最新高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)(精選16篇)

心得體會(huì)對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。心得體會(huì)應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，而不是簡(jiǎn)單地囫圇吞棗。通過(guò)閱讀以下這些心得體會(huì)范文，我相信您會(huì)對(duì)寫(xiě)作心得體會(huì)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇一

隨著新一輪開(kāi)學(xué)的到來(lái)，大批的新生們涌進(jìn)了校園，開(kāi)始他們的大學(xué)生活。對(duì)于這些新生來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的迎新活動(dòng)和校園導(dǎo)師的指導(dǎo)只能提供相對(duì)基礎(chǔ)的信息，很多時(shí)候還需要新生們自己去發(fā)現(xiàn)，去探索。本文將從五個(gè)方面來(lái)分享我在這個(gè)新生時(shí)期的體驗(yàn)和感悟。

第一段，珍惜時(shí)間。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，時(shí)光匆匆而過(guò)。剛進(jìn)入大學(xué)，我們要充分理解大學(xué)時(shí)間的寶貴，不要被浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事情上。要利用自習(xí)時(shí)間，做好課前準(zhǔn)備，切記不要半途而廢。同時(shí)，我們要努力為自己規(guī)劃時(shí)間，合理的安排生活中的各個(gè)方面，包括學(xué)習(xí)、社交、休息和娛樂(lè)等等。準(zhǔn)確而合理地分配時(shí)間，才能讓我們?cè)谶@新的學(xué)期中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

第二段，積極參與。大學(xué)里除了受學(xué)業(yè)部門的學(xué)習(xí)外，還存在著各種各樣的校園活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該積極參與，并且在活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備。有時(shí)，害羞或者拘束會(huì)讓我們逐步放棄參與社交和擴(kuò)展人脈。因此，我們必須鼓起勇氣，和身邊的人多多交流，建立新的人際關(guān)系，并不排除你會(huì)遇到那些志同道合的人。這個(gè)過(guò)程會(huì)讓你獲得新的啟示和想法，很有必要。

第三段，拓展興趣。大學(xué)里學(xué)科的豐富也給新同學(xué)提供了一些契機(jī)。我們可以找到適合自己的校內(nèi)特色社團(tuán)或?qū)W生組織，比如文學(xué)社，科技社，公益組織等等。加入這些社團(tuán)有助于我們?cè)趯W(xué)業(yè)中找到樂(lè)趣，增強(qiáng)自己的綜合能力。社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，能夠系統(tǒng)地理解自己所學(xué)的東西。

第四段，勤奮學(xué)習(xí)。大學(xué)里有許多知識(shí)要學(xué)習(xí)。而且，老師會(huì)逐漸降低對(duì)我們的引導(dǎo)，這需要我們自己去學(xué)習(xí)、去思考。我們要帶著一顆虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)去接受新的知識(shí)，并且要盡量做到主動(dòng)思考。通過(guò)提高自己的能力和提供對(duì)未來(lái)的了解，你將在大學(xué)里取得更大的成功。

第五段，調(diào)整心態(tài)。作為新生，在適應(yīng)環(huán)境和壓力的時(shí)候，我們可能會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn)。我們需要以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)調(diào)整自己。盡管物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)壓力都很大，我們不能放棄自己。要學(xué)會(huì)適app地處理問(wèn)題和壓力，并學(xué)會(huì)調(diào)整和自我提升。

以上是我面對(duì)開(kāi)學(xué)期間的一些感悟和心得，雖然這樣做需要很多的努力和堅(jiān)持，但是這也為我們提供了以后發(fā)展的更多機(jī)會(huì)。我們的一生是平凡而短暫的，認(rèn)真經(jīng)歷每個(gè)階段，去不斷擴(kuò)展人生的寬度和深度，才能真正有所成就。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇二

開(kāi)學(xué)第一課是新學(xué)期的開(kāi)始，對(duì)于高一的新生來(lái)說(shuō)尤為重要。它不僅是師生相識(shí)的第一課，更是對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要契機(jī)。在這第一堂課上，我收獲了許多關(guān)于規(guī)劃和自我認(rèn)同的啟示，對(duì)于我未來(lái)三年的學(xué)校生活有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

第二段：規(guī)劃的重要性。

在開(kāi)學(xué)第一課上，老師向我們強(qiáng)調(diào)了規(guī)劃的重要性。規(guī)劃不僅包括對(duì)于學(xué)業(yè)的規(guī)劃，還包括對(duì)于生活的規(guī)劃。只有合理規(guī)劃自己的時(shí)間和精力，才能做到有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)還能有足夠的時(shí)間參加社團(tuán)活動(dòng)和體育鍛煉。通過(guò)規(guī)劃，我了解到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)一步明確了未來(lái)需要努力彌補(bǔ)的方向。

第三段：自我認(rèn)同的重要性。

除了規(guī)劃，開(kāi)學(xué)第一課上還強(qiáng)調(diào)了自我認(rèn)同的重要性。在新的環(huán)境中，我們需要適應(yīng)各種挑戰(zhàn)和壓力，但也不要忘記保持自我。我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，不為了迎合他人而失去自我，同時(shí)要有足夠的勇氣展示自己的才能和想法。在這第一課上，我們通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，更好地認(rèn)識(shí)了自己，培養(yǎng)了自信和獨(dú)立思考的能力。

