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單獨(dú)招生心得體會(huì)(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:45:50 頁碼:11
單獨(dú)招生心得體會(huì)(大全13篇)
2023-11-19 05:45:50    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在某一特定經(jīng)歷或階段的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己,激發(fā)內(nèi)在的潛能,提高自我修養(yǎng)。寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考經(jīng)歷的意義和價(jià)值,同時(shí)也可以為他人提供一些有益的參考。我想寫一篇心得體會(huì)來總結(jié)這段經(jīng)歷,回顧自己的成長歷程。寫心得體會(huì)時(shí),要注重客觀分析,不偏袒和夸大自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹医鉀Q一些疑惑和困惑。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,教育模式也發(fā)生了深刻的變革。單獨(dú)義教作為一種全新的教育方式,逐漸得到人們的認(rèn)可和接受。我有幸參與了單獨(dú)義教的實(shí)踐,通過與學(xué)生們的互動(dòng)和觀察,對(duì)單獨(dú)義教有了更深刻的體會(huì)和理解。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)踐中的心得體會(huì),并探討單獨(dú)義教的優(yōu)勢和潛力。

首先,單獨(dú)義教能夠更好地滿足學(xué)生的個(gè)性和需求。在傳統(tǒng)的大班教學(xué)中,教師往往難以有針對(duì)性地解決每一個(gè)學(xué)生的問題。而在單獨(dú)義教中,教師可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,因材施教。我曾遇到一位學(xué)生,他在閱讀理解方面一直表現(xiàn)不佳,通過單獨(dú)義教,我可以更加仔細(xì)地關(guān)注他的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,使他逐漸取得了進(jìn)步。這樣的個(gè)性化教學(xué)讓學(xué)生感到被重視和關(guān)心,也讓他們更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)的效果。

其次,單獨(dú)義教能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。在單獨(dú)義教中,學(xué)生擁有更多的自由和空間去思考問題、解決問題。教師往往扮演的是指導(dǎo)者和引導(dǎo)者的角色,而非傳統(tǒng)教學(xué)中的講授者。通過引導(dǎo)學(xué)生思考和自主學(xué)習(xí)的方式,學(xué)生們逐漸培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。我曾經(jīng)遇到一個(gè)學(xué)生,在單獨(dú)義教的過程中,遇到了一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,原本他感到十分困惑和挫敗,但通過與他的討論和引導(dǎo),他最終獨(dú)立解答出了這個(gè)問題,取得了巨大的成就感。這種自主學(xué)習(xí)的方式不僅讓學(xué)生更深入地理解知識(shí),也培養(yǎng)了他們的自信心和學(xué)習(xí)興趣。

再次,單獨(dú)義教能夠促進(jìn)學(xué)生之間的合作與交流。在傳統(tǒng)的大班教學(xué)中,學(xué)生們往往是被動(dòng)接受知識(shí)的,很少有機(jī)會(huì)與同學(xué)之間進(jìn)行交流和合作。而在單獨(dú)義教中,學(xué)生們可以互相討論和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在解決問題的過程中,彼此之間的合作和交流起到了非常積極的作用。我曾經(jīng)組織過一次小組活動(dòng),在活動(dòng)中,學(xué)生們以小組為單位合作完成了一道復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)。在合作的過程中,他們互相幫助、共同解決問題,不僅學(xué)到了更多的知識(shí),也增強(qiáng)了彼此之間的團(tuán)結(jié)和友誼。這樣的合作與交流不僅能夠促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),也能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

最后,單獨(dú)義教具有較大的潛力和發(fā)展空間。雖然單獨(dú)義教目前還處于起步階段,但它已經(jīng)顯示出了較大的潛力和發(fā)展空間。單獨(dú)義教不僅能夠滿足學(xué)生個(gè)性化的需求,也能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。同時(shí),隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,單獨(dú)義教也可以通過在線平臺(tái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享和全球教育的資源共享,進(jìn)一步推動(dòng)單獨(dú)義教模式的發(fā)展和創(chuàng)新。我堅(jiān)信,單獨(dú)義教將會(huì)在未來的教育領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色。

綜上所述,通過參與單獨(dú)義教實(shí)踐,我體會(huì)到了其與傳統(tǒng)大班教學(xué)的區(qū)別和優(yōu)勢。單獨(dú)義教能夠滿足學(xué)生的個(gè)性化需求,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生之間的合作與交流,并具有較大的潛力和發(fā)展空間。我相信,單獨(dú)義教將會(huì)對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,為更多的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇二

20xx年,是“十三五”規(guī)劃的起航之年,招生就業(yè)處在學(xué)校黨政和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求,堅(jiān)持“公平、公正、公開”和“擇優(yōu)錄取”的原則,以提高生源質(zhì)量、擴(kuò)大招生規(guī)模為主要目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,全面完成了招生工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年的主要工作總結(jié)如下:

一、主要成績。

(一)生源質(zhì)量進(jìn)一步提高。

單獨(dú)招生類:報(bào)考我院單獨(dú)招生人數(shù)為4858人,到校參考人數(shù)為3270人,錄取人數(shù)為1621人,錄取率為49.6%;,報(bào)考我院人數(shù)1624人,到場考試人數(shù)924人,錄取860人,錄取率93.1%;同比2線27分。

20,我院各類別招生分?jǐn)?shù)線均有所提高且創(chuàng)歷史新高,生源的質(zhì)量也在進(jìn)一步提高。

(二)專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。

今年招生仍按照學(xué)院“大力發(fā)展非師范類專業(yè),限制發(fā)展師范類專業(yè)”要求進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。錄取過程中,招生就業(yè)處嚴(yán)格限制師范類錄取人數(shù),將無法錄取到師范類專業(yè)的考生調(diào)配到非師范專業(yè),保證了學(xué)院大部分專業(yè)的順利開班。目前,師范類專業(yè)個(gè)數(shù)保持不變,非師范類專業(yè)個(gè)數(shù)進(jìn)一步增加。

