學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

主題園藝養(yǎng)護(hù)心得體會(huì)如何寫一

參照上海等地的園林綠化管理標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，分離本實(shí)際情況和園林任務(wù)者的任務(wù)經(jīng)歷，制定和施行《園林綠化管養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》，使日常的養(yǎng)護(hù)任務(wù)如除草、松土、培土、淋水、施肥、修剪、整形、防病、除蟲、補(bǔ)種、移植、防寒、防臺(tái)風(fēng)、衛(wèi)生、安全保護(hù)等具體內(nèi)容和成效有一個(gè)指導(dǎo)性的衡量標(biāo)準(zhǔn)或衡量標(biāo)準(zhǔn)，讓園藝工人更能專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和量化地進(jìn)行綠化保護(hù)。

xx種有大量的綠籬、花灌木和大面積的大葉油草，加上土質(zhì)較差(易板結(jié)、砂石多、不夠肥美、保水保肥力差)，澆灌時(shí)需水量大，次數(shù)屢次?，F(xiàn)有供水零碎具有主動(dòng)噴灌點(diǎn)數(shù)量不足、分布不均勻、噴頭角度欠佳、部分噴頭和閥門保護(hù)漏水、取用不便當(dāng)和露天停車場(chǎng)供水管網(wǎng)未接好等程度不一的成績(jī)，簡(jiǎn)單造成水資源的浪費(fèi)、人力的浪費(fèi)和效率的低下，澆灌質(zhì)量難以保證。公園將加大檢查、維修和保養(yǎng)力度，完美相關(guān)澆水設(shè)備，希望能根治以上成績(jī)，為園藝工人提供便當(dāng)易用、布局合理、運(yùn)轉(zhuǎn)正常的綠化用水。

對(duì)大葉油草草坪施行活期修剪，保持高度統(tǒng)一(高度不超過(guò)8cm)，邊緣整齊，四季常綠。綠籬及經(jīng)常剪常新，保持明晰的輪廓，部分綠籬增加立面上的層次和比照，請(qǐng)求高度一致，無(wú)斷層缺失，整齊劃一，棱角分明，生長(zhǎng)飽滿。公園內(nèi)的垂榕大部分均沒有進(jìn)行野生造型，未充分表現(xiàn)原設(shè)想意念，宜對(duì)核心臺(tái)周邊和公交站場(chǎng)的垂葉榕辨別進(jìn)行幾何體造型(圓柱形或長(zhǎng)方體、圓臺(tái))，創(chuàng)造較好的有藝術(shù)性的動(dòng)物群落景觀。

制造、懸掛和擺放必需的樹木簡(jiǎn)介牌、安全警示牌等，可起到宣揚(yáng)和普及動(dòng)物學(xué)學(xué)問(wèn)的作用，減少游人對(duì)草地和花木的踐踏、毀壞，保持園容園貌的優(yōu)良，加強(qiáng)安全防備認(rèn)識(shí)，減少誤會(huì)和糾葛，培養(yǎng)游人的優(yōu)良社會(huì)私德，創(chuàng)造至佳的社會(huì)效益，可直接進(jìn)步公園品味和社會(huì)出名度。

由于多種緣由，如今大葉油草中攙雜著生有矮小雜草，部分甚至比較嚴(yán)重。公園將加大野生肅清雜草的力度，爭(zhēng)取除了，除早，除小，對(duì)雜草嚴(yán)重的草坪施用選擇性除草劑進(jìn)行殺滅。對(duì)嚴(yán)重生長(zhǎng)不良和光禿的地塊進(jìn)行換土、更新或補(bǔ)鋪，力圖沒有明顯生長(zhǎng)的野草，大葉油草生長(zhǎng)優(yōu)良，純度大，覆蓋率高。

公園部分綠籬、草坪和花木由于游人的過(guò)度踐踏，或惡性雜草過(guò)多，或立地條件差，生長(zhǎng)不良，已造成出生或缺失(如大葉紅草，馬纓丹、龍船花、洋紫蘇等)，加上部分已補(bǔ)種但被臺(tái)風(fēng)刮倒扶正后出生，或蛀干式害蟲毀壞的尖葉杜英等喬木，很大程度上影響了綠地的完好和美觀。公園將在春季多渠道籌措資金，補(bǔ)鋪、補(bǔ)種或補(bǔ)植出生或缺失、無(wú)更新價(jià)值的草坪、花灌木和喬木，爭(zhēng)取在上半年全部綠地完好，生長(zhǎng)勢(shì)優(yōu)良。

公園種植的大喬木數(shù)量比較多，移植時(shí)截枝后傷口多，造成天牛、木蠹蛾等鉆蛀枝干式害蟲的幼蟲損害較普遍，如紅刺林投、黃槐、尖葉杜英、人面仔等，另有白蟻損害細(xì)葉榕等大樹和老樹，建議采用野生防治和藥物防治等辦法加大分析防治力度。部分花木如蜘蛛蘭、龍舌蘭等的葉斑病害也比較多，平常多留意，防止為主，及時(shí)采取藥物防治。由于公園部分地方土質(zhì)差，砂石土多，保水保肥力差，一些花木生長(zhǎng)不良，晴天和干旱天氣宜加大灌溉量，生臨時(shí)追施速效復(fù)合肥料或葉面肥料，休眠期時(shí)施夠長(zhǎng)效農(nóng)家肥，保持花草樹木四季常青，適時(shí)有花，活力勃勃。

