當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

對(duì)于美麗喀什心得體會(huì)實(shí)用一

或許是由于當(dāng)年那份與文藝難以割舍的情懷，如今，我竟然戲劇性地到縣文聯(lián)做起了專(zhuān)職文藝干部。在縣里的重視和支持下，我們創(chuàng)辦文藝季刊，編選出版地方文藝圖書(shū)，組建業(yè)余合唱團(tuán)，開(kāi)展文藝演出，舉辦書(shū)畫(huà)影展，組織開(kāi)展采風(fēng)、筆會(huì)、文藝征稿比賽，建工作網(wǎng)站和論壇、博客，4個(gè)人員編制的縣級(jí)文聯(lián)，竟然也干得熱熱鬧鬧。在我們的指導(dǎo)和帶動(dòng)下，我縣涌現(xiàn)了一家三代的“美術(shù)之家”，放下鋤頭、放下燒火棍就讀書(shū)寫(xiě)作的“農(nóng)民作家群”，敢于亮相央視、赴港參賽奪銀的草根歌手和演唱組合。

與當(dāng)年相比，如今的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民已是另一種情狀，如今的鄉(xiāng)村文化建設(shè)，也面臨著新形勢(shì)、新任務(wù)。譬如，當(dāng)下的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作社，農(nóng)村的企業(yè)(項(xiàng)目)征占、新民居建設(shè)、生態(tài)環(huán)保、信訪(fǎng)穩(wěn)定，農(nóng)民的外出務(wù)工、留守兒童、空巢老人，有線(xiàn)數(shù)字廣播電視和網(wǎng)絡(luò)的逐漸普及，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、圖書(shū)室、村民文化中心建設(shè)的不斷加強(qiáng)。當(dāng)今的鄉(xiāng)村文化建設(shè)形式、手段和媒介都要求有新的改變。結(jié)合工作實(shí)踐，我認(rèn)為，應(yīng)做好以下幾方面工作：

一是加強(qiáng)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)動(dòng)和使用好農(nóng)村留守的知識(shí)青年，調(diào)動(dòng)有文藝特長(zhǎng)和愛(ài)好的本村老年人、離退休回村的老干部老工人的積極性;健全相關(guān)組織，積極指導(dǎo)農(nóng)村文藝社團(tuán)的組建;培養(yǎng)鄉(xiāng)土文化名人，增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感，增強(qiáng)文藝社團(tuán)及其活動(dòng)的凝聚力;

二是配置場(chǎng)地和保障經(jīng)費(fèi)。充分利用好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村民文化活動(dòng)中心、圖書(shū)室、活動(dòng)室等場(chǎng)地，力所能及地保障經(jīng)費(fèi)。劃撥的器材和經(jīng)費(fèi)要使用到位;還可以鼓勵(lì)和引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)家、社會(huì)愛(ài)心人士捐助經(jīng)費(fèi)和器材等;

三是加強(qiáng)師資指導(dǎo)和培育引導(dǎo)。充分發(fā)揮縣文聯(lián)、文廣新局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的職能作用，發(fā)動(dòng)文藝志愿者，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村文藝社團(tuán)的指導(dǎo)和扶持;抓住典型重點(diǎn)培育，以點(diǎn)帶面，全面開(kāi)花;定期開(kāi)展文藝展演、采風(fēng)聯(lián)誼、觀摩評(píng)比等活動(dòng);

四是充分利用新媒體占領(lǐng)新陣地。在辦期刊、舉辦文藝活動(dòng)、組織下鄉(xiāng)送文化的傳統(tǒng)套路基礎(chǔ)上，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地，引導(dǎo)縣鄉(xiāng)村各級(jí)開(kāi)辦文藝網(wǎng)站、博客、文藝貼吧、qq群等，創(chuàng)辦手機(jī)報(bào)，利用好微信、微博等手段;有線(xiàn)數(shù)字廣播電視適當(dāng)開(kāi)辦、拓展本地文藝節(jié)目頻道(時(shí)段);