從數(shù)據(jù)上看,我院今年師范類專業(yè)錄取人數(shù)所占比例較去年有所下降,20xx年師范類專業(yè)新生報(bào)到人數(shù)為1241人,占比43.5%;今年師范類專業(yè)新生報(bào)到人數(shù)為1099人,占比35.2%,同比下降8.3%,專業(yè)結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化。

(三)招生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。

20xx年,我院招生計(jì)劃為三年制大專3550人,三年制中職300人,五年制大專240人。實(shí)際招生人數(shù):三年制大專錄取人數(shù)為3583人,報(bào)到人數(shù)為3118人,報(bào)到率達(dá)到87.02%;其中,單招報(bào)到人數(shù)為1403人;藝體類報(bào)到207人;對(duì)口高職報(bào)到57人;??贫鷪?bào)到1323人。另五年制大專報(bào)到221人,中專報(bào)到311人。

201x年,到校報(bào)到人數(shù)共計(jì)3650人,比20增加了211人。目前,在校人數(shù)達(dá)到了10744人,距“十三五”計(jì)劃還差7256人。因此,未來還將繼續(xù)努力向“十三五”目標(biāo)邁進(jìn)。

(四)外部形象進(jìn)一步提升。

招生是辦學(xué)的基本條件,招生關(guān)系到學(xué)校的命脈。一年來,招生就業(yè)處辛勤工作,細(xì)致周到地做好個(gè)人或團(tuán)體的來訪、參觀的接待服務(wù)工作,以及廣大考生及家長的電話咨詢服務(wù)工作。

通過努力,社會(huì)各界人員對(duì)我院的快速發(fā)展贊不絕口,并給予了較高的評(píng)價(jià),破除了“考不上大學(xué)就讀廣職院”的魔咒。

二、存在的問題。

(一)招生專業(yè)數(shù)過多。

我院年三年制大專招生計(jì)劃為3550人,招生專業(yè)總共為42個(gè),相比較其他職業(yè)技術(shù)院校,如四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)數(shù)為41個(gè)、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)數(shù)為35個(gè)。,擬新增招生專業(yè)5個(gè),包括護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、新型建筑材料技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)。招生專業(yè)數(shù)過多,劃分到每個(gè)專業(yè)的人數(shù)則相應(yīng)較少,使得招生簡章上的各專業(yè)招生數(shù)對(duì)學(xué)生不具有吸引力。

(二)小專業(yè)越來越小。

近年來我院部分專業(yè)第一志愿報(bào)考人數(shù)越來越少,導(dǎo)致小專業(yè)越來越小。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇三

各位老師下午好:

我來自**中學(xué),很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。

我興趣廣泛,成績優(yōu)異,,擅長于理科學(xué)習(xí)。我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球,尤其喜歡足球,從足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與拼搏奮斗,我也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得過第一的佳績。我熱愛科技,并曾在各類科技競賽中獲獎(jiǎng)。我喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關(guān)注和描繪生活。

去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領(lǐng)略到海中的魅力,也許是初三就進(jìn)入海中校園學(xué)習(xí)的緣故,我也更多地感受到海中的文化底蘊(yùn)。我個(gè)性執(zhí)著不輕言放棄,無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,我都會(huì)堅(jiān)守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。

我相信,在將來,我一定能憑借自己的努力,發(fā)揚(yáng)海中“敦品 力學(xué) 大氣 卓越”的精神,為海中新百年的輝煌奉獻(xiàn)自己的力量。

以上就是我的自我介紹,謝謝!

尊敬的老師:

您好!我的名字是xxx,來自xx中學(xué)。我希望通過貴校的.自主招生來實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。

我的初中是在xx中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學(xué)能力,主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),曾獲得xx獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。我認(rèn)為,體育鍛煉不僅能讓人有一個(gè)強(qiáng)健的體魄還能令人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是未來學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養(yǎng)和個(gè)人的不懈努力,我順利進(jìn)入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并于xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)和xx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)。

我性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚,尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進(jìn)步。

希望能夠進(jìn)入自己心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設(shè)想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運(yùn)用,專攻機(jī)械電子工程學(xué)科,立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機(jī)電產(chǎn)品。故申請(qǐng)參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇四

考試時(shí)間的區(qū)別:單招的考試時(shí)間在3-4月份,一般單招都是在統(tǒng)招考試之前。高考統(tǒng)招是有全國的統(tǒng)一時(shí)間,一般是在每天的6月7日至8日(特殊情況除外)。

組織者的'區(qū)別:單招考試一般以各省教育廳組織考試和錄取,而統(tǒng)招考試是國家教育部統(tǒng)一組織的招生考試。

考試形式的區(qū)別:單招考試分為筆試和面試,不光考察學(xué)生的文化成績也從面試方面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。高考統(tǒng)招只看分?jǐn)?shù)。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇五

單獨(dú)義教是指個(gè)人獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)或?qū)W習(xí)一門技能的過程。在這個(gè)過程中,沒有他人的支持和幫助,只能依靠自己的能力和努力。單獨(dú)義教不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一次成長的機(jī)會(huì)。通過自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到了單獨(dú)義教的重要性和價(jià)值,也獲得了寶貴的心得體會(huì)。

