新學期從心的開始心得體會范文(匯總8篇)

心得體會是對一段經(jīng)歷或經(jīng)驗進行深入思考和總結(jié)的重要方式。寫心得體會時，我們可以采用具體的例子和事實來支撐自己的觀點和感悟。探索他人的心得體會，可以拓寬我們的思維和認識范圍。

新學期從心的開始心得體會篇一

當天上的月亮越發(fā)明亮，當桃花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，寒假如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。新的學期又跟著春風來臨。

仔細的回想，過去的一學期里，自己到底做了什么？我想我做了很多，這就夠了嗎？不，這不過只是做了我能做得好的事，這遠遠不夠。雖然我的成績在校內(nèi)雖然算是很好的，但展望校外，還是有更多的人比我強。正所謂“人外有人天外有天”比起他們，我還有很多不足。于是，我要在下學期里踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

首先我得提高自己的文化成績，青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習。我要做到”學好記好考好”，語數(shù)盡量少扣分。一定不要馬虎。

其次我要多讀課外書籍，充實我的腦容量。

第三我要多鍛煉身體，不能應學習而忽略了鍛煉身體，我要在周末早晨多多運動，堅持晨練。

并且我也會勞逸結(jié)合，不讓我的大腦過于疲憊。

新學期從心的開始心得體會篇二

告別了20xx，迎來嶄新的20xx，新學年新氣象，新的開始，一切都那么美好。

在一系列忙碌的準備后，2月12日，迎來了孩子們新學年的第一天報到。才分別二十幾天，但感覺孩子們長一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領(lǐng)到的新書，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩：金陽楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閱著書本。但愿這學期，金陽楊能及時完成各項作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動作。

這時，我發(fā)現(xiàn)金楊陽小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺交流。他飛快走上來，大聲說：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對策來化解引導。我輕聲問金楊陽：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費了九牛二虎之力，終于收場，其中既有肯定的意思，又批評引導了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學習中來。我再問金楊陽時，他大聲說：“明白了！”孩子們也都認真聽著，從他們的眼神中，我知道我的引導起了作用。希望金陽楊小朋友在這學年中，也能趕上大部隊。

20xx，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進！

新學期從心的開始心得體會篇三

新學期對于每一個學生來說都是一個新的開始，是我們繼續(xù)成長的機會。在新的學期里，我以心為起點，努力展現(xiàn)自己的個性和特長，用自己的雙手開啟美好未來。下面我將分享我的心得體會。

第二段：調(diào)整心態(tài)。

在新學期的開始，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)。首先，我們要樹立正確的學習態(tài)度，明確自己的學習目標，并制定相應的計劃。其次，我們要對待困難和挫折有正確的態(tài)度，不怕失敗，努力克服困難，取得進步。最后，我們要放平心態(tài)，對待同學和老師，保持友善和積極的互動，建立良好的人際關(guān)系。通過調(diào)整心態(tài)，我發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活中變得更加積極向上和自信。

第三段：培養(yǎng)良好的學習習慣。

新學期的開始是養(yǎng)成好習慣的良機。首先，我們要做到整理書包、預習、復習等學習的常規(guī)，進一步提高學習效率。其次，我們要合理安排學習時間，保證既有足夠的時間來完成作業(yè)和復習，又有時間用來放松和鍛煉身體。最后，我們要培養(yǎng)良好的閱讀習慣，選擇適合自己的書籍，豐富知識，提高閱讀能力。通過養(yǎng)成良好的學習習慣，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效果明顯提高，思維能力和表達能力也有了較大突破。

第四段：積極參與課外活動。

在新學期，我們應該積極參與各種課外活動，豐富自己的課余生活。我曾參加過校園辯論賽和學校文藝晚會等活動，這些經(jīng)歷讓我學會了團隊合作和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。在參加活動中，我結(jié)識了很多志同道合的伙伴，我們相互鼓勵，互相成長。同時，活動也為我提供了鍛煉自己才華的機會，提高了我的表達和溝通能力。通過積極參與課外活動，我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛好，還收獲了寶貴的友誼和經(jīng)驗。

