心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意表達(dá)方式的多樣性,利用段落、標(biāo)題等手段使文章更易讀。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),這些心得體會(huì)范文都能給我們帶來(lái)一些啟示和借鑒。
醫(yī)院招標(biāo)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
招標(biāo)是指通過(guò)公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)性投標(biāo)程序來(lái)選擇適合的供應(yīng)商,以達(dá)到合理的投資和質(zhì)量效益的管理方法。在我所在的公司,招標(biāo)是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,我在招標(biāo)過(guò)程中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我的招標(biāo)心得體會(huì)。
第一段:招標(biāo)前期準(zhǔn)備工作的重要性。
招標(biāo)前期準(zhǔn)備工作是招標(biāo)的基礎(chǔ),它包括解讀招標(biāo)文件、明確投標(biāo)要求、評(píng)估自身實(shí)力和制定項(xiàng)目方案等。在準(zhǔn)備工作中,我們需要明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地進(jìn)行技術(shù)方案的設(shè)計(jì)和商務(wù)策劃,通過(guò)針對(duì)性分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)確定自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而刪繁就簡(jiǎn)、精細(xì)制作投標(biāo)書(shū)。
第二段:整合資源,注重分工協(xié)作。
招標(biāo)工作是涉及到多個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,其中包含了多個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。因此我們需要很好的整合資源,注重分工與協(xié)作,以確保招標(biāo)過(guò)程的順暢。要根據(jù)實(shí)際工作需要,合理授權(quán),讓每個(gè)人充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),提高工作效率。
第三段:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)量控制程序。
在招標(biāo)過(guò)程中,質(zhì)量控制程序非常重要。從初期的文件準(zhǔn)備到最終的文件評(píng)審,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制。招標(biāo)文件的每個(gè)環(huán)節(jié)都存在一定的風(fēng)險(xiǎn),我們需要制定科學(xué)的實(shí)施計(jì)劃,在每一個(gè)階段制定合理的質(zhì)量控制指標(biāo),提升文件評(píng)審的質(zhì)量和效率。
第四段:注重溝通與協(xié)調(diào)。
在招標(biāo)過(guò)程中,招標(biāo)人與投標(biāo)人之間需要溝通和協(xié)調(diào)。對(duì)于招標(biāo)方,他們需要在招標(biāo)文件中清晰的表達(dá)其訴求、需求、標(biāo)準(zhǔn)以及備選選項(xiàng)等,而投標(biāo)方,需要以了解招標(biāo)方的需求、較高的技術(shù)實(shí)力、合理的報(bào)價(jià)以及規(guī)則的執(zhí)行情況,建立起良好的溝通渠道。因此,任何時(shí)候我們都應(yīng)該保持開(kāi)放和透明的溝通和協(xié)調(diào)。
第五段:不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化工作流程。
招標(biāo)工作是一個(gè)水落石出的過(guò)程,在招標(biāo)完成后,我們需要及時(shí)總結(jié)挑選出有價(jià)值的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。在同類項(xiàng)目招標(biāo)時(shí)嘗試使用方法相同的程序工作,因此會(huì)讓候選人越來(lái)越清晰的了解承包人要求的標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳實(shí)踐。因此,我們要盡可能將每一次工作中的成功經(jīng)驗(yàn),以及存在的問(wèn)題和不足經(jīng)常性的反饋給團(tuán)隊(duì),并根據(jù)反饋情況,優(yōu)化現(xiàn)有的工作流程。通過(guò)不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造,也能夠縮短工作周期并提升工作效率。
結(jié)語(yǔ):
招標(biāo)是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和高度專業(yè)度的過(guò)程,需要有清晰的流程、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己蜏贤?。在我們具體實(shí)踐中,我們也應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化工作流程,不斷提高招標(biāo)的質(zhì)量和效率。希望我的招標(biāo)心得體會(huì)能夠幫助更多的人。
醫(yī)院招標(biāo)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
作為一名學(xué)生,將要步入社會(huì)的我們,應(yīng)該要有一定的招標(biāo)意識(shí)。而招標(biāo)課則是我們獲得這一意識(shí)的重要途徑之一。在這段時(shí)間里,我不僅受益匪淺,還收獲了很多心得與體會(huì)。我想在這里分享我的學(xué)習(xí)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>
一、招標(biāo)的概念。
招標(biāo)是指政府或企事業(yè)單位通過(guò)一定的公開(kāi)程序,向具有相應(yīng)資質(zhì)的招標(biāo)人公開(kāi)發(fā)出采購(gòu)、建設(shè)、服務(wù)、咨詢等公共事務(wù)的詢價(jià)公告,以達(dá)到公平競(jìng)爭(zhēng)、合理配置公共資源的目的。
通過(guò)掌握招標(biāo)的定義,我們可以了解到招標(biāo)的基本流程和目的。在未來(lái)的求職或創(chuàng)業(yè)中,我們有可能接觸到招標(biāo)這個(gè)環(huán)節(jié),因此對(duì)其有一個(gè)深刻的認(rèn)知是非常重要的,這也是我們學(xué)習(xí)招標(biāo)課的首要任務(wù)。
二、招標(biāo)的種類。
在招標(biāo)課中,我們不僅了解到了招標(biāo)的定義,還學(xué)習(xí)到了招標(biāo)的種類。根據(jù)不同行業(yè)和情況,招標(biāo)又可以分為競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo)、詢價(jià)招標(biāo)、綜合評(píng)價(jià)招標(biāo)、單一來(lái)源采購(gòu)等種類。
對(duì)于企業(yè)而言,要根據(jù)項(xiàng)目的不同特點(diǎn)和市場(chǎng)環(huán)境去選擇相應(yīng)的招標(biāo)方式,這可以使企業(yè)更加高效地完成招標(biāo)流程。
三、招標(biāo)的流程。
在招標(biāo)課中,我們了解到了招標(biāo)的詳細(xì)流程,包括采購(gòu)需求制定、招標(biāo)文件編制、公告發(fā)布、投標(biāo)報(bào)名和開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)等流程環(huán)節(jié)。在每個(gè)環(huán)節(jié)中都有相應(yīng)的重點(diǎn)要點(diǎn)需要注意,例如在編制招標(biāo)文件時(shí),需要保證其信息準(zhǔn)確性和完整性,確保投標(biāo)人可以正確地了解項(xiàng)目細(xì)節(jié)。
了解招標(biāo)流程可以讓我們更好地掌握整個(gè)招標(biāo)流程,為以后的實(shí)際操作打下基礎(chǔ)。
四、評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的重要性。
在招標(biāo)課中我們還了解到了評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的重要性。評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是招標(biāo)單位參照的重要依據(jù),也是投標(biāo)人制定投標(biāo)方案的核心,好的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)可以為評(píng)選出優(yōu)質(zhì)的服務(wù)商提供保證,進(jìn)而提高招標(biāo)效果。
評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)化可以提高整個(gè)招標(biāo)流程的效率和精準(zhǔn)度,因此在實(shí)際操作中我們一定要注重評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的制定,以確保招標(biāo)的公平、公正性。
五、實(shí)踐操作的重要性。
我們?cè)谡袠?biāo)課中不僅有理論知識(shí)的掌握,還必須對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)踐操作能夠更好地加深我們對(duì)于招標(biāo)流程的印象,重要性自然不言而喻。
