我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于關(guān)心國(guó)家大事心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

今天我演講的題目是：做一名知法、懂法、守法的好公民。

在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以x為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó)，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此，無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以x為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針，為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以江為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國(guó)的基本方略，并將這一方略載入國(guó)家根本大法;現(xiàn)在x以科學(xué)發(fā)展觀，為依法治國(guó)描繪出宏偉藍(lán)圖。

提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見(jiàn)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明喬中人。

不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

關(guān)于關(guān)心國(guó)家大事心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受助的同學(xué)，向國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)、照顧及信任。感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì),讓我們有和其他同學(xué)一樣的機(jī)會(huì)在教室里學(xué)習(xí),有同樣的機(jī)會(huì)聽(tīng)老師們傳授知識(shí)和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航.其次請(qǐng)?jiān)试S我代表我自己向我的老師和同學(xué)表示誠(chéng)摯的謝意，謝謝你們給我們?cè)谖镔|(zhì)和精神方面的支持和幫助。

我們的家庭很普通，所以面對(duì)巨額學(xué)費(fèi)時(shí)，我們有了退縮，有了恐懼，還有每月的生活費(fèi)也是個(gè)問(wèn)題，曾一度想退學(xué)減輕家庭負(fù)擔(dān)。社會(huì)在發(fā)展，對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生多么的不容易，有說(shuō)不完的淚水，我們依舊能夠聽(tīng)到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀?特別是對(duì)于我們這樣的來(lái)自普通家庭、來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候不得不暗暗傷神。

就在這樣的情況下，國(guó)家和學(xué)校向我們伸出了援助之手，給予了我們極大的資助，這不僅僅是金錢，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對(duì)于我們這樣的學(xué)生，學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。我們看到，我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)審工作。近段時(shí)間來(lái)，他們嚴(yán)格按照國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評(píng)論，切切實(shí)實(shí)把國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開(kāi)、公正、公平的評(píng)選出每一位享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生，并張榜進(jìn)行公示，充分說(shuō)明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，看到這一切，我們深受感動(dòng)，在這里我想說(shuō)一聲："你們辛苦了，我們向你們表示深深感謝! 我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望!"

國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實(shí)現(xiàn)了我們的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我們會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。在今后的日子里我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。面對(duì)你們所給予的支持幫助和鼓勵(lì)，我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我們的心聲的話，那就是謝謝你們，親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，多年后的我，成功之后一定不會(huì)忘記大學(xué)的艱辛歲月，不會(huì)忘記大學(xué)期間大公無(wú)私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我們一生無(wú)法忘記的親人。

我們或許并不美麗 ，我們或許并不是花朵，但有愛(ài)的呵護(hù)，有你們的澆灌，我們甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被愛(ài)呵護(hù)，明天我們?cè)富癁槟嗤粒グ褋?lái)年的新芽守護(hù)。貢獻(xiàn)自己回報(bào)社會(huì)，讓國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的選擇不是一個(gè)錯(cuò)誤，我們會(huì)頑強(qiáng)的拼搏，跨過(guò)每道坎坷，超越每一次挫折，我們會(huì)很頑強(qiáng)，很勇敢。在愛(ài)的路上，我們風(fēng)雨無(wú)阻，永不服輸。

昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們不畏

家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們不怕金融的危機(jī) ，我們會(huì)依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅，我們會(huì)仍舊拼搏努力，我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!

謝謝國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關(guān)于關(guān)心國(guó)家大事心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

一年來(lái)，我社區(qū)關(guān)協(xié)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，用心發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員一切社會(huì)力量，關(guān)心教育下一代，做了許多實(shí)實(shí)在在的工作?，F(xiàn)將我社區(qū)關(guān)協(xié)工作狀況匯報(bào)如下：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，建立健全機(jī)構(gòu)

關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。個(gè)性是我們黨組織的老同志更具有政治優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì)。因此，社區(qū)黨總支高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要資料列入黨組織的工作計(jì)劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，并明確黨總支書(shū)記主管，副書(shū)記和轄區(qū)單位碧湘小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員分管，從實(shí)際和需要出發(fā)，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)力量，擴(kuò)大參與面，壯大志愿者隊(duì)伍。

二、團(tuán)結(jié)各方力量，搞好隊(duì)伍建設(shè)

要做好關(guān)協(xié)工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作用心、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)協(xié)隊(duì)伍是關(guān)鍵。隊(duì)伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊(duì)伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內(nèi)輔導(dǎo)員。我們還在學(xué)校聘請(qǐng)了熱心于關(guān)協(xié)工作的老師，讓青少年工作在學(xué)校和校外都不放松。其次，定期召開(kāi)關(guān)協(xié)會(huì)議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗(yàn)，并號(hào)召關(guān)協(xié)老同志發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，做到人越老心越紅，為關(guān)協(xié)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

三、用心開(kāi)展活動(dòng)，努力提高效率

為了提高教育實(shí)效，我社區(qū)關(guān)協(xié)每年初都認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確定工作目標(biāo)，關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)成員分工明確，職責(zé)到位，年終能認(rèn)真總結(jié)。在工作中，我社區(qū)關(guān)協(xié)用心組織開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，主要資料有：

1、開(kāi)展“美德伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

聯(lián)合禮貌建立工作要求，10月24日上午，我社區(qū)圍繞“誠(chéng)信”開(kāi)展了美德之旅活動(dòng)，分“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”四個(gè)階段，舉行了以“唱響主旋律，誠(chéng)信伴青春”為主題的美德之旅活動(dòng)，組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言，引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)合作交流的形式將自己收集到的資料與大家分享，各班還分別召開(kāi)了以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)，組織學(xué)生對(duì)“誠(chéng)信”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了討論，加深對(duì)誠(chéng)信的理解，并將其落實(shí)到具體行動(dòng)中，在學(xué)生中掀起了拾金不昧、助人為樂(lè)，做好人好事的*，對(duì)學(xué)生起了很好的教育作用。在這次活動(dòng)中還發(fā)放了以“誠(chéng)信”為主題的倡議書(shū)180余份，帶動(dòng)了很多單位、門(mén)店建立起“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的意識(shí)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展，為鑄造學(xué)生健全的人格、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)、學(xué)生實(shí)踐潛力的發(fā)展帶給了平臺(tái)，也為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)?？傊高^(guò)開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)，使轄區(qū)內(nèi)居民的精神面貌有了明顯的改善，取得了很好的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中，也為他們?nèi)烁竦耐晟谱鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。

2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育

7月份，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，我社區(qū)利用暑假，本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新潛力，在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形式、新方法，組織學(xué)生讀革命英雄故事、觀看革命影片；邀請(qǐng)學(xué)校的音樂(lè)老師教學(xué)生唱革命歌曲，透過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)資料，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者，也是黨的歷史的見(jiàn)證人，許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請(qǐng)有老黨員為青少年講親眼所見(jiàn)的革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事，對(duì)未成年人最有說(shuō)服力、感染力。

