最新中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會(大全18篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步。寫心得體會時要結(jié)合具體事例進行描述和分析。接下來是一些心得體會的樣例，供大家觀摩和學(xué)習(xí)。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇一

作為一個五年級的學(xué)生，我已經(jīng)邁入了小學(xué)階段的最后一年。在這段時間里，除了學(xué)習(xí)知識外，我還有一個很重要的任務(wù)，那就是學(xué)會理財。通過這幾年的實踐，我積累了一些理財心得和體會。

首先，理財意識的培養(yǎng)是十分重要的。記得剛開始學(xué)理財?shù)臅r候，我并沒有太多的概念。然而，隨著我慢慢學(xué)習(xí)和了解，我開始明白理財對于個人和家庭的重要性。理財不僅可以幫助我們更好地管理金錢，還能讓我們更好地規(guī)劃未來。因此，我們應(yīng)該在很小的時候就開始學(xué)習(xí)理財，培養(yǎng)自己的理財意識。

其次，理財需要我們掌握一些基本的技巧和知識。在學(xué)習(xí)理財?shù)倪^程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有用的技巧和知識。比如，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況制定合理的預(yù)算，不能盲目消費。同時，在購物時，我們要學(xué)會比較產(chǎn)品的價格和質(zhì)量，選擇適合自己的商品。此外，我們還要了解一些關(guān)于存款、投資等方面的基本知識，以便在今后能做出明智的決策。

再次，理財需要我們培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣。許多人在理財上失敗的原因之一，是由于他們沒有良好的消費習(xí)慣。經(jīng)常聽到有人買了很多不需要的東西，這些東西只是暫時的滿足了他們的欲望，最后只成為了浪費。因此，我們要學(xué)會區(qū)分必需品和奢侈品，珍惜每一分錢的價值，避免不必要的消費。

最后，理財也需要我們在生活中注重實踐和總結(jié)。光有理論知識是不夠的，我們還需要在實際生活中去應(yīng)用和總結(jié)。比如，我們可以自己做個小本子，記錄下每次的開支，以及購物時的價格和質(zhì)量等。然后，定期進行總結(jié)和反思，看看自己有哪些地方需要改進，有哪些經(jīng)驗可以分享給別人。通過實踐和總結(jié)，我們才能不斷提升自己的理財能力。

在這幾年里，學(xué)習(xí)理財給了我很大的啟示和幫助。通過學(xué)會理財，我開始形成了正確的金錢觀念，明白了金錢并不是萬能的，而是要合理地使用。我也意識到，財富的積累并不是一蹴而就的，需要長期的積累和努力。因此，我要感謝老師和家長們的教導(dǎo)，讓我在這個關(guān)鍵的時期掌握了基本的理財知識。

總之，理財是一個長期的學(xué)習(xí)和實踐過程。通過這幾年的學(xué)習(xí)和體會，我認識到理財對個人和家庭的重要性，學(xué)會了一些基本的理財技巧和知識，并通過實踐和總結(jié)不斷提高自己的理財能力。我相信，在今后的生活中，我會更好地運用所學(xué)，為自己和家庭創(chuàng)造更多的財富和幸福。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇二

第一段：引言（150字）。

做一個理財能手是每個人都應(yīng)該學(xué)會的技能。在我們五年級的時候，學(xué)校開設(shè)了一門名為“當(dāng)家理財”的課程，讓我們了解理財?shù)姆椒ê图记?。通過這門課程，我學(xué)到了許多有關(guān)理財?shù)闹R，并且在實踐中積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我在五年級的當(dāng)家理財心得體會。

第二段：理財?shù)闹匾裕?50字）。

理財是一個重要的技能，它能夠幫助我們更好地管理和運用金錢。在當(dāng)家理財課程中，老師向我們解釋了理財?shù)闹匾?，并且舉例說明了理財?shù)暮锰?。我明白了，理財不僅僅是為了節(jié)約開支，更重要的是讓我們有能力為未來做更好的準(zhǔn)備。通過理財，我們可以培養(yǎng)出良好的儲蓄習(xí)慣，避免無謂的浪費，并且為自己和家人創(chuàng)造更好的生活條件。

第三段：理財?shù)募记桑?00字）。

在當(dāng)家理財課程中，老師還向我們介紹了一些理財?shù)募记?。其中一個重要的技巧是設(shè)定預(yù)算。預(yù)算是個人或者家庭在一定時間內(nèi)計劃支出的金額。通過制定預(yù)算，我們能夠更好地管理自己的開支，合理安排資金。另外，我們還學(xué)到了如何分辨必需品和奢侈品。必需品是我們生活所必需的物品，而奢侈品是一些不必要的消費。通過分辨這兩者，我們能夠更好地控制我們的開支，并且避免不必要的浪費。

第四段：我的實踐經(jīng)驗（300字）。

在學(xué)習(xí)了理財?shù)募记芍?，我開始在自己的生活中實踐并且應(yīng)用這些知識。首先，我制定了一個每月的預(yù)算表，記錄下每一項支出。這樣，我能夠更好地掌控自己的開支，合理安排零花錢。另外，我還學(xué)會了分辨必需品和奢侈品，避免購買一些不必要的東西。除此之外，我還開始存錢了。每月，我把一部分零花錢存入儲蓄罐中，這樣，我可以逐漸積累起一筆小錢，為我未來的學(xué)習(xí)和生活提供支持。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

通過這門當(dāng)家理財?shù)恼n程，我不僅僅學(xué)到了理財?shù)闹R和技巧，更重要的是明白了理財?shù)闹匾?。我將繼續(xù)堅持我的理財習(xí)慣，不斷提升自己的理財水平。未來，我希望能夠進一步學(xué)習(xí)更多關(guān)于理財?shù)闹R，并且在自己的實踐中不斷積累經(jīng)驗。相信通過不斷努力，我將成為一個理財能手，并且為自己和家人創(chuàng)造更好的生活條件。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇三

首先，要充分有效地利用課本內(nèi)的資源，從所學(xué)過的教材，乃至大學(xué)教材那兒獲取最基礎(chǔ)的知識、概念、原理等。任何考試都源于教材不可能脫離課本?；瘜W(xué)基本概念和基本理論，是化學(xué)基礎(chǔ)知識的.重要組成部分，也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。對雙基不僅要正確理解，更重要的是應(yīng)用。對一些化學(xué)術(shù)語，如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等，要能熟練掌握，靈活運用。

其次，要做一定量的習(xí)題來鞏固所建立的思想，并不斷深化，最后達到能熟練運用所學(xué)過的知識靈活解決各種問題。化學(xué)是建立在實驗基礎(chǔ)上面的學(xué)科，必然敘述性的文字就比較多。此外知識的系統(tǒng)性也不很強，實驗在整個學(xué)習(xí)過程中的地位十分重要。及時反饋，精練習(xí)題，在做題時不要只就題論題，要盡量拓展思維。如在做計算題時，注意精選一些與日常生活相聯(lián)系、與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的好題。在解法上盡量一題多解、一題多變或?qū)で笠唤舛囝}規(guī)律，培養(yǎng)分析問題、解決問題和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力。

再次要拓展知識，閱讀課外讀物為了拓展知識視野、歸納知識內(nèi)容、提高解題技巧和掌握解題方法，訂若干份質(zhì)量高、導(dǎo)向性準(zhǔn)、實用性強的同步輔導(dǎo)材料很有必要。如《中學(xué)生理化報》設(shè)有學(xué)法指導(dǎo)、知識歸納、概念辨析、解題技巧、章節(jié)訓(xùn)練、競賽輔導(dǎo)、趣味化學(xué)、生活化學(xué)及科技動態(tài)等欄目，是教與學(xué)的良師益友，值得一讀。

最后要善于歸納總結(jié)，將學(xué)過的化學(xué)知識進行系統(tǒng)整理，這樣不僅可以揭示化學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)想，而且可以探索其中的規(guī)律。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇四