我們還可以通過(guò)模擬招標(biāo)的形式,更好地熟悉招標(biāo)流程,并通過(guò)比較和總結(jié),找出不足之處,以便于今后在實(shí)際操作中更加得心應(yīng)手。
總之,招標(biāo)課是一門(mén)非常實(shí)用的課程,掌握了招標(biāo)的種類、流程、關(guān)鍵點(diǎn)和實(shí)踐操作,我們可以更好地適應(yīng)未來(lái)的第一步。在未來(lái)的求職或者創(chuàng)業(yè)道路上,學(xué)習(xí)招標(biāo)課程不僅能讓我們找到適合自己的招標(biāo)方式,還能讓我們從更宏觀的角度了解我們所生活的環(huán)境。希望大家可以重視學(xué)習(xí)招標(biāo)這門(mén)課程,掌握其中的要點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),為未來(lái)的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
醫(yī)院招標(biāo)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
醫(yī)院是一個(gè)充滿著各種情感和故事的特殊地方。在這里,人們尋求醫(yī)治,也經(jīng)歷著痛苦與希望的過(guò)程。作為一個(gè)普通人,常常身藏這個(gè)大病院里觸碰到各種體會(huì)。這些心得似乎是那么俗套,但卻是醫(yī)院給予我的真實(shí)體會(huì)。醫(yī)院讓我懂得了生命的可貴,也讓我深深體會(huì)到了愛(ài)和責(zé)任的重要性。
第一段:留下心碎,懂得感恩。
進(jìn)入醫(yī)院的一瞬間,就仿佛打開(kāi)了一個(gè)完全不同的世界。面對(duì)嚴(yán)肅的醫(yī)生、無(wú)盡的等待和擔(dān)心,很難不讓自己黯然神傷。曾經(jīng),我陪伴親人在醫(yī)院度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,面對(duì)病痛的折磨和死亡的陰影,我才明白生命是如此的脆弱。在這個(gè)特殊的地方,我領(lǐng)悟到了珍惜生命的重要性,懂得每一個(gè)健康的日子都是如此寶貴。遭遇病痛的人們?cè)?jīng)飽受煎熬,而現(xiàn)在,他們已經(jīng)恢復(fù)了健康,這讓我更加珍惜眼前的一切。每一個(gè)從醫(yī)院出來(lái)的人,都會(huì)意識(shí)到感恩的重要性,學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一刻。
第二段:救死扶傷,世間最偉大的責(zé)任。
醫(yī)院是救死扶傷的地方,這是醫(yī)生們肩負(fù)的偉大責(zé)任。在醫(yī)院里,我見(jiàn)證了許多醫(yī)生們孜孜不倦地救治病患、緩解他們的痛苦。他們時(shí)刻堅(jiān)守在崗位上,為了那些不幸罹患疾病的人們,他們毫不計(jì)較個(gè)人的辛苦和犧牲,默默地付出。看到這樣的畫(huà)面和情景,我感受到了醫(yī)生們的偉大和崇高。
在醫(yī)院的角落,我看到了許多病患們的眼神。陽(yáng)光流逝的神志,是他們對(duì)于生活的無(wú)助和對(duì)于疾病的深深后悔。然而,醫(yī)生們用力挽救,他們時(shí)刻都在為病患們爭(zhēng)取時(shí)間,為了每一個(gè)生命,他們無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)。這樣的場(chǎng)景讓我感到,醫(yī)生們是如此地偉大和可敬,他們的舉手之間,都是在為人類的未來(lái)增添希望。
第三段:溫暖的陪伴,點(diǎn)滴中的關(guān)懷。
醫(yī)院最讓人感動(dòng)的,也是那些默默陪伴的護(hù)士們。他們?cè)诓∪俗钚枰臅r(shí)候,始終守候在他們身邊。他們細(xì)心照顧著病患的生活起居,時(shí)刻關(guān)注他們的病情變化。他們無(wú)私奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào),只為了能帶給病患們更多的溫暖和關(guān)懷。有一次,我看到一位護(hù)士對(duì)一位老人耐心地照料,她細(xì)致地給老人擦拭身體,詢問(wèn)老人的情況,安慰老人的情緒。在那一刻,我感受到了護(hù)士的關(guān)懷和溫暖,也明白了醫(yī)院并不只有冷漠和病痛。
第四段:綻放的希望,醫(yī)院里的奇跡。
醫(yī)院除了病痛,還有希望。每當(dāng)一位患者被宣布病情好轉(zhuǎn),或者從手術(shù)室出來(lái)時(shí),整個(gè)病房都因?yàn)檫@個(gè)消息而充滿了溫馨和希望的氛圍。在醫(yī)院里,我見(jiàn)證了一位患者的奇跡。她經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的治療過(guò)程,最終戰(zhàn)勝了疾病??吹剿孬@新生的笑臉,我深信醫(yī)院并不只是病痛的堆積,更是希望的源泉。醫(yī)院給予了無(wú)數(shù)人的治愈,每個(gè)小小的奇跡都代表著生命的重新迸發(fā)。
第五段:給予關(guān)懷,病人家屬的心聲。
作為一個(gè)病人的家屬,我深知在醫(yī)院中照料病人的重要性。每次陪伴親人去醫(yī)院復(fù)查,我都會(huì)看到病人家屬們忙碌的身影。他們忙著跑去取檢查單,忙著到藥房排隊(duì)取藥,忙著給病人按摩緩解疼痛。醫(yī)院讓我明白了愛(ài)和責(zé)任的重要性。面對(duì)親人的痛苦與困頓,我們不得不成為他們的依靠和支撐。在醫(yī)院里,我們付出了許多,但我們也收獲到了更多。那種關(guān)懷和關(guān)愛(ài),是醫(yī)院給予我的最珍貴的財(cái)富。
醫(yī)院是一個(gè)充滿故事的地方。在這里,我們既有心酸和眼淚,也有感恩和希望。但無(wú)論如何,醫(yī)院讓我們學(xué)會(huì)珍惜生命,懂得愛(ài)和責(zé)任的重要性。醫(yī)生們付出了大量的努力,為了那些即將失去生命的人們。護(hù)士們默默地堅(jiān)守,用自己的關(guān)懷和溫暖,給予病患們最大的安慰。醫(yī)院并不只是一個(gè)冷漠的地方,它是溫暖和希望的源泉。
醫(yī)院招標(biāo)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
招標(biāo)是企業(yè)在采購(gòu)某些商品或服務(wù)時(shí),通常采用的一種競(jìng)爭(zhēng)性需求投標(biāo)形式。參與招標(biāo)需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、準(zhǔn)備材料、編寫(xiě)招標(biāo)文件等工作。在多年的實(shí)踐中,我總結(jié)了一些招標(biāo)心得體會(huì),分享給大家,希望對(duì)招標(biāo)有所幫助。
第一段:招標(biāo)前的市場(chǎng)調(diào)研。
在招標(biāo)前,首先需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,能夠了解相關(guān)產(chǎn)品、服務(wù)的市場(chǎng)價(jià)位、特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等信息??梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、詢問(wèn)相關(guān)部門(mén)、參加行業(yè)展會(huì)等方式進(jìn)行。同時(shí)還需要分析自身企業(yè)的實(shí)際需求、可承受的價(jià)格等因素。市場(chǎng)調(diào)研可以幫助企業(yè)更加準(zhǔn)確地制定招標(biāo)方案,提高招標(biāo)成功率。
第二段:招標(biāo)文件的編寫(xiě)。
招標(biāo)文件是企業(yè)向供應(yīng)商提出的具體要求和要求供應(yīng)商提供價(jià)格和技術(shù)報(bào)告的書(shū)面通知。招標(biāo)文件中需要包括招標(biāo)范圍、產(chǎn)品或服務(wù)要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、投標(biāo)截止時(shí)間、評(píng)標(biāo)辦法等內(nèi)容。編寫(xiě)招標(biāo)文件時(shí)需要特別關(guān)注細(xì)節(jié),以免導(dǎo)致不必要的誤解或爭(zhēng)議。此外,招標(biāo)文件的格式規(guī)范、內(nèi)容齊全、語(yǔ)言簡(jiǎn)明易懂也是必備的要素。
第三段:招標(biāo)過(guò)程中的溝通和交流。
在招標(biāo)過(guò)程中,供應(yīng)商可能會(huì)對(duì)招標(biāo)文件中的要求有疑問(wèn)或需要了解更多的細(xì)節(jié),企業(yè)應(yīng)該及時(shí)解答供應(yīng)商的招標(biāo)問(wèn)題。及時(shí)的溝通和交流能夠加深企業(yè)和供應(yīng)商之間的信任和合作關(guān)系,有助于選出最合適的供應(yīng)商。
第四段:評(píng)標(biāo)原則的制定和執(zhí)行。
在招標(biāo)過(guò)程中,評(píng)標(biāo)是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。評(píng)標(biāo)時(shí)需要制定合理的評(píng)標(biāo)原則,對(duì)投標(biāo)人的報(bào)價(jià)、質(zhì)量和技術(shù)進(jìn)行全面、客觀、合法的評(píng)估。評(píng)標(biāo)原則需要根據(jù)實(shí)際需求和各項(xiàng)條件進(jìn)行具體化的制定,并在評(píng)標(biāo)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行。評(píng)標(biāo)的合法性、客觀性、公正性和透明度非常重要,只有這樣才能選出最合適的供應(yīng)商,合理地使用招投標(biāo)模式,確保企業(yè)的合規(guī)經(jīng)營(yíng)。
第五段:招標(biāo)后供應(yīng)鏈管理。
