團(tuán)隊(duì)志愿者活動(dòng)心得體會(huì)及收獲 志愿者活動(dòng)收獲感悟(四篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于團(tuán)隊(duì)志愿者活動(dòng)心得體會(huì)及收獲一

2. 團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城

3. 高效創(chuàng)收，團(tuán)結(jié)拼搏

4. 嚴(yán)是愛，松是害

5. 溝通多一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)

6. 團(tuán)隊(duì)沖突解決方法：妥協(xié)

7. 居人恭，處事敬，為人忠

8. 團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)文化的核心

9. 沒有執(zhí)行力就沒有競爭力

10. 主動(dòng)工作，才是快樂的工作

11. 團(tuán)結(jié)拼搏，高效創(chuàng)收

12. 成就團(tuán)隊(duì)等于成就個(gè)人

13. 做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)

14. 團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金

15. 良好的銷售是打開市場的金鑰匙

16. 成就團(tuán)隊(duì)輝煌，助我人生成長

17. 五湖四海聚一廠，情同手足友誼長

18. 行動(dòng)是果實(shí)，而言語只是樹葉

19. 追求品質(zhì)卓越，盡顯企業(yè)精華

20. 培育合作員工，創(chuàng)造合作團(tuán)隊(duì)

21. 服務(wù)只有起點(diǎn)，滿意沒有終點(diǎn)

22. 市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命

23. 適應(yīng)市場，滿足市場，創(chuàng)造市場

24. 追求客戶滿意，是你我的責(zé)任

25. 理由少一點(diǎn)，問題多一點(diǎn)

26. 百川匯?？珊程?，眾志成城比金堅(jiān)

27. 強(qiáng)化競爭意識(shí)，營造團(tuán)隊(duì)精神

28. 說話輕一點(diǎn)，腦筋動(dòng)一點(diǎn)

29. 只有成功的團(tuán)隊(duì)才能成就成功的個(gè)人

30. 投入多一點(diǎn)，方法好一點(diǎn)，績效自然高一點(diǎn)

31. 實(shí)施成果要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵

32. 產(chǎn)業(yè)競爭靠產(chǎn)品，產(chǎn)品競爭靠品質(zhì)

33. 團(tuán)隊(duì)沖突解決方法——妥協(xié)

34. 沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)

35. 爭取每一個(gè)客戶不容易，失去每一個(gè)客戶很簡單

36. 急用戶所急，想用戶所想

37. 企業(yè)為您提供舞臺(tái)，舞臺(tái)因您更加精彩

38. 只有不完美的產(chǎn)品，沒有挑剔的客戶

39. 抱怨事件速處理 , 客戶滿意又歡喜

40. 同心走的更遠(yuǎn)，同德走的更近

41. 只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任

42. 營銷的重點(diǎn)不是營銷產(chǎn)品，而是營銷自己

43. 管理就是共享一份團(tuán)隊(duì)的融洽的感情

44. 團(tuán)隊(duì)精神，是企業(yè)文化的核心

45. 以精立業(yè)，以質(zhì)取勝

46. 高效運(yùn)作，默契配合，精英團(tuán)隊(duì)，活力無限

47. 最偉大的力量是團(tuán)隊(duì)力量

48. 微笑露一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)

49. 同心才能走的更遠(yuǎn)，同德才能走的更近

50. 五湖四海聚一廠，情同手足友誼長

51. 行動(dòng)是果實(shí)，而言語只是樹葉

52. 同心才能走得更遠(yuǎn)，同德才能走得更近

53. 市場是海，企業(yè)是船;質(zhì)量是帆，人是舵手

54. 會(huì)而必議，議而必決，決而必行，行而必果

55. 只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大責(zé)任

56. 一致是強(qiáng)有力的，而紛爭易于被征服

57. 優(yōu)秀的職員：忠于公司忠于職業(yè)忠于人格

58. 當(dāng)日事當(dāng)日畢

59. 最偉大的精神是團(tuán)隊(duì)精神

60. 高績效團(tuán)隊(duì)的三性特征：主動(dòng)性思考性配合性

對于團(tuán)隊(duì)志愿者活動(dòng)心得體會(huì)及收獲二

一、道路是曲折的，“錢”途無限光明!

