最新考試動(dòng)員心得體會(huì)(匯總17篇)

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升思考能力和提高個(gè)人素質(zhì)。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要清晰明確總結(jié)的主題和目的，可以基于所學(xué)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)或生活感悟來(lái)進(jìn)行總結(jié)。其次，要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，盡量避免廢話和花哨的辭藻。同時(shí)，要注重結(jié)構(gòu)安排和邏輯思維，讓讀者能夠很清楚地看到你的總結(jié)思路和重點(diǎn)。最后，不要忘記加上個(gè)人的思考和感悟，以及對(duì)未來(lái)的反思和規(guī)劃，以使得總結(jié)更有深度和內(nèi)涵。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)心得的范文，可以為大家提供寫作思路和參考。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇一

考試是人們進(jìn)入學(xué)校階段后不可避免的一項(xiàng)任務(wù)，也是一種能力的考量與鍛煉。通過(guò)參加考試，我們可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)成績(jī)。不論是期末考試還是各類升學(xué)考試，每個(gè)階段的考試，都給我們帶來(lái)了很多感悟和體會(huì)。

第二段：積極準(zhǔn)備心態(tài)。

在參加考試之前，制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以減輕自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加學(xué)習(xí)效率。例如，每天制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，并切實(shí)落實(shí)。這樣不僅能避免出現(xiàn)考試前的“臨陣磨槍”現(xiàn)象，還能在考前有充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注重方法，在進(jìn)行記憶和理解時(shí)，采用多種方式，如歸納總結(jié)、做題鞏固等，以幫助鞏固記憶并對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解。

第三段：良好的答題技巧。

在考試環(huán)節(jié)中，良好的答題技巧是提高分?jǐn)?shù)的重要因素之一。首先，在答題前要仔細(xì)審題，理清題意，確保理解題目要求。其次，在做選擇題時(shí)，要善于排除干擾選項(xiàng)，準(zhǔn)確定位正確答案。在解答主觀題時(shí)，要注意條理清晰，邏輯嚴(yán)密，切勿隨意發(fā)散，以免失分。此外，在時(shí)間分配上，應(yīng)根據(jù)題目的難易適當(dāng)安排答題時(shí)間，以免出現(xiàn)時(shí)間不合理分配的現(xiàn)象。

第四段：心理調(diào)適與壓力管理。

在考試期間，考生往往面臨較大的心理壓力。而壓力的合理管理對(duì)提高考試成績(jī)和保持良好心態(tài)都有巨大的幫助。首先，樹(shù)立良好的自信心。相信自己能夠勝任考試，相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。其次，保持積極的心態(tài)。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，在考試的時(shí)候都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，不要輕易被困難和挫折擊垮。合理安排考前時(shí)間，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘珊驼{(diào)整也是很重要的，可以進(jìn)行一些對(duì)自己有益的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、欣賞音樂(lè)、與朋友聊天等，以緩解緊張的情緒。

第五段：總結(jié)+展望。

考試心得體會(huì)的最后，我希望能夠總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法和考試策略，用這樣的方法規(guī)劃學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，以便在考試中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中，也要通過(guò)逐漸完善學(xué)習(xí)方法和策略，逐步提升自己的能力。從各種考試中，我們不僅更深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，更感受到自己努力付出所帶來(lái)的成果。經(jīng)歷了各種各樣的考試，我們逐漸明白：考試并不是總能完全衡量一個(gè)人的能力，它只是我們成長(zhǎng)道路上的一種指標(biāo)和過(guò)程。我們應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)積極參與和努力奮斗，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

通過(guò)對(duì)考試的深入思考和體驗(yàn)，我的心得體會(huì)是：學(xué)習(xí)與考試是一對(duì)緊密相連的羽翼，我們不能脫離學(xué)習(xí)而談?wù)摽荚嚕膊荒芎鲆暱荚噷?duì)于學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。只有合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，采取科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能在考試中獲得更好的成績(jī)。而通過(guò)一次次的考試，我們也會(huì)意識(shí)到學(xué)習(xí)并不僅僅是為了考試，更是為了完善自我、提升自我，為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇二

我的本專業(yè)就是旅游管理，本科生，但是大學(xué)不在家鄉(xiāng)，所以一直沒(méi)考。雖然專業(yè)對(duì)口，外人可能覺(jué)得科班出身，考過(guò)應(yīng)該不難，其實(shí)不然，政策法規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、面試景點(diǎn)和在學(xué)校學(xué)的還是差別很大。之所以選擇在山東考導(dǎo)游資格證，是因?yàn)橛X(jué)得山東競(jìng)爭(zhēng)不如大學(xué)那邊激烈，而且都是客觀題，考過(guò)的把握應(yīng)該比較大，所以沒(méi)有參加培訓(xùn)班，9月份按部就班報(bào)名、體檢……只買了五本必備教材、模擬試題和歷年真題。

前期復(fù)習(xí)很盲目，就是籠統(tǒng)看書，做點(diǎn)模擬題，再就是真題。真題研究的很仔細(xì)，不管確不確定答案，每一個(gè)選項(xiàng)在書的頁(yè)數(shù)都標(biāo)注出，這個(gè)量是很大的。

真正的復(fù)習(xí)是在10月份左右，才開(kāi)始認(rèn)真，因?yàn)殚_(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)覺(jué)得反正都是客觀題，即使記得不那么牢靠，把書多看幾遍，做題的時(shí)候也會(huì)有印象?？墒侵箝_(kāi)始緊張了，因?yàn)楣饪糠瓡膸妆橛∠笫遣粔虻?，這就要求實(shí)記，才能考試的時(shí)候拿分。于是一場(chǎng)浩大的復(fù)習(xí)工作開(kāi)始了。

1）拿出考試大綱，把"掌握"、"熟悉""了解"的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng) 三本書中的標(biāo)題，在三本書上一一標(biāo)注出來(lái)。

2）自己動(dòng)手把三本書中和往年教材不同的知識(shí)點(diǎn)全部總結(jié)了出來(lái)，哪些是新增的、哪些是培訓(xùn)班老師標(biāo)注出以往教材沒(méi)有的新增的重點(diǎn)……自己用紅筆在書上做出標(biāo)記，不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知識(shí)點(diǎn)。

3）搜集導(dǎo)游詞，最好根據(jù)各種版本提取出自己認(rèn)為精華的，整合在一起，一是內(nèi)容新穎，二是印象深刻。自己特別用心準(zhǔn)備好青島簡(jiǎn)介的導(dǎo)游詞，因?yàn)闊o(wú)論抽哪個(gè)景點(diǎn)，都要先介紹青島。如果說(shuō)其他景點(diǎn)是1/8的概率，那么青島簡(jiǎn)介就是100%的概率。而且自我介紹后馬上進(jìn)入介紹青島，流利程度影響到考官對(duì)你的看法。（即使抽得景點(diǎn)不是很流利，也應(yīng)該會(huì)彌補(bǔ)點(diǎn)吧）。

4）熟背所有"掌握"的、背過(guò)"熟悉"的、看透"了解"的。用紅筆標(biāo)注的也全部背過(guò)，這個(gè)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，考過(guò)導(dǎo)游的就知道有多難。我基本做到了，沒(méi)辦法，從小到大經(jīng)歷的考試都是這種模式，背對(duì)我來(lái)說(shuō)不是難事——只要肯下工夫。

5）離筆試還有一段時(shí)間就開(kāi)始背導(dǎo)游詞，自我介紹+城市介紹是重中之重，筆試復(fù)習(xí)累得時(shí)候背背導(dǎo)游詞也是一種放松，還不浪費(fèi)時(shí)間。

