2023年親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫(實用12篇)

有時候，寫下自己的心得體會，不僅可以讓自己更好地理解和把握，還可以為他人提供參考和啟示。寫心得體會時，我們可以從不同角度出發(fā)，展示個人的思考和感悟。通過以下范文，你可以更好地理解心得體會的寫作方式和結(jié)構(gòu)，提高自己的表達(dá)能力。

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇一

今天下午，我高興地來到市中心幼兒園，因為今天是幼兒園組織家長與孩子一起開展“親子運動會”的日子。女兒為了能讓我這個老爸陪她來參加活動，都念叨了好幾天。3點左右，老師和其他的家長帶著小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的來到了活動地點。

活動開始了，首先老師和小朋友為我們展示了朗誦和兒歌，看著孩子們做得那么認(rèn)真，再看看孩子們臉上那燦爛的笑容，我們家長都會心地笑了。

接著是家長帶著寶寶們一起做起游戲，大家個個玩得興高采烈。游戲一個個接連進(jìn)行著：親子夾玻璃珠比賽、踩氣球、傳帽接力、搶板凳家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場上場下歡笑聲、鼓掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時代，與孩子們一起共同參與著各項活動。讓我最感動的是，參加搶凳子的過程中，必須家長抱著孩子活動，女兒看見我抱著她累得喘著大氣，差點哭了出來，對我說：“爸爸我們不玩啦，你休息休息吧！”我聽了心里一陣激動。在活動中每一位小朋友都領(lǐng)到了一份紀(jì)念品：一個棒棒糖、一只氣球等等。

在走出教室的時候，女兒發(fā)現(xiàn)地上有小朋友丟的垃圾，主動彎下腰一個一個撿了起來，我覺得孩子長大了，也養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，這和老師在平時的教育是分不開的。

參加親子活動的時間雖然短暫，但我仍然感到非常高興。我想游戲中的輸贏并不重要，關(guān)鍵是因為參與了和孩子在比賽過程中的那一份快樂，我們家長和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

真誠希望幼兒園以后多組織這樣的親子活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂！這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會。要特別感謝鄧?yán)蠋熀挖w老師兩位老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的.成長和進(jìn)步!

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇二

親子活動是家長和孩子之間的一種互動形式，不僅可以增強親子關(guān)系，還能提升孩子的能力和自信心。我今年上小學(xué)了，學(xué)校組織了一次精彩的親子活動，讓我收獲頗豐。在這次活動中，我體會到了親子活動的好處，也學(xué)到了一些樂趣和啟示。

親子活動不僅僅是一種玩樂，更是一種親情的溝通。這次親子活動讓我和爸爸一起體驗了許多新鮮的事物，比如我們一起制作了一個小木船，親子合作完成了一個美麗的作品。在制作的過程中，爸爸教會了我很多技巧，我也學(xué)會了與爸爸一起商量、解決問題，讓我們的關(guān)系更加融洽。

【第二段：親子活動提升孩子能力】。

親子活動既有趣味性，又能提升孩子的能力。在這次活動中，我和爸爸一起做了一個拼圖游戲，需要我們合作才能拼好。爸爸給了我很大的信心和支持，讓我變得更加自信和勇敢。通過這次親子活動，我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題和困難時變得有決心和毅力，這對我的成長非常有幫助。

這次親子活動不僅讓我們增進(jìn)了感情，還讓我們體驗了許多樂趣。比如，我們一起制作了煮玉米的話題小品，不僅學(xué)到了很多關(guān)于玉米的知識，還發(fā)現(xiàn)了親子活動的樂趣。在親子活動中，我們一起學(xué)習(xí)、玩耍，一起進(jìn)步，這讓我感到非常開心和滿足。通過親子活動，我也認(rèn)識到家庭是一個重要的組成部分，家人的陪伴和關(guān)心是我成長過程中最寶貴的財富。

親子活動不僅在我個人生活中起到了積極的作用，也對整個家庭起到了改變的作用。在這次親子活動中，我學(xué)會了與爸爸相互信任、理解彼此，我們的關(guān)系更加親密了。這次活動也讓我家庭的氣氛更加融洽和諧，每個人都對親子活動充滿了熱情，成為我們生活中不可或缺的一部分。

