當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
主題我家有個夜哭郎心得體會報告一
一眼望去,菜園里可熱鬧啦!有的是辣椒,有的是西紅柿,有的是茄子,有的是黃瓜……
那火紅火紅的辣椒仿佛像一個小姑娘在那翩翩起舞地跳著,那柔美的舞姿真是叫人一見了就對她念念不忘。那小辣椒又像小牛頭上的角,不過是倒著的牛角。辣椒頭上平平的,而腳下呢?腳下是很尖很尖的,像老奶奶縫衣服時用的小針。這讓人都不敢碰它了呢!小辣椒還像天上彎彎的小月亮。如果它夠大的話,我還想一下子就坐上去呢!
那鮮紅透亮的西紅柿就像天上掛著的太陽,看起來熱乎乎的。要是西紅柿在冬天也能生長的話就好了,那人們在寒冷的冬天一看到像太陽一樣的西紅柿,就會感覺很溫暖,從而想到熱情似火的夏季了。
菜園總是那么的自然、清新、漂亮、美好。多么幸福的鄉(xiāng)村菜園啊!進去時,人們都會快樂地摘下很多很多的菜;出來時,人們都收獲頗豐,掛著滿足的笑容;離開時,人們都會對這片菜園念念不忘,依依不舍地走出這美好的菜園。
我愛菜園!我愛這美麗的鄉(xiāng)村!
我家的小菜園六年級作文300字2今天,天氣寒冷,我戴上心愛的帽子和媽媽去樓頂觀察菜地。
我拿著放大鏡走來走去。呀!蘿卜葉的葉脈上長著小刺,摸一下,真刺手!這刺盡責地保護著蘿卜的“生命之源”。因為葉子有一種葉綠素,它能把陽光轉(zhuǎn)換成營養(yǎng),輸送到植物全身,所以叫“生命之源”。萵苣葉像一把“劍”長在萵苣上。嫩葉是淺綠色的,在“長輩們”的精心呵護下,茁壯成長。它的葉脈分叉像魚鱗一樣,真有趣!蒜苗就更有趣了,小小的蒜頭藏在土里,蒜葉沖出地面,伸出了好奇的腦袋,環(huán)視著周圍陌生的景物。茄子的小把子上有細毛,葉子上的葉脈是紫色的,葉子碧綠碧綠的,茄子紫瑩瑩的,很光滑,十分可愛?;ú巳~大得不得了,像一朵霸王花。雪里紅十分有趣,勵志,葉子像珊瑚一樣,真是“陸上珊瑚”啊!紫油菜的葉是綠色莖是紫色的,真稱得上是“紫嘴綠鸚歌”了。小辣椒樹上長著一個個小青椒,里面夾雜著幾個紅通通的小紅椒,真是鮮明的對比!
我家的小菜園六年級作文300字3春天來了,大地蘇醒了,小草發(fā)了新芽,老樹長了新葉,春風徐徐吹拂,綠草隨風逸,金黃色的陽光照耀著大地,大地都活絡(luò)起來,草叢也出現(xiàn)許多的小昆蟲。
我在我媽媽的菜園里看到一根超大的白蘿卜,那是一顆可以種植出超大白蘿卜的種子,我媽媽想看可以長多大就放任他一直長,長到葉已經(jīng)一百二十公,上面有許許多多的菜蟲,他是我菜園里最大的害蟲,我常常抓他們來玩,有意天我在菜園附近的墻壁看到了綠色的蛹,我知道這是菜蟲的蛹,因為著個菜園沒有其它的毛毛蟲,還有我也上網(wǎng)查過,它說菜蟲羽化破蛹而出的時候會變生成為蚊白蝶。
過了一陣子,我發(fā)現(xiàn)蛹變褐色了,又過了一陣子,蛹里的毛毛蟲不見了只剩下空虛的殼,然后驀然回首轉(zhuǎn)身一看就看到那漂亮的紋白蝶在美麗的菜園翩翩起舞好詩情畫意啊。
其實我們的菜園里頭還有許許多多種類的昆蟲喔!有小瓢蟲、螳螂、蚱蜢等等非常有趣。我覺得觀察昆蟲是一件非常有趣的事,不但加我們的知識,還可以了解大地的奧妙之處。而這些小巧玲瓏又可愛的小昆蟲也夠讓我們的生活增添非常大的樂趣喔!所以我們要多種花草樹木,多多來觀察昆蟲。
