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我是小小美食家的心得體會及收獲 我的美食制作心得(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 01:22:34 頁碼:7
我是小小美食家的心得體會及收獲 我的美食制作心得(6篇)
2023-01-05 01:22:34    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于我是小小美食家的心得體會及收獲一

如果我是孫悟空第一件最想做的事是拔幾根毫毛變成巨龍在干旱地區(qū)下幾天幾夜的磅礴大雨和變成幾條小溪,分布在受旱災(zāi)的地區(qū)。,讓我的家鄉(xiāng)不再干旱,雨水充足,瓜果飄香。

如果我是孫悟空,我會拔幾根豪毛變成小藥水,一喝聰明十萬倍,輕輕松松的就學(xué)好各科,次次考試得第一。爸爸、媽媽就不會為我的學(xué)習(xí)擔憂了。

如果我是孫悟空,我會拔根毫毛變成宇宙飛船去看看外星人是啥樣,自由翱翔在宇宙,就不用天天寫作業(yè)了。

如果我是孫悟空,我會拔幾根豪毛變成和平鴿,讓世界上沒戰(zhàn)爭。

如果我是孫悟空,我會拔幾根豪毛變成新的臭氧層、新鮮空氣,讓地球變得更加美好。

如果我是孫悟空,我會變出一種沒有毒素的香煙,如果爸爸吸這種煙,就不怕煙中毒了。媽媽也不會一見爸爸抽煙就嘮叨個沒完了。

如果我是孫悟空,老師和媽媽就是唐僧、觀音,在關(guān)鍵時刻約束我。

如果我是孫悟空,那該多好!

對于我是小小美食家的心得體會及收獲二

各位老師們,你們好!

我是一名普通的幼兒教師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鴨慢慢地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜第唱!我慶幸自己走進了幼教這塊神奇的沃土.我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。

愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn);愛,必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。

多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現(xiàn),使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福;而這無數(shù)次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。

孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,彌漫在我的耳邊,浸潤著我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,當你入園初哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕撫摸我的肩頭時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責(zé)任!

當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時,我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么,我夸獎你能大聲說話了,我與你的同伴為你豎起大拇指時,分明看到你眼中充滿激動的淚滴。

“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?!彼匠隽擞捉坦ぷ鞯恼嬷B,時時把我激勵。

每天,我播下一顆愛的種子,用責(zé)任和愛心編織著這只綠色的搖籃,搖起孩子們無窮的夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,用尊重撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。望著孩子們甜美可愛的小臉,一切的煩悶與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使我的心田溫馨無比。

我已記不清是在家中還是在上班的路上,多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙,這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收獲。

我愛幼教這一行,我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中,讓愛在平凡中閃光,讓無私的師愛走進千家萬戶。

對于我是小小美食家的心得體會及收獲三

我是一片云,來自浩瀚無垠的大海,潔白如雪,飄逸瀟灑。

我整天與伙伴們玩耍,白天飄飛看世界,夜晚與星星、月亮嬉戲。飛機從我身旁經(jīng)過,陽光從我身上照過,一切是那么愜意,那么完美。

伴隨著溫柔的風(fēng),我飄啊飄啊,來到田野的上空,我發(fā)現(xiàn)田地干涸,遠遠聽見農(nóng)民伯伯哀嚎聲:“老天爺,快快降雨吧!救救我們的莊稼!再這樣干旱下去,咱們今年就收成無望了?!蔽覍ぢ曪h去,俯視大地,只見老爺爺淚流滿面,莊稼枯枝敗葉,奄奄一息。不行,我得去幫忙他們。

我趕緊向四處飄去,召集同伴。不一會兒,云朵們從四面八方趕來,匯集成一片片巨大的烏云,黑壓壓地往下墜,頓時,電閃雷鳴,我們化身為雨滴,來到人間,大地萬物貪婪地吮吸著久違的甘露,變得精神抖擻,農(nóng)民伯伯們笑得嘴都合不攏了。

之后,我又隨著水蒸氣緩緩上升,變成一朵潔白的云,開始了新的旅程。我見識了森林的茂密,田野的勃勃生機,我決定去大城市看看!