在臺(tái)風(fēng)降臨的夏春季節(jié)之前，對(duì)根系較淺和樹冠高大，重心不穩(wěn)的喬木，剪掉部分樹枝樹葉，留意建立木樁護(hù)樹，臺(tái)風(fēng)當(dāng)時(shí)對(duì)被臺(tái)風(fēng)保護(hù)、折斷的樹木及時(shí)修剪扶正，肅清積水和其它安全隱患。在嚴(yán)冬到來(lái)之前，對(duì)劍麻、紫蘇等寒帶不耐寒動(dòng)物采取相應(yīng)保溫措施，一切喬木離地1.2-1.0米以下刷白約1：10的石灰水，可起防凍寒、病蟲、美觀的作用。

經(jīng)常對(duì)園藝工人進(jìn)行組織紀(jì)律教育和技術(shù)業(yè)務(wù)進(jìn)修，條件答應(yīng)時(shí)到別處觀賞進(jìn)修，建立一支能嚴(yán)格恪守相關(guān)規(guī)章制度，熟悉技術(shù)操作和業(yè)務(wù)任務(wù)，能獨(dú)立展開園林綠化養(yǎng)護(hù)管理任務(wù)的隊(duì)伍。同時(shí)留意培養(yǎng)技術(shù)業(yè)務(wù)主干和管理人員，保持員工隊(duì)伍的絕對(duì)穩(wěn)定，使各項(xiàng)任務(wù)步入有方案、有手段、有步驟的正常形態(tài)。

建立完好的動(dòng)物養(yǎng)護(hù)技術(shù)檔案，內(nèi)容包括綠地內(nèi)花草樹木的編號(hào)、來(lái)源、樹種(含稱號(hào)、別名、學(xué)名、科屬、產(chǎn)地、習(xí)性、用處等外容)、規(guī)格、栽種年月、生長(zhǎng)勢(shì)、日常養(yǎng)護(hù)措施、管護(hù)成效和自然條件、單項(xiàng)技術(shù)材料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、調(diào)查情況、總結(jié)演講等。、及時(shí)搜集、積累、拾掇、分析和總結(jié)經(jīng)歷，分類拾掇，裝訂成冊(cè)，編好目錄，分類歸檔。

主題園藝養(yǎng)護(hù)心得體會(huì)如何寫二

甲方：

乙方：

按照《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》及綠化養(yǎng)護(hù)有關(guān)規(guī)定，并根據(jù)具體情況，雙方協(xié)議如下：

第一條：綠化養(yǎng)護(hù)范圍及內(nèi)容：

1、項(xiàng)目地址：

2、養(yǎng)護(hù)總面積x平方米。

第二條：綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)用：

全年費(fèi)用：x元人民幣/年(x)。￥x元/月。(單價(jià)：x元/m2/年)

第三條：綠化養(yǎng)護(hù)期限：

本綠化養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目自x年x月x日開始x 年x月x日止。

第四條：綠化養(yǎng)護(hù)準(zhǔn)備：

1、 甲方負(fù)責(zé)綠化養(yǎng)護(hù)的聯(lián)系人：x。

2、 按甲方指定的綠化養(yǎng)護(hù)范圍進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

3、 乙方負(fù)責(zé)綠化養(yǎng)護(hù)的代表人：x。

4、 乙方協(xié)助甲方做好綠化養(yǎng)護(hù)范圍內(nèi)的植物品種、數(shù)量的核實(shí)。(該工作在一周內(nèi)完成)。

第五條：雙方責(zé)任：

1、 乙方必須根據(jù)園林植物養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)并接受甲方監(jiān)督。(《北京市園林綠化養(yǎng)護(hù)技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《北京市城區(qū)綠地養(yǎng)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》)。

2、 養(yǎng)護(hù)范圍內(nèi)的植物，正常情況下，乙方須保證成活率100%(因甲方綠化苗木死亡率過(guò)高，乙方可新補(bǔ)種苗木，并且擔(dān)保其成活，費(fèi)用另行結(jié)算)。

3、 因乙方養(yǎng)護(hù)不當(dāng)，造成植物死亡，經(jīng)雙方確定、乙方收到甲方整改書面通知書后15天內(nèi)負(fù)責(zé)補(bǔ)種同樣品種和規(guī)格的植物，并保證成活，費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

4、 乙方保證綠化內(nèi)無(wú)雜草、無(wú)蟲害、無(wú)病死，養(yǎng)護(hù)所需一切資材：如工具、農(nóng)藥(不含國(guó)家禁用)、化肥、除草劑等均由乙方負(fù)責(zé)。

5、 對(duì)有造型要求的植物，必須每月修剪一次，使其保持良好造型。夏季保持花壇花卉鮮艷，樹木保持綠色(特殊樹木除外)。

6、 因不可抗力(臺(tái)風(fēng)、洪水、地震、冰雹等)的自然災(zāi)害造成養(yǎng)護(hù)植物死亡及非乙方人員

素造成養(yǎng)護(hù)植物死亡的不屬于乙方負(fù)責(zé)范圍。(但在冬季必須先行采取用支架對(duì)樹木進(jìn)行必要的防護(hù)，材料可以用木頭或鋼管，具體材料費(fèi)用由甲方認(rèn)同后另行支付)。

