當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主題一次函數(shù)學(xué)生心得體會(huì)及收獲一

同志們：

現(xiàn)在召開新一屆黨支部委員會(huì)第一次全體會(huì)議，我受上屆黨支部委員會(huì)委托，主持這次全體會(huì)議。

今天應(yīng)到會(huì)委員×名，實(shí)到會(huì)×名，符合規(guī)定人數(shù)，可以開會(huì)。

今天的會(huì)議任務(wù)是選舉新一屆黨支部委員會(huì)書記、副書記。

首先通過選舉辦法。

現(xiàn)在我宣讀選舉辦法(草案)。(待宣讀選舉辦法(草案)畢)

請(qǐng)同志們醞釀一下，有意見請(qǐng)發(fā)表。(稍等)沒有。下面進(jìn)行表決，同意上述選舉辦法(草案)的請(qǐng)舉手。請(qǐng)放下!不同意的請(qǐng)舉手。沒有(或請(qǐng)放下)!棄權(quán)的請(qǐng)舉手。沒有(或請(qǐng)放下)!一致通過(或同意的超過實(shí)到會(huì)委員的半數(shù)，通過)!

下面通過監(jiān)票人名單，宣布計(jì)票人員名單。

我提議，×××同志為本次會(huì)議的監(jiān)票人。

請(qǐng)同志們醞釀一下，有意見請(qǐng)發(fā)表。(稍等)沒有。

鼓掌通過!(主持人帶頭鼓掌)

根據(jù)選舉辦法，我指定×××同志為本次會(huì)議的計(jì)票人。

下面確定新一屆黨支部委員會(huì)書記、副書記候選人名單。

現(xiàn)在我宣讀新一屆支部委員會(huì)書記、副書記候選人建議名單。經(jīng)××黨委審查同意，×××同志為新一屆黨支部委員會(huì)書記候選人建議人選，×××同志為副書記候選人建議人選。

請(qǐng)同志們醞釀一下，有意見請(qǐng)發(fā)表。(稍等)沒有。一致通過(或多數(shù)委員無不同意見，通過)!

現(xiàn)在開始選舉，請(qǐng)監(jiān)計(jì)票人員清點(diǎn)人數(shù)。(待監(jiān)票人報(bào)告到會(huì)人數(shù)情況畢)

據(jù)監(jiān)票人報(bào)告：這次會(huì)議應(yīng)到會(huì)委員×名，現(xiàn)在因事因病請(qǐng)假×名，實(shí)到會(huì)委員×名，符合規(guī)定人數(shù)，可以進(jìn)行選舉。

請(qǐng)監(jiān)票人檢查票箱。(稍停)加封。(待加貼封條或落鎖畢)

請(qǐng)計(jì)票人領(lǐng)發(fā)選票。請(qǐng)各位委員領(lǐng)到選票后不要急于填寫，關(guān)于填寫方法還要再說一說。(待計(jì)票人領(lǐng)發(fā)選票畢)

選票已發(fā)完，有沒有未拿到選票的?有沒有多拿選票的?請(qǐng)檢查一下。(待監(jiān)票人報(bào)告領(lǐng)發(fā)選票數(shù)情況畢)

據(jù)監(jiān)票人報(bào)告：領(lǐng)到選票×張，發(fā)出選票×張，多余選票×張，多余的選票請(qǐng)予封存。

(講解選票填寫方法和注意事項(xiàng))

現(xiàn)在請(qǐng)各位委員填寫選票。

選票填寫好后，請(qǐng)檢查一下，是否符合選舉辦法的規(guī)定?符號(hào)是否清楚、準(zhǔn)確?有沒有超過應(yīng)選人數(shù)?

下面宣布一下投票順序。投票的順序是：先監(jiān)計(jì)票人員投票，再請(qǐng)其他委員投票。

現(xiàn)在開始投票。

請(qǐng)監(jiān)計(jì)票人員投票;請(qǐng)其他委員投票。(待投票畢)

請(qǐng)監(jiān)計(jì)票人員清點(diǎn)票數(shù)。(待監(jiān)票人報(bào)告清點(diǎn)票數(shù)情況畢)

據(jù)監(jiān)票人報(bào)告：實(shí)到會(huì)委員×名，發(fā)出選票×張，收回選票×張。收回的選票數(shù)等于(或少于)投票人數(shù)，選舉有效!