3、開(kāi)展讀書(shū)教育系列活動(dòng)

今年，我們結(jié)合“義務(wù)陪讀活動(dòng)”之機(jī)，啟動(dòng)了“自強(qiáng)自立”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)，營(yíng)造有利于讀書(shū)活動(dòng)健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際透過(guò)讀《張海迪的故事》、《勤奮自學(xué)成大器》、《我的生活―海倫凱勒自傳》等書(shū)籍，透過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，更好地教育了學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的精神和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有效地推動(dòng)讀書(shū)教育活動(dòng)的持續(xù)、深入開(kāi)展。

4、大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)。

我們認(rèn)為，為更好的教育青少年從小養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣我社區(qū)以青少年為主體，開(kāi)展了“大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)”的禮貌勸導(dǎo)活動(dòng)?；顒?dòng)中，黨員和青少年到各門(mén)店、各單位宣傳禮貌行為，發(fā)放禮貌資料，社區(qū)還利用市民學(xué)校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會(huì)公益勞動(dòng)教育”課，培養(yǎng)了青少年和居民群眾關(guān)心公益事業(yè)的熱情和參加公益勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，讓他們懂得用心參加公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì)，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。5月2日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》對(duì)我社區(qū)“大手牽小手”活動(dòng)予以專題了報(bào)道。

5、以“科技創(chuàng)新之家”為載體，時(shí)刻關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。

為關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，社區(qū)依托“科技創(chuàng)新之家”與青少年“手牽手”開(kāi)展了一系列科技創(chuàng)新活動(dòng)。社區(qū)開(kāi)展科普活動(dòng)注重在“實(shí)”上下功夫，透過(guò)想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效的工作方法，使科普工作逐步走上多樣化、經(jīng)?；鸵?guī)范化的軌道。4月份，在街道工委、上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持下，我社區(qū)首創(chuàng)了“青少年創(chuàng)新之家”。5月份，社區(qū)與“青少年創(chuàng)新之家”成員手牽手，利用科技周開(kāi)展了科技創(chuàng)新文藝匯演以及小發(fā)明、科幻畫(huà)、制作風(fēng)箏及航模比賽等系列科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)青少年充分利用廢品資源創(chuàng)作發(fā)明，透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了青少年學(xué)習(xí)和探索科技知識(shí)的興趣，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神與實(shí)際潛力，提高了青少年掌握、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的潛力和節(jié)約資源的意識(shí)，6月12日的《湖南日?qǐng)?bào)》12版對(duì)科技創(chuàng)新的系列活動(dòng)予以了專題報(bào)道。7月份，為倡導(dǎo)提出的“把我國(guó)建設(shè)成為科技創(chuàng)新型社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)”精神，結(jié)合“77社區(qū)活動(dòng)日”，社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)生開(kāi)展了一次主題為“未來(lái)世界我做主”的科幻畫(huà)比賽活動(dòng)，反映出了青少年熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，也培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣以及良好的藝術(shù)修養(yǎng)。8月份，我社區(qū)聯(lián)合碧湘街小學(xué)舉行了“星城之星”的評(píng)選活動(dòng)，推薦了易于歆、郭俊等11位小朋友參加。10月27日“湖南經(jīng)視”《越策越開(kāi)心》欄目以及10月30日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》對(duì)我社區(qū)獲“第四屆全國(guó)中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品大賽暨全國(guó)青少年優(yōu)秀創(chuàng)新人物”銀獎(jiǎng)八歲齡童易于歆小朋友的小發(fā)明進(jìn)行了報(bào)道。在開(kāi)展各類活動(dòng)的同時(shí)，社區(qū)還充分利用各種紀(jì)念日，超多開(kāi)展科普宣傳和宣講活動(dòng)。如“世界禁煙日”，組織醫(yī)療衛(wèi)生人員到社區(qū)宣講吸煙的害處，并開(kāi)展了健康知識(shí)咨詢活動(dòng)。在“公民道德行動(dòng)日”，組織社區(qū)中小學(xué)生清理社區(qū)內(nèi)的垃圾及牛皮癬，培養(yǎng)了他們愛(ài)護(hù)自己家園的意識(shí)。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)偉大的育人工程，是一個(gè)永恒的課題。我社區(qū)關(guān)心下一代工作雖然有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但我們還將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發(fā)出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長(zhǎng)。

關(guān)于關(guān)心國(guó)家大事心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

一年來(lái)，我社區(qū)關(guān)協(xié)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員一切社會(huì)力量，關(guān)心教育下一代，做了許多實(shí)實(shí)在在的工作。現(xiàn)將我社區(qū)關(guān)協(xié)工作情況匯報(bào)如下：

關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們黨組織的老同志更具有政治優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì)。因此，社區(qū)黨總支高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要內(nèi)容列入黨組織的工作計(jì)劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，并明確黨總支書(shū)記主管，副書(shū)記和轄區(qū)單位碧湘小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員分管，從實(shí)際和需要出發(fā)，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)力量，擴(kuò)大參與面，壯大志愿者隊(duì)伍。

要做好關(guān)協(xié)工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)協(xié)隊(duì)伍是關(guān)鍵。隊(duì)伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊(duì)伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內(nèi)輔導(dǎo)員。我們還在學(xué)校聘請(qǐng)了熱心于關(guān)協(xié)工作的老師，讓青少年工作在學(xué)校和校外都不放松。其次，定期召開(kāi)關(guān)協(xié)會(huì)議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗(yàn)，并號(hào)召關(guān)協(xié)老同志發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，做到人越老心越紅，為關(guān)協(xié)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

為了提高教育實(shí)效，我社區(qū)關(guān)協(xié)每年初都認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確定工作目標(biāo)，關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)成員分工明確，責(zé)任到位，年終能認(rèn)真總結(jié)。在工作中，我社區(qū)關(guān)協(xié)積極組織開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，主要內(nèi)容有：

聯(lián)合文明創(chuàng)建工作要求，10月24日上午，我社區(qū)圍繞“誠(chéng)信”開(kāi)展了美德之旅活動(dòng)，分“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”四個(gè)階段，舉行了以“唱響主旋律，誠(chéng)信伴青春”為主題的美德之旅活動(dòng)，組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作交流的形式將自己收集到的內(nèi)容與大家分享，各班還分別召開(kāi)了以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)，組織學(xué)生對(duì)“誠(chéng)信”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了討論，加深對(duì)誠(chéng)信的理解，并將其落實(shí)到具體行動(dòng)中，在學(xué)生中掀起了拾金不昧、助人為樂(lè)，做好人好事的高潮，對(duì)學(xué)生起了很好的教育作用。在這次活動(dòng)中還發(fā)放了以“誠(chéng)信”為主題的倡議書(shū)180余份，帶動(dòng)了很多單位、門(mén)店建立起“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的意識(shí)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展，為鑄造學(xué)生健全的人格、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)、學(xué)生實(shí)踐能力的發(fā)展提供了平臺(tái)，也為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)?？傊ㄟ^(guò)開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)，使轄區(qū)內(nèi)居民的精神面貌有了明顯的改善，取得了很好的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中，也為他們?nèi)烁竦耐晟谱鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。