招標(biāo)成功后,企業(yè)還需要做好供應(yīng)鏈的管理。這意味著企業(yè)需要對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行長(zhǎng)期合作、履行合同、及時(shí)付款等方面進(jìn)行管理,并對(duì)供應(yīng)商的質(zhì)量、服務(wù)、價(jià)格等方面進(jìn)行考核。供應(yīng)鏈管理不僅關(guān)系到企業(yè)和供應(yīng)商之間的關(guān)系,也直接影響到企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)作和產(chǎn)品質(zhì)量。在管理過(guò)程中,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)的跟進(jìn)和調(diào)整,建立有效的監(jiān)督機(jī)制,使供應(yīng)鏈中的每個(gè)環(huán)節(jié)得到控制和優(yōu)化,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)更好的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
總之,招標(biāo)作為一種重要的采購(gòu)方式,需要企業(yè)在市場(chǎng)調(diào)研、編寫(xiě)招標(biāo)文件、招標(biāo)過(guò)程中的溝通和交流、評(píng)標(biāo)原則的制定和執(zhí)行以及招標(biāo)成功后的供應(yīng)鏈管理上都要做好相關(guān)細(xì)節(jié)工作。只有全方位的考慮和實(shí)踐,才能讓企業(yè)全面提升招標(biāo)效率和采購(gòu)節(jié)效益。
醫(yī)院招標(biāo)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
轉(zhuǎn)眼間第一個(gè)實(shí)習(xí)科室就這樣結(jié)束了。第一個(gè)月就這樣恍恍惚惚過(guò)了,總覺(jué)得還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就像昨天還在學(xué)校徘徊到底該去哪實(shí)習(xí),今天就已經(jīng)在醫(yī)院了。實(shí)習(xí)之初,第一天帶著忐忑的心情就進(jìn)入了醫(yī)院,總擔(dān)心實(shí)習(xí)的帶教老師會(huì)特別嚴(yán)厲,稍不留神就會(huì)被挨罵,好像印象里實(shí)習(xí)的帶教老師就該那樣嚴(yán)厲的。剛開(kāi)始是一堆實(shí)習(xí)生站在那里,手足無(wú)措,不知道從何做起,一臉茫然的樣子,直到老師一個(gè)個(gè)趕走我們。
剛開(kāi)始一進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),第一天上班是一個(gè)主班老師帶我的,最先她就是讓我熟悉病房,接著就是教我如何發(fā)頭一天的費(fèi)用清單,如何核對(duì)床位姓名,手把手教我主班的各項(xiàng)工作流程,時(shí)不時(shí)還會(huì)提一些問(wèn)題,并且還會(huì)布置一些問(wèn)題讓我下班后自己看書(shū),確實(shí),第一天上班就這樣漫長(zhǎng)而忐忑的結(jié)束了。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是感覺(jué)的是病人們對(duì)我們的不理解,特別是我們實(shí)習(xí)生,有時(shí)候很多操作病人都不會(huì)允許我們操作,可是沒(méi)這個(gè)過(guò)程我們又如何成長(zhǎng)成讓病人滿意的樣子,所幸還是有著一大部分人能理解我們的,在這里也深深感謝那些偉大的人,讓我們可以有機(jī)會(huì)變得越來(lái)越好。
實(shí)習(xí)之初的種種問(wèn)題也讓我們很苦惱,比如最基礎(chǔ)的如何跟病人溝通都是一個(gè)問(wèn)題,到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,如果這個(gè)問(wèn)題都解決不了,就會(huì)讓病人對(duì)我們的誤解和不信任,所幸一切都還好,我們都克服了這樣的困難。
慢慢的我們就開(kāi)始了解本科室的各種常見(jiàn)病病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如床上檫浴、口腔護(hù)理、靜脈輸液、尿道口消毒、肌內(nèi)注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。
同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力及溝通能力。
時(shí)間過(guò)得很快,就這樣一天天的熬著也讓我們平安的熬過(guò)了實(shí)習(xí)最難得第一個(gè)月,出科的那天有著無(wú)限的感慨,最初的各種恐懼在此刻,我想我們終會(huì)變得越來(lái)越好。在這段短暫的一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,也很感謝那些實(shí)習(xí)帶教老師的耐心教導(dǎo),是她們讓我們變得有信心,完整的度過(guò)了第一個(gè)實(shí)習(xí)科室,雖然苦,每天都是不停的工作,但是我們過(guò)得充實(shí)。希望下一戰(zhàn),仍然一切順利!
20xx年的暑假,我來(lái)實(shí)踐醫(yī)院也有半個(gè)多月了,在這期間,不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,的學(xué)習(xí)與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒(méi)有人在看,都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)治療項(xiàng)目做好。
剛進(jìn)入實(shí)踐單位,總有一種茫然得感觸,對(duì)于臨床的工作比較陌生,對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒(méi)有成型得概念.慶幸得是,我門(mén)有老師為我門(mén)介紹各科室得情況,介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打下了基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實(shí)踐階段得一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
在實(shí)踐過(guò)程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作.實(shí)踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭(zhēng)取每一次得鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)與不懂得問(wèn)題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教,作好知識(shí)筆記.遇到老師沒(méi)空解答時(shí),在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及得人請(qǐng)教,并能熟練的進(jìn)行評(píng)定,經(jīng)常進(jìn)行病例討論,這些培養(yǎng)了我門(mén)組織、表達(dá)等各方面得能力。
在醫(yī)院,在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠(chéng)的為他們考慮;態(tài)度一定要好,要讓他們感覺(jué)到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮,說(shuō)話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對(duì)一些家長(zhǎng)的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較,首先我采取理解的態(tài)度,并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,盡自己的能力,在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍r(shí)間。當(dāng)然,有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的,面對(duì)來(lái)這樣的家屬也不必多說(shuō)什么,一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門(mén)獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力。
在這段短暫得實(shí)踐時(shí)間里,我的收獲許多許多,如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門(mén)受益匪淺.我的實(shí)踐生涯還在繼續(xù),我相信在接下來(lái)的時(shí)間里我可以學(xué)到的知識(shí)。實(shí)踐期間得收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實(shí)踐醫(yī)院給了我這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì),也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)踐生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)踐生,在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間持續(xù)不久,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。通過(guò)此次實(shí)踐,我會(huì)更積極主動(dòng)得工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固得去學(xué)習(xí)操作技能,更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識(shí),增加臨床工作能力,對(duì)以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!
