專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例心得體會(huì)(精選9篇)

心得體會(huì)并不僅僅停留在經(jīng)驗(yàn)上的總結(jié)，更是對(duì)自己內(nèi)心感悟的宣泄和思考。那么我們?cè)鯓訉?xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢？首先，我們要深入思考和反思自己的經(jīng)歷和感受，真實(shí)表達(dá)內(nèi)心的體驗(yàn)和感受。其次，我們要逐步展開(kāi)，從整體到細(xì)節(jié)，系統(tǒng)地概括和總結(jié)自己的心得體會(huì)。同時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，合理組織語(yǔ)言，做到言之有物。此外，我們還要注意語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確性，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，使文章更具有說(shuō)服力和表達(dá)力。最后，我們要積極分享心得體會(huì)，與他人交流和探討，從中獲取更多的思考和啟發(fā)。以下是一些成功人士的心得體會(huì)，相信會(huì)對(duì)大家的工作學(xué)習(xí)有所幫助。

技術(shù)培訓(xùn)條例心得體會(huì)篇一

隨著科技的不斷發(fā)展，專業(yè)技術(shù)的要求也越來(lái)越高。為了滿足人們不斷提高專業(yè)技能的需求，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例應(yīng)運(yùn)而生。近期，我參加了一次關(guān)于“專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)議，讓我對(duì)這些規(guī)定有了更深入的了解。在這次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的重要意義，并對(duì)條例內(nèi)容及實(shí)施形式有了一些獨(dú)到的理解。以下是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)更新日新月異，要想成為行業(yè)的佼佼者，就必須不斷更新自己的知識(shí)和技能。專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為個(gè)人提供了一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助我們保持競(jìng)爭(zhēng)力并提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)參加培訓(xùn)，我了解到了業(yè)界最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和最前沿的技術(shù)，這不僅拓寬了我的視野，還讓我對(duì)自己的專業(yè)定位有了更清晰的認(rèn)識(shí)。專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的規(guī)定，讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

其次，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)對(duì)于社會(huì)的發(fā)展具有重要推動(dòng)作用。一方面，技術(shù)的進(jìn)步是社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力。只有保持技術(shù)的領(lǐng)先和創(chuàng)新，才能推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展。另一方面，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)能夠提高人們的就業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。通過(guò)培訓(xùn)，工作人員能夠及時(shí)掌握新知識(shí)、新技能，提高工作效率和質(zhì)量，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)積極影響。同時(shí)，培訓(xùn)條例對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有一定的規(guī)定，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量和公平性，有利于構(gòu)建一個(gè)公正公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。因此，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的推行，不僅是對(duì)個(gè)人發(fā)展的支持，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)。

再次，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例內(nèi)容的科學(xué)性與時(shí)效性十分重要。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該與實(shí)際工作貼合，能夠解決實(shí)際問(wèn)題。條例制定者應(yīng)該嚴(yán)把培訓(xùn)內(nèi)容的關(guān)口，確保培訓(xùn)的科學(xué)性和實(shí)用性。同時(shí)，技術(shù)的更新速度非?？?，培訓(xùn)內(nèi)容也需要及時(shí)更新，這對(duì)于條例的定期修訂提出了要求。只有不斷跟隨技術(shù)的步伐，及時(shí)修訂條例，才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求。培訓(xùn)條例不僅要滿足現(xiàn)階段的需求，更要具備長(zhǎng)期有效性和指導(dǎo)性。

最后，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)施形式應(yīng)多樣化，靈活性十分重要。每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)特點(diǎn)不同，只有提供多樣化的培訓(xùn)形式，才能滿足不同人的需求。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該根據(jù)學(xué)員的需求提供在線培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、個(gè)別對(duì)接培訓(xùn)等多種形式，使得學(xué)員能夠選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)節(jié)奏。同時(shí)，培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn)也應(yīng)該具備一定的靈活性。培訓(xùn)不應(yīng)該成為工作的負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該成為提升自己的一種機(jī)會(huì)。只有提供靈活多樣的培訓(xùn)形式，才能更好地促進(jìn)培訓(xùn)的有效實(shí)施。

