心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和思考的一種方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望可以給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和角度。

護(hù)理抽血心得體會(huì)實(shí)用篇一

作為醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們提高實(shí)際操作能力的重要途徑之一。在護(hù)理實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)護(hù)理抽血有了更深入的了解。在本文中，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，并從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面來(lái)探討護(hù)理抽血的重要性、技巧、困難及解決方法。

在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理抽血是評(píng)估病情的重要環(huán)節(jié)。抽血可以提供很多關(guān)鍵信息，例如患者血紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、白細(xì)胞計(jì)數(shù)、血小板計(jì)數(shù)等。這些參數(shù)可以幫助醫(yī)生判斷患者的健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常并采取相應(yīng)的治療措施。此外，準(zhǔn)確地抽血樣本還可以為醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室提供可靠的數(shù)據(jù)來(lái)源，促進(jìn)疾病的診斷與治療。

然而，護(hù)理抽血并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技術(shù)活，需要我們掌握一些關(guān)鍵技巧。首先，我們應(yīng)該了解不同類型的抽血管道和抽血患者的特點(diǎn)。不同年齡段的患者對(duì)抽血的適應(yīng)能力不同，因此我們需要根據(jù)具體情況選擇不同的抽血部位。同時(shí)，我們還需熟悉不同類型的采血器具的使用方法，并了解其優(yōu)缺點(diǎn)，以便能夠準(zhǔn)確、快速地進(jìn)行抽血操作。在操作過(guò)程中，我們還應(yīng)注意控制抽血的深度，避免損壞血管及其周?chē)M織，同時(shí)避免感染和出血。

盡管掌握了一些技巧，護(hù)理抽血依然是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。尤其是與年齡較小的兒童和老年患者進(jìn)行抽血時(shí)，由于他們的皮膚比較脆弱，抽血時(shí)很容易出現(xiàn)出血或感染的情況。此外，有些患者可能會(huì)出現(xiàn)暈厥反應(yīng)，對(duì)我們的抽血工作帶來(lái)困擾。面對(duì)這些困難，我們需要保持冷靜、細(xì)心，并運(yùn)用正確的技巧進(jìn)行護(hù)理。

針對(duì)這些困難，我們可以采取一些措施來(lái)幫助患者度過(guò)抽血過(guò)程。首先，我們應(yīng)該與患者建立良好的溝通，解釋抽血的目的和步驟，并讓他們參與進(jìn)來(lái)，以減少他們的緊張和恐懼感。其次，我們應(yīng)該做好術(shù)前準(zhǔn)備工作，將抽血場(chǎng)所和器具消毒，確保操作的安全和衛(wèi)生。護(hù)理過(guò)程中，我們需要注意患者的舒適度，關(guān)注他們的反應(yīng)，并配合醫(yī)生的指示進(jìn)行相應(yīng)的處置。在護(hù)理結(jié)束后，我們還需對(duì)護(hù)理操作進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的護(hù)理水平。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理抽血對(duì)于病人的重要性。準(zhǔn)確的抽血結(jié)果不僅有助于醫(yī)生判斷和治療疾病，還可以減少病人的痛苦和不適。同時(shí)，護(hù)理抽血是一項(xiàng)需要豐富經(jīng)驗(yàn)和技巧的工作，考驗(yàn)護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)和操作能力。因此，作為護(hù)理學(xué)生，在實(shí)習(xí)期間，我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總之，通過(guò)護(hù)理實(shí)習(xí)，我深刻意識(shí)到抽血是一項(xiàng)具有重要性和技巧性的任務(wù)。在實(shí)踐中，我們需要掌握正確的抽血技巧，注重抽血樣本的準(zhǔn)確性和安全性。同時(shí)，我們還需要面對(duì)抽血工作中遇到的困難，如兒童和老年患者的護(hù)理、暈厥反應(yīng)等，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和處置。在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理抽血心得體會(huì)實(shí)用篇二

,供大家參考。

我們得到了一些。

心得體會(huì)。

以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理，以病人需求為向?qū)?，多為病人想一想，喚醒我們的?zé)任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，作為一名護(hù)士，我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用，患者來(lái)到醫(yī)院感到恐懼，缺乏安全感，這時(shí)，我們的一個(gè)微笑，幾句親切的話語(yǔ)，細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺(jué)地將自己融于病人之中。

清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)的介紹自己，把年長(zhǎng)的患者可稱呼為老人家或老太太，家屬可稱為大伯，大娘，或偉偉的媽媽，凡凡的爺爺?shù)鹊?，切記不要單純以床?hào)或平常中常稱的叔叔，阿姨等，改變以往的護(hù)理稱呼模式。

