最新黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(優(yōu)秀18篇)

9.撰寫心得體會(huì)是對(duì)自己的一次思想成果展示，也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的分享和傳遞，具有一定的教育意義。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者寫作技巧。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。其中包括了不同領(lǐng)域的心得體會(huì)，有學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活心得等等，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來(lái)讀一讀吧，相信會(huì)有不少收獲和啟發(fā)。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇一

創(chuàng)新活動(dòng)在當(dāng)代教育中扮演著越來(lái)越重要的角色，它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力，還能夠促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了一次以創(chuàng)新活動(dòng)思想教育為主題的培訓(xùn)，讓我深刻意識(shí)到創(chuàng)新活動(dòng)在教育過(guò)程中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。以下是我在這次培訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。

首先，在創(chuàng)新活動(dòng)中，學(xué)生的思維得到了很大程度的解放。傳統(tǒng)的教育模式往往以灌輸式教學(xué)為主，學(xué)生的思維受到限制，只能按照老師預(yù)設(shè)好的思維模式進(jìn)行思考。而在創(chuàng)新活動(dòng)中，學(xué)生可以自由地提出問(wèn)題、分析問(wèn)題，并尋找解決問(wèn)題的方法。他們的思維不再受到束縛，可以大膽地提出自己的想法和觀點(diǎn)。這樣的思維解放不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生的批判思維和自主學(xué)習(xí)的能力。

其次，創(chuàng)新活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在創(chuàng)新活動(dòng)中，學(xué)生往往需要與其他同學(xué)一起合作完成任務(wù)。這樣的合作要求他們要有效地進(jìn)行溝通、傾聽(tīng)、協(xié)商，并形成一種團(tuán)隊(duì)合作的精神。在完成任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)生必須要互相合作，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，共同解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，還能夠提升自己的溝通能力。

此外，創(chuàng)新活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。傳統(tǒng)的教學(xué)模式通常以知識(shí)的傳授為主，學(xué)生在被動(dòng)接受的過(guò)程中可能會(huì)感到乏味和壓力。而創(chuàng)新活動(dòng)則以問(wèn)題解決為導(dǎo)向，使學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生會(huì)更加主動(dòng)地思考和探索。他們通過(guò)自己動(dòng)手解決問(wèn)題，不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件有趣的事情，他們會(huì)更加主動(dòng)地參與其中，提高學(xué)習(xí)積極性。

最后，創(chuàng)新活動(dòng)也能促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。創(chuàng)新活動(dòng)往往以實(shí)際問(wèn)題為背景，學(xué)生需要通過(guò)自己的實(shí)踐和思考來(lái)解決問(wèn)題。這樣的實(shí)踐讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，培養(yǎng)出他們的實(shí)踐能力。而在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生需要提出新穎的想法和獨(dú)特的解決辦法，這也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力。通過(guò)不斷地實(shí)踐和創(chuàng)新，學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力會(huì)得到很大的發(fā)展。

總結(jié)起來(lái)，創(chuàng)新活動(dòng)思想教育在現(xiàn)代教育中具有重要的地位和作用。通過(guò)解放學(xué)生的思維、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)實(shí)踐能力和創(chuàng)造力的發(fā)展，創(chuàng)新活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高他們的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力。對(duì)我而言，這次培訓(xùn)不僅讓我更加深入地了解了創(chuàng)新活動(dòng)思想教育的優(yōu)勢(shì)，也讓我更加堅(jiān)信創(chuàng)新教育是當(dāng)今教育發(fā)展的方向，并開始嘗試將更多的創(chuàng)新活動(dòng)引入我的教學(xué)中。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇二

創(chuàng)新活動(dòng)思想教育是現(xiàn)代教育的一種重要形式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。這些活動(dòng)為學(xué)生提供了鍛煉思維的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。我在參與創(chuàng)新活動(dòng)思想教育中，經(jīng)歷了一段寶貴的經(jīng)歷，并從中獲得了一些重要的體會(huì)和啟示。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。

創(chuàng)新活動(dòng)思想教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。在一次創(chuàng)新活動(dòng)中，我們班級(jí)被要求設(shè)計(jì)一套有關(guān)環(huán)保的展板。雖然我在課本上學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，但是實(shí)際設(shè)計(jì)這套展板時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐之間的差距。通過(guò)實(shí)際操作，我才明白了理論知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用并不容易。這次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合是非常重要的。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。

在創(chuàng)新活動(dòng)思想教育中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。一次期末項(xiàng)目中，我們班級(jí)被要求制作一個(gè)有關(guān)城市規(guī)劃的小組展示。每個(gè)同學(xué)都有自己的任務(wù)，并需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。在合作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)溝通是十分重要的。我們需要進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，以便更好地完成任務(wù)并解決問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力對(duì)于完成任務(wù)是十分關(guān)鍵的。

第四段：創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

創(chuàng)新活動(dòng)思想教育中，創(chuàng)造力的培養(yǎng)是一個(gè)重要的目標(biāo)。在一次創(chuàng)新活動(dòng)中，我們需要設(shè)計(jì)一款游戲，用來(lái)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在設(shè)計(jì)這款游戲的過(guò)程中，我們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力是一種可以通過(guò)不斷練習(xí)和培養(yǎng)的能力，并從中體會(huì)到創(chuàng)新活動(dòng)的重要性。

第五段：實(shí)踐的意義與啟示。

創(chuàng)新活動(dòng)思想教育通過(guò)實(shí)踐的方式提高學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。在我的實(shí)踐過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力、以及創(chuàng)造力的培養(yǎng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

創(chuàng)新活動(dòng)思想教育是一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要手段。通過(guò)實(shí)踐的方式，我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，以及發(fā)揮創(chuàng)造力。在我的實(shí)踐中，我體會(huì)到了創(chuàng)新活動(dòng)思想教育對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，積極參與創(chuàng)新活動(dòng)思想教育，不斷提升自己的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇三

作為一名黨員，只有對(duì)“。

兩學(xué)一做。

”教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能全面把握“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容和規(guī)定，增強(qiáng)教育意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到一起。下面是本站小編帶來(lái)的黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

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我通過(guò)學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解，對(duì)黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會(huì)，下面，我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。

學(xué)會(huì)爭(zhēng)做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)，使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)黨的思想，永遠(yuǎn)銘記心中，深刻領(lǐng)悟腦海中，為黨為人民做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。自身生活生長(zhǎng)在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來(lái)，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng)，行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍，真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。例如近期精準(zhǔn)扶貧工作，把自己扎根農(nóng)村，貼近農(nóng)民，實(shí)際為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入放在首位。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù)，學(xué)會(huì)承擔(dān)黨員義務(wù)，時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)只有不斷的學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己，只有不斷的學(xué)習(xí)才能發(fā)展自己，不但要好好學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)還有學(xué)會(huì)學(xué)以致用。真正把自己放在農(nóng)村這片廣袤土地。

按照市中心黨組的統(tǒng)一部署，xx縣公積金管理部黨支部提早謀劃“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神和學(xué)習(xí)《黨章》、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)作為黨支部組織生活學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的章程和系列講話精神內(nèi)涵，牢記各項(xiàng)廉潔自律要求和紀(jì)律底線，進(jìn)一步提高政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，加強(qiáng)自我約束，以實(shí)際行動(dòng)做合格黨員。

一、堅(jiān)定理想信念。

強(qiáng)調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀關(guān)這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題。作為一名黨員干部，要堅(jiān)持以身示范，帶頭加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。自覺(jué)遵守黨章，強(qiáng)化自身建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，更好地帶領(lǐng)管理部一班人做好各項(xiàng)工作。

二、堅(jiān)持自警自律。

作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持政治上的清醒和行動(dòng)上的自覺(jué)，深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，始終做到自警自律，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格遵守《準(zhǔn)則》和《條例》，時(shí)時(shí)處處高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺(jué)接受監(jiān)督，守住為人、做事的底線。特別是要按照《準(zhǔn)則》和《條例》明確的八個(gè)方面要求、六個(gè)方面紀(jì)律，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事小節(jié)做起，把住欲望關(guān)，真正使黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行。

三、發(fā)揮表率作用。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)黨章、《準(zhǔn)則》和《條例》，學(xué)習(xí)系列重要講話，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記宗旨和義務(wù)，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，并將“兩學(xué)一做”融入日常工作。時(shí)時(shí)刻刻以黨章、黨規(guī)黨紀(jì)要求自己，以習(xí)講話精神武裝頭腦，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，把自己的全部精力和心思放在工作上，認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)細(xì)化業(yè)務(wù)辦理環(huán)節(jié)、明確責(zé)任分工確保環(huán)環(huán)相扣、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。全面優(yōu)化業(yè)務(wù)流程縮短公積金提取、貸款辦理時(shí)限提高辦事效率做到一心為民甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)以高度的責(zé)任心和使命感履職盡責(zé)。

