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中國(guó)歷史性變革心得體會(huì)如何寫(xiě) 中國(guó)歷史性的變革(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 03:48:11 頁(yè)碼:7
中國(guó)歷史性變革心得體會(huì)如何寫(xiě) 中國(guó)歷史性的變革(三篇)
2023-01-05 03:48:11    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

推薦中國(guó)歷史性變革心得體會(huì)如何寫(xiě)一

“怎么看”是思想問(wèn)題,黨員干部一定要認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),堅(jiān)定政治立場(chǎng),提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題。我想結(jié)合前期對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí),談一下自己的體會(huì)感受。

我們先回想一下入黨時(shí),曾對(duì)著黨旗莊嚴(yán)宣誓:“對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”。入黨誓詞80個(gè)字簡(jiǎn)潔明了卻神圣肅穆。這既是每一位黨員立志擔(dān)當(dāng)作為的最先承諾,也是對(duì)黨的終身承諾。

我們?cè)賮?lái)重溫一下《黨章》對(duì)黨員基本義務(wù)的八項(xiàng)規(guī)定,其中第二和第三就與擔(dān)當(dāng)作為有著密切的關(guān)系。第二項(xiàng)規(guī)定:“貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”。這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三項(xiàng)規(guī)定:“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)”。這些條款就是要求共產(chǎn)黨員一要做工作,二要講奉獻(xiàn)。

《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也對(duì)黨員的廉潔自律規(guī)范作出了明確規(guī)定。其中第一條講的就是公和私的關(guān)系,要求做到“堅(jiān)持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四條講的是苦和樂(lè)的關(guān)系,要求做到“堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn)”。因此,每一位共產(chǎn)黨員都要意識(shí)到自己身上肩負(fù)著一份光榮和使命,要處處以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,體現(xiàn)在工作中就是“講奉獻(xiàn)、有作為”,起好表率示范作用。

共產(chǎn)黨員為什么要擔(dān)當(dāng)作為?我認(rèn)為是由以下四個(gè)方面決定的:

第一,擔(dān)當(dāng)作為是由中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的?!饵h章》總綱的第一句就是:“中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。這兩個(gè)先鋒隊(duì)的根本性質(zhì)和“三個(gè)代表”的先進(jìn)性,都要求廣大黨員要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、艱苦奮斗,把對(duì)黨、對(duì)人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為跟黨走的堅(jiān)定信念、聽(tīng)黨指揮的崇高追求,轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為勇創(chuàng)佳績(jī)、拼搏進(jìn)取的工作勁頭。

第二,擔(dān)當(dāng)作為是由中國(guó)特色社會(huì)主義的艱巨性和復(fù)雜性決定的。今天,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上,要實(shí)現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)“五位一體”的總布局,坦誠(chéng)地說(shuō),形勢(shì)非常復(fù)雜、任務(wù)十分艱巨,要實(shí)現(xiàn)這樣偉大的事業(yè)需要靠黨來(lái)承擔(dān),要靠黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo),更要靠每個(gè)黨員的實(shí)干與奉獻(xiàn)。8700萬(wàn)黨員是黨的肌體細(xì)胞,因此,每個(gè)黨員的精神面貌、政治素養(yǎng)以及黨性修煉,對(duì)于我們?nèi)鎻膰?yán)治黨來(lái)講是至關(guān)重要的,對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的總?cè)蝿?wù)也是至關(guān)重要的。面對(duì)發(fā)展社會(huì)主義事業(yè)這樣一個(gè)艱巨復(fù)雜的局面,廣大黨員干部要切實(shí)明確自己的角色定位,知行合一,干一行愛(ài)一行,把爭(zhēng)做合格黨員內(nèi)化為精神追求,外化為實(shí)際行動(dòng),始終保持昂揚(yáng)斗志和擔(dān)當(dāng)精神,勇敢承擔(dān)起歷史的使命與責(zé)任,積極為“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)而奮斗,這樣才能夠早日完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

第三,擔(dān)當(dāng)作為是由中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色決定的。我們先來(lái)比較一下以中國(guó)共產(chǎn)黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產(chǎn)階級(jí)政黨的不同。資產(chǎn)階級(jí)政黨是19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建階級(jí)并掌握國(guó)家政權(quán)后,隨著代議制和選舉制的建立和發(fā)展而逐步產(chǎn)生和發(fā)展的,其起源邏輯是先有國(guó)家,再有政黨。所以,自然而然,這些政黨的主要功能就是選舉。但是對(duì)于我們中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)講,情況就完全不一樣。

