定期進(jìn)行心得體會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。注意語(yǔ)法和拼寫,避免常見錯(cuò)誤,保持文章的規(guī)范性和專業(yè)性。這是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì),希望對(duì)大家的工作和創(chuàng)業(yè)有所幫助。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇一
我叫小明,來(lái)自平定縣南坳中學(xué)157班,擔(dān)任本班班長(zhǎng)職務(wù)。我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗的學(xué)生。在學(xué)習(xí)、思想、生活等方面嚴(yán)格要求自己,虛心好學(xué)、積極上進(jìn),在教師的指引、教誨和同學(xué)的幫忙下以及經(jīng)過(guò)自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的提高,作為一名學(xué)生干部,我始終不忘嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持用一個(gè)學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷提高、不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮先鋒模范作用?;厥滓粋€(gè)多學(xué)期的學(xué)生工作,很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。以下是本人各方面的表現(xiàn):
作為一名班委,在班級(jí)工作中,帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和教師的號(hào)召,認(rèn)真布置,帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。在緊張學(xué)習(xí)之余,配合班主任教師組織開展各種文體活動(dòng)。在班級(jí)里積極幫忙需要幫忙的同學(xué),受到同學(xué)們一致好評(píng)。
在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧,重視學(xué)習(xí)效率,雖然在課余時(shí)間我的任務(wù)繁重,可是我時(shí)刻不忘自己是學(xué)生的本質(zhì),我是一名中學(xué)生學(xué)習(xí)是我的'天職。所以就是這樣不論工作有多忙,也要將學(xué)習(xí)成績(jī)抓好。
作為一名學(xué)生干部。要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用,才能贏得廣大同學(xué)們的支持和尊重,同時(shí),這也是做好各項(xiàng)工作的根本保證,為此,本人十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),在學(xué)習(xí)工作內(nèi)外中,本人嚴(yán)于律已,寬厚待人,異常是開展的一些學(xué)生活動(dòng)和團(tuán)內(nèi)活動(dòng)中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團(tuán)委組織的一些活動(dòng)中,本人除積極參加外,并動(dòng)員他們參加團(tuán)體組織的活動(dòng)。
最終,期望我能夠榮幸的成為優(yōu)秀學(xué)生干部,之后我將以我最火熱的心,以我飽滿的活力,以我豐富的知識(shí),以我向上的精神,以我卓越的本事,投入到更高的要求,更高層次的學(xué)生干部工作中去!名副其實(shí),不負(fù)眾望!
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇二
我1995年被分配到大冶市最貧困的**鄉(xiāng)任教,擔(dān)任班主任工作的時(shí)間和教齡一樣長(zhǎng)。在農(nóng)村這塊土地上,我一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),勤勤懇懇工作,雖然未能成為一顆耀眼的明星,但也取得了一些實(shí)實(shí)在在的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
一、政治思想素質(zhì)。
作為一名有近20xx年教齡的教師,從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,我始終能堅(jiān)持正確的政治方向,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)馬列著作,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”科學(xué)發(fā)展觀重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好的師德師風(fēng)和教師修養(yǎng),能教書育人,為人師表。能服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有積極的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
二、教育教學(xué)工作。
一個(gè)教師要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,就必須具有淵博的知識(shí)和駕馭課堂的手段和技巧,才能真正做到師生的情感交流。因此,在我這些年所教的各科中,我始終能按照該科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,查找與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí),了解最前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。探討素質(zhì)檢測(cè)出題的走向,堅(jiān)持提前備好課,做到每備一課都要與校內(nèi)校外同行交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際,制定每課時(shí)的教學(xué)目的、要求和合理的教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)。抓重點(diǎn),備教材的同時(shí)備學(xué)生;備教法的同時(shí)備學(xué)生的學(xué)法。
把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。
三、班主任工作。
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō)是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!彼哉f(shuō)良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng),才能有良好的學(xué)風(fēng)。因此,近20xx年來(lái),我能持之以恒地做好班主任工作。
一充分了解學(xué)生情況,如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況及能力狀況等,都了如指掌。
二定好每學(xué)期的工作目標(biāo),建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),進(jìn)取勤奮的班級(jí)。從而培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的班集體。
三在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,做到關(guān)心,熱愛(ài)學(xué)生,像愛(ài)自己的孩子那樣愛(ài)他們,以愛(ài)心感化他們,以理智情趣教育他們,幫助他們樹立正確的人生觀。
四平時(shí)深入學(xué)生中,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
五積極開展各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中寓教于樂(lè),培養(yǎng)孩子們的各種能力,展示孩子們的特長(zhǎng),激發(fā)孩子們的集體榮譽(yù)感。
四、教導(dǎo)主任及科研副主任年級(jí)主任工作。
20xx年到20xx年間,我在福特希望小學(xué)任教六年級(jí)語(yǔ)文,還擔(dān)任班主任及學(xué)校教導(dǎo)主任。20xx年至今調(diào)入**中學(xué)擔(dān)任科研副主任、年級(jí)主任,在這期間,我在做好工作、班主任工作的同時(shí),還能積極認(rèn)真組織教研活動(dòng),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。
積極幫扶青年教師的成長(zhǎng),把張青梅、彭坤等教師培養(yǎng)成了大冶市教壇新秀,把王亮堂、尹加先、石曉皎等老師培養(yǎng)成了鄉(xiāng)市級(jí)優(yōu)秀班主任。
總之,一分耕耘,一份收獲,在教師育人的道路上,我付出的是辛勞和汗水,而我收獲的卻是學(xué)生的愛(ài)戴、同學(xué)的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)?!澳杲氖静灰疲y發(fā)催生爭(zhēng)朝夕”。在未來(lái)的日子里,我將一如既往地扎根于農(nóng)村,潛心于教育,傾情于學(xué)生,不斷地進(jìn)取,做一個(gè)優(yōu)秀的農(nóng)村骨干教師。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇三
愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它表現(xiàn)在默默無(wú)聲地、毫無(wú)保留地想學(xué)生所想學(xué),做學(xué)生所需;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件平平常常的小事當(dāng)中。
家長(zhǎng)難當(dāng),面對(duì)的是一或兩個(gè)孩子;老師難當(dāng),面對(duì)的是一群個(gè)性的孩子;我知道做什么事都不是一帆風(fēng)順的,做老師最難的就是如何引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化學(xué)困生,學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是班主任工作的一項(xiàng)核心內(nèi)容。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)家庭的希望,越是學(xué)困生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我在教學(xué)工作中更重視學(xué)困生的思想動(dòng)向,首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為學(xué)困生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的`價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓學(xué)困生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。例如,去年班上有幾個(gè)男生,課堂上愛(ài)起哄,從不安寧,自己不守紀(jì)律,還經(jīng)常影響他人,從不做作業(yè)。我得知后并沒(méi)有先用紀(jì)律和制度處罰他們,也沒(méi)體罰和變相體罰他們,而是先接近學(xué)生,找出理由和他們談心,設(shè)法認(rèn)可他們的閃光點(diǎn),我在認(rèn)可他們的基礎(chǔ)上提出他們的缺點(diǎn),孩子很容易接受,幾次交涉我們竟然成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,連家長(zhǎng)也感到意外。幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步,帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)面貌有很大的改觀。所以,我悟出了一個(gè)道理:現(xiàn)在的初中孩子,叛逆心特強(qiáng),用武力不能解決問(wèn)題,而是蹲下身子和他們平等交流,效果最好。
打開我的手機(jī)信箱,條條短信展現(xiàn)眼前:"謝謝您,老師您常用媽媽的口氣鼓勵(lì)我,有您的陪伴,我有信心將人生路走好。""老師,我今年高一了,該分科了,我報(bào)理科,因?yàn)槟阄蚁矚g上了物理和化學(xué)?""老師,我大學(xué)畢業(yè)了,謝謝那年那一天你和我的談話……""老師,我是小白,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,你也不準(zhǔn)忘記我。"我的鼻子酸了,我深深地體會(huì)到,師愛(ài)是神圣而偉大的,孩子就像一粒種子,他們需要陽(yáng)光,需要尊重,需要我們積極的呵護(hù)、感化和塑造。只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就可能會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生,我們還會(huì)吝嗇愛(ài)嗎?人們常說(shuō):學(xué)生是花朵,老師是培育花朵的園丁。可我覺(jué)得學(xué)生是一面鏡子,在照亮自己的同時(shí),也照亮了我們。說(shuō)起這個(gè)小白,其實(shí)是前年的一個(gè)學(xué)生,成績(jī)非常好,但上進(jìn)心特強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)精益求精,有一天,她說(shuō):老師,你也辦個(gè)輔導(dǎo)班,我們幾個(gè)都想跟著你學(xué)物理和化學(xué),我說(shuō):只要你想學(xué),課間,課外時(shí)間,我在辦公室隨時(shí)恭候,我是你的老師,我有義務(wù)把你教會(huì),不用上什么輔導(dǎo)班。后來(lái),因?yàn)樵谝黄鹛接憜?wèn)題的時(shí)間多了,孩子們對(duì)我的感情也隨之加深,每到節(jié)日,不是短信,就是電話,問(wèn)候不斷。
從教十八年了,雖然生活不富裕,但是這并不影響我的快樂(lè),因?yàn)槊磕晡叶级嗔四敲炊辔覑?ài)的學(xué)生和那么多愛(ài)我的學(xué)生。
自踏上三尺講臺(tái),我時(shí)刻銘記著老前輩的教誨:教書是良心活,可不能虧了孩子們。隨著時(shí)代的發(fā)展,人民對(duì)教師的要求越來(lái)越高。處在教學(xué)一線上的我,可謂任重道遠(yuǎn)。面臨目前教育形勢(shì),懷著時(shí)代的危機(jī)感、緊迫感,我除了想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,還積極主動(dòng)地參加各種崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),生活中最愛(ài)看的書是婦女生活中的現(xiàn)代家庭教育版,堅(jiān)持以理論武裝自己,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),接受新的教育理念。因?yàn)槲覉?jiān)信,要想給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水,乃至源源不斷的長(zhǎng)流水。我深知:當(dāng)一名教師容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻很難。我正以優(yōu)秀教師的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不懈努力著,恪守著自己的誓言,讓自己的青春綻放出最美麗的火花。
我剛畢業(yè)分配到伊川文正中學(xué),領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):我們學(xué)?,F(xiàn)急缺一名初二數(shù)學(xué)老師和初三半個(gè)物理老師,你選擇?我想我剛畢業(yè)應(yīng)擔(dān)重?fù)?dān),不能只干半個(gè)人的工作量,所以選擇了數(shù)學(xué),這一教就是四年。后來(lái)結(jié)婚生子,產(chǎn)假?zèng)]到期,領(lǐng)導(dǎo)找我談話:學(xué)?;瘜W(xué)老師懷孕怕接觸化學(xué)藥品影響胎兒,畢業(yè)班不能耽誤,你必須接受。我當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)想到孩子小需要照顧,接觸好多藥品,哺乳期對(duì)孩子也不好,畢業(yè)班星期天、晚上還需補(bǔ)課等等,我的眼前老是浮現(xiàn)出學(xué)生期待老師出現(xiàn)的焦急神態(tài),于是,我毫不猶豫地服從了領(lǐng)導(dǎo)的安排。就這樣一教就是十年。其中07年我在在懷著兒子8個(gè)月時(shí),由于神經(jīng)受壓迫腿疼抬不起來(lái),不能上樓梯,但當(dāng)時(shí)正值學(xué)生迎接實(shí)驗(yàn)考試,我不能離開學(xué)生,我不能影響學(xué)生一輩子,我堅(jiān)持了下來(lái),我也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)因此把九年級(jí)教室從三樓搬到了一樓。兒子在6月23日出生,沒(méi)耽誤一天課,乃至一節(jié)課,那一刻,家人笑了,領(lǐng)導(dǎo)笑了,學(xué)生也笑了。
回首過(guò)去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。面對(duì)所取得的成績(jī),我沒(méi)有陶醉,感受到的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的器重、家人的理解、同事的支持、師生的努力。沉重中有一種充實(shí),奮斗中有一份快樂(lè),作為一名老師,我堅(jiān)決不觸碰"師德十不準(zhǔn)"、我決心用自己的愛(ài)心、知識(shí)去點(diǎn)燃紅燭事業(yè),讓愛(ài)與責(zé)任和我同行。教學(xué)中,經(jīng)常遇到特個(gè)性的學(xué)生,特叛逆,甚至是對(duì)老師很刁鉆,我不生氣,我真的不生氣,我總是想:畢竟是孩子,犯錯(cuò)誤是難免的。我有十足的耐心和信心去說(shuō)服他,曾經(jīng)有學(xué)生問(wèn)我:"你生氣嗎?"我毫不猶豫地告訴他:"我喜歡有個(gè)性的學(xué)生!我不生氣。"做一名教師,是我人生的選擇;做一名優(yōu)秀教師,是我人生的目標(biāo)。
教師這個(gè)職業(yè)是平凡的,教師這個(gè)職業(yè)是清貧的,但教師這個(gè)職業(yè)也是最神圣的!我無(wú)悔我的選擇!我堅(jiān)信:我的心在哪里,我的收獲就在那里。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇四