現(xiàn)在請(qǐng)計(jì)票人員在監(jiān)票人的監(jiān)督下計(jì)票。請(qǐng)同志們?cè)匦菹ⅰ?待監(jiān)票人報(bào)告計(jì)票結(jié)果畢)

同志們，現(xiàn)在繼續(xù)開會(huì)。

下面請(qǐng)監(jiān)票人報(bào)告計(jì)票結(jié)果。[先報(bào)告書記計(jì)票結(jié)果，再報(bào)告副書記計(jì)票結(jié)果。(若副書記有2人及以上，則按得票多少為序報(bào)告副書記的計(jì)票結(jié)果)待報(bào)告新一屆黨支部委員會(huì)書記、副書記計(jì)票結(jié)果畢]

下面，我宣布新一屆黨支部委員會(huì)書記、副書記當(dāng)選人名單。[先宣布書記當(dāng)選人名單，再宣布副書記當(dāng)選人名單。(若副書記有2人及以上，則副書記的當(dāng)選人名單按上級(jí)黨組織批準(zhǔn)的順序宣布)]

根據(jù)選舉辦法規(guī)定：×××同志當(dāng)選為新一屆黨支部委員會(huì)書記，×××同志當(dāng)選為新一屆黨支部委員會(huì)副書記。

下面協(xié)商委員分工事宜。(待協(xié)商委員分工事宜畢)

上述選舉結(jié)果和委員分工情況，等會(huì)將在黨員大會(huì)上宣布，并在黨員大會(huì)后向××黨委報(bào)批，以××黨委批復(fù)為準(zhǔn)。

本次會(huì)議已完成預(yù)定任務(wù)，請(qǐng)大家散會(huì)后隨即回到黨員大會(huì)會(huì)場(chǎng)。

散會(huì)。

主題一次函數(shù)學(xué)生心得體會(huì)及收獲二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩：

大家好!

我叫，家在甘肅天水，今年剛剛從陜西師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗，容易與人相處;做事認(rèn)真并善于總結(jié)，樂于與他人交流。

能夠應(yīng)聘到國(guó)虹工作我倍感榮幸，而能來到采購(gòu)部工作，我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)自己的欣喜之情。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意，謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。

其次，我剛剛離開大學(xué)，對(duì)公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)入黨申請(qǐng)書范文系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教，多多包涵!

最后，我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，掌握作為一名采購(gòu)員所必須具備的能力，為這個(gè)部門，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn)，但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到最好。

我的新入職自我介紹就到這里，真誠(chéng)的謝謝大家!

主題一次函數(shù)學(xué)生心得體會(huì)及收獲三

首先對(duì)第一次月考獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。其次對(duì)本次月考有以下幾點(diǎn)意見：

一、誠(chéng)信考試

在這次月考中，年級(jí)部提出“誠(chéng)信考試”的要求，以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們，目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，取得真實(shí)的考試成績(jī)，正視自己。現(xiàn)在每年高考，考生都要簽下“誠(chéng)信考試承諾書”，正如“誠(chéng)信考試承諾書”所述：“高考作為國(guó)家選拔性考試，不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試?！币栏呖及l(fā)現(xiàn)舞弊一次，相關(guān)科目記零分，立即終止考試，三年不準(zhǔn)參加高考。國(guó)家考試法正在制定當(dāng)中?，F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律，同學(xué)們也許聽說過有大學(xué)生因?yàn)槲璞锥婚_除的事例吧。

在此我要求全年級(jí)必須營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，嚴(yán)守考記，誠(chéng)信考試。同學(xué)們，老師們期待的不是“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛偽的回報(bào)”，需要的是你的真誠(chéng)和實(shí)在。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望有三重境界：身體健康是下限，是最低要求;遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)矩做人是中值，是基本要求;金榜題名、成龍成鳳是上限，是最高要求。你可以成績(jī)不好，我不批評(píng)你。但是，你做人必須拿滿分，我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí)再好，長(zhǎng)大了不知道孝敬父母，不知道處事做人，這就是教育的失敗、家庭的悲哀。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”我真誠(chéng)地希望大家種下誠(chéng)信，收獲碩果。

