通過寫心得體會(huì)，我們可以深入思考自己的學(xué)習(xí)和工作生活表現(xiàn)，找到不足之處并做出改進(jìn)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的規(guī)范和表達(dá)的清晰度，避免掉入空洞和廢話的陷阱。以下是一些心得體會(huì)的范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人在不同場(chǎng)合下的心得體會(huì)，從而擴(kuò)寬自己的思維和視野。當(dāng)然，每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無二的，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但也要注重將其與自己的實(shí)際情況結(jié)合起來，形成屬于自己的心得體會(huì)。祝大家在寫心得體會(huì)時(shí)能夠有所收獲，表達(dá)出自己的獨(dú)特見解和思考！

團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)心得體會(huì)范本篇一

近日，我和市水務(wù)局全體干部職工一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了局領(lǐng)導(dǎo)提出的“五個(gè)堅(jiān)持”，覺得學(xué)得非常及時(shí)，非常必要。2011年，作為“十二五”規(guī)劃的開局之年，我市迎來水務(wù)系統(tǒng)跨越發(fā)展的大好機(jī)遇，作為我所在的過船閘管所，是泰興市水上通道的西大門，更是任務(wù)艱巨，目標(biāo)明確，使命光榮，責(zé)任重大，我們只有在平凡的工作崗位上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“厚德開泰，奮發(fā)圖興”的泰興精神，努力“學(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”，按照黨和政府的要求，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干，朝著“兩個(gè)率先”的目標(biāo)闊步前進(jìn)，努力把泰興建設(shè)得更加美好，讓人民生活得更加幸福，無怨無悔，做好一個(gè)“閘上人”。

我認(rèn)為，我們所做的每項(xiàng)工作都有可能不斷完善和提高。所以，在工作中，我始終注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論水平、工作能力和各項(xiàng)綜合素質(zhì)。我作為一名普通黨員，始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨的十七大》、《黨章》、水務(wù)系統(tǒng)的文件精神等，還要學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，認(rèn)真體會(huì)和把握黨和國家的方針政策，水務(wù)系統(tǒng)的發(fā)展方向，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確工作思緒和工作方針；二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)工作技能。我始終死守“想要做什么，先要會(huì)什么”的工作理念，為更好的把握和做好自身工作，使自己真正能夠適應(yīng)本職工作的需求。進(jìn)一步開闊視野，更新觀念,同時(shí)在工作過程中，注重理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，做到學(xué)以致用，將學(xué)到的理論常識(shí)和營業(yè)常識(shí)充實(shí)到工作中；三是低調(diào)做人，埋頭做事。在工作和生活中，扎實(shí)干事，處處留心，毫不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)、向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，不斷增強(qiáng)自身的理論水平和工作能力。

“今天不努力工作，明天全力找工作?！边@句話深深的刻印在我的心里，，我們都知道要找到一份稱心如意的工作十分不易，而要把一份工作做好更是難上加難。所以，為了進(jìn)一步做好工作，提高工作效率，我不嫌麻煩、不怕受累，虛心地向領(lǐng)導(dǎo)求教、向同事學(xué)習(xí)、自己試摸索工作要點(diǎn)，明白了相關(guān)工作的方法，提高了工作能力。熱愛自己的本職工作，認(rèn)真地看待每一項(xiàng)工作，遵守工作紀(jì)律，提前上班，有用操作工作時(shí)刻，死守崗位，需要加班完成工作時(shí)按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。

工作實(shí)踐使我的工作水平不斷獲得提高、工作能力不斷得到增強(qiáng)。嚴(yán)重的工作節(jié)奏，讓我的工作能力和思惟熟悉都有了新的打破。率領(lǐng)和同事們對(duì)于工作的執(zhí)著和熱愛深深的傳染著我，百忙中他們抽暇耐心輔導(dǎo)和教育我，讓我在目前的工作崗位上，使我解決問題、剖析問題的能力和各類綜合能力都獲得了很好的磨煉和提高。

在工作中，依然存在著諸多不足之處，正所謂是“金無足赤，人無完人”。在此后的工作中，我必然要找準(zhǔn)存在的不足，按照共產(chǎn)黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)修養(yǎng)，戰(zhàn)勝不足。針對(duì)自已存在的不足，一是我將堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)各類理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的順應(yīng)工作崗位的需要；二是我要磨煉自己，提高自己解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，積極、熱情地做好每一件工作；三是虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見，視船民如親人，始終把做好工作作為自己的人生目標(biāo)。

變壓力為動(dòng)力，促進(jìn)工作高質(zhì)量、高效率，干凈做人，務(wù)實(shí)工作，唯實(shí)干事，做一名優(yōu)秀的“閘上人”，搶抓“十二五”發(fā)展的大好機(jī)遇，努力再創(chuàng)過船閘發(fā)展新輝煌，為我市水利事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)！

團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)心得體會(huì)范本篇二

習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，不斷把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)?！?/p>

一道路自信。道路問題關(guān)乎黨的命脈，關(guān)系國家前途、民族命運(yùn)和人民幸福。金剛臺(tái)鎮(zhèn)黨委政府用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本路線統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，并且毫不動(dòng)搖、堅(jiān)定不移的走中國特色社會(huì)主義道路。全面落實(shí)黨的基本路線，全面執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足實(shí)情，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)禮貌建設(shè)等五位一體的發(fā)展道路，促進(jìn)金剛臺(tái)鎮(zhèn)的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主禮貌和諧的宜居鄉(xiāng)鎮(zhèn)，堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)中國特色社會(huì)主義。二理論自信。理論問題關(guān)乎黨的性質(zhì)，關(guān)系國家發(fā)展、民族復(fù)興和人民安康。金剛臺(tái)鎮(zhèn)黨委政府高度重視，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系，制定學(xué)習(xí)日程表，設(shè)置“周一學(xué)習(xí)日”，構(gòu)成理論學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，堅(jiān)持正面教育為主，用黨章、“兩學(xué)一做”以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神等科學(xué)理論武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟。