總之，“專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例”的制定與推行對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展都具有重要意義。這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的重要性，對(duì)條例內(nèi)容和實(shí)施形式也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，我相信能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地，并為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我也希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)，能夠宣傳和推廣“專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例”，讓更多的人意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，并積極參與到培訓(xùn)中來(lái)，為個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

技術(shù)培訓(xùn)條例心得體會(huì)篇二

專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分，它為個(gè)人和組織提供了持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。而《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的出臺(tái)更是為培訓(xùn)提供了法律保障和指導(dǎo)。在參與這項(xiàng)培訓(xùn)的過(guò)程中，我獲得了很多收獲和體會(huì)。在本文中，我將分享一些關(guān)于《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的心得體會(huì)，包括條例內(nèi)容的重要性、培訓(xùn)的途徑和方法、培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的影響等方面。

首先，我認(rèn)為《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的出臺(tái)對(duì)于提高我國(guó)專業(yè)技術(shù)水平至關(guān)重要。這個(gè)條例對(duì)培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、評(píng)估等方面都做出了明確的規(guī)定。特別是對(duì)于培訓(xùn)質(zhì)量的要求，使得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師需要更加注重教學(xué)質(zhì)量和有效培訓(xùn)。這不僅有助于提升培訓(xùn)的水平和效果，也能夠促進(jìn)我國(guó)專業(yè)技術(shù)人才的全面發(fā)展。

其次，條例明確了培訓(xùn)的途徑和方法。現(xiàn)代社會(huì)中，技術(shù)的發(fā)展和變革速度非常快，因此培訓(xùn)的方式也需要隨之變革。在《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》中，提到了面對(duì)面培訓(xùn)和在線培訓(xùn)兩種方式。面對(duì)面培訓(xùn)可以提供更加實(shí)時(shí)和互動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，而在線培訓(xùn)則更加靈活和便捷。這為個(gè)人和組織提供了多樣化的選擇，可以根據(jù)具體情況選擇適合的培訓(xùn)方式，提高學(xué)習(xí)效果。

此外，我還發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織都有著積極的影響。首先，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)可以提升專業(yè)能力和技術(shù)水平，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，培訓(xùn)可以幫助個(gè)人不斷更新知識(shí)和技能，適應(yīng)市場(chǎng)的需求，提高自身的職業(yè)發(fā)展。而對(duì)于組織來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)可以提升員工的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)的整體能力，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)培訓(xùn)，組織可以培養(yǎng)出更多的專業(yè)人才，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供重要支持。

最后，我認(rèn)為要想充分發(fā)揮《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的作用，還需要加強(qiáng)培訓(xùn)資源的整合和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。培訓(xùn)資源的整合可以提供更多優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)內(nèi)容和師資力量，滿足不同人群的培訓(xùn)需求。而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管可以規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng)，防止虛假宣傳和低質(zhì)量培訓(xùn)的出現(xiàn)。只有通過(guò)質(zhì)量保障和監(jiān)管措施，才能讓《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》真正發(fā)揮作用，促進(jìn)培訓(xùn)事業(yè)的健康發(fā)展。

綜上所述，參與《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我深刻體會(huì)到了專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。這項(xiàng)條例為培訓(xùn)提供了法律保障和指導(dǎo)，明確了培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和評(píng)估等方面。同時(shí)，培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織都帶來(lái)了積極的影響，提高了專業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。然而，要想充分發(fā)揮條例的作用，還需要加強(qiáng)培訓(xùn)資源的整合和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。只有共同努力，才能讓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。

技術(shù)培訓(xùn)條例心得體會(huì)篇三

我們參加了由溫州教研室主辦的通用技術(shù)課程的教師培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)兩天在梧田中學(xué)的學(xué)習(xí)和研討，使我受益匪淺。我會(huì)把在這里學(xué)到的關(guān)于通用技術(shù)課的教學(xué)理念融入我的教學(xué)實(shí)踐中，上好這門(mén)課。

通過(guò)觀看作品大賽，各位專家、學(xué)者講解，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，使各位學(xué)員受到了很好的教育，也引發(fā)了更多的討論和思考，這將有助于我們更好地明白通用技術(shù)在生活中的意義。