指導(dǎo)，生活護(hù)理，，其實(shí)這些工作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不可，在治療處置的過(guò)程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī)。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂(lè)就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。

此外，理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手，構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情，及時(shí)向醫(yī)生反映病情，在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療，護(hù)理方案，及時(shí)滿足患者的需求。

為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。

精神病院這個(gè)名字聽(tīng)得多了，人們總是對(duì)這個(gè)名字有一種畏懼與排斥的心理。這個(gè)學(xué)期我們?nèi)チ司癫≡阂?jiàn)習(xí)，首次接觸精神病院，其實(shí)它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來(lái)的護(hù)士，更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道，它和別的醫(yī)院一樣，都是一間醫(yī)院。

帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里，在那鐵閘里有一個(gè)可供飲食與活動(dòng)的大空間，里面住著的全是女病人。

帶教老師先帶我們到示教室里，給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護(hù)理措施，然后再打開(kāi)鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天，了解她們的情況。在帶教老師講課的過(guò)程中，她教導(dǎo)了我們面對(duì)精神分裂癥的病人應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)與確保病人的安全，然而，我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說(shuō)一些慢性的情感障礙的病人對(duì)外界是無(wú)什么反應(yīng)的，我想這是因?yàn)樗麄兝懒嗽谒麄冏约旱膬?nèi)心世界中，他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪，最初的情緒積壓在心中，長(zhǎng)久未能得到宣泄，然后隨著時(shí)間的推移，他們的記憶變得模糊了，甚至跌入了潛意識(shí)中，情緒的積壓找不到痕跡。所以他們不懂得去傾訴，不懂得去表述自己，他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中，解不開(kāi)最初的情緒的結(jié)，而只會(huì)在那個(gè)心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié)，由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默，不懂訴說(shuō)，所以他們的情志也漸漸變得散漫，腦子也漸漸變得空洞，思維也變得遲緩，所以他們會(huì)回避親友，回避與外界之間的接觸，慢慢的，便發(fā)展到對(duì)外界事物無(wú)反應(yīng)。而其實(shí)他們的內(nèi)心世界是非常之復(fù)雜的，復(fù)雜到完全沉默，復(fù)雜到找不出病因的痕跡。

我想：如果是一個(gè)對(duì)外界事物無(wú)反應(yīng)的病人，除了要接受藥物治療之外，還必須配合精神分析心理治療、認(rèn)知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多，所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個(gè)優(yōu)秀的聆聽(tīng)者，專心的傾聽(tīng)病人的訴說(shuō)，以親善誠(chéng)懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無(wú)顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶，鼓勵(lì)病人疏泄內(nèi)心不良的情緒，并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對(duì)病人的訴說(shuō)不加評(píng)判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復(fù)的希望。

中，要聽(tīng)出病人思維上的漏洞與認(rèn)識(shí)上的偏頗和貧乏，并對(duì)病人作出理由充足、適合其心理特點(diǎn)的解釋，幫助其消除疑慮，增強(qiáng)信心。人的煩惱往往來(lái)源于思維，但你煩惱了，往往是因?yàn)槟阌缅e(cuò)了你的思維方式，引導(dǎo)病人去換一種與原來(lái)逆向的思維去分析問(wèn)題，煩惱往往便會(huì)自動(dòng)消失。要給予病人鼓勵(lì)和良好的心理暗示，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復(fù)習(xí)了一些相關(guān)的內(nèi)容后，便開(kāi)鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺(tái)，然后帶教老師陸續(xù)叫了三個(gè)病人來(lái)，她在我們面前詢問(wèn)病人的情況，并介紹其病情給我們認(rèn)知。

第一個(gè)是患有精神分裂癥、常有幻聽(tīng)的女士，第二個(gè)是常開(kāi)心自笑的女老師，第三個(gè)我的印象有點(diǎn)模糊。

給我印象最深的還是第一個(gè)女士。她說(shuō)她常聽(tīng)到一個(gè)男人跟她說(shuō)話，但看不到那個(gè)人。韋護(hù)長(zhǎng)問(wèn)她那個(gè)男人有沒(méi)有叫她不要吃、不要睡，她說(shuō)沒(méi)有。她說(shuō)她自己也不知道那個(gè)男人是誰(shuí)，自己也不認(rèn)識(shí)他，只是聽(tīng)到一把聲音在和她談話，什么都看不到。韋護(hù)長(zhǎng)問(wèn)她有沒(méi)有和那個(gè)男人說(shuō)話，她說(shuō)有。她的聲音還帶點(diǎn)激揚(yáng)和悲亢地說(shuō)：“我不是講那些話，我是講述自己的心，我是用心來(lái)和他交談的!”