四、帶好黨員隊(duì)伍。

通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)支部的每一位黨員都要以黨的要求鞭策自己，銘記黨的宗旨、牢記。

入黨誓詞。

自覺(jué)按黨章辦事敬畏黨紀(jì)黨規(guī)嚴(yán)守紅線進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。同時(shí)提高黨員的政治理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)和能力水平補(bǔ)齊自身短板做到與時(shí)俱進(jìn)開拓進(jìn)取成為講政治有信念講規(guī)矩有紀(jì)律講道德有品行講奉獻(xiàn)有作為的合格共產(chǎn)黨員。

五、抓牢黨建工作。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。管理部以此次學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，加強(qiáng)組織制度建設(shè)，進(jìn)一步細(xì)化和完善黨支部工作制度、民主生活會(huì)制度、“三會(huì)一課”制度等。強(qiáng)化思想作風(fēng)建設(shè)，不定期開展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性。發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，積極引導(dǎo)黨員立足崗位做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能的先鋒，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大力量，推動(dòng)住房公積金事業(yè)又好又快發(fā)展。

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

“兩學(xué)一做”意義重大。

首先這是保持黨的先進(jìn)性，錘煉黨員黨性的迫切需要。“兩學(xué)一做”就是要喚醒每一個(gè)共產(chǎn)黨員黨的意識(shí)，黨員意識(shí)，黨章意識(shí)，黨規(guī)意識(shí)，引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)堅(jiān)定理想念信念，自覺(jué)用黨的理論武裝自己，自覺(jué)用黨章黨規(guī)約束自己，以重塑黨員形象，夯實(shí)黨的基礎(chǔ)。

其次這是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。體現(xiàn)在形式上，是從集中教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸。今年，黨中央從全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度，聚焦做合格共產(chǎn)黨員，著力抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)。在全黨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性，更標(biāo)志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)常性教育的新常態(tài)。我通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，深切體會(huì)到，通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，讓每一名黨員時(shí)刻牢記“五個(gè)不忘”，既不忘信念，不忘初心，不忘規(guī)矩，不忘學(xué)習(xí)，不忘踐行，自覺(jué)使自己的言行時(shí)刻符合一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，具有深遠(yuǎn)的意義。

不忘信仰。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是我們共產(chǎn)黨人的信仰，是我們的信念和最高綱領(lǐng)。信念堅(jiān)定，才能政治堅(jiān)定?？匆粋€(gè)黨員的政治品質(zhì)。首先要看他是否信念堅(jiān)定，對(duì)黨忠誠(chéng)。只有信念堅(jiān)定，對(duì)黨忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員，才是正真的馬克思主義信徒。這個(gè)信念決定了黨員必須是一個(gè)忠誠(chéng)，干凈，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，這個(gè)信念決定了中國(guó)共產(chǎn)黨代表的是中國(guó)最廣大人民的根本利益。

對(duì)黨忠誠(chéng)，是鄭重寫進(jìn)入黨誓詞的，君子一諾千金，一次莊嚴(yán)宣誓就是一生的鄭重承諾。“樹之茂盛靠根深，人之忠誠(chéng)靠鑄魂”，對(duì)黨忠誠(chéng)是每一個(gè)黨員的首要政治品質(zhì)。

不忘初心。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心就是堅(jiān)定的信仰馬克思主義，就是高揚(yáng)共產(chǎn)主義的理想大旗，救勞苦大眾于水深火熱當(dāng)中。習(xí)近平總書記指出“堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)理論創(chuàng)新，實(shí)踐創(chuàng)新，不斷把馬克思主義中國(guó)化推向前進(jìn)”。在這里習(xí)講的不忘初心就是“無(wú)論順境逆境，我們黨從未動(dòng)搖過(guò)對(duì)馬克思主義的信仰”。

馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，就是人民立場(chǎng)。人民立場(chǎng)這個(gè)初心決不能忘，黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證，正所謂“得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)”。

不忘規(guī)矩。黨章指出：黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程按照民主集中制組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。每一個(gè)黨員，都要以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到樹立全局意識(shí)，講規(guī)矩，守紀(jì)律，自覺(jué)做到個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)，自覺(jué)做到心中有組織、心中有同志、心中有大局。

任何一個(gè)組織都必須有規(guī)矩?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，講規(guī)矩，守紀(jì)律，才能保證黨員隊(duì)伍廉潔干凈。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹起了道德高標(biāo)準(zhǔn)。劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就是要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位。

不忘學(xué)習(xí)。老一輩共產(chǎn)黨人有許多“活動(dòng)老學(xué)到老”、“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的精彩論述和感人故事。學(xué)習(xí)的目的就是要保證我們的黨員隊(duì)伍永不落后，永遠(yuǎn)年輕鮮活?！皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)。要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上。思想理論解決的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn)，是一切疑問(wèn)的“總開關(guān)”。系列講話，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。我們要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。

不忘踐行。如果從字面上理解，“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。然而，當(dāng)步入學(xué)習(xí)正軌之后，就會(huì)悟出，“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在做。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。學(xué)習(xí)系列講話，深入領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深入領(lǐng)會(huì)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念新思路新戰(zhàn)略，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。在學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定信仰信念，勇于踐行，勇于擔(dān)當(dāng)作為，不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做合格共產(chǎn)黨員，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。

不忘信念，政治堅(jiān)定;不忘初心，心系人民;不忘規(guī)矩，永守紀(jì)律;不忘學(xué)習(xí)，理想長(zhǎng)青;不忘踐行，勇于擔(dān)當(dāng)?！皟蓪W(xué)一做”永無(wú)止境，永遠(yuǎn)在路上，讓我們牢記“五個(gè)不忘”，每一名合格的共產(chǎn)黨員。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇四

在楓葉如火的時(shí)節(jié)，在菊花斗艷的季節(jié)，在大自然盡情展示出它豐碩的果實(shí)的季節(jié)，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)，在北京勝利召開。給我影響最深的有兩點(diǎn)：

一是在xx大報(bào)告指出：“科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。教育戰(zhàn)線要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定踐行者，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。”二是hjt在xx大報(bào)告第七章指出：“為了推動(dòng)文化發(fā)展的大繁榮，我們要建設(shè)和諧文化，要弘揚(yáng)中華文化，要推動(dòng)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化發(fā)展的活力。”

作為一名教師黨員，看到如上的兩點(diǎn)，我非常激動(dòng)，并激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更要認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大的精神，勤奮工作，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，提高業(yè)務(wù)鉆研能力，努力做做好本職工作，出色的完成黨交給的教書育人的任務(wù)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“如果你要一年的繁榮，就去種莊稼吧，如果你要十年的昌盛，就培育人吧!”我們從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。它是人類最艱辛、最復(fù)雜的事業(yè)，也是最幸福、最光輝的事業(yè)。因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的是祖國(guó)21世紀(jì)的建設(shè)者，因?yàn)樵谖覀兤椒驳墓ぷ髦刑N(yùn)藏著偉大與豪邁。我們的理想將永遠(yuǎn)凝結(jié)在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和對(duì)事業(yè)永恒的追求中。

為了我們的理想，為了學(xué)生的發(fā)展，也為了讓新中早日成為“門頭溝普通百姓首選優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?，我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，在課堂教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、探究式，不斷激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，將學(xué)生引入知識(shí)的殿堂。實(shí)踐證明，優(yōu)秀語(yǔ)文教師的成長(zhǎng)之路，是用書籍筑出來(lái)的。在工作中，我要努力拓寬學(xué)習(xí)的渠道，走近學(xué)者，走進(jìn)書本與教材，與同行研討，和學(xué)生交流，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，乃至生命中不可或缺的部分。同時(shí)我也要細(xì)心備課，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)，真正成為課堂的主人。我也要注意學(xué)生的智力和能力差異，設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題，讓每一個(gè)學(xué)生都有跳一跳就能摘到的果子，給每一個(gè)學(xué)生已成功的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我還會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把師愛(ài)灑向每一位學(xué)生的心田。師愛(ài)即教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就是熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生。師愛(ài)是在教育實(shí)踐中形成的。她既是一種高尚的情感，又是一種強(qiáng)大的教育力量和手段，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的基石。我們將同家長(zhǎng)一道，全面關(guān)心學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生。

只要家長(zhǎng)不放棄孩子，學(xué)生不放棄自己，我們教師就決不放棄任何一個(gè)學(xué)生。以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，讓每一個(gè)學(xué)生都在師愛(ài)的天空下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓新中不僅書聲朗朗，而且歌聲朗朗，笑聲朗朗。另外，作為語(yǔ)文教師，我今后更要注意學(xué)生的思想教育。自古以來(lái)教育就是教書和育人相結(jié)合，但是往往在分?jǐn)?shù)面前，在升學(xué)壓力面前許多老師只看重了教書而忽視了育人，其實(shí)這是本末倒置。如果孩子沒(méi)有從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立正確的道德觀和人生觀，空有知識(shí)的人只能是應(yīng)試教育體制下的悲劇人物。語(yǔ)文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，具有工具性和人文性的特點(diǎn)，肩負(fù)了傳承中華幾千年?duì)N爛文化和中華民族傳統(tǒng)美德的重任，因而作為語(yǔ)文教師更應(yīng)該把語(yǔ)文教學(xué)作為學(xué)生德育教育的重要載體，在教學(xué)過(guò)程中自然而然地、不留痕跡地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