通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)、討論，學(xué)到了許多知識(shí)，也有了自己的一些看法。普通高中開(kāi)設(shè)通用技術(shù)以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨的教育，我進(jìn)一步了解什么是“技術(shù)素養(yǎng)”，技術(shù)素養(yǎng)不僅僅是指使用技術(shù)，還包括理解技術(shù)、評(píng)價(jià)技術(shù)和管理技術(shù)。通用技術(shù)這門(mén)學(xué)科其核心目標(biāo)應(yīng)是提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，即促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。

關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。這就必然要求在具體實(shí)施時(shí)在觀念上要進(jìn)行觀念的轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)化，這些是我們?cè)谒枷胗^念上所必須做到的和傳統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)變。對(duì)“通用技術(shù)”的內(nèi)涵有了更深的了解，從而在思想上對(duì)“通用技術(shù)”這門(mén)學(xué)科形成一個(gè)比較完整的框架。通用技術(shù)是一門(mén)全新的課程，沒(méi)有太多的現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，因此，在教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的很多問(wèn)題都需要任課教師獨(dú)自解決。為了讓整個(gè)教學(xué)過(guò)程不偏離方向，就必須認(rèn)真研讀新課標(biāo)，以及相關(guān)的解讀資料。

從新課標(biāo)中尋找解決問(wèn)題的方向。能否比較好地達(dá)到新課程的目標(biāo)，取決于教師在教育過(guò)程中能否很好地把握通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，并依據(jù)課標(biāo)做好落實(shí)工作。只有通用技術(shù)教師在思想上對(duì)課程的價(jià)值和重要性認(rèn)識(shí)到位了，才可能在思想上主動(dòng)重視通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，對(duì)課程的認(rèn)識(shí)很難一步到位，需要在教學(xué)實(shí)踐、學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中不斷提升。在課程實(shí)施過(guò)程中，教師自始至終都必須堅(jiān)持一點(diǎn)，那就是一切通用技術(shù)教育活動(dòng)都要以通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。課標(biāo)既是課程實(shí)施的起點(diǎn)，又是課程實(shí)施的歸宿。理論上講，課標(biāo)應(yīng)該是指揮棒，教師在教學(xué)過(guò)程中要經(jīng)常翻閱，對(duì)照實(shí)踐不斷體會(huì)、加深領(lǐng)悟。比如，教師在教育過(guò)程中選擇怎么樣的教材、案例，采取什么樣的教法等等都應(yīng)從課標(biāo)出發(fā)去考慮。經(jīng)過(guò)各位培訓(xùn)老師的講解讓我有了一個(gè)大概的方向。

上課的時(shí)候最好不要按照課本原原本本的講，要充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，多向?qū)W生介紹最新的技術(shù)發(fā)展，通過(guò)各種圖片、視頻、實(shí)物向?qū)W生傳達(dá)一種技術(shù)設(shè)計(jì)的思想。學(xué)生技術(shù)思想的形成比具體技術(shù)技能的掌握更重要，技術(shù)思想的重要內(nèi)涵就是創(chuàng)新思想，這是符合新時(shí)代的要求的，對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展也有好處。雖然通用技術(shù)強(qiáng)調(diào)的是技術(shù)設(shè)計(jì)的思想，但是還是要求學(xué)生有一定的動(dòng)手能力，讓學(xué)生自己的設(shè)計(jì)思想通過(guò)技術(shù)操作變成具體的作品，能夠極大地激發(fā)學(xué)生對(duì)通用技術(shù)的興趣，同時(shí)技術(shù)操作過(guò)程能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)習(xí)慣。同時(shí)，技術(shù)試驗(yàn)也是優(yōu)化設(shè)計(jì)的一種重要方法。

注重的是學(xué)生創(chuàng)造潛能的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通用技術(shù)的教學(xué)則摒棄了傳統(tǒng)模式，它可以針對(duì)不同的學(xué)生采取相應(yīng)的教材，并將教材所講付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，使得學(xué)生的潛能得以開(kāi)發(fā)，實(shí)踐能力也會(huì)有相應(yīng)的提高。通用技術(shù)課程的教學(xué)并非僅僅教給學(xué)生怎樣去創(chuàng)造，而是要在一定的科學(xué)、文化、社會(huì)常識(shí)的'基礎(chǔ)上去創(chuàng)造，一個(gè)什么也不懂的人是不上會(huì)創(chuàng)造出什么新東西的。