第四段：合群與自立的平衡。

開(kāi)學(xué)第一課上，老師還告訴我們合群與自立的平衡非常重要。雖然我們要與同學(xué)們和諧相處，但也要保持自己的獨(dú)立思考和行動(dòng)。合群不代表完全迎合他人，而是在尊重他人的同時(shí)保持自己的獨(dú)特性。這對(duì)于高中生活尤為重要，因?yàn)樵谶@個(gè)階段我們正處于走向成熟的過(guò)程中，需要尋找到適合自己的生活方式和社交模式。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望。

開(kāi)學(xué)第一課上，我對(duì)未來(lái)充滿了期待和信心。通過(guò)規(guī)劃和自我認(rèn)同的啟示，我明確了自己的目標(biāo)和方向，為未來(lái)制定了詳細(xì)的計(jì)劃。我相信，在未來(lái)的三年里，只要我能堅(jiān)持不懈地努力，積極參與學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)，我一定能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

總結(jié)：

開(kāi)學(xué)第一課是我們高一新生邁出的重要一步，它為我們打開(kāi)了新的大門，給了我們新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。通過(guò)這第一課，我明白了規(guī)劃和自我認(rèn)同的重要性，了解到了合群和自立的平衡，對(duì)未來(lái)充滿了信心。我相信通過(guò)不斷的努力和奮斗，在未來(lái)的三年里我一定能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，迎接更大的挑戰(zhàn)。走進(jìn)高一的課堂，我將以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn)，追求卓越。這一篇開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)激勵(lì)著我，讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待和動(dòng)力。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇三

清晨，蟬鳴不絕。剛步出家門，卻已蒙上一層細(xì)汗。正如昨日老師對(duì)我們提出的期望一樣，今天因身體不適而中斷訓(xùn)練的同學(xué)人數(shù)急驟減少。我忘不了昨天一位別班女生蒼白的臉，在彤紅又熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤下似乎更顯得駭人。我想，所有同齡的新生，何嘗都沒(méi)有感受到同樣的煎熬，何嘗沒(méi)有感受到潮濕的汗水將衣褲黏在身上的不適，又何嘗不是家中父母的心頭肉、掌上明珠？可是就在今日，這夏日的驕陽(yáng)，似火，錘煉著每個(gè)人。有同學(xué)拿下鴨舌帽，驚奇地發(fā)現(xiàn)濕了一片。這時(shí)只聽(tīng)教官召集大家集合，進(jìn)行訓(xùn)練，他二話沒(méi)說(shuō)帶上帽子，站得筆挺，儼然是個(gè)軍人。我默不作聲，站在一旁，心上仿佛有涼風(fēng)拂過(guò)。這就是市西，終于感悟到了學(xué)校安排的用心良苦，我們學(xué)著軍人保家衛(wèi)國(guó)、氣壯山河、軍令如山、意志頑強(qiáng)，或許只有經(jīng)過(guò)烈日酷暑的磨礪，經(jīng)過(guò)汗水沖刷洗禮，經(jīng)過(guò)我們自己的堅(jiān)持，才能真正“從優(yōu)秀走向卓越”。不管明天是否依然酷熱難當(dāng)，一想起在一旁陪伴我們，渾身是汗的班主任王家祥老師；一想起共經(jīng)患難，鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)們，我們就再?zèng)]有放棄的理由，我們會(huì)放下嬌嫩?！皽厥依镩L(zhǎng)不出參天大樹(shù)。”而我們，會(huì)是一片直通云霄的參天樹(shù)林。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中就已來(lái)到了軍訓(xùn)的最后一天，雖說(shuō)軍訓(xùn)的幾天里都難免有些身體勞累，但是到了這最后一天，心中卻平添了一分不舍與眷戀。

今天的軍訓(xùn)不同于以往，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了軍訓(xùn)會(huì)操——一個(gè)審核我們這五天來(lái)軍訓(xùn)成功的時(shí)刻，為此我們班級(jí)與教官也全力備戰(zhàn)，爭(zhēng)取取得一個(gè)良好的成績(jī)與名次。

因?yàn)檐娪?xùn)會(huì)操的緣故，今天的軍訓(xùn)時(shí)間并不多，只有爭(zhēng)分奪秒以贏取更多的訓(xùn)練時(shí)間。教官也為了讓我們更好地適應(yīng)場(chǎng)地，便帶領(lǐng)我們來(lái)到了地下籃球館，并進(jìn)行全套的軍訓(xùn)會(huì)操訓(xùn)練，從跑步進(jìn)場(chǎng)到每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，我們的教官都嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練。為了抓緊時(shí)間，大休息時(shí)間我們也提早開(kāi)始訓(xùn)練，為了這個(gè)集體，不管有多么勞累，大家也都毫無(wú)怨言。為了鍛煉我們的專注度，教官率領(lǐng)全連，一同練習(xí)軍姿，要求紋絲不動(dòng)，站姿端正、有力。雖說(shuō)確實(shí)很辛苦，但為了軍訓(xùn)，也盡力克服下來(lái)了。其實(shí)有些事看起來(lái)很難，但只要勇于嘗試，并且堅(jiān)持不懈，其實(shí)也能夠成功！

會(huì)操之時(shí)，突然緊張得能少有地感受到自己的.心臟跳動(dòng)，這也或許是一種動(dòng)力，最終我們也出色地完成了會(huì)操，而且我們班還獨(dú)一無(wú)二地喊出了專屬于自己班級(jí)的口號(hào)，這也要?dú)w功于我們的教官，他陪伴了我們度過(guò)這快樂(lè)而充實(shí)的五天，真的非常感激他。謝謝您，教官！您是最棒的教官！