如今，社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，財富管理成為了每個人都必須面對的問題。而中學(xué)生，作為未來社會的主力軍，也應(yīng)該從小學(xué)會理財，并且在家中承擔(dān)一些經(jīng)濟責(zé)任。在這個過程中，中學(xué)生會積累不少寶貴的理財經(jīng)驗和心得體會。本文將探討中學(xué)生當(dāng)家理財?shù)男牡皿w會，希望能給其他中學(xué)生一些指導(dǎo)和啟發(fā)。

第二段：養(yǎng)成儲蓄的好習(xí)慣。

作為中學(xué)生當(dāng)家理財?shù)闹匾画h(huán)，儲蓄是必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。中學(xué)生應(yīng)該懂得合理安排零花錢的用途，并且將一部分資金存入銀行賬戶。這樣有利于培養(yǎng)中學(xué)生正確的消費觀念和金錢觀，同時也為未來的理財打下堅實的基礎(chǔ)。耐心等待的同時，中學(xué)生還可以通過儲蓄來實現(xiàn)一些小目標(biāo)，比如購買心儀已久的物品或去旅行等。通過這樣的儲蓄方式，中學(xué)生能夠有效管理自己的財務(wù)，也能夠更好地規(guī)劃和實現(xiàn)自己的夢想。

第三段：合理控制消費。

中學(xué)生首次參與家庭經(jīng)濟的管理，需要自覺地控制自己的消費。雖然現(xiàn)在的中學(xué)生生活壓力較小，但過度的消費也會給自己和家庭帶來不必要的困擾。因此，中學(xué)生應(yīng)該意識到消費的限度，并學(xué)會理性對待物質(zhì)享受。在購買物品時，中學(xué)生需要明確自己的需求，合理評估物品的質(zhì)量與價格，并在實際需要時進行購買。中學(xué)生理性消費不僅體現(xiàn)了對自己的負責(zé)任，也能幫助家庭合理分配財力。

第四段：積極探索理財渠道。

除了日常的儲蓄和合理消費，中學(xué)生還可以積極探索理財渠道。中學(xué)生可以利用互聯(lián)網(wǎng)和各類媒體，了解投資理財?shù)闹R和技巧。當(dāng)然，中學(xué)生在理財過程中要注意風(fēng)險控制，選擇低風(fēng)險的投資項目或者理財工具。同時，可以和家長一起商討，共同探索更加穩(wěn)妥的理財方式。通過積極探索理財渠道，中學(xué)生可以逐漸積累財富，提高自己的投資能力，并為未來的創(chuàng)業(yè)和投資打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段：注重理財教育與實踐。

最后，中學(xué)生們應(yīng)該注重理財教育與實踐。中學(xué)階段是孩子們接受教育的關(guān)鍵時期，學(xué)校和家庭都應(yīng)該重視理財教育的普及。通過學(xué)校的相關(guān)課程或者社團活動，中學(xué)生可以學(xué)到理財規(guī)劃的知識和技能。而在家庭中，家長可以和中學(xué)生一起商討家庭預(yù)算、資金投資等事宜，培養(yǎng)中學(xué)生的理財意識和實踐能力。通過理財?shù)膶嶋H操作和反思總結(jié)，中學(xué)生能夠逐漸形成自己的理財體系，為未來的財務(wù)管理打下堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾。

中學(xué)生當(dāng)家理財是鍛煉孩子獨立生存和財務(wù)管理能力的重要途徑，也是培養(yǎng)孩子理性消費觀念和正確金錢觀的重要階段。在這個過程中，中學(xué)生可以通過養(yǎng)成儲蓄好習(xí)慣、合理控制消費、積極探索理財渠道以及注重理財教育與實踐等方式來規(guī)劃管理自己的經(jīng)濟。通過這些方式，中學(xué)生不僅能夠在財務(wù)上做到自給自足，更能夠培養(yǎng)出理財能力和清晰的價值觀，為未來的生活和事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。因此，中學(xué)生當(dāng)家理財是一個既具挑戰(zhàn)性又有價值的過程，值得每一個中學(xué)生去認真對待和學(xué)習(xí)。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇五

我認為做一名中學(xué)生，紀律和規(guī)則是我們平時學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。

很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。

而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進社會過度的時期，更是用紀律和規(guī)則來嚴格要求自己。

從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來要求自己。

自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。

學(xué)做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。

誠實守信，禮貌待人，尊敬老師，在校期間要勤奮學(xué)習(xí)，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考。

愛護校校公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。

積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。

作為中學(xué)生還要自強自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會有收獲。

相信在老師的監(jiān)督下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

知識時常需要更新，隨著時間的流逝，知識又可能遺忘，但獲取知識的方法卻不會被丟失。

相傳有一個人，巧遇一仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。

這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。

古人說： "授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮"也就是這個道理。

毛澤東同志說過："學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)"。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。

學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的。

掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。

只有每天堅持不懈，日久天長，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。

國維有段為世人常常引用的名言：古今之成大事業(yè)大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種境界。

"昨夜西風(fēng)雕碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，此第一景也;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二景也;眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三景也。

"第一景說的是要有信心，"獨上高樓"，非信心不可;第二景說的是要有決心，"終不悔"實在是最大之決心了。

第三景說的是要有恒心，"眾里尋他千百度"，沒有恒心，如何達得到?

古人說："凡事預(yù)則立，不遇則廢。

"智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果。

科學(xué)地利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。

所以學(xué)習(xí)缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。

要提高學(xué)習(xí)效率，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握幾個步驟：

第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。

在預(yù)習(xí)過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點批注。

看完書后，最好能合上課本，獨立回憶一遍，及時檢查預(yù)習(xí)的效果，強化記憶。

同時，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點和不理解的問題，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。

我國古代軍事家孫子有一句名言："知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝。

預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的.槍聲。

雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。

做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時間的前面，使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

簡言之，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué)，也就是在老師講課前，自己先獨立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。

預(yù)習(xí)抓得扎實，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

第二步是掌握聽講的正確方法。

處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。

第三要學(xué)會科學(xué)地思考問題，重理解，不要只背結(jié)論，要及時弄清教材思路和教師講課的條理，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗證答案;第四學(xué)生還要及時做好各種標(biāo)記、批語，有選擇地記好筆記。

上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式，學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。

根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，一個學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。

把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。

要取得較好的成績，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。

我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同學(xué)，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動中找到答案!

同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛中生長，有許多孩子，心中只有自己，沒有他人。

平時同學(xué)之間的相處，學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。

我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。

大愛無邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去出國留學(xué)回報周圍的人，回報生活和社會。

在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助。

“人心齊，泰山移”。

我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤椭鷦e人一把呢!生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好啊!我們回報幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報關(guān)心我們的人。

一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。

而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。

我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

感恩，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。

儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié)。

這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。

我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時代。

我們應(yīng)該對我們的先輩，心存感激。

我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采?？棽迹瑓s能享受到錦衣華服。

我們應(yīng)該對我們的同輩，心存感激。

多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;多一份感激，就少一份自大與冷漠;多一份感激，就少一份苛刻與虛榮;多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。

對我們擁有的一切，我們應(yīng)該心存感激，同時，我們還應(yīng)該知道自己所肩負的責(zé)任。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇六

如今，中學(xué)生的生活越來越豐富多彩，對于金錢的需求也越來越大，因此，學(xué)會理財成為了中學(xué)生們必須具備的一項能力。作為中學(xué)生當(dāng)家理財，不僅能賦予他們更多的責(zé)任感和獨立性，還能培養(yǎng)他們的金錢意識和理財能力。下面，我將從金錢管理、合理消費和投資等方面談?wù)勚袑W(xué)生當(dāng)家理財?shù)男牡皿w會。

第二段：金錢管理的重要性。

中學(xué)生當(dāng)家理財?shù)牡谝徊?，就是要學(xué)會金錢管理。在日常生活中，我們接觸到的金錢包括零花錢、生活費、紅包等，這些都是我們自己的財產(chǎn)。要想做到合理利用這些金錢，首先要明確自己的收入和支出，制定一個經(jīng)濟合理的預(yù)算。我們可以將收入放置在一個透明的盒子里，寫下支出事項，每次花錢時，在盒子上劃清一條線，以此來記錄和管理。通過長期的金錢管理，中學(xué)生們能夠培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣，實現(xiàn)財務(wù)的自主管理。