總之，幾天的學(xué)習(xí)確實(shí)增強(qiáng)了我的信心，增加了責(zé)任感、使命感。作為通用技術(shù)教師的我們應(yīng)該努力學(xué)好通用技術(shù)的教學(xué)方法，領(lǐng)悟通用技術(shù)課程的精髓，以便更好地搞好通用技術(shù)的教學(xué)工作。

技術(shù)培訓(xùn)條例心得體會(huì)篇四

2011年11月，是我人生中一個(gè)重要的新起點(diǎn)，因?yàn)槲矣行页蔀榻衲晟绫Ｈ藛T中的一員，到農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中學(xué)習(xí)，去工作，這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情，走進(jìn)了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。

培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長(zhǎng)，但通過(guò)各位老師全面而細(xì)致，深刻而生動(dòng)的授課，是我對(duì)自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。老師們從不同的角度對(duì)我縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史及未來(lái)發(fā)展前景做了升入的解析，是我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。通過(guò)努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，無(wú)論是思想還是工作上，都有了一定的進(jìn)步，同時(shí)自身修及素質(zhì)也有一定提升。

下面談?wù)劸唧w的體會(huì)：

一是進(jìn)一步端正了思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)，提高了政治理論修養(yǎng)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。要轉(zhuǎn)變角色，成為為人們服務(wù)的公仆，樹(shù)立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實(shí)工作，力爭(zhēng)以實(shí)干多出成績(jī)。

二是進(jìn)一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo)，使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件，理清了工作思路，積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋，盡快熟悉崗位、融入社會(huì)保障工作這個(gè)大家庭中。多向同行前輩請(qǐng)教，積極在實(shí)踐中鍛煉自己。

到新的工作中去，為我縣的社保工作貢獻(xiàn)一份力量。

以上使我對(duì)本次培訓(xùn)粗的認(rèn)識(shí)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位老師和同志們批評(píng)指正！謝謝大家。

在為期4天的培訓(xùn)中，我們較為系統(tǒng)的進(jìn)行了改善心智模式、塑造優(yōu)秀自我、心理調(diào)適與潛能開(kāi)發(fā)、溝通與協(xié)調(diào)能力等各方面的培訓(xùn)，并且對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策、公文寫(xiě)作等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，認(rèn)真地完成了培訓(xùn)任務(wù)，更得到了很多教育和啟發(fā)：

一、受到了精神上的洗禮。

擔(dān)任此次培訓(xùn)主講人的是黨校黨委的老師以及各個(gè)大學(xué)的教授們，那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著他們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。

二、明確了角色，加快了角色轉(zhuǎn)變。

通過(guò)學(xué)習(xí)人事廳在開(kāi)班典禮上關(guān)于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的講話，我清晰地了解了此次自治區(qū)事業(yè)單位招考的具體過(guò)程和自己的角色定位。在今后的工作生活中，我一定會(huì)珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做好手中的每一項(xiàng)工作，遇到困難勇敢面對(duì)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì)，以更好地服務(wù)人民。

三、增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了能力。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)在四天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我們了解了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)涵，提高了思想政治覺(jué)悟，明確了時(shí)代發(fā)展的方向和要求，以及以后工作應(yīng)努力的方向。通過(guò)對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)，我們了解了工作中應(yīng)該注意的禮儀及個(gè)人形象。通過(guò)公文寫(xiě)作與處理的學(xué)習(xí)，掌握了一定的公文寫(xiě)作方法、規(guī)范和技巧。在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果。

通過(guò)這四天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)合格。

一、政治合格。

一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策，要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，要善于把握正確的前進(jìn)方向，要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對(duì)一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。

二、思想合格。

加入事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個(gè)思想上的轉(zhuǎn)變，這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感，樹(shù)立公仆意識(shí)，把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù)。我們要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“萬(wàn)事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)合格。