在軍訓(xùn)尾聲，各班都以自己最佳的風(fēng)采展現(xiàn)在軍訓(xùn)會(huì)演上，我們班的詩(shī)歌朗誦則獨(dú)具一格，幾位同學(xué)以這種方式都包含感情地表達(dá)了自己內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)的情感，無(wú)論是歌曲、小品，還是朗誦，所傳達(dá)出的都是大家對(duì)軍訓(xùn)的感悟以及對(duì)教官的感激。

軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是軍訓(xùn)所傳遞給我們的堅(jiān)毅的精神，還有在活動(dòng)中所收獲的感動(dòng)與喜悅，還有與同學(xué)、與教官產(chǎn)生的感情都不會(huì)因此而逝去，反而會(huì)因此而使人更加珍惜，更加懷念！

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇四

不知不覺(jué)之間，時(shí)光已翩然輕擦，從x月xx日開(kāi)始軍訓(xùn)的那一天，竟已是到了最后的今天。軍訓(xùn)的這五天，一路上灑滿了我們的汗水，今天，是時(shí)候讓我們亮出只屬于我們自己的風(fēng)采了，讓全校為我們的精彩而震撼！

早晨的軍訓(xùn)會(huì)演，是檢閱我們五天訓(xùn)練成果的時(shí)刻。眼前尊敬的教官，背后敬愛(ài)的老師，感謝這些天來(lái)與我們一起度過(guò)烈日下的訓(xùn)練。會(huì)演場(chǎng)上，挺直的身板，整齊劃一的步伐，堅(jiān)定的眼神，五天來(lái)的所有記憶猶如電影般地回放在每一個(gè)人的腦海里；每一個(gè)短暫的回憶片刻，在每一個(gè)有力的動(dòng)作中再一次地重現(xiàn)……這是只屬于我們的戰(zhàn)場(chǎng)，那么，就不要辜負(fù)曾經(jīng)努力的自己，自信的抬起頭、挺起胸，我們是二班，我們所向披靡！

中午，演出的同學(xué)匆忙地結(jié)束了午餐，就趕往八樓的會(huì)場(chǎng)進(jìn)行再一次地排練，仔細(xì)地確認(rèn)了每一處細(xì)節(jié)——我們希望的，是不留下任何一點(diǎn)遺憾。

下午，眾所期待的軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)如期舉行，13：00整，全體市西人、參觀的家長(zhǎng)，以及陪伴我們辛苦了五天的教官們齊聚會(huì)場(chǎng)，期待著新生的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)數(shù)日的練習(xí)，反復(fù)的排練，以及文藝委員和全體同學(xué)的配合與努力，我們的節(jié)目獲得了全場(chǎng)的掌聲——將雄偉的軍歌與創(chuàng)意濃濃的杯子歌的結(jié)合，讓所有人不由自主地眼前一亮。

出乎大家的意料，我們班獲得了先進(jìn)集體的稱號(hào)。當(dāng)然，這與全班的團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大的意志力有著直接的關(guān)系，也感謝教官、前輩與班主任徐厲老師的辛勤付出。

最后的最后，希望二班的諸位，勿忘軍訓(xùn)的初心，牢記軍人的精神品行，為人民服務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為優(yōu)秀市西人，從優(yōu)秀走向卓越！

二班二班，團(tuán)結(jié)勇敢，永往直前，非同一般！

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇五

金秋9月，又是一年開(kāi)學(xué)季，20xx年央視的秋季《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至了。這是讓全國(guó)中小學(xué)生期待的節(jié)目，也是我非常喜歡的節(jié)目，同時(shí)也是陪伴我多年的開(kāi)學(xué)第一課。20xx的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“奮斗成就夢(mèng)想。”

隨著時(shí)間的流逝終于到了9月1日晚上八點(diǎn)了。跟著主持人撒貝寧、龍洋、舒冬、王嘉寧的腳步，我們一步步的了解了很多東西。讓我知道了中國(guó)能如此的'強(qiáng)大是因?yàn)槲覀儽澈笥性S許多多的英雄人物。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是82歲育種中院士謝華安爺爺?shù)氖?。因?yàn)橐郧拔覀兊募Z食產(chǎn)量比較低，所以很多人會(huì)吃不飽飯。當(dāng)時(shí)謝華安爺爺?shù)膲?mèng)想就是為大家有一碗飯吃。

長(zhǎng)大后他立志投身農(nóng)業(yè)，考了農(nóng)業(yè)大學(xué)。為了生產(chǎn)更多的糧食他追著光和熱，來(lái)到了海南。當(dāng)時(shí)海南的環(huán)境很艱苦，但是為了自己的夢(mèng)想和后代，他堅(jiān)持下來(lái)了。他用50年的時(shí)間完成了他的金色種子夢(mèng)。他培育了許多優(yōu)質(zhì)種子。如今我們吃的米飯、面條、玉米背后都是一代代“南繁候鳥(niǎo)”們飛了一輩子的科研成果。

謝華安爺爺讓我知道一粒好的種子，一個(gè)好品種，得來(lái)是很不容易的。所以我們大家要有一個(gè)為了夢(mèng)想而努力奮斗的精神。

在20xx年，《開(kāi)學(xué)第一課》中，我重新認(rèn)識(shí)了自己，我看到有人為了祖國(guó)變得更加美好，更加富強(qiáng)而努力奮斗的時(shí)候?，F(xiàn)在我作為中學(xué)生更加要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)強(qiáng)大出一份力量。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇六

當(dāng)我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀不舍＂臨行密密縫，意恐遲遲歸＂的親情；留念＂捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去＂的師生情；眷戀＂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰＂的友情。

當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí)，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁不適這里的新的環(huán)境；對(duì)這里新的同學(xué)感到陌生；煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是＂前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者＂的愴然涕下；有的只是＂剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭＂的.萬(wàn)千思緒；有的只是＂明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天＂的無(wú)限感慨.