6）自己很幸運(yùn)在筆試前幾天又瀏覽了網(wǎng)站，注意到一個(gè)題型預(yù)測(cè)文章，里面舉例了幾個(gè)題，可能是當(dāng)時(shí)培訓(xùn)班老師給的。舉例：簡(jiǎn)介魯文化的特點(diǎn)？就是基礎(chǔ)知識(shí)考試的綜合分析題中的一個(gè)小題，當(dāng)時(shí)自己看到后，考試前又大概背了背齊文化的特點(diǎn)，沒(méi)想到最后都考到了。而且總結(jié)的新增重點(diǎn)，很多今年都考到了。

7）另外給些建議：復(fù)習(xí)時(shí)多注意本微信平臺(tái)的信息，不管是官方的還是個(gè)人的；客觀題想要拿分，只有死背 ;業(yè)務(wù)知識(shí)和法規(guī)政策，最難背、最容易混淆的處罰方式、事故處理……都是案例大題的考點(diǎn)。如果有條件、有能力，一字不差背過(guò)，先死背才能活用?？荚嚂r(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于這類什么題都所向無(wú)敵了。

這個(gè)不多說(shuō)了，筆試按照上面那么復(fù)習(xí)，問(wèn)題不大。面試導(dǎo)游詞背的滾瓜爛熟，再看看微信平臺(tái)的面試攻略，應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題了。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇三

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。

同學(xué)們，為了今后我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽及時(shí)己為下一次考試做好準(zhǔn)備！

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇四

在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

期末考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇五

在這個(gè)“靠”證的年代，今年3月我作為體制內(nèi)的一名普通員工為了評(píng)職稱不得不參加了職稱計(jì)算機(jī)考試，還好，都是滿分通過(guò)的，對(duì)于通過(guò)職稱計(jì)算機(jī)考試有一點(diǎn)發(fā)言權(quán)，為了幫助到更多的人我把自己通過(guò)高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得寫下來(lái)。

本人工作雖然不算特比忙，但也不算輕松，現(xiàn)在面授的培訓(xùn)班收費(fèi)又多是幾千起。對(duì)于時(shí)間和金錢都不充裕的我來(lái)說(shuō)的確是個(gè)很大的問(wèn)題。于是就琢磨找個(gè)便宜點(diǎn)的，然后問(wèn)了一些同事，他們說(shuō)杭州計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)系統(tǒng)非常好。老師基本都是高校的講師，還有一部分都是圈里的“熟人”。

我開(kāi)始將信將疑的買了一個(gè)word20xx模塊，結(jié)果使用后感覺(jué)還真不錯(cuò)。于是接下來(lái)又買了中文windowsxp、frontpage、powerpoint20xx及excel20xx。結(jié)果都是滿分通過(guò)的，感覺(jué)特有成就感。

當(dāng)然，我通過(guò)高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得針對(duì)的是選擇性價(jià)比高，想輕松通過(guò)考試的朋友，如果你是土豪，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚，“只要最貴的，不要最好的”，那我的推薦就不適合你，但如果你想充分發(fā)掘自己的學(xué)習(xí)積極性那就選擇杭州計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。

這是我通過(guò)高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得，現(xiàn)在你心里應(yīng)該有個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)了，祝你順利通過(guò)職稱計(jì)算機(jī)考試！

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇六

第一段：引言（大約200字）。

考試動(dòng)員是學(xué)生在即將參加考試前，通過(guò)集體或個(gè)人的方式來(lái)準(zhǔn)備和備考的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們會(huì)經(jīng)歷各種心態(tài)和情緒的變化，有時(shí)候會(huì)失去信心，有時(shí)候又會(huì)備感壓力。本文將通過(guò)分析考試動(dòng)員的重要性，以及我自己在學(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，來(lái)探討如何有效地應(yīng)對(duì)考試動(dòng)員并取得好成績(jī)。

第二段：考試動(dòng)員的重要性（大約200字）。

考試動(dòng)員是考試前的一項(xiàng)重要準(zhǔn)備工作，它不僅可以幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，提高信心，還可以改善學(xué)習(xí)效果。在考試動(dòng)員過(guò)程中，學(xué)生們可以通過(guò)集中精力進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)點(diǎn)，消化所學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，考試動(dòng)員還有助于規(guī)劃備考時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前查漏補(bǔ)缺，從而避免在考試前的最后關(guān)頭出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。

第三段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)（大約400字）。

在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中，考試動(dòng)員起到了至關(guān)重要的作用。首先，我意識(shí)到在備考期間，保持積極的心態(tài)和良好的情緒對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。當(dāng)我在備考時(shí)遇到難題和困難時(shí)，我會(huì)告訴自己：“相信自己，我一定能行。”這種積極的心態(tài)使我能夠更加專注地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高了我的學(xué)習(xí)效率。另外，在備考期間，我還發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表對(duì)于備考是非常有幫助的。通過(guò)提前規(guī)劃，我可以安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，并確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，合理分配時(shí)間，集中精力攻克難題。這種有計(jì)劃的學(xué)習(xí)方法使我在備考中不再盲目和隨意，而是有目的、有計(jì)劃地提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備。

第四段：如何有效應(yīng)對(duì)考試動(dòng)員（大約300字）。

為了更好地應(yīng)對(duì)考試動(dòng)員，學(xué)生們可以采取一些措施。首先，要保持良好的心態(tài)。要相信自己的實(shí)力，并始終保持樂(lè)觀。其次，要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和備考時(shí)間表。根據(jù)自己的實(shí)際情況和考試時(shí)間，制定出早晚時(shí)間和星期的分工計(jì)劃，以確保每個(gè)科目都能得到充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。另外，要注意鞏固知識(shí)點(diǎn)和解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)不斷反復(fù)訓(xùn)練和做題，在弱項(xiàng)上下更多功夫。最后，要注意調(diào)節(jié)好復(fù)習(xí)和休息的節(jié)奏。適當(dāng)?shù)男菹⒖梢员３至己玫捏w力和精神狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效果。

第五段：總結(jié)（大約200字）。

考試動(dòng)員是考試前準(zhǔn)備工作的重要環(huán)節(jié)，它可以幫助學(xué)生們調(diào)整心態(tài)、提高信心、改善學(xué)習(xí)效果。在實(shí)踐中，我意識(shí)到保持積極心態(tài)和制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于備考至關(guān)重要。只有積極面對(duì)，合理分配時(shí)間，重點(diǎn)攻克，才能取得好成績(jī)。因此，在備考期間，我們應(yīng)該相信自己，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)知識(shí)鞏固，合理安排復(fù)習(xí)和休息，迎接考試挑戰(zhàn)，取得好成績(jī)。

總結(jié)起來(lái)，考試動(dòng)員是考試前不可忽視的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)認(rèn)識(shí)到其重要性，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和保持好的心態(tài)，我們可以更好地備考和應(yīng)對(duì)考試動(dòng)員，為取得好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇七

近日，我校舉行了期中考試動(dòng)員大會(huì)，我作為全校代表參加了這次大會(huì)。通過(guò)這次大會(huì)，我深刻體會(huì)到了考試的重要性以及積極備考的必要性。以下是我對(duì)這次考試動(dòng)員大會(huì)的心得體會(huì)。

首先，考試動(dòng)員大會(huì)強(qiáng)調(diào)了考試的重要性。會(huì)上，校長(zhǎng)向我們明確指出了期中考試對(duì)我們學(xué)生的重要意義，它不僅僅是了解和檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果的一次機(jī)會(huì)，更是我們發(fā)展?jié)摿?、提升自我能力的重要契機(jī)。考試成績(jī)決定了我們?cè)趯W(xué)校中的競(jìng)爭(zhēng)排名，直接關(guān)系到我們的學(xué)業(yè)發(fā)展。同時(shí)，考試結(jié)果還將面向家長(zhǎng)、老師和親朋好友，展現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度?？荚嚨闹匾约ぐl(fā)起了我內(nèi)心的熱情，讓我明白了考試程度予以應(yīng)對(duì)的必要性。