中國(guó)共產(chǎn)黨在成立初期就面臨著內(nèi)憂(yōu)外患的危難局面。在這樣的局面中,必須有一個(gè)政黨來(lái)承擔(dān)國(guó)家主權(quán)獨(dú)立、政權(quán)重建、國(guó)家統(tǒng)一、人民解放、民族復(fù)興等一系列復(fù)雜的歷史任務(wù)。誰(shuí)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家和人民完成這樣的使命?歷史和人民最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。所以,中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史脈絡(luò)決定了他與生俱來(lái)的使命就是要挽救民族危亡,實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立,走向民族復(fù)興。這樣一個(gè)政黨的黨員必須要有非常堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神;必須“講奉獻(xiàn)、有作為”;必須堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一;必須旗幟鮮明,敢于較真碰硬;必須對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善戰(zhàn)。

第四,擔(dān)當(dāng)作為是由中華兒女的優(yōu)良品質(zhì)決定的。從杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”到羅隱的“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”也是奉獻(xiàn)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,每一個(gè)中國(guó)人對(duì)這句話(huà)都不覺(jué)陌生,可以說(shuō)這種擔(dān)當(dāng)?shù)木褚呀?jīng)滲透到了每一個(gè)中國(guó)人的血液中,共產(chǎn)黨人作為中華兒女的優(yōu)秀代表,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)把責(zé)任扛在肩上,甘于奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)不懈努力,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,取得“接力賽”中我們這一棒的優(yōu)異成績(jī)。

“怎么辦”是行為問(wèn)題,黨員干部要仔細(xì)查擺自身的問(wèn)題,要自覺(jué)地“照鏡子、正衣寇、洗洗澡、治治病”,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)工作責(zé)任感、積極性和主動(dòng)性。應(yīng)該說(shuō)“講奉獻(xiàn)、有作為”在我們黨的隊(duì)伍中一直是主流。但是我們也應(yīng)看到,在改革開(kāi)放的過(guò)程中,傳統(tǒng)的價(jià)值取向被混淆,一些不健康的思想侵入到了個(gè)別共產(chǎn)黨員的世界觀(guān),“奉獻(xiàn)”二字開(kāi)始被漸漸淡忘。下面結(jié)合我們站里實(shí)際談?wù)?,可能?huì)把問(wèn)題談多些、說(shuō)重些,望大家正確對(duì)待。

少數(shù)黨員不擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)之一是宗旨觀(guān)念淡薄。談到宗旨觀(guān)念,我想先跟大家分享一個(gè)故事。大家可能對(duì)證明“你媽是你媽”這個(gè)故事耳熟能詳。2015年5月在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,李克強(qiáng)總理講了一個(gè)故事,“一個(gè)公民要出國(guó)旅游,需填寫(xiě)‘緊急聯(lián)系人’,他寫(xiě)了他母親的名字。結(jié)果有關(guān)部門(mén)要求他提供材料,證明‘你媽是你媽’!”李克強(qiáng)總理直斥“這怎么證明呢?簡(jiǎn)直是天大的笑話(huà)!這些辦事機(jī)構(gòu)到底是出于對(duì)老百姓負(fù)責(zé)的態(tài)度,還是在故意給老百姓設(shè)置障礙?”。這個(gè)部門(mén)要那個(gè)部門(mén)的證明,那個(gè)部門(mén)又要求這個(gè)部門(mén)先開(kāi)證明,每個(gè)部門(mén)都像‘擊鼓傳花’一樣,結(jié)果讓老百姓跑斷了腿,同時(shí)也滋生了腐敗空間。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),可是現(xiàn)在有的黨員卻淡忘了自己的宗旨。主要表現(xiàn)在:

一是只講權(quán)利,不盡義務(wù)。我們有些黨員對(duì)自己的權(quán)利斤斤計(jì)較,而對(duì)應(yīng)盡義務(wù)卻拋至腦后。就拿最基本、最簡(jiǎn)單、最經(jīng)常的交納黨費(fèi)來(lái)說(shuō),仍有個(gè)別黨員不愿意自覺(jué)交納黨費(fèi)或不按規(guī)定交黨費(fèi)。有些黨員每天抽著近百元一包的芙蓉王,卻欠交少交黨費(fèi)。按照《黨章》規(guī)定向黨組織交納黨費(fèi),是黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而,這件“分分鐘的事”,如今卻成了各級(jí)巡視工作中一個(gè)出現(xiàn)頻率較高的詞匯,多地在整改通報(bào)中也時(shí)常提及補(bǔ)交黨費(fèi)情況。當(dāng)前,我們也在清理2008年以來(lái)黨費(fèi)繳納情況,到時(shí)該補(bǔ)交多少就必須補(bǔ)交多少。我們倡導(dǎo)每月收到工資發(fā)放信息后立即繳納黨費(fèi),這實(shí)際上是一種最好的提醒方式,大家都要認(rèn)真對(duì)待并自覺(jué)遵守。