朋友告訴我：＂在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過(guò)去的就讓它過(guò)去，松開(kāi)雙手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界＂，是啊，既然找不到＂花柳繁華地＂，何不尋一方＂明月松間照＂的故土；既然看不到＂明月共潮生＂的佳景，何不聽(tīng)一聽(tīng)＂此夜曲中聞?wù)哿⒌募岩?

再回首，曾經(jīng)的我輝煌過(guò)，曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)面對(duì)困難與挫折，我曾一次次地克服；面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn)，我曾一次次地堅(jiān)持；面對(duì)感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨；面對(duì)人生的悲離，我曾一次次地徘徊。此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò)；所有的快樂(lè)，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇七

幾度潮起潮落，幾番春去春來(lái)，不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。

現(xiàn)在的我有的只是"前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭"的萬(wàn)千思緒;有的只是"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天"的無(wú)限感慨.

朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過(guò)去的就讓它過(guò)去，松開(kāi)雙手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界"。

是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽(tīng)一聽(tīng)"此夜曲中聞?wù)哿?的佳音.

我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，;我已找到過(guò)去的躊躇滿志，并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨我相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海";我銘記"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"。

再回首，曾經(jīng)的我輝煌過(guò)，曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)面對(duì)困難與挫折，我曾一次次地克服;面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn)，我曾一次次地堅(jiān)持;面對(duì)感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨;面對(duì)人生的悲離，我曾一次次地徘徊。

此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò);所有的快樂(lè)，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。

狂風(fēng)中，我一遍一遍地朗誦:有志者，事竟成，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

暴雨中，我一次一次地吟詠:把握生命里的沒(méi)一分鐘，沒(méi)有人能隨隨便便成功。

暴雪中，我一回一回地高唱:風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。

對(duì)，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢(mèng)我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁著這大好時(shí)光，讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏吧!

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(zhǎng)的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對(duì)著攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。

“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)椋愕纳砼杂性S多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!

退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠(yuǎn)不能忘記。

一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了悶熱的暑假，迎來(lái)了讓人期盼的新學(xué)期。九月一日是開(kāi)學(xué)的第一天，在微風(fēng)習(xí)習(xí)、陽(yáng)光明媚中，我懷著無(wú)比興奮的心情參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)始，是陳書(shū)記令人懷念的醇厚、響亮的嗓音。陳書(shū)記向我們提出了新學(xué)期新希望——要以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)。陳書(shū)記的講話鼓勵(lì)我們要發(fā)奮努力、勤學(xué)多問(wèn)，要有勇氣和信心，追趕先進(jìn)同學(xué)。

致辭完畢后，在我們嶄新的多功能操場(chǎng)上，我們學(xué)校的王校長(zhǎng)和網(wǎng)球王教練要進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的網(wǎng)球比賽。

我們大家的心理都非常激動(dòng)，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽可是我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)親自出場(chǎng)呢！

比賽開(kāi)始了，由王教練發(fā)球，王教練把拍子用力一揮，球快速地飛了出去，王校長(zhǎng)反應(yīng)迅速，立馬擊中了網(wǎng)球，可惜力道太大，出界了。我們的心里都很沮喪，心想王校長(zhǎng)畢竟不比專業(yè)的王教練，也許比賽要輸了呢。我還沒(méi)想完，王校長(zhǎng)一擊將秋壓底線打到了角落，王教練沒(méi)有趕上，王校長(zhǎng)贏得一球！整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)！

比賽快結(jié)束的時(shí)候，王校長(zhǎng)似乎有點(diǎn)累了，眼看失球越來(lái)越多，我們?nèi)５膶W(xué)生不約而同自發(fā)組成了拉拉隊(duì)。只聽(tīng)整個(gè)操場(chǎng)都是同學(xué)們的喊聲：“王校長(zhǎng)，加油！王校長(zhǎng)，加油……”王校長(zhǎng)似乎聽(tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，她用盡全力，終于打出漂亮的一球，贏得了陣陣歡呼，整個(gè)操場(chǎng)上頓時(shí)洋溢出歡樂(lè)的氣氛！

這場(chǎng)比賽給我留下深刻的印象。王校長(zhǎng)在球場(chǎng)上的身姿是那么年輕，那么富有活力，她讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。勝負(fù)不是這場(chǎng)比賽的關(guān)鍵，王校長(zhǎng)的舉動(dòng)讓我明白，生命在于運(yùn)動(dòng)，我們每個(gè)人都必須運(yùn)動(dòng)！我真為我有這樣的校長(zhǎng)感到自豪，我想我們都應(yīng)向王校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，讓青春充滿活力！

今天是新學(xué)期正式上課的第一天。回到了久違的校園，同學(xué)們每一個(gè)興高采烈。

老師告訴大家，今天學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們分外激動(dòng)，在課室里再也安靜不下來(lái)。一聽(tīng)到集合鈴聲，我們就馬上出了課室、在走廊里排好了隊(duì)。

今天的校園煥然一新，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。首先映入眼簾的是披著"彩衣"的高大的綜合樓，“彩衣”上寫(xiě)著全校老師對(duì)我們的美好期盼，期望我們好好學(xué)習(xí)，成才進(jìn)步。作為會(huì)場(chǎng)的操場(chǎng)也格外干凈，映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺(tái)上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學(xué)們，每一個(gè)都筆直的站在整齊的隊(duì)伍里，臉上掛著快樂(lè)的表情。