首先,單獨(dú)義教讓我更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在此之前,我雖然也有參與各種活動(dòng)和學(xué)習(xí),但總是依賴他人的指導(dǎo)和幫助,缺乏一定的自主能力。而通過單獨(dú)義教,我不得不面對(duì)困難和挑戰(zhàn),并主動(dòng)尋找解決方法。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn):比如學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、適應(yīng)能力好等。同時(shí),我也看到了自己的不足:如耐心不夠、缺乏堅(jiān)持等。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加清楚地了解自己,并為自己的成長定下了具體的目標(biāo)。

其次,單獨(dú)義教提高了我的自主學(xué)習(xí)能力。在單獨(dú)義教的過程中,沒有老師的講解和同學(xué)的討論,我必須自己尋找學(xué)習(xí)資料和解決問題。這要求我獨(dú)立思考和主動(dòng)探索,培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。通過自己的努力和實(shí)踐,我逐漸學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、整理學(xué)習(xí)材料、歸納總結(jié)等方法,提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。這種自主學(xué)習(xí)能力不僅在單獨(dú)義教中有用,而且在日常生活和學(xué)習(xí)中都能得到體現(xiàn)。

第三,單獨(dú)義教鍛煉了我的解決問題的能力。在單獨(dú)義教中,問題的解決完全依靠自己,沒有他人的幫助或指導(dǎo)。在遇到困難和挫折時(shí),我不得不面對(duì)問題并尋找解決方法。這個(gè)過程并不容易,需要耐心和堅(jiān)持。但正是這種挑戰(zhàn)和困難,讓我不斷提高解決問題的能力。通過自己的努力和實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了分析問題的原因、找到解決問題的方法、并付諸實(shí)踐。在這個(gè)過程中,我也體會(huì)到了付出的辛苦和收獲的快樂。通過解決問題,我不僅獲得了新的知識(shí)和技能,還提升了自己的能力和自信心。

第四,單獨(dú)義教培養(yǎng)了我的自律和獨(dú)立思考能力。在單獨(dú)義教中,沒有他人的監(jiān)督和約束,一切只能依靠自己的自律。我需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為,并按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。這個(gè)過程中,我培養(yǎng)了自己的自律意識(shí)和能力。同時(shí),由于沒有他人的影響和參考,我需要靠自己的思考和判斷進(jìn)行決策。這培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力和自主選擇能力。通過自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我更加深刻地理解到了自律和獨(dú)立思考的重要性和必要性。

最后,單獨(dú)義教使我更加堅(jiān)毅和自信。在單獨(dú)義教的過程中,我遇到了許多的困難和挑戰(zhàn),但我堅(jiān)持下來并克服了這些困難。這讓我更加堅(jiān)定了自己的意志,增強(qiáng)了我的毅力和勇氣。同時(shí),當(dāng)我在單獨(dú)義教中取得成績和進(jìn)步時(shí),我獲得了自信和成功的經(jīng)驗(yàn)。這些都激發(fā)了我更加積極地面對(duì)生活和學(xué)習(xí),充滿信心和勇氣地追求自己的目標(biāo)和理想。

綜上所述,單獨(dú)義教是一次寶貴的成長經(jīng)歷。通過單獨(dú)義教,我更好地認(rèn)識(shí)了自己,提高了自主學(xué)習(xí)能力,鍛煉了解決問題的能力,培養(yǎng)了自律和獨(dú)立思考能力,并增強(qiáng)了堅(jiān)毅和自信。這些都是我在單獨(dú)義教中獲得的寶貴財(cái)富,也將對(duì)我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇六

各位老師:

早上好。我叫xx,來自xx省xx市xx中學(xué)。這天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試,我感到十分榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取xx大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對(duì)xx大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的`追求是堅(jiān)定不移的。

請(qǐng)各位老師放心,我必須不辜負(fù)父母和老師們的期望,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭光。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇七

單獨(dú)面試是讓我們獨(dú)立展示自我的機(jī)會(huì)。在這種場合下,我們需要將自己最好的一面展現(xiàn)出來,留下深刻的印象,給面試官留下好的印象。近期我參加了一次單獨(dú)面試,雖經(jīng)歷了很多緊張的時(shí)刻,但也從中受益匪淺,對(duì)此我進(jìn)行了深思熟慮和總結(jié),分享一下我的心得與體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行面試之前,準(zhǔn)備工作一定要做充分。首先,我們需要研讀公司領(lǐng)域相關(guān)的書籍、集中注意力搜尋有關(guān)該公司實(shí)力、發(fā)展?fàn)顩r、規(guī)模等方面的報(bào)道。其次,必須做好充足時(shí)間內(nèi)的身體與心理準(zhǔn)備,在面試前一天調(diào)整入眠時(shí)間、放松身心、保證以充足的精力應(yīng)對(duì)。另外,我們還應(yīng)該將簡歷、證件等相關(guān)原件放入對(duì)應(yīng)的文件袋、包中,保證在面試當(dāng)天方便取出、順暢運(yùn)用,避免緊急情況下心態(tài)失望、效率低下的沒必要困擾。

第三段:面試技巧。

面試時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵技巧。首先,在面試官相鄰近之前做好觀察,辨認(rèn)其對(duì)話風(fēng)格、姿態(tài)、言行,以此為基礎(chǔ)進(jìn)行交流。其次,在使用自己語言時(shí)勤加注視面試官的反應(yīng),將自己的思維進(jìn)行轉(zhuǎn)換,不斷調(diào)整、優(yōu)化,尋找更好的方式來提升成就面試分?jǐn)?shù)。此外,我認(rèn)為還有一個(gè)基本的策略就是將工作時(shí)的細(xì)節(jié)梳理到統(tǒng)一的參考表中,方便探究和反思,從而在失敗中及時(shí)調(diào)整,不斷優(yōu)化個(gè)人經(jīng)歷。