我叫小閆,是錦山實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的學(xué)生。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng),是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。五年來(lái),年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。身為五(六)班的中隊(duì)長(zhǎng),我從自己做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來(lái)越好。
在學(xué)校,我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到我獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái),我總是默默地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?!蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總是充滿自信地面對(duì)。每次集體活動(dòng)我都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),我早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,做完家庭作業(yè),我總是仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次參加班級(jí)的演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,我就利用晚上休息時(shí)間練讀一千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我仍堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評(píng)。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),我只是對(duì)大家微微一笑,心中立下了更高的目標(biāo)。
在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動(dòng)要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒(méi)帶,我會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,我會(huì)啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,我會(huì)為之由衷地高興。在我的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的'同學(xué)越來(lái)越多。
在家里,我被爸爸媽媽認(rèn)為是個(gè)懂得感恩的好孩子。媽媽做飯時(shí),我總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是我的拿手好活。奶奶照顧一家人很辛苦,晚上我經(jīng)常端來(lái)熱水為奶奶洗腳,撫摸著奶奶的腳,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您為我們操勞了這么多年,辛苦了?!斌w貼的話語(yǔ)讓奶奶感動(dòng)流淚。爸爸工作單位很遠(yuǎn),一周回來(lái)一次。我在天氣變了的時(shí)候總會(huì)給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀(jì)大了,照顧弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起來(lái),幫家人買來(lái)早點(diǎn);中午,等家人吃好,我會(huì)爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的我,為奶奶捶背,讓老人開心。平時(shí)堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時(shí)老家有事,奶奶需要回去操辦,我就照顧年幼的弟弟,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。我知道孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時(shí),我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長(zhǎng)輩們都會(huì)夸獎(jiǎng)我,我總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛。
在社會(huì),我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
我是學(xué)校文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。把手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,我們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,我們的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我就得先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長(zhǎng)的我組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心,把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。天氣真熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。我剛放學(xué),準(zhǔn)備過(guò)馬路去買一個(gè)冰棍解渴一下。突然,我看見一個(gè)小男孩站在樹底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。我走上前問(wèn)他說(shuō):“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說(shuō),我來(lái)幫你?!彼K于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說(shuō):“我把回家的錢丟了,坐不了車就回不了家了?!闭f(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái),我看他又哭了心里也不好受:“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧?!笨蓜偘咽址诺娇诖切南耄骸斑@可是我買冰棍的錢呀,天氣這么熱。算了!不管了,不就少吃一個(gè)冰棍嘛,有什么大不了的?!庇谑俏野奄u冰棍的錢給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。不遠(yuǎn)處,他沖我大聲喊“姐姐!謝謝你!”這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。
成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇五
我是初三(3)班的小陳,一直以來(lái)我能夠模范帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,誠(chéng)實(shí)守信,品德優(yōu)良,我從不遲到早退,不無(wú)故曠課,在公交車上,見到老幼孕殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。尊敬師長(zhǎng),見到老師主動(dòng)問(wèn)好。我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎(jiǎng)。
我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),重視合作,做事雷厲風(fēng)行,與其它班干良好合作,團(tuán)結(jié)同學(xué),組織了多項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,獲得老師和同學(xué)的好評(píng),身為班干,每當(dāng)輪到我值日時(shí),課前三分鐘我總是準(zhǔn)時(shí)站在班級(jí)維持班級(jí)紀(jì)律,課前同學(xué)們總是早早準(zhǔn)備好課本,靜靜等待老師的到來(lái)。當(dāng)其他班干值日時(shí),我也會(huì)協(xié)助他們管理好班級(jí)。
我熱愛(ài)集體,始終抱著:今天"我以三中為榮,明天三中以我為榮"的'堅(jiān)定信念,在班級(jí)里,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學(xué)校近期舉辦的"陽(yáng)光體育活動(dòng)"中,我總是大聲喊響自己班級(jí)的口號(hào),在跑步過(guò)程中從不中途放棄,鼓勵(lì)身邊的同學(xué)要努力堅(jiān)持下去。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,每次考試成績(jī)都在班級(jí)前三以內(nèi),平時(shí)會(huì)熱心幫助身邊的同學(xué),解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí),我總是會(huì)熱心的與同學(xué)們一起討論,協(xié)商解決。
我在同學(xué)們之間有威信,能夠處理好人際關(guān)系。我的組織管理能力,工作協(xié)調(diào)能力都是優(yōu)秀的,我信奉服務(wù)同學(xué)的信念,有良好的行為習(xí)慣,我想我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷完善自己,只有這樣才會(huì)有更大的發(fā)展。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇六
我叫小王,是泥爾河中學(xué)初四一班學(xué)生。在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文學(xué)科課代表,在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席職務(wù)。
幾年來(lái),在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我在學(xué)習(xí)上積極努力,刻苦鉆研;在工作中,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇。年年都被評(píng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,2010年又被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”。2011年參加綏棱縣組織的作文大賽榮獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),2012年在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動(dòng),受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。下面,我愿意將自己的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷和人生體驗(yàn)與您分享。
我愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。
其實(shí),剛?cè)氤踔袝r(shí),我的功課并不太好。特別是數(shù)學(xué)和外語(yǔ),基礎(chǔ)很差,當(dāng)然成績(jī)就更沒(méi)法說(shuō)了。每次大考,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)總是拖后腿,面對(duì)這種情況,我沒(méi)有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)趕上去。我利用一切課余時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)習(xí),經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教;早晨,很早就起床,堅(jiān)持早讀;課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力,我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)得到快速提高,由中游進(jìn)入上游。通過(guò)這件事,我真正理解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。我把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上,剛開始接觸物理、化學(xué)時(shí),也有一段時(shí)間不適應(yīng),但我不泄氣,不懂的地方多請(qǐng)教,不會(huì)的地方多思考,很快就入了門。直至現(xiàn)在我的成績(jī)也穩(wěn)居前三。
在學(xué)好功課的同時(shí),我在生活上也堅(jiān)持做到“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干”,自主自立,擺脫困境,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。我的父母早年離異,父親又患有極其嚴(yán)重的疾病,為了不讓病中的父親為我分心,影響康復(fù),我小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了淘米、做飯、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。我似乎比同齡的孩子懂事的早,懂事得多。
為了不讓爸爸看出我又苦又累,做家務(wù)時(shí)我總是風(fēng)風(fēng)火火的,臉上帶著笑,事事處處都注意做到自主自立,不讓家人為我擔(dān)心分神。如此困難的家境,如此的生活、學(xué)習(xí)兩頭忙,并沒(méi)有使我畏縮,讓我退卻,反倒更加磨練了我的意志,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)上進(jìn)的決心與信心。去年,我的爺爺奶奶相繼病逝,這對(duì)我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō),真可謂雪上加霜。一時(shí)間,我覺(jué)得人世間所有的不幸都降臨到了我們這一家。我感到無(wú)盡的悲傷、孤單和無(wú)助,仿佛一下子被生活拋下了萬(wàn)丈深淵,真有些絕望了。但是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助下,我很快就戰(zhàn)勝了絕望,走出了一次次無(wú)情的生活壓迫和精神神打擊籠罩下的陰影,重新振作起精神,努力學(xué)習(xí),笑對(duì)生活。我要感謝我所處的艱難家境,我所遭遇的重重打擊。因?yàn)檎沁@一切,鍛煉了我的身心,磨練了我的意志,打造了我的品質(zhì),豐富了我的人生,為將來(lái)踏上社會(huì),獨(dú)立生活打下了基礎(chǔ)。
在班級(jí),在學(xué)校,我擔(dān)任了多種職務(wù),在提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我盡職盡責(zé),努力做好自己的負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作。
幾年來(lái)我一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表,為了提高班內(nèi)同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)我總是利用課余時(shí)間整理筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),講給同學(xué)們聽。學(xué)生會(huì)主席的工作我也做得很認(rèn)真,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)其他學(xué)生會(huì)干部認(rèn)真做好各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生紀(jì)律檢查評(píng)比工作。身為學(xué)生會(huì)主席,我總是盡自己最大的'努力,幫助全體同學(xué)提高自主自律、自己管理的能力。在學(xué)習(xí)上,我主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們,有許多同學(xué)被我的真誠(chéng)打動(dòng),他們把我當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我們?cè)诨ハ嘟涣髦校〉霉餐M(jìn)步。其實(shí),我只是做了我應(yīng)做的工作,但學(xué)校和老師卻給了我極高的榮譽(yù),歷年來(lái)都評(píng)選我為優(yōu)秀學(xué)生干部。這,更加堅(jiān)定了我做好本職工作的信心,給我了積極向上,努力進(jìn)取的力量。
我深知,榮譽(yù)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的栽培以及同學(xué)們的幫助是分不開的。今后,我將再接再厲,永不自滿,百尺竿頭,更進(jìn)一步。在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,勇往直前的精神;在生活中,堅(jiān)持自主自立,做好自己該做而又能做的事,分配好時(shí)間,做好家務(wù),讓父親安心養(yǎng)好病;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好學(xué)生會(huì)干部的帶頭作用,為班級(jí)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。
總之,我將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),回報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),回報(bào)同學(xué)對(duì)我的支持,將來(lái)做社會(huì)的有用之材,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民!
