體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
主題我的寒假收獲清單心得體會(huì)怎么寫(xiě)一
認(rèn)真完成學(xué)校的寒假作業(yè)。已經(jīng)不少了,所以不再附加任何內(nèi)容。
語(yǔ)文寒假作業(yè):
1. 認(rèn)真完成大本作業(yè)。
2. 每周寫(xiě)兩篇書(shū)法作業(yè)
3. 每周寫(xiě)兩篇周記(共十篇)
4. 背誦15首古詩(shī)。(家長(zhǎng)會(huì)上要求盡可能多背)
5. 每天堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。推薦書(shū)目:《名人傳》《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》《海底兩萬(wàn)里》《窗邊的小豆豆》《兒童文學(xué)》《中華上下五千年》《魯濱遜漂流記》《青銅葵花》《我要做好孩子》《我在雨中等你》《我和狗狗的十個(gè)約定》等。
6. 每天堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)20分鐘。
7. 制作一張電子小報(bào),(記下春節(jié)期間難忘的瞬間,可以體現(xiàn)親情,也可以展示民俗)
數(shù)學(xué):
1. 認(rèn)真完成學(xué)校的寒假作業(yè)。
2. 四年級(jí)奧數(shù)。
數(shù)學(xué)寒假作業(yè):
1. 認(rèn)真完成大本作業(yè),鞏固本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2. 每天一頁(yè)口算或計(jì)算題,切實(shí)提高計(jì)算能力。(平時(shí)的口算題卡就行)
3. 分層作業(yè):學(xué)有余力的同學(xué)做《尖子生題庫(kù)》《舉一反三》等,拓展思維?;A(chǔ)薄弱的學(xué)生做一套四年級(jí)上冊(cè)的綜合試卷,夯實(shí)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)的綜合應(yīng)用能力。
英語(yǔ):
1. 認(rèn)真完成學(xué)校的寒假作業(yè)。
2. 預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程,不是提前學(xué),而是每天聽(tīng)1課,并跟著朗讀,每周完成1課,這樣在開(kāi)學(xué)之前聽(tīng)過(guò)的3a應(yīng)該能背下來(lái)了。
3. 另外附加兩套習(xí)題:《活頁(yè)題選:完型填空七年級(jí)下》和《活頁(yè)題選:閱讀理解七年級(jí)下》,鑒于考試中出現(xiàn)的附加題,兩個(gè)人在回家的前一天晚上去書(shū)店挑的,每套80課,每課1頁(yè),讀了讀很有趣,開(kāi)始部分也不算難,而且只要按部就班每天1頁(yè)地做即可,不需要全都寫(xiě)完。
英語(yǔ)寒假作業(yè):
1. 鞏固復(fù)習(xí)《七下》unit 9-12、《八上》unit 1-2每個(gè)單元中的單詞和grammar focus 中的重點(diǎn)語(yǔ)句,各聽(tīng)寫(xiě)一遍,寫(xiě)在作業(yè)本上。
2. 以上單元中的3a背誦并默寫(xiě)一遍。
3. 聽(tīng)讀:(1)聽(tīng)讀每單元中的對(duì)話和課文 (2)收聽(tīng)或收看感興趣的英語(yǔ)節(jié)目,收集并學(xué)習(xí)相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)法或知識(shí)。
4. 英語(yǔ)作文,任選一個(gè):(1)chinese spring festeval (春節(jié)) (2)my winter vacation (我的寒假)
5. 作英語(yǔ)綜合練習(xí)(《七下》unit9-12、《八上》unit1-2等單元)
日語(yǔ):
1. 平時(shí)幾乎沒(méi)有時(shí)間學(xué),所以就積攢到了假期,突擊補(bǔ)課,拉下了好多,這個(gè)寒假爭(zhēng)取至少寫(xiě)兩本,每本不到80頁(yè)。
2. 每天大聲朗讀美文一篇,看日文書(shū)籍30分鐘以上。
鋼琴:
每天至少練琴1個(gè)小時(shí),既然喜歡,就要付出辛苦。
主題我的寒假收獲清單心得體會(huì)怎么寫(xiě)二
今年寒假我沒(méi)有回家,而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
沃爾瑪是世界五百?gòu)?qiáng)的知名企業(yè),是全球零售業(yè)排名第一位的公司,是跨國(guó)公司中的巨頭。因此,能有幸到這樣的單位參加社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得很自豪。
由于經(jīng)營(yíng)需要,沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節(jié)前都回面向社會(huì)招收一批臨時(shí)員工,按小時(shí)計(jì)薪。今年寒假放假較早,加上我的強(qiáng)烈的想了解和學(xué)習(xí)沃爾瑪公司運(yùn)營(yíng)的愿望,使得我下定決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
成為沃爾瑪正式員工參加社會(huì)實(shí)踐的道路并不是一帆風(fēng)順的。首先要聯(lián)系先鋒路店人力資源部并與其進(jìn)行協(xié)商,確定其招聘意向和要求工作的時(shí)間。經(jīng)多次協(xié)商后確定在一月九日去參加面試。時(shí)值考試周,一方面要準(zhǔn)備考試,一方面又要為參加社會(huì)實(shí)踐而奔走,弄得我真是有些疲憊了。
一月九日上午8:30我們這批三十多人來(lái)到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實(shí)是一次簡(jiǎn)單的面試,但仍然令毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我十分緊張。面試過(guò)程中,考官幾乎毫無(wú)表情的問(wèn)一些他們認(rèn)為有用的信息,而我則誠(chéng)惶誠(chéng)恐的盡一切可能將每個(gè)問(wèn)題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得十分漫長(zhǎng)。最終我還是有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了。
一月十九日,也就是考完最后一科的第二天,我正式參加了入職培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)實(shí)有一名來(lái)自沃爾瑪中山路店的培訓(xùn)師marily主持的。在短短四個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了沃爾瑪公司的歷史、發(fā)展、公司文化、政策制度等基本情況,對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)制度有了大概的了解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學(xué)習(xí)和體會(huì)了。培訓(xùn)結(jié)束后,我正式與公司簽訂了勞動(dòng)合同,并領(lǐng)取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍(lán)色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務(wù)的一片火熱的心,牛仔褲肥大而結(jié)實(shí),幾乎適合各種工作條件,為實(shí)際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡(jiǎn)單卻別具匠心,既體現(xiàn)了公司形象,又簡(jiǎn)單實(shí)用,難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝,連店總等領(lǐng)導(dǎo)層人物也不例外。
第二天上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式開(kāi)始了一個(gè)月的工作生涯。
實(shí)際的工作條件比想象中更加艱難,工作內(nèi)容比預(yù)想中更加艱辛復(fù)雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工,且不說(shuō)薪酬多少,單說(shuō)工作內(nèi)容幾乎百分之八十以上全是體力勞動(dòng),只有不足百分之二十的腦力勞動(dòng)。具體的工作內(nèi)容分以下幾個(gè)方面:一、面位補(bǔ)貨;二、促銷位補(bǔ)貨;三、更換、運(yùn)送堆頭陳列;四、做破損;五、備大單;六、顧客服務(wù);七、其他臨時(shí)性的工作。
我所在的部門(mén)是28分區(qū)92部門(mén)。部門(mén)有主管兩名,全職員工八名,臨時(shí)員工兩名。工作排班分早班(6:50---15:30)和晚班(13:00---21:40)。每班正常工作時(shí)間為八個