第四段:鍛煉心態(tài)。

“學(xué)會(huì)放松”是面臨單獨(dú)面試應(yīng)該堅(jiān)守的基本準(zhǔn)則。在面試過程中,我們從內(nèi)心時(shí)刻保持一個(gè)輕松愉快、自信從容的心態(tài),靜坐焦灼帶來的負(fù)面情緒。首先,我們可以試著進(jìn)行呼吸和運(yùn)動(dòng)練習(xí),快速地轉(zhuǎn)換心神,如此不僅有效緩解內(nèi)心的緊張,還有利于增強(qiáng)實(shí)際操作和調(diào)控負(fù)面情緒的能力。其次,我們可以積極找一些適合自己的節(jié)目、音樂、電視電影來減輕心理壓力,從而獲得更輕松、積極的心態(tài)。

第五段:總結(jié)。

單獨(dú)面試雖然有困難的部分,但對(duì)我們而言也是可控范圍內(nèi)的一大機(jī)遇。在這場面試中,我們能夠?qū)ふ覚C(jī)會(huì)敘述我們自己、表達(dá)我們的觀點(diǎn)、解答問題,為自己的未來打開一扇門。因此,無論是在知識(shí)、技巧、心態(tài)分別制約的過程中,我們必須明確自己目標(biāo)、從內(nèi)心出發(fā)、時(shí)刻竭盡全力去攻堅(jiān)克難,走在成功的道路上。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇八

單獨(dú)招生的這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。作為一個(gè)考生,我在這個(gè)過程中面臨了許多挑戰(zhàn)和困惑,但最終獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,我學(xué)會(huì)了重視規(guī)劃和準(zhǔn)備。其次,我意識(shí)到了自己的不足,并通過努力克服了這些不足。最后,我認(rèn)識(shí)到了有效的溝通和合作是成功的關(guān)鍵。通過這次單獨(dú)招生的經(jīng)歷,我對(duì)自己和未來的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí),也為即將到來的大學(xué)生活做好了充分準(zhǔn)備。

首先,這次單獨(dú)招生經(jīng)歷讓我明白了規(guī)劃和準(zhǔn)備的重要性。在此之前,我的學(xué)習(xí)方式比較隨意,往往沒有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。但當(dāng)我面臨單獨(dú)招生的挑戰(zhàn)時(shí),我意識(shí)到了規(guī)劃和準(zhǔn)備的重要性。我開始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按照計(jì)劃進(jìn)行,這讓我能夠更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí),我也了解到準(zhǔn)備是一種持續(xù)的過程,需要長時(shí)間的積累和努力,不能僅憑一時(shí)的努力就能取得好成績。這次單獨(dú)招生經(jīng)歷讓我明白了規(guī)劃和準(zhǔn)備的必要性,也讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加注重規(guī)劃和準(zhǔn)備。

其次,這次單獨(dú)招生經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并努力克服這些不足。在備戰(zhàn)單招的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些知識(shí)點(diǎn)上存在欠缺,無法順利解答一些難題。面對(duì)這種情況,我選擇主動(dòng)與老師溝通,并向他們請(qǐng)教。老師們不僅耐心地解答了我的問題,還指導(dǎo)我如何進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。同時(shí),我也積極參加學(xué)校組織的自習(xí)班和輔導(dǎo)班,通過與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí),提高了自己的學(xué)習(xí)效果。通過不斷努力,我逐漸克服了自己的不足,并在考試中取得了不錯(cuò)的成績。這次單獨(dú)招生經(jīng)歷讓我明白了努力奮斗的重要性,也讓我對(duì)自己的潛力有了更大的信心。

最后,這次單獨(dú)招生經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了有效的溝通和合作對(duì)于成功的重要性。在備戰(zhàn)階段,我積極參加了學(xué)長學(xué)姐們組織的討論小組。在小組中,我們互相討論問題,并分享解題思路和經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流和合作,我不僅學(xué)到了許多新知識(shí),還得到了許多有價(jià)值的建議。同時(shí),在面試階段,我也與學(xué)校的老師進(jìn)行了多次面對(duì)面的交流。通過與老師的交流,我更深入地了解了學(xué)校和專業(yè)的情況,并且在面試中也能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。通過這次單獨(dú)招生經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了溝通和合作的重要性,也懂得了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。

通過這次單獨(dú)招生經(jīng)歷,我對(duì)自己和未來的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí),也為即將到來的大學(xué)生活做好了充分準(zhǔn)備。我明白了規(guī)劃和準(zhǔn)備的重要性,并且學(xué)會(huì)了制定和執(zhí)行有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并通過努力克服了這些不足。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都將是極為寶貴的能力。這次單獨(dú)招生經(jīng)歷是我人生中一次重要的成長和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也為我今后的發(fā)展和成就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇九

尊敬的考官:

您好!

我是一名申請(qǐng)參加西南大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇西南大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:

一是西南大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

二是西南大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是西南大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

農(nóng)村學(xué)生單招自薦信。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在表達(dá)我誠摯祝福的同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一位有理想,有潛力,有上進(jìn)心的青年.