三制度自信。制度問題關(guān)乎黨的方向，關(guān)系國家建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)和人民發(fā)展。中國共產(chǎn)黨不斷探索適合中國具體國情的社會(huì)制度，在波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革歷程中，確立并構(gòu)成了中國特色社會(huì)主義制度。金剛臺(tái)鎮(zhèn)黨委政府在制度確立和制度創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，以高度的制度自覺性，不斷推進(jìn)制度的完善和發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展中國特色社會(huì)主義。

四文化自信。文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化是中華民族有著獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。為逐步培養(yǎng)黨員干部的文化自信，金剛臺(tái)鎮(zhèn)黨委政府認(rèn)真組織好“七一”重要講話精神的宣傳闡釋工作，結(jié)合黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重大主題宣傳，精心組織一批重點(diǎn)理論、評(píng)論、綜述文章，深入闡釋講話提出的重大論斷和重要觀點(diǎn)，深入學(xué)、認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)。

團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)心得體會(huì)范本篇三

近年來，團(tuán)課已經(jīng)成為大學(xué)教育中不可或缺的一部分。團(tuán)課不僅是一次集體學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流以及個(gè)人能力發(fā)展的良好平臺(tái)?！皥F(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)”是一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)的方法，一方面要求團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的每個(gè)成員都做到“五個(gè)一”，即互相尊重、相互信任、相互交流、相互支持、相互分享，另一方面要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)都能實(shí)現(xiàn)“四個(gè)學(xué)”，即學(xué)以致用、學(xué)以促進(jìn)、學(xué)以進(jìn)步、學(xué)以創(chuàng)新。我參加團(tuán)課的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)的重要性，下面就是我的心得體會(huì)。

首先，團(tuán)課的五個(gè)一對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都應(yīng)該互相尊重。只有尊重，才能建立起團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的和諧氛圍，使每個(gè)成員都敢于發(fā)表自己的意見，互相信任。相互信任是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)，每個(gè)成員都應(yīng)該相信其他成員的能力和貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中，互相交流是寶貴的，通過交流可以更好地理解每個(gè)成員的觀點(diǎn)和需求。相互支持是團(tuán)隊(duì)合作的精神，團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都應(yīng)該在彼此遇到困難時(shí)予以支持和幫助。最后，相互分享是團(tuán)隊(duì)合作的動(dòng)力，每個(gè)成員都應(yīng)該愿意和其他成員分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。

其次，團(tuán)課的四個(gè)學(xué)對(duì)于個(gè)人能力發(fā)展具有重要意義。學(xué)以致用是團(tuán)課希望學(xué)生能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)和理論應(yīng)用到實(shí)踐中，通過實(shí)踐來鞏固和豐富自己的知識(shí)。學(xué)以促進(jìn)是團(tuán)課希望學(xué)生能夠在團(tuán)隊(duì)中相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)，通過與他人交流和合作，不斷提高自己的能力。學(xué)以進(jìn)步是團(tuán)課希望學(xué)生能夠不斷追求自己的進(jìn)步，每一次團(tuán)隊(duì)合作都是一個(gè)新的機(jī)會(huì)，通過吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升自己的能力。學(xué)以創(chuàng)新是團(tuán)課希望學(xué)生能夠通過團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)造出新的想法和解決方案，通過創(chuàng)新來推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

在我的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷中，我深刻地感受到團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，我們每個(gè)成員都相互尊重，不論學(xué)術(shù)能力還是個(gè)人特長，每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì)和貢獻(xiàn)。我們學(xué)會(huì)了彼此信任，相互交流，不斷提出自己的觀點(diǎn)和建議。當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí)，我們互相支持，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。最重要的是，我們?cè)敢夥窒碜约旱慕?jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。

通過團(tuán)課，我不僅學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中合作，還提高了自己的個(gè)人能力。通過學(xué)以致用，我將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還提升了自己的實(shí)踐能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，不僅促進(jìn)了我的個(gè)人成長，還豐富了我的思維和觀點(diǎn)。每一次團(tuán)隊(duì)合作都是一次新的挑戰(zhàn)，我通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，取得了不少進(jìn)步。最重要的是，通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了創(chuàng)新思考，提出了一些新穎的解決方案，并得到了團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。

綜上所述，團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力發(fā)展都具有重要意義。團(tuán)隊(duì)合作需要每個(gè)成員都能夠互相尊重、相互信任、相互交流、相互支持、相互分享。個(gè)人能力發(fā)展需要學(xué)以致用、學(xué)以促進(jìn)、學(xué)以進(jìn)步、學(xué)以創(chuàng)新。通過團(tuán)課的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)的重要性，我相信這種學(xué)習(xí)方法不僅適用于團(tuán)隊(duì)合作，也適用于個(gè)人成長，將對(duì)我的未來發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)心得體會(huì)范本篇四

習(xí)近平總書記指出的“五個(gè)堅(jiān)持”即：堅(jiān)持絕對(duì)忠誠的政治品質(zhì)；堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí)；堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)；堅(jiān)持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神；堅(jiān)持清正廉潔的道德操守。這五個(gè)堅(jiān)持即是對(duì)中辦同志的要求，也是對(duì)各級(jí)機(jī)關(guān)黨員干部提出的期望。作為市文廣新局的一個(gè)職能科室，我科要認(rèn)真履職、嚴(yán)格要求，做好本職工作，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)，自覺擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)謀劃，真抓實(shí)干，不斷提高工作質(zhì)量和水平。