其次，考試動(dòng)員大會(huì)提醒了我們備戰(zhàn)考試的積極態(tài)度。在大會(huì)上，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了備考的重要性。他告訴我們，備考就是為我們的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持每天按時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，掌握好知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。他還告訴我們要積極應(yīng)對(duì)考試的壓力，增強(qiáng)信心，不要灰心喪氣。這次大會(huì)給我上了一堂積極向上的備考課，讓我明白備考并非只有痛苦和壓力，還有付出和收獲。它可以讓我不斷進(jìn)步，提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三，考試動(dòng)員大會(huì)強(qiáng)調(diào)了備考的方法和技巧。在大會(huì)上，老師們給出了備考的具體方法和技巧。他們告訴我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步步完成每一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要運(yùn)用好各種學(xué)習(xí)資源，多做練習(xí)和模擬試題，熟悉考試題型和命題思路。他們還教給我們要注意健康養(yǎng)生，保持良好的作息和飲食習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。這些方法和技巧的指導(dǎo)讓我明確了備考的方向和途徑，使我能夠更加有效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。

第四，考試動(dòng)員大會(huì)激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在大會(huì)上，一位優(yōu)秀的同學(xué)分享了他備考的心得體會(huì)，他告訴我們欲成為狀元必須付出比別人更多的努力。他的分享讓我感受到了他身上的拼搏精神和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。正是這種努力和熱愛(ài)讓他在學(xué)習(xí)上取得了巨大的成功。他的成功給了我巨大的激勵(lì)，讓我明白只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，才能成就自己的夢(mèng)想。我決心在備考中更加努力，用我的行動(dòng)證明自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和追求。

最后，考試動(dòng)員大會(huì)加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和期望。這次大會(huì)，我明白了學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了提高自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能夠改變自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)期望更加明確和高遠(yuǎn)，我將努力學(xué)好每一門課程，不斷追求卓越。我相信通過(guò)自己的努力，一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，考試動(dòng)員大會(huì)是一次非常有意義和激勵(lì)人心的活動(dòng)。通過(guò)這次大會(huì)，我深刻體會(huì)到了考試的重要性和積極備考的必要性。同時(shí)，我也明白了備考的方法和技巧以及學(xué)習(xí)的意義和期望。我相信只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，積極備考，一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己的未來(lái)鋪設(shè)一條光明的道路。讓我們一起努力，迎接考試的挑戰(zhàn)吧！

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇八

近幾天，我參加了學(xué)校舉行的期中考試，苦戰(zhàn)三天三夜，經(jīng)過(guò)緊張刺激的考試，我獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次考試中，我領(lǐng)悟到了備考的重要性、心態(tài)的關(guān)鍵以及時(shí)間的利用等方面的問(wèn)題，對(duì)于考試動(dòng)員也有了更深入的理解。

首先，備考的重要性?！氨R未動(dòng)，糧草先行?！痹趥淇歼^(guò)程中，我深刻體會(huì)到充分的準(zhǔn)備對(duì)于考試的重要性。提早準(zhǔn)備，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，不僅可以彌補(bǔ)知識(shí)的不足，還能提升對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度。在備考中，我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)還結(jié)合課本、習(xí)題冊(cè)以及老師的講解進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。備考期間，我將注意力集中在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，并進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，提高了對(duì)知識(shí)的掌握程度。備考的重要性在考試后得到了充分的驗(yàn)證，我充分感受到了充實(shí)而有效的備考帶來(lái)的穩(wěn)定發(fā)揮和信心滿滿的心態(tài)。

其次，心態(tài)的關(guān)鍵?？荚囀且粋€(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，不僅要應(yīng)對(duì)各類復(fù)雜的題目，還要在有限的時(shí)間內(nèi)高效完成。合理的心態(tài)調(diào)整是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。在備考過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)調(diào)整好心態(tài)是備考的重要環(huán)節(jié)。如果出現(xiàn)了焦慮、悲觀、自卑等情緒，就會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)產(chǎn)生消極影響。因此，我通過(guò)積極主動(dòng)地調(diào)整心態(tài)，保持樂(lè)觀的心態(tài)，樹(shù)立自信，認(rèn)為自己是最棒的，努力將緊張的情緒轉(zhuǎn)化為積極的能量。在考試之前，我會(huì)進(jìn)行呼吸放松訓(xùn)練，平復(fù)緊張的情緒，保持冷靜的心態(tài)。在考試過(guò)程中，我積極回憶知識(shí)點(diǎn)，將自己的信心轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)行答題的動(dòng)力。這次考試中，我從容應(yīng)對(duì)了各個(gè)科目的考試，保持了良好的心態(tài)，全力發(fā)揮了自己的水平。

最后，時(shí)間的利用。時(shí)間是一把雙刃劍，能夠?yàn)槲宜?，也能夠?qū)⑽覔舻?。良好的時(shí)間管理是取得好成績(jī)的保證。在備考期間，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將每天的學(xué)習(xí)時(shí)間合理分配給各個(gè)科目。在每個(gè)科目的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了快速抓住重點(diǎn)、略過(guò)細(xì)枝末節(jié)，將寶貴的時(shí)間更有效地用于重要的知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。在考試中，我合理安排了答題時(shí)間，首先讀清題意，確定思路，然后快速作答，遇到難題及時(shí)放棄，確保時(shí)間充分利用，盡量爭(zhēng)取更多的得分機(jī)會(huì)。這樣的時(shí)間管理讓我在考試中獲得了更好的效能。

總之，本次考試動(dòng)員讓我深切體會(huì)到備考、心態(tài)和時(shí)間管理的重要性。合理的備考計(jì)劃、良好的心態(tài)調(diào)整和高效的時(shí)間利用都是取得好成績(jī)的關(guān)鍵因素。通過(guò)這次動(dòng)員，我學(xué)到了珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我會(huì)進(jìn)一步總結(jié)，完善自己的備考方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。相信在未來(lái)的考試中，我會(huì)不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇九

期中考試得了第三名，與其說(shuō)是心得，不如說(shuō)是寫一份檢討。我的成績(jī)不平衡，這個(gè)第三名讓我高興不起來(lái)。

記得成績(jī)出來(lái)的前一天，我看了第二天的星座運(yùn)勢(shì)，上面說(shuō)“今天可能出現(xiàn)讓你意料不及的狀況，原以為沒(méi)希望的東西，可能突然就有了機(jī)會(huì)。原來(lái)很有把握的東西，卻一下失去方向了?！蔽耶?dāng)時(shí)看了，不以為意，不過(guò)卻期盼著明天是怎樣的狀況，但沒(méi)想到的是：它應(yīng)驗(yàn)了我的第二天所發(fā)生的事情。（關(guān)于星座的事是不能百分百相信，我也只是平時(shí)拿來(lái)消遣一下的，希望老師和同學(xué)們不要見(jiàn)怪，如有雷同，純屬巧合）。

成績(jī)出來(lái)的那一刻，心里一半是喜悅的，另一半?yún)s是納悶的?？v觀班里前10名同學(xué)的成績(jī)，他們的設(shè)計(jì)題都是80分以上，而我卻是最另類的。我的設(shè)計(jì)題分?jǐn)?shù)偏低了，我退步了，很不符合我對(duì)自己的要求，我的第三名，全靠實(shí)操分?jǐn)?shù)得來(lái)的，但設(shè)計(jì)題才是我們的重點(diǎn)，可我的設(shè)計(jì)成績(jī)卻如此的差，所以這份心得說(shuō)是一份檢討書也不為過(guò)。在設(shè)計(jì)題部分我覺(jué)得自己真的應(yīng)該向林錦豪同學(xué)好好的學(xué)習(xí)，他全心全意地去做畫冊(cè)，不厭其煩地去問(wèn)優(yōu)秀的人才，然后不斷的接受指點(diǎn)，不斷地修改自己的作品，他這次的心態(tài)非常好，他能得到第一名，是他實(shí)至名歸的。