二是對(duì)群眾感情不深厚,態(tài)度不熱情。當(dāng)前,在一些黨員干部身上,不同程度存在著對(duì)待群眾的“冷漠病”。“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問(wèn)題還不同程度存在。突出表現(xiàn)對(duì)群眾的冷暖利益少有關(guān)心、對(duì)群眾缺乏耐心,遇事推諉塞責(zé)。在我們眼中有些事看似小事,可對(duì)企業(yè)、對(duì)群眾可能都是通天的大事,我們漫不經(jīng)心的態(tài)度或話(huà)語(yǔ),會(huì)嚴(yán)重傷害群眾的心。大家捫心自問(wèn)一下:當(dāng)群眾來(lái)你辦公室時(shí),你請(qǐng)他坐了嗎?你給他倒茶端水了嗎?他向你傾訴時(shí),你是否停下了手頭的事?是否望著他?。這些小的舉動(dòng),不僅暖人暖心,還表現(xiàn)對(duì)他人的尊重,體現(xiàn)一個(gè)人甚至一個(gè)單位的文明程度,進(jìn)而影響到單位對(duì)外的聲譽(yù)和形象。

三是要求不講清,辦事不利索。這幾年通過(guò)整頓作風(fēng),過(guò)去一些頑疾慢慢根治,但仍存在一些問(wèn)題。如:辦事規(guī)則和要求不一次說(shuō)清,這次發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,下次又發(fā)現(xiàn)那個(gè)問(wèn)題,讓服務(wù)對(duì)象跑多次,最后還誤了時(shí),只好推到下個(gè)批次,不能設(shè)身處地為企業(yè)著想?,F(xiàn)在公開(kāi)地吃拿卡要問(wèn)題沒(méi)有了,但變相刁難現(xiàn)象還是存在。我們也可認(rèn)真地回想一下:近年來(lái),我們是否為難過(guò)企業(yè)或群眾?是否有不給好處就臉不好看、事不好辦?這些看似不可能、也不應(yīng)該的現(xiàn)象至今仍然有所反映。

少數(shù)黨員不擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)之二是精神萎靡不振。

一是甘于中庸,進(jìn)取不夠。個(gè)別黨員干部熱衷于所謂的“潛規(guī)則、普世哲學(xué)”,對(duì)“中庸之道、實(shí)用主義”津津樂(lè)道、沾沾自喜,喜歡做那些“只能做、不能說(shuō)”的事,信奉“當(dāng)先進(jìn)太累,當(dāng)后進(jìn)挨批,當(dāng)中游最美”,干工作缺乏敢于直面難題、大膽探索的精神。個(gè)別同志不以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,工作學(xué)習(xí)安于現(xiàn)狀、甘居中游、樂(lè)于平常,“怕出頭、怕?lián)?dāng),縮手縮腳、畏首畏尾”。有的同志在一個(gè)崗位工作多年,從不總結(jié)提煉,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,若要問(wèn)他什么問(wèn)題還是一問(wèn)三不知。有的同志從不主動(dòng)思考自己的工作,養(yǎng)成了“碗里芋頭撥一下動(dòng)一下”,沉醉于“腳里踩著西瓜皮,滑到哪里算哪里”。

二是缺乏韌勁,吃苦不夠。一些黨員干部缺乏“吃盡苦中苦,方為人上人”的吃苦精神;經(jīng)不住寂寞、吃不了甘苦,一旦遇到波折困難就失去了銳氣;心理比較“脆弱”、韌勁不足,喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng),習(xí)慣于順境,工作中遇到批評(píng)、責(zé)備就萎靡不振、喪失信心,更不愿意“受冤枉氣、當(dāng)替罪羊”。有的同志加個(gè)班就叫苦連天,缺乏黨員干部“批不倒、累不垮”、“甘當(dāng)孺子?!钡臍飧藕湍懧?。

少數(shù)黨員不擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)之三是為官平庸無(wú)為。

一是患得患失不敢為。個(gè)別科室負(fù)責(zé)人工作中怕出現(xiàn)失誤擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),只要不出事,寧可不干事,四平八穩(wěn)當(dāng)太平官,在任幾年沒(méi)出過(guò)好點(diǎn)子、沒(méi)干過(guò)漂亮事,甘當(dāng)“維持會(huì)長(zhǎng)”。有的同志求穩(wěn)怕亂,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),更多地充當(dāng)和事老。他怕觸及利益得罪人、怕評(píng)優(yōu)評(píng)先丟選票、怕晉職晉級(jí)失機(jī)會(huì)。還有個(gè)別同志領(lǐng)導(dǎo)重視的事就去做,領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心的事就不做;有利可圖的事就爭(zhēng)著做,默默無(wú)聞的事就盡量躲。