7月份，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，我社區(qū)利用暑假，本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形式、新方法，組織學(xué)生讀革命英雄故事、觀看革命影片;邀請(qǐng)學(xué)校的音樂(lè)老師教學(xué)生唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者，也是黨的歷史的見(jiàn)證人，許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請(qǐng)有老黨員為青少年講親眼所見(jiàn)的革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事，對(duì)未成年人最有說(shuō)服力、感染力。

今年，我們結(jié)合“義務(wù)陪讀活動(dòng)”之機(jī)，啟動(dòng)了“自強(qiáng)自立”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)，營(yíng)造有利于讀書(shū)活動(dòng)健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際通過(guò)讀《張海迪的故事》、《勤奮自學(xué)成大器》、《我的生活—海倫·凱勒自傳》等書(shū)籍，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，更好地教育了學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的精神和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有效地推動(dòng)讀書(shū)教育活動(dòng)的持續(xù)、深入開(kāi)展。

我們認(rèn)為，為更好的教育青少年從小養(yǎng)成講文明的習(xí)慣我社區(qū)以青少年為主體，開(kāi)展了“大手牽小手，共創(chuàng)和諧社區(qū)”的文明勸導(dǎo)活動(dòng)?；顒?dòng)中，黨員和青少年到各門(mén)店、各單位宣傳文明行為，發(fā)放文明資料，社區(qū)還利用市民學(xué)校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會(huì)公益勞動(dòng)教育”課，培養(yǎng)了青少年和居民群眾關(guān)心公益事業(yè)的熱情和參加公益勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，讓他們懂得積極參加公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。5月2日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》對(duì)我社區(qū)“大手牽小手”活動(dòng)予以專題了報(bào)道。

為關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，社區(qū)依托“科技創(chuàng)新之家”與青少年“手牽手”開(kāi)展了一系列科技創(chuàng)新活動(dòng)。社區(qū)開(kāi)展科普活動(dòng)注重在“實(shí)”上下功夫，通過(guò)想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效的工作方法，使科普工作逐步走上多樣化、經(jīng)?；鸵?guī)范化的軌道。4月份，在街道工委、上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持下，我社區(qū)首創(chuàng)了“青少年創(chuàng)新之家”。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)偉大的育人工程，是一個(gè)永恒的課題。我社區(qū)關(guān)心下一代工作雖然有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但我們還將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發(fā)出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長(zhǎng)。

關(guān)于關(guān)心國(guó)家大事心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

1、夏天是首歌曲，蟬鳴蛙唱是它優(yōu)美的旋律；夏天是幅山水，荷塘月色是它不變的精髓；夏天是句詩(shī)行，高溫酷暑是它永遠(yuǎn)的鏗鏘。祝：夏天幸福吉祥！

2、燈影槳聲里，采蓮漁船遲遲歸；夢(mèng)中絲竹中，湖光暮色緩緩合。自然之曲，絕美如詩(shī)。炎炎夏日，縱不能到此佳境，單單品讀此種文字，也得心靈清爽。愿友夏日安好。

1、我愿化作那一縷最輕柔的微風(fēng)，悄悄的將你纏繞，我愿變成那一汪最清涼的泉水，緩緩的流入你心，我愿化為那一曲最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，輕輕的拂去疲憊！

4、太陽(yáng)當(dāng)空照，朋友你莫煩惱，炎炎夏日似火燒，夜來(lái)還有蚊子擾，要想度個(gè)爽心假，心境心境很重要?？纯磿?shū)來(lái)讀讀報(bào)，國(guó)事家事都知了，吹吹風(fēng)啊品品茶，煩心事兒都拋了。

5、高溫天氣好，免費(fèi)洗桑拿；冷飲賣得快，老板數(shù)錢忙；小孩打水仗，好過(guò)迷電腦；你么宅在家，網(wǎng)上來(lái)約會(huì)；用心誠(chéng)一點(diǎn)，祝福一大籮，陪你安然度一夏！

6、輕輕的短信來(lái)了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的將祝福送到，望你告別昨日的煩躁，那字里行間的文字，是我化作的一絲清風(fēng)，只為吹散你眉間那一縷淡淡的清愁！

7、心輕壓力不壓頭，心靜憂愁不煩憂，夏日酷暑炎炎至，清心靜氣放心頭，管他熱浪怎囂張，我自平靜學(xué)太極，心靜自然生涼意，無(wú)憂無(wú)愁清涼有。

8、朋友！在炎熱的時(shí)候，煩躁的心情，會(huì)影響你做決定的判斷力，俗話說(shuō)的好，非寧?kù)o無(wú)已致遠(yuǎn)，險(xiǎn)躁則不能冶性，讓我們隨時(shí)都讓自己靜下心來(lái)吧，心靜自然涼嘛。

9、夏天養(yǎng)生需四清：心情清凈，防止心火內(nèi)生；飲食清淡，清淡飲食防暑清熱；居室清涼，早晚開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)；出游清幽，多到清新幽靜處所游樂(lè)。

10、夏至熱氣漲，每天關(guān)心不相忘。小心防暑別太忙，注意身體保健康。一起走過(guò)風(fēng)和雨，最親關(guān)系叫同窗。昨日一別各東西，今天打拼各自忙。祝夏至愉快！

11、夏至天，暑相連；養(yǎng)生道，有所變；飲清淡，食營(yíng)養(yǎng)；重降溫，防暑氣；多遮陽(yáng)，勤防曬；常運(yùn)動(dòng)，保健康；小貼士，短信傳。愿你：夏日多健康！

11、炎炎夏日多吃瓜，補(bǔ)水防暑降血壓；生津止渴吃西瓜，除煩解暑吃冬瓜，清熱瀉火吃絲瓜，排毒養(yǎng)顏吃苦瓜。一日三餐不離瓜，健康生活笑哈哈。

11、有一段時(shí)光，銘記于心；有一份記憶，愈久彌香；有一種情懷，寬博偉大；有一個(gè)朋友，永遠(yuǎn)掛念；有一種祝福，如影隨形；炎炎夏日，注意防暑，祝你安康！

14、夏天養(yǎng)生需可靠，放熱防暑最重要；勤洗衣服勤洗澡，皮膚健康身體好。多喝水來(lái)多吃菜，營(yíng)養(yǎng)水分人人愛(ài)；空調(diào)冷氣要少開(kāi)，適應(yīng)壞境添精彩。最后祝愿你安康，炎炎夏天多芬芳。