伴著輕柔的風(fēng),我繼續(xù)飄啊飄啊……我來到了繁華熱鬧的大都市,看吧!高樓大廈直插云霄,燈光絢麗多彩,人們安居樂業(yè),高鐵像離弦的箭一般呼嘯而過;

只是那里汽車的尾氣四處彌漫,鳴笛聲響徹云霄……哎!多么繁華的大都市?。∪绻諝馐乔艴r的,生活是寧靜的,那該多完美??!

告別大都市,我繼續(xù)向前飄去,不知不覺,我來到了碧波萬頃、遼闊無垠的大海上,我不禁吶喊:“我回家啦!”我迫不及待地飄進大海,理解大海的擁抱,魚兒的簇擁,海草的輕撫,陽光的照耀……

?。∽鲆欢湓普婧?!能夠幫忙人們,能夠領(lǐng)略城市的繁華,科技的發(fā)達,如果我能減輕城市的噪音,吸收汽車尾氣,那就更完美了!我默默地想著。

對于我是小小美食家的心得體會及收獲四

也許,別人認為我是一個愛生氣的孩子,但我認為,我是一個拾金不昧、樂于助人的好孩子。

一天,家里的游戲讓我一不小心刪除了,游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉,真氣人!也不知游戲碟便宜了沒有。后來,我決定再買一張游戲光盤??晌业腻X也不夠呀,嗨,試試看吧,碰碰運氣吧。于是,我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。

跑著跑著,一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰把彩紙扔地下了?真不講衛(wèi)生,這是要被罰款的!嗨,還是我來撿吧,保護環(huán)境人人有責(zé)嗎。等我拾起彩紙,我的天!一百元大鈔!發(fā)嘍!游戲碟到手嘍!可我轉(zhuǎn)念一想,這丟錢的人該有多著急呀?

可是,交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末,不知什么時候才能買到呢?唉,如果拾金有昧就是不道德!我左思右想后決定,還是等等那“可憐的人”吧。

不一會,從電梯上走來一個衣衫襤褸的大哥哥,他快速地胡亂地掏著兜,嘴里嘟囔著說“錢呢?我的錢呢?”當他看見我時,焦急地問:“小弟弟,打擾一下,撿沒撿到一百元錢?也許就在這附近丟的.,我要給媽媽買東西,有急用?!?/p>

望著大哥哥那著急的樣子,我想:也許他真的丟錢了,看他的模樣也不是裝出來的。于是,我大聲地說:“呀!真是巧極了!我正好撿到一百元錢,給你,哥哥!”“太感謝了,走!哥哥請你吃牛肉面?!彼拥卣f。“不用了,我不餓!”話音未落,我早已跑遠了……

你說,我是不是一個拾金不昧的好孩子?雖然沒吃到牛肉面,但我心里比吃到牛肉面更香更美……

對于我是小小美食家的心得體會及收獲五

我是一塊小石頭。我被一群淘氣的孩子扔到了海灘上。我的身體本來是方形的,表面粗糙。在海灘上,我被太陽曬得金黃的,被海水沖成了一個圓圈。表面光滑。

秋天,大海是漲潮的季節(jié)。一天,一個大浪把我卷到海里。

哇!大海多美??!他沉入海底,在珊瑚旁著陸。他告訴我他在那里住了好幾年了。因為他比我大,我叫他“珊瑚兄弟”,他親切地叫我“石頭小兄弟”。當我們一起看海洋生物時,他會熱情地告訴我各種生物的名字。

