通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而有針對性地進行改進和提升。寫心得體會時應(yīng)注重邏輯性,結(jié)構(gòu)上要有序,內(nèi)容上要條理清晰。以下是一些來自成功人士的心得體會,值得我們借鑒和思考。
高一開學(xué)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫篇一
清晨,蟬鳴不絕。剛步出家門,卻已蒙上一層細汗。正如昨日老師對我們提出的期望一樣,今天因身體不適而中斷訓(xùn)練的同學(xué)人數(shù)急驟減少。我忘不了昨天一位別班女生蒼白的臉,在彤紅又熾熱的太陽無情地炙烤下似乎更顯得駭人。我想,所有同齡的新生,何嘗都沒有感受到同樣的煎熬,何嘗沒有感受到潮濕的汗水將衣褲黏在身上的不適,又何嘗不是家中父母的心頭肉、掌上明珠?可是就在今日,這夏日的驕陽,似火,錘煉著每個人。有同學(xué)拿下鴨舌帽,驚奇地發(fā)現(xiàn)濕了一片。這時只聽教官召集大家集合,進行訓(xùn)練,他二話沒說帶上帽子,站得筆挺,儼然是個軍人。我默不作聲,站在一旁,心上仿佛有涼風(fēng)拂過。這就是市西,終于感悟到了學(xué)校安排的用心良苦,我們學(xué)著軍人保家衛(wèi)國、氣壯山河、軍令如山、意志頑強,或許只有經(jīng)過烈日酷暑的磨礪,經(jīng)過汗水沖刷洗禮,經(jīng)過我們自己的堅持,才能真正“從優(yōu)秀走向卓越”。不管明天是否依然酷熱難當,一想起在一旁陪伴我們,渾身是汗的班主任王家祥老師;一想起共經(jīng)患難,鋼鐵般堅強的同學(xué)們,我們就再沒有放棄的理由,我們會放下嬌嫩。“溫室里長不出參天大樹?!倍覀?,會是一片直通云霄的參天樹林。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中就已來到了軍訓(xùn)的最后一天,雖說軍訓(xùn)的幾天里都難免有些身體勞累,但是到了這最后一天,心中卻平添了一分不舍與眷戀。
今天的軍訓(xùn)不同于以往,因為我們迎來了軍訓(xùn)會操——一個審核我們這五天來軍訓(xùn)成功的時刻,為此我們班級與教官也全力備戰(zhàn),爭取取得一個良好的成績與名次。
因為軍訓(xùn)會操的緣故,今天的軍訓(xùn)時間并不多,只有爭分奪秒以贏取更多的訓(xùn)練時間。教官也為了讓我們更好地適應(yīng)場地,便帶領(lǐng)我們來到了地下籃球館,并進行全套的軍訓(xùn)會操訓(xùn)練,從跑步進場到每一個細微的動作,我們的教官都嚴格要求,反復(fù)訓(xùn)練。為了抓緊時間,大休息時間我們也提早開始訓(xùn)練,為了這個集體,不管有多么勞累,大家也都毫無怨言。為了鍛煉我們的專注度,教官率領(lǐng)全連,一同練習(xí)軍姿,要求紋絲不動,站姿端正、有力。雖說確實很辛苦,但為了軍訓(xùn),也盡力克服下來了。其實有些事看起來很難,但只要勇于嘗試,并且堅持不懈,其實也能夠成功!
會操之時,突然緊張得能少有地感受到自己的.心臟跳動,這也或許是一種動力,最終我們也出色地完成了會操,而且我們班還獨一無二地喊出了專屬于自己班級的口號,這也要歸功于我們的教官,他陪伴了我們度過這快樂而充實的五天,真的非常感激他。謝謝您,教官!您是最棒的教官!