記得剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候我是一個(gè)菜鳥(niǎo)級(jí)的人，一直走到今天，考到班里的第三名，我非常感謝曾宇飛老師的指導(dǎo)，也感謝那些曾經(jīng)指導(dǎo)過(guò)我的同學(xué)以及朋友。我曾經(jīng)做出來(lái)的作品經(jīng)過(guò)各種各樣的打擊，這是再正常不過(guò)的事情，可能班上的同學(xué)不太相信，但那就是事實(shí)。我愛(ài)好設(shè)計(jì)，但自己以前目標(biāo)不夠明確，沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)，就讓學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)白白的流失了，在出來(lái)社會(huì)后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨礪與摧殘，我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有自信心，我開(kāi)始后悔當(dāng)初自己的不努力，但是我開(kāi)始思考自己的人生與未來(lái)，結(jié)果是非常果斷的做出選擇，選擇來(lái)到中大培訓(xùn)繼續(xù)深造自己的能力，所以現(xiàn)在，有了好的教師，有了好的教學(xué)方式，我的能力有了突飛般的進(jìn)步。現(xiàn)在的同學(xué)對(duì)于我的第一次作業(yè)肯定都印象深刻的，當(dāng)時(shí)的廣告語(yǔ)也成為同學(xué)們和老師一時(shí)流行的口頭禪，那時(shí)的情景是一個(gè)教訓(xùn)，我到現(xiàn)在仍烙印在心里，成為鞭策自己的理由，從此我擺正了心態(tài)，端正了想法。

“沒(méi)有創(chuàng)意就是最好的創(chuàng)意”、“過(guò)多想法導(dǎo)致不成想法”，這是我對(duì)于這次畫冊(cè)的感想。很多同學(xué)都是在極短的時(shí)間把創(chuàng)意給表現(xiàn)出來(lái)了，不過(guò)多的去想其他的，時(shí)間的限制，也不允許他們想太多，但他們卻做得很好。宜家是我很喜歡的家居品牌，他的風(fēng)格和產(chǎn)品都讓人感到很溫馨，它的風(fēng)格是自由的，簡(jiǎn)潔的，也可以是復(fù)雜的……創(chuàng)意點(diǎn)和想法有很多，讓我以為自己可以很好把握的，所以我早早就開(kāi)始做了，看了千百份作品，想了千百種方案，但我過(guò)高地估了自己的能力，沒(méi)把宜家的風(fēng)格搞清楚，就急著去表現(xiàn)，想把每個(gè)想法都結(jié)合在一起，結(jié)果想法一多，思路就亂了，完全沒(méi)有想到一個(gè)完整的表現(xiàn)和一個(gè)適合宜家的風(fēng)格，然后就開(kāi)始做了。在做前面的時(shí)候，思路本來(lái)就沒(méi)整理好，所以在做的過(guò)程中反反復(fù)復(fù)地修改，改來(lái)改去還是回到原點(diǎn)，本來(lái)還打算做10p以上的，結(jié)果時(shí)間卻在修改中一點(diǎn)一滴地流逝了，最后，把時(shí)間都擠到角落里去了。我著急了，心里更亂了，第8p的時(shí)候我停下了，我害怕繼續(xù)做下去，我會(huì)更加亂套，細(xì)心的同學(xué)應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)我的目錄跟實(shí)際頁(yè)數(shù)是對(duì)不上號(hào)的，老師評(píng)講的時(shí)候也說(shuō)了我的畫冊(cè)像是很突然就結(jié)束了，對(duì)于老師的評(píng)講，我都認(rèn)真記著，回到宿舍，就檢查自己的作品，發(fā)現(xiàn)自己做的作品真的很多缺點(diǎn)，現(xiàn)在一到睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)想起這個(gè)作品，有種心痛的感覺(jué)。待到放假時(shí)，我要重新修改這份作品，或者直接重做一份，彌補(bǔ)現(xiàn)在心里的遺憾。

說(shuō)了自己不好的方面，也不想過(guò)于悲觀，就談?wù)勛约哼M(jìn)步的方面吧。設(shè)計(jì)師是我現(xiàn)在的理想和目標(biāo)，我要向這個(gè)理想和目標(biāo)不斷努力，不斷進(jìn)步，設(shè)計(jì)時(shí)我可以做得不是最好的，但必須要求自己做得比以前更好，不斷超越自我。

以前的我很懶得動(dòng)手，也很懶得去想，懶到近在咫尺的事情都不愿意花費(fèi)半點(diǎn)力氣去做，不愿意破費(fèi)腦筋去想，所以以前的作品少之又少，都是沒(méi)有任何動(dòng)力去做?，F(xiàn)在的我不同了，有了老師的指導(dǎo)及同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)，我的動(dòng)力越來(lái)越強(qiáng)了，現(xiàn)在的我每天都要拼了命的去做作品，這絕對(duì)是我以前想也不敢想的事情，這種沖勁也正是以后在社會(huì)上的工作最需要的東西，所以我在這里不止是能力提高了，還有就是學(xué)習(xí)到一種工作的態(tài)度，學(xué)了這些，也只是皮毛，我還有很多東西學(xué)得不夠，例如老師經(jīng)常說(shuō)我的執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)凝聚力不行，我知道了自己的缺點(diǎn)，也知道要改正這些缺點(diǎn)，但江山易改本性難移，這些事情不是一朝一夕能夠做到的，但是我以后會(huì)牢記老師的教導(dǎo)，督促自己改正過(guò)來(lái)。

以前的我不多看別人的作品，也不留心觀察身邊的事和物，現(xiàn)在的我每天都會(huì)看很多的作品，在外面的時(shí)候也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)看到的作品，會(huì)去思考這個(gè)作品的好與壞，怎樣才能讓大眾都接受都喜歡，然后把好的都記著，不好的就要去避免，相信在座的每個(gè)同學(xué)都有這樣的職業(yè)病，但是只有夠?qū)I(yè)了才是一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師。如何評(píng)定一個(gè)設(shè)計(jì)作品呢？設(shè)計(jì)作品分“好的設(shè)計(jì)”與“對(duì)的設(shè)計(jì)”，“好的設(shè)計(jì)”是從藝術(shù)角度出發(fā)的，追求內(nèi)心的表現(xiàn)，源于創(chuàng)新，張揚(yáng)自我，不在乎別人的看法，而對(duì)的設(shè)計(jì)是從商業(yè)角度出發(fā)，要考慮客戶的看法，符合大眾的審美觀，讓大家都接受了那就是對(duì)的設(shè)計(jì)。而我們?cè)诠ぷ魃弦鎸?duì)的基本上是后者，而現(xiàn)在的我們做的作品基本上是靠近前者，所以我們要從“好的設(shè)計(jì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?duì)的設(shè)計(jì)”，這也是我所欠缺的方面。

寫了這些都是我的心里話，再繼續(xù)寫的話，以完成3000字的要求，那應(yīng)該都會(huì)成廢話了，就跟做作品的態(tài)度一樣吧，寧愿追求質(zhì)量也不追求數(shù)量。

最后我想推薦一本書，就是《設(shè)計(jì)與你有關(guān)》，是我一次偶然在書店里看到的，本書是一個(gè)職業(yè)設(shè)計(jì)師/企業(yè)管理者用企業(yè)的視角，為讀者講述設(shè)計(jì)在商業(yè)中的種種，作者不是設(shè)計(jì)出身的，但是卻可以在設(shè)計(jì)行業(yè)里打滾得很好，從中讓我們了解了設(shè)計(jì)這門行業(yè)規(guī)則，也告訴了我們天才不是與生俱來(lái)的，而是老師常常提的那兩個(gè)字“經(jīng)驗(yàn)”，同學(xué)們都不必灰心，努力過(guò)后誰(shuí)都有機(jī)會(huì)成為大師。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇十

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。

讓我們共同努力，共同進(jìn)步!