我家的小菜園六年級作文300字4最近,我和爸爸正忙著運土呢!這件事還要從幾天前說起了:
那天,爸爸看著陽臺(這個陽臺上面沒有東西。)上的空位,便有了個想法:“要是在這里設(shè)個小菜園怎樣啊?”于是,爸爸便把這個消息告訴了我和媽媽,結(jié)果是媽媽不同意,我同意?!皟蓪σ?反對無效!”我小者對媽媽說。媽媽沒了辦法,只得說:“只要別讓我干就可以了?!蔽液桶职之敃r就呆了:“啊?你也太懶了吧?”媽媽聽了,也不好意思地笑了。
說干就干,剛吃完飯,爸爸就帶著我去運土了。(附近有個小區(qū)在建設(shè),那里有很多很多的土。)到了運土的地方,我就跑向我的車子上,拿下一個小袋子。爸爸也從他的車子上拿下一個大袋子。我們便開始裝起土來。不一會兒,我和爸爸的袋子里都裝滿了土,我們小心翼翼地把繩子系上,然后把土搬上車。
回到家,我和爸爸把土倒入陽臺里??蛇@只夠墊底的。就這樣,我和爸爸跑了十三次,才把這個陽臺的三分之二填滿。接著,爸爸拿出他早已準備好的種子,撒上了。我看著這塊菜園,又摸摸頭上的汗。想象著收獲是的情景,禁不住笑了。
我家的小菜園六年級作文300字5春末夏初,野外的花草開的旺盛。一陣春風拂過,一團團,一簇簇的花草隨風擺動,如浪濤滾滾的海洋。不過,風景再美也美不過外公的菜園。
“快來,裴裴,我在樓下開荒出了一片不錯的土地,現(xiàn)在是播種的好天氣,我們一起去播種吧!”和外公來到他已翻松修整過的黃土地,我小心的走在田埂上,接過外公遞來的像芝麻一樣的種子,學著外公的樣,選出最飽滿的幾粒,有序的撒在溫潤的泥土上。最后在上面蓋上一層蛇皮袋,據(jù)說是為了給種子恒溫。以后幾天我和外公隔三差五的去給它們澆水,施肥。
夏天到了,再見外公的菜園已是郁郁蒼蒼一片熱鬧的景色了,菜園里開滿了色彩迷人的花朵,藤架上結(jié)滿了果實。有黃橙橙的香瓜,綠色的青瓜,深紫色的茄子,圓潤飽滿的西紅柿,細長的豇豆,還有藤架上垂下的絲瓜,真是應(yīng)有盡有。
秋天,菜園的果實更豐富了,戴著綠帽的小辣椒漲紅了臉,南瓜換上了金黃的外衣,毛豆把豆莢擠的鼓鼓的,黑黑的小芝麻也好奇的探出了腦袋。
轉(zhuǎn)眼冬天臨近了,外公的菜園變得冷清了,種什么好呢?經(jīng)過的深思熟慮,外公決定種些青菜和大白菜。我想像著,大白菜迎著寒風的刺骨,昂首挺立的姿態(tài),碧綠的青菜在皚皚白雪探出綠葉的那一瞬間……
我喜歡外公的菜園,喜歡不同季節(jié)菜園的美景。
我家的小菜園六年級作文300字6那天,我和爸爸媽媽坐著火車來到長興,一起去外婆家過中秋節(jié)。中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因為中秋節(jié)可以吃團圓飯,又可以一邊吃月餅,一邊賞月。
為了準備團圓飯,我們到外婆家的菜園采蔬菜。現(xiàn)在這里已經(jīng)是秋天了,你看這海洋似的一片稻田,昨天它們還一個傻勁往上長;只一天隨著秋天的到來,它們一下子就變成金黃的,而且底下了頭,彎著腰,象哲學家墜入沉思。風一吹,它們前撲后擁,沉重的搖擺起來,發(fā)出嘩嘩的笑聲。是笑它年輕時的傻勁還是思索出了什么真理呢?