7、 一年生植物，如各種草本類花卉的正常凋謝不屬于乙方負(fù)責(zé)范圍。

8、 關(guān)于國(guó)定節(jié)假日(小區(qū)重要活動(dòng))，乙方要按照甲方的具體要求(如品種、方位、數(shù)量等)布置花壇花卉，以增強(qiáng)節(jié)假日的氣氛(花卉費(fèi)用另行結(jié)算)。

9、 各類因苗木種植和養(yǎng)護(hù)作業(yè)后所產(chǎn)生的綠化垃圾(泥土、枯枝、草坪等)均由乙方負(fù)責(zé)清理出小區(qū)且甲方不再另行支付費(fèi)用。

10、本合同有效期內(nèi)：甲方向乙方所發(fā)出的所有關(guān)于綠化的通知、函件等文本乙方均為認(rèn)可。

第六條：全年四季綠化養(yǎng)護(hù)工程規(guī)程：

甲乙雙方及時(shí)關(guān)注新的養(yǎng)護(hù)技術(shù)，互相學(xué)習(xí)，保持綠化養(yǎng)護(hù)工作科學(xué)有序的按照計(jì)劃開展。

一、 第一個(gè)季度(1月~3月)

1、 早春氣候干燥少雨，本季度內(nèi)應(yīng)進(jìn)行二～三次草坪春灌養(yǎng)護(hù)工作，并對(duì)土層粘薄的草坪，加施一次砂，增加草坪透氣性及平整度。

2、 對(duì)各種落葉及常綠樹種進(jìn)行冬季修剪、抹芽。配制營(yíng)養(yǎng)土，并普遍對(duì)各種樹木進(jìn)行冬季施肥。

3、 及時(shí)清除草坪冬季雜草，保證草坪的干凈、整潔。

4、 3月份天氣漸暖，許多病蟲害即將發(fā)生，要經(jīng)常檢查，預(yù)防為主，及時(shí)防治。

二、 第二個(gè)季度(4月~6月)

1、 4月份氣溫逐漸回暖，草坪開始萌發(fā)，需對(duì)其進(jìn)行第一次割草，首次割草高度要求控制在5cm左右。還要對(duì)生長(zhǎng)衰老或空頹較多的草坪進(jìn)行一次“添播草籽”。

2、 各種樹木進(jìn)入速生時(shí)期，除了抓緊大量補(bǔ)施復(fù)合肥外，還要結(jié)合樹姿修剪。

3、 對(duì)春季開花的樹種，花謝后，及時(shí)澆一次透水，并對(duì)其進(jìn)行輕度修剪。

4、 春季是病蟲害的高發(fā)季節(jié)，要抓住時(shí)機(jī)，早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，對(duì)不同的病蟲害針對(duì)性下藥治療。

5、 5-6月，每月對(duì)草坪進(jìn)行一次修剪，并結(jié)合修剪及時(shí)清除草坪雜草。

三、 第三個(gè)季度(7月~9月)

1、7月份進(jìn)入高溫季節(jié),草坪植物生長(zhǎng)較快，割草次數(shù)不少于每月二次.9月最后一次修剪因控制在9月20日左右。

2、在連續(xù)高溫炎熱天氣、必須在夜間或清晨組織灌溉抗旱。如遇陣雨暴雨較多，還要注意排水、防澇，特別要充分做好抗臺(tái)防汛工作，加強(qiáng)值班巡視，發(fā)現(xiàn)吹斜吹倒的樹木要及時(shí)采取扶正措施。

3、 夏季是草坪病蟲害高發(fā)期，特別注意如草坪地下害蟲、草坪褐斑病、斑枯病、銹病、枯萎病、病的發(fā)生，要及時(shí)噴灑地蟲殺星、多菌靈等藥劑及時(shí)防治。

四、 第四季度(10月~12月)

1、 下半季度氣溫開始下降，草坪植物生長(zhǎng)逐漸緩慢，可每月修剪1-2次草坪，最后次修剪因控制在11月下旬至12月上旬之間。

2、 10月份是許多害蟲成蟲產(chǎn)卵時(shí)期，要撲滅多種成蟲和蟲卵，防治越冬害蟲，并因地制宜安排除草工作。

3、 本季度中要開始冬季樹木修剪工作，為了促使草木生長(zhǎng)，樹木強(qiáng)健，姿態(tài)良好，減少病害滋生，應(yīng)剪去病枝、枯枝、有蟲枝、下部側(cè)枝和樹冠競(jìng)爭(zhēng)枝、過(guò)密枝等。

4、 12月份要做好用熟石灰漿涂抹樹干的防寒工作。并做好甲方所指定的名貴樹和景觀樹的保護(hù)工作。

對(duì)于病蟲害的防治，首先采取園藝的方法，在此方法不奏效的情況下，可以用物理和化學(xué)的方法進(jìn)行防治，對(duì)于化學(xué)方法必須采用環(huán)保農(nóng)藥(禁用：敵敵畏(ddt)，樂果等國(guó)家明令禁止的種類。

第七條：工作人員：

1、乙方工作人員必須經(jīng)培訓(xùn)上崗，統(tǒng)一著裝、佩帶胸卡，并且遵守甲方公司的管理制度和工作人員的工作守則，甲方有權(quán)要求乙方調(diào)換認(rèn)為不合格的人員。

2、乙方工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，加強(qiáng)安全防護(hù)，妥善保管和使用農(nóng)藥等，因乙方工作人員違規(guī)造成的安全責(zé)任由乙方承擔(dān)。

