2023年好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)(通用15篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中得出的一種結(jié)論，它可以指導(dǎo)我們更好地解決問(wèn)題。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法，增加文章的藝術(shù)性和吸引力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望可以激發(fā)大家對(duì)于寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)造力。

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇一

時(shí)間——曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像地球在宇宙的對(duì)比之下是那么地渺小。我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)時(shí)間為什么一去不復(fù)返，為什么要挽留住時(shí)間……在做喜愛(ài)的事情時(shí)，總感覺(jué)時(shí)間是那么短暫，一會(huì)兒就溜了，可是一到做討厭的事情時(shí)，真是度日如年。時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時(shí)間是什么，時(shí)間猶如滴在生命上的一滴水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有任何痕跡。這也使我對(duì)時(shí)間看得重要了。吃飯時(shí)，我總是比別人快一步，做作業(yè)時(shí)，我都第一個(gè)給老師批。這也是朱自清老先生為何要挽留時(shí)間的原因吧。后來(lái)，我漸漸覺(jué)得欲速則不達(dá)了，我也得出了一個(gè)結(jié)論：在短暫的時(shí)間里，做有益的事情，才是根本，而有益的事情就是學(xué)習(xí)。

偉大的文學(xué)家魯迅曾講過(guò)一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。

讓我也變得匆匆了，我常常被自己匆匆的舉動(dòng)笑得樂(lè)開(kāi)花，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：一次上學(xué)時(shí)，我心想先把紅領(lǐng)巾戴上，再帶杯水，沒(méi)想到到了學(xué)校，兩樣?xùn)|西全落在家里。你說(shuō)我匆匆地怎樣了？我?？匆恍┯嘘P(guān)珍惜時(shí)間的。

名言。

如：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我們應(yīng)當(dāng)在這短暫的一生中，做些有用的事?，F(xiàn)在，我們要做的事就是好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了才會(huì)學(xué)有所成。

匆匆，人的一生是那么短暫，而我們又在匆匆地走著，時(shí)間在匆匆的走著，太陽(yáng)在匆匆地走著，月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對(duì)時(shí)間的來(lái)去匆匆感到有一絲惋惜，時(shí)間是如此寶貴，我們要珍惜時(shí)間，有所作為，切莫蹉跎了光陰。

啊！匆匆，你為何匆匆呢？我只有奮斗了！光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們快樂(lè)，給我們知識(shí)。我想對(duì)朱自清先生說(shuō)：“謝謝您讓我懂得了珍惜時(shí)間的道理！”命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望，失敗了并不可怕，我們要努力！時(shí)光教會(huì)了我許多，我從中獲得了不少樂(lè)趣。

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇二

時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富，只有珍惜時(shí)間才能讓我們的生命更加豐富多彩。而學(xué)習(xí)則是每個(gè)人不斷成長(zhǎng)的關(guān)鍵。因此，在我們的成長(zhǎng)路上，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第二段：時(shí)間是我們不可逆轉(zhuǎn)的資源。

時(shí)間是有限的，不能逆轉(zhuǎn)。如果我們不能珍惜每一分鐘的時(shí)間，時(shí)間就會(huì)過(guò)得很快，甚至不知不覺(jué)中就產(chǎn)生了浪費(fèi)。在我們的生命中，選擇怎樣使用時(shí)間是非常重要的。我們可以把時(shí)間看成一個(gè)鬧鐘，定時(shí)提醒我們，讓我們每時(shí)每刻都充分利用時(shí)間。

第三段：珍惜時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

珍惜時(shí)間不僅是為了讓我們的生活更充實(shí)，更有意義，更加美好，更重要的是，它是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的基礎(chǔ)。比如，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的作家、畫(huà)家、科學(xué)家等等，就必須投入大量時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。在這個(gè)過(guò)程中，每一分鐘都顯得格外重要。只有充分利用時(shí)間，并將其投向自己所熱愛(ài)的事業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。

第四段：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷追尋知識(shí)的樂(lè)趣。

學(xué)習(xí)是一生中不斷發(fā)展和成長(zhǎng)的過(guò)程。不僅是在校學(xué)習(xí)，更包括日常生活，我們始終在學(xué)習(xí)。多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多思考、多互動(dòng)，不斷讓自己保持求知的狀態(tài)。這樣，我們不僅能夠獲得更多的知識(shí)，拓寬自己的思路，還能在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)更多的生命樂(lè)趣。

第五段：結(jié)尾。

經(jīng)過(guò)我們的努力，我們將擁有許多的時(shí)間和知識(shí)財(cái)富，同時(shí)我們的人生也變得更加充實(shí)和有意義。珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和技能，這是我們一生中必須要努力去做的事情。

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇三

珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這是每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都要認(rèn)識(shí)到的重要思想。時(shí)間是我們最寶貴的資源，珍惜時(shí)間，善用時(shí)間，才能取得最大的收獲。而熱愛(ài)學(xué)習(xí)則是讓我們?cè)诓粩喟l(fā)展壯大的今天，能夠不斷拓展自己的思維和能力。下面，我將談?wù)勎覀€(gè)人在珍惜時(shí)間和熱愛(ài)學(xué)習(xí)方面的一些感悟和體會(huì)。

第一段：時(shí)間就是金錢(qián)。

時(shí)間是不可再生的資源，一旦錯(cuò)過(guò)，就無(wú)法挽回。因此，我們要認(rèn)識(shí)到它的重要性并珍惜它。盡管日復(fù)一日的生活乏味，但我們不應(yīng)該將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上。我們需要有計(jì)劃地安排自己的時(shí)間，讓每一天都有明確的目標(biāo)和時(shí)間表。我自己通常喜歡在日歷上把每一個(gè)安排劃出來(lái)，以確保我能夠?qū)崿F(xiàn)每一項(xiàng)任務(wù)。此外，我們還需要保持警覺(jué)，不被生活瑣事占據(jù)太多時(shí)間。我們要在生活和工作之間取得平衡，并為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展留出足夠的時(shí)間。

