2023年推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)(精選19篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)和宣言，可以激勵(lì)我們不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。編寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們有足夠的思考和反省。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇一

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上的一次偉大革命運(yùn)動(dòng)，給中國(guó)帶來(lái)了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。在當(dāng)今社會(huì)，要發(fā)揚(yáng)五四精神，并將其延續(xù)下去，需要我們從不同角度去思考，去行動(dòng)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、傳承發(fā)揚(yáng)革命精神、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高創(chuàng)新意識(shí)及做出貢獻(xiàn)，我們可以更好地發(fā)揚(yáng)五四精神，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

首先，參與社會(huì)實(shí)踐是發(fā)揚(yáng)五四精神的重要途徑。五四運(yùn)動(dòng)的一大特點(diǎn)就是青年人的積極參與，他們勇敢地站出來(lái)，為中國(guó)的進(jìn)步和民主吶喊。在今天，我們也應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，投身到社會(huì)中去，幫助解決社會(huì)問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，發(fā)揮自己的作用和價(jià)值。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正感受到自己的力量，了解社會(huì)的實(shí)際情況并改變它。

其次，要傳承發(fā)揚(yáng)革命精神。五四運(yùn)動(dòng)傳達(dá)出了一種新的精神風(fēng)貌，那就是追求民主、獨(dú)立和自由的精神。這種精神是寶貴的，我們應(yīng)該繼承并傳承下去。作為新一代的青年，我們要有敢于反抗不公不義、為民伸冤的勇氣和智慧，能夠準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)，制定出正確的發(fā)展戰(zhàn)略。只有這樣，我們才能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)五四精神。

第三，加強(qiáng)自身修養(yǎng)是發(fā)揚(yáng)五四精神的基礎(chǔ)。五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)子在探索真理、倡導(dǎo)科學(xué)、追求創(chuàng)新中展現(xiàn)了無(wú)比的智慧和勇氣。對(duì)于我們而言，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的學(xué)識(shí)和能力，提高自己的綜合素質(zhì)。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的思維，增加知識(shí)儲(chǔ)備；培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之心可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命；參與實(shí)踐可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和困難性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，我們才能真正做到發(fā)揚(yáng)革命精神。

第四，提高創(chuàng)新意識(shí)是發(fā)揚(yáng)五四精神的要求。五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)子特別注重創(chuàng)新思維和科學(xué)精神，他們勇于突破傳統(tǒng)觀念，大膽創(chuàng)新。在今天的社會(huì)中，創(chuàng)新已成為當(dāng)今世界發(fā)展的主旋律。我們應(yīng)該把握時(shí)代的機(jī)遇，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，不斷尋求新的突破和創(chuàng)新。只有這樣，我們才能貢獻(xiàn)出更多的智慧和建設(shè)性的力量。

最后，我們還應(yīng)該關(guān)注自己的發(fā)展，為社會(huì)做出真正的貢獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)五四精神不僅僅是要行動(dòng)起來(lái)，還需要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。我們應(yīng)該明確自己的人生目標(biāo)，通過(guò)不斷努力和奮斗，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上的突破，還是在工作崗位上的表現(xiàn)，我們都應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的價(jià)值。只有這樣，我們才能對(duì)得起五四運(yùn)動(dòng)的偉大，發(fā)揚(yáng)五四精神。

總之，發(fā)揚(yáng)五四精神需要我們從不同角度去思考，去行動(dòng)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、傳承發(fā)揚(yáng)革命精神、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高創(chuàng)新意識(shí)及做出貢獻(xiàn)，我們可以更好地發(fā)揚(yáng)五四精神，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。我們應(yīng)該珍惜這一來(lái)之不易的歷史寶藏，汲取其中的智慧和力量，將革命精神發(fā)揚(yáng)光大，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇二

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)現(xiàn)代史上的一次重要事件，它是中國(guó)近代思想解放的風(fēng)起云涌，是中華民族奮起抵制帝國(guó)主義侵略的壯舉。五四精神以自由、獨(dú)立、民主、激進(jìn)的標(biāo)志，深深植根于中國(guó)人民的心中，并在今天仍具有重要的影響。我認(rèn)為要真正發(fā)揚(yáng)五四精神，不僅需要傳承其精髓，更需要在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐和踐行。

第一，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，發(fā)揚(yáng)五四精神首先表現(xiàn)為對(duì)自由的追求。五四運(yùn)動(dòng)的主要導(dǎo)火索是對(duì)外國(guó)列強(qiáng)的壓迫和中國(guó)人民對(duì)獨(dú)立的渴望。作為當(dāng)代中國(guó)的一員，我們應(yīng)該肩負(fù)起繼續(xù)追求自由的責(zé)任。無(wú)論是在思想上還是行動(dòng)上，我們都應(yīng)該追求自己真正的意愿和追求自由。我們應(yīng)該有自由的思想，有自由的選擇權(quán)，有自由的言論和表達(dá)能力。只有真正追求自由，我們才能擺脫束縛，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值。

第二，發(fā)揚(yáng)五四精神還要求我們展現(xiàn)出堅(jiān)定的獨(dú)立自主的精神。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反對(duì)帝國(guó)主義壓迫的運(yùn)動(dòng)，它代表著中華民族的團(tuán)結(jié)和自信。而今天，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，我們更需要展現(xiàn)出獨(dú)立自主的精神。我們不能僅僅依賴(lài)于他人的幫助和支持，而應(yīng)該依靠自己的努力和智慧，積極主動(dòng)地投身到各種事業(yè)中去。只有堅(jiān)定獨(dú)立自主的信念，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能為建設(shè)富強(qiáng)的中國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

第三，五四精神還告訴我們要追求民主和平等。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者們不滿(mǎn)于當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)和專(zhuān)制政權(quán)，他們呼喚的是一個(gè)民主和平等的社會(huì)。同樣，我們?cè)诮裉斓纳鐣?huì)中也要追求民主和平等。我們應(yīng)該擁護(hù)和參與民主決策，擴(kuò)大民主權(quán)利的范圍，尊重每個(gè)人的平等權(quán)益。我們要倡導(dǎo)公正和法治，堅(jiān)決反對(duì)任何形式的歧視和剝削。只有實(shí)現(xiàn)真正的民主和平等，我們才能建立一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。

第四，發(fā)揚(yáng)五四精神需要我們勇于激進(jìn)。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的運(yùn)動(dòng)，它打破了傳統(tǒng)的束縛，呼喚革命精神和激進(jìn)思想。而今天，我們也需要勇敢地面對(duì)一些尚未解決的社會(huì)問(wèn)題，勇于改革和創(chuàng)新。我們需要奮發(fā)圖強(qiáng)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不斷超越自我。只有勇敢激進(jìn)，我們才能在社會(huì)變革中立于不敗之地，才能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

第五，發(fā)揚(yáng)五四精神還要求我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。五四運(yùn)動(dòng)呼喚的是以科學(xué)、民主、和平為核心的現(xiàn)代價(jià)值觀，它代表的是一種對(duì)真理和人類(lèi)幸福追求的信仰。而在當(dāng)今物質(zhì)主義和功利主義盛行的社會(huì)中，我們更需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我們應(yīng)該追求真理和知識(shí)，注重科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。我們要以人為本，注重人的尊嚴(yán)和價(jià)值。只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，我們才能在復(fù)雜和多變的世界中保持清醒的頭腦和正確的選擇。

總之，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義重大。作為當(dāng)代中國(guó)的年輕人，我們要傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家的富強(qiáng)。我們要追求自由、獨(dú)立、民主、激進(jìn)的精神，努力奮斗，不斷超越自我。只有這樣，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇三

當(dāng)我們年輕，青春是用來(lái)奮斗的;當(dāng)我們年邁，青春是用來(lái)回憶的。愿每一名青年在將來(lái)的回憶中，都只有自豪沒(méi)有遺憾，因?yàn)槠床瞰I(xiàn)的青春是最美的!下面是小編為大家整理的青年干部發(fā)揚(yáng)五四精神心得體會(huì)3篇，以供大家參考借鑒!

今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)101周年，也是第71個(gè)中國(guó)勞動(dòng)節(jié)。習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)全國(guó)青年，“要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)?！?/p>

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”，這是對(duì)中國(guó)青年的肯定，更是對(duì)新時(shí)代青年的期許。青年干部作為青年一輩的翹楚，當(dāng)如鳴鏑先鋒，發(fā)揚(yáng)五四精神，擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，弘揚(yáng)家國(guó)情懷，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，猶如離弦之箭，堅(jiān)定信心、砥礪前行、激發(fā)潛力、勇挑重?fù)?dān)，綻放絢麗之花，不負(fù)青春韶華。

“準(zhǔn)確站位”，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)。射箭之前，要調(diào)整站姿、穩(wěn)住下盤(pán)，雖然看似簡(jiǎn)單，卻是最重要的開(kāi)始。青年干部當(dāng)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，保持政治敏銳，提高政治素養(yǎng)。“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”，無(wú)論在多么平凡的崗位上，始終懷抱對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，把為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化于心，切實(shí)融入到人民群眾中去，真心實(shí)意為人民謀幸福。在今年的疫情防控戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)“80后”“90后”不問(wèn)前路、沖鋒陷陣，不計(jì)報(bào)酬、不論生死，只為心中那份信念、肩上那份責(zé)任，真正做到了把人民群眾的生命安全放在首位。

“張弓滿(mǎn)弦”，練就過(guò)硬本領(lǐng)，蓄勢(shì)精準(zhǔn)發(fā)力。準(zhǔn)確站位后，搭箭勾弦、滿(mǎn)弓瞄準(zhǔn)、集中注意力，達(dá)到身弓合一的境界。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。青年干部要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)、理論武裝頭腦、融會(huì)貫通運(yùn)用，包括政府工作報(bào)告、系列講話(huà)精神、地方政策亮點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)等，不僅閱讀原文，還要把握內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)，練得硬本領(lǐng)，使自己的思維意識(shí)、大局觀念、長(zhǎng)遠(yuǎn)目光跟得上社會(huì)發(fā)展，為干事創(chuàng)業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

“離弦而飛”，舞動(dòng)青春之姿，不斷奮斗前進(jìn)。瞄準(zhǔn)目標(biāo)靶心，離弦疾馳而去，保持拼搏狀態(tài)，做到一箭中的。青年是時(shí)代最靈敏的晴雨表，奮斗是青春最亮麗的底色。青年干部應(yīng)該不畏艱難、不怕挫折、不懈進(jìn)取，有干勁、有韌勁、有闖勁，以問(wèn)題為導(dǎo)向、有的放矢，敢于擔(dān)當(dāng)、攻克難關(guān)，勇立潮頭、爭(zhēng)做先鋒，在經(jīng)歷一次又一次磨礪后淬煉才能，完成一段又一段旅程后升華境界，勇攀一座又一座高峰后實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”青年干部要站穩(wěn)人民立場(chǎng)，胸懷遠(yuǎn)大志向，涵養(yǎng)真才實(shí)學(xué)，適應(yīng)時(shí)代潮流，舞動(dòng)青春旋律，好似“離弦之箭”，為決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)而接續(xù)奮斗。

作為成長(zhǎng)于新時(shí)代的年輕人，“90后”一度被社會(huì)冠以“嬌生慣養(yǎng)”“垮掉的一代”的標(biāo)簽。然而年初新冠疫情防控中涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)有擔(dān)當(dāng)有作為的“90后”又讓人們對(duì)他們刮目相看。如今，放眼看去，江湖田野、鐵馬長(zhǎng)歌、白衣勝雪，祖國(guó)大地上處處皆是“90后”奮戰(zhàn)的身影。在101年前的“五四”運(yùn)動(dòng)中，一群年輕人挺身而出開(kāi)辟了新民主主義革命的新歷史，而如今，革命的火炬交到了“90后”手中，時(shí)代期待著他們像先輩一樣去創(chuàng)造新未來(lái)。回顧新時(shí)代青年的成長(zhǎng)之路，我認(rèn)為可以概括為三個(gè)“境界”。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望斷天涯路?！毙聲r(shí)代青年成長(zhǎng)的第一個(gè)境界是“探索”。這是個(gè)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展、新生事物層出不窮的時(shí)代，新時(shí)代青年接收信息更多，主觀能動(dòng)性也更強(qiáng)。相比于老一輩的踏實(shí)穩(wěn)重，“90后”更富有創(chuàng)新意識(shí)，也更敢想敢做敢探索。據(jù)統(tǒng)計(jì)，約六成以上的“90后”在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，市場(chǎng)的波動(dòng)性就決定了創(chuàng)業(yè)不可能一帆風(fēng)順，探索必然會(huì)遇挫，受挫難免會(huì)迷茫。對(duì)于迷茫，“五四”運(yùn)動(dòng)的前輩選擇繼續(xù)探索，以救亡圖存為目的“上下而求索”，最終給舊中國(guó)帶來(lái)了曙光。對(duì)于“90后”而言，即使沒(méi)有“救亡圖存”的危機(jī)感，也要有“民族復(fù)興”的使命感，要把自己的理想與全民族的夢(mèng)想相統(tǒng)一，并堅(jiān)守這份初心，堅(jiān)持奮斗，自強(qiáng)不息，將前輩遞來(lái)的革命“火炬”舉穩(wěn)，為中華民族偉大復(fù)興帶來(lái)新的希望。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”新時(shí)代青年成長(zhǎng)的第二個(gè)境界是“熱愛(ài)”。在探索出明確的道路后，為完成目標(biāo)，可以做的只有堅(jiān)持?！拔逅摹鼻拜叺母锩肥侨绱耍聲r(shí)代青年追夢(mèng)之路也是如此?！耙嘤嘈闹瀑?，雖九死其尤未悔”，熱愛(ài)是堅(jiān)持的“燃料”，只有“愛(ài)崗”，才能“敬業(yè)”;只有愛(ài)黨愛(ài)民，才能奮不顧身、勇?lián)姑?。本次疫情防控期間，無(wú)數(shù)年輕的醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)工作者正是因?yàn)閷?duì)從事職業(yè)有充分的熱愛(ài)，對(duì)人民和國(guó)家有著深厚的感情，才會(huì)對(duì)自己的責(zé)任有深刻的認(rèn)識(shí)，才會(huì)不顧個(gè)人安危到疫情防控前線(xiàn)去守護(hù)人民。習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話(huà)提到：“心中有信仰，腳下有力量”，信仰是“熱愛(ài)”的最高層次，因此，新時(shí)代青年應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，對(duì)所從事的事業(yè)和所信仰的思想忠貞不渝，才能向著理想的方向堅(jiān)定不移，久久為功，成就一翻事業(yè)，實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”新時(shí)代青年成長(zhǎng)的第三重境界是“收獲”。在經(jīng)歷了迷茫后仍然矢志不移，堅(jiān)守信念，才會(huì)在一段時(shí)間的辛苦與磨難后取得“收獲”，這一“收獲”不一定會(huì)在物質(zhì)上有所體現(xiàn)，有時(shí)更是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更具有催人奮進(jìn)的力量。習(xí)近平總書(shū)記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”的回信中表示：“在新冠疫情防控斗爭(zhēng)中，青年人同在一線(xiàn)英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷?！睙o(wú)論未來(lái)發(fā)展如何，相信在疫情防控期間貢獻(xiàn)力量、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的年輕人都會(huì)對(duì)自己的這段“收獲”永遠(yuǎn)感到自豪。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青少年的成長(zhǎng)是國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)展的前提。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年寄予厚望，他認(rèn)為“我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為”，愿我輩青年都能牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，不負(fù)人民的期望，讓“五四”的青春之火永遠(yuǎn)在中國(guó)大地上燃燒。

百年“五四”，精神永恒。無(wú)論時(shí)代如何變遷，流淌在中華兒女血脈之中的愛(ài)國(guó)情愫，始終去不掉、打不破、滅不了，始終是中國(guó)人民和中華民族戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在鼠年伊始的疫情防控全民戰(zhàn)中，青年一代勇敢出列、心手相牽，“青”盡全力，在磨難中奮起，彰顯了青春的蓬勃力量，他們用行動(dòng)賡續(xù)“五四精神”，讓青春的榮光在戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)熠熠生輝。

