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有關(guān)七年知青歲月心得體會報告(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 13:40:46 頁碼:12
有關(guān)七年知青歲月心得體會報告(優(yōu)秀12篇)
2023-11-18 13:40:46    小編:ZTFB

在不斷總結(jié)和反思的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足之處。寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,確保文章條理清晰,觀點鮮明。以下是一些具有啟發(fā)意義的心得體會范文,希望能夠給你帶來幫助。

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇一

習(xí)近平總書記曾說:“夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實踐起步”。通過拜讀《習(xí)近平的七年知青歲月》一書,使我對這句話有了更為深刻的理解。這本書為我們再現(xiàn)了青年習(xí)近平扎根陜北黃土高原,七年來同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的青春畫面。深切感受到青年習(xí)近平成長的艱辛與不易,這本書從“知青”、“村民”、“各界”三個視角,用受訪者的親身經(jīng)歷和小故事為讀者講述了習(xí)總書記“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的七年歷練經(jīng)歷。書中的每一個奮斗故事都很實在,但這么多故事背后有又多么的艱辛,這么多故事背后的閃光點凝聚在一起,就誕生了“偉大”。

志不立,天下無可成之事。

樹立矢志不渝的理想追求,植根愛國為民的家國情懷。當(dāng)時,青年習(xí)近平作為“黑幫子弟”處境艱難,但他堅持追求真理與進(jìn)步,始終對黨充滿信心、矢志要為群眾辦實事。同是當(dāng)年插隊知青的何毅亭說:“一起插隊的同學(xué)和校友,或入伍,或招工,或上學(xué),一個個走了,自己仍在農(nóng)村的心情是復(fù)雜焦慮的。習(xí)近平卻不急不躁,不慌不忙,仍然認(rèn)真干活讀書,不僅入黨還當(dāng)上了大隊黨支部書記?!边@種從容堅韌、這種任隨風(fēng)卷云舒的淡定讓人們敬佩,在梁家河,他組織群眾修路、建沼氣、辦代銷社、打井,以實干引領(lǐng)群眾過上好日子。這足以啟示當(dāng)代青年應(yīng)堅定理想信念,不忘初心,在實踐鍛煉中激發(fā)潛能、積累經(jīng)驗,磨礪意志、增長才干、打牢成長的根基,像當(dāng)年的習(xí)近平一樣,不斷的歷練、積累,鑄就矢志不渝的理想追求,真正樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

艱難困苦,玉汝于成。

砥礪艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì),培塑求真務(wù)實的工作方法。從首都來到農(nóng)村,總書記的知青歲月可以概括出“三個最”:他是老三屆中年齡最小的;他是插隊知青在農(nóng)村呆的時間最長的;插隊的地方是陜北條件最艱苦的。不管多累多苦,青年習(xí)近平總是拼命干,從來不“撒尖兒”,一步步地過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)這“四關(guān)”。正是陜北這段艱苦歲月的磨練,錘煉了習(xí)總書記堅忍不拔、堅毅剛強的性格,鑄造了他自強不息、志存高遠(yuǎn)的情懷。不同年代,吃苦的含義是不一樣的。當(dāng)代青年很難體會當(dāng)年溫飽都是問題的情況,但是同樣會在學(xué)習(xí)、工作、生活中碰到各種困難。習(xí)總書記的經(jīng)歷告訴我們,經(jīng)歷就是財富,苦難也是磨礪,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,人類的美好理想都不是唾手可及的,都離不開篳路藍(lán)縷的奮斗。我們必須像青年習(xí)近平那樣,敢于吃苦、不怕吃苦,在奮斗中創(chuàng)造屬于自己的無悔青春。

古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。

鍛造勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神,堅定知行合一的良好作風(fēng)。這本書令我印象最深的是幾乎每一個被采訪者都會提到習(xí)近平總書記的兩箱書。他只帶了兩個行李箱,里面都是書。煤油燈下熏面看書,走三十里多山路借書,“一物不知,深以為恥,便求知若渴”,堅持讀書學(xué)習(xí),積淀了總書記豐厚的文化素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和理論素養(yǎng),這幾年習(xí)總書記的每次講話都是旁征博引、信手拈來、妙語連珠、充滿自信。這種素養(yǎng)和格局十多年積累的結(jié)果,梁家河七年的學(xué)習(xí)積累是很重要的。當(dāng)前,我們處在知識信息爆炸的時代,各種知識撲面而來,我們要不斷進(jìn)取,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種養(yǎng)成,養(yǎng)成愛讀書、善讀書、會讀書的習(xí)慣,把學(xué)習(xí)作為一種精神動力,堅持把理論與實踐結(jié)合起來,不斷用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,武裝思想,陶冶情操。

習(xí)總書記的七年知青歲月告誡我們當(dāng)代青年要樹立與時代主題同心同向的理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)這個時代賦予的歷史責(zé)任,不忘初心,勵志勤學(xué)、刻苦磨煉,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈努力。

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇二

是一部講人民領(lǐng)袖的書,是一部記錄人民領(lǐng)袖如何“扣好人生第一粒紐扣”成長經(jīng)歷的書。這本書是中央黨校策劃組織的系列采訪實錄,通過29位受訪者講述自己當(dāng)年親身經(jīng)歷的往事,用真實的歷史細(xì)節(jié)再現(xiàn)了主席在陜北黃土高原七年知青歲月的艱苦生活和成長歷程。讀后對于青年時期的主席能吃苦、敢擔(dān)當(dāng)、重實踐等方面給我留下了深刻印象,尤其是熱愛讀書方面,印象尤為深刻。

利用一切可能讀書。在梁家河插隊7年間,沒書可看了他就四處借書,哪怕要走十幾里山路;白天干活他隨身帶著書,充分利用收工、放羊、吃飯的點滴空閑讀;晚上則點起煤油燈挑燈夜讀……就是以這樣的毅力和堅持,習(xí)近平主席當(dāng)年讀完了所能借到的所有書籍。反觀現(xiàn)在我們,讀書條件良好,書目齊全、借閱方便,但有多少人堅持讀書。有調(diào)查顯示,中國人均圖書閱讀量僅為4.58本。我們都應(yīng)像習(xí)近平主席那樣,抓緊大好時光,見縫插針地多讀書,讀好書。