我們的興國(guó)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì)，我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面，我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過(guò)硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，這是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本，就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。

可是如何才能做到這三個(gè)合格呢？通過(guò)這四天來(lái)的培訓(xùn)我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個(gè)人能力。我們新的一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體被外界稱之為是一屆學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體，應(yīng)該說(shuō)是身先力行為我們做出了表率，無(wú)形中向我們每個(gè)人發(fā)出了要注重學(xué)習(xí)的信號(hào)。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法，要會(huì)學(xué)習(xí)才能有成績(jī)，我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需要注意以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)要精、要專，更要謙虛踏實(shí)，一定不能眼高手低，要從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累，在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí)，甚至不屑學(xué)習(xí)，勿以善小而不為，我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。

2、如今社會(huì)發(fā)展日新月異，對(duì)事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求，要求每名工作人員具備個(gè)方面的素質(zhì)，能夠勝任多個(gè)角色的工作，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展，做到全面發(fā)展綜合提高。

3、學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

對(duì)于很多人都可以做到，但要堅(jiān)持下去就需要付出艱苦的努力。此次初聘培訓(xùn)雖然只有短短的四天時(shí)間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí)，使我收獲頗豐，受益匪淺。應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題，為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。通過(guò)培訓(xùn)，我豐富了知識(shí)、開(kāi)拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員，如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，良好的作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績(jī)。我必將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，落實(shí)“三個(gè)代表”，牢記群眾利益，善待每一個(gè)人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺，主要體會(huì)到了兩點(diǎn)：一是擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素養(yǎng)才不會(huì)被社會(huì)淘汰；二是工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

技術(shù)培訓(xùn)條例心得體會(huì)篇五

在這秋高氣爽，孕育著收獲的x月，在這美麗的小城———xx，我們迎來(lái)了通用技術(shù)培訓(xùn)班的首次培訓(xùn)。我有幸參加此次培訓(xùn)，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我轉(zhuǎn)變了對(duì)通用技術(shù)課程的認(rèn)識(shí)。

一、老師熱情洋溢，準(zhǔn)確到位的講解，讓我較快地轉(zhuǎn)變了觀念，樹(shù)立了面對(duì)通用技術(shù)這門(mén)課的信心。

沒(méi)參加培訓(xùn)之前，對(duì)此課有很多困惑，如通用技術(shù)課學(xué)校地位，教學(xué)評(píng)價(jià)，教學(xué)實(shí)施，教學(xué)前途，經(jīng)過(guò)專家講座，明白了它小到影響每個(gè)人生活質(zhì)量，大到影響國(guó)家前途，雖然有些領(lǐng)導(dǎo)可能考慮到學(xué)校利益，暫不重視此課，但做為首批通用技術(shù)教師也感覺(jué)到光榮和責(zé)任重大，但也樹(shù)立不少信心。

二、較好地理解了通用技術(shù)課的理念，為開(kāi)好通用技術(shù)課作了理論上的準(zhǔn)備。

課程理念是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)思想，教師只有準(zhǔn)確地把握才會(huì)行有方向，動(dòng)有目的，教有方法。通用技術(shù)課關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)；注重學(xué)生創(chuàng)造潛能的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)；立足科學(xué)，技術(shù)，社會(huì)的視野，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的教育；緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，努力反映先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)文化；豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。

從高考發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，越來(lái)越重視對(duì)學(xué)生的能力考察，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，而通用技術(shù)這門(mén)課程恰好體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，注重對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)上有其獨(dú)到的特點(diǎn)，它會(huì)激發(fā)學(xué)生的想象、探索、求新的愿望，從而為學(xué)習(xí)其它課程起到幫助作用。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步拓展技術(shù)的視野，學(xué)會(huì)或掌握一些通用技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握技術(shù)及其設(shè)計(jì)的一般思想和方法；具有一定的技術(shù)探究，運(yùn)用技術(shù)原理解決問(wèn)題以及終身進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)的能力；形成和保持對(duì)技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望，具有正確的技術(shù)觀和較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)；養(yǎng)成積極，負(fù)責(zé)安全地使用技術(shù)的行為習(xí)慣，發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來(lái)社會(huì)挑戰(zhàn)，提高生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、通用技術(shù)各種與以往技術(shù)課程的區(qū)別與聯(lián)系。