然后帶教老師的問(wèn)話結(jié)束了，我們接著和第二個(gè)、第三個(gè)病人交流。這時(shí)候，我看見(jiàn)剛才第一個(gè)病人獨(dú)坐在一張桌椅上，沉默不語(yǔ)，情感低落，沮喪憂慮的低著頭。我想過(guò)去跟她談?wù)勑?，哪怕只是表示一下關(guān)心對(duì)于病人來(lái)說(shuō)也是一種莫大的安慰，但我連這樣的時(shí)間都沒(méi)有，她們馬上便要開(kāi)飯了。

我看著她那孤獨(dú)、沮喪、憂傷的表情，回想起她剛才的那一句“我是用心來(lái)同他交談的!”，我想她除了有精神分裂癥之外，還同時(shí)存在著抑郁癥，又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經(jīng)性和心因性的，我不知道她屬于哪一種，又或許兩種都有吧，我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種，我還能夠?qū)χ黄摕o(wú)的空氣來(lái)講述自己的心。我聽(tīng)她那一句話激動(dòng)的聲音，我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的，但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個(gè)足夠信任、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽(tīng)者?會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗芟朐V說(shuō)自己的內(nèi)心，然而卻得不到滿足，而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽(tīng)出身邊有一把陌生的聲音來(lái)聆聽(tīng)她的心聲，與她交流呢?這只是我的推斷，我不敢確定，要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道?；蛟S那一把聲音是她最信任的聲音吧，聽(tīng)不到那一把聲音，就像是身邊沒(méi)有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護(hù)士，我會(huì)以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感，希望以真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)?yè)Q取她對(duì)我的信任，取替她所幻聽(tīng)出的那一把聲音的位置，希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽(tīng)，然后再與她進(jìn)一步的做心理治療。

崗位的時(shí)候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們，不要歧視和排斥她們，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!

其實(shí)患病很平常，正如我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)一樣，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并加以改正就行了，精神康復(fù)者也一樣，只要認(rèn)識(shí)到自身的疾病，并加以控制就行了。社會(huì)與人們應(yīng)該給予他們多一點(diǎn)愛(ài)心與支持的!

還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!

在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。

從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。

“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!

護(hù)理抽血心得體會(huì)實(shí)用篇三

,供大家參考。

中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在進(jìn)行推銷(xiāo)黑貓衛(wèi)士時(shí),我知道了推銷(xiāo)也需要技巧,即在開(kāi)始洽談時(shí)用肯定的語(yǔ)氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問(wèn)題，是引起顧客注意和興趣的可靠辦法.在有就是了解顧客的需求層次以后，就可以掌握你說(shuō)話的大方向，可以把提出的問(wèn)題縮小到某個(gè)范圍以內(nèi)，而易于了解顧客的具體需求，暑假畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)。如顧客的需求層次僅處于低級(jí)階段，即生理需要階段，那么他對(duì)產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟(jì)耐用上。當(dāng)你了解到這以后，就可重點(diǎn)從這方面提問(wèn)，指出該商品如何滿足顧客需求。

在北大滄物流園昌盛配貨站實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。雖然，都是圍繞自己的專業(yè)課轉(zhuǎn)，但還是常常涉及到課外的知識(shí)，最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時(shí),會(huì)有人熱情的伸出雙手.最后我總結(jié)出一句鐵道理，平時(shí)多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?！?/p>

在百花園實(shí)習(xí)時(shí),我知道了一個(gè)公司要想得到消費(fèi)者的認(rèn)可,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說(shuō)服,否則只是空談!

在華豐家電美菱冰箱公司實(shí)習(xí)之前,我對(duì)冰箱的知識(shí)一無(wú)所知,而到那后我明白了購(gòu)買(mǎi)家用電冰箱除功能滿足需求外，更應(yīng)權(quán)衡經(jīng)濟(jì)性，實(shí)習(xí)總結(jié)《暑假畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)》。比如容積大小的確定，應(yīng)視飲食習(xí)慣、食物采購(gòu)方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟(jì)情況等綜合因素而定。容積過(guò)小，會(huì)對(duì)使用電冰箱帶來(lái)不便。過(guò)大，同樣也有不利之處，如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等.家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是輔助功能。如箱外顯示箱內(nèi)溫度、箱外調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度、電冰箱會(huì)自動(dòng)制冰、電冰箱的門(mén)體上飾以圖畫(huà)等等。這些輔助功能的擁有，勢(shì)必就要增加其生產(chǎn)成本，到頭來(lái)必然會(huì)通過(guò)售價(jià)轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上。