二是能力不足不能為。有些黨員干部對(duì)于新知識(shí)、新事物、新概念不學(xué)習(xí)、不鉆研,知其然不知其所有然,老辦法不管用,新辦法又不會(huì)用,以致面臨問(wèn)題拿不出辦法,遇到問(wèn)題只能繞著走,甚至躲著走,能推就推,能拖就拖,得過(guò)且過(guò),做天和尚撞一天鐘。我們有的同志文字功夫差,寫(xiě)個(gè)材料,錯(cuò)字連篇、思路不清、文理不通,卻不愿下功夫?qū)W,沉下心練。有的同志還學(xué)會(huì)了當(dāng)二傳、打太極,領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)科室安排的事情,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后都轉(zhuǎn)到了辦公室。

三是夸夸其談不真為。面對(duì)工作任務(wù),一些黨員干部嘴上喊得震天響,腳步卻如千斤重,遲遲不見(jiàn)行動(dòng),“只聞樓梯聲,不見(jiàn)人下來(lái)”。有的同志平時(shí)吹牛皮、夸海口三天三夜不打草稿,可一旦叫他討論發(fā)言就無(wú)語(yǔ)了、寫(xiě)個(gè)材料就沒(méi)詞了。

同志們:出于從嚴(yán)的要求,前面指出了許多現(xiàn)象和問(wèn)題。到總站的這三年多,我一直有深切的感受和體會(huì):這就是我們總站的黨員干部素質(zhì)是高的,是經(jīng)得起考驗(yàn)的。我們的班子,團(tuán)結(jié)和諧,風(fēng)清氣正。我們的黨員干部,都是站里的業(yè)務(wù)骨干,業(yè)務(wù)本領(lǐng)和綜合能力都非常強(qiáng)。尤其是通過(guò)近幾年努力,我們的班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、廉政建設(shè)、體制機(jī)制創(chuàng)新、安全管理都取得了豐碩的成績(jī),有不少探索還走在了全省、甚至全國(guó)的前列。我們先后獲得省級(jí)文明單位、省直基層黨建示范點(diǎn)、湖南省先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù),目前正率領(lǐng)全省質(zhì)安監(jiān)督系統(tǒng)創(chuàng)建省級(jí)文明行業(yè)。可以說(shuō)是不論瞄準(zhǔn)多高的目標(biāo)都能心想事成。這些成績(jī)和榮譽(yù)都是大家辛苦付出的結(jié)果,都是大家不懈奮斗的結(jié)果,也是檢驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能力、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的最好證明。

剛才我列舉了一些少數(shù)黨員干部不擔(dān)當(dāng)作為存在的現(xiàn)象和問(wèn)題,我把它歸納總結(jié)、逐條逐項(xiàng)查擺出來(lái),不是說(shuō)我們的黨員同志就都存在這么多的問(wèn)題,但也不能說(shuō)我們的黨員同志就完全沒(méi)有這些問(wèn)題。坦白地講,對(duì)號(hào)入座,我也存在一些問(wèn)題,我相信大家也或多或少地存在這樣或那樣的問(wèn)題。有問(wèn)題怎么辦?是束之高閣、任由發(fā)展,還是痛定思痛,即知即改。常言道,問(wèn)題是糾錯(cuò)最好的明燈。希望大家對(duì)照問(wèn)題,審視自身,照鏡子,正衣冠,本著有責(zé)改之,無(wú)責(zé)加勉的態(tài)度辯證看待。

習(xí)近平總書(shū)記在參加今年全國(guó)兩會(huì)黑龍江代表團(tuán)審議時(shí)說(shuō)“要充分調(diào)動(dòng)廣大干部積極性,不斷提升工作精氣神?!本褪且敕皆O(shè)法讓干部有一股想干事、能干事的“精氣神”。精氣神猶如發(fā)動(dòng)機(jī)的燃油,燃油充沛,發(fā)動(dòng)機(jī)才能動(dòng)力澎湃。“怎么干’是作風(fēng)問(wèn)題,黨員干部要調(diào)整心態(tài),立足本職,振奮精神,清清白白做人,干干凈凈做事。如何提振黨員精氣神,我覺(jué)得我們應(yīng)努力做到以下三點(diǎn):

一要牢記宗旨想作為。黨員講奉獻(xiàn)就要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任,處處發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。記得習(xí)總書(shū)記在廣東考察工作時(shí)曾引用晏子的“德莫高于愛(ài)民,行莫厚于樂(lè)民”這句話(huà),意思是說(shuō),沒(méi)有比愛(ài)護(hù)百姓更高明的想法,沒(méi)有比讓百姓快樂(lè)更厚道的做法。我想,作為一名黨員干部,就要自覺(jué)把“人民利益至高至上”作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“一切為了人民,一切依靠人民”的群眾觀(guān)點(diǎn),為老百姓多做好事、辦實(shí)事。

