當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫體育生復(fù)讀一年心得體會和方法一

搏生命只極限，鑄青春之輝煌。

運(yùn)動，生活有你更精彩。

快樂伴左右，鍛煉享健康。

堅(jiān)持鍛煉，健康成長。

生命在于運(yùn)動，成功在于拼搏。

關(guān)愛生命，增強(qiáng)體質(zhì)。

全民健身有你有我，健康人生你樂我樂。

天天運(yùn)動，健康常在，定期檢查，安心常在。

健體魄，強(qiáng)素質(zhì)，促發(fā)展，上水平。

青春無悔，無限。

比拼激揚(yáng)夢想，搏擊磨礪鋒芒。

我健康，我快樂。

人人參與來健身，全民體質(zhì)大提升。

團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)風(fēng)采。

飲食有序，睡眠有時(shí)，鍛煉有恒，健康有我。

運(yùn)動奏響生命，運(yùn)動點(diǎn)燃我們的。

燃燒希望，勵(lì)志贏來成功。

運(yùn)動與生命同在，青春與快樂永存。

勤學(xué)礪志，從我做起，鍛煉身體。

運(yùn)動使我們充滿活力，活力讓生命變得美麗。

努力奮斗，勇敢爭先。

與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。

生命貴在運(yùn)動，健身貴在行動。

描寫體育生復(fù)讀一年心得體會和方法二

1、奧運(yùn)精神放異彩，年輕健兒展風(fēng)姿。

2、比拼激揚(yáng)夢想，搏擊磨礪鋒芒。

3、崇尚體育，陽光健身。

4、締造陽光校園，促進(jìn)和諧發(fā)展

5、動起來，真精彩。

6、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國。

7、多彩“課間”，美麗“陽光”，歡樂校園。

8、發(fā)展體育運(yùn)動，健身報(bào)效祖國。

9、發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)！

10、積極鍛煉身體好，健康成長立功勞。

11、激情燃燒希望，勵(lì)志贏來成功。

12、堅(jiān)持鍛煉，身體健康。

13、健康的體魄，永恒的追求。

14、戒煙抑酒禁賭，健體健美健康。

15、開展陽光體育活動，增強(qiáng)師生身體素質(zhì)。

16、快樂伴左右，鍛煉就健康。

17、快樂體育，快樂成長。

18、留下你的汗水，展現(xiàn)你的風(fēng)采，演繹你的精彩。

19、每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。

20、每天陽光一小時(shí)，健康生活一輩子。

21、每天運(yùn)動一小時(shí)，快樂學(xué)習(xí)每一天。

22、美麗的校園充滿陽光。

23、鳴奏青春旋律，抒寫健身樂意。

24、年輕健兒顯身手，時(shí)代學(xué)子競風(fēng)流。

25、跑步使生命充滿活力，人生因體育勃發(fā)生機(jī)。

26、跑出好體魄，練就好品德，當(dāng)名好教師。

27、譜寫生命之歌，弘楊運(yùn)動精神。

28、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌。

29、讓運(yùn)動成為習(xí)慣，讓生命更加精彩。

30、人人關(guān)心體育，體育造福人人。

31、生命不息，運(yùn)動不止。

32、生命無止境，運(yùn)動無極限。

33、生命需要運(yùn)動，學(xué)習(xí)需要勤奮，人生貴在堅(jiān)持。

34、生命因運(yùn)動精彩，體育讓夢想成真，青春因堅(jiān)持美麗。

35、生命在于運(yùn)動，時(shí)間不再空虛。

36、生命在于運(yùn)動，運(yùn)動需要毅力，毅力來源于拼搏。

37、體育陪我行，快樂伴一生。

38、體育如花綻放快樂校園，青春似火燃燒亮麗人生。

39、體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)。

40、體育是運(yùn)動的藝術(shù)，運(yùn)動是體育的靈魂。

41、體育無處不在，運(yùn)動無限精彩。

42、挑戰(zhàn)運(yùn)動極限，演繹健美人生。

43、團(tuán)結(jié)協(xié)作，自強(qiáng)不息。

44、我愛陽光體育，我愛和諧校園。

45、我健康，我快樂。

46、我運(yùn)動，我健康，我快樂。

47、我運(yùn)動，我陽光，我運(yùn)動，我快樂，我運(yùn)動，我健康。

48、陽光、運(yùn)動、快樂、健康。

49、陽光體育，健康人生。

50、陽光體育，健康向上；陽光體育，陽光人生。

51、陽光體育，強(qiáng)身健體，快樂成長。

52、陽光體育人人參與，幸福健康人人享有。

53、陽光體育運(yùn)動伴我健康成長。

54、陽光下鍛煉，幸福中生活。

55、陽光下鍛煉身體，自然里快樂成長。

56、陽光運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)。

57、音符讓音樂有了旋律，運(yùn)動讓生命充滿健康。

58、迎著朝陽，陽光健身。踏著晚霞，陽光健美。

59、運(yùn)動健康，快樂成長。

60、運(yùn)動讓生活更美好。

61、運(yùn)動使我們充滿活力，活力讓生命變得美麗。

62、運(yùn)動是健康的源泉。

63、運(yùn)動是快樂的源泉，快樂是生命的財(cái)富。