第二段：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)可以使我們不斷地拓展自己的視野，獲取新的知識(shí)和技能。隨著技術(shù)和社會(huì)環(huán)境的不斷變化，我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境。尤其是在當(dāng)前信息爆炸的時(shí)代，我們不僅需要掌握基本技能，還要不斷更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，以保持與時(shí)俱進(jìn)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)可以讓我們的思維更加敏捷，更好地適應(yīng)變化，更能自信應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。如今，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和其他技術(shù)手段，每個(gè)人都可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)路徑和方式。

第三段：學(xué)習(xí)讓人快樂(lè)與成就感。

學(xué)習(xí)不僅在人生道路上具有實(shí)際意義，還可以讓人的生活更加快樂(lè)。當(dāng)我們掌握了一項(xiàng)新技能，或者通過(guò)努力獲得了學(xué)業(yè)成績(jī)，我們會(huì)感到自豪和滿足。學(xué)習(xí)，無(wú)論是形式如何，都不應(yīng)該變成一個(gè)令人討厭的任務(wù)，而應(yīng)該是一種有益和愉快的生活方式。我們可以通過(guò)與同齡人交流，培養(yǎng)興趣愛(ài)好和參加趣味學(xué)習(xí)的活動(dòng)，讓自己享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，激勵(lì)自己前進(jìn)。

第四段：挑戰(zhàn)自己，超越自己。

學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。相信很多人都有過(guò)在學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能時(shí)遇到困難的經(jīng)歷。而當(dāng)突破難關(guān)時(shí)，取得進(jìn)步時(shí)的那份成就感和滿足感是無(wú)窮的。我們可以挑戰(zhàn)自己，選擇更高難度的學(xué)習(xí)課程，嘗試與更好的人競(jìng)爭(zhēng)，甚至嘗試學(xué)習(xí)一個(gè)全新的領(lǐng)域。只有通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐，才能取得所求成就，更好地挑戰(zhàn)自己，并超越自我。

總而言之，時(shí)間就是金錢(qián)，學(xué)習(xí)是人生路上的重要組成部分。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的時(shí)間并珍惜它，不要讓生活瑣事占用太多的時(shí)間。同時(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷地更新自己的知識(shí)和技能，這是提升自我、超越自我的最好方法。我們應(yīng)該保持樂(lè)觀心態(tài)并挑戰(zhàn)自己，超越自我，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這并不是一個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，但只要我們持續(xù)努力，每個(gè)人都可以成為珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇四

近年來(lái)，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，時(shí)間如同水一樣，不經(jīng)意間從我們的指縫間流逝而去。因此，好好學(xué)習(xí)并珍惜時(shí)間成為了人們應(yīng)該意識(shí)到的重要問(wèn)題。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深感受到了好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的重要性，并由此獲得了一些心得和體會(huì)。

首先，好好學(xué)習(xí)是提高自己能力的基礎(chǔ)。進(jìn)入大學(xué)之后，我深刻地意識(shí)到自己的學(xué)業(yè)任務(wù)異常繁重，雖然時(shí)間緊迫，但我不斷地提醒自己要努力學(xué)習(xí)，只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。因此，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。例如，我在下班之后會(huì)看一些與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍或者參加一些學(xué)術(shù)講座。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，也提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。好好學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

其次，珍惜時(shí)間可以使自己的生活更加充實(shí)。時(shí)間是寶貴的資源，如果我們不珍惜時(shí)間，就會(huì)無(wú)形中浪費(fèi)自己的生活。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的情況，當(dāng)我放假的時(shí)候，我總是無(wú)所事事地度過(guò)，不做任何有意義的事情。這樣的生活讓我感到空虛和無(wú)趣。后來(lái)，我意識(shí)到自己的生活態(tài)度是錯(cuò)誤的。于是我開(kāi)始去規(guī)劃自己的時(shí)間，將一些能夠提高自己素質(zhì)的活動(dòng)納入到自己的日程表中。例如，我開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，或者參加一些公益活動(dòng)。這樣，我不僅感到生活更有意義，也提高了自己的人際交往能力。珍惜時(shí)間意味著更好地安排自己的生活，使之更加充實(shí)和有序。

此外，好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間還可以提高我們的效率。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)許多任務(wù)和壓力。如果我們能夠善于利用時(shí)間，就能更好地解決這些問(wèn)題。一方面，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。比如，我們可以利用間隙時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，這樣不僅可以節(jié)約時(shí)間，還能夠鞏固知識(shí)。另一方面，珍惜時(shí)間也可以培養(yǎng)我們的時(shí)間管理能力。我們可以將工作和學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過(guò)這樣的方式，我們能夠更好地把握時(shí)間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，從而更好地完成任務(wù)。

最后，好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間也是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度。時(shí)間一旦流逝，就無(wú)法回來(lái)。我們每個(gè)人的生命只有一次，如果我們不珍惜時(shí)間，將來(lái)就會(huì)后悔。因此，我相信好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都應(yīng)該積極面對(duì)，認(rèn)真對(duì)待。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

總之，好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間是我從個(gè)人經(jīng)歷中獲得的重要體會(huì)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力，為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)珍惜時(shí)間，我讓自己的生活更加充實(shí)，提高了自己的效率。在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)保持好學(xué)習(xí)好珍惜時(shí)間的態(tài)度，努力成長(zhǎng)，追求個(gè)人的價(jià)值。

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇五

時(shí)間，是一種寶貴的資源，對(duì)于每個(gè)人而言都是公平的。然而，人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度卻是千差萬(wàn)別。有人把時(shí)間像流水一樣白白流逝，有人則像智者一樣善于揮灑時(shí)間。我深感時(shí)間的寶貴與重要，于是努力學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間。以下是我對(duì)“好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間”的心得體會(huì)。