二、考試暴露的問題

同學(xué)們!月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù)，而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

考試結(jié)束后，我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨：一些會(huì)做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫錯(cuò)了;要么分式的分子、分母寫反了，要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤，該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^。所以我們說，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤。

海爾總裁張瑞敏說過：什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

一滴水可以折射太陽的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念，可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)，可以左右一場(chǎng)比賽的`結(jié)果，可以改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)，可以決定一場(chǎng)考試的成敗。

如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影;甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。所以我希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中注意細(xì)節(jié)。

三、考試后心態(tài)調(diào)整

考試已經(jīng)過去，那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做，應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)?這是我們每一位會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點(diǎn)。

第一、要理智分析情境，正確對(duì)待外界的壓力。每個(gè)人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力，這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時(shí)，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求，就不必再過多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。

第二、要正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗，無論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并想法去接受它、適應(yīng)它。發(fā)生了的你就在面對(duì)，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第三、要制訂可行的計(jì)劃?！巴鲅蜓a(bǔ)牢，未為晚也。”調(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成，一步登天，前面我說了，制定目標(biāo)，既要有長(zhǎng)期的目標(biāo)，又要又短期的目標(biāo)。長(zhǎng)期的目標(biāo)是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)的終極目標(biāo);短期的目標(biāo)就是要落實(shí)在每一天，它能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。

同學(xué)們，天道酬勤，只要你努力就一定會(huì)有回報(bào)。人與人之間最小的差別是智力，最大的差別是堅(jiān)持。腦子不靈活，我們不怕，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙;基礎(chǔ)差、底子薄，我們不怕，因?yàn)槿辗e月累、定能天天進(jìn)步。合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。不管今天我們身在什么高度，只要踮起腳尖，就可以看到燦爛的陽光、只要一直努力拼搏成績(jī)就一定會(huì)進(jìn)步，華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊，不管這次考試是好還是不好，請(qǐng)你們不要喪失前進(jìn)的勇氣，因?yàn)榈瓜戮褪桥撤颍艞壘褪擒浫?。只要我們立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、狠抓基礎(chǔ)、注意細(xì)節(jié)、及時(shí)糾錯(cuò)，持之以恒，就一定會(huì)取得今后月考的一次又一次勝利。

主題一次函數(shù)學(xué)生心得體會(huì)及收獲四

在過去的一段時(shí)間里，我覺得理想對(duì)我還遙不可及。我還有那么漫長(zhǎng)的生命，還有那么多可以努力的時(shí)間?？墒钱?dāng)我們共讀完《特別女生薩哈拉》后，我想我應(yīng)該有個(gè)目標(biāo)和理想，要有奮斗的方向。只是我的理想目前還沒有想好，我現(xiàn)在只想做最好的自己。

在我一年級(jí)的時(shí)候，一次去醫(yī)院看病，看到瀟灑帥氣的男醫(yī)生，我就想長(zhǎng)大一定要做一名醫(yī)生。到了二年級(jí)，我讀了《科學(xué)家的故事》，我覺得科學(xué)家能造福于人類，太厲害了，我又暗下決心，將來要當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)?shù)搅巳昙?jí)，我看到電視上的美食節(jié)目，我又想當(dāng)一名美食鑒賞家，嘗遍天下美食，還可以名利雙收。我的理想在不斷的變化?，F(xiàn)在想起來，我不由的笑了，我豈不是那個(gè)紙上談兵的趙括嗎？

要想有一個(gè)美好的理想，當(dāng)下，就先做一個(gè)最好的自己。

薩哈拉的理想是當(dāng)作家，她雖然不在別人面前展示，但她堅(jiān)持看書，寫作，她不怕外界的打擊，她只有一個(gè)信念——當(dāng)作家。

那么我要在將來現(xiàn)實(shí)我的夢(mèng)想，最首要的和必須堅(jiān)持的就是閱讀。用我美好的時(shí)光去閱讀精典名著，和偉大的人進(jìn)行對(duì)話，通過文字去感受世界的博大，生機(jī)，活力，美好；我要堅(jiān)持寫作，我要用文字，語言去書寫自己的情感；我要多看新聞，關(guān)心國(guó)家大事，增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備；我要鍛煉身體，沒有了強(qiáng)健的體魄，一切都是空想；我還要多聽音樂，用優(yōu)美的音樂來凈化我的心靈……

