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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
描寫學校大掃除心得體會小學生及收獲一
根據(jù)校歷安排, xx年寒假從 月 日開始到 月 日結(jié)束?,F(xiàn)將相關(guān)安排通知如下:
一、 年 月 日至 年 月 日為院級及校級統(tǒng)一考試時間,教務處及各教學單位要認真做好相應安排,嚴肅考場紀律,嚴格成績管理。
二、為了確保學校的安全穩(wěn)定,放假前,校辦、學生處、保衛(wèi)處、教務處、網(wǎng)管中心、后勤集團、基建處等要對教學樓、實驗樓、計算機中心、學生寢室、食堂、在建工程及校園周邊環(huán)境進行安全大檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要積極組織整改,加強監(jiān)控,做好防破壞、防盜竊、防火災、防事故的預案,嚴防意外。同時各教學單位加強對學生的安全教育,確保內(nèi)部安全無事故。太平園校區(qū)要加強管理,放假前進行安全檢查,確保假期安全穩(wěn)定。
三、學生處、校團委要積極配合各教學單位加強留校學生的管理,安排好假期文化生活,并開展多種形式的為學生送溫暖活動;國交處要加強對留學生及外籍專家的管理;保衛(wèi)處要加強校園秩序管理;組織人事部、離退休人員管理處、校工會等相關(guān)部門要做好節(jié)日教職工慰問工作;后勤集團要做好食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生工作,確保各族師生度過一個祥和愉快的春節(jié)。
四、各單位要認真完成本學期各項工作任務,結(jié)合本單位實際,安排好假期及開學前的準備工作。寒假期間各單位要加強保密工作;加強值班制度,值班人員應嚴格按照誰當班誰負責的原則,認真履行職責,不能讓學生代班,出現(xiàn)突發(fā)事件和異常情況,要及時匯報,并采取有效措施進行控制和疏導,防患于未然。
五、 年 月 日學生正式行課。 月 日上午9:00在老校區(qū)行政樓三樓會議廳召開全??萍壱陨细刹看髸?,請各處級單位通知有關(guān)人員準時參加。各單位在 年 月 日前將值班表交到學校辦公室及保衛(wèi)處。
特此通知
學 校 辦 公 室
年月 日
描寫學校大掃除心得體會小學生及收獲二
認真貫徹落實市教育工作會議精神,積極探索集團化辦學思路,堅持“質(zhì)量立校、特色興校、書香強校、集團治校”的發(fā)展思路,致力打造“書香北小、銳進北小、優(yōu)質(zhì)北小、幸福北小”,努力開創(chuàng)城北小學教育集團新局面。
嚴格常規(guī)管理,扎實課堂研究,提高教學質(zhì)量,提升活動實效。
制度管理嚴格化。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,嚴肅課程法規(guī)意識;嚴格執(zhí)行各項課程計劃,按計劃開齊、上足、教好各個課程;嚴禁隨意占課、調(diào)課、拖課,堅持按課表上課,;嚴肅請假制度,嚴禁教師無故曠課、遲到、早退、中途離堂;嚴格執(zhí)行調(diào)代課制度,請假2天之內(nèi)的,提倡調(diào)課,所有代課必須見教導處的代課通知單;嚴禁教師上課接打手機。保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課。