【總結(jié)】。

通過這次親子活動，我深刻地感受到了親子活動的好處和意義。親子活動不僅讓我和爸爸之間的關(guān)系更加親密，還提升了我的能力和自信心。在親子活動的樂趣和啟示中，我學(xué)到了很多知識和手工制作的技能。親子活動不僅僅是帶來了玩樂和歡笑，更是帶給了我成長和家庭的溫暖。我希望能夠有更多的機(jī)會參加親子活動，與家人一起共同成長、共同前進(jìn)。

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇三

上周末，帶周周參加了附近一所幼兒園的親子活動，感觸頗多。

這所幼兒園位于小區(qū)內(nèi)，是某公司投資的定位高檔的民辦幼兒園，硬件設(shè)施很好。周周原來在這里玩過幾次，并不陌生。一進(jìn)幼兒園，就有老師熱情地接待我們，要我們簽到，介紹即將進(jìn)行親子繪畫活動。

我們找了個靠邊的位置坐了下來，前邊有一位年輕老師手里拿著一幅畫，畫面上是幾只熱帶魚在水里吹著泡泡，飄著水草。大廳里很嘈雜，幾乎聽不清老師在說什么，大概應(yīng)該是讓父母和孩子一起完成一幅熱帶魚吹泡泡的畫吧。

終于等到可以畫畫了，地板上一字排開兩條長溜的卡紙，每條約60厘米寬、10多米長，每隔一米放置了調(diào)好的顏料和水粉筆。周周走到卡紙邊，拿起水粉筆蘸上顏料開始畫。這時走過來一位老師，約20多歲吧，很熱情地和我們打招呼，然后試圖讓周周按照“范畫”來作畫。老師一邊示意周周看她怎么畫，一邊在紙上畫了幾條熱帶魚，周周漠無表情瞥了一眼，然后轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)自己涂抹。老師一看周周對熱帶魚不感興趣，就拿起個紙杯蘸上顏料在紙上一按，一個圓圈出現(xiàn)了，老師以很有感染力的語調(diào)說：“小朋友快看，小魚吹泡泡了!”沒想到周周又是和剛才一樣，瞥了一眼就繼續(xù)畫自己的去了。老師大約覺得這個小孩怎么這么“不開竅”，決意要使她開竅，于是繼續(xù)吸引她，畫了幾根漂浮的水草，很夸張地說：“哇，多漂亮的水草啊!”周周仍然不感興趣，一聲不吭地自顧自畫著。

我在一旁看不下去了，因為周周在家作畫時，我們是從來不去打斷她的，其實不管周周做什么，只要是她自發(fā)的專注的做一件事情，我們都不會輕易打斷她，而在這里，周周已經(jīng)被打斷3次了!我一邊慶幸周周并沒有被老師所左右，一邊為周周的思維被打斷而覺得遺憾!我想善意地提醒老師，于是對周周輕聲地說：“你想畫什么就畫什么吧?！边@位老師大約感覺到什么，沒再給周周“指導(dǎo)”了。不曾想又過來一位老師，看來還比較資深的，因為她對著剛才那位老師頤氣指使的，她示意周周跟她學(xué)畫熱帶魚，然后蹲下來把手掌按在調(diào)色盒里，沾滿顏料在卡紙上一按，就出現(xiàn)了一個手掌印，說那就是一條熱帶魚。周周仍然和剛才一樣絲毫不為所動。

這一次畫畫是周周最不利索的一次作畫了，兩位老師數(shù)次的干擾讓周周無法專心地作畫，最終周周也沒能畫出什么，要是在家里，周周經(jīng)常畫出想象大膽的作品。象這兩位老師一樣的成人還真不少，尤其是很多父母，他們總是自以為是的來“教育”孩子，經(jīng)常隨意打斷孩子的專注行為，同時又會抱怨“我的孩子怎么總是不能集中注意力”，卻未曾想過這種狀況就是自己不尊重孩子的專注行為、隨意打斷孩子造成的。蒙臺梭利說過，孩子就是因為大人的居高臨下及不適當(dāng)?shù)慕槿肱c打擾，而受到長期的壓抑。在孩子專注于某事物的時候，成人只需在旁以余光觀察，不必提供幫助，除非孩子提出。

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇四

20_年5月4日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗，長沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長、孩子、老師之間的溝通，隆重的舉行了一次親子教育活動。我很高興和兒子一起參加了這樣一個富有重要意義的活動，非常感謝學(xué)校的邀請。