第三段：培養(yǎng)合理消費觀念。

中學(xué)生當(dāng)家理財?shù)牧硪粋€重要方面是培養(yǎng)合理消費觀念。合理消費是指在有限的金錢范圍內(nèi)，選擇適合自己需求的產(chǎn)品和服務(wù)。不少中學(xué)生在購物時容易沖動，貪圖一時的快感而忽略了產(chǎn)品的實用性和性價比。因此，在購物前，中學(xué)生們應(yīng)該先進行合理的調(diào)查和比較，了解產(chǎn)品的質(zhì)量和市價，以免買到不劃算的商品。同時，中學(xué)生也要意識到，一些不必要的消費并不會帶來持久的快樂，相反可能會造成財務(wù)上的壓力。

第四段：學(xué)會投資理財。

中學(xué)生當(dāng)家理財?shù)淖罱K目標(biāo)是實現(xiàn)財務(wù)的增值。為了更好地利用自己的金錢，了解和學(xué)習(xí)一些投資理財知識是必要的。中學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)書籍、參加理財培訓(xùn)班等方式，了解不同的投資理財方式，并進行嘗試。例如，可以選擇開設(shè)一個儲蓄賬戶，將部分零花錢定期存入，享受較高的利息收入。此外，中學(xué)生也可以關(guān)注一些優(yōu)質(zhì)的投資項目，如股票、基金等，通過合理的投資獲得增值收益。

第五段：總結(jié)感悟。

中學(xué)生當(dāng)家理財雖然充滿了挑戰(zhàn)，但通過這樣的實踐，我們不僅可以學(xué)到金錢管理的技巧，還能培養(yǎng)獨立思考和判斷的能力。在這個過程中，我們可以更好地理解金錢的來之不易和節(jié)制的重要性。當(dāng)我們在日后步入社會時，這些經(jīng)歷和體會將成為我們應(yīng)對生活中各種經(jīng)濟問題的利器。所以，讓我們放下懶散和不負責(zé)任的態(tài)度，積極參與中學(xué)生當(dāng)家理財，培養(yǎng)正確的金錢觀念和良好的理財習(xí)慣，為未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

以上就是我對于中學(xué)生當(dāng)家理財?shù)男牡皿w會。中學(xué)生當(dāng)家理財不僅是一種重要的教育方式，更是一種培養(yǎng)中學(xué)生責(zé)任感和獨立性的途徑。只有通過理財?shù)膶嵺`，才能讓中學(xué)生們更好地認識金錢的價值，并懂得如何合理地利用金錢。讓中學(xué)生當(dāng)家理財成為中學(xué)生成長過程中的一部分，將讓他們在未來的人生道路上收獲更多。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇七

當(dāng)家理財是每個人都應(yīng)該學(xué)會的一項重要技能。作為學(xué)生，我們更需要從小就培養(yǎng)正確的理財觀念和良好的理財習(xí)慣。以下是我個人在理財方面的心得體會。

首先，要正確對待零花錢。作為學(xué)生，在家庭經(jīng)濟條件允許的情況下，我們通常會得到一定的零花錢。正確對待零花錢意味著我們要合理規(guī)劃和使用這筆錢。我們可以先制定一個月度規(guī)劃，將零花錢分配到各種需要的方面，如購買學(xué)習(xí)用品、娛樂活動等。同時，我們也要養(yǎng)成記賬的好習(xí)慣，每天記錄自己的消費情況，以便及時了解自己的消費狀況并進行調(diào)整。

第二，要學(xué)會儲蓄。儲蓄是理財?shù)幕A(chǔ)，也是保證我們有備無患的重要手段。作為學(xué)生，每個月我們可以把一部分零花錢存入銀行的儲蓄賬戶中。通過儲蓄，我們可以培養(yǎng)出勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，并學(xué)會適時放棄一些不必要的消費。此外，我們還可以利用理財知識，通過購買理財產(chǎn)品來增加我們的財富積累。

接下來，要學(xué)會正確選擇消費。在面對眾多的消費選擇時，我們需要學(xué)會辨別哪些是真正需要的，哪些是不必要的。盡可能避免盲目跟風(fēng)消費的行為。在購物前，我們可以先列出需要購買的物品清單，然后仔細比較價格和質(zhì)量，做出明智的選擇。我們還要學(xué)會區(qū)分“想要”和“需要”，盡量避免盲目滿足自己的欲望而忽視了更重要的事情。

此外，要學(xué)會懂得積累綜合實力。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有通過努力學(xué)習(xí)，提升個人的綜合實力，我們才能在未來社會中更好地立足。我們要認識到理財不僅僅是存錢和投資，更要通過提升自身的綜合實力來為未來的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。只有具備了足夠的知識和技能，我們才能更好地掌握理財?shù)囊?guī)律和方法，更好地管理自己的財務(wù)。

最后，要學(xué)會與他人交流和分享。學(xué)會理財，并不是孤立的個體行為，與他人交流和分享自己的理財心得，可以獲得更多的經(jīng)驗和啟發(fā)。我們可以和同學(xué)、老師、家人等人分享自己的理財心得，傾聽他們的建議和意見，從他們身上學(xué)習(xí)。通過與他人的交流，我們可以不斷完善自己的理財方法，不斷提升自己的理財能力。

總之，當(dāng)家理財是我們每個人都應(yīng)該學(xué)會的一項重要技能。尤其作為學(xué)生，我們需要從小就培養(yǎng)正確的理財觀念和良好的理財習(xí)慣。我們應(yīng)該正確對待零花錢，學(xué)會儲蓄，正確選擇消費，懂得積累綜合實力，并與他人交流和分享。相信只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能在理財方面做到游刃有余，為自己的未來打下堅實的財務(wù)基礎(chǔ)。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇八

近年來，隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮，理財?shù)闹匾栽絹碓奖蝗藗兯匾?。而對于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)如何理財則是他們進入社會前必須掌握的一項重要技能。在我初中畢業(yè)后的這幾年，我通過與家長的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、以及對身邊朋友的觀察和學(xué)習(xí)，逐漸積累了一些關(guān)于當(dāng)家理財?shù)男牡皿w會。在這篇文章中，我將分享我對當(dāng)家理財?shù)恼J識和一些實用的方法和技巧。

首先，理財?shù)幕A(chǔ)是要對自己的收入和支出進行全面的了解和掌握。在我剛開始學(xué)習(xí)理財?shù)臅r候，我就將這一點放在了首位。我將自己的所有收入和支出都進行了詳細的記錄，通過一段時間的觀察和分析，我得出了一個清晰的財務(wù)狀況圖。這個圖表不僅讓我對自己每天的開銷有了更直觀的認識，還幫助我發(fā)現(xiàn)了一些不必要的開支。通過削減這些不必要的開支，我節(jié)省下了一部分金錢來用于長期的投資。

其次，學(xué)會如何制定合理和可行的理財計劃也是當(dāng)家理財?shù)闹匾画h(huán)。在我認識到每個月的收入是固定的之后，我就開始思考如何更好地利用這些有限的資金。我學(xué)會了制定一個詳細的月度預(yù)算計劃，將每個月的收入和支出進行合理的劃分，確保每一筆資金都能得到妥善利用。而且，我也會將一部分資金用于投資理財，以增加資產(chǎn)收益。這樣的計劃不僅能幫助我合理安排每一筆支出，還能讓我更有目標(biāo)地進行理財，進一步提高自己的理財能力。

然后，學(xué)會分清基本生活費、儲蓄和投資理財?shù)闹匾?。對于學(xué)生而言，基本生活費是必不可少的，它主要用于購買日常生活必需品和支付日常開銷。而儲蓄是遇到緊急情況時的救命稻草，也是未來投資理財?shù)谋窘?。投資理財，則是有可能為未來帶來更多收益的手段。明確這三者的關(guān)系和重要性，可以讓我更好地分配每一筆資金，并確保自己在未來擁有更好的財務(wù)狀況。