你無(wú)懼生死的沖鋒姿態(tài)，是“五四”榮光在閃耀。在中華民族的歷史上，愈是在國(guó)家危難之時(shí)，愈會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)脊梁”。這次新中國(guó)成立以來(lái)傳播速度最快、感染范圍最廣的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，讓全世界看到了中國(guó)青年的硬核力量。疫情發(fā)生后，以“90后”為代表的青年一代挺身而出，使命感讓孩子們驚人蛻變、拔節(jié)成長(zhǎng)，站成了護(hù)佑人民生命健康的最硬防護(hù)墻?！拔沂菃紊?，沒(méi)有成家，沒(méi)有孩子，沒(méi)有后顧之憂(yōu)?！本d陽(yáng)護(hù)師黃世豪第一時(shí)間在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上摁下鮮紅的紅手印;“面對(duì)疫情，我們年輕人不上，誰(shuí)上?”激蕩全國(guó)上下和武漢上空的青年們的那一聲聲響亮吶喊、一句句錚錚誓言，奔涌著愛(ài)國(guó)情懷，彰顯著責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在病魔與患者之間壘起了“隔離帶”、筑牢了“防火墻”、撐起了“保護(hù)傘”。

你傾情綻放的家國(guó)情懷，是“五四”榮光在閃耀。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，14億中國(guó)人心手相牽，這一刻，家便是國(guó)、國(guó)便成了家。無(wú)論是火神山、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院的建設(shè)工地上，還是萬(wàn)里鐵道線(xiàn)上，到處都有青年戰(zhàn)疫的身影，他們充分利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在抗擊疫情的實(shí)踐中檢驗(yàn)并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。有的幾經(jīng)周折從國(guó)外只身背回口罩等醫(yī)療物資，送到醫(yī)護(hù)人員手中;有的主動(dòng)報(bào)名向所在社區(qū)報(bào)到，參與社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控;有的叮囑、監(jiān)督親友戴口罩勤洗手、不信謠不傳謠，充當(dāng)了“宣傳員”的角色……這些滿(mǎn)腔熱忱的自發(fā)行動(dòng)，有效填補(bǔ)了戰(zhàn)疫需求空白。青年們科學(xué)防范、理性應(yīng)對(duì)、依法防控的扎實(shí)行動(dòng)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了青春力量，凝聚起了強(qiáng)大合力，在收獲了關(guān)懷、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、勇敢的同時(shí)，青春得以在黨和人民最需要的地方綻放。

你知重負(fù)重的擔(dān)當(dāng)脊梁，是“五四”榮光在閃耀?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！卑滓聭?zhàn)士敢與時(shí)間賽跑、敢與病魔較量，直面挑戰(zhàn)、勇毅逆行，向著病毒沖鋒，青春在抗疫一線(xiàn)閃耀出奪目的光芒。一名“95后”女孩說(shuō)：“如有不幸，請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”;不幸被病毒感染的武漢市協(xié)和江北醫(yī)院醫(yī)生夏思思，把病床讓給患者，自己卻被病毒奪去了年僅29歲的生命;推遲婚期，“要打一場(chǎng)硬仗”的、也是29歲的彭銀華醫(yī)生倒在了抗疫一線(xiàn)上……與疫魔的較量，看不見(jiàn)硝煙，聽(tīng)不到槍炮聲，但生與死的考驗(yàn)真真切切。他們用生命守護(hù)生命，交出了屬于“90后”醫(yī)生的奮斗答卷，充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年的精神風(fēng)貌。艱難孕育驚艷，勇敢成就新銳。廣大青年要細(xì)照抗疫戰(zhàn)士這面鏡子，立足腳下、干在實(shí)處，在勇挑重?fù)?dān)中砥礪意志品質(zhì)，在火熱的實(shí)踐大熔爐中經(jīng)受炙烤鍛造，如此方能磨硬擔(dān)當(dāng)臂膀，增長(zhǎng)才干本領(lǐng)。

習(xí)近平總書(shū)記曾寄語(yǔ)青年：“青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定?！毙聲r(shí)代，新征程，讓我們堅(jiān)定理想信念，高擎五四精神火炬，珍惜韶華、不負(fù)青春、永久奮斗，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上奮力書(shū)寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的青春華章。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇四

我爭(zhēng)做堪當(dāng)時(shí)代大任的新時(shí)代中國(guó)青年!“五四精神，傳承有我”我想對(duì)自己說(shuō):。

五四運(yùn)動(dòng)是我們青年人開(kāi)創(chuàng)的,在此之前的文化啟蒙浪潮,也是以青年知識(shí)分子為其先導(dǎo)的,五四運(yùn)動(dòng)的偉大歷史功績(jī)首先應(yīng)歸功于青年知識(shí)分子。五四時(shí)期倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó)與進(jìn)步、民主與科學(xué)的精神,正是我們民族在向現(xiàn)代化進(jìn)軍中應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。

歷史的車(chē)輪即將駛?cè)牍廨x燦爛的21世紀(jì),在世紀(jì)之交,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展,是一項(xiàng)全新的宏偉事業(yè)和偉大的社會(huì)系統(tǒng)工程。

我們當(dāng)代青年是國(guó)家的希望和未來(lái),是21世紀(jì)的主角,時(shí)代賦予青年更加偉大而艱巨的歷史使命,時(shí)代更需要我們正確地對(duì)待前進(jìn)道路上可能出現(xiàn)的困難和曲折,以實(shí)際行動(dòng)去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,爭(zhēng)取勝利。這就要求我們,必須正確地審視自身的價(jià)值,確立科學(xué)的人生坐標(biāo),樹(shù)立崇高的人生理想。

那么,在改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,當(dāng)代青年是否仍然具有先鋒性和開(kāi)創(chuàng)性的價(jià)值呢?我們的回答是肯定的。不僅如此,我們還必須超越五四,才能實(shí)現(xiàn)五四先驅(qū)者留給后人而至今尚未完成的偉大歷史使命,讓中國(guó)早日實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。

我相信，我們青年一代一定會(huì)不負(fù)眾望。今天，中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代。歷史從來(lái)沒(méi)有像今天這樣給了我們實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的最好機(jī)遇。習(xí)近平總書(shū)記指出：“新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時(shí)代使命。新時(shí)代中國(guó)青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代?！弊鳛楫?dāng)代青年，我們應(yīng)該繼承先輩的光榮傳統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興為最大己任，讓青春之花在時(shí)代創(chuàng)造的偉業(yè)中光榮綻放!

“五四精神，傳承有我”!我要做“新時(shí)代少年”。首先我要向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、我們的國(guó)家就會(huì)變得更加美好。然后我要有自控力。樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí)，觸碰道德底線(xiàn)的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做!接著我要自強(qiáng)。自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。我要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的好少年。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇五

1前，中國(guó)大地上爆發(fā)了震驚中外、具有劃時(shí)代意義的五四運(yùn)動(dòng)，所產(chǎn)生的重大價(jià)值和深遠(yuǎn)意義隨著時(shí)間的推移愈益彰顯。100年后的今天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，建立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。

現(xiàn)如今，作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)將五四精神很好的傳承下去。我們要深刻認(rèn)識(shí)這一時(shí)代的使命擔(dān)當(dāng)，視實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任;要傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神，不忘初心，不辱使命。正如習(xí)近平總書(shū)記所指出，“新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題，新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的方向，新時(shí)代中國(guó)青年的使命，就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗?！?/p>

我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，熱愛(ài)祖國(guó)，時(shí)刻心懷祖國(guó)，不忘初心，不忘本。五四精神中所包含的開(kāi)拓創(chuàng)新，我們應(yīng)很好的傳承并且將其發(fā)揚(yáng)光大。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇六

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著輕快、美妙的旋律;有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，描繪著靚麗，浪漫的色彩………青春啊，青春，在和平年代，她是多么的美好;充滿(mǎn)了斑斕的色彩，充滿(mǎn)了奇幻的夢(mèng)想，充滿(mǎn)了美好的愿望。而就在一百零一年前的今天，1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，有這樣一群意氣風(fēng)發(fā)的熱血青年，不堪忍受懦弱的清政府，不堪忍受外國(guó)勢(shì)力的入侵，毅然掀起了五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的大旗。如今“五四運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。

在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。今天，無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)了難得的和平。我們從小就生活在這樣一個(gè)幸福的國(guó)家，偉大的國(guó)家，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得回報(bào)，懂得只有國(guó)家更強(qiáng)大，人民才能更幸福!這就要從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的少年，是祖國(guó)的后輩力量，祖國(guó)明天的興衰榮辱取決于我們!“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲。少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!”我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了很多的磨難!可細(xì)數(shù)中華民族的發(fā)展史，我們哪一次沒(méi)有頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難!

就在今年這場(chǎng)疫情的戰(zhàn)疫中，也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀青年值得我們學(xué)習(xí)，就在2月14日，一批90后青年逆行者到達(dá)了武漢天河國(guó)際機(jī)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一晚的訓(xùn)練，第二天，他們冒著時(shí)刻被感染的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)到方艙醫(yī)院的隔離病房里奉獻(xiàn)自己的全部力量。他們穿著防護(hù)服，戴著口罩，護(hù)目鏡，汗水打濕了他們的臉頰，被口罩壓出一道道傷痕的面孔，讓人看得觸目驚心。物資不夠，休息不夠，面對(duì)種種壓力都沒(méi)停止他們救治患者的愛(ài)心。那時(shí)候他們說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)是：“疫情不散，我們不退?！币咔槿〉昧穗A段性的勝利，他們凱旋而歸了，在電視屏幕前的我看得也是熱血沸騰了。我要學(xué)習(xí)大哥哥，大姐姐無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。來(lái)吧!讓我們攜起手，串聯(lián)歷史，貫穿未來(lái)。做一個(gè)敢于創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的青少年吧!心若在，夢(mèng)就在，青年在，五四在!

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華?！扒嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”，這是對(duì)中國(guó)青年的肯定，更是對(duì)新時(shí)代青年的期許。青年干部作為青年一輩的翹楚，當(dāng)如鳴鏑先鋒，發(fā)揚(yáng)五四精神，擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，弘揚(yáng)家國(guó)情懷，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，猶如離弦之箭，堅(jiān)定信心、砥礪前行、激發(fā)潛力、勇挑重?fù)?dān)，綻放絢麗之花，不負(fù)青春韶華。

“準(zhǔn)確站位”，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)。射箭之前，要調(diào)整站姿、穩(wěn)住下盤(pán)，雖然看似簡(jiǎn)單，卻是最重要的開(kāi)始。青年干部當(dāng)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，保持政治敏銳，提高政治素養(yǎng)。“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”，無(wú)論在多么平凡的崗位上，始終懷抱對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，把為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化于心，切實(shí)融入到人民群眾中去，真心實(shí)意為人民謀幸福。在今年的疫情防控戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)“80后”“90后”不問(wèn)前路、沖鋒陷陣，不計(jì)報(bào)酬、不論生死，只為心中那份信念、肩上那份責(zé)任，真正做到了把人民群眾的生命安全放在首位。

“張弓滿(mǎn)弦”，練就過(guò)硬本領(lǐng)，蓄勢(shì)精準(zhǔn)發(fā)力。準(zhǔn)確站位后，搭箭勾弦、滿(mǎn)弓瞄準(zhǔn)、集中注意力，達(dá)到身弓合一的境界。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。青年干部要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)、理論武裝頭腦、融會(huì)貫通運(yùn)用，包括政府工作報(bào)告、系列講話(huà)精神、地方政策亮點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)等，不僅閱讀原文，還要把握內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)，練得硬本領(lǐng)，使自己的思維意識(shí)、大局觀念、長(zhǎng)遠(yuǎn)目光跟得上社會(huì)發(fā)展，為干事創(chuàng)業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

“離弦而飛”，舞動(dòng)青春之姿，不斷奮斗前進(jìn)。瞄準(zhǔn)目標(biāo)靶心，離弦疾馳而去，保持拼搏狀態(tài)，做到一箭中的。青年是時(shí)代最靈敏的晴雨表，奮斗是青春最亮麗的底色。青年干部應(yīng)該不畏艱難、不怕挫折、不懈進(jìn)取，有干勁、有韌勁、有闖勁，以問(wèn)題為導(dǎo)向、有的放矢，敢于擔(dān)當(dāng)、攻克難關(guān)，勇立潮頭、爭(zhēng)做先鋒，在經(jīng)歷一次又一次磨礪后淬煉才能，完成一段又一段旅程后升華境界，勇攀一座又一座高峰后實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！鼻嗄旮刹恳痉€(wěn)人民立場(chǎng)，胸懷遠(yuǎn)大志向，涵養(yǎng)真才實(shí)學(xué)，適應(yīng)時(shí)代潮流，舞動(dòng)青春旋律，好似“離弦之箭”，為決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)而接續(xù)奮斗。

轉(zhuǎn)眼之間，春日闌珊。風(fēng)的氣味變了，夜幕的色調(diào)變了，聲音也開(kāi)始帶有異樣的韻味，于是遞變?yōu)槌跸臅r(shí)節(jié)。青年是人生中最輝煌燦爛的時(shí)期，正如這最美的初夏，有花的芬芳與絢爛，草的青翠與茂盛，樹(shù)的蓬勃與厚植，人的熱烈與奔放。

歲月不居，時(shí)節(jié)如流，四時(shí)錯(cuò)行，日月代明，萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖。春生夏長(zhǎng)秋收冬藏，既飽含歲月的交替，也有人事的更迭，品物的流形。面對(duì)韶華，如何以夢(mèng)為馬，品味易逝的時(shí)光，把握其中的易與不易，植根沃土，吸收養(yǎng)分，蓬勃生長(zhǎng)，以寵辱不驚的態(tài)度面對(duì)雨露雷霆，以堅(jiān)韌之軀巍然挺立，履霜堅(jiān)冰，將冬的嚴(yán)寒化作春的溫暖，是我們每個(gè)人必須要解決的重大人生課題，這是一個(gè)事關(guān)“立”的命題，是一個(gè)從溫室，到庭院再到更大天地的過(guò)程。這一過(guò)程，雖浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，但有一個(gè)響亮的名字：成長(zhǎng)，它時(shí)間賦予我們每個(gè)人的禮物，收獲了這份禮物，也就意味著收獲了“云在青天水在瓶”般的從心所欲，不逾矩。

成長(zhǎng)離不開(kāi)能力，能力離不開(kāi)磨礪，磨礪離不開(kāi)經(jīng)歷，經(jīng)歷離不開(kāi)人和事。人事有代謝，往來(lái)成古今，人和事是實(shí)時(shí)變化的，而歷史是關(guān)于變動(dòng)中的人群的故事，是一種經(jīng)歷。經(jīng)歷是在一次次嘗試和實(shí)踐中打開(kāi)通往未知大門(mén)的鑰匙，是陽(yáng)明心學(xué)強(qiáng)調(diào)的“事上練”。事非經(jīng)過(guò)不知難，在經(jīng)歷中奮斗，在經(jīng)歷中收獲，在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。

經(jīng)歷與自身所處的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，包括個(gè)人的家庭環(huán)境，工作環(huán)境以及社會(huì)環(huán)境，它們影響著我們，又被我們所影響。一個(gè)人的命運(yùn)，既要靠自我?jiàn)^斗，也要考慮歷史的進(jìn)程。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)背景，有自己的際遇和機(jī)緣，但都毫無(wú)例外的嵌套在了時(shí)代背景當(dāng)中，只有與時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)，才能在巨大的波浪中行穩(wěn)，致遠(yuǎn)。廣闊天地，大有作為。大時(shí)代為我們提供了寬廣的實(shí)踐土壤，我們通過(guò)辛勤的勞作又改善了土壤，相比于獨(dú)立于時(shí)代背景的單打獨(dú)斗，我們會(huì)有更多的參與感、獲得感和幸福感。

面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代背景，我們“生逢其時(shí)，重任在肩”。站在新時(shí)代的潮頭，我們?nèi)绾螕?dān)負(fù)自己的責(zé)任，奮勇?tīng)?zhēng)先，履行時(shí)代賦予我們這一代人的使命，走好我們這一代人的長(zhǎng)征路是我們需要解決的問(wèn)題。察勢(shì)者明，趨勢(shì)者智，馭勢(shì)者贏，面對(duì)新形勢(shì)，如何做到敢搖檣櫓，善搖檣櫓，搖新檣櫓，做新時(shí)代的弄潮兒是值得我們深思的又一問(wèn)題。

