣的飯，拍戲的時(shí)候他一個(gè)眼神我就懂了，而我想什么他也都明白。

”而辛芷蕾作為救撈隊(duì)唯一的女生，在氣勢(shì)上也是毫不遜色，每一次的訓(xùn)練都竭盡全力。

藍(lán)盈瑩飾演的救撈家屬則對(duì)救撈員來(lái)說(shuō)有著非比尋常的意義，她們的理解和支持，對(duì)救撈員可以說(shuō)是一種強(qiáng)有力的并肩作戰(zhàn)。

導(dǎo)演林超賢坦言：“這次是從事海上救援的專業(yè)隊(duì)伍，想讓大家知道他們也是生活在我們身邊的普通人，他們有自己的生活，也背負(fù)了自己的責(zé)任，但在險(xiǎn)情來(lái)臨后，他們依然選擇冒著生命危險(xiǎn)去救另一個(gè)生命，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是更偉大，所以這次在情感方面會(huì)落很多筆墨。

”電影《緊急救援》由林超賢導(dǎo)演、梁鳳英監(jiān)制，由彭于晏、王彥霖、辛芷蕾等領(lǐng)銜主演。

影片將于20xx年大年初一上映。

緊急救援電影觀看評(píng)價(jià)實(shí)際上，隨著“頭部影片+重點(diǎn)檔期”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的趨勢(shì)加強(qiáng)，整個(gè)春節(jié)檔的市場(chǎng)環(huán)境早已發(fā)生了不小的變化。

其中，大片化營(yíng)銷已經(jīng)成為了春節(jié)檔大片營(yíng)銷的一種常規(guī)化操作。

像是20xx年春節(jié)檔和20xx年春節(jié)檔的“種子選手”都采取了大片營(yíng)銷的方式?jīng)_刺票房成績(jī)，最終20xx年春節(jié)檔產(chǎn)出了2部30億+的影片，而20xx年春節(jié)檔1部40億+的影片更上一層樓。

這樣的大盤(pán)成績(jī)說(shuō)明了春節(jié)檔的市場(chǎng)空間有著足夠的可能性，成為了之后激發(fā)國(guó)產(chǎn)大片進(jìn)入春節(jié)檔的主要原因之一。

顯然，這樣的成績(jī)背后離不開(kāi)營(yíng)銷宣發(fā)對(duì)擴(kuò)容市場(chǎng)、預(yù)熱大盤(pán)的推動(dòng)作用。

而這些映前大戰(zhàn)的宣發(fā)動(dòng)作，給行業(yè)帶來(lái)不少參考意義的當(dāng)屬20xx年春節(jié)檔。

像是《捉妖記2》和《唐人街探案2》基本上實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”貼身對(duì)打，從全國(guó)路演到登陸衛(wèi)視春晚，再到品牌聯(lián)合營(yíng)銷，營(yíng)銷動(dòng)作樣樣不落，充分利用其影響力大規(guī)模覆蓋、預(yù)熱，都為影片打開(kāi)下沉市場(chǎng)做了十足的功夫。

即便是20xx年出現(xiàn)了“票補(bǔ)限令”，高票價(jià)使得市場(chǎng)下沉遇到了阻礙。

但最終20xx年春節(jié)檔不僅刷新了檔內(nèi)冠軍的體量，還達(dá)到了歷年同檔期的最高觀影人次1.45億，綜合票房同比增長(zhǎng)率達(dá)到了68.7%，也創(chuàng)下了同比增長(zhǎng)率的最高紀(jì)錄。

至少今年的春節(jié)檔影片，同樣營(yíng)銷動(dòng)作的規(guī)模遠(yuǎn)不及20xx年，更不用提收獲同樣的效果了。

擁有7+2競(jìng)爭(zhēng)格局的20xx年春節(jié)檔，定檔的影片個(gè)個(gè)都有著大賣的品相，想要在“同一起跑線上”實(shí)現(xiàn)突圍，自然也離不開(kāi)大片化營(yíng)銷的助推作用。

因此，在三亞啟動(dòng)全國(guó)路演的同時(shí)段，《緊急救援》與百家品牌官博帶著話題#緊急救援路演#進(jìn)行的線上聯(lián)合營(yíng)銷也打得火熱，這給影片下沉造勢(shì)帶來(lái)了極大的便利。