二、求真知，做真人。

三、索取介紹，功夫老道，熱忱為本，永續(xù)經(jīng)營

四、陷陣之志，有死無生。

五、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

六、志存高遠(yuǎn)，愛拼才會(huì)贏。

七、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

八、挑戰(zhàn)極限，身先神顯風(fēng)光正茂，出類擾萃。

九、班榮我容，班恥我恥。

十、團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)文化的核心。

十一、快樂工作，心中有夢，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)

十二、厚積薄發(fā)，永不退縮，相親相愛，超越夢想。

十三、信心是成功的開始，恒心是成功的方法。

十四、成功垂青奮斗之人。

十五、拼搏進(jìn)取，真誠友善，樂觀向上，勇于挑戰(zhàn)。

對于團(tuán)隊(duì)志愿者活動(dòng)心得體會(huì)及收獲三

1、科技成就產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)新永不止歇。

2、想他人之不想，為他人之不為。

3、眾志成城攀絕峰，齊心協(xié)力共奮進(jìn)。

4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)精彩，贏天贏地贏未來。

5、用領(lǐng)先的科技和精湛的技藝共同鑄就輝煌。

6、科技研發(fā)是指導(dǎo)行動(dòng)的大腦。

7、不斷研發(fā)占領(lǐng)高地，持續(xù)創(chuàng)新共創(chuàng)佳績。

8、研發(fā)攀頂峰，群英匯聚。

9、人心因凝聚而廣，科技靠凝聚而強(qiáng)。

10、有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只為能走得更遠(yuǎn)。

11、有多少經(jīng)濟(jì)實(shí)力，就有多大發(fā)展空間。

12、高端的團(tuán)隊(duì)造就更新興的產(chǎn)業(yè)。

13、創(chuàng)新的科技造就更偉大的未來。

14、精英團(tuán)體協(xié)作，尖端科技在握。

15、精英聯(lián)袂搭臺(tái)，尖端科技聚彩。

16、人才加技術(shù)，尖端開新路。

17、科技研發(fā)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指明燈。

18、科技振興實(shí)業(yè)，從研發(fā)開始。

19、科技推動(dòng)人類進(jìn)步，研發(fā)引領(lǐng)實(shí)業(yè)發(fā)展。

20、科技改變你我，金融成就未來。

21、創(chuàng)想美好未來，尊享品質(zhì)生活。

22、創(chuàng)新開創(chuàng)科技疆域，未來盡享產(chǎn)業(yè)碩果。

23、發(fā)展靠科技創(chuàng)新，科技發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。

24、研發(fā)融合科技，科技致力研發(fā)。

25、科技本無根，研發(fā)領(lǐng)先鋒。

26、科技領(lǐng)先，騰飛發(fā)展。

27、讓科技更好地服務(wù)于社會(huì)。

28、進(jìn)步源于創(chuàng)新，發(fā)展依托科技。

29、科技創(chuàng)造，技論功勛。

30、企業(yè)新生命的活力，引領(lǐng)時(shí)尚新潮流。

對于團(tuán)隊(duì)志愿者活動(dòng)心得體會(huì)及收獲四

見面3分鐘時(shí)是你留給他人第一印象的最重要的時(shí)刻，同樣在一個(gè)會(huì)議或培訓(xùn)的剛開始，如 何 讓大家更加活絡(luò)起來，是關(guān)系培訓(xùn)是否成功的關(guān)鍵，下面的小游戲就可以用于消除大家的陌生感。

游戲程序和規(guī)則

1.第一步：

(1) 給每一個(gè)人都做一個(gè)姓名牌。

(2) 讓每位成員在進(jìn)入培訓(xùn)室之前，先在名冊上核對一下他的姓名，然后給他一個(gè)別人的姓名牌。

(3) 等所有人到齊之后，要求所有人在3分鐘之內(nèi)找到姓名牌上的人，同時(shí)向其他人做自我介紹。

2.第二步：

(1) 主持人作自我介紹，然后告訴與會(huì)人員：“很高興來到這兒!”

(2) 快速繞教室走一圈，問：“如果你今天不在這兒，你會(huì)在做什么不情愿做的事情呢? ”

(3) 注意讓問答保持在一個(gè)輕松活潑的氛圍之內(nèi)。

相關(guān)討論

1.當(dāng)你在尋找你的姓名牌上的人的時(shí)候，你是不是也同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多其他的人?經(jīng)過了這 個(gè)游戲，你是不是感覺大家的距離近了好多?