時(shí)代賦予了青年新的責(zé)任，我們會(huì)有新的擔(dān)當(dāng)。能想象有一天，當(dāng)我們垂垂老矣，兒孫繞膝，圍爐煮茶，夜聽(tīng)我們講述自己的故事，每當(dāng)回顧完自己的歷史，在結(jié)尾時(shí)總會(huì)說(shuō)：每個(gè)人心中都有自己的家國(guó)天下，我們出生在一個(gè)美好的時(shí)代，把握住了恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，順勢(shì)而為，做了一點(diǎn)小事，相信你們以后也會(huì)的。

青春意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意味著幻想和浪漫。

中國(guó)許多著名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來(lái)，青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花，古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國(guó)的夏天，因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì)到青春，我喜歡英國(guó)的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(zhǎng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。

青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對(duì)于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。

今天，是五月四日，今天，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的節(jié)日。

今天，是青年節(jié)。回想歷史_年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國(guó)兩千多年的封建殘夢(mèng)。_年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的標(biāo)語(yǔ)，高揚(yáng)著“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時(shí)間，大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外，群起響應(yīng)，轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)從星星之火成為燎原之勢(shì)。在這次運(yùn)動(dòng)中，全國(guó)人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。這場(chǎng)以青年學(xué)生為主的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭(zhēng)，它以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊(cè)。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)人民新的覺(jué)醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國(guó)家命運(yùn)岌岌可危，更加感到腐敗黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀難于忍受，他們以救國(guó)救民、改造社會(huì)為己任，積極探索拯救中國(guó)的道路。

五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件，為二十世紀(jì)中國(guó)歷史的發(fā)展開(kāi)辟了新的道路。正是從五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，中國(guó)人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒(méi)有束縛人們的思想，相反，正是學(xué)習(xí)和運(yùn)用了馬克思主義，中國(guó)人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國(guó)的傳播和它在同中國(guó)實(shí)際結(jié)合中的不斷發(fā)展，成為五四以來(lái)科學(xué)、民主精神的主流。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，但以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”永遠(yuǎn)不會(huì)變，五四青年們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立與復(fù)興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，是讓我們無(wú)比自豪的高尚的愛(ài)國(guó)情操和真摯的民族情感，哪怕在未來(lái)仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

不管未來(lái)怎么樣，作為親少年的我們，都要繼續(xù)傳承五四運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，讓五四精神伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨著新中國(guó)發(fā)展。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇七

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上的一次偉大革命潮流，對(duì)于中國(guó)社會(huì)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。如今，我們身處新時(shí)代，在五四運(yùn)動(dòng)百年之際，應(yīng)該對(duì)五四精神進(jìn)行深入思考和傳承。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和探索，從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在我們充分發(fā)揚(yáng)五四精神的同時(shí)，也應(yīng)該思考如何在新時(shí)代下將其與我們的生活和工作結(jié)合起來(lái)。

首先，我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)五四精神更加注重個(gè)人的奮斗和獨(dú)立思考。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)年輕人的革命，他們敢于發(fā)聲、大膽創(chuàng)新，不愿被束縛在傳統(tǒng)的思想和觀念中。這給我敲響了警鐘：作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該勇于表達(dá)自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)和工作中，我們不應(yīng)被固有的觀念和傳統(tǒng)禁錮住思維，而是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，解決問(wèn)題。只有積極表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)，才能更好地促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

其次，在發(fā)揚(yáng)五四精神中，我們應(yīng)該注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同進(jìn)步。五四運(yùn)動(dòng)是一次團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)，年輕人們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走到一起，集思廣益、協(xié)作共進(jìn)。我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)，明白合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，共同促進(jìn)事物的發(fā)展。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，只有心往一處想，勁往一處使，我們才能取得更大的成就。

第三，發(fā)揚(yáng)五四精神需要提高我們的自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力。五四運(yùn)動(dòng)首倡“自由獨(dú)立”的精神，強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。這給我們帶來(lái)了更多的啟示：我們應(yīng)該敢于創(chuàng)新，主動(dòng)參與到社會(huì)實(shí)踐中去。在我們的學(xué)習(xí)和工作中，我們要善于觀察和思考，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。只有不斷鍛煉自己的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，我們才能在新時(shí)代中嶄露頭角。

第四，發(fā)揚(yáng)五四精神需要我們積極傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。五四運(yùn)動(dòng)不僅是一次反對(duì)封建主義的運(yùn)動(dòng)，也是對(duì)國(guó)內(nèi)文化的一次自覺(jué)的振興運(yùn)動(dòng)。在五四運(yùn)動(dòng)中，人們強(qiáng)調(diào)國(guó)內(nèi)文化的價(jià)值和重要性，發(fā)起了一系列的文化運(yùn)動(dòng)。我認(rèn)為，我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)五四精神的同時(shí)，應(yīng)該積極繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。作為中國(guó)人，我們有責(zé)任將這一文化傳承下去，讓世界了解中國(guó)的文化底蘊(yùn)和價(jià)值觀。

最后，我們要在新時(shí)代下發(fā)揚(yáng)五四精神，切實(shí)融入到我們的學(xué)習(xí)和生活中。在五四運(yùn)動(dòng)百年之際，我們應(yīng)該思考如何將五四精神與我們的實(shí)際相結(jié)合。在學(xué)習(xí)中，我們要勇于表達(dá)和思考，敢于創(chuàng)新和實(shí)踐。在工作中，我們要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力。只有真正將五四精神融入到我們的實(shí)踐當(dāng)中，才能真正發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

綜上所述，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。在新時(shí)代下，五四精神的內(nèi)涵和意義需要我們重新審視和體悟。只有不斷發(fā)揚(yáng)五四精神，我們才能在新時(shí)代中取得更大的成就。相信通過(guò)我們的不斷努力，五四精神必將在新時(shí)代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇八

是披上鎧甲的天使!

天使啊!你把光芒撒在陰霾籠罩的荊楚大地!

你詢(xún)問(wèn)病情的溫柔話(huà)語(yǔ)，

是方艙醫(yī)院中最動(dòng)人的歌曲。

你溫暖的手掌，

竟然讓病人們想起了媽媽。

你防護(hù)服里蓄滿(mǎn)的汗水，

能夠讓干枯的生命之樹(shù)重生。

你摘下護(hù)目鏡，露出疲憊而堅(jiān)毅的眼睛。

于是，世上多了兩顆星星。

你啊你!

你在照顧病人的同時(shí)也要照顧好自己!

你是兒女，

你父母的眼睛還在為你下雨。

你是父母，

你兒女的睡夢(mèng)中還有一個(gè)講故事的你。

你是中華民族的英雄，

是勇赴前線(xiàn)一定會(huì)凱旋而歸的英雄!

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇九

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近現(xiàn)代史上一次重要的歷史事件，它標(biāo)志著中國(guó)人民對(duì)外國(guó)侵略和封建制度的反抗，也發(fā)揚(yáng)了五四精神，激發(fā)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。在近年來(lái)，我國(guó)不斷強(qiáng)大，我作為中國(guó)的一員，與五四精神進(jìn)行了一次深入的對(duì)話(huà)和思考。下面就我對(duì)五四精神的理解和實(shí)踐，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，五四精神強(qiáng)調(diào)的是民族自尊心和自信心。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民在遭受列強(qiáng)欺凌和民族危機(jī)之下，毅然走上了反抗的道路。而今，我們的國(guó)家日漸強(qiáng)盛，在國(guó)際事務(wù)中的地位日益提升。然而，發(fā)揚(yáng)民族自尊心和自信心是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程。作為一名大學(xué)生，我積極參與學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，鍛煉自己的能力和自信心。同時(shí)，我還主動(dòng)參與國(guó)際交流活動(dòng)，通過(guò)與外國(guó)友人交流，加深了自己對(duì)中國(guó)的認(rèn)同感，增強(qiáng)了自尊心。自信心的培養(yǎng)應(yīng)從個(gè)體獲得中看到更大的整體利益。

其次，五四精神倡導(dǎo)的是民主與科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)使中國(guó)人民深受西方文化思想的影響，民主與科學(xué)成為當(dāng)時(shí)中國(guó)民眾追求的目標(biāo)。我認(rèn)為，要發(fā)揚(yáng)這種精神，我們首先需要在思想上有一種自由敢想敢言敢爭(zhēng)辯的勇氣。自由思想之后，才有民主的境界。同時(shí)，科學(xué)的精神在我們的教育中需要更加重視，只有科學(xué)才能提高民眾素質(zhì)，推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中盡量客觀的對(duì)待問(wèn)題，積極思考與同學(xué)討論，培養(yǎng)自己的邏輯思維和科學(xué)精神。

再次，五四精神主張的是文化獨(dú)立。五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)今中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，但在文化領(lǐng)域仍然面臨一定的壓力和挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，作為一名青年學(xué)子，應(yīng)該努力發(fā)展自己的文化素養(yǎng)，推動(dòng)國(guó)家文化的繁榮。在這方面，我通過(guò)參與校園文藝活動(dòng)，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化的結(jié)合，積極傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí)，也要不斷學(xué)習(xí)西方優(yōu)秀文化，為建設(shè)具有世界影響力的中國(guó)文化做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，五四精神追求的是人民解放和社會(huì)進(jìn)步。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民反對(duì)封建主義和帝國(guó)主義的一場(chǎng)歷史偉大斗爭(zhēng)，為中國(guó)革命和社會(huì)進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。盡管今天的中國(guó)已經(jīng)在許多方面取得了重大成就，但是人民解放和社會(huì)進(jìn)步的任務(wù)依然艱巨而繁重。我作為一個(gè)普通的大學(xué)生，希望通過(guò)自己的努力，與時(shí)俱進(jìn)，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我大力支持環(huán)境保護(hù)，關(guān)注弱勢(shì)群體，積極參與志愿者活動(dòng)，期望借此推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

總之，發(fā)揚(yáng)五四精神需要大家共同努力，從個(gè)人做起，才能真正實(shí)現(xiàn)民族的繁榮和進(jìn)步。我作為一個(gè)人民的一員，將發(fā)揮自己的作用，在實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)，為建設(shè)更加繁榮，進(jìn)步的中華民族而努力奮斗。希望每個(gè)中國(guó)人都能以敢為人先的勇氣，發(fā)揚(yáng)五四精神，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇十

在全國(guó)第70個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)和第71個(gè)“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，為積極響應(yīng)團(tuán)縣委活動(dòng)號(hào)召，展現(xiàn)當(dāng)代新青年朝氣、活力的精神面貌，莒縣財(cái)政局開(kāi)展“傳承五四薪火·綻放戰(zhàn)疫青春”主題宣傳教育實(shí)踐系列活動(dòng)。

為充分發(fā)揮青年群體的創(chuàng)造活力，展示“不一樣”的才藝，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作，縣財(cái)政局開(kāi)展“新青年·耀青春”優(yōu)秀作品征集活動(dòng)，本次優(yōu)秀作品征集活動(dòng)內(nèi)容分為五類(lèi)：一是書(shū)法書(shū)畫(huà)類(lèi);二是攝影類(lèi);三是手工類(lèi);四是文學(xué)作品類(lèi);五是其他類(lèi)。發(fā)動(dòng)局機(jī)關(guān)35歲以下的青年原則上全部參加，團(tuán)支部每名團(tuán)員青年至少報(bào)送一件原創(chuàng)作品。財(cái)政青年們平日里工作崗位上嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、巧撥算盤(pán)的形象深入人心，實(shí)際在生活中的各個(gè)領(lǐng)域也培養(yǎng)了豐富多彩的興趣愛(ài)好，既提高了自己的藝術(shù)情操、品味修養(yǎng)，也促進(jìn)了工作的進(jìn)步。

疫情伊始，縣財(cái)政局青年志愿服務(wù)隊(duì)一直處于隨時(shí)待命狀態(tài)，積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)號(hào)召，作為一支奮斗在疫情防控一線(xiàn)上的突擊隊(duì)，甘于奉獻(xiàn)、不畏艱難。

今年是脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的決勝之年，團(tuán)支部青年多次來(lái)到桑園鎮(zhèn)包聯(lián)的生活困難戶(hù)中，了解生活狀況及遇到的困難，為他們出點(diǎn)子、謀路子，填寫(xiě)相關(guān)政策明白紙，為困難群眾送去溫暖。

4月13日，縣財(cái)政局團(tuán)支部組織全體青年干部職工收看最美逆行者的“戰(zhàn)疫”故事直播節(jié)目，聆聽(tīng)山東省第八批援助湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員曹偉同志的“戰(zhàn)疫”故事，學(xué)習(xí)志愿者身上的大無(wú)畏精神。

4月23日是世界讀書(shū)日，莒縣財(cái)政局團(tuán)支部開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)。向全體青年干部職工發(fā)出讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)朗誦和好書(shū)推薦活動(dòng)。

4月27日，莒縣財(cái)政局志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了新一輪“禮讓斑馬線(xiàn)”志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)市民養(yǎng)成文明、禮讓的出行習(xí)慣。

青春是用來(lái)奮斗的。身處這個(gè)偉大的時(shí)代，廣大青年應(yīng)該牢牢把握住屬于自己這一代人的時(shí)代機(jī)遇，努力在工作實(shí)踐中增長(zhǎng)本領(lǐng)、在艱苦奮斗中磨練意志，不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，讓青春在群眾最需要的地方綻放絢麗之花。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇十一

經(jīng)驗(yàn)是指在閱讀和練習(xí)之后所寫(xiě)的一種接受性寫(xiě)作。語(yǔ)言的閱讀體驗(yàn)與數(shù)學(xué)筆記相似體驗(yàn)是指將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，通過(guò)實(shí)踐和寫(xiě)作反思學(xué)習(xí)內(nèi)容，類(lèi)似于體驗(yàn)總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

新時(shí)代中國(guó)青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代?！绷?xí)主席的重要講話(huà)，以宏闊的大歷史觀，深刻闡述了新時(shí)代青年運(yùn)動(dòng)的主題、方向和使命，明確提出了新時(shí)代青年發(fā)揚(yáng)五四精神的具體要求，是對(duì)當(dāng)代青年的深情寄語(yǔ)和殷切囑托。全軍官兵要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)，真正做到不辱使命、不負(fù)韶華、不負(fù)重托。

五四精魂，穿越百年。五四運(yùn)動(dòng)，孕育了以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，其核心是愛(ài)國(guó)主義精神。100年來(lái)，五四精神始終激勵(lì)著廣大愛(ài)國(guó)青年為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。身處新時(shí)代，奮進(jìn)新征程，廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也肩負(fù)光榮使命任務(wù)。新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題，新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的方向，新時(shí)代中國(guó)青年的使命，就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。廣大青年只有珍惜這個(gè)時(shí)代，扛起時(shí)代使命，把青春奮斗融入時(shí)代主題，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，才能讓青春在改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的征程中升華，努力成為可堪大任的時(shí)代新人。

一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。100年前，五四先驅(qū)誓言“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”，是一種覺(jué)醒；新民主主義革命時(shí)期，革命青年選擇“緊跟著中國(guó)共產(chǎn)黨打破一個(gè)舊世界”，是一種信念；新中國(guó)建設(shè)時(shí)期，熱血青年自覺(jué)“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”，是一種責(zé)任；改革開(kāi)放時(shí)期，無(wú)數(shù)青年喊出“團(tuán)結(jié)起來(lái)、振興中華”，是一種擔(dān)當(dāng)……一代代青年高舉五四運(yùn)動(dòng)的精神火炬，用奮斗鐫刻青春，以擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造歷史，書(shū)寫(xiě)了中華民族邁向偉大復(fù)興的壯麗史詩(shī)?！昂脙号驹谒姆?，有志者奮斗無(wú)悔?！碑?dāng)代青年要大展宏圖、有所作為，就應(yīng)積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，融入民族復(fù)興的歷史進(jìn)程，在接力奮斗中跑出屬于自己的好成績(jī)，讓青春在為黨、為祖國(guó)、為人民、為軍隊(duì)的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。