第一段：明確目標(biāo)，合理規(guī)劃。

短暫的人生，稍縱即逝。為了更好地利用時(shí)間，我們首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。無(wú)論是每日、每周還是每月，都應(yīng)該緊密安排好時(shí)間。將任務(wù)劃分為小目標(biāo)，有條不紊地進(jìn)行。我曾經(jīng)常因?yàn)闆](méi)有明確的計(jì)劃而浪費(fèi)了很多時(shí)間，后來(lái)我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后我每天晚上都會(huì)列出明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提醒自己究竟要做些什么，這樣能充分利用時(shí)間去做有意義的事情。

第二段：養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。

好的時(shí)間管理習(xí)慣是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。首先，我們要有時(shí)間意識(shí)，時(shí)刻提醒自己時(shí)間的寶貴，以免不知不覺(jué)中浪費(fèi)了大量時(shí)間。其次，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，避免過(guò)于枯燥或疲憊。最后，要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種干擾，如手機(jī)、社交媒體等。我一度被手機(jī)游戲深深吸引，花了大量時(shí)間在游戲上，后來(lái)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決定斷舍離，將手機(jī)游戲從手機(jī)上刪除，不再讓游戲成為我的時(shí)間殺手。

第三段：高效學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)取舍。

在有限的時(shí)間內(nèi)，我們要學(xué)會(huì)取舍，高效學(xué)習(xí)。首先，要明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，集中精力攻克重點(diǎn)和難點(diǎn)，不被瑣事所干擾。其次，要善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法和技巧，例如，可以使用記憶法、思維導(dǎo)圖等工具提高學(xué)習(xí)效率。最重要的是對(duì)自己有嚴(yán)格的要求和計(jì)劃，堅(jiān)持時(shí)間管理計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我時(shí)常會(huì)對(duì)自己提出問(wèn)題，不放過(guò)任何一個(gè)漏洞，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。

第四段：善于總結(jié)，不斷反思。

學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，我們應(yīng)該善于總結(jié)，不斷反思。每天結(jié)束學(xué)習(xí)之后，我會(huì)對(duì)一天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，找出不足之處，并思考如何改進(jìn)和提高。在反思中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候我會(huì)被一些瑣事所分散注意力，浪費(fèi)了很多時(shí)間，于是我逐漸養(yǎng)成了集中注意力的好習(xí)慣，減少了學(xué)習(xí)的浪費(fèi)。

第五段：珍惜時(shí)間，追求卓越。

時(shí)間有限，我們應(yīng)該懂得珍惜，追求卓越。每一刻都應(yīng)該被充分利用，讓自己的生活更加有意義和充實(shí)。當(dāng)然，效率并不是唯一的追求，人生需要追求內(nèi)心的寧?kù)o和快樂(lè)。在追求卓越的同時(shí)，我們要與家人、朋友和自己保持良好的關(guān)系，找到屬于自己的平衡點(diǎn)。我覺(jué)得，在努力學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的同時(shí)，我們也應(yīng)該給自己放松的空間，以便更好地學(xué)習(xí)和工作。

總結(jié)起來(lái)，“好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間”不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)明確目標(biāo)、養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣、高效學(xué)習(xí)、善于總結(jié)和追求卓越，我們可以更好地珍惜時(shí)間，讓每一天都有所收獲。而珍惜時(shí)間，不僅對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有重要意義，更是一種對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度。用心學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，我們就會(huì)收獲更多的知識(shí)和智慧，走向更加輝煌的未來(lái)。

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人，喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢(mèng)幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

按我的觀點(diǎn)，若真的要形容生活的舒心、無(wú)憂無(wú)慮，倒不如把衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口改為伸手衣來(lái)，張口飯來(lái)更好。不過(guò)，仔細(xì)一想，這并非美好生活的全部，它還有另一種形式。

好了，現(xiàn)在言歸正傳，我今天演講的題目是“美好生活的另一種形式”。我知道我們這個(gè)年齡要談生活，恐怕有人會(huì)說(shuō)我會(huì)漫無(wú)目的、天馬行空甚至是無(wú)病呻吟。我承認(rèn)我們的生活經(jīng)歷確實(shí)太少，雖然經(jīng)歷少，但我們可以感悟、可以思考嘛!我相信有人會(huì)支持我這樣說(shuō)的。

以我自己為例，我曾經(jīng)一度認(rèn)為人活著是件痛苦的事，而且這種思想很是強(qiáng)烈。我想我們?cè)谖辶鶜q時(shí)就開(kāi)始讀書(shū)，一直到現(xiàn)在。而且在將來(lái)也是如此，人生的五分之一或四分之一甚至是三分之一都用在寒窗苦讀上，早上起早、晚上摸黑，不管是烈日當(dāng)空還是寒風(fēng)刺骨，都要風(fēng)里來(lái)雨里去。不僅如此，等到年齡一大，還有扛起家庭的重?fù)?dān)，面臨生活的挑戰(zhàn)和煩惱，將來(lái)再接著為兒女操心、勞作，直到生命的結(jié)束，這就是痛苦的一生。

而現(xiàn)在，我不再這樣認(rèn)為了。沒(méi)有苦，哪來(lái)甜。如果全世界的一切東西都是甜的，那我們也將失去心中的那分甜的感覺(jué)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：大家吃香蕉的過(guò)程中吃上幾個(gè)芭蕉之后就會(huì)更好地體會(huì)到香蕉的美味。

對(duì)我們每個(gè)人而言，苦難不單是苦難，它也是一筆寶貴的財(cái)富。不是有這樣的一句詩(shī)嗎?“自古英雄出貧賤，紈绔子弟少偉男”。

的確，生活中的困難是確確存在的，但也是由于困難才成就了我們的愛(ài)因斯坦，才成就了我們的諾貝爾，才成就了我們的陳景潤(rùn)、華羅庚、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先。如果世上做任何事都沒(méi)有困難，那么我可以肯定世上任何人都是一樣，毫無(wú)區(qū)別，這是不言而喻的。