最后，對我而言，一個長期的目標(biāo)和規(guī)劃是進行當(dāng)家理財?shù)膭恿λ凇Ｎ蚁嘈乓粋€明確的目標(biāo)可以激勵自己更加努力地進行理財，并在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中獲取更多的經(jīng)驗和知識。我從小就有一個夢想，那就是希望能夠出國留學(xué)，并在未來的事業(yè)中取得成功。為了實現(xiàn)這個夢想，我需要付出努力學(xué)習(xí)和努力工作，還需要良好的理財能力來支持我的留學(xué)和職業(yè)發(fā)展。因此，我時刻牢記自己的目標(biāo)，將其融入到我的日常生活和財務(wù)規(guī)劃中，以此作為最好的動力來引領(lǐng)我進行理財。

總之，掌握當(dāng)家理財能力對于學(xué)生來說非常重要。通過我的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸明白理財不僅僅是關(guān)乎金錢，更是涉及到一個人終身發(fā)展和幸福的重要方面。在掌握了上述的一些心得體會之后，我相信我在日后的理財中會更加得心應(yīng)手，也希望我所分享的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)Ω嗟膶W(xué)生朋友有所啟發(fā)與幫助。讓我們一起努力學(xué)習(xí)理財知識，做到當(dāng)家理財，為實現(xiàn)未來美好生活奠定一個良好的基礎(chǔ)。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇九

近年來，越來越多的中學(xué)生開始接觸并理解理財?shù)闹匾?。?dāng)過去的日子從父母供應(yīng)一切變成自己掌管錢袋子的時候，我們不禁陷入糾結(jié)中：該如何正確理財呢？在經(jīng)歷了一段時間的試驗和摸索后，我深感中學(xué)生當(dāng)家理財?shù)闹匾砸约白约核@得的心得體會。

首先，我認為一個中學(xué)生在家庭開支方面應(yīng)當(dāng)首先充分了解自己的經(jīng)濟來源。這意味著我們需要清楚父母的收入情況及家庭開支的總體情況，以此為基礎(chǔ)，規(guī)劃好自己將要支付的費用?？梢詫⒓彝ラ_支分為基本開銷和額外開銷兩部分，中學(xué)生在無法支付額外開銷時應(yīng)及時向父母求助，合理分配家庭經(jīng)濟資源。

其次，中學(xué)生在進行消費時需要遵循“合理消費”的原則。我們應(yīng)當(dāng)堅守“不亂花錢，錢少花好”的座右銘，在購買物品時進行理性思考。例如，在購買衣物時，我們應(yīng)該選擇適合自己，質(zhì)量好且價格適中的商品，而不是盲目追求品牌和時尚。此外，如果某件物品可以節(jié)省金錢，我們可以考慮自己動手制作或?qū)ふ叶稚唐?，從而實現(xiàn)節(jié)約。

大學(xué)和留學(xué)費用是中學(xué)生家庭開銷的一個重要部分。因此，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立正確的教育觀，并積極努力爭取獎學(xué)金或其他經(jīng)濟資助。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)積極參與各類學(xué)校活動和競賽能幫助我們提高自身綜合能力，進而增加獲得獎學(xué)金的機會。此外，我還積極參與學(xué)校開設(shè)的經(jīng)濟課程，通過學(xué)習(xí)金融知識來提高自己理財?shù)哪芰Α?/p>

同時，中學(xué)生進行理財時還需要明確個人目標(biāo)和規(guī)劃。我們可以設(shè)立兩個或多個短期目標(biāo)和一個長期目標(biāo)，并為每個目標(biāo)制定詳細的計劃。例如，我們可以設(shè)立一個每月儲蓄一定金額的目標(biāo)，用于以后的教育費用或其他重要開銷。另外，我們還可以通過理財手段，如購買股票或基金，來試圖實現(xiàn)長期投資增值的目標(biāo)。通過明確目標(biāo)和規(guī)劃，我們能更好地管理個人財務(wù)，同時增加對財務(wù)狀況的把控。

最后，一個中學(xué)生在進行家庭理財時，還需要與父母保持良好的溝通和合作關(guān)系。遇到經(jīng)濟困難時，我們應(yīng)當(dāng)以平和的心態(tài)和父母溝通，尋求他們的建議和幫助。畢竟，父母對我們的了解更為深入，他們能夠提供更多有用的建議和支持。同時，我們還可以與父母一起參與理財決策，增進互相信任和合作。

總之，中學(xué)生在進行家庭理財時需要清楚了解自己的經(jīng)濟來源，遵循“合理消費”的原則，積極爭取經(jīng)濟資助，明確個人目標(biāo)和規(guī)劃，并與父母保持良好的溝通和合作關(guān)系。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能夠更好地管理個人財務(wù)，掌握理財?shù)募寄?，為將來的生活打下堅實的基礎(chǔ)。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇十

尊重，從字義上來解釋，就是重視和敬重。尊重是相互的，是雙向的，尊重別人也就是尊重自己?！对娊?jīng)》中有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，說明感恩圖報、禮尚往來歷來是中國人互相交往的傳統(tǒng)習(xí)慣規(guī)則，從美國作家歐·亨利的小說《麥琪的禮物》中，也可以讀到類似“投桃報李”的悲情故事。在人類社會的人際交往中，你付出一分便會有一分的回報，你的行為中如果表現(xiàn)出對人的充分尊重，別人就會記在心里，總有一天就要回報你。

要學(xué)會尊重別人。從小就聽說過“孔融讓梨”的美談，四歲的孔融，那么小的年紀就知道要讓梨，很顯然它的長輩一定對他進行過對人要真誠相待的教育。尊重別人不是僅僅掛在口頭上，應(yīng)該是發(fā)自真心的尊重，實實在在的尊重。要善于看到別人的長處，寬容別人的缺點和不足。說話時，不妨給別人一抹真誠的微笑;別人發(fā)表意見甚至對你發(fā)出逆耳之詞時，你必須能坐得住耐心地傾聽;別人做出一點成績時，你要為別人獲得的成功而真誠的鼓掌、由衷的喝彩。對他人要真誠相待，使別人能從與你天長日久的交往中，看透你心中的暖意。

別人即算當(dāng)時并沒有說出對你的佩服、敬重和感激，但在心里會悄悄地記住你的真誠，終有一天或許就會化作對你的回報。反之，不善于尊重人，不善于理解人，把別人為你所做的一切都看作理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。以自我為中心，為一點小事就劍拔弩張，時間久了，別人就會對你敬而遠之，你遇到困難的時候別人也不會幫助你。常識表明，不懂得尊重別人，就不可能能贏得別人的尊重。

尊重從來是相互的。尊重別人也就是尊重自己，你尊重了別人，別人才會同樣尊重你，甚至用同樣的尊重來回報你。相傳古代三國時期在劉備三顧茅廬之前，吳國的孫權(quán)就先已經(jīng)派張昭聘請諸葛亮到吳國來做官當(dāng)大臣，卻因其誠意不足被諸葛亮謝絕。后來蜀國的劉備冒著連天風(fēng)雪，三顧茅廬，與諸葛亮同床共寢，情同手足。凡有牽扯戰(zhàn)勢之事，都要向其真誠求教，然后方作出決策。諸葛亮感覺自己受到了劉備真正的尊重，就有了后來的六出七擒平天下之舉，劉備一片誠意引進人才的故事傳為千古美談，這就是一個因為真誠的尊重別人得到回報的事例。

人與人之間，應(yīng)該學(xué)會互相尊重。在日常生活中，要多懷尊重、仁愛和感恩之心。如果能多讀一些經(jīng)典的書籍，會使自己的精神得到升華和凈化，使自己狹隘郁悶的心變得開闊和愉悅。如果全社會的人都能互相尊重和寬容，遇事都能設(shè)身處地的多為別人著想，都以為社會為他人的奉獻為榮，社會矛盾和人類之間不必要的精神摩擦至少會減少一半;學(xué)生會更尊重老師，孩子會更敬重父母，晚輩會更體貼長輩，在和諧的社會中生活將是多么令人羨慕的場景。在人類的交往中，尊重有著神奇的魅力。尊重就像溫暖的春風(fēng)，把大地化成一片碧綠;尊重就像轟鳴的春雷，消除人們心中的疑慮;尊重就像綿綿的春雨，滋潤人們的心田;尊重就像是一根繩，一頭是你，另一頭是我，你拉著繩頭，我拉著繩尾，互相之間坦誠相待，尊重有加，真誠信任的暖流就會順著這根繩子在你我的心中流淌，牽繩的你我彼此互相鼓勵，攜手并進，抗擊風(fēng)雨，追逐彩虹，共同寫出絢麗奪目的人生篇章。