到了辣椒地,外婆告訴我這種辣椒是朝天辣椒,只見棵兒不高,葉子也是小小的,有的黃,有的紅,有的青,顏色鮮艷極了。接著,我們到了種赤豆,紅薯的田地旁,我把紅薯的葉莖用手折成一段一段的,好像一根項鏈,把項鏈偷偷的掛在小弟弟的脖子上。紅薯坑坑洼洼的綠油油的,外婆問我:你要不要吃紅薯呀?只見外婆拉了一把紅薯的藤,紅薯就出現(xiàn)在我眼前。
我看見一些綠綠的赤豆殼想去摘,媽媽說綠殼的沒成熟,干殼的才是成熟的。果然,我把綠的殼打開果然是生的。我想:沒有春天的播種,哪來秋天的收獲呢?
我家的小菜園六年級作文300字7我家的菜園可漂亮了,各種各樣的蔬菜掛滿枝頭,煞是可愛:豇豆似又細又長的掛面,又像飄逸的絲帶;圓乎乎、油光發(fā)亮的茄子著實令人眼饞;那辣椒,有的佇立枝頭,有的藏在葉子后面,青的像翡翠,紅的像瑪瑙;還有長須的的玉米;紅通通的西紅柿……
看著這些長勢旺相,真正綠色的蔬菜,我明白它們的來之不易。其中傾注了爸、媽多少的心血呀!種菜的季節(jié),爸爸扛著沉重的鋤頭將菜園里的幾塊菜地翻上一遍;媽媽則平整土地,挖好排水溝,然后在地里掏出一個個坑;爸爸這時就挑來了農(nóng)家肥往一個個坑里倒,我有空時幫著往里撒種,媽媽跟在我后面給坑掩上土。爸爸經(jīng)常在外做事,菜園里澆水、拔草、上架的活便是媽媽一人承擔,我只是偶爾幫媽媽抬一兩桶洗澡水或兌水的糞尿。
看著菜一天天的長起來,我們心里都很高興,因為餐桌上的菜肴就會豐富起來。弟弟鐘愛香噴噴的玉米,我偏愛紫紅的豇豆。我和弟弟都喜歡西紅柿,媽媽有時做糖漬西紅柿;有時做西紅柿蛋湯。當然,不怕你笑話,有時我們實在等不及,就一人拿一個生吃。菜有時吃不完,媽媽就拿到市場去賣,掙的錢給我買書,給弟弟買玩具,供家里零散的花銷……
我愛我家的菜園,它改善我家的生活。我更愛爸、媽,他們創(chuàng)造了我家的幸福生活。
主題我家有個夜哭郎心得體會報告二
1.懂得人人都有自己的家,人的生活離不開家,培養(yǎng)對家的.歸屬感。
2.通過講述日常家庭生活,難忘的親情關(guān)愛,讓學生體味家的溫暖,激發(fā)愛家的情感。
3.通過講述長輩們過去的生活與現(xiàn)在生活的差異,激發(fā)學生珍惜溫馨的家。
一、讓學生回家做小調(diào)查
1.長輩們過去住的是什么樣的房子?
2.長輩們過去穿的是什么衣服,吃的是什么食物?
3.像你這么大的時候,他們已經(jīng)會做些什么事?
二、教師準備一張全家福、家的圖片
學生準備一張全家福
時間安排:3課時
一、談話法引入課堂。
同學們放學后,大家都會──回家
到了親戚家太不習慣了,就非常想──回家
快過年了,在外打工的父母及長輩,都會從遙遠的地方興沖沖地──回家
無論是大人,還是小孩,都對家有眷念之情。家為什么能有這么大的魅力,把所有在外的人給召喚回家呢?
