當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
對(duì)于見習(xí)主管心得體會(huì)和方法一
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)進(jìn)取參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣理解,很少去鑒別,因而,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識(shí)到必須要正視自我的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自我必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自我卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、班主任工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級(jí)的班主任。經(jīng)過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意:
1.制定切實(shí)有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的本事。鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、本事上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間,了解班級(jí)情景和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題,新教師工作鑒定《新教師見習(xí)期工作鑒定》?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。
3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心,經(jīng)過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。
此刻我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的團(tuán)體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
三、英語教學(xué)工作
我所任教的是二年級(jí)和六年級(jí)共五個(gè)班的英語教學(xué)工作。應(yīng)對(duì)這兩個(gè)有必須年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教,著重注意做到以下幾點(diǎn):
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納鑒定以提高教學(xué)水平。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在簡便自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知,簡便學(xué)習(xí),不斷地鼓勵(lì)自我“english,icando”“english,icansay”。
3.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4.堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄,進(jìn)取參與評(píng)課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自我的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長補(bǔ)短,收獲不少。
5.注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。經(jīng)過開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自我在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位教師的好評(píng)。
總體上來說,我感覺從大學(xué)學(xué)校走進(jìn)小學(xué)學(xué)校,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是主角的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜,可是我明白所有的付出必須會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年見習(xí)期的工作鑒定,不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正,我必須會(huì)再接再厲,繼續(xù)努力工作。
對(duì)于見習(xí)主管心得體會(huì)和方法二
20xx年9月16日在林曉穎教師的帶領(lǐng)下,我們開始為期兩周的教育見習(xí)活動(dòng),此次見習(xí)對(duì)我個(gè)人來說,打破了以往只觀察、聽課的習(xí)慣,第一次以小學(xué)教師的身份講課,第一次以班主任的身份參與班級(jí)管理,尤其這兩方面讓我收獲頗多。在此感激育英小學(xué)王洋教師對(duì)我的培養(yǎng)。我認(rèn)為教育見習(xí)不只是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過程,經(jīng)過見習(xí)、實(shí)習(xí)培養(yǎng)各項(xiàng)實(shí)踐本事,提高專業(yè)素質(zhì),已到達(dá)夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐本事之功效。
此次見習(xí)我主要完成了以下幾項(xiàng)工作:
聽課是見習(xí)最主要的活動(dòng)之一,聽課是一種最直接、最具體、最經(jīng)常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。此次見習(xí)我是這樣聽課的:
要想聽課真正學(xué)點(diǎn)東西,就必須做一個(gè)聽課的有心人。要有心,聽課就要做點(diǎn)準(zhǔn)備工作。打算聽誰的課,應(yīng)當(dāng)事先了解他教什么資料,把課本找來預(yù)習(xí)一下,看看課文寫的是什么,是怎樣寫的,有沒有難點(diǎn)、疑點(diǎn);同時(shí)自我設(shè)想一下,假如讓我教這樣的課文,準(zhǔn)備怎樣去教,以便聽課時(shí)有個(gè)比較。如果聽課不做準(zhǔn)備,匆忙走進(jìn)教室,懵立懵懂地聽,不理解教學(xué)者的意圖,不熟悉教材,就不會(huì)有較大的收獲。
見習(xí)教師在課堂上不僅僅要聽,還要看,要仔細(xì)捕捉講課者的語言和表情,記下他每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。既要看教,又要看學(xué),二者兼顧。看教師是如何對(duì)重點(diǎn)的處理,難點(diǎn)的突破,教學(xué)法的設(shè)計(jì),教學(xué)基本功的展示??磳W(xué)生的學(xué),要看學(xué)生的課堂表現(xiàn),看學(xué)習(xí)參與的情緒,學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但也不必須非要面面俱到地注釋課堂上的每個(gè)方面。根據(jù)授課者的特點(diǎn)和習(xí)慣培養(yǎng)做跟蹤式的動(dòng)態(tài)分析,聽課應(yīng)詳盡記錄課堂的教學(xué)過程,也記下自我的主觀感受和零星評(píng)析。一是積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),更有利于靈活應(yīng)用到自我未來的工作中
在聽完其他教師的講課后,最好自我能思考一下,在分析總結(jié)他人課時(shí)要注意比較,研究,取長補(bǔ)短。每個(gè)教師在長期的教學(xué)活動(dòng)中都可能構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,不一樣的教師會(huì)有不一樣的教法。聽課的教師就要善于進(jìn)行比較,研究、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的長處和短處,并結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)際,吸收他人有益經(jīng)驗(yàn),提高自我。此次見習(xí)我充分抓住了這一點(diǎn),摸清王教師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽課習(xí)慣,才使得我之后的講課與學(xué)生們無障礙的交流和活躍的課堂氣氛。