利用有效方法讀書?!八磿?jīng)常是幾本書同時看,有所對比,有所分析,不但比較幾種說法的同異,也推敲作者為什么這么說?!崩缱x《共產(chǎn)黨宣言》時,習(xí)近平主席找到著作的不同譯本,分析其不盡相同的理解和各有側(cè)重的翻譯,在分析對比中真正學(xué)深悟透。我們只有像習(xí)近平主席那樣分析對比地去讀書,才能提高讀書學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率,掌握知識間的關(guān)聯(lián),也才能將書本知識轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)。

重點書目精讀細(xì)讀。習(xí)近平主席對一些重點書目,總是花功夫認(rèn)真研讀。比如他在讀蘇聯(lián)軍事著作時,將《蘇聯(lián)偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭的重要戰(zhàn)役》圖冊攤開鋪在炕上,對照文章仔細(xì)尋找一個個文中涉及的不熟悉的地名,熟悉之后又進(jìn)行“兵棋推演”復(fù)盤,力圖從紛繁雜亂的戰(zhàn)役經(jīng)過中總結(jié)出兩軍對壘所展現(xiàn)的戰(zhàn)略思維和歷史發(fā)展的必然之處。這告訴我們,有些書,需要我們定下身來讀書,靜下心來鉆研,才能在讀書中提升自我。

廣泛閱讀各類書籍。習(xí)近平主席既讀馬克思主義經(jīng)典,又讀中外歷史著作;既讀中國古代文學(xué),又讀世界經(jīng)典名著;既讀軍事理論,又讀國際政治。廣泛的閱讀不僅帶給習(xí)近平主席思維的拓展、視野的開闊和心靈的滋養(yǎng),更帶給他學(xué)貫中西、博古通今的驚人學(xué)識和兼容并包、胸懷天下的宏大格局。我們只有在平時涉獵廣泛,才不至于“書到用時方恨少”。

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇三

閱讀了《總書記的七年知青歲月》一書,讓我深切感受到了習(xí)總書記成長的艱辛與不易,偉大祖國領(lǐng)袖的形象一下子變得親切具體、可觸可感。細(xì)思當(dāng)下,回望歷史,書中都能清楚找到習(xí)總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的邏輯起點與實踐來源。群眾需要什么,總書記干什么,時時刻刻將解決群眾困苦作為工作的出發(fā)點。在梁家河村,他帶領(lǐng)村民克服一切困難,建沼氣池、打井、辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨坊等,用實際行動將中國共產(chǎn)黨的根本宗旨——全心全意為人民服務(wù),詮釋到了極致。他不喊苦不喊累,敢想敢干,靠著腳踏實地的干勁,讓當(dāng)時的梁家河村面貌得到很大改變。習(xí)總書記在梁家河插隊的這七年,是踏踏實實干出來的七年。在這七年里,他用每一滴汗水和每一份付出詮釋了他說的那句話:“干在實處,走在前列?!?/p>

生活在和平年代的我,真切感受到了在以習(xí)總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,偉大祖國發(fā)生的翻天覆地變化,國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)等方面的發(fā)展邁向了新階段,許多與百姓生活切身利益相關(guān)的問題得到切實改善。

作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,我要腳踏實地干好本職工作,全心全意為學(xué)生服務(wù),真正走進(jìn)學(xué)生中間,了解學(xué)生的所思所想所惑,并給予他們及時的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助,同時向他們多講一些當(dāng)前的國家政治,讓孩子們從小就知道“有國才有家”這一根本,努力做一名忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的人民教師。

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇四

近期通過對《習(xí)近平的七年知青歲月》的學(xué)習(xí),讓我感慨萬千,它既是一部青蔥少年的成長史,又是一部干事創(chuàng)業(yè)的奮斗史,書中通過訪談實錄的形式再現(xiàn)了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程,展示了青年時期的習(xí)近平堅韌不拔的意志品質(zhì)、堅定不移的理想信念、堅強不屈的奮斗精神、給人以深刻啟發(fā)。從“知青說”這一篇章來看,我們知道偉人的青春歲月必然是一段激情燃燒又五味雜陳的歷程,有苦、有甜、有淚、有辛酸、有仿徨、也有人生的歷練和厚重。只有經(jīng)歷這些,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春,才能為以后的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

作為一名新時期的年輕干部,我們雖然沒有經(jīng)歷過那段上山下鄉(xiāng)的特殊時期,但身處新時期的我們也時刻面臨時代給我們帶來的挑戰(zhàn)。特別成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作既是各項工作的組織實施者又是國家各項政策的最終落實者;鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能力素質(zhì)的好壞,往大的方面說決定了一方的經(jīng)濟(jì)社會等各項事業(yè)的發(fā)展水平,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)而言就是覺得了老百姓對政府工作能力的滿意程度,這就需要我們要從實際出發(fā)主動適應(yīng)工作需求;努力提高自身素質(zhì)。

一、勤學(xué)習(xí)。要做學(xué)習(xí)型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。當(dāng)今時代發(fā)展迅猛,各種新知識、新事物、新情況、新問題層出不窮、更新?lián)Q代快,就拿現(xiàn)在來說,各項惠農(nóng)政策層出不窮,扶持農(nóng)民發(fā)展優(yōu)惠政策也跟隨時代不斷在變,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不知道、不清楚、不精通的東西越來越多,如果僅僅停留在當(dāng)前,必將被社會淘汰。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須樹立終身學(xué)習(xí)觀念,大力提高學(xué)習(xí)力,不斷強化“學(xué)習(xí)力就是競爭力”的新觀念。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,只有重視學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),才能跟上時代發(fā)展的腳步,更好地引領(lǐng)農(nóng)村改革發(fā)展、助農(nóng)增收致富。一是要有危機感和緊迫感,牢固樹立“不進(jìn)是退、慢進(jìn)也是退”的新觀念;不做“自以為是、夜郎自大”的干部,要做充滿激情、創(chuàng)先爭優(yōu)的干部。二是要學(xué)習(xí)總書記熱愛學(xué)習(xí)、隨處學(xué)習(xí)的精神,不僅重視思想政治理論學(xué)習(xí),還要有針對性地學(xué)習(xí)多方面知識,靜下心來研究各種方針政策,努力成為涉農(nóng)政策的“活字典”、“百事通”。

二、善謀劃。謀劃就是籌劃、想辦法、定計劃。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要增強工作的預(yù)見性,掌握工作的主動權(quán)。要謀劃好自己負(fù)責(zé)的工作應(yīng)重點在哪里?怎么去做?每個階段工作需要達(dá)到什么程度?要在心中提前構(gòu)思、琢磨醞釀。就正如有句話說“身在兵位,敢為將謀”以前黨委政府也提出過,謀劃工作要提高兩個層次,不能拘于當(dāng)前,只有在謀劃中不斷鍛煉自己,才能提高自己的工作能力,提升綜合素質(zhì)。