青年是追夢(mèng)人，也是圓夢(mèng)人。新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。習(xí)主席對(duì)新時(shí)代青年發(fā)揚(yáng)五四精神專(zhuān)門(mén)提出六點(diǎn)要求，這六個(gè)方面相輔相成，缺一不可，共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，“青年的理想信念關(guān)乎國(guó)家未來(lái)”“熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基”“時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任”“奮斗是青春最亮麗的底色”“青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期”“人無(wú)德不立，品德是為人之本”。對(duì)當(dāng)代青年來(lái)說(shuō)，只有認(rèn)真做好這六個(gè)方面，一生真情投入、一輩子耕耘不止，才能更好地把握人生際遇、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，在劈波斬浪中開(kāi)拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開(kāi)辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，用青春和汗水創(chuàng)造出新的奇跡。

復(fù)興路上從頭越，五四精神正年輕。發(fā)揚(yáng)五四精神，不負(fù)偉大時(shí)代，廣大青年官兵要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，以高遠(yuǎn)之志激發(fā)奮進(jìn)潛力；熱愛(ài)偉大祖國(guó)，讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)；擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；勇于砥礪奮斗，爭(zhēng)當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者；練就過(guò)硬本領(lǐng)，努力使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平緊跟時(shí)代發(fā)展；錘煉品德修為，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)，不斷譜寫(xiě)無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的青春篇章。

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷第十一專(zhuān)題《發(fā)揚(yáng)五四精神，不負(fù)偉大時(shí)代》一篇中，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，當(dāng)代青年要理想堅(jiān)定、本領(lǐng)過(guò)硬、奮斗不止，才能不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)偉大時(shí)代。

4月19日，習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神，必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究，以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

保護(hù)歷史才會(huì)留住根脈，重溫歷史才會(huì)不忘初心。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，“要堅(jiān)持大歷史觀，把五四運(yùn)動(dòng)放到中華民族5000多年文明史、中國(guó)人民近代以來(lái)170多年斗爭(zhēng)史、中國(guó)共產(chǎn)黨90多年奮斗史中來(lái)認(rèn)識(shí)和把握?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)是我國(guó)近代舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺，具有里程碑意義。百年前，舊中國(guó)風(fēng)雨飄搖、政局動(dòng)蕩，面對(duì)水深火熱，不懼內(nèi)憂(yōu)外患，青年學(xué)生發(fā)起的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)席卷全國(guó);為了救亡圖存，為了民族振興，無(wú)數(shù)仁人志士高舉反帝反封建的革命旗幟。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的口號(hào)啟蒙著人們的思想，推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，喚起了民族的覺(jué)醒，由千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)國(guó)青年發(fā)起的五四運(yùn)動(dòng)如同一聲驚雷，勢(shì)如奔騰，匯聚成改變近代中國(guó)的強(qiáng)大力量，拉開(kāi)了新民主主義革命的序幕。百年后，同樣朝氣蓬勃的新時(shí)代青年，砥礪前行在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)路上。青年運(yùn)動(dòng)始終與中國(guó)共產(chǎn)黨緊密關(guān)聯(lián)，始終同國(guó)家、民族命運(yùn)緊密相連，永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà)，跟黨走。

五四青年敢為風(fēng)氣之先、勇毅篤行，鑄就了寶貴的五四精神。當(dāng)年，那些讓“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)響徹云霄的青年，用自己孱弱的肩膀扛起愛(ài)國(guó)之心和奮發(fā)之志的舉動(dòng)，成為改變國(guó)家命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。從被置于列強(qiáng)屠刀之下的凄慘命運(yùn)，到成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展“火車(chē)頭”;從身為一戰(zhàn)戰(zhàn)勝?lài)?guó)卻要蒙受巨大民族屈辱，到“人類(lèi)命運(yùn)共同體”理念引發(fā)全球共鳴;從自身都無(wú)法把握住膠東半島的利益，到“一帶一路”建設(shè)惠及周邊沿線(xiàn)國(guó)家……從五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，無(wú)數(shù)青年才俊、仁人志士，最終匯聚成滾滾洪流推動(dòng)這個(gè)國(guó)家?jiàn)^勇前行。習(xí)主席說(shuō)，“成功屬于勇毅而篤行的人”，“幸福是奮斗出來(lái)的”。如今，當(dāng)代青年聆聽(tīng)感受著時(shí)代發(fā)展的主旋律，風(fēng)雨如晦早已經(jīng)成為歷史煙云，重溫100年前那段激情燃燒的歲月，從歷史中汲取前行的力量，用歷史的光芒照亮未來(lái)，步伐堅(jiān)定，鏗鏘前行，以?shī)^斗共圓中國(guó)夢(mèng)。

青春激揚(yáng)的理想和付諸現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，是對(duì)五四百年最好的紀(jì)念。時(shí)代，總會(huì)讓優(yōu)秀青年走向最前方。要想大踏步趕上時(shí)代，勇立潮頭，奮斗是唯一的路徑。從中共一大代表平均年齡27歲、長(zhǎng)征紅軍將士平均年齡22歲，到現(xiàn)在中國(guó)航天團(tuán)隊(duì)平均年齡30出頭……;從開(kāi)發(fā)了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的下一代國(guó)防航空發(fā)動(dòng)機(jī)涂層材料與技術(shù)的馮晶、在《自然》正刊上發(fā)表論文的90后高校副院長(zhǎng)劉明偵、用輸入法取得中國(guó)信息化重大突破的王小川、到跑出亞洲第一速度的蘇炳添……無(wú)數(shù)的優(yōu)秀青年，在各自不同的領(lǐng)域、不同的崗位綻放出自己燦爛的光芒，唱響激揚(yáng)奮斗的青春之歌。

弘揚(yáng)五四精神，激揚(yáng)奮斗青春。優(yōu)秀的青年，更多的是用奮斗這個(gè)最為樸素的方法論讓家國(guó)情懷落地。當(dāng)代中國(guó)青年始終勇立潮頭，以青春之我，譜青春之歌，共圓中國(guó)夢(mèng)。傳承歷史才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。五月的花海，讓歷史記憶煥發(fā)新生，歷久彌新的五四精神，必將激勵(lì)我們昂揚(yáng)奮進(jìn)在新時(shí)代的逐夢(mèng)征程上，為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

對(duì)于十三、四歲的孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒(méi)有，死板生硬的人只有。2003年最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂(lè)的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛(ài)走極端的人行。

如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請(qǐng)好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場(chǎng)面重現(xiàn)，不要考慮別人對(duì)自己的行為給予怎樣的評(píng)價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評(píng)頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說(shuō)：“我的童年沒(méi)有白費(fèi)。

請(qǐng)?jiān)试S我改正人們對(duì)一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“好”字，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“差”字，我從來(lái)都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩，愛(ài)幕虛榮的書(shū)面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡(jiǎn)直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。

真像大白，我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類(lèi))。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無(wú)法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng)，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無(wú)法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。

我一直都不明白，為什么折磨自己?

我無(wú)所謂，因?yàn)樾?，早已傷痕累累?/p>

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷第十一專(zhuān)題《發(fā)揚(yáng)五四精神，不負(fù)偉大時(shí)代》一篇中，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。殷殷囑托、切切關(guān)懷，寄托著習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的厚望。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，當(dāng)代青年要理想堅(jiān)定、本領(lǐng)過(guò)硬、奮斗不止，才能不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)偉大時(shí)代。

堅(jiān)定理想信念，校準(zhǔn)人生方向?！傲⒅径t圣矣，立志而賢則賢矣?！崩硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗。新時(shí)代中國(guó)青年要樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。青年最大的資本是敢于有夢(mèng)、勇于嘗試，用夢(mèng)想信念注解人生坐標(biāo)，用時(shí)代要求對(duì)標(biāo)人生航向，用歷史強(qiáng)音對(duì)標(biāo)青春脈動(dòng)，激揚(yáng)斗志，揮灑青春汗水。青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。以夢(mèng)想為燈塔，以信念為支撐，終將會(huì)實(shí)現(xiàn)人生和社會(huì)的價(jià)值。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)探索，練就過(guò)硬本領(lǐng)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期，要珍惜大好時(shí)光，孜孜以求、堅(jiān)持不懈地充實(shí)自己、完善自己、提升自己，為干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)打牢根基。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，要緊跟時(shí)代潮流，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊胸襟視野，既讀好有字之書(shū)，又念好無(wú)字之書(shū)，既讀萬(wàn)卷書(shū)，又行萬(wàn)里路，在社會(huì)這所大學(xué)里加強(qiáng)錘煉、提升才干，不斷提高與時(shí)代相適應(yīng)的能力素質(zhì)。要勇于投身到社會(huì)鮮活的實(shí)踐中，學(xué)用結(jié)合，積極探索，在學(xué)習(xí)中升華、在實(shí)踐中創(chuàng)造，努力成為能擔(dān)重任的棟梁之材。

崇尚奮斗實(shí)干，創(chuàng)造人生價(jià)值。“不馳于空想，不騖于虛聲?！绷?xí)近平總書(shū)記說(shuō)，青春是用來(lái)奮斗的，奮斗的青春最美麗。青春沒(méi)有奮斗、沒(méi)有實(shí)干，夢(mèng)想就是空想。青年時(shí)代，選擇了吃苦也就選擇了收獲，選擇了奮斗也就選擇了遠(yuǎn)方。新時(shí)代中國(guó)青年要以“建功必須有我”的擔(dān)當(dāng)，以“到中流擊水”的銳氣，主動(dòng)融入改革發(fā)展浪潮，努力在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等各個(gè)領(lǐng)域腳踏實(shí)地、奮發(fā)有為，為建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)聰明才智。要始終保持年輕人的蓬勃朝氣和創(chuàng)造活力，擼起袖子、沉下身子，積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，在推動(dòng)偉大事業(yè)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

“青春不是年華，是心境，是無(wú)邊的憧憬，是恢弘的想象，是生命的源泉在涌流?！庇伦鲂聲r(shí)代的追夢(mèng)者、奮進(jìn)者、奉獻(xiàn)者，在新時(shí)代，我們的青春該綻放，體現(xiàn)自己的價(jià)值;我們的芳華當(dāng)奮斗，擼起袖子加油干。

有人說(shuō)，青春是歌，演繹著歡樂(lè)美妙的旋律;有人呢說(shuō)，青春是畫(huà)，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春，不同時(shí)代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。

公元20世紀(jì)20年代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由，意氣風(fēng)發(fā)的一代青年，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲以“五·四”運(yùn)動(dòng)為主旋律的最壯麗的青春之歌，留下了中華歷光輝燦爛的一頁(yè)。

“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒……他們都是昔日不同時(shí)代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神，唱響了一個(gè)時(shí)代青春旋律，他們用自己的思想和靈魂，高揚(yáng)起一個(gè)時(shí)代的青春旗幟。

當(dāng)?shù)搅烁母镩_(kāi)放的今天，當(dāng)我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進(jìn)又一個(gè)新時(shí)代的時(shí)候，我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我們的周?chē)?，看看很多同齡的和中學(xué)生;不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之;沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進(jìn)取者有之;盲目崇拜、隨波逐流者有之;自甘墮落無(wú)病呻吟有之……人生的學(xué)習(xí)榜樣沒(méi)有了，他們不會(huì)去崇拜周恩來(lái)，卻知道追棒周杰倫;不知道怎樣熱愛(ài)中華，卻愛(ài)死劉德華;不清楚誰(shuí)是劉胡蘭、桑蘭，卻天天想著李宇春、周筆暢;沒(méi)有心情學(xué)雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋……人生的信仰、信念沒(méi)有了，什么愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是句笑話(huà)、空話(huà)，什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥，反以為榮。我們的社會(huì)究竟怎么啦?我們這代究竟又怎么啦?像一聲春雷，是久違的春雨;像深夜的北斗，是大海的航燈，更是一劑對(duì)民族的猛藥。它是全體公民包括我們青年學(xué)生做事立身的行為準(zhǔn)則，是我們青年學(xué)生辯是非、明恥辱、分善惡、識(shí)美丑的指南法寶，是引領(lǐng)當(dāng)代社會(huì)風(fēng)尚的一面鮮明的旗幟!

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”同學(xué)們、朋友們，讓我們高唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》下定決心，鑒定表信念，共同學(xué)習(xí)理解并深入開(kāi)展吧“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學(xué)生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng)，振精神，高揚(yáng)“五·四”青春旗幟;樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做時(shí)代優(yōu)秀青年!那么我們輝煌燦爛的和諧社會(huì)，我們中華民族的偉大強(qiáng)盛就一定會(huì)早日到來(lái)。

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷第十一專(zhuān)題《發(fā)揚(yáng)五四精神，不負(fù)偉大時(shí)代》一篇中，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。殷殷囑托、切切關(guān)懷，寄托著習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的厚望。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，當(dāng)代青年要理想堅(jiān)定、本領(lǐng)過(guò)硬、奮斗不止，才能不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)偉大時(shí)代。

堅(jiān)定理想信念，校準(zhǔn)人生方向?！傲⒅径t圣矣，立志而賢則賢矣?！崩硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗。新時(shí)代中國(guó)青年要樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。青年最大的資本是敢于有夢(mèng)、勇于嘗試，用夢(mèng)想信念注解人生坐標(biāo)，用時(shí)代要求對(duì)標(biāo)人生航向，用歷史強(qiáng)音對(duì)標(biāo)青春脈動(dòng)，激揚(yáng)斗志，揮灑青春汗水。青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。以夢(mèng)想為燈塔，以信念為支撐，終將會(huì)實(shí)現(xiàn)人生和社會(huì)的價(jià)值。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)探索，練就過(guò)硬本領(lǐng)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！绷?xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期，要珍惜大好時(shí)光，孜孜以求、堅(jiān)持不懈地充實(shí)自己、完善自己、提升自己，為干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)打牢根基。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，要緊跟時(shí)代潮流，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊胸襟視野，既讀好有字之書(shū)，又念好無(wú)字之書(shū)，既讀萬(wàn)卷書(shū)，又行萬(wàn)里路，在社會(huì)這所大學(xué)里加強(qiáng)錘煉、提升才干，不斷提高與時(shí)代相適應(yīng)的能力素質(zhì)。要勇于投身到社會(huì)鮮活的實(shí)踐中，學(xué)用結(jié)合，積極探索，在學(xué)習(xí)中升華、在實(shí)踐中創(chuàng)造，努力成為能擔(dān)重任的棟梁之材。

崇尚奮斗實(shí)干，創(chuàng)造人生價(jià)值?！安获Y于空想，不騖于虛聲?！绷?xí)近平總書(shū)記說(shuō)，青春是用來(lái)奮斗的，奮斗的青春最美麗。青春沒(méi)有奮斗、沒(méi)有實(shí)干，夢(mèng)想就是空想。青年時(shí)代，選擇了吃苦也就選擇了收獲，選擇了奮斗也就選擇了遠(yuǎn)方。新時(shí)代中國(guó)青年要以“建功必須有我”的擔(dān)當(dāng)，以“到中流擊水”的銳氣，主動(dòng)融入改革發(fā)展浪潮，努力在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等各個(gè)領(lǐng)域腳踏實(shí)地、奮發(fā)有為，為建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)聰明才智。要始終保持年輕人的蓬勃朝氣和創(chuàng)造活力，擼起袖子、沉下身子，積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，在推動(dòng)偉大事業(yè)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

“青春不是年華，是心境，是無(wú)邊的憧憬，是恢弘的想象，是生命的源泉在涌流?！庇伦鲂聲r(shí)代的追夢(mèng)者、奮進(jìn)者、奉獻(xiàn)者，在新時(shí)代，我們的青春該綻放，體現(xiàn)自己的價(jià)值;我們的芳華當(dāng)奮斗，擼起袖子加油干。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇十二

詠一首《少年中國(guó)說(shuō)》，道一篇《六州歌頭》。再看我當(dāng)代青年，風(fēng)華正茂，崛山破土，不盡贊嘆。

人心不倒，泰山橫移。國(guó)難天降，胞兄齊擋。新冠的出現(xiàn)，無(wú)人能預(yù)料。疫情的結(jié)束，又似遙遙無(wú)期。幸有醫(yī)學(xué)研究者們，廢寢忘食力攻克;幸有前線(xiàn)人員，沖鋒陷陣保人民。舉國(guó)上下一心的堅(jiān)持與努力就是我華夏子女的自古而一的信念。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的先鋒軍，而我華夏青年就是先鋒軍中的主力軍。雷聲山火神山是一批青年軍創(chuàng)造的中國(guó)奇跡，不休晝夜的病房是一群青年軍創(chuàng)造的中國(guó)精神。疫情的爆發(fā)是偶然，疫情的完美防控卻是必然。俗話(huà)說(shuō)病來(lái)如山倒，但我華夏青年卻用自己堅(jiān)實(shí)的脊梁撐起了這一切。

疫情期間一批批的青年軍，不斷地向我們示范著當(dāng)代青年的風(fēng)貌。是不畏，是擔(dān)當(dāng)，是義無(wú)反顧。當(dāng)下的中國(guó)發(fā)展趨勢(shì)一片大好，但是祖國(guó)的大好河山依舊需要去守護(hù)。中國(guó)青年的時(shí)代重任就是守護(hù)這好河山，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。我們何理由而不奮起，何理由而不去承擔(dān)。

恰少年，有膽去承擔(dān)一份責(zé)任，有膽站在需要我們的第一線(xiàn)!

