從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
對于當代大學生愛情心得體會及感悟一
新時代中國共產(chǎn)黨人繼續(xù)發(fā)揚斗爭精神,必須要進一步豐富斗爭精神的理論之維。習近平總書記指出:“政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。”這就要求共產(chǎn)黨人要把馬克思主義斗爭哲學作為必修課,并以此為基礎不斷深入學習馬克思主義,深入學習馬克思主義中國化理論成果,在學懂弄通上下功夫,以克服能力不足、本領恐慌。
要繼續(xù)突出理論學習的主線。習近平總書記關于新時代繼續(xù)發(fā)揚斗爭精神的相關論述,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容。這些論述蘊含著深邃的斗爭智慧,內(nèi)涵著科學的斗爭方法和斗爭規(guī)律。只有學懂弄通才能深刻理解并運用好斗爭武器,不斷增強斗爭的勇氣、骨氣和底氣,增強斗爭的風骨、操守和膽魄。所以,我們要深入學習習近平總書記關于斗爭精神的重要論述,善于運用習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的斗爭立場、觀點及方法,觀察、分析和解決斗爭中遇到的問題,不斷夯實敢于斗爭、善于斗爭的思想根基,使斗爭更有力量和效用。
要鞏固拓展黨史學習教育成果。我們黨在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大。百年黨史從某種意義上來說,就是與各種艱辛困苦、矛盾困難的斗爭史。百年來,各個重要的歷史時期、各個重大的歷史節(jié)點、各個重大歷史事件,都內(nèi)涵著重大矛盾和重大難題。百年來,幾代共產(chǎn)黨人凝聚智慧和勇氣,與各種復雜矛盾困難進行了不屈不撓的斗爭,取得了斗爭的豐富經(jīng)驗,獲得了豐富的斗爭智慧。尤其是黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央更加強調(diào)要從歷史中汲取治國理政的經(jīng)驗教訓,強調(diào),歷史是最好的教科書,歷史是最好的清醒劑。總結黨史學習教育的成功經(jīng)驗,鞏固拓展黨史學習教育成果,我們要從黨史學習中感悟前輩們不怕犧牲、不怕困難,敢于斗爭、善于斗爭的信心和勇氣,從黨史中汲取排除萬難、爭取勝利的信心和力量。
要努力做到學思踐悟。理論學習的最終目的是為了更好地指導實踐。我們黨一直強調(diào)理論與實踐相結合,深刻體會到理論與實踐相輔相成的意義和價值,高度重視正確的理論對實踐的正向引領作用。但是,還應清醒地看到,學用脫節(jié)、知行不一的問題仍不同程度地存在,學不實、踐行淺的問題依然存在,這些問題必須深刻反思、認真加以克服。學習要下苦功夫、要學到底;思考要真思深思、消化吸收、內(nèi)化于心;實踐要去解決問題、推動工作;領悟要總結規(guī)律、提煉經(jīng)驗。否則,就會對新時代開展新的偉大斗爭產(chǎn)生消解作用,對新時代維護好黨的光輝形象和人民群眾的利益產(chǎn)生負面影響,對新時代推進偉大事業(yè)危害甚深。
習近平總書記強調(diào): “對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?!痹诔绺咝拍畹闹敢图钕?,一百年來,中國共產(chǎn)黨櫛風沐雨,飽嘗苦難,卻始終初心不改,勇往直前,敢于勝利??康氖鞘裁矗靠康木褪枪伯a(chǎn)黨人內(nèi)心的崇高信仰,堅定的為人民謀利益的信仰宗旨。作為共產(chǎn)黨人,要始終從馬克思主義的堅定信仰中汲取真理的力量、斗爭的力量,始終保持為人民謀幸福、為民族謀復興的初心,奮斗不已。然而在現(xiàn)實中,還是有一小部分共產(chǎn)黨員理想信念缺失甚至喪失,為民謀利意識淡薄甚至與民爭利,對工作中潛在的危機和矛盾缺乏足夠的重視和應對能力。這些問題的成因之一,就是這些黨員理想信念發(fā)生了動搖,為民眾幸福而奮斗和斗爭的意志不堅定,缺乏同困難和矛盾斗爭的勇氣和定力。
習近平總書記指出:“共產(chǎn)黨人的斗爭是有方向、有立場、有原則的,大方向就是堅持中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度不動搖?!泵鞔_了斗爭方向,也就明確了斗爭的對象。這就要求我們所做的事情要服務于中國特色社會主義事業(yè),都要有利于中國特色社會主義?!霸谑玛P中國特色社會主義前途命運的大是大非問題上堅定不移,在改革發(fā)展穩(wěn)定工作中敢于碰硬,在全面從嚴治黨上敢于動硬,在維護國家核心利益上敢于針鋒相對,不在困難面前低頭,不在挑戰(zhàn)面前退縮,不拿原則做交易,不在任何壓力下吞下?lián)p害中華民族根本利益的苦果。”只有堅定這樣的政治立場,具有這樣的政治定力,才能把準斗爭的正確政治方向,把黨的事業(yè)和人民的事業(yè)一以貫之地推進下去。
一切以人民為中心是共產(chǎn)黨人的執(zhí)著追求。馬克思主義認為,人民群眾是推動社會發(fā)展的根本動力,人民群眾是社會實踐的主體,只有依靠民眾、發(fā)動民眾進行斗爭,才能推動社會歷史不斷向前發(fā)展。共產(chǎn)黨人要遵循馬克思主義基本原理,緊緊依靠人民群眾這個實踐主體去開展斗爭,在斗爭中實現(xiàn)人民群眾的利益,在斗爭中滿足人民群眾的需求,在斗爭中獲得人民群眾的認可和支持。
新時代所進行的偉大斗爭,必須始終堅持人民立場,必須始終踐行和彰顯一切為了人民、一切依靠人民、一切由人民共享這個根本立場。億萬民眾是共產(chǎn)黨人進行斗爭的力量源泉和根本依靠,背靠億萬民眾,中國共產(chǎn)黨人就有了敢于斗爭的信心和勇氣。當前,十四億中國人民正在黨的帶領下朝著第二個百年奮斗目標大踏步地邁進。能否實現(xiàn)既定目標,關鍵在于共產(chǎn)黨人能否做好引領,關鍵在于共產(chǎn)黨人是否勇于為民眾幸福而斗爭。共產(chǎn)黨人要牢記,維護人民群眾的利益,實現(xiàn)中國人民的共同富裕,以人民為中心是進行斗爭的出發(fā)點和落腳點,是開展斗爭的目的,也是進行斗爭的終極追求。共產(chǎn)黨人以百折不撓的信心和勇氣來克難攻堅,為滿足廣大人民對美好生活的向往而不斷努力、不斷斗爭。凡是違背人民意愿,凡是損壞人民利益的言行,共產(chǎn)黨人就要與之進行堅決的斗爭,不猶豫、不觀望,不推諉、不逃避,不畏縮、不躲閃,挺起脊梁、沖鋒向前。
