演講稿是一種用于演講或演講比賽的準備稿件。在總結(jié)中,要突出成果和收獲,同時也要誠實面對不足和改進的方向。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望可以對大家的寫作有所幫助。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
主持人(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!
女:今天是本周星期五,歡迎收聽由我們四(2)中隊為您選送的這期節(jié)目。
我是四(2)中隊的主持人喬雨露。
男:我是四(2)中隊的丁燁。
首先請大隊值日生檢查各班級收聽廣播情況。
(合):泰州市康和實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,現(xiàn)在開始!
女:本期節(jié)目為大家準備了:《生活小貼士》《佳作欣賞》《好書推薦》《音樂欣賞》,希望大家喜歡。
首先有孫雨婷同學(xué)給大家?guī)怼渡钚≠N士》。
(播放音樂)。
一、生活小貼士。
光吃菜不吃飯不利于健康。生活中我們常發(fā)現(xiàn)有隊員只吃菜不吃飯,其實這個是一個誤區(qū)。光吃菜不吃飯對健康是不利的。米、面等主食含有豐富的淀粉和一定量的膳食纖維,屬于復(fù)合碳水化合物。碳水化合物是人體最主要的能源,是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì),進食后在體內(nèi)分解成葡萄糖,釋放出能量。葡萄糖是腦組織和紅細胞唯一可以利用的能量,也是心臟和肌肉活動的主要能源。所以,不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的飲食模式,容易使人的思維遲鈍、記憶力衰退、學(xué)習(xí)效率下降。久而久之,會造成免疫力地下和營養(yǎng)不良。專家建議,谷類每天吃250克到400克,蔬菜每天300到500克,才是最健康的量。
二、佳作欣賞。
(男)今天,和大家聊的話題是:《自信迎接挑戰(zhàn)》。
(男)不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
陳燁曦同學(xué):有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。
“上帝啊,為什么要這樣對我?難道是我做錯了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”
他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳?!?/p>
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生?!比R恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”
楊雙玉:彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。
雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠相信自己是最棒的。
楊靖:曾經(jīng)有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。
醫(yī)生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢?”
女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?”
這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。其實,這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。
(男)當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。
(女)下面我們進入的是今天的〈〈好書推薦〉〉。
(女)今天的好書大家薦我們將為大家推薦以下幾本最新好看的圖書。
劉文超:第一本書是南海出版社出版的《最有創(chuàng)意的兒童小百科》。
這套書包括:《古代埃及》、《田野動物》、《昆蟲王國》、《恐龍世紀》等,共八冊。書中豐富有趣的內(nèi)容,一定會滿足你的好奇心,獨特的編排設(shè)計,激發(fā)同學(xué)們探索的欲望;生動精彩的圖文,活潑有趣的活動,會讓大家手腦并用。
陳小雨:第二本書是也是由南海出版社出版的《笨狗小古》。這是一本溫馨感人的圖文書。記錄下作者在2019年﹢108天的日子里,和愛犬小古在一起、直到它因病死去的點點滴滴。從溫暖的文字里流淌出的,是對小古深沉的愛與懷念。小古笨笨的,有點懶,有點貪吃,夠聰明,也很狡猾,很靦腆,特別溫柔,會耍酒瘋,害怕老鼠和貓,看到它們掉頭就跑……寫下的每一個字都發(fā)自內(nèi)心,平實坦率,沒有絲毫的做作和修飾,有時讓人心動莞爾,有時讓人悲傷感懷。
彭晨晨:第三本書是由四川文藝出版社出版社的《魔幻城堡》。這是一本神奇的魔幻書,書中主要講述了杰瑞、吉米和凱瑟琳三兄妹歷經(jīng)磨難的冒險故事。作者在這本書中以超凡的想象力將魔法世界與現(xiàn)實世界結(jié)合得渾然一體。三個和我們同齡的小冒險家,離奇、驚險的探險故事,一定會成為你學(xué)習(xí)之余最好的休閑伙伴的。
姚淑景:第四本書是也是由四川文藝出版社出版社的美國最偉大的十大兒童文學(xué)名著之一《草原上的小木屋》。這部充滿愛的世界文學(xué)經(jīng)典名著,用淺顯的語言描述了勞拉一家離開大森林,坐著大篷車遷徙到堪薩斯大草原的故事。書中以雅俗共賞的簡明文字,細膩描寫的創(chuàng)作風(fēng)格為我們展現(xiàn)了美國拓荒時期的生活,展示另一種“與狼共舞”的生活態(tài)度。教會孩子勇于面對、樂觀向上。曾多次被搬上銀幕,深刻影響美國幾代人的成長,是美國孩子最喜愛閱讀的百種圖書之一。
(男)隊員們。怎么樣?心動了嗎?如果你喜歡上面我們給你介紹的圖書,
四、音樂欣賞。
五.結(jié)束。
在歡快的音樂聲中,本期紅領(lǐng)巾廣播將要和大家說再見了,感謝大家的收聽,下周再見!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
乙:用我們的激情和生命奏響時代的強音。
乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律,
這一期的紅領(lǐng)巾廣播由(六1)中隊為您播音!我是播音員徐佳文,我是播音員湯家慧,本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是《新學(xué)期、新氣象》。
首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。
2月17日,天空中飄起了小雨,但沒有阻擋同學(xué)們投入新學(xué)期學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)校全體師生通過電視直播在室內(nèi)上舉行了莊嚴的集體晨會暨開學(xué)典禮。在隆重的開學(xué)典禮上,馬校長對同學(xué)們寄予了厚望,對同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來能實現(xiàn)美好的理想。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進步!
新學(xué)期剛剛開始,我校的老師就開始苦練基本功,風(fēng)格不同的字體讓人賞心悅目,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一下吧!(圖片)。
于海麗同學(xué)可是我們班的進步生,是我們班一道亮麗的風(fēng)景線,在最近一段時間的學(xué)習(xí)中取得了不小的進步,下面我就為大家介紹介紹他(她)。
于海麗同學(xué)在這個寒假中能自主安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時間。在學(xué)習(xí)方面,針對上學(xué)期期末語文成績不太理想的實際情況,她能為自己制定一個系統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)計劃,閱讀較多課外書籍的同時復(fù)習(xí)鞏固了之前的語文基礎(chǔ)知識,同時積極撰寫自己的讀后感。在休息方面,她能夠勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時間后能放下書本,去欣賞綠色植物或者為家長做一些力所能及的小事。在健體方面,她能每天抽出一定時間進行散步、打羽毛球等運動,既增強了個人體質(zhì),又與家人、朋友增進了感情。她這種會學(xué)習(xí)、會休息、會健體的“三會”精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
讀好書,好讀書,讀書好。好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。今天的七彩閱讀吧有請趙逸茹為大家推薦好書。
莎士比亞說過:“讀一本好書,就象是和高尚的人談話?!笔堑?,我們要勤讀書,讀好書。書中的故事睿智而經(jīng)典,讓人心靈為之震顫,引人思考,發(fā)人深省。我讀過許多課外書,這使我受益匪淺,其中有幾本好書更令我是愛不釋手,今天我就要向大家介紹它——《青銅葵花》。這本書的作者是我最喜愛的曹文軒,閱讀他的作品會讓我們的心靈和精神變得豐富而又強大,《青銅葵花》也是他的代表作之一。《青銅葵花》講述了一個鄉(xiāng)村啞男孩青銅和城市女孩葵花的故事。他們遭遇了火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)等一切的`苦難,卻在風(fēng)雪嚴寒、饑餓、貧困中挺立,在苦難中成長。這本純美小說給我們感動,給我們美感,給我們啟迪,是一道豐盛的精神大餐。這本書不但能給我們深刻的感受,而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細細回味。在葵花趕往南方為奶奶賺錢治病的情景最為感人??m然不知道她賺的少得那么可憐的錢到底可不可以幫助奶奶,但她只是一個勁兒地撿銀杏,賺多一元是一元,葵花的這種精神行為無不令人感動??催@本《青銅葵花》,會帶給我們美的享受,在閱這些鄉(xiāng)村作背景的故事中,我們將會融入其中,融入到水、火、船、風(fēng)車、草房子這些自然的人性的東西。它們就像是一團火,在我們的腦海里,瘋狂地燃燒著,《青銅葵花》的故事有著磅薄的激情,滔滔不絕地涌上來,使我瘋狂地迷戀它們,這也是我喜愛這本書的原因之一。一本好書,成就未來;一本好書,受益終身?!肚嚆~葵花》是一本具有經(jīng)典性質(zhì)的作品,今天我向大家推薦它,共同走進一個書香濃濃的世界。(圖片)。
大千世界,無奇不有,接下來讓我們一起走進《少兒小百科》。(視頻)。
hello,everybody。welcometoenglishcorner。大家好,歡迎來到《英語大家說》,下面有我們班的孫文婕同學(xué)為你帶來。
shesellssea-shellsontheshellsshesellsaresea-shells,i'msure.forifshesellssea-shellsonthesea-shore.theni'msureshesellssea-shoreshells.