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇十三

195月4日，3000多名青年學(xué)生走上街頭，開(kāi)展了轟轟烈烈的“五四”反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端，也是中國(guó)青年埋藏在骨血里的愛(ài)國(guó)奮斗精神源頭。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。從此，以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容的“五四”精神薪火相傳，激勵(lì)了一代又一代青年為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)而不懈奮斗!

1來(lái)，中國(guó)青年滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè)，為人民戰(zhàn)斗、為祖國(guó)獻(xiàn)身、為幸福生活?yuàn)^斗，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。如今，時(shí)代的接力棒傳到了我們手中，我們不可辜負(fù)前輩期望。

中國(guó)步入了新的發(fā)展階段，而歷久彌新的“五四”精神永遠(yuǎn)是時(shí)代的需要。我們作為新時(shí)代青年，我們不僅要傳承五四精神，而且要與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)揚(yáng)五四精神。如何發(fā)揚(yáng)?習(xí)近平主席告訴我們“新時(shí)代中國(guó)青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”“新時(shí)代中國(guó)青年要熱愛(ài)偉大祖國(guó)”“新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任”“新時(shí)代中國(guó)青年要勇于砥礪奮斗”“新時(shí)代中國(guó)青年要練就過(guò)硬本領(lǐng)?！薄靶聲r(shí)代中國(guó)青年要錘煉品德修為”。

我們作為新青年，要謹(jǐn)遵習(xí)近平主席教誨，肩負(fù)起使命，發(fā)揚(yáng)好五四精神，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投身建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，國(guó)家富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇十四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神，激勵(lì)和引領(lǐng)廣大青少年進(jìn)一步堅(jiān)定制度自信，按照《關(guān)于五四期間在全省組織開(kāi)展“綻放戰(zhàn)疫青春?堅(jiān)定制度自信”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的方案》安排，佳木斯大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院于5月1日-5月4日認(rèn)真組織開(kāi)展“綻放戰(zhàn)疫青春?堅(jiān)定制度自信”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽，本次活動(dòng)通過(guò)微信公眾號(hào)搜索并關(guān)注“黑龍江共青團(tuán)”進(jìn)行網(wǎng)上答題。本次比賽分為挑戰(zhàn)賽和計(jì)時(shí)賽兩種方式，以個(gè)人為單位展開(kāi)，每人有三次機(jī)會(huì)答題。

競(jìng)賽的試題以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的系列重要講話(huà)精神、五四精神、第一季至第八季“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題、團(tuán)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)題，及部分疫情相關(guān)的時(shí)事為主要內(nèi)容。比賽一開(kāi)始就呈現(xiàn)出激烈競(jìng)爭(zhēng)的局面，同學(xué)們答題氣氛熱情高漲，選手們精心準(zhǔn)備、過(guò)程精彩，體現(xiàn)了他們熱切關(guān)注時(shí)事的積極風(fēng)貌。此次線(xiàn)上知識(shí)競(jìng)賽不僅豐富了大學(xué)生課余生活，同時(shí)加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，對(duì)疫情國(guó)內(nèi)外事件的關(guān)心，展現(xiàn)了大學(xué)生關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，聚焦國(guó)內(nèi)生活的良好精神風(fēng)貌。

“學(xué)黨史，樹(shù)信念，創(chuàng)先進(jìn)”本次知識(shí)競(jìng)賽不僅為經(jīng)管學(xué)子們提供了一個(gè)了解黨的發(fā)展歷程、堅(jiān)定黨的理想和信念的良好平臺(tái)。各參賽選手的精彩表現(xiàn)更展現(xiàn)出了大學(xué)生的青春風(fēng)采和愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、勇于承擔(dān)的精神風(fēng)貌。相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)管全體青年團(tuán)員一定會(huì)抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，銳意進(jìn)取，再鑄輝煌，為祖國(guó)的進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)更大的青春、智慧和力量!

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推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇十五

發(fā)揚(yáng)五四精神，是時(shí)代賦予我們的使命。一個(gè)新的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，我們的肩上承載著若干先賢的理想與希冀。而發(fā)揚(yáng)五四精神，無(wú)疑是我們作為當(dāng)代青年的重要使命。作為一名年輕人，我從五四精神中受到了很多的啟發(fā)和教益。在與朋友和同事的思想交流中，我體會(huì)到了五四精神對(duì)于中國(guó)青年的重要性和影響力。

首先，發(fā)揚(yáng)五四精神是一種追求真理、追求知識(shí)的態(tài)度。五四運(yùn)動(dòng)提倡的“學(xué)問(wèn)即人生”的觀念讓我明白，知識(shí)是解決問(wèn)題的源泉，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，我們才能真正提升我們自己在社會(huì)中的地位和能力。在實(shí)際生活中，我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)提升的原則，通過(guò)閱讀、思考、學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)庫(kù)，提升自己的能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

其次，發(fā)揚(yáng)五四精神是追求民主與自由的呼聲。五四運(yùn)動(dòng)的根本目標(biāo)之一就是要求民主與自由，青年們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮呐蜖奚?。這啟示著我們這一代人要有勇氣和決心去爭(zhēng)取自己的權(quán)益，不容忍任何形式的壓制和侵犯。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中，我始終關(guān)注和關(guān)心身邊的事情，用誠(chéng)實(shí)與勇敢的態(tài)度敢于發(fā)言和維權(quán)。通過(guò)堅(jiān)持自己的原則和信念，我相信我能夠在生活中贏得一片自由的空間。

再次，發(fā)揚(yáng)五四精神是關(guān)心社會(huì)地位和造福人民的呼喚。五四運(yùn)動(dòng)提出了關(guān)心社會(huì)地位和改善人民生活的目標(biāo)，這在今天依然有著重要的意義。作為一名工作者，我始終通過(guò)真情實(shí)感去尊重和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我積極參與公益事業(yè)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)去為社會(huì)和人民的福利做出貢獻(xiàn)。我相信只有通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，才能讓我們的國(guó)家和社會(huì)變得更加美好。

最后，發(fā)揚(yáng)五四精神意味著勇于創(chuàng)新和敢于冒險(xiǎn)。五四運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)青年敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，這與我理想中的積極向上的生活態(tài)度不謀而合。我相信只有敢于創(chuàng)新，勇于冒險(xiǎn)，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。在工作中，我積極參與項(xiàng)目創(chuàng)新和業(yè)務(wù)拓展，通過(guò)尋找新的解決方案和方法去推動(dòng)工作的進(jìn)展。盡管在過(guò)程中可能會(huì)遇到困難和挫折，但我始終相信只要堅(jiān)定信心，就能夠克服一切困難，取得成功。

綜上所述，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們這一代年輕人而言，是肩負(fù)的重要使命和責(zé)任。通過(guò)追求真理和知識(shí)、追求民主與自由、關(guān)注社會(huì)地位和造福人民、勇于創(chuàng)新和敢于冒險(xiǎn)，我們能夠?qū)⑽逅木袢谌氲轿覀兊纳钪校瑸槲覀兊纳鐣?huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)守自己的信仰和原則，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，不斷追求自己的理想和目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。僅以此文，寄語(yǔ)廣大青年朋友，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)五四精神。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇十六

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，激勵(lì)著中國(guó)人民為民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)而奮斗。從五四運(yùn)動(dòng)中可以學(xué)到許多寶貴的精神，這些精神一直激勵(lì)著我們向前進(jìn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)五四精神，為中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我深感五四精神對(duì)于我們大學(xué)生的意義和影響。發(fā)揚(yáng)五四精神，對(duì)我有著深遠(yuǎn)的體會(huì)。

首先，發(fā)揚(yáng)五四精神需要有堅(jiān)定的信念和勇氣。五四精神是在對(duì)封建思想和文化的抗?fàn)幹行纬傻?，它?qiáng)調(diào)思想解放和民族獨(dú)立。面對(duì)封建統(tǒng)治的思想束縛和外來(lái)侵略的壓迫，五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)們毫不退縮地展開(kāi)了反抗，以自由提倡科學(xué)、民主和社會(huì)進(jìn)步。我們這代大學(xué)生，作為新時(shí)代的接班人，更應(yīng)該堅(jiān)守信念，敢于發(fā)聲。現(xiàn)實(shí)中，封建思想和不公正的社會(huì)現(xiàn)象仍然存在，我們要勇敢地去對(duì)抗不正義，為理想奮斗到底。

其次，發(fā)揚(yáng)五四精神需要有良好的知識(shí)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。五四運(yùn)動(dòng)主張科學(xué)，這是對(duì)封建迷信的一種反抗。它激發(fā)了中國(guó)人民追求真理、堅(jiān)持獨(dú)立思考的意識(shí)。當(dāng)前，大學(xué)生應(yīng)該牢固樹(shù)立科學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平，并且注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力。只有具備了扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)和敏銳的洞察力，我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷創(chuàng)新，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。

再次，發(fā)揚(yáng)五四精神需要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的時(shí)代背景是中國(guó)正面臨外來(lái)侵略和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的衰落，這對(duì)于中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程造成了巨大的阻礙。而五四運(yùn)動(dòng)的主要目的之一，就是告訴中國(guó)人民，改善國(guó)家的狀況需要每一個(gè)人的參與和貢獻(xiàn)。我們這一代大學(xué)生，正是社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，應(yīng)該早日樹(shù)立起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的使命和責(zé)任，并積極參與到國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)中去。

最后，發(fā)揚(yáng)五四精神需要有勤奮和毅力。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，參與者面臨著封建道德壓力和民族敵人的迫害。然而，他們堅(jiān)守信念，迎難而上，一往無(wú)前，最終為中國(guó)的民族獨(dú)立和社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。在當(dāng)前社會(huì)，我們也會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，勤奮努力，相信無(wú)論身處何時(shí)何地，最終都能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

發(fā)揚(yáng)五四精神，并不是簡(jiǎn)單地向前輩們致敬，更意味著我們要在時(shí)代的召喚下，肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命。只有通過(guò)不斷努力，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，我們才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步。當(dāng)我們每一個(gè)人都能發(fā)揚(yáng)五四精神，相信我們的國(guó)家就一定會(huì)在我們手中發(fā)展得更好，走向更加輝煌的未來(lái)。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇十七

1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)帯Ｎ矣X(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)取!

少年時(shí)代，是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中，有和煦陽(yáng)光，也有風(fēng)霜月雪。

我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧!

青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯?。即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難，比如：學(xué)習(xí)壓力驟然加大，成成績(jī)差距開(kāi)始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對(duì)這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的：“青春之字典，無(wú)‘困難’之字，青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，不論什么名家講解的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題?！?/p>

如果拿植物來(lái)打比方，植物有它的萌芽期，成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期，初中就是學(xué)習(xí)方法期，高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好，那就更不要說(shuō)結(jié)果了。

青春如花，青春如夢(mèng)，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢(mèng)幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

今天是五四青年節(jié)，思緒不禁又飛到了1919：一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì)：冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉?郭沫若爺爺?shù)摹渡讲杌ā?老舍爺爺?shù)摹端氖彝谩?鄭振驛爺爺?shù)摹逗Ｑ唷?巴金爺爺?shù)摹斗毙恰?。都是?dāng)時(shí)社會(huì)上優(yōu)秀的文學(xué)作品，并且對(duì)鼓舞中國(guó)人民重新站起來(lái)抗擊國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)派，建立新中國(guó)都起到了非常大的作用!

當(dāng)我們的民族遭受帝國(guó)主義蹂躪時(shí)，無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)了新中國(guó)的成立。

當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí)，我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出，毅然以自己的生命為代價(jià)，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。

當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí)，我們沒(méi)有后退，沒(méi)有懼怕，勇往前行，拯救一個(gè)個(gè)生命，排除一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路，玉樹(shù)也正在我們?nèi)珖?guó)人民的支援下開(kāi)始走出災(zāi)難走向光明。

我最初加入共青團(tuán)時(shí)，心里總有惴惴、忐忑之余，也有了機(jī)會(huì)靜下心來(lái)，審視自己的人生旅途，選擇共青團(tuán)，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就無(wú)法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，就無(wú)法感受其中的快樂(lè)。

很早就知道共青團(tuán)的成立過(guò)程：1919年的五四運(yùn)動(dòng)，使馬克思列寧主義和中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步結(jié)合，從思想上、組織上為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準(zhǔn)備。1920年8月，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)起組為了教育廣大青年，更好地實(shí)行社會(huì)改造和宣傳社會(huì)主義，首先在上海組織了社會(huì)主義青年團(tuán)。同年10月，毛澤東同志在湖南準(zhǔn)備建黨的同時(shí)，也開(kāi)始組織社會(huì)主義青年團(tuán)。1921年7月，在黨的第一次代表大會(huì)上，研究各地建立和發(fā)展社會(huì)主義青年團(tuán)的問(wèn)題。會(huì)后派出黨員去做團(tuán)的工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。在團(tuán)組織日益壯大的情況下，1922年5月召開(kāi)了中國(guó)特色社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)通過(guò)的團(tuán)的綱領(lǐng)，確定了中國(guó)特色社會(huì)主義青年團(tuán)為中國(guó)青年無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織，是為全部解放無(wú)產(chǎn)階級(jí)而奮斗的組織。中國(guó)特色社會(huì)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身。

雖然早在初中就加入了共青團(tuán)，但對(duì)共青團(tuán)的真正意義上的理解，卻始于高中。正是高中的團(tuán)課使我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和思考團(tuán)章中的內(nèi)容，開(kāi)始有意識(shí)地關(guān)注、參與團(tuán)的活動(dòng)。盡管學(xué)業(yè)緊張，活動(dòng)有限，但我還是從公益活動(dòng)中體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。到了大學(xué)，自己有了更多的課余時(shí)間來(lái)參加團(tuán)的各種活動(dòng)，來(lái)體現(xiàn)一個(gè)共青團(tuán)員的價(jià)值。更令我高興的是，自己有幸參加了西南交大的團(tuán)校課程，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)了解團(tuán)的工作。黨從成立至今的八十多年間能始終保持她的先進(jìn)性，一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)靠的正是黨在工作實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。因此我深感這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)意義重大，也確實(shí)從中得到了很多知識(shí)和巨大的鍛煉。共青團(tuán)在政治上、組織上接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨是共青團(tuán)的，共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量的一部分。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。共青團(tuán)是黨用來(lái)團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。

作為一名在校學(xué)生要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，

鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。

為期兩周的團(tuán)員培訓(xùn)結(jié)束了,在這段忙碌的日子里,我學(xué)到了好多,豐富了自己的知識(shí),也正確了解了有關(guān)共青團(tuán)的更多動(dòng)態(tài)和知識(shí)。

經(jīng)過(guò)幾次團(tuán)課，我知道了許多有關(guān)共青團(tuán)的事,了解了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校;;是以共產(chǎn)主義精神來(lái)教育青年.它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己，引導(dǎo)青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人.