共產(chǎn)黨人要繼續(xù)發(fā)揚斗爭精神,絕不是什么宣傳口號,而是要真正落實到共產(chǎn)黨人的具體斗爭實踐之中并從中汲取斗爭經(jīng)驗,增強斗爭本領,提高斗爭水平,實現(xiàn)斗爭目的。正如習近平總書記所講: “堅持在重大斗爭中磨礪,越是困難大、矛盾多的地方,越是形勢嚴峻、情況復雜的時候,越能練膽魄、磨意志、長才干?!敝挥猩钊攵窢帉嵺`,切身感受斗爭的艱辛,才能磨礪出堅強的斗爭意志、塑造出無畏的斗爭品格。這就要求共產(chǎn)黨人在面對困難時決不能退卻,要敢于發(fā)聲亮劍,敢于直面艱險,敢于主動出擊,斗爭到底直至勝利。毛澤東指出: “什么叫工作? 工作就是斗爭。哪些地方有困難、有問題,需要我們?nèi)ソ鉀Q。我們是為著解決困難去工作、去斗爭的。越是困難的地方越是要去,這才是好同志。”在毛澤東看來,進行斗爭實踐就是本職工作,解決困難才是好同志。習近平總書記也講,刀要在石上磨,人要在事兒上練。因此,我們共產(chǎn)黨人要到基層、到一線、到實踐,在與各種困難挑戰(zhàn)、現(xiàn)實風險的斗爭實踐中學真本事、長真才干,在斗爭實踐中化危為機、化不利因素為有利因素,在斗爭實踐中把握先機、贏得主動,在斗爭實踐中爭取團結、謀求共贏,在斗爭實踐中推進我們的工作與事業(yè)。
同志們,過去我們靠斗爭,取得了一系列輝煌的成就,將來惟有斗爭,才能爭取更大的榮光。課程尾聲,以一句“天行健,君子自強不息”與大家一起共勉。
對于當代大學生愛情心得體會及感悟二
作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發(fā)展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。
1、我的性格
我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。
2、我的興趣
從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。
3、我的能力
我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎,會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應社會的發(fā)展。
1、專業(yè)技能
本人在大學學習計算機專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學習不是很強,只會基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業(yè)技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。
2、專業(yè)的實踐
在當今社會有這個種各樣的職業(yè),有農(nóng)民、工程師、科學家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等,但是無論是什么職業(yè),它都離不開“組織”這個群眾,在這個組織中它必然會有一個領導班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴大,當然這是要再你有這積極進取的精神的前提下在會無限的放大。
我的職業(yè)是要成為一名管理者。
三
我是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑、業(yè)余時間喜歡和同學一齊游戲、看書、打球。
我喜歡透過性格、生活方式的改變來體驗生活,感受不同的滋味。
我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態(tài)不會長久,就會被用心心態(tài)所代替。
我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。
我專業(yè)學習不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會我必須會虛心的學習。
我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里就應怎樣做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是就應按照別人我我的意見做。
我說普通話還不錯,只要我對我所要說的資料有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。
我有些孩子氣,思想上還不成熟。
我要做的職業(yè)以我所學的專業(yè)有出入。
我有一個理念——敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。
我有一個小稱號——“瘋子”。
在自我盤點中,我的優(yōu)點是多于我的缺點的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點就成了我務必要做的。
有這樣一個寓言故事:
一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些?!?/p>
可見,習慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學習,學習他們的思想方式,學習他們的生活方式,然后用他們來當自己的鏡子,是自己養(yǎng)成良好的習慣,為我的明天打下良好的基礎。
短期目標:
20xx年12月——20xx年7月:
我要去圖書館看有關環(huán)境可科學的書,在那里尋找環(huán)境科學對人類的影響,從中找到我能夠在環(huán)境科學方面為人類做出那些貢獻,這就是我所要了解所學專業(yè)的好處,從而到達培養(yǎng)對所學專業(yè)的興趣,為提高專業(yè)知識水品打下堅實的基礎。并借一些有關管理的書籍來了解,如有有關管理的講座在學校展開,我也會去了解。