在本院內(nèi)二科實(shí)習(xí)一個(gè)月下來(lái),感受最大的一點(diǎn)就是:作為實(shí)習(xí)護(hù)士,開(kāi)始真正的動(dòng)手做各項(xiàng)操作。比起之前見(jiàn)習(xí)階段,多了一份責(zé)任心。見(jiàn)習(xí)時(shí),完全就是“眼看手不動(dòng)”,都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作,除了晨護(hù)外,根本就沒(méi)動(dòng)手的機(jī)會(huì),也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間,眼看一個(gè)星期后就開(kāi)始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做,但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn),從心里上就感覺(jué)很不一樣,覺(jué)得自己開(kāi)始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
這個(gè)月以來(lái),認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到,下班不早退,不礦工。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人,及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要,認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的經(jīng)驗(yàn)。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興,但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下,帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下,我學(xué)到了不少,掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,但我會(huì)繼續(xù)努力的!
上周我有幸到xx心血管醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作,倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還要感謝各位同事,因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ?,我才能安心完成參觀學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的單位是xx心血管病醫(yī)院(原xx德瑞心血管病醫(yī)院),心臟外科重癥監(jiān)護(hù)室。它成立于1998年,是四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的xx市民政局注冊(cè)的非營(yíng)利性質(zhì)的三級(jí)心血管病專科醫(yī)院,西南地區(qū)唯一一家心血管病專科醫(yī)院。貴院擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備:血液回收機(jī)、多功能監(jiān)護(hù)儀、心電除顫儀、呼吸機(jī)、血?dú)饧半娊赓|(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)護(hù)儀等儀器設(shè)備。這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開(kāi)眼界。
學(xué)習(xí)只有短短幾天,但我卻學(xué)到了不少。雖然我科要開(kāi)展的是心臟重癥監(jiān)護(hù)病房(ccu)但還是有很多地方是共通的,有很多地方值得我們借鑒,我體會(huì)較深的是:
1、他們的團(tuán)體協(xié)作精神,icu是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要,醫(yī)生護(hù)士們配合默契,搶救技術(shù)嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有一個(gè)進(jìn)修護(hù)士就說(shuō)icu的護(hù)士是她所見(jiàn)過(guò)的技術(shù)最好,協(xié)作能力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、嚴(yán)格交接班制度,icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范,班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對(duì)病人氣管插管的深度,深靜脈導(dǎo)管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質(zhì)均要口頭交待,皮膚有無(wú)壓紅,出入量情況,這些都十分清楚,交班時(shí)詳細(xì)交給接班者,再共同查看病人情況,進(jìn)行床旁交班,這樣病人受益了,護(hù)士也得到了進(jìn)步。
同時(shí)我想說(shuō)的是:心臟重癥監(jiān)護(hù)病房(ccu)護(hù)士大多將精力放在對(duì)病人生命搶救和病情監(jiān)測(cè)上,忽視了對(duì)病人及家屬的健康教育,隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變和整體護(hù)理的實(shí)施,病人健康教育在護(hù)理工作中越來(lái)越占有重要地位。對(duì)患者來(lái)說(shuō),ccu病房是一個(gè)精神壓力很重的地方,各種感覺(jué)過(guò)量(疼痛、噪音)、感覺(jué)不足(缺乏溝通)、多種高精尖的監(jiān)護(hù)儀器和治療設(shè)備、密集加強(qiáng)全方位的監(jiān)護(hù)及緊張的客觀環(huán)境均會(huì)給患者帶來(lái)消極的心理反應(yīng),導(dǎo)致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開(kāi)展健康教育,能提高病人對(duì)疾病認(rèn)識(shí)及自我保健能力,促進(jìn)患者的身心整體的康復(fù),這是ccu護(hù)士的重要職能之一。
最后,我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多體會(huì)和感受,使我對(duì)工作生活有的思考,不僅開(kāi)闊了視野,也提高了自己的素質(zhì),使我今后更能適應(yīng)工作需要,學(xué)習(xí)是短暫的,收獲是不小的,只有更新護(hù)理理念,提高臨床護(hù)理技能,才能做一名合格的基層護(hù)理工作者。
醫(yī)院招標(biāo)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
醫(yī)院是大多數(shù)人生命中必不可少的地方,因?yàn)榇蠹铱倳?huì)在人生的某個(gè)時(shí)刻需要它。從出生到死亡,醫(yī)院扮演著不同的角色,提供著不同的幫助。醫(yī)院負(fù)責(zé)救助、治療、支持和撫養(yǎng),是生命的保護(hù)和延續(xù)的根本所在。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人在醫(yī)院的心得體會(huì),旨在探討醫(yī)院的特點(diǎn)和價(jià)值。
第二段:醫(yī)院的使命和責(zé)任。
醫(yī)院的使命和責(zé)任是為患者提供安全、有效、合理和高質(zhì)量的關(guān)懷。醫(yī)院的員工包括醫(yī)生、護(hù)士、接待員、清潔工等,各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。醫(yī)生的工作是為患者提供診斷和治療方案,并確?;颊咴谥委熯^(guò)程中得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和監(jiān)測(cè)。護(hù)士協(xié)助醫(yī)生,同時(shí)關(guān)注患者的生理和心理需求,并保持病房的清潔和衛(wèi)生。接待員負(fù)責(zé)接待患者,給予患者必要的指引和支持。最后,清潔工負(fù)責(zé)確保醫(yī)院的清潔和衛(wèi)生,以預(yù)防交叉污染和感染。
第三段:醫(yī)院的特點(diǎn)。
醫(yī)院是所有工作中要求最高的地方之一,因?yàn)檫@里可能會(huì)影響到生死。在醫(yī)院工作的員工必須具備卓越的專業(yè)知識(shí)技能、優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力、靈敏的觀察力和判斷力、以及對(duì)生命的熱愛(ài)和獻(xiàn)身精神。此外,醫(yī)院還需要具備先進(jìn)的設(shè)備和設(shè)施,以保證醫(yī)療質(zhì)量和效率。
第四段:醫(yī)院的價(jià)值。
醫(yī)院是人類文明最偉大的成果之一,為人類的生命提供了十分珍貴的價(jià)值。醫(yī)院所付出的努力和成就包括挽救生命、減輕痛苦、提升生活質(zhì)量、改善健康狀況、延長(zhǎng)壽命等。與此同時(shí),醫(yī)院也為社會(huì)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),包括帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提供就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮等。
第五段:總結(jié)。
醫(yī)院是人類文明發(fā)展的重要基石之一,它的存在和發(fā)展既是人類的需要,也是一種社會(huì)責(zé)任。作為參與者和服務(wù)對(duì)象,我們應(yīng)該珍視醫(yī)院的存在,盡己所能為醫(yī)院做出積極的貢獻(xiàn),同時(shí)也要充分利用醫(yī)院的資源和服務(wù),保護(hù)好我們自己和我們所愛(ài)的人。
醫(yī)院招標(biāo)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
見(jiàn)習(xí)結(jié)束了,當(dāng)初見(jiàn)習(xí)前又有期待又有擔(dān)心的心情現(xiàn)在變得坦然了,有些事情總帶著想象的困難,只有經(jīng)歷過(guò),自己的內(nèi)心才會(huì)變得平靜而富臾!
第一周是婦產(chǎn)科,在這個(gè)科室見(jiàn)習(xí),都會(huì)對(duì)一位老師印象深刻,他曾說(shuō),第一周來(lái)婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí),以后去哪個(gè)科室都是天堂,而最后一周誰(shuí)來(lái)婦產(chǎn)科,那就是從天堂跌落地獄了。我知道老大那組最后一周來(lái)婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí),聽(tīng)老師這么講,我有些幸災(zāi)樂(lè)禍了。老師要求嚴(yán)格,布置各種各樣的作業(yè),而我們更喜歡輕松的感覺(jué),所以對(duì)老師是各種的埋怨。也許很多人都不知道,老師有一個(gè)厚厚的被他用的破爛的筆記本,上面記錄著他的筆記與他的日程安排,老師要求我們把自己每天做的學(xué)到的什么都記錄下來(lái),這些老師本人都在認(rèn)認(rèn)真真地做。面對(duì)同學(xué)對(duì)他的怨言,他說(shuō),如果一盆水,扔里面一個(gè)小石頭就會(huì)濺一地水花,如果是一個(gè)湖泊,扔進(jìn)去一個(gè)大石頭,才能濺起一點(diǎn)小浪花,若是大海,扔進(jìn)去再大的石頭,海面還是平靜的。人也是一樣,一個(gè)小困難、小挫折都讓你過(guò)不去,那你只是一盆水,成不了氣候!從老師這句話來(lái)看,我更加明白了老師的良苦用心,給人方便,即是給己方便,老師那么為難你干嘛?這一切,都是為了我們的進(jìn)步!