在軍訓(xùn)尾聲,各班都以自己最佳的風(fēng)采展現(xiàn)在軍訓(xùn)會演上,我們班的詩歌朗誦則獨具一格,幾位同學(xué)以這種方式都包含感情地表達了自己內(nèi)心對軍訓(xùn)的情感,無論是歌曲、小品,還是朗誦,所傳達出的都是大家對軍訓(xùn)的感悟以及對教官的感激。
軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是軍訓(xùn)所傳遞給我們的堅毅的精神,還有在活動中所收獲的感動與喜悅,還有與同學(xué)、與教官產(chǎn)生的感情都不會因此而逝去,反而會因此而使人更加珍惜,更加懷念!
高一開學(xué)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫篇二
高中生涯正式拉開帷幕,新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式讓我有些措手不及。剛開學(xué)時,我感到迷茫和不適應(yīng)。課程的難度有所增加,學(xué)習(xí)方法也發(fā)生了變化。不過,逐漸地,我開始適應(yīng)這種新的節(jié)奏。通過和同學(xué)們交流,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率。同時,我也學(xué)會了合理安排時間,更好地平衡學(xué)習(xí)和生活。
第二段:積極主動。
在高一這一年,我告別了初中時期的被動學(xué)習(xí)模式,學(xué)會了積極主動地參與課堂。我會提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,這樣可以更好地理解老師講解的內(nèi)容。在課堂上,我認真聽講,積極提問。通過積極參與,我深入理解課程知識,提高了學(xué)習(xí)成績。同時,積極參與班級活動,提高了自己的社交能力。
第三段:養(yǎng)成良好習(xí)慣。
高中生活需要更好的時間管理能力和自律性。我養(yǎng)成了每天晚上歸來就先復(fù)習(xí)一天上課內(nèi)容的習(xí)慣,這樣可以加深對知識的記憶,減輕課堂負擔(dān)。此外,我還每天堅持運動和讀書,培養(yǎng)身體和心智健康。良好的習(xí)慣為我提供了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境和思維方式,使我能夠更好地應(yīng)對高中的學(xué)習(xí)壓力。
第四段:建立良好的人際關(guān)系。
高一是一個新的起點,我學(xué)會了主動與同學(xué)們溝通交流,建立了良好的人際關(guān)系。我積極參與班級活動,主動與同學(xué)交流學(xué)習(xí)和生活上的經(jīng)驗。與優(yōu)秀的同學(xué)共同合作,我學(xué)到了許多班級之外的知識。而與不同性格的同學(xué)相處,我學(xué)會了更好地理解和包容他人。良好的人際關(guān)系為我提供了學(xué)習(xí)的動力和幫助,使我成長為一個更好的自己。
第五段:總結(jié)與展望。
回首這一年的高一生活,雖然遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多成長和進步。適應(yīng)和調(diào)整,積極主動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,建立良好的人際關(guān)系,這些都是我在高一這一年的心得體會。展望未來,我會繼續(xù)努力,面對更多的困難和挑戰(zhàn)。我相信,只有不斷鍛煉和提升自己,才能取得更好的成績和更高的進步。
通過適應(yīng)和調(diào)整,我已經(jīng)能夠更好地適應(yīng)高中生活。通過積極主動,我已經(jīng)能夠更好地參與課堂和社交活動。通過養(yǎng)成良好習(xí)慣,我已經(jīng)能夠更好地管理時間和自己。通過建立良好人際關(guān)系,我已經(jīng)能夠更好地與人相處和合作。高一的心得體會讓我意識到,只有不斷努力和成長,才能迎接未來的挑戰(zhàn)和取得更大的成就。
高一開學(xué)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫篇三
來高中已經(jīng)一年,在一個新城市、新校區(qū),我們在一起奮斗。展望高一剛開學(xué),我們已經(jīng)成熟了許多,我們學(xué)習(xí)的進程不斷前進。
我來到高一的普通班。來到這個班的人,中考沒有拔尖的,我們屬于實力大體相當?shù)囊活惾恕.斎?,仍有個別成績較為突出的。有些人在來到高中后,重新努力,最后取得了理想的成績;然而有些人,盡管起點高一些,但由于高中的懈怠,成績江河日下。
的確,高中較以前的生活是又一番天地。任何人只要想努力,都可以取得傲人的成績!