作為一名教師,上好課是基本要求。在見習(xí)前也有過類似于教學(xué)的經(jīng)歷,但大都是初、高中生。真正來教小學(xué)生還是第一次,所以既興奮又緊張。此刻我才發(fā)現(xiàn),僅有真正參與到教學(xué)實(shí)踐才是一名教師迅速成長的途徑。從這次真槍實(shí)彈的練習(xí)中,我此刻的水平還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,思考問題也不是很全面的,例如我在講二年級(jí)數(shù)學(xué)《估算》的一節(jié)中,沒有強(qiáng)調(diào)在做題中什么時(shí)候用估算,結(jié)果導(dǎo)致我班60%的學(xué)生在練習(xí)冊(cè)中都出現(xiàn)了錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這個(gè)問題沒有必要強(qiáng)調(diào),都能夠理解。而課后王教師和我說,你理解的東西并不代表學(xué)生也理解,他們畢竟是二年級(jí)的小學(xué)生,在組織教學(xué)的過程中必須要研究到這一點(diǎn),如何能說出他們能理解的語言,用哪些言語來描述才能使他們?cè)谧鲱}中不犯錯(cuò)誤,這是我們?cè)诮虒W(xué)中必須要研究的。但有的時(shí)候,你個(gè)人認(rèn)為這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是個(gè)易錯(cuò)點(diǎn),而學(xué)生大部分都沒錯(cuò),此時(shí)大可不必強(qiáng)調(diào),否則,有時(shí)會(huì)適得其反。
有時(shí)孩子們的思維本事是讓人難以想象的',見習(xí)中,我曾上過一篇《三打白骨精》的語文課,這節(jié)課中,讓我從心里向我的學(xué)生們豎起了大拇指。之前由于學(xué)校的工作很多,我沒有太多的時(shí)間備課,只是課間匆匆的看了幾眼,因?yàn)檫@個(gè)故事我們都太熟悉可是了,加之有教參的幫忙,我心里就有了底。這節(jié)課開始的時(shí)候很順利,我也按著思路往下講,當(dāng)分析法人物的時(shí)候,我出現(xiàn)了失誤。由于我匆匆看的這篇課文,加之自我的理解,對(duì)于《三打白骨精》的人物分析,我在課堂上和同學(xué)們一齊說出了有“孫悟空、唐僧、白骨精”并分析了他們的性格及特點(diǎn)。這時(shí)候很多學(xué)生提出還有“豬八戒”我反問“有嗎?”他們異口同聲的回答“有!”我心里就了底,一邊提出了個(gè)無關(guān)緊要的問題,一邊迅速瀏覽課文,我才發(fā)現(xiàn)的確有“豬八戒”。從這件事情上能夠看出,學(xué)生們認(rèn)真、心細(xì)并且對(duì)教師的錯(cuò)誤毫不留情。這也給我個(gè)教訓(xùn),在備課的時(shí)候必須要認(rèn)真。在這節(jié)課即將結(jié)束的時(shí)候,我讓學(xué)生們用自我的話講一遍這個(gè)故事,我原以為他們會(huì)只言片語,沒想到每個(gè)學(xué)生講的都很好,還有一位學(xué)生竟把這篇課文給背了下來,僅僅在課堂的40分鐘,我想連初中生都很難做到,當(dāng)時(shí)班級(jí)所有的學(xué)生和聽課教師都給予他熱烈的掌聲。
一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時(shí),班級(jí)管理,學(xué)生的德育教育尤為重要。這次見習(xí),王洋教師讓我參與了許多班級(jí)工作,例如:組織班級(jí)參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班會(huì)等,從中讓我更加全面的了解學(xué)生,并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到,作為一名班主任時(shí)刻要把職責(zé)喝愛心放在心中,必須要了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。"誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,僅有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到教師對(duì)他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是經(jīng)過活動(dòng)觀察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括本事、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是異常需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信賴的教師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