這個(gè)科室是一個(gè)誕生生命的科室,卻也見(jiàn)證了作為母親所要遭受的苦難。不說(shuō)孕早期惡心、嘔吐的反應(yīng),不說(shuō)漸增寬的腹圍、糟糕的外表、笨拙的體態(tài),不說(shuō)晚期的擔(dān)心受怕、左側(cè)臥位、寢室難安,不說(shuō)便秘、尿頻、尿急、下肢水腫,不說(shuō)妊娠高血壓、子?jì)沟热焉锖喜Y,僅僅順產(chǎn)12小時(shí)的撕心裂肺、精疲力盡,僅僅剖腹產(chǎn)那長(zhǎng)約20cm的刀口子,就值得每個(gè)生命用心去疼愛(ài)和呵護(hù)偉大的母親!我覺(jué)得,每個(gè)存在的生命都不屬于其個(gè)人,我們都應(yīng)該珍惜自己的生命!熱愛(ài)自己的生活!感恩自己的父母!每一個(gè)不珍惜自己生命的人或是不疼愛(ài)自己母親的人都為我們所不齒的!
這個(gè)科室,我生平第一次值夜班;第一次見(jiàn)剖宮產(chǎn),且有兩次機(jī)會(huì)上臺(tái),都做2助o_o遇到巨大兒,不要是僅僅的拉鉤和吸引,還要幫助把小兒娩出,還有楊老師打外科結(jié)真心的快。普外科,第一次綁腹帶,第一次纏繃帶,這里的手術(shù)切口比較長(zhǎng),換藥不比骨外、泌尿外的簡(jiǎn)單,這里讓我感覺(jué)換藥也是件技術(shù)活兒!
這一周我上了唯一一臺(tái)手術(shù),是一個(gè)激光介入治療靜脈曲張的收入,手術(shù)過(guò)程很繁瑣,我先做的器械,有的老師要的器械我都不知道是什么,有的器械我都叫不出名字,老師開(kāi)玩笑說(shuō),他還帶過(guò)外科實(shí)驗(yàn)課,看來(lái)我的那節(jié)課沒(méi)有學(xué)好呀!激光燒過(guò)的血管要按壓一段時(shí)間,我用自身重力把兩個(gè)胳膊壓在病人的一條腿上,壓了一會(huì),我的胳膊都變得顫抖了。手術(shù)從早上十點(diǎn)做到下午三點(diǎn),之后還做了三個(gè)門(mén)診上的小手術(shù),到下午五點(diǎn)鐘才吃上了今天的第二頓飯,而第一頓是我早上吃的一個(gè)包子和一杯豆?jié){。第二天,我的胳膊和腿都是疼的,做外科原來(lái)是這么辛苦!所以,以后是選擇外科還是內(nèi)科,在我心中還沒(méi)有答案。
心內(nèi)科里,聽(tīng)老師講過(guò)這樣一句話,你的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)遇到很多的第一次,第一次收病人,第一次下醫(yī)囑,第一次搶救,如果你能把每一個(gè)第一次總結(jié)好,學(xué)好,做好,你將成為一個(gè)了不起的人。是啊,我們每一次成長(zhǎng),都從第一次開(kāi)始,有的人知難而退,有的人越挫越勇,有的人第一次并不在意結(jié)果,而有的人卻很用心,所以,成長(zhǎng)的差距也從第一次開(kāi)始。
在這里,我第一次見(jiàn)搶救病人,同一個(gè)病人,從下午4點(diǎn)多入院時(shí)和晚上十點(diǎn)多時(shí)都犯病了,心電圖提示室顫,搶救了兩次,令人高興的是最終還是搶救過(guò)來(lái)了!對(duì)于這個(gè)的老人,我有著不一樣的感受,其中還夾雜著自己的感情,因?yàn)槟昵?,我的老人也是因?yàn)橥瑯拥牟?,在搶救無(wú)效,我們都沒(méi)有心理準(zhǔn)備的情況下離開(kāi)了。看著老人犯病時(shí)意識(shí)模糊、口唇紫紺伴抽搐,看著老人慌忙而又擔(dān)心的一家子人,有的呼喚著媽媽,有的呼喚著奶奶和姥姥,重要的是老人也有一個(gè)小女兒是院里的護(hù)士,為搶救老人跑來(lái)跑去,如此相似的場(chǎng)景,我極力控制自己的感情,眼淚幾欲淌出,我不時(shí)眨眨眼睛,躲避著其他人的眼神。因?yàn)槲乙埠苄耐?。最后,老師讓我看著老人,我觀察著心電監(jiān)護(hù),看著心電圖形、心率和血壓,他們的每次大的波動(dòng),都讓我為之悸動(dòng),好在老人做了血液透析,血鉀下來(lái)了,病情穩(wěn)定。最后老人轉(zhuǎn)出了ccu。我這才知道,我的老人曾經(jīng)心前區(qū)不適,燒灼感,肩背部疼痛不適,乏力,勞累性呼吸困難,大汗淋漓,都是心臟病的表現(xiàn)啊,有一種心病,最讓人痛心,深深地遺憾是深深地刺痛!
耳鼻喉科,第一天,一個(gè)一歲半的和一個(gè)一歲左右的小孩兒取氣管異物,場(chǎng)景也許你想象不到,用單子包裹著孩子把他的兩個(gè)胳膊束到背后,一位護(hù)士橫跨一條腿固定孩子的兩腿,雙手固定小孩雙肩,一同學(xué)用撐口器撐開(kāi)小孩口,我固定小孩頭,老師給小孩氣管插管,整個(gè)過(guò)程小孩一直哭,即使是管插到了小孩的喉嚨里,我們是有多殘忍t^t,最后,一個(gè)孩子取出了花生,一個(gè)孩子取出了瓜子皮。所以,家長(zhǎng)在喂孩子時(shí)一定要小心,不要在小孩哭鬧時(shí)喂或是喂的過(guò)程中哄逗,不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療,重在預(yù)防!
皮膚科,這是一個(gè)只有門(mén)診沒(méi)有病房的科室,我就想,如果將來(lái)學(xué)皮膚科,不用寫(xiě)病歷,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇嘛,當(dāng)然,只是想想而已。
神經(jīng)內(nèi)科,第一天查房,就讓我感覺(jué)神內(nèi)的老師可愛(ài)可親,與人態(tài)度,語(yǔ)氣與溝通,都讓人賞心悅目!