一、堅(jiān)持絕對(duì)忠誠的政治品質(zhì)。對(duì)人忠誠是人的基本素質(zhì)，對(duì)黨忠誠是共產(chǎn)黨員的根本要求。黨員干部只有對(duì)黨忠誠，堅(jiān)定黨的信念，自覺履行黨員責(zé)任，始終把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求，奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取，才能無愧于在黨旗下舉起右拳的錚錚誓言。文化是民族的血脈，是中華民族的精神家園。對(duì)黨忠誠就要求文化工作者要始終堅(jiān)持黨的文藝方針、政策，增加文化自覺和文化自信，從細(xì)微處著手，從點(diǎn)滴事做起，尊重文化發(fā)展規(guī)律，用實(shí)干踐行忠誠，以人民的滿意作自己最大追求，努力為構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，繁榮社會(huì)主義文藝做出積極的貢獻(xiàn)。

二、堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí)。“不謀全局者，不足以謀一隅”。堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí)，才能處理好，協(xié)調(diào)好局部與全局，簡單與復(fù)雜，大與小之間的關(guān)系，不僅要埋頭拉車，還要懂得抬頭看路。因此，我們要從五位一體的戰(zhàn)略高度考慮文化工作，增加工作自信，有為方有位。具體到我科的具體工作，我們要緊緊圍繞弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、河洛文化，繁榮社會(huì)主義文藝工作，留住我們的文化基因的高度開展藝術(shù)創(chuàng)作生產(chǎn)活動(dòng)，完善藝術(shù)創(chuàng)作生產(chǎn)機(jī)制，積極開展藝術(shù)調(diào)研活動(dòng)，為我市藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展出謀劃策。

三、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。作風(fēng)連著黨風(fēng)，更影響著民風(fēng)。因此在工作中我科要始終恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持良好的工作作風(fēng)。對(duì)事講公正，講原則，不計(jì)較個(gè)人的得失榮辱。對(duì)人要講公道，講大局，善于換位思考。對(duì)同事要講形象，講團(tuán)結(jié)，保持謙虛謹(jǐn)慎態(tài)度。分配給我科的工作和任務(wù)，勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)，不推諉扯皮、不敷衍塞責(zé)。對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和“四風(fēng)”現(xiàn)象堅(jiān)持抵制，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，眼到口到手到心到，以勤補(bǔ)拙，以為補(bǔ)漏，履崗盡責(zé)。心中牢記服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實(shí)意的做人們的好公仆。

四、堅(jiān)持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的最本質(zhì)特征，是共產(chǎn)黨員必須承擔(dān)的責(zé)任，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和品格。中國之所以有今天的輝煌與成就，正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬?、敢打勝仗、樂于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，他們把自己的畢生精力獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。黨員干部要樹牢“公仆情”，要有“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神。敢于知難而上，能夠頂住壓力。在大是大非面前，堅(jiān)持原則，放棄個(gè)人利益，始終以黨和人民的利益為最高準(zhǔn)則。文化工作與人民系系相關(guān)，文化發(fā)展的最終目的就是為了滿足人民的需求。因此，我們要樹立服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，想方設(shè)法、克服困難，扎實(shí)開展好“河南省舞臺(tái)藝術(shù)送農(nóng)民”活動(dòng)洛陽演出工作、“洛陽市百場(chǎng)公益性文化演出”和“歡樂進(jìn)農(nóng)村、歡樂進(jìn)社區(qū)、歡樂進(jìn)軍營”等文化惠民活動(dòng)，將實(shí)事辦好、好事辦實(shí)，讓群眾在家門口就能欣賞到高質(zhì)量的文藝節(jié)目，讓老百姓享受到文化發(fā)展的成果。

五、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守。絕對(duì)忠誠是共產(chǎn)黨人對(duì)黨和國家的根本，廉潔自律是黨員干部從業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)人最大的敵人就是自己，我們必須要耐得住寂寞，守得住清貧。如果欲望隨著權(quán)利的擴(kuò)大而增加，那么終將會(huì)變得一無所有。俗話說“公生明，廉生威”，清正廉潔的隊(duì)伍才有公信力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員干部應(yīng)把保持政治上的清醒與堅(jiān)定作為提高干部能力素質(zhì)的首要任務(wù)和核心內(nèi)容，把講正氣、有原則作為黨員干部思想政治建設(shè)的重要任務(wù)。要常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害，用黨紀(jì)嚴(yán)格約束自己，守住信念防線、道德防線、紀(jì)律防線和做人底線。要始終敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，把握大節(jié)、謹(jǐn)慎小節(jié)，克勤克儉，嚴(yán)守為官做人的氣節(jié)和操守，始終保持心正身正的良好形象。

團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)心得體會(huì)范本篇五

近年來，我國教育系統(tǒng)不斷推行素質(zhì)教育，注重學(xué)科知識(shí)與全面發(fā)展的結(jié)合。在這種背景下，教育教學(xué)改革提出了“四個(gè)融入五個(gè)強(qiáng)化”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。通過參與這個(gè)過程，我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)，以下將從四個(gè)融入和五個(gè)強(qiáng)化兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先，四個(gè)融入的實(shí)施讓課程內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活有了更緊密的聯(lián)系。以前，學(xué)生們總是對(duì)一些抽象的知識(shí)抱有疑問，甚至覺得學(xué)習(xí)很枯燥乏味。但是，現(xiàn)在，教學(xué)內(nèi)容更注重與學(xué)生的實(shí)際生活相融合，能夠給學(xué)生們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和與生活結(jié)合的案例。例如，在語文課堂上，老師常常要求我們通過觀察身邊的人和事來學(xué)習(xí)寫作，這使得學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加有趣而且實(shí)際意義更強(qiáng)。