現(xiàn)在，就我的認(rèn)識(shí)而言，生活真的很美。辛勞的學(xué)習(xí)工作之余，有親朋的溫馨問(wèn)候;煩惱傷感之時(shí)，有父母忐忑心疼的眼神送來(lái)溫暖。

是的，挑戰(zhàn)是不會(huì)等我們做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備才向我們發(fā)起沖鋒的，危險(xiǎn)到來(lái)之前也不會(huì)先通知我們要做熱身運(yùn)動(dòng)的。世上的一切危險(xiǎn)都要求我們時(shí)刻保持高度的警惕，做好迎接它們的準(zhǔn)備。的確，這可能會(huì)令我們很累，但我始終堅(jiān)信我的那句格言;“世間除了征服就是屈服”我們要做生活的強(qiáng)者而不是命運(yùn)的奴隸。沒(méi)有人比我們自己更值得我們敬佩，因?yàn)槲┯形覀冏约翰趴梢愿淖兾覀冏陨淼拿\(yùn)。

生活中的快樂(lè)、溫暖、幸福讓我們更加有勇氣有信心地面對(duì)生活。生活中的苦難、挫折讓我們更加有實(shí)力地面對(duì)生活。當(dāng)然所說(shuō)的一切對(duì)于弱者、懦夫是永遠(yuǎn)不能成立的。你們是懦夫嗎?我相信我們這里沒(méi)有懦夫!我們都有著堅(jiān)定的信念，不屈不撓的品質(zhì)。毛主席有句話：“一切反動(dòng)派都是紙老虎”。而我要在這里和大家一起說(shuō)，一切困難、挫折都是紙老虎。

最后我想說(shuō)，生活是美的。貧窮是暫時(shí)的，貧窮中我們更可以感受到人間的真情;失敗是暫時(shí)的，失敗中我們更可以認(rèn)識(shí)到真正的自我;困難是暫時(shí)的，困難中我們更會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間——曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像地球在宇宙的對(duì)比之下是那么地渺小。我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)時(shí)間為什么一去不復(fù)返，為什么要挽留住時(shí)間……在做喜愛(ài)的事情時(shí)，總感覺(jué)時(shí)間是那么短暫，一會(huì)兒就溜了，可是一到做討厭的事情時(shí)，真是度日如年。時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時(shí)間是什么，時(shí)間猶如滴在生命上的一滴水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有任何痕跡。這也使我對(duì)時(shí)間看得重要了。吃飯時(shí)，我總是比別人快一步，做作業(yè)時(shí)，我都第一個(gè)給老師批。這也是xx老先生為何要挽留時(shí)間的原因吧。后來(lái)，我漸漸覺(jué)得欲速則不達(dá)了，我也得出了一個(gè)結(jié)論：在短暫的時(shí)間里，做有益的事情，才是根本，而有益的事情就是學(xué)習(xí)。

偉大的文學(xué)家xx曾講過(guò)一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。珍惜時(shí)間讓我也變得匆匆了，我常常被自己匆匆的舉動(dòng)笑得樂(lè)開(kāi)花，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：一次上學(xué)時(shí)，我心想先把校牌戴上，再帶杯水，沒(méi)想到到了學(xué)校，兩樣?xùn)|西全落在家里。你說(shuō)我匆匆地怎樣了？我?？匆恍┯嘘P(guān)珍惜時(shí)間的名言如：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我們應(yīng)當(dāng)在這短暫的一生中，做些有用的事?，F(xiàn)在，我們要做的事就是好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了才會(huì)學(xué)有所成。

匆匆，人的一生是那么短暫，而我們又在匆匆地走著，時(shí)間在匆匆的走著，太陽(yáng)在匆匆地走著，月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對(duì)時(shí)間的來(lái)去匆匆感到有一絲惋惜，時(shí)間是如此寶貴，我們要珍惜時(shí)間，有所作為，切莫蹉跎了光陰。

?。〈掖?，你為何匆匆呢？我只有奮斗了！光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們快樂(lè)，給我們知識(shí)。我想對(duì)xx先生說(shuō)：“謝謝您讓我懂得了珍惜時(shí)間的道理！”命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望，失敗了并不可怕，我們要努力！時(shí)光教會(huì)了我許多，我從中獲得了不少樂(lè)趣。

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇九

時(shí)間是我們的財(cái)富，珍惜時(shí)間如同珍惜生命。學(xué)習(xí)是人類(lèi)一生的事業(yè)，而時(shí)間則是學(xué)習(xí)的前提和保障。因此，我們必須珍惜時(shí)間，用時(shí)間好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。作為一位普通的學(xué)生，我對(duì)珍惜時(shí)間和熱愛(ài)學(xué)習(xí)有著深刻的體會(huì)，下面將進(jìn)行分享。

“時(shí)間就像海綿里面的水，只要你愿意，它可以裝下很多很多。”我常常聽(tīng)到這句話，它給我很大的啟發(fā)。我們每天都有24個(gè)小時(shí)，但是如何利用這些時(shí)間就取決于我們自己。時(shí)間過(guò)得非常快，尤其是當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間仿佛就像飛快的流水。因此，我們必須珍惜時(shí)間，不松懈地努力學(xué)習(xí)。我們可以用時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高一些實(shí)用技能等等，就像把每一分鐘當(dāng)做學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，不斷積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第三段：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，開(kāi)啟學(xué)習(xí)的好奇心。