大學(xué)四年,球場上積極地奔跑。不計(jì)成敗的信念給了我良好的`身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。更重要的是讓自己融入了團(tuán)隊(duì)之中,培養(yǎng)了自己集體協(xié)作的精神。

我雖初涉社會(huì)沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但我認(rèn)為一個(gè)適合社會(huì)并為之貢獻(xiàn)的多少取決于其對(duì)工作態(tài)度以及相關(guān)專業(yè)知識(shí)?;炯寄艿撵`活運(yùn)用和對(duì)外部環(huán)境變化的應(yīng)變能力。

我是位農(nóng)村的男孩,在競爭的繁華大都市中不占優(yōu)勢,但我始終堅(jiān)信建筑學(xué)中”地基決定樓層“定理。憑著對(duì)全面扎實(shí)的知識(shí)功底的追求,愿為貴公司的發(fā)展和作出不懈的努力,爭作一個(gè)失知先覺的人。

如果你不存對(duì)農(nóng)村孩子的偏見,我懇切地希望您給我一個(gè)實(shí)踐與成長的機(jī)會(huì)。

敬禮

自薦人:

農(nóng)村自主招生的自薦信。

尊敬的各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,我叫xx-x,來自國家連片貧困地區(qū)重點(diǎn)縣之一的xx省xx市xx縣。作為一名普通的高三生,今天懷著很特別的心情遞交這份申請(qǐng),它既懷揣著我對(duì)貴大學(xué)的向往和崇仰。又寄托著我的大學(xué)夢。我愿懷著最赤誠的心來訴說我心中的愿景。也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。我相信一定不會(huì)讓您們失望的。

貧困的大山擋不住我強(qiáng)烈的求學(xué)之心。綿延的山路沒有阻擋我的求學(xué)之路。生活的不易沒有使我消沉抑郁,反而激起我奮發(fā)圖強(qiáng)的意志,激起我想要努力改變生活現(xiàn)狀,改變家鄉(xiāng)落后面貌的決心。

進(jìn)入高中以來,我就更加明白學(xué)習(xí)的重要性,我很佩服這樣的自己,一直保持高昂的斗志和不服輸?shù)木?,在學(xué)習(xí)上力爭上游。也許我的成績不是絕對(duì)的優(yōu)勢,但是我努力找準(zhǔn)自己的定位,取得屬于自己的進(jìn)步,把成績穩(wěn)在班級(jí)前幾名,學(xué)校前三十名以內(nèi)。我是一個(gè)活潑開朗的女生,甚至有些女漢子風(fēng)采。自小父母就不嬌慣我,有意識(shí)地培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力?;蛟S是這種開朗、民-主的家庭氛圍,使我在生活學(xué)習(xí)上都保持樂觀向上的狀態(tài),在學(xué)校也積極參加各種活動(dòng),包括學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種演講比賽,也取得不錯(cuò)的名次。高一時(shí),我擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書,多次帶領(lǐng)同學(xué)們組織英語演講比賽、辯論賽等,也組織過很多次班會(huì)。這些活動(dòng)一次比一次成功,我的經(jīng)驗(yàn)也在實(shí)踐中不斷豐富,既增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼和感情,也提高了我自身的組織能力。高二時(shí)擔(dān)任副班長,和班長一起負(fù)責(zé)管理班級(jí)日常工作,鍛煉了自己的管理協(xié)調(diào)能力。

在緊張的生活之余,在假期間我也參與了xx-x會(huì)志愿服務(wù)工作,我的主要工作是幫助引導(dǎo)游客。雖然時(shí)間只有短短的三天,但是我在這個(gè)過程中也有很多獨(dú)特的感受。其中最大的感受是xx的快速發(fā)展,在新的歷史機(jī)遇面前,中原經(jīng)濟(jì)正在騰飛,這艘巨輪又一次準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟航。其次,在服務(wù)過程中,我也遇到全國各地的很多游客,能為他們服務(wù),讓他們感受xx人的熱情,為他們展現(xiàn)xx文化的別樣風(fēng)采與魅力,我感到非常的激動(dòng),這是我作為一個(gè)xx人的驕傲與義務(wù)。另外,這項(xiàng)工作也教會(huì)我如何更好地與他人溝通,更好地表達(dá)自己,在揮灑汗水的同時(shí)也提高了自己的表達(dá)技能。

那么說到大學(xué),很多同學(xué)都不是很愿意選擇鄭大,我想他們一定是沒有了解過鄭大。據(jù)我所了解,鄭大不僅致力于建設(shè)區(qū)域性示范作用的綜合性研究大學(xué),也致力于建設(shè)高水平的國際知名大學(xué)。

我與鄭大還是很有緣分的。首先,作為xx本省的大學(xué),而且是第一所示范性211大學(xué),那一定是久負(fù)盛名的。而且,我高中三年的老師基本上都是xx大學(xué)校友,就僅從老師們的口中就斷斷續(xù)續(xù)了解過很多關(guān)于xx大學(xué)的趣事,其中印象最深的是他們說的眉湖,有機(jī)會(huì)一定要一覽為快。再次,鄭大的很多招生政策都讓我不禁拍手稱贊,從自主招生到農(nóng)村地區(qū)單獨(dú)招生,心中都很感動(dòng)。我們本省就有這樣的好大學(xué),那么還有什么理由去外省的呢?我又有什么理由不選擇這樣的大學(xué)呢?其次,我很欣賞xx大學(xué)的,每天既可以感受唯美詩文,人生哲理,有可以欣賞嘻哈小段子,養(yǎng)生小故事。所以,從微博中也可以感受到xx大學(xué)文而不弱,武而不暴的校風(fēng)。從這個(gè)社會(huì)平臺(tái)來看,xx大學(xué)也是很成功的。最后,這也是毋庸置疑的一點(diǎn),我們xx大學(xué)的人才遍布社會(huì)各界,不勝枚舉的實(shí)例都彰顯了我們不凡的實(shí)力和競爭力。

最后,我希望報(bào)考xx大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)。一方面,我覺得自己作為一個(gè)文科女生,對(duì)語言文字天生就有更多的興趣和愛好,有多于常人的關(guān)注度。在日常生活中,我最喜歡的事情就是閱讀報(bào)刊雜志,從《讀者》、《青年文摘》再到《意林》,基本上都是我的必看書目。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇十

“阿姨,你好!我是上海中博學(xué)院的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的簡章,你可以看一下。。?!被叵肫饋?,這是我第一次給家長發(fā)學(xué)校簡章。到現(xiàn)在才短短的一個(gè)多月,工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來說,沒有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著,不管做事的或多或少,報(bào)酬的或有或無,我始終坦然地對(duì)待。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得。

雖然我的承受能力不低,但當(dāng)我把手中的資料發(fā)給別人,別人看都不看,有些甚至給我扔在一邊,坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開始的一兩天,我就像是只無頭的蒼蠅亂打亂撞,沒有目標(biāo),當(dāng)有了目標(biāo),卻又不知道怎樣給別人講述。哎!