第五段：總結(jié)。

新學期從心的開始，是一個良好的契機，讓我們展現(xiàn)自己的個性和特長。調(diào)整心態(tài)、培養(yǎng)良好的學習習慣和積極參與課外活動，都是實現(xiàn)個人成長的重要步驟。通過這些努力，我在新學期中樹立了信心，提高了學習能力，也取得了不小的進步。在新學期的殿堂里，我將不斷努力，繼續(xù)展現(xiàn)我的品質(zhì)和潛力，用心去追求更優(yōu)秀的自己。我相信，只要我們始終保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，我們的夢想一定會在新學期中成為現(xiàn)實。

新學期從心的開始心得體會篇四

“一年之季在于春”春天是萬物復蘇的季節(jié)，春季也是計劃的好時節(jié)。我要在新的學期里有新的規(guī)劃，爭取在20xx年有更大的進步。常聽媽媽說：“先做人，后做文?！边@句話中的人是指思想品德高尚的人，因此我也要學習先做人。“不以善小而不為，不以惡小而為之。”

從小事做起，關(guān)注細節(jié)，關(guān)心周圍的一草一木，綠色給了我們潔凈的環(huán)境，我們和自然相互依存關(guān)愛身邊的小動物，動物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

關(guān)心身邊的同學，只有相互關(guān)心才能體驗到集體的溫暖。我要遵守社會秩序和學校的規(guī)章制度，按時到校，打掃衛(wèi)生，積極為集體服務，做一個大家喜歡的同學。

除了社會的文明人之外，我還要做社會的文化人。我要發(fā)奮圖強，課前認真預習，遇到不懂的問題就像“無聲的教師”請教；課中集中注意力，積極動腦，踴躍舉手用精彩的語言回答問題，讓大家聽了妙趣橫生。

一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。課后要自覺踏實復習“溫故而知新”。課余時間多看“四大名著”和科普知識書籍，增長自己的知識，讓自己成為一個博學多才的學生。

新學期從心的開始心得體會篇五

一、班級管理總的指導思想。

以學校和高一年段的工作計劃為指導，認清形勢，鼓足勇氣，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，穩(wěn)步進行新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗，將此先進理念貫徹和落實到班級管理當中，如關(guān)注個體差異，尊重學生的人格，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。

二、全班情況分析。

本班現(xiàn)有62人，男生27人，女生35人。整體而言，作為高一重點班學生生源素質(zhì)好于普通班，在管理方面相對會好于普通班；但是作為高一重點班不能僅停留在班級管理的低層次上，要把班級的目標定格在學習成績上，簡單的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對重點班來說微不足道，更應該在學習方面有所提高和突破；通過一周的相處，我看到個別學生的習慣和自覺性還是不夠好，有待以后提高。

三、奮斗目標。

1、行為儀表規(guī)范，良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

2、教風端正，班風、學風、考風優(yōu)良。

3、學生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進生轉(zhuǎn)化率符合學校規(guī)定。

4、培育團體合作意識，構(gòu)建和諧進取的班集體。

四、工作重點和措施。

（一）．積極加強班風建設(shè)，營造良好的學習環(huán)境。

一言”、“感動高一（10）”等文化背景。（3）通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（二）指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力。

班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心.（三）積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。

高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎(chǔ)，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體發(fā)展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。

（四）．引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

1．加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100﹪，學生不騎摩托車、電動車、不進營業(yè)性酒吧等。

2．根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展。

3、組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設(shè)。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況，特別關(guān)注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過渡。

4．結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

5．結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

新學期從心的開始心得體會篇六

20xx年8月25日，是個不同尋常的日子，它代表著新開始，它意味著新希望，它像一顆種子，令人充滿想象，它像一支嫩芽，令人充滿希望……它就是新學期開學第一天。

前幾天，太陽伯伯還陰沉著臉，一副怒不可遏的樣子，可今天，他好似為了歡迎我們?nèi)胄?，終于露出了笑臉。我走在返校的路上，覺得一切都是那樣的美麗，好似每一片綠葉上都記錄著七年級的一點一滴，覺得沉甸甸的，被雨水沖刷后的綠葉更是熠熠生輝，放眼望去，我忽然覺得路仿佛更寬了，天也好似更藍了，一切都變漂亮了！