三、有擔(dān)當(dāng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔(dān)當(dāng)在哪里體現(xiàn),當(dāng)你面對辦事群眾的詢問,能熱情周到的接待,并幫助群眾辦事,這就是當(dāng)擔(dān)。現(xiàn)在我們有些干部,缺乏群眾工作經(jīng)驗,與群眾感情不深,在有些工作中不敢進(jìn)群眾門,不敢和群眾說話。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的價值就是體現(xiàn)在為百姓服務(wù)上,百姓的需要就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的服務(wù)方向。適應(yīng)發(fā)展需,創(chuàng)新服務(wù)方式,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)。特別是當(dāng)前處于全面建成小康社會的攻堅之年,怎么給在自己的工作崗位上為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量使我們所思考的,俗話講“既來之則安之”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部既然選擇了這個行業(yè),就要對自己的選擇付出責(zé)任。愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)。

四、樹形象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作說到底就是群眾工作,做群眾工作,最重要的就是以心交心,才能取得好的效果。對待群眾工作真心,以滿意贏民心。做群眾工作,為群眾服務(wù),我覺得要與群眾說好“五種話”:以心換心說家常話,上情下達(dá)說大白話,實事求是說真話,對癥下藥說內(nèi)行話,出謀劃策說鼓勁話。把群眾的需求作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),用實際行動贏得群眾滿意,就是要辦好群眾的事。因此,在工作中,我們要始終堅持群眾利益無小事,經(jīng)常深入農(nóng)戶,走進(jìn)田間地頭,傾聽群眾呼聲和意見,幫助群眾解決實際困難和問題,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,急群眾之所急,想群眾之所想,竭盡全力地為老百姓謀利益。以實際行動取信于民,樹立基層干部的良好形象。

五、多奉獻(xiàn)。農(nóng)村工作任務(wù)繁雜,難度大,工作條件艱苦,因此,作為一名基層干部,首先要能吃若。要有奉獻(xiàn)精神,能耐得住寂寞,安心在基層工作,始終保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),高質(zhì)量、高水平地完成好組織安排的各項工作任務(wù)。要努力做到“三勤”,一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花力氣,把工作做實做細(xì);二是腦勤,勤學(xué)善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題;三是嘴勤,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,多與同志們交流,團(tuán)結(jié)共事,密切協(xié)作。

當(dāng)聽到“知青”一詞,有過親身經(jīng)歷的人都有著難以忘懷的情感,對那個時代有著或苦或甜的回憶。最近閱讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》,讓我感觸頗深。這本書采用了口述歷史的方式,通過受訪者的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。這本書將我重新帶回了那段難忘的青春歲月,也讓我深刻感受到了榜樣的力量。這本書是真實反映總書記青年歲月扎根基層、服務(wù)群眾的專題實錄。七年的知青歲月不僅僅見證了總書記的成長,也是治國理政新理念新思想的歷史起點和邏輯起點。

“他貼近黃土地,貼近農(nóng)民,下決心扎根農(nóng)村,立志改變梁家河的面貌?!鼻嗄陼r期的習(xí)近平從心底里熱愛著這片土地,將自己看作是這片土地中的一部分,他一心想讓老百姓們過上更好的生活??倳浢銊町?dāng)代青年“讓青春之花綻放在祖國最需要的地方?!边@句話在我閱讀完《習(xí)近平的七年知青歲月》之后感受更加深刻。讀完整本書,我主要有以下兩點體會。去輕浮化,這個不僅僅體現(xiàn)在個人身上,也體現(xiàn)在我們平時的工作中。青年時期的習(xí)近平將自己的青春貢獻(xiàn)給了黃土地,貢獻(xiàn)給了農(nóng)村。作為當(dāng)代青年的我們,享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但是卻缺失了最重要的理想信念,身上多了一分輕浮和虛榮,我們應(yīng)該將心沉下來,將腳步慢下來,扎根人民,貼近現(xiàn)實,將自己的青春貢獻(xiàn)給祖國最需要的地方。在工作中,我們更要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要想著走捷徑,而是從一點一滴做起。

磨煉耐性,主動學(xué)習(xí)??倳浀乃枷牒蛢r值觀不是扁平化的標(biāo)語或是口號所造就的,而是與農(nóng)民們朝夕相處的兩千四百多個日夜和讀了萬卷書后所潛移默化的影響下形成的。在這兩千四百多個日夜中,有歡笑有淚水,一起吃過玉米團(tuán)子,一起建過沼氣池。在精神和物質(zhì)都極度貧乏的環(huán)境下,總書記鍛造了自己不怕困難、有耐性的堅韌品質(zhì)。在閉塞而荒涼的黃土高原,青年習(xí)近平從來沒有放下過書本,放棄過思考。“碰到不懂的事情,就要仔細(xì)研究透徹;碰到自己喜歡看的書,就要把書看完。”總書記認(rèn)為七年時間是他打基礎(chǔ)的最重要的時光,他也將這種勤奮好學(xué)的精神貫徹到了他的一生之中,當(dāng)成一種人生態(tài)度和精神追求。

從這本書中,我們感受到只有拼搏的青春,為人民作出奉獻(xiàn)的青春,才是溫暖、持久的青春。作為一名普通的青年學(xué)生,我們沒有經(jīng)歷過那段特殊的時期,但同樣面臨著各種各樣的考驗??倳洖槲覀兦嗄陮W(xué)生樹立了榜樣,我們要積極實踐,接受磨煉,敢于吃苦,勇挑重?fù)?dān)。作為學(xué)生要踏踏實實學(xué)習(xí),不追求虛榮和浮華的事物。多讀書,讀好書,充實完善自己的精神世界,傳播青春的正能量,我們要樹立與黨和人民同心同向的理想信念和價值追求,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身。

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇五

最近學(xué)習(xí)了《***七年知青歲月》一書,對不同人從不同的視角和感受對那段令人難忘的知青歲月和***同志在梁家河七年生活的點點滴滴有了更深層次的了解。通過學(xué)習(xí),就我所感受到的梁家河精神談一些粗淺的認(rèn)識.