當然,努力仍然需要講究技巧。首先,要有一個目標,其次,要有高效的進程。來到高中,我第一次發(fā)現(xiàn),有很多人是那么的刻苦。我看見他們奔跑向食堂的斗志;深夜,別人都睡了還在努力的頑強。這些毅力、勇氣都是好的。我不止一次的觀察這些人的成績,發(fā)現(xiàn)他們并沒有太大的起色。相反,一直停留在一二十名的成績。這也很好地反映出,高效的方法有多么的重要。很多事情,往往不能蠻干,就好比南轅北轍一番,努力之前要想一想:如何才能既快又好的完成這件事?然而,技巧并非偷懶。在掌握好的技巧的同時,需要踏踏實實的努力。
有注意到“學(xué)霸”的人都知道,學(xué)霸們都比較注重三點:一點是上課認真聽講,一點是注重錯題,一點是不人云亦云。上課認真聽講或許很多人在小學(xué)就可以做到,然而上了中學(xué),卻發(fā)現(xiàn),注意力開始逐漸的轉(zhuǎn)移,以至于老師講的要點都忽視了。等到考試的時候,才發(fā)現(xiàn),原來自己有那么多的東西不會。抓住課堂時間,不僅僅是要求課堂不走神,同時也要將每一點知識都弄會。曾經(jīng)觀察過實驗班的學(xué)生,上課高度集中,一下課,就圍住老師,將每一點知識都搞清楚,這樣學(xué)習(xí),怎么會學(xué)不好呢?錯題集在考試來臨之前很有幫助,因為到時候,根本就來不及復(fù)習(xí),而錯題集可以比較系統(tǒng)地概括自己知識點的漏洞,從而在較短時間找到自己的不足。
我所說的最后一點,總的來說就是有主見,不和別人雷同。當你做一件事情的時候,要考慮好為什么要這樣做?這樣做有沒有價值?而不應(yīng)該想:別人都這樣做,我當然要這樣做啦。
其實勝利屬于我們每個人,保持一顆樂觀的心態(tài),不服輸,循序漸進,我們都可以獲得成功。
高一開學(xué)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫篇四
很榮幸作為高一學(xué)生的代表在這里向各位談?wù)勛约涸趚x中學(xué)習(xí)的幾點深刻體會。我知道,家長們今天能夠在百忙之中特意抽出時間,來參加這個家長會,既是對學(xué)校工作的支持也是自己對孩子深切的關(guān)愛和憂慮,期望子成龍,女成鳳,又擔(dān)心他們在高中階段,不能做好份內(nèi)的事情,不能考上一所名牌的學(xué)校,不能擁有一個燦爛光明的前途。高中該怎么學(xué),在哪里學(xué)?這應(yīng)該是家長們普遍所頭疼的問題。
一年前,就像各位的子女一樣,我考入xx中。初到一中時,我一度陷入迷茫之中,不知出路何方。與初中截然不同的學(xué)習(xí)生活,讓我的生活變得磕磕碰碰。我忽然覺得自己并不適合高中的學(xué)習(xí)。當時,我的班主任吉鴻星老師覺察出了我的異樣,特意找我談話,安慰我,重新點燃了我斗爭的志氣和學(xué)習(xí)的激情。同時,各位任課老師也紛紛向我們介紹各門學(xué)科的特點以及學(xué)習(xí)竅門,并犧牲他們的課余時間,一對一地向我們傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。在與老師交流互動的過程中,我漸漸轉(zhuǎn)變了自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,由被動變?yōu)橹鲃?。在初中里令我頗為苦惱的學(xué)習(xí),上了高中,竟然生動有趣了起來。我不再為有假期而歡呼,不再為學(xué)習(xí)時間的延長而苦惱。與此同時,我與各位老師建立了良好的友誼。我也由一個比較靦腆內(nèi)向的女孩,變得活躍開朗了起來。學(xué)校也特意組織了講座,告訴我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣融入高中緊張的學(xué)習(xí)生活,面對學(xué)習(xí)中所遭遇的困難和挫折,不僅使我們快速地適應(yīng)了高中的生活,也給予了我們極大的人生啟迪。
有時候,我會想,倘苦我現(xiàn)在在xx中就讀呢?或許我只是一粒不起眼的沙子,被周圍的珍珠湮沒。有誰會去刻意培養(yǎng)我呢?常一中不同,它以博大的胸懷容納了我,它可以接受從零開始,傾其所有,將一顆沙子磨礪成光彩四射的珍珠。對此,我完全有理由相信,兩年以后,我一定不會比那些在xx中就讀的同學(xué)差勁。甚至可以比他們更加出色,更加完美。在一片對林中,有太多的參天大樹,小樹就難以生存,而沒有大樹,小樹反而能更好地接受關(guān)愛的陽光。我為選擇xx中而感到幸運,我衷心感謝xx中認真負責(zé)、諄諄教導(dǎo)的老師,給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
與此同時,xx中注重學(xué)生的全面發(fā)展。球場上,有我們學(xué)生矯健的身姿,春天里,我們用堅定的腳步丈量了春天的長度,兩個小時的拉練,讓我們學(xué)會更好地忍受生活中的苦和痛;五四運動的大合唱,讓我們的心靈更為廣博,斗志更為昂揚,信心更為充盈,也讓我們明白了團結(jié)與合作的重要性。xx中的學(xué)生會、綠葉子社團等,由學(xué)生組織,極大提高了學(xué)生的管理能力與口才,開闊了學(xué)生的眼界,而這一切,都是我們?nèi)蘸髲氖侣殬I(yè)所必備的能力。
xx中是一片濃厚的土壤,呵護每一顆幼芽的成長,它為我們插上夢的翅膀,飛向成功的彼岸。我衷心希望各位家長,能放心地把孩子送入xx中,安心地送入xx中。xx中也定將讓你們感到滿意。
xx中,我無悔的選擇!相信你也一樣!
高一開學(xué)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫篇五