“她在海邊的海岸上賣海貝殼。她賣的貝殼是海貝殼,我確信。因為,如果她在海岸上賣海貝殼,那么我確信她賣的是海岸上的貝殼?!?/p>
同學(xué)們期待的歡樂跳跳豆來了,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。(視頻)。
同學(xué)們,本次播音就要接近尾聲了。最后,讓我們共同走進《校園音樂盒》欄目,來欣賞一首很好聽的歌曲時間都去哪兒了,把這首歌送給全校師生,希望同學(xué)們帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活!祝愿全體教師身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進步。(視頻)。
結(jié)束語:
(音樂《少年先鋒隊隊歌》)。
時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,留給你美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
感謝大家的收聽,讓我們下周見!再見!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播。我是雪絨花。
乙:大家好,我是小白龍。
甲:近日,我國多城市持續(xù)霧霾天氣,空氣能見度低,給人們的生活帶來了極大的不便。今天的廣播我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕办F霾天氣防護小知識”。
乙:首先我們先來了解一下霧霾。霧霾,指霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),pm2.5被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的1/20。雖然pm2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。
甲:既然pm2.5是元兇,那么它對人體有什么危害呢?自20世紀80年代后期以來,所有的研究結(jié)果均確認吸入體內(nèi)的顆粒物會導(dǎo)致肺炎、氣喘、肺功能下降等呼吸系統(tǒng)疾病;生活在顆粒物污染水平較高地區(qū)人群的死亡率明顯增加。大部分的健康影響被認為是pm2.5造成的;在歐盟國家中,pm2.5導(dǎo)致人們的平均壽命減少8.6個月。
乙:怎么樣才能有效防護pm2.5呢?相信這才是我們每個人最關(guān)心的問題。下面我們就從室內(nèi)和室外兩個方面來向大家進行介紹。
甲:專家提示,霧霾天氣出門應(yīng)佩戴口罩,應(yīng)盡量避免到人群密集區(qū)域,平時多飲水,多吃雞肉、魚肉等優(yōu)質(zhì)蛋白食品,保證充分睡眠。我們少年兒童正處在長身體的時期,霧霾天氣,不能做劇烈運動或因貪玩長時間在外。除此之外,外出回來要及時清洗面部及裸露的肌膚,同時要補充充足的水分。
乙:室內(nèi)的細小顆粒物也不容忽視,因為細小顆粒會攜帶一些導(dǎo)致氣道過敏的物質(zhì),如塵螨等,從而導(dǎo)致呼吸道過敏性疾病的病發(fā),其中最典型是變異性哮喘。對此健康專家建議:1、注意勞逸結(jié)合,防止受冷。多飲淡鹽開水,吃易消化的食物。注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,使病菌不易生長。不要長時間講話,更忌聲嘶力竭地喊叫。
甲:2、盡量避免接觸過敏原,已經(jīng)診斷為過敏性鼻炎的病人,應(yīng)盡量設(shè)法避免或減少與過敏原的接觸,室內(nèi)不鋪設(shè)地毯,不用絨面沙發(fā),經(jīng)常清除屋內(nèi)灰塵,盡量不用殺蟲劑、空氣清新劑,避免接觸香煙煙霧等。
乙:3、不囤積垃圾,除去不必要的污染源。在氣候可允許狀況下每天打開窗戶兩三個小時,定期維持通風(fēng)管道的清潔。
甲:好了,今天廣播到此結(jié)束,老師同學(xué)們,再見!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺,我在生活中,學(xué)到了很多知識。
我學(xué)會了怎樣是頑強,就像詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草一樣,擁有頑強的生命力。人生中有許許多多的坎坷,小草遇到了被大火燃盡的坎坷,但它從來沒有放棄而是擁有更大的頑強力,又重生了;只要你種下了“辛苦”這顆種子,你就會得到很大的收獲。
當(dāng)面對失敗挫折時,我學(xué)會了怎樣面對他們,挫折是一筆財富生活中我們很需要它,挫折是充滿坎坷的道路。
我知道了什么是愛,愛就像一把火,能融化我們之間的堅冰,生命因愛而精彩;打是親、罵是愛父母打我們,罵我們是因為他們愛我們,父母者這一生做的事大多數(shù)是為了我們,他們對我們充滿了希望,我們不但要為自己努力還要為父母努力,讓他們從希望變成現(xiàn)實。
有了愛得一生是最幸福的一生,有了愛的人生,就步入了一個最讓人瞠目的生活,對世界的一切憧憬和渴望。生活充實,生活無不奮斗。
人間處處都存在著真愛。在生命的每都充滿著愛一天;有了愛就有了人生,愛讓你百年不孤單。
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校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
人生之行悠遠,人生之路漫漫?;厥兹松飞?,點點滴滴都銘刻著記憶,所以記憶都記錄著情感,種種情感都鐫刻著獨特的味道。
你的快樂、幸福是成長的味道,你的憂愁、苦痛是成長的味道,這些味道串連了人生,使人生更值得回味。
五歲時,成長的味道是甜甜的。
小時候總是很調(diào)皮。記得我總是愛捏泥巴團子,弄得全身臟兮兮的,然后一回到家就撲進外婆的懷中,嘟著嘴向外婆討糖吃,外婆的臉上總是寵溺的笑;還記得每次在家總喜歡東翻西找,把屋子弄得一團糟,媽媽總說:“你再這樣,小心我把你丟出去?!钡贿厖s無奈的收拾好屋子。五歲時,成長是幸福,他的味道是甜甜的。
十二歲時,成長的`味道是酸甜的。
唉!考試又考砸了,老師把我叫進辦公室數(shù)落了一番,在我離開辦公室之前還不忘說道:“再這么貪玩可怎么行哦?”聽了老師的話,我的心不禁煩惱了起來,走出辦公室,看了看明媚的天,憂郁的心情頓時減半,看了看遠處操場上正在玩耍的好朋友們,我笑著搖了搖頭,徑直走回了教室。十二歲時,成長有憂愁,它的味道是酸酸甜甜的。
現(xiàn)在,成長是平淡的。
進入高中后,便與書做了朋友。乖乖讀書,乖乖過校園生活,沒有了童年玩鬧的熱情,整天都待在教室里,腦袋里裝的全都是語數(shù)外史地政,心也慢慢的平靜下來,唯有成績才能使它掀起波瀾,大家都習(xí)慣了淡淡的生活?,F(xiàn)在,成長就像一杯白開水,它是淡淡的。
成長的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的,但不論是甘甜、酸甜或是苦澀、平淡,它都豐富了人生,使成長的滋味永遠留在了心間,或許在未來的某一天,打開記憶的閘門,細心體味成長的味道,感受過去的深深記憶,種種情感,你會心滿意足地笑著說:“呵,我的人生竟是如此豐富多彩!”