15、白天高溫依舊，防曬防暑防雨驟；夜間涼風(fēng)嗖嗖，單衣薄被備床頭。秋老虎也瘋狂，千萬(wàn)提防保健康。你的冷暖掛心上，祝你幸福萬(wàn)年長(zhǎng)！

16、暴雨過(guò)后朗朗晴天，酷暑夏日多多休閑，熱火朝天快樂(lè)流汗，跑個(gè)小步鍛煉鍛煉，勤喝茶潤(rùn)心間，睡午覺(jué)補(bǔ)睡眠，注意防暑養(yǎng)生保健，祝你開(kāi)心過(guò)夏天。

17、夏日星空月影迷，短信作船載著你，煙波江上風(fēng)景秀，一縷清涼淀心底。撫去夏日煩躁意，波光粼粼映旖旎，點(diǎn)點(diǎn)祝愿點(diǎn)點(diǎn)在，換作靜心醉夢(mèng)里。

18、赤日炎炎似火燒，馬路變成停車場(chǎng)。公交私車都搶道，橫七豎八心焦躁。小小摩擦少計(jì)較，早晚高峰多體諒。都是世界一微塵，知足常樂(lè)心豁達(dá)。

19、大夏天，希望你做五講四美三熱愛(ài)的模范：講輕松，講涼爽，講防暑，講營(yíng)養(yǎng)，講休閑；做得美，吃得美，穿得美，玩得美；愛(ài)開(kāi)心，愛(ài)幸福，愛(ài)健康！

關(guān)于關(guān)心國(guó)家大事心得體會(huì)簡(jiǎn)短六

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為抓手，緊密配合上級(jí)關(guān)心下一代工作協(xié)會(huì)和學(xué)校中心工作，堅(jiān)持"以人為本、德育為先、全面發(fā)展"的原則，進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和時(shí)代精神教育，揚(yáng)中華民族之魂，振中華民族之威，發(fā)揮學(xué)校退休老同志作用，配合學(xué)校黨政中心工作，切實(shí)開(kāi)展好關(guān)心下一代工作，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人而努力奮斗?，F(xiàn)將我校20__年關(guān)心下一代工作計(jì)劃如下：

二、工作要點(diǎn)

(一)抓宣傳，實(shí)事求是

1、廣泛開(kāi)展《公民道德實(shí)施綱要》的宣傳。要通過(guò)開(kāi)設(shè)專題、專欄、專版，運(yùn)用媒體網(wǎng)絡(luò)等多種形式，宣傳道德知識(shí)、普及道德規(guī)范，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真善美、鞭撻假惡丑，營(yíng)造道德建設(shè)的濃厚輿論氛圍。

2、深入宣傳貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。通過(guò)刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、出黑板報(bào)、開(kāi)講座、寫(xiě)心得、談體會(huì)等形式，宣傳進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的必要性。全體成員要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和文明行為。

(二)抓活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效

1、思想道德教育活動(dòng)。包括世界觀人生觀教育，理想信念教育，愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育等活動(dòng)，做到有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。

2、開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)和特殊群體的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。對(duì)因家庭困難失學(xué)和面臨失學(xué)的學(xué)生開(kāi)展捐助活動(dòng)，要建檔，有記錄，并將捐助資金和人數(shù)上報(bào)上級(jí)關(guān)工委;對(duì)有不良行為的青少年實(shí)施救助，要建檔立案，結(jié)成對(duì)子，制定落實(shí)幫教措施;搞好留守生調(diào)查，并落實(shí)相關(guān)的關(guān)愛(ài)措施，有檔案、記錄、責(zé)任狀。建立健全扶貧助學(xué)的長(zhǎng)效管理機(jī)制。建立學(xué)校學(xué)困生、貧困生檔案，制定幫扶的計(jì)劃，繼續(xù)開(kāi)展"情系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛(ài)心"的扶貧助學(xué)活動(dòng)，注重宣傳先進(jìn)典型事跡，把關(guān)愛(ài)工作落到實(shí)處。

3、關(guān)心學(xué)生的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮每一個(gè)環(huán)節(jié)的教育作用。各班要采用恰當(dāng)?shù)慕逃侄危己玫慕虒W(xué)方法。充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)的宣傳作用。

4、利用課堂教育形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育。利用報(bào)告、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和法律知識(shí)輔導(dǎo)，請(qǐng)法律部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)講解知法、懂法、守法的重要性、必要性和緊迫性。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校分析各種犯罪案例，教給一些基本的保護(hù)方法，講解如何用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

5、關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。

加強(qiáng)中學(xué)生心理健康課，設(shè)立心理咨詢室，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育，是保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。本年度將通過(guò)講座、報(bào)告、討論、心理咨詢等形式，對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行調(diào)適和矯正，幫助同學(xué)解決心理上的疑點(diǎn)，提高同學(xué)們的自信心，進(jìn)而提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，不斷提高學(xué)習(xí)效率，心理壓力。

6、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系。家庭教育是青年學(xué)生社會(huì)化的起點(diǎn)，是其他教育形式無(wú)法替代的。積極開(kāi)展多形式多渠道的家學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)規(guī)范管理，進(jìn)一步規(guī)范"家長(zhǎng)學(xué)校"工作的開(kāi)展，使"家長(zhǎng)學(xué)校"工作逐步走向制度化、規(guī)范化管理，提高"家長(zhǎng)學(xué)校"工作的有效性，努力形成一個(gè)家校共進(jìn)的氛圍，把"家長(zhǎng)學(xué)校"辦出水平，辦出實(shí)效。

(三)抓隊(duì)伍，夯實(shí)基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研。對(duì)學(xué)生思想道德教育狀況進(jìn)行調(diào)研，努力使關(guān)心下一代工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，深入思考關(guān)心下一代工作應(yīng)該"關(guān)心什么"、"怎么關(guān)心"等重要問(wèn)題;認(rèn)真研究新形勢(shì)下少年兒童"需要什么"、"怎么引導(dǎo)"等重要課題。

2、加強(qiáng)我校關(guān)工委組織建設(shè)。建立關(guān)工委組織工作例會(huì)制度，促進(jìn)關(guān)工委成員的工作聯(lián)系與交流，增強(qiáng)關(guān)工委系統(tǒng)的凝聚力與向心力，進(jìn)一步推動(dòng)關(guān)心下一代工作的開(kāi)展。積極安排、動(dòng)員部分退休老同志到關(guān)工委來(lái)工作，不斷增強(qiáng)關(guān)工委的活力和生氣。進(jìn)一步發(fā)揮"五老"作用，擴(kuò)大"五老"隊(duì)伍，根據(jù)"五老"特長(zhǎng)和意愿，動(dòng)員他們?yōu)殛P(guān)心下一代作貢獻(xiàn)。