《丑小鴨》的故事很感人，雖然丑小鴨是一個(gè)小天鵝，長(zhǎng)大后定會(huì)變成白天鵝的，但如果她不努力拼博，飽食終日無所事事的話，既使她成為了天鵝，也只會(huì)是只有天鵝之形，決沒有天鵝之神釆。

其實(shí)我們每個(gè)孩子都是一個(gè)丑小鴨，要想成為白天鵝，就必須經(jīng)歷痛苦和磨練，還要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，不懈的努力，只有這樣我們才能蛻變成一只真正白天鵝，才能一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一飛沖天，一鳴驚人。

所以一切夢(mèng)想的前提是做好今天的自己，相信未來，明天的自己一定會(huì)超越今天的自己！

主題一次函數(shù)學(xué)生心得體會(huì)及收獲五

那么我要做你的女友

我還有一天的命嗎？沒有

所以很可惜，我今生仍然不是你的女友。

如果我有翅膀，我要從天堂飛下來看你，

我有翅膀嗎？沒有！

所以很遺憾，我從此無法再看到你。

如果把整個(gè)浴缸的水都倒出來

也澆不熄我對(duì)你愛情的火焰。

整個(gè)浴缸的水全部倒得出來嗎？可以

所以?是的，我愛你！

你投射過來異樣的眼神。

詫異也好，欣賞也罷。

并不曾使我的舞步凌亂。

因?yàn)榱钗绎w揚(yáng)的，不是你注視的目光。

而是我年輕的心。

壞男人通常很浪漫?而好男人通常不解風(fēng)情?

所以她寧可選擇壞而浪漫的男人?

也不愿選擇好而不浪漫的男人?這叫兩害相權(quán)取其輕也的道理。

我只是忘了那股思念所帶來的激動(dòng)而已。就像我不是不呼吸。我只是忘了我一直在呼吸而已。呼吸可以暫時(shí)摒息，但卻無法不繼續(xù)。

畢竟飯還是得吃，覺還是得睡，課還是得上，論文還是得趕。我希望自己不會(huì)無時(shí)無刻地想起她，而這種希望。就好像我希望天空不是藍(lán)色的；就好像我希望樹木不是綠色的；就好像我希望星星不在黑夜里閃耀；就好像我希望太陽不在白天時(shí)高照?；旧?，我是在希望一種不會(huì)發(fā)生的情況。

我有一千萬嗎？沒有。

所以我仍然沒有房子。

如果我有翅膀，我就能飛。

我有翅膀嗎？沒有。

所以我也沒辦法飛。

如果把整個(gè)太平洋的水倒出，也澆不熄我對(duì)你愛情的火焰。

整個(gè)太平洋的水全部倒得出嗎？不行。

所以我并不愛你。

你投射過來異樣的眼神。

同情也好，不爽也罷。

并不曾使我的聲音變小。

因?yàn)榱钗叶葼€的，不是你注視的目光。

而是我被當(dāng)?shù)牧髁Α?/p>

形容詞可有四種：氣質(zhì)、特別、好聽、親切。如果她的名字只可能在小說中出現(xiàn)，你要說她的名字很有氣質(zhì)。如果她的名字像男生，或是很奇怪，你要說她的名字很特別。如果她的名字實(shí)在是普普通通，乏善可陳，你要說她的名字很好聽。如果她的名字很通俗，到處可見，你要說她的名字很親切。

也會(huì)因烘焙技巧和香、甘、醇、苦、酸的口感而有差異。我的鞋襪顏色很深，像是重度烘焙的炭燒咖啡。焦、苦不帶酸。小喇叭褲顏色稍淺，像是風(fēng)味獨(dú)特的摩卡咖啡。酸味較強(qiáng)。毛線衣的顏色更淺，像是柔順細(xì)膩的藍(lán)山咖啡。香醇精致。而我背包的顏色內(nèi)深外淺，并點(diǎn)綴著裝飾品，則像是cappuccino咖啡。表面浮上新鮮牛奶，并撒上迷人的肉桂粉。既甘醇甜美卻又濃郁強(qiáng)烈。