五是在宣傳教育、文藝創(chuàng)作表現(xiàn)、文化娛樂(lè)的內(nèi)容和形式上要注意“三貼近”，挖掘民俗和民間文化資源，加強(qiáng)非遺傳承、民間技藝的保護(hù)和發(fā)展;

六是注意文化建設(shè)與生態(tài)鄉(xiāng)村、美麗家園建設(shè)的有機(jī)結(jié)合。既有美麗家園建設(shè)的大環(huán)境的改善，又有鄉(xiāng)村特色文化品牌的小氣候的滋養(yǎng)，從整體上提升新農(nóng)村的文化品位，提升新農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

對(duì)于美麗喀什心得體會(huì)實(shí)用二

野象谷充滿(mǎn)神秘、奇異，它優(yōu)美的自然景色，驚心動(dòng)魂的探險(xiǎn)活動(dòng)，相信一定會(huì)讓你賞心悅目，終生難忘，讓你了卻回歸自然的夙愿。下面，大家就隨我一起游覽這個(gè)“熱帶雨林神奇秘境”吧。

野象谷里的奇花異果

各位游客，我們沿途都可以看到奇花異果。野象谷有許多熱帶雨林特有的奇花異果，比如：綠珊瑚樹(shù)，一年四季只有枝干，沒(méi)有樹(shù)葉，西雙版納人稱(chēng)“光棍樹(shù)”，據(jù)說(shuō)男的摸了會(huì)打一輩子光棍，女人摸了卻會(huì)走桃花運(yùn)哦;我們以前所看到的無(wú)花果都只有乒乓球那么大，可是，在野象谷看到的，卻比我們的拳頭還要大，當(dāng)?shù)厝税堰@種紅果子稱(chēng)為“假檳榔”，實(shí)際是一種棕櫚樹(shù)的果實(shí)。這里，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，竹子會(huì)開(kāi)花嗎?嗯，其實(shí)，竹子開(kāi)花很少見(jiàn)，內(nèi)地人說(shuō)竹子開(kāi)花就要枯萎了，可是在西雙版納會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)竹子開(kāi)花。

這個(gè)叫一品紅，這里的一品紅通常都長(zhǎng)到房子那么高，要仰起頭才能看見(jiàn)。也許是環(huán)境的關(guān)系，這里的睡蓮特別清新?！耙皇G光出幽谷，數(shù)瓣清香送人間”就是對(duì)睡蓮的完美寫(xiě)照。

百鳥(niǎo)園

現(xiàn)在我們已經(jīng)來(lái)到了“百鳥(niǎo)園”。百鳥(niǎo)園中飼養(yǎng)著云南特有的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)和一些美麗的觀賞鳥(niǎo)類(lèi)。這個(gè)是國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)白鷴，據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家考證，它很可能起源于云南。白鷴由于體態(tài)嫻雅、外觀美麗，自古就是著名的觀賞鳥(niǎo)。我國(guó)很早就飼養(yǎng)白鷴，古詩(shī)、詞及其他文學(xué)作品中常有記載，18世紀(jì)傳入歐洲，各國(guó)動(dòng)物園大多都有飼養(yǎng)。

這個(gè)是頑皮可愛(ài)的虎皮鸚鵡，虎皮鸚鵡與人非常親近，只要你靠近，它們就會(huì)成群地飛到你的身上，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的鳴叫，讓你盡情地拍照。園內(nèi)馴養(yǎng)的大型鸚鵡和其他鳥(niǎo)類(lèi)還會(huì)進(jìn)行許多生動(dòng)有趣的表演。

野象谷原始森林公園

說(shuō)到這里呢，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，有誰(shuí)曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)野象嗎?這里是亞洲唯一能夠看到野象的地方——野象谷的原始森林。整個(gè)野象谷森林公園占地?cái)?shù)萬(wàn)畝。現(xiàn)在我們就乘坐國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的觀光纜車(chē)觀察野象活動(dòng)的情景和觀賞比較完整的熱帶雨林景觀。