活動還沒正式開始，操場上已滿是青春的色彩，悠揚的旋律，歡快的舞步，甜甜的笑臉，漂亮的服裝，多彩的面具，這是我在五強幼兒園親子教育活動中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍?；顒釉趯W(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功，在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考，卻是永久的存在于我的心中。

學(xué)校開展親子教育活動的核心價值在于促進(jìn)親子間的感情交流，增進(jìn)親子間的相互了解和感情，促進(jìn)孩子身心健康，茁壯成長。

活動中，一個個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容，看著孩子表演，我心里無比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時更興奮，激動。一個個項目玩下來，大家仿佛都回到了童年時代，一起喊著加油，為孩子也為每個并不熟識的家長朋友，不知不覺中家長們好像都成了好朋友，一起團(tuán)結(jié)的完成一個個比賽項目。最讓我覺得欣慰的是，我發(fā)覺每個老師都很愛孩子，有的孩子家長因為各種各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動，老師為了照顧這些孩子的感受，充當(dāng)起了那些孩子們的臨時家長，看到老師背起那些孩子在比曬項目中付出的努力，不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好，我想這樣的活動是非常有意義的。通過這次活動我也想到了很多，平時工作忙，跟老師的溝通不夠，對孩子的關(guān)心和了解還是不夠?；顒与m然結(jié)束了，但是我們對孩子的愛是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的。為了孩子的美好未來，只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此，深深的祝愿每一個孩子都有一個幸福的家庭，開心的生活，快樂的學(xué)習(xí)，也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。

隨后是家長帶幼兒比賽，這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)，又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁，全力爭取，沒上場的在一邊加油打氣，老師在場上組織指揮，場上場下歡笑不斷，掌聲不斷，孩子們在老師的組織下自由而奔放，家長們仿佛回到了童年時代，與孩子們一起共同參與各項活動，忘記了年齡，時間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個愉快而難忘的日子，更是一個讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!

感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是孩子們的開心，我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點點的長大，但做起事來還不夠大方，也不夠?qū)Ｐ?，這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動讓他也知道了很多，孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作，需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解，讓寶寶們成為了朋友，讓家長們也成為了朋友，也有了更好的交流!

很多家長們都會“望子成龍”“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂，這也是創(chuàng)造了一個家長和家長，家長和老師溝通交流的機(jī)會。在這里，感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育，特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。

最后，再次衷心感謝謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!

讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。

不僅讓孩子們一起自如地做游戲，而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲，因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強。對家長而言，與自己的寶貝在一起活動，或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲，無論做什么，都干勁十足。其實，單單置身于這樣的環(huán)境，心中就自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次，找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動，也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動中表現(xiàn)出來的喜好與能力，在為孩子自豪的同時對孩子的了解也更多了。

這次親子活動，在游戲的間隙，在談笑之余，家長們不知不覺心理距離就拉近了，整個活動中都充滿了歡快、激烈的氣氛。

最后我想用一句話來結(jié)束我的感想：“吐盡心中萬縷絲，奉獻(xiàn)人生永無限”來表示對精心策劃這次活動的老師們的感謝，你們辛苦了!同時也祝愿：五強幼兒園的明天會更好!

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇五

本周末在幼兒園老師的帶領(lǐng)下，我和寶貝參加了學(xué)校組織的大型親子春游活動。活動組織的很成功，孩子也玩的很開心。游玩的過程中也發(fā)生了很多有意義的事情，讓人印象深刻。

對孩子來說，春游既是一個開闊視野，鍛煉身體的機(jī)會，也是檢驗孩子自理能力和紀(jì)律性的活動。這次春游活動孩子已經(jīng)念叨了一個星期，十分期待。頭天晚上就在跟媽媽說，要帶好吃的東西跟好朋友一起分享。早上很早就起床，催媽媽不要遲到了。到了學(xué)校，上了大巴車，一路上和小朋友興奮嬉鬧，分東西吃，表現(xiàn)都還不錯。在湖邊玩撿鞋子游戲的環(huán)節(jié)，寶貝表現(xiàn)的很棒，媽媽的鞋子被埋在最下邊，他還是能飛快的跑過去把媽媽的鞋子找到拿回來。當(dāng)做完游戲，拿到風(fēng)箏的獎勵時別提有多高興了。