可以看到，滴滴出行、閃送、曼秀雷敦男士等等，《緊急救援》與品牌聯(lián)合從各個(gè)方面來(lái)覆蓋受眾群體。

此外，由于大片營(yíng)銷已經(jīng)成為春節(jié)檔影片營(yíng)銷方式的必然趨勢(shì)，較早借助營(yíng)銷手段實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”掃描，便能較早搶占先發(fā)優(yōu)勢(shì)。

因此，《緊急救援》的先行一步，在拉開(kāi)了20xx年春節(jié)檔映前大戰(zhàn)的同時(shí)，領(lǐng)先其他影片爭(zhēng)奪下沉市場(chǎng)。

急救互救心得體會(huì)精選篇十一

急救是人人都應(yīng)該具備的實(shí)用技能，因?yàn)椴豢深A(yù)知的意外隨時(shí)會(huì)發(fā)生。掌握急救技能并不困難，只需要聽(tīng)從專業(yè)醫(yī)療人員的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)基本急救常識(shí)，并在平常生活中保持警覺(jué)，及時(shí)幫助他人，就可以盡可能地減少傷害和死亡的風(fēng)險(xiǎn)。以下是我在急救實(shí)踐中的一些心得和體會(huì)。

第一段：保持冷靜的重要性。

在意外現(xiàn)場(chǎng)，保持冷靜是最重要的第一步。只有保持冷靜，你才能全面、清醒地觀察現(xiàn)場(chǎng)和傷者的狀況，了解他們的需求。而情緒過(guò)于激動(dòng)則會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的治療產(chǎn)生負(fù)面影響，使得急救工作效率降低，甚至可能會(huì)加重傷者的傷勢(shì)。所以無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該保持冷靜，賦予自己信心和勇氣，安撫及照顧受傷的人。

第二段：把握最關(guān)鍵的黃金時(shí)間。

在急救應(yīng)急環(huán)節(jié)中，最重要的是能夠合理地把握時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間不等人，搶救時(shí)效性對(duì)傷者生死關(guān)系至關(guān)重要。如果沒(méi)有得到及時(shí)有效的救治，那么很有可能因?yàn)椴∏閲?yán)重拖延而造成極大的危害。因此，在急救現(xiàn)場(chǎng)，盡可能地省略時(shí)間和行動(dòng)迅速地處理險(xiǎn)情，對(duì)傷者來(lái)說(shuō)是非常重要的。

第三段：合理運(yùn)用現(xiàn)有的設(shè)備和器械。

在急救過(guò)程中，除了基本的急救常識(shí)之外，設(shè)備和器械也是非常重要的一環(huán)。例如，救護(hù)車的急救箱、血壓計(jì)、心律監(jiān)測(cè)器等工具，在緊急情況下，可以幫助醫(yī)療人員更好地了解傷者的狀況和病情變化。此外，獨(dú)立的個(gè)人急救包，也是在急救過(guò)程中非常實(shí)用的裝備。在平時(shí)的生活中，隨時(shí)準(zhǔn)備一份緊急急救包，并且了解怎樣使用里面的物品會(huì)非常有幫助。

第四段：進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)。

對(duì)于許多急救情況，常見(jiàn)的處理方法可能并不是最優(yōu)的選擇，并不一定適用于所有人。有時(shí)場(chǎng)景的復(fù)雜性和個(gè)人特殊病情需要額外的處理。因此，進(jìn)行專業(yè)的急救培訓(xùn)和不斷地學(xué)習(xí)必不可少。掌握了更多的急救技能和知識(shí)，就會(huì)使得我們?cè)诰o急情況下更具判斷力和適應(yīng)能力，更穩(wěn)定和有效地處理各種不同的急救情況。

第五段：時(shí)刻保持著對(duì)事故的預(yù)備感。

事故有時(shí)候并不是在我們注意到的時(shí)候發(fā)生的，因此有一個(gè)健康可靠的預(yù)備感是非常重要的。從生活習(xí)慣上來(lái)講，我們可以讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)情況，比如不熟悉的地方和危險(xiǎn)的地形?？偸菚r(shí)刻保持著對(duì)險(xiǎn)情的預(yù)備感，在必要的時(shí)候幫助他人，保護(hù)自己。這也是急救初衷之一。