人與動物之間，也需要學(xué)會尊重。如果，人們都能理解尊重的意義，對同樣是生命的動物也多一份尊重，把對動物的肆意虐殺變成敬重和關(guān)愛，那遠方的鳥兒都會慕名而來到你身邊做客，動物會幫助人類做很多人類做不到的事情。

人與自然之間，學(xué)會尊重至關(guān)重要。人與自然積怨已深，關(guān)系向來不和諧。人類忽視自然規(guī)律，不停向自然索求，胡亂排放，毫不節(jié)制自己的生產(chǎn)，生活、行為與欲望，大自然被摧殘折磨的滿目瘡痍，苦不堪言。如果，人類能從遭大自然報復(fù)的沉痛教訓(xùn)中重新反思，對大自然常懷一份敬重，那陽光歡笑能發(fā)電，春風(fēng)唱歌能化雨，干旱年頭水相助，風(fēng)暴驟來山挺胸，人類的眼前又會重現(xiàn)久違了的青山碧水鳥鳴魚躍的場景。

懂得尊重與不懂得尊重，只是一念之差，結(jié)果卻大相徑庭。生命短暫，人類來到這個世界上只是匆匆的過客。珍惜時光，珍惜生命，其實很容易，只需要你對這個世界，對世界上的一切物種，對你生活的大自然，懷有一顆真誠的敬畏之心，少一份貪婪，多一份愛意，大自然立馬就會“投桃報李”，把前所未有的尊重，無限的美好，頻頻回報給人類。應(yīng)該相信大自然一定會敞開胸懷，不計前嫌，與人類重歸于好，握手言歡，共同成為地球的座上賓。

期盼著，因尊重而和諧的歡歌，在地球的每個角落唱響，經(jīng)久不息!

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇十一

理財是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的重要技能，可以幫助我們合理規(guī)劃和管理自己的財務(wù)。作為五年級的學(xué)生，我也開始了解并實踐理財，積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我在五年級掌握當(dāng)家理財?shù)慕?jīng)驗和方法。

第二段：合理規(guī)劃理財目標(biāo)。

首先，理財需要我們制定明確的目標(biāo)。在我剛開始學(xué)習(xí)理財時，我意識到理財不僅僅是更好地使用零用錢，而是要考慮到未來的需要和目標(biāo)。我會制定一個小目標(biāo)，如購買一本心儀已久的書籍，在多長時間內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標(biāo)，并為此進行精打細算。

第三段：控制開支，儲蓄為先。

其次，我學(xué)會了控制開支，學(xué)會了把一部分的零用錢儲蓄起來。每周我都會列出一個開支清單，記錄下花費的項目和金額，并找出可以節(jié)省的地方。例如，每周給自己定個生活費，只允許自己在超市購買可以支付這個生活費的零食和文具，而其他的非必需品則不購買。這樣，我就能把一部分錢留下來，放入儲蓄罐中，并制定一個目標(biāo)數(shù)額。

第四段：理性消費，避免沖動購買。

理財還需要我們學(xué)會理性消費，避免沖動購買。在購買商品時，我會先仔細考慮是否真的需要這個物品，是否物有所值。如果這個物品只是一時的興趣，或者跟自己的生活目標(biāo)無關(guān)，我會冷靜下來并不做購買。我認識到當(dāng)我們沖動購買時，很可能是因為被廣告或者同伴的影響而做出的決定，這樣的購買行為是不明智的。

第五段：積極學(xué)習(xí)，不斷提升理財技能。

最后，我發(fā)現(xiàn)要成為一位優(yōu)秀的理財家，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的理財技能。我會讀一些關(guān)于理財?shù)臅?，參加一些理財講座，還會和家長一起討論和學(xué)習(xí)理財?shù)闹R和經(jīng)驗。通過這些努力，我相信我會成為一個懂得理財?shù)娜?，并能夠負?zé)任地管理和運用自己的財務(wù)。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)和實踐當(dāng)家理財，我在五年級積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。我明確了理財目標(biāo)，控制開支，儲蓄為先；學(xué)會了理性消費，避免沖動購買；并不斷提升理財技能。我相信這些經(jīng)驗和方法不僅可以幫助我在日常生活中更好地理財，而且也會對我的未來發(fā)展有很大的幫助。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的理財能力。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇十二

一百年，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;一百年，滄海桑田須分臾改，我心仍似金銅堅。一百年，我從戰(zhàn)火硝煙的時代走來，見證了中原大地的崛起，而中華民族偉大復(fù)興改革開放的重任，正壓在青年人的頭上，正壓在你我的肩上。

同學(xué)們，你們見過百年前的中國嗎?那是一個風(fēng)雨如晦的時代，硝煙四起，大地狼籍，哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所，卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人，扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起，正是五四運動的學(xué)生們，高喊“內(nèi)除國賊，外爭主權(quán)”的豪言壯語，讓中國有了昂首的底氣。

千年煙云匆匆過，淘不盡，青年斗志高。成立后的新中國，仍然離不開，青年人的身影?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們，不避艱險，詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無數(shù)的有志之士，把青春化作明星，照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地，孕育嶄新的希望，斯人已逝，青春永存。

“青春，不是桃面丹唇，而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情?！痹谶@曙光升騰、萬物生長的時代，我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹?，青年人，是改革開放的源泉，是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年，測出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年，打造世界單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創(chuàng)新，書寫著火樣的青春年華，點亮了改革開放前路的燈塔，照亮了蒼茫萬物。

聽，王安石高喊“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”;看，青年毛澤東提出“星星之火，可以燎原”，力促改革，開辟中國新天地。如果不是無數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼，就不會有如今的新中國;如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流，就不會有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成?不，傷痛還在，風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉，貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張，經(jīng)濟遏制肆虐猖狂……這是苦難，更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們，青年人只有敢于自主創(chuàng)新，自主奮斗，才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯，立于不敗之地。而這，便是五四運動的精神，便是紀念五四運動一百周年的意義。

四十載驚濤拍岸，九萬里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競發(fā)、百舸爭流的時代，作為青年人的我們，應(yīng)當(dāng)有九天之志，螢燭亦希日月之光!

同學(xué)們，伸出你的手來，那汩汩流動的血液，是青年的熱血，是中華民族的精神財富，青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時，就讓我們，在青春中蓬勃，為祖國而奮斗!