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)藐視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,假如上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑??己貌或?,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到簡單,做到卻難。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)明魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗痛苦和成功的洗禮,得到了磨練反省和升華自我的機會,這正是我們的收獲。期中考試取得了高分,當然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才干鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才最終取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思量。
高一開學(xué)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫篇六
這學(xué)期按照學(xué)校的工作計劃,制定了切實可行的班主任工作方案,并在工作中做到切實落實,靈活處置,各項工作開展順利,一日常規(guī),宿舍內(nèi)務(wù)、紀律,兩操,教室紀律、衛(wèi)生,宣傳,學(xué)習(xí)和各項活動等方面都取得較突出的成績。但也出現(xiàn)不少問題,因此深刻體會到班級管理是非常地困難,可以說因素眾多,錯綜復(fù)雜,沒有固定現(xiàn)成的模式可套用,為什么這樣說呢?因為現(xiàn)在的孩子思想很復(fù)雜,也很有個性,做好他們的工作很難。下面是我個人的班主任工作的心得體會:
因為是剛組建的高一新生班,共有56人,其中男生31人,女生25人,34人是正榜生,4人為開學(xué)后補錄生。有利的一面是:該班是高一年級第一層次的班級,絕大部分學(xué)生智力正常,絕大部分身體、心理健康,整體素質(zhì)較好;不利的一面是:有1人的心臟有問題;有5人無心學(xué)習(xí),有戀愛現(xiàn)象;還有個別學(xué)生有頻繁的與社會的不良人員交往的惡習(xí);還有部分學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,這些情況如不引起足夠的重視,會給這個班的建設(shè)帶來了相當大的阻力。
這個班組建后,就進行了為期10天的軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間,我注意物色班委和團支委的人選,回校后,通過自我報名和老師指定雙項選擇,組成了新的班委和團支委,同時召開兩委會,制定班規(guī)(獎懲條例),對班干部工作進行指導(dǎo),充分利用班會和課余時間對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出。為了使這些班委充分發(fā)揮他們的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力,同時從中比較準確地選擇得力的學(xué)生干部。期中模塊考試后實行了班長責(zé)任制、組長負責(zé)制、舍長負責(zé)制,并進一步整頓班風(fēng),重新修改班規(guī),這些制度的實施初步收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變,取得了令人囑目的`成績,本學(xué)期我班在軍訓(xùn)中被評為先進班集體,在廣播操比賽中,榮獲年級第一;在秋季運動會中,我班取得了高一年級總分第五;在后期的衛(wèi)生評比中,幾乎周周榜前。
剛進高一,班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下:
(1)加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。
經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。
(2)行為習(xí)慣的培養(yǎng):早起早睡,講究衛(wèi)生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),互相幫助,助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生,積極參與學(xué)?;顒印Σ话匆笞龅耐瑢W(xué)給予紀律處分,對做得好的同學(xué)和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求,決不手軟。
(3)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):每天早上6∶10進行早讀,7:30早自習(xí),中午1∶50進校,晚6∶15進行聽力。作業(yè)必須按時按質(zhì)按量交到教師辦公室,否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個學(xué)期的養(yǎng)成教育,收到了良好的效果,全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,違紀違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正逐步形成。