我們的一生都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。然而，學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)單調(diào)的任務(wù)，而是一項(xiàng)有趣的經(jīng)歷。如果你不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就很難充分發(fā)揮出你的才能和潛力。因此，我們必須打開(kāi)學(xué)習(xí)的心扉，對(duì)每一種知識(shí)和技能保持好奇心。我們可以學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)和技能，用腦子去思考、去理解，把知識(shí)變成自己的財(cái)富。學(xué)習(xí)不僅能給我們帶來(lái)知識(shí)財(cái)富，還能培養(yǎng)我們的毅力和耐力，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

第四段：多和他人交流，分享自己的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的任務(wù)。與他人交流、分享自己的學(xué)習(xí)成果是一種重要的學(xué)習(xí)方式。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以與朋友互動(dòng)，一起探討問(wèn)題，從中學(xué)到更多新的知識(shí)和方法。同時(shí)，我們也可以向老師或者同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握，開(kāi)拓自己的視野，提高自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。因此，多和他人交流，分享自己的學(xué)習(xí)成果是我們學(xué)習(xí)的重要方向。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總的來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。我們應(yīng)該做好時(shí)間規(guī)劃，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將學(xué)習(xí)作為一種必要的生活習(xí)慣，不斷上進(jìn)。當(dāng)我們有了好的時(shí)間管理策略和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度時(shí)，我們就可以充分發(fā)揮我們的潛力，為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，讓我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇十

大家好!

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”中國(guó)散文家--老先生在《匆匆》中說(shuō)的一句話，讓我思緒萬(wàn)千。是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? 時(shí)間——曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像地球在宇宙的對(duì)比之下是那么地渺小。我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)時(shí)間為什么一去不復(fù)返，為什么要挽留住時(shí)間……在做喜愛(ài)的事情時(shí)，總感覺(jué)時(shí)間是那么短暫，一會(huì)兒就溜了，可是一到做討厭的事情時(shí)，真是度日如年。時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時(shí)間是什么，時(shí)間猶如滴在生命上的一滴水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有任何痕跡。這也使我對(duì)時(shí)間看得重要了。吃飯時(shí)，我總是比別人快一步，做作業(yè)時(shí)，我都第一個(gè)給老師批。這也是--老先生為何要挽留時(shí)間的原因吧。后來(lái)，我漸漸覺(jué)得欲速則不達(dá)了，我也得出了一個(gè)結(jié)論：在短暫的時(shí)間里，做有益的事情，才是根本，而有益的事情就是學(xué)習(xí)。

偉大的`文學(xué)家--曾講過(guò)一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。珍惜時(shí)間讓我也變得匆匆了，我常常被自己匆匆的舉動(dòng)笑得樂(lè)開(kāi)花，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：一次上學(xué)時(shí)，我心想先把校牌戴上，再帶杯水，沒(méi)想到到了學(xué)校，兩樣?xùn)|西全落在家里。你說(shuō)我匆匆地怎樣了?我?？匆恍┯嘘P(guān)珍惜時(shí)間的名言如：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我們應(yīng)當(dāng)在這短暫的一生中，做些有用的事?，F(xiàn)在，我們要做的事就是好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了才會(huì)學(xué)有所成。

匆匆，人的一生是那么短暫，而我們又在匆匆地走著，時(shí)間在匆匆的走著，太陽(yáng)在匆匆地走著，月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對(duì)時(shí)間的來(lái)去匆匆感到有一絲惋惜，時(shí)間是如此寶貴，我們要珍惜時(shí)間，有所作為，切莫蹉跎了光陰。

啊!匆匆，你為何匆匆呢?我只有奮斗了!光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們快樂(lè)，給我們知識(shí)。我想對(duì)--先生說(shuō)：“謝謝您讓我懂得了珍惜時(shí)間的道理!”命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望，失敗了并不可怕，我們要努力!時(shí)光教會(huì)了我許多，我從中獲得了不少樂(lè)趣。 讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧!

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇十一

同學(xué)們，你們知道古人文嘉留下的《明日歌》嗎?作為中文系的學(xué)生，相信我們之間必定有許多人知道?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！边@首詩(shī)被寫(xiě)在許多人的筆記本的首頁(yè)，用以自勉。然而，又有多少人知道今日一詩(shī)呢詩(shī)云“今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾百日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦〈〈今日〉〉詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。”這兩詩(shī)，前者側(cè)重強(qiáng)調(diào)今日之事今日畢，后者強(qiáng)調(diào)時(shí)間不等人，今日之過(guò)無(wú)今日，“努力請(qǐng)從今日始”。兩詩(shī)角度不同，但表達(dá)的主題卻是一樣的，欲創(chuàng)造成功，必須惜時(shí)如金，莫將歲月附水流。

歷數(shù)中外有所建樹(shù)者，無(wú)不惜時(shí)如金。古書(shū)〈〈淮南子〉〉有云：圣人不貴尺之壁，而重寸之陰。漢樂(lè)府〈〈長(zhǎng)恨歌〉〉有這樣的句子“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大獨(dú)傷悲。”古代惜時(shí)之詩(shī)不勝枚舉，而惜時(shí)之人同樣也不計(jì)其數(shù)。想當(dāng)年，劉邦正因?yàn)榘盐战癯\(yùn)籌帷幄，才能在〈〈鴻門(mén)宴〉〉中擊敗項(xiàng)羽成為赫赫一代帝王。由于惜時(shí)，他建立了漢朝，因而有了高吟“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪邁。

中國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅更是視時(shí)間如生命，因?yàn)椤鞍押瓤Х鹊臅r(shí)間用在寫(xiě)作上”長(zhǎng)期的磨練，他的文章似一把匕首刺進(jìn)了敵人的胸膛。他不愧為一代大文豪，現(xiàn)世賦予他的榮譽(yù)是遠(yuǎn)不及他對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修真正傳承了“圣人不貴尺之壁而重之陰”的說(shuō)法，在飯桌上.茅廁上，仍然是孜孜不倦的捧者書(shū)。正是因?yàn)檫@種執(zhí)著.勤勞認(rèn)真，惜時(shí)，才為他以后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