在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監(jiān),店長等的賞識,和他們打下良好的社會關系,然后抓住此刻大學生都想要/都需要透過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團隊,從而到達自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團隊的過程中學習鍛煉管理潛力,最后透過促銷總監(jiān)、店長、團隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。
我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學做出應有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),因為只有持續(xù)良好的心態(tài)才能不記得失,才能帶領班級體帶向成功的舞臺,為以后在復雜的社會中立足奠定良好的基礎。
在期間參加計算機培訓,掌握必須的計算機知識。
我已是一名中國共產(chǎn)黨預備黨員,我要牢記入黨誓詞,認真履行黨章規(guī)定的義務。加強政治學習,堅定理想信念。加強科學文化知識學習,注重理論聯(lián)系實際,鉆研業(yè)務,做好本職工作。服務群眾,主動理解群眾監(jiān)督。自覺遵守黨紀國法,注重修養(yǎng),規(guī)范行為,勤儉節(jié)約,抵制歪風。
中期目標:
20xx年7月—20xx年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會勵志名人傳記哲學古代文學經(jīng)典小說等,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
20xx年7月—20xx年:利用3年左右的時間,透過自己在大學所獲得的潛力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
長遠目標:
20xx年—20xx年:讓自己成為一名管理者。
我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定,但是總有機會的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結果,我所學專業(yè)并不會影響我實現(xiàn)一名管理者的夢想。
最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業(yè)技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。
我相信經(jīng)過這個規(guī)劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業(yè),我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。
對于當代大學生愛情心得體會及感悟三
實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女共同的期盼。
歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
每個人都有自己的夢想,在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在兒童時代,夢想是一個喜歡的電動玩具,是一次游樂場的玩耍;在小學時代,夢想就是是一個漂亮的書包,期末考試的雙百;在中學時代,夢想是一次次滿意的月考成績,是考入理想高中、大學。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。
大學生,作為青年中的佼佼者,具有優(yōu)勢的特殊群體,大學生們必須堅定自己的理念,時刻牢記自己的歷史使命,肩負起時代的重任,而且要完成自己的歷史使命,大學生社會責任感的強弱將關系到全面建設小康社會的進程,關系到我們能否或在多大程度上肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
作為當代的大學生,我們首先要對自己負責,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì),科學地對待人生環(huán)境,創(chuàng)造有價值的人生,這是大學生對自我的要求,也是大學生承擔社會責任的第一步;此后,我們要用我們的能力來回報家庭、回報國家、回報社會,為社會的進步作出自己的貢獻,為人類文明的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
認清大學生的歷史使命:
首先,大學生們應關心祖國和民族的命運,高舉愛國主義的旗幟,繼往開來,為中國沿著社會主義方向前進而作出自己應有的貢獻。我們要把自己的命運與國家民族的命運緊密聯(lián)系起來。我們要多關心時事,了解當今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。我們要能夠心懷祖國,而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發(fā)愛國之情,我們要付諸行動。
再者,我們要響應黨和國家的號召,順應人民群眾的需要。扎根基層,投身到西部,積極的到偏遠貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,投身社會經(jīng)濟建設,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
同時,我們要努力學習科學文化知識,提高自己的綜合素質(zhì),踏踏實實地打好基礎,積極迎接科技和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。要順時代潮流而動,作時代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時代、挑戰(zhàn)自我,要以強者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W習。少說空話,多干實事。