普通高中新課程的改革亮點(diǎn)之一，是設(shè)置技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也是本次課程改革實(shí)施難點(diǎn)之一，從未有過(guò)的課程資源，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方式，我們從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始，而通用技術(shù)是提高技術(shù)素養(yǎng)為基點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展并注重學(xué)生創(chuàng)設(shè)潛能的開(kāi)展，學(xué)習(xí)實(shí)踐能力地培養(yǎng)等，新觀念，意義也是根本區(qū)別，還有人文素養(yǎng)的先進(jìn)理念，先進(jìn)文化等灌輸，通過(guò)學(xué)習(xí)加深通用技術(shù)的理解，拓展了技術(shù)課程的視野，深度和力度，從而更多層次，更深層次的理解與學(xué)習(xí)，豐富了教師專業(yè)知識(shí)面和更新教師教學(xué)理念和方法。

三天來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，受益匪淺。專家們準(zhǔn)確、幽默、通俗的語(yǔ)言并融入豐富鮮活的事例，深入淺出的剖析了新課程的理念、課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)，詮釋了智慧與能力的關(guān)系，并與我們分享了一線教師的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我們切身感受到了新課程的“以人為本”的理念，認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的重要性，真正做到一切為了學(xué)生的發(fā)展。而在高中階段“通用技術(shù)”學(xué)科，既是推進(jìn)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)重點(diǎn)的素質(zhì)教育的需要，也是貫徹落實(shí)“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略決策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的需要。技術(shù)教育可以提高學(xué)生對(duì)技術(shù)變化的敏感性，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，有利于增進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新理念，提高學(xué)生的交流和表達(dá)能力，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的方式，利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展。

通過(guò)此次的培訓(xùn)，使我在各方面特別是技術(shù)方面有了更深的認(rèn)識(shí)，也深感自己在技術(shù)素養(yǎng)方面還存在不少的知識(shí)空缺。所以在以后的日子里，我一定要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷從技術(shù)的世界里汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自已的技術(shù)素養(yǎng)，使自己成為一名合格的通用技術(shù)教師！

技術(shù)培訓(xùn)條例心得體會(huì)篇六

專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。對(duì)于從事技術(shù)工作的人士，參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)能夠幫助他們提升技能水平，增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)工作環(huán)境和市場(chǎng)需求。在參加了多次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后，我深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和整個(gè)行業(yè)的發(fā)展都具有重要意義。在此，我愿意分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在選擇專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，我們需要注意機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和背景。我們應(yīng)該選擇一家正規(guī)的、有豐富經(jīng)驗(yàn)的、有一定知名度和美譽(yù)度的機(jī)構(gòu)。只有選擇了正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們才能夠?qū)W習(xí)到優(yōu)質(zhì)的課程和得到有用的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還需要關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，了解他們的教學(xué)背景和教學(xué)能力。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，我們還需要考慮到課程內(nèi)容，優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常都會(huì)提供比較全面的課程體系和有針對(duì)性的培訓(xùn)方案。

第三段：重視學(xué)習(xí)過(guò)程。

在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中，我們需要重視學(xué)習(xí)過(guò)程。我們應(yīng)該有一顆踏實(shí)的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)，耐心聽(tīng)講。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，遇到問(wèn)題要及時(shí)解決。為了更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，我們還需要進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，我們需要注意把所學(xué)知識(shí)和自己的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)知行合一。

第四段：積極參與交流互動(dòng)。

專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)學(xué)習(xí)，也是與行業(yè)同行交流、分享的過(guò)程。在培訓(xùn)中，我們需要積極參與交流互動(dòng)，與同行們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，聽(tīng)取他們的建議和反饋。這樣能夠增進(jìn)彼此之間的了解和信任，提高自己的專業(yè)技能和人際交往能力。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)多次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)對(duì)于自己職業(yè)發(fā)展的意義和價(jià)值。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，我們需要關(guān)注其資質(zhì)、背景、團(tuán)隊(duì)和課程內(nèi)容等因素。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要重視學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)知行合一。在交流互動(dòng)中，我們需要積極參與，與同行分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我不斷提升自己的技能和素質(zhì)，為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