3、乙方安排工作人員的人數(shù)為3月~10月份2人以上，11月~2月1~2人。夏季可將工作時(shí)間調(diào)整在早晨與晚上進(jìn)行。

4、甲方提供休息場(chǎng)地，供乙方人員休息及存放工具。

第八條：違約責(zé)任：

乙方養(yǎng)護(hù)達(dá)不到園林植物養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)定或甲方要求的，甲方可發(fā)出整改書面通知書或口頭通知。乙方5天內(nèi)未于整改的，甲方可扣除當(dāng)月的養(yǎng)護(hù)費(fèi)用。20天內(nèi)未整改的，甲方有權(quán)終止協(xié)議，乙方必須把預(yù)先多收的養(yǎng)護(hù)費(fèi)用全額退回。

第九條：付款方式：

本合同生效后，費(fèi)用按月結(jié)算，甲方收到乙方發(fā)票后，應(yīng)在次月付清上月度養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)。

第十條：附則：

本合同若有未盡事宜，雙方應(yīng)本著誠(chéng)信合作的態(tài)度，友好協(xié)商解決。

第十一條：本合同一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方(簽章)： 乙方(簽章)：

甲方代表： 乙方代表：

地 址： 地 址：

電 話： 電 話：

簽約時(shí)間： 簽約時(shí)間：

主題園藝養(yǎng)護(hù)心得體會(huì)如何寫三

提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，開拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)教學(xué)的各項(xiàng)工作。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗(yàn)，開展藝術(shù)教學(xué)，努力提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)實(shí)踐中真正體現(xiàn)素質(zhì)教育。

二、工作要點(diǎn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)

①開學(xué)之初，便認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉各班幼兒的要求，制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。

②認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教育理論，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

③關(guān)注幼兒教育的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)幼兒的潛能，倡導(dǎo)合作交流的學(xué)習(xí)方式。備課中做到認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)和總結(jié)他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，真正做到為我所用。

④加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，重視師德教育中的自我教育。

2、努力研究

①認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，特別要注重在課中精心設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造能力，發(fā)展幼兒的思維能力，使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息。

②建立集體備課制度。針對(duì)本學(xué)期的指導(dǎo)思想，注意發(fā)揮全體教師的集體智慧，在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性，做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)方面

1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

2、共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。

四、活動(dòng)安排

1、針對(duì)各班幼兒特點(diǎn)，制定藝術(shù)類教學(xué)計(jì)劃;(9月)

2、開展美術(shù)特色班活動(dòng)，并制定特色班計(jì)劃;(9月)

3、開展一次有關(guān)藝術(shù)類的教研論壇活動(dòng);(10月)

4、開展集體備課活動(dòng)，將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討;(每月一次)

5、開展一次藝術(shù)類半日開放活動(dòng);(12月)

6、藝術(shù)教研組總結(jié)。(1、2月)

主題園藝養(yǎng)護(hù)心得體會(huì)如何寫四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這陽(yáng)光燦爛、春意盎然的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了知一中學(xué)第十一屆校園藝術(shù)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委政府向本次藝術(shù)節(jié)的順利召開表示衷心的祝賀!

校園文化藝術(shù)節(jié)既是學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)的最佳載體，又是學(xué)校貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的一塊重要陣地。隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施，學(xué)校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚(yáng)的歌聲。新世紀(jì)的人才，不僅要有高尚的道德素養(yǎng)，扎實(shí)的文化功底，還需要有深厚的的藝術(shù)底蘊(yùn)，創(chuàng)新的構(gòu)思構(gòu)想。我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，其目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵，豐富廣大師生的課余生活，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，同時(shí)為我校廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺(tái)，讓廣大師生在活動(dòng)中吸取藝術(shù)靈氣，加深對(duì)藝術(shù)的理解與熱愛，培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)作美的能力，養(yǎng)成良好的個(gè)性和藝術(shù)特長(zhǎng)，陶冶高尚情操，體驗(yàn)合作與創(chuàng)造，體驗(yàn)成功與歡樂，從而提高師生綜合素養(yǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能素質(zhì)得到有效提升，成為新世紀(jì)多元化發(fā)展的有用人才。

愿同學(xué)們學(xué)藝同進(jìn)、學(xué)藝雙馨，練就全面素質(zhì)，為成人成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣。

我們相信，只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐，無(wú)論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富;無(wú)論比賽成績(jī)的高低，只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶。

我們相信，本屆藝術(shù)節(jié)必將為知一中學(xué)的校園文化建設(shè)增添新的內(nèi)涵，必將把學(xué)校的藝術(shù)教育推上新的臺(tái)階。我也相信在大家的共同努力和積極參與下，知一中學(xué)的藝術(shù)教育必將取得更加豐碩的成果!