在實(shí)習(xí)期間最重要的是,通過(guò)工作我體會(huì)到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,每天從早上七點(diǎn)開(kāi)始一直站到晚五點(diǎn)。我們邊站著邊吆喝著商品。一天下來(lái)身體都不聽(tīng)使喚了，嗓子特別的沙啞。仔細(xì)想一想,我們才干都久啊!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報(bào)永遠(yuǎn)是成反比的!

實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深刻的理解.通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,使自己對(duì)專業(yè)知識(shí)與應(yīng)用有了更進(jìn)一步的了解.也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在即將到來(lái)的新的學(xué)期中,我會(huì)加倍努力的,因?yàn)槲蚁嘈拧币环指?一分收獲”!

斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開(kāi)，時(shí)間過(guò)得真非?？?！還記得xx年4月28，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進(jìn)了江西省腫瘤醫(yī)院！經(jīng)過(guò)十個(gè)月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學(xué)會(huì)了沉著和穩(wěn)重。

下臨床前，我總覺(jué)得自己學(xué)到的理論知識(shí)足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動(dòng)作，熟練的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項(xiàng)操作都那么的精準(zhǔn)。此時(shí)，內(nèi)心多了一些不安！看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實(shí)習(xí)伊始，我只是跟著老師們的后面，看著，很少會(huì)讓我們動(dòng)手，對(duì)此，常常不解。后來(lái)老師終于放手讓我動(dòng)手，由于沒(méi)解釋治療的目的，導(dǎo)致患者對(duì)我的不理解且不配合，當(dāng)時(shí)，我很無(wú)奈，突然覺(jué)得，護(hù)理工作中也要學(xué)會(huì)使用語(yǔ)言，而不是無(wú)言的操作。

“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個(gè)稱號(hào)不是那么相稱。偶爾，我會(huì)從患者口中聽(tīng)到各種各樣的埋怨聲?？粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?，我突然覺(jué)得，我們的責(zé)任，不再應(yīng)該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護(hù)理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。

理論都是紙上談兵，良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時(shí)，有一位年輕的老師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人”比如，有一次，在做晨護(hù)時(shí)，這位老師進(jìn)每一間病房，看見(jiàn)每一位病人，她都不厭其煩的問(wèn)候，虛寒問(wèn)暖。看到此情此景，我感動(dòng)，我激勵(lì)！

實(shí)習(xí)確實(shí)很累，而且前幾個(gè)月，由于自己的心態(tài)沒(méi)有擺正，總會(huì)去責(zé)怪老師不給我們機(jī)會(huì)動(dòng)手，只會(huì)讓我們跑腿，總會(huì)有一種“英雄無(wú)用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當(dāng)是鍛煉身體，后來(lái)收獲到的確實(shí)不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅(jiān)強(qiáng)。也讓我明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇的做事！

老師們總是不斷的提醒我們，實(shí)習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，我總是表示明白，但是卻在該運(yùn)用理論知識(shí)的時(shí)候，總是有“書(shū)到用時(shí)，方恨少”的悲哀！我深知自己的還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問(wèn)老師，這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過(guò)主動(dòng)，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說(shuō)過(guò)在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮”所以我在今后的.工作生活中會(huì)更加注重知識(shí)的積累，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升！

最大的收獲就是低調(diào)——?jiǎng)e太把自己當(dāng)回事?！叭诵校赜形?guī)熝伞?，在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重，對(duì)待病人要有愛(ài)心，遵循“善待原則”，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病！

十個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)光，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有無(wú)形的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)！我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼藢W(xué)醫(yī)者，在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時(shí)，還要有愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的品格，更好的為國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)！

"。xx年xx月至今，實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司。實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng)。主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決。

公司規(guī)模：本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū)。公司成立于xx年9月。占地23750平方米。從業(yè)人員約400人。本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì)社（80%）和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司（20%）共同投資900萬(wàn)usd興辦。本公司主要產(chǎn)品為汽車(chē)用控制線纜：包括門(mén)鎖線纜，開(kāi)啟線纜，窗戶控制器線纜，停車(chē)制動(dòng)器線纜。本公司生產(chǎn)線主要分dl線（短線）和openner線（長(zhǎng)線）。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線（包括1條open線和1條lock線），發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。