常規(guī)管理精細化。抓實備課。突出個人備課的獨特性,避免教研組備課的雷同。新教材備課,個人備課和集體備課相結(jié)合,加強教研組的合作交流,在共享集體備課教案的基礎(chǔ)上,突出個性化教學設(shè)計。每一份備課,教師從教材處理、教學策略、拓展練習、課后反思四個方面對教學方案要有原創(chuàng)而富有個性的設(shè)計,突出每個教師的教學風格和教學優(yōu)勢。抓實上課。貫徹“把課堂還給學生”的教學理念。課前充分準備,課上充分利用現(xiàn)代教學媒體,保證教學應有的容量和節(jié)奏,努力提高教學效率;盡量在課堂上為學生適當留出作業(yè)時間,在學生練習時注重巡回檢查,個別指導,提高課堂效率。抓實訓練。對于平時練習,教師要精選習題,嚴禁“拿來主義”,教研組長要做好教研組練習安排的統(tǒng)一。教師批改作業(yè)要做到及時認真,作業(yè)批改堅決做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾,切實提高學生作業(yè)反饋矯正和評價的有效性。對于單元練習,教研組教師要通過集體研究,共同命題保證單元練習的質(zhì)量。在每次單元練習之后,組內(nèi)教師要針對普遍出現(xiàn)的問題,找原因,尋對策。通過優(yōu)質(zhì)練習,切實提高各學科教學質(zhì)量。
教學督查有效化。本學期教導處將加大月考核的力度,每月制定重點檢查的項目,教導處、教研組、備課組采用定期與隨機抽查相結(jié)合,行政督查與同伴互查相結(jié)合,集中調(diào)研與分散指導相結(jié)合的形式,進行檢查。并在每次月考核檢查之后,出臺檢查反饋情況上交校長室。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題跟蹤整改,對薄弱環(huán)節(jié)“反復查,查反復”,確保各學科教師將教學常規(guī)執(zhí)行到位。通過規(guī)范、細致、嚴格的考核制度,提高各學科教學的規(guī)范和高效。
教研組活動重實效。時間保證,確保兩周一次教研組活動,效果保證,創(chuàng)新活動形式,整合活動內(nèi)容,做到活動有計劃、有主題、有主講人、有記錄、有考勤。教導處將采用巡查、參與等方式落實考核機制,夯實活動管理,切實提高校本教研的力度。
集體備課重研討。教研組集體備課兩周一次,以教研組為活動單位。教研組長要根據(jù)教學進度安排好集體備課的內(nèi)容、時間和主備人(各種課型兼顧,關(guān)注教學難點),便于教師提前準備。集體備課要體現(xiàn)“三讀六說”的集備模式,即讀教材、讀教學用書、讀相關(guān)素材;說目標、說重點、說難點、說教學準備、說環(huán)節(jié)教學設(shè)計、說訓練設(shè)計、說先前經(jīng)驗與教訓。通過針對性的課堂專題化、系列化的研究,加大研討的力度,讓每個人都參與教材的研討和教研,在討論交流中相互學習、借鑒。請各組長在期初制定好相關(guān)計劃,并嚴格按計劃實施。
課題研究要扎實。本學期學校將完善出臺“情智交融、深度高效課堂”的各科操作方案,要讓北小的課堂做到“理念先進,方法鮮活,課堂生動”。理念先進:以生為本,學為主體,精講多練,分層教學,分類指導;方法鮮活:積極倡導生動合作探究性學習,優(yōu)化教學方式,信息多向暢通;課堂生動:多激勵鼓舞,多揚長避短,多互動活躍,多智慧靈動。研究中要求教師根據(jù)學生的不同特點合理開發(fā)有效的校本資源,對教學內(nèi)容結(jié)合學生年齡特點和知識特點,進行有效優(yōu)化整合,豐富現(xiàn)學的內(nèi)容,提高課堂的效率和教學效果。通過各學科“情智交融、深度高效課堂”的研究,積極帶動個人小課題研究,以課堂為實踐點,以問題為出發(fā)點,以課題為生成點,推進學?!扒橹墙蝗凇⑸疃雀咝дn堂”的縱深發(fā)展。