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇七
我曾經(jīng)參觀過(guò)一個(gè)名叫“革命先輩紀(jì)念館”的地方,這里展示了中國(guó)的許多先進(jìn)事跡。在這里,我看到了偉大的人民領(lǐng)袖毛澤東、鄧小平等英雄巨匠的照片,他們?yōu)榱送苿?dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。在這里,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到彼此之間的差距,自己還有許多需要努力學(xué)習(xí)的地方。下面,我主要想談?wù)勛约簩?duì)于“先進(jìn)事跡心得體會(huì)”這個(gè)主題的體驗(yàn)。
一、先進(jìn)人物的影響。
在“革命先輩紀(jì)念館”的參觀中,我被毛澤東、鄧小平等先進(jìn)人物的精神所感染。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈和自強(qiáng)不息,深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。他們的優(yōu)良品質(zhì)和戰(zhàn)斗精神,讓我體驗(yàn)到了努力、勤奮、團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)的精神力量,倍受激勵(lì)和啟發(fā)。這讓我更加審視了自己的行為,想要變得更加優(yōu)秀。
二、努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。
學(xué)習(xí)是提高自己的關(guān)鍵所在。在參觀先進(jìn)事跡時(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)和過(guò)人的能力,以此作為自己的榜樣。毛澤東和鄧小平都是匠心獨(dú)具、勤奮好學(xué)的人。一個(gè)人的知識(shí)雖然不是判斷他人成功的唯一標(biāo)準(zhǔn),但豐富的學(xué)識(shí)可以為樓房的建立提供穩(wěn)固的基礎(chǔ)。因此,我們需要有一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,才能在未來(lái)的求職面試和實(shí)際工作中不受挫敗。
三、永不氣餒的勇氣。
在先進(jìn)人物的事跡中,有一種不屈不撓、永不氣餒的精神,這種精神最終使他們擊破了自己的枷鎖,獲得了勝利。這種精神在我們?nèi)粘I詈蛯?shí)際工作中也很重要,人生道路上充斥著各種艱辛和挑戰(zhàn)。如果我們遇到困難就放棄,那么我們將擁有的是一個(gè)虛弱的靈魂。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的奮斗精神,始終保持一顆不屈不撓的心。
四、迎難而上的信心。
在參觀先進(jìn)事跡時(shí),我認(rèn)為首要的財(cái)富是自信。一個(gè)自信的人在困境下可以努力奮斗,而一個(gè)膽怯的人則一旦遇到挫折就會(huì)放棄并無(wú)法再前進(jìn)。毛澤東和鄧小平都是懷揣自信和勇氣的人,他們用不懼風(fēng)雨和波折的勇氣迎接人生的挑戰(zhàn)。為了達(dá)成目標(biāo),我們也應(yīng)該始終懷揣信心,不斷向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
五、崇高的責(zé)任感。
在先進(jìn)事跡的探究中,我們應(yīng)總結(jié)出一些共性,結(jié)合自己的人生軌跡,提高自己的責(zé)任感。然后,我們應(yīng)把學(xué)到的東西變?yōu)樽约旱男袆?dòng)力,使其更有實(shí)際意義。我們應(yīng)該具備一個(gè)大任重于肩的責(zé)任感,成為社會(huì)負(fù)責(zé)、實(shí)干家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
總之,在參觀先進(jìn)事跡時(shí),我們不僅僅處于一個(gè)擴(kuò)大自己知識(shí)面的階段,更是一個(gè)深入的反思自己的內(nèi)心的過(guò)程。通過(guò)先進(jìn)事跡的感悟,我們可以提高自己的境界,讓自己變得更加自信、勇敢和負(fù)責(zé)任,走向人生的輝煌。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇八
學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自己的黨性,提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,無(wú)私奉獻(xiàn),事跡感人。
1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來(lái)后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積八萬(wàn)畝、價(jià)值一億多元,完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。
位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹木的影子,只有一望無(wú)際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場(chǎng)實(shí)現(xiàn)他的綠色的夢(mèng)想?一個(gè)曾和他在一起工作過(guò)的人深情地回憶說(shuō),楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書記時(shí)曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無(wú)疑給他留下了深刻的印象,他說(shuō)這個(gè)地方只有栽樹,不然永遠(yuǎn)也富不起來(lái)。退休前他兩次到大亮山實(shí)地考察,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長(zhǎng)。然而他還是來(lái)了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個(gè)5萬(wàn)畝的綠色王國(guó)。
在楊善洲近40年的工作中,他一直兩袖清風(fēng),勤廉履職,忘我工作,一心為民。他用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神實(shí)質(zhì)?!皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時(shí),毅然選擇無(wú)私奉獻(xiàn)國(guó)家;“爭(zhēng)優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無(wú)聞地堅(jiān)持著自己的信念。如果說(shuō)將黨的政策路線認(rèn)真貫徹視為盡職,那么將當(dāng)前的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去,就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn),顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹立了榜樣。做實(shí)事固然可喜,但能否將實(shí)事一做到底,并且甘愿選擇默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的余熱,則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗(yàn)金石”,所以堅(jiān)持恒久是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的最終目的。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都有退休離崗的時(shí)候,只有隨時(shí)抱有楊善洲同志的那種堅(jiān)定信念,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的本質(zhì)傳承下去,有理由相信社會(huì)將會(huì)更加和諧富強(qiáng),因?yàn)榇蠹覠o(wú)形中把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這個(gè)活動(dòng)載體,作為自己勤廉履職無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。
我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡之后,我覺(jué)得我們每一位新黨員、老黨員都應(yīng)該從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí):
學(xué)習(xí)楊善洲同志,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),以堅(jiān)定的信念展示員的風(fēng)采。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō):過(guò)日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆人的浩然正氣。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間,以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團(tuán)火的激情,腳踏實(shí)地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī)。
盛年時(shí)期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會(huì)工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì),實(shí)實(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇九
本人1981年7月師范畢業(yè)后,已工作35年,、**年連續(xù)兩年被教育報(bào)刊社評(píng)為優(yōu)秀通訊員。榮譽(yù)發(fā)源于新聞寫作、來(lái)源于盡職盡責(zé),得力于“三勤三提高”。
一、勤學(xué)習(xí),提高寫作水平。
1981年7月參加工作后,業(yè)余時(shí)間多用來(lái)讀書,學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)豐厚了回報(bào)。**年5月通過(guò)三薦兩考一試被**縣委任命為**鄉(xiāng)黨委委員,1999年5月至**年11月?lián)锡垑梧l(xiāng)黨委宣傳委員。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后更加注重學(xué)習(xí),看得最多的是**省委主辦的《政策》、《黨員生活》、《楚天風(fēng)紀(jì)》,閱讀黨刊保證了個(gè)人政治清醒、依法行政。我自調(diào)入實(shí)驗(yàn)中學(xué),每天堅(jiān)持早上班寫文章,看書、看電視、收看中央、省、市、縣新聞聯(lián)播。我也是縣圖書館的老顧客,圖書館訂閱的《當(dāng)代》、《人民文學(xué)》、《十月》、《收獲》、《小說(shuō)月報(bào)》、《鐘山》、《啄木鳥》期期必借、篇篇必讀,名家名作是我節(jié)假日的精神大餐,也在酣暢淋漓的閱讀中體味了“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的快樂(lè);名家經(jīng)典成為我最好的“安魂曲”,與大師相約、與經(jīng)典對(duì)話,才不會(huì)使自己在滾滾紅塵中迷失自我。作家莫言、賈平凹、二月河、方方、池莉、劉醒龍、熊召政等大師的作品是我的最愛(ài)。央視紀(jì)錄頻道和國(guó)際頻道《遠(yuǎn)方的家》久看不厭,《激情燃燒的歲月》、《亮劍》、《平凡的世界》、《鐵血紅安》、《舌尖上的中國(guó)》看了一遍又一遍,為個(gè)人工作、學(xué)習(xí)集聚了正能量。閱讀為我寫好學(xué)校文字材料、新聞報(bào)道積累了豐富經(jīng)驗(yàn),提高了文字材料的思想性、準(zhǔn)確性和報(bào)道的上稿率;“今日事今日畢”這是我個(gè)人的習(xí)慣使然,當(dāng)天上午學(xué)校發(fā)生的新聞事實(shí)力爭(zhēng)當(dāng)天發(fā)稿報(bào)道,當(dāng)天下午學(xué)校的新聞盡力做到第二天8點(diǎn)鐘以前傳送到新聞媒體,保證了新聞報(bào)道的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。
二、勤上網(wǎng),提高政策水平。
在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)里,不上網(wǎng)就是網(wǎng)盲,但是通訊員不能盲目上網(wǎng)。國(guó)事家事天下事不知曉,人民教師何談“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”?所以,我每天認(rèn)真瀏覽各級(jí)官方網(wǎng)站,如《新聞網(wǎng)》、《秦楚網(wǎng)》、《荊楚網(wǎng)》、《人民網(wǎng)》、《中國(guó)教育新聞網(wǎng)》、《鳳凰網(wǎng)》這些網(wǎng)站;每天8時(shí)左右認(rèn)真閱讀《今日》、《**日?qǐng)?bào)》、《**日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)黨刊,網(wǎng)站讀報(bào)不花錢、實(shí)效性強(qiáng),可以看到中央、省市縣黨委的聲音旋律、了解近期宣傳動(dòng)態(tài),為個(gè)人寫稿、發(fā)稿打好基礎(chǔ)、明確方向、突出重點(diǎn),以此提高了上稿率。我的體會(huì)是:必須以xx2·19講話指出的,“媒體競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才競(jìng)爭(zhēng),媒體優(yōu)勢(shì)核心是人才優(yōu)勢(shì)?!D(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng),俯下身、沉下心,察實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、動(dòng)真情,努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品?!倍嗫?、多讀黨的新聞媒體與黨中央思想上、行動(dòng)上保持高度一致,才是合格的教育系統(tǒng)新聞宣傳工作者,必須時(shí)刻牢記黨管輿論宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)一刻不能變!