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇十一

世人都說(shuō)“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。

這次考試我收獲頗豐，三科主科總xx分，全班甚至有可能是全年級(jí)第一，知道成績(jī)的那一刻，我欣喜若狂，可是，當(dāng)拿到語(yǔ)文試卷后，又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒(méi)有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫，我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上，除開(kāi)作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心？可惜？懊惱？這些都有，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你如果具備考xxx分的實(shí)力而只考了xx分，那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是??！細(xì)節(jié)往往決定成敗。

按照慣例，我們班的作文分基本都不會(huì)很低，可是，這次考試，一位同學(xué)的作文居然只有xx分！老師告訴我們，他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高，但是他的字太爛了，所以扣掉了xx分，這真是“大意失荊州”?。】礃幼?，寫的一手好字也是很重要的。

實(shí)際上，這次考試我根本沒(méi)想過(guò)自己的語(yǔ)文能考到xx分，四年級(jí)的時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是xx，到了五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)自己能考到xx以上，于是，我將總分目標(biāo)提到了xx，五年級(jí)一期期末考試我總分為xx，人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的更遠(yuǎn)，我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了xx，這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不能丟分，語(yǔ)文必須要上xx，這次考試過(guò)后，大大地刷新了我的認(rèn)知，因?yàn)槟莻€(gè)神話般存在，似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力！繼續(xù)加油！自己！

納西族有句話說(shuō)得好：“駿馬面前沒(méi)有跳不過(guò)的壕溝，利矛面前沒(méi)有戳不穿的頑石”。通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)：真的是得語(yǔ)文者得天下，學(xué)霸們比的實(shí)際就是語(yǔ)文單科，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤，基本都是滿分！

世界上并沒(méi)有什么天才，偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道，雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn)，但我也絕不會(huì)驕傲。老師，后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，只為明天會(huì)更好！

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇十二

考試，是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程的時(shí)間有長(zhǎng)有短，結(jié)果也有好有壞。從我們一入學(xué)考試就已經(jīng)開(kāi)始了，隨著升學(xué)考試的次數(shù)也慢慢地增多了，難度也增大了。

于是，我們?cè)谇髮W(xué)的路上與考試的親密度越來(lái)越高。高中，是最忙碌、最多考試的一個(gè)階段，是我們一生中與考試最緊密相連的時(shí)期。我依然還記得那時(shí)候的我們面對(duì)著越來(lái)越多的考試，漸漸變得麻木，看著鮮紅的分?jǐn)?shù)好像也失去了許多的激情。于是，會(huì)在某一個(gè)心情煩躁的小考里，任性地胡亂完成考試。不去計(jì)較考試的結(jié)果，只為了發(fā)泄心中積蓄已久的煩悶。然而當(dāng)考試結(jié)束后，老師發(fā)下參考答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己答對(duì)了就心頭雀躍，對(duì)于不會(huì)寫的題目帶著一點(diǎn)小小的僥幸心理；答錯(cuò)了則懊惱萬(wàn)分，氣惱自己的小小任性和不認(rèn)真。當(dāng)然，也許會(huì)有更多的是發(fā)泄郁悶情緒后的舒暢，讓自己的心情瞬間陽(yáng)光燦爛。

想起寒假時(shí)，小侄子因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的事情。考試成績(jī)不理想心情不好是很正常的一件事，但是小侄子的情況好像更嚴(yán)重一點(diǎn)。因?yàn)樗棠探o他定下了一個(gè)目標(biāo)，考試總成績(jī)必須要達(dá)到六百二十分以上。但是他的成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，所以他就不敢和奶奶說(shuō)。甚至因?yàn)楹ε履棠痰呢?zé)罵對(duì)奶奶的一切詢問(wèn)都不回應(yīng)，拒絕與奶奶交流。這樣就引發(fā)了一場(chǎng)小小的冷戰(zhàn)。

為了使他們祖孫之間的冷戰(zhàn)早點(diǎn)結(jié)束，小侄子的兩個(gè)哥哥就跟他說(shuō)，這次沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，下次努力一點(diǎn)就好了。小侄子因?yàn)槌煽?jī)不理想跟奶奶冷戰(zhàn)，不理會(huì)奶奶的話這種行為顯然是不對(duì)的。因?yàn)閺募议L(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō)，對(duì)孩子做出要求是為了讓孩子有壓力去自覺(jué)學(xué)習(xí)。

小侄子害怕責(zé)罵的樣子，讓我想起了自己曾經(jīng)從小學(xué)升初中以及初中升高中的兩次經(jīng)歷。那時(shí)候，父親希望我可以考上縣城的重點(diǎn)中學(xué)，可是我卻失敗了。那時(shí)候，父親對(duì)我很失望，也責(zé)罵了我很多次。就算是我現(xiàn)在考上了大學(xué)，在父親的眼里還是不夠好的。說(shuō)起來(lái)也很慚愧，我?guī)缀踉诿恳淮紊龑W(xué)考試中的成績(jī)都是不符合家人期望的，有時(shí)候我也覺(jué)得自己挺失敗的。后來(lái)，我把自己的失敗經(jīng)歷告訴了小侄子，希望他可以勇敢去面對(duì)一次考試的失敗。雖然我不確定我的經(jīng)歷會(huì)不會(huì)對(duì)他有一些影響，但是我始終覺(jué)得一次的失敗不代表永遠(yuǎn)。過(guò)去的事情不必太在意，重要的是珍惜好當(dāng)下的一切。

我們的人生中充滿了各種各樣的考試，考試的形式更是多種多樣?？荚囀俏覀?cè)谏钪?、工作中衡量一個(gè)人能力的方式之一。考試的結(jié)果固然重要，但是我覺(jué)得正確面對(duì)考試的態(tài)度更重要。既然不能逃避考試，那就去享受考試吧。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇十三

于去年十月十四、十五日參加了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試，并順利通過(guò)。主要是按照《全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的要求，對(duì)執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材反復(fù)閱讀，加深理解，基本掌握了書中的內(nèi)容，才得以通過(guò)。現(xiàn)談?wù)勛约簠⒓舆@次考試的感受和體會(huì)，與大家共勉。

參加注冊(cè)造價(jià)師考試者大都是利用工作之余看書學(xué)習(xí)，要在不足四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成四門課目的學(xué)習(xí)任務(wù)，確實(shí)有些緊張。既不能因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重而心里緊張，無(wú)所適從，也不能拿到書后束之高閣，不聞不問(wèn)，憑運(yùn)氣或作弊僥幸過(guò)關(guān)。應(yīng)制定計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，按部就班地完成學(xué)業(yè)。

1、制定計(jì)劃。

全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試有〈工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》、《工程造價(jià)的確定與控制》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或安裝)》、《工程造價(jià)案例分析》四本培訓(xùn)教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求，深入淺出地進(jìn)行論述講解，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)至少看兩遍，第一遍對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步了解，無(wú)論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容，還是了解的內(nèi)容，都應(yīng)該閱讀，產(chǎn)生總體印象?？床欢牡胤揭膊灰プ〔环?，避免一個(gè)問(wèn)題卡住，解決起來(lái)耽誤時(shí)間，影響進(jìn)度口第二遍是重點(diǎn)把握，緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問(wèn)題去理解，把各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn)，防止概念混淆，張冠李戴。

2、時(shí)間安排。

要每天堅(jiān)持l-2小時(shí)，最好在清晨，這樣頭腦清醒，理解深刻，防止工作一天之后身心疲憊，看書沒(méi)有效果。每天學(xué)習(xí)的任務(wù)是一節(jié)或二節(jié)，不要貪多，這樣會(huì)由于勞累失去下次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，也不要隨意安排，有時(shí)間就看，沒(méi)空閑就算，這樣完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，徒勞無(wú)益。要針對(duì)自己的工作情況制定一個(gè)計(jì)劃，并認(rèn)真付諸實(shí)施。