64、運(yùn)動我身體、快樂我身心。

65、運(yùn)動奏響生命，運(yùn)動點(diǎn)燃激情。

66、在操場上，在陽光下，在大自然中。

67、做陽光少年，展自我風(fēng)采。

描寫體育生復(fù)讀一年心得體會和方法三

新的學(xué)期新的開始，為了更好的配合學(xué)生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強(qiáng)身體素質(zhì)。我部認(rèn)真對以往工作及開展得活動進(jìn)行了總結(jié)，并制定出新學(xué)期的活動安排和工作計(jì)劃。

為體現(xiàn)“建設(shè)校園文化，培育學(xué)校精神，構(gòu)建和諧校園”，我校體育部在組織建設(shè)方面有如下計(jì)劃：

1、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動，和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系，尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán)，多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展。以共同開展體育活動為載體，發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。

2、和各二級學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督各二級學(xué)院的活動。

3、與外聯(lián)部聯(lián)手，和其他兄弟學(xué)校建立友好的交流平臺。主要是在學(xué)習(xí)他人之長的同時(shí)補(bǔ)己之短;并把我校的體育文化向校外推廣，加強(qiáng)我校在其他院校中的影響力。

4、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學(xué)能了解更多的體育知識，更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育意識，國民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國的保證。

(1)由于體育部的任務(wù)特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動的會議方式，但是我們同樣設(shè)置了。

(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)提前向部長或副部請假，經(jīng)同意后方可。

提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會，使他們的才能得到充分發(fā)揮，這才是一個(gè)團(tuán)體長盛不衰的根本所在。

(1)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會留給部委，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。

(2)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與部委，要求各有關(guān)部委工作到位?；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合校體育活動。

(3)關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系，促進(jìn)部門成員間的交流和工作的開展。

(4)制訂完整的計(jì)劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動的總的方向，同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供新創(chuàng)意提供計(jì)劃書寫的參考。

1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動，加強(qiáng)個(gè)班同學(xué)之間的交流，使同學(xué)們感覺到大學(xué)生活的五彩斑斕，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌，我們將會盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。

2、趣味運(yùn)動會趣味運(yùn)動會，顧名思義就是集體運(yùn)動會與娛樂于一身的運(yùn)動會。讓同學(xué)們在運(yùn)動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神，我部將全力配合好生活部，我們堅(jiān)信這將是一場非常成功的運(yùn)動會。

3、體操比賽

以上活動主要以加強(qiáng)各組織交流及鼓勵(lì)學(xué)生體育運(yùn)動為目的而設(shè)計(jì)，其詳細(xì)內(nèi)容詳見各活動的策劃書。

祝愿下學(xué)期我校體育部在校學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)和我們體育部人員的努力下可以再創(chuàng)佳績，體現(xiàn)以人為本的原則，為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)!