半個(gè)月的見習(xí)讓我受益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時(shí)光不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的教育事業(yè)中我會(huì)做的更好,感激哈爾濱學(xué)院多次組織我們見習(xí),讓我們學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。更要感激哈爾濱市育英小學(xué)以及培養(yǎng)我的王洋教師。
對(duì)于見習(xí)主管心得體會(huì)和方法三
域名虛機(jī)分銷見習(xí)合作伙伴合同
甲方:______科技有限公司??法定代表人:
聯(lián)系地址:?郵編:
聯(lián)系電話:??傳真:
聯(lián)系人:網(wǎng)址:
開戶行:?賬號(hào):
電子郵件:
乙方名稱:??法定代表人:
地?址:?編碼:
聯(lián)系電話:傳?真:
聯(lián)?系?人:網(wǎng)?址:
開戶銀行:帳號(hào):?
會(huì)員號(hào):電子郵件:
甲乙雙方就合作開展_____er_____使用和推廣應(yīng)用,共同發(fā)動(dòng)企業(yè)、組織和個(gè)人上網(wǎng)建站事宜進(jìn)行友好協(xié)商,甲方同意授予乙方為___科技有限公司?域名虛機(jī)分銷見習(xí)合作作伙伴資格,有效期為____年____月至____年____月,乙方可銷售甲方的域名注冊(cè)、虛擬主機(jī)、企業(yè)郵箱、網(wǎng)站推廣及其他相關(guān)業(yè)務(wù),雙方達(dá)成并同意遵照以下條款:
1.?乙方成為合作伙伴的基本條件
2.?甲方權(quán)利義務(wù)
2.1?甲方以在線實(shí)時(shí)注冊(cè)系統(tǒng)方式為乙方提供國際域名注冊(cè)服務(wù),并盡力使該注冊(cè)系統(tǒng)有效運(yùn)行。
2.2?甲方按乙方定制的服務(wù)規(guī)格為乙方提供虛擬主機(jī)服務(wù),并按虛擬主機(jī)租用合同規(guī)定的義務(wù)提供相應(yīng)的技術(shù)支持。
2.3?甲方按乙方定制的其他_____服務(wù)的規(guī)格為乙方提供服務(wù),并按有關(guān)服務(wù)條款提供相應(yīng)的技術(shù)支持。
2.5?甲方提供自動(dòng)查詢功能,以使乙方能在網(wǎng)站上查詢其業(yè)務(wù)信息和賬款信息。
2.6?甲方應(yīng)對(duì)乙方的會(huì)員編號(hào)和密碼及其他乙方明確提示為保密資料的信息給予保密。
2.7?未經(jīng)乙方書面許可,甲方不將乙方的名稱出現(xiàn)在甲方的媒體廣告中。
2.8?甲方持續(xù)完善合作伙伴服務(wù)系統(tǒng),以更方便和支持乙方開展合作伙伴業(yè)務(wù)。
2.9?甲方視必要定期或不定期舉辦合作伙伴年會(huì)、研討會(huì)和培訓(xùn)等活動(dòng)。
3.?乙方權(quán)利義務(wù)
3.1?乙方向客戶提供域名注冊(cè)、虛擬主機(jī)及其他相關(guān)服務(wù),自行負(fù)責(zé)開拓市場與發(fā)展客戶,完善客戶及業(yè)務(wù)管理制度。乙方保證向客戶提供良好的服務(wù),不得以欺詐、脅迫等不正當(dāng)手段損害客戶及甲方的利益及甲方的聲譽(yù)。
3.2?乙方確保自己及其客戶的網(wǎng)站、域名、虛擬主機(jī)、企業(yè)郵箱、及其他相關(guān)業(yè)務(wù)不違反中華人民共和國的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策,包括但不限于《全國人大常委會(huì)關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)電子公告服務(wù)管理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)站從事登載新聞業(yè)務(wù)管理暫行規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)傳播視聽節(jié)目管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)文化管理暫行規(guī)定》等。乙方或其客戶違反此義務(wù)以及違反法律、法規(guī)、規(guī)章(包括將來新出的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策)引起的任何法律責(zé)任,包括刑事責(zé)任均由乙方承擔(dān),因此給甲方造成損失的,乙方還應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。乙方謹(jǐn)此聲明和確認(rèn),甲方已充分、全面提請(qǐng)乙方在從事本合同項(xiàng)下的業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)遵守中華人民共和國的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策。