造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個(gè)科目，每科都有其重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)照考試大綱中"掌握即要求能解決實(shí)際工作問(wèn)題，熟悉即要求對(duì)有關(guān)工程造價(jià)的知識(shí)具有深刻的理解，了解即要求具有工程造價(jià)有關(guān)的廣泛知識(shí)"的要求，找出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，把所學(xué)知識(shí)融為貫通。

1、《工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》與《工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制》偏重運(yùn)用，前者是后者的基礎(chǔ)?！断嚓P(guān)知識(shí)》的難點(diǎn)在"工程經(jīng)濟(jì)與工程財(cái)務(wù)"。參加造價(jià)師考試大都是工程預(yù)決算編審人員，對(duì)工程經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)不甚了解，而工程經(jīng)濟(jì)是研究投資方案評(píng)價(jià)與選擇的方法，是對(duì)工程投資的宏觀決策。應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值理論、投資方案評(píng)價(jià)與選擇、不確定型分析的理論與方法、價(jià)值工程四個(gè)內(nèi)容。資金時(shí)間價(jià)值理論是現(xiàn)值(p)、終值(f)、年金(a)之間的相互換算，用"終值一定大于現(xiàn)值，終值、現(xiàn)值一般是年金的倍數(shù)"去理解，一般不會(huì)出錯(cuò)。無(wú)論對(duì)于國(guó)家、集體或個(gè)人，項(xiàng)目投資是一件大事，應(yīng)考慮多種方案進(jìn)行比較，以最小的投入獲取最大的收益，這就是投資方案的評(píng)價(jià)選擇。進(jìn)行投資方案評(píng)價(jià)，首先需要建立一套評(píng)價(jià)指標(biāo)，并確定一套科學(xué)的評(píng)價(jià)方案可行與否的標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多，但凈現(xiàn)值是關(guān)鍵，因盈利是項(xiàng)目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬(wàn)事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的，在工程建設(shè)的過(guò)程中，各種因素(比如市場(chǎng)價(jià)格的波動(dòng))對(duì)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生影響，甚至使盈利的項(xiàng)目最終虧損，這就是進(jìn)行不確定型分析，估計(jì)可變因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)際值與期望值造成的偏差，分析投資風(fēng)險(xiǎn)，使投資人心中有數(shù)。價(jià)值工程不是投資決策，投資決策是在投資之前研究投資效果，強(qiáng)調(diào)可行性，價(jià)值工程是研究如何以最少的人力、物力和時(shí)間獲得必要功能的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法，強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改進(jìn)。以上四個(gè)難點(diǎn)，把握好他們之間的作用和關(guān)系，就有興趣去學(xué)習(xí)掌握。

2、《工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制》是造價(jià)工程師考試的主課，教材主要講授了工程造價(jià)構(gòu)成。

有計(jì)價(jià)依據(jù)，建設(shè)項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工各階段工程造價(jià)的確定與控制等內(nèi)容。投資構(gòu)成含固定資產(chǎn)投資和流動(dòng)資產(chǎn)投資兩部分，固定資產(chǎn)投資(工程造價(jià))由設(shè)備及工、器具構(gòu)置費(fèi)用、建筑安裝工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用、預(yù)備費(fèi)、建設(shè)期貸款利息、定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅構(gòu)成。要掌握每種費(fèi)用的構(gòu)成與計(jì)算方法，了解有關(guān)政策規(guī)定。造價(jià)依據(jù)即定額，是工程建設(shè)中單位產(chǎn)品上人工、材料、機(jī)械、資金消耗的額度。它由"量""價(jià)"相乘得到分部分項(xiàng)工程單價(jià)，就掌握建筑安裝工程人工、機(jī)械臺(tái)班、材料的定額消耗量的確定，工料機(jī)單價(jià)的組成和編制方法，熟悉費(fèi)用定額的編制原則和方法。工程造價(jià)的確定是一個(gè)由粗到細(xì)、由淺入深、由概略到精確的計(jì)價(jià)過(guò)程，在編制項(xiàng)目建議書和可行性研究階段為投資估算;初步設(shè)計(jì)階段是概算造價(jià);施工圖設(shè)計(jì)階段作預(yù)算造價(jià);工程招投標(biāo)階段，通過(guò)簽訂承包合同，形成合同價(jià);施工階段對(duì)實(shí)際發(fā)生的工程量增減、設(shè)備和材料價(jià)差等進(jìn)行調(diào)整計(jì)算得結(jié)算價(jià);通過(guò)編制竣工決算最終確定實(shí)際工程造價(jià)。造價(jià)工程師應(yīng)能夠?qū)Ω麟A段的工程造價(jià)作出合理的確定，熟悉估算、概算、結(jié)算、決算的內(nèi)容，掌握其編制審查的方法。工程造介的控制，就是在建設(shè)程序的各個(gè)階段，采用一定的方法和措施，把工程造價(jià)的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價(jià)限額內(nèi)，作為造價(jià)工程師應(yīng)把決策設(shè)計(jì)階段作為控制重點(diǎn)，發(fā)揮投資控制的職能，能動(dòng)影響投資決策、設(shè)計(jì)發(fā)包、施工，學(xué)會(huì)運(yùn)用組織、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的方法去控制工程造價(jià)。

3、建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》主要是熟悉工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲(chǔ)料倉(cāng)、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、組成及構(gòu)造，了解工程材料、工程施工的基本知識(shí)，掌握工程計(jì)量的規(guī)則與方法。這其中生疏點(diǎn)在道路、橋涵、隧道、礦山工程的構(gòu)造，施工及計(jì)量。應(yīng)先了解其構(gòu)造，各部分的作用、組成、用途，再進(jìn)一步熟悉各類工程主要施工程序與方法，在此基礎(chǔ)上掌握工程量計(jì)算規(guī)則，進(jìn)行工程計(jì)量。

4、"工程造價(jià)案例分析"所涉及知識(shí)面寬、綜合性強(qiáng)，是對(duì)前三科所學(xué)知識(shí)的歸納總結(jié)，它在模擬工程造價(jià)管理業(yè)務(wù)背景材料的基礎(chǔ)上，提出若干相互獨(dú)立或關(guān)節(jié)聯(lián)的問(wèn)題，考核考生以下五個(gè)方面的能力：(1)編審工程項(xiàng)目投資估算和項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告，并對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的能力;(2)對(duì)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、論證和優(yōu)化的能力;(3)編審工程概預(yù)算、招標(biāo)工程標(biāo)底、投標(biāo)報(bào)價(jià)和對(duì)標(biāo)書進(jìn)行分析、評(píng)定的能力;(4)在工程項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程中對(duì)工程造價(jià)實(shí)施控制和管理，編制工程結(jié)(決)算，處理工程造價(jià)糾紛和索賠的能力;(5)測(cè)定、收集、整理各類工程造價(jià)數(shù)據(jù)和編審工程概預(yù)算補(bǔ)充定額的能力。根據(jù)造價(jià)工程師五個(gè)方面能力的要求，全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編寫委員會(huì)，組織編寫了《工程造價(jià)案例分析》輔導(dǎo)教材。對(duì)其中的每個(gè)案例，應(yīng)當(dāng)先仔細(xì)讀題，充分領(lǐng)會(huì)題意和考核的知識(shí)點(diǎn)，綜合運(yùn)用前三科的基本知識(shí)及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，分層次、分步驟作出解答，再對(duì)照答案，看自己的分析那些是對(duì)的，那些是錯(cuò)的，為什么出現(xiàn)錯(cuò)誤，是因?yàn)榍斑叺闹R(shí)設(shè)有掌握，還是實(shí)際工作時(shí)的做法有錯(cuò)誤，自己頭腦中原有的概念不對(duì)，盡快把它糾正，這樣既利于考試，也利于工作。