三、勤動(dòng)筆,提高報(bào)道水平。
工作著就快樂(lè)著、學(xué)習(xí)著就充實(shí)著。所以我在工作中,不斷通過(guò)各種方式為自身充電。1991年取得華中師范大學(xué)中文系本科文憑,**年獲得中學(xué)高級(jí)教師職稱;平時(shí)博覽群書,長(zhǎng)見識(shí)、擴(kuò)視野,做筆記、思感悟;積極參加省、市、縣、校的培訓(xùn)以及研討活動(dòng),用心觀察、思考學(xué)校的改革發(fā)展變化并使之見諸于新聞媒體,辛勤耕耘終有所獲:《學(xué)校黨建與思想教育》**年第二期發(fā)表了我的《文明花開耀校園》長(zhǎng)文,**年《教育》7-8期合刊發(fā)表了《履職盡責(zé)帶隊(duì)伍,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)出示范》,、20xx年國(guó)家級(jí)雜志《平安校園》刊發(fā)了我三篇文章,《學(xué)校后勤保障》采用了我兩篇長(zhǎng)文。另外我在《中國(guó)教工》、《德育報(bào)》、《中國(guó)中學(xué)生報(bào)》、《**日?qǐng)?bào)農(nóng)村版》、《大家教育周刊》、《**日?qǐng)?bào)》、《**晚報(bào)》等報(bào)刊上也發(fā)表了多篇文章,近六年來(lái)每年均有300篇左右的新聞報(bào)道見諸于報(bào)刊臺(tái)網(wǎng),日均發(fā)稿達(dá)1篇,每篇報(bào)道媒體采用達(dá)3家以上。為此**年我被《教育》編輯部評(píng)為“優(yōu)秀通訊員”,、**年被**市教育局評(píng)為“年度教育宣傳先進(jìn)個(gè)人”。
化作春泥更護(hù)花。我鼓勵(lì)熱愛(ài)新聞寫作的老師參與學(xué)校新聞宣傳,處室、年級(jí)組提供的新聞線索及時(shí)追蹤報(bào)道,來(lái)請(qǐng)教的通訊員報(bào)道稿當(dāng)面修改,著作權(quán)歸他們所有。““長(zhǎng)江后浪推前浪,滿目青山夕照明”,壯大宣傳隊(duì)伍、培植報(bào)道新人是我作為學(xué)校副科級(jí)干部的光榮職責(zé),悉心傳授報(bào)道技巧、經(jīng)驗(yàn)讓更多的人會(huì)寫稿、投稿,才不會(huì)為名利所累,我校金勝、程建華、魏群等多名教師的報(bào)道稿件見諸于新聞媒體,王黽老師被**市教育局評(píng)為“**年度教育宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”,成為我校目前唯一獲此表彰的女教師;眾人劃槳開大船,近年來(lái)我校新聞宣傳在全縣中小學(xué)名列前茅,在省市也有一定影響,對(duì)此我十分欣慰。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇十
我叫**,**年進(jìn)入**分廠工作,先后擔(dān)任羰基合成崗位操作員、運(yùn)行工程師、工藝員,**年1月應(yīng)聘擔(dān)任研究所產(chǎn)品改性研發(fā)室主任。在這里,我要感謝企業(yè)對(duì)我的培養(yǎng),使我在短短幾年內(nèi)迅速成長(zhǎng)為一名青年技術(shù)人才;要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,使我能夠在工作中盡情發(fā)揮專長(zhǎng)。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報(bào)我的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),不足之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
剛進(jìn)入分廠工作的時(shí)候,我被分配到了#4運(yùn)行班組,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)巡檢及設(shè)備操作工作。倒班的工作性質(zhì)和現(xiàn)場(chǎng)的工作環(huán)境都與我預(yù)期的理想工作相差甚遠(yuǎn),加之身處他鄉(xiāng),每逢節(jié)日倍加思念父母妻兒,使我無(wú)法安心工作和學(xué)習(xí),研究生畢業(yè)時(shí)許下的雄心壯志好像離自己漸行漸遠(yuǎn)。
就在我迷茫不前的時(shí)候,分廠領(lǐng)導(dǎo)察覺(jué)出了我的思想負(fù)擔(dān)并及時(shí)與我談心交流,其他老職工們也格外關(guān)心我,在工作中將經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,在生活上更是對(duì)我噓寒問(wèn)暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的這些關(guān)懷恰似雪中送炭,讓我感受到了企業(yè)這個(gè)大家庭的溫暖。
人就是這樣,一旦感受到了溫暖、看見了希望,行動(dòng)起來(lái)也就充滿了力量。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和期望,我決定要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng),將學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)進(jìn)行升華,積極的與實(shí)踐相結(jié)合,努力解決工作中遇到的難題,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
通過(guò)那段時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累,我總結(jié)出了大量的經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)撰寫成學(xué)術(shù)論文,先后在國(guó)內(nèi)外及廠內(nèi)期刊上發(fā)表。其中3篇被美國(guó)工程索引ei收錄,一篇獲得**化工協(xié)會(huì)軟課題研究二等獎(jiǎng),一篇獲得**年**堿廠科技論文二等獎(jiǎng)。通過(guò)撰寫這些學(xué)術(shù)論文,不僅極大地提升了自己的理論水平,也為日后攻讀博士奠定了基礎(chǔ)。
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基曾說(shuō)過(guò):“將我所有的工廠、設(shè)備、市場(chǎng)、資金全部奪去,但是只要保留我的技術(shù)人員,不久以后,我仍將是一個(gè)鋼鐵之王?!庇纱丝梢?,科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)是一個(gè)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們的企業(yè)始終重視技術(shù)創(chuàng)新和人才隊(duì)伍培養(yǎng),為我們青年人才搭建施展才華的舞臺(tái)。
**年11月下旬,由于**1#號(hào)裝置中的催化劑母液經(jīng)過(guò)3年多的連續(xù)使用,基本達(dá)到了設(shè)計(jì)值的使用上限,裝置內(nèi)催化劑的活性突然下降,致使生產(chǎn)負(fù)荷驟然降至40%以下,同時(shí)丙烯、氫氣、一氧化碳分壓明顯上升,如果不能及時(shí)處理就會(huì)造成重大的損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們成立了**羰基合成催化劑再生攻關(guān)小組,我被任命為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,這既使我感到巨大的壓力又給了我無(wú)限的動(dòng)力。為了完成工作任務(wù),我們克服了缺少技術(shù)參考和時(shí)間緊、人員少等不利因素,與分廠和相關(guān)部門緊密配合,迅速組織進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)的初期階段,我們采用戴維催化劑再生技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于該技術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備和環(huán)境的要求過(guò)高,反應(yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行,這讓項(xiàng)目組幾乎陷入了困境??粗蠹以趯?shí)驗(yàn)室里不知所措的樣子,我深知作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人此時(shí)此刻絕不能輕言放棄!