步入校園，看到久違的操場，咦？梧桐樹好似粗壯了些，花兒好似艷麗了些，草兒好似飽滿了些……當我跨入八七班的門檻，我猛然聽到心中有個聲音一遍又一遍地重復著：“步入八年級，新學期，新開始，加油吧！努力吧！”是呀，步入八年級的殿堂，增長的不僅僅是年齡，更重要的是提高能力，豐富閱歷，學會做人，做個正直、誠實、善良、熱心、有道德、有修養(yǎng)的人，八年級，一個陌生而又熟悉的字眼，陌生，是因為我剛剛進入八年級，不熟悉八年級的生活；熟悉，是因為我不止一次地幻想過八年級的生活，八年級還是初中階段很重要的一年，七年級的點點滴滴已經(jīng)過去，九年級的大風大浪還未來臨，但八年級正是一個繼往開來的過渡，這一年，不能有半點的疏忽和懈怠，所以，我們要把握現(xiàn)在！把握今天！只有如此才能把握未來！

新的一個學期即將開始，一條新的征程擺在面前，新的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去征服，這條路上雖有荊棘，有坎坷，但一定有亮麗、迷人的風景，現(xiàn)在，我們五十六位同學站在同一起跑線上互相幫助，共同起跑！去迎接那新的太陽！

新學期從心的開始心得體會篇七

【教學內(nèi)容】：

1、尋找語文學習優(yōu)缺點，制定學習目標，開展找競爭對手的活動；

2、學習訂正作業(yè)的規(guī)則。

【教學目標】：

1、通過交流充分了解班級和自己學習上的優(yōu)缺點，有針對性地制定學習目標。

2、通過找競爭對手，寫挑戰(zhàn)書，激發(fā)學生好勝心和學習積極性。

3、通過復習、作業(yè)，規(guī)范學生學習習慣，從而養(yǎng)成良好學習品質(zhì)。

【教學重點】：了解優(yōu)缺點，有針對性地制定學習目標；掌握訂正規(guī)范。

【教學難點】：找自身的優(yōu)缺點，定一個合理的目標；寫挑戰(zhàn)書。

【教學過程】：

一、成語導入。

2、學生交流。

1、了解自己的優(yōu)缺點。四人小組交流--班級交流。

2、制定學習目標，找競爭對手，發(fā)出挑戰(zhàn)書。

寫挑戰(zhàn)書，指導。

交流挑戰(zhàn)書。

三、落實行動。

1、總結(jié)歸納。

要挑戰(zhàn)成功，就要在課堂和作業(yè)上下功夫。

2、課堂規(guī)則。復習課堂規(guī)則。聽、說、讀、寫。重點是聽說。

3、作業(yè)(重點)。

交流同步練，強調(diào)訂正規(guī)范：

用不同顏色的筆訂正(統(tǒng)一用鉛筆)；

寫上--訂正，在括號里訂正。--帶著學生一起訂正。

四、總結(jié)。

新學期，只要我們用心開始，相信同學們一定會取得令人滿意的成績的！

附挑戰(zhàn)書：

挑戰(zhàn)書。

同學：

在找競爭對手活動中，我向你發(fā)出友誼的挑戰(zhàn)。我將從以下方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)：

一、

同學，讓我們攜起手來，互相學習，共同進步吧！

你的競爭對手：

33。

實戰(zhàn)記錄。

相信自己一定行！

成績作業(yè)課堂發(fā)言期中寄語期末總結(jié)。

一

二

三

四

期中。

五、六。

七

八

期末。

【教學反思】：

激發(fā)興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣。

--開學第一課教學反思。

經(jīng)常聽到這樣一句話：播種習慣，收獲命運?？梢娏晳T的重要性，可是習慣的培養(yǎng)是長期的，艱巨的，期間學生往往會反復，令老師們頭疼不已。

興趣是最好的老師，學生對某種事物感興趣了，會達到事半功倍的效果。而小學階段的學生爭強好勝，那么我們何不利用學生這一年齡特點，開展競賽活動，以競賽活動促學生良好學習習慣的培養(yǎng)呢。