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
中國,蘊含了五千年歷史,博大精深、源遠流長。每個中國人,都有一個夢想,或大或小。把14億中國人的夢想?yún)R合起來,就聚成了一個偉大的中國夢——中華民族的振興之夢。
每個人都有自己的夢想,有的想當(dāng)歌唱家,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)發(fā)明家,有的想當(dāng)教師……但實現(xiàn)這些夢想的前提是擁有一個健康的身體,沒有好的體魄一切都是空洞的夢想。而我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生,讓更多的人有一個強健的身體,來實現(xiàn)他們的夢想。
在我的心目中,醫(yī)生給我的印象就像他們的衣服一樣潔白無瑕,他們以心為燈,樂于奉獻。白求恩不遠萬里來到中國,葉欣不畏病魔冒死救人,南丁格爾每天照看病人……他們無私的精神使我從小就向往這個崇高的職業(yè),將來我要以他們?yōu)榘駱?,用我的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德更好地服務(wù)于人類,讓更多的人免除病痛的`折磨,讓更多的人健康快樂。
“少年智則國智,少年強則國強”,現(xiàn)在實現(xiàn)中國夢的接力棒已在我們手中,我們是國家未來的希望,我們從小就要樹立自己的夢想,播下夢想的種子。中國夢就是強國夢,我認為,每個人只要朝著目標(biāo)走,總有一天,夢想的種子會生根發(fā)芽,長成參天大樹。
紅領(lǐng)巾朋友們,為了我們的夢想,為了中華民族的振興,努力起來,共同實現(xiàn)偉大的中國夢!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
甲:大家好,我是主持人。
乙:我是。
齊:今天,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。
甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
甲:但是,由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。
乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時,也在無情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護。
乙:你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!
甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。
乙:讓我們一起走進環(huán)保小世界!
甲:我們所說的“環(huán)保”,是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
乙:我國環(huán)境保護的三大政策是。
1、預(yù)防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環(huán)境管理。
甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
乙:全球十大環(huán)境問題指:
9、海洋污染10、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
甲:環(huán)境的十大威脅指:
乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
甲:“溫室效應(yīng)”的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應(yīng)”。
乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。
甲:環(huán)保,其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:
乙:在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。
甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。
乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲:使用可再充電的電池。
乙:在我們的日常生活中,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!
甲:拯救地球,一起動手,保護環(huán)境,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!
齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識永駐心間!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
開頭:(音樂起)。
主持人(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)。
(女):今天是本周星期五,歡迎收聽由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目,
我是四(3)中隊的主持人唐心潔,我是四(3)中隊的主持人胡云濤,首先請大隊值日生檢查各班級收聽廣播情況。
(合):泰州市康和實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,現(xiàn)在開始!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)。
甲:首先進入《歷史上的今天》。
乙:1999年12月20日澳門回歸祖國。
乙:今天為推薦三本好書。
甲低年級《愛心樹》是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30年來,一直是繪本世界的著名典范,歷久不衰,魅力驚人,銷量超過600萬冊!“從前有一棵大樹它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。她常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭里睡覺。小男孩愛這棵樹…非常非常愛它大樹很快樂。
乙:中年級《小王子》。
1、淚水的世界是多么神秘啊!
2、我會住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時候,就會像是看到所有的星星都在微笑一般。
3、人不應(yīng)該聽花說些什么,只要欣賞她們,聞聞花就夠了。
4、當(dāng)你撫平你的憂傷的時候,你就會是我永遠的朋友,你要跟我一起笑。
5、想起你,我會很幸福的,你知道我也看著星星啊。所有的星星將會有著生銹轆轤的井,所有的星星都會流出水來讓我喝...
甲:推薦理由《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折,行文富于詩情和哲理,它采用倒敘的手法,語言明白曉暢,可讀性很強。
乙:高年級長篇小說《西游記》,
四大名著之一它數(shù)老二,
也是一部非常精彩的小說,
書中師徒四人雖性格不同,
但他們最終團結(jié)一心、西天取經(jīng),
經(jīng)歷九九八十一難,
最終取得真經(jīng)!
團結(jié)一心,
不畏艱難、不怕險苦,
堅強地與困難作斗爭,
這正是《西游記》的精典之處!
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播主題是“我是讀書小少年”我們就來談?wù)剷伞?/p>
書被稱為“財富”,因為它是知識之源。書不但能給我們帶來幸福和昌盛,而且能豐富我們的物質(zhì)生活。只有通過讀書,我們才能了解到幾世紀前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認識的宇宙,以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個原因,我們稱書是“豐富知識與智慧的鑰匙”。另外,通過讀書,我們也有機會獲得重要的來自博學(xué)學(xué)者的指導(dǎo)。在好書的幫助下,我們可以陶治情操,修身養(yǎng)性。
一.介紹讀書的方法。
乙:想學(xué)好語文的同學(xué),我來把我這幾年的學(xué)習(xí)方法告訴你們,讓我們一起在書海中遨游。
1.清晨是閱讀的最佳時機,因為早晨空氣清新,頭腦清醒,請記住“一日之計在于晨”。
2、當(dāng)你閱讀課外指定書籍時,如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。
3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會永遠地記住。
4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。
5.當(dāng)你保持書桌的整潔時,更容易集中精神。
5.要增加讀書的記憶容量,疲勞時要適度休息。