有一天,我正在小睡。突然,一條大魚吞下了我,他的胃要把我壓碎了。我想到了,但周圍一片漆黑。有一個出口。

有一天,一個漁夫來釣魚,釣到了大魚并把它賣掉了。在蔬菜市場,一個保姆把魚買回來,剖開肚子,找到我,把它給了一個小男孩。小男孩說我是金子,把我放在一個木箱里,每天給我擦干凈。我也很喜歡。

有一次,我和小主人出去了。他的口袋很松。他不小心掉到了草地上。小主人沒有發(fā)現(xiàn)我失蹤,沒有回頭就走了。

在過去的幾天里,一位科學(xué)家走到那里發(fā)現(xiàn)了我。經(jīng)過研究,他發(fā)現(xiàn)我是一顆隕石,于是把我放進一個裝有溶液的瓶子里。

我非常想念我的前世

對于我是小小美食家的心得體會及收獲六

尊敬的各位評委、老師們:

迎著新世紀滿眼春風(fēng),喜看佤山云海涌動。站在新世紀、新西盟、教育新形勢的競聘臺上,再一次一種責(zé)任和一種使命鼓舞著我、牽引著我。我深深的知道,在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們以及西盟各族人民在挑選的不僅是一名優(yōu)秀的校長,更重要的是挑選一種成功的教育!

我叫伍雍,今年48歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,云南省特級教師;歷任西盟縣政協(xié)第五屆委員,西盟縣人大第九屆代表,中共西盟縣教育局黨委委員?,F(xiàn)任西盟縣第一中學(xué)校長,中共西盟縣委第十屆黨代表;中華職教學(xué)會云南分會會員,普洱市教育學(xué)會數(shù)學(xué)專業(yè)委員會理事。

光陰似箭,彈指流光。不覺中我在教育這塊土地上耕耘了近三十個春秋,我是1980年高中畢業(yè)后走上講臺的,1985年8月來到西盟。從走上講臺的那天起,我就以“為教育無私奉獻”要求自己,從來到西盟那天起、我就以“為邊疆民族教育建功立業(yè)”來激勵自己。在西盟工作的二十多年里我經(jīng)歷了“兩個”螺旋式人生軌跡。

假如我再任西盟一中校長。有著豐富的教師經(jīng)歷和豐碩的教學(xué)成果作基石。當教師,有近20xx年的班主任工作經(jīng)歷,經(jīng)歷了從力所鄉(xiāng)中學(xué)到縣民族中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)、教師進修學(xué)校和縣一中的上升曲線,這期間沒有跳躍,沒靠運氣,也沒關(guān)系,靠的是一步一個臺階;靠的是修養(yǎng)師德,鍛煉師能,躬行師范,建樹師功;靠的是一次又一次輝煌的教學(xué)成績。教學(xué)上不斷改進教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)法,一心撲在教學(xué)上,一門心思教學(xué)。天道酬勤,辛勤的汗水換來了教學(xué)成績豐收的喜悅。

連續(xù)4屆4次刷新由自己保持的西盟縣中考數(shù)學(xué)成績平均分、及格率的好記錄,特別是1999年本人所擔任的西盟一中初82班數(shù)學(xué)課,50名學(xué)生參加中考,及格49人,及格率為98%,平均分為124.7分,最高分為146分,三項指標均為西盟縣數(shù)學(xué)中考好記錄,記錄保持至今,后來得知這個成績在市里也是名列前茅,本人于1989年、1993年、1999年3次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”,xx年被評為思茅地區(qū)“優(yōu)秀教師”,1994年和xx年兩次被評為云南省“優(yōu)秀教師”, xx年9月被云南省人民政府評為“特級教師”,同年被國家教育部、人力資源部收錄在《中國優(yōu)秀教師人力資源庫》一書中。數(shù)十篇教育教學(xué)論文發(fā)表在國家、省、市、縣等刊物上。這是當教師的經(jīng)歷軌跡。