3.3?乙方承諾不以低于甲方給予其的合作伙伴價(jià)格發(fā)展客戶(有關(guān)國內(nèi)域名價(jià)格請(qǐng)參見代理合同補(bǔ)充條款),與甲方進(jìn)行不正當(dāng)競爭,也不從事其他有損甲方利益的活動(dòng)。乙方違反此義務(wù)時(shí),甲方有權(quán)自行決定提高乙方的合作伙伴價(jià)格或取消乙方的合作伙伴資格;同時(shí),乙方違反此義務(wù)給甲方造成損失的,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
3.5?乙方在注冊(cè)各類域名時(shí)應(yīng)全面了解并遵守有關(guān)的域名注冊(cè)協(xié)議的各項(xiàng)規(guī)定,在租用虛擬主機(jī)時(shí)應(yīng)全面了解并遵守虛擬主機(jī)租用合同的各項(xiàng)規(guī)定,在使用其他_____服務(wù)時(shí)應(yīng)全面了解并遵守相關(guān)服務(wù)條款的規(guī)定。
3.6?乙方通過其在甲方申請(qǐng)的會(huì)員編號(hào)管理其代客戶注冊(cè)的域名,同時(shí)乙方認(rèn)同,客戶有權(quán)利自主選擇服務(wù)商,如果乙方的客戶合理地要求將其域名的管理權(quán)轉(zhuǎn)移到另外的服務(wù)商或會(huì)員編號(hào)下,只要域名注冊(cè)人按甲方的操作規(guī)則提供完備的申請(qǐng)轉(zhuǎn)移會(huì)員編號(hào)所需的證明文件及履行相關(guān)手續(xù),甲方即會(huì)提供此項(xiàng)服務(wù),乙方不應(yīng)因此種原因引起的客戶的流動(dòng)向甲方提出任何異議。
3.7?乙方在甲方網(wǎng)站注冊(cè)為會(huì)員時(shí)記錄的域名管理聯(lián)系人的電子郵箱及其他聯(lián)系資料應(yīng)與在本合同中填寫的聯(lián)系資料一致,尤其是域名管理聯(lián)系人的電子郵箱資料,是甲方用以確認(rèn)乙方合作伙伴身份的重要依據(jù)。當(dāng)乙方的電子郵箱、聯(lián)系地址、聯(lián)系人等資料變動(dòng)時(shí),須及時(shí)向甲方傳真通知函件(單位合作伙伴須在通知函件上加蓋公章并且由法定代表人簽名,附上營業(yè)執(zhí)照有效復(fù)印件;個(gè)人合作伙伴須在通知函件上簽名并附身份證復(fù)印件;特殊情況下按甲方另行要求的方式)通知甲方予以更新。因乙方不及時(shí)通知甲方更新聯(lián)系資料造成乙方損失的,由乙方自行負(fù)責(zé)。
3.9?乙方有義務(wù)嚴(yán)格保密并妥善管理自己的會(huì)員編號(hào)和密碼,因乙方保密不善致使會(huì)員編號(hào)和密碼泄露或由于第三方盜用而進(jìn)行各種操作或因乙方授權(quán)他人管理而在終止授權(quán)時(shí)未及時(shí)收回管理權(quán)及更改密碼,而造成乙方客戶流失或發(fā)生其他損失或糾紛的,概由乙方自行負(fù)責(zé)。
3.10?乙方應(yīng)按甲方制定的屆時(shí)有效的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)為所選擇的服務(wù)付款,并按約定的時(shí)間及時(shí)為所銷售的域名、虛擬主機(jī)、郵局續(xù)費(fèi),甲方不負(fù)有提前通知的義務(wù)。乙方未按時(shí)付款或未及時(shí)續(xù)費(fèi)造成域名被刪除,虛擬主機(jī)、郵局被關(guān)閉或數(shù)據(jù)庫被刪除的損失由乙方自行負(fù)責(zé)。
(就付款事宜特別聲明,甲乙雙方在辦理付款業(yè)務(wù)時(shí),請(qǐng)按照甲方公司網(wǎng)站(_____.?)中所提供的付款方式,通過網(wǎng)上支付、銀行轉(zhuǎn)帳、郵局匯款等途徑付款或者上門付款。如未按照本聲明內(nèi)容操作,出現(xiàn)任何后果由乙方自行承擔(dān),甲方不負(fù)任何法律責(zé)任。)
3.11?乙方應(yīng)對(duì)甲方明確提示為保密資料的信息給予保密。
3.12?乙方將應(yīng)邀參加甲方組織的合作伙伴年會(huì)、研討會(huì)和培訓(xùn)等活動(dòng)。
4.?甲方權(quán)利義務(wù)