另外，四個(gè)融入還促進(jìn)了學(xué)科之間的交流和融合，使得學(xué)生們能夠全面發(fā)展并培養(yǎng)良好的跨學(xué)科能力。在過去，各個(gè)學(xué)科都是獨(dú)立地進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生們也只是被灌輸知識(shí)而缺乏綜合運(yùn)用的能力。而現(xiàn)在，通過四個(gè)融入的實(shí)施，不同學(xué)科之間的交叉融合成為可能。比如，在數(shù)學(xué)課上，我們用到了文學(xué)作品中的數(shù)據(jù)進(jìn)行圖表分析，這讓我們能更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。這種交叉融合的教學(xué)方法不僅增加了學(xué)科之間的聯(lián)系，還提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

接下來，五個(gè)強(qiáng)化的實(shí)施讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中更有針對(duì)性，也更加有規(guī)律可循。在過去，學(xué)生們常常感到學(xué)習(xí)壓力大，效果不佳，很難找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。而五個(gè)強(qiáng)化的指導(dǎo)思想，則提出了具體的學(xué)習(xí)方法和策略，使得學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)中更加高效。其中，例如，學(xué)習(xí)方法的強(qiáng)化讓我們學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還讓我們更好地掌握了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

此外，五個(gè)強(qiáng)化的實(shí)施還培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在以前的教學(xué)中，我們往往只注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和考核，而缺乏實(shí)踐和創(chuàng)新的訓(xùn)練。而通過五個(gè)強(qiáng)化的實(shí)施，我們學(xué)生們有機(jī)會(huì)進(jìn)行更多的實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)新性的任務(wù)。例如，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，老師不再只是讓我們記住實(shí)驗(yàn)步驟，而是引導(dǎo)我們思考實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的原理，并鼓勵(lì)我們根據(jù)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析。這種實(shí)踐和創(chuàng)新的訓(xùn)練，讓我們學(xué)生們不僅能夠更好地理解知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

綜上所述，四個(gè)融入五個(gè)強(qiáng)化的實(shí)施極大地改變了我們的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度。通過這一改革，我們不再對(duì)學(xué)科知識(shí)感到迷茫和無趣，相反，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)，我們也在實(shí)踐和創(chuàng)新中培養(yǎng)了自己的能力和意識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)中，我相信這些寶貴的心得體會(huì)會(huì)繼續(xù)指導(dǎo)和幫助我不斷進(jìn)步。

團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)心得體會(huì)范本篇六

中共中央政治局召開民主生活會(huì)強(qiáng)調(diào)樹牢“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)把黨中央決策部署落到實(shí)處。

__發(fā)表重要講話，提出一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大確定、重大舉措，具有很強(qiáng)的思想性、戰(zhàn)略性、前瞻性、指導(dǎo)性，為統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、匯聚力量供給了根本引領(lǐng)，為黨的十九大勝利召開作好了重要的思想準(zhǔn)備、理論準(zhǔn)備、政治準(zhǔn)備。

作為廣大黨員干部，要深入學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__重要講話的重大意義和深刻，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到__重要講話精神上來，用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;要廣泛宣傳，營造氛圍，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹__系列重要講話精神，聯(lián)系黨和國家的歷史性變革和歷史性成就，要堅(jiān)決貫徹，推動(dòng)跨越發(fā)展;要把學(xué)習(xí)貫徹__重要講話精神落實(shí)到我盲作的全過程、各方面，扎實(shí)做好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

中國夢(mèng)歷史的，現(xiàn)實(shí)的，也是未來的;中國夢(mèng)豎家的，民族的，更是每一個(gè)中國人的。無情的時(shí)光之輪碾平歲月的凹凸，卻泯滅不了中國人心中自古至終憧憬的夢(mèng)想?？v觀歷史長河，中國經(jīng)歷了太多，也落后了太多。現(xiàn)如今青年人已成為社會(huì)的主體和國家的期望，當(dāng)時(shí)的國恥給了現(xiàn)代人滿腔的熱血，歷史的啟迪和時(shí)代的召喚讓當(dāng)代青年人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下肩負(fù)起強(qiáng)國職責(zé)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為祖國實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)，也為達(dá)成我們的信仰貢獻(xiàn)自我的一份力量。

在日常的生活中，廣大黨員干部要勤奮學(xué)習(xí)，樹牢“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的精神，堅(jiān)定馬克思主義信仰，學(xué)以致用，宏揚(yáng)并努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。在浩瀚的知識(shí)海洋和快節(jié)奏的時(shí)代變化面前，我們的知識(shí)總是有限的，勤學(xué)就如同金剛利劍，助我們披荊斬棘，帶領(lǐng)我們走向鋪面鮮花的康莊大道。

團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)心得體會(huì)范本篇七

習(xí)近平同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，不斷把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)?！?/p>

一道路自信。道路問題關(guān)乎黨的命脈，關(guān)系國家前途、民族命運(yùn)和人民幸福。金剛臺(tái)鎮(zhèn)黨委政府用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本路線統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，并且毫不動(dòng)搖、堅(jiān)定不移的走中國特色社會(huì)主義道路。全面落實(shí)黨的基本路線，全面執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足實(shí)情，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)禮貌建設(shè)等五位一體的發(fā)展道路，促進(jìn)金剛臺(tái)鎮(zhèn)的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主禮貌和諧的宜居鄉(xiāng)鎮(zhèn)，堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)中國特色社會(huì)主義。二理論自信。理論問題關(guān)乎黨的性質(zhì)，關(guān)系國家發(fā)展、民族復(fù)興和人民安康。金剛臺(tái)鎮(zhèn)黨委政府高度重視，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系，制定學(xué)習(xí)日程表，設(shè)置“周一學(xué)習(xí)日”，構(gòu)成理論學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，堅(jiān)持正面教育為主，用黨章、“兩學(xué)一做”以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神等科學(xué)理論武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟。