也會(huì)因天候狀況和冷、熱、深、淺、臟的環(huán)境而有差異。我的鞋襪顏色很深，像是太平洋的海水。深沉憂郁。牛仔褲顏色稍淺，又有點(diǎn)泛白，像漂著冰山的北極海水。陰冷詭譎。襯衫的顏色更淺，像是室內(nèi)游泳池的池水??清澈明亮。而我書包的顏色外深內(nèi)淺，并有深綠的背帶，就像是澄清湖的湖水。表面浮上幾尾活魚，并有兩岸楊柳的倒影。既活潑生動(dòng)卻又幽靜典雅。

密者，秘密也。如果每個(gè)人的內(nèi)心，都像是鎖了很多秘密的倉(cāng)庫(kù)。那么如果你夠幸運(yùn)的話，在你一生當(dāng)中，你會(huì)碰到幾個(gè)握有可以打開你內(nèi)心倉(cāng)庫(kù)的鑰匙。但很多人終其一生，內(nèi)心的倉(cāng)庫(kù)卻始終未曾被開啟。而當(dāng)我接觸到她冰冷的手指時(shí)，我發(fā)覺那是把鑰匙。一把開啟我內(nèi)心倉(cāng)庫(kù)的鑰匙。

因?yàn)槊利愂怯泻芏喾N的。也許像冷若冰霜的小龍女；也許像清新脫俗的王語嫣。也許像天真無邪的香香公主；也許像刁蠻任性的趙敏。也許像聰慧狡黠的黃蓉；也許像情深義重的任盈盈。但她都不像。幸好她都不像，所以她不是小說中的人物。她屬于現(xiàn)實(shí)的生活。

只剩下一魂一魄的我，根本來不及看清楚她身材的高矮胖瘦。如今我終于可以仔細(xì)地端詳她的一切。她很瘦，然而并非是弱不禁風(fēng)的那種。她的膚色很白。由于我沒看過雪，因此也不敢用“雪白”這種形容詞。但因?yàn)樗┲簧砜Х壬?，于是讓我?lián)想到鮮奶油。所以她就像是一杯香濃的咖啡。

兩位小姐很美麗叫beauty，氣質(zhì)也非常動(dòng)人叫pretty。若能與你們共游則會(huì)很快樂叫happy。小雯則回答說：天氣突然變差了叫rainy。兩位先生長(zhǎng)得不怎么樣叫ugly，看到你們我開始不爽叫angry。再不快走老娘就會(huì)抓狂叫crazy！

主題一次函數(shù)學(xué)生心得體會(huì)及收獲六

一、知識(shí)教育目標(biāo)：

1．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)敘事中表現(xiàn)人物的方法，重點(diǎn)剖析第四段和第八段。

2．適當(dāng)補(bǔ)充課外資料，如《箜篌引》和《桃花扇》原文，激起學(xué)生想象的情感，更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象和性格。

二、能力培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、語言表達(dá)能力、搜集信息、整理信息的能力。

三、德育滲透目標(biāo)

從課外搜集梁?jiǎn)⒊论E，讓學(xué)生講述，學(xué)習(xí)梁?jiǎn)⒊壬膬?yōu)秀的性格、氣質(zhì)和修養(yǎng)，以全面了解他的人格魅力。

重點(diǎn)：分析體會(huì)作者怎樣通過敘事來表現(xiàn)人物性情的。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)記敘中加入作者自己的評(píng)論和感受的寫法。

本文雖說語言風(fēng)趣而又帶情感地刻畫出了梁任公的個(gè)性，但要讓學(xué)生有深切體會(huì)必須細(xì)細(xì)品讀，抓住細(xì)節(jié)分析。所以應(yīng)先讓學(xué)生默讀感知人物形象，再圈點(diǎn)篩選主要段落語句，進(jìn)行討論評(píng)析，了解梁?jiǎn)⒊闹v演特點(diǎn)及其性格特征。最后讓學(xué)生表演性范讀，以淋漓盡致地表現(xiàn)人物的性情。講授結(jié)束后，讓學(xué)生展示交流自己所找的材料，以使人物形象更加豐滿。

【課時(shí)安排】二課時(shí)