課堂教學求高效。本學期學校重點要對“銳進”課堂的模式進行深度推進和校本化落實,做好“三課”:夯實常態(tài)課。確立學生主體地位,擯棄沉悶的教學方式,建立學生探討的平臺,創(chuàng)設(shè)學生思考的空間,確保學生練習的時間,強化師生、生生間的互動合作交流。打磨精品課。通過課題引領(lǐng),專題研究,主題活動等形式,聚焦課堂,扎實教研,逐步形成各學科的“銳進”課堂基本樣式和同一學科不同課型的不同范式。各教研組精心打磨一節(jié)課,按照“集體備課—抽簽上課—教者說課—同伴評課”的流程進行研究展示。發(fā)揮集體智慧,深入研究,一課多磨,力求體現(xiàn)先進教育理念,獲得優(yōu)質(zhì)高效的教學效果。創(chuàng)新示范課。開展“骨干教師示范課”展示,進行課堂研討沙龍等系列活動,展示師生風采,積極參與市級及學區(qū)聯(lián)盟課堂展示交流活動,擴大學校“銳進”課堂文化的效應。學校將分學科、分時段安排主要學科精品課的展示。加強聽課簽到制度的執(zhí)行,以便有更多教師能參與聽課、議課,同學習、共發(fā)展;評課要深入做到“三個一”(即發(fā)現(xiàn)一個亮點、找出一個問題、提出一條建議),擴大評課的參與面,提高評課的思維深度。新學期我們將在國家課程校本化實施,校本課程特色化建設(shè)方面進行思考實施,努力構(gòu)建北小課程體系。
加強行政隨堂聽課力度,學校行政將結(jié)合 “隨堂聽課專用表”,分年級分學科進行隨堂聽課。聽課結(jié)束,將結(jié)合聽課表進行現(xiàn)場評議,并同時查看教師備課和學生作業(yè),通過隨堂聽課促進學校課堂常規(guī)精細化,提高常態(tài)課教學效果。
加強學科質(zhì)量調(diào)研力度,確立學校各學科各年級質(zhì)量把關(guān)制度,尤其是語、數(shù)、英三門主學科,要做到級級把關(guān),為畢業(yè)班打?qū)嶋p基、能力、思維、情感基礎(chǔ)。繼續(xù)做好教學調(diào)研工作,加強學科教學質(zhì)量調(diào)研、專題性調(diào)研、對薄弱年級、學科、班級的跟蹤調(diào)研,注重調(diào)研后的分析、反饋、整改,進一步加強學科的均衡發(fā)展。
加強提優(yōu)補差管理力度,期初,各任課老師要根據(jù)具體情況,制訂好培優(yōu)計劃,選好培優(yōu)對象,科學輔導,培優(yōu)主要以擴大學生知識面,以班級課堂授課形式為主,培養(yǎng)學生靈活的思維及發(fā)展多種能力為目標,為一些特別聰明的學生提供專門的學習資源,以滿足他們特殊的發(fā)展需要。同時組織學生積極參加各級各類競賽活動,提高培優(yōu)工作的實效性。同時在期初,教師要積極建立“學困生”轉(zhuǎn)化檔案,摸清致差原因,因人而異、對癥下藥。多鼓勵、少批評,多輔導、不放任,可以采取分層、分組的方式,幫助他們查漏補缺,彌補基礎(chǔ)知識的不足,做到讓每個學生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展。通過有效提優(yōu)補差工作力爭班級學生的優(yōu)秀率、合格率達到目標要求。
加強畢業(yè)班教學監(jiān)控力度,定期舉行質(zhì)量檢測,及時了解學生學習現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;結(jié)合少年宮活動組建特長班,為學有余力的學生提供廣闊舞臺;召開不同學生家長會,幫助家長了解小升初現(xiàn)狀,為家校協(xié)作搭建橋梁;建立學困生檔案,學校行政攜手六年級各班學困生,為孩子的進步助力!