描寫體育生復(fù)讀一年心得體會和方法四

我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。基本情況如下：

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會》觀摩課。

3、教育報(bào)告：完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時(shí)。在出國留學(xué)我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款?？墒?，經(jīng)過我的再四考慮，我還是把他否定了。因?yàn)?，為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動機(jī)非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終，我還是把班會主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運(yùn)。

為了辦好這個(gè)班會，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還組織一次辯論會。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運(yùn)知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運(yùn)知識有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒印?。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨(dú)奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。

當(dāng)然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個(gè)問題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當(dāng)然是一斤鐵重了!”

最近，我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜，深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?！背χ?，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真，近乎荒謬。其實(shí)，這僅是一個(gè)常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復(fù)雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學(xué)生，又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?

此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡單的問題后。教師說：“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡單的問題，也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來，表揚(yáng)不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

針對以上問題，我也想提出一些意見和建議：

1、 教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺慕處煹穆殬I(yè)道德，從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。

2、 針對學(xué)生所犯的常識性的錯(cuò)誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

3、 為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

總之，出國留學(xué)教育是一個(gè)互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

描寫體育生復(fù)讀一年心得體會和方法五

第二個(gè)練習(xí)，我設(shè)計(jì)幾組不同高度的跳高架，讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí)，并提出問題：當(dāng)別人跳不過去時(shí)你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他，教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法，練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí)，我總是用鼓勵(lì)性的語言對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo)，尤其是對學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生，幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

2、用高尚的精神去塑造學(xué)生

教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的：上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽，我借此給學(xué)生門提了個(gè)問題：“同學(xué)們，你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?，為了班級能在比賽中獲得好成績，從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作，把握好機(jī)會，勝利是屬于你們的，我相信你們有信心奪取最后得勝利，對不對?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法，逐步引導(dǎo)，讓學(xué)生在“樂”中練，在練習(xí)“樂”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù)，效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生，使體育教學(xué)生動有趣。一位學(xué)生說：“老師，象這樣的體育課我們可喜歡了。

3、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生

青少年都有向往美好未來的愿望，都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中，幫助學(xué)生樹立只有身體好，將來才能更好地為祖國工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動，并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。

4、用師生間良好情感去感染學(xué)生

在體育教學(xué)中，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，關(guān)鍵在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外，和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?？崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸μ?寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而提高學(xué)生對美好事物的追求。