他班上的小朋友，三個人一起爬得很開心，很快到了頂上。小朋友們圍坐在一起分享零食，一起挑地上的毛蟲玩，不易樂乎。兒子有這樣一群可愛的朋友，媽媽也很開心。當(dāng)然，孩子好奇興奮，不知道危險，也會到處亂跑，我們也十分擔(dān)心。有個小女孩是她爸爸帶來的，結(jié)果這個爸爸自己跑去攀巖了，孩子交給另一個同學(xué)的媽媽在照看，兩個孩子都跑，小姑娘一不留神就跑到天坑邊上去了。我趕緊將她領(lǐng)了過來，并打電話給她的爸爸告訴孩子們在哪里。也提醒家長們在這種險峻的景區(qū)里盡到自己的責(zé)任，照顧好自己的孩子。

后來的草莓采摘活動因為特殊原因沒能成行，雖然有點小失望，但也對下次這樣的活動充滿期待。雅思春曉幼兒園老師的很盡責(zé)，尤其是校長每到一活動個地點都親自先行查看，令人感動。

這次活動也給家長，老師們提供了一次近距離接觸，認(rèn)識的機(jī)會。緣分讓各位家長、老師聚在了一起，而紐帶就是我們可愛的小寶貝。孩子將在雅思春曉幼兒園度過兩、三年的時間，不光孩子要在這里學(xué)習(xí)，生活，家長與家長，家長與老師也要建立良好的溝通，這次活動也給家長們提供了這一平臺，我在活動中認(rèn)識了很多同學(xué)的家長，相互交換育兒經(jīng)驗，每一個家長談起來都是滔滔不絕，讓我獲益匪淺。

很多照片。若干年后，當(dāng)孩子學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成時，他看著這些照片，我想，他會感謝曾經(jīng)有這樣的一群可愛的老師們和小伙伴們伴隨過他的童年。

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇六

12月14日，陽光明媚，萬里無云，早上9點，杭州時代小學(xué)五（1）班的同學(xué)們在玉皇山舉行親子登山活動，最令我印象深刻的便是尋寶猜字謎了。早在二十分鐘之前，負(fù)責(zé)探險藏寶的三位爸爸已經(jīng)雄赳赳氣昂昂出發(fā)了，他們將在三個地點埋下多個“寶藏”——字謎紙條。字謎的內(nèi)容都和我們五年級所學(xué)有關(guān)。

屠老師一聲令下，爸爸媽媽和同學(xué)們開始登山尋寶之旅，同學(xué)們立刻如出籠的小鳥一般興奮不已，尖叫著，歡呼著，一窩蜂地沖上臺階，快速趕到了第一個藏寶點，大家紛紛行動起來，開始尋寶。屠老師和爸爸媽媽們緊緊跟在我們身旁，為我們“保駕護(hù)航”，不時提醒我們不要太靠邊，不要攀爬，注意腳踩實，手抓牢。

我們貓著腰，眼睛如兩個探照燈，石頭縫里、座凳下、樹葉下、樹叢中、水缸旁、樹洞里，絲毫不放過任何一個可能的藏寶地點。哇！我發(fā)現(xiàn)了一個寶貝的蹤跡，在石頭縫隙里，露出一個粉色紙片的一角，我立刻疾走幾步，緊緊抓住紙片一角，慢慢把它從縫隙中拉了出來，這是我的第一個“戰(zhàn)利品”，可愛的紙片在我眼中如珍珠一般，握在手中怕碎了，含在嘴中怕化了。生怕它瞬間消失。

我又開始仔細(xì)搜尋起來，一張，兩張，三張……，不一會，我又在座凳下的縫隙中發(fā)現(xiàn)寶貝的蹤影，一張粉色紙片安靜地躺在縫隙深處，我無法用手取出，看得見，取不出，急的我抓耳撓腮，正當(dāng)我無計可施準(zhǔn)備放棄時，我突然想到一個好辦法，我從邊上找來一根細(xì)樹枝，用細(xì)樹枝一點一點將紙條撥出縫隙，通過努力，寶貝終于落入我手中。

我們經(jīng)過仔細(xì)搜尋，確認(rèn)這個藏寶點被我們清空，每個人都有收獲，手中或多或少都有幾張粉色字謎。我們開始快速前進(jìn)，奔向下一個藏寶點。我們每個人都在緊張而仔細(xì)尋找，頭上的汗水也顧不上擦一擦，為了小組的可愛獎品努力拼搏時。爸爸媽媽也開始幫我們尋找，給我們指點尋找方向，提供尋找建議。