各學科條線根據(jù)教材、學生特點,有針對性地開展一些小型競賽、趣味游戲、作業(yè)展覽等活動。通過語、數(shù)、英學科文化周、科技節(jié)、體育節(jié)活動,鼓勵學生積極參加各類學科競賽和藝術(shù)表演活動,為學生展示自我搭建平臺,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學生學以致用的意識。英語周活動,注重組織學生從聽說讀寫四方面開展學科素養(yǎng)活動,豐富學生的英語學習生活,提高語言運用能力;語文周活動,結(jié)合學校書香校園建設(shè),通過語文周活動,提升學生閱讀興趣,提高學生閱讀理解能力,提升學生文學素養(yǎng);數(shù)學周活動,結(jié)合學科特點,設(shè)計數(shù)學閱讀為主的讀后感交流,數(shù)學能力為主的計算、口算、思維競賽等,結(jié)合學生數(shù)學興趣培養(yǎng)的,數(shù)學廣播,數(shù)學手抄報展示,通過豐富活動促進學生數(shù)學思維發(fā)展,提升數(shù)學素養(yǎng)。
持續(xù)推進書香校園建設(shè)。在閱讀氛圍營造、閱讀活動設(shè)計、閱讀成果呈現(xiàn)等方面精心安排,做到“三到位”,時間到位:每周至少安排一節(jié)閱讀課,進行閱讀指導、閱讀欣賞、閱讀交流,以培養(yǎng)學生的閱讀習慣和閱讀能力。方法到位:加強課外閱讀指導,積極推行“晨誦、午讀、暮省”的閱讀生活方式,讓校園充滿朗朗書聲。三是全面呈現(xiàn)師生的閱讀成果:展示好書推薦卡、舉行師生讀書心得評選表彰、出刊專輯、發(fā)表展示,印發(fā)學生精美閱讀摘記本,師生參加有關(guān)市級比賽獲獎等。四是要充分利用節(jié)假日的有利時機,認真組織開展假期閱讀,讓學生閱讀從課內(nèi)延伸到課外,校內(nèi)拓展到校外。 “書香校園”必將成為百年北小的主流色彩、靚麗風景和鮮明特色。
另外,本學期進一步常抓寫字教學,老師作認真指導,努力使學生的字寫得規(guī)范、美觀。今后在試卷的批閱過程中單獨設(shè)“書寫分3分”,使工整美觀的字跡成為每個學生的名片。
斯諾克項目亮點紛呈,斯諾克投入大,關(guān)注度高,影響面廣,今年競賽成績?nèi)〉弥卮笸黄?,三個全國第三,難度極大。今后要加快隊伍的梯隊培養(yǎng),爭取更優(yōu)異成績。
珠心算工作扎實有效,加強課堂研究,提升學校珠算教學整體實力;加強學生分層培訓,精心教學與訓練,力爭在省個人、團體獲獎;通過開展珠算教研推廣活動,擴大學校珠算教學實驗知名度。
藝體教育奮勇爭先。平時上課保質(zhì)量:認真上好每節(jié)課,完成好課程規(guī)定目標;各類比賽爭佳績,用“冠軍的心追求”是藝體組全體老師輔導出成果最雄辯的證明和生動的體現(xiàn),新學期希望老師們繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累的光榮傳統(tǒng),群策群力、只爭朝夕、全身心投入,克服各種困難,做到訓練時間保證、訓練方法優(yōu)化,爭取各項比賽再創(chuàng)佳績!
少年宮建設(shè)有序高效。結(jié)合學校實際,進一步加強“幸福時光”少年宮建設(shè)。管理到位,確?;顒訒r間、活動人員、活動地點、輔導教師、活動考核“五落實”,開展好舞蹈、合唱、書畫、小排球、棋類等各類社團活動,發(fā)展學生的特長和才干。
本學期我們還將不折不扣地做好各年級學生學籍管理工作,規(guī)范學生轉(zhuǎn)學變動手續(xù),填好各類報表,核實各年級的準確學生人數(shù)。做好教師病事假的日常記載,做好外出教師進修學習調(diào)課、代課工作,保證學校正常教學秩序,保證工作的實效性和真實客觀性,得到教師的認同。
描寫學校大掃除心得體會小學生及收獲三
1、細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
2、小事成就大事,細節(jié)成就完美。
3、習慣決定成績,細節(jié)決定命運。
4、習慣改變命運,細節(jié)鑄就終身。
5、細節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。
6、彩虹風雨后,成功細節(jié)中。
7、要成就大事,先做好小事。
8、莫放松點,莫輕視微。
9、繩鋸木斷,水滴石穿。
11、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
12、天下大事,必作于細;天下難事,必作于易。
13、態(tài)度決定一切,習慣成就未來。
14、一朝習慣,萬事易辦。
15、良好的習慣是成功的保證。
16、好習慣成就一生,壞習慣毀人前程。
17、好方法事半功倍,好習慣受益終身。
18、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。
19、北大清華少年心,花香鳥語春天事。
21、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
22、自信人生二百年,會當水擊三千里。
23、遠大抱負始于高中,輝煌人生起于今日。
24、勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。
25、龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
26、行動的激勵,方法決竅,行動知識,這三個因素是成功定律之鑰。
27、一個恰當?shù)臅r間,恰當?shù)膱龊?,一個簡單的微笑可以制造奇跡。
28、激勵別人采取行動的最好辦法之一,是告訴他一個真實的故事。
29、事實上,當你說謊的時候,你從來沒有真正愚弄任何人。
31、不要說謊,但可以在它被欣賞的地方說謊
32、縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來。
33、你真的很不錯!祝賀你今天的成功!相信你的明天會更好!