到家后,我看到了一個(gè)裝有ct片的袋子,我以為只是一個(gè)簡(jiǎn)單的體檢并沒(méi)有太在意,隨后在翻閱的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)化驗(yàn)單上還有住院號(hào),于是我知道,在我見(jiàn)習(xí)沒(méi)有回家的一月里,媽媽住了六天院,而我卻一點(diǎn)也不知情,雖然我一周給家里打一個(gè)電話,居然父母也沒(méi)有向我透漏半點(diǎn)消息,現(xiàn)在想來(lái),電話中,我說(shuō)這周在神經(jīng)內(nèi)科見(jiàn)習(xí),爸爸電話那頭說(shuō)好好見(jiàn)習(xí),將來(lái)你媽可能用得到,當(dāng)時(shí)以為只是一個(gè)玩笑,沒(méi)想到事出有因,輕微腦梗塞都不說(shuō),怎樣的病才是大病啊。這個(gè)老會(huì),過(guò)得很沒(méi)有心情,客人走了,我一人洗漱著碗盤(pán),眼淚不自覺(jué)地模糊了雙眼,自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度,我真的害怕失去他們!慶幸的是,媽媽恢復(fù)的很好,智力,語(yǔ)言,肢體都沒(méi)留下什么后遺癥,重要的是預(yù)防再次的梗阻。回學(xué)校時(shí),看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵的家庭!有一種游戲,為什么總是當(dāng)局者迷?人一生的財(cái)富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮,而是隨著歲月的斗移,如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻,若是幸福,不因金錢(qián),而為知足!這個(gè)科室,最大的收獲是在自己的醫(yī)學(xué)專用下,成功做了一次腰椎穿刺,之前,看老師穿刺看了兩次,第三次老師居然讓我自己動(dòng)手操作,雖然我底下看了課本,但面對(duì)這突如其來(lái)的挑戰(zhàn),內(nèi)心還是有些緊張與畏懼,看著老師信任的眼神,我接過(guò)了老師手中的穿刺包。擺體位,定位,消毒,鋪巾,醫(yī)學(xué)專用,穿刺,我自己都能感覺(jué)到我的心彭彭的跳動(dòng),幸運(yùn)的是,我穿出了腦脊液,這個(gè)結(jié)果,讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問(wèn)題,比如定位,醫(yī)學(xué)專用操作,以及穿刺進(jìn)針?lè)较虻取6诙?,老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問(wèn)題,病人體位擺的不好而且身型比較胖,穿刺幾次都沒(méi)成功,這讓我意識(shí)到,穿刺并不像我想的那么簡(jiǎn)單,人也往往會(huì)在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后都會(huì)有些驕傲的情緒,這是對(duì)我今后的學(xué)習(xí)是一個(gè)很大的提醒!
醫(yī)院招標(biāo)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
武鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院 郝志漢 前幾日聽(tīng)了董曉宇教授關(guān)于招商引資與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題報(bào)告會(huì),我思緒萬(wàn)千,董曉宇教授字字珠璣,啟人智慧。作為一名公立醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者,雖因工作機(jī)構(gòu)的特殊性,不以盈利為目的,但是,董曉宇教授關(guān)于引資與引智的關(guān)系卻讓我感觸頗多。 我縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療人才均與較發(fā)達(dá)地區(qū)有很大的差距,而醫(yī)療機(jī)構(gòu)想要發(fā)展,關(guān)鍵在于人才的引進(jìn)和配套技術(shù)的跟進(jìn)。但是在現(xiàn)實(shí)中,以我縣的實(shí)際條件很難吸引和留住人才,很多大型醫(yī)療設(shè)備購(gòu)置了,卻沒(méi)有配套的使用人才,人才儲(chǔ)備嚴(yán)重不足,導(dǎo)致我院醫(yī)療水平發(fā)展長(zhǎng)期滯后。 但是聆聽(tīng)了董曉宇教授的講座,給我?guī)?lái)一個(gè)啟發(fā),把引智和引資結(jié)合起來(lái),用引資帶來(lái)引智,而引資的目的則是為了增強(qiáng)我縣整體醫(yī)療技術(shù)水平,保障老區(qū)民生。
我認(rèn)為縣域醫(yī)療水平的提高是推動(dòng)中國(guó)醫(yī)療水平整體提高的重要力量?,F(xiàn)在,中國(guó)的醫(yī)療力量主要集中在一些大城市,在縣一級(jí)水平則相對(duì)滯后,但是僅僅一些大醫(yī)院并不能滿足老百姓的看病需求,為了方便廣大百姓的看病需求,必須推動(dòng)縣域一級(jí)的醫(yī)療水平提高。而作為縣域一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的工作者,我們要增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身水平,將自己加入到全縣招商引資的大環(huán)境中,將醫(yī)療水平的提高作為創(chuàng)建全縣引資大環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié),服務(wù)好客商。
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我認(rèn)為醫(yī)院在解放思想的同時(shí),一定要牢牢把改善民生作為首要位置,堅(jiān)持醫(yī)療工作者的職業(yè)道德,把看病救人作為第一要?jiǎng)?wù)。始終記住,引資只是手段,引資的目的是提高醫(yī)療水平,提高醫(yī)務(wù)工作者待遇來(lái)吸引和留住他們,而不是單純的為了盈利,尤其是在對(duì)待外來(lái)人員時(shí),要將救人放在第一要?jiǎng)?wù),樹(shù)立良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德,給外來(lái)客商留下良好的印象,為武鄉(xiāng)招商引資環(huán)境加分。
最后,感謝縣委為我創(chuàng)造了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝董曉宇教授的精彩演講,我將努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為老區(qū)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二0一二年二月二日
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醫(yī)院招標(biāo)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
作為一個(gè)招標(biāo)項(xiàng)目的參與者,在這個(gè)過(guò)程中,有很多值得學(xué)習(xí)和體會(huì)的地方。經(jīng)過(guò)多次的招標(biāo)項(xiàng)目實(shí)踐,我總結(jié)出了一些招標(biāo)心得體會(huì),希望和大家分享。
第一段:招標(biāo)的準(zhǔn)備工作。
在招標(biāo)前需要做好充分的準(zhǔn)備,如挑選合適的招標(biāo)平臺(tái)、準(zhǔn)確地識(shí)別出自己的優(yōu)勢(shì)和瓶頸以及建立完善的招標(biāo)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)等。在選擇招標(biāo)平臺(tái)時(shí),需要綜合考慮價(jià)格、服務(wù)、用戶口碑等多方面的因素;當(dāng)識(shí)別出自己的優(yōu)勢(shì)和瓶頸后,需要在招標(biāo)書(shū)中體現(xiàn)出來(lái),以此展示自己的實(shí)力和特點(diǎn);同時(shí),建立完善的招標(biāo)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)也可以更好地確立招標(biāo)目標(biāo),為接下來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。
第二段:招標(biāo)書(shū)的撰寫(xiě)。
招標(biāo)書(shū)是招標(biāo)項(xiàng)目的核心文件,對(duì)于招標(biāo)成功與否必不可少。在撰寫(xiě)時(shí),需要在技術(shù)方案、商務(wù)方案和實(shí)施方案等方面進(jìn)行全方位的說(shuō)明,以清晰地傳遞自己的中心思想,使評(píng)審委員可以很好地理解自己提供的解決方案。同時(shí),在編寫(xiě)招標(biāo)書(shū)的過(guò)程中,還應(yīng)該注意布局、格式、語(yǔ)言的規(guī)范化,以及對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行突出顯示等。
第三段:關(guān)注方案的創(chuàng)新性和可實(shí)施性。
在招標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)階段,需要不斷思考如何提供創(chuàng)新性和可執(zhí)行性的方案。創(chuàng)新性方案可以幫助評(píng)審委員了解自己的專業(yè)技能和想象力;在實(shí)施方案階段要注重解決實(shí)際問(wèn)題、具有現(xiàn)實(shí)可行性的因素,以考慮公司實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題并做好充分的心理準(zhǔn)備。
第四段:溝通與合作。
招標(biāo)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,需要不斷進(jìn)行溝通和合作以確保項(xiàng)目的成功。編寫(xiě)招標(biāo)書(shū)、調(diào)研、實(shí)施方案等環(huán)節(jié)都需要多方面的支持和配合。溝通和協(xié)作需要建立良好的互信基礎(chǔ),以及精良的團(tuán)隊(duì)管理和組織能力,以便減少不必要的沖突和錯(cuò)失商機(jī)。
第五段:總結(jié)與反思。
招標(biāo)結(jié)束后,需要進(jìn)行總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。同時(shí),需要對(duì)自己進(jìn)行全方位的評(píng)估,以便有效地提升自己的能力??偨Y(jié)反思不僅有助于今后的招標(biāo)工作,更有助于人際交往與自我認(rèn)知的提升。
結(jié)論。
招標(biāo)是一項(xiàng)復(fù)雜的過(guò)程,需要在多方面進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和策劃。對(duì)于企業(yè)或個(gè)人而言,成功的招標(biāo)需要不斷提高自己的執(zhí)行力、創(chuàng)新性和領(lǐng)導(dǎo)能力,以及與外界進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作,更需要注重總結(jié)與反思,以提高今后的招標(biāo)能力。
醫(yī)院招標(biāo)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十
劉鵬。