我們開始三五人一組聚集在一起，討論可能的藏寶地點，我們把藏寶地點分成三層，上層是樹枝丫、樹洞、柱子縫隙；中間層是石頭縫、凳子縫隙；下層是地基縫隙、落葉下。經(jīng)過我們地毯式、立體尋找。寶藏終于被我們?nèi)堪l(fā)現(xiàn)。

登上玉皇山頂，屠老師帶領(lǐng)同學(xué)們眺看了西湖美景，雷峰塔、三潭印月、蘇堤……，給同學(xué)們講解了許多杭州美景故事。

接著我們圍著屠老師開始獻(xiàn)寶猜謎游戲，，由屠老師親自擔(dān)任主持和裁判?！笆c”打一字，馬上有同學(xué)舉手回答：“斗”，“九天”打一字，“旭”……，同學(xué)們爭先恐后地?fù)尨?，一雙雙期待的眼睛閃現(xiàn)出智慧的光芒，那自信滿滿的模樣，好似穩(wěn)操勝券，當(dāng)然，遇到有挑戰(zhàn)性的謎語，熱愛思考的同學(xué)們便七嘴八舌討論起來，那熱鬧的場面使整個茶室都沸騰起來，在快樂中，時光如流水般從我們身邊悄悄流淌過，不知不覺中一個又一個有趣字謎被聰明的同學(xué)猜中，一份又一份精美獎品被同學(xué)們領(lǐng)走。

這次活動，我們不僅鍛煉了身體，加強了集體觀念，還學(xué)習(xí)到許多知識。真是一次開心快樂的親子活動。

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇七

一一班在班主任賈老師的帶領(lǐng)下開展親子活動以來，我們家長按照要求填寫親子表格，在填寫過程中體會到了以下幾點。

一、被動變主動。

孩子剛剛拿回親子表格時，我的第一反應(yīng)是我又多了一項任務(wù)，除了看著孩子寫作業(yè)又多了許多事情要做。在填寫完第一天的表格之后，我覺得表格有它強制性的作用，本來不會去做的事情在老師的要求下去做了，而且是非常有益的事情，雖然我覺得有些麻煩，但一想到對孩子的成長有利，有老師的要求在，就堅持了下來，雖然有些還做的不是很到位。慢慢地，每到周日，我都會督促孩子把表格放進(jìn)書包，孩子也會在寫完作業(yè)之后拿著故事書自己看，現(xiàn)在佼佼已經(jīng)可以自己獨立閱讀了，這一點我們家長很欣慰。

二、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

雖然這一點很重要，但是作為家長我們一直沒有做到，以前一直都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽。在有了親子表格后，我們轉(zhuǎn)變了做法，變成由孩子讀，我們聽。剛開始時，對文中的優(yōu)美句子需要家長提醒說這個句子不錯，應(yīng)該記錄下來，經(jīng)過一星期左右，佼佼自己在閱讀時遇到她認(rèn)為好的句子就會主動說這個句子好，她有這樣的進(jìn)步我們家長很高興。

三、查找不足。

通過親子表格的填寫，讓我們家長看到了孩子的不足。比如家務(wù)孩子幾乎沒有做;佼佼學(xué)習(xí)的時間也比其他同學(xué)短許多，讓我們看到了孩子的差距，也在督促孩子向班里的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)。我們家長知道孩子在班里的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)狀況不理想，我們正在慢慢培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們計劃在暑假期間繼續(xù)通過親子共讀表格的填寫提高孩子各項能力，在新學(xué)期開始時，能與其他同學(xué)齊頭并進(jìn)。最后感謝各任課老師的辛勤培育，謝謝!