在語(yǔ)文課上，我要注意引導(dǎo)學(xué)生“因文解道，因道悟文”。在幫助學(xué)生理解文章語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)上，深刻理解蘊(yùn)含在文字中的深刻道理和中華民族的閃爍著光輝的思想。激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，進(jìn)一步激起少年學(xué)生積極向上、刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的情思。學(xué)生心底有了崇高的情感，才會(huì)使學(xué)生逐漸脫離低級(jí)趣味，而產(chǎn)生高尚的情感，形成高尚的道德情操，自覺(jué)追求真、善、美，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之而奮斗。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇五

教育思想對(duì)于今天的教育有著至關(guān)重要的作用，不同的思想觀念也會(huì)導(dǎo)致不同的教育方式和結(jié)果。在教學(xué)中，教育思想是指教師在實(shí)踐中形成的對(duì)教育目的、教育手段、教育方法和教育評(píng)價(jià)等方面的意識(shí)和認(rèn)識(shí)。在參與教育思想活動(dòng)時(shí)，我深感到其對(duì)提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的重要性，下面將針對(duì)個(gè)人體會(huì)進(jìn)行闡述。

第一段：教育思想潛移默化對(duì)教育教學(xué)的影響。

在學(xué)習(xí)華東師范大學(xué)秦剛教授的《教育思想史》課程中，我對(duì)于教育思想的淵源和演變過(guò)程有了更深入的了解。從古希臘的柏拉圖、亞里士多德到新教育運(yùn)動(dòng)的蒙特梭利、弗洛貝爾，每一個(gè)人都奠定了教育思想的基礎(chǔ)。這不僅讓我認(rèn)識(shí)到教育思想影響巨大，使我意識(shí)到在日常教育工作中應(yīng)該多向先賢們學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育意識(shí)。

在多次教育思想活動(dòng)中，我獲得了自我提升的機(jī)會(huì)。例如在教育思想沙龍中，傾聽(tīng)來(lái)自不同學(xué)科領(lǐng)域的老師分享他們?cè)诮虒W(xué)中的思想和方法，通過(guò)展開思維活動(dòng)、理論研討，對(duì)于自己教學(xué)中的盲點(diǎn)和不足有了更全面的認(rèn)識(shí)，為自己的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第三段：教育思想的重要性。

當(dāng)我被問(wèn)到“為什么要學(xué)習(xí)教育思想”，我的回答是：“有了教育思想，才能夠從幾個(gè)角度、幾個(gè)維度來(lái)介入自己的教育教學(xué)工作，使這個(gè)過(guò)程不是盲目的，更是有方向性的。”做到這一點(diǎn)需要教育思想開始協(xié)同約束教學(xué)行為，使之形成符合學(xué)科特點(diǎn)的個(gè)性化的教學(xué)行為。

教育思想不僅僅是理論的學(xué)問(wèn)，更需要在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中體現(xiàn)。在實(shí)施學(xué)生課程之前，需要有確切的教育思想指導(dǎo)，把各種理論優(yōu)勢(shì)融入到自己的實(shí)際教育工作中，同時(shí)在活動(dòng)中不斷調(diào)整思路，開拓視野，提高教育思想水平。這樣，才能在日常教育教學(xué)活動(dòng)中取得更好的表現(xiàn)。

第五段：積極接受教育思想的熏陶。

教育思想活動(dòng)需要通過(guò)多種途徑積極參與，包括參加創(chuàng)新、獲獎(jiǎng)等。我通過(guò)參加眾多的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬了自己的視野，認(rèn)識(shí)到了教育思想活動(dòng)的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己需要加強(qiáng)的地方。同時(shí)，在研究演講、寫作等方面，我可以更好地表達(dá)自己的想法，進(jìn)一步提高自己的教育思想水平。

總之，教育思想活動(dòng)是教育工作者進(jìn)一步提高教育思想和教育行為素質(zhì)的突出表現(xiàn)。教育思想活動(dòng)不僅能夠提高教師的水平，也能夠帶動(dòng)社會(huì)環(huán)境的改變，從而達(dá)到提高人們素質(zhì)、提高社會(huì)發(fā)展水平的目的。我希望今后能夠加入更多的教育思想活動(dòng)，深入挖掘其中蘊(yùn)含的瑰寶，讓我的教育思想也能更上一層樓！

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇六

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，創(chuàng)新已成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的能力之一。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開始，而創(chuàng)新活動(dòng)思想教育則是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的重要途徑之一。本文將從我個(gè)人參與創(chuàng)新活動(dòng)思想教育的經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)剟?chuàng)新活動(dòng)的重要性以及對(duì)我的啟發(fā)。

創(chuàng)新活動(dòng)思想教育是指通過(guò)組織各種創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力的一種教育方式。在現(xiàn)代社會(huì)中，創(chuàng)新被視為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要引擎，因此培養(yǎng)創(chuàng)新能力成為了教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。而創(chuàng)新活動(dòng)思想教育則是一種有效的途徑來(lái)激發(fā)孩子的創(chuàng)新潛力，并且可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問(wèn)題的能力以及自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)思想教育，孩子們能夠在實(shí)踐中體驗(yàn)到創(chuàng)新的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)，并且在知識(shí)的積累中逐漸變得越來(lái)越成熟。

第二段：參與創(chuàng)新活動(dòng)的親身經(jīng)歷（200字）。

曾經(jīng)我也參與過(guò)一次創(chuàng)新活動(dòng)思想教育的實(shí)踐，那是我所在中學(xué)在暑假期間組織的一個(gè)暑期創(chuàng)新夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)期間，我們組成了一個(gè)小組，每天都會(huì)進(jìn)行各種有關(guān)創(chuàng)新的活動(dòng)。最令我難忘的是一個(gè)有關(guān)“環(huán)?！钡闹黝}活動(dòng)。我們小組的任務(wù)是設(shè)計(jì)一種能解決某種環(huán)境問(wèn)題的創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)。我們組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，共同討論，各自提出了一些創(chuàng)新的想法，并最終選擇了一種產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。

通過(guò)參與創(chuàng)新活動(dòng)思想教育，我深刻認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是一種不斷思考和追求的過(guò)程，而不僅僅是一個(gè)成果。我們往往對(duì)創(chuàng)新有過(guò)高的期待，認(rèn)為一個(gè)好的答案就是創(chuàng)新，然而創(chuàng)新的過(guò)程是充滿困難和挫折的，需要不斷地反思和研究。創(chuàng)新活動(dòng)思想教育的意義不僅在于培養(yǎng)創(chuàng)新能力，更在于培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和對(duì)挫折的承受能力。創(chuàng)新活動(dòng)思想教育鼓勵(lì)我們勇于嘗試新的想法，敢于在失敗中尋找成功的方向。

然而，創(chuàng)新活動(dòng)思想教育在實(shí)踐過(guò)程中也會(huì)遇到一些困難。首先，缺乏創(chuàng)新思維的培養(yǎng)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系，使得創(chuàng)新活動(dòng)往往被邊緣化，給予的資源較少。其次，創(chuàng)新活動(dòng)需要集體合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而目前學(xué)校的教育體制偏重于競(jìng)爭(zhēng)，缺乏培養(yǎng)合作精神的機(jī)會(huì)與環(huán)境。解決這些問(wèn)題需要改革教育制度，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。

創(chuàng)新活動(dòng)思想教育的培養(yǎng)可以為個(gè)人的未來(lái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在未來(lái)的社會(huì)中，創(chuàng)新能力將成為核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。通過(guò)參與創(chuàng)新活動(dòng)，我們不僅可以鍛煉自己的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力，還可以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些都是未來(lái)個(gè)人發(fā)展所必需的能力，也是人們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中取得成功所必備的素質(zhì)。

總結(jié)：創(chuàng)新活動(dòng)思想教育是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的重要途徑，通過(guò)參與創(chuàng)新活動(dòng)，我們能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也能夠鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作和自主學(xué)習(xí)的能力。然而，創(chuàng)新活動(dòng)思想教育在實(shí)踐過(guò)程中也面臨一些困難，需要改革教育制度，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和評(píng)價(jià)。對(duì)于個(gè)人而言，創(chuàng)新活動(dòng)思想教育不僅對(duì)未來(lái)的發(fā)展具有重要意義，更能夠培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇七

