中國民歌欣賞教學(xué)心得體會范文 中國傳統(tǒng)民族歌曲欣賞心得(二篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

2022中國民歌欣賞教學(xué)心得體會范文一

1、《中華美食》是部編版二年級語文下冊第三單元第四篇課文，本文是一篇圖片課文，主要通過各種各樣的菜品圖片，讓學(xué)生認(rèn)識生字，進(jìn)而了解中國的美食文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、教學(xué)重點：準(zhǔn)確認(rèn)讀生字，了解積累火字旁和四點底生字；

3、教學(xué)難點：感受中國美食文化，激發(fā)對家鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。

4、課時安排：2課時（本節(jié)課說得是《中華美食》第二課時）

新課標(biāo)提出：讓學(xué)生在閱讀中對感興趣的事物有自己的感受和想法，并樂于與人交流。由此，我確立了教學(xué)目標(biāo)：1、會認(rèn)16個生字；會寫3個生字。2、能說出常見的'菜名。3、讓學(xué)生了解10種烹飪方式，體會熱愛勞動的樂趣。

二年級學(xué)生已經(jīng)有了一定的知識基礎(chǔ)，并掌握了不少的識字方法，因此生字學(xué)習(xí)障礙相對而言較少。但他們的生活經(jīng)驗畢竟有限，對文中圖片中的菜品名稱不是全都了解，菜肴也不全都吃過。教學(xué)時要求學(xué)生認(rèn)知菜肴名稱，了解菜肴，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對中國美食的喜愛，對祖國的熱愛之情。

在教學(xué)過程中，我確立了以學(xué)定教的思想，借助圖片，運用形象直觀的教學(xué)手段，同時采用靈活機(jī)動的教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生思考。通過觀察、談話，平等地與學(xué)生交流，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，這樣更好的突出學(xué)生的主體地位。教學(xué)中突出在玩中學(xué)，樂中學(xué)，以自主探究的學(xué)習(xí)方式為主，同時注重教給孩子觀察生字，注意生字中的重難點的識字方法，激發(fā)學(xué)生主動識字的愿望。通過看圖、識字，激發(fā)學(xué)生對中國美食的熱愛之情。

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

課堂剛開始，讓學(xué)生觀看圖片：說說圖片中的它們都喜歡吃什么？引出學(xué)生對中國美食的交流，相機(jī)引出新課，板書課題：《中國美食》。

（二）新課教學(xué)

1．學(xué)生認(rèn)讀菜品名稱，并對菜品名稱進(jìn)行多種形式的朗讀，達(dá)到了解菜肴，熟記生字。

2、指名回答標(biāo)出的重點字詞，在回答的過程中讓學(xué)生了解這便是我們常用的多種烹飪方法。

3、讀字詞，看圖，說說一下食材都可以用到我們學(xué)到的那些烹飪方法，鼓勵學(xué)生做一些簡單的美食，達(dá)到理論聯(lián)系實際的效果。

（三）指導(dǎo)書寫

討論交流：你是怎樣記住生字的？重點指導(dǎo)“燒、烤、炒”的書寫。

（四）布置作業(yè)

1、你還能說出更多的家鄉(xiāng)美食嗎？

2、學(xué)做簡單的美食。

為了提高課堂教學(xué)實效，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用有效創(chuàng)新的評價方式，適時恰當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)中評價的方式和手段，及時肯定和鼓勵學(xué)生的進(jìn)步，可以給學(xué)生心理上帶來愉悅，更重要的是可以滿足學(xué)生自尊心的需要，從而最大限度的激勵他們語文學(xué)習(xí)熱情。

我本節(jié)課主要用了以下評價方式：

1、教師評價：

（1）幽默式：”對于低段的學(xué)生來說，無意注意相當(dāng)成熟，注意力很容易分散，機(jī)智、詼諧的評價語言，不僅能吸引學(xué)生的注意力，延長有意注意的時間，更能使課堂教學(xué)妙趣橫生，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

（2）鼓勵式：試一試，相信自己，老師知道你能行！

（3）夸獎式：你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！

（4）安慰式：別泄氣！還有機(jī)會等著你！

2、生生互評：

例如在其他同學(xué)朗讀課文的時候，鼓勵學(xué)生做一個忠實的聽眾，當(dāng)好小老師，對前面同學(xué)的朗讀情況進(jìn)行評價，等。

以上是我對《中國美食》第一課時的一些教學(xué)設(shè)想，有不妥之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師不吝賜教，謝謝大家！

2022中國民歌欣賞教學(xué)心得體會范文二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛同學(xué)們：

大家好！

我叫朱曉涵，來自城關(guān)二小六年級三班。今天，我演講的題目是《放飛我的中國夢》。

夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃熄滅的燈；夢想是燈，能照亮前行的路；夢想是路，能引領(lǐng)我們走向黎明。

“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！辈皇菃?？愛迪生因為有夢想，讓夜晚有了光明；袁隆平有夢想，地球上五分之一的人不再忍受饑餓；牛頓因為有夢想，給他支點他就能翹起整個地球；最美洗腳妹劉麗有夢想，讓上百名學(xué)生圓了讀書夢……

我們都上過一堂同樣的作文課，那就是《我的夢想》，稚嫩的同學(xué)們都在這堂課上追著夢想侃侃而談，而我也在這堂課上放飛了自己的五彩夢——長大后我要成為一名動畫設(shè)計專家。設(shè)計出更多像《喜羊羊和灰太狼》這樣深受少年兒童喜愛的優(yōu)秀動畫片，讓他們的童年都伴隨著快樂成長。盡管這個夢離我很遙遠(yuǎn)，但是我不會放棄努力，不會停止我的追求。因為我相信：只要付出百倍的努力，就會得到想要的回報；因為我相信：只要握緊手中的畫筆，就會勾勒出美好藍(lán)圖；因為我相信：只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。所以我想成為一名設(shè)計師，成為一個對國家有用的人。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄；有了這個夢想，就等于把我自己的人生導(dǎo)航，不會迷失方向；有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向，一直通往勝利的高峰。

我有夢，中國也有夢。我的夢想用自己的智慧站在時代的頂峰。中國的夢用自己的勤勞自立于世界之上。為了這個夢想，她發(fā)奮、她圖強(qiáng)、她忍受無法忍受的苦難，只為自己可以挺起胸膛。地震來了，她不怕，她有的是鐵一般的脊梁；洪水來了，她不怕，她有的是山一般的胸膛；奧運會來了，她不怕，她有的是騰飛的翅膀……有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才識真正的國。

我愿同學(xué)心中都裝有很多很多美好的`夢，多彩的夢。而它們匯集在一起成就了中華民族的偉大之夢——中國夢。希望同學(xué)們大膽做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福于祖國和人民的人！