大家可以看到，這里的森林與溝谷雨林一樣，都是原始森林，不同的是，它地勢(shì)開(kāi)闊，氣勢(shì)宏大，一望無(wú)際。野象谷原始森林內(nèi)保存有完整的熱帶雨林和亞熱帶常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)，是大象喜食的豐富植物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有250多頭亞洲野象常年在這一帶活動(dòng)。

由于野象大都在晚上或凌晨活動(dòng)，您可以在野象谷森林公園的樹(shù)上旅館住宿，靜候野象的出現(xiàn)。這里是野象最喜歡出沒(méi)的林中小溪，據(jù)統(tǒng)計(jì)，幾乎每2.7天就有一群野象來(lái)到這里活動(dòng)。西雙版納的原始森林是一個(gè)動(dòng)植物資源的天然寶庫(kù)，種類(lèi)繁多而復(fù)雜。高等植物居全國(guó)首位，約有4000多種，占全國(guó)植物種類(lèi)的七分之一。

這是原始森林中的老藤纏樹(shù)。這個(gè)渾身是刺的叫荊棘樹(shù)，據(jù)說(shuō)野象對(duì)它都要避讓三分呢!

對(duì)于美麗喀什心得體會(huì)實(shí)用三

一、活動(dòng)名稱(chēng)：“奮斗的青春最美麗”演講比賽

二、主辦單位：浚縣科達(dá)中學(xué)東學(xué)部

三、活動(dòng)宗旨

為提升科達(dá)中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生增強(qiáng)奮斗精神，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導(dǎo)向，因此，浚縣科達(dá)中學(xué)東學(xué)部決定舉辦此次演講比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間：5月28日晚上19點(diǎn)

五、比賽地點(diǎn)：綜合樓大廳

六、賽前準(zhǔn)備：

七八年級(jí)每?jī)蓚€(gè)班(兄弟班)選拔一名參賽人員參加比賽。(代表兩個(gè)班)

七、主持人：主持人二名，負(fù)責(zé)演講比賽的流程。

八、演講主題：青春承載夢(mèng)想 奮斗成就未來(lái)

九、比賽安排：

1、5月28日晚上19：00在?？h科達(dá)中學(xué)綜合樓大廳進(jìn)行演講比賽。比賽時(shí)每名選手的演講時(shí)間為5分鐘。演講結(jié)束后，評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分。

2、比賽成績(jī)除去最高分和最低分，剩余評(píng)分取平均分，按平均分的高低排出名次。評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同

者取小數(shù)點(diǎn)后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計(jì)，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類(lèi)推。

3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

對(duì)于美麗喀什心得體會(huì)實(shí)用四

挫折是甜的，當(dāng)你一次次跌倒但又爬起來(lái);當(dāng)你一遍遍遭到暴風(fēng)雨的侵襲卻繼續(xù)前行時(shí);當(dāng)你遭到他人的誤會(huì)卻依舊走自己的路時(shí);你終究嘗到了勝利的果實(shí)，體會(huì)到了“柳暗花明又一村”之后的驚喜，到了這個(gè)時(shí)候，你就覺(jué)得其實(shí)挫折的滋味也挺好的，也終于明白了我們只有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮，才能夠真正的成長(zhǎng)。

挫折亦是苦的，當(dāng)你滿(mǎn)懷希望登上心中的峰頂;當(dāng)你興高采烈走上希望的征途;當(dāng)你處于在光明的生活中時(shí)，可能會(huì)因?yàn)槌晒Χ笱笞缘?，從成功的峰頂?shù)鋺已?，在征途裝備將減產(chǎn)住了腳步，“失敗之神”降臨到了你的身邊，黑暗遮住了光明，他人的冷嘲熱諷也姍姍來(lái)遲，突然間就覺(jué)得挫折又是苦澀的。