技術(shù)培訓(xùn)條例心得體會(huì)篇七

隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中引起了一場(chǎng)深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對(duì)于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進(jìn)教育模式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對(duì)于推進(jìn)中、小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)、投影以及幻燈、錄音、錄像等電教設(shè)施開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢(shì)下，未來(lái)教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù)，并對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。充分發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)對(duì)所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。

這次培訓(xùn)形式新穎有趣，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識(shí)。特別是以小組為單位，設(shè)立小組代表，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

1、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強(qiáng)。

比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計(jì)方案，規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)能梳理我們的教學(xué)思路，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)收獲巨大。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵，深入理解了教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過(guò)案例的研討，掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)方法及評(píng)價(jià)方法，對(duì)信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識(shí)，提升了教學(xué)設(shè)計(jì)的整合水平等等，可以用“收獲頗豐”來(lái)概括。在學(xué)習(xí)方式上，老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。專業(yè)上的互補(bǔ)，使老師們能相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)；探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，各展所長(zhǎng)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中，必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。

3、課堂屬于開(kāi)放式，氣氛輕松。

各組員可以自由的發(fā)表自己的意見(jiàn)。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但受益匪淺。在這里我們見(jiàn)識(shí)了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點(diǎn)撥下，我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識(shí)，而且對(duì)我們今后的教學(xué)活動(dòng)有很大幫助，可以將這些知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)，梳理教學(xué)思路，加深對(duì)教材的理解。

作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)。如果不具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來(lái)教育的教育和教學(xué)任務(wù)。因此，現(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和開(kāi)發(fā)各種現(xiàn)代教育技術(shù)，要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。如果只有現(xiàn)代教學(xué)媒體，教師不能很好的應(yīng)用在教學(xué)中，就不能很好的發(fā)揮其作用，教師還應(yīng)該具備優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的系統(tǒng)方法，即教學(xué)設(shè)計(jì)，因此，教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。教師掌握了現(xiàn)代技術(shù)，有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)。增強(qiáng)教師對(duì)工作的適應(yīng)性。作為一名教師，就應(yīng)該具備在教學(xué)過(guò)程中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算、推理以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)能力，教學(xué)設(shè)計(jì)能力，應(yīng)用教學(xué)媒體的能力，思想品德工作能力，組織管理能力，處理人際關(guān)系的能力，科學(xué)研究能力；應(yīng)變機(jī)智，創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，不僅使我在原有的教學(xué)能力的基礎(chǔ)上有所改善，增強(qiáng)我對(duì)新時(shí)期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性，更重要的是增強(qiáng)了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會(huì)到了信息技術(shù)與課程整合的新的教育理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一言能盡。以后我將利用本次培訓(xùn)成果，積極在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施信息技術(shù)與課程整合，努力提高自己的教育教學(xué)水平，并不斷運(yùn)用教育信息技術(shù)，豐富自己的學(xué)習(xí)資源，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，為提高我校教育質(zhì)量盡一點(diǎn)微薄之力。在工作崗位上，我一定努力工作，把所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。另外，我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒，不懈努力以優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我持之以恒的目標(biāo)。

技術(shù)培訓(xùn)條例心得體會(huì)篇八

三月，有幸參加了xx年第二批崗位技能培訓(xùn)。三個(gè)月的集中學(xué)習(xí)，更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。

首先，就自身而言，這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來(lái)說(shuō)，我擁有35年的工齡，可是由于某些因素一直沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的理論知識(shí)。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)付工作，可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識(shí)，工作就很難達(dá)到一個(gè)高度，這應(yīng)該是一個(gè)基底。現(xiàn)代的普遍教育方式是，首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，然后付諸實(shí)踐，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中可以提高效率，可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專業(yè)知識(shí)的束縛，可能不能很靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中。而我們這代人恰恰相反，我們沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的知識(shí)，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中掌握工作的技能與方法。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身的實(shí)際情況，總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)可以更好地理解專業(yè)的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我想通過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí)，讓兩者互相滲透，更好地提高工作。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗(yàn)或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)，才是最正確的。古人說(shuō)看萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這兩者在現(xiàn)實(shí)中都是不可缺的。