6.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時,你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。
7.如果你難以理解,必須經(jīng)常問“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請教。
甲:我們?nèi)耸切枰燥埖摹N覀兊念^腦像我們的身體一樣,總是需要最好的食物。如果我們夠獨立地學(xué)習(xí),我們將最大限度地獲取知識。如果凡事總有人告訴我們答案,我們永遠也學(xué)不好知識。學(xué)習(xí)方法對路了,學(xué)到的知識也就多些,理解的也會深刻些。
乙:是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:
1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,學(xué)校為我們安排了經(jīng)典誦讀時間,我們一定要好好把握,但也不能僅滿足于此。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
3、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,書香滿校園。
乙:圣誕即將來臨,今天的《音樂速遞》為大家?guī)砀枨垛弮喉懚.?dāng)》。
本期的紅領(lǐng)巾到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
同學(xué)們:
你們好,我們歡迎新的廣播。今天我們要給你講一個故事。
春雨漸漸地下了。我獨自徘徊在窗前,聽著雨聲。這時,春雨打開了我的思緒,往事一幕幕涌上心頭。
在繁華的大街上,車水馬龍,有一些繁瑣的事情,比如愛恨情仇。在一個星期天的早上,天快亮了,下著春雨。雨點打在水坑上,像波浪一樣飛濺。此時的景色是如此的美麗迷人,就像東方的明珠。我撐起傘,在雨中漫步,進行一次浪漫的旅行。當(dāng)我走到市場門口時,我的腳停止了下沉。我似乎看到一位老人焦慮不安。我以為他好像丟了什么東西放在一邊就不賣了。我轉(zhuǎn)過頭,向書店走去。
可我剛走了幾步,就好像聽到有人喊孫藝兒,你在哪兒!快回來!我轉(zhuǎn)身離去,唉!這不是賣菜的老頭嗎?原來他的孫毅丟了。難怪他這么著急。雨越來越大了。他只戴著一頂草帽,風(fēng)在吹。他忙于孫毅,完全忘記了自己。他的全身被無情的雨水打濕了??吹竭@里,我真的很同情他的遭遇。我很想把傘給老人,幫他找回丟失的孫毅。但是,我同意朋友的看法,我不能做一個不守信用的人。這時,我胸前的紅領(lǐng)巾被春風(fēng)吹得飄動。這似乎告訴我,我應(yīng)該幫助可憐的叔叔。我想,為了幫助老人找到孫毅,我寧愿做一個食言的人。我相信我的朋友會理解和原諒我,所以我向叔叔走去。我走到他面前,他看到我吃了一驚,臉上掛滿了悲傷的淚水。聽了他的話,我應(yīng)該更加幫助他。
我問他是不是在找失蹤的孫毅。他抽泣著說:“那是我唯一的孫子,今天在這個市場上一眨眼就消失了。她才4歲!當(dāng)時不知道怎么安撫一個傷心的老人的心。我只安慰他說:“放心吧,爺爺。你的孫姨會在一個角落里避雨。我可以幫你找到!”他感激地說:這怎么可能呢?雨下得這么大,你還小,淋濕了怎么辦?”我說,爺爺我雖小,但我跑得快,你的孫姨會發(fā)現(xiàn)的,他點了點頭。
答:就這樣,我開始尋找我爺爺?shù)膶O子。當(dāng)我一路走來,喊著“小a,你來了……”我的一些朋友看到我濕透了。他們問我發(fā)生了什么,我告訴了他們一切。于是我們一起搜索小a。雨淋濕了我們,但沒有弄濕我們。我們在擁擠的人群中尋找一個4歲的孩子。在人群中尋找,上帝幫助那些幫助他的人。我們看到路邊有個哭哭啼啼的小b孩在喊爺爺。那就是我們要找的小a。我們趕緊帶她去市場門口找爺爺。小b孩終于破涕為笑,奔向爺爺。
父親和孫子都開心地笑了,滿是淚水的臉不再悲傷,而是第二次的快樂。父親和孫子都很高興,雨停了。我們不忍打擾他們,就不加思索地悄悄走進人群。老人突然看到學(xué)生都走了,只看到他們的背影。“你叫什么名字?”他大聲問,學(xué)生們轉(zhuǎn)過身回答“紅領(lǐng)巾”......
我們小學(xué)生的紅領(lǐng)巾又飄到了春風(fēng)下面。鮮艷的紅色圍巾看起來更漂亮、更鮮艷。
今天就到這里。下次見。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
陸:敬愛的老師們!
胡:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
沈:五月里陽光明媚。
成:五月里花香四溢。
陸:五月里歌聲嘹亮。
胡:五月里播撒希望,大家好,我是xx。
沈:我是沈x。
成:我是成xx。
陸:我是陸xx,不久就是六一兒童節(jié)了,我代表五(6)班提前祝大家節(jié)日快樂!
沈:下面播報一則與同學(xué)們有關(guān)的新聞,近期新聞出版總署向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書書目于5月18日在其官方網(wǎng)站公示,正式書目將于“六一”兒童節(jié)發(fā)布。本次推薦圖書中既有少兒圖書領(lǐng)域的名家經(jīng)典之作,也有知名出版社編撰的少兒品牌系列,包括思想品德、勵志類讀物,人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類讀物,科學(xué)普及、百科知識類讀物,圖畫書、低幼類讀物以及文學(xué)類讀物等。歡迎同學(xué)們積極關(guān)注。
婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行,國際民主婦女聯(lián)合會執(zhí)委會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
胡:下面是佳作欣賞欄目:首先請大家欣賞五(6)班陸xx的優(yōu)秀作文《我飛起來了》!
沈:一天,我在家津津有味地看著魔法動畫片《守護甜心》。看到里面的人物幾乎個個都會用魔法飛起來。要是我也能飛起來該多好啊!于是,我便念起了里面動畫人物飛起來時的咒語。突然感到身子輕飄飄的,仔細一看,自己慢慢地飛了起來。我飛起來了!我欣喜若狂。來到了廣袤的天空,首先映入我眼簾的是一朵朵潔白的云彩。這些云彩千奇百態(tài),有棒棒糖型的,有荷花型的,有飛機型的……我不小心咬到了一口白云,香香的,甜甜的,軟軟的比棉花糖還要香甜可口。我飛呀飛。咦,只不過才飛了二十分鐘,天就黑了。仔細一看,這里沒有一個人是中國人,這是哪里呀?管他呢,只要好玩就行了。我一會兒飛到琳瑯滿目的飾品小店,一會兒又飛到人群中……過了一會兒,我飛到了一個開滿桂花的公園。嗯,好香呀!整個公園都成了桂花的天地,一股濃郁的香味兒撲鼻而來。我不禁飛低了一點。聞聞這朵,聞聞那朵,怎么都聞不夠。真想永遠沉浸在這片花海中……不知不覺,我已飛到了香港。迪斯尼樂園一直是我的夢想之地,今天剛好可以去一游。我隱身飛入了一個摩天輪的座位上,關(guān)好艙門,摩天輪轉(zhuǎn)起來了!先轉(zhuǎn)低了一點,過了一會兒又慢慢地升到最頂端……接著,我又去玩了碰碰車。我飛上一輛紅色的車,開了起來。我先向左開,只聽見“砰”的一聲,我撞到了一個小男孩。哎呀!誰又撞到了我!我的車和我晃了好幾下,我又撞到了車的靠背上,好疼呀!還是趕緊撤退吧!我趕緊飛了出去!離開了美麗富饒的香港,我在天空中飛呀飛,飛呀飛,又開始了新的旅程!
陸:下面讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束本次廣播!請欣賞xx。
沈:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,同學(xué)們,再見!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
陸:敬愛的老師們!
胡:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
沈:五月里陽光明媚。
成:五月里花香四溢。
陸:五月里歌聲嘹亮。
胡:五月里播撒希望,大家好,我是胡xx。
沈:我是沈x。
成:我是成xx。
陸:我是陸xx,不久就是六一兒童節(jié)了,我代表五(6)班提前祝大家節(jié)日快樂!
沈:下面播報一則與同學(xué)們有關(guān)的新聞,近期新聞出版總署向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書書目于5月18日在其官方網(wǎng)站公示,正式書目將于“六一”兒童節(jié)發(fā)布。本次推薦圖書中既有少兒圖書領(lǐng)域的名家經(jīng)典之作,也有知名出版社編撰的少兒品牌系列,包括思想品德、勵志類讀物,人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類讀物,科學(xué)普及、百科知識類讀物,圖畫書、低幼類讀物以及文學(xué)類讀物等。歡迎同學(xué)們積極關(guān)注。
婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行,國際民主婦女聯(lián)合會執(zhí)委會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
胡:下面是佳作欣賞欄目:首先請大家欣賞五(6)班陸xx的優(yōu)秀作文《我飛起來了》!