團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織開展的一種思想教育活動(dòng)，是培養(yǎng)青年團(tuán)員的思想道德、文化素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。在團(tuán)日活動(dòng)中，我們會(huì)通過(guò)各種形式的活動(dòng)，使青年團(tuán)員更好地了解國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)時(shí)代的責(zé)任，提升自身的價(jià)值觀和觀念。本文將介紹團(tuán)日活動(dòng)開展過(guò)程中的心得體會(huì)，希望能夠幫助更多的團(tuán)干部和團(tuán)員們更好地開展本地區(qū)的團(tuán)日活動(dòng)。

第二段：團(tuán)日活動(dòng)的重要性。

團(tuán)日活動(dòng)在團(tuán)組織中是非常重要的一環(huán)，而且這種活動(dòng)會(huì)一直延續(xù)到青年團(tuán)員們步入工作崗位。在團(tuán)日活動(dòng)中，我們可以認(rèn)識(shí)更多的同齡人，學(xué)習(xí)其他團(tuán)組織的經(jīng)驗(yàn)和做法。同時(shí)，我們還可以增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高集體榮譽(yù)感。團(tuán)日活動(dòng)的開展不僅僅是青年團(tuán)員的聚會(huì)，而是它背后蘊(yùn)含著更深層次的思想意義。因此，團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置和思想引導(dǎo)也至關(guān)重要。

第三段：團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置。

團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置應(yīng)該以團(tuán)員的需求為中心，盡量做到多元化和富有創(chuàng)意性。在內(nèi)容設(shè)置上，可以根據(jù)團(tuán)員反映意見(jiàn)和心聲，開展有益于成長(zhǎng)和發(fā)展的活動(dòng)。比如，參觀黨的歷史紀(jì)念館，促使團(tuán)員認(rèn)識(shí)到黨的偉大，自進(jìn)步和自發(fā)展的根本出路在于基層；參加講座或者讀書活動(dòng)，增進(jìn)團(tuán)員對(duì)社會(huì)、人類文明和時(shí)代變遷的認(rèn)識(shí)；舉辦志愿者服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)員對(duì)貧困地區(qū)人民和弱勢(shì)群體的尊重、同情心和愛(ài)心；等等。這些活動(dòng)的開展，可以讓團(tuán)員們對(duì)社會(huì)有更加深刻的認(rèn)識(shí)，積累生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，促成青年團(tuán)員的全面發(fā)展。

團(tuán)日活動(dòng)的另一個(gè)重要方面就是思想引導(dǎo)。在思想引導(dǎo)中，我們可以引導(dǎo)團(tuán)員樹立積極的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。首先，我們要告訴團(tuán)員們現(xiàn)在是一個(gè)幸福的時(shí)代，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，爭(zhēng)取更好的未來(lái)。其次，我們要宣傳正能量，鼓勵(lì)團(tuán)員勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)和他人合作，吸取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)驗(yàn)，不斷強(qiáng)化自我意識(shí)。最后，我們要鼓勵(lì)團(tuán)員勇于創(chuàng)新和探索，不斷嘗試新方法和新思路，在嘗試失敗時(shí)，從失敗中銘記教訓(xùn)，再次努力，持續(xù)進(jìn)步，不斷自我提升。

第五段：總結(jié)。

團(tuán)日活動(dòng)能夠幫助青年團(tuán)員們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并通過(guò)多種方法進(jìn)行自我提升。良好而豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)不但可以增強(qiáng)團(tuán)員的歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感，還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，使每位青年團(tuán)員都能夠?yàn)閳F(tuán)組織的發(fā)展和壯大付出自己的一份力量。作為青年團(tuán)員和團(tuán)干部，我們應(yīng)該在團(tuán)日活動(dòng)中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，為青年團(tuán)組織的發(fā)展和青年事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇八

第一段：引言（150字）。

黨員思想教育活動(dòng)是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育、引導(dǎo)和管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我有幸參加了這次思想教育活動(dòng)，深受啟迪和教育。通過(guò)此次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到思想教育對(duì)于黨員的重要性，對(duì)我的思維方式和行為習(xí)慣產(chǎn)生了積極的影響。

第二段：認(rèn)識(shí)思想教育的目標(biāo)和意義（200字）。

思想教育的目標(biāo)在于增強(qiáng)黨員的思想覺(jué)悟，提高政治理論水平，促進(jìn)黨員的全面發(fā)展。通過(guò)參與思想教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地為人民服務(wù)。思想教育可以引導(dǎo)黨員正確行使權(quán)力、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，具有重要的政治、理論和實(shí)踐意義。

第三段：體會(huì)思想教育對(duì)個(gè)人的影響（400字）。

思想教育活動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先，我在思想教育中加強(qiáng)了對(duì)黨的覺(jué)悟，樹立了正確的政治方向，增強(qiáng)了黨的意識(shí)。其次，思想教育逼迫我檢視自己的思想觀念和行為習(xí)慣，激發(fā)了進(jìn)一步完善自我的動(dòng)力。通過(guò)思想的碰撞和交流，我更加理解了黨的綱領(lǐng)和政策，學(xué)習(xí)了黨的歷史和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，思想教育讓我認(rèn)識(shí)到“群眾路線”在黨的建設(shè)中的重要性，加深了我與人民群眾的聯(lián)系，增強(qiáng)了為人民服務(wù)的意識(shí)。

第四段：體會(huì)思想教育對(duì)黨組織的影響（300字）。

思想教育活動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人有積極的影響，也對(duì)黨組織產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，黨組織通過(guò)思想教育活動(dòng)對(duì)黨員進(jìn)行規(guī)范和教育，增強(qiáng)了黨員的黨紀(jì)黨規(guī)意識(shí)。其次，思想教育提高了黨組織的專業(yè)水平和行政效能。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，黨員們?cè)诠ぷ髦心軌蚋玫芈穆毐M責(zé)，提高解決問(wèn)題的能力。最后，思想教育活動(dòng)加強(qiáng)了黨員之間的交流與互動(dòng)，形成了密切的黨內(nèi)民主生活，促進(jìn)了黨的組織建設(shè)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

第五段：總結(jié)思想教育活動(dòng)的意義和啟示（150字）。

思想教育活動(dòng)是黨的重要舉措，其意義和影響力不容小覷。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到思想教育對(duì)個(gè)人和黨組織的重要性。只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想教育，才能提高黨員的思想水平和政治素養(yǎng)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的活力。同時(shí)，思想教育活動(dòng)也提醒我們要不斷反思和改進(jìn)自身，時(shí)刻保持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念，不斷為黨和人民的事業(yè)奮斗。思想教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不斷深化思想理論建設(shè)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇九

敬愛(ài)的黨組織:。

20xx年7月1日，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，在大會(huì)上發(fā)表了重要講話。學(xué)習(xí)了“七一”重要講話后，我深刻體會(huì)到十年來(lái)，黨和人民走過(guò)的艱辛路程和取得的令世界矚目的偉大成就，這也令我再一次確信了，始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才是時(shí)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的唯一途徑。在講話中，也提到：辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。

近代中國(guó)的歷史，是一部充滿流血犧牲的革命歷史。無(wú)數(shù)能人志士想要通過(guò)自己的努力和信念，將中國(guó)帶上一條偉大復(fù)興的路。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，不甘屈服的中國(guó)人民一次次抗?fàn)帲淮未瘟餮奶剿骶韧鰣D存之路，無(wú)奈卻又一次次的失敗。孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主立憲制度，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步具有重大意義，但革命最后的果實(shí)還是被一個(gè)叫袁世凱的人竊取，不但未能改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，又使中國(guó)人民陷入了南北軍閥混戰(zhàn)的局勢(shì)。

這一切事實(shí)擺在眼前，向我們述說(shuō)的是一條真理：不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和改良主義，舊式的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)的革命，照搬西方資本主義的其他種種方案，都不能完成中華民族救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務(wù)。要解決中國(guó)發(fā)展進(jìn)步問(wèn)題，必須找到能夠指導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行反帝反封建革命的先進(jìn)理論，必須找到能夠領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)社會(huì)變革的先進(jìn)社會(huì)力量。正是背負(fù)著這樣的歷史使命，以馬克思主義為指導(dǎo)思想的我中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。

而歷史也證明，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的。xx年來(lái)，我黨帶領(lǐng)人民，依靠人民，為中國(guó)的復(fù)興頑強(qiáng)的克服了種種困難和挑戰(zhàn)，在人類發(fā)展史上寫下了篇驚天地、泣鬼神的壯麗史詩(shī)。這集中體現(xiàn)為完成和推進(jìn)了三件大事：第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度;第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。這三件大事，徹底結(jié)束了中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，結(jié)束了日本帝國(guó)主義對(duì)我中華的侵略，也結(jié)束了國(guó)民黨反動(dòng)派的封建統(tǒng)治，建立了真正意義上屬于人民的新中國(guó)。黨同時(shí)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了轟轟烈烈的社會(huì)主義“三大改造”，確立了我國(guó)正式進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，再一次奠定了革命的勝利果實(shí)。在此基礎(chǔ)上，我們雖有過(guò)失誤和挫折，但是以鄧小平同志中心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，繼往開來(lái)，敢于創(chuàng)新，提出了改革開放的重要國(guó)策。

事實(shí)證明，正是有了改革開放，正是有了中國(guó)特色社會(huì)主義，中國(guó)如今才能雄立于世界的東方!