前進(jìn)路上的攔路虎，是吞噬希望的怪獸。

挫折是甜的，因?yàn)榇煺圩屛覀凅w會(huì)到了“先苦后甜”的滿(mǎn)足。挫折亦是苦的，會(huì)讓我們?cè)跓熿F繚繞的世界中迷失自我。

園藝家說(shuō)人生是加法。人的一生需要加上美麗的鮮花與嫩綠的青草，雖然鮮花容易凋零，青草十分柔弱，但沒(méi)有它們那么人的一生將會(huì)庸庸無(wú)為。雕塑家說(shuō)，人生應(yīng)該是減法，一定要將多余和敗筆去掉，才能將完美的作品呈現(xiàn)的人們眼前。這鮮花與青草是困難和挫折，而多余與敗筆就是懈怠和軟弱。但是人的一生中，加法與減法缺一不可，它們相互持平，加上挫折，成功，痛苦與歡樂(lè)，減去盲從，貪婪，懈怠與軟弱，只有這樣的人生才是值得回味的。更何況，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，只有挫折，成功，痛苦與歡樂(lè)并存的人生才是一個(gè)真正的人生。

海倫.凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依舊笑看人生，終成了一名的社會(huì)活動(dòng)家;貝多芬雙耳失聰后沒(méi)有放棄自己，而是逆流而上，最終成為了一代偉人;史鐵生在人生最應(yīng)狂妄的年齡，雙腿被廢，卻并未沉淪，終于成為中國(guó)當(dāng)代最有名的作家之一。正是艱難的環(huán)境與挫折，使他們涅磐重生。

挫折使人堅(jiān)強(qiáng)，我們都應(yīng)正視挫折，接受挫折的考驗(yàn)，使自己能夠讓自己的一生無(wú)怨無(wú)悔!

面對(duì)挫折，你又如何呢?

對(duì)于美麗喀什心得體會(huì)實(shí)用五

是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡?是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息?是青春。各位評(píng)委大家早上好，我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

青春是絢麗多彩的但同時(shí)卻又是充滿(mǎn)淚水的。青春路上有得有失，那些逝去的成了最美好的回憶，留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場(chǎng)永無(wú)止境的旅程，而青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?，誰(shuí)的青春不疼痛?因?yàn)橥?，所以叫“青春”?/p>

上帝吝嗇的公平著，給予我們每人一次青春，平凡人如此，偉人也如此。 我們羨慕那些名人成功后的輝煌，但又有誰(shuí)在意過(guò)他們身后的失去。

我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基，或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事：我們不會(huì)忘記，他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明。然而他沒(méi)有因此放棄自己的青春，而是與命運(yùn)進(jìn)行著英勇的抗?fàn)?，用?shū)籍籍召喚自己前進(jìn)，用書(shū)籍披荊斬棘，最終獲得人生滿(mǎn)堂喝彩。

我們也不會(huì)忘記那個(gè)連學(xué)校都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入的張海迪，他的青春是不幸的，但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無(wú)悔的，我們不會(huì)忘記她用生命呼喊著的《生命的追問(wèn)》也不會(huì)忘記她那《輪椅上的夢(mèng)》。

我們不會(huì)忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說(shuō)難孤憤?！?/p>

我們不會(huì)忘記《命運(yùn)交響樂(lè)》不會(huì)忘記《假如給我三天光明》也不會(huì)忘記坐在輪椅上的霍金等等。

作為四肢健全，健健康康的我們遇到挫折時(shí)有什么資格說(shuō)放棄，有什么顏面讓自己的青春后悔?

青春立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會(huì)遇到這樣那樣的挫折與失敗。當(dāng)身處逆境的時(shí)候，我們不應(yīng)該輕易的放棄，要勇敢的去面對(duì)，努力地去克服。只要有信心，有思考，咬咬牙，充分發(fā)揮我們的智慧，我們就一定能成為一個(gè)生活的強(qiáng)者，收獲更多成功的喜悅。 要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣。要有“ 不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤”的傲骨，要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中。 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！钡膱?jiān)韌。

讓我們記?。呵啻菏怯脕?lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。讓我們努力奮斗譜寫(xiě)青春之人生，青春之地球,青春之宇宙吧!因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

我的演講完畢，謝謝大家!