于是我組織大家進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,決定將之前的實(shí)驗(yàn)方案徹底推翻,利用現(xiàn)有條件和技術(shù)研發(fā)一套全新的試驗(yàn)方案。在我的帶領(lǐng)下,大家重新振奮起了精神,通過(guò)大量采集信息數(shù)據(jù),科學(xué)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的`監(jiān)控,最后在項(xiàng)目組全體成員的不懈努力下,我們終于研發(fā)出了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的**羰基合成催化劑再生技術(shù)。
通過(guò)化學(xué)再生,銠催化劑的活性從原來(lái)的36%提高到了60%左右,并且隨著再生反應(yīng)的進(jìn)行,催化劑活性比例還將持續(xù)上升,目前**分廠生產(chǎn)負(fù)荷也已提升至原有水平。試驗(yàn)證明,通過(guò)化學(xué)再生后,催化劑的活性明顯提高,僅此一項(xiàng)每年可為企業(yè)節(jié)約催化劑更換及重組分流失費(fèi)用一千余萬(wàn)元。目前,我們就此技術(shù)已向國(guó)家專利局申請(qǐng)國(guó)家專利。
作為產(chǎn)品改性研發(fā)室的負(fù)責(zé)人,努力做好科研項(xiàng)目的開發(fā)工作,為企業(yè)研發(fā)出高科技含量、高附加值的產(chǎn)品是我責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。
增塑劑作為塑料制品的主要助劑之一,與聚氯乙烯混合后可產(chǎn)出具備全文共計(jì)28634字。
耐熱、耐寒、耐強(qiáng)光照射的優(yōu)質(zhì)工程塑料。目前,我國(guó)已成為亞洲地區(qū)增塑劑產(chǎn)量和消量最大的國(guó)家,該產(chǎn)品極具市場(chǎng)開發(fā)價(jià)值。在前期開展大量可研調(diào)查的基礎(chǔ)上,我們決定及時(shí)把握住市場(chǎng)脈搏,以公司現(xiàn)有產(chǎn)品為原料,進(jìn)行環(huán)己烷二酸酯類環(huán)保增塑劑的研發(fā)工作。由于是新產(chǎn)品,在研發(fā)過(guò)程中,我們沒(méi)有任何可供參考的經(jīng)驗(yàn),這給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。
在困難面前,我們沒(méi)有低頭,整個(gè)項(xiàng)目研發(fā)小組人人埋頭苦干,積極借鑒其他同類別產(chǎn)品研發(fā)成功的經(jīng)驗(yàn),科學(xué)的匯總實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在全新的知識(shí)領(lǐng)域中不斷摸索前行。
功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后,我們終于成功的研發(fā)出了環(huán)己烷二酸酯類環(huán)保增塑劑的實(shí)驗(yàn)室制法,現(xiàn)階段正著手研發(fā)該產(chǎn)品的工業(yè)化生產(chǎn)方式,相信不久之后新產(chǎn)品就能問(wèn)世。
這一系列研發(fā)項(xiàng)目的成功,極大地鼓舞了隊(duì)員們干事創(chuàng)業(yè)的熱情,同時(shí)也使我清醒地認(rèn)識(shí)到只有具備了扎實(shí)過(guò)硬的專業(yè)技術(shù),才能在成才之路上走的更遠(yuǎn);只有依托科技創(chuàng)新,才能為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
的我。在今后的工作中,我要更加堅(jiān)定自己的理想信念,找準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)的方向,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,繼續(xù)在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和不懈的努力來(lái)提高自己,用青春的智慧和汗水創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇十一
我是來(lái)自會(huì)計(jì)金融學(xué)院2021級(jí)財(cái)務(wù)管理本科2班的小云,對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策,讓我感受到了溫暖,感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)教育的重視和關(guān)心。因此,當(dāng)我成為了一名宣傳大使,必將把國(guó)家的資助政策宣傳給更多的學(xué)子,讓他們知曉國(guó)家對(duì)他們的幫助與愛(ài)護(hù)。
在2022年的暑期,我返回了我的家鄉(xiāng)湖南省永州市,對(duì)家鄉(xiāng)的弟弟妹妹們就關(guān)于國(guó)家資助政策進(jìn)行了宣傳。作為一名資助宣傳大使,為的就是給予他們希望,讓他們知道國(guó)家不會(huì)讓任何一名學(xué)生因?yàn)樨毟F而放棄學(xué)業(yè)。
我來(lái)到一名剛步入高三的學(xué)生家中,他還有一個(gè)弟弟,弟弟剛讀初二,由于二人的父母都是農(nóng)民,因此只是靠種植農(nóng)活來(lái)補(bǔ)貼家用。我首先為他講解了國(guó)家資助政策包含哪些方面,如若要申請(qǐng)資助需要辦理什么證件和資料,讓他們感受到國(guó)家和學(xué)校給貧困學(xué)生送來(lái)的溫暖。他們一家對(duì)我的到來(lái)十分歡迎,他們的父母說(shuō)他們家孩子從初中開始就在學(xué)校申請(qǐng)了學(xué)校助學(xué)金,一直受著國(guó)家的資助。國(guó)家助學(xué)金意義深遠(yuǎn),它為貧困學(xué)生帶來(lái)了新的憧憬與向往,為他們提供了新一輪的.機(jī)會(huì),減輕了他們的負(fù)擔(dān)?!俺运煌诰恕?,這是祖國(guó)給與我們的寬廣的發(fā)展前途,感謝這偉大的政策,也許在后面要遇到的困難還有很多,但我們的心卻無(wú)比的堅(jiān)定,是偉大祖國(guó)的資助政策在幫助著我們,如果沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們這些學(xué)子的今天。
國(guó)家資助政策,讓我們少走了多少?gòu)澛罚瑴p輕了我們所背負(fù)的壓力,讓我們既能感受到成長(zhǎng)的動(dòng)力,也能激勵(lì)我們努地向前奔跑。當(dāng)我們意識(shí)到家里的不容易而束手無(wú)策時(shí),國(guó)家資助政策給了我們希望。
許多家里貧困的孩子早早就懂得了生活的不易與艱辛,但國(guó)家資助政策為他們減輕了生活的壓力,因此他們努力學(xué)習(xí)。
最后,愿我偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇十二
我有幸認(rèn)識(shí)一位非常優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人,他是我的導(dǎo)師兼好友。在我們的相處中,我深深地感受到這位先進(jìn)個(gè)人的不凡品質(zhì)和改變社會(huì)的精神。
這位先進(jìn)個(gè)人是一名醫(yī)生,他一直致力于醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。曾經(jīng),在一次大地震中,他自愿前往災(zāi)區(qū)為受傷的人們治療,不顧個(gè)人安危,克服了各種困難,成功挽救了很多生命。此外,他還經(jīng)常到貧困地區(qū)進(jìn)行義診,并積極向社會(huì)發(fā)起倡議,呼吁更多人關(guān)注健康教育和醫(yī)療保障。
我深深地感受到這位先進(jìn)個(gè)人的職業(yè)操守和為人善良,他的精神鼓舞著我不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步,在自己的領(lǐng)域中做出更大的貢獻(xiàn)。他的先進(jìn)事跡告訴我們,只有真正的快樂(lè)來(lái)自于對(duì)他人健康和幸福負(fù)責(zé)、為他人付出,這樣的人生才有價(jià)值。
這位先進(jìn)個(gè)人的行動(dòng),引領(lǐng)著整個(gè)社會(huì)朝著更美好的方向前進(jìn)。他用自己的實(shí)際行動(dòng),驗(yàn)證了一句古話:知識(shí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就未來(lái)。我們要不斷學(xué)習(xí),努力成為人民需要的人才,憑借著自己的聰明才智和勤奮努力,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
總之,這位先進(jìn)個(gè)人的先進(jìn)事跡,不僅是一份寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),更是一種信念和精神力量,鼓勵(lì)我們不斷追求真理、發(fā)揮自己的潛能,服務(wù)人民、造福社會(huì)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和踐行這位先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),不斷提升自己的能力和水平,為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福作出更多的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇十三
教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。下面小編為大家搜集整理的第一人稱教師。
希望大家喜歡!
帶著青春的無(wú)限激情,滿懷著對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng),踏入了教育事業(yè)這片熱土,一心想成為一名光榮的人民教師。這就是我-----一名普通鄉(xiāng)村數(shù)學(xué)教師兼班主任。在平凡的教育崗位上默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),一干就是18個(gè)春秋,為**中學(xué)的教育教學(xué)工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政治上,我始終熱愛(ài)黨的教育事業(yè),為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。十多年里,我在三尺講臺(tái)上無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真誠(chéng)和愛(ài)心澆灌著每一顆幼苗茁壯的成長(zhǎng)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的尊重,同志的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。在我的教學(xué)生涯中,我始終堅(jiān)定要當(dāng)一名好老師的信念。認(rèn)定教學(xué)工作就是我的終身事業(yè)。我有一個(gè)追求:就是要為我所從事的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部才學(xué),發(fā)出自己的光和熱。有了信念和追求,我始終能做到敬業(yè)樂(lè)業(yè),無(wú)論遇到了什么艱難險(xiǎn)阻,始終把教學(xué)工作放在首位。1998年,因?qū)W校缺少數(shù)學(xué)老師,毅然放下熟悉的語(yǔ)文教學(xué)工作來(lái)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從教語(yǔ)文改為教數(shù)學(xué),并非易事,必須重新摸索數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),掌握先進(jìn)的數(shù)學(xué)教學(xué)方法,才能培養(yǎng)出類拔萃的人才。于是,我下定決心做數(shù)學(xué)教學(xué)的有心人,勤練基本功,看雜志、查資料、研教法,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。通過(guò)努力,我很快適應(yīng)了初中的數(shù)學(xué)教學(xué)工作并在數(shù)學(xué)教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。示范課也受到了領(lǐng)導(dǎo)專家的好評(píng)。去年被評(píng)為“大冶市數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師”。有了信念和追求,從教20xx年以來(lái),做到了無(wú)悔、無(wú)怨、無(wú)愧,做到了勤于執(zhí)教,嚴(yán)于執(zhí)教,把自己的青春和心血全都奉獻(xiàn)了我所熱愛(ài)的教育事業(yè)。長(zhǎng)期任教初三畢業(yè)班數(shù)學(xué)的我,無(wú)暇關(guān)心心愛(ài)的孩子,照顧自己的家人,一心撲在教學(xué)工作上,在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的事。
在班主任工作中,我對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛(ài)有加,特別注重后進(jìn)生的培養(yǎng)。越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。每學(xué)期初我首先深入調(diào)查摸底,弄清后進(jìn)生及他們成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相助,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。我班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,整天起哄,課堂上也從不安寧,自己不守紀(jì)律,還經(jīng)常匯報(bào)別人。無(wú)論課堂作業(yè),還是課后作業(yè)從來(lái)不做。無(wú)論老師還是班長(zhǎng)檢查作業(yè)他們都不在乎,反正躺在泥里不怕水,誰(shuí)都拿他們沒(méi)辦法。我并沒(méi)有首先用紀(jì)律和制度處罰他們,而是從接近學(xué)生入手,找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn),找到一點(diǎn)就大力表?yè)P(yáng)。后來(lái)他們和我成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了,這樣幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步,整個(gè)班級(jí)也都進(jìn)步了。