不過還好,我們中博江蘇團(tuán)隊(duì)里面是些精英,做工作都是那樣富有激-情,有任何困難,團(tuán)隊(duì)大老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝周老師,他去年招過生,對(duì)學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢,如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在家長面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn),我去了很多縣里的學(xué)校。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開心。

最近的一段時(shí)間,我一個(gè)人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止,已有11個(gè)學(xué)生報(bào)名。盡管成績還不錯(cuò),但我還是會(huì)繼續(xù)努力的。我很感激學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),在炎炎的夏日里給我寄招生資料,他們都是那么的累,那么的辛苦??吹竭@些,當(dāng)時(shí)我就只有一個(gè)想法,我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位,讓更多的人知道我們上海中博學(xué)院,讓更多的人知道把學(xué)生送到我們中博絕對(duì)是他們最明智的選擇,因?yàn)槲覀儠?huì)讓他們的孩子在我們學(xué)校不僅能學(xué)到文化知識(shí),還會(huì)讓他們學(xué)會(huì)做人。讓家長們看到他們各方面的進(jìn)步。

我是第一次為自己的學(xué)校招生,以一個(gè)學(xué)生干部的身份。通過這次的招生,我學(xué)到了很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都代表我每一份的進(jìn)步。雖然可能會(huì)花費(fèi)一個(gè)暑假幫老師招生,但我覺得值,不僅鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,而且教會(huì)了我在面對(duì)困難的時(shí)候如何去處理,為我今后的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在乎太多的得與失,只會(huì)讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯(cuò)更多的'冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天,你一定會(huì)是世界上最幸福的人!

10行政周丹丹。

招生感悟。

20的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進(jìn)入上海中博專修學(xué)院以來的第一個(gè)暑假,看似平凡的一個(gè)暑假對(duì)于我來說意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。

開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時(shí)我只是帶著一個(gè)箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來后,自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里,到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對(duì)比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒能進(jìn)去,就是在這樣的困難面前我們沒有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動(dòng)以及每所學(xué)校作息時(shí)間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢進(jìn)行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的,因?yàn)槲覀兛吹轿覀冊谇捌谧龅呐Φ玫搅嘶貓?bào),到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報(bào)名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報(bào),這就是最大的成功。

通過今年暑期招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識(shí),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步提升了,明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,同時(shí)深刻的了解到做好一項(xiàng)長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對(duì)性的方法,堅(jiān)定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟讓我明白了會(huì)在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時(shí)會(huì)按照學(xué)院招生工作計(jì)劃繼續(xù)扎實(shí)開展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級(jí)點(diǎn)老師進(jìn)行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!

陶左昌。

2011年7月8日。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇十一

外表樸素大方,內(nèi)心胸懷寬廣,人格積極向上,心智健康,志向遠(yuǎn)大,不卑不亢,懂得尊重他人和尊重自己,具有強(qiáng)烈求知欲和青春活力,是作為學(xué)生的良好形象。如果面試時(shí)展現(xiàn)給考官這樣的形象,一定可以得到好評(píng)。

首先談一談服飾準(zhǔn)備得體的服飾在社交場合是一種禮貌,一定程度上會(huì)直接影響周圍人對(duì)你留下怎樣的印象和評(píng)價(jià)。同樣,在我們的自主招生面試中,身著得體的服飾一樣重要。得體的著裝與儀表不僅表示你對(duì)老師的尊重,也能給老師留下好的“第一印象”,為自己博得好的印象分。

在自主招生面試中,選擇面試服飾應(yīng)該遵循以下幾點(diǎn)原則:

1.服飾與面試者的年齡身份協(xié)調(diào)。

參加自主招生面試的考生還未真正涉足社會(huì),本質(zhì)上仍是學(xué)生的身份,不宜一味模仿求職面試者的穿著,全部是西裝革履、套裝高跟鞋。學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)形象是干凈簡潔,樸素大方,充滿活力。所以在挑選面試著裝時(shí)的基本原則就是在體現(xiàn)出考生對(duì)面試的重視基礎(chǔ)上,兼顧考生的年齡,選擇與學(xué)生身份氣質(zhì)相符合的服裝。

在自主招生面試中,一般不建議考生穿正裝,因?yàn)槌墒於炔詈芏?。如果男孩較成熟,可以嘗試穿一下正裝,女孩就不建議穿了。家長可以關(guān)注一下大一學(xué)生的穿著,穿類似的即可。此外在自主招生面試中,是不能透漏學(xué)校信息的,以免影響教授打分,那么穿校服顯然是不合適的。

2.服飾與氣候季節(jié)協(xié)調(diào)。

在不同的氣候、不同季節(jié)、不同天氣考生的穿著都應(yīng)有所差別??忌鷳?yīng)根據(jù)時(shí)令穿衣,努力提供最專業(yè)的自主招生輔導(dǎo)尤其是女生,不宜因過于追求美麗而穿些不合季節(jié)的衣服,例如在寒冬或初春穿短裙,這樣會(huì)讓主考官的注意力發(fā)生偏移,對(duì)考生的專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力產(chǎn)生懷疑和不信任的情緒。