對(duì)于美麗喀什心得體會(huì)實(shí)用六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《青春奮斗最美麗》

書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。

學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!

那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的青春美麗!

對(duì)于美麗喀什心得體會(huì)實(shí)用七

湯湯洛水，自北向南緩緩流過(guò)，一路經(jīng)山逢丘，擋不住美麗身影，昂頭挺胸奔向大河，匯入大海。

我踏上這塊美麗山丘，望著起伏不定綿延千里的山川，不由感慨萬(wàn)千。是啊，這里曾經(jīng)輝煌一時(shí)，到處是云煙繚繞，人聲鼎沸的場(chǎng)面。起因只是這里的瓷窯一片連一片，順著川道一直延伸到洛水之旁。美麗的洛水灌溉滋養(yǎng)了沿岸的人民，也在悠悠的千載風(fēng)情中，搖曳著瓷窯鏗鏘的美麗音韻。

瓷窯輝煌于七八十年代，綿延了數(shù)百年的歲月，起于明代，穿過(guò)清朝，民國(guó)的煙云，一代又一代的瓷窯藝人，把這造福子孫后代的技藝接力棒一樣的傳遞了數(shù)十代子孫后人，然而止于二十一世紀(jì)之初，這一座座瓷窯在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的選擇下，終于壽終正寢了。

望著漫天遍野的荒草萋萋的瓷窯，一座座熄滅了火種不再?lài)娡虑酂煹拇筛G，一種荒涼的感情爬上了你的心頭，不由你不發(fā)思古之幽情，感傷的情懷。因?yàn)檫@里人煙之阜盛，車(chē)輛之往來(lái)，城池之高大，廟宇之眾多，街市之繁華，曾經(jīng)為一時(shí)之雄。

如今那些衰敗的街市門(mén)面雖然風(fēng)光不再，但是從它們那鏤刻著精致花紋的門(mén)樓上依然可以看到往昔的倩影。而它們的光輝歷史，如今只保留在那些長(zhǎng)了歲月的老人的心中，提起當(dāng)年的瓷窯，老人們能把那一段繁華的歷史復(fù)活。

是歷史選擇了它們，也是歷史淘汰了它們，瓷窯在漫漫歲月中僅僅是安于現(xiàn)狀，裹足不前，在日益競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)大潮中落伍成為必然。倘若瓷窯能在一代又一代的藝人手中更新創(chuàng)造，又怎么會(huì)面臨如今這樣的命運(yùn)呢?據(jù)老人們講，瓷窯也曾經(jīng)生產(chǎn)過(guò)一些細(xì)瓷，然而在一代又一代的傳遞中，并沒(méi)有很好的發(fā)展反而一代不如一代，這真是悲哀!先人沒(méi)有蹉跎歲月，從建窯到創(chuàng)制，并發(fā)揚(yáng)光大，那是他們的業(yè)績(jī)，不容否認(rèn);然而子孫后輩僅僅一味的墨守成規(guī)，坐吃現(xiàn)成，不思進(jìn)取，不謀創(chuàng)新，那也只能導(dǎo)致今天關(guān)門(mén)停業(yè)的悲慘后果。

遙望悠久歲月，我無(wú)法想象那些瓷器品能在大西北一代稱(chēng)雄，進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。然而今天，我的眼前除了留有一兩個(gè)民間藝人守著舊窯生產(chǎn)一些工藝品，以作為前來(lái)參觀的人們留作紀(jì)念時(shí)，我再也感受不到瓷窯曾經(jīng)的輝煌了。

如今，在數(shù)百年間曾經(jīng)為西北經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展做出過(guò)卓越貢獻(xiàn)的堯頭窯，已經(jīng)被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，而當(dāng)每一個(gè)參觀者來(lái)到當(dāng)?shù)夭┪镳^時(shí)，都可以抬頭看到一行醒目的標(biāo)示：讓我們?cè)跉v史文化的發(fā)展中得到發(fā)展的啟示和動(dòng)力。這句話(huà)好像在對(duì)堯頭窯而言，也像是對(duì)每一個(gè)子孫后代而言