在我任教期間,懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和執(zhí)著追求,刻苦鉆研,先后獲得“大冶教壇新秀”、“大冶市骨干教師”、“**鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者”“大冶市學(xué)科優(yōu)秀教師”“大冶市第四屆骨干教師”“大冶市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。論文《學(xué)生錯(cuò)誤也是一種課程資源》在20xx年12月的《教學(xué)交流》中發(fā)表。根據(jù)自己教學(xué)實(shí)際,寫出精彩的數(shù)學(xué)教學(xué)案例,獲得大冶市一等獎(jiǎng)。在教學(xué)中,積極推行課程改革,更新教學(xué)觀念,豐富課堂教學(xué),加大培優(yōu)力度,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的數(shù)學(xué)人才。20xx年,我輔導(dǎo)柯恒同學(xué)榮獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),取得大冶市第一名的好成績(jī),這對(duì)于農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō)是罕見的。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我深知后面的路還很長(zhǎng),未來(lái)的教育我也絲毫不敢懈怠。在今后的教育教學(xué)工作中,我更要立足實(shí)際,立足農(nóng)村,認(rèn)真搞好教學(xué),在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春而努力。
本人1981年7月師范畢業(yè)后,已工作35年,、**年連續(xù)兩年被教育報(bào)刊社評(píng)為優(yōu)秀通訊員。榮譽(yù)發(fā)源于新聞寫作、來(lái)源于盡職盡責(zé),得力于“三勤三提高”。
一、勤學(xué)習(xí),提高寫作水平。
1981年7月參加工作后,業(yè)余時(shí)間多用來(lái)讀書,學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)豐厚了回報(bào)。**年5月通過(guò)三薦兩考一試被**縣委任命為**鄉(xiāng)黨委委員,1999年5月至**年11月?lián)锡垑梧l(xiāng)黨委宣傳委員。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后更加注重學(xué)習(xí),看得最多的是**省委主辦的《政策》、《黨員生活》、《楚天風(fēng)紀(jì)》,閱讀黨刊保證了個(gè)人政治清醒、依法行政。我自調(diào)入實(shí)驗(yàn)中學(xué),每天堅(jiān)持早上班寫文章,看書、看電視、收看中央、省、市、縣新聞聯(lián)播。我也是縣圖書館的老顧客,圖書館訂閱的《當(dāng)代》、《人民文學(xué)》、《十月》、《收獲》、《小說(shuō)月報(bào)》、《鐘山》、《啄木鳥》期期必借、篇篇必讀,名家名作是我節(jié)假日的精神大餐,也在酣暢淋漓的閱讀中體味了“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的快樂(lè);名家經(jīng)典成為我最好的“安魂曲”,與大師相約、與經(jīng)典對(duì)話,才不會(huì)使自己在滾滾紅塵中迷失自我。作家莫言、賈平凹、二月河、方方、池莉、劉醒龍、熊召政等大師的作品是我的最愛(ài)。央視紀(jì)錄頻道和國(guó)際頻道《遠(yuǎn)方的家》久看不厭,《激情燃燒的歲月》、《亮劍》、《平凡的世界》、《鐵血紅安》、《舌尖上的中國(guó)》看了一遍又一遍,為個(gè)人工作、學(xué)習(xí)集聚了正能量。閱讀為我寫好學(xué)校文字材料、新聞報(bào)道積累了豐富經(jīng)驗(yàn),提高了文字材料的思想性、準(zhǔn)確性和報(bào)道的上稿率;“今日事今日畢”這是我個(gè)人的習(xí)慣使然,當(dāng)天上午學(xué)校發(fā)生的新聞事實(shí)力爭(zhēng)當(dāng)天發(fā)稿報(bào)道,當(dāng)天下午學(xué)校的新聞盡力做到第二天8點(diǎn)鐘以前傳送到新聞媒體,保證了新聞報(bào)道的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。
二、勤上網(wǎng),提高政策水平。
在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)里,不上網(wǎng)就是網(wǎng)盲,但是通訊員不能盲目上網(wǎng)。國(guó)事家事天下事不知曉,人民教師何談“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”?所以,我每天認(rèn)真瀏覽各級(jí)官方網(wǎng)站,如《新聞網(wǎng)》、《秦楚網(wǎng)》、《荊楚網(wǎng)》、《人民網(wǎng)》、《中國(guó)教育新聞網(wǎng)》、《鳳凰網(wǎng)》這些網(wǎng)站;每天8時(shí)左右認(rèn)真閱讀《今日》、《**日?qǐng)?bào)》、《**日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)黨刊,網(wǎng)站讀報(bào)不花錢、實(shí)效性強(qiáng),可以看到中央、省市縣黨委的聲音旋律、了解近期宣傳動(dòng)態(tài),為個(gè)人寫稿、發(fā)稿打好基礎(chǔ)、明確方向、突出重點(diǎn),以此提高了上稿率。我的體會(huì)是:必須以xx2·19講話指出的,“媒體競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才競(jìng)爭(zhēng),媒體優(yōu)勢(shì)核心是人才優(yōu)勢(shì)?!D(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng),俯下身、沉下心,察實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、動(dòng)真情,努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品?!倍嗫础⒍嘧x黨的新聞媒體與黨中央思想上、行動(dòng)上保持高度一致,才是合格的教育系統(tǒng)新聞宣傳工作者,必須時(shí)刻牢記黨管輿論宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)一刻不能變!
三、勤動(dòng)筆,提高報(bào)道水平。
工作著就快樂(lè)著、學(xué)習(xí)著就充實(shí)著。所以我在工作中,不斷通過(guò)各種方式為自身充電。1991年取得華中師范大學(xué)中文系本科文憑,**年獲得中學(xué)高級(jí)教師職稱;平時(shí)博覽群書,長(zhǎng)見識(shí)、擴(kuò)視野,做筆記、思感悟;積極參加省、市、縣、校的培訓(xùn)以及研討活動(dòng),用心觀察、思考學(xué)校的改革發(fā)展變化并使之見諸于新聞媒體,辛勤耕耘終有所獲:《學(xué)校黨建與思想教育》**年第二期發(fā)表了我的《文明花開耀校園》長(zhǎng)文,**年《教育》7-8期合刊發(fā)表了《履職盡責(zé)帶隊(duì)伍,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)出示范》,、20xx年國(guó)家級(jí)雜志《平安校園》刊發(fā)了我三篇文章,《學(xué)校后勤保障》采用了我兩篇長(zhǎng)文。另外我在《中國(guó)教工》、《德育報(bào)》、《中國(guó)中學(xué)生報(bào)》、《**日?qǐng)?bào)農(nóng)村版》、《大家教育周刊》、《**日?qǐng)?bào)》、《**晚報(bào)》等報(bào)刊上也發(fā)表了多篇文章,近六年來(lái)每年均有300篇左右的新聞報(bào)道見諸于報(bào)刊臺(tái)網(wǎng),日均發(fā)稿達(dá)1篇,每篇報(bào)道媒體采用達(dá)3家以上。為此**年我被《教育》編輯部評(píng)為“優(yōu)秀通訊員”,、**年被**市教育局評(píng)為“年度教育宣傳先進(jìn)個(gè)人”。
化作春泥更護(hù)花。我鼓勵(lì)熱愛(ài)新聞寫作的老師參與學(xué)校新聞宣傳,處室、年級(jí)組提供的新聞線索及時(shí)追蹤報(bào)道,來(lái)請(qǐng)教的通訊員報(bào)道稿當(dāng)面修改,著作權(quán)歸他們所有?!啊伴L(zhǎng)江后浪推前浪,滿目青山夕照明”,壯大宣傳隊(duì)伍、培植報(bào)道新人是我作為學(xué)校副科級(jí)干部的光榮職責(zé),悉心傳授報(bào)道技巧、經(jīng)驗(yàn)讓更多的人會(huì)寫稿、投稿,才不會(huì)為名利所累,我校金勝、程建華、魏群等多名教師的報(bào)道稿件見諸于新聞媒體,王黽老師被**市教育局評(píng)為“**年度教育宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”,成為我校目前唯一獲此表彰的女教師;眾人劃槳開大船,近年來(lái)我校新聞宣傳在全縣中小學(xué)名列前茅,在省市也有一定影響,對(duì)此我十分欣慰。
我1995年被分配到大冶市最貧困的**鄉(xiāng)任教,擔(dān)任班主任工作的時(shí)間和教齡一樣長(zhǎng)。在農(nóng)村這塊土地上,我一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),勤勤懇懇工作,雖然未能成為一顆耀眼的明星,但也取得了一些實(shí)實(shí)在在的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
一、政治思想素質(zhì)。
作為一名有近20xx年教齡的教師,從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,我始終能堅(jiān)持正確的政治方向,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)馬列著作,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”科學(xué)發(fā)展觀重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好的師德師風(fēng)和教師修養(yǎng),能教書育人,為人師表。能服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
有積極的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
二、教育教學(xué)工作。
一個(gè)教師要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,就必須具有淵博的知識(shí)和駕馭課堂的手段和技巧,才能真正做到師生的情感交流。因此,在我這些年所教的各科中,我始終能按照該科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,查找與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí),了解最前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。探討素質(zhì)檢測(cè)出題的走向,堅(jiān)持提前備好課,做到每備一課都要與校內(nèi)校外同行交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際,制定每課時(shí)的教學(xué)目的、要求和合理的教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)。抓重點(diǎn),備教材的同時(shí)備學(xué)生;備教法的同時(shí)備學(xué)生的學(xué)法。
把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。
三、班主任工作。
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō)是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!彼哉f(shuō)良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng),才能有良好的學(xué)風(fēng)。因此,近20xx年來(lái),我能持之以恒地做好班主任工作。
一充分了解學(xué)生情況,如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況及能力狀況等,都了如指掌。
二定好每學(xué)期的工作目標(biāo),建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),進(jìn)取勤奮的班級(jí)。從而培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的班集體。
三在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,做到關(guān)心,熱愛(ài)學(xué)生,像愛(ài)自己的孩子那樣愛(ài)他們,以愛(ài)心感化他們,以理智情趣教育他們,幫助他們樹立正確的人生觀。
四平時(shí)深入學(xué)生中,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
五積極開展各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中寓教于樂(lè),培養(yǎng)孩子們的各種能力,展示孩子們的特長(zhǎng),激發(fā)孩子們的集體榮譽(yù)感。
四、教導(dǎo)主任及科研副主任年級(jí)主任工作。
20xx年到20xx年間,我在福特希望小學(xué)任教六年級(jí)語(yǔ)文,還擔(dān)任班主任及學(xué)校教導(dǎo)主任。20xx年至今調(diào)入**中學(xué)擔(dān)任科研副主任、年級(jí)主任,在這期間,我在做好工作、班主任工作的同時(shí),還能積極認(rèn)真組織教研活動(dòng),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。
積極幫扶青年教師的成長(zhǎng),把張青梅、彭坤等教師培養(yǎng)成了大冶市教壇新秀,把王亮堂、尹加先、石曉皎等老師培養(yǎng)成了鄉(xiāng)市級(jí)優(yōu)秀班主任。
總之,一分耕耘,一份收獲,在教師育人的道路上,我付出的是辛勞和汗水,而我收獲的卻是學(xué)生的愛(ài)戴、同學(xué)的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)?!澳杲氖静灰?,銀發(fā)催生爭(zhēng)朝夕”。在未來(lái)的日子里,我將一如既往地扎根于農(nóng)村,潛心于教育,傾情于學(xué)生,不斷地進(jìn)取,做一個(gè)優(yōu)秀的農(nóng)村骨干教師。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇十四