最后，預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!謝謝大家。

主題園藝養(yǎng)護(hù)心得體會(huì)如何寫五

歷時(shí)五天的花卉學(xué)實(shí)習(xí)悄然落下了帷幕，在這里花卉實(shí)習(xí)中，真是見多識(shí)廣了不少。又新認(rèn)識(shí)了上百種植物;了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式;還深入市場(chǎng)，了解了花卉的行情;下苗圃地，對(duì)于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過(guò)花卉學(xué)的實(shí)習(xí)，但是在**市范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)真的是收獲太多太多，這讓我們又新認(rèn)識(shí)了許多種植物，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實(shí)的植物和標(biāo)本之間，使我們的視野和知識(shí)同時(shí)得到了拓展和提升。

花卉學(xué)的實(shí)習(xí)真是必須而又必要的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中受益無(wú)窮。通過(guò)參與花卉的實(shí)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)與技能充分得結(jié)合起來(lái)并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和見識(shí)，為將來(lái)的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。

我們四天的調(diào)研分別去了**植物園、**公園、**市場(chǎng)、**園林。

水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生長(zhǎng)于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對(duì)水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類，因此也構(gòu)成了其獨(dú)特的習(xí)性。

水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長(zhǎng)艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次**植物園的實(shí)習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計(jì)中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點(diǎn)、觀賞價(jià)值以及其在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用形式。極大的擴(kuò)展了我們的知識(shí)范疇。為我們?cè)谝院蟮乃皥@設(shè)計(jì)、水生植物的栽培等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

**公園的實(shí)習(xí)的主要目的除了了解和掌握**公園現(xiàn)有植物的種類以外，老師還給我們強(qiáng)調(diào)了要通過(guò)今天的實(shí)習(xí)來(lái)掌握花卉在園林中的應(yīng)用形式，各種應(yīng)用形式在不同的場(chǎng)地的使用情況。

在**公園的實(shí)習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過(guò)的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時(shí)也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。

第三天我們來(lái)到了**市場(chǎng)。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識(shí)，和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認(rèn)知時(shí)好多花卉不認(rèn)識(shí)，所幸后來(lái)遇到了老師跟上了大部隊(duì)才得以保證認(rèn)識(shí)了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學(xué)都在實(shí)習(xí)過(guò)程中買到了幾盆心儀的盆花，不怎么擅長(zhǎng)與養(yǎng)花的我也湊了個(gè)熱鬧，買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。

最后一天的集體實(shí)習(xí)的目的地是**園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實(shí)習(xí)接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來(lái)到苗木生產(chǎn)基地，所以興趣還是十分濃厚。

在未接觸花卉學(xué)前，一直以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花，可是不知道這里面有那么多的研究藝術(shù).有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。

這次花卉學(xué)的總結(jié)，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn)，一個(gè)個(gè)的花卉名錄，一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里，我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長(zhǎng)繁殖過(guò)程、管理等相關(guān)知識(shí)，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過(guò)程，在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充。

以前覺得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來(lái)，對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí)，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。

通過(guò)花卉學(xué)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對(duì)花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解?？煞诸惪偨Y(jié)如下幾個(gè)方面：

1、了解到了花卉的起源和分類;

2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉，球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。

3、了解和掌握了花卉學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長(zhǎng)發(fā)育的影響; 4、對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的認(rèn)識(shí)和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。

5、重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識(shí)?；ɑ艿姆敝持竿ㄟ^(guò)各種方式產(chǎn)生新的植物后代，繁衍其種族和擴(kuò)大其群體的過(guò)程與方法。依繁殖體來(lái)源不同，花卉的繁殖可分為有性和無(wú)性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無(wú)土栽培等，還掌握了關(guān)于花期調(diào)空的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)，對(duì)以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎(chǔ)。

6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)。

7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對(duì)一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了專門的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應(yīng)用等。

對(duì)以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息，多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新，不斷地充實(shí)和完善自己。

三、花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)花卉學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)加深

除了老師上課給大家準(zhǔn)備的豐富課件和圖片資料外，本學(xué)期的《花卉學(xué)》還安排了五次教學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，包括花卉的分類識(shí)別、花卉的市場(chǎng)調(diào)查、花卉設(shè)施類型參觀、花卉的繁殖，讓我們大家不但大開了眼界，還能體驗(yàn)了一番身在花叢中的幸福感覺。豐富多彩的實(shí)習(xí)生活大大地提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)花卉學(xué)的喜愛，加深了我們對(duì)所學(xué)的花卉學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)的理解和鞏固，在某種程度上得到了升華。

下面總結(jié)本學(xué)期幾次小內(nèi)衣實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的情況：

1、花卉的分類識(shí)別 在老師的帶領(lǐng)下，依據(jù)課程安排，我們專業(yè)的同學(xué)來(lái)到花卉基地進(jìn)行了花卉學(xué)的第一次實(shí)習(xí)，主要內(nèi)容是通過(guò)對(duì)各種溫室花卉的分類識(shí)別，讓我們了解主要花卉的原產(chǎn)地、形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性和栽培方式。老師在實(shí)習(xí)的過(guò)程中為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，我們也自己主動(dòng)向老師了解各種花卉的情況，我還采集到了很多花卉的照片實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真地寫了實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。緊接著，溫故知新，第二次的花卉實(shí)驗(yàn)我們一方面復(fù)習(xí)了上一次的花卉，一方面又學(xué)習(xí)了新的種類，最后進(jìn)行了考核。

2、花卉的繁殖依舊在花卉基地，我們學(xué)會(huì)了多種植物的繁殖方式，主要是穴盤播種和分生繁殖。

3、花卉設(shè)施類型參觀 在綠化科和花卉基地通過(guò)各種園藝設(shè)施的參觀，了解園藝設(shè)施的種類、結(jié)構(gòu)形式、建造特點(diǎn)及使用情況等。花卉的各種設(shè)施能對(duì)花卉進(jìn)行保護(hù)栽培，滿足其一定的生產(chǎn)需求。

4、花境設(shè)計(jì)種植 這是這學(xué)期實(shí)驗(yàn)中最讓人難忘的一項(xiàng)。歷時(shí)近一個(gè)月，全班同學(xué)從開始的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到花卉種植，翻地整地，累并快樂著?，F(xiàn)在去南湖邊，還能看到有許多游客不顧告示的阻攔，走入我們的花境欣賞我們的勞動(dòng)成果。