三制度自信。制度問題關(guān)乎黨的方向，關(guān)系國家建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)和人民發(fā)展。中國共產(chǎn)黨不斷探索適合中國具體國情的社會(huì)制度，在波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革歷程中，確立并構(gòu)成了中國特色社會(huì)主義制度。金剛臺(tái)鎮(zhèn)黨委政府在制度確立和制度創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，以高度的制度自覺性，不斷推進(jìn)制度的完善和發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展中國特色社會(huì)主義。

四文化自信。文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化是中華民族有著獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。為逐步培養(yǎng)黨員干部的文化自信，金剛臺(tái)鎮(zhèn)黨委政府認(rèn)真組織好“七一”重要講話精神的宣傳闡釋工作，結(jié)合黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重大主題宣傳，精心組織一批重點(diǎn)理論、評(píng)論、綜述文章，深入闡釋講話提出的重大論斷和重要觀點(diǎn)，深入學(xué)、認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)。

團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)心得體會(huì)范本篇八

習(xí)近平總書記在__屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上指出：“黨中央堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗的決心沒有變，堅(jiān)決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢(shì)頭的目標(biāo)沒有變。全黨同志對(duì)黨中央在反腐敗斗爭上的決心要有足夠自信，對(duì)反腐敗斗爭取得的成績要有足夠自信，對(duì)反腐敗斗爭帶來的正能量要有足夠自信，對(duì)反腐敗斗爭的光明前景要有足夠自信!”他在“七一”重要講話中強(qiáng)調(diào)：“我們黨作為執(zhí)政黨，面臨的威脅就是腐敗?！薄拔覀円灶B強(qiáng)的意志品質(zhì)，堅(jiān)持零容忍的態(tài)度不變，做到有案必查、有腐必懲，讓腐敗分子在黨內(nèi)沒有任何藏身之地!”“四個(gè)足夠自信”再一次證明了我們黨堅(jiān)定不移把反腐敗斗爭推向前進(jìn)的堅(jiān)定立場(chǎng)，為新形勢(shì)下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、振奮精神，凝聚反腐敗斗爭力量帶給強(qiáng)大精神動(dòng)力。

一、在對(duì)黨中央反腐敗決心有足夠自信中強(qiáng)化政治堅(jiān)定力。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“全黨同志要深刻認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅(jiān)決把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進(jìn)行到底?！秉h中央反腐敗的堅(jiān)強(qiáng)決心，立足于黨要管黨、從嚴(yán)治黨，始終持續(xù)黨的先進(jìn)性和純潔性，確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的指導(dǎo)思想;著眼于反腐敗斗爭關(guān)系黨和國家的生死存亡，反腐敗斗爭形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，堅(jiān)決反對(duì)腐敗是我們黨務(wù)必抓好的重大政治任務(wù)，反腐敗斗爭永久在路上的形勢(shì)決定;來源于構(gòu)建風(fēng)清氣正的廉潔政治生態(tài)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子里，實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明的任務(wù)目標(biāo)。

黨中央對(duì)反腐敗的堅(jiān)強(qiáng)決心，具有不可置疑的客觀性，黨的__大以來我國進(jìn)行的一場(chǎng)場(chǎng)反腐敗斗爭，廣大人民群眾給出的一次次“點(diǎn)贊”，已經(jīng)充分證明這一點(diǎn)。值得注意的是，仍有少數(shù)人認(rèn)為反腐敗飾一陣風(fēng)，搞一段時(shí)間就會(huì)過去;認(rèn)為反腐敗查下去會(huì)打擊面過大，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至把當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力加大與反腐敗力度加大扯在一齊;認(rèn)為反腐敗會(huì)讓干部變得縮手縮腳、不愿干事，等等。這些干擾反腐敗的“雜音”，在鐵的事實(shí)面前已經(jīng)不攻自破。古人云，“必其胸中器局不凡，素有定力。不然，胸中先亂，何以臨事”只要我們胸中有黨、有國、有民，就能做到有靜氣、不刮風(fēng)、不搞運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)定不移把反腐敗斗爭推向前進(jìn)。

習(xí)近平總書記指出，要持續(xù)政治定力，持續(xù)強(qiáng)化不敢腐的氛圍，遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢(shì)頭。強(qiáng)化政治定力，需在三個(gè)方面下大功夫。首先，牢記黨的性質(zhì)宗旨，不辜負(fù)人民的重托，敢于堅(jiān)持政治原則，應(yīng)對(duì)大是大非敢于亮劍，應(yīng)對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于斗爭，應(yīng)對(duì)困難敢于迎難而上，應(yīng)對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，把黨紀(jì)國法貫徹到底，始終堅(jiān)守_人的精神高地。其次，時(shí)刻持續(xù)清醒的決定潛力，冷靜清醒決定形勢(shì)，客觀審視面臨的挑戰(zhàn)，從紛繁復(fù)雜的事物表象中把準(zhǔn)反腐敗工作定位，在眾說紛紜中持續(xù)依法治國、依規(guī)治黨的戰(zhàn)略定力。再次，不為雜音所擾、不為暗流所動(dòng)，忠實(shí)履行黨紀(jì)國法賦予的職責(zé)。既要管好權(quán)力、慎用權(quán)力，持續(xù)拒腐蝕、永不沾的政治本色，更要敢于擔(dān)當(dāng)、用好權(quán)力。要嚴(yán)肅查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和重要崗位領(lǐng)導(dǎo)干部中插手工程建設(shè)、土地出讓，侵吞國有資產(chǎn)，買官賣官、以權(quán)謀私、腐化墮落、失職瀆職等案件。要把違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等行為作為審查重點(diǎn)，對(duì)轉(zhuǎn)移贓款贓物、銷毀證據(jù)，搞攻守同盟、對(duì)抗組織審查的行為，納入依規(guī)懲處的重點(diǎn)。同時(shí)，加大對(duì)群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題的查處力度。