我們還要有全球意識,為保護生態(tài)環(huán)境和歷史古跡,維護世界的和平與穩(wěn)定,和諧與發(fā)展,促進人類社會的全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展貢獻出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識,要開闊視野,拓展心胸,拋棄一些偏見。勇于和善于自我反省,同時,悅納別人對自己實事求是的批評。
對于實現(xiàn)中華民族的偉大復興,我們要認清形勢,肩負責任:
中國夢”是我們共同的對于未來的期望和承諾。中國今天的狀況讓我們離這一夢想越來越近,我們需要的就是在走向夢想的道路上,既努力奮進也要沉著冷靜;既認識到夢想的現(xiàn)實性,也看到現(xiàn)實的復雜性;既讓夢想照亮走向未來的道路,也用實干興邦的精神踏踏實實地扎實奮斗;“中國夢”就一定會給我們更大的動力。
對于當代大學生愛情心得體會及感悟四
社會實踐利于鍛煉學生實踐能力,提高學生綜合素質(zhì)。社會實踐是對當代大學生價值觀構建與個性塑造與檢驗的良好方式。社會實踐對大學生實現(xiàn)人生價值,認識人生意義大有裨益。使自己的大學生活豐富多彩。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次社會實踐與調(diào)查報告課讓我認識到實踐的重要性。
一、調(diào)查目的
大學不像高中沒有什么業(yè)余的時間,現(xiàn)在我們有自己大量可支配的時間,有豐富多彩的業(yè)余生活,大學生現(xiàn)在的人生觀,價值觀我們可以通過大學生的業(yè)余生活來了解。
大學生活具有上課時間少、課余時間多的特點, 大學生如何正確把握自己的課余生活, 學校如何正確引導大學生開展課余活動, 對大學生的成才具有重要的現(xiàn)實意義。希望通過本次調(diào)查研究來了解大學生課余生活的真實情況,為大學生的學習與實踐的時間分配達到最佳化提供依據(jù),來幫助大學生合理有序的安排自己的課余生活。我對本校學生進行了一次調(diào)查。同時,也為即將入校的20xx級學生提供一點兒經(jīng)驗,讓他們更快更好的適應大學生活 。
二、調(diào)查方法
我們于20xx年7月1、2日中午就餐時間,在南校區(qū)學苑食府、教職工餐廳進行隨機訪談調(diào)查,共取得有效記錄50份。調(diào)查范圍涉及南校各個學院,保證內(nèi)容真實有效。 三、調(diào)查結果
我們對調(diào)查結果進行了一次統(tǒng)計,30%的同學選擇在課余時間在自習室學習或者在寢室學習;20%的同學選擇到校內(nèi)外進行兼職工作;10%的同學參加學生會、社團活動;20%的同學選擇上網(wǎng)玩游戲和聊天;15%的同學選擇和男女朋友一起到
處游玩、逛街、聚會;5%的同學喜歡呆在寢室睡覺或者是回家或其它。同時我們還對同學們的自己的課余生活的滿意度進行了調(diào)查,結果顯示只有25%的同學對自己的課余生活感到比較的滿意;僅3%的同學對自己的課余生活滿意。大部分的同學對自己的課余生活感到無趣,卻找不到好的方式去改變自己的生活。
四、結果分析
從以上的調(diào)查結果可以看出我校大部分的同學還是以學習為主的,圖書館、自習室還是同學們的主要的學習場所和課余生活的重要的組成部分,在大學生活中占重要的地位。在學習本專業(yè)知識的同時涉取另外的知識,在這個知識爆炸、信息豐富的年代,有著扎實的基礎知識和廣闊的課外知識實分不開的,越來越多的大學生發(fā)現(xiàn)課外的知識是自己騰飛的重要基礎,通過課外知識使書本知識更加完善。
還有一部分同學選擇兼職,通過跟他們對話,我發(fā)現(xiàn)他們并不是因為缺錢花去兼職,而是他們覺得到社會中去鍛煉自己,能使自己畢業(yè)之后能更好的融入社會。他們普遍的認為在兼職過程中他們能找到勞動的樂趣,與其在寢室里睡覺還不如出來兼職。我很同意他們的說法,有那么一小部分的人覺得兼職只有在缺錢花的情況下才去的,那是他們沒有認識到兼職的另一面,兼職除了在作時間上有長短與全職有區(qū)別外,其它都是一樣的。兼職能看到你的另一面,能磨練自己,充實自己,為將來畢業(yè)后的工作積攢經(jīng)驗,這樣你會比別人飛得更快。
五、建議
綜上分析,業(yè)余生活是大學生不可缺少的一部分,也是受諸多因素影響的復雜整體,他及學習、娛樂、活動為一體。要建立良好的休閑方式就必須合理的分配時間,統(tǒng)籌安排,三者比例適當,大學生從自身因素著手,應注意以下幾個方面:
(一)大學生要根據(jù)自己的個性與性格樹立遠大目標,建立學習為主,娛樂為輔的休閑方式。學會以自學的去了解和掌握各門只是,塑造一種高雅的大學生活。
進入大學以后,并沒有一個像高考一樣的明確的任務等待大學生們?nèi)ネ瓿?,很多同學認為四年時間足夠長,以后努力也來得及,加之遠離父母以及學校寬松的環(huán)境,有相當一部分學生降低了對自己的要求,進而導致大把時間白白浪費。絕大多數(shù)被調(diào)查者都認為缺乏目標和計劃以及自控能力差是導致課余時間利用
得不好的最主要的原因。其實,有很多事情等著大學生們?nèi)ネ瓿桑剬W金、英語和計算機證書、相關職業(yè)資格考試,各種活動、比賽,考研、出國、找工作,每一件事情都不是一蹴而就的。這就要求我們一定要在了解自己的基礎上盡早樹立明確的目標,結合自身情況做出詳細的規(guī)劃,同時一定要培養(yǎng)自控能力和強大的執(zhí)行力,讓計劃付諸實踐,努力朝著既定的目標邁進。
(二)樹立正確的消費觀,以最少的消費滿足最充實的需要。身體是革命的本錢,集體是成長的關鍵
由于大學生活相對自由,很多同學養(yǎng)成了一些不好的生活習慣,如深夜才睡覺,早上不起床,吸煙酗酒,很少進行體育鍛煉等等。大學四年正是成長發(fā)育的關鍵時期,大量研究也表明,一個人的健康狀況往往與這一時期有著密不可分的聯(lián)系。所以,大學生們?nèi)粝朐诮窈蟮娜松缆飞嫌袀€好身體,走得更順暢,一定要從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)起良好的生活習慣,多進行體育鍛煉,同時注意好好休息,做到張弛有度,勞逸結合。