5、花卉市場(chǎng)的實(shí)際調(diào)研 通過(guò)在花卉市場(chǎng)的調(diào)研，我們大致了解到了花卉市場(chǎng)的流通與運(yùn)作情況，以及**花卉的市場(chǎng)價(jià)格。

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，可這些知識(shí)在我們的生活中僅僅是一個(gè)開始，在今后的工作和生活中，我們會(huì)利用所學(xué)知識(shí)繼續(xù)不斷地研究和探索，在實(shí)踐過(guò)程中去逐漸加深對(duì)花卉學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解，然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充。

但是同樣的，還有幾點(diǎn)建議希望老師能看到。讓花卉學(xué)實(shí)習(xí)能夠越來(lái)越好，幫助越來(lái)越多的同學(xué)學(xué)習(xí)花卉學(xué)，熱愛花卉學(xué)。

希望我們能將大實(shí)習(xí)的時(shí)間稍微提前的學(xué)期中期，學(xué)期末難免事情堆積，并且有許多花卉的花期已過(guò)，花朵是我們辨別花卉十分重要的一點(diǎn)，看不到花難免可惜。

實(shí)習(xí)過(guò)程中希望老師不僅僅是告訴我們花卉的名稱，能盡量講解一些植物的識(shí)別特征和要點(diǎn)，外出認(rèn)知植物的量一直都很大，老師講解快，通常看不到植物就已經(jīng)奔赴另一個(gè)地方，對(duì)于植物的感性認(rèn)識(shí)不夠深。

在花卉學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不僅僅是認(rèn)知植物，還能多由老師提點(diǎn)，學(xué)習(xí)下植物的配置應(yīng)用。我們對(duì)于花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是要落實(shí)在用上，不會(huì)使用一切都是無(wú)用功。

其實(shí)有機(jī)會(huì)的話，還想跟老師一起學(xué)習(xí)更深入的東西，我覺得這是一門不錯(cuò)的學(xué)科，既增加我們的常識(shí)，又能陶冶情操，這是件很難得的事情。

最后更感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和幫助，您認(rèn)真的批閱我們的作業(yè)給我們糾正錯(cuò)誤的拉丁名和植物名稱讓我們感動(dòng)不已。

祝老師培育出更多頂尖的園林人才，為園林事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)!最后，感謝花卉學(xué)老師對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期來(lái)的教育和關(guān)心，我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)將會(huì)一生受用。

主題園藝養(yǎng)護(hù)心得體會(huì)如何寫六

1、現(xiàn)狀：該單位綠化占地面積約為12000平方米，綠化覆蓋率高，有大量不同規(guī)格品種喬木、修剪造型灌木以及造型盆景，其中以灌木、袋苗修剪居多，并有上千盆小盆載擺設(shè)及室內(nèi)擺設(shè)養(yǎng)護(hù)。

2、養(yǎng)護(hù)地點(diǎn)：

3、養(yǎng)護(hù)范圍：

1、承包養(yǎng)護(hù)期限內(nèi)，我公司按照?qǐng)@林綠化養(yǎng)護(hù)操作規(guī)程及園林綠化養(yǎng)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，合理組織，精心養(yǎng)護(hù)，并派出專業(yè)的園藝師組織指導(dǎo)安排管護(hù)工作，并根據(jù)各個(gè)季節(jié)天氣及植物生長(zhǎng)情況靈活派出不少于3位有經(jīng)驗(yàn)的工人，保質(zhì)保量完成養(yǎng)護(hù)管理任務(wù)。

1、管理程序：包括淋水、開窩培土、修剪、施肥、除草、修剪抹芽、病蟲害防治、扶正、補(bǔ)苗(苗木費(fèi)另計(jì))等整套過(guò)程。

2、管理工具：

a、花剪、長(zhǎng)剪、高空剪、鏟草機(jī)、剪草機(jī)

b、噴霧器、桶、斗車、竹箕

c、鏟、鋤、鋸子、電鋸、梯子

d、燃料、維修費(fèi)

3、養(yǎng)護(hù)內(nèi)容：

a、喬木：每年施有機(jī)肥料一次，每株施餅肥0.25千克，追肥一次，每棵施復(fù)合肥、混尿素0.1千克，采用穴施、及噴灑、水肥等，然后用土覆蓋，淋水透徹，水滲透深度10厘米以上，及時(shí)防治病蟲害，保持樹木自然生長(zhǎng)狀態(tài)，無(wú)須造型修剪，及時(shí)剪除黃枝、病蟲枝、蔭蔽徒長(zhǎng)枝及阻礙車輛通行的下垂枝，及時(shí)清理干凈修剪物。每周清除樹根周圍雜草一次，確保無(wú)雜草。

b、灌木、綠籬、袋苗：每季度施肥一次，每667m2施尿素混復(fù)合肥10千克，采用撒施及水肥等，施后三小時(shí)內(nèi)淋水一次，每天淋水1次(雨天除外)，水滲透深度10厘米以上，及時(shí)防治病蟲害，修剪成圓形、方行或錐行的，每周小修一次，每月大修一次，剪口平滑、美觀，及時(shí)清除修剪物，及時(shí)剪除枯枝、病蟲枝，及時(shí)補(bǔ)種老、病死植株，每周清除雜草一次。

