描寫兒童言語嗓音障礙心得體會實用(六篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫兒童言語嗓音障礙心得體會實用一

大家好!

今天我們歡聚一堂，慶?！傲弧眱和?jié)!

光陰似箭，彈指之間，時間過的很快。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

我們的心中都有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!

大半個學(xué)期的學(xué)習(xí)即將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。知識就是力量，就是財富。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。

同學(xué)們，新世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

描寫兒童言語嗓音障礙心得體會實用二

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!

隨著五月的腳步，我們迎來了六月的春天。今天，在這個盛大的日子里，我們有一個快樂的節(jié)日——兒童節(jié)!我在這里。首先祝在座的同學(xué)們：“節(jié)日快樂!”

時間過得飛快，像一道閃光，不時在我心里浮動。我還記得，六年前，我懷著好奇心，懷著對未來的憧憬，懷著不學(xué)無術(shù)不罷休的決心，來到了我親愛的母?！猒_鎮(zhèn)中心小學(xué)。我走進(jìn)她的身影，成為無數(shù)光榮少先隊員中的一員!當(dāng)時我戴著一條染了血的紅領(lǐng)巾。我多驕傲啊!我會在這里開始青春，在這里結(jié)束童年。我是多么的期待和懷念!

時間飛逝，沒有憐憫。六年小學(xué)時間即將畫上一個圓滿的句號。我已經(jīng)從一個懵懂的小女孩變成了一個即將離開母校踏入中學(xué)的少年!回憶過去，有多少美好的東西縈繞在我的腦海，成為我永恒的記憶;多少親切的呼喚，問候，和那些期待的眼神，穿過我貧瘠的心，留下一片綠色;多少汗水灑在我貧瘠的知識土地上，滋潤了我幼小的心靈。

鳥兒歌唱，感謝廣闊的天空和濃密的樹蔭;綠葉飄動，它感謝陽光雨露。而我要感謝澆灌我蓬勃成長的老師，也要感謝教育我，養(yǎng)育我，默默為我付出的母校!

畢竟鳥會離開保護(hù)它的鵝;畢竟兒子會離開生它的窄溪;畢竟晚秋楓葉其大樹，我就要學(xué)會一個人飛了!

大海呼喚我去航行，群山激勵我去攀登。不管前面的路有多難，我都不會退縮!今天的校園，是歷史;明天的校園，是將來。我會以新的面目迎接新的校園，以嶄新的面目面對燦爛的明天。新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐，他們在召喚著我前進(jìn)，迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的旅程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為自己的未來而努力!讓明天為我們驕傲!同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

描寫兒童言語嗓音障礙心得體會實用三

尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

來日是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女結(jié)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教導(dǎo)的權(quán)利，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決議每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也劃定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就領(lǐng)有了一個屬于本人的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的慶祝，祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機(jī)遇向全部老師表現(xiàn)衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師，更是辛苦的花匠。你們愛校如家，愛生如子;勤勤奮懇，不辭辛苦;教書育人，忘我貢獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì)，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與起飛發(fā)明了良好的基本和前提。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最愉快的日子。由于：

你們是家庭的法寶，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們可以全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿活力與活氣。你們是社會的將來，更是社會的希望。你們可能協(xié)調(diào)地發(fā)展，社會就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵，更是祖國的生機(jī)。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美妙與希望。

盼望同學(xué)們：文化、好學(xué)、自主、配合。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生涯、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有義務(wù)心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)當(dāng)真真做事，快快活樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍愛性命、珍惜時光、珍惜友情、愛護(hù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心群體、關(guān)懷別人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個幻想弘遠(yuǎn)、操行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師們：敬業(yè)、愛生、謹(jǐn)嚴(yán)、探索。全面貫徹履行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。堅固建立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機(jī)會，上好每一堂課，做好每一件事，增進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的畢生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

讓我們獨特努力，為把xx小學(xué)辦成人民滿足的學(xué)校而努力斗爭。

描寫兒童言語嗓音障礙心得體會實用四

為了保障少年兒童健康成長，協(xié)助家長為其子女籌集教育、婚嫁資金，并在其子女遭受意外事故時，能得到一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，特舉辦本_____。