看書學(xué)習(xí)的方法很重要，如方法不當(dāng)，就會(huì)事倍功半，考試的臨場(chǎng)發(fā)揮也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我們學(xué)習(xí)時(shí)還要注意這么幾點(diǎn)：

的知識(shí)規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)時(shí)不能脫離自己的工作，應(yīng)聯(lián)系實(shí)際去分析掌握。對(duì)與自己工作性質(zhì)接近的內(nèi)容，理解起來(lái)比較容易，與自己工作關(guān)系不大的看起來(lái)就有些困難，這些內(nèi)容就應(yīng)該反復(fù)看，才能理解。：

2、平時(shí)看書耍圈閱重點(diǎn)，臨考瀏覽一遍加深印象，不要將書籍、夾單、通訊工具帶入考場(chǎng)，避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后，先填寫姓名、考號(hào)、防止考試結(jié)束，緊張忙亂而遺忘。填好后專心答題，不管考場(chǎng)發(fā)生什么情況，都有監(jiān)考教師及考務(wù)人員解決，不是自己關(guān)心的事情。不要因見(jiàn)有人看書、傳夾單、考場(chǎng)內(nèi)外串通作弊等行為而心理不平衡，影響答案題，因考試題多量大，沒(méi)時(shí)間對(duì)其通篇瀏覽，拿到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓(xùn)教材的基本內(nèi)容，臨場(chǎng)發(fā)揮正常，就能取得好成績(jī)。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇十四

如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠(chéng)信承諾書，設(shè)誠(chéng)信試室，開(kāi)誠(chéng)信考試主題班會(huì)，以誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人為主題進(jìn)行國(guó)旗下教育等等，辦法用盡?，F(xiàn)在又使用上了金屬探測(cè)儀，對(duì)考生逐個(gè)逐個(gè)的進(jìn)行探測(cè)，挖地三尺，也要把作弊工具挖出來(lái)。

其實(shí)，我以為，上面做法都是治標(biāo)之術(shù)，非不治本之策。

一個(gè)人在別人的監(jiān)督下不犯錯(cuò)，這樣的人也未必是個(gè)誠(chéng)信的人。一旦沒(méi)有人監(jiān)督了，問(wèn)題就來(lái)了。所以，解決問(wèn)題的關(guān)鍵之道，還是在于平常的教育，誠(chéng)信教育不能只尚空談，要落到實(shí)處。說(shuō)白了，就是德育工作要加強(qiáng)，真正落實(shí)德育為先的教育理念。我以為，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、虛心、勤懇的人，他也會(huì)源源不斷地通過(guò)各種途徑吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)誠(chéng)信考試心得體會(huì)700字誠(chéng)信考試心得體會(huì)700字。

誠(chéng)信不是只有考試的時(shí)候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。

學(xué)校的考試有人監(jiān)考，但人的行為更多的時(shí)候沒(méi)有人“監(jiān)考”，需要慎獨(dú)。大量的殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨(dú)的自制力。

什么樣的教育才是最好的教育，是每一個(gè)教育與工作者應(yīng)該思考的問(wèn)題，也是全社會(huì)應(yīng)該思考的大問(wèn)題。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇十五

在很多朋友還有親人的幫助和鼓勵(lì)下，我這次很幸運(yùn)的考上了公務(wù)員?？偝煽?jī)?nèi)械谝?。也算是為大學(xué)生活劃下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

有很多同學(xué)和朋友問(wèn)我公務(wù)員考試的經(jīng)驗(yàn)都有哪些，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)談不上。心得和體會(huì)的確有一些。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。寫出來(lái)跟大家分享一下。對(duì)于有志考公務(wù)員的朋友也算是一個(gè)分享和交流。

想說(shuō)的東西有很多。所以我將會(huì)分成準(zhǔn)備篇，行測(cè)篇，申論篇，面試篇等幾篇來(lái)說(shuō)。這次先說(shuō)準(zhǔn)備的東西。其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得在所有的事情當(dāng)中，準(zhǔn)備是最重要的。考公務(wù)員是一項(xiàng)選優(yōu)考試或者說(shuō)是冠軍考試。即只取第一或者是頭幾個(gè)人。所以這個(gè)職位如果招一個(gè)人，那么你考第二跟考第一百一千一萬(wàn)是沒(méi)有任何差別的。所以如何能夠脫穎而出?那就只有笨鳥(niǎo)先飛。我相信天道酬勤，勤能補(bǔ)拙?？偸怯腥讼肱鲞\(yùn)氣，妄圖裸考成功。

因?yàn)槲冶救耸且詰?yīng)屆畢業(yè)生的身份參加公務(wù)員考試，就把我個(gè)人大致計(jì)劃時(shí)間和情況先說(shuō)下?？傮w來(lái)說(shuō)我提前了一年多一點(diǎn)的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。在大三的時(shí)候我就已經(jīng)決定要考公務(wù)員了。因此大四一年禁足不出。沒(méi)有做任何臨時(shí)或者長(zhǎng)期的工作，沒(méi)有任何一次遠(yuǎn)足旅行。取而代之的是每天堅(jiān)持看書做題上自習(xí)。風(fēng)雨無(wú)阻。

9月到12月之間是第一輪復(fù)習(xí)。這個(gè)期間主要是買書，看書，了解公務(wù)員考試的流程。公務(wù)員考試的內(nèi)容。買歷年國(guó)考的真題全都做一遍。具體都要上哪些網(wǎng)站，流程是什么，內(nèi)容有哪些我就不說(shuō)。不是不告訴大家，而是需要你自己去看自己去查。不要遇到了什么問(wèn)題，都想都不想，就直接上網(wǎng)發(fā)帖子問(wèn)別人。這在以后復(fù)習(xí)當(dāng)中也是如此。遇到了自己不會(huì)的題也不要直接就問(wèn)別人。一定是要自己先做先查，窮盡自己能力之后，還是解不出來(lái)再去找人求出。都是解不出來(lái)，可是這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你卻懂得和收獲了很多。而直接問(wèn)別人，就算別人告訴了你，你印象也不深刻，還不是你的，考試的時(shí)候，你一樣解答不出來(lái)。

10月份左右應(yīng)該就是國(guó)考報(bào)名。12月末的時(shí)候就是國(guó)考了。每年日期略有不同。但大致一樣。

我第一次國(guó)考，行測(cè)53申論41總分94過(guò)了90分國(guó)家分?jǐn)?shù)線。但是我報(bào)的職位人太多，人數(shù)奇高。好像是112點(diǎn)幾來(lái)著。連面試都沒(méi)進(jìn)。第一次考試折戟沉沙。

1月到4月。是第二輪復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候有了之前的考試經(jīng)驗(yàn)，主要就是總結(jié)和改進(jìn)自身不足。查缺補(bǔ)漏。我在這期間做完了所有市面上能買到的省考真題。全都做了一遍。

4月就是省考了。我就是20xx年遼寧省公務(wù)員考試考上的。這次行測(cè)58，申論71.5。申論是全市第一。筆試成績(jī)129.5。職位成績(jī)第二。我們職位招收兩個(gè)人。1比2的比例進(jìn)入面試。

下面說(shuō)一些我個(gè)人覺(jué)得需要重點(diǎn)準(zhǔn)備的東西：

一、決心。

經(jīng)歷了這次公務(wù)員考試我才知道原來(lái)這里說(shuō)的決心。是指百折不撓，就算遇到多少次困難挫折跟失敗，也不放棄的決心!公務(wù)員考試其實(shí)挺難的。我認(rèn)識(shí)很多考公務(wù)員的朋友，像我這樣考兩次就考上的就只有我還有我的一位學(xué)長(zhǎng)。剩下考四五次考上的算是好的。考七八次考上的算是正常的。還有考了n次還沒(méi)有考上的。。。

但是只要有決心，就請(qǐng)相信，勝利就在不遠(yuǎn)的前方。有了這樣的決心，不是成功了一半而是成功了一大半!