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描寫體育生復(fù)讀一年心得體會和方法六

青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。

弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，練就強(qiáng)健體魄。

賽團(tuán)結(jié)，賽意志，賽風(fēng)格，賽水平。

努力拼搏，永奪第一。

陽光下鍛煉身體，自然里快樂成長。

運(yùn)動，讓生命與眾不同。

體育如花綻放快樂校園，青春似火燃燒亮麗人生。

強(qiáng)身健體，快樂友誼。

締造陽光校園，促進(jìn)和諧發(fā)展。

生命在于運(yùn)動，運(yùn)動要講科學(xué)。

走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下。

熱愛運(yùn)動，熱愛生命。

生命不息，運(yùn)動不止。

我精彩，我運(yùn)動。

奮力拼搏，賽出水平，比出風(fēng)采，超越自我。

體育無處不在，運(yùn)動無比精彩。

全民健身，你我同行。

團(tuán)結(jié)拼搏，頑強(qiáng)奮進(jìn)。

身體要強(qiáng)健，天天來鍛煉。

體育陪我行，快樂伴一生。

人人關(guān)注體育，體育造福人人。

團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)風(fēng)采。

青春無畏，逐夢揚(yáng)威。

快樂伴左右，鍛煉就健康。

文明守紀(jì)，擁抱勝利。

運(yùn)動與生命同在，青春與快樂永存。

團(tuán)結(jié)，拼搏奮斗。

讓運(yùn)動揮散汗水，讓青春閃耀光芒。

團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。

挑戰(zhàn)自我，突破極限。

運(yùn)動，生活有你更精彩。

描寫體育生復(fù)讀一年心得體會和方法七

體育是學(xué)校教育重要組成部分，小學(xué)體育教學(xué)大綱中特意提出要培養(yǎng)學(xué)生正常的身體姿勢，根據(jù)小學(xué)生低年級兒童的心特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，有效地鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，小學(xué)生對體育活動具有廣泛的興趣，喜歡做游戲，善于模仿，愿意在教師的帶領(lǐng)下參加集體活動，在此的基礎(chǔ)上，我制定了節(jié)體育課。

模仿操、游戲:單腳跳接力

模仿性的練習(xí)很適宜低年級兒童的心理和生理的特點(diǎn).模仿操對提高兒童的模仿能力,發(fā)展思維擴(kuò)大知識范圍和促進(jìn)智力的發(fā)展都有積極的作用。

學(xué)會本年級的徒手操,培養(yǎng)身體的正確姿勢和節(jié)麥感,發(fā)展想象力和模仿等能力。

教學(xué)難點(diǎn):動作優(yōu)美大方,節(jié)奏感強(qiáng)。

1、使學(xué)生掌握兒童模仿操的動作,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進(jìn)身體各器官的正常發(fā)育。

3、發(fā)展彈跳力及集配合的頑強(qiáng)精神。

講授法,直觀教學(xué)法,集體練習(xí)法。

符合生理特征的原則,適應(yīng)學(xué)生心理的原則,統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的原則

這節(jié)課因?yàn)閹淄顫姾脛?好奇心強(qiáng),興趣和愛好非常廣泛,注意力不集中,容易分散,又對單調(diào)持久的動作容易感到疫勞和厭倦,為了能把這節(jié)課上的更好,我運(yùn)用了電教手段,音樂進(jìn)課堂,下面我通過三個(gè)部分來加以說明這節(jié)課的內(nèi)容。

1、準(zhǔn)備部分:學(xué)生成四列橫隊(duì)站立，師生問好，課堂常規(guī)的練習(xí)，然后進(jìn)行集中注意游戲的練習(xí)，《大西瓜、小西瓜》，目的是從課的開始就使學(xué)生對這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)穴感興趣,注意力集中了,有利于全課教學(xué)的任務(wù)能夠更好的完成。

2、基本部分:模仿操是本課的重點(diǎn),在教學(xué)過程中我采取了直關(guān)教學(xué)的方法和集體練習(xí)的方法來進(jìn)行模仿操的練習(xí),同時(shí)根據(jù)模仿操的動作有些簡單、連貴、要領(lǐng)好記的特點(diǎn)，我們采取了音樂進(jìn)行課堂的電教手段,提高學(xué)生的興趣的韻律活動。在初步學(xué)會模仿動作的基礎(chǔ)上，為了使學(xué)生建立對模仿操的性趣，

我配上了音樂來進(jìn)行不斷的練習(xí),激發(fā)學(xué)生對模仿的情趣,不斷提高教學(xué)效果，這里就達(dá)到了本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，

最后進(jìn)行游戲，單腳跳接力;目的是發(fā)展學(xué)生的腿部力量和身體的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真練習(xí)和堅(jiān)持到底的優(yōu)良作風(fēng)。

3、結(jié)束部份：學(xué)生跳起輕松愉快、優(yōu)美歡快的集體舞進(jìn)行放松活動，學(xué)生在輕松愉快的情緒中結(jié)束本課。

錄音機(jī)一臺，四個(gè)標(biāo)志桿。

練習(xí)密度：30——35%

描寫體育生復(fù)讀一年心得體會和方法八

新的一學(xué)年即將開始，對于我們學(xué)生會體育部的工作又是新的開始；新開始就得有新的形象。做出新的成績?；仡櫳蠈W(xué)年，我們體育部工作認(rèn)真。成績可佳；展望新學(xué)年，我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。