曾幾時(shí)，我們翻開(kāi)有關(guān)孔子的書(shū)籍，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，一句赫然醒目的詩(shī)句沖塞我們的瞳孔，眼前仿佛浮現(xiàn)了孔子四處授學(xué)途中的艱辛。難道孔子僅僅是感嘆晝夜本身嗎?不，他告訴我們時(shí)不我待，一寸光陰不可輕。想想我們整天貪戀玩耍，漫無(wú)目的的在校園里四處的閑誑，時(shí)間的概念在我們的腦海里已經(jīng)不復(fù)存在了。同學(xué)們，你們有目標(biāo)，有理想嗎?有，很好，那就抓住今日，努力奮斗，因?yàn)槌晒儆谀切┱湎r(shí)間的人，只有最有效的利用分分秒秒，才能更好的為人類(lèi)留下創(chuàng)造性勞動(dòng)的痕跡。

同學(xué)們，我們正朝氣勃勃的時(shí)期，我們有的是青春.理想.拼搏.奮斗!然而在我們的身旁，有人在奮斗，有人在消磨;有人在開(kāi)拓，有人在蹉跎;人在奮發(fā)攻關(guān)，也有人虛度年華，隨波逐流。有的同學(xué)是“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非”。正如詩(shī)人臧克家所說(shuō)的那樣“有的人死了，他還活著;有的人活著，他已經(jīng)死了。”

同學(xué)們，我們正處于風(fēng)華正茂。在春天，我們是小溪中的一滴水，在山澗奏出美妙絕倫的歌曲;在夏天，我們是雨后的一首歌，用七彩編織著音符;在秋天，我們是霧中的一盞星，灑落草葉是那閃爍的晶瑩;在冬天，們是窗欞上的一朵花，在寒冬三九依然百花怒放，讓我們把握今天，用勤奮創(chuàng)造成功!

“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方為讀書(shū)遲?！蓖瑢W(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間催促巨變的滄桑，時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是締造成功的航船。如果你還在浪費(fèi)時(shí)間，或是你很茫然，那么就請(qǐng)你再重讀一下〈〈明日歌〉〉.〈〈今日〉〉詩(shī)，并請(qǐng)你牢牢記?。航袢詹辉賮?lái)，成功始于今日。

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下小編在這給大家整理了一些珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)演講稿范文，希望對(duì)大家有幫助!

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

記得一位老師曾說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“小閑小累，大閑大累?！碑?dāng)時(shí)覺(jué)得這位老師太摳門(mén)兒，可是，當(dāng)臨到返校而沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，興許會(huì)感嘆光陰似箭。的確，時(shí)間是面具的天敵，但不要說(shuō)希望渺茫，不要說(shuō)理想虛無(wú)，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

我們心比天高，命如紙薄，以致于從不相信什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂?，為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由，總覺(jué)得自己的生活應(yīng)是一道無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景，是一段輕松愜意的旅程;因?yàn)槲覀兪赝麎?mèng)想，我們總用一些委婉的話來(lái)迷惑自己，無(wú)論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候，還是在秋涼如霜的季節(jié)，我們偎著夢(mèng)想，和理想一起守望陽(yáng)光，守望春天，請(qǐng)相信，也許是今天，也許是明天，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。是呀!也許立刻馬上，你的面前就會(huì)出現(xiàn)王子或公主，這可能嗎?可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力，有時(shí)我也擔(dān)心我們是否會(huì)被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時(shí)間可以走得慢些，可它偏不，我感覺(jué)抓住了它，它卻從指縫間往下淌。

三毛曾說(shuō)：當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日，50歲的時(shí)候，30歲的生日，當(dāng)我們99歲的時(shí)候，想起此生如此平安度過(guò)，會(huì)不由得像一個(gè)沒(méi)被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過(guò)三毛沒(méi)想到，等我們笑完了，總也會(huì)被逮住，于是她就乖乖自首了。我可沒(méi)這般傻，你捉我逃，匆匆亦是匆匆，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們繼續(xù)玩兒，時(shí)間追，匆匆追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們，請(qǐng)繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間，要知道實(shí)現(xiàn)理想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說(shuō)的那樣!“千年成就瞬間，瞬間定格千年”希望大家珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”。

回顧過(guò)去，中華民族誕生了多少位大文豪，讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間，勤奮讀書(shū)。--小時(shí)候?yàn)榻o父親買(mǎi)藥經(jīng)常遲到，老師罵了他，說(shuō)他在遲到就不要來(lái)讀書(shū)，他就在課桌右上角刻了一個(gè)字——“早”，從此再也沒(méi)有遲到過(guò)。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。--五十六年的生命旅途中，一生著譯了眾多文學(xué)，給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。--是我國(guó)的散文家、學(xué)者，四五歲就會(huì)繪聲繪色的背誦唐詩(shī)宋詞。--優(yōu)異的成績(jī)考入了--大學(xué)，對(duì)書(shū)癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就，《--》、《--》、《--》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。

放眼現(xiàn)在，不說(shuō)別人，就論現(xiàn)在的自己，我們要珍惜每一分每一秒，一分鐘可以寫(xiě)十二個(gè)字，一分鐘可以看十頁(yè)書(shū)，一分鐘可以畫(huà)一幅畫(huà)，在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦，可以看一本書(shū)，開(kāi)闊視野;做作業(yè)時(shí)，我們可以不擺弄其他東西，專(zhuān)心致志的做作業(yè);在學(xué)校里，我們可以利用課間十分鐘寫(xiě)一篇小日記;在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，做到舉一反三，融會(huì)貫通。

同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)!黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!