3、加強(qiáng)關(guān)心下一代宣傳工作。利用并拓展關(guān)工委已有的宣傳陣地，加強(qiáng)與廣播、電視、報(bào)刊等新聞單位的聯(lián)系和溝通，大力宣傳關(guān)心下一代工作和"五老"的先進(jìn)典型，進(jìn)一步加大對(duì)關(guān)工委工作和"五老"先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道力度，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心下一代、促進(jìn)少年兒童全面健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境而努力工作。

三、活動(dòng)具體安排

1、九月份活動(dòng)主題：暑假社會(huì)實(shí)踐文明上網(wǎng)讀書(shū)教育活動(dòng)月

"文明班級(jí)"評(píng)選、學(xué)期評(píng)優(yōu)活動(dòng)

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

暑假文明上網(wǎng)、讀書(shū)活動(dòng)

2、十月份活動(dòng)主題：行為規(guī)范學(xué)雷鋒教育活動(dòng)月

主題班會(huì)"黨在我心中";

主題班會(huì)"學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)";

第一期黑板報(bào);"學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)"實(shí)踐活動(dòng);

第一次健康衛(wèi)生知識(shí)講座

3、十一月份活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)禮儀文明教育活動(dòng)月

清明節(jié)革命紀(jì)念地祭掃愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)

第二期黑板報(bào)

開(kāi)展"大手牽小手，生態(tài)環(huán)保行"活動(dòng)

"我是90后"讀書(shū)征文演講比賽

舉行一場(chǎng)心理專家講座

4、五月份活動(dòng)主題：法制安全教育活動(dòng)月

慶祝"五一"勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

開(kāi)展"五四"青年節(jié)活動(dòng)

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)舉行一場(chǎng)法制安全教育講座

消防及防踩踏演習(xí)

第三期黑板報(bào)

結(jié)合母親節(jié)，開(kāi)展感恩教育。

5、六月份活動(dòng)主題：環(huán)保心理理想教育活動(dòng)月

"世界環(huán)境日"主題活動(dòng)

心理健康教育講座

第四期黑板報(bào)

6、七、八月份：誠(chéng)信暑假社會(huì)實(shí)踐文明上網(wǎng)讀書(shū)教育活動(dòng)月

主題班會(huì)：誠(chéng)信是立身之本

"文明班級(jí)"評(píng)選、學(xué)期評(píng)優(yōu)活動(dòng)

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

暑假文明上網(wǎng)、讀書(shū)活動(dòng)

7、九月份：行為規(guī)范與尊師教育。

開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)

了解本校學(xué)生的情況，落實(shí)留守孩子的名單，并做好留守孩子與教師的結(jié)對(duì)子工作。

8、十月份：愛(ài)國(guó)主義教育

邀請(qǐng)退休教師或老革命家開(kāi)展一次以愛(ài)國(guó)主義為核心的講座報(bào)告。

校園藝術(shù)節(jié)

開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的征文和演講比賽。

9、十一月份：感恩與法制教育

邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校有關(guān)的法制報(bào)告

組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)法律知識(shí)，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上法制課

感恩為主題的班會(huì)

校園體育節(jié)

10、十二月份：誠(chéng)信與安全教育

誠(chéng)信主題班會(huì)

邀請(qǐng)專家進(jìn)行消防與安全知識(shí)講座

關(guān)于關(guān)心國(guó)家大事心得體會(huì)簡(jiǎn)短七

1、天氣漸變涼，莫忘加衣裳。祝福送給你，暖暖你心房。天天喜洋洋，莫說(shuō)老是忙。記得多聯(lián)系，問(wèn)候多幾行。

2、天氣漸漸冷了，我悄悄把溫暖的祝福送給你。讓快樂(lè)和溫馨時(shí)刻伴隨你身邊，讓好運(yùn)和驚喜，時(shí)刻出現(xiàn)在你的工作和生活中。

3、親愛(ài)的，寒冷的冬天快要到來(lái)了，天氣漸漸的變冷了，要多穿衣服，多蓋被子埃

4、深秋就要走了，初冬就要來(lái)了，快樂(lè)依然在，幸福不離開(kāi)，祝福也送上，愿你展笑顏，天冷防感冒，多多鍛煉身體健，快樂(lè)幸福到永遠(yuǎn)！

5、寒潮來(lái)臨，注意保暖，身體重要，經(jīng)常鍛煉，吃好睡好，心寬體健，控制欲望，心態(tài)坦然，多多保重，天高地寬。

6、冬天在即，天漸微涼，君之冷暖，在我心房。秋葉遍地，雁歸成行，念我思量，多加衣裳。

7、不管工作有多么繁忙，只要記得我時(shí)刻都在關(guān)望你、祝福你。希望你在這個(gè)冬天里每天都能擁有陽(yáng)光般的心情！

8、王同學(xué)讓我?guī)退P(guān)心你一下，他要我問(wèn)你：最近冷不冷，注意保暖，不要著涼了，他說(shuō)他會(huì)心疼的。

9、朋友，懂得放心的人，找到輕松；懂得遺忘的人，找到自由；懂得關(guān)懷的人，找到朋友；天冷不冷，心寒才是冷。愿你天天都有暖暖心情！

10、天冷別忘添衣，手腳別忘保暖，勞累別忘休息，開(kāi)水別忘多喝，健康別忘鍛煉，愿我切時(shí)的問(wèn)候讓你微笑，愿你過(guò)一個(gè)暖暖的冬天！

11、天氣轉(zhuǎn)涼，請(qǐng)隨時(shí)添加衣物，不要感冒了相信你的真心她一定會(huì)知道的。加油！

12、像馬，答應(yīng)了你的事，從來(lái)不需再宣誓；像羊，永遠(yuǎn)溫順體貼，天冷催你快加衣；像蛇，時(shí)刻纏繞著你，甘苦與共的誓言。對(duì)朋友的牽掛常留心底！祝你：天天開(kāi)心！時(shí)時(shí)幸福！

13、我用真誠(chéng)溫暖整個(gè)冬天看到了你的笑顏，我將笑臉復(fù)制粘貼在心間，下載對(duì)你的思念把它另存為永遠(yuǎn)，打開(kāi)手機(jī)送上我最樸素的祝愿：天冷，注意照顧自己！

14、微風(fēng)吹走滿身的疲憊，細(xì)雨飄落滿心的掛念，鈴聲響起真誠(chéng)的問(wèn)候，信息傳遞濃濃的關(guān)懷，天氣變化多端，祝福永在心間，天冷，為你送上一片溫暖。

15、天冷了，織女用紫色恒心、藍(lán)色貼心、青色疼心、綠色關(guān)心、黃色誠(chéng)心、橙色真心、紅色愛(ài)心，織成一條七彩圍巾，要我通過(guò)這條短信送給你，朋友，天冷了，保重身體！