生可能說:家很溫暖,有爸爸媽媽的關(guān)心。
家里人最熟悉,相處得最長。
二、說說我的家,并激發(fā)學生愛自己的家。
1.介紹我的家人。
家真的很溫暖,我也和大家一樣很想念在家的感覺。我的家在柑橘之鄉(xiāng)豐都龍孔,畢業(yè)后就在這里工作,回家需要40塊錢的車費,所以我不常?;丶?,常常在一個人的時候會想起我的親人。我每每想起家人,都會拿出這張全家福瞧瞧。我的爸爸是退伍軍人,他特別喜歡穿舊軍裝,媽媽是個熱情好客的人,而弟弟呢,非常淘氣,你們看,照相時還在扮鬼臉呢?
2.展示家的圖片,師生互動介紹。
我每每想起家人,就會想起我那溫馨舒適的家,我的家雖在農(nóng)村,但是爸媽很有講究,家里布置得整齊。我的家門口是一棵高高的白楊樹,在遠點就是──梯田;后面是──連綿的小山;左邊是──栽滿蓮藕的小魚塘;右邊是──一片柑橘林。初冬時節(jié),果實累累,這時候如果你到我家做客,我的媽媽肯定會挑頂大的柑橘來款待遠方的客人。
我的家房前屋后這樣美,你們羨慕嗎?能不能介紹你們的家呢?
3.聽到老師這樣美美地介紹自己的家,你也一定想起自己的家了吧!請同學們把印象最深的家景畫一畫。然后展示照片,像老師這樣介紹自己的親人,及其家里周圍的環(huán)境。
4.學生介紹全家福及其家的周圍情況。
(學生介紹家的情況內(nèi)容省略)
5.小組合作:講印象最深的事。
老師和大家一樣,認為家很美。我還注意到了,同學們在說自己的家的時候,都說到:爸爸媽媽很關(guān)心自己,自己也愛爸爸媽媽。那你們能不能講述自己經(jīng)歷的一件事,證明爸爸媽媽關(guān)心自己或自己愛爸爸媽媽呢?
6.指名講述最感動的故事。
7.傾聽者歸納感動原因。
第一個學生的故事感動原因:父母省吃儉用,讓她吃最好的,穿最好的。
第二個學生的故事感動原因:快開學了,他爸媽沒有錢交學費,急得流眼淚,最后懇求有錢的大伯借錢供他讀書。
第三個學生的故事感動原因:他媽媽去年生了一場大病,一家人急得團團轉(zhuǎn),我?guī)蛬寢岄吆?、洗臉。學會了關(guān)心人。
第四個學生的故事感動原因:每當過年,他們的爸爸媽媽會從很遠的地方回家,一起吃湯圓。
8.我聽懂了,一家人相互關(guān)心,相互呵護,相互幫助和理解,這樣的家真是太好了。所以──我愛我的家。
三、通過長輩們過去的生活環(huán)境和現(xiàn)在我們的生活環(huán)境的對比,激發(fā)學生珍惜自己的家。
我們現(xiàn)在知道了家的溫馨,有家的重要,我們也都愛自己的家。課前老師叫你們回家做了一個小調(diào)查,誰來匯報?
生匯報:長輩們過去住的是土墻房子;長輩們過去穿的是哥哥姐姐們穿舊且縫補幾遍的衣服;吃的主要是些玉米、高粱、紅薯、土豆等食物。像我這么大的時候,我的爸爸已經(jīng)會挑水挑糞,背大捆的柴,還會犁田。媽媽會做豆花,會縫補衣服,會做布鞋等。
聽了這位同學的匯報,有什么感受?
生匯報:
生1:爸爸媽媽過去的日子過得很苦,我們長大了應(yīng)該孝敬他們,奉養(yǎng)他們。
生2:爸爸媽媽有現(xiàn)在的生活條件很不容易,我以后不亂花錢了。
生3:因為是一家人,所以我們要互相幫助,讓每個人都開心地過每一天。
生4:家,來之不易,我們要珍惜家,珍愛家的溫馨。
師:是的,家是溫馨的、是美好的、是舒適的,我們都愛自己的家,更應(yīng)該──珍惜每個來之不易的家。(生齊聲說)
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