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇十三

懷著一點點期待去看中國機長，一開始就因為袁泉獨自在車內(nèi)的幾個眼神驚艷了，同時也被那頓大家一起吃飯的戲一點點地尬到了(個人覺得不自然，反正我是出戲了，當(dāng)然整部電影讓人出戲的何止這一處啊……)。

站在災(zāi)難片角度來說，一個比較有敘述空間的例子就是泰坦尼克號沉船事故。泰坦尼克號從船艙遭破壞開始下沉到完全沉沒大約經(jīng)歷了兩個小時，卡梅隆也是盡量地還原了時長，并且在其中加入了一段壯美震撼的愛情故事和不同階層、年齡、性別、身份、地位的人在災(zāi)難面前的反應(yīng)等等，深刻地揭露了人性的惡劣與崇高。當(dāng)然有敘述空間只是這部電影成功的眾多原因之一。

《烈火英雄》看哭了，但是電影真不咋地。

《中國機長》只是鼻子酸了幾下，比烈火英雄好一點點。

我敬佩每一個在突發(fā)事件中恪盡職守的平民英雄，也為他們的勇氣，沉著，冷靜，擔(dān)當(dāng)而深感敬畏。但是我看一部電影，已經(jīng)沒辦法不帶著渴望評價電影質(zhì)量的心態(tài)去看了。所以真實世界中的他們值得歌頌，但在電影中被展現(xiàn)出來的他們以及展現(xiàn)他們的電影就應(yīng)另當(dāng)別論了。

真實災(zāi)難是生活一部分，而電影是藝術(shù)。要將生活升華為電影這一種藝術(shù)，需要的是其他多種藝術(shù)手段。能夠成功的鳳毛麟角，未能成功的，其勇氣與情懷也是可嘉。(當(dāng)然是指有勇氣與情懷的電影人)。

還有，我還是要感謝一下導(dǎo)演，對沒演技的某天寶傷心畫面來個遠鏡頭而且迅速切過去的做法，免除了辣眼之苦。

關(guān)于演員，想對袁泉說，青春驕嫩的你我喜歡，些許蒼老的你我也喜歡。因為那是只有歲月流逝才會帶來的克制，冷靜與沉著。你是這部電影所有演員中最美的驚艷。

李沁的演技也有可圈可點之處，張?zhí)鞇酆推渌麕讉€空姐還歉幾分火候。

朱亞文最后進入駕駛艙，我就知道他想表現(xiàn)的是看到危險不堪的駕駛艙后對機長油然升起的由衷敬佩。可實際上并沒有完全達到我想象的預(yù)期效果，但是也算是為數(shù)不多的令人印象深刻的細節(jié)鏡頭。

應(yīng)該是第一次寫這么長的觀后感。因為爛片盡量避開，一般的電影毛病好挑，太好的電影又怕寫不好。希望可以可以和更多電影愛好者多多探討學(xué)習(xí)啊!

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇十四

很有幸在上周四下午聆聽到恒久律師事務(wù)所周律師的一次法制報告會,雖然只有短短的一小時,但是他所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學(xué)都收益匪淺。

我們的生命是脆弱的。我們難以去預(yù)料到災(zāi)難什么時候來臨，什么時候發(fā)生在自己身上。在我們生活中法律意識逐漸淡薄,取而代之的是違法犯罪事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是因為淡薄了法律意識,藐視了法律的威嚴,從而容易走上違法之路。

人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。所以，加強思想道德的意識必須從我們青少年開始。

發(fā)生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個孩子,其中死了兩個。當(dāng)專案組人員解救出那名獲生的小孩時,問他為什么能這么鎮(zhèn)定的等到公安叔叔來救他時，令人驚喜的是那位小男孩的話:”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出去的，我不怕!”是呀，正是因為那個小男孩的無畏和相信法律才挽救了他的生命。一個七歲的小孩尚且如此，更何況我們是接受了這么多年教育的人呢!法律是保護我們?nèi)松踩淖詈梦淦鳌Ｏ嘈欧?，增強法律意識，是保護生命的重要方法。

一切違背人的自然感情的法律的命運，就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣，或者被立即沖垮和淹沒，或者被自己造成的漩渦所侵蝕，并逐漸地潰滅。一個有前科的人，就算是在微小的偷竊行為也令人感到羞恥。在漫漫人生中，為何不做一個知法、懂法、守法的公民呢。在我們有限的時間內(nèi)做一個公正的人。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇十五

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間加入學(xué)生會已經(jīng)有半年了，這半年，我和大家一起見證了學(xué)生會的成長，從一個只有二三十人的組織成長到現(xiàn)在已經(jīng)容納將近百人的團隊。這中間經(jīng)過了許許多多的是事，有我們的汗水，也有我們的眼淚。大家說一起努力的感覺讓我非常欣慰，雖然中間或許夾雜著爭吵，但我們的目標(biāo)都只有一個：為了學(xué)生會的未來，為了讓同學(xué)們更加相信學(xué)生會、支持學(xué)生會，從而使學(xué)生會能夠更好地為同學(xué)服務(wù)、正真成為學(xué)校與同學(xué)之間的橋梁，用我們的`智慧建設(shè)和諧的校園。

身為學(xué)生會副主席，我自知自己做得還遠遠不夠，有時看到各部門部長和干事為了一次社團活動而忙的不可開交，我都會深深感到自愧不如。身居其位，到實際上卻并沒有做多少，在這里也向各位學(xué)生會成員衷心的說聲：辛苦了！

在以后的日子里，我一定會和大家繼續(xù)努力，將學(xué)生會的工作做得更加完善，至于紀檢部和外聯(lián)部，我也會比以前更加用心的管理。讓校園內(nèi)的秩序更加穩(wěn)定，為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時致力于提高紀檢部各成員的自身素質(zhì)，使得每一個紀檢成員都能做到真正的為同學(xué)服務(wù)。

說了這么多，總之就是希望學(xué)生會可以更加輝煌，我們大家可以更加團結(jié)。我相信，在我們的努力下，煙臺三中學(xué)生會一定可以真正成為全體學(xué)生的領(lǐng)頭軍，成為全校同學(xué)們的驕傲！

最后祝大家在新的一年里學(xué)業(yè)有成，事事順心！

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇十六

學(xué)習(xí)上，每個人都有自己的心得，自己的方法，今天小編整理了部分中學(xué)生的心得體會前來和大家分享，一起學(xué)習(xí)加油吧。

懂的如何學(xué)習(xí)?

初中生學(xué)習(xí)心得與體會：學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來財富，帶來數(shù)之不盡的知識，還能幫助我們在社會上立足。

學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來財富，帶來數(shù)之不盡的知識，還能幫助我們在社會上立足。

書是知識的海洋，書是綻紛的世界，書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”，來告訴我們書是多么重要。

確實，書能帶我們到異國他鄉(xiāng)，領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié)，探索世界奧秘;

我們所有無法理解，無法看見，無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。

“用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己。”書就像一本武功秘籍，每一本書是一種武功秘籍，看得越多，懂得就越多。

“宇宙無邊，知識無際”誰都能成為“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定會“開花結(jié)果”，有所收獲。

學(xué)習(xí)并不是唯一的，多讀書籍的確能學(xué)到不少課外知識。

但全靠閱讀書籍來學(xué)習(xí)還遠遠不夠，要懂得學(xué)習(xí)方法。

新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置了“綜合性學(xué)習(xí)”目標(biāo)訓(xùn)練，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生具備終身學(xué)習(xí)的方法和能力。

我在教學(xué)實踐中做了大膽的嘗試，摸索了一些方法和經(jīng)驗，現(xiàn)列與大家商討。

1.應(yīng)有利于提高學(xué)生學(xué)語文的興趣

開展綜合性語文訓(xùn)練的目的很大程度上是要引起學(xué)生對語文的關(guān)注，解決語文教學(xué)費時多效率低的問題。

要引起學(xué)生對語文的興趣，必須改革那些沉悶呆板的教學(xué)方式，精挑細選向?qū)W生輸送的語文信息，以豐富多彩、生動活潑的語文內(nèi)容吸引學(xué)生，喚醒學(xué)生心中的語文學(xué)習(xí)熱情，養(yǎng)成持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的語文心理。

七年級新教本中設(shè)置了豐富的趣味性濃的綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練，教師可以適當(dāng)增加一些學(xué)習(xí)資料，印發(fā)給學(xué)生以擴大視野。

如“感受自然”這一項，可讓學(xué)生先在網(wǎng)上、圖書館中收集有關(guān)四季景色的圖片和文章，大家交流閱讀，然后班級組織一次秋游。

預(yù)先布置學(xué)生觀察自己喜愛的景物，拍攝圖片，回來后配上文字，加上音樂，制成音圖文并茂的文件、郵件，在互聯(lián)網(wǎng)中交流欣賞，再選幾篇好的文章讓學(xué)生在班上有表情地朗讀。

經(jīng)過活動訓(xùn)練，學(xué)生們就獲得了采訪和編輯的能力，儼然成了一名小記者。

“人類起源、太空探索、神秘的大自然、為自己設(shè)計一個美好的家園”，這些都是學(xué)生們喜愛的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