在醫(yī)院的安排下,昨天我們對(duì)縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很短,但卻收獲頗豐。
總體說(shuō)來(lái),每家醫(yī)院都有自己的特點(diǎn)也包括我們自己的醫(yī)院,比如說(shuō)醫(yī)院建設(shè)、精神風(fēng)貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。現(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實(shí)地情況,談一下在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些心得體會(huì):
一是醫(yī)院建設(shè)方面:印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院,雖說(shuō)僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,但一踏入院門(mén)給人的感覺(jué)卻非同尋常,無(wú)論是外部設(shè)計(jì)還是內(nèi)部科室設(shè)置,讓人感到比縣級(jí)醫(yī)院都要好,這不僅是外表,也是一種積淀,讓人感到非常舒心。
二是精神風(fēng)貌方面:印象最深的是城區(qū)醫(yī)院,從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無(wú)幾,但從職工身上表現(xiàn)出來(lái)的那種精神面貌卻是我們所不及的,出于工作需要,我專門(mén)看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,已進(jìn)入公共衛(wèi)生工作區(qū),他們的硬件設(shè)施、規(guī)范化建設(shè)確實(shí)比我們要強(qiáng),除此之外,無(wú)論是科室人員著裝打扮,還是科室內(nèi)的工作氛圍,都讓人感到非同一般。
三是醫(yī)院文化方面:印象最深的是許家湖醫(yī)院,醫(yī)院不算大,卻讓人驚喜不斷,醫(yī)院接待室寬敞明亮,實(shí)事求是的講,不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣,一個(gè)醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來(lái)的,更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動(dòng)室,里面有臺(tái)球桌、乒乓球桌,職工是醫(yī)院的核心,是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者,因?yàn)橐庾R(shí)到了這一點(diǎn),所以覺(jué)得他們做得比較好。
四是規(guī)范化管理方面:印象最深的是龍家圈醫(yī)院,身處縣城駐地,有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)與之競(jìng)爭(zhēng),如果說(shuō)5年前,誰(shuí)都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,不僅如此,而且人家還成長(zhǎng)的非常茁壯,靠的是什么?就是規(guī)范化的管理和有效的激勵(lì)機(jī)制,從公示欄上看到他們的績(jī)效考核公示,條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明,可想而知他們的管理是多么的規(guī)范,規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基,龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚(yáng),但處處都是精華,角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。五是合理的工作流程,印象最深的是四十里衛(wèi)生院,走近一看,醫(yī)院也沒(méi)有高樓大廈,甚至病房樓都沒(méi)其他醫(yī)院的漂亮,可他們的特點(diǎn)卻非常鮮明,無(wú)論是藥房藥庫(kù)、防??婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室,一到跟前,給人的感覺(jué)就是非常和諧,合理的工作流程和工作機(jī)制,在追求便民化服務(wù)的當(dāng)前,可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率。
懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門(mén)口代表全院在迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
接下來(lái)的一個(gè)星期,是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在。
教學(xué)。
治理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰(shuí)大誰(shuí)小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來(lái)我家,愛(ài)我家,在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了天天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后,要具體觀察病人情況,換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射,非凡是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。
資料來(lái)源:http://ba/data/xdth/。
年工作總結(jié)及2016年工作計(jì)劃2015年,商水縣人。
民醫(yī)院在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全院干部職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取”的工。
作精神,樹(shù)立“一切以病人為中心”的服務(wù)意識(shí),全心全意為人民服務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難,推動(dòng)了醫(yī)院各項(xiàng)工作開(kāi)展。
一、基本情況。
(1)主要工作量及。
萬(wàn)元,醫(yī)保報(bào)補(bǔ)1166人次,金額251萬(wàn)元。
(2)病床使用率:85.17%。
(3)平均住院日:7天。
(4)入出院診斷符。
合率:99.24%。
(5)搶救危重患者。
982人次,成功率89.64%。
二、醫(yī)院管理有新。
起色。
2015年醫(yī)院狠抓。
了醫(yī)院管理,按照科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的管理要求,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展素質(zhì)教育,引導(dǎo)。
全院干部職工在工作中不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、窗口意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),帶動(dòng)了醫(yī)院的整體工作順利開(kāi)展。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在管理工作中注意發(fā)揮“榜樣的力量”,以點(diǎn)帶面。充分調(diào)動(dòng)了科主任等中層干部的工作積極性,使中層干部分工合理,責(zé)任明確。
院領(lǐng)導(dǎo)定期深入到。
處方,檢查是否有大處方、是否合理用藥,對(duì)有問(wèn)題的科室和個(gè)人,限期整改,并列入年終。
評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要參考內(nèi)容。通過(guò)強(qiáng)化管理,醫(yī)院的各項(xiàng)工作成績(jī)明顯提高,使醫(yī)院出現(xiàn)了嶄。
新的面貌,促進(jìn)了醫(yī)院的發(fā)展。
三、醫(yī)療工作穩(wěn)中。
有進(jìn)。
達(dá)100%,醫(yī)療護(hù)理事故發(fā)生數(shù)0。認(rèn)真執(zhí)行了三級(jí)醫(yī)師查房制度,會(huì)診制度,病例討論制度。
醫(yī)療各項(xiàng)工作井然有序。護(hù)理工作在各科護(hù)。
士長(zhǎng)和全體護(hù)士的共同努力下,全院的各項(xiàng)護(hù)理工作均取得了較大的成績(jī),圓滿完成了各項(xiàng)。
基三嚴(yán)”訓(xùn)練及重點(diǎn)科室的無(wú)菌操作等,并制定了護(hù)士具體考核細(xì)則,把個(gè)人考核、科室考核、醫(yī)院考核相結(jié)合,做到定期檢查,不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
四、加大人才培訓(xùn)。
養(yǎng)及醫(yī)療設(shè)備引進(jìn)力度。
技術(shù)骨干外出進(jìn)修、學(xué)習(xí);三是加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,鼓勵(lì)職工自學(xué)、函授學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層。
次。四是鼓勵(lì)開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)來(lái)促進(jìn)新技術(shù)、新項(xiàng)目的引進(jìn)和開(kāi)展。
修深造。在有計(jì)劃地更新補(bǔ)充常規(guī)儀器設(shè)備的基礎(chǔ)上,注重引進(jìn)國(guó)內(nèi)先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。今年引。
進(jìn)呼吸機(jī)、血透機(jī)等大批現(xiàn)代醫(yī)療儀器設(shè)備。為患者診斷、檢查提供質(zhì)量保證,使設(shè)施與服。
務(wù)水平與廣大患者需求相適應(yīng),極大地提高了醫(yī)院的綜合實(shí)力好診療水平。
五、深化醫(yī)院改革,促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。
以科學(xué)發(fā)展觀為指。
導(dǎo),嚴(yán)格按照省、市、縣安排部署,堅(jiān)持“?;尽?qiáng)基層、建機(jī)制”的原則,緊扣醫(yī)改重。
療物資的管理,保證醫(yī)療所需,嚴(yán)格把好。
購(gòu),藥品收支兩條線管理,做到合理檢查,合理治療,合理用藥,做到真正讓利于民,使患。
者得到實(shí)惠。
病種共56種,完成病例3096例,均已達(dá)到上級(jí)要求。4、強(qiáng)化學(xué)科??平ā?/p>
設(shè),提升技術(shù)水平和操作能力。醫(yī)院把學(xué)科建設(shè)作為提高醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)水平的主要手段,認(rèn)。
真抓重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。今年血液透析科通過(guò)專家鑒定已投入使用,為腎病患者提供了一個(gè)良好的就醫(yī)場(chǎng)所。
5、加快完善醫(yī)院信。
息化建設(shè)。經(jīng)醫(yī)院不懈努力,完善醫(yī)院的信息管理系統(tǒng),目前門(mén)診就診患者“一卡通”已于。
7月投入使用,提高醫(yī)院信息管理工作效率。6、加強(qiáng)人文醫(yī)院建。