(三)大學生應該合理安排自己的課余時間,多做一些有意義的活動,培養(yǎng)自己應付社會的能力。
大學生活豐富多彩,每個人的生活也不盡相同。需要注意的是,我們不可能也沒必要去做所有的事情。時間是有限的,這就要求我們在面對眾多的選擇時要善于思考,分清主次,從自己的實際出發(fā),不跟風、不盲從,優(yōu)先做那些對于提升自己有幫助、有意義的事,努力充實并提高自己,步步為營,不斷發(fā)掘自身的潛能,爭取做到每天都有實質(zhì)性的收獲。
(四)隨著網(wǎng)絡時代的到來,大學生必須適應網(wǎng)絡生活,通過網(wǎng)絡進行學習 ,獲得知識,擴展知識面,讓網(wǎng)絡成為大學生學習的重要渠道,讓網(wǎng)絡豐富我們的業(yè)余生活,充實生活和學習。我們要控制好使用電腦的時間,每使用一段時間就要起身活動活動。盡量少上網(wǎng)聊天,少玩游戲,多用電腦學習查資料,提高實用性技能如word 和excel 等,讓電腦和網(wǎng)絡成為我們生活的好幫手。
六、結束語
總之,課余生活是大學生活中的一部分插曲,充分體現(xiàn)著當代大學生的生活觀念,以什么樣的生活來填充和豐富自己的課余生活,展示著我們以怎樣的態(tài)度對待生活。
作為21世紀的大學生,我們應該通過積極參與大學的課余生活,在獲得知識的同時,努力提高社會應變能力以及心里承受能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操;掌握一定的勞動技能,增強實際動手能力。并且,我們還應該合理安排課余時間讓自己的大學生活更加充實而豐富。
這一次實踐活動,是一次難忘的實踐活動,極大地增長了我們以后就業(yè)的寶貴的實踐與經(jīng)驗。并且,希望此次調(diào)查的結果和總結的經(jīng)驗教訓能給大學生和即將成為大學生的同學們一些幫助和啟示,也祝愿大學生們的課余生活有意義,有價值,能夠成為人生中的一筆寶貴財富。也許這次活動還存在著不少的缺點,有著不少不好的方面,但相信我們都會從中汲取一些經(jīng)驗教訓,掌握一些為人處事的經(jīng)驗,在就業(yè)與將來的道路上更好地前進。
對于當代大學生愛情心得體會及感悟五
從小學到大學,苦讀十來年英語,到用時卻依然是會看不會說,這種“聾啞英語”的現(xiàn)象,是不少當代大學生心中的苦惱。為了改變這一現(xiàn)象,教育部近年來啟動了大學英語教學改革,其實用為主,聽說領先的原則同樣在大學英語四六級考試的改革中得到了充分體現(xiàn)。與大學英語四六級改革相呼應,我國首套根據(jù)教育部20__年頒布的《大學英語課程教學要求》編寫的大學英語教材——《新世紀大學英語系列教材》去年12月出版,意味著大學公共英語教材將大變臉。那么,作為教育部大學英語教學改革的重要組成部分,新一代大學英語教材改革將從哪些方面有所變化,是否還有哪些不足?以新教材為本的大學英語教學改革將對學生帶來哪些影響?
新外語教材 三大變化
強調(diào)聽說 會看更得會說
根據(jù)教育部頒布的《大學英語課程教學要求》,從三個方面對大學本科公共英語教學進行重大改革,包括將原來的以閱讀理解為主轉變到現(xiàn)在的以聽說為主;改革現(xiàn)行的教學模式,將被動模式轉變?yōu)榫C合應用為主的個性化和主動式的教學模式;全面提高大學生的英語綜合實用能力,使我國的大學生在大學畢業(yè)時都能達到基本聽懂英文廣播、進行簡單的英語交流和具備一定程度的寫作與翻譯能力。
由此,新一代大學英語教材和軟件系統(tǒng)也開始“轉型”,強調(diào)聽說領先,從應試型向?qū)嵱煤团d趣型轉變。在新教材中,更加注重鍛煉學生的聽說能力,加強學生的語言規(guī)范,而且更具有趣味性。此次面世的新教材,重視開發(fā)學習者的自我潛能,培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力特別是聽說能力。大學英語教材首次提出英語教學“以學生為中心”的理念,重點是培養(yǎng)學生的聽說能力。而且,教材中課程的設置完全針對了改革后的新四六級英語考試。在改革后的四六級新題型中,聽力部分所占比例就由20%提高到35%。而教育部高教司司長張堯?qū)W不久前透露,教育部正在設計新的四、六級英語考試方案,新的題型將增加語言的實用能力方面的內(nèi)容,更突出聽、說能力的測試比重?!?年后要使60%以上的大學本科畢業(yè)生解決英語聽說問題?!睆垐?qū)W表示。
強調(diào)實用 教你如何寫求職信
為了更好地體現(xiàn)實用性,新教材內(nèi)容還根據(jù)大學生的實際情感、思想、生活經(jīng)歷“度身選材”,讓學生更熟諳西方文化內(nèi)涵,更適應國際交流的要求。教寫求職簡歷、獎學金申請信和制作英文網(wǎng)頁,學會講英語笑話,熟悉了解西方節(jié)日慶典的來龍去脈,掌握重要國際組織的名稱、功能,這些以前教材中沒有選入的極其實用的知識內(nèi)容,此次都寫入新教材中。
讓學生感興趣 展現(xiàn)語言之美
值得一提的是,新出版的這套教材中,還設有“enjoy english”部分,第一次將英語教育與學生的興趣結合在一起,讓學生們在學習之外,通過教材感受英語的語言之美。對此,南開大學公外教學部的梁老師深有感觸地說,以往學生們大多覺得英語教材枯燥乏味,確實有選材內(nèi)容與時代脫節(jié)、缺少趣味性及缺乏英語經(jīng)典之作等方面的原因,此次新教材選材理念的轉變,有助于改變學生們僅把英語作為語言工具的觀念,讓學生們在學習英語時能真正體會到語言之美。本版撰文除署名外
建議:大英教材也應有中國味
南開大學公共英語教學部科研中心主任梁偉副教授在贊同新教材轉變的同時,梁老師也提出了自己對新一代大學英語教材在選材上的建議——適當增加有關中國本土內(nèi)容的英文材料介紹。他表示,隨著中外文化交流的深入,我們的學生畢業(yè)后與外國人打交道的機會越來越多,其中一個現(xiàn)象需要引起注意:不少人雖然可以用流利的英文與外國人溝通,但在介紹我國的風土人情、傳統(tǒng)文化時往往“卡殼”。這是因為,目前我國的大學英語教材中,選材全是來自西方的內(nèi)容,我們更多的是向?qū)W生介紹西方的文化和習俗,而壓根沒有涉及我國的內(nèi)容?!氨热缯f春節(jié)就要到了,中國人說的過年出自何典故?吃餃子、放鞭炮、年夜飯等習俗如何解釋?很少有中國學生能用英文向外國朋友解釋明白。因此,新的大學英語教材中應該考慮選入有關中西文化差異的內(nèi)容,讓學生懂得如何用英語介紹我們國家的文化習俗,從而避免在交流中出現(xiàn)語言應用上的誤解。”