***同志有著不懈奮斗的精神。一個年僅十六歲的學(xué)生,從首都北京到落后貧窮的陜北小山村,面對惡劣的生活條件,他沒有退卻,而是迎難而上,不僅堅持讀書學(xué)習(xí),而且很快融入了這里,成為其中的一份子,一干就是七年。這七年,他不僅積累了自己,更是鍛造了自己,這種奮斗精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

在人生道路上,要志存高遠(yuǎn)樹立遠(yuǎn)大理想。***同志在梁家河的七年,的確是不平凡的七年。就像他們的知青伙伴們說的,他的表現(xiàn)處處與眾不同。一個年輕人,他心系農(nóng)民,心懷天下,不是因為自己到了窮鄉(xiāng)僻壤而渾渾噩噩,而是堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真思考。通過這七年的經(jīng)歷,了解了基層,懂得了國情,豐富了思想,鍛造了靈魂。終于是自己最終成長為一個大國領(lǐng)袖。這一切皆是因為他心懷天下、志存高遠(yuǎn)。一個有遠(yuǎn)大理想的人,越是艱苦的環(huán)境,越是他成長成熟的園林。

***同志有著以民為本的情懷,在梁家河的七年中,不僅與群眾打成一片,更主要的是他處處為村民著想,特別是當(dāng)他成為村支書之后,更有機會為群眾服務(wù)。覺得村民到鎮(zhèn)子上買東西不方便,就想辦法成立了代銷店;覺得村民生火照明等方面條件艱苦,就遠(yuǎn)赴千里學(xué)習(xí)沼氣技術(shù);覺得村民農(nóng)用家具購買維護(hù)不方便,就創(chuàng)辦了鐵業(yè)社……因為他心里裝著老百姓,因為他以民為本的情懷,他處處想著群眾所想,實實在在的為群眾解決一些迫切的生活需求,讓他們生活勞動沒有后顧之憂,不用為這些最基本的生活需求而奔波,從而有更大的力量、更多的智慧、更高的熱情投入勞動之中。就像他十八大主政以來,不斷提高和改善人民的生活質(zhì)量,人民群眾也有了更高的熱情和動力投身于祖國建設(shè)之中,國家日益富強,人民生活更加幸福,形成了一個良性循環(huán)。

習(xí)總書記有著平凡樸實的境界,他從來沒有把自己當(dāng)成一個高干子弟、一個城里人。他總是默默的努力著、奉獻(xiàn)著,真正把自己當(dāng)成了一位徹頭徹尾的農(nóng)民,打壩、打井、辦磨坊,無一不是把自己融入這個集體才能堅持干出的大事情。這也是基于他平凡樸實的思想境界,就是多年以后,當(dāng)他以國家副**的身份回到延安,當(dāng)年他村支書的繼任叫他副**時,他親切的說:隨娃,你怎么也這樣叫我呢?聽起來簡單的一句話,看起來很不起眼的一件事,反映出他平凡樸實的意識和境界。從另一個角度講,也是反映出一位大國領(lǐng)袖的風(fēng)范。

習(xí)總書記有著勇于創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)。在那個年代,對一些東西的排斥性是很強的,當(dāng)時是以糧食生產(chǎn)為中心,但是,為了給村民們解決一些實實在在的問題,他們搞了代銷店、鐵業(yè)社、縫紉社等等一些副業(yè),盡管不營利,但很容易被扣帽子,有著很大的風(fēng)險。但他敢于擔(dān)當(dāng),硬是克服了種種困難,憑著一股闖勁,終于把這一件件事辦成,使梁家河的勞動力得到了極大的解放,村民的生活質(zhì)量也得到了極大的改善。

習(xí)總書記有著腳踏實地的作風(fēng)。在梁家河的七年知青生涯,可以說既是他成長的關(guān)鍵階段,更是他作風(fēng)形成的重要時期?!八鍪鹿溃矣趽?dān)當(dāng),能和老百姓打成一片,群眾需要什么,他就干什么。他的每一個行動和決策都很務(wù)實,都是為老百姓的利益考慮的?!彼拇逯^任者石春陽談到的,關(guān)于近平給村民分糧食的事情,一方面說明他腦子靈活,但我覺得,更能體現(xiàn)出近平同志腳踏實地的工作作風(fēng)。關(guān)于給村子打壩的事情也是一樣,既說明他認(rèn)準(zhǔn)的事情就能夠堅持,也反映踏踏實實務(wù)實為民的品格。

***同志有著團(tuán)結(jié)友愛的品格,與人相處總是平和樸實,總是以一顆善良的心對待他人。無論和村民還是知青都能團(tuán)結(jié)有愛,平等相處。正是這種品格,他贏得了大家的認(rèn)同和信賴,使他在村支書的崗位上得到鍛煉,他也沒有辜負(fù)大家的期望,把村子治理的井井有條,帶領(lǐng)梁家河的村民擺脫貧困。團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)有愛是我們克服重重困難的最有力的武器。***同志的這種品格值得我們學(xué)習(xí)。

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇六

自從拿到《***的七年知青歲月》,我一口氣閱讀了一遍,感觸頗深,對于習(xí)總書記的崇敬之情油然而生。書中通過當(dāng)年那些與總書記同吃同住同勞動的鄉(xiāng)親和知青們進(jìn)行面對面訪談,真實可靠,詳細(xì)講述了***總書記在梁家河知青時期的艱苦生活和成長歷程,展現(xiàn)了習(xí)總書記青年時期崇高的理想追求、寶貴的政治品質(zhì)、深切的為民情懷、強烈的進(jìn)取精神、優(yōu)良的品德作風(fēng)。

全書內(nèi)容分為“知青說”“村民說”“各界說”,是通過采訪29名當(dāng)年的知青和鄉(xiāng)親編制而成,均為口述實錄,真實還原當(dāng)年的歷史細(xì)節(jié),詳細(xì)講述***總書記在梁家河7年間的工作、學(xué)習(xí)、生活和工作歷程。書中人物栩栩如生,故事真實動人,話語樸實無華,特別是青年時期***的形象,躍然紙上,一位具有很強的吸引力和感染力的青年,深深地激發(fā)了我在自己的工作崗位苦干實干的情緒,增強了工作中的擔(dān)當(dāng)意識和服務(wù)意識。