當(dāng)皮校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始后，震耳欲聾的鞭炮聲響了起來(lái)，煙霧在校園里彌漫著。這時(shí)皮校長(zhǎng)又宣布進(jìn)行升國(guó)旗奏國(guó)歌儀式，頓時(shí)，同學(xué)們齊刷刷的敬起了隊(duì)禮，高昂的國(guó)歌曲調(diào)也從每個(gè)人的口中跳了出來(lái)。接下來(lái)，是常校長(zhǎng)一番激動(dòng)人心的講話，常校長(zhǎng)話音剛落，會(huì)場(chǎng)上便響起了春雷般的掌聲。校長(zhǎng)的話深深的印在我的心里：一切從頭再來(lái)；多讀書(shū)，讀好書(shū)；做好人才能成才；愛(ài)拼才會(huì)贏。最后，老師代表和學(xué)生代表也發(fā)了言。

新學(xué)期開(kāi)始了。在新的學(xué)期里，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)詮釋常校長(zhǎng)的四句話，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生?智慧星?讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。

第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。

第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。

第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的心，一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。

第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。

第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。

第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。

第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。

今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生？智慧星？讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。

第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。

第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。

第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的心，一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。

第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。

第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。

第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。

第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇八

開(kāi)學(xué)新生的第一天，相信大家都備受期待和充滿好奇。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn)，更是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新世界。在學(xué)校的這段時(shí)間里，我們會(huì)經(jīng)歷很多的困惑和迷茫，但也必將成為人生中難得的寶貴經(jīng)歷。今天，我想與大家分享一下我個(gè)人在開(kāi)學(xué)初期的一些心得體會(huì)。

第二段：適應(yīng)環(huán)境和社交能力。

對(duì)于大部分新生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)迎來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是適應(yīng)新的環(huán)境和建立社交網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)的大門敞開(kāi)，各種文化、思想、習(xí)慣和行為方式匯集在一起。作為新生，我們需要時(shí)刻保持開(kāi)放的心態(tài)，用平和的心態(tài)去了解和融入這個(gè)全新的社區(qū)。

建立社交網(wǎng)絡(luò)也是大學(xué)生涯中的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)、與宿舍同學(xué)交流以及跟老師互動(dòng)等方式，我們可以結(jié)識(shí)更多的人，積累有價(jià)值的社交資源。同時(shí)，我們也要關(guān)注自己的言行舉止，不斷提升自身的社交能力，讓自己在校園生活中擁有更多的話語(yǔ)權(quán)和影響力。

第三段：學(xué)習(xí)態(tài)度和管理時(shí)間。

學(xué)習(xí)是我們來(lái)到大學(xué)的最主要原因，而如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和管理時(shí)間的能力，則是我們需要重點(diǎn)思考和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這里，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們毫無(wú)例外都會(huì)告訴你“多上課，多看書(shū)，多思考”。

除此之外，我們也需要關(guān)注到我們自己的情況，分析自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間分配情況。適當(dāng)?shù)乩煤米粤?xí)時(shí)間，精心安排課余時(shí)間，合理分配出勤、學(xué)習(xí)、休閑和社交等方面的時(shí)間，可以讓我們更加高效地完成學(xué)業(yè)，從而為來(lái)日的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：壓力與心理健康。

盡管新生階段時(shí)充滿好奇和熱情，但卻也存在著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)和負(fù)擔(dān)。學(xué)業(yè)的壓力、心理承受力的挑戰(zhàn)以及生活適應(yīng)等相關(guān)問(wèn)題，都成為了不可避免的問(wèn)題。

為了更好地應(yīng)對(duì)這些情況，我們可以選擇進(jìn)行一些形式的心理宣泄與咨詢，并調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度。此外，我們還可以積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)和文娛項(xiàng)目，多與他人交流互動(dòng)、抒發(fā)心中的發(fā)泄，從而有效地緩解情緒壓力。

第五段：總結(jié)。

綜合以上幾點(diǎn)，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：在大學(xué)中，做好自己的情況分析和時(shí)間管理的工作，同時(shí)注重社交網(wǎng)絡(luò)的建立和人際關(guān)系的維護(hù)，還要積極關(guān)注自己的壓力和情緒管理，這些都是我們?cè)谛律鷷r(shí)期需要注意的問(wèn)題。我們需要努力適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)，在不斷地學(xué)習(xí)和嘗試中不斷成長(zhǎng)，成為更好的自己。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇九

花兒的開(kāi)落，時(shí)間的流逝。不知不覺(jué)我已經(jīng)成為本站高一的一員，每個(gè)新生都要過(guò)的第一個(gè)門檻——軍訓(xùn)，我是既緊張又興奮。當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開(kāi)始了。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。

今天是軍訓(xùn)的第一天，也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn)，從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且，軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。

軍訓(xùn)缺少不了的當(dāng)然是教官，我們教官方臉，炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的，任何細(xì)節(jié)都逃不過(guò)他的眼睛。黝黑的臉，讓人感覺(jué)很嚴(yán)肅。教官教我們的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿，他要求我們頭要正，腰要直，雙手自然下垂，兩腳張開(kāi)成60度，這時(shí)候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢(shì)。我記得第一天的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，在教官嚴(yán)厲的目光下，我硬是一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發(fā)麻就去休息了。