3.服飾與面試者的身材協(xié)調(diào)。

參加自主招生雖不是選美,對(duì)面試者的身材要求并無過分苛求,但考生也應(yīng)在充分了解自己的身高體型膚色的基礎(chǔ)上慎重選擇服裝。考生應(yīng)該知道一些不同身材所需要注意的著裝禁區(qū),例如,體型較豐滿的考生不要穿過于緊身的衣服,膚色較深的考生不宜穿顏色過暗的服裝,但也不要選擇太過于鮮亮的顏色。在充分了解自己身材優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上所選擇的服裝,穿著起來不僅可以給主考官更良好的第一印象,同時(shí)也有利于考生提升自信,以更放松的精神狀態(tài)去面對(duì)主考官的“刁鉆”問題。

下面是一些基本的著裝禮儀:

其次談一談儀容準(zhǔn)備。

人與人之間的第一印象判斷往往是通過舉止儀表來進(jìn)行的,尤其是在面試考場,由于考生人數(shù)眾多,主考官不可能有充分的時(shí)間對(duì)每一個(gè)考生進(jìn)行深入了解,所以在面試的短短幾分鐘里,考生的儀容、儀表等每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)引起主考官的特別關(guān)注,細(xì)節(jié)決定成敗,這在面試考場上體現(xiàn)的尤為明顯。故參加面試的考生在每一方面都要力求做到最好,具體到儀容方面主要有以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

首先是個(gè)人衛(wèi)生環(huán)節(jié):

1、口腔清潔:要求口腔無異味,牙齒無食物殘?jiān)鼩埩?。同時(shí)面試前兩天的飲食要特別注意,盡量避免吃辛辣的食物,面試當(dāng)天應(yīng)避免吃大蒜、韭菜洋蔥等具有特殊氣味的食物。

2、頭發(fā)清潔:面試前一定要確保自己頭發(fā)的清潔,避免頭屑留在頭發(fā)或衣服上。

3、身體清潔:面試前應(yīng)該洗澡,確保身上沒有汗味或其他異味,尤其是在夏天這點(diǎn)更需注意。同時(shí)注意考生的指甲要短,指縫要保持干凈,無污漬,女生尤需注意,不能留很長的指甲,也不能涂抹各種鮮艷色彩的指甲油,確保自己的.形象是健康積極向上的。

4、服飾清潔:面試所穿的衣服要提前熨燙準(zhǔn)備好,掛在衣架或衣柜里,不能滿是褶皺,不能有明顯污漬或破損。面試所穿的鞋子的鞋底、鞋帶、鞋面、后跟都要清潔,不能只擦拭鞋面忽視其他地方。

其次,針對(duì)考生的不同性別,在參加面試時(shí)的儀容準(zhǔn)備也有不同之處:對(duì)于男生來說,應(yīng)顯得干練大方、莊重有朝氣。頭發(fā)要短,切忌留長發(fā),不要留鬢角。

最好提前3-5天理發(fā),給頭發(fā)幾天生長的時(shí)間,以使發(fā)型顯的更自然。保證皮膚清潔干凈。沒有胡茬。

對(duì)于女生來說,要顯得青春而不失高雅,活潑陽光。頭發(fā)應(yīng)根據(jù)自己的臉型來選擇發(fā)型,最好不要將頭發(fā)散開披在肩上,不要染發(fā)和燙發(fā),保持學(xué)生所應(yīng)有的自然美。面試前夜和面試當(dāng)天早上要徹底清潔皮膚,確保沒有油光滿面的狀況發(fā)生。盡量少帶或不帶一些小飾品,要知道日常生活中漂亮的形象并不一定是考場上的最佳形象。

最后談一談儀態(tài)準(zhǔn)備。

既然是面試,個(gè)人的形象、儀表、談吐都會(huì)影響考官對(duì)你的評(píng)判。所以在參加面試的時(shí)候,考生要時(shí)刻注意自己的儀態(tài)儀表。主考官對(duì)你的評(píng)價(jià)并不是在你開始回答問題之后才產(chǎn)生,從你踏入考場那一刻,你的考試過程就已經(jīng)開始。

考生進(jìn)入考場之前要先敲門,得到同意才可推門進(jìn)入,并輕聲關(guān)門;站立在考生座位前向老師問好;得到老師示意方可入座;結(jié)束面試,應(yīng)簡短表示感謝并向老師道別。有不少學(xué)生在面試環(huán)節(jié)中,看見面試官,招呼也不打,在細(xì)節(jié)上非常不注意,缺乏禮貌,影響到老師對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。面試不光看學(xué)生的知識(shí)面,而是對(duì)整個(gè)綜合素養(yǎng)的考量。

考生進(jìn)場時(shí)走路要挺胸抬頭,不要慌慌張張或兩邊晃動(dòng);坐姿要端正,兩手平放在膝蓋上,不要太輕松隨意;切忌大大咧咧,左顧右盼,滿不在乎,以免引起反感。不可拉扯衣角、頭發(fā),這會(huì)給自己傳遞更多緊張的情緒。

在整個(gè)面試過程中,考生要保持舉止文雅大方,談吐謙虛謹(jǐn)慎,態(tài)度積極熱情。在面試過程中眼睛要望著考官,可以短暫地低頭沉思,但眼神不要飄忽不定,眼睛不要東張西望;回答問題時(shí)聲音不要過輕,不要讓考官聽得很吃力。如果有兩位以上主考官時(shí),回答誰的問題,你的目光就應(yīng)注視誰,并應(yīng)適時(shí)地環(huán)顧其他主考官以表示你對(duì)他們的尊重。有的主考官會(huì)故意提一些刁鉆的問題試探你的臨場隨機(jī)應(yīng)變能力,在這個(gè)時(shí)候冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。如果處理不好,容易亂了分寸,面試的效果顯然不會(huì)理想。