沈:一天,我在家津津有味地看著魔法動畫片《守護甜心》??吹嚼锩娴娜宋飵缀鮽€個都會用魔法飛起來。要是我也能飛起來該多好?。∮谑?,我便念起了里面動畫人物飛起來時的咒語。突然感到身子輕飄飄的,仔細一看,自己慢慢地飛了起來。我飛起來了!我欣喜若狂。來到了廣袤的天空,首先映入我眼簾的是一朵朵潔白的云彩。這些云彩千奇百態(tài),有棒棒糖型的,有荷花型的,有飛機型的……我不小心咬到了一口白云,香香的,甜甜的,軟軟的比棉花糖還要香甜可口。我飛呀飛。咦,只不過才飛了二十分鐘,天就黑了。仔細一看,這里沒有一個人是中國人,這是哪里呀?管他呢,只要好玩就行了。我一會兒飛到琳瑯滿目的飾品小店,一會兒又飛到人群中……過了一會兒,我飛到了一個開滿桂花的公園。嗯,好香呀!整個公園都成了桂花的天地,一股濃郁的香味兒撲鼻而來。我不禁飛低了一點。聞聞這朵,聞聞那朵,怎么都聞不夠。真想永遠沉浸在這片花海中……不知不覺,我已飛到了香港。迪斯尼樂園一直是我的夢想之地,今天剛好可以去一游。我隱身飛入了一個摩天輪的座位上,關(guān)好艙門,摩天輪轉(zhuǎn)起來了!先轉(zhuǎn)低了一點,過了一會兒又慢慢地升到最頂端……接著,我又去玩了碰碰車。我飛上一輛紅色的車,開了起來。我先向左開,只聽見“砰”的一聲,我撞到了一個小男孩。哎呀!誰又撞到了我!我的車和我晃了好幾下,我又撞到了車的靠背上,好疼呀!還是趕緊撤退吧!我趕緊飛了出去!離開了美麗富饒的香港,我在天空中飛呀飛,飛呀飛,又開始了新的旅程!
陸:下面讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束本次廣播!請欣賞xx。
沈:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,同學(xué)們,再見!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
新學(xué)期同學(xué)們將要一個新的心態(tài)來面對,改掉以前的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴身,本文由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理,歡迎閱讀。
新學(xué)期的第一天,我們江濱實小舉行了一場有著特殊意義的開學(xué)典禮。
典禮上,八位大哥哥大姐姐帶領(lǐng)我們溫習(xí)了“八禮四儀”的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們進行了5a志愿者的宣誓。
這讓我不禁想起了寒假中,我和我的小伙伴們一起進行的假日小隊活動,活動的主題是慰問老年公寓的孤寡老人。
在那里,我們幫爺爺奶奶們帶去了節(jié)日慰問品,陪著他們一起聊天,還幫他們打掃了房間。
看著爺爺奶奶們的笑容,我們別提多開心了!這次的活動讓我深深體會到了“服務(wù)他人,快樂自己”的真諦。
老年公寓的爺爺奶奶們的笑容,至今仍深深印在我的腦海當(dāng)中。
在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我會牢記5a的要求:豐厚知識,學(xué)習(xí)技能,幫助他人,服務(wù)社會。
踐行文明禮儀,發(fā)揚“5a”精神,“愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會”,為創(chuàng)建文明和諧社會貢獻力量。
我相信,我一定會做得更好!
紅領(lǐng)巾廣播稿 :讀5a精神有感
新學(xué)期開始啦!我一邊努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),一邊投入到新知識的學(xué)習(xí)中,在開學(xué)典禮上,我接觸到了新的詞語,是以前沒有聽說過的“5a”,老師告訴我們說:5a就是愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會;內(nèi)容有點多,好像還不是一下子能完全掌握的。
回家了,爸爸媽媽告訴我說:愛自己,就是要自己懂得照顧自己,讓自己多多學(xué)習(xí)文化知識;愛學(xué)生,就是要和同學(xué)團結(jié)友愛;愛同伴,就是要懂得謙讓,多向小伙伴學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點;愛自然,就是要親近大自然,努力從身邊的小事做起,保護自然環(huán)境,維護生態(tài)平衡;愛社會,就是要遵守一切交通行為規(guī)則,為社會的文明和諧做好小朋友該做的事情,并努力成為其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!
上面所說的對5a的理解,是在爸爸媽媽的指導(dǎo)教育下懂得并且學(xué)習(xí)到的,媽媽讓我舉例,在學(xué)校里,在生活中,我做到了了5a中的哪些?那我就和同學(xué)們分享一下吧!
先從愛自己開始說:我在寒假里已經(jīng)可以自己為自己洗衣服啦,雖然洗得不干凈,但是媽媽還是表揚了我,在寒假生活中,我一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課,一邊也會跳繩、騎車、踢球,這樣會讓我的身體更強壯;媽媽說,這也是愛自己的表現(xiàn)哦!
愛學(xué)生:在寒假里,我好像沒有和同學(xué)們相互交流,相互學(xué)習(xí),這一點,以后還要多多改進,多和同學(xué)交流;在新學(xué)期一定和同學(xué)們團結(jié)友愛,像優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!
愛同伴:在寒假里,我和身邊的小伙伴們一起玩了,我們泡了溫泉,還看了電影,我懂得學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,回家主動閱讀課外書,寫字認真,老師布置的功課仔細認真完成!
愛自然:春節(jié)放假的時候,我們?nèi)胰B門旅游了,在機場,我主動撿起了垃圾扔進垃圾筒,在公園里,我主動把垃圾裝進媽媽的包里,帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上,我愛惜小草和小花,覺得它們都是小生命,有了它們,會讓我們的生活變得更美好!
愛社會:在我們上學(xué)放學(xué)的路上,我和奶奶,外公外婆一起過馬路時,都告訴他們:紅燈停,綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場所,以前我喜歡大聲唱歌,媽媽告訴我,在公共場所不可以大聲喧嘩,過新年了,我又長大了一歲,我一定努力改掉!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿:養(yǎng)成好習(xí)慣
甲:親愛的同學(xué)們,大家上午好!