對于當代大學生愛情心得體會及感悟六
從1921年成立以來,黨已經(jīng)走過了100年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年,是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的100年,是我們黨經(jīng)受各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大,不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的100年??谷諔?zhàn)爭勝利后,中國共產(chǎn)黨順應全國人民的強烈要求,主張建立一個和平、民主、獨立、富強的新中國。經(jīng)歷了從新民主主義向社會主義的過渡,艱辛探索著社會主義的建設道路,在不斷的總結和反思中選擇了建設中國特色社會主義的道路……100年來,黨一直把發(fā)展社會主義作為主題,把中國實情和馬克思主義很好地結合到了一起,取得了許多舉世矚目的成就。
對于我們這些青年黨員來講,必須做到如下幾點才能真正的實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提升。
首先,必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績,并永遠銘記在心。努力提高自身的理論水平,全面掌握國情,正確理解并自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策,知古鑒今,以史為鏡,不斷總結經(jīng)驗,開創(chuàng)未來。
其次一定要加強自身黨性修養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨員的黨性,是無產(chǎn)階級的階級性、先進性、組織性、紀律性在黨員身上的集中體現(xiàn),是無產(chǎn)階級的階級性與馬克思主義的科學性、革命性和歷史發(fā)展的時代性的統(tǒng)一,是合格共產(chǎn)黨員的共性,也是黨員的思想核心和靈魂。加強青年黨員的黨性教育和黨性鍛煉,使我們從行動上、思想上真正入黨。每一個黨員都要自覺地把自己同黨組織融為一個整體,同心同德,增強對黨的親和力和向心力,積極參加黨的生活,經(jīng)常進行黨性分析和自我剖析,最后積極參加社會實踐,不斷學習進步。只有“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責”,從自己做起,從現(xiàn)在做起,加強黨性修養(yǎng)。把心放在對真理的追求上,時刻保持知識本領上的恐慌感和理論素養(yǎng)上的危機感,緊跟時代要求用心學習、潛心鉆研。把心放在黨的事業(yè)上,一切以黨的事業(yè)為重。把心放在真誠付出、甘于奉獻、終身奉獻上。
再則個人的成長與國家興亡是緊密結合的。作為80后的大學生畢業(yè)生應該秉承愛國主義的革命傳統(tǒng),不僅努力學習專業(yè)知識,更要學會用積極樂觀的態(tài)度去對待學習和生活中的各種困難。學習上要求進步,思想上更要有進步,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價值觀念塑造自己的人格,把國家時刻裝在心里,立為國奉獻之志,立為民服務之志,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中。
最后,我們應當志存高遠,腳踏實地,共同為祖國、民族的明天奮斗。所以,青年學生關注國家的現(xiàn)狀與未來是勇?lián)厝?、朝氣蓬勃的體現(xiàn)。作為當代大學生畢業(yè)生要關注國家,自覺將自己的學習、未來的工作與國家的命運結合起來?!痹诘虏偶?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基礎上,廣大青年要保持個性,彰顯本色。
我想只有把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)結合起來、創(chuàng)新思維與社會實踐結合起來、全面發(fā)展和個性發(fā)展結合起來,一個人才能真正成才、真正成為社會發(fā)展的有用之人。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩;人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。
在今后的工作、學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟,使自己盡快的成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在生活中,盡力展現(xiàn)自己的才華,取得進步?jīng)Q不高傲,以謙卑的心態(tài)去面對事物,辯證地看待解決問題。在工作中,好好鍛煉自己,同時,我也要積極的汲取新知識,擴大自己的知識面,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻,盡管那是一個漫長的過程,但是我堅定的為黨堅守陣地,高舉共產(chǎn)主義旗幟,為黨的事業(yè)奮斗,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
對于當代大學生愛情心得體會及感悟七
黨性即黨的靈魂和本質(zhì),黨性修養(yǎng)即是按照黨性的要求,堅持黨的性質(zhì)、綱領、指導思想、宗旨等,通過學習改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。胡曾指出﹕“要自覺加強黨性修養(yǎng),永葆共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性?!蓖ㄟ^加強黨性修養(yǎng)來樹立和弘揚良好作風,是黨始終保持旺盛的生機活力、始終保持先進性的重要途徑。