關(guān)于關(guān)心國(guó)家大事心得體會(huì)簡(jiǎn)短八

案例敘述：

我班有一個(gè)學(xué)生名叫于丹妮很特別，年齡17，就是從來(lái)不動(dòng)手寫(xiě)字。上課總是傻坐，啥都不干，屬于那種“懶學(xué)生”。我是從今年開(kāi)始教她的。來(lái)校前啥樣我不清楚。經(jīng)過(guò)調(diào)查才知道她從小到現(xiàn)在上課一直都是這樣。她從來(lái)都不寫(xiě)字，家長(zhǎng)也給買的本子，她也只是胡畫(huà)亂寫(xiě)。老師不讓，所以她干脆不寫(xiě)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后就教她寫(xiě)數(shù)字，規(guī)定她寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的數(shù)字，每寫(xiě)一張，我就給她獎(jiǎng)勵(lì)小花。她很高興，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。沒(méi)想到寫(xiě)數(shù)字的興趣及其濃厚，最后又教她寫(xiě)加減法符號(hào)。雖然寫(xiě)的不怎么工整，但是他卻很認(rèn)真。每頁(yè)寫(xiě)完后就讓我看，我就在下面畫(huà)朵小花，并說(shuō)一些激勵(lì)性的語(yǔ)言給她聽(tīng)，她聽(tīng)了可高興了，勁頭可足了。每天上課再也不傻坐了，就在那里認(rèn)真寫(xiě)。由于基礎(chǔ)太差，沒(méi)法讓她弄懂新知識(shí)，所以她只要不睡覺(jué)動(dòng)手就行，她可高興了。上課回答問(wèn)題，聲音也很洪亮。

案例感悟：

對(duì)待有智障的孩子，要因勢(shì)利導(dǎo)，找到他們感興趣的事，因材施教。這樣他們也能在學(xué)習(xí)中也能感受到快樂(lè)。不至于無(wú)事可做，挨過(guò)對(duì)他們來(lái)說(shuō)那漫長(zhǎng)的一節(jié)節(jié)課。雖然他們不能像好學(xué)生那樣取得好成績(jī)，但畢竟他們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)當(dāng)讓他們有些收獲，讓他們快樂(lè)的過(guò)好每一天。所以我們對(duì)待這樣的孩子絕不能放棄，應(yīng)該給他們特殊的愛(ài)與照顧。讓他們?cè)趯W(xué)校中也能學(xué)到一些東西，得到應(yīng)有的教育。

教育敘事感悟篇三：教育敘事——德育感悟

每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是善良的、純潔的、無(wú)私的，他們實(shí)際上是很為老師著想的。但因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的高標(biāo)準(zhǔn)，使得孩子對(duì)老師也逐漸變得“高標(biāo)準(zhǔn)”，如果老師對(duì)他們多多著想一點(diǎn)，換來(lái)的又會(huì)是什么呢?在我與孩子們的接觸中，有這樣兩件事讓我對(duì)教育有了全新的感悟。

五元錢

我曾經(jīng)是一個(gè)全校眼中班風(fēng)最差、紀(jì)律最亂的班級(jí)的班主任。剛接手這個(gè)班時(shí)，我也曾經(jīng)膽怯過(guò)，因?yàn)樗麄冸m然只是五年級(jí)的學(xué)生，但有幾個(gè)學(xué)生的年齡已經(jīng)是在12歲——15歲之間，而且打架、偷東西、結(jié)班派等壞事時(shí)有發(fā)生。其中有一個(gè)年齡最大的15歲男生，比我高半個(gè)頭，可以算得上我們學(xué)校的“風(fēng)云人物”，“小弟”都有一大群跟著他混，10件壞事里，至少有8件和他有關(guān)。但自從我們之間有過(guò)一段小插曲后，我反而覺(jué)得他是我們班最有男子氣概的男生。

那是在我接手這個(gè)班一個(gè)多月以后，我從我們學(xué)校小賣鋪的阿姨口中得知，這個(gè)男生早餐買米線時(shí)從來(lái)不自己排隊(duì)，都是他的“小弟”排隊(duì)買給他吃;他不買的那天，就吃他小弟的，一個(gè)的吃幾口就飽了;買零食也是從不現(xiàn)身小賣鋪，都是吩咐“小弟”來(lái)做。

他這樣的惡行讓我腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出《古惑仔》里的畫(huà)面。我當(dāng)時(shí)就有想狠狠收拾他，為民除害的沖動(dòng)。但我想了想，如果我真這樣做，也許真發(fā)生沖突時(shí)，我反倒還要被他收拾呢!那剛怎么辦呢?我冥思苦想了幾天，終于想出了一個(gè)好法子。

那天，我讓同學(xué)把他叫到辦公室，他進(jìn)來(lái)時(shí)把頭仰得老高，一副目中無(wú)人的樣子。但我并沒(méi)有表現(xiàn)出不滿，反倒微笑著請(qǐng)他坐下。他警覺(jué)性地看看我，不吭聲，依然堅(jiān)持站著。

我關(guān)心地問(wèn)他：“馬貴強(qiáng)，這兩天你父母在家嗎?”我已經(jīng)了解過(guò)，他父母因?yàn)楣ぷ鳎?jīng)常不在家?？伤詾槲乙?qǐng)家長(zhǎng)，所以馬上反感地回答道：“沒(méi)有!”

我依然保持著微笑，并從衣服口袋里掏出5元錢，遞到他面前，溫和地說(shuō)：“孩子，我知道你父母已經(jīng)4天沒(méi)回來(lái)了。你爸爸給的錢用完了吧?來(lái)，拿著!以后你父母不在家，錢用完了就跟老師說(shuō)，可不能讓你餓肚子呀!”他愣了一會(huì)兒，連忙把我的拿著錢的手推開(kāi)，說(shuō)：“老師，我不要，我有錢。”

我摸了摸他的頭，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，不要對(duì)老師說(shuō)謊。老師知道你沒(méi)有錢了，我昨天早上還看見(jiàn)你在吃李建平的米線呢。拿去，別餓著肚子?！彼?tīng)了我的話后，馬上低下頭，又一次推辭著說(shuō)：“老師，我真不要。我爸爸給夠我一星期的錢了?！蔽覠o(wú)關(guān)緊要的說(shuō)：“沒(méi)事，拿去備用吧?！边@時(shí)，他小聲地在我耳邊說(shuō)：“老師我真有錢，我不是因?yàn)闆](méi)錢才吃他的米線的?！蔽壹傺b吃驚地看著他問(wèn)：“那是為什么呢?”他很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吭聲，雙手不停地來(lái)回搓著。似乎他也知道我應(yīng)該明白原因了，他的頭更低了。

我站起來(lái)，用雙手把他的臉捧起來(lái)，認(rèn)真地看著他的眼睛說(shuō)：“孩子，李建平家里條件在班上算得上比較差的，如果以后在自己有條件的情況下，更要多幫助他。你說(shuō)，我說(shuō)的對(duì)嗎?”他雞啄米似地點(diǎn)頭。我又接著說(shuō)：“我這段時(shí)間一直都沒(méi)有看見(jiàn)你去學(xué)校小賣鋪排隊(duì)買米線，是不是爸爸給的錢被你花光了?”