我要努力學(xué)習(xí),今后扎扎實(shí)實(shí)工作,爭(zhēng)取發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),把自己的青春和熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)，把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾,我仍然會(huì)用我的方式，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)好好奮斗，把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織.

那些可愛(ài)敬業(yè)的老師們教會(huì)了我要愛(ài)自己的工作崗位,他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念，調(diào)整了我們的視角，使我們看待社會(huì)上各種熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，不再盲目。在今后的日子里，我會(huì)努力的提高自己的水平,也會(huì)將這次團(tuán)課學(xué)到的東西落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中.老師講課令我們知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是青年的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。共青團(tuán)以全心全意為人民服務(wù)為根本的宗旨，讓我們有了一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí)!

在這些團(tuán)校的同學(xué)的身上,我看到了自己的不足之處,自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo).有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的原動(dòng)力,我會(huì)用更多的精力來(lái)補(bǔ)充自己!

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇十八

在五四青年節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)新時(shí)代青年強(qiáng)調(diào)：“要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)……”總書(shū)記的話(huà)讓我們意識(shí)到，以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為主要內(nèi)容的五四精神依然在新時(shí)代熠熠生輝，引領(lǐng)著長(zhǎng)江后浪奔涌翻滾，激勵(lì)著熱血青年進(jìn)取開(kāi)拓!

一百多年前，那批青年人打開(kāi)了中國(guó)思想界的新大門(mén)，一百多年后，這代青年人也要吹響新時(shí)代的沖鋒號(hào)，做“五四青年”，報(bào)“強(qiáng)國(guó)偉業(yè)”，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊!

做一個(gè)愛(ài)國(guó)青年，茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的主旋律，時(shí)時(shí)歷久彌新，代代薪火相傳。習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年時(shí)，告誡新時(shí)代中國(guó)青年要熱愛(ài)偉大祖國(guó)，因?yàn)閻?ài)國(guó)是人世間最深層、做持久的情感，無(wú)論何時(shí)何地何種情境，都要忠于祖國(guó)、忠于人民，這是青年人立身之本、立德之源、立功之基。五千年華夏文明，從烽火狼煙中走來(lái)，在攻堅(jiān)克難中壯大，孕育了堅(jiān)不可摧的愛(ài)國(guó)主義情懷。古有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，遠(yuǎn)有錢(qián)學(xué)森沖破美帝封鎖、毅然回家報(bào)效祖國(guó)，近有鐘南山星夜逆行、沖在疫情防控最前線(xiàn)……任憑滄海橫流，亙古不變的是熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心。新時(shí)代呼喚愛(ài)國(guó)者，愛(ài)國(guó)者撐起新時(shí)代，要做愛(ài)國(guó)青年，時(shí)刻謹(jǐn)記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨，聽(tīng)黨的話(huà)，跟著黨走，“利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之”，用青春力量澆灌愛(ài)國(guó)情懷。

做一個(gè)有志青年，男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。蘇軾說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！蓖跏厝收f(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事，故立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣?！闭撜Z(yǔ)有云：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”……自古仁人圣賢就在強(qiáng)調(diào)立志對(duì)于人生的意義。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于青年人立志也有許多重要論述，“立鴻鵠志，做奮斗者”“要立志做大事，不要立志做大官”等，言簡(jiǎn)意賅地為全國(guó)各族青年人指明了正確的人生方向。新時(shí)代是一個(gè)和而不同、美美與共的時(shí)代，正如某網(wǎng)站獻(xiàn)給新一代的演講《后浪》所言：“人類(lèi)積攢了幾千年的財(cái)富，所有的知識(shí)見(jiàn)識(shí)智慧和藝術(shù)，像是專(zhuān)門(mén)為青年人準(zhǔn)備的禮物?！鼻嗄耆艘鲇兄厩嗄辏驹谇叭说募绨蛏?，把自己的志向與理想統(tǒng)一于國(guó)家與民族的未來(lái)，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。

做一個(gè)擔(dān)當(dāng)青年，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記指出，“青年一代有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”無(wú)論是四川省涼山州木里縣境內(nèi)救火犧牲的“80后”“90后”“00后”烈士，還是奮戰(zhàn)在疫情防控一線(xiàn)的北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”戰(zhàn)士，都扛起了“護(hù)國(guó)護(hù)民、舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)!廣大青年人不能做嬌滴滴的“含羞草”，而是要成為敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的“主力軍”。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年，擺在我們面前的，是疫情防控的“持久戰(zhàn)”，是復(fù)工復(fù)產(chǎn)的“復(fù)蘇戰(zhàn)”，是脫貧攻堅(jiān)的“總攻戰(zhàn)”，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“穩(wěn)定戰(zhàn)”，青年人要做擔(dān)當(dāng)青年，亮出擔(dān)當(dāng)作為的意志，拿出攻堅(jiān)克難的勇氣，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的總征程貢獻(xiàn)力量!

正值五四青年節(jié)之際，習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)青年，“面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情，全國(guó)各族青年積極響應(yīng)黨的號(hào)召，踴躍投身疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了黨和人民高度贊譽(yù)?！?/p>

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。醫(yī)院、社區(qū)、村落、田間地頭、要道卡口……青年戰(zhàn)士舍生忘死、無(wú)懼風(fēng)險(xiǎn)，向最后勝利發(fā)起沖刺。而今，五四已至，更當(dāng)以?shī)^斗、以奉獻(xiàn)傾情描摹無(wú)悔青春，踐行“祖國(guó)的希望，民族的希望”青年使命，譜寫(xiě)新時(shí)代青春華章。

以“奮斗”描摹無(wú)悔逆行，是“疫情不退我不退”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起?；赝麕讞l“戰(zhàn)線(xiàn)”，無(wú)不凝聚著億萬(wàn)中華兒女為國(guó)盡忠的堅(jiān)定意志、為民效力的拼搏情懷。1.2萬(wàn)余名“90后”醫(yī)護(hù)人員馳援湖北，白衣作“戰(zhàn)袍”，轉(zhuǎn)戰(zhàn)“再逆行”，同時(shí)間賽跑，與病魔較量，閃耀著“把生命安全和身體健康放在第一位”的熠熠初心，踐行著“疫情不退我不退”的斗爭(zhēng)實(shí)踐，用奮斗描摹無(wú)悔逆行，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格答卷。而今，武漢“解封”，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)持續(xù)向好，在全球性疫情形勢(shì)更加嚴(yán)峻的情形下，青年干部逆行馳援多國(guó)，把“同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)”的“中國(guó)名片”亮起來(lái)，把大國(guó)風(fēng)范、大國(guó)溫度傳遞出來(lái)。全國(guó)各族青年舍小家為大家、公心無(wú)私，敢于在救死扶傷的崗位上發(fā)光發(fā)熱，敢于在“四海為家共飲和”的殷切期盼中勇扛重?fù)?dān)，敢于用無(wú)悔青春甚至寶貴生命感召激勵(lì)一代代中華兒女奮勇搏擊。

以“奉獻(xiàn)”描摹無(wú)悔沖鋒，是“一個(gè)也不能掉隊(duì)”的崇高使命。戰(zhàn)貧進(jìn)入“倒計(jì)時(shí)”，面對(duì)疫情影響，廣大駐村工作隊(duì)和“第一書(shū)記”一手“抓防控”、一手“抓脫貧”，在基層一線(xiàn)發(fā)揮青年干部生力軍和突擊隊(duì)作用?；厥讈?lái)時(shí)路，用美好青春詮釋初心使命的“第一書(shū)記”黃文秀、把生命永遠(yuǎn)定格在抗災(zāi)搶險(xiǎn)路上的李夏、照亮鄉(xiāng)親心頭的百萬(wàn)扶貧工作者，拿出“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的決心實(shí)力，以奉獻(xiàn)描摹無(wú)悔沖鋒，用實(shí)干凝聚強(qiáng)大合力。小康路上一個(gè)也不能掉隊(duì)，主播“帶貨”、電商銷(xiāo)售，把新技術(shù)引進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，把好產(chǎn)品送出大小村落，頂住壓力、扛起重?fù)?dān)，迎著村民期盼的目光，向中國(guó)展現(xiàn)“只要有一戶(hù)不脫貧，我就不會(huì)走”的扶貧力量和錚錚誓言。圍繞最后“貧困堡壘”，青年干部權(quán)衡“公”與“私”，轉(zhuǎn)化“?！迸c“機(jī)”，用心用情決戰(zhàn)，精耕細(xì)作決勝，把“為中國(guó)人民謀幸?！闭嬲媲星新涞綄?shí)處，勢(shì)必啃下最后的“硬骨頭”。

以“燃燒”描摹無(wú)悔征戰(zhàn)，是“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的生動(dòng)實(shí)踐。心中有理想，腳下有力量。青年既要有崇高理想、遠(yuǎn)大志向，還要有在大戰(zhàn)大考中磨礪“越是艱險(xiǎn)越向前”的剛勇堅(jiān)毅，做到初心如磐、使命在肩。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。”在基層燃燒自己、點(diǎn)亮初心，是對(duì)“豈因禍福避趨之”為國(guó)為民的鼓勁吶喊。要把自己對(duì)學(xué)業(yè)、事業(yè)的追求融入到建設(shè)祖國(guó)的“大我”中，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值中苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干。在最吃勁崗位、最艱險(xiǎn)處境中守望相助、共克時(shí)艱，是對(duì)“山川異域，風(fēng)月同天”盡心盡責(zé)的錚錚誓言。在全球戰(zhàn)疫合作中，中國(guó)向世界傳遞的大國(guó)精神、大國(guó)擔(dān)當(dāng)、大國(guó)溫度，也讓世界看到勇立“潮頭”的青春之力，煥發(fā)著強(qiáng)國(guó)時(shí)代中國(guó)青年的榮光。

青春五四，奮斗不息;中國(guó)青年，未來(lái)可期。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)，愿青年人不負(fù)韶華，以青春澆灌收獲，經(jīng)風(fēng)雨搏擊篤行，無(wú)懼奮斗“c位”。

在第101個(gè)五四青年節(jié)來(lái)臨之際，習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)新時(shí)代青年強(qiáng)調(diào)，要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬(wàn)人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話(huà)精神，讀懂新時(shí)代青年的“101·5·4”密碼，向著“中國(guó)夢(mèng)”的明天揚(yáng)帆起航。

“1”，一顆初心永遠(yuǎn)不變，永遠(yuǎn)閃亮。101年前，北京大學(xué)的一些學(xué)生獲悉巴黎和會(huì)拒絕中國(guó)廢除“二十一條”要求的消息，一群熱血青年的愛(ài)國(guó)之心被迅速燃爆，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，向世界發(fā)出中國(guó)青年最憤怒的吶喊，發(fā)出中國(guó)人民不畏強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)帲逅倪\(yùn)動(dòng)如一聲春雷，震醒了億萬(wàn)黑暗中摸索的人們，“國(guó)土不可斷送、人民不可低頭”，以愛(ài)國(guó)主義為核心的五四精神，及其倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)思想，加速促成了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。中國(guó)共產(chǎn)黨從一開(kāi)始就將“為中華民族謀復(fù)興，為中國(guó)人民謀幸福”作為自己的初心使命，并歷經(jīng)歲月滄桑而歷久彌新。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌煥然一新，在站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的征程中，帶領(lǐng)人民書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)驚天地泣鬼神的壯麗詩(shī)篇。今天的我們，在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷程中，依然需要弘揚(yáng)好、傳承好五四精神，不忘初心、牢記使命，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)“不負(fù)韶華”的青春詩(shī)卷。

“0”，要勇于歸零成績(jī)，放下包袱，輕裝前行。一代代青年書(shū)寫(xiě)了青春絢麗多姿的畫(huà)卷，今日之中國(guó)青年，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情，沒(méi)有絲毫退縮，他們是好樣的。1.2萬(wàn)多名90后為代表的新時(shí)代青年，面對(duì)生死抉擇的關(guān)鍵時(shí)刻，面對(duì)沒(méi)有硝煙的抗疫戰(zhàn)場(chǎng)，他們沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)，用行動(dòng)昭示著青春的使命和擔(dān)當(dāng)，用柔弱的肩膀，一起組成4.26萬(wàn)、1108萬(wàn)、5917萬(wàn)、14億人的戰(zhàn)疫鋼鐵防線(xiàn)。歷史和實(shí)踐證明，青春不負(fù)追夢(mèng)人、追夢(mèng)人也必不負(fù)青春，中國(guó)青年從沒(méi)有讓人失望過(guò)，只要祖國(guó)一聲召喚，只要祖國(guó)需要，“打起背包”就出發(fā)，“到祖國(guó)最需要的地方去”，始終是中國(guó)青年的不二選擇。今天的我們，全國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大階段性勝利，但疫情防控這根弦必須時(shí)刻繃緊，決不能前功盡棄。我們要面對(duì)常態(tài)化疫情防控新形勢(shì)，勇于在奮進(jìn)中不斷歸零成績(jī)，重啟體力精力，始終以“滿(mǎn)格”精氣神，奮力奪取全面脫貧攻堅(jiān)、全面深化改革、高質(zhì)量發(fā)展等各項(xiàng)重要工作的全面勝利，確保年度目標(biāo)不減、標(biāo)準(zhǔn)不降，效果加強(qiáng)、民心如愿。

“1”，奮斗什么時(shí)候都不晚，敢于邁開(kāi)第一步。面對(duì)不到8個(gè)月的本年度“收官”時(shí)間，每一天都很“金貴”，每一天也都值得多出一份力、多盡一份心。面對(duì)疫情“加試”，面對(duì)全面深化改革各項(xiàng)難啃的“硬骨頭”，是在畏畏縮縮、左顧右盼之間，讓時(shí)光白白流逝，還是不畏“秀于林”，不怕“拔拔尖”，在攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)場(chǎng)搶關(guān)奪寨、披荊斬棘?鑒出一個(gè)青年的骨血、擔(dān)當(dāng)、志氣、勇氣，本領(lǐng)和才干!信心比黃金更珍貴，越是困難時(shí)刻越是需要堅(jiān)定信心，鼓起勇氣，勇于邁出“突破”既有、創(chuàng)新創(chuàng)造的第一步，青年應(yīng)當(dāng)有青年人的樣子，這一步什么時(shí)候都不晚，早比晚好，越早越是見(jiàn)出一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)和氣魄，越是見(jiàn)出一個(gè)人的精神和氣概。我們要按照總書(shū)記點(diǎn)明的方向，積極投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，將個(gè)人奮斗融入祖國(guó)強(qiáng)大、時(shí)代發(fā)展的滾滾大潮之中，讓青春之我在時(shí)代大潮中激起浪花一朵朵。

“5·4”，青年應(yīng)當(dāng)走出小圈子，在神州大地、五湖四海建功立業(yè)。沒(méi)有誰(shuí)不知道福好享，也沒(méi)有人愿意選擇一條更艱難的路。但這世界畢竟有些擔(dān)子是需要人擔(dān)的，有些路是需要人走的?！胺鲐氈ā秉S文秀北師大碩士畢業(yè)，在大城市的如花生活已經(jīng)鋪平了道路，但她說(shuō)，“總是要有人回來(lái)的，我就是要回來(lái)的人”，從繁華的都市，回到了貧窮的廣西百坭村，青春在百坭村的脫貧事業(yè)中綻放，成為時(shí)代浪花、青春之我最美的那一朵。也許對(duì)幸福不同人有不同定義，但是“別人嚼過(guò)的饅頭沒(méi)有勁”，新時(shí)代的青年要在強(qiáng)國(guó)事業(yè)中建立一番功勛，正如總書(shū)記所說(shuō)，必須“始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)”，沒(méi)有吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的精神是不行的。這方面，習(xí)近平總書(shū)記為青年做出了榜樣，當(dāng)年“鉚足勁”扎根陜北黃土高原，以城市少年15歲的稚嫩肩膀，在梁家河的黃土地里一干就是7年，“從15歲剛到黃土高原時(shí)迷惘、彷徨，到22歲離開(kāi)時(shí)，已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿(mǎn)自信。作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!”在這七年時(shí)間里，他靠自己的苦干實(shí)干做出了一番成績(jī)，在實(shí)干中找到人生的目標(biāo)和方向?！扒啻河赡サZ而出彩，人生因奮斗而升華”，當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展一日千里，青年人的夢(mèng)想要主動(dòng)經(jīng)受實(shí)踐的打磨和錘煉，在經(jīng)風(fēng)沐雨、攻堅(jiān)克難中成長(zhǎng)，才不會(huì)在社會(huì)的高速發(fā)展中迷失方向，“溫室里成長(zhǎng)不出參天大樹(shù)”，青年就要有青年的虎氣、銳氣、志氣，要不畏困難，要腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干，在努力實(shí)干中堅(jiān)定自己前行的路徑和方向，在“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程中顯身手、建功業(yè)，用汗水和付出奏響青春最壯麗多姿的精彩樂(lè)章!