假如我再任西盟一中校長。有著較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和駕輕就熟的管理理念、治校方略以及較為成功的管理經(jīng)驗和管理方法作依靠。熟悉學(xué)校管理各個層面的工作,感受了西盟一中四代校長的管理風(fēng)范。我是1993年開始進入學(xué)校管理層的,主持西盟一中政教處工作,擔任副主任、主任等職務(wù),xx年8月任西盟縣第二中學(xué)校長兼書記,xx年9月被調(diào)到縣職業(yè)中學(xué)任校長、書記,同時還任西盟教師進修學(xué)校副校長 (主持工作),xx年12月調(diào)回西盟一中任校長。這是當校長的經(jīng)歷曲線。在過去的學(xué)校管理中推崇了科學(xué)、民主、人本管理,形成了用“心”育人,以“情”感人,以“理”服人的工作方法,提出了教師要“以高尚的品格塑造學(xué)生,以豐富的知識培育學(xué)生,以無私的奉獻感化學(xué)生”的育人思想;倡導(dǎo)“教書育人,情感育人”,堅持“育人為中心”不動搖;樹立“有質(zhì)量光榮,以質(zhì)量求生存,求發(fā)展”的質(zhì)量意識。

工作中作風(fēng)扎實,善于合作,不搞特權(quán),公正嚴明,善于培養(yǎng)年輕教師和學(xué)校管理干部,在教育教學(xué)一線和年輕教師培養(yǎng)上舍得花力氣,為西盟縣第二中學(xué)晉升二級一等學(xué)校立下了汗馬功勞,評為市級“文明單位”和“文明學(xué)校”打下了良好的基礎(chǔ);努力使西盟職業(yè)中學(xué)晉升為云南省職業(yè)高級中學(xué),規(guī)范了內(nèi)部管理,開創(chuàng)了西盟職業(yè)教育的新路子;樹立了西盟一中良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),加強了內(nèi)部管理,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,保持了西盟一中高考上線率連續(xù)3年有較大幅度上升的態(tài)勢。成功地籌劃了、舉辦了西盟一中五十年校慶活動,受到了社會各界的普遍好評。我本人也分別于xx年和xx年兩次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀校長”,xx年被中共西盟縣委評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

假如我再任西盟一中校長。有著厚重的群眾基礎(chǔ)。過去任過校長學(xué)校的廣大教職工都關(guān)心、理解、信任和支持我的工作,領(lǐng)導(dǎo)班子是團結(jié)干事的,政令是暢通的,所做的工作得到了上級的充分肯定和社會廣泛認可。我將在繼承原有的成功治校方略、辦學(xué)思想和管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷地提高自身的理論素養(yǎng)和管理水平、不斷更新辦學(xué)理念,辦學(xué)思想。校長是學(xué)校管理工作的組織者,提高管理水平的關(guān)鍵在校長?,F(xiàn)代教育管理必須要以教育思想、教育理論現(xiàn)代化為先導(dǎo),以教育內(nèi)容、教育方法現(xiàn)代化為中心,以教育條件、教育手段現(xiàn)代化為基礎(chǔ),深化教育教學(xué)改革,繼續(xù)樹立“以德立校,依法治校,科研興校,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)思想,促進學(xué)校管理規(guī)范化、民主化,科學(xué)化、現(xiàn)代化。十幾年的管理經(jīng)驗使我深刻地體會到:校長應(yīng)該吃透校情、教情和學(xué)情,把握大局,工作求實、求細、求嚴、求新,以自己清醒的辦學(xué)理念、寬容的民主作風(fēng)、公正的做人品格、扎實的教育理論、突出的創(chuàng)新能力、科學(xué)的決策能力、有效的協(xié)調(diào)能力和完善的人格魅力影響師生,努力實現(xiàn)學(xué)校示范性的新目標。