二、在對(duì)反腐敗成績有足夠自信中強(qiáng)化真抓實(shí)干力。

習(xí)近平總書記在“七一”重要講話中指出：我們黨堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一齊打，使不敢腐的震懾作用得到發(fā)揮，不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn)，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢(shì)正在構(gòu)成。黨的__大以來，黨中央始終持續(xù)懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)，既堅(jiān)決查處大案要案，又著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭從措施到成果，無論是“打虎”“拍蠅”的數(shù)目，還是糾正“四風(fēng)”的成效;無論是巡視工作的廣度，還是對(duì)巡視中發(fā)現(xiàn)問題的查處力度，讓很多人直呼“想不到”。反腐敗打破“退休即平安著陸”的慣例、“刑不上常委”的慣例，“打虎”沒有上限，也沒有“節(jié)點(diǎn)”，更沒有“休止符”，不論什么人，不論其職務(wù)多高，只要觸犯了黨紀(jì)國法，都要一查到底，決不姑息。

反腐敗斗爭取得的成績是黨中央反腐敗的堅(jiān)強(qiáng)決心和以上率下、真抓實(shí)干的必然結(jié)果。__強(qiáng)調(diào)，“打鐵還需自身硬”“黨風(fēng)廉政建設(shè)，要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要從中央領(lǐng)導(dǎo)做起”;要“牢記‘兩個(gè)務(wù)必’，堅(jiān)定不移轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，切實(shí)做到踏石留印、抓鐵有痕，不斷以反腐倡廉的新進(jìn)展、新成效取信于民，確保黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安”。廣大人民群眾從反腐敗取得的成績中，既看到了強(qiáng)大的真理力量，更看到了強(qiáng)大的人格力量。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論，人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。我們要切實(shí)落實(shí)黨委的主體職責(zé)和紀(jì)委的監(jiān)督職責(zé)，在對(duì)反腐敗成績的足夠自信中強(qiáng)化真抓實(shí)干力，以最堅(jiān)決的意志、最堅(jiān)決的行動(dòng)掃除腐敗現(xiàn)象，打贏這場(chǎng)輸不起的戰(zhàn)爭。

黨委能否落實(shí)好主體職責(zé)，直接關(guān)系黨風(fēng)廉政建設(shè)成效。各級(jí)黨委個(gè)性是主要負(fù)責(zé)人要牢固樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職的意識(shí)，把主體職責(zé)記在心里、扛在肩頭、抓在手上，常研究、常部署，抓領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)抓，抓具體、具體抓，種好自我的職責(zé)田，解決好不想抓、不會(huì)抓、不敢抓的問題。各級(jí)紀(jì)委作為黨內(nèi)監(jiān)督的專門機(jī)關(guān)，要履行好監(jiān)督職責(zé)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，從超多的具體事務(wù)中解脫出來，既協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，又集中精力抓好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督主業(yè)，健全完善巡視機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處腐敗問題。同時(shí)，要強(qiáng)化司法反腐敗職能。司法機(jī)關(guān)要轉(zhuǎn)變思想觀念、工作機(jī)制、偵查方式和辦案模式，加強(qiáng)與紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在查辦案件中的相互配合、密切協(xié)作，不斷完善案件移送、信息交換、經(jīng)驗(yàn)交流等機(jī)制，有效整合辦案資源;認(rèn)真落實(shí)司法預(yù)防職責(zé)，切實(shí)做到查案預(yù)防、警示預(yù)防、建制預(yù)防、咨詢預(yù)防一體推進(jìn)，懲防職能化、懲防一體化、懲防民主化、懲防法治化同步建設(shè)。

三、在對(duì)反腐敗帶來的正能量有足夠自信中強(qiáng)化科學(xué)統(tǒng)籌力。

反腐敗斗爭產(chǎn)生的正能量是多元的，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面。首先，反腐敗重塑了黨的形象。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)得到有力整治，領(lǐng)導(dǎo)干部中不嚴(yán)不實(shí)問題得到初步解決，不敢腐的氛圍總體構(gòu)成，不能腐、不想腐的工作正在深化，恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，密切了黨群干群關(guān)系。其次，反腐敗保護(hù)了黨員干部。讓真正想干事能干事的黨員干部能夠清白為官、廉潔從政，而不必去琢磨小圈子、顧忌“潛規(guī)則”。再次，反腐敗促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。畸形消費(fèi)帶來的虛假繁榮的不見，樓堂館所等享樂性項(xiàng)目的下馬，“跑部錢進(jìn)”等非正常資金渠道的堵塞，取而代之的是優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境促進(jìn)招商引資，健全的機(jī)制制度規(guī)范項(xiàng)目資金管理，廉潔的政務(wù)環(huán)境保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)有序進(jìn)行等。