2.在第二步中，當(dāng)你們談到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在 這里聽課是一件比較愜意的事情?

總結(jié)

1.在開始的課程中，主持人一定要注意保持一個(gè)積極、幽默的態(tài)度，以便讓大家 迅速的消除靦腆等情緒，然后讓大家好好的熟悉起來;同時(shí)有助于大家積極的發(fā)言。

2.如果沒有調(diào)動(dòng)起來情緒，學(xué)員沒有積極舉手回答的話，講師可以有意識(shí)的點(diǎn)名讓同學(xué)回 答，以調(diào)動(dòng)氣氛。

參與人數(shù)：集體參與

時(shí)間：20分鐘

場地：不限

道具：姓名牌

應(yīng)用：

(1)團(tuán)隊(duì)溝通

(2)培訓(xùn)或集體活動(dòng)前的熟悉和溝通

(3)主持人開場白，幫助主持人與大家進(jìn)行溝通和交流

游戲2——情感病毒：提高情商的游戲

情感是人與人交往中的重要因素之一，強(qiáng)烈的感情尤其是負(fù)面的情緒會(huì)在人與人之間有如 病毒一樣傳播開來，這個(gè)小游戲可以方便快捷的說明這一點(diǎn)。

游戲規(guī)則和程序

1.第一輪：

(1) 游戲開始前，所有人圍成一圈，并且閉上眼睛，主持人在由學(xué)員組成的圈外走幾圈， 然 后拍一下某個(gè)學(xué)員的后背，確定“情緒源”，注意盡量不要讓第三者知道這個(gè)“情緒源”是 誰。

(2) 由學(xué)員們睜開眼睛，散開，并告訴他們現(xiàn)在是一個(gè)雞尾酒會(huì)，他們可以在屋里任意交 談，和盡可能多的人交流。

(3) 情緒源的任務(wù)就是通過眨眼睛的動(dòng)作將不安的情緒傳遞給屋內(nèi)的其他三個(gè)人，而任何 一個(gè)獲得眨眼睛信息的人都要將自己當(dāng)作已經(jīng)受到不安情緒感染的人，一旦被感染，他的任 務(wù)就是向另外三個(gè)人眨眼睛，將不安的情緒再次傳染給他們。

(4) 5分鐘以后，讓學(xué)員們都坐下來，讓情緒源站起來，接著是那三個(gè)被他傳染的，再然 后是被那三個(gè)人傳染的，直到所有被傳染的人都站了起來，你會(huì)驚奇于情緒傳染的可怕性。

2.第二輪：

(1) 告訴學(xué)員們，你已經(jīng)找到了治理不安情緒傳染的有效措施，那就是制造快樂源，即用 真摯柔和的微笑來沖淡大家因?yàn)椴话捕鴰淼年幱啊?/p>

(2) 讓大家重新坐下圍成一圈，并閉上眼睛，告訴大家你將會(huì)從他們當(dāng)中選擇一個(gè)同學(xué)作 為快樂之源，并通過微笑將快樂傳遞給大家，任何一個(gè)得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他 三個(gè)人。

(3) 在學(xué)員的身后轉(zhuǎn)圈，假裝指定了快樂之源，實(shí)際上你沒有指任何人的后背，然后讓他 們松開眼睛，并聲稱游戲開始。

(4) 自由活動(dòng)三分鐘，三分鐘以后，讓他們重新坐下來，并讓收到快樂訊息的同學(xué)舉起手 來，然后讓大家指出他們認(rèn)為的“快樂情緒源”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家的手指會(huì)指向很多不同的人 。

(5) 微笑地告訴大家實(shí)際上根本就沒有指定的快樂情緒源，是他們的快樂感染了他們自己 。

相關(guān)討論

(1) 不安和快樂哪一個(gè)更容易被傳染一些?在第一輪中，當(dāng)你被傳染了不安的情緒，你是 否會(huì)真的感覺到不安，你的舉止動(dòng)作會(huì)不會(huì)反映出這一點(diǎn)?第二輪中呢?

(2) 在游戲的過程中，你對于別人要傳染給你不安的預(yù)期，導(dǎo)致你真的開始不安，同樣你 想讓別人對你微笑促使你接受和給予微笑。同樣在日常的生活和工作當(dāng)中，你是否會(huì)遇到這 種事情?

(3) 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，某個(gè)人的情緒是否會(huì)影響到其他人，是否會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的工作效率 ?為了防止被別人的負(fù)面情緒所影響，你需要做什么?