楊善洲是云南省保山市施甸縣人,曾經(jīng)擔(dān)任保山地委書(shū)記。1988年退休后,他主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大亮山,義務(wù)植樹(shù)造林,一干就是22個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林5.6萬(wàn)畝。去世前,他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償獻(xiàn)給了國(guó)家。22年間,楊善洲同志帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐狞h員群眾承包林場(chǎng),把昔日的荒山禿嶺變成了一方綠洲,可以說(shuō)是給老百姓帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。而楊善洲同志接受的唯一報(bào)酬就是每個(gè)月70元的伙食補(bǔ)助。1996年,隨著物價(jià)的上漲,楊善洲同志的伙食補(bǔ)助漲到了100元。到了2009年,保山市委市政府為了獎(jiǎng)勵(lì)楊善洲同志的特別貢獻(xiàn),給予楊善洲一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元,而楊善洲同志卻將其中的一半都捐給了保山一中,又捐了6萬(wàn)元給林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè),只留下了4萬(wàn)元給沒(méi)有收入跟自己吃了一輩子苦的妻子,作為養(yǎng)老的費(fèi)用。楊善洲曾經(jīng)說(shuō):“我只是在盡一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事。實(shí)在干不動(dòng)了,只好把林場(chǎng)交還給國(guó)家,但這不是說(shuō)我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接著幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休?!苯鸨y杯不如老百姓的口碑。只要真正為老百姓做了好事、辦了實(shí)事,老百姓都會(huì)記住我們的。

二是強(qiáng)化責(zé)任敢作為。2014年2月,習(xí)近平總書(shū)記在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺(tái)專(zhuān)訪(fǎng),被俄羅斯記者問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題,就是“您的執(zhí)政理念是什么”?習(xí)近平總書(shū)記回答:“中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持執(zhí)政為民,人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。我的執(zhí)政理念概括起來(lái)說(shuō)就是兩句話(huà),一是為人民服務(wù),二是擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。”這是總書(shū)記的責(zé)任擔(dān)當(dāng),給我們樹(shù)立的榜樣。一個(gè)黨員,無(wú)論你擔(dān)任多少社會(huì)角色,但你首先應(yīng)想到你的第一身份是黨員。黨員不僅是一種政治榮譽(yù),更是一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。黨員干部或者公職人員不作為,就是對(duì)法定責(zé)任和義務(wù)的褻瀆?,F(xiàn)在一些地方因?yàn)辄h員領(lǐng)導(dǎo)干部惰政到躲政,使小問(wèn)題變成了大問(wèn)題、個(gè)別問(wèn)題深化為社會(huì)問(wèn)題,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深思。由此讓我想起了清代紀(jì)曉嵐在《閱微草堂筆記》中講的一則寓言故事:一個(gè)官員在閻王面前自稱(chēng)生時(shí)為官清廉,所至之處只飲一杯清水,可以無(wú)愧于鬼神。閻王笑道:設(shè)官是為了興利除弊,如果不貪錢(qián)就是好官,那么在公堂中設(shè)一木偶,連水都不用喝,豈不更勝于你?官員不服,辯解道:我雖無(wú)功,但總無(wú)過(guò)。閻王怒道:你處處只求保全自己,該辦的事不辦,該斷的案不斷,難道不是負(fù)國(guó)負(fù)民。無(wú)功就是過(guò)啊。閻王一席話(huà),可謂句句中的,值得當(dāng)前的為官不為者深思。“為官避事平生恥?!备刹烤鸵袚?dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。在其位,謀其政。想一想,那些賴(lài)在官位上尸位素餐,不僅糟蹋了人民群眾托付的崗位,而且污染了政治生態(tài),是對(duì)黨和人民的不負(fù)責(zé)任。我們承擔(dān)著建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理的職責(zé),肩負(fù)著人民群眾生命安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定的重任,若對(duì)質(zhì)量安全隱患視而不見(jiàn)或不會(huì)管、不敢管、不愿管,不僅僅是失職瀆職,而且是犯罪。因此,作為一名建設(shè)工程質(zhì)安監(jiān)督系統(tǒng)的黨員,我們忠誠(chéng)履職,既是在盡黨員義務(wù)擔(dān)當(dāng)起黨員該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,也在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保護(hù)人民群眾生命的同時(shí)守護(hù)著自已的政治生命。