急救是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的技能，也是社會(huì)公民的責(zé)任。在日常生活中，我們不僅應(yīng)該熟悉基本的急救常識(shí)，還需要掌握急救技能，時(shí)刻保持預(yù)備感，隨時(shí)準(zhǔn)備為需要幫助的人提供援助。因此，我認(rèn)為，急救對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。希望大家都能掌握這個(gè)技能，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，為自己增添安全感。

急救互救心得體會(huì)精選篇十二

11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì)組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動(dòng)，我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識(shí)和技能。

在這次活動(dòng)中紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解，她以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見(jiàn)急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段，同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間，我們才能贏得更多寶貴的生命！

為更好地掌握所學(xué)知識(shí)，我們還跟隨紅十字會(huì)的老師們?cè)谶M(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練心肺復(fù)蘇。

關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)手忙腳亂，看起來(lái)很容易，但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn)。最后，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能，順利通過(guò)了老師的考核。

本次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì)，它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解，更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。

急救互救心得體會(huì)精選篇十三

我國(guó)統(tǒng)一的急救電話號(hào)碼是“120”，急救中心是24小時(shí)開(kāi)通服務(wù)的。電話接通以后，可按以下順序講述：

(1)傷病者所在的詳細(xì)地址和地址周圍的明顯標(biāo)記。

(2)報(bào)告需救護(hù)的事故、傷病情況。包括事故性質(zhì)、受傷人數(shù)及傷者的具體情況。

(3)可聯(lián)絡(luò)的電話號(hào)碼。

(4)如果有時(shí)間，還可以報(bào)告已做過(guò)什么樣的緊急處理，及詢問(wèn)有關(guān)急救方法。

電話打完以后，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)救護(hù)車，幫助引路，并為傷病者準(zhǔn)備人院的必需品。在救護(hù)車到來(lái)時(shí)，參加救護(hù)的人員要繼續(xù)配合醫(yī)生將傷病員送上車，并陪同送往就近或熟悉的醫(yī)院搶救。要如實(shí)向醫(yī)生匯報(bào)傷病史等情況，以便醫(yī)生盡早進(jìn)行相應(yīng)的治療。

二、觸電急救措施。

觸電后采取的急救措施如下：

1、切斷電源。無(wú)法切斷電源時(shí)，可以用木棒、木板等快速將電線挑離觸電者身體。救援者最好戴上橡皮手套，穿橡膠鞋等。千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，以防連鎖觸電。

2、如果觸電的人神志清醒，呼吸心跳均正常，可將其抬到溫暖的地方靜臥，嚴(yán)密觀察，暫時(shí)不要讓其站立或走動(dòng)，防止引發(fā)休克或心力衰竭。

3、如何觸電的人呼吸停止而脈搏存在，應(yīng)使其就地平臥，松解衣扣，打開(kāi)氣道，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，有條件的可用氣管插管，加壓氧氣人工呼吸。也可針刺人中、涌泉等穴，或讓其服呼吸興奮劑。

4、對(duì)心搏停止而呼吸存在的人，應(yīng)立即作人工胸外按壓。

5、呼吸心跳均停止者，則應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，以建立呼吸循環(huán)，恢復(fù)全身器官的氧供應(yīng)。發(fā)生觸電事故時(shí)，即使嚴(yán)重到“假死”狀態(tài)，如果能搶救及時(shí)、救護(hù)得法，絕大多數(shù)也能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

6、在搶救過(guò)程中，不要隨意移動(dòng)傷員。送醫(yī)院搶救的途中，注意保暖，嚴(yán)密觀察觸電人的呼吸、心跳、血壓等。在醫(yī)務(wù)人員未接替前不能停止急救。

7、將灼傷或起泡的皮膚表面保護(hù)好。灼傷的范圍一般很小，但癥狀卻都很嚴(yán)重，因此，要用干凈布料覆蓋傷處包扎，防止傷口污染。

三、出血急救措施。

出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過(guò)濾的自來(lái)水或消毒井水、冷開(kāi)水清洗。傷口污染后，只要在6小時(shí)內(nèi)充分消毒，一般不會(huì)化膿。但是，如果是刃物刺人等引起的傷口，以及刺人物殘留體內(nèi)，又沒(méi)有在6個(gè)小時(shí)內(nèi)做充分清理創(chuàng)傷處理，會(huì)出現(xiàn)傷口化膿。另外，要記住，無(wú)論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能，要及時(shí)采用預(yù)防措施。