今天是也是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)__周年的日子。雖然，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)距今約數(shù)百年，但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義的開(kāi)端，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個(gè)國(guó)家和民族的使命。

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，設(shè)立了五四青年節(jié)，它被固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的，對(duì)各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運(yùn)動(dòng)，就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神”，愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心。

那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?

首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍，代表著民族的未來(lái)和希望。最后，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代，而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見(jiàn)證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó)，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。

中共中央政治局__月__日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第__次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平同志在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)近現(xiàn)代具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。

今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神，必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究，以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取____偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。作為一個(gè)青少年應(yīng)該志氣高遠(yuǎn)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，鍛煉自己的意志，讓青春在時(shí)代的步伐中綻放光彩，不斷堅(jiān)定自己的理想信念。我們要堅(jiān)定樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)，與理想和期待共同成長(zhǎng)。我們必須學(xué)習(xí)范仲淹的精神“先天下之憂(yōu)，后天下之樂(lè)”，心是天下之事，不求功名利祿。積極響應(yīng)時(shí)代的呼喚，立足自己的工作，努力工作，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，用自己勤勞的雙手，成就屬于自己精彩的人生。不應(yīng)該怕吃苦，愿意吃苦，愿意努力，不斷克服困難，接受訓(xùn)練，提高個(gè)人能力，不斷開(kāi)拓自己的新世界。青春只有一次，要活得努力，活得熱烈。青年理想、青年活力、青年奮斗，是中華民族精神和中華民族力量的生活所在。

青年是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的希望和中華民族偉大復(fù)興的取決于我們的表現(xiàn)，我們必須努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，將不辜負(fù)黨和人民都希望，將不辜負(fù)時(shí)代的重托。

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華?！扒嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”，這是對(duì)中國(guó)青年的肯定，更是對(duì)新時(shí)代青年的期許。青年干部作為青年一輩的翹楚，當(dāng)如鳴鏑先鋒，發(fā)揚(yáng)五四精神，擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，弘揚(yáng)家國(guó)情懷，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，猶如離弦之箭，堅(jiān)定信心、砥礪前行、激發(fā)潛力、勇挑重?fù)?dān)，綻放絢麗之花，不負(fù)青春韶華。

“準(zhǔn)確站位”，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)。射箭之前，要調(diào)整站姿、穩(wěn)住下盤(pán)，雖然看似簡(jiǎn)單，卻是最重要的開(kāi)始。青年干部當(dāng)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，保持政治敏銳，提高政治素養(yǎng)。“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”，無(wú)論在多么平凡的崗位上，始終懷抱對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，把為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化于心，切實(shí)融入到人民群眾中去，真心實(shí)意為人民謀幸福。在今年的疫情防控戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)“80后”“90后”不問(wèn)前路、沖鋒陷陣，不計(jì)報(bào)酬、不論生死，只為心中那份信念、肩上那份責(zé)任，真正做到了把人民群眾的生命安全放在首位。

“張弓滿(mǎn)弦”，練就過(guò)硬本領(lǐng)，蓄勢(shì)精準(zhǔn)發(fā)力。準(zhǔn)確站位后，搭箭勾弦、滿(mǎn)弓瞄準(zhǔn)、集中注意力，達(dá)到身弓合一的境界。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。青年干部要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)、理論武裝頭腦、融會(huì)貫通運(yùn)用，包括政府工作報(bào)告、地方政策亮點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)等，不僅閱讀原文，還要把握內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)，練得硬本領(lǐng)，使自己的思維意識(shí)、大局觀念、長(zhǎng)遠(yuǎn)目光跟得上社會(huì)發(fā)展，為干事創(chuàng)業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

“離弦而飛”，舞動(dòng)青春之姿，不斷奮斗前進(jìn)。瞄準(zhǔn)目標(biāo)靶心，離弦疾馳而去，保持拼搏狀態(tài)，做到一箭中的。青年是時(shí)代最靈敏的晴雨表，奮斗是青春最亮麗的底色。青年干部應(yīng)該不畏艱難、不怕挫折、不懈進(jìn)取，有干勁、有韌勁、有闖勁，以問(wèn)題為導(dǎo)向、有的放矢，敢于擔(dān)當(dāng)、攻克難關(guān)，勇立潮頭、爭(zhēng)做先鋒，在經(jīng)歷一次又一次磨礪后淬煉才能，完成一段又一段旅程后升華境界，勇攀一座又一座高峰后實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！鼻嗄旮刹恳痉€(wěn)人民立場(chǎng)，胸懷遠(yuǎn)大志向，涵養(yǎng)真才實(shí)學(xué)，適應(yīng)時(shí)代潮流，舞動(dòng)青春旋律，好似“離弦之箭”，為決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)而接續(xù)奮斗。

五四青年節(jié)，精神永恒。無(wú)論時(shí)代如何變遷，流淌在中華兒女血脈之中的愛(ài)國(guó)情愫，始終去不掉、打不破、滅不了，始終是中國(guó)人民和中華民族戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在鼠年伊始的疫情防控全民戰(zhàn)中，青年一代勇敢出列、心手相牽，“青”盡全力，在磨難中奮起，彰顯了青春的蓬勃力量，他們用行動(dòng)延續(xù)“五四精神”，讓青春的榮光在戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)熠熠生輝。

你無(wú)懼生死的沖鋒姿態(tài)，是“五四”榮光在閃耀。在中華民族的歷，愈是在國(guó)家危難之時(shí)，愈會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)脊梁”。這次新中國(guó)成立以來(lái)傳播速度最快、感染范圍最廣的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，讓全世界看到了中國(guó)青年的硬核力量。疫情發(fā)生后，以“90后”為代表的青年一代挺身而出，使命感讓孩子們驚人蛻變、拔節(jié)成長(zhǎng)，站成了護(hù)佑人民生命健康的最硬防護(hù)墻。“我是單身，沒(méi)有成家，沒(méi)有孩子，沒(méi)有后顧之憂(yōu)。”綿陽(yáng)護(hù)師黃世豪第一時(shí)間在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上摁下鮮紅的紅手印;“面對(duì)疫情，我們年輕人不上，誰(shuí)上?”激蕩全國(guó)上下和武漢上空的青年們的那一聲聲響亮吶喊、一句句錚錚誓言，奔涌著愛(ài)國(guó)情懷，彰顯著責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在病魔與患者之間壘起了“隔離帶”、筑牢了“防火墻”、撐起了“保護(hù)傘”。

你傾情綻放的家國(guó)情懷，是“五四”榮光在閃耀。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，14億中國(guó)人心手相牽，這一刻，家便是國(guó)、國(guó)便成了家。無(wú)論是火神山、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院的建設(shè)工地上，還是萬(wàn)里鐵道線(xiàn)上，到處都有青年戰(zhàn)疫的身影，他們充分利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在抗擊疫情的實(shí)踐中檢驗(yàn)并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。有的幾經(jīng)周折從國(guó)外只身背回口罩等醫(yī)療物資，送到醫(yī)護(hù)人員手中;有的主動(dòng)報(bào)名向所在社區(qū)報(bào)到，參與社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控;有的叮囑、監(jiān)督親友戴口罩勤洗手、不信謠不傳謠，充當(dāng)了“宣傳員”的角色……這些滿(mǎn)腔熱忱的自發(fā)行動(dòng)，有效填補(bǔ)了戰(zhàn)疫需求空白。青年們科學(xué)防范、理性應(yīng)對(duì)、依法防控的扎實(shí)行動(dòng)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了青春力量，凝聚起了強(qiáng)大合力，在收獲了關(guān)懷、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、勇敢的同時(shí)，青春得以在黨和人民最需要的地方綻放。

你知重負(fù)重的擔(dān)當(dāng)脊梁，是“五四”榮光在閃耀?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”白衣戰(zhàn)士敢與時(shí)間賽跑、敢與病魔較量，直面挑戰(zhàn)、勇毅逆行，向著病毒沖鋒，青春在抗疫一線(xiàn)閃耀出奪目的光芒。一名“95后”女孩說(shuō)：“如有不幸，請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”;不幸被病毒感染的武漢市協(xié)和江北醫(yī)院醫(yī)生夏思思，把病床讓給患者，自己卻被病毒奪去了年僅29歲的生命;推遲婚期，“要打一場(chǎng)硬仗”的、也是29歲的彭銀華醫(yī)生倒在了抗疫一線(xiàn)上……與疫魔的較量，看不見(jiàn)硝煙，聽(tīng)不到槍炮聲，但生與死的考驗(yàn)真真切切。他們用生命守護(hù)生命，交出了屬于“90后”醫(yī)生的奮斗答卷，充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年的精神風(fēng)貌。艱難孕育驚艷，勇敢成就新銳。廣大青年要細(xì)照抗疫戰(zhàn)士這面鏡子，立足腳下、干在實(shí)處，在勇挑重?fù)?dān)中砥礪意志品質(zhì)，在火熱的實(shí)踐大熔爐中經(jīng)受炙烤鍛造，如此方能磨硬擔(dān)當(dāng)臂膀，增長(zhǎng)才干本領(lǐng)。

習(xí)近平總書(shū)記曾寄語(yǔ)青年：“青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定?！毙聲r(shí)代，新征程，讓我們堅(jiān)定理想信念，高擎五四精神火炬，珍惜韶華、不負(fù)青春、永久奮斗，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上奮力書(shū)寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的青春華章。

青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年人是黨和國(guó)家興旺發(fā)展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話(huà)，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義、現(xiàn)實(shí)啟迪以及五四精神的時(shí)代價(jià)值和傳承弘揚(yáng)等諸多問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)論述，尤其強(qiáng)調(diào)了“要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的研究，深刻把握當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律?！贝送猓?xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)還特別指出：“要回答好為什么當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為什么當(dāng)代青年必須把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，找準(zhǔn)當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)在黨和國(guó)家工作大局中的著力點(diǎn)，激勵(lì)廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。”

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)磨礪的五四青年迸發(fā)出了不怕?tīng)奚⒂掠诿半U(xiǎn)的五四精神，發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”、解放自我的自強(qiáng)精神，以及奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神，述說(shuō)了一個(gè)時(shí)代的傳奇。身處新時(shí)代的我們，更應(yīng)當(dāng)特別珍惜新時(shí)代帶給我們的人生際遇，繼續(xù)在繼承和弘揚(yáng)五四精神基礎(chǔ)上，更加自覺(jué)地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族振興和國(guó)家富強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)。

一、不忘初心，堅(jiān)定理想信念。

愛(ài)國(guó)主義精神是五四運(yùn)動(dòng)的主旋律，“五四”時(shí)期的青年從運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后就一直秉持著這個(gè)理想信念，并圍繞它開(kāi)展了一系列的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同樣地，在新時(shí)代背景下，我們當(dāng)代青年也要像他們一樣堅(jiān)定理想信念，不忘愛(ài)國(guó)初心。如今，黨和政府為我們提供了安定團(tuán)結(jié)的大好環(huán)境。作為新時(shí)代的青年，我們更要堅(jiān)定理想信念，也更要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中成長(zhǎng)起來(lái)，不僅要切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這些個(gè)“總開(kāi)關(guān)”的問(wèn)題，還要自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者與忠實(shí)踐行者。尤其是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、核心要義和治國(guó)理政實(shí)踐要求，切實(shí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，堅(jiān)持不懈地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在充分認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)上很好地改造世界。為了達(dá)到這樣的一個(gè)目標(biāo)，廣大青年就必須繼續(xù)保持對(duì)理想信念的激情和執(zhí)著，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移地跟黨走。

二、腳踏實(shí)地，練就過(guò)硬本領(lǐng)。

五四精神作為一種優(yōu)秀的精神品質(zhì)，值得我們新時(shí)代的青年學(xué)習(xí)。它所涌現(xiàn)出的自強(qiáng)精神，是需要我們代代傳承的。它所提倡的發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的未來(lái)緊緊地拴在一起。放在今天的環(huán)境下，就是指新時(shí)代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰時(shí)代對(duì)我們的要求，認(rèn)真做一名“匠人”，堅(jiān)守住一顆“匠心”，然后腳踏實(shí)地練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，并在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的過(guò)程中奉獻(xiàn)出更多的社會(huì)價(jià)值。伴隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展，各項(xiàng)工作的開(kāi)展對(duì)青年人才的培養(yǎng)質(zhì)量提出了新的要求，由此新時(shí)代的青年也急需通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、勞動(dòng)、實(shí)踐等途徑練就強(qiáng)大本領(lǐng)。當(dāng)下，青年一代正處于發(fā)展的黃金期，這將是一個(gè)個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)同頻共振的時(shí)代，即青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。由此，如何應(yīng)對(duì)國(guó)家發(fā)展所帶來(lái)的人才新要求，如何把自身的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家的戰(zhàn)略安排充分結(jié)合起來(lái)，是我們新時(shí)代的青年所必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題?？傊?，青年時(shí)期是養(yǎng)成腳踏實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們這一代更要珍惜新時(shí)代的“春風(fēng)”和“東風(fēng)”，然后踏踏實(shí)實(shí)地做人，兢兢業(yè)業(yè)地做事，從而扎扎實(shí)實(shí)地鞏固好和發(fā)展好業(yè)務(wù)根基，不斷練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地投入到為人民服務(wù)之中，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、敢為人先，肩負(fù)時(shí)代重任。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)革新運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)，數(shù)千年的封建專(zhuān)制統(tǒng)治嚴(yán)重禁錮了人們的思想，五四運(yùn)動(dòng)中覺(jué)悟起來(lái)的知識(shí)分子明確提出要破舊革新，反對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)的巧取豪奪和封建軍閥政府的懦弱無(wú)能。為此，他們能夠奮勇當(dāng)先，勇于把革新同時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)，他們強(qiáng)調(diào)要打破舊觀念、樹(shù)立新觀念，他們堅(jiān)信新的事物必然會(huì)代替舊的事物，從而最終沖破封建統(tǒng)治的藩籬。但不管是對(duì)于國(guó)家還是就個(gè)人而言，奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神都顯得非常重要。五四運(yùn)動(dòng)是作為一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)而爆發(fā)的，救國(guó)圖存者必須敢于革新。正是這種革新精神，才使五四運(yùn)動(dòng)與以往的舊民主主義革命有著本質(zhì)的區(qū)別，成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。在新時(shí)代背景下，我們要堅(jiān)定不移地將這種精神充分融入青年的使命擔(dān)當(dāng)之中。我們當(dāng)代青年沐浴著黨的陽(yáng)光雨露成長(zhǎng)，身為中華兒女，就要自覺(jué)承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族振興的歷史使命，用滿(mǎn)腔熱血來(lái)肩負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

時(shí)光如梭，五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了_年，但五四運(yùn)動(dòng)孕育的五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。我們新時(shí)代青年要繼承和弘揚(yáng)五四精神，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中，努力做一名有理想、有信仰、有本領(lǐng)和有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

在波瀾壯闊歷史進(jìn)程中，幾乎每個(gè)時(shí)代都有青年人勇立潮頭、創(chuàng)造歷史。革命年代如此，建設(shè)年代如此，新時(shí)代更是如此。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，我們的教育是為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這是新時(shí)代教育培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一重大問(wèn)題的深刻闡述。培養(yǎng)新時(shí)代青年事關(guān)黨和國(guó)家后繼有人，關(guān)乎國(guó)家前途命運(yùn)。