我作為一名和群眾直接接觸,為百姓辦事的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,在今后的工作中,要向青年***看齊,把基層群眾當(dāng)成自己的親人全心全意為他們服務(wù),為街亭鎮(zhèn)各項工作獻(xiàn)出自己的一份力。同時堅定自己的理想信念,青年***的七年的艱苦歲月,始終堅持堅定的共產(chǎn)主義信仰和社會主義信念,從來沒有對黨產(chǎn)生過懷疑和動搖。作為新時代的一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們需努力學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,從中學(xué)習(xí)把握精神實質(zhì),牢固自己的理想信念。

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇七

近日,《***的七年知青歲月》由中共中央黨校出版社出版發(fā)行,引起強烈反響,受到廣大讀者一致好評。這是探尋黨的領(lǐng)袖成長足跡的珍貴實錄。***總書記是在老一輩無產(chǎn)階級革命家培養(yǎng)下、在共和國旗幟下成長起來的黨和國家卓越領(lǐng)導(dǎo)人,是從黃土高原最基層的農(nóng)村一線黨支部書記干起、一步步歷練成長起來的深受全黨全軍全國人民愛戴的領(lǐng)袖?!?**的七年知青歲月》擷取***總書記1969年x月至1975年10月的七年知青歲月,生動反映了***總書記在艱難磨礪和豐富實踐中的成長歷程,直觀展現(xiàn)了***總書記青年時期矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、求真務(wù)實的良好作風(fēng)、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì),深刻揭示了***總書記成為黨中央核心、全黨核心的深厚歷史邏輯、實踐基礎(chǔ)、人民意愿。

這是指導(dǎo)廣大黨員干部淬瀝黨性的生動范本。***總書記多次寄語青年朋友,“人生的扣子從一開始就要扣好?!?**總書記以自己的親身經(jīng)歷,深刻詮釋了如何扣好人生的第一粒扣子。1969年x月,***總書記時年15歲,來到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊落戶,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一同吃粗糧、住窯洞、睡土炕、干農(nóng)活。當(dāng)時的陜北農(nóng)村,生活條件十分艱苦,不僅食品匱乏、飲水困難、環(huán)境惡劣、衛(wèi)生條件極差,而且人們的思想觀念也比較陳舊。***總書記青年時期就在這樣極度困難的環(huán)境中,經(jīng)受了“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的七年艱辛磨煉,不僅真實而深刻地了解了中國農(nóng)村和中國社會,也鍛造了極為堅強的意志品質(zhì),鑄就了高尚的人格精神,系好了人生的第一??圩訉W(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》心得體會及感受學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》心得體會及感受?!?**的七年知青歲月》不僅是當(dāng)代青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的鮮活教材,也是黨員干部錘煉黨性、堅定理想、提升素質(zhì)的生動范本。

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇八

發(fā)生于上個世紀(jì)五十年代至七十年代的知識青年上山下鄉(xiāng),是在那個特定歷史時期的一場聲勢浩大的運動。數(shù)千萬城鎮(zhèn)知青奔赴農(nóng)村和邊疆,既面臨著從相對優(yōu)越的城市向貧困農(nóng)村的生活轉(zhuǎn)變,也面臨著從無憂無慮學(xué)生向辛苦勞作農(nóng)民的身份轉(zhuǎn)變。面對這種始料未及的巨大變化,許多人視之為人生的磨難。***就是這眾多知青之一,而且他又是其中年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青。正是在這“三最”之艱難困苦中,***開始了他人生的“第一課”,系緊了人生的第一??圩?。***的這七年知青歲月,也給正處在事業(yè)發(fā)展啟點的青年官兵們以深刻啟迪。

理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念。知青的最初生活,***和大多數(shù)年輕人一樣,比較孤獨、迷茫,沒有長期待下去的想法,不過是懷揣一個簡單的信念,就是:“聽毛**的話,接受貧下中農(nóng)再教育”。隨著在革命老區(qū)的所見所聞,隨著對人民群眾感情的愈益加深,隨著日復(fù)一日艱苦生活的磨礪,他不斷校正著自己的人生觀價值觀,理想信念越來越清晰——要為人民做實事!之后,雖然一起插隊的知青,有的招工,有的入伍,陸陸續(xù)續(xù)離開了農(nóng)村。***卻不急不躁、不慌不忙,仍然該干活干活、該讀書讀書。為了入黨,他先后寫過10份申請書,執(zhí)著的追求,終于使他的愿望得以實現(xiàn),而且還擔(dān)任了大隊黨支部書記。經(jīng)過兩千多個日日夜夜的曲折經(jīng)歷和實踐積累,他嚴(yán)以律己的過硬作風(fēng)、務(wù)實創(chuàng)新的意志品質(zhì)、為民服務(wù)的真摯情懷、復(fù)興中華的擔(dān)當(dāng)精神,在他充分激情的胸膛里已然萌芽、扎根。若將世路比山路,世路更多千萬盤。人生始終是在順境和逆境中游走,從軍之路亦是如此。從地方青年到革命軍人,從舊體制到新體制,我們時時面臨著轉(zhuǎn)變,也迎接著巨大的挑戰(zhàn),更需要有像***同志那種革命理想高于天的態(tài)度,越是身處逆境越要堅守初心,在艱苦的環(huán)境中激發(fā)潛能、積累經(jīng)驗,磨礪意志、增長才干,打牢成長的根基,鑄就矢志不渝的理想追求。

深厚的感情必須以深刻的認(rèn)識做基礎(chǔ)。知青七年,***干過赤腳醫(yī)生、記工員、農(nóng)技員,無論哪個崗位,他心中想的就是把手中的工作干好,立足現(xiàn)有條件干出實實在在的成績。他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親修梯田、打地壩、修路種樹、打大口井、辦識字夜校,還克服各種困難和阻力建成了當(dāng)時陜西省第一口沼氣池,就連舊廁所他也動手翻修。當(dāng)時農(nóng)村的廁所不分男女,聽見外面來人,咳嗽一聲,來人就避開了。長年累月,老百姓都習(xí)以為常。***卻主動自己動手改造,建成了趙家河村有史以來第一個男女分開的廁所,既解決了難言的尷尬,又引領(lǐng)鄉(xiāng)親們逐步走向文明的生活。由于他既不甘平庸、善做實事,又能與群眾打成一片、融為一體,村里的大事小情都找他這個十六七歲的年輕人商量。多年后他感慨地說,陜北七年,最大的一個收獲,就是“讓我懂得了什么叫實際,什么叫實事求是,什么叫群眾。這是讓我受益終生的東西?!鼻嗄旯俦蠖嗵幵诨鶎?,干的是最基礎(chǔ)的工作??赡芤灿胁糠止俦械矫刻於际侵貜?fù)性的訓(xùn)練、工作,認(rèn)為沒有意義、缺少價值。在平凡的崗位上把每一件平凡的事干好就是不平凡,把每一個簡單的工作干成精神就是不簡單。我們應(yīng)當(dāng)向***同志學(xué)習(xí)那種“干在當(dāng)下”的精神,腳踏實地,扎根基層,把當(dāng)前正在做的工作做好,多蹲蹲苗必然能夠為成長為參天大樹積蓄能量。