了解先進(jìn)事跡,不僅可以認(rèn)識(shí)到中國(guó)的不平凡發(fā)展歷程,更可以深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗歷程。正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的決策和努力,才有了許多偉大的成就。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,我感受到了這一點(diǎn),也更加明確了自己應(yīng)該怎么樣為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
先進(jìn)人物之所以先進(jìn),是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候能夠堅(jiān)持不懈地奮斗,做到了別人做不到的事情。閱讀先進(jìn)人物的故事,能夠真實(shí)的感受到他們每個(gè)人都奮斗過(guò)的時(shí)刻和犧牲所帶來(lái)的痛苦。這些先進(jìn)人物豐富的人生經(jīng)歷教育了我,讓我在面臨人生挫折時(shí)能夠堅(jiān)定信仰,勇敢面對(duì)。
一個(gè)人的力量總是很有限的,但當(dāng)我們和別人合作時(shí),我們就能夠發(fā)揮出更強(qiáng)的力量。學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。先進(jìn)人物之所以能夠做出驚人的成績(jī),一個(gè)重要原因就是因?yàn)樗麄兪冀K保持一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度,與同志們?cè)谝黄馂楣餐氖聵I(yè)而奮斗。
第四段:先進(jìn)事跡讓我形成積極進(jìn)取的態(tài)度。
讀懂先進(jìn)人物的故事,可以讓我們明白一個(gè)道理:成功需要付出代價(jià)。先進(jìn)人物的成功,都是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)奮斗得來(lái)的,他們堅(jiān)定信仰、努力奮斗,迎難而上。這樣的故事教育我們,成功需要我們付出更多的努力和時(shí)間,根據(jù)自己的經(jīng)歷,不斷挖掘自己的潛力并不斷提高。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,深悟先進(jìn)人物的為人、為國(guó)的精神,是我們每個(gè)人的責(zé)任。學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡能夠培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)我們的自我意識(shí),培養(yǎng)出積極向上、進(jìn)取拼搏的態(tài)度,這不僅能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活,也能夠?yàn)樽鎳?guó)的繁榮進(jìn)步、民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)該勇敢去挑戰(zhàn)自己的潛力和能力,為祖國(guó)的未來(lái)添磚加瓦,這樣才能夠真正的建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的美麗中國(guó)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇十五
我是徐李中學(xué)八〔2〕班學(xué)生。在學(xué)校里我本著全面開展的這個(gè)目的前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)步自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:
從入學(xué)以來(lái),我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心承受教師的教育、幫助。通過(guò)一年的努力,我成為榮耀的'共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理成績(jī)一直在班級(jí)和學(xué)校名列前茅。我追求全面開展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書。我曾經(jīng)屢次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生。此外,我還屢次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。
在班級(jí)工作中我積極做好教師的助手,初一時(shí)英語(yǔ)教師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照教師的要求將班級(jí)分為6個(gè)組,遵從大家的性格特點(diǎn),使大家能充分交融,我們班的英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開場(chǎng)有了很大的進(jìn)步。
在處理班級(jí)事務(wù)中,我能做到及時(shí)傳達(dá)教師的要求,積極發(fā)動(dòng)全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,娓娓動(dòng)聽的講解常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
八年級(jí)上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué),同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是非常耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇十六
了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進(jìn)的先進(jìn)事跡后,我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學(xué)生的事跡深深地感動(dòng)著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。
林聲進(jìn)老師集村級(jí)寄宿制小學(xué)的教師、校長(zhǎng)、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身,可你萬(wàn)萬(wàn)猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生,多才多藝,36年如一日?qǐng)?jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的學(xué)生,放學(xué)須經(jīng)過(guò)一條小溪,每逢下雨水位上漲,他都要親自護(hù)送學(xué)生到家。中午,他看護(hù)學(xué)生午睡;晚上,他輔導(dǎo)學(xué)生功課;深夜,他遍查校內(nèi)門鎖,日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了,牙疼了,他親自帶進(jìn)城治療。雙休日,他將無(wú)人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛(ài)兒孫般地照顧著每一位學(xué)生,對(duì)親人卻虧欠了很多:因?yàn)楣ぷ鳎H人病逝未能到場(chǎng);因?yàn)楣ぷ?,女兒剖腹產(chǎn)子僅通個(gè)電話……他的無(wú)私奉獻(xiàn),他的默默堅(jiān)守,讓他成為了學(xué)生口中的好老師,同事眼中的好榜樣,深受學(xué)生家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。如今臨近退休,他依然擔(dān)任三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師和四年級(jí)的班主任工作,學(xué)生們都親切地稱他為“爺爺老師”。
我也是一名教師,我們的教學(xué)環(huán)境和林老師的差距這么大,可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅(jiān)守,默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中,我雖然不能像林聲進(jìn)老師那么偉大,但我可以樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。
作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
要教給孩子一滴水那么多知識(shí),教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動(dòng),還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,享受工作之余的悠閑的時(shí)候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí),工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),那種興奮與激動(dòng)是難以言表的,覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng),可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò),如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話,可能確實(shí)就要來(lái)不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間,但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的'成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺(jué)得很甜。
“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。作為教師,我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),那才是我們最大的心愿。
我決心以“最美教師”為榜樣,他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇十七
我叫小慧,是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起榜樣作用。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),各科的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛(ài)班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織常常由我參與完成。這些,雖然占用了我的1點(diǎn)時(shí)間,可我卻歷來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是1種光榮。我的努力得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)們的稱贊,但我卻歷來(lái)沒(méi)有夸耀過(guò)自己,而是把愛(ài)心傳遞給每個(gè)同學(xué)。另外,我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體,比如幫他們解難,指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法等,鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信,不斷進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感遭到了我們的班充滿了溫馨與幸福。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之9109的汗水,加上百分之1的靈感。”這句話是在告知我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來(lái)我1直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里,同學(xué)們或在領(lǐng)略祖國(guó)的湖光山色,或與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。6年來(lái),我?guī)捉秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤1點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
在學(xué)校,我是1名發(fā)奮圖強(qiáng)的'學(xué)生,在家里,其實(shí)不是父母的掌上明珠,由于我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干1些力所能及的家務(wù),是我樂(lè)此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子讓我感遭到了勞動(dòng)的樂(lè)趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我曉得了感恩。
在社會(huì)上,我力爭(zhēng)做1名優(yōu)秀的小公民。坐車時(shí),能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所,注意社會(huì)公德;有時(shí)還能參加1些公益活動(dòng),比如清算白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺(jué)得,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會(huì)更加努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們新時(shí)期少年的風(fēng)采。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇十八
我是來(lái)自102班的一名學(xué)生,入團(tuán)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一名光榮的共青團(tuán)員。入學(xué)以來(lái)在校嚴(yán)格要求自己,積極參加團(tuán)組織的活動(dòng),積極改正自身的不足,并且積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員。在本學(xué)期我申請(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,首先是想請(qǐng)團(tuán)組織對(duì)我這一段時(shí)間表現(xiàn)進(jìn)行審查,看我是否是個(gè)合格的團(tuán)員。其次我也認(rèn)為自己具備了優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。