c、草本類：每季度施肥一次，每667m2施尿素混復(fù)合肥10千克，采用撒施及水肥等，施后三小時(shí)內(nèi)淋水一次，每天淋水1次(雨天除外)，水滲透深度10厘米以上，及時(shí)防治病蟲害，每周剪除殘花一次、清除雜草一次，及時(shí)剪除枯枝、黃枝。

d、臺(tái)灣草：每季度施肥一次，每667m2施尿素混復(fù)合肥10千克，施肥均勻、淋水透徹，水滲透深度5厘米以上，及時(shí)防治病蟲，及時(shí)補(bǔ)種萎死殘缺部分，覆蓋率達(dá)98%以上，每月修剪1-2次。

e、室內(nèi)陰生植物：每天澆水一次，每3天抹葉片塵埃一次，保持植物生長(zhǎng)旺盛，葉色墨綠光亮，盆身潔凈。

一月份：全年中氣溫最低的月份，露地樹木處于休眠狀態(tài)。

1、冬季修剪：全面展開對(duì)落葉樹木的整形修剪作業(yè);大小喬木上的枯枝、傷殘枝、病蟲枝及妨礙架空線和建筑物的枝杈進(jìn)行修剪。

2、行道樹檢查：及時(shí)檢查行道樹綁扎、立樁情況，發(fā)現(xiàn)松綁、鉛絲嵌皮、搖樁等情況時(shí)立即整改。

3、防治害蟲：冬季是消滅園林害蟲的有利季節(jié)?？稍跇湎率杷傻耐林型诩潭甑南x蛹、蟲繭，集中燒死。1月中旬的時(shí)候，蚧殼蟲類開始活動(dòng)，但這時(shí)候行動(dòng)遲緩，我們可以采取刮除樹干上的幼蟲的方法。在冬季防治害蟲，往往有事半功倍的效果。

4、綠地養(yǎng)護(hù)：綠地、花壇等地要注意挑除大型野草;草坪要及時(shí)挑草、切邊;綠地內(nèi)要注意防凍澆水。

二月份：氣溫較上月有所回升,樹木仍處于休眠狀態(tài)。

1、養(yǎng)護(hù)基本與1月份相同。

2、修剪：繼續(xù)對(duì)大小喬木的枯枝、病枝進(jìn)行修剪。月底以前，把各種樹木修剪完。

3、防治害蟲：繼續(xù)以防刺蛾和蚧殼蟲為主。

三月份：氣溫繼續(xù)上升，中旬以后，樹木開始萌芽，下旬有些樹木(如山茶)開花。

1、植樹：春季是植樹的有利時(shí)機(jī)。土壤解凍后，應(yīng)立即抓緊時(shí)機(jī)植樹。植大小喬木前作好規(guī)劃設(shè)計(jì)，事先挖(刨)好樹坑，要做到隨挖、隨運(yùn)、隨種、隨澆水。種植灌木時(shí)也應(yīng)做到隨挖、隨運(yùn)、隨種，并充分澆水，以提高苗木存活率。

2、春灌：因春季干旱多風(fēng)，蒸發(fā)量大，為防止春旱，對(duì)綠地等應(yīng)及時(shí)澆水。

3、施肥：土壤解凍后，對(duì)植物施用基肥并灌水。

4、防治病蟲害：本月是防治病蟲害的關(guān)鍵時(shí)刻。一些苗木出現(xiàn)了煤污病，瓜子黃楊卷葉螟也出現(xiàn)了(采用噴灑殺螟松等農(nóng)藥進(jìn)行防治)。防治刺蛾可以繼續(xù)采用挖蛹方法。

四月份：氣溫繼續(xù)上升，樹木均萌芽開花或展葉開始進(jìn)入生長(zhǎng)旺盛期。

1、繼續(xù)植樹：四月上旬應(yīng)抓緊時(shí)間種植萌芽晚的樹木，對(duì)冬季死亡的灌木(杜鵑、紅花繼木等)應(yīng)及時(shí)拔除補(bǔ)種，對(duì)新種樹木要充分澆水。

2、灌水：繼續(xù)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠地進(jìn)行及時(shí)的澆水。

3、施肥：對(duì)草坪、灌木結(jié)合灌水，追施速效氮肥，或者根據(jù)需要進(jìn)行葉面噴施。

4、修剪：剪除冬、春季干枯的枝條，可以修剪常綠綠籬。

5、防治病蟲害：(1)蚧殼蟲在第二次蛻皮后陸續(xù)轉(zhuǎn)移到樹皮裂縫內(nèi)、樹洞、樹干基部、墻角等處分泌白色蠟質(zhì)薄繭化蛹?？梢杂糜仓駫咧銙叱缓蠹猩盥窕蚪??；蛘卟捎脟姙⒚傻绒r(nóng)藥的方法。(2)天牛開始活動(dòng)了，可以采用嫁接刀或自制鋼絲挑除幼蟲，但是傷口要做到越小越好。(3)其它病蟲害的防治工作。