今兒人來(lái)的很齊啊，看來(lái)大家對(duì)這次會(huì)議都很在乎啊!哎呀!真不容易呀!老生常談啊!你們自己看看你們自己一個(gè)個(gè)頭頂上都冒著熱氣，腦門(mén)上還刻著三字，腳底下踩著一塊筋斗云，你們是真浮躁啊!你們?cè)趺戳耍蚕敫鷮O猴子學(xué)習(xí)騰云駕霧，然后去西天取經(jīng)啊，你們不行啊，人家孫猴子的法術(shù)多深啊，你們不行啊，你們啥都不會(huì)，還不好好把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，還一個(gè)個(gè)的瞎溜達(dá)啥啊!眨眼一看這群孩子還不錯(cuò)，仔細(xì)看看你們也不行啊，干啥的都有就是沒(méi)有學(xué)習(xí)的你們說(shuō)這樣這行嗎?再說(shuō)了，人家人家孫猴子是調(diào)皮，但是也非常聽(tīng)他師父的話啊，你們可好，讓你們干啥你們不干啥，整天想著法的搗亂不學(xué)習(xí)，腦袋更和猴子比較接近，就是不往正地方用。想到這，我就想罵你們傻，忒傻，我都替你們上火。你說(shuō)你們將來(lái)沒(méi)點(diǎn)知識(shí)，你們干啥去呀，撿垃圾看到垃圾桶了，還不敢認(rèn)，為啥呀!不認(rèn)識(shí)rubbish這個(gè)字，你說(shuō)你們將來(lái)悲哀不，我勸你啊，趕緊好好學(xué)習(xí)吧!將來(lái)上個(gè)體面一點(diǎn)的班，多掙點(diǎn)錢(qián)，養(yǎng)家糊口。現(xiàn)在搞對(duì)象你們有啥用啊，將來(lái)能跟著你要飯去啊!醒醒吧，孩子們多花點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

在睡夢(mèng)中的孩子們，你們也該醒醒了，你們?cè)诔了蟮絿?guó)家和民族，小到你們家你自己前途渺茫了，現(xiàn)在好好奮斗，還來(lái)的及。還是那句話你，現(xiàn)在你們還都這么年輕整天睡覺(jué)，你們將來(lái)老了，干啥去呀;你們大白天總睡覺(jué)，晚上干啥去了。好好利用這點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息了，你們可以好好睡覺(jué)好好享福。

你們那些海誓山盟的孩子們，你們自己考慮一下我下邊說(shuō)的話對(duì)不對(duì)。將來(lái)一個(gè)開(kāi)寶馬住別墅和一個(gè)騎自行車(chē)住草房同時(shí)說(shuō)想和你結(jié)婚，你會(huì)選擇前者呢，還是后者呢，你們客觀點(diǎn)想想，這個(gè)問(wèn)題你們自己心里有數(shù)就行，不用回答我。

還有你們這些吃老一族的，幾十年以后你爸媽不在，你們?nèi)コ哉l(shuí)去呀，你爸媽能照顧你一輩子嗎?話雖然難聽(tīng)，理確實(shí)是這個(gè)理啊。孩子們好好學(xué)習(xí)吧，就這點(diǎn)時(shí)間，克服一下，馬上就熬出來(lái)了。

咱們的中間力量，你們也該清醒一下了，明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎啊，你們趕緊醒悟吧，你們可是就在一念之間啊，別給自己留下啥遺憾啊!不要在路口徘徊了，把握好現(xiàn)在的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，讓你已經(jīng)離成功的頂峰不遠(yuǎn)了，趕緊步入正軌吧。

當(dāng)然我們一直在正確軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)的恒星們，你們可得別偏離軌道啊，要不你們的危害更大啊，你們將來(lái)更后悔啊，你們馬上就要登頂了，咬咬牙努努力，就扛過(guò)去了。

孩子們!青春易逝啊，保爾柯察金的名言啊，你們要時(shí)刻緊記啊，不要因碌碌無(wú)為而悔恨啊!最后讓我們一起把握時(shí)間，努力好好學(xué)習(xí)吧，讓屬于你們自己的智慧花開(kāi)的更燦爛一些。來(lái)吧，孩子們，讓我們一起把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造美好的明天!

老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!

炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來(lái)金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過(guò)完中秋小長(zhǎng)假后就開(kāi)始為國(guó)慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊，愉快的假期總是令人向往，繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦，特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。我可以預(yù)見(jiàn)，在未來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假中，有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃，但是，長(zhǎng)假過(guò)后，我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園。——我們總是在不停地制定計(jì)劃，雄心勃勃，每次總想著重新開(kāi)始，迎頭趕上，而事實(shí)上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。

假期將至，在今天這個(gè)愉快的早晨，我不想說(shuō)那些令大家掃興的話，但是，有時(shí)真話就是這么直率，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來(lái)看，有很多人，在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn)，但這種差距是有限的。而三年讀下來(lái)，這種差距不僅沒(méi)有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒(méi)有，大到連追趕的想法都沒(méi)有。

一個(gè)短暫的假期，你過(guò)得充實(shí)還是頹廢，或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來(lái)決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無(wú)所事事，不僅沒(méi)有休息好，還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂(lè)，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排，在享受假期的同時(shí)，沒(méi)有忘記自己的任務(wù)，把很多時(shí)間用來(lái)給自己充電，查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人，屬于那些不隨大流，有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂(lè)、放松的時(shí)候，也就是那些未來(lái)的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。

我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A，是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，在充實(shí)中度過(guò)，在奮斗中度過(guò)，有所作為，才是我們應(yīng)該做的。

這不是什么大道理，而只是一種簡(jiǎn)單而明智的生活態(tài)度。

從這一周開(kāi)始，我將帶領(lǐng)我的高二(1)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部勵(lì)志書(shū)籍，美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家?jiàn)W格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》。在這部曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)年輕人，暢銷(xiāo)世界各國(guó)達(dá)兩千萬(wàn)本的作品中，關(guān)于時(shí)間，關(guān)于奮斗，關(guān)于信心與堅(jiān)持的至理名言比比皆是。在今天晨會(huì)講話的最后，我想和在場(chǎng)所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句，和大家共勉。請(qǐng)全體同學(xué)安靜地、認(rèn)真地傾聽(tīng)，并在心里隨我一起默默誦讀：

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時(shí)間珍藏好，不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。

時(shí)光會(huì)倒流嗎?我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

不能!過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了，我不再去想它。

我該怎么辦?忘記昨天，也不要癡想明天。

這是我僅有的一天，是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽(yáng)。我舉起雙手，感謝這無(wú)與倫比的一天。

生命只有一次，而人生也不過(guò)是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁(yè)。因此，我珍惜今天的一分一秒，因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無(wú)法把今天存入銀行，明天再來(lái)取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛(ài)心撫摸，因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無(wú)法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值，它們是無(wú)價(jià)之寶!