體育部的責(zé)任要正確了解我院情況，結(jié)合我院的實(shí)際情況一切從實(shí)際出發(fā)，組織全院學(xué)生開展體育活動認(rèn)真完成院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù)，虛心接受系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的考核。檢查和批評，加強(qiáng)部門與部門之間的合作，充分開展我院的各項(xiàng)體育活動。

本學(xué)期體育部為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，將通過開展豐富多彩的體育活動，陶冶同學(xué)們的高尚情操，展示我院同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛體育，努力成長的熱情。同時(shí)要做到以公平，公正的態(tài)度服務(wù)每一個(gè)同學(xué)，所以為有效地開展工作，我部特制定以下工作計(jì)劃：

一、工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)體育部干事對各項(xiàng)工作的培訓(xùn)，以及適時(shí)正向引導(dǎo)干事，調(diào)整他們對學(xué)生會工作，對學(xué)習(xí)，對生活的積極性。

2、引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參加體育鍛煉，開展各種體育活動、體育競賽，活躍同學(xué)們的體育生活。

3、各項(xiàng)比賽裁判及工作人員的培訓(xùn)工作。

4、責(zé)組織各類娛樂性和競技性體育比賽，高同學(xué)們積極參加體育的熱情。

5、成立籃球、排球、徑隊(duì)等個(gè)類比賽的體育隊(duì)、時(shí)負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作。

6、負(fù)責(zé)院運(yùn)動或各項(xiàng)學(xué)院體育競技比賽的參賽隊(duì)員的組織

7、導(dǎo)各專業(yè)班級體育工作的開展。

8、幫助個(gè)部門開展活動。

二、工作思路

體育部工作具有工作時(shí)間相對集中、工作強(qiáng)度大、工作針對性強(qiáng)等一系列特點(diǎn)。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要，從而做到各個(gè)擊破、步步為營；在日常工作中，應(yīng)加強(qiáng)與各系間的交流，充分發(fā)揮系體育部長作用，使工作進(jìn)一步落實(shí)，在舉辦院內(nèi)活動中進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機(jī)制。

三、工作方法

體育部工作的復(fù)雜度和透明化要求體育部內(nèi)部分工明確，思想統(tǒng)一，對此應(yīng)及時(shí)與內(nèi)部成員及時(shí)溝通、交流，同時(shí)虛心接受意見和建議，向上屆體育部成員學(xué)習(xí)身應(yīng)變能力、溝通水平及組織協(xié)調(diào)能力，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

四、具體計(jì)劃內(nèi)容

1、校男子籃球比賽

響應(yīng)校男子籃球活動，舉辦這項(xiàng)活動的意義在于籃球比賽是一項(xiàng)協(xié)作性更強(qiáng)的運(yùn)動，現(xiàn)在基本是獨(dú)生子女，所以希望通過這項(xiàng)比賽能加強(qiáng)同學(xué)間友誼，增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作和集體榮譽(yù)感。

2、足球比賽

在促進(jìn)足球水平時(shí)挺高學(xué)生的各種體育活動，豐富課后生活。

3、定期舉辦學(xué)生會內(nèi)部活動

為學(xué)生會的同學(xué)在服務(wù)學(xué)校每一個(gè)同學(xué)時(shí)能有自己的活動，所以定期舉辦學(xué)生會內(nèi)部自己的活動，可以緩解大家的勞累，提高同學(xué)們的工作積極性。同時(shí)可以更好的增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的交流，通過活動使同學(xué)們之間更好的彼此了解，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

4、乒乓球比賽

積極響應(yīng)校陽光體協(xié)的號召，參加乒乓球比賽。嚴(yán)格認(rèn)真選拔參賽運(yùn)動員，保質(zhì)保量完成比賽。