6、綠地內(nèi)養(yǎng)護(hù)：注意大型綠地內(nèi)的雜草及攀援植物的挑除。對(duì)草坪也要進(jìn)行挑草及切邊工作。

7、草花：迎五一替換冬季草花，注意做好澆水工作。

五月份：氣溫急驟上升，樹木生長(zhǎng)迅速。

1、澆水：樹木展葉盛期，需水量很大，應(yīng)適時(shí)澆水。

2、修剪：修剪殘花。行道樹進(jìn)行第一次的剝芽修剪。

3、防治病蟲害：繼續(xù)以捕捉天牛為主。刺蛾第一代孵化，但尚未達(dá)到危害程度，根據(jù)養(yǎng)護(hù)區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況做出相應(yīng)措施。由蚧殼蟲、蚜蟲等引起的煤污病也進(jìn)入了盛發(fā)期(在紫薇、海桐、夾竹桃等上)，在5月中、下旬噴灑10?20倍的松脂合劑及50%三硫磷乳劑1500?2000倍液以防治病害及殺死蟲害。(其它可用殺蟲素、花保等農(nóng)藥)

六月份：氣溫高

1、澆水：植物需水量大，要及時(shí)澆水，不能“看天吃飯”。

2、施肥：結(jié)合松土除草、施肥、澆水以達(dá)到最好的效果。

3、修剪：繼續(xù)對(duì)行道樹進(jìn)行剝芽除蘗工作。對(duì)綠籬、球類及部分花灌木實(shí)施修剪。

4、排水工作：有大雨天氣時(shí)要注意低洼處的排水工作。

5、防治病蟲害：六月中、下旬刺蛾進(jìn)入孵化盛期，應(yīng)及時(shí)采取措施，現(xiàn)基本采用50%殺螟松乳劑500?800倍液噴灑。(或用復(fù)合bt乳劑進(jìn)行噴施)繼續(xù)對(duì)天牛進(jìn)行人工捕捉。

6、做好樹木防汛防臺(tái)前的檢查工作，對(duì)松動(dòng)、傾斜的樹木進(jìn)行扶正、加固及重新綁扎。

七月份：氣溫最高，中旬以后會(huì)出現(xiàn)大風(fēng)大雨情況。

1、移植常綠樹：雨季期間，水分充足，可以移植針葉樹和竹類，但要注意天氣變化，一旦碰到高溫要及時(shí)澆水。

2、排澇：大雨過(guò)后要及時(shí)排澇。

3、施追肥：在下雨前干施氮肥等速效肥。

4、行道樹：進(jìn)行防臺(tái)剝芽修剪，對(duì)與電線有矛盾的樹枝一律修剪，并對(duì)樹樁逐個(gè)檢查，發(fā)現(xiàn)松垮、不穩(wěn)立即扶正綁緊。事先做好勞力組織、物資材料、工具設(shè)備等方面的準(zhǔn)備，并隨時(shí)派人檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理。

5、防治病蟲害：繼續(xù)對(duì)天牛及刺蛾進(jìn)行防治。防治天?？梢圆捎?0%殺螟松1：50倍液注射，(或果樹寶、或園科三號(hào))然后封住洞口，也可達(dá)到很好的效果。香樟樟巢螟要及時(shí)的剪除，并銷毀蟲巢，以免再次危害。

主題園藝養(yǎng)護(hù)心得體會(huì)如何寫七

職責(zé)

1、園林養(yǎng)護(hù)工作，制定出每項(xiàng)工作的作業(yè)順序，使養(yǎng)護(hù)作業(yè)有條不紊;

2、有病蟲害防治、園林綠化等專業(yè)知識(shí);

3、對(duì)養(yǎng)護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決;

4、監(jiān)督施工過(guò)程、質(zhì)量、原材料檢測(cè)，工程驗(yàn)收，對(duì)工程資料的收集整理;

5、經(jīng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能夠掌握自動(dòng)噴淋系統(tǒng)的工程施工工作。

任職資格

1、本科及以上學(xué)歷，園林、園藝、植保、市政，農(nóng)業(yè)造林類相關(guān)專業(yè)，有養(yǎng)護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

2、熟練掌握?qǐng)@林規(guī)范和施工工序及技術(shù)要求，能讀懂施工圖并了解材料及準(zhǔn)確計(jì)算工程量，了解施工及驗(yàn)收規(guī)范，熟悉相關(guān)施工程序和施工工藝;

3、責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力;

4、能夠適應(yīng)出差。

主題園藝養(yǎng)護(hù)心得體會(huì)如何寫八

提高教育教學(xué)技能促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

一、指導(dǎo)思想：

本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動(dòng)研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過(guò)各種活動(dòng)的開展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二、主要工作思路：

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開展：

1、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實(shí)際的原則，制定完整的教研計(jì)劃，確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加，切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中，解決他們的后顧之憂。

2、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)，以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。

我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中，曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題，這些問(wèn)題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步，新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中，那么，我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。

我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高：

設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí)，并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

說(shuō)課與開展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討，使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng)。

三、本期教研活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：9月20日：9:00―10:30;10月16日：9:00―10:30;11月22日：9:00―10:30

活動(dòng)地點(diǎn)：分園、中心園、分園;

參加教師：唐敏 艾小莉 祝丹 唐華 李平

研究主題：1、怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動(dòng);2、制作說(shuō)課演示文稿;3、說(shuō)課及現(xiàn)場(chǎng)觀摩

主要內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。

3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章，了解說(shuō)課的要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿。

3.根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng)，制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

4.推選一個(gè)好的說(shuō)課稿，并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課，各參研老師進(jìn)行分析及討論。

2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng)，并進(jìn)行研討活動(dòng)。

3.引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思，要點(diǎn)：說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。

教研形式：學(xué)習(xí)操作、現(xiàn)場(chǎng)研討

主持人：