他立刻否認(rèn)說(shuō)：“不是的，老師。”

“那如果你父母不在家時(shí)，遇到什么困難一定要告訴老師，老師會(huì)盡力幫你的?！蔽翌D了頓說(shuō)，“你先回教室吧?！?/p>

他從辦公室離開(kāi)后，看著他的背影，我松了一口氣，把這5元錢又裝回口袋里。

后來(lái)，過(guò)了兩個(gè)星期，我又向小賣鋪的阿姨了解他近期的情況，阿姨也感到很驚訝：“奇怪了，這孩子這幾天都會(huì)自己買東西了，早上也跟著乖乖地排隊(duì)買早餐了。什么時(shí)候開(kāi)始會(huì)聽(tīng)話了?”我聽(tīng)了阿姨的話，打心底里高興啊!

我也漸漸發(fā)現(xiàn)他變了，上課變得更專心了，干勞動(dòng)變得勤快了。因?yàn)樗?hào)召力強(qiáng)，被我提拔為班長(zhǎng)，還成了我的得力助手。

看到馬貴強(qiáng)的轉(zhuǎn)變，我慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有著急“收拾”他，而是給了他一個(gè)很好的臺(tái)階，讓他從錯(cuò)誤中走下來(lái)。所以，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，不要急于處罰或批評(píng)學(xué)生，要好好想一想，是什么促使他犯這種或那種過(guò)失的。要是設(shè)身處地為孩子們想一想，那么就可相信他們會(huì)通過(guò)自身的努力來(lái)改正錯(cuò)誤的。處罰或批評(píng)非但不足以使學(xué)生改善行為，相反地，它是將學(xué)生擠下黑暗的深淵。

只保留了一個(gè)星期的黑板報(bào)

我在當(dāng)任三年級(jí)的班主任時(shí)，發(fā)生了這樣一件事。

三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們班每一期的黑板報(bào)都是我全權(quán)包辦。到了下學(xué)期，我開(kāi)始放手讓學(xué)生自己出黑板報(bào)。前兩期時(shí)，他們總是出一期黑板報(bào)要花兩個(gè)多星期的時(shí)間?？粗麄兂龊诎鍒?bào)雖然拖拖拉拉的，但也干得不亦樂(lè)乎。我想應(yīng)該給他們一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間和過(guò)程，否則會(huì)打擊他們的積極性，所以我沒(méi)有妄加批評(píng)。

第三期黑板報(bào)時(shí)，他們同樣花了兩個(gè)多星期的時(shí)間才出完這期黑板報(bào)。在11月中旬，我接到學(xué)校的通知：“各班要在下個(gè)星期內(nèi)出一期有關(guān)‘反對(duì)邪教’為主題的黑板報(bào)”。

我接到通知，馬上把任務(wù)布置到班上。可小東西們聽(tīng)到我說(shuō)要重新更換黑板報(bào)的內(nèi)容，他們的怨聲再道——“高老師，我們上星期才剛出完的黑板報(bào)怎么又要換掉呢?”“哎，真是白費(fèi)力氣!”“可不可以不換呀”“可惜!可惜!”??

聽(tīng)了他們的抱怨我也是直搖頭。我走到了負(fù)責(zé)出黑板報(bào)的學(xué)生——袁夢(mèng)佳面前，惋惜地說(shuō)：“哎，這期黑板報(bào)真可惜呀!才剛剛出場(chǎng)表演，卻馬上要落幕了。有的內(nèi)容我都還沒(méi)看呢!”我邊說(shuō)邊搖頭，“最可惜的是你們的付出啊!兩個(gè)多星期的勞動(dòng)成果還沒(méi)被我們欣賞完，就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了!要是你們能早點(diǎn)出完，我們就可以多看幾天這期黑板報(bào)了!哎??”我故作傷心地摸了摸她的頭。

她紅著眼睛，“哇——”地哭起來(lái)，邊哭邊哽咽著說(shuō)：“高——老——師——，我——錯(cuò)了——，我——以后——要——早點(diǎn)——出——完——”

這時(shí)我看到她哭得那么傷心，心里也為之一震。我拿出紙巾，讓她把眼淚擦干凈后，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“傻孩子，哭成小淚人了。這期可惜的黑板報(bào)雖然馬上就要和我們?cè)僖?jiàn)了，可它卻給了你們一個(gè)寶貴的教訓(xùn)，那就是做事不能養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。每天都有新的事情要完成，如果做事總是拖拖拉拉，那事情就會(huì)一天推一天，越積越多，讓很多任務(wù)錯(cuò)過(guò)了它的最佳時(shí)機(jī)，就像這期黑板報(bào)一樣?！?/p>

那孩子邊抽噎著，邊承諾道：“老師，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了!”

那期可憐的黑板報(bào)下午就被擦得干干凈凈。到第三天早上，我走進(jìn)教室，詫異地看到一個(gè)個(gè)嶄新的粉筆字在我的眼前跳躍。我真沒(méi)想到他們只用了一天的時(shí)間就把黑板報(bào)換上了新衣服，我不禁笑出聲來(lái)，他們也笑了。

從這件事以后，我們班的每期黑板報(bào)都是在一至兩天內(nèi)完成，而且在交給他們完成的其它任務(wù)上也很少出現(xiàn)拖沓的現(xiàn)象。

這就是孩子的可愛(ài)之處——當(dāng)他自己發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所帶來(lái)的不良后果后，他就會(huì)通過(guò)自己的努力自覺(jué)地來(lái)改正錯(cuò)誤。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子的內(nèi)心都是善良的，對(duì)待孩子我們需要有一顆寬容的心。如果一個(gè)孩子面對(duì)錯(cuò)誤屢教不改，那是因?yàn)樗谝淮畏稿e(cuò)誤時(shí)，還沒(méi)有自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所帶來(lái)的影響，就已經(jīng)被責(zé)備和處罰擠向了黑暗的深淵。

教育不僅需要愛(ài)，更需要恰當(dāng)?shù)姆椒?。著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育——這首先是關(guān)心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈?！弊鳛槟贻p教師的我們，應(yīng)該在漫長(zhǎng)的教育道路上邊教育邊思考，邊思考邊感悟，邊感悟邊教育，讓孩子因?yàn)橛辛宋覀兌皇П旧刈聣殉砷L(zhǎng)。

教育敘事感悟篇四：教育敘事——感悟家庭與學(xué)校的責(zé)任

雖然以前我也會(huì)到學(xué)生家中進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)查詢問(wèn)，但歸根結(jié)底還是沒(méi)有能深入學(xué)生的家庭，探究他們家庭的真實(shí)情況，也未能了解他們的內(nèi)心世界。但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我有了進(jìn)入學(xué)生家庭與學(xué)生面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。