本人從事工作以來(lái)，除了日常設(shè)備維護(hù)與管理，保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外，主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作（主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn)）并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。

本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：

3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ)："踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事。"在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會(huì)認(rèn)可你，承認(rèn)你！

我們做的初品（試生產(chǎn)品）又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn)；

生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以，團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識(shí)武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功！

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在海規(guī)生物科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗s0100這次在海規(guī)生物技術(shù)（上海）有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。

剛接觸論文課題時(shí)，我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右?？墒?，現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)elisa有了系統(tǒng)的理解，從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并為自己所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我在海規(guī)生物科技（上海）有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里，我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠(chéng)以待人，人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào)。

現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

心得。

體會(huì)篇四。

如下：

階段實(shí)習(xí)是學(xué)校。

教學(xué)。

的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

維修這門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來(lái)，我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，了解實(shí)際的操作過(guò)程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會(huì)一個(gè)對(duì)汽修工人的基本素質(zhì)的要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：

要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強(qiáng)適應(yīng)能力。

要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠，了解汽修行業(yè)的新技術(shù)，熟悉操作流程，關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念，絕對(duì)遵守工廠的。

規(guī)章制度。

服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

護(hù)理抽血心得體會(huì)實(shí)用篇四

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，護(hù)理抽血是我實(shí)習(xí)期間必須掌握的基本操作之一。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)和心得，不僅提高了自己的操作技能，還對(duì)抽血時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)有了更深入的了解。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，分享一些關(guān)于護(hù)理抽血的心得體會(huì)。

第一段：理論知識(shí)的重要性。

在護(hù)理抽血之前，我們需要充分了解有關(guān)抽血的理論知識(shí)。包括人體解剖學(xué)、血液學(xué)、敷料學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，對(duì)于正確、安全地進(jìn)行抽血操作是非常重要的。理論知識(shí)的掌握可以幫助我們更好地理解抽血過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，也能夠幫助我們更好地判斷抽血操作的可行性。

第二段：正確的操作流程。

在抽血過(guò)程中，正確的操作流程至關(guān)重要。我通過(guò)實(shí)習(xí)中的觀察和實(shí)際操作，總結(jié)出了一套我認(rèn)為比較適合的操作流程。首先，準(zhǔn)備好所需的抽血設(shè)備，包括針、管、消毒液等。接著，與患者進(jìn)行溝通，了解患者的病史以及對(duì)抽血的了解和情緒狀態(tài)，以便做好心理準(zhǔn)備。然后，進(jìn)行洗手和穿戴手套等消毒防護(hù)措施。在操作過(guò)程中，要注意抽血部位的選擇、針頭插入的技巧以及止血帶的使用。最后，在抽血完成后，及時(shí)進(jìn)行處理和記錄。

第三段：溝通和安撫患者。

護(hù)理抽血過(guò)程中，患者的參與和配合是非常重要的。作為護(hù)理人員，我們需要與患者進(jìn)行良好的溝通，幫助他們理解抽血的必要性和過(guò)程，并提供必要的安撫。我曾遇到過(guò)一名非常害怕抽血的患者，她對(duì)抽血過(guò)程非?？咕?。我與患者進(jìn)行了耐心的交流，并告訴她抽血的好處和過(guò)程，最終成功地完成了抽血操作。通過(guò)與患者的溝通和關(guān)心，我們可以幫助他們建立起信任關(guān)系，并減輕他們的恐懼和焦慮。

第四段：細(xì)節(jié)決定成敗。

在護(hù)理抽血過(guò)程中，細(xì)節(jié)非常重要。首先，我們要注意消毒措施的嚴(yán)謹(jǐn)性，確保抽血過(guò)程中不會(huì)引入細(xì)菌感染。其次，確保抽血部位的選擇準(zhǔn)確，避免損傷血管或者其他重要組織。此外，插針技巧的熟練程度也非常重要，插針過(guò)程中要快速、準(zhǔn)確地找到靜脈，減少患者的疼痛和不適感。最后，在抽血完成后，要及時(shí)處理血液標(biāo)本，確保標(biāo)本的準(zhǔn)確性和完整性。

第五段：實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的積累。

護(hù)理抽血是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)的技能。在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)不斷地觀察和實(shí)際操作，逐漸增加了自己的抽血經(jīng)驗(yàn)。每一次抽血操作都是對(duì)自己技術(shù)的一次檢驗(yàn)和提高。通過(guò)實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己在操作中的不足之處，并不斷完善自己的技能。