軍訓(xùn)又苦又累，還記得第一次晨跑，我的痛苦與執(zhí)著，我相信我一生都會(huì)記得，軍訓(xùn)有苦也有樂(lè)，凡事都是兩面的。

教官的幽默與風(fēng)趣我想應(yīng)該是軍訓(xùn)中不可多得的。而恰好我的教官就具備這一點(diǎn)。教官是北方人，有時(shí)說(shuō)話參些北方語(yǔ)調(diào)，往往會(huì)把我們笑得人仰馬翻，軍姿也站不住了。還有精彩的就要數(shù)籃球賽了，左一個(gè)扣籃，右一個(gè)灌籃，惹得左右觀眾喝彩不止。精彩的籃球賽給我們又苦又累的軍訓(xùn)增添了幾分歡樂(lè)。軍訓(xùn)是我第一次體驗(yàn)軍人生活，體會(huì)到他們訓(xùn)練的艱苦，體會(huì)到他們報(bào)國(guó)的心愿，這段記憶將成為我永遠(yuǎn)的回憶。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十

高一是每個(gè)中學(xué)生踏入高中階段的第一步，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次的開(kāi)學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始。從初中轉(zhuǎn)到高中，我不僅面臨著新的學(xué)校、新的同學(xué)，而且還要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)科要求。剛開(kāi)始的時(shí)候，我倍感壓力，但同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿期待。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境。

進(jìn)入高一的第一天，我就發(fā)現(xiàn)了和初中完全不同的學(xué)習(xí)氛圍。在高中，老師更加注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。他們不再像初中時(shí)那樣把知識(shí)灌輸給我們，而是鼓勵(lì)我們主動(dòng)地去探索和發(fā)現(xiàn)。這讓我感到被動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在要面對(duì)的是更多的挑戰(zhàn)和責(zé)任。

第三段：學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。

高中生活的另一個(gè)重要特點(diǎn)是時(shí)間管理的重要性。作為高一新生，我必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間來(lái)完成各種任務(wù)。在初中時(shí)，老師會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，告訴我們每天要做什么。而在高中，我們需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且更加自覺(jué)地按照計(jì)劃執(zhí)行。我通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法和技巧，逐漸習(xí)慣了這種新的學(xué)習(xí)方式。

第四段：充實(shí)自己。

高一不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)。在我看來(lái)，高中生活不僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是自我發(fā)展的過(guò)程。我積極參加各種社團(tuán)和俱樂(lè)部活動(dòng)，在學(xué)習(xí)之余，豐富了自己的課外生活。參與社團(tuán)活動(dòng)不僅可以放松心情，還能結(jié)交更多的朋友，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

第五段：自我反思與展望。

高一的開(kāi)學(xué)給我?guī)?lái)了很多新鮮感和挑戰(zhàn)?；仡欉^(guò)去的一年，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有時(shí)我會(huì)拖延時(shí)間，有時(shí)我會(huì)難以適應(yīng)新的學(xué)科要求。但我也意識(shí)到，只有通過(guò)不斷的自我反思和努力，才能夠逐漸提高自己。展望未來(lái)，我期待高二的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，我相信只要我保持努力和堅(jiān)持，一定會(huì)取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

總結(jié)：

高一的開(kāi)學(xué)之旅雖然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但也讓我收獲了很多。我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間和充實(shí)自己。通過(guò)自我反思和努力，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并為未來(lái)做好更好的準(zhǔn)備。高一開(kāi)學(xué)，是我人生中的一個(gè)新的起點(diǎn)，我相信只要我堅(jiān)持下去，就能在這個(gè)起點(diǎn)上繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十一

開(kāi)學(xué)不久，我意識(shí)到新的學(xué)期給我?guī)?lái)了無(wú)限的可能。作為一名新生，我心懷憧憬和期待，面對(duì)著無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。為了更好地適應(yīng)大學(xué)生活和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我制定了自己的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃。首先，我要合理利用時(shí)間，做好時(shí)間管理，合理安排課程、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。同時(shí)，我也確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境和人際交往。

對(duì)于一個(gè)新生來(lái)說(shuō)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境是一項(xiàng)重要任務(wù)。新的教室、新的同學(xué)、新的教授都需要我去適應(yīng)和融入。在這個(gè)過(guò)程中，我充分利用各種資源，盡早了解和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方法。與此同時(shí)，我也主動(dòng)參加各種活動(dòng)，拓寬自己的人際圈子。通過(guò)和同學(xué)們的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段：拓展視野和培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)拓展視野、培養(yǎng)興趣愛(ài)好的好時(shí)機(jī)。新生開(kāi)學(xué)的第一階段，我積極參加各種社團(tuán)和課外活動(dòng)，拓寬自己的興趣愛(ài)好。我參加了學(xué)校的攝影社團(tuán)，通過(guò)拍攝美麗的風(fēng)景和記錄校園生活，不僅提升了自己的攝影技巧，還增加了對(duì)美的欣賞和感知能力。此外，我還參加了英語(yǔ)角，通過(guò)與外國(guó)交換生的交流，提高了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和跨文化交流能力。

第四段：積極投身于社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。

作為一名大學(xué)生，我始終認(rèn)為積極投身社會(huì)實(shí)踐和參與公益活動(dòng)是非常重要的。正如開(kāi)學(xué)時(shí)心里所想的那樣，我積極參加了學(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，前往農(nóng)村支教。通過(guò)與農(nóng)村孩子的接觸和教育，我深感到教育的重要性和負(fù)責(zé)任。同時(shí)，我也參與了學(xué)校舉辦的一次公益活動(dòng)，為貧困山區(qū)的學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。這次經(jīng)歷讓我明白，只有積極行動(dòng)起來(lái)，才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)和展望。