邊疆民族教育發(fā)展正面臨前所未有的新機遇。怎樣才能報答佤山人民的重教之情、邊疆人民的興教之恩呢?如何把一個更加燦爛輝煌的西盟一中推向一個嶄新臺階呢?這正是一名成熟的校長應(yīng)該慎重思索的問題,也是一名成功校長必須理性回答的問題!我認為西盟一中目前的重點是抓好“一大一強”,即:辦大高中,做強初中。力爭任期內(nèi)高中在校生達1200人以上,24個教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模;進一步改善辦學(xué)條件,使初中民族部教育教學(xué)質(zhì)量進入全市邊四縣一中的前列,成為全縣示范性較強的學(xué)校。我們需要建立和實現(xiàn)“學(xué)校有特色,教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標。通過十多年對學(xué)校管理工作的探索,我總結(jié)出一條自己的辦學(xué)思路:緊緊圍繞一個指導(dǎo)思想,抓好兩支隊伍建設(shè),突出“三線”管理,做到“四個提高”,體現(xiàn)“五個強化”,創(chuàng)立示范學(xué)校的“12345”管理思路。

一、指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,整體推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、抓好兩支隊伍建設(shè):一是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),本著愿做、能做、會做的原則,用人一看人品,二看能力,廣泛征求教職工意見,組建的班子要具有凝聚力、感召力。二是建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,對教師的基本要求是:師德高品位、專業(yè)高學(xué)識、能力多方位。同時在政治上信任,思想上幫助、工作上依靠,生活上關(guān)心,為廣大教師創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和發(fā)展空間。

三、突出“三線”管理:思想政治工作是學(xué)校管理的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存線,教育科研是學(xué)校工作的水平線。

四、做到四個提高:教師道德水平、文化水平和工作能力提高,學(xué)校教育教學(xué)水平提高,學(xué)?,F(xiàn)代化管理水平不斷提高,學(xué)校現(xiàn)代化教育技術(shù)水平不斷提高。

五、體現(xiàn)“五個強化”:強化學(xué)校的內(nèi)部管理、強化師資隊伍建設(shè)、強化教育科研工作、強化民主管理、強化公正的績效分配。在高智能密集的學(xué)校中,我只有不斷加強學(xué)習(xí),嚴格黨性鍛煉,使自己達到“政治上強、業(yè)務(wù)上精、作風(fēng)上實、紀律上嚴”的要求。

作為從事多年學(xué)校管理而今登臺演講的我,也面臨同樣選擇,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校是一項十分艱辛的工作,它需要激情和智慧。改革的目的是最大程度地推動人的才能發(fā)展,所以,我把今天的舞臺不僅是作為一種意圖,更是一項偉大的責(zé)任!作為校長,這是一種責(zé)任的體現(xiàn),一種事業(yè)的追求。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,不管我能否繼續(xù)擔任一所學(xué)校的領(lǐng)頭雁,但我想,西盟的教育不僅需要體制的改革,管理的創(chuàng)新、理念的升華,更需要一種精神,一種艱苦創(chuàng)業(yè),吃苦耐勞的精神。教育是教師奉獻的事業(yè),教育也是教師成就自我的事業(yè),作為校長,幫助教師不斷超越自我,展示自我,體現(xiàn)生命的價值是我應(yīng)盡的不竭之力。我們唯有堅持團結(jié)拼搏是基礎(chǔ),負重奮進是要求,自加壓力是動力,敢于爭先是目標,共同鑄造西盟教育的新輝煌,為西盟教育改革和發(fā)展的不懈動力!

乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。我們的事業(yè)魅力無限,我們的事業(yè)任重道遠,讓我們以飽滿的熱情、強烈的責(zé)任、振奮的精神、昂揚的斗志來迎接挑選,直面人生,面對未來,我相信有上級的關(guān)心和全體教職工的共同努力,西盟一中會更加欣欣向榮,像一顆明珠,閃耀在龍?zhí)逗?,愈發(fā)燦爛、美麗、榮光!

最后,無論單鍵結(jié)果無何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任這個職位的。我將不負眾望,再接再厲做好自己的工作。

謝謝大家!

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