實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),營(yíng)造清正廉明的工作氛圍,積極開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范教育活動(dòng),認(rèn)真組。
織廣大黨員、干部學(xué)習(xí)中央關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的文件精神,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德教育,健全治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域的商業(yè)賄賂長(zhǎng)效機(jī)制。
六、堅(jiān)持以病人為。
中心,提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)1、加強(qiáng)思想政治工。
作,樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的開(kāi)展,在廣大黨員和全體職工中廣泛開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
敬業(yè)的工作熱情,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建。
設(shè),建立醫(yī)療質(zhì)量保障體系。
設(shè)方面,主要采取兩種形式。首先,從思想上加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,重點(diǎn)抓職業(yè)道德教育,進(jìn)。
顧這一年,取得了很大進(jìn)步,但也有不少缺點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)如下:
一年來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)。
榮八恥”的榮辱觀來(lái)指導(dǎo)自己的日常行為。近期,又在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了黨的十八。
大報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,并已提交了學(xué)習(xí)心得。
我知道,要做一名。
工作,以實(shí)際行動(dòng)表明自己的入黨要求是真誠(chéng)的,對(duì)黨的事業(yè)是忠誠(chéng)的。在這一點(diǎn)上,我自。
己從來(lái)不敢有絲毫松懈和馬虎,始終堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨,并為黨的事業(yè)作出實(shí)際貢獻(xiàn),不斷提高自己的思想覺(jué)悟,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中,本人深。
切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)。
理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),即時(shí)寫(xiě)下了相關(guān)的讀。
治過(guò)程,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,以及從病人就診、住院至出院期間的相關(guān)病歷文書(shū)。工作中。
嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上。
避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。
在過(guò)去的一年里,我取得了一些成績(jī),但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質(zhì)需要進(jìn)。
需要進(jìn)一步加強(qiáng)。為適應(yīng)新形勢(shì)下健康教育工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。
這篇醫(yī)生年度個(gè)人。
工作總結(jié)范文就為大家介紹到這里,希望對(duì)大家有用,也祝愿大家在新的一年事事順心,天。
天幸??鞓?lè)。
工作總結(jié)。
代表”的重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義。
精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病。
員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了的工作任務(wù)。具體情況。
總結(jié)如下:
一、思想政治方面。
以一名優(yōu)秀護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,以病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢。
固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),做到始終把黨和人民的利益放。
在首位,牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想,在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”
濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)。
下,我在很多方面都有了進(jìn)步和提高,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理。
部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。
我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求。
作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)。
了工作的新局面,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
絲不茍,謙虛謹(jǐn)慎,展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明。
天而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
全面推進(jìn)醫(yī)院改革努力改善醫(yī)療服務(wù)。
為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效價(jià)。
廉的醫(yī)療服務(wù)目標(biāo)而努力奮斗。
——xx市醫(yī)院院。
長(zhǎng)xxx。
各位職工代表:
現(xiàn)在,我代表xx。
位職工代表審議。
第一部分201。
5年重點(diǎn)工作回顧。
過(guò)去的一年里,在市委、市政府和衛(wèi)生主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我院貫徹落實(shí)黨。
醫(yī)院招標(biāo)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一
醫(yī)院,是人們生命受到威脅時(shí)最終的歸宿,也是我們?cè)谌粘I钪袩o(wú)法避免的去處。在這個(gè)特殊的地方工作和經(jīng)歷,必將讓人對(duì)醫(yī)院有著更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本篇文章將從以下五個(gè)方面,分享我在醫(yī)院中的心得體會(huì)。
一、關(guān)注醫(yī)護(hù)人員的辛勞。
在醫(yī)院里,醫(yī)護(hù)人員扮演著極其重要的角色。他們?cè)谝挂岳^日地進(jìn)行著輪崗,不知疲倦地為病人提供著最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。而我們,往往很容易忽略他們的存在。對(duì)此,我們應(yīng)該多一份感恩,多一份關(guān)注??梢栽谧约河心芰Φ那闆r下,為這些醫(yī)護(hù)人員送上一些關(guān)心和支持,例如獻(xiàn)上一份心意或?qū)懸环飧兄x信,讓他們感受到我們的溫暖。
二、時(shí)間觀念的重要性。
在醫(yī)院中,時(shí)間比起其他地方更加珍貴和寶貴。每一分每一秒都可能影響到病人和醫(yī)護(hù)人員的健康和生命。因此,我們?cè)卺t(yī)院的時(shí)間觀念就顯得尤為重要。我們必須時(shí)刻牢記,如果預(yù)約時(shí)間為10點(diǎn),那么我們應(yīng)該在9點(diǎn)半左右到達(dá),以便等待門(mén)診開(kāi)始。而在就診過(guò)程中,我們也應(yīng)該盡量讓醫(yī)生和護(hù)士的時(shí)間利用最大化,避免不必要的拖延。
三、合理調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。
在醫(yī)院里面,難免會(huì)有悲歡離合的場(chǎng)景出現(xiàn)。每個(gè)人在這種情況下,都需要合理地調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。例如沒(méi)有患者的卡床,不要擔(dān)心或是抱怨,也不要占用床位等待就診,應(yīng)該耐心等待,并給予他人以幫助。而在與醫(yī)生面談時(shí),也不要過(guò)于緊張和慌張,應(yīng)該冷靜地講述自己的病情和病史,避免給醫(yī)生的診斷帶來(lái)干擾。
四、營(yíng)造一個(gè)整潔和衛(wèi)生的環(huán)境。
醫(yī)院是一個(gè)公共的場(chǎng)所,為了維護(hù)病人和醫(yī)護(hù)人員的健康和安全,我們必須在醫(yī)院內(nèi)營(yíng)造一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境。這包括在診室內(nèi)不要亂扔廢紙、垃圾,避免散落在地上;在洗手間使用后,應(yīng)該及時(shí)地關(guān)門(mén)、沖水、清理,避免排放衛(wèi)生間的惡臭;在病床旁的訪客,應(yīng)該注意打掃周圍及病床,保持室內(nèi)空氣清新,讓病人和醫(yī)護(hù)人員呼吸到新鮮的空氣。
五、結(jié)束就診后,不要馬上離開(kāi),及時(shí)咨詢相關(guān)問(wèn)題。
在治療過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些意外的問(wèn)題,就診結(jié)束后,要及時(shí)向醫(yī)生或護(hù)士詢問(wèn)。例如藥品劑量的使用,不良反應(yīng)的處理等相關(guān)問(wèn)題,都可以向醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行咨詢。同時(shí),也可以了解到如何防止疾病的復(fù)發(fā)和預(yù)防措施等,進(jìn)一步了解保健知識(shí)和進(jìn)行科學(xué)防病。
總之,醫(yī)院不僅僅是一個(gè)診療場(chǎng)所,更是一個(gè)需要我們信任、關(guān)注和尊重的地方。在這里,我們可以幫助他人,了解健康知識(shí),感受人生情感的珍貴。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸和體驗(yàn),相信每個(gè)人都會(huì)對(duì)醫(yī)院有著更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟,從而為自己的健康和醫(yī)療保障作出更加有效的貢獻(xiàn)。
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