總結(jié)：

通過(guò)實(shí)習(xí)期間的護(hù)理抽血實(shí)踐，我深切體會(huì)到了正確的操作流程、與患者的有效溝通以及細(xì)節(jié)的重要性。實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和心得對(duì)于我今后的護(hù)理工作將非常有幫助。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的抽血技能，為患者提供更安全、舒適的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理抽血心得體會(huì)實(shí)用篇五

第一段：引言（約200字）。

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們接觸真實(shí)醫(yī)療環(huán)境的機(jī)會(huì)。在護(hù)理實(shí)習(xí)中，我有幸參與了抽血的工作，這是一個(gè)非常重要的醫(yī)療過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了抽血的重要性和復(fù)雜性。下面我將分享一下我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備工作（約300字）。

抽血前，良好的準(zhǔn)備工作是必不可少的。首先，了解患者情況十分重要。了解患者的病史、用藥情況以及存在的潛在風(fēng)險(xiǎn)，有助于我們更好地評(píng)估抽血的安全性。其次，消毒器械和準(zhǔn)備好所需的物品。在抽血前，我們需要檢查采血針、采血管和其他抽血所需的工具，確保其無(wú)損壞。此外，我們需要準(zhǔn)備好適量的凝血液、消毒液、棉簽和膠布，確保在抽血時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行操作。

第三段：操作過(guò)程（約300字）。

在抽血的操作過(guò)程中，技巧的掌握和細(xì)致的操作都至關(guān)重要。首先，選擇合適的抽血部位。根據(jù)醫(yī)囑和患者情況，我們需要選擇合適的靜脈進(jìn)行抽血。對(duì)于需要多次抽血的患者，我們需要輪換抽血部位，以免長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)抽血對(duì)患者身體造成傷害。其次，我們需要正確使用針具。在插入采血針時(shí)，要確保針頭與血管近平行，正確找準(zhǔn)角度，以免刺破血管并造成出血。最后，我們需要掌握負(fù)壓抽血的技巧。在抽血時(shí)，保持適當(dāng)?shù)呢?fù)壓可以促使血液迅速流出，減少患者疼痛和不適感。

第四段：溝通技巧（約300字）。

在抽血過(guò)程中，與患者的良好溝通是至關(guān)重要的。首先，與患者建立良好的信任關(guān)系。抽血對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一種痛苦的經(jīng)歷，我們需要耐心傾聽(tīng)患者的疼痛感受，并盡力減少其不適。其次，解釋抽血的過(guò)程。告知患者抽血的目的和必要性，能夠增加患者的理解和配合。最后，尊重患者的隱私和個(gè)人尊嚴(yán)。在抽血時(shí)，我們應(yīng)該遵循患者的意愿，并盡量減少對(duì)患者的尷尬和困擾。

第五段：總結(jié)與反思（約200字）。

通過(guò)這次抽血實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了抽血過(guò)程的重要性和復(fù)雜性。準(zhǔn)備工作的仔細(xì)和操作技巧的熟練直接影響到抽血的成功。與患者的良好溝通和尊重可以減輕患者的痛苦和不適感。實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)自己在操作技巧和溝通能力上仍需提升。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的護(hù)理水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)：通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)理抽血有了更深刻的理解。準(zhǔn)備工作、操作過(guò)程、溝通技巧等都需要我們的細(xì)心和努力。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)理抽血心得體會(huì)實(shí)用篇六

第一段：引言（150字）。

護(hù)理抽血是醫(yī)療過(guò)程中常見(jiàn)的操作之一，也是患者與護(hù)士之間重要的溝通方式。作為一名護(hù)士，我在多年的臨床工作中積累了豐富的護(hù)理抽血經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也深感護(hù)理抽血這一操作是需要細(xì)心和技巧的。接下來(lái)，我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他從事護(hù)理工作的人員有所幫助。

第二段：準(zhǔn)備工作（250字）。

成功的護(hù)理抽血首先要保證充分的準(zhǔn)備工作。在接受護(hù)理抽血的患者面前，我首先要確認(rèn)患者的身份信息，并與其進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通以緩解其緊張和焦慮情緒。隨后，我會(huì)認(rèn)真檢查抽血所需的器械和材料，并確保其潔凈和完好。在進(jìn)行抽血操作前，我會(huì)提前洗手，并戴上清潔的手套，以減少交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。這些準(zhǔn)備工作的細(xì)致和規(guī)范，為后續(xù)的操作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：技術(shù)操作（350字）。