自主招生面試中,形象儀態(tài)儀表雖然并不像求職面試那樣有明確和嚴(yán)格的要求,但相信大家都明白,這部分內(nèi)容是何等重要。通常當(dāng)考生的考察情況不分上下的時(shí)候,綜合評(píng)價(jià)稍差但舉止儀表得體的考生,往往會(huì)比綜合評(píng)價(jià)稍高但舉止儀表欠佳的考生更能獲得主考官的青睞。這是一條顛撲不破的定律。所以考生要十分重視面試前的形象準(zhǔn)備,要從言談舉止、坐立行走等點(diǎn)滴之處入手,盡可能地展現(xiàn)出自己的風(fēng)度和魅力,有意識(shí)地從細(xì)枝末節(jié)上矯正自身存在的一些不良習(xí)慣,如聳肩、晃腿、玩手指、擠眉弄眼、說話時(shí)唾沫紛飛等,決不能把平時(shí)的一些不好的行為帶到面試考場去。

下面是一些基本的考場禮儀:

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇十二

高中部周劍今年,學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來校人數(shù)大幅增長,這得益于彭校長的正確指導(dǎo),肖冬根、肖愛民兩位組長的合理安排和戴小生老師的支持。在實(shí)際招生工作中,通過反思、總結(jié)感受如下:

一、自信才能有競爭力。

在多次招生會(huì)議中細(xì)致體會(huì)招生組會(huì)議精神。我樹立信心,在面對(duì)其對(duì)他中職學(xué)校,學(xué)生家長的時(shí)候,大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn),敢于其他院校比實(shí)力,敢向?qū)W生、學(xué)生家長拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,讓競爭對(duì)手知難而退。

二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神。

學(xué)校的招生工作在暑期,烈日炎炎,苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時(shí),半路摩托車的鏈條斷了,這真是苦了我啊。車子推了大半路程,前沒村后沒店的,太陽烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個(gè)上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累,其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,有了學(xué)生及學(xué)生家長的信任,這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。

三、講究方法,用腦辦事。

招生不像玩游戲講規(guī)則,這純無規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個(gè)班,并不是每個(gè)班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤,有的哪個(gè)學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個(gè)學(xué)校送,有的是依學(xué)生意愿,有的干脆直說天氣炎熱一切免談,讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣,動(dòng)用種策略,辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。。

以上只是工作中的點(diǎn)滴體會(huì),以后還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利,華憶明天更美好。

單獨(dú)招生心得體會(huì)篇十三

引言:

單獨(dú)義教是一種獨(dú)特而有效的教育方式,它強(qiáng)調(diào)將學(xué)生的個(gè)體差異作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),注重發(fā)展每個(gè)學(xué)生的潛能和特長。在我參與單獨(dú)義教的過程中,我對(duì)這種教育方式有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面我將分享我在單獨(dú)義教中的心得和體會(huì)。

第一段:理解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異。

在單獨(dú)義教中,我開始注重觀察和了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,并根據(jù)他們的興趣、學(xué)習(xí)風(fēng)格和特長來調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。通過主動(dòng)性的學(xué)習(xí)方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更容易迅速掌握知識(shí),更具有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。不同的學(xué)生具有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,只有深入了解他們,才能做到因材施教,真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育。

第二段:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在單獨(dú)義教中,我充分利用學(xué)生的興趣來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)方式的改變,我為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)積極、輕松和愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)掘和實(shí)踐自己的興趣和特長,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成就感和樂趣。在這個(gè)過程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心得到了大大提升。

第三段:發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能和特長。

單獨(dú)義教注重開發(fā)和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能和特長,我在教學(xué)過程中給予學(xué)生更多的自主空間,讓他們通過實(shí)踐全面發(fā)展。這不僅幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,也為他們提供了展示自己的機(jī)會(huì)。我注意到,當(dāng)學(xué)生意識(shí)到自己擁有獨(dú)特的潛能和特長時(shí),他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心會(huì)得到更大的發(fā)展,從而更好地發(fā)揮自己的能力。

第四段:培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

在單獨(dú)義教中,我不僅注重學(xué)科知識(shí)的傳授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。通過開展各種實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力、合作能力和社交能力。同時(shí),也注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和問題解決能力,讓他們具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。通過綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上得到了提升,還在生活中展現(xiàn)出更多的才華。

第五段:評(píng)估與反思。

在單獨(dú)義教中,評(píng)估和反思是十分重要的環(huán)節(jié),它幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教學(xué)中的問題和不足,并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。學(xué)生的評(píng)價(jià)和意見也對(duì)我有很大的啟示和幫助。通過評(píng)估和反思,我能更好地了解學(xué)生的需求和目標(biāo),同時(shí)也意識(shí)到自己在教學(xué)上的不足和提升空間。評(píng)估與反思讓我在單獨(dú)義教中不斷自我超越,提高自己的教學(xué)水平。

結(jié)尾:

通過單獨(dú)義教,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生在教學(xué)中的重要性,也深切體會(huì)到了個(gè)性化教育的價(jià)值。單獨(dú)義教給予了學(xué)生更多的自主權(quán)和發(fā)展空間,使他們的潛力得到了更好的開發(fā)。同時(shí),單獨(dú)義教也提醒了我作為教師的責(zé)任,讓我更加關(guān)注和關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長,為他們的全面發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和支持。最終,我相信,通過單獨(dú)義教的方式,我們能夠培養(yǎng)出更有創(chuàng)造力、有價(jià)值觀、有責(zé)任感的學(xué)生,為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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