插隊期間,當(dāng)時很多知青由于困于眼前的苦難,加上為今后的前途憂慮等,或放棄了讀書,或無心讀書。但***不一樣,他把讀書學(xué)習(xí)作為豐富艱苦生活、充實精神世界、提高能力素質(zhì)的重要途徑。他去時帶的兩個行李箱裝的全是書,無論是田間勞動間隙和晚上的零散時間,還是秋收秋種以后“冬閑”的大塊時間,***始終堅持捧書而讀、愛不釋手。那時候書是奇缺品,他到處找書、討書,有時為了借一本書,要步行幾里路,看完再給別人送回去。他讀的書籍也很廣泛,涉及中外歷史、政治和文學(xué)名著等等。這在當(dāng)時把知識分子說成“臭老九”和“讀書無用論”等不良社會思潮的大環(huán)境下,更顯得彌足珍貴。七年時間,他閱讀了大量書籍,進(jìn)行了深入的思考,積累了豐厚的文化素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和理論素養(yǎng),支撐著他在艱苦中一路走來。讀書既是對知識營養(yǎng)的汲取,又是對自己人格品質(zhì)的提高;既是滋補人身心的“保健品”,又是人心靈的“凈化器”。這啟示我們,要擔(dān)當(dāng)重任,成就一番偉業(yè),離不開勤奮讀書。作為新時代強軍路上的開拓者,我們更應(yīng)該認(rèn)清學(xué)習(xí)的重要性,雖然部隊的各項工作、日常事務(wù)比較繁雜,但這并不能成為我們止步學(xué)習(xí)的借口。當(dāng)前是知識爆炸的信息時代,新軍事變革、高技術(shù)戰(zhàn)爭,對軍人素質(zhì)提出了更高的要求。我們必須時刻保持旺盛的求知欲,只有不斷學(xué)習(xí)新理論、掌握新裝備,才能獲得打贏未來戰(zhàn)爭的“入場券”和“資格證”。

陜北高原、黃土高坡、缺水無電,窯洞、毛驢、白羊肚手巾,給人的印象無疑是“苦”和“窮”。搶收莊稼、掄錘打樁等苦活累活臟活險活等,從心理到體力都超出了很多知青自身的承受能力。***也從起初的被動參與,到逐漸的主動接受。先后闖過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān),成為村里的壯勞力和種地的好把式。梁家河村民劉金蓮講述的一個片段感人至深:“近平從村里往地里挑糞,那扁擔(dān)把他的肩膀磨得一層層掉皮、出血。他就把衣服脫下來,墊在肩膀上,磨出了厚厚的繭子,就不怕扁擔(dān)磨了,也不用墊衣服了?!彪S著對人民疾苦的直接感受,***不僅不把吃苦受累當(dāng)作一種“負(fù)擔(dān)”和“愁事”,反而卻以苦為樂、苦中作樂。心態(tài)的轉(zhuǎn)變、誠懇的勞動,使他能夠深入地了解農(nóng)民、了解農(nóng)村、了解當(dāng)時的國情,也使他由一個不諳世事的少年脫胎換骨為群眾眼里“吃苦耐勞的好后生”,磨煉出堅毅剛強的意志品質(zhì)。經(jīng)歷就是財富,苦難也是鍛煉。從軍之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直道也有彎路。我們面臨的選擇很多,關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導(dǎo)自己的選擇。無數(shù)人成功的事實表明,青年時代,選擇吃苦就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。吃得苦中苦,方為人上人。我們一定要勇于迎接挑戰(zhàn),敢于摔打自己,尤其要從難從嚴(yán)從實踐出發(fā),提高打勝仗本領(lǐng),做到苦有所得、累有所獲。

“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族?!苯裉斓奈覀?,時代性地站在“我們前所未有地靠近世界歷史舞臺中心,前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),前所未有地具有實現(xiàn)這個目標(biāo)的能力和信心”歷史節(jié)點上,我們應(yīng)當(dāng)以青年***為榜樣,把黨的創(chuàng)新理論和領(lǐng)袖指引的方向作為人生指南,自覺校正人生航向,系好第一??圩?,走出一條無愧于黨、無愧于人民、無愧于內(nèi)心的正道坦途。

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇九

近日,根據(jù)部機關(guān)黨支部要求,我認(rèn)真研讀了《***的七年知青歲月》,這本書用真實的歷史細(xì)節(jié),由29名采訪對象的口述匯集起來的采訪實錄,生動地再現(xiàn)了***總書記在梁家河七年的知青歲月,為我們呈現(xiàn)了一個心系百姓、勤奮上進(jìn)、吃苦耐勞的“好后生”,為當(dāng)代青年勵志成才提供了鮮活教材。***總書記把青春揮灑在黃土高原,在知青歲月里打磨人生。細(xì)細(xì)品味,啟發(fā)頗多,主要有以下幾個方面的感受和體會。

我們青年以***總書記為榜樣,就是要學(xué)習(xí)他忠于理想、堅定信仰的崇高品格。***總書記指出:“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?!闭_的理想信念是安身立命的根本,有了堅強的理想信念,就能抵御住各種風(fēng)險誘惑和困難考驗,就能以不屈不撓、充滿自信的姿態(tài)朝著正確的方向前進(jìn)。***總書記在1969年到陜北插隊的時候還不到16歲,是全國1600萬知青中年齡最小的,而他所去的陜北又是條件最艱苦的地方,但***總書記沒有抵觸,沒有怨言,克服了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān),與群眾一起干。我們當(dāng)代青年人要以***總書記為榜樣,堅定自己的腳步,樹立正確的理想,立足于自身崗位,不斷實現(xiàn)自己的個人理想與人生價值。