作為大學生黨員,我們是黨組織中的一個特殊群體,是優(yōu)化黨員隊伍結構的新生力量,也是加強黨的建設的重要力量。我們的眼界寬闊、思想活躍、具有很大的發(fā)展?jié)摿?。同時,此時的我們又處于世界觀、人生觀形成的關鍵時期,具有較強的可塑性。大學生是未來現(xiàn)代化建設的主力軍,而作為大學生黨員,我們又毋庸置疑是這支主力軍的領導者。作為大學生隊伍中的優(yōu)秀分子,我們的一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。大學生黨員的作用發(fā)揮得好,起到先鋒模范作用,則廣大大學生就會對黨充滿信任;相反,則會損害黨在大學生心目中的形象。因此,大學生黨員同樣、且更加需要加強黨性修養(yǎng)。
那么,如何才能從根本上提高大學生的黨性修養(yǎng)呢?一再告誡廣大黨員干部,要“大興求真務實之風,加強黨性修養(yǎng),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。這是全體在校大學生加強黨性修養(yǎng)的行動指南。在我看來,黨性的提高非一朝一夕即可完成,亦非嘴上功夫就能實現(xiàn)。我們常說,要從實踐中來,到實踐中去。加強黨性修養(yǎng)亦是如此,要將心中所想具體落實到自己的學習、生活、工作各個方面,在實踐中使精神得以升華、素質(zhì)得以提升。
在學習中,我們應做到刻苦鉆研,不斷提高理論思維能力,加強政治理論修養(yǎng)。如今,我們的黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題,其原因之一便是“一些黨員忽視政治理論學習,放松世界觀改造,思想滑坡”。不得不說,這種缺乏、且不重視理論學習的現(xiàn)象在我們這樣的工科院校尤為嚴重。更多同學更重視的是自己本專業(yè)的工科、理科的專業(yè)課,而忽視如《毛澤東思想概論》、《馬克思主義原理》這些幫助我們學習黨的思想的課程。而這種“不了解”恰恰導致了青年學生和“黨”之間無形的隔閡,以至于很多時候,我們的思想達不到應有的高度、深度、廣度。因此,大學生黨員要提高黨性修養(yǎng),必先加強理論修養(yǎng)。只有樹立了馬克思主義的世界觀,學習了馬克思主義經(jīng)典理論,我們才能正確的認識所生活的世界,才能進而真正實現(xiàn)黨性修養(yǎng)的提高。
在生活中,我們應做到率先垂范,自覺學習先進文化、抵制腐朽思想侵蝕。作為“智力密集區(qū)”的高等學校的一份子,我們是先進文化的直接接受者和受益者。因此作為當代大學生,我們應該自覺接受一切人類優(yōu)秀文化成果,同時自覺抵制各種資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕,“不斷加強自己的道德修養(yǎng),不斷端正自己的人生態(tài)度,永遠保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣”。但同時,在當今飛快發(fā)展的時代,信息傳播的速度之快、范圍之廣早已超越了人們最初的認識。科技的發(fā)展為我們更好地了解世界提供了更加便捷的途徑,但同時也混入了虛假信息、激進言論、垃圾文化。要接受先進知識,但要記得“取其精華,去其糟粕”;要全面認識世界,但要記得辨別黑白善惡。轉一條狀態(tài)前,想想它會造成怎樣的后果;說一句言論前,想想這么說是否負責任、是否和自身形象相悖;發(fā)一篇日志前,想想我們所說是否真實、是否會造成消極影響。這樣,我們才能在提高、完善自己的同時,影響、帶動周圍人樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,一起向黨組織靠攏。
在工作中,我們應做到求真務實,認真履行黨員的責任和義務,提高干事創(chuàng)業(yè)能力。我們要秉承太行精神,確定正確的政治方向,樹立艱苦奮斗的工作作風;我們要在日常生活中積極參加社會實踐活動,努力提高自己解決實際問題的能力和領導水平;我們更要在思想認識上成熟、在日常學習工作中運用先進的理論作指導,豐富自己的人生經(jīng)驗。其實在我看來,
做事不論大小巨細,只看是否盡責。不是非要救下險些被車撞到的孩子才能成為英雄,不是非要做出多大功績才能為人稱頌,我們更應反省的是生活中的小事。作為學生,你是否在下課時擦過一次黑板?你是否撿起過路邊的一張廢紙?你是否為后面抱著大包小裹的同學擋住過快要關上的大門?你是否堅持著在公交車上給老人小孩讓座,而不是把臉側向窗外或是假裝睡著?我們稱頌雷鋒,并不因為他哪年哪月做了哪件轟轟烈烈的大事,而是因為他日復一日年復一年做著他認為應該的小事。而這,正是我們所需要思考和自省的。
總的來說,黨性修養(yǎng)的根本問題是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。倘若沒有沒有科學的觀念,理想信念就會動搖,黨性就會不純。在黨員中流行著這樣一句話:“組織入黨一生一次,思想入黨一生一世?!笨梢?,加強黨性修養(yǎng)是黨員的終身必修課。對于大學生黨員,在現(xiàn)實的學習生活中,能否真正成為一名符合黨員標準的合格共產(chǎn)黨員,單單靠成績說話是不夠的,我們必須在黨的大熔爐中,不斷地改造主觀世界、加強黨性修養(yǎng)、增強黨性鍛煉,使自己成為一個真正的共產(chǎn)黨員。作為新一代的大學生,我們肩負著的是前輩們的希望與囑托,面對著的是未來的重重挑戰(zhàn)與考驗。對于我們來說,只有不斷加強黨性修養(yǎng),不斷地完善自己努力提高自身素質(zhì),才能在現(xiàn)實社會中始終保持黨員的本色,起先鋒模范作用,才能使自己的思想和行動始終適應新形勢的發(fā)展要求和黨的目標,跟上時代前進的步伐。
對于當代大學生愛情心得體會及感悟八
帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場。習主席提出了“中國夢”,并且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。
什么是中國夢?具體說來,中國夢就是現(xiàn)代化之夢,社會主義之夢,民族復興之夢;從根本上來說,中國夢就是實現(xiàn)國家富強,民族振興,人民幸福。