總結(jié)

1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，當(dāng)媽媽的表情呈現(xiàn)出痛苦的樣子的時(shí)候，大多數(shù)的嬰兒都會(huì)變得不安 ，進(jìn)而哇哇大哭。就如在實(shí)驗(yàn)中所指出的人的情緒是會(huì)傳染的。

2.對于一個(gè)管理者來說，長年的保持一張撲克臉，很容易在辦公室里面形成一種郁悶、 壓抑的氣壓，從而不利于員工的正常發(fā)揮，影響公司的業(yè)績。對于一個(gè)雇員來說，長期的陰 沉情緒會(huì)讓別人對你敬而遠(yuǎn)之，包括你的上級(jí)和你的升遷機(jī)會(huì)，所以保持一個(gè)健康的心態(tài) ，時(shí)常以一個(gè)輕松快樂的面孔對人，對于職場中人是至關(guān)重要的。

3.經(jīng)常去一些快樂的地方，舒緩一下自己緊張的情緒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑其實(shí)很簡單。

參與人數(shù)：不限

時(shí)間：3分鐘

場地：室內(nèi)

道具：無

應(yīng)用：

(1)溝通技巧

(2)舒緩壓力，提高工作效率的技巧

游戲3——穿衣服：增強(qiáng)隊(duì)員間的信任和默契度的游戲

溝通的一大誤區(qū)就是假設(shè)別人所知道的與你知道的一樣多，比如下面這個(gè)游戲就以一種很喜 劇的方式說明了這一點(diǎn)給人際交往帶來的不便。

游戲規(guī)則和程序

1.挑選兩名志愿者，a 和b，其中a扮演老師，b扮演學(xué)生，a的任務(wù)就是在最短的時(shí)間內(nèi)教會(huì) b怎么穿西服(假設(shè)b既不知道西服是什么，又不知道應(yīng)該怎么穿)。

2.b要充分扮演出當(dāng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力比較弱的時(shí)候，老師的低效率，例如：a讓他抓住領(lǐng)口 ， 他可以抓住口袋，讓他把左胳膊伸進(jìn)左袖子里面，他可以伸進(jìn)右袖子里面，以極盡夸張娛樂 之能事。

3.有必要的話，可以讓全班同學(xué)輔助a來幫助b穿衣服，但注意只能給口頭的指示，任何人 不能給b以行動(dòng)上的支持。

4.推薦給a一種卓有成效的辦法：示范給b看怎么穿。以下是工作指導(dǎo)的經(jīng)典四步培訓(xùn)法：

(1)解釋應(yīng)該怎么做。

(2)演示應(yīng)該怎么做。

(3)向?qū)W員提問，讓他們解釋應(yīng)該怎么做。

(4)請學(xué)員自己做一遍。

相關(guān)討論

1.對于a來說，為什么在游戲的一開始總是會(huì)很惱火?

2.怎樣才能更好的獲得a與b之間的更好的溝通?

總結(jié)

1.在游戲的開始階段，a總是會(huì)覺得很惱火，這主要是因?yàn)閍的預(yù)期與b的實(shí)際能力不一致所 導(dǎo)致的，a認(rèn)為一般人都應(yīng)該會(huì)穿西服，而b恰恰是不會(huì)穿西服的，兩者之間產(chǎn)生落差，自然 會(huì)讓a覺得b很笨。

2.對于反應(yīng)遲鈍或能力比較弱的學(xué)生來說，老師們應(yīng)該首先要端正自己的心態(tài)，要將其調(diào) 整 到與學(xué)生相符的狀態(tài)上，千萬不要對學(xué)生表現(xiàn)出不滿和鄙視，應(yīng)該多和學(xué)生溝通，幫助 他們確認(rèn)自己的能力。這一點(diǎn)也可以推廣到日常的人際交往中。

3.在溝通的過程中，微笑和肯定是非常重要的，肯定別人做出的成績，即使是微不足道的 ，因?yàn)槟菢涌梢詭椭麄冹柟套约旱淖孕判?，更快地掌握所要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

參與人數(shù)：2名志愿者，集體參與

時(shí)間：20分鐘

場地：不限

道具：西服一件

應(yīng)用：

(1)有效溝通技巧的訓(xùn)練

(2)創(chuàng)新能力的培訓(xùn)