第一章 投保條件

第一條 凡二十一周歲至五十周歲的家長（投保人），均可為其一周歲至十五周歲、身體健康的子女（被_____人）向_____公司（_____人）投保兒童_____。但對投保時，身體不健康，不能正常工作和勞動的投保人，不適用本條款第七條的規(guī)定。投保人如發(fā)生變動時，應(yīng)及時通知_____人，經(jīng)_____人核準(zhǔn)后，方可辦理更改手續(xù)，否則，_____人不承擔(dān)_____責(zé)任。

第二章 _____期限和_____責(zé)任

第二條 _____期限從被_____人起保時起至二十二周歲期滿時止，分別為七至二十一年。

第三條 _____人對被_____人負(fù)有以下_____責(zé)任

1.被_____人在_____有效期內(nèi)因意外傷害事故而殘廢，_____人按意外傷害_____金額撥付全部或部分_____金（見附表一），但年度給付金額不得超過意外傷害_____金額。

2.被_____人在_____有效期內(nèi)因意外傷害事故而死亡，_____人按意外傷害_____金額給付全部_____金，同時給付死亡退保金（見附表二），_____責(zé)任即告終止。

3.被_____人在_____有效期內(nèi)因疾病死亡，_____人給付死亡退保金，_____責(zé)任即告終止。

4.被_____人在_____有效期內(nèi)考取全日制高等院校的本科生和大專生時，_____人每年按注冊證明給付約定的教育金，給付期限以被_____人年滿二十二周歲為限。

5.被_____人生存至_____期滿，_____人給付婚嫁_____金（見附表三），_____責(zé)任即告終止。

第三章 除外責(zé)任

第四條 _____人對下列情況不負(fù)給付_____金的責(zé)任

1.投保人對投保條件有隱瞞、欺騙或違約行為。

2.由于投保人、被_____人的故意行為或犯罪行為造成被_____人死亡或殘廢。

3.由于被_____人打架、斗毆、酗酒自殺造成死亡或殘廢。

4.由于戰(zhàn)爭或敵對行為造成被_____人死亡或殘廢。

5.被_____人在中華人民共和國境外發(fā)生的死亡或殘廢。

6.因各種原因造成醫(yī)療費支出。

7.其他不屬于_____責(zé)任范圍內(nèi)的事情。

第四章 _____費與_____金額

第五條 _____費每月分五元、十元、十五元、二十元四檔，由投保人在投保時選定，按月繳付_____費，繳費期限與_____期限同樣。

第六條 月交_____費五元、十元、十五元、二十元者，年度意外傷害_____金額分別為人民幣一千元、二千元、三千元、四千元，年度教育金分別為一百元、二百元、三百元、四百元，被_____人參加本_____時的年齡超過十足歲（含十足歲者），教育金減半。

第五章 生效、失效、復(fù)效、退保

第八條 _____單從起保當(dāng)月的一日起期，但須在投保人交付第一期_____費后，_____單才開始生效。

第九條 投保人如未按規(guī)定交付_____費，并逾期一月未辦補(bǔ)交手續(xù)的，_____單便自動失效，_____人不負(fù)給付_____金的責(zé)任，但可退還生存退保金（見附表四）。

第十條 在_____單失效后兩年內(nèi)，投保人可以提出復(fù)效申請，經(jīng)_____人審核同意并由投保人補(bǔ)交失效期間的_____費及其利息后，_____單恢復(fù)效力。

第十一條 申請退保時，_____單必須期滿二年且按規(guī)定交足保費，凡符合申請條件而要求退保者，_____人按規(guī)定退給其生存退保金。

第六章 _____金的申請和給付

第十二條 被_____人在_____有效期間發(fā)生_____責(zé)任范圍內(nèi)的死亡或殘廢時，投保人應(yīng)持_____單及時向_____人提出_____金給付申請，并提供下列證明：

1.被_____人死亡時應(yīng)提供死亡證明書。

2.被_____人因意外傷害者造成殘廢時，應(yīng)提供縣級以上醫(yī)院出具的殘廢程度證明。

_____人在接到申請后，經(jīng)過調(diào)查核實，按規(guī)定給付_____金，如果從傷亡事故發(fā)生日起經(jīng)過二周年不提出申請，即作為自動放棄權(quán)益。

第十三條 被_____人生存至_____期滿，投保人或被投保人可持_____單及本人身份證明向_____人申請領(lǐng)取婚嫁金，_____責(zé)任自期滿之日起終止。