34、雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
35、星光依舊燦爛,激情仍然燃燒。因為有夢想,所以我存在。你在你的領(lǐng)域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦。
36、人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎樣將壞牌打好。
37、你缺少的不是金錢,而是能力,經(jīng)驗和機會。
38、所有的抱怨,不過是逃避責任的借口。
39、任何人都搶不走你的無形資產(chǎn)——技能,經(jīng)驗,決心,信心。
41、理智無法支配情緒,相反:行動才能改變情緒。
42、對渴望成功者而言:拖延和逃避是最具破壞性,最危險的惡習。
43、機會包含于每個人的人格之中,正如未來的橡樹包含在橡樹果實里一樣。
44、如果你想逃避某項事務,那么你就應該從這項事務著手,立即進行。
45、機會是為哪些有夢想和實施計劃的人呈現(xiàn)。
46、不要滿足于尚可的工作表現(xiàn),要做最好的,你才能成為不可或缺的人物。
47、當額外的工作分配到你頭上時,不妨視之為一種機遇。
48、少數(shù)人需要智慧和勤奮,而多數(shù)人確要靠忠誠和勤奮。
49、成功者懂得:自動自發(fā)的做事,同時為自己的所作所為承擔責任。
51、工作所給你的,要比你為它付出的更多。
52、始終保持一種盡善盡美的工作態(tài)度,滿懷希望和熱情的朝著目標努力。
53、提問決定談話,辨論,論證的方向。
54、個性迥異的兩個人相安無事,其中之一必定有積極的心。
55、現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來。
學校標語 | 公司標語 | 工廠標語 | 醫(yī)院標語 | 企業(yè)標語 | 工地標語
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描寫學校大掃除心得體會小學生及收獲四
學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級下達的任務指標,根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:
一、 綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓:期初召開各班衛(wèi)生委員會議,重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務,要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。
三、 健康體檢:于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體征做好進一步查治工作。
四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療 ,控制近視率上升。
五、 牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
六、 學生營養(yǎng):人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識,及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座,一期營養(yǎng)知識專題板報,一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。
七、 傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發(fā)生。
八、 健康教育:結(jié)合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。
九、 食品衛(wèi)生:本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。
十、 疾病防治:做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。
十一、 及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。
描寫學校大掃除心得體會小學生及收獲五
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,我很感謝學校領(lǐng)導給我一個在xxx工作的機會,我也很重視在xxx這x年的工作經(jīng)歷,而且很榮幸自己能成為xxx這個充滿活力的團體的一員。
在這xx年的工作中,我學到了不少知識,雖然在這x年的里教學業(yè)務知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面我還是需要不斷地學習。我相信在xxx的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗,將會對我以后的發(fā)展帶來非常大的幫助。但是,由于xxx原因,所以我不得不辭職,經(jīng)本人慎重考慮,決定辭去公職。
再次感謝學校領(lǐng)導在這xx年的時間里對我的幫助和教導,對于我的離職給學校帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望學校領(lǐng)導能夠體恤和理解我的個人實際情況,對我的申請予以批準。
此致
敬禮!
辭職申請人:xx
xx年xx月xx日
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