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇八

近年來，親子活動在家庭教育中扮演越來越重要的角色。親子活動不僅可以增進(jìn)親子之間的感情，還能提升孩子的綜合素養(yǎng)。作為一名小學(xué)生，我有幸參加了許多有趣、有意義的親子活動，獲得了很多心得體會。在這里，我想與大家分享我對親子活動的認(rèn)識和感悟。

首先，親子活動能夠增進(jìn)親子之間的感情。人們常說：“教育是父母對孩子最美好的禮物?！备改缚梢酝ㄟ^參加親子活動來更好地與孩子溝通和交流，加深彼此之間的情感。在親子活動中，我會和爸爸媽媽一起做飯、繪畫、寫日記等等。無論是做飯，還是繪畫，都需要彼此的配合和默契。當(dāng)我們共同完成一件事情時，內(nèi)心的快樂和滿足感溢于言表。在這個過程中，我們彼此感受到了對方的愛，相互間的感情更為深厚。親子活動不僅帶給了我快樂，也讓我更加了解了爸爸媽媽。

其次，親子活動能夠提升孩子的綜合素養(yǎng)。親子活動通常會以有趣的方式進(jìn)行，通過游戲和互動引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的世界，培養(yǎng)孩子的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力。例如，在一個名為“動物競技場”的親子活動中，我和爸爸媽媽一起觀察和討論不同動物的特點和生活習(xí)性。這樣的親子活動不僅讓我了解了更多的動物知識，還激發(fā)了我對動物保護(hù)的興趣和熱愛。通過這樣的親子活動，我學(xué)到了很多有關(guān)動物的知識，培養(yǎng)了我的觀察和思考能力，提高了我的學(xué)習(xí)效果。

此外，親子活動還能促進(jìn)親子之間的合作與共同成長。親子活動中的合作是一種默契的配合，需要彼此的信任和支持。在親子活動中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要一起克服。例如，在一個名為“趣味接力賽”的活動中，我們需要分工合作，通過圓滾滾的球傳遞完成接力賽。只有充分相信對方的能力，并合理分配任務(wù)，才能順利完成比賽。通過這樣的親子活動，我學(xué)會了與人合作的必要性和重要性，也增加了與爸爸媽媽之間的默契，讓我們更加團(tuán)結(jié)和融洽。

最后，親子活動對于小學(xué)生來說，也是一種舒緩壓力的方式。在學(xué)習(xí)壓力越來越大的今天，親子活動能夠有效地緩解孩子們的壓力和焦慮情緒。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，親子活動能夠讓我放松心情，享受美好時光。例如，我們常常一起去郊外野餐或者公園散步，呼吸新鮮空氣，觀賞自然景色，彼此簡簡單單地聊天笑鬧，度過快樂的時光。這種放松和愉悅的感覺能夠有效地減輕我在學(xué)習(xí)中的壓力，保持積極的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)。

總而言之，作為小學(xué)生，通過參加親子活動，我深刻地認(rèn)識到親子活動的重要性和價值。親子活動不僅增進(jìn)了我和爸爸媽媽之間的感情，還提升了我的綜合素養(yǎng)和合作能力，舒緩了我的學(xué)習(xí)壓力。在未來的學(xué)習(xí)和成長過程中，我將繼續(xù)參與各種有意義的親子活動，與爸爸媽媽共同進(jìn)步，共同成長。

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇九

元旦前夕，我參加了幼兒園的親子活動，感覺到幼兒園老師和孩子那種濃濃的親親的感覺真像溫暖的大家庭，孩子這學(xué)期學(xué)的東西真不少，懂得交通常識，知道各種車輛的用途，知道遇到危險正確做法，學(xué)會了和小朋友分享成果等還有好多本領(lǐng)，感覺孩子懂事了，做家長的非常欣慰。

孩子，20xx年是新的一個十年的開始，希望你在新的一年里茁壯成長，變得更加聰明、更加自信、更加可愛，做一個全面發(fā)展的好寶寶。

感謝各位老師的辛勤付出，在這里祝福各位老師在新的一年里工作順利，萬事順意。

【元旦的來歷】

“元”有始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天?！霸币辉~，最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝?！彼未鷧亲阅痢秹袅轰洝肪硪弧罢隆睏l目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。

我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時；從西歷，所以便統(tǒng)計”，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷（公歷）1月1日為新年。

在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

慶賀新年的開始，歡度元旦可說是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國，還列入了國定假日。我國和世界上大多數(shù)國家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法，把1月1日定為新年的開始，稱作“元旦”。

由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同，各國的時間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開始的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計，我國是世界上第12個開始新年的國家。

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇十

親子活動是孩子們喜歡的一種活動形式，也是家長們與孩子們溝通交流的良機(jī)。通過親子活動，孩子們不僅可以增進(jìn)與父母之間的感情，還可以培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造力。在參與親子活動的過程中，我有許多的心得體會。