匯報(bào)人：diyifanwen。

匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十

團(tuán)日活動(dòng)是我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中進(jìn)行集體教育和思想交流的重要形式，通過(guò)這種方式進(jìn)行思想教育，有利于團(tuán)隊(duì)成員的心理健康和成長(zhǎng)，也幫助團(tuán)隊(duì)更好地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。在這篇文章中，我將分享我參與團(tuán)日活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并探討這種教育方式的優(yōu)點(diǎn)和意義。

團(tuán)日活動(dòng)作為一種團(tuán)體教育方式，不僅可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和感情，還能夠深入開展主題教育，引導(dǎo)大家形成正確的價(jià)值觀和思想觀。我們通過(guò)開展各種形式多樣的活動(dòng)，包括組織文藝演出、開展團(tuán)員個(gè)人演講比賽、舉行主題座談會(huì)等形式，幫助團(tuán)員明確自己的價(jià)值取向和理想信念，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。

第三段：團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)踐意義。

團(tuán)日活動(dòng)不僅僅是一種思想教育的形式，更是一種能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)踐的機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)成員將通過(guò)參與這些活動(dòng)，學(xué)會(huì)如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，解決問(wèn)題和提升能力。例如，在舉行團(tuán)會(huì)時(shí)，我們邀請(qǐng)各行各業(yè)的人士分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)全體成員對(duì)跨界思考和多元價(jià)值觀念的理解。這些活動(dòng)能夠讓團(tuán)員更好地了解自己，找到自己的發(fā)展方向，并將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。

第四段：團(tuán)日活動(dòng)的組織與反思。

如同其他活動(dòng)一樣，團(tuán)日活動(dòng)的效果和質(zhì)量需要進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估和反思。我們應(yīng)該根據(jù)不同的場(chǎng)合和主題，進(jìn)行活動(dòng)的策劃和實(shí)施，根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)的方向和形式。同時(shí)，在活動(dòng)結(jié)束后，我們也一定要對(duì)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并改進(jìn)團(tuán)隊(duì)的工作方法和方向。

第五段：總結(jié)。

團(tuán)日活動(dòng)是一種有力的思想教育方式，能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和感情，并引導(dǎo)大家形成正確的價(jià)值觀和思想觀。通過(guò)開展各種形式多樣的活動(dòng)，幫助團(tuán)員明確自己的價(jià)值取向和理想信念，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。同時(shí)，在活動(dòng)的過(guò)程中，我們要進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估和反思，找到問(wèn)題并改進(jìn)團(tuán)隊(duì)的工作方法和方向。總而言之，團(tuán)日活動(dòng)是我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中進(jìn)行思想教育的重要形式，能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十一

做好青年黨員思想教育,是基層黨建工作的重要方面，能夠起到引導(dǎo)、幫扶、強(qiáng)化和深化的作用。下面是小編為大家收集整理的黨員思想教育。

歡迎大家閱讀。

自今年3月份開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，自己按照支部《關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作實(shí)施方案》要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、論科學(xué)發(fā)展》及上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重大理論，聽(tīng)取了局機(jī)關(guān)組織的輔導(dǎo)報(bào)告和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，觀看了一些有益的講座光碟片子，詳細(xì)記了學(xué)習(xí)筆記，并就有關(guān)問(wèn)題積極撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，通過(guò)專欄等形式與同志們交換了看法，展開討論，取得了一定的收獲。

主要有四點(diǎn)：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn)：要義(發(fā)展)、核心(以人為本)、基本要求(全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展)、根本方法(統(tǒng)籌兼顧)有了進(jìn)一步理解;二是對(duì)在全黨開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)自己分管的工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng);四是在邊查邊改方面做了一些努力。同時(shí)，通過(guò)深入基層調(diào)查研究，撰寫了《國(guó)庫(kù)集中收付制度改革應(yīng)因地制宜》和《地方國(guó)庫(kù)改革：取消單位銀行基本帳戶要慎重》兩篇調(diào)研文章，第一篇發(fā)表在《西部財(cái)會(huì)》20xx年第三期，第二篇正在修改充實(shí)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，自己根據(jù)“解放思想大討論，尋找差距擺問(wèn)題，開成共識(shí)謀發(fā)展，科學(xué)發(fā)展上水平”這個(gè)主題，“堅(jiān)定信心促發(fā)展，科學(xué)聚財(cái)保增長(zhǎng)，為公理財(cái)促和諧，為民用財(cái)惠民眾，規(guī)范核算上水平”的活動(dòng)載體，以及“三對(duì)照三檢查”的要求，認(rèn)真分析檢查了自己在貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中存在的問(wèn)題，圍繞改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作質(zhì)量、完善工作思路、增強(qiáng)大局觀念等方面問(wèn)題進(jìn)行了分析檢查，做到邊學(xué)邊改，邊查邊改，初步明確了今后努力方向。

一、目前自身存在的主要問(wèn)題。

(一)、認(rèn)識(shí)水平不高，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在：

一是學(xué)習(xí)只滿足于完成一般學(xué)習(xí)任務(wù)和規(guī)定動(dòng)作。對(duì)待理論學(xué)習(xí)，在態(tài)度上心浮氣躁，認(rèn)為過(guò)于空洞，難以深入。在思想上存有“惰性”，有時(shí)事情多了忘記學(xué)習(xí)，聽(tīng)說(shuō)檢查了突擊學(xué)習(xí)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。在主動(dòng)性上，進(jìn)行深入的和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還很不夠，特別是自覺(jué)的安排一些自學(xué)還很不夠。

二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。特別是聯(lián)系具體工作非常不夠，如何通過(guò)學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)財(cái)政和核算工作，差距還非常大。對(duì)財(cái)政和核算工作的創(chuàng)新發(fā)展認(rèn)識(shí)不夠。

三是科學(xué)發(fā)展的理念沒(méi)有真正樹立起來(lái)，表現(xiàn)在思想方法、工作方法、思想觀念上都有很大差距。在把握當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、掌握政策走向上不夠透徹。在對(duì)待工作上，存在簡(jiǎn)單化傾向。在思想觀念上，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

(二)、視野狹窄、不開闊，導(dǎo)致工作中缺乏大局觀念和全局意識(shí)。

一是研究和思考問(wèn)題比較局限于本單位和分管工作，對(duì)全市財(cái)政經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)事業(yè)的發(fā)展和要求關(guān)注不夠。

二是對(duì)單位工作僅僅局限于職責(zé)范圍以內(nèi)，對(duì)不屬于自己分管的工作，關(guān)注和了解不夠。

三是在安排工作時(shí)，缺乏宏觀上的考量和整體上的把握，缺乏全局一盤棋和統(tǒng)籌兼顧的思想。

(三)、作風(fēng)漂浮，導(dǎo)致工作不夠扎實(shí)。

一是對(duì)待工作僅滿足于浮在面上，深入基層科室、柜組調(diào)查研究不夠，對(duì)一線情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)崱⒉粔蚨唷?/p>

二是對(duì)分管科室的創(chuàng)新工作，出主意少，想辦法少。

三是在完成工作任務(wù)的過(guò)程中，存在得過(guò)且過(guò)、消極應(yīng)付的現(xiàn)象。

二、對(duì)存在問(wèn)題根源的分析。

對(duì)以上存在問(wèn)題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的因素，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念造成的。主要是：

1、理論功底不夠深厚。不能很好地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐，面對(duì)新情況、新矛盾、新問(wèn)題，有時(shí)思路不夠清晰，辦法不夠具體，創(chuàng)造性開展工作不夠。

2、放松了對(duì)主觀世界的改造。不能很好地運(yùn)用辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀科學(xué)地分析和認(rèn)識(shí)紛繁復(fù)雜的客觀事物。特別在日常生活中，忽視了自我改造和黨性鍛煉。思想上消極情緒和落后觀念常占上風(fēng)。腦子里存在不思進(jìn)取、慣于平庸的思法。對(duì)待工作只求過(guò)得去，不求做得好。因此造成學(xué)習(xí)不勤奮，創(chuàng)新不積極，習(xí)慣于照老辦法、老經(jīng)驗(yàn)辦事情，沒(méi)有開拓創(chuàng)新精神。