本著這樣的一個(gè)目的，我前前后后去了很多的學(xué)生家庭，主要有這樣兩種情況：一是很多的學(xué)生都是留守學(xué)生，家里就只有爺爺奶奶在照顧他們;二是有些學(xué)生的家庭不完整，在生活中的困難也是我所不能理解的。

留守學(xué)生多，家庭的責(zé)任不能履行到位，也給學(xué)校留下了更大的壓力。去過(guò)很多的家庭，有些家里是爺爺奶奶，有些家里甚至只有一個(gè)爺爺或者奶奶，家庭的責(zé)任很難履行。學(xué)生在家里和爺爺奶奶說(shuō)不上話，之間沒(méi)有交流，他們也不會(huì)聽(tīng)爺爺奶奶的話，有的甚至在家里最大，什么事都不讓家長(zhǎng)管，自己我行我素，爺爺奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了，也管不了了，所以有些干脆就放任自流，導(dǎo)致最后學(xué)生的品行越來(lái)越差，也越來(lái)越不好管教，這是其一;其二，有些家庭的爺爺奶奶自己都不能照顧自己，還要學(xué)生來(lái)照顧他們，就更談不上管教孩子了，所以學(xué)生在學(xué)校遇到什么事，也不能和家長(zhǎng)商量，有什么心事也不能和家長(zhǎng)交流，學(xué)生在家里的情況也不能及時(shí)的反映到學(xué)校，導(dǎo)致學(xué)生家庭與學(xué)校脫節(jié)，從而不利于學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)。學(xué)生也會(huì)因?yàn)榧依锏氖虑槎中?，影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)校生活。

家庭的不完整，對(duì)學(xué)生的影響更大，學(xué)校的責(zé)任也更大。以前我一直不明白一個(gè)學(xué)生為什么那么愛(ài)哭，經(jīng)常是被其他的同學(xué)一逗就哭了，后來(lái)我才明白，她的生活原來(lái)那么的苦澀。從小媽媽就離開(kāi)了她，去了外地，爸爸也是幾年才回來(lái)一次，與她一直在一起的，是一個(gè)相依為命的奶奶，而奶奶自己生活都不能自理，還談什么照顧她呢，從小她就學(xué)會(huì)了做飯洗衣，生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹艘粋€(gè)弱小的肩膀上，除了在學(xué)校上課學(xué)習(xí)之外，還要回家照顧年邁的奶奶?？上攵粋€(gè)幼小的孩子，承受這么大的壓力，她能承受的了嗎，我心里震撼了，不為別的，只為她那弱小的肩膀能否承受的住?我也不會(huì)看到一個(gè)笑臉的背后承載著那么多的憂傷，也是一個(gè)男生的家庭，從小和媽媽一起長(zhǎng)大，爸爸從他出生就離開(kāi)了他們，也從來(lái)不管他們，一直是媽媽一個(gè)人帶著他長(zhǎng)大、上學(xué)，媽媽又要工作，又要照顧他的生活和學(xué)習(xí)，那份心里的苦，我能感受的到。談到他爸爸的時(shí)候，媽媽沒(méi)有什么好說(shuō)的，只說(shuō)了一句，他爸爸從來(lái)沒(méi)有管過(guò)他，后來(lái)就只字不提了，沉默代表著一切，此時(shí)，也只有沉默才能把她內(nèi)心的那種苦詮釋的出。我不知道這么多年來(lái)他們的生活是怎么過(guò)來(lái)了，也不知道在他和他媽媽的心里還會(huì)不會(huì)有著那份希望，渴望家庭完整的希望，我完全體會(huì)不到，只是心里總會(huì)覺(jué)得缺失了些什么。家庭，對(duì)于別的孩子來(lái)說(shuō)，給予的是溫暖、舒適，而對(duì)于他來(lái)說(shuō)，可能體會(huì)不到那種從心里發(fā)出來(lái)的美好。

幸福的家庭都是一樣的幸福，而不幸的家庭卻各有各的不幸。我不能走進(jìn)他們的生活，不能走進(jìn)他們的世界，可是，我可以用心聆聽(tīng)他們的心聲，那是一種對(duì)溫暖的渴望的呼喚，心的呼喚。我無(wú)法做到幫助他們滿足自己的心愿，可是我能做到，在學(xué)校給予他們更多的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

通過(guò)這么多次的家訪，我能真正的了解學(xué)生的家庭情況，對(duì)于學(xué)生的想法也有了一些新的認(rèn)識(shí)，漸漸能夠走進(jìn)學(xué)生的心靈，慢慢的讀懂他們，我想，對(duì)于我今后的教學(xué)和工作都有了一個(gè)更加明確的方向，家庭責(zé)任的缺失，更需要學(xué)校責(zé)任來(lái)彌補(bǔ)，而這正是我所要做到的。

關(guān)于關(guān)心國(guó)家大事心得體會(huì)簡(jiǎn)短九

一年來(lái)，我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育和法制教育。通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扶貧助學(xué)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事，取得了一定的成效?，F(xiàn)將本年度我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：

關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了白毓賓為組長(zhǎng)宋虎軍為副組長(zhǎng)，白仲義、王學(xué)平、韓飛為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

1、思想上引導(dǎo)。幾年來(lái)我校運(yùn)用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，幫助青年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，同時(shí)還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開(kāi)展養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)心教育、孝心教育等。加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育;學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級(jí)都評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

2、心理上疏導(dǎo)。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期，青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護(hù)能力，逆反心理強(qiáng)，情緒偏激。獨(dú)生子女的問(wèn)題，學(xué)習(xí)壓力，“留守”學(xué)生心理，交朋友問(wèn)題，等等一系列心理問(wèn)題，我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，開(kāi)設(shè)了心理健康課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育，讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過(guò)努力，自己一定是最棒的”。

3、學(xué)習(xí)上關(guān)心。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，我校積極改變老的教學(xué)方法，變過(guò)去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué)，要求教師對(duì)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。從最后一名學(xué)生抓起，實(shí)行課課清，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，和學(xué)習(xí)困難生擋案。

4、生活上呵護(hù)。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問(wèn)題，學(xué)校每年要給困難學(xué)生免去住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等費(fèi)用，為了解決特困兒童上學(xué)的問(wèn)題，黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等“五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”為抓手，對(duì)各班進(jìn)行量化管理，并制定了明星班級(jí)評(píng)比方案，每月評(píng)比一次文明班級(jí)。

1、開(kāi)展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來(lái)抓，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

2、開(kāi)展安全宣傳教育。逢會(huì)必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律，防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報(bào)，學(xué)生觀看光盤(pán)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

回顧本學(xué)期我校關(guān)心下一代工作，我們深感責(zé)任重大，關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路，使關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。