然后，通過(guò)許多老教授的無(wú)私教導(dǎo)，和親切交流。我突然感覺(jué)到對(duì)于我這個(gè)即將退休的老員工而言，另一個(gè)重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)利用，更好地教給晚輩，通過(guò)和年輕一輩的交流，互惠互動(dòng)，既讓自己接受新的知識(shí)又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。

其次，在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家，還有來(lái)自于各個(gè)地方的同行交流，與其說(shuō)這是一次學(xué)習(xí)不如說(shuō)這是一次學(xué)術(shù)的交流，每個(gè)人的思想和處理工作的方式都不同，有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，鄧小平指出：“金融很重要，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。經(jīng)濟(jì)搞好了，一著棋活，滿盤(pán)皆活?！边@深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展中，金融自然也要不斷的探索，創(chuàng)新，發(fā)展。在這次的學(xué)習(xí)中，也讓我開(kāi)闊了眼界與思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識(shí)與概念。與時(shí)俱進(jìn)。

最后，我想通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法。這將終身受益，只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進(jìn)步。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ)。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與收獲可以更好地提高以后的工作。

這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體會(huì)與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有這些領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚與關(guān)愛(ài)也就沒(méi)有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進(jìn)步。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我想我會(huì)更好地投入到工作中，學(xué)以致用。

技術(shù)培訓(xùn)條例心得體會(huì)篇九

專業(yè)技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力之一。為了提升專業(yè)人士的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力，許多企事業(yè)單位選擇進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。近日，我參加了一次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》，深刻體會(huì)到了其重要性和價(jià)值。下面我將從條例的背景以及我對(duì)培訓(xùn)的感受、所學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用、培訓(xùn)中的互動(dòng)和學(xué)員合作、培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的推動(dòng)等幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，了解《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》背后的意義是十分重要的。這一條例的實(shí)施，旨在推動(dòng)社會(huì)各界對(duì)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)各類單位積極組織員工參加培訓(xùn)，提高國(guó)民整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。作為一個(gè)參與者，我深刻體認(rèn)到這個(gè)條例的出臺(tái)對(duì)于提升個(gè)人能力和知識(shí)體系的重要性。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我們才能跟上技術(shù)進(jìn)步的步伐，不斷提高自己在工作中的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

其次，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》中的內(nèi)容有了更加全面的了解。我了解到，該條例包含了培訓(xùn)的必要性、過(guò)程及其實(shí)施的機(jī)制等關(guān)鍵要素，同時(shí)也對(duì)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的組織、教學(xué)、考核等方面提出了具體的規(guī)定。這些規(guī)定和要求，使我對(duì)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作提供了指導(dǎo)。我深感只有遵循這些要求，將所學(xué)知識(shí)實(shí)際運(yùn)用到工作中，才能更好地提升自己的能力。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我還深刻體會(huì)到了互動(dòng)和合作的重要性。培訓(xùn)中，我們被劃分成小組進(jìn)行各種課程和討論，通過(guò)互動(dòng)交流，我們能夠更加深入地理解所學(xué)內(nèi)容。在小組合作中，我們可以共同解決問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)，提高效率。這樣的集體合作精神在工作中同樣重要，通過(guò)和同事的合作，我們可以共同攻克難題，取得更好的成果。

最后，這次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的推動(dòng)作用。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同領(lǐng)域的同行，與他們的交流和學(xué)習(xí)使我拓寬了視野，開(kāi)拓了思維。同時(shí)，我也在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能和方法，這些對(duì)我的工作和個(gè)人發(fā)展都具有重要的推動(dòng)作用。我深感到，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加這次專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，我對(duì)《專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)條例》有了更加深入的了解，也對(duì)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的重要性和價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我還體會(huì)到了互動(dòng)和合作的重要性，以及專業(yè)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要推動(dòng)作用。我相信，只要我們不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，將所學(xué)知識(shí)實(shí)際運(yùn)用到工作中，才能不斷提升自己的能力，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我將積極參加更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提高自己的專業(yè)技能，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。