處理外出血的常用措施有如下幾種：

1、一般止血法。

(1)按壓止血。用清潔的布?jí)K、毛巾(最好是消毒紗布)等墊在傷口上，直接按壓10～20分鐘后，方可停止。

(2)血止住后，用繃帶輕輕包住。注意不要包太緊，以能止住出血為好。

(3)不要用脫脂棉花、草紙墊在傷口處，也不能在傷口上涂藥物。

(4)如果傷口被臟東西污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開(kāi)水沖洗，不要用肥皂洗。

(5)在出血傷口周圍的血塊、血漿等不要擦掉，傷口內(nèi)的玻璃片等異物不要拔出，因?yàn)榘纬龊罂赡芤鸫蟪鲅?，?yīng)馬上送醫(yī)院處理。

2、指壓止血法。

(1)頭頂部出血。一側(cè)頭頂部出血，用食指或拇指壓迫同側(cè)耳前方顳淺動(dòng)脈搏動(dòng)點(diǎn)。

(2)顏面部出血。一側(cè)顏面部出血，用食指或拇指壓迫同側(cè)面動(dòng)脈搏動(dòng)處。

(3)頭面部出血。一側(cè)頭面部出血，可用拇指或其他四指在頸總動(dòng)脈搏動(dòng)處，壓向頸椎方向。切忌兩側(cè)同時(shí)按壓。

(4)肩腋部出血。用食指壓迫同側(cè)鎖骨中點(diǎn)后方的鎖骨下動(dòng)脈搏動(dòng)處，將其壓向深處的第一肋骨。

(5)前臂出血。用拇指或其余四指壓迫上臂內(nèi)側(cè)肱二頭肌內(nèi)側(cè)溝處的搏動(dòng)點(diǎn)。

(6)手部出血。互救時(shí)兩手拇指同時(shí)壓迫腕部外側(cè)(撓動(dòng)脈)，內(nèi)側(cè)(尺動(dòng)脈)的搏動(dòng)點(diǎn)。

(7)大腿以下出血。自救時(shí)用雙手拇指重疊用力壓迫大腿上端腹股溝中點(diǎn)稍下方股動(dòng)脈搏動(dòng)處。

(8)足部出血。用兩手食指和拇指同時(shí)壓迫足背中部近踝關(guān)節(jié)處的足背動(dòng)脈和足跟內(nèi)側(cè)與內(nèi)踝之間的脛后動(dòng)脈。

3、填塞止血法。

對(duì)軟組織內(nèi)的血管損傷出血，用無(wú)菌繃帶、紗布填人傷口內(nèi)壓緊，外面加上大塊無(wú)菌敷料加壓包扎。

4、加壓包扎止血法。

先用紗布、棉墊、繃帶、布類等做成墊子放在傷口的無(wú)菌敷料上，再用繃帶或三角巾加壓包扎。

5、止血帶止血法。

此種方法僅用于四肢出血。常用的止血帶有橡皮和布制兩種。在緊急情況下常用繃帶、布帶(衣服扯成條狀)、手帕、毛巾代替。

橡皮止血帶止血法。在肢體的適當(dāng)部位，如股部的中上l／3處、上臂的中上l／3處，用紗布、棉布或毛巾、衣服等物件作為襯墊后再扎上止血帶。用左手的拇指、食指、中指拿住止血帶的頭端，將長(zhǎng)的尾端繞肢體一圈后壓住頭端，再繞肢體一圈，然后用左手食指、中指夾住尾端后，將尾端從止血帶下拉過(guò)，由另一端牽出，系成一個(gè)活結(jié)。

6、止血急救注意事項(xiàng)。

(1)如果傷處發(fā)生骨折，需要夾板加以固定。傷口內(nèi)有碎骨或異物存在時(shí)，不要用加壓包扎止血法。

(2)用止血帶止血，一定要松緊適度，過(guò)松達(dá)不到止血目的，過(guò)緊可造成局部組織壞死。

四、溺水急救措施。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者有如下幾種方法：

(1)只要有其他辦法，搶救者盡量不要下水救人，因?yàn)槟缢娜送@慌失措，拼命抓住一切可抓到的東西。如果決定下水救人，注意不要讓溺水者纏上身，可以從背后接近他，將其牢牢抓住托出水面，設(shè)法令其鎮(zhèn)定后拖上岸。