【教學(xué)方法】賞析法、討論法、朗讀法

【教學(xué)用具】生字詞卡片、投影片

1、導(dǎo)入：同學(xué)們有聽演講的經(jīng)歷嗎？大家能從演講中看出演講者的性格特點(diǎn)嗎？梁實(shí)秋就可以做到，他從梁任公在清華大學(xué)的一次演講中活畫出梁任公的性格特點(diǎn)。同學(xué)們學(xué)過歷史一定知道梁?jiǎn)⒊莻€(gè)在政界叱咤風(fēng)云的人物，有哪位同學(xué)能為老師介紹以下他的政績(jī)呢？（戊戌變法，云南起義與康有為并稱“康梁”公車上書）

那大家是否知道他在文壇上也是個(gè)不可多得的才子呢？如果大家想認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)而活生生的學(xué)者梁?jiǎn)⒊脑挘鸵x讀梁實(shí)秋寫的《記梁任公先生的一次演講》（板書課題）

2、作者簡(jiǎn)介（學(xué)生應(yīng)明確記憶作家時(shí)從三方面著手，即生活時(shí)代、有何成就以及主要作品）

原名：梁治華

成就：散文家、文學(xué)評(píng)論、翻譯家

作品：《雅舍小品》（續(xù)集）、《浪漫的與古典的》、《文學(xué)的紀(jì)律》、《秋室雜文》、《莎士比亞全集》、《遠(yuǎn)東英漢大辭典》

風(fēng)格：風(fēng)趣幽默，樸實(shí)雋永

3、七分鐘的時(shí)間默讀課文，查字典解決不確定的字詞讀音，并思考：

a、記敘了梁?jiǎn)⒊哪男┣闆r？

b、他的演講給聽眾留下怎樣的印象？從哪里可以看出來？

主題一次函數(shù)學(xué)生心得體會(huì)及收獲七

今天，我們學(xué)校組織了一次有意義的活動(dòng)，去慰問革命戰(zhàn)斗中，老前輩的所在地——光榮院。

下午兩點(diǎn)，我們提著大包小包的東西，站在操場(chǎng)上，等老師發(fā)命令，我們就準(zhǔn)備走去光榮院。我們?nèi)ツ莾褐饕俏繂栐诟锩鼞?zhàn)斗中，有過英勇事跡的老前輩們，還要為老前輩們表演精彩的節(jié)目。等老師準(zhǔn)備好后，我們便出發(fā)了。

在路上，我們都在抱怨，為什么不坐車去？老師卻說：“有車啊，11的車嘛！”我們聽了，高興地一蹦三尺高，老師又說：“11路車就是自己的雙腳?。　蔽覀兟犃?，失望的低下了頭。

時(shí)間過得飛快，一下子就過去了，不知不覺中，我們便來到了目的地——光榮院門口。我們排著隊(duì)走了進(jìn)去，看見了一位近八十歲的老爺爺，穿著綠色的棉襖，坐在椅子上，悠閑地聽著音樂?？吹轿覀儊砹耍⒖虩崆榈叵蛭覀兇蛘泻?，表示歡迎我們的到來。我們也向老爺爺問好。問好后，老師要把我們排成一個(gè)陣形，在這段時(shí)間里，有陸陸續(xù)續(xù)的來了幾位老前輩，其中有一位老前輩的胸上，掛滿了許多的勛章，我心想：這位老前輩一定有許多英雄事跡吧！要不怎么會(huì)有這么多勛章呢？等前輩們都到齊時(shí)，該開始表演節(jié)目呢。

我們班表演的是魔術(shù)，表演者是我們班大名鼎鼎的魔術(shù)師——黃寶楠，我們班是第三個(gè)表演的。我的心里非常緊張，生怕我們的魔術(shù)比不過別的班，生怕我們班的魔術(shù)會(huì)表演失敗，但我的擔(dān)心是多余的，魔術(shù)師表演的非常成功，不僅沒有失敗，還贏得了前輩們和同學(xué)們熱烈的掌聲。

最后，到了我們最希望的時(shí)間了，那就是聽老前輩講故事，一位老爺爺說他在我們湘鄉(xiāng)打革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的故事，讓我印象最深的一句話是他們的口令“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”。這短短的八個(gè)字中，包含了那時(shí)中國(guó)人民的決心，使我難忘。

今天，我們來到了光榮院，慰問了革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的前輩們，真棒?。?/p>