4.1?甲方以在線實(shí)時(shí)注冊(cè)系統(tǒng)方式為乙方提供國際域名注冊(cè)服務(wù),并盡力使該注冊(cè)系統(tǒng)有效運(yùn)行。
4.2?甲方按乙方定制的服務(wù)規(guī)格為乙方提供虛擬主機(jī)服務(wù),并按虛擬主機(jī)租用合同規(guī)定的義務(wù)提供相應(yīng)的技術(shù)支持。
4.3?甲方按乙方定制的其他_____服務(wù)的規(guī)格為乙方提供服務(wù),并按有關(guān)服務(wù)條款提供相應(yīng)的技術(shù)支持。
4.5?甲方提供自動(dòng)查詢功能,以使乙方能在網(wǎng)站上查詢其業(yè)務(wù)信息和賬款信息。
4.6?甲方應(yīng)對(duì)乙方的會(huì)員編號(hào)和密碼及其他乙方明確提示為保密資料的信息給予保密。
4.7?未經(jīng)乙方書面許可,甲方不將乙方的名稱出現(xiàn)在甲方的媒體廣告中。
4.8?甲方持續(xù)完善合作伙伴服務(wù)系統(tǒng),以更方便和支持乙方開展合作伙伴業(yè)務(wù)。
4.9?甲方視必要定期或不定期舉辦合作伙伴年會(huì)、研討會(huì)和培訓(xùn)等活動(dòng)。
5.?相互關(guān)系
5.1乙方與甲方是相互_____的締約人,本協(xié)議并不能解釋為任何一方是另一方的合伙人、合資企業(yè)、委托人或代理人,或建立了任何形式的合法聯(lián)盟或聯(lián)營。本協(xié)議的名稱和標(biāo)題僅為便于閱讀之目的,不包含任何實(shí)質(zhì)意義,尤其是“合作伙伴”一詞,在任何時(shí)候與任何場合都不得理解為乙方為甲方的代理人,可以代表甲方從事任何民事行為。
5.2除了本協(xié)議中已表達(dá)的意思之外,每一方都_____行使權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)。任何一方均不得將其債務(wù)強(qiáng)加于另一方,或使另一方的權(quán)利受影響。若因任何一方的行為引起第三方訴訟、索賠,均由該方_____承擔(dān)責(zé)任。
6.?付款/結(jié)算條款
6.1?甲方的自動(dòng)系統(tǒng)逐筆結(jié)算乙方的委托業(yè)務(wù)并從預(yù)付款中自動(dòng)扣除,乙方自行查詢余額并保證其余額足以支付下一筆委托業(yè)務(wù)。
6.2?若乙方連續(xù)三個(gè)月不發(fā)生業(yè)務(wù),則甲方有權(quán)將其級(jí)別由合作伙伴降為直接客戶,乙方降級(jí)后發(fā)生的業(yè)務(wù)按直接客戶的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)計(jì)費(fèi),但合同解除時(shí)乙方賬戶中的余額按本合同5.5條的規(guī)定處理。
6.3?甲方按要求為乙方開具發(fā)票(發(fā)票總金額不超過乙方所匯的實(shí)際金額)并以掛號(hào)件形式寄至乙方登記的地址。如乙方在發(fā)票方面有任何特殊要求(如為客戶分別開票等),須在匯款傳真件上詳細(xì)說明。
7.?違約責(zé)任
7.1?虛擬主機(jī):乙方向甲方租用虛擬主機(jī)期間,若因甲方原因造成乙方及乙方客戶網(wǎng)站無法訪問,甲方承諾補(bǔ)償乙方以宕機(jī)時(shí)間乘以10倍乙方已付相關(guān)時(shí)段費(fèi)用的賠款。由于甲方原因給乙方造成其他損失的,甲方給予乙方的最高賠償不超過乙方已支付的空間租用費(fèi)。由于乙方或乙方客戶違反規(guī)定使用虛擬主機(jī)造成損失的,甲方不承擔(dān)責(zé)任。
7.2?域名:因甲方原因造成乙方注冊(cè)成功的域名丟失或被刪除,甲方給予乙方的最高賠償不超過乙方已為該域名支付的域名注冊(cè)費(fèi)。因乙方或乙方客戶原因造成注冊(cè)成功的域名丟失或被刪除的,甲方不承擔(dān)責(zé)任。
7.3?其他_____服務(wù):因甲方原因使得不能正常提供乙方所定制的其他_____服務(wù)的,甲方給予乙方的最高賠償不超過乙方已為該_____服務(wù)支付的年費(fèi)。因乙方或乙方客戶原因造成該_____服務(wù)無_____常提供的,甲方不承擔(dān)責(zé)任。
7.4?除經(jīng)甲方認(rèn)可并授予信用額度外,甲方不接受乙方任何形式的欠款。因此如乙方未能按時(shí)交納費(fèi)用時(shí)?即視為違約,甲方可不予受理乙方委托的業(yè)務(wù)并有權(quán)停止乙方的域名和/或虛擬主機(jī)的使用權(quán),直至取消乙方合作伙伴資格。甲方違反其他依據(jù)本合同應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù),按本合同約定承擔(dān)責(zé)任。
8.免責(zé)條款