3、工作熱情和闖勁不高。可能與年齡有關(guān)，這些年，積極向上的進(jìn)取心、昂揚(yáng)的工作熱情以及蓬勃的革命斗志有所下降;作風(fēng)輕浮，貪圖安逸的思想有所上升。主要表現(xiàn)是朝氣少，暮氣多;干活少，牢騷多;奉獻(xiàn)少，要求多。

這些都是與一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神境界和道德情操是格格不入的，值得自己很好反省。

三、整改措施和今后努力方向。

針對(duì)以上嚴(yán)重問(wèn)題，自己將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，積極開展自我批評(píng)，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并從以下方面努力改進(jìn)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后自己要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝頭腦，用財(cái)政和會(huì)計(jì)核算知識(shí)充實(shí)自己。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為商洛的社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和工作，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線增強(qiáng)拒腐防變的能力做到：堂堂正正做人清清白白干事。在生活上嚴(yán)格要求自己克服享樂(lè)主義、拜金主義敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為努力做到勤政廉潔。

3、強(qiáng)化創(chuàng)新理念，提高創(chuàng)新能力。善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)部門整體工作再上新水平。

4、開展調(diào)查研究，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要進(jìn)一步深入科室、柜組，虛心向一線扎實(shí)工作的同志學(xué)習(xí)，積極開展調(diào)查研究，結(jié)合財(cái)政、會(huì)計(jì)改革發(fā)展的實(shí)踐，積極研究探索新時(shí)期財(cái)政和會(huì)計(jì)改革出現(xiàn)的新問(wèn)題、新途徑，立足本職，做好服務(wù)工作。

總之，今后自己將在黨組織和同志們的幫助下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極改正工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足，通過(guò)扎實(shí)認(rèn)真的工作，為商洛的突破發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。同毛澤東、鄧小平和關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)?？茖W(xué)人才觀是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，做好人才工作的重要前提。樹立科學(xué)人才觀，對(duì)于推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，努力開創(chuàng)新時(shí)期的用人新局面，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要義，發(fā)展本質(zhì)的進(jìn)一步深化和創(chuàng)新。牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)推動(dòng)我局黨務(wù)人事工作邁向新臺(tái)階具有重大的意義。

“千秋大業(yè)，關(guān)鍵在人”、“歷覽古今興衰事、成敗得失在用人”。人才是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的重要?jiǎng)?chuàng)造者和傳播者。國(guó)家要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，單位要騰飛，都離不開人才工作的發(fā)展。以科學(xué)人才觀的要求確立新的人才標(biāo)準(zhǔn)，就是要在堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t下，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，不唯學(xué)歷，不唯職稱，不唯身份，做到不拘一格選人才。用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人。為培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)強(qiáng)、業(yè)務(wù)優(yōu)秀、廉潔干事，為黨的宗旨去堅(jiān)強(qiáng)奮斗的干部隊(duì)伍做好組織和政治保障。

對(duì)于黨務(wù)人事部門，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)人才觀，就是要把科學(xué)人才觀作為衡量工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)，解放思想，大膽探索，不斷完善，努力建立一個(gè)科學(xué)合理、充滿活力的用人機(jī)制，形成一個(gè)人盡其才、人才輩出的良好局面。我局是一個(gè)成立時(shí)間不長(zhǎng)的單位，年輕職工所占比例大，做好人才工作任重道遠(yuǎn)。用科學(xué)人才觀指導(dǎo)我局的人事工作，就是要緊緊圍繞局黨委的中心工作，認(rèn)真履行部門工作職責(zé)，努力加強(qiáng)我局干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化建設(shè);要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合我局的具體實(shí)際，建立健全干部選拔任用制度，形成富有生機(jī)與活力，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人制度;要加強(qiáng)黨務(wù)人事干部職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，著力提高思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨務(wù)人事干部隊(duì)伍，努力做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松。

發(fā)展觀是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)，是黨的執(zhí)政理念的重要組成部分，在一定程度上標(biāo)志著黨的執(zhí)政理念發(fā)展和進(jìn)步的水平。學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要以科學(xué)發(fā)展觀的要求推進(jìn)我局黨務(wù)和紀(jì)檢工作的深入開展，要把黨務(wù)、紀(jì)檢工作放到服務(wù)于流域管理和工程建設(shè)的進(jìn)程中來(lái)把握，與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要步驟和各項(xiàng)舉措相適應(yīng)。充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，確實(shí)解決損害職工切身利益的突出問(wèn)題，把立黨為公、執(zhí)政為民的要求，落實(shí)到黨務(wù)和反腐倡廉的各項(xiàng)工作中去;要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，努力形成為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好風(fēng)氣，以良好的作風(fēng)、踏實(shí)的工作保證科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。

黨務(wù)人事工作千頭萬(wàn)緒，政策性、政治性、原則性和保密性很強(qiáng)。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期新任務(wù)下工作的新特點(diǎn)、新要求，樹立公道正派形象，按照“對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外公平”的要求，加強(qiáng)部門自身建設(shè)，落實(shí)。

崗位職責(zé)。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)拓寬思路在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各部室的大力支持和配合下在廣大干部職工的關(guān)心和幫助下牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不斷把我局黨務(wù)人事工作推向前進(jìn)。

通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。

二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng)，無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次，把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突，而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十二

教育思想是教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，每個(gè)人對(duì)教育思想的理解和運(yùn)用都不盡相同。在教育思想活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)教育的認(rèn)識(shí)還有很多不足，同時(shí)我也從這個(gè)過(guò)程中獲益良多。以下是我對(duì)教育思想活動(dòng)的心得體會(huì)。

一、自我認(rèn)識(shí)與思想修養(yǎng)。

在教育思想活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到自我認(rèn)識(shí)與思想修養(yǎng)對(duì)教育活動(dòng)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了自己的缺點(diǎn)和不足，同時(shí)更深刻地理解了自己對(duì)教育的看法和思考。雖然這個(gè)過(guò)程很不易，但我也獲得了很大的收獲。通過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)學(xué)生的理解不夠全面，也更意識(shí)到了作為教育者需要不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

在教育思想活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到教育思想的重要性。教育思想是教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，決定了教育目標(biāo)和教育方法。在教育實(shí)踐中，如果沒(méi)有一個(gè)清晰的教育思想，就會(huì)陷入盲目和混亂之中。因此，教育思想的確立對(duì)于教育活動(dòng)的成敗至關(guān)重要。只有建立正確的教育思想，才能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、教育的全面性。

在教育思想活動(dòng)中，我從不同角度思考了教育的全面性問(wèn)題。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生的品德、情感和思維等綜合素質(zhì)。在教育實(shí)踐中，要建立全面的教育體系，注重學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的生活能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四、情感教育的重要性。

在教育思想活動(dòng)中，我更深刻地認(rèn)識(shí)到情感教育對(duì)于學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)的重要性。教育不僅要注重學(xué)生的知識(shí)，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的情感。教師要理解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，并用正確的方法對(duì)待學(xué)生，幫助他們發(fā)展正面的情感和態(tài)度。情感教育是學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要條件，也是家庭教育和社會(huì)教育的重要補(bǔ)充。

五、教育對(duì)于社會(huì)的影響。

在教育思想活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于社會(huì)的影響是深遠(yuǎn)的。教育不僅僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，也關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。作為教育者，我們的教育目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的人才，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，在教育實(shí)踐中，我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，讓他們成為能夠?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)的人。

教育思想活動(dòng)不僅是一個(gè)對(duì)教育思想的認(rèn)識(shí)和理解，更是一個(gè)思想和態(tài)度的磨合和更新的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我更深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性，對(duì)自己的教育理念也更加清晰和明確。希望在今后的教育實(shí)踐中，能夠更好地貫徹和實(shí)踐好正確的教育思想，做好每一名學(xué)生的引領(lǐng)者和學(xué)業(yè)的發(fā)展者。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十三

敬愛(ài)的黨組織：

回顧我們黨洶涌澎湃的發(fā)展歷程，其中最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)，是必須高度重視群眾工作，堅(jiān)持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

在不同歷史時(shí)期和不同發(fā)展階段，群眾工作會(huì)有不同的具體特點(diǎn)。隨著改革開放的深進(jìn)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，群眾工作對(duì)象更加多樣化，群眾工作內(nèi)容更加豐富，群眾工作環(huán)境愈來(lái)愈復(fù)雜，群眾工作組織網(wǎng)絡(luò)需要進(jìn)一步健全。這就要求我們把做好新情勢(shì)下群眾工作擺在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)群眾工作的針對(duì)性和有效性。

縱觀歷史群眾是真實(shí)的英雄，是我們黨的氣力源泉和成功之本。我們黨歷來(lái)高度重視群眾工作，將黨和群眾的關(guān)系，比之如魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地。我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期的成績(jī)，都是通過(guò)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗獲得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展，關(guān)鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