我們青年以***總書記為榜樣,就是要學(xué)習(xí)他學(xué)思悟踐、知行合一的高尚品質(zhì)。***總書記指出,“夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺加強學(xué)習(xí),不斷增強本領(lǐng)。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗和社會知識?!?**總書記在梁家河那種吃不飽穿不暖,每天要進(jìn)行高強度勞動的惡劣條件下,依舊沒有忘記學(xué)習(xí),沒有忘記讀書,只要有一點時間就坐下來看書。時代是思想之母,實踐是理論之源,要想在迅速變化的時代中贏得主動,要在偉大的時代成就一番事業(yè),我們當(dāng)代青年人就要以習(xí)總書記為榜樣,始終把學(xué)習(xí)放在重要的位置上,始終堅持把學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來,拜人民為師,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

我們青年以***總書記為榜樣,就是要學(xué)習(xí)他忠于人民、服務(wù)于民的偉大情懷。***總書記曾說,“15歲來到黃土地時,我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時,我已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo),充滿自信。作為一個人民公仆,陜北高原是我的根,因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實事!”在七年歲月中,在人生價值觀形成的關(guān)鍵時刻,***總書記始終與群眾生活在一起,一塊吃、一塊苦、一塊干,村民接納了***總書記、幫助了***總書記,村民的質(zhì)樸和善良感動了***總書記。正是在這樣的環(huán)境中,***總書記完成了自己人生的一次蛻變,不僅贏得了鄉(xiāng)親們的信任,也確立了為人民服務(wù)的理念。從不會做飯、不會干農(nóng)活,到成為鄉(xiāng)親們眼中能挑一二百斤麥子走10里山路不換肩、“有知識、點子多”“吃苦耐勞的好后生”,***總書記用自己的實際行動感恩著鄉(xiāng)親們,用自己的奉獻(xiàn)回饋著老百姓。

***總書記用七年時間,扎根中國最基層,貼近中國最底層,與普通農(nóng)民朝夕相處,在服務(wù)群眾中了解了農(nóng)民、了解了中國、了解中國共產(chǎn)黨,他的奮斗歷程是青年人不負(fù)韶華、勤于學(xué)習(xí)、敏于求知的生動案例,是青年人勇?lián)鷼v史使命,關(guān)心人民、關(guān)心社會、關(guān)心國家的生動表達(dá),是青年人將個人理想與國家發(fā)展相結(jié)合,用青春夢托起“中國夢”的光輝典范。青年是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)和筑牢思想基礎(chǔ)的最好時期。時代在呼喚,我們沒有理由不向前。風(fēng)勁帆滿,遠(yuǎn)航正當(dāng)時!

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇十

近日,我認(rèn)認(rèn)真閱讀了《***的七年知青歲月》一書,使我接受了一次全面的黨性修養(yǎng)和心靈的洗禮。該書生動反映了***總書記在艱難磨礪和豐富實踐中的成長歷程,直觀展現(xiàn)了***總書記青年時期矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、求真務(wù)實的良好作風(fēng)、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì),深刻揭示了***總書記成為黨中央核心、全黨核心的深厚歷史邏輯、實踐基礎(chǔ)、人民意愿。作為一名基層組織人事干事,今后,要進(jìn)一步增強“四個意識”,進(jìn)一步堅定理想信念,進(jìn)一步錘煉工作作風(fēng),在自己平凡的崗位上不斷發(fā)揮作用。

把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步增強“四個意識”。把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話精神結(jié)合起來,更加全面、深刻地理解***總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的歷史脈絡(luò)、實踐根基和精髓要義,更加深刻地領(lǐng)悟***總書記成為黨中央核心、全黨核心,是歷史的選擇、人民的選擇,進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,進(jìn)一步增強敬仰核心、信賴核心、跟隨核心、維護(hù)核心的自覺性和堅定性,始終在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。

把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與堅持砥礪黨性修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步堅定理想信念。***總書記是當(dāng)年“年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青”。七年的艱苦歲月,***總書記堅守梁家河,在養(yǎng)育了中國革命的黃土地上,經(jīng)受了曲折經(jīng)歷和艱苦磨礪的考驗,始終堅持堅定的共產(chǎn)主義信仰、社會主義信念,始終懷抱“革命理想高于天”的豪邁情懷,把自己的人生理想同黨和國家的前途命運、同人民群眾的根本利益緊緊地連在一起。要進(jìn)一步從***總書記的成長經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神的豐厚養(yǎng)分,以***總書記為榜樣,更加自覺地向***總書記看齊,進(jìn)一步堅定理想信念,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不忘初心、堅守本色,更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛(wèi)者。

把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與傳承和弘揚艱苦奮斗精神緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步錘煉工作作風(fēng)。艱難困苦,玉汝于成。***總書記插隊在貧瘠的陜北黃土高原,這是全國1600多萬插隊知青中自然環(huán)境和生存條件最為艱苦的地方之一。對此,***總書記義無反顧地投入到艱苦勞動中,與群眾一起放羊、鍘草、挑糞,冬天冰涼刺骨的泥水照樣蹚,勞動中手掌起泡流血也在所不惜,克服了重重困難,戰(zhàn)勝了種種考驗,歷經(jīng)了七年的磨礪成長。在閉塞荒涼的黃土高原,***總書記從事繁重體力勞動的同時,從沒忘記學(xué)習(xí)和思考,堅持博覽群書,始終把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,山上放羊時學(xué),干活休息時學(xué),曾為借一本書能跑30多里路。讀馬列、讀歷史、讀政治、讀文學(xué),積淀了豐厚的文化素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。當(dāng)今時代,我們的物質(zhì)和文化生活條件已經(jīng)大為改善,更要學(xué)習(xí)***總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志和自強不息、志存高遠(yuǎn)的赤子情懷,不斷磨煉意志、品格和能力,不斷加強各類知識的學(xué)習(xí),勇于經(jīng)受各種風(fēng)險和困難考驗,形成拼搏奉獻(xiàn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇十一

通篇感觸最深的就是沒有一個人不說“近平從不放棄學(xué)習(xí),從不放棄讀書和思考,喜歡寫東西,講的實在”?!霸诹杭液硬尻?年間,沒書可看了他就四處借書,哪怕要走十幾里山路;白天干活他隨身帶著書,充分利用收工、放羊、吃飯的點滴空閑讀;晚上則點起煤油燈挑燈夜讀。