積極上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國(guó)事,關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論;同時(shí)積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。
本人從不曠課遲到早退。上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。同時(shí),有效的配合老師的工作,加強(qiáng)老師和其他同學(xué)的聯(lián)系,使我班擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我從來(lái)不肯放松一絲一毫,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),保持各科平衡發(fā)展。雖然在全年級(jí)學(xué)生中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的`意念,越戰(zhàn)越強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。課內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不能滿足將來(lái)社會(huì)對(duì)我們的要求,我充分利用學(xué)校的資源,用更多的時(shí)間來(lái)閱讀書籍,提升個(gè)人修養(yǎng)。
我作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在平時(shí)的學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的成績(jī);在班級(jí)中,維護(hù)本班良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)指正同學(xué)學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤。配合老師的工作,做好學(xué)習(xí)方面工作的記錄。做班干部力所能及的,盡班干部應(yīng)盡的責(zé)任,幫助建立一個(gè)和諧的班級(jí)。
我積極與男女同學(xué)保持良好關(guān)系,由于平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),犧牲自己的時(shí)間為他們講解知識(shí)點(diǎn)。在他們學(xué)習(xí)時(shí)心里難以承受壓力的時(shí)候,我用自己在生活中積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去開導(dǎo)他們,不僅是作為一名團(tuán)員,更重要的是作一個(gè)與他們一起奮斗的同學(xué)。我珍惜我們相處的每一刻時(shí)光。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來(lái)之不易,從不亂花一分錢。此外,我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、讀書、鍛煉身體及娛樂(lè)等的時(shí)間。
今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進(jìn),在活動(dòng)中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作不辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我的期望。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)探索以及自己批評(píng),我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會(huì)盡自己所能堅(jiān)持著走的更好。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)第一人稱簡(jiǎn)短篇十九
我叫**,**年畢業(yè)于**大學(xué),現(xiàn)任**分廠工藝員。幾年來(lái),在分廠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和其他同事們的幫助下,我已逐漸成長(zhǎng)為一名青年技術(shù)骨干。在日常工作中,我緊緊圍繞工藝管理這條主線,抓生產(chǎn),強(qiáng)管理,由于自身的努力和領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,先后榮獲了“企業(yè)精神獎(jiǎng)”和**年度公司“優(yōu)秀員工”等榮譽(yù)稱號(hào),今年還被公司推薦參評(píng)市級(jí)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和青年朋友們匯報(bào)自己工作以來(lái)的成長(zhǎng)歷程及心得體會(huì):
場(chǎng)熟悉管線和設(shè)備,下班后就利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)工藝原理、熟悉工藝流程,不到1個(gè)月的時(shí)間就翻爛了一本工藝流程圖,上面有我做的各類筆記、各種相關(guān)的知識(shí),甚至包括每個(gè)調(diào)節(jié)閥、取樣點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)位置,同事們都笑稱我為分廠編寫了一部“操作秘笈”。同時(shí)我也深知化工生產(chǎn)不像在學(xué)校里死啃課本就行了,更重要的是要積累實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),所以那時(shí)大家總能在任務(wù)最繁重的現(xiàn)場(chǎng)看到我的身影,哪里有任務(wù)我就去哪里,不怕苦、不怕累、事事沖在前。此外我還自學(xué)了設(shè)備、儀表、分析等相關(guān)專業(yè)的知識(shí),因?yàn)槲颐靼滓幻麅?yōu)秀的工藝人員只有做到將各專業(yè)的知識(shí)融會(huì)貫通,才能夠更好的指導(dǎo)生產(chǎn)、解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中我就像一塊海綿,不知疲倦的汲取著知識(shí),而這種學(xué)習(xí)平臺(tái)和成長(zhǎng)機(jī)遇,是只有像我們這樣的大型國(guó)企才能夠提供的。為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,我與崗位職工共同探討交流;為了能夠更好的將理論與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,無(wú)論生產(chǎn)當(dāng)中遇到什么問(wèn)題和困難,我都會(huì)積極的去參與解決。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使我的專業(yè)技術(shù)水平不斷提升,工作能力和創(chuàng)造力也得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
自**年以來(lái),因外界工況不穩(wěn)定,導(dǎo)致生產(chǎn)波動(dòng)較大。我圍繞生產(chǎn)當(dāng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,積極思考解決的方法,與其他技術(shù)人員共同合力攻關(guān),解決了許多生產(chǎn)中遇到的難題。
**年初,**#1裝置辛醇產(chǎn)品經(jīng)常出現(xiàn)硫酸色度不合格的現(xiàn)象。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)真分析導(dǎo)致硫酸色度不合格原因。在查閱資料、分析計(jì)算、探討交流后,我總結(jié)出了產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因:一是辛醇加氫催化劑進(jìn)入中后期,催化劑活性有所下降。二是加氫回路中氫氣濃度偏低,導(dǎo)致熱點(diǎn)分散,反應(yīng)不集中。三是精餾塔回流比過(guò)小,導(dǎo)致整塔分離效果下降,造成重組分不能及時(shí)脫除。于是,我要求各班組崗位人員重新調(diào)整循環(huán)回路中的氫氣濃度、轉(zhuǎn)化器熱點(diǎn)溫度等工藝指標(biāo),并依據(jù)塔底溫度調(diào)整重組分排放量。終于,在大家的共同努力下,辛醇色度符合了優(yōu)等品的要求。
還有一次,丁醛異構(gòu)物塔中正丁醛產(chǎn)品中的異丁醛含量偏高。于是我閱讀了大量關(guān)于精餾操作的書籍,從精餾塔的結(jié)構(gòu)入手,分析精餾塔提餾段和精餾段各組分傳質(zhì)和傳熱的變化,在穩(wěn)定進(jìn)料和回流量以及平衡好蒸汽用量上下功夫。在蒸汽不穩(wěn)定的客觀條件下,聯(lián)系儀表人員在丁醛異構(gòu)物塔操作界面上增加蒸汽的溫度和壓力顯示,使操作人員可以隨時(shí)根據(jù)進(jìn)料變化調(diào)整相關(guān)參數(shù),經(jīng)過(guò)一周的不懈努力,異丁醛含量明顯下降,為下游工段的產(chǎn)品質(zhì)量提供了有力保障。
為了更好的解決生產(chǎn)技術(shù)難題,分廠領(lǐng)導(dǎo)還指派我去齊魯石化和利華益公司交流學(xué)習(xí),使我加深了對(duì)精餾塔操作的理解,掌握了各種影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素。我還被分廠領(lǐng)導(dǎo)派往用戶廠家,與供銷部門的同事們一道為客戶解決產(chǎn)品問(wèn)題,贏得了客戶的稱贊,也為企業(yè)提高了聲譽(yù)。正是在企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)下,使我的理論知識(shí)和操作水平得以迅速提高,為日后**#2裝置的`建成投產(chǎn)提供了技術(shù)保障。
**年是**分廠“雙線奮戰(zhàn)”的攻堅(jiān)年,“保九爭(zhēng)八”目標(biāo)可謂時(shí)間緊、任務(wù)重,自六月份起,開工準(zhǔn)備工作就緊鑼密鼓的啟動(dòng)了。
設(shè)備調(diào)試階段,我主動(dòng)放棄了節(jié)假日休息,和同事們每天冒著酷暑,奔波在裝置現(xiàn)場(chǎng)組織“三查四定”、吹掃氣密、清洗水聯(lián)運(yùn)等各項(xiàng)開工準(zhǔn)備工作。在羰基氣密工作進(jìn)行過(guò)程中,我更是連續(xù)作戰(zhàn)保進(jìn)度,帶領(lǐng)班組人員奮戰(zhàn)在第一線,對(duì)每個(gè)法蘭口、取樣點(diǎn)、儀表口進(jìn)行逐一排查。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,在很短的時(shí)間里就完成了框架高16米,含有28臺(tái)設(shè)備的羰基系統(tǒng)的氣密復(fù)查工作,攻克了開車前最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),為開展后續(xù)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由于過(guò)度疲勞,工作時(shí)我不慎把腳崴傷,那段時(shí)間真可謂令我心急如焚,盡管在家休養(yǎng)但我還是利用這段時(shí)間,主動(dòng)承擔(dān)了新入職員工培訓(xùn)、考試及閱卷工作,為開工做好了充分的人員準(zhǔn)備工作。
經(jīng)過(guò)短暫的休養(yǎng),我就跛著腳重新回到了工作崗位,而同事們也因?yàn)槲揖髲?qiáng)和不服輸?shù)男愿駪蚍Q我是“小女漢子”,雖然我不怎么認(rèn)可這個(gè)稱呼,但我認(rèn)為在事業(yè)上本來(lái)就沒(méi)有什么性別差異,只要肯努力、肯付出,即便是女同志也一樣能夠取得令人刮目相看的成績(jī)。
這期間,我與其他技術(shù)人員一起跟班上崗,先后完成了**#2裝置的吹掃清洗、氣密置換、催化劑裝填、水聯(lián)運(yùn)、管線酸洗等工作,在大家的共同努力下,最終實(shí)現(xiàn)了“保九爭(zhēng)八”奮斗目標(biāo)。
除了分廠的工藝管理工作,我還負(fù)責(zé)分廠生產(chǎn)信息的統(tǒng)計(jì)工作,匯總產(chǎn)量、計(jì)算消耗,并及時(shí)將這些統(tǒng)計(jì)信息公布在控制室的“對(duì)標(biāo)挖潛”看板上,讓每個(gè)班號(hào)的職工都可以了解當(dāng)前的產(chǎn)量和消耗情況。
我還根據(jù)每月最新的原料、產(chǎn)品價(jià)格情況,做出當(dāng)月的“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析”,分析每月的生產(chǎn)情況、消耗變化、對(duì)標(biāo)挖潛、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等情況,為分廠組織生產(chǎn)提供依據(jù)。在此過(guò)程中,我對(duì)比#1、#2裝置生產(chǎn)成本表,發(fā)現(xiàn)循環(huán)水雖然單價(jià)便宜,但用量較大,如果能夠根據(jù)生產(chǎn)情況及時(shí)調(diào)整循環(huán)水用量,使循環(huán)水用量與生產(chǎn)負(fù)荷相匹配,便可使每噸產(chǎn)品的成本降低40元左右,按目前的生產(chǎn)能力,僅#2裝置每月便可節(jié)約成本70余萬(wàn)元。通過(guò)開展“對(duì)標(biāo)挖潛”、“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析”等活動(dòng),讓分廠內(nèi)每個(gè)員工都樹立了“主人翁”意識(shí),積極開展節(jié)能降耗行動(dòng),在大家的共同努力下,**年#1裝置丙烯消耗降至0.613,對(duì)比**年的0.619,相當(dāng)于節(jié)省丙烯用量1200余萬(wàn)元。今年2月23日兩套裝置日產(chǎn)1497t,再一次刷新了單日產(chǎn)出成品的最高紀(jì)錄。今年**分廠共有8項(xiàng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行項(xiàng)目,我和同事們積極組織實(shí)施,現(xiàn)已有4個(gè)項(xiàng)目投入了運(yùn)行,為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
萬(wàn)里征途遠(yuǎn),秣馬再啟程。站在新的起點(diǎn),我將一如既往地秉承企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮自身作用,體現(xiàn)自身價(jià)值。因?yàn)榍啻褐挥幸淮危晕乙谩柏?zé)任所在、拼命為之”的座右銘來(lái)不斷勉勵(lì)自己,用實(shí)際行動(dòng)為企業(yè)的百年華誕獻(xiàn)禮!
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