回顧新生開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，我深感到收獲頗多。我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，取得了顯著的進(jìn)步。通過(guò)新環(huán)境和人際交往，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。我也發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好，通過(guò)參加社團(tuán)和活動(dòng)豐富了自己的大學(xué)生活。對(duì)于接下來(lái)的日子，我有信心能夠更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，同時(shí)也要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我堅(jiān)信，通過(guò)自己的不懈努力，必將成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十二

新的學(xué)期開(kāi)始了，作為一名新生，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)校園的那一刻，我被無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)木和綠草環(huán)繞的美景吸引住了。校園里熙熙攘攘，來(lái)自各地的新生充滿好奇地四處張望。校園里的一切都讓我感到新鮮和陌生，尤其是面對(duì)即將開(kāi)始的新的學(xué)習(xí)生活，我心里有些忐忑不安。

第二段：適應(yīng)新的環(huán)境。

在校園里度過(guò)的第一天，我努力去熟悉新的環(huán)境。參觀了教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等各個(gè)場(chǎng)所，了解了校園生活的方方面面。同時(shí)，學(xué)校還組織了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助新生更好適應(yīng)新環(huán)境，例如開(kāi)展的迎新晚會(huì)、新生導(dǎo)引活動(dòng)等。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多與我志同道合的新生朋友，通過(guò)交流，我們互相間感到了彼此的支持和鼓勵(lì)，逐漸適應(yīng)了新生活。

第三段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)之初，我深深感受到了大學(xué)學(xué)習(xí)的壓力和升華。與中學(xué)不同的是，大學(xué)教育更加注重自主學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在這樣的大環(huán)境下，我決定制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)幫助我更好地安排學(xué)習(xí)和生活。我合理規(guī)劃了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和方法。同時(shí)，我也鼓勵(lì)自己積極參加各種課外活動(dòng)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。

第四段：加入社團(tuán)展示自我。

作為一名新生，我積極地參加了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)參加社團(tuán)，我增強(qiáng)了自己的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)，共同追求著對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的興趣。我在其中找到了自己的定位，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。不僅如此，社團(tuán)活動(dòng)還讓我更好地展示自己的才能和潛力。我參與了一次大型演出，在舞臺(tái)上展示了自己的才藝，這讓我倍感自豪和滿足。

第五段：智慧人生的啟航。

經(jīng)歷了新生開(kāi)學(xué)的各種體驗(yàn)，我的內(nèi)心逐漸變得成熟和堅(jiān)定。我明白了作為一名大學(xué)新生，我們不能只看重書(shū)本上的知識(shí)，還要關(guān)注社會(huì)發(fā)展和人類命運(yùn)。大學(xué)不僅是知識(shí)的堆砌，更是智慧的啟航。我希望在大學(xué)的日子里，不僅提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，也要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，我會(huì)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總結(jié)：新生開(kāi)學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始，這段經(jīng)歷給了我很多寶貴的啟示和體會(huì)。通過(guò)努力適應(yīng)新的環(huán)境，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，加入社團(tuán)活動(dòng)，我逐漸融入了大學(xué)生活。我相信，通過(guò)這段寶貴的經(jīng)歷，我將在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的成就。并且，我也愿意將自己的經(jīng)驗(yàn)與其他新生分享，幫助他們更好地適應(yīng)新的環(huán)境和開(kāi)始自己的大學(xué)之旅。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十三

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

高一的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高一，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的'生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中的憾事?！奥?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說(shuō)，我的高一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益xxxxxx使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十四

每年的開(kāi)學(xué)季都是學(xué)生們激動(dòng)的時(shí)刻，尤其對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。我還記得當(dāng)我踏入校園的那一刻，心中充滿了期待和不安。然而，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的新生活后，我已經(jīng)有了一些心得體會(huì)。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境。

最初進(jìn)入大學(xué)，我感到有些不適應(yīng)。不同于高中，大學(xué)有著自由的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多樣的課程選擇。同時(shí)，我還需要適應(yīng)與陌生同學(xué)相處和自我管理的能力。然而，我很慶幸大學(xué)提供了許多資源幫助我適應(yīng)新環(huán)境，例如迎新會(huì)和社團(tuán)招募活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，并且逐漸變得自信和獨(dú)立。

第三段：學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。

進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法需要做出一些調(diào)整。在高中時(shí)，老師總是給我們指定做題的方法，而大學(xué)的學(xué)習(xí)則要求我們更多地自主思考與獨(dú)立解題。我逐漸明白，自主學(xué)習(xí)是大學(xué)最重要的能力之一。為了適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式，我學(xué)會(huì)了利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合課堂講解和教材復(fù)習(xí)，提升自己的學(xué)習(xí)效率。我也意識(shí)到做好筆記的重要性，通過(guò)整理和重復(fù)記憶，我能更好地理解和鞏固所學(xué)的知識(shí)。

第四段：課余生活的安排。

除了學(xué)習(xí)，課余生活的安排也是我需要面對(duì)的挑戰(zhàn)之一。在大學(xué)里，我發(fā)現(xiàn)課余時(shí)間很充裕，但如何合理安排這些時(shí)間并尋找到自己喜歡的活動(dòng)是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。我開(kāi)始積極參加社團(tuán)活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)社團(tuán)和志愿者組織。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅獲得了豐富的經(jīng)歷，還結(jié)交了更多的朋友，豐富了自己的大學(xué)生活。

第五段：成長(zhǎng)與展望。

回顧過(guò)去的時(shí)間，我意識(shí)到自己在適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活方面都有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通合作，也提升了自己的學(xué)習(xí)技巧和管理能力。我的自信心和獨(dú)立性也得到了鍛煉。未來(lái)，我期待能在大學(xué)中繼續(xù)成長(zhǎng)，學(xué)到更多的知識(shí)和技能，結(jié)交更多有意義的朋友。我相信經(jīng)歷大學(xué)生活將會(huì)給我?guī)?lái)寶貴的回憶和人生經(jīng)驗(yàn)，成為我人生中的重要一章。