”總書記讀書十分注重方法,“他看書經(jīng)常是幾本書同時看,有所對比,有所分析,不但比較幾種說法的同異,也推敲作者為什么這么說?!币环矫?,看一本書時就一個觀點、一個史實同時尋找相關(guān)書籍作為佐證,從不同側(cè)面了解分析這個問題;另一方面,形成獨到見解和觀點,經(jīng)過反復(fù)論證、消化吸收后歸納進(jìn)自己的知識體系??倳浻蒙眢w力行告訴我們“時間是海綿里的水”,學(xué)習(xí)方法要辯證高效融會貫通。

更體現(xiàn)在他在梁家河、文安驛公社的實踐工作中,講道理人信服;做思想會鼓動;開展農(nóng)村工作學(xué)以致用,有方法,而且能科學(xué)高效,那是農(nóng)村的“現(xiàn)代企業(yè)管理”,為總書記三輪摩托換手扶拖拉機和磨面機而拍案叫絕,那是“科技是第一生產(chǎn)力”啊!讀書使人進(jìn)步,作為企業(yè)管理者的一員,常常倡導(dǎo)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工”,但自己卻不能以身作則,自己做不到卻要求別人做到,常常工作忙為借口,碎片化的時間不會利用,喜歡簡介快餐文化,工作淺嘗輒止,絕對是“梁家河的老農(nóng)民”,保守僵化不變通。

可以說總書記給我們樹立了在逆境中學(xué)習(xí)的楷模,用行動教會了我們讀書的方法。讓我理解了怎樣構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,如何“讀原著學(xué)原文悟原理”。更喚醒我少時對知識的渴求,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情。

通篇感慨最多的就是總書記在困境中實現(xiàn)精神的升華,作為年齡最小、地方最苦,插隊時間最長的知青,真是不容易不簡單:身負(fù)“黑幫子弟”的屈辱,面對300人口龍入淺灘的窮山溝,艱難困苦的“過四關(guān),”八份入團(tuán)十份入黨申請書的忠誠,不搞形式主義的為民辦事,高效辦事,執(zhí)著辦事!真正做到“只有窯洞里的一盞煤油燈閃著亮光”!理解《戰(zhàn)爭論》中的“慧眼”所指,總書記就是在有限的空間里,扎根農(nóng)村,做黃土地的兒子,走父輩的革命道路,實踐歷史的宏偉背景,做到了《孟子》中天降大任的要求,實現(xiàn)了《禮記.大學(xué)》中得“格物致知,誠意正心,修身齊家治國平天下”的志向。推己及人,之所以喜歡這本樸實無華的書,之所以對總書記人格魅力的喜歡,是因為常常自詡我們這一代是“吃過農(nóng)村生活的苦,享過改革開放的福,勇立時代發(fā)展的潮頭,悟透歷史發(fā)展的潮流”,兩相對照,我們的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)在路上。

從小長在農(nóng)村,人民公社、生產(chǎn)隊、供銷社,挑擔(dān)、打井、磨面掙工分,集體修水利,沼氣池,派飯派宿,煤油燈、工余常常讀書的青年,拉嗓子的粗糧。讀書時朝圣過延安,喜歡書中親切的陜西口音,交往過延安朋友。仿佛就在昨天,歷歷在目;更有地主成分靠學(xué)習(xí)和寫作改變命運的表哥做身邊榜樣。改革開放成就就了萬千家庭的幸福,高考、知識改變了我們一代人的命運。我們就是黨領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新發(fā)展的特色社會主義最大受益者。所有這些,離不開總書記在比我們更加艱難困苦的環(huán)境中,“接地氣、解國情、近人民,知甘苦”,見微知著,心系天下,有了報告中真情實意的“振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略”。再回到自己身上,大局意識不夠,很長時間“思想關(guān)”沒過,外部環(huán)境、社會風(fēng)氣左右自己的觀念,站在巨人的肩膀上,卻看作現(xiàn)實中得“梁家河”??倳浀木窬辰纾倳浀霓r(nóng)村實踐,是我們工作的最大動力,是黨的宗旨的最好寫照。

有關(guān)七年知青歲月心得體會報告篇十二

《七年知青歲月》這本書是2017年8、9月份出版的,印象很深,當(dāng)時是由團(tuán)中央帶領(lǐng)廣大青年在全國掀起了一股學(xué)習(xí)之風(fēng),特別是青年干部,可以說是推薦必讀之書了,這本書也在社會上引起強烈反響。我本人由于各方面原因當(dāng)初沒有特別在意,也就沒有做到相關(guān)的學(xué)習(xí)要求,現(xiàn)在想起來很慚愧,如今有機會我借到這本書,利用一些時間,很快讀完了,并且很有感觸。

我不是一個特別喜歡讀書的人,相反作為一個工科男生,對科技和本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容更感興趣,所以我一開始拿到這本書,就讓我的同學(xué)、研友不太理解,認(rèn)為我現(xiàn)在做的事情不合時宜,我能理解,因為作為一個還在任的學(xué)生干部,有很多事情,并且還要上課,在這個時期其余時間只能全部用來考研復(fù)習(xí),才不會被別人甩在后面。我借這本書的初衷原本是換換心情,調(diào)整自己,讓自己的心態(tài)更加穩(wěn)定,對復(fù)習(xí)有很多好處,后來逐漸讀完這本書,我知道我不僅沒有選錯,而且我還“賺大了”。

先介紹一下這本書,這本字?jǐn)?shù)在31萬字左右的《七年知青歲月》是由中共中央黨校出版社出版的,這本書的前身是16年11月到17年3月在中央黨?!秾W(xué)習(xí)時報》連載刊出的采訪實錄。這是我讀過的唯一一本全部以采訪實錄為內(nèi)容的書,里面共有19篇采訪實錄,采訪對象包含“當(dāng)年的知青”、“當(dāng)?shù)氐拇迕瘛焙汀案鹘缛耸俊惫?0人左右,從各個角度全面的介紹了習(xí)近平總書記1969年到1975年在梁家河插隊時的種種經(jīng)歷。

這本書所描繪的情景,都具有很鮮明的時代背景,這七年處在“”期間,老實說,我對這段歷史細(xì)節(jié)知之甚少,這本書很大的充實了我對這段歷史的了解程度,也清晰的看到當(dāng)時國情在最基層、最貧困地區(qū)的真實表現(xiàn)。簡單概括總書記當(dāng)年的成長變化就是,從一個為了減少“迫害”牽連選擇去陜北插隊的年齡最小的普通知青,成長為所在地方最苦、插隊時間最長、一心努力為當(dāng)?shù)乩习傩兆鰧嵤碌拇箨犞?/p>

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