我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑，用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽(tīng)閑話，不游手好閑，不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。我終于醒悟到，若是懶惰，無(wú)異于從我所愛(ài)之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛(ài)心，今天是我最后的機(jī)會(huì)，我要證明我的愛(ài)心和偉大。

如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細(xì)細(xì)品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過(guò)昨天的每一小時(shí)，最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝!

謝謝大家!

書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū)，就可以汲取幾千年人類(lèi)智慧的精華。牛頓從小酷愛(ài)讀書(shū)，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想，假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！迸笥褌?，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起讀書(shū)吧!

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有20__多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了?！?/p>

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠?！碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的`一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇十三

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

乙：大家下午好!我們是來(lái)自三一學(xué)禮中隊(duì)的播音員，我是x!

甲：我是x。今天，我們紅領(lǐng)巾廣播站為大家?guī)?lái)的講話是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

甲：那就是時(shí)間!

乙：是啊!時(shí)間，總是悄悄地從我們的指尖流過(guò)。

甲：在不知不覺(jué)中，半個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期，你有什么收獲呢?你是否還在抱怨時(shí)間太少，而學(xué)習(xí)太苦了呢?在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的。

乙：是啊，古人在那么艱苦的條件下，依然能堅(jiān)持鑿壁借光，夜夜苦讀。我們現(xiàn)在擁有那么好的條件，就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

甲：因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是二(1)班的王銘昊。

今天，我演講的題目是“珍惜時(shí)間熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。

古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！泵魈烀總€(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。我們要珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好每堂課，做好每一次作業(yè)，讀好每一本書(shū)，干好每一件事，在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jī)，就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會(huì)更好!

清朝末年，改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲航袢罩?zé)任不在他人而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

今天，技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天，科學(xué)、文化、技術(shù)向人類(lèi)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中國(guó)要改革，誰(shuí)挑重?fù)?dān)?靠我們，我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。

我的演講完畢!

謝謝!

好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間心得體會(huì)總結(jié)篇十五

時(shí)間，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)。然而，有些人能夠充分利用時(shí)間，不斷努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)；而有些人卻滿足于眼前的歡樂(lè)與享受，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)下滑。在我長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活中，我深刻領(lǐng)悟到“好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間”的重要性，下面我將從經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，好好學(xué)習(xí)是提高自己的必備條件。在學(xué)校，老師會(huì)傳授給我們各種各樣的知識(shí)和技能，這是我們擴(kuò)展視野、豐富自己的一個(gè)重要途徑。而好好學(xué)習(xí)就是要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。記得在我高中時(shí)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一度不及格，我意識(shí)到這對(duì)我的學(xué)業(yè)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。于是，我決定花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我每天堅(jiān)持做大量的習(xí)題，向老師請(qǐng)教不懂的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際生活去運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高，最終考試時(shí)取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有好好學(xué)習(xí)，才能提高自己的能力和水平。

其次，珍惜時(shí)間是成功的關(guān)鍵。時(shí)間就像一粒沙子，當(dāng)我們想要捧起來(lái)時(shí)，它卻從指縫間掉落；當(dāng)我們不知不覺(jué)中浪費(fèi)了大量時(shí)間時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不復(fù)返。因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃、高效利用每一分每一秒。我記得去年參加高考前的一周，我臨時(shí)抱佛腳，想通過(guò)瘋狂復(fù)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)之前的不足，然而我卻埋沒(méi)了大量的寶貴時(shí)間，效果非常不明顯。從那以后，我意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性?，F(xiàn)在，我每天制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù)。我把時(shí)間分為不同的塊，將之前喜歡做的事情和學(xué)習(xí)在一天中疏密有致地安排，如此一來(lái)，不僅我可以盡情享受自己的興趣愛(ài)好，也能用較少的時(shí)間完成學(xué)業(yè)，滿足自己的學(xué)習(xí)需求。

此外，我還深刻認(rèn)識(shí)到好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的重要性在于它能夠培養(yǎng)良好的習(xí)慣和意志力。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，沒(méi)有恒心和毅力是很難取得好的成績(jī)的。通過(guò)積極學(xué)習(xí)和珍惜時(shí)間，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，更培養(yǎng)了自己的堅(jiān)持不懈的意志力。例如，在備戰(zhàn)高考時(shí)，每天要背誦大量的知識(shí)點(diǎn)，做大量的習(xí)題，這需要強(qiáng)大的毅力和耐心。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我明白了只要堅(jiān)持下去，克服困難，就一定會(huì)有所收獲。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程也使我擁有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和體會(huì)到付出就有回報(bào)的感覺(jué)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的啟示。

總之，“好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間”是我多年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)和體會(huì)。好好學(xué)習(xí)是提高自己的必備條件，珍惜時(shí)間是成功的關(guān)鍵，同時(shí)也能夠培養(yǎng)良好的習(xí)慣和意志力。面對(duì)如此寶貴的時(shí)間，我們應(yīng)該珍惜每一刻，不斷努力去學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)和能力。只有這樣，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，取得更好的成績(jī)和更好的未來(lái)。