對(duì)于美麗喀什心得體會(huì)實(shí)用八

影片中兩個(gè)女人正在討論因?yàn)槭裁炊利愐粋€(gè)說(shuō)：“美麗因?yàn)榭蓯?ài)才美麗，”一個(gè) 說(shuō)：“因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)?！笨赐暧捌也胖酪?yàn)閻?ài)所以美麗。 張美麗老師在這個(gè)貧困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一個(gè)殺人犯，被 槍斃了她的孩子也不幸夭折，她成了一個(gè)孤獨(dú)的女人，但她卻當(dāng)起了鄉(xiāng)村代課老師 ，當(dāng)起了全村孩子的娘。張美麗老師為了她的孩子們失去尊嚴(yán)去乞求趙面粉給錢(qián)買(mǎi)電腦; 為了孩子們深更半夜地下為夏雨老師洗衣服，還給飽盡風(fēng)霜的房子鋪瓦;讓夏雨老師別 走，一定要留下來(lái)教孩子學(xué)習(xí)，讓他們將來(lái)上大學(xué)。后來(lái)，有一位北京來(lái)的支教女老師 讓她過(guò)上了一段不一樣的時(shí)光。夏雨為了讓張美麗的心愿如愿以?xún)?，就讓她在北?體驗(yàn)了一次城里人的感覺(jué)。而且還幫張美麗找到了一份好工作，可是為了同學(xué)們她 還是決定回去。最終張美麗為了推銷(xiāo)鄉(xiāng)親們的土豆意外死亡。 張美麗老師愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子一樣。他為了給孩子美麗的大腳三

記得我應(yīng)該是在張老師在北京教育孩子時(shí)開(kāi)始哭的，之后就停不下來(lái)了。在看到火車(chē)駛向張老師時(shí)我都嚇呆了，最后看著張老師笑著離開(kāi)，我痛、酸痛，哭、痛哭。

在張美麗身上，我看到了人性的美好，我看到了一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)與舍得，她的母愛(ài)，她的師德深深感動(dòng)了我。農(nóng)村教師也有愛(ài)情，可是她的愛(ài)情來(lái)之不易，透射著人生的無(wú)奈。張美麗是最美麗的，她是平凡而偉大的，她也一定是最成功的，我相信她帶的孩子一定會(huì)出息的。

在夏雨身上，我仿佛看到了自己，可我還沒(méi)有她的勇氣，她做得已經(jīng)夠好了，當(dāng)她對(duì)孩子們說(shuō)都走時(shí)我感動(dòng)了，我覺(jué)得她好帥氣。她為了孩子，最后和心愛(ài)的愛(ài)人離婚了，這也是無(wú)奈，生活中有太多的無(wú)奈。

張美麗羨慕夏雨城里的愛(ài)情，但她不知道其實(shí)夏雨城里的愛(ài)情已經(jīng)破裂了，倒是在鄉(xiāng)村里，在張美麗走了之后，她心愛(ài)著的男人，用放映機(jī)的燈光映亮了古堡般的小學(xué)校，執(zhí)著地表述著這是一種真正的愛(ài)情。也許，在越是物欲橫流的世界，感情就越經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這里的愛(ài)情太美麗太脆弱。

劉志鵬，也算是好人，畢竟他也為孩子們做了那么多事，他對(duì)夏雨也算是對(duì)得起了。畢竟人生觀價(jià)值觀不同嘛。可是我總想著如果他能理解夏雨，如果他們不離婚，結(jié)局不是很好嗎?還有如果張老師如果沒(méi)遇上車(chē)禍最后和王樹(shù)在一起該有多好，為什么善良的人結(jié)局會(huì)這樣?為什么?

美麗的大腳，美麗的老師，美麗的一生，美麗的故事，盡管美麗中有痛苦也有無(wú)奈，但流星從天空劃過(guò)，世界燦爛了。向所有鄉(xiāng)村教師、教育志愿者們致敬!將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去，讓美麗永留傳!