三是付諸行動(dòng)真作為。從小事做起,從身邊做起。口號(hào)喊得震天響,一點(diǎn)不干是沒(méi)有用的?!安粧咭晃莺我?huà)咛煜隆?。只有活起?lái)、動(dòng)起來(lái)才能體現(xiàn)黨員的價(jià)值。今天,危難關(guān)頭的生死考驗(yàn)相對(duì)少了,共產(chǎn)黨員實(shí)踐先進(jìn)性,更多的是在平常時(shí)候。公共場(chǎng)所黨員帶頭遵守公共秩序、出門(mén)旅游時(shí)做一個(gè)文明的游客、開(kāi)車(chē)時(shí)帶頭遵守交通規(guī)則、工作中走在先干在前、在群眾遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出見(jiàn)義勇為等等。特別是我們目前所從事的建設(shè)工程質(zhì)量安全管理工作,事關(guān)全省重大項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn)、事關(guān)廣大人民群眾切身利益,保證安全生產(chǎn)、保障民生民利是我們義不容辭的責(zé)任、重中之重的任務(wù)。我們必須把“群眾利益至上、群眾安全至上、社會(huì)穩(wěn)定至上”的理念有機(jī)融入到質(zhì)量安全監(jiān)管工作中,必須“始終把質(zhì)量安全工作擺在突出重要的位置、始終把質(zhì)量安全責(zé)任貫穿項(xiàng)目管理的全過(guò)程、始終把質(zhì)量安全成效作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)尺”,切實(shí)以質(zhì)量安全水平的新提升、新成效取信于民、取信于社會(huì)。在以上這些方面,我們黨員都大有可為。一個(gè)黨員就是黨的一面旗幟,只要我們每一個(gè)黨員都講奉獻(xiàn)、有作為,只要我們總站的每位干部職工都立足本職,兢兢業(yè)業(yè),多擔(dān)當(dāng),多作為,我們總站的工作就一定會(huì)上臺(tái)階、上水平。

同志們:組織上入黨是一陣子,做合格黨員是一輩子。希望每名黨員同志都要不忘入黨初心、不忘入黨誓詞;每個(gè)干部職工都要履職盡責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作。真正把“不忘初心牢記使命”的學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到日常工作中,體現(xiàn)到為民辦實(shí)事的每一項(xiàng)具體工作中,做一個(gè)名副其實(shí)的合格黨員。謝謝大家!

推薦中國(guó)歷史性變革心得體會(huì)如何寫(xiě)二

本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神,以全面推進(jìn)嘗試教育教學(xué)為指導(dǎo),在學(xué)校教學(xué)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,以打造高效課堂為目標(biāo),突出學(xué)的自主學(xué)習(xí)能力為主,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究力度,切實(shí)深化七年級(jí)歷史教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)學(xué)生情況分析

七年級(jí)學(xué)生剛從從小學(xué)升入初中,表現(xiàn)為:好奇、好動(dòng)、上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)的積極性高;但是不會(huì)聽(tīng)講和自學(xué)、不會(huì)做筆記、個(gè)別學(xué)生不交作業(yè)、課堂吵鬧、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。四個(gè)班每個(gè)班級(jí)人數(shù)在45人左右,各個(gè)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上存在著差異,許多學(xué)生不重視歷史課的學(xué)習(xí)。

雖然絕大部分學(xué)生上課時(shí)能?chē)@著老師思路轉(zhuǎn),但仍有學(xué)生回答問(wèn)題跑調(diào)。由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣又較差,認(rèn)識(shí)又不足,故要達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)較難,整體看來(lái)不愿讀書(shū)及低智力者大有人在。所以從起始年級(jí)就要抓課堂常規(guī)管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),嚴(yán)格管理和規(guī)范學(xué)生的行為,在教學(xué)中必須加大力度備好課,做好每一個(gè),及時(shí)鞏固消化,力求每一節(jié)課都能有實(shí)際成效。

(二)教材分析

1、教材特點(diǎn)

本學(xué)期初一歷史第一冊(cè)選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體??勺x性強(qiáng),圖文并茂,新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識(shí)活動(dòng)。

2、教材內(nèi)容

本學(xué)期中國(guó)歷史教學(xué)內(nèi)容共分為四個(gè)單元,敘述從中華文明的起源祖國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民時(shí)代到魏晉南北朝各個(gè)時(shí)期的興衰過(guò)程及其經(jīng)濟(jì)、民族融合及文化的歷史,共22課。

本教學(xué)材以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),探索新的教學(xué)途徑和教學(xué)方法。課文個(gè)性鮮明、異彩紛呈??朔俗⒅亟谭ㄝp視學(xué)法的弊病。注意了學(xué)生活動(dòng)的多樣性,使課堂教學(xué)生動(dòng)、活潑、饒有趣味。

教材第一單元主要講述人類(lèi)文明的起源,共三課,從最早的人類(lèi)講起到華夏族的形成。使學(xué)生統(tǒng)分認(rèn)識(shí)了我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民的生活面貌從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

第二單元主要講述奴隸制社會(huì)的產(chǎn)生發(fā)展和衰亡及社會(huì)的變革,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革對(duì)人類(lèi)文明的進(jìn)步的影響。第三單元主要講述秦漢政治、經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展,使學(xué)生從學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)秦漢對(duì)后世的影響。第四單元講述了政權(quán)的分立和民族的融合。

3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)

教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線(xiàn)索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。