在我的開學第一課中，我采取了傳統(tǒng)的做法：制定學習目標。因為有了目標，才有努力地方向。為了使目標制定有針對性，我首先帶著學生找班級的優(yōu)缺點，根據(jù)班級實際情況，我把班級的缺點定位于課堂和作業(yè)兩方面，并從這兩方面制定了班級的目標。再了解自我，找找自己的優(yōu)缺點，學習小組交流，相互找優(yōu)缺點。最后是個人制定個性化的語文學習目標。實行下來，發(fā)現(xiàn)比較有實效，因為有了班級目標的引領(lǐng)，又有學習伙伴的幫助，學生都能根據(jù)自己的實際，制定切實可行的目標。比如：有的同學的目標是上課專心聽講，積極參與，有的是作業(yè)認真及時，有的的加快作業(yè)速度，提高正確率…都是比較小的方面，卻是不容忽視的方面。

那么，目標制定以后，如何達成目標是非常重要的。本學期，我設(shè)計了“找競爭對手的活動”，為了激發(fā)學生參與的.興趣，我指導學生結(jié)合自己的實際，想自己的競爭對手發(fā)出挑戰(zhàn)書。這是一個比較新鮮的舉措，學生的情緒當時就被調(diào)動起來，大家討論著找了自己的對手，又和伙伴討論著寫了自己的挑戰(zhàn)內(nèi)容。從孩子們的表現(xiàn)中，我知道孩子們被吸引了，他們喜歡這樣的活動，我的第一步成功了。為了使活動扎實開展，真正培養(yǎng)學生良好學習習慣，我特地制作了一張競技記錄表。表格以單元為單位，分別記錄自己和對手在測驗成績、作業(yè)和課堂發(fā)言等幾方面的情況。這個競爭結(jié)果一目了然。最后我?guī)椭⒆觽儼烟魬?zhàn)書和記錄表貼在了語文書的目錄上。

活動的第一步走得比較好，但離成功還很遙遠，需要我和孩子們的堅持不懈。我相信，只要我們用心做好它，我們就一定會成功的！

新學期從心的開始心得體會篇八

20xx年9月1日，對我來說是一個很重要的日子，因為我升上了四年級，而且還分到了一個新的班級。雖然我有一些舍不得和我朝夕相處三年的老同學，但是，在這個新的班級，我會結(jié)交更多新的朋友。

走進校園，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這個校園變大了，架空層旁的空地修好了，多了假山，多了樹木。學校的操場也修好了，想象著自己馬上可以在這紅色的跑道上奔跑，這感覺真是太棒了。乒乓球館、游泳館也修好了，整個校園煥然一新，變得更漂亮了。

校園里多了一年級的“小豆丁”，看著他們，不由想起了三年級剛剛?cè)雽W的我。今年一年級竟然有10個班，因為他們的加入，校園唧唧喳喳的，更加熱鬧了。

我遇到了紀老師，她是我之前的語文老師，我隔著樓層，激動地和她打招呼。我還遇到了我以前的好朋友，我和他們在走廊里說說暑假的見聞，就像從來沒有分開過。

走進四年三班，我認識了很多新同學，我們很快找到了共同話題，你一句我一句地聊了起來。我見到了新的老師，暑假里我一直想象趙老師的模樣，今日一見，原來我早就在校園里見過她。她很溫柔，總是笑笑的，還送了我們一本日記本，我暗暗地松了一口氣。

開學式很隆重，老師講了很多很多，我明白了愛心、信心、責任心很重要。

一切開始了！在這個新的學期，我一定要好好學習，不要輸在新的起跑線上。