單位代號：_________________________

填單日期：_______年______月______日

分戶號：___________________________

附件 ?兒童_____投保單

投

保

人

父親

出生

年 月 日

單位

電話

母親

出生

年 月 日

單位

電話

住址

編碼

健康狀況

父親：a、b

母親：a、b

交費人

姓名

與被_____人關(guān)系

住

址

編碼

月交

保費

元

被_____人姓名

性別

出生

_______年_______月_______日

實足

年齡

健康

情況

a、b、

c、d

投

保

人

父親

出生

年 月 日

單位

電話

母親

出生

年 月 日

單位

電話

住址

編碼

健康狀況

父親：a、b

母親：a、b

備注：

經(jīng)辦意見：

簽章 日期：

復(fù)核意見：

簽章 日期

投保

年期

_____證

號

婚嫁

金

元

年度

教育金

元

年度意外傷害

_____金

元

_____

期限

自 年 月 日起至 年月 日止

注：

1.“健康狀況”欄的字母含義：

a：健康。

b：癌癥、肝硬化、癲癇病、嚴(yán)重腦振蕩、精神病、嚴(yán)重心臟?。ㄐ墓δ堍⒓壱陨希?、嚴(yán)重高血壓（經(jīng)常在200/105mm）、血管硬化癥。

c：殘疾。

d：低能。

2.健康狀況應(yīng)據(jù)實在相應(yīng)字母上劃“●”。如系a以外的項目，須在備注欄內(nèi)寫明具體病名、程度等。如有隱瞞情事，_____公司不負(fù)給付責(zé)任。劃b者不適用本_____條款第七條因該疾病死亡免交_____費的規(guī)定。

3.粗框內(nèi)由_____公司填寫，本投保單須經(jīng)_____公司審查同意出具_(dá)____證后，才能生效。

描寫兒童言語嗓音障礙心得體會實用五

同學(xué)們：

大家好!

今天，是全校師生歡慶的日子!不用我說，你們大家也應(yīng)該都知道?不錯，今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們兒童的節(jié)日，是所有兒童的節(jié)日。在此，我想說句：兒童節(jié)快樂!童年快樂!別忘了我們來到這個教書育人的學(xué)堂干什么?學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!依然是學(xué)習(xí)!希望大家學(xué)習(xí)成績越來越好，更上一層樓!

六一兒童節(jié)，這個仿佛對我們——孩童來說是“天堂”的日子。我們今天要痛快、狠狠的玩一場!當(dāng)然，老師們是絕不會干擾的，這點大可放心!一定要要盡興!

六一兒童節(jié)，六一兒童節(jié)!歸根結(jié)底是六月開頭的的第一天。同是，六月這個季節(jié)，真的很美!相信大家都知道，春晚早已來到，萬物復(fù)蘇!花鳥們似乎正在“打鬧”?？墒?，即使春已過去，但大地依然充滿生機(jī)。就如盧如昌的詩一樣寫道：夏天的芬芳深入心房。如詩般的情懷，如畫的憧憬，像此時原野色彩的斑斕……

時間有如白駒過隙，這學(xué)期已經(jīng)過去了一大半，六年級的大哥哥大姐姐也即將畢業(yè)了!讓我們?yōu)樗麄兯蜕献８?，為他們的小升初加?同時，我們也要努力，準(zhǔn)備迎接新的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級半學(xué)期了，再過不久我們就要進(jìn)去六年級了，也要像現(xiàn)在六年級的大哥哥大姐姐一樣面臨小升初!而我們現(xiàn)在可以做的，只有備戰(zhàn)!

祝大家六一快樂!

六一兒童節(jié)演講稿3

同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，再過2天，就是我們期盼已久，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)甜美，永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。

同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐美則國家勝于歐美。

同學(xué)們，我們肩負(fù)著時代的重任，寄托著祖國的未來。

“誰言寸草心，報的三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報。”作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長老師的教誨。

在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生在社會做位好公民。

同學(xué)們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先;誠實守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!

同學(xué)們，世界的六一，明天更好!快快樂樂過個節(jié)!

謝謝大家!

描寫兒童言語嗓音障礙心得體會實用六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，慶祝“六一”兒童節(jié)！

光陰似箭，彈指之間，時間過的很快。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

我們的心中都有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天！

大半個學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。知識就是力量，就是財富。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！扒笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。

同學(xué)們，新世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

謝謝大家！