在進(jìn)行抽血操作時(shí)，我經(jīng)常遵循一些重要的技術(shù)原則。首先，選擇合適的靜脈采血點(diǎn)非常重要。我通常選擇表淺的靜脈，如前臂、后手背等部位，這樣有利于操作的安全和準(zhǔn)確性。其次，正確使用一次性注射器和針頭是保證操作成功的關(guān)鍵。我鼓勵(lì)患者保持放松并保持適當(dāng)?shù)奈恢?，從而為我提供合適的采血角度和位置。在抽血過(guò)程中，要穩(wěn)定握住患者的手臂，并輕輕注射針頭，同時(shí)注意抽血的速度和數(shù)量，以避免對(duì)患者身體造成過(guò)多損傷。

第四段：溝通與關(guān)懷（300字）。

護(hù)理抽血不僅僅是技術(shù)操作，更是一種對(duì)患者的關(guān)懷與安撫。在進(jìn)行抽血操作時(shí)，我會(huì)密切關(guān)注患者的情緒變化和身體反應(yīng)。尤其對(duì)于那些緊張或害怕的患者，我會(huì)耐心地解釋整個(gè)操作的過(guò)程和目的，并不斷與患者交流，讓他們感受到我的關(guān)心和支持。同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)停止操作，給予患者休息和放松的機(jī)會(huì)，以減少身體和心理的不適。我相信，良好的溝通和關(guān)懷，可以為患者帶來(lái)更好的體驗(yàn)和結(jié)果。

第五段：風(fēng)險(xiǎn)與安全（150字）。

護(hù)理抽血操作中存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患，尤其是患者有一些特殊情況或疾病時(shí)。我在操作過(guò)程中特別注意患者的個(gè)人隱私和保密性，以及器械的正確使用和妥善處理。抽血后，我會(huì)及時(shí)處理采血點(diǎn)，幫助患者止血并給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤徒ㄗh。同時(shí)，我也及時(shí)記錄抽血過(guò)程中的注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)，用于后續(xù)的醫(yī)療溝通和護(hù)理工作。安全始終是我們護(hù)士抽血操作的首要考慮因素。

結(jié)論（100字）。

通過(guò)多年的臨床工作和經(jīng)驗(yàn)積累，我深切感受到護(hù)理抽血是一項(xiàng)需要細(xì)心和技巧的工作。仔細(xì)準(zhǔn)備、技術(shù)操作、溝通關(guān)懷以及風(fēng)險(xiǎn)安全的控制都是保證操作成功和患者滿意的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，我們護(hù)士才能在護(hù)理抽血過(guò)程中取得更好的效果和成就。

護(hù)理抽血心得體會(huì)實(shí)用篇七

第一段：引言和背景介紹（200字）。

抽血是臨床護(hù)理中常見(jiàn)的一個(gè)操作，對(duì)于患者的準(zhǔn)確快捷抽血，是確?；颊叩玫竭m當(dāng)治療和診斷的重要步驟。在我從事護(hù)理工作的過(guò)程中，我積累了一些關(guān)于護(hù)理抽血的心得體會(huì)。本文將介紹我從護(hù)理抽血中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，并分享一些能夠幫助護(hù)士們更好地完成這項(xiàng)工作的技巧與建議。

第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（200字）。

在抽血之前，充分的準(zhǔn)備工作對(duì)于抽血的成功非常重要。首先，護(hù)士需要核對(duì)患者的個(gè)人信息，如姓名、住院號(hào)等，確保無(wú)誤。其次，護(hù)士需收集必要的護(hù)理工具，如萬(wàn)有鉗、注射器、消毒液等。同時(shí)，護(hù)士還要與患者進(jìn)行溝通，告知整個(gè)抽血過(guò)程和可能的不適感，并在患者同意的情況下進(jìn)行操作。準(zhǔn)備工作的認(rèn)真與細(xì)致，可以提高護(hù)士工作的效率，減小患者的痛苦和不適。

第三段：技術(shù)要點(diǎn)與注意事項(xiàng)（300字）。

護(hù)理抽血技術(shù)的關(guān)鍵在于快速準(zhǔn)確地找到合適的靜脈血管，并順利取得血樣。首先，護(hù)士需要觀察患者的手臂，找到一條粗壯的靜脈血管；然后用乙醚或洗堿液消毒部位，并用萬(wàn)用鉗在消毒部位上下左右輕壓數(shù)次。接著，護(hù)士要用脫毒紗布固定疏減靜脈，延伸患者手臂以增加血管顯示度。注意事項(xiàng)包括定點(diǎn)抽血、穩(wěn)定手勢(shì)、注射器悄無(wú)聲息地頂至合適位置、緩慢并逐漸抽吸樣品以減少患者的疼痛感。經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士在操作過(guò)程中可以準(zhǔn)確判斷和處理突發(fā)狀況，如出血過(guò)多或患者暈厥等。