總結(jié)：

通過(guò)新生開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到適應(yīng)新環(huán)境、調(diào)整學(xué)習(xí)方法、合理安排課余生活等方面的重要性。這一段經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)，還讓我更加了解自己的興趣和潛力。我相信通過(guò)不斷的努力和嘗試，我能夠度過(guò)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)，并收獲自己想要的成長(zhǎng)和改變。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十五

高中生涯正式拉開(kāi)帷幕，新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式讓我有些措手不及。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我感到迷茫和不適應(yīng)。課程的難度有所增加，學(xué)習(xí)方法也發(fā)生了變化。不過(guò)，逐漸地，我開(kāi)始適應(yīng)這種新的節(jié)奏。通過(guò)和同學(xué)們交流，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，更好地平衡學(xué)習(xí)和生活。

第二段：積極主動(dòng)。

在高一這一年，我告別了初中時(shí)期的被動(dòng)學(xué)習(xí)模式，學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)地參與課堂。我會(huì)提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，這樣可以更好地理解老師講解的內(nèi)容。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極提問(wèn)。通過(guò)積極參與，我深入理解課程知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，積極參與班級(jí)活動(dòng)，提高了自己的社交能力。

第三段：養(yǎng)成良好習(xí)慣。

高中生活需要更好的時(shí)間管理能力和自律性。我養(yǎng)成了每天晚上歸來(lái)就先復(fù)習(xí)一天上課內(nèi)容的習(xí)慣，這樣可以加深對(duì)知識(shí)的記憶，減輕課堂負(fù)擔(dān)。此外，我還每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)，培養(yǎng)身體和心智健康。良好的習(xí)慣為我提供了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境和思維方式，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)高中的學(xué)習(xí)壓力。

第四段：建立良好的人際關(guān)系。

高一是一個(gè)新的起點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與同學(xué)們溝通交流，建立了良好的人際關(guān)系。我積極參與班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)和生活上的經(jīng)驗(yàn)。與優(yōu)秀的同學(xué)共同合作，我學(xué)到了許多班級(jí)之外的知識(shí)。而與不同性格的同學(xué)相處，我學(xué)會(huì)了更好地理解和包容他人。良好的人際關(guān)系為我提供了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和幫助，使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。

第五段：總結(jié)與展望。

回首這一年的高一生活，雖然遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步。適應(yīng)和調(diào)整，積極主動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立良好的人際關(guān)系，這些都是我在高一這一年的心得體會(huì)。展望未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力，面對(duì)更多的困難和挑戰(zhàn)。我相信，只有不斷鍛煉和提升自己，才能取得更好的成績(jī)和更高的進(jìn)步。

通過(guò)適應(yīng)和調(diào)整，我已經(jīng)能夠更好地適應(yīng)高中生活。通過(guò)積極主動(dòng)，我已經(jīng)能夠更好地參與課堂和社交活動(dòng)。通過(guò)養(yǎng)成良好習(xí)慣，我已經(jīng)能夠更好地管理時(shí)間和自己。通過(guò)建立良好人際關(guān)系，我已經(jīng)能夠更好地與人相處和合作。高一的心得體會(huì)讓我意識(shí)到，只有不斷努力和成長(zhǎng)，才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和取得更大的成就。

高一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十六

微風(fēng)把我送進(jìn)了xx中學(xué)，讓我看到了綠，聽(tīng)到了靜，感受到了美。在生物園、操場(chǎng)、飯?zhí)谩㈤L(zhǎng)廊，到處都能看到綠色。綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，簡(jiǎn)直就是x中一顆璀璨的綠色明珠，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽(tīng)，靜靜的，又傳來(lái)一些微弱的聲音，啊！又是那首大自然的合唱曲！聲音雖然微弱得很，但足以聽(tīng)得出小鳥(niǎo)、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點(diǎn)點(diǎn)的花兒，就像是綠色海洋中的花船，好美?。∵@果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校?。?/p>

踏進(jìn)教室，我的感覺(jué)頓時(shí)變得陌生了。面對(duì)著不熟悉的老師，不熟悉的'同學(xué)，我心里有一種沖動(dòng)，很想去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到我的座位上，突然老師向我投來(lái)親切的微笑，大多數(shù)的同學(xué)都主動(dòng)和我談話，我那陌生的感覺(jué)瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉，這種感覺(jué)真讓我難忘！

面對(duì)著那絲絲縷縷的陽(yáng)光，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯，我是永遠(yuǎn)都不能忘記的，而且還依然歷歷在目。

在母校，能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲；能看見(jiàn)我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場(chǎng)面，能夠感覺(jué)到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情，我的童年大部分都是在母校度過(guò)的。

記得童年的我，思想是多么的幼稚，對(duì)什么都充滿著好奇心，但又常常遇到麻煩，讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)x歲了，再也不會(huì)回到童年的世界里。因此，我要鼓起勇氣和童年揮手告別，邁向明天！新的一天，新的事物還正向我招手呢！我不要再是以前那個(gè)不懂事的丫頭，我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無(wú)我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理，這都需要我自立、自強(qiáng)，所以我要盡快適應(yīng)新的世界，新的生活。

在此，我希望在xx中學(xué)，不，應(yīng)該是我的學(xué)校，因?yàn)槲乙呀?jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處，希望在老師、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開(kāi)我人生中新的一頁(yè)。