團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)心得體會(huì)范本篇九

五月是一個(gè)花開的月份，是一個(gè)充滿激情的月份。五四青年節(jié)是一個(gè)專屬于我們青年人的節(jié)日。今年的5月4日是第101個(gè)五四青年節(jié)，同時(shí)也是五四運(yùn)動(dòng)的101周年紀(jì)念日。2020年的伊始，我們的祖國遭受了一場(chǎng)空前浩劫——新冠疫情。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭，是需要全國人民參與的疫情防控阻擊戰(zhàn)。因此全國各地的醫(yī)護(hù)工作者都前去支援武漢，在抗擊疫情的前線奮戰(zhàn)。對(duì)疫情防控，習(xí)近平總書記高度重視，親自指揮、部署，多次召開會(huì)議，聽取匯報(bào)并做出重要的指示。

同時(shí)，人民解放軍、警察、社區(qū)工作者都響應(yīng)國家號(hào)召，勇敢沖在抗擊疫情的第一線。民工們更是犧牲自己與親人團(tuán)聚的寶貴機(jī)會(huì)，夜以繼日在短時(shí)間內(nèi)用與病毒蔓延賽跑的速度建成了火神山、雷神山醫(yī)院。還在忙碌著的以鐘南山、李蘭娟的教授為代表的醫(yī)護(hù)工作者、人民解放軍、警察、生產(chǎn)醫(yī)用工具的工人，以及組織我們學(xué)習(xí)的老師，他們都是社會(huì)的脊梁，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛國精神。醫(yī)護(hù)工作者們用他們自己的知識(shí)遏制住了病毒的腳步，舒緩了人們的恐慌和焦慮;運(yùn)用了創(chuàng)新思維和多種療法救治了更多人的生命。他們也在盡自己最大的努力研制新的疫苗——這場(chǎng)戰(zhàn)爭最有力的武器，給了全國人民勝利的信心和希望。站在更高的角度去打量這個(gè)世界，我看到在疫情面前，世界各國伸出援手，攜手同行、守望相助。

各國的科研機(jī)構(gòu)正爭分奪秒地研制疫苗，各國人民慷慨捐款捐物。這也是人類命運(yùn)共同體理念的生動(dòng)體現(xiàn)和最好的詮釋。面對(duì)疫情，悲觀的人認(rèn)為全球經(jīng)濟(jì)受損，未來會(huì)很堪憂。但是我相信，在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情，建設(shè)更美好的祖國。這次的疫情讓我們知道生命是那么的脆弱，每個(gè)人只有短短一生的時(shí)間，我們更應(yīng)該用這短暫的生命去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們作為中國青年要與國家共渡難關(guān)，我們要努力學(xué)習(xí)，積蓄力量，肩負(fù)起未來的使命，長大后為國家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)心得體會(huì)范本篇十

隨著教育改革的不斷深入，在新的教育體制中，教師需要掌握的技能和素養(yǎng)也在不斷升級(jí)。其中最為重要的就是“四個(gè)融入五個(gè)強(qiáng)化”教學(xué)理念。通過四個(gè)融入（融知識(shí)，融能力，融情感，融思維）以及五個(gè)強(qiáng)化（強(qiáng)化感受，強(qiáng)化認(rèn)知，強(qiáng)化實(shí)踐，強(qiáng)化成就，強(qiáng)化創(chuàng)新），教師可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和素質(zhì)養(yǎng)成。下面將從個(gè)人角度出發(fā)，分享我的心得體會(huì)。

首先，融入知識(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)非常重要。在過去，教師只是單純地傳授知識(shí)，但隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)更新速度越來越快。因此，教師需要將知識(shí)融入到實(shí)際生活中，讓學(xué)生感受到知識(shí)的實(shí)用性。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我常常選擇實(shí)例，引入真實(shí)情境，幫助學(xué)生理解知識(shí)的價(jià)值。例如，在教授數(shù)學(xué)時(shí)，我會(huì)選擇一些實(shí)際生活中的問題，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，提高他們的實(shí)際操作能力。

其次，融入能力的培養(yǎng)同樣至關(guān)重要。只有擁有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠，還需要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。在我的教學(xué)中，我常常鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，鍛煉他們的動(dòng)手能力。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，給予他們一定的發(fā)散思維空間，并給予積極的提問和引導(dǎo)。這種培養(yǎng)方式能夠讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更加有興趣，提高他們的創(chuàng)新能力。

第三，融入情感是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。教育不僅關(guān)乎學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，還關(guān)乎他們的情感發(fā)展。在我的教學(xué)中，我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，關(guān)心他們的成長和生活，并及時(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。我相信只有在良好的情感氛圍中，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)和成長。

最后，融入思維是提高學(xué)生綜合能力的關(guān)鍵點(diǎn)。在傳統(tǒng)教學(xué)中，學(xué)生往往只是被動(dòng)接受知識(shí)，缺乏思考能力。因此，在我的教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，讓他們通過提問、討論等方式積極參與到學(xué)習(xí)中。我鼓勵(lì)學(xué)生思考，鼓勵(lì)他們提出自己的觀點(diǎn)，并培養(yǎng)他們對(duì)問題進(jìn)行分析和解決的能力。

通過“四個(gè)融入”和“五個(gè)強(qiáng)化”的教學(xué)理念，我在教學(xué)中取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成績。首先，學(xué)生對(duì)教學(xué)更感興趣，主動(dòng)參與，積極思考和質(zhì)疑。其次，他們的學(xué)習(xí)成績顯著提高，知識(shí)消化更加全面而深刻。最后，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了明顯的提高，不僅在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，而且在思考問題、解決問題以及與他人交流方面都表現(xiàn)更加出色。

通過實(shí)踐和總結(jié)，我深刻體會(huì)到“四個(gè)融入五個(gè)強(qiáng)化”的教學(xué)理念對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到這是一個(gè)不斷探索和改進(jìn)的過程，我將繼續(xù)努力不斷完善自己的教學(xué)方法，以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。

團(tuán)課五個(gè)一四個(gè)學(xué)心得體會(huì)范本篇十一

繁花似錦，攜春來歸?！拔逅摹鼻跋Γ瑏碜阅暇┕臉轻t(yī)院的援鄂醫(yī)護(hù)人員余敏、江雨璐、劉驪娟及江蘇金融機(jī)構(gòu)青年突擊隊(duì)代表，走進(jìn)江蘇金融系統(tǒng)“綻放戰(zhàn)疫青春·堅(jiān)定制度自信”主題青年榜樣事跡分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，深情講述了他們的戰(zhàn)“疫”故事。

戰(zhàn)疫——河山依舊戰(zhàn)旗紅。

分享會(huì)上，大家紛紛表示，勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，貢獻(xiàn)青春力量，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花!