第四段：與患者的溝通與照顧（300字）。

護(hù)理抽血不僅要技術(shù)嫻熟，還需要與患者進(jìn)行有效的溝通和照顧。護(hù)士在操作之前要與患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，了解患者的情緒和需求，盡量減輕他們的緊張與焦慮。在操作過(guò)程中，護(hù)士要給予患者適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和安慰，注意與患者的目光接觸，以增加親密感。并當(dāng)患者出現(xiàn)不適癥狀時(shí)，要及時(shí)采取措施進(jìn)行疏導(dǎo)和處理，保持患者的舒適。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過(guò)對(duì)護(hù)理抽血心得體會(huì)的總結(jié)與展望，我意識(shí)到護(hù)士在抽血過(guò)程中不僅僅是提取血樣，更是照顧患者和提供安全性，需要對(duì)護(hù)理技術(shù)有深入的了解和靈活應(yīng)用。同時(shí)，我希望通過(guò)分享我的心得體會(huì)，能夠幫助新的護(hù)士朋友們更好地掌握這一操作技術(shù)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的護(hù)理技能，以提供更加安全有效的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理抽血心得體會(huì)實(shí)用篇八

護(hù)理抽血是臨床護(hù)理工作中常見(jiàn)的一項(xiàng)技術(shù)操作，正確地進(jìn)行抽血是確診和治療的基礎(chǔ)。作為一名護(hù)士，我在實(shí)際工作中積累了一些護(hù)理抽血的心得與體會(huì)。下文將結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，就護(hù)理抽血的重要性、操作技巧、注意事項(xiàng)以及個(gè)人感悟進(jìn)行論述。

護(hù)理抽血是診斷和治療的關(guān)鍵一環(huán)，它能提供患者體內(nèi)的生理參數(shù)和病理指標(biāo)，為醫(yī)生提供科學(xué)準(zhǔn)確的依據(jù)。準(zhǔn)確的護(hù)理抽血操作可使得檢驗(yàn)樣本的質(zhì)量更高，能夠確保檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。因此，作為護(hù)士，我們必須時(shí)刻懷有責(zé)任感，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，精心護(hù)理每一名患者，確保抽血的安全性和有效性。

第三段：抽血操作技巧與注意事項(xiàng)。

在實(shí)際工作中，熟練的抽血操作技巧是至關(guān)重要的。首先，我們必須仔細(xì)觀察患者的靜脈情況，選擇合適的靜脈穿刺部位。然后，我們要做好前期準(zhǔn)備工作，包括充分洗手、穿戴好個(gè)人防護(hù)裝備等。在操作過(guò)程中，我們應(yīng)采用正確的穿刺角度和深度，以及適當(dāng)?shù)倪M(jìn)針?biāo)俣?，盡量減少患者的疼痛感。同時(shí)，我們要做好后期處理工作，包括適當(dāng)壓迫穿刺部位、保持采血管道的通暢等，以避免并發(fā)癥的發(fā)生。

第四段：個(gè)人感悟。

在護(hù)理抽血的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和操作技巧，更重要的是培養(yǎng)了細(xì)心和耐心。每一次抽血都需要我細(xì)致入微地觀察患者的靜脈情況，因?yàn)榛颊叩捏w質(zhì)和靜脈狀況各不相同，我需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整操作方法。此外，護(hù)理抽血需要耐心和細(xì)心，因?yàn)橛行┗颊邔?duì)抽血過(guò)程會(huì)感到緊張或害怕，我們要及時(shí)安撫和鼓勵(lì)，保持良好的溝通和了解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己處理困難情況的能力也得到了提升，并且對(duì)于患者的理解和關(guān)愛(ài)程度也有了進(jìn)一步的提高。

第五段：總結(jié)。

護(hù)理抽血是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作，它對(duì)于臨床診療起著重要的作用。通過(guò)合理的操作技巧和細(xì)心的護(hù)理，我們能夠提高抽血的成功率，減少對(duì)患者的疼痛和不適，同時(shí)確保樣本的質(zhì)量，為醫(yī)生提供科學(xué)準(zhǔn)確的結(jié)果。作為一名護(hù)士，我將不斷學(xué)習(xí)和探索，提高自己的操作技巧和護(hù)理質(zhì)量，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。