做好群眾工作必須貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益題目進(jìn)手，努力解決學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的題目，真心實(shí)意為群眾謀利益，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關(guān)系的治本之策，也是最根本的群眾工作。

執(zhí)政黨的黨員在任什么時(shí)候候任何情況下都要堅(jiān)持黨的群眾線路，走群眾線路，做到深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

堅(jiān)持和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)，要始終留意我國(guó)社會(huì)生活的新變化和群眾工作的新特點(diǎn)，善于從群眾的實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)，從群眾的意見(jiàn)中汲取聰明。要常常深進(jìn)基層、深進(jìn)群眾，老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究，老老實(shí)實(shí)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作，集中群眾的聰明和氣力往發(fā)展我們的各項(xiàng)事業(yè)。

深懷愛(ài)民之心，就是要體察民情，就是要設(shè)身處地體驗(yàn)群眾的真正情感，了解群眾的真正想法，把握群眾的真實(shí)情況，確保各項(xiàng)方針政策更加符合客觀實(shí)際，要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，集中精力，勤儉財(cái)力，珍惜民力，為人民群眾多辦事、辦好事。恪守為民之責(zé)，就是要始終把人民群眾的'情緒作為第一信號(hào)，把人民群眾是不是滿意作為第一尋求，把人民群眾物資文化生活水平的進(jìn)步作為第一目標(biāo)。

作為一位普通的黨員，可能會(huì)產(chǎn)生一些模糊思想，以為謀劃富民之策、解決群眾困難是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，假如我們每名黨員都能從本身做起，從自己身旁的小事做起，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾的冷熱疾苦放在心上，始終以為群眾利益無(wú)小事，始終能夠解民憂、幫民富，解決群眾關(guān)心的熱門、難點(diǎn)題目，群眾就不會(huì)有甚么怨言難事，我們也就不會(huì)有甚么解決不了的題目，我們黨的執(zhí)政根基就會(huì)越筑越牢。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十四

思想教育整頓活動(dòng)是在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)起的全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng)，其目的是通過(guò)對(duì)黨員干部的思想教育整頓來(lái)糾正黨內(nèi)的不良風(fēng)氣、促進(jìn)黨的思想路線的進(jìn)一步正確。我作為一名黨員干部，在這次活動(dòng)中受益匪淺，以下是我的心得體會(huì)：

一、全面提高思想政治素質(zhì)。

通過(guò)這次思想教育整頓，我深刻認(rèn)識(shí)到思想政治素質(zhì)對(duì)于一個(gè)黨員干部的重要性。只有具備高度的思想政治素質(zhì)，才能更好地發(fā)揮其黨員的身份作用，發(fā)揮應(yīng)有的黨員擔(dān)當(dāng)。在這次整頓中，我更進(jìn)一步地了解到自己所存在的問(wèn)題，并且改正了自己一些不當(dāng)?shù)乃枷牒托袨?，提高了自己的思想政治素質(zhì)。

二、強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)。

在這次思想教育整頓活動(dòng)中，我明白了對(duì)于一個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō)，廉潔自律是一條紅線，一旦跨越了這條紅線，就是違反黨的紀(jì)律，最終要受到黨法的懲罰。因此，在平時(shí)的工作和生活中，我要時(shí)刻提醒自己維護(hù)黨的紀(jì)律處事。只有這樣，才能更好地建設(shè)一個(gè)廉潔的組織。

三、深入實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是思想教育整頓活動(dòng)的重要組成部分，也是黨的根本建設(shè)。通過(guò)這次活動(dòng)，我堅(jiān)信黨風(fēng)廉政建設(shè)是每名黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在工作中要時(shí)刻要求自己“不以權(quán)謀私、不以贓化權(quán)、不以權(quán)壓法、不以權(quán)謀害”，深入地實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)，為黨建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

四、促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)。

隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)是我們面臨的重要問(wèn)題。在這次思想教育整頓活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)之間的相互關(guān)系，必須在思想政治教育上統(tǒng)一思想、凝聚力量、團(tuán)結(jié)一心，實(shí)現(xiàn)執(zhí)政能力的提升。同時(shí)，我也明白了隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)之間的互動(dòng)關(guān)系，必須在隊(duì)伍建設(shè)上完善組織架構(gòu)、合理配置干部，建設(shè)一個(gè)有凝聚力、執(zhí)行力、自我革命能力的執(zhí)政隊(duì)伍。

五、注重制度規(guī)范建設(shè)和執(zhí)行。

制度規(guī)范是保證黨內(nèi)紀(jì)律、強(qiáng)化黨員干部自我管理的重要手段。通過(guò)思想教育整頓活動(dòng)，我明白了制度規(guī)范建設(shè)對(duì)于維護(hù)黨內(nèi)紀(jì)律的重要性。同時(shí)，在執(zhí)行制度的過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持制度的重要性和難度所在。因此，在實(shí)踐中，我們要通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)和執(zhí)行，堅(jiān)定信念、嚴(yán)格執(zhí)行、不打折扣，才能更好地遵循黨規(guī)國(guó)法，做到嚴(yán)格執(zhí)行，自然也能更有效地保障組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

總之，這次思想教育整頓活動(dòng)激發(fā)了我作為一名黨員干部應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為我個(gè)人的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我更好地為國(guó)家和人民服務(wù)指明了方向。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十五

第一段：引入問(wèn)題（200字）。

作為一名黨員，思想教育活動(dòng)一直是我黨組織對(duì)我們黨員進(jìn)行理論武裝和思想引領(lǐng)的重要方式。近年來(lái)，我所黨組織以更加貼近基層、更加深入群眾的方式組織了一系列思想教育活動(dòng)，讓我深切感受到了這些活動(dòng)的重要意義。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我對(duì)黨員思想教育的目的和方法有了更深入的理解，并對(duì)自身黨性修養(yǎng)有了新的認(rèn)識(shí)。

第二段：活動(dòng)形式與目的（200字）。

黨員思想教育活動(dòng)形式多樣，例如讀書討論、座談交流、集體學(xué)習(xí)等。這些形式都是為了通過(guò)集體學(xué)習(xí)和交流的方式，深入思考黨的路線方針政策以及當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，增強(qiáng)黨員的理論修養(yǎng)和思想覺(jué)悟。同時(shí)，這些活動(dòng)也是加強(qiáng)組織生活、增進(jìn)黨員之間的交流和凝聚力的重要途徑。

第三段：活動(dòng)的收獲與感悟（300字）。

在黨員思想教育活動(dòng)中，我不僅深入學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)，也從黨員同志們的交流中汲取了寶貴的思想營(yíng)養(yǎng)。我明白了黨的性質(zhì)和宗旨，牢固樹立起為人民服務(wù)、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念。同時(shí)，通過(guò)與黨員同志們的熱烈討論，我思考了黨員應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)。我認(rèn)識(shí)到作為一名黨員，除了要努力提高自身技能和業(yè)務(wù)能力外，更重要的是保持黨員身份的榮譽(yù)感，時(shí)刻以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極履行黨的各項(xiàng)任務(wù)和要求。

第四段：心得體會(huì)（300字）。

通過(guò)這些思想教育活動(dòng)，我覺(jué)得自己的思想覺(jué)悟得到了新的提高。我深入了解了黨的性質(zhì)和宗旨，增強(qiáng)了為人民服務(wù)的意識(shí)，保持了政治上的高度敏感性。在平常的工作中，我時(shí)刻以黨員的身份自我約束，嚴(yán)于律己，努力爭(zhēng)當(dāng)作風(fēng)優(yōu)良、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的黨員。同時(shí)，我也積極主動(dòng)地參與到黨組織的各項(xiàng)工作中，深入基層、調(diào)查研究，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)回顧（200字）。

通過(guò)思想教育活動(dòng)，我意識(shí)到黨員的思想教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，也是一項(xiàng)持續(xù)不斷的任務(wù)。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐，才能不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和工作水平。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的理論素養(yǎng)，不斷改進(jìn)工作方法，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極參與到黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，用行動(dòng)詮釋黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，力爭(zhēng)把黨的事業(yè)推向前進(jìn)。

在黨員思想教育活動(dòng)中，我深切地感受到了作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了自身的理論修養(yǎng)，也深入了解了黨的性質(zhì)和宗旨，明白了黨員的職責(zé)和義務(wù)。這些活動(dòng)讓我深思自己的人生價(jià)值和責(zé)任所在，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著黨員的承諾和使命。我相信，通過(guò)不斷地思想教育與學(xué)習(xí)，我們黨員可以在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中發(fā)揮更大的作用，為人民的幸福、國(guó)家的繁榮而努力奮斗。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十六

教育思想是指教育中的思想觀念和理論，對(duì)于一個(gè)教師或者教育工作者來(lái)說(shuō)，要在教育實(shí)踐中不斷探索、思考、更新自己的教育思想，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求，提升教育水平。在參加近期的教育思想活動(dòng)中，我深受啟發(fā)，下面是我的心得體會(huì)。