教師可以介紹學(xué)生們?nèi)プx這些方面的書籍，上課時讓學(xué)生上講臺推介，概述其主要內(nèi)容;或把主要內(nèi)容摘錄下來，加上評論，制成一本本個人專集，做成一個個卡片，編成一份份小報。

寫好文章后，各組再舉行小型閱讀筆會，互相修改評價等。

這都有助于提高學(xué)生學(xué)語文的興趣。

2.應(yīng)有利于向課外延伸

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。

學(xué)會運用多種閱讀方法。

能初步理解、鑒賞文學(xué)作品……九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上”。

要達到上述目標(biāo)，課內(nèi)顯然是做不到的，更多的是要靠課外閱讀：利用課余時間讓學(xué)生多讀多寫。

而要讓學(xué)生愿意在課外多花時間讀書刊，關(guān)鍵是要激起他們學(xué)語文的興趣。

為此，教師必須在課堂教學(xué)中以各種各樣新穎有趣的語文教學(xué)形式吸引學(xué)生，讓他們愛語文。

如“舉隅”這一項，我叫學(xué)生們用一星期時間到社會上收集錯別字，整理好上交，并將其編成集，互相交流。

以后，誰發(fā)現(xiàn)新的錯別字可在黑板上添加，發(fā)現(xiàn)一字算積一分，持續(xù)一個月，最后算誰的積分多誰就是優(yōu)勝者。

在“綜合性學(xué)習(xí)·感受自然”這一單元里，我讓學(xué)生任選一個自己喜愛的季節(jié)畫一幅畫，并配上不少于二百字的解說文字。

另外在古詩詞或文章里按“春夏秋冬”四季各抄一首詩詞或一段文章，先在小組內(nèi)交流閱讀，然后小組挑選幾份好的在班上朗讀并展示。

每星期讓學(xué)生推薦一首好詩詞、一本好小說、一句好格言，寫在教室后面的黑板上，注明作者、年代、出處、簡要內(nèi)容、查找途徑，供學(xué)生課余自行尋找閱讀。

每星期抽出一節(jié)課時間，讓學(xué)生到圖書館讀書。

讀書的種類，按學(xué)期順序為：英雄故事——科學(xué)家、藝術(shù)家故事——童話、神話故事——自然知識——科學(xué)知識——淺顯的文學(xué)作品。

每人帶好筆記本，讀一篇作一篇筆記，簡括內(nèi)容，并附上短小的個人感想，日久豐厚后編成集，互相交流傳閱。

教師則給他們傳授瀏覽和精讀的閱讀方法，指導(dǎo)摘抄和做卡片的技巧。

3.應(yīng)采用學(xué)生喜聞樂見的形式

開展綜合性語文訓(xùn)練，應(yīng)根據(jù)所教學(xué)生的實際情況和學(xué)生的需要來決定。

與學(xué)生商量準(zhǔn)備實施的語文活動，征求他們的意見，要盡量采用學(xué)生喜聞樂見的形式。

新課程注重各學(xué)科的互相滲透，主張充分運用各種現(xiàn)代科技手段。

教師應(yīng)該在這些方面下苦功，不斷豐富自己的各科知識，學(xué)會使用和制作多媒體課件，充分利用電教化設(shè)備，使語文課堂教學(xué)更加豐富多彩。

教學(xué)中，我跟學(xué)生商量，怎么使語文教學(xué)豐富多彩?學(xué)生們經(jīng)過討論，向我提出了幾個建議。

現(xiàn)簡錄如下：猜謎語比賽。

全班分成四個組，由兩個同學(xué)做主持人，大家搶答字謎，以答對多的組為優(yōu)勝;手抄報比賽。

全班同學(xué)都出一份手抄報，由老師和兩位同學(xué)一起評比，獎勵前五名;詩歌朗誦比賽。

每人選一首課本沒有的詩，到講臺演講，由老師和兩位同學(xué)一起評比;利用競賽心理，引進激勵機制;教師與學(xué)生互相溝通，雙方一起備課、討論、改作業(yè)……這些都是師生互動的好形式，有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，增強學(xué)生自學(xué)語文的能力。

4.應(yīng)著眼于學(xué)生未來學(xué)習(xí)能力的發(fā)展

我們對教材的篩選，對教學(xué)方法的選擇，都應(yīng)該從給予學(xué)生一種獨立發(fā)展自我學(xué)習(xí)能力的方法上去考慮，使他們形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的語文學(xué)習(xí)方法，形成一種長期的、穩(wěn)定的自我學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

因此，在教學(xué)過程設(shè)計上，教師應(yīng)大膽放手，讓學(xué)生自己去讀，動手找資料去寫，在講臺上大膽說，互相之間細心聽;學(xué)會到圖書館找資料，摘錄報紙，編輯文章，制作電腦小報;增加獨立學(xué)語文的能力。

學(xué)生是我們的教育主體，尊重，理解，幫助學(xué)生是教師對學(xué)生最大的愛，初中階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)環(huán)境以及身體發(fā)育都有了很大的變化，他們需要一個適應(yīng)期。

在這個階段，學(xué)校這個教育環(huán)節(jié)就顯得非常重要。

在學(xué)校，一個班級的班主任工作更是重中之重。

在學(xué)校工作三年，我深深體會到學(xué)生管理的苦與樂，現(xiàn)將一些心得體會匯報如下：

一、班級基本情況

我?guī)У陌嗉?，學(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定，是一個較優(yōu)秀的班級。

全班共有學(xué)生31名，男生9人，女生22人。

中間力量比較強，尖子生較少。

學(xué)生的英語，語文兩科較好，個別學(xué)生數(shù)學(xué)，科學(xué)偏科現(xiàn)象比較嚴重。

他們有較高的學(xué)習(xí)熱情和遠大的理想，能夠獨立完成學(xué)校作業(yè)，每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生平時有較好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí)和生活訓(xùn)練，班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

班級學(xué)習(xí)平均成績名列前茅。

二、指導(dǎo)思想

三年以來，我堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點，深入開展愛國主義，集體主義教育。

結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師敬師.愛生重教，尊老愛老，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進事跡。

提倡“愛校守法，誠信明理，團結(jié)友善，勤儉自強”。

切實教育學(xué)生做到“德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存，學(xué)會做人”。

力爭在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中提升自我。

加強思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，全面推進素質(zhì)教育。

三年統(tǒng)籌，為中考做好思想上的`準(zhǔn)備。

三、具體工作和措施

(一)做好學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想。

1、初中生是人生觀形成的重要時期。

關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，

因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，

歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比存在的差距，以此為例經(jīng)常性地喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他們的人生道路。

確立切實的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們看到希望，腳踏實地的朝著目標(biāo)而努力，及時鼓勵，讓希望燃燒起光明，照亮他們?nèi)松穆贰?/p>

3、提高板報、墻報宣傳質(zhì)量。

每學(xué)期以學(xué)校學(xué)生處工作計劃為中心，堅持以德育人，讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷，教育學(xué)生從對自己負責(zé)做起，從自我評價做起。

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

4、利用刊物和學(xué)校活動對學(xué)生進行思想教育，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我。

教育學(xué)生從對小事負責(zé)做起：牢記不會做小事的人，也做不了大事。

培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事的習(xí)慣，在實踐中增強責(zé)任感。

把日常行為規(guī)范落到實處，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

總之，加強思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，讓學(xué)生們明白“態(tài)度決定一切”。

(二)鼓勵學(xué)生自信、自立、自尊、自強

1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范，特別是已上鹽田高中部的校友的先進事跡，鼓勵學(xué)生自信、自強，為中考做好心理準(zhǔn)備。

2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他們樹立中考目標(biāo)，取長補短。

3、面對學(xué)生考試挫折，實事求是地幫他們分析失敗的原因，指出成功所需要的條件，分析學(xué)生具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他們的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。