二、信心。

公務(wù)員考試現(xiàn)在火爆的不行了。我在西安參加國(guó)考的時(shí)候，一大早晨坐車去考試的幾乎全是參加公務(wù)員考試的。在西安建筑科技大附近，提前幾天都找不到住的地方?？荚嚠?dāng)天更是人山人海。還幾乎全是清一色的大學(xué)生。什么叫做千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋?這才是真正的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋!

一個(gè)職位有一百多人一起報(bào)考基本算是正常的。甚至有幾千人報(bào)考一個(gè)職位的。真可以說(shuō)是搶破頭。不說(shuō)別人，我身邊就有人問(wèn)我，說(shuō)你覺(jué)得你能考上么?幾百個(gè)人當(dāng)中，你就是那個(gè)最優(yōu)秀，最棒，最好的么?這些人當(dāng)中肯定有學(xué)校比你好，學(xué)習(xí)成績(jī)比你好的，你能考上么?這不是浪費(fèi)時(shí)間么?有這功夫找個(gè)工作，工資都掙好幾個(gè)月的了!

那些不是原話，大意卻一點(diǎn)不差。我這個(gè)人從來(lái)信心滿滿，尤其是對(duì)于自己想要做的事情更是不達(dá)目的決不罷休。我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。別人的冷眼和嘲笑，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是前進(jìn)的動(dòng)力。

對(duì)于想考公務(wù)員的朋友也是一樣。不用在乎和考慮你的對(duì)手和敵人多么強(qiáng)大。其實(shí)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)手只有一個(gè)人就是你自己。你所要做的也只是，不斷超越和打敗你自己。當(dāng)你成功的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所獲得的不僅僅是一份工作。還有很多寶貴的財(cái)富。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇十六

這兩天各個(gè)學(xué)校都開(kāi)始準(zhǔn)備期末考試，當(dāng)然我們實(shí)習(xí)學(xué)校也不例外，我們也準(zhǔn)備開(kāi)始聯(lián)考了，五個(gè)學(xué)校聯(lián)考，這對(duì)班主任和各個(gè)老師壓力是比較大的，所以在備考前夕老師們都抓緊時(shí)間來(lái)給學(xué)生們補(bǔ)補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)和復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。從考試中尋找問(wèn)題，不僅僅是學(xué)生尋找知識(shí)方面的問(wèn)題，我們也要從中尋找教學(xué)方面的問(wèn)題。

轉(zhuǎn)眼間，緊張刺激的期中考試來(lái)了。監(jiān)考安排也出來(lái)了，我們實(shí)習(xí)老師也都被安排到了各個(gè)考場(chǎng)，經(jīng)過(guò)兩天的監(jiān)考，我們也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考中出現(xiàn)的問(wèn)題。

第一個(gè)就是極個(gè)別學(xué)生總想著在考場(chǎng)上作弊，不是穿傳紙條就是帶帶小抄，再不然就是眉來(lái)眼去。這個(gè)現(xiàn)象在成績(jī)比較好的學(xué)生上面出現(xiàn)的情況比較多，經(jīng)過(guò)我們的詢問(wèn)，老師們也是說(shuō)因?yàn)樗麄兊纳线M(jìn)心強(qiáng)，比較喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而且這是大聯(lián)考，如果成績(jī)比較低的話，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，也是壓力蠻大的，所以對(duì)于作弊這件事情，我們也在努力的改善，并且完善學(xué)校的.制度。

第二個(gè)就是部分學(xué)生會(huì)在考場(chǎng)上睡覺(jué)，因?yàn)閷W(xué)生們不重視學(xué)習(xí)，平常不好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)只能無(wú)聊的不會(huì)答題，然后就是睡覺(jué)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為是要從根本上解決的話，只能是改變學(xué)生的思想，他們從思想上就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，每天來(lái)學(xué)校也不聽(tīng)課，可能就是為了應(yīng)付家長(zhǎng)。但是這是九年義務(wù)教育，國(guó)家給創(chuàng)造了這么好的條件，更應(yīng)該好好珍惜，作為一名合格的中國(guó)公民，更應(yīng)該遵守法律，履行自己的義務(wù)，這應(yīng)該給學(xué)生講明道理，做一節(jié)思想教育工作。但是這個(gè)過(guò)程肯定會(huì)漫長(zhǎng)和艱難。但是我認(rèn)為這其實(shí)是很重要的，我接觸到的初三的學(xué)生，他們不想學(xué)習(xí)不想聽(tīng)課的根本原因就是自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課以至于落下課了，現(xiàn)在上課就是聽(tīng)天書，不想學(xué)習(xí)。所以了解到這個(gè)問(wèn)題以后，我更想要讓這些初一的學(xué)生們好好抓緊時(shí)間，趁著時(shí)間還早，趁著知識(shí)講的還少點(diǎn)，趁著自己還能聽(tīng)懂些。

從我們監(jiān)考的經(jīng)歷來(lái)看，學(xué)生們其實(shí)就分為兩種，一種就是想要好好學(xué)習(xí)的，另一種就是不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，尤其是在考場(chǎng)上睡覺(jué)的學(xué)生。學(xué)校也應(yīng)該對(duì)此做出一定程度的對(duì)策。應(yīng)該積極鼓勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí)好好對(duì)待考試，一分耕耘一分收獲，但是很多時(shí)候卻是十分耕耘一分收獲。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一朝一夕就能出來(lái)成績(jī)的，積石成山才是正確的出路。在此我們也想送給學(xué)生一句汪國(guó)真的話：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

考試動(dòng)員心得體會(huì)篇十七

我這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)!”英語(yǔ)調(diào)研考試結(jié)束了，同學(xué)們小聲議論著，大家看起來(lái)都很自信，我也有信心能考一百分。

這不由得讓我想起黃老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話：信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自大家的努力。我們也是因?yàn)榕^(guò)，才有今天的自信啊!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說(shuō)不出的滋味。

記得考試前一天，我們上了將近一天的英語(yǔ)課，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講著，認(rèn)真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解，為第二天的英語(yǔ)調(diào)研考試做準(zhǔn)備，可我還會(huì)偶爾思想開(kāi)小差，沒(méi)有把考試放在眼里，可正是因?yàn)檫@次考試，使我知道了我應(yīng)該好好地聽(tīng)講。

考試當(dāng)天，監(jiān)考老師拿著一堆試卷走進(jìn)我們教室。上課鈴一響，就把試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們拿起筆，“唰唰唰……”地寫了起來(lái)，我過(guò)五關(guān)斬六將，在前面聽(tīng)力部分做得很輕松，最后只有一道選擇題實(shí)在想不起來(lái)，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了一下表，還有二十分鐘呢?難道就白白浪費(fèi)了嗎?這道題兩分呢，我可錯(cuò)不起，我一定要做出來(lái)!我又看了看題目，使勁回憶老師平時(shí)講的內(nèi)容，這時(shí)一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦海，抄!我向老師看了看，老師正在低頭找東西。這可是最好機(jī)會(huì)，可再想一想老師昨天為我們復(fù)習(xí)了一天，難道老師的辛苦換來(lái)的就只是抄嗎?我不能這樣，我靜下心來(lái)，把答案一個(gè)一個(gè)地帶進(jìn)題目中試讀，然后，終于得出了答案!對(duì)，選c?？荚嚭?，我又與同學(xué)對(duì)了一下，對(duì)了，我高興得蹦跳了起來(lái)。

這次考試，讓我明白了抄是我們不應(yīng)該做的，我們要在平時(shí)下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)講，因?yàn)槌晒蛠?lái)自平時(shí)的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。