(2)搶救在水中抽筋的人時(shí)，可以在水中托住抽筋的人或令其在水中仰臥，讓其伸直身體，拖上岸后按摩其患部，可緩解抽筋。

(3)溺水者抬出水面后，應(yīng)立即用紗巾等物裹著手指將其舌頭拉出口外，清除口和鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，并解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持人體呼吸道通暢。

(4)將溺水者的腰腹部墊高，使其背朝上，頭下垂進(jìn)行控水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水控出?；蚣本日甙牍颍瑢⒛缢叩母共糠旁谧约旱耐壬?，使其頭部下垂，并用手平壓背部控水。

(5)如果溺水者的呼吸停止了，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。方法是將溺水者仰臥放置，急救者跪于傷員一側(cè)，托起傷者下頜打開(kāi)氣道，捏住其鼻孔，深吸一口氣后張大口、包住傷員的口緩緩吹氣，反復(fù)并有節(jié)律地進(jìn)行(每分鐘吹氣16～18次)，直至傷者恢復(fù)呼吸為止。

(6)溺水者心跳停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工胸外按壓。讓溺水者仰臥在堅(jiān)硬的平面上，頭部稍向后仰，急救者位于傷者一側(cè)，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借助自身重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折。將其胸骨壓下4厘米左右，然后松手(手掌根部不離開(kāi)胸骨)使其胸骨復(fù)原。反復(fù)有節(jié)律地進(jìn)行(每分鐘100次)直到傷者恢復(fù)心跳為止。

(7)溺水者在現(xiàn)場(chǎng)急救處理的同時(shí)，應(yīng)盡快呼叫“120”。

(8)運(yùn)送途中不可中斷急救。

五、勿用不正確的救助方法。

所謂急救就是緊急救助，如果采取的急救方法不正確，不僅不能救助傷者及病人，有時(shí)甚至使傷情或病情加重。不正確的急救方法有以下幾種:。

5、亂用止痛藥遇到急性腹痛病人，亂給止痛藥，掩蓋癥狀，將給醫(yī)生的診斷帶來(lái)困難；

急救互救心得體會(huì)精選篇十四

在現(xiàn)代社會(huì)中，互相幫助和支持是一種重要的品質(zhì)。為了培養(yǎng)這種品質(zhì)，我參加了一次互救培訓(xùn)活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我更加明白了互救的意義和重要性。在下面的文章中，我將分享我的其中幾點(diǎn)體會(huì)。

第二段：重拾互助的意識(shí)。

在互救培訓(xùn)中，我學(xué)到了互助的本質(zhì)意義，即通過(guò)相互幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深感受到了互相支持和合作的力量。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，互相幫助可以把個(gè)人的力量最大化，實(shí)現(xiàn)集體的成功。因此，在以后的生活中，我將時(shí)刻保持互助的意識(shí)，懂得與他人分享和幫助，共同進(jìn)步。

第三段：培養(yǎng)合作的能力。

互救培訓(xùn)活動(dòng)不僅僅是鼓勵(lì)個(gè)人互相幫助，還注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。在培訓(xùn)中，我們接受了一系列的合作訓(xùn)練，包括解決問(wèn)題、制定計(jì)劃和達(dá)成共識(shí)等。這些訓(xùn)練不僅考驗(yàn)了我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也讓我們意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作才能取得更好的成績(jī)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加明白了合作的重要性，我將在以后的生活中注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力，努力與他人共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第四段：培養(yǎng)關(guān)懷他人的情感。

在互救培訓(xùn)活動(dòng)的過(guò)程中，我感受到了他人對(duì)我的關(guān)懷和幫助。這讓我更加深刻地意識(shí)到，關(guān)懷他人是一個(gè)人應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。當(dāng)我們對(duì)他人表現(xiàn)出關(guān)懷和幫助時(shí)，我們不僅能夠幫助他人解決問(wèn)題，還能夠溫暖他們的心靈，建立真實(shí)而持久的友誼。因此，我將在以后的生活中積極培養(yǎng)關(guān)懷他人的情感，關(guān)心身邊的人，做一個(gè)溫暖的人。