培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)的歷史教學(xué)任務(wù)。

1.夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力。

這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是授完七年級(jí)中國(guó)歷史上冊(cè)。理清每個(gè)階段的歷史線(xiàn)索,概括每個(gè)階段的歷史特征,找到人類(lèi)歷史發(fā)展的規(guī)律,是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就必須夯實(shí)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生自己來(lái)探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2.優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

3注重教學(xué)方法,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。

4.加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的檢查和督促工作。通過(guò)每天的抽考和每月的月考,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。抓好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動(dòng),使其成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上更進(jìn)一步。

5、使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、小討論,故事會(huì),通過(guò)這些活動(dòng)開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)總結(jié)。

一、學(xué)生狀況分析

初一是起始階段年級(jí),最大特點(diǎn)是:好動(dòng),好講,比較浮夸。初一(2)、(3)班課堂比較活躍,絕大部分學(xué)生上課時(shí)能?chē)@著老師思路轉(zhuǎn),但有個(gè)別學(xué)生問(wèn)題回答完畢后就會(huì)跑調(diào),放出去就收不回來(lái)。初一(1)班上課紀(jì)律較好,但思維不夠活躍。所以這個(gè)年級(jí)主要抓常規(guī)工作。

二、教材簡(jiǎn)析

本學(xué)年講授第2冊(cè)中國(guó)歷史,主要以課為單位,第2冊(cè)中國(guó)歷史敘述我國(guó)隋朝至清朝的歷史,共22課,每課教學(xué)一課時(shí),其中有*的為彈性課,不做統(tǒng)一要求,可根據(jù)學(xué)生情況,靈活掌握。其余課時(shí)除每單元安排一節(jié)活動(dòng)課外,可靈活掌握,每課課文由引導(dǎo)框、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋以及課文中動(dòng)腦筋和課后練習(xí),活動(dòng)與探究等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求,可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容,可根據(jù)學(xué)生具體情況,提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。

三、教學(xué)目標(biāo)

初一歷史教學(xué)要使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感。

四、重點(diǎn)工作及措施

(一)重點(diǎn)工作:

1、抓好起始年級(jí)的常規(guī)教育,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、深化對(duì)課標(biāo)及現(xiàn)行教材的理解,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、積極參與課題研究,把信息技術(shù)與課堂激趣有效整合。

(二)措施:

1、抓好課堂45分鐘的效率,在教學(xué)中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,切實(shí)做到落實(shí)“三基”,打好基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以學(xué)生為本,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

推薦中國(guó)歷史性變革心得體會(huì)如何寫(xiě)三

大家好!歡迎來(lái)到長(zhǎng)平之戰(zhàn)遺址游玩!

長(zhǎng)平之戰(zhàn)是我國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)史上非常著名的一次戰(zhàn)爭(zhēng),也是規(guī)模最大的一次戰(zhàn)爭(zhēng)。此次戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)去已經(jīng)兩千多年了,但是,白起坑殺趙卒40萬(wàn),令人觸目驚心的殺谷,仍然浸透著蕭瑟的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛,而成為人們憑吊古戰(zhàn)場(chǎng)之勝地。

戰(zhàn)國(guó)晚期,齊、楚、韓、魏、趙、燕六國(guó)相繼走向衰弱,強(qiáng)大的秦國(guó),雄心勃勃,開(kāi)始實(shí)施統(tǒng)一六國(guó)的計(jì)劃。公元前 266年,秦相范睢提出了“遠(yuǎn)交近攻”的戰(zhàn)略思想,前 262年,秦國(guó)發(fā)動(dòng)了攻打韓國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),前 260年,拉開(kāi)了長(zhǎng)平之戰(zhàn)的序幕。戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)了上黨歸趙,廉頗與秦堅(jiān)壁對(duì)壘,秦將白起使反間計(jì),使趙孝成王撤換了戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)豐富的趙國(guó)名將廉頗,而啟用了善于“紙上談兵”沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙國(guó)名將趙奢的兒子趙括。在長(zhǎng)平一帶雙方擺開(kāi)了決戰(zhàn)的架勢(shì)。趙括一到長(zhǎng)平,就改變了廉頗原定的戰(zhàn)略,反守為攻,主動(dòng)攻擊。白起裝著敗退,誘趙軍深入,爾后斷趙軍退路,將趙軍分割包圍,然后吃掉。趙軍被圍40天,糧絕無(wú)援,奮力突圍,傷亡很大,沒(méi)有成功,趙括本人也中箭身亡。趙軍45萬(wàn)人被俘,被秦軍全部坑殺在長(zhǎng)平一帶。尸骨遍野,頭顱成山,血流成河,成為古今中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上最為殘酷的殺害戰(zhàn)俘的一次戰(zhàn)役。此次戰(zhàn)爭(zhēng),秦國(guó)取得了決定性的勝利,為以后統(tǒng)一六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,此次戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于研究戰(zhàn)國(guó)晚期各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事的變革興衰以及秦統(tǒng)一中國(guó)等諸多方面都具有十分重要的意義。