乙:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進今天的。
我們?nèi)艘簧聛?,就會有很多的?xí)慣,不管是好是壞,多多少少都有很多。
我所在的開元小學(xué)的教學(xué)宗旨是:“習(xí)慣的養(yǎng)成就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的第一任務(wù)。
”我很慶幸,自己能在一個注重培養(yǎng)好習(xí)慣的學(xué)校里成長,只有好的習(xí)慣才能造就成功。
甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
乙:好習(xí)慣就影響著六年的成功與否,愛迪生等其他一些科學(xué)家養(yǎng)成了刻苦鉆研,敢想敢做的習(xí)慣,才開創(chuàng)了不計其數(shù)的新發(fā)現(xiàn)新發(fā)明。
由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是人生關(guān)鍵,我們養(yǎng)成的習(xí)慣也會最終伴隨我們的成長。
本欄目主要內(nèi)容有:一、習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的,它充斥著我們的生活的每個角落。
通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象,希望同學(xué)間加強監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
甲:二、本周學(xué)校將要舉行運動會,希望各班同學(xué)在積極準備及參與的過程中,保持良好的紀律及衛(wèi)生習(xí)慣,并注意訓(xùn)練及參加活動時的安全。
最后,預(yù)祝大家在比賽中取得好成績。
乙:希望同學(xué)們積極投稿。
甲:本次節(jié)目到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
紅領(lǐng)巾廣播稿 :了解霧霾天氣,增進環(huán)保意識
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播。
我是雪絨花。
乙:大家好,我是小白龍。
甲:近日,我國多城市持續(xù)霧霾天氣,空氣能見度低,給人們的生活帶來了極大的不便。
今天的廣播我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕办F霾天氣防護小知識”。
乙:首先我們先來了解一下霧霾。
霧霾,指霧和霾的統(tǒng)稱。
霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài), pm2.5被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。
pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。
它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的1/20。
雖然pm2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。
甲:既然pm2.5是元兇,那么它對人體有什么危害呢?自20世紀80年代后期以來,所有的研究結(jié)果均確認吸入體內(nèi)的顆粒物會導(dǎo)致肺炎、氣喘、肺功能下降等呼吸系統(tǒng)疾病;生活在顆粒物污染水平較高地區(qū)人群的死亡率明顯增加。
大部分的健康影響被認為是pm2.5造成的;在歐盟國家中,pm2.5導(dǎo)致人們的平均壽命減少8.6個月。
乙:怎么樣才能有效防護pm2.5呢?相信這才是我們每個人最關(guān)心的問題。
下面我們就從室內(nèi)和室外兩個方面來向大家進行介紹。
甲:專家提示,霧霾天氣出門應(yīng)佩戴口罩,應(yīng)盡量避免到人群密集區(qū)域,平時多飲水,多吃雞肉、魚肉等優(yōu)質(zhì)蛋白食品,保證充分睡眠。
我們少年兒童正處在長身體的時期,霧霾天氣,不能做劇烈運動或因貪玩長時間在外。
除此之外,外出回來要及時清洗面部及裸露的肌膚,同時要補充充足的水分。
乙:室內(nèi)的細小顆粒物也不容忽視,因為細小顆粒會攜帶一些導(dǎo)致氣道過敏的物質(zhì),如塵螨等,從而導(dǎo)致呼吸道過敏性疾病的病發(fā),其中最典型是變異性哮喘。
對此健康專家建議:1、注意勞逸結(jié)合,防止受冷。
多飲淡鹽開水,吃易消化的食物。
注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,使病菌不易生長。
不要長時間講話,更忌聲嘶力竭地喊叫。
甲:2、盡量避免接觸過敏原,已經(jīng)診斷為過敏性鼻炎的病人,應(yīng)盡量設(shè)法避免或減少與過敏原的接觸,室內(nèi)不鋪設(shè)地毯,不用絨面沙發(fā),經(jīng)常清除屋內(nèi)灰塵,盡量不用殺蟲劑、空氣清新劑,避免接觸香煙煙霧等。
乙:3、不囤積垃圾,除去不必要的污染源。
在氣候可允許狀況下每天打開窗戶兩三個小時,定期維持通風(fēng)管道的清潔。
甲:好了,今天廣播到此結(jié)束,老師同學(xué)們,再見!
感恩的心-紅領(lǐng)巾廣播稿
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色
女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
男:伸出你的手、伸出我的手,讓我們相會在廣播中
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
男:有一種情感它是與生俱來的,沒有條件;有一個人不管你給她的回饋是什么,她永遠愛你,無論你成功和失敗,她的`名字叫---母親。
三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
女:央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。
這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動,并布置了以此為主題的作文。
男:那么,這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時候有意無意地忽略了報答。
女:可以說,在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達對母親的愛,對于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來說,好像還缺乏一種“勇氣”,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。
男:然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動——其實天下所有的母親都是那么容易被感動,她們對自己兒女要求得真的很少。
女:“感恩”不一定要感謝大恩大德
洛杉磯的一家旅館。
早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。
這是他們每天必做的功課。
老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。
再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。
原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。
男:他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
一直以來,感恩在我心中是感謝“恩人”的意思。
其實,“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”其實是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
女:人生在世,不如意事十有八九。
擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
男:莫忘感謝
女:有人說:真的感情無需感謝。
于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對父母的愛視而不見。
我們錯誤地認為這就是獨立和成熟,這才是堅強與矜持。
可是父母親卻一如既往,對我們關(guān)愛備至。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三
菲:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“do re mi”又和大家見面了。
翠:菲菲,你知道今天是幾號嗎?
菲:嗯~~~是5月27號。
翠:離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!
菲:翠老師,我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!
翠:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
菲:咦?翠老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶祝活動呀?
翠:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
菲:快快告訴我,都有些什么慶?;顒友剑?/p>
翠:慶?;顒涌啥嗔?,有每個班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)校“紅孩子”合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。
菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊有什么節(jié)目呢?
翠:呵呵,這可是一個秘密,你就等著六一演出的時候看吧!
菲:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點兒看到。
翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽為快。
菲:真的嗎?太好了!
翠:當(dāng)然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
菲:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。
翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。
菲:我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。
翠:菲菲你的聲音很動聽,相信你也會成為他們中的一員的。
菲:翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧
翠:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
(在音樂聲中結(jié)束)
翠:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。
菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。
廣播稿
敬愛的老師們!
親愛的同學(xué)們!
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
我是四年四班的xxx
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹,離不開園丁的精心培育,我們的每一點進步、健康成長,都離不開老師們的呵護和社會的關(guān)愛。因此,在這里,請允許我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!
“六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,20xx年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
下面請張彤同學(xué)為大家朗讀xxx
接下來劉xx為大家朗誦xxx
接下來劉xx為大家朗誦xxx
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!
再見!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四
我是主持人xxx。
乙:同學(xué)們,五月份已經(jīng)悄悄地走進我們,五月份,有一個特殊的日子,你知道是什么嗎?
甲:當(dāng)然知道,是母親節(jié)。
乙:對,五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰(zhàn)勝困難,我們更應(yīng)感激。
乙:有一個人,她永遠占據(jù)在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你(大學(xué)生運動會新聞稿)無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!
甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好?!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。
甲:繽紛的春天,
乙:繽紛的你我。
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,
乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。
乙:播撒一份真情回報母愛。
甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天見。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
每一個人,都有一個美麗的夢想,許昌,也有一個美麗的夢想。
許昌的夢想,當(dāng)然是希望人們都健健康康、快快樂樂,衛(wèi)生加強環(huán)保,技術(shù)得到提高?,F(xiàn)在,有許多人都在努力的實現(xiàn)許昌的夢想。當(dāng)我看見有人亂扔垃圾,我感到傷心;當(dāng)我看見有人把一片小紙撿起,我為他感到高興;當(dāng)我看見有人隨地吐痰,我會感到生氣。為了夢想努力的人最可愛,他的夢想最后一定會實現(xiàn)。
為了實現(xiàn)美麗的夢想,大家都在努力的實現(xiàn),而我可以做的,只有一點點。但我很努力的完成。因為我知道,這不僅僅是許昌的夢想,也是全市人民的'“中國夢”。我會為了這份人民的精神去努力拼搏。現(xiàn)在,我會和爺爺一起去參加環(huán)保活動,把許昌變得更加美麗。記得有一次,我們來到西湖公園,這里的湖水大部分已被污染,綠色的浮萍在水面飄動,還有一股說也說不出的臭氣撲鼻而來。它不像從前那樣美麗動人,也沒有成群的野鴨在水面游過??吹竭@樣的情景,想到:“許昌一定要變得更加美麗,這片水一定會得到保護的!”于是,我便拿上了網(wǎng),和爺爺一同坐上了船,把水里的垃圾給我一點一點的清理干凈。
讓我們一同去實現(xiàn)美麗的許昌夢,就像別林斯基說的:“沒有理想,就達不到目的;沒有勇敢,就得不到東西”。這樣去實現(xiàn)吧!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十六
甲、乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
(甲):我是主持人xx。
(乙):我是主持人xx。
(甲、乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準,并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點,我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認識的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
男:然而,在生活中,很多同學(xué)卻忽視了這個問題。有的同學(xué)經(jīng)常在公路上玩耍,有的同學(xué)上下樓梯時互相擁擠,有的同學(xué)在沒有大人的陪伴私自游泳,有的同學(xué)獨自玩火玩電,有的同學(xué)不按要求在體育器械上活動,還有的同學(xué)經(jīng)常攀爬學(xué)校及其他地方的圍墻,有的同學(xué)在校園里追逐打鬧等等。同學(xué)們,所有這些,都是非常危險的,一不小心就要造成不幸的事故。
(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。因此,一個心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。
(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。
(4)自我認知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點,對自己的認識開始表現(xiàn)出客觀性。
(5)社會適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活,樂于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會規(guī)范來約束自己,使自己的行為符合社會的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,與周圍的人群格格不入。
(甲):有了好心情生活才會快樂,學(xué)習(xí)才會有進步,那《如何保持良好的情緒》呢?今天我們交大家?guī)渍校?/p>
(1)不對自己過分苛求。有些人把自己的抱負定得過高,根本無能力達到,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋?,受到別人嘲諷后,終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美,往往因為小小的瑕疵而自責(zé)。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),自然就會心情舒暢了。
?。嚎傊?,中秋團圓,賞月及吃月餅之俗,由來已久,歷代而后,不斷加進新的內(nèi)容,以豐富這個富有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳至今,盛行不衰。中秋節(jié)是我國民間除年節(jié)之外的第二大節(jié),以中秋圓月象征人間團圓。每年八月中秋尚未來臨,市場上各式月餅已是琳瑯滿目成為一大風(fēng)景。人們相互饋贈月餅,特別是在十五的夜晚,家人團聚面對長空皓月,品餅賞月別有情趣。月餅象征著團圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜、水果等團圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
(3)疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時,很多蠢事都會干出來,與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。
同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
(4)偶爾也要忍讓。要心胸開闊,做事從大處看,只要大前提不受影響,小事則不必斤斤計較,以減少自己的煩惱。
(5)暫時回避。在遇到挫折時,應(yīng)該暫時將煩惱放下,去做些喜歡做的事,如運動、看電影等。
(6)找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長,心情就會頓感舒暢。
(7)為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價值,更可以獲得珍貴的友誼。
(乙):我還給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧:
世界上最優(yōu)秀的人物,必定是將自己的生命開采得最充分的人。下面有整理的小學(xué)三八婦女節(jié)紅領(lǐng)巾校園廣播稿,歡迎閱讀!
1、早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂?!比缓?,對著鏡子笑一笑。
2、經(jīng)常回憶過去美好的時光,比如,過生日的快樂情景,和同學(xué)們郊游時的嬉戲。
甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
3、經(jīng)常默念自己的優(yōu)點。
4、看一些有趣的書。
心情不好的時候,我們可以:
防曬是夏季預(yù)防肌膚曬黑、曬傷、色素沉著、色斑加重和預(yù)防光老化的途徑。防曬型產(chǎn)品分為化學(xué)型防曬霜及植物型防曬產(chǎn)品,化學(xué)型防曬產(chǎn)品的弱點是會導(dǎo)致皮膚老化,部分人產(chǎn)生過敏;具有隔離紫外線、抗光老化、全面防護且清爽透氣的植物型防曬產(chǎn)品,當(dāng)然是理想的選擇。
1、聽一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。
2、去跑步、爬山,或者打球。
3、打掃自己的房間或書桌。
4、找一個信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。
防曬是夏季預(yù)防肌膚曬黑、曬傷、色素沉著、色斑加重和預(yù)防光老化的途徑。防曬型產(chǎn)品分為化學(xué)型防曬霜及植物型防曬產(chǎn)品,化學(xué)型防曬產(chǎn)品的弱點是會導(dǎo)致皮膚老化,部分人產(chǎn)生過敏;具有隔離紫外線、抗光老化、全面防護且清爽透氣的植物型防曬產(chǎn)品,當(dāng)然是理想的選擇。
2:最后讓我們用高爾基的話結(jié)束今天的廣播,“我們該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛?!?/p>
5、將一個笑話給別人聽。
夏季著裝要遵循“涼爽、簡便、寬松、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過人的體溫時,赤膊不僅不涼快,反而更熱,因為只有當(dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時,才能通過輻射、傳導(dǎo)散熱。
6、把不快樂的事寫出來。
想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。
(甲、乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十七
任:親愛的少先隊員小伙伴們,“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾開始廣播了。我是主持人任義,很高興為大家主持今天的節(jié)目。
劉:大家好,我是五(5)中隊的劉錦玥,非常高興與伙伴們共度今天的紅領(lǐng)巾廣播時間。
郭:大家好,我是五(5)中隊的郭斌志,感謝伙伴們的收聽。
李:大家好,我是四(5)中隊的李舒怡,感謝大家的支持。
任:今天節(jié)目的話題是——溫馨校園,快樂活動。
劉:恩。5月陽光明媚,氣候宜人,我們的少先隊活動課到戶外去的機會更多了。
郭:對,到戶外進行我們的隊活動課,既方便又有趣,何樂而不為啊。
李:常在教室里學(xué)習(xí)少先隊知識就有點枯燥。你們看啊,如果我們把“學(xué)習(xí)隊章”這一課搬進了少先隊室,通過參觀和學(xué)習(xí),少先隊歷史一下子就“活”起來了,這樣也便于我們記憶和理解少先隊知識。
任:這個提議很不錯啊。到大隊部上隊活動課參觀隊史,棒極了。我們還可以在踐行社會主義核心價值觀“24”字活動中,參觀我們的校園,領(lǐng)略校園濃濃的文化氛圍、感受校園美化綠化的'整潔環(huán)境;還可以進行少先隊游戲活動。
劉:我也有個小提議,我們每個中隊分別承包校園的小樹、草坪、綠化帶等,在課間組成護綠、護衛(wèi)小隊,帶動和監(jiān)管學(xué)校的衛(wèi)生和綠化。
郭:劉錦玥這個提議真的非常棒。特別是我們五、六年級的同學(xué),一定要以身示范,給小弟弟、小妹妹們起榜樣帶頭作用。
李:恩,看到學(xué)校整潔優(yōu)美的環(huán)境,心里很舒暢。我們不僅要自覺呵護我們的校園,更要在這溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。
任:我們各個中隊的小記者還可以通過校園網(wǎng)、微薄、視頻等形式和全國的小朋友一起分享我們的學(xué)校和我們學(xué)習(xí)成長的過程。
劉:這樣的少先隊活動課多有意思??!小伙伴們,你們還等什么啊,快快行動起來,設(shè)計好你們的戶外少先隊活動課,在陽光充足、溫馨整潔的校園,感受有趣、快樂的少先隊活動吧!