第五段：結(jié)尾。

通過(guò)互救培訓(xùn)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了互相幫助和支持的重要性。培養(yǎng)互助的意識(shí)、合作的能力和關(guān)懷他人的情感，將使我們成為一個(gè)有價(jià)值、有意義的人。我相信，只有通過(guò)互相幫助和共同努力，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。讓我們共同努力，一起為實(shí)現(xiàn)互救的理念而奮斗！

急救互救心得體會(huì)精選篇十五

生活中意外事件時(shí)有發(fā)生，并且需要緊急處理，如果我們沒(méi)有相關(guān)知識(shí)，往往會(huì)處于束手無(wú)策的狀態(tài)，而在這種情況下，急救互救的技能尤為重要。在實(shí)際生活中，我們有許多機(jī)會(huì)接觸到急救互救的知識(shí)，掌握這些知識(shí)可以提高我們的自我保護(hù)能力、提升互助的水平、避免人身傷害，以及保護(hù)其他人免受傷害。本文將通過(guò)自身親身經(jīng)歷和整理學(xué)習(xí)心得，分享對(duì)急救互救的理解和認(rèn)識(shí)。

第二段：個(gè)人經(jīng)歷。

我曾經(jīng)和我的朋友一起去郊游，我們選擇了一個(gè)離城市較遠(yuǎn)和交通不便的山區(qū)。當(dāng)我們?cè)谧呗返臅r(shí)候，我的一個(gè)朋友突然昏倒在路上，呈現(xiàn)出失神和口吐白沫的情況。我的朋友們讓我呼叫加油站的人來(lái)幫助他。當(dāng)我返回時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)無(wú)法醒來(lái)了。當(dāng)我決定給他做人工呼吸時(shí)，我立刻想起了在救護(hù)培訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)，如何做心肺復(fù)蘇。我使用口對(duì)口的方法，為他做了十分鐘，直到到達(dá)了醫(yī)院。

急救互救的方法可以幫助受傷的人避免潛在的傷害和保護(hù)他們的健康。事實(shí)上，在生活中，我們可能遇到許多類型的急救事件，如心臟病、中風(fēng)、窒息、嚴(yán)重出血、斷骨和燒傷等。在這些不同的事件中，我們需要掌握各種技能和知識(shí)，如人工呼吸、按壓心臟、救護(hù)體位、止血措施、移動(dòng)受傷者等，了解急救的方法和技能不能僅依賴于書(shū)本和知識(shí)，還需要通過(guò)實(shí)際體驗(yàn)和培訓(xùn)獲得。

第四段：保護(hù)自己。

擁有在急救互救的技能之后，我們需要知道如何保護(hù)自己，避免自己遭受損傷或受到傳染。在某些情況下，特別是在處理急救事件時(shí)，我們表現(xiàn)出驚恐、憤怒、疲倦和緊張等情況。事實(shí)上，這種情形會(huì)讓我們的身體和精神處于疲勞狀態(tài)，從而影響到人體免疫力。此外，我們需要了解不同類型的傳染病，如艾滋病、肝炎和流行感冒等，了解如何保護(hù)自己等相關(guān)的知識(shí)是非常必要的。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在現(xiàn)代社會(huì)生活中，急救互救技能顯得尤為重要，它可以保護(hù)我們的自身安全，保護(hù)其他人的生命安全，同時(shí)也可以提高我們的社會(huì)責(zé)任感。縱觀世界各地的急救事件，我們往往可以通過(guò)急救互救的技能，盡力避免人類的痛苦和不幸。因此，學(xué)會(huì)急救互救技能不僅體現(xiàn)為一項(xiàng)必要的生活技能，更是對(duì)我們自身和他人安全的一份貢獻(xiàn)。

急救互救心得體會(huì)精選篇十六

作為一名普通人，學(xué)會(huì)急救技能是非常有必要的。在我們的日常生活中，突發(fā)狀況的出現(xiàn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。急救不僅可以挽救生命，還可以為人們帶來(lái)安全感。下面，我將分享我的心得體會(huì)。

第一段：急救前的準(zhǔn)備。

急救前的準(zhǔn)備是很重要的。首先，我們需要學(xué)習(xí)急救知識(shí)，包括如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、如何使用AED等。其次，我們需要備好急救箱，并了解箱內(nèi)物品的使用方法。最后，我們需要保持冷靜和應(yīng)對(duì)能力，在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)。