1、班會的要求:全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議。
2、形式:豐富多彩、不拘一格,雖無定法、但有良法。
《法意味著什么》《相約圣誕party》《金錢是否萬能》《能力和分數(shù)誰重要》實行班會制度的收獲:
(1)通過班會,能重點及時解決班級存在的主要問題。
(2)通過班會,提高班級管理質(zhì)量,提高工作效率。
(3)通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力,樹立班主任的權(quán)威性。
(4)通過主題班會,能活躍班級氣氛,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(5)通過主題班會,塑造班級形象,形成各具特色的班風(fēng)班貌。
3、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生。
高一開學(xué)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫篇七
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高一的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高一,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的'生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的高一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益xxxxxx使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
高一開學(xué)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫篇八
在初中,大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習(xí)的,沒有自學(xué)習(xí)慣,但進入高中后,老師對學(xué)生的個別督促檢查明顯減少,取而代之的是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要同學(xué)們自覺加強自學(xué)的能力。第一,學(xué)習(xí)過程中第一遍看不懂時,就要想想看不懂的原因,直到看懂為止;第二,要邊看書邊動筆,該圈的圈,該點的點,該記的記。這樣既能防止走神,又能強制自己積極思維尋找重點難點;第三,要善于歸納總結(jié),把每一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出綱來,使記憶條理;第四,要善于將知識運用于實踐,主要是做題,通過實踐來鞏固所學(xué)的知識和加深理解。
首先,要在自學(xué)(或預(yù)習(xí))的基礎(chǔ)上帶著問題來聽課,即使感到上課之前這節(jié)課的內(nèi)容都會了也要認真聽,聽老師是怎樣對這些問題描述的、解釋的,是從哪幾個角度來分析的。此外,注意做好課前的物質(zhì)準備和精神準備,以免上課時出現(xiàn)書、本等物品丟三落四的現(xiàn)象。上課前也不應(yīng)做過于激烈的體育運動或下棋、打牌、激烈爭論等,以免上課后還氣喘吁吁,不能平靜下來。然后就是聽課要全神貫注。
課堂做筆記要防止兩個極端:一是一點不記,呆聽傻看,這樣的后果是要么睡覺要么走神;第二是將老師講的例題一字不漏地抄下來,而同時忽略了老師精辟的分析。筆記應(yīng)記下講課的要點、自己的感受、有創(chuàng)新思維的見解、典型的例題和重要的思想方法、當時沒理解的`問題等??傊?,把聽課中的要點、思維方法等作出簡單扼要的記錄,以便復(fù)習(xí)、消化、思考。
1、聽完課的當天,必須做好當天的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或記筆記,而是采取回憶式的復(fù)習(xí):先把書、筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容,分析例題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫),盡量想得完整些。然后打開筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,把它補起來,就使得當天上課內(nèi)容鞏固下來,同時也就檢查了當天課堂聽課的效果。
2、做好單元小結(jié)。
(1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
(2)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);
(3)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案;應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
“長計劃、短安排”:
(1)要結(jié)合自己的實際;
(2)要有具體目標;
(3)要注意任務(wù)的輕重緩急。
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