長(zhǎng)平之戰(zhàn)遺址,現(xiàn)為山西省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。遺址范圍廣闊,西起骷髏山、馬鞍壑,東到鴻家溝、邢村,寬約10公里;北起丹朱嶺,南到米山鎮(zhèn),長(zhǎng)約三十公里,東西兩山之間,丹河兩岸的河谷地帶均屬于重點(diǎn)保護(hù)區(qū)。

古長(zhǎng)平在今高平市城北10公里的長(zhǎng)平村。高平春秋時(shí)稱(chēng)泫氏,戰(zhàn)國(guó)時(shí)改為長(zhǎng)平。這里是中華民族原始文明的發(fā)祥地,相傳中華民族的始祖,中華第一大帝——炎帝就活動(dòng)在澤潞盆地,逝世后就埋葬在羊頭山東南的莊里村,是為炎帝神農(nóng)氏的先塋。高平三面環(huán)山,丹河從北向南縱貫全境,這里崇山峻嶺,地形險(xiǎn)要,歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地。長(zhǎng)平之戰(zhàn)遍及大半個(gè)高平,涉及到的山嶺、河谷、關(guān)隘、道路、村鎮(zhèn)五十多處。距今雖然已有2200多年的歷史,但是,許多優(yōu)美的故事和傳說(shuō),至今仍然廣為流傳,許多地名、村名的由來(lái)都與此次戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),如康營(yíng)、谷口、圍城、箭頭、棄甲院、三甲、趙莊、徘徊等。百里長(zhǎng)城(又稱(chēng)秦壘)、營(yíng)防嶺、空倉(cāng)嶺、白起臺(tái)、骷髏山、將軍嶺、廉頗屯等許多遺址遺跡尚存。秦軍為斷絕趙軍的糧道和援軍而修筑的長(zhǎng)城,西起丹朱嶺,經(jīng)關(guān)和嶺、羊頭山,到陵川的馬鞍山,蜿蜒曲折百余里,至今遺址尚可見(jiàn)到。圍城村相傳為趙軍被秦軍圍困處,趙括就死于此地。趙莊村,相傳長(zhǎng)平大戰(zhàn)后,此地成為一片廢墟,趙括死后,當(dāng)?shù)乩习傩諏②w括尸體偷回,葬于村北的二仙嶺上,為使子孫后代不忘趙國(guó),遂將此地改名為趙莊。成語(yǔ)“紙上談兵”就是指趙括用兵的教條主義。

谷口村,相傳是白起坑殺趙軍的地方,因此,谷口村又名殺谷、哭頭、省冤谷,位于高平市城西5公里處,村子里有白起臺(tái)、骷髏山、骷髏王廟等古跡。骷髏王廟始建于唐代,唐玄宗作潞王時(shí),巡幸至此,見(jiàn)白骨遍野,頭顱成山,觸目驚心,遂在頭顱山旁修建骷髏王廟,“擇其骷骨中巨者,立像封骷髏大王”?,F(xiàn)骷髏王廟為清代遺構(gòu),廟內(nèi)塑趙括夫婦像。明代詩(shī)人于達(dá)真寫(xiě)道:“此地由來(lái)是戰(zhàn)場(chǎng),平沙漠漠野蒼蒼。恒多風(fēng)雨幽魂泣,如在英靈古廟荒。趙將空余千載很,秦兵何意再傳亡?居然祠宇勞瞻拜,不信骷髏亦有王?!泵康礁咂铰糜斡^(guān)光的人們,都要到骷髏王廟參觀(guān)游覽,領(lǐng)略長(zhǎng)平古戰(zhàn)場(chǎng)的雄渾場(chǎng)面。

長(zhǎng)平之戰(zhàn)遺址內(nèi),無(wú)論是過(guò)去,還是現(xiàn)在,常有戈、矛、箭頭等文物出土。近年來(lái),高平市對(duì)長(zhǎng)平之戰(zhàn)的考古工作取得了很大的進(jìn)展,有許多重要的發(fā)現(xiàn)。1995年 5月,在永錄村發(fā)現(xiàn)一處尸骨坑,此坑就在將軍嶺下,出土了大量的尸骨以及刀幣、布幣、半兩、箭頭、帶鉤等文物,為研究長(zhǎng)平之戰(zhàn)提供了重要的實(shí)物資料。此尸骨坑現(xiàn)已原地保護(hù),不久就會(huì)對(duì)游人開(kāi)放。

今天我的講解就到此結(jié)束了,下面是大家自由參觀(guān)的時(shí)間,我們大概在30分鐘后在門(mén)口集合,希望這次參觀(guān)能給大家留下一個(gè)深刻的印象,預(yù)祝大家能玩的開(kāi)心,謝謝!

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