第二段：應(yīng)對(duì)緊急情況的心態(tài)。

面對(duì)緊急情況，我們需要保持冷靜，并且不要驚慌失措。首先，我們應(yīng)該確定現(xiàn)場(chǎng)是否安全，保證自己和被救助者在沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下進(jìn)行急救。其次，我們需要盡可能快地評(píng)估傷者的狀態(tài)，確定是否需要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇等緊急急救措施。最后，我們需要用平和的語(yǔ)氣跟被救助者交流，使其保持清醒和鎮(zhèn)定。

第三段：心肺復(fù)蘇。

心肺復(fù)蘇是急救中非常重要的一部分，它能夠挽救人的生命。在進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)，我們需要盡快確定心跳是否正常。如果心跳較弱或已經(jīng)停止，我們需要按照正確的方法進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。在進(jìn)行急救時(shí)，應(yīng)該尋求專業(yè)醫(yī)生和急救人員的意見(jiàn)和幫助。

第四段：用藥和包扎。

在急救中，我們需要掌握一些基本的用藥和包扎技巧。如果遇到出血嚴(yán)重的情況，我們需要先清除傷口周圍的污物，并盡可能控制出血。我們需要用消毒棉球或繃帶等物品包扎傷口，并妥善處理傷勢(shì)，防止感染。在用藥方面，我們需要先確認(rèn)患者的身體狀況，確保藥品的正確使用。

第五段：急救后的注意事項(xiàng)。

急救后，我們需要關(guān)注被救助者的狀況，并采取相應(yīng)的措施。如果需要轉(zhuǎn)移到醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療，我們需要確保被救助者能夠及時(shí)得到治療。同時(shí)，我們也需要了解急救過(guò)程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題，在下一次急救過(guò)程中更加注重安全。

總之，急救是一項(xiàng)非常重要的技能，它能夠?yàn)槿藗儙?lái)安全感，并能夠挽救生命。在實(shí)際操作中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握急救知識(shí)和技能，并保持冷靜和應(yīng)對(duì)能力。只有當(dāng)我們?cè)诩本冗^(guò)程中能夠保持專業(yè)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能夠有效地幫助被救助者，避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)和損失。

急救互救心得體會(huì)精選篇十七

1，交了一群好朋友。

我們來(lái)自不同的地方，但相同的事業(yè)給了我們共同的目標(biāo)。這幾天我們一起生活，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。不僅增進(jìn)了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開(kāi)闊視野，啟迪思想，達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的目的。

2.學(xué)到了一個(gè)好技能。

人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機(jī)會(huì)。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會(huì)工作后學(xué)習(xí)急救知識(shí)成為我強(qiáng)烈的愿望。這一次紅十字會(huì)給我們提供了一個(gè)難忘而寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我很珍惜。從開(kāi)班，到理論講課，到拓展訓(xùn)練，到實(shí)際操作，我都努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，做好每一個(gè)學(xué)習(xí)筆記，免得錯(cuò)過(guò)老師教的東西；充分利用課余時(shí)間，組織羅田同學(xué)咨詢認(rèn)識(shí)的同學(xué)，指導(dǎo)他們實(shí)踐實(shí)踐技能；同時(shí)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備試講課件。經(jīng)過(guò)七天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)生掌握了急救技能，表現(xiàn)良好，考試及格。

3.表現(xiàn)出一種精神。

在學(xué)習(xí)期間，以齊主席為代表的紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，起到了帶頭作用。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和熱情。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)和實(shí)踐中，學(xué)生積極、團(tuán)結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進(jìn)取，充分體現(xiàn)了紅十字會(huì)的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取精神，尤其是團(tuán)隊(duì)精神。

4.信號(hào)燈亮了。

學(xué)習(xí)，無(wú)論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能，更是教會(huì)了我們?nèi)绾问谡n、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識(shí)普及?？梢哉f(shuō)是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向，下了一場(chǎng)及時(shí)雨，點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。

揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)。沒(méi)有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護(hù)者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐、推廣、傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐是的課堂，我們將以本次培訓(xùn)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，不忘初心，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，奮發(fā)有為，開(kāi)創(chuàng)新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，真正讓“救”在你我身邊。