“少年智則國智,少年強則國強”,作為未來的支柱,中國大學生更應該在心中構筑一個“中國夢”。由此,理解“中國夢”所包含的歷史底蘊和時代內(nèi)涵是十分必要的了。那么,我是如何理解”中國夢“的歷史內(nèi)涵和時代特征呢?首先,是“中國夢”所包含的歷史底蘊。
中華民族具有五千多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。經(jīng)過幾千年的滄桑歲月,把我國56個民族、14億人緊緊凝聚在一起的,是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗,是我們共同創(chuàng)造的美好家園,是我們共同培育的民族精神,而貫穿其中的、最重要的是我們共同堅守的理想信念。
實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福,既深深體現(xiàn)了今天中國人的理想,也深深反映了我們不懈奮斗追求進步的光榮傳統(tǒng)。
其次,是理解它的時代內(nèi)涵。
“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,相應地,“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。
一是“實力特征”?!爸袊鴫簟钡牡谝灰x,就是實現(xiàn)綜合國力進一步躍升。如今,我國經(jīng)濟總量已躍居世界第二位,但人口多、底子薄、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了到2020年的宏偉目標:經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番,科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率大幅上升,進入創(chuàng)新型國家行列,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強。這一指標體系,構成了現(xiàn)階段“中國夢”的基本圖景。二是“幸福特征”。黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,就是要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進而提升全社會的幸福指數(shù)。提升幸福指數(shù)是個復雜的系統(tǒng)工程,既要考慮物質(zhì)因素,又要考慮非物質(zhì)因素,從根本上講,就是要進一步提升社會和諧的水平。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù),將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會建設的重點,等等。這些和諧因素的充實,對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。
三是“文明特征”。中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明,但要體現(xiàn)現(xiàn)代文明色彩,就必須超越數(shù)千年來創(chuàng)造的農(nóng)耕文明形態(tài)。黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設的“五位一體”,標志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現(xiàn),中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。
有夢想固然是好的,但是如何來實現(xiàn)呢?尋路。負責任地構想未來,必然要解決走什么路,才可能接近和實現(xiàn)夢想。一個簡單的邏輯是:“夢”不同,“路”必不同;“路”不同,“夢”亦將不同。只有“路”和“夢”的緊密結合,才會使“夢”深刻地承載歷史,讓“路”正確地對接未來。
在探索積累和開創(chuàng)發(fā)展中國道路的過程中,我們中國偉大的領導者們,始終不渝地帶領我們追求著現(xiàn)代化之夢、社會主義之夢、民族復興之夢。中國革命的先行者孫中山第一個提出了“振興中華”的目標,為了實現(xiàn)這個
夢想,他找到了民族主義、民主主義和民生主義道路;毛主席確立的新民主主義道路,是民族復興的根本政治前提,是民族復興的靈魂;進入新時期,鄧小平開創(chuàng)中國道路,通過改革開放之路,目的是“走出一條中國式的現(xiàn)代化道路”;而正像我們熟知的那樣,到十五大,我們黨正式把中國道路同“實現(xiàn)中華民族的偉大復興”這個概念對接起來;十六大以后,我們黨進一步把中國道路的社會主義之“夢”,從此前的“富強民主文明”擴展描述為“富強民主文明和諧”??梢?,在中國道路的開創(chuàng)過程中,“中國夢”里的現(xiàn)代化、社會主義、民族復興這三個內(nèi)涵,是不能割裂的?!爸袊鴫簟闭T人,但絕不虛幻。在中國道路的探索積累和開創(chuàng)發(fā)展過程中,現(xiàn)代化、社會主義和民族復興,不僅始終作為目標存在,而且始終是具體的,是由一個又一個階段性目標連接起來的。正是這個意義上,我們說,中國夢是國家的民族的,更是每個人的。它的實現(xiàn),不僅是需要每個中國人的努力,更是需要依靠我們年輕的一代的智慧和努力,尤其是我們大學生,更是重任在身,不能懈怠。
由實現(xiàn)“中國夢”的角度出發(fā),我認為,我們大學生應該是擁有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,具有自強不息、敢為天下先的精神的人,也是能面對實際愔況,正確地提出問題,團結一群人一起努力地去解決問題,具有創(chuàng)新精神,具有領袖潛質(zhì)的一群人。
所以,朝著“中國夢”的方向前進吧,讓它為你指路,給你警醒,讓它帶著你在廣闊的天空自由地飛翔,惟有這樣,才能激勵和激發(fā)你的生命,讓你走向優(yōu)秀和成功!
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