李:共享陽光,快樂生活。
任:感謝大家的收聽。
合:同學(xué)們再見!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十八
六一是一個快樂的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,
綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這里人山人海。有許多游戲:過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中,我聚精會神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來,另一只眼瞄準“三個點”按動開關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!
六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!
[新年歌]。
初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,
初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八原金,
初九天公生,初十有食食,十一請囝婿,
十二查某囝轉(zhuǎn)來拜,十三食泔糜仔配芥菜,
十四結(jié)登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十九
甲、乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
(甲):我是主持人xx。
(乙):我是主持人xx。
(甲、乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準,并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點,我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認識的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
男:然而,在生活中,很多同學(xué)卻忽視了這個問題。有的同學(xué)經(jīng)常在公路上玩耍,有的同學(xué)上下樓梯時互相擁擠,有的同學(xué)在沒有大人的陪伴私自游泳,有的同學(xué)獨自玩火玩電,有的同學(xué)不按要求在體育器械上活動,還有的同學(xué)經(jīng)常攀爬學(xué)校及其他地方的圍墻,有的同學(xué)在校園里追逐打鬧等等。同學(xué)們,所有這些,都是非常危險的,一不小心就要造成不幸的事故。
(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。因此,一個心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。
(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。
(4)自我認知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點,對自己的認識開始表現(xiàn)出客觀性。
(5)社會適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活,樂于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會規(guī)范來約束自己,使自己的行為符合社會的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,與周圍的人群格格不入。
(甲):有了好心情生活才會快樂,學(xué)習(xí)才會有進步,那《如何保持良好的情緒》呢?今天我們交大家?guī)渍校?/p>
(1)不對自己過分苛求。有些人把自己的抱負定得過高,根本無能力達到,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋?,受到別人嘲諷后,終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美,往往因為小小的瑕疵而自責(zé)。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),自然就會心情舒暢了。
小:總之,中秋團圓,賞月及吃月餅之俗,由來已久,歷代而后,不斷加進新的內(nèi)容,以豐富這個富有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳至今,盛行不衰。中秋節(jié)是我國民間除年節(jié)之外的第二大節(jié),以中秋圓月象征人間團圓。每年八月中秋尚未來臨,市場上各式月餅已是琳瑯滿目成為一大風(fēng)景。人們相互饋贈月餅,特別是在十五的夜晚,家人團聚面對長空皓月,品餅賞月別有情趣。月餅象征著團圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜、水果等團圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
(3)疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時,很多蠢事都會干出來,與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。
同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
(4)偶爾也要忍讓。要心胸開闊,做事從大處看,只要大前提不受影響,小事則不必斤斤計較,以減少自己的煩惱。
(5)暫時回避。在遇到挫折時,應(yīng)該暫時將煩惱放下,去做些喜歡做的事,如運動、看電影等。
(6)找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長,心情就會頓感舒暢。
(7)為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價值,更可以獲得珍貴的友誼。
(乙):我還給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧:
世界上最優(yōu)秀的人物,必定是將自己的生命開采得最充分的人。
一、早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂。”然后,對著鏡子笑一笑。
二、經(jīng)?;貞涍^去美好的時光,比如,過生日的快樂情景,和同學(xué)們郊游時的嬉戲。
甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
三、經(jīng)常默念自己的優(yōu)點。
四、看一些有趣的書。
心情不好的時候,我們可以:
防曬是夏季預(yù)防肌膚曬黑、曬傷、色素沉著、色斑加重和預(yù)防光老化的途徑。防曬型產(chǎn)品分為化學(xué)型防曬霜及植物型防曬產(chǎn)品,化學(xué)型防曬產(chǎn)品的弱點是會導(dǎo)致皮膚老化,部分人產(chǎn)生過敏;具有隔離紫外線、抗光老化、全面防護且清爽透氣的植物型防曬產(chǎn)品,當(dāng)然是理想的選擇。
一、聽一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。
二、去跑步、爬山,或者打球。
三、打掃自己的房間或書桌。
四、找一個信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。
防曬是夏季預(yù)防肌膚曬黑、曬傷、色素沉著、色斑加重和預(yù)防光老化的途徑。防曬型產(chǎn)品分為化學(xué)型防曬霜及植物型防曬產(chǎn)品,化學(xué)型防曬產(chǎn)品的弱點是會導(dǎo)致皮膚老化,部分人產(chǎn)生過敏;具有隔離紫外線、抗光老化、全面防護且清爽透氣的植物型防曬產(chǎn)品,當(dāng)然是理想的選擇。
2:最后讓我們用高爾基的話結(jié)束今天的廣播,“我們該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛?!?/p>
五、將一個笑話給別人聽。
夏季著裝要遵循“涼爽、簡便、寬松、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過人的體溫時,赤膊不僅不涼快,反而更熱,因為只有當(dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時,才能通過輻射、傳導(dǎo)散熱。
六、把不快樂的事寫出來。
想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。
(甲、乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十
同學(xué)們,老師們,美國之音校園廣播電臺開播了!今天是113班帶給你的。
首先請聽優(yōu)美優(yōu)雅的旁白——《永遠坐著的票》
1.生活真的很有趣:如果你只接受最好的,你將永遠得到最好的。
有一個人經(jīng)常出差,買不到正確號碼的票。但是無論多長多短的公交車,無論多擁擠,他總能找到座位。
其實他的方法很簡單,就是耐心的開車找過去的車。這個方法聽起來并不高明,但是很管用。每次,他都準備從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂,但每次他都不必走到最后,他會找到空位。他說,這是因為像他這樣堅持找座位的乘客不多。往往他坐的車廂里還剩下幾個座位,而其他車廂的過道和接頭都人滿為患。
他說,大多數(shù)乘客很容易被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象所迷惑。他們不太考慮在幾十個車站提供座位的機會。
就算想起來也沒有耐心去找。大部分人面前很容易有一個小落腳點,有些人覺得拿著包擠一兩個座位不值得。他們還擔(dān)心找不到座位,連個好站的地方都沒有。就像生活中有些安于現(xiàn)狀又害怕失敗的人,只能停留在起點,沒有成功。這些不愿意主動找座位的乘客,大多只能站在上車的首站,直到下車。
小貼士:自信、毅力、遠見和實踐中的勤奮將永遠給你一張人生旅程的票。
2.生命的價值
是的,生活就像一場夢。不要讓昨天的沮喪蓋過明天的夢想!
在一次研討會上,一位著名的演講者沒有開場白,而是手里拿著一張20美元的鈔票。
面對會議室的200人,他問:“這20塊錢誰要?”一個個舉起手來。他接著說:“我打算把這20美元給你們中的一個人,但在此之前,請允許我做一件事?!?/p>
他把錢揉成一團,問:“誰還要?”還有人舉著手。
他補充道:“那么,如果我這樣做呢?"他把錢扔在地上,踩了一腳,用腳踩碎了。然后他拿起錢,錢變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰要?”或者有人舉手。
“朋友們,你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對待那張賬單,你還是要的,因為還沒貶值,還值20塊錢。在人生的道路上,我們會被自己的決定或逆境擊倒、欺負甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你永遠不會失去你的價值。在他看來,不管臟不干凈,穿不整潔,你仍然是無價之寶?!?/p>
小貼士:生命的價值不取決于我們做什么,也不取決于我們交的朋友,而是取決于我們自己!我們是獨一無二的——永遠不要忘記這一點!
同學(xué)們,老師們,今天的《美麗校園之聲》即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見!
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