講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇十七

這個暑假里，我看了《簡·愛》這本書。最后，我得出的結(jié)論是：簡·愛不簡單！

簡·愛不簡單，是因為她的堅強對于別人來說不簡單。在簡·愛小的時候，她的爸爸媽媽都死了，只好在臨終前把簡·愛托付給了簡·愛的里德舅舅，但是，后來里德舅舅也死了，只好把簡·愛交給了里德夫人。但是，里德夫人對簡·愛很兇，好像自己和簡·愛沒有任何關(guān)系似的。所以，簡·愛天天被關(guān)進里德舅舅升天的紅屋子里，每次里德夫人都說是簡·愛做錯了事，要讓她檢討。所以在這紅屋子里常常傳來簡·愛的哭泣聲。有一天，修女學(xué)校的管理人來到里德夫人家，并要帶簡·愛去上學(xué)時，她應(yīng)該明白，自己本來就無依無靠，一但離開這里，就一個可以依靠的都沒有了?？墒呛啞鄄]有哭，也沒有流淚，而是堅強的活了下去。

在修女學(xué)校里，她的忍受各種痛苦：早上，要很早起床，頂著寒風(fēng)上課，只能吃爛土豆和糊粥，晚上睡覺時只能蓋薄薄的披風(fēng)。最難忍的并不是在上學(xué)的過程中，而是在一開始里德舅媽把簡·愛教給修女學(xué)校管理人的時候說的話。里德夫人當(dāng)著簡·愛的面對修女學(xué)校的管理人說簡·愛十分會撒謊。那句話深深刺進了簡·愛的心，但是她還是向以前那樣沒，不哭不鬧。用自己的行動去改變別人對自己的看法。到最后，簡·愛離開了羅切斯特，她一個人在大風(fēng)大雨中堅持，用不同的方法生活下去，最后，簡·愛用自己的堅強度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，使自己終于回到了羅切斯特先生的旁邊。因為簡·愛堅強，所以她不簡單。

簡·愛不簡單，是因為她對朋友的友情不簡單。在修女學(xué)校里，簡·愛用不同的生活換來了一個真正的知心朋友——海倫·彭斯。她們常在一起聊天，是無話不談的好朋友。她們有什么心里話都向?qū)Ψ絻A訴。簡·愛和海倫無論在哪里都是結(jié)伴而行，所謂“歲寒知松柏，患難見真情?！本褪沁@么一回事吧。最后，海倫生了重感冒，被送進了修女學(xué)校的病房……深夜十二點多，簡·愛冒著被挨打和被別人責(zé)罵的痛楚，悄悄潛入病房，那就是為了最后和海倫聊聊天，談?wù)勑?，來最后和她擁抱一下。我看的時候，就笑了。因為我覺得沒必要冒這樣大的風(fēng)險。但是，我看到后面才明白。簡·愛失去唯一的一個知心朋友是極其痛苦的，所以她才如此肯定堅毅的下定決心。這晚，海倫·彭斯死了，她們的友誼使我感動萬分。因為簡·愛相信友情，所以她不簡單。

簡·愛不簡單，是因為她對愛情的理解不簡單。一開始，她愛上了羅切斯特先生，但簡·愛長得并不美麗，又沒有家，是個孤兒，而羅切斯特先生，又英俊，又瀟灑，所以并沒有看上簡·愛。于是，簡·愛便對羅切斯特先生說：“我知道自己長得并不怎么樣，又貧困，而你十分富裕，又帥。你可能看不上我，但是，我要告訴你，愛別人不是因為錢，也不能是因為錢?！绷_切斯特先生聽后，發(fā)現(xiàn)簡·愛很有文化，于是就歡愉的接受了簡·愛。接著，簡·愛發(fā)現(xiàn)自己的未婚夫——羅切斯特先生還有一個前妻，現(xiàn)在是個瘋子，還住在羅切斯特先生家里。簡·愛清楚地知道之后，絕對不原意成為第三者，所以馬上離開了羅切斯特。

我看到這里，覺得羅切斯特先生未免太可憐了：前妻瘋了，而新妻又跑了。然后，簡·愛又在流浪的途中撞進了她的表哥圣約翰家。圣約翰想讓簡·愛成為他的妻子，可是簡·愛拒絕了，因為簡·愛并不愛圣約翰，她只愛羅切斯特，雖然圣約翰比羅切斯特先生帥，但是簡·愛還是馬上離開了。最后，簡·愛還是決定回帶羅切斯特先生的旁邊，因為她知道，自己只愛羅切斯特先生，可是，那時候的羅切斯特先生雙眼都已經(jīng)瞎了，但簡·愛沒有拋棄羅切斯特先生，反而對他更好了。簡·愛不簡單，因為她對愛情的理解不簡單。

簡·愛不簡單，不僅因為她堅強不簡單、友情不簡單、對愛情的理解不簡單，還因為她品德不簡單、智慧不簡單、耐力不簡單。

我看了這一本令人感動的書，心中思緒萬千、波濤涌動。簡·愛這個女子在我心的深處飄飄悠悠，蒙蒙朧朧，飄忽不可捉摸，但有一點，始終很清晰，那就是：簡·愛不簡單！

中學(xué)生當(dāng)家理財心得體會篇十八

近年來，隨著社會的發(fā)展和個人消費水平的提高，理財變得愈發(fā)重要。然而，對于許多學(xué)生來說，理財可能是一個全新的概念。面對緊張的學(xué)業(yè)、日益增加的生活壓力，學(xué)生們需要開始學(xué)習(xí)如何管理自己的金錢。理財是一個重要的技能，它不僅對于個人財務(wù)的穩(wěn)定至關(guān)重要，也能為將來的財務(wù)獨立打下堅實的基礎(chǔ)。

第二段：如何制定理財目標(biāo)和預(yù)算。

制定理財目標(biāo)是理財?shù)牡谝徊健W(xué)生應(yīng)該思考和設(shè)定短期和長期的理財目標(biāo)，例如儲蓄一定數(shù)額的錢，購買特定的物品或?qū)崿F(xiàn)旅行的愿望等。接下來，學(xué)生需要制定一個合理的預(yù)算來實現(xiàn)這些目標(biāo)。預(yù)算可以幫助學(xué)生控制開支，合理分配收入，并確保每個月都有足夠的儲蓄。

第三段：如何降低開支和增加收入。

對于學(xué)生來說，降低開支是理財?shù)暮诵闹弧W(xué)生應(yīng)該審視自己的消費習(xí)慣，并想辦法減少無謂的開支。例如，購買二手教材、選擇購物打折季節(jié)或利用學(xué)生優(yōu)惠卡等。此外，學(xué)生也可以通過兼職工作或利用自己的特長來增加收入。通過這種方式，學(xué)生不僅可以減輕經(jīng)濟壓力，還可以培養(yǎng)良好的財務(wù)習(xí)慣。

第四段：如何合理使用信用卡。

在現(xiàn)代社會，信用卡已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。然而，學(xué)生在使用信用卡時需要謹慎。首先，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成按時還款的習(xí)慣，避免高額的利息和罰款。其次，學(xué)生應(yīng)該慎重考慮是否需要申請信用卡，并根據(jù)自己的經(jīng)濟能力設(shè)定適當(dāng)?shù)念~度。最后，學(xué)生應(yīng)該明智地使用信用卡，避免過度消費和濫用信用。

第五段：如何進行投資和儲蓄規(guī)劃。

投資和儲蓄是學(xué)生理財?shù)年P(guān)鍵因素之一。學(xué)生可以考慮將一部分資金投資于相對安全且具有潛力的項目，以增加資產(chǎn)收益。而儲蓄則是學(xué)生財務(wù)穩(wěn)定的基石。學(xué)生可以選擇開設(shè)一個儲蓄賬戶，并定期進行存款，確保自己有足夠的應(yīng)急資金和未來的投資。

總結(jié)：理財不僅能幫助學(xué)生實現(xiàn)財務(wù)獨立，還可以培養(yǎng)良好的財務(wù)習(xí)慣。制定理財目標(biāo)和預(yù)算，減少開支和增加收入，合理使用信用卡，以及進行投資和儲蓄規(guī)劃，是學(xué)生理財?shù)年P(guān)鍵策略。學(xué)生應(yīng)該意識到理財?shù)闹匾?，并在日常生活中始終保持理財?shù)囊庾R，以確保自己的財務(wù)穩(wěn)定和成功。