中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)“抗大”)創(chuàng)建之初，因其擔(dān)負(fù)起抗日救國(guó)重任而成為進(jìn)步青年向往的抗戰(zhàn)堡壘。1939年之后，抗大一分校、二分校、抗大總校在敵后戰(zhàn)場(chǎng)辦學(xué)，陸續(xù)成立了9所分校、5所陸軍中學(xué)、1所附設(shè)中學(xué)，以“革命熔爐”聞名于世。

抗大從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)的辦學(xué)理念、辦學(xué)方式，將一批批熱血青年鍛造為具有“堅(jiān)定正確的政治方向、艱苦樸素的工作作風(fēng)、靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，創(chuàng)造了世界軍事教育史上的奇跡，對(duì)新時(shí)代青年培養(yǎng)工作具有重要的借鑒意義。

號(hào)召青年胸懷天下。

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抗大學(xué)員們?cè)跀澈罂箲?zhàn)最艱苦的歲月里，堅(jiān)持一邊戰(zhàn)斗、一邊生產(chǎn)、一邊學(xué)習(xí)，這不只是為了一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，也不只是為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，更是為了建立新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)?？勾髱熒迅锩硐肱c現(xiàn)實(shí)奮斗緊密聯(lián)系起來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備“學(xué)好本領(lǐng)，好上前線(xiàn)去”。從基本軍事訓(xùn)練、軍事知識(shí)到戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，他們都認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，畢業(yè)后在艱苦的實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、文武雙全的軍政干部。新中國(guó)成立后，抗大學(xué)員們響應(yīng)黨中央的號(hào)召，放下槍桿子，奔赴各行各業(yè)各條戰(zhàn)線(xiàn)，站在建設(shè)新中國(guó)的最前線(xiàn)。

青年有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)，國(guó)家才能有前途。在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗的征程中，青年一代應(yīng)擔(dān)負(fù)起建設(shè)新時(shí)代的歷史責(zé)任，將個(gè)人理想與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，并為之奮斗。

引導(dǎo)青年堅(jiān)定正確的政治方向。

“堅(jiān)定正確的政治方向”是抗大的校風(fēng)校訓(xùn)，也是抗大教育方針的重要方面。

抗大針對(duì)不同時(shí)期的政治教育均進(jìn)行了闡述、整理并編輯成冊(cè)。在《關(guān)于培養(yǎng)知識(shí)青年的政治工作》一文中，對(duì)知識(shí)青年上進(jìn)積極的優(yōu)點(diǎn)，以及缺乏堅(jiān)韌性、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)等短板作了分析。在《抗大在各種情況下的政治工作》一文中，分別闡述了“敵后反掃蕩中的政治工作”“學(xué)校大轉(zhuǎn)移中的政治思想工作”等內(nèi)容，每一篇章中都對(duì)不同時(shí)期的具體情況詳細(xì)闡述問(wèn)題所在，引導(dǎo)青年堅(jiān)定正確的政治方向。

總的來(lái)說(shuō)，抗大通過(guò)六個(gè)方面進(jìn)行政治教育：

一是具體分析政治教育對(duì)象的特點(diǎn);。

二是確定政治教育的范圍;。

三是根據(jù)對(duì)象情況、具體教育目的、整個(gè)教育時(shí)間設(shè)置具體課程;。

四是當(dāng)時(shí)環(huán)境下要進(jìn)行的政治教育;。

五是一般的政治教育方法;。

六是政治教育教材的編選。

當(dāng)前，伴隨著改革進(jìn)程不斷推進(jìn)，受互聯(lián)網(wǎng)傳播等因素影響，青年一代不可避免地面臨復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。做好他們的政治教育工作，首先必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);其次，應(yīng)設(shè)置具體課程，長(zhǎng)期不懈、持之以恒地抓下去;第三，針對(duì)不同對(duì)象，分門(mén)別類(lèi)地安排教育的中心任務(wù)和方式方法，才能一門(mén)深入，抓出成效，實(shí)現(xiàn)為中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)人才的重任。

鼓勵(lì)青年投身實(shí)踐。

抗大挺進(jìn)敵后辦學(xué)既是適應(yīng)當(dāng)時(shí)新的形勢(shì)與任務(wù)的要求，是將學(xué)校培養(yǎng)干部的事業(yè)與八路軍、新四軍以及敵后抗日根據(jù)地的斗爭(zhēng)日益密切配合的結(jié)果，也是黨中央培養(yǎng)青年人才“從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”理念的體現(xiàn)。

深入敵后一線(xiàn)，堅(jiān)定了理想信念，錘煉了艱苦奮斗、自力更生的優(yōu)良作風(fēng)?！犊勾髣?dòng)態(tài)》一書(shū)中，曾這樣記述過(guò)抗大的生活：“抗大全校人員，無(wú)論教職員、學(xué)員或事務(wù)人員，總合起來(lái)，平均計(jì)算，每人每月包括穿衣、吃飯、零用、津貼、書(shū)籍、辦公費(fèi)用等等，只合八元左右。以此數(shù)目與全國(guó)任何大學(xué)比較起來(lái)，那是微乎其微的?！笨勾笤诤颖毙吓_(tái)漿水的一段時(shí)間里，正趕上華北一帶連年遭受水、旱、蟲(chóng)災(zāi)，加上日偽軍的“掃蕩”，使邢臺(tái)山區(qū)的生活條件更加艱苦。抗大師生為了克服物質(zhì)困難，大家自己動(dòng)手挖窯洞，開(kāi)荒種地，紡紗捻線(xiàn)，背糧砍柴，挖煤燒炭，邊學(xué)習(xí)邊勞動(dòng)，不僅克服了困難，而且在斗爭(zhēng)中磨練了革命意志，培養(yǎng)起艱苦樸素的作風(fēng)。

深入的實(shí)踐密切了青年與人民群眾的血肉聯(lián)系。1940年11月，抗大總校5000余人到達(dá)河北邢臺(tái)漿水時(shí)，幾乎是家家戶(hù)戶(hù)住滿(mǎn)了抗大學(xué)員，人人都是抗大房東。同吃同住同勞動(dòng)建立起的深情厚誼在點(diǎn)滴中積累，水乳交融的血肉聯(lián)系在血與火的考驗(yàn)中生成。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。新時(shí)代的青年要讀萬(wàn)卷書(shū)，更要行萬(wàn)里路，敢于挑急難險(xiǎn)重的擔(dān)子，敢于到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜的崗位鍛煉，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印干，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

用什么培養(yǎng)青年，如何培養(yǎng)青年，培養(yǎng)什么樣的青年是關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重大課題，黨與國(guó)家始終對(duì)此高度重視。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為當(dāng)代中國(guó)主流價(jià)值觀，是引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)的指路明燈。在堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育道路、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的時(shí)代背景與要求下，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年的決定因素。

新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)對(duì)青年人才培養(yǎng)的需要。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是一項(xiàng)艱巨的事業(yè)，青年群體作為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的主力軍與生力軍，其價(jià)值追求與政治忠誠(chéng)至關(guān)重要。青年價(jià)值追求和政治忠誠(chéng)的提高需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)，以增強(qiáng)青年對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進(jìn)而形成對(duì)黨、國(guó)家以及社會(huì)主義的高度認(rèn)同。

應(yīng)對(duì)西方不良思潮滲透的需要。當(dāng)前，中國(guó)全球影響力不斷提升，但以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)進(jìn)行和平演變的野心并沒(méi)有改變，其借助全球化、信息化的便捷，加大對(duì)我國(guó)青年群體意識(shí)形態(tài)的滲透與腐蝕，影響著我國(guó)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的安全。要應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，確保社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)安全，就必須用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育青年，確保馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域始終擁有主導(dǎo)地位。

建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的需要。繁榮社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵就在于弘揚(yáng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)文化建設(shè)主體的引領(lǐng)作用。青年群體作為文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的主力軍，理應(yīng)主動(dòng)踐行與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為中華民族偉大復(fù)興與文化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

高校立德樹(shù)人根本任務(wù)完成的需要。立德樹(shù)人是新時(shí)代中國(guó)高校的根本任務(wù)，這一根本任務(wù)明確了道德對(duì)青年群體健康成長(zhǎng)的重要作用。要發(fā)揮道德對(duì)青年成長(zhǎng)的重要作用，關(guān)鍵在于引導(dǎo)青年群體樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。青年群體樹(shù)立正確的“三觀”，能夠助推高校立德樹(shù)人根本任務(wù)的順利完成，提升高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

青年使命責(zé)任的完成與全面發(fā)展的需要。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是當(dāng)代青年的歷史使命，完成這一使命需要青年成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人。青年群體只有堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)，才能不迷失前進(jìn)方向，勇敢擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興的重任。同時(shí)，青年的全面發(fā)展不僅需要知識(shí)、能力與身體的成長(zhǎng)，更需要道德素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等提升，其內(nèi)生動(dòng)力就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年面臨的挑戰(zhàn)。

改革開(kāi)放_(tái)年來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得了很多成就，為用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年帶來(lái)了很多機(jī)遇。但當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，還存在一些問(wèn)題，給青年的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不同程度、不同方面的挑戰(zhàn)。

社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下的價(jià)值困惑。當(dāng)前青年群體面臨的困惑較多，其中最根本的困惑是價(jià)值觀的困惑。青年群體的價(jià)值觀困惑主要源于當(dāng)前中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)、陌生人社會(huì)的發(fā)展，源于全球化社會(huì)的到來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一定程度上存在的功利主義本性給青年群體帶來(lái)了物質(zhì)價(jià)值與精神價(jià)值之間的選擇與平衡難題;信息社會(huì)使人類(lèi)生活空間出現(xiàn)多場(chǎng)域，多面人由此產(chǎn)生，給青年群體人生觀、價(jià)值觀帶來(lái)挑戰(zhàn);陌生人社會(huì)的出現(xiàn)與發(fā)展，給青年群體帶來(lái)了道德作用疑問(wèn);全球化時(shí)代的到來(lái)，使得處于“前鋒”的青年受到各種價(jià)值觀的沖擊與干擾，引發(fā)了價(jià)值選擇困惑。

國(guó)內(nèi)多元文化思潮與多種價(jià)值觀并存。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，但我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有改變。我國(guó)實(shí)行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，存在多元生產(chǎn)關(guān)系，反映在社會(huì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域就是多種文化思潮與多種價(jià)值觀并存。多元文化思潮與多種價(jià)值觀并存，對(duì)青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育與踐行形成挑戰(zhàn)。

民生問(wèn)題以及行業(yè)不正之風(fēng)的出現(xiàn)。一方面，社會(huì)主義事業(yè)取得諸多成績(jī)，為青年成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。但并不明朗的就業(yè)形勢(shì)也給青年群體帶來(lái)了焦慮。加之教育、醫(yī)療、住房市場(chǎng)化的推動(dòng)，生活成本大大提高，引發(fā)了諸多的生存焦慮。就業(yè)焦慮與生存焦慮影響了廣大青年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同與踐行。另一方面，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育需要良好的社會(huì)風(fēng)氣，而行業(yè)風(fēng)氣是社會(huì)風(fēng)氣的主體。但當(dāng)前個(gè)別黨員干部腐敗與不作為、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)假冒偽劣產(chǎn)品等問(wèn)題的存在，為青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育與踐行帶來(lái)沖擊。

用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育新時(shí)代新青年的路徑。

加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效傳播，增強(qiáng)培育主體的價(jià)值自覺(jué)自信意識(shí)。價(jià)值自覺(jué)與自信決定著青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。因此，應(yīng)充分利用各種場(chǎng)域、各大平臺(tái)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、家庭，走進(jìn)城市與鄉(xiāng)村，增強(qiáng)全社會(huì)的價(jià)值自覺(jué)與自信。

完善培育內(nèi)容，積極回應(yīng)新時(shí)代青年成長(zhǎng)面臨的各種困惑與挑戰(zhàn)。首先，要積極回應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型給青年群體帶來(lái)的價(jià)值選擇困惑，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀破除困惑，使青年堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主導(dǎo)地位。其次，要積極回應(yīng)多元文化思潮與價(jià)值觀帶來(lái)的挑戰(zhàn)，將馬克思主義理論學(xué)習(xí)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育，讓廣大青年真正走近馬克思主義思想，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的人生觀、歷史觀、時(shí)代觀、科學(xué)觀、理想觀。最后，要關(guān)注青年群體的就業(yè)與生存焦慮，將學(xué)業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)價(jià)值觀、人生價(jià)值觀、情感價(jià)值觀、家庭價(jià)值觀等融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育，使其更接地氣。

發(fā)揮國(guó)家、學(xué)校、家庭與青年自身的作用，形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的強(qiáng)大合力。國(guó)家層面，應(yīng)出臺(tái)各項(xiàng)政策，充分發(fā)揮政策導(dǎo)向作用。應(yīng)積極推進(jìn)全面依法治國(guó)，為青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育提供法治保障;積極推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)與文化事業(yè)發(fā)展，不斷豐富青年群體的精神生活，充分發(fā)揮文化的“補(bǔ)鈣”作用;積極推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨與黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范帶頭作用;深入開(kāi)展精神文明活動(dòng)，厚植社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的土壤。高校層面，應(yīng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育道路，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的完成，借助各種媒介與平臺(tái)，大力發(fā)揮學(xué)校場(chǎng)域的熏陶作用與實(shí)踐引領(lǐng)作用。家庭層面，應(yīng)積極發(fā)揮新時(shí)代社會(huì)主義新家風(fēng)對(duì)青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的基礎(chǔ)性作用。青年層面，應(yīng)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育融于自身成長(zhǎng)全過(guò)程，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮自我教育的主體作用。

推薦發(fā)揚(yáng)五四心得體會(huì)篇十九

19巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，點(diǎn)燃了幾經(jīng)屈辱、備受壓迫、蓄勢(shì)待發(fā)的中華兒女。1919年5月4日，一場(chǎng)聲勢(shì)浩蕩的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)帷幕。是五四運(yùn)動(dòng)100周年，這1來(lái)，中國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化，歷史的車(chē)輪已滾滾開(kāi)過(guò)，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、熱愛(ài)祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神薪火相傳、熠熠生輝。

100年來(lái)，青年的身影活躍在每一次影響國(guó)家民族進(jìn)程的重大歷史事件里，從“一寸山河一寸血，百萬(wàn)青年百萬(wàn)軍”的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到抗美援朝反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”，從中國(guó)女排到中國(guó)飛人，中國(guó)青年在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家民族的解放斗爭(zhēng)、發(fā)展進(jìn)步和繁榮富強(qiáng)默默奉獻(xiàn)力量。而在進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，青年更是已成為國(guó)家振興、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新時(shí)代已成為必然選擇。

把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”。歷史實(shí)踐證明，不管時(shí)代如何變化，青年對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的熱愛(ài)和情懷從未改變。在剛剛結(jié)束的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上習(xí)總書(shū)記也寄語(yǔ)廣大青年：愛(ài)國(guó)是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸，讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)!或許有人會(huì)有點(diǎn)迷茫：新時(shí)代我們?cè)撊绾螑?ài)國(guó)?其實(shí)愛(ài)國(guó)可以很簡(jiǎn)單，把不變的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”是中國(guó)青年對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó)精神最美的“答案”，也是在新時(shí)代踐行“五四精神”最好的體現(xiàn)。

用“五四精神”助力中華民族偉大復(fù)興?！拔逅摹钡那啻豪锊粌H有詩(shī)和遠(yuǎn)方，更要有奮斗和使命。習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”。身處新時(shí)代的青年們既是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的奮斗者，也是“五四精神”的傳承者，民族復(fù)興路上青年才是核心力量。而對(duì)廣大青年來(lái)說(shuō)，青春與奮斗永遠(yuǎn)緊密相連，所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復(fù)興路上最美的風(fēng)景才是真正不負(fù)時(shí)代和人民的殷殷期望和重托。

新時(shí)代，咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰(zhàn)士到森林火災(zāi)里的消防英雄，從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛，新時(shí)代的青年一直在用自己的行動(dòng)踐行和傳承著“五四精神”。習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年?！?00年前青年為中華民族的解放而奮不顧身，100年后青年更將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而披荊斬棘。青年不僅是“五四精神”的一顆“種子”——傳承者，更是一棵“大樹(shù)”——扎根在大地、長(zhǎng)在新時(shí)代，樹(shù)蔭可“乘涼”、樹(shù)干為棟梁。