該活動(dòng)首次采用網(wǎng)絡(luò)直播的形式開展本次事跡分享會(huì)，學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊(duì)及疫情期間廣大堅(jiān)守在抗疫一線的“最美逆行者”的奉獻(xiàn)精神。

每一次勇敢的逆行，照亮了每一個(gè)動(dòng)人的瞬間。會(huì)上，全省金融青年認(rèn)真觀看了南京鼓樓醫(yī)院江蘇援鄂醫(yī)療隊(duì)的戰(zhàn)“疫”故事記錄短片以及青年突擊隊(duì)?wèi)?zhàn)“疫”宣傳片，呈現(xiàn)了援鄂醫(yī)療隊(duì)員們從臨危受命到艱苦鏖戰(zhàn)再到平安凱旋的感人經(jīng)歷和榜樣力量，講述了金融青年在疫情期間的感人事跡，也為進(jìn)一步推動(dòng)金融系統(tǒng)與衛(wèi)生健康系統(tǒng)青年的情感交流、學(xué)習(xí)交流提供了樣本和契機(jī)。

逆行——不破樓蘭終不還。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全國各地馳援湖北的4.2萬多名醫(yī)護(hù)人員中，“90后”總數(shù)超過1.2萬人。從疫情防控阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起，南京鼓樓醫(yī)院共派出222名醫(yī)療隊(duì)員馳援武漢，其中35歲及以下的青年157名。他們支援或接管的武漢市江夏區(qū)第一人民醫(yī)院、武漢市第一醫(yī)院、同濟(jì)醫(yī)院光谷院區(qū)重癥病區(qū)患者全部清0，實(shí)現(xiàn)了“打勝仗、零感染”的目標(biāo)。

今年2月，南京鼓樓醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主治醫(yī)師余敏醫(yī)生，順利完成了本院新冠疫情確診患者的部分收治工作。剛剛簽下解除隔離通知書、與家人吃上第一頓團(tuán)圓飯的他，又接到了次日下午乘坐包機(jī)、支援武漢疫區(qū)的出征通知。凌晨到達(dá)武漢，余敏與隊(duì)員們隨即投入到搶救重癥、危重癥患者的艱苦戰(zhàn)斗中。

在大年初一第一批援鄂醫(yī)療隊(duì)出發(fā)前往武漢的時(shí)候，鼓樓醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)士江雨璐也毅然遞交了自己的請(qǐng)戰(zhàn)書。在武漢的同濟(jì)醫(yī)院光谷院區(qū)，江雨璐和隊(duì)員們整建制接手重癥病區(qū)，并收治重癥患者，一整天裹在厚重的防護(hù)服里面，甚至幾個(gè)小時(shí)不吃不喝、不上廁所。

作為江蘇首批出征的援鄂醫(yī)護(hù)人員，在武漢江夏區(qū)連續(xù)工作的53天時(shí)間里，重癥醫(yī)學(xué)科劉驪娟護(hù)師主要承擔(dān)感控工作。在戰(zhàn)場(chǎng)的外圍，感控就是一道防線。還是90后的她，大年初一凌晨抵達(dá)武漢后，就迅速投入感控戰(zhàn)斗，和隊(duì)員們臨時(shí)搶出了比較清晰的“三區(qū)兩通道”，為所有江蘇援鄂醫(yī)療隊(duì)員配發(fā)生活及防護(hù)物資，同時(shí)還主動(dòng)分擔(dān)了其他隊(duì)員重癥病患的看護(hù)工作。

感動(dòng)——迢迢不斷如春水。

大家紛紛表示，江蘇援鄂醫(yī)療隊(duì)用精湛的醫(yī)護(hù)技術(shù)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o疆大愛。作為“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)代金融青年，必須把這種抗疫的精神和作風(fēng)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷砥礪意志品質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮金融生力軍的作用!

事跡分享會(huì)結(jié)束后，恒豐銀行南京分行還向3位醫(yī)療隊(duì)員、2名金融青年代表贈(zèng)送了鮮花，并送上了一份特殊的禮物——一箱裝滿湖北滯銷特產(chǎn)的“愛心禮包”及由分行員工親筆畫的戰(zhàn)“疫”漫畫。據(jù)了解，目前全國各地積極“帶貨”“拼單”，但仍存在銷售壓力。近日，江蘇金融團(tuán)工委、恒豐銀行南京分行共同發(fā)起“我為湖北帶個(gè)貨”愛心認(rèn)購行動(dòng)，倡議江蘇金融青年自愿認(rèn)購。

據(jù)悉，江蘇銀保監(jiān)局、江蘇金融團(tuán)工委相關(guān)負(fù)責(zé)人，恒豐銀行南京分行主要負(fù)責(zé)人、部分青年代表現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)。全省金融機(jī)構(gòu)、各地市金融團(tuán)工委及南京鼓樓醫(yī)院的青年員工通過“交匯點(diǎn)”云直播觀看分享會(huì)，當(dāng)天平均觀看人次69.19萬，峰值觀看人次超過102萬。