8.1?由于不可抗力或意外事件而影響甲方正常的服務(wù)和技術(shù)支持時(shí),不視作甲方違約,乙方對(duì)此表示認(rèn)同。
“不可抗力”是指不能預(yù)見、不能克服且無法避免的客觀事件,如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、政府禁令等。“意外事件”指諸如海底光纜受撞船事件的影響而損壞,通信線路或服務(wù)器發(fā)生超出甲方防范與預(yù)見能力的故障等類似事件,比如政府的突然調(diào)查與干擾。
8.2?甲方在進(jìn)行虛擬主機(jī)維護(hù)時(shí),有時(shí)需要短時(shí)間中斷服務(wù),或因_____er_____上的通路的偶然阻塞造成乙方虛擬主機(jī)訪問速度下降,乙方認(rèn)同這是屬于正常情況,不屬于甲方違約,此類情況每月不得超過三次,每次不超過2小時(shí)。
9.合同解除
本合同在下述情形下解除,提出解除合同的一方應(yīng)提前七日以書面形式通知另一方:
9.1雙方協(xié)商一致解除本合同。
9.2本合同期限屆滿,雙方未續(xù)簽的。
9.3?一方當(dāng)事人主體資格消失,如被撤消或進(jìn)入破產(chǎn)、清算程序,另一方有權(quán)解除合同,但進(jìn)行重組、名稱變更、分立或與第三方合并等不在此列。
9.4?一方未履行或違反依據(jù)本合同所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),經(jīng)另一方給予一定期限仍不履行義務(wù)或不予采取補(bǔ)救措施,致使另一方依據(jù)本合同的預(yù)期利益無法實(shí)現(xiàn)或合同繼續(xù)履行沒有必要,另一方有權(quán)解除合同。
9.5?一方明確表示其將不履行義務(wù)或以行動(dòng)表示其將不履行義務(wù),另一方可以解除合同。
9.6?由于不可抗力或意外事件使合同無法繼續(xù)履行或繼續(xù)履行沒有必要,雙方均可要求解除合同。
合同解除后,雙方依據(jù)本合同的權(quán)利義務(wù)終止,但一方在合同解除前應(yīng)履行的義務(wù)仍需履行。除因不可抗力或意外事件致使合同解除的情形外,引起合同解除事由的一方應(yīng)賠償因合同解除給另一方造成的損失。
10.附則
10.1?本協(xié)議同時(shí)得到甲乙雙方的完全理解和認(rèn)同,并替代此前的所有協(xié)議,不論是口頭的還是書面的。在打印或填寫過程中。未經(jīng)甲方書面同意,乙方不得隨意更改本合同中的任何條款。本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章生效后,任何更改均需雙方協(xié)商一致并以書面形式確認(rèn)。
10.2?本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí)提交廈門_____委員會(huì)_____。_____庭由三名_____員組成,_____費(fèi)由敗訴方承擔(dān)。爭議的解決適用中華人民共和國相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)慣例。
10.4?本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,合同附件與本合同具有同等法律效力。
11.見習(xí)期考核內(nèi)容
11.1乙方在見習(xí)期內(nèi)回款額不低于所申請(qǐng)代理級(jí)別全年銷售額的20%。
11.2見習(xí)期內(nèi)未能達(dá)到考核目標(biāo)的,可根據(jù)乙方實(shí)際情況并在乙方自愿的情況下調(diào)整申請(qǐng)級(jí)別,按照次級(jí)見習(xí)代理考核標(biāo)準(zhǔn)考核,若符合次一級(jí)見習(xí)代理的考核標(biāo)準(zhǔn),則可簽定次一級(jí)的正式代理協(xié)議,若乙方不同意降低代理級(jí)別或達(dá)不到次級(jí)標(biāo)準(zhǔn),見習(xí)期自動(dòng)延長,直至達(dá)標(biāo)合格,但最長不超過6個(gè)月,若6個(gè)月內(nèi)仍未達(dá)標(biāo),在甲乙方雙方同意的情況下可簽定產(chǎn)品經(jīng)銷協(xié)議。
11.3見習(xí)期代理在考核期的業(yè)績?cè)诤灦ㄕ酱砗笥?jì)入全年業(yè)績,享受相應(yīng)的返點(diǎn)和獎(jiǎng)勵(lì)政策,正式簽約后,乙方按正式代理折扣價(jià)進(jìn)貨,見習(xí)期進(jìn)貨價(jià)與正式簽約后的進(jìn)貨價(jià)的差額作為預(yù)付金沖抵以后的貨款。
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