一、教育思想需要從實(shí)踐中不斷探索。

教育思想是在教育實(shí)踐中發(fā)展的，凡事要做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索更科學(xué)的教育方式和方法。近期我在實(shí)踐中不斷檢視自己的教育思想，發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中往往忽略了對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異的應(yīng)用，這就導(dǎo)致了對(duì)于不同個(gè)體的差異化需求沒(méi)有得到很好的滿足，影響了學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提升。因此我開始思考，如何在教學(xué)過(guò)程中更好地滿足學(xué)生的差異化需求，讓每個(gè)孩子都能得到應(yīng)有的教育。

隨著時(shí)代的發(fā)展，教育也在不斷的改革和創(chuàng)新，教育思想必須與時(shí)俱進(jìn)。未來(lái)，教育將面臨更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，教師需要不斷學(xué)習(xí)和更新教育思想，才能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，用新的方法和思路化解教育中的問(wèn)題，這有助于我更好地面對(duì)未來(lái)教育的挑戰(zhàn)。

三、教育思想需要高度重視學(xué)生的情感教育。

情感教育是教育的重要組成部分，近年來(lái)受到廣泛關(guān)注。學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中，情感體驗(yàn)占據(jù)了更為重要的地位，而情感教育的成敗，關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。我認(rèn)為，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都應(yīng)該注重情感教育的各個(gè)方面，提高學(xué)生自身素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生之間的感情和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)整個(gè)教育的和諧發(fā)展。

四、教育思想需要不斷的評(píng)估和調(diào)整。

教育思想需要不斷地評(píng)估和調(diào)整，以更貼近實(shí)際，更符合學(xué)生需求。近期我在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于學(xué)生的考試成績(jī)重視程度太高，忽略了學(xué)生的發(fā)展?jié)摿Φ呐囵B(yǎng)。然后，我對(duì)自己的教育思想進(jìn)行了深度評(píng)估，并做出相應(yīng)的調(diào)整，將重點(diǎn)放在發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)摿ι希焊鶕?jù)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和差異，提供適合他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，讓每一個(gè)學(xué)生找到自己學(xué)習(xí)的方式和方法。

五、教育思想需要不斷的追求教育原則和價(jià)值觀。

教育思想要圍繞教育原則和價(jià)值觀進(jìn)行不斷發(fā)展，當(dāng)今教育的本質(zhì)是要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力。以突破知識(shí)的束縛和限制，秉持人性化的方法，創(chuàng)造個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生主觀意識(shí)。在教育的實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持自己的教育原則，從身邊事例觀察、從實(shí)踐中交流和反省，不斷提高自己的教育思想，以符合時(shí)代的需求和學(xué)生的成長(zhǎng)。

總之，教育思想作為教育的根基和動(dòng)能，對(duì)于學(xué)生的整體發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我深知教育實(shí)踐的重要性，因此，我將在思想上常懷敬畏之心，不斷磨練自己的教育能力和觀察力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十七

團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要組成部分，它能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極性，同時(shí)也是進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo)的有效途徑。歷經(jīng)一次次團(tuán)日活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的思想教育和心得體會(huì)，下面我將就此展開講述。

二段：認(rèn)知升華。

在團(tuán)日活動(dòng)中，我們通過(guò)各種項(xiàng)目和游戲互相競(jìng)爭(zhēng)、配合，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通協(xié)作能力。特別是在選手膜拜環(huán)節(jié)，帶來(lái)了很深的思維沖擊。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式，達(dá)成目標(biāo)和領(lǐng)悟不同的價(jià)值觀，幫助我實(shí)現(xiàn)了思想認(rèn)知的升華。

三段：團(tuán)隊(duì)精神。

每一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)都有一種團(tuán)隊(duì)精神，也就是集體的意志和使命意識(shí)。在團(tuán)日活動(dòng)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，向著共同的目標(biāo)凝聚力極強(qiáng)。因此，團(tuán)隊(duì)精神在這些活動(dòng)中得到了很好的培養(yǎng)和體現(xiàn)。

團(tuán)日活動(dòng)作為思想教育的重要手段之一，使我們更深刻地理解了團(tuán)隊(duì)與個(gè)人之間的關(guān)系，也提高了我們的意識(shí)水平和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。更為重要的是，讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員之間的相互關(guān)系和義務(wù)，推行著彼此的價(jià)值和共同目標(biāo)，成為更出色的團(tuán)隊(duì)成員。

五段：時(shí)刻銘記。

團(tuán)日活動(dòng)的思想教育和實(shí)際收獲是不能忽略的，需要時(shí)刻銘記在心中獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值。因此，在團(tuán)隊(duì)的日常工作中，我們更應(yīng)該堅(jiān)定團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，同時(shí)也必須放到更廣闊的社會(huì)背景中，享受和傳遞成長(zhǎng)與進(jìn)步的價(jià)值。

總結(jié)。

通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)，我們不僅認(rèn)識(shí)到重要的思想教育和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意義，也加強(qiáng)了個(gè)人的心理調(diào)適和心態(tài)成長(zhǎng)，更為重要的是，團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)樹立起來(lái)，深入人心。相信在今后的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展中，我們將展現(xiàn)我們的能力，并經(jīng)受住各種困難的考驗(yàn)。

黨員思想教育活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫篇十八

思想教育整頓活動(dòng)，是我國(guó)黨的一項(xiàng)重要決策。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，全面從嚴(yán)治黨已成為我們黨在新時(shí)代面臨的重大任務(wù)。黨的十九屆五中全會(huì)提出，要堅(jiān)定推進(jìn)“兩個(gè)維護(hù)”，健全完善機(jī)制體系，把整頓活動(dòng)作為“加強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的有力抓手，切實(shí)做好思想教育整頓活動(dòng)，努力推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

一、正視問(wèn)題。

在思想教育整頓活動(dòng)中，我們要正視自身存在的問(wèn)題。做到管黨治黨與治理現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，在工作和生活中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，切實(shí)找出關(guān)系到黨的純潔性和先進(jìn)性的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。同時(shí)，緊緊圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)這個(gè)核心，堅(jiān)決破除“四風(fēng)”，壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)措施，對(duì)涉及領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨員的違紀(jì)違法行為，必須依法追究責(zé)任。

二、深入剖析根源。

要深入剖析問(wèn)題的根源，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源所在。要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體，深入剖析農(nóng)村基層黨建存在的問(wèn)題和根源，明確理論、權(quán)力、制度、文化上的原因，徹底梳理問(wèn)題發(fā)生的原因。同時(shí)，要圍繞中央、省委、市委部署，深入調(diào)研、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，進(jìn)一步找到問(wèn)題和矛盾的癥結(jié)所在。只有找準(zhǔn)問(wèn)題的根源，才能有效的解決問(wèn)題。

三、精準(zhǔn)查找問(wèn)題。

要實(shí)施精準(zhǔn)查找問(wèn)題的措施，動(dòng)態(tài)掌握農(nóng)村基層黨建存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。完善工作機(jī)制，細(xì)化工作任務(wù)，制定明確的工作計(jì)劃和目標(biāo)。針對(duì)黨組織的補(bǔ)充完善、選人用人、宣傳教育、廉政建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，加強(qiáng)查找和輪訓(xùn)，及時(shí)制定整改方案，著重解決“不作為、亂作為、慢作為、假作為”等突出問(wèn)題。查找問(wèn)題不是一次性行動(dòng)，要形成長(zhǎng)效機(jī)制，做到問(wèn)題發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決。

四、建立完善機(jī)制。

要建立完善機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)黨組織建設(shè)。在思想教育整頓活動(dòng)中，要從加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、推進(jìn)基層黨建和農(nóng)村治理三個(gè)方面做好工作。要深入落實(shí)黨的組織生活制度，開展黨員小組會(huì)、黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和支委會(huì)等各項(xiàng)服務(wù)群眾活動(dòng)，形成常態(tài)化和集體化的機(jī)制。要深入推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新，整合社會(huì)資源，提高黨員服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高群眾滿意度。

五、深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

思想教育整頓活動(dòng)的開展，縱向立意，橫向?qū)Ρ龋瑧?yīng)用貫通。對(duì)于當(dāng)前，我們必須深刻總結(jié)思想教育整頓活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，與群眾同呼吸共命運(yùn)，做到有問(wèn)題及時(shí)解決，有情況及時(shí)處理。同時(shí)，要重視制度建設(shè)，建立健全制度，從制度上鞏固人民當(dāng)家作主的地位，促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義健康持續(xù)發(fā)展?？傊?，思想教育整頓的開展，是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，實(shí)施思想教育整頓應(yīng)細(xì)化剖析，突出重點(diǎn)，提高效果，充分發(fā)揮思想政治引領(lǐng)作用，讓黨的純潔性和先進(jìn)性更加堅(jiān)定有力。