首先，親子活動能夠加深親子之間的感情。在我家，每年的春節(jié)期間，我們一家人會把紙條寫下來，放在賀年卡上，再把這些卡片掛在家中的墻上。這個習(xí)俗一直延續(xù)了多年。每當(dāng)我們看到這些卡片，就會想起過去參與親子活動的快樂時光。這些活動讓我感受到了家人之間濃濃的親情，增進(jìn)了我們之間的感情。

其次，親子活動能夠提高孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。一次春天的周末，我的父親帶我去公園參加植物園的親子活動。我們一起學(xué)習(xí)種植花卉。我們先是在父親的指導(dǎo)下準(zhǔn)備花盆，然后挑選合適的土壤，最后將小花苗種在花盆中。這個過程充滿了樂趣，不僅提高了我的動手能力，還培養(yǎng)了我的耐心和責(zé)任感。不僅如此，我還在活動中發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力，將多種花卉搭配在一起，使整個花盆看起來更加美麗。

此外，親子活動能夠幫助孩子們樹立正確的價值觀和人生觀。關(guān)于這點，我有一個親身經(jīng)歷。一次寒假期間，我和父母一起參加了一次志愿者的親子活動，為社區(qū)里的老人們送去溫暖和問候。通過親自參與這項活動，我了解到了社會上有很多需要幫助的人，而且還意識到了自己應(yīng)該盡自己的力量去幫助他們。這次活動讓我懂得了奉獻(xiàn)的重要性，樹立了正確的價值觀和人生觀。

最后，親子活動為父母和孩子們提供了一個相互交流和溝通的平臺。每天的學(xué)習(xí)和生活中，我和父母之間往往只有短暫的時間能夠交流。但是在親子活動中，我們可以一起參加各種有趣的游戲和活動，暢所欲言。通過這些活動，我和我父母之間的溝通變得更加暢通，也更加明了了解對方的想法和需求。

在親子活動中，孩子們可以提升自己，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力，樹立正確的價值觀和人生觀，加深親子之間的感情，加強與父母之間的交流和溝通。正如一句諺語所說：“親子活動，親情從這里開始?！蓖ㄟ^親子活動，我們可以與父母共同成長，共同分享快樂的時光。讓我們一起充分利用親子活動的機(jī)會，享受和家人相聚的美好時光吧！

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇十一

這是第二次參加幼兒園的親子操表演，來到幼兒園與寶寶一同參加親子操表演，心里面還是特別的激動。非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L和孩子組織這樣一次親子活動，使家長更了解孩子在幼兒園的生活，更讓家長和孩子有這機(jī)會來增進(jìn)彼此之間情感的交流。

在今天的表演中，中三班的大朋友、小朋友都表現(xiàn)得特別好，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝王老師和高老師的細(xì)心教導(dǎo)，也感謝秦老師在生活上給予寶寶們體貼入微的照顧，有了你們的幫助才能使寶寶們健康成長。

今天的表演非常的有意義，也很成功，對我很有感觸。感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是孩子們的開心，我們也在這次活動中重溫童年！兒子在一點點的長大，但做起事來還不夠大方，不夠?qū)Ｐ?，這些都需要慢慢的培養(yǎng)。同時也讓家長與家長之間有了更深的接觸與了解，成為了朋友，也有了更好的交流！

這次活動，也讓我意識到，我們整天的在忙自己的事，真的沒有拿出過多少時間來和孩子快快樂樂的做游戲，和孩子交流，傾聽孩子的想法。很多家長們都會“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起制作手工作品、一起快樂，這也是創(chuàng)造了一個家長和老師溝通交流的機(jī)會。這不僅是一個愉快而難忘的日子，更是一個讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會！

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團(tuán)隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校組織的親子活動！

再次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育，特別是我兒子所在的中三班的老師，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。

親子活動的心得體會小學(xué)生怎么寫篇十二

對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在__讀小班的時候，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動資料十分的豐富，在整個過程中，我們和孩子一齊意外地得到了許多活動之外的收獲。

那天在×老師的安排下，讓每位家長與自我的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自我的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細(xì)節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當(dāng)時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當(dāng)時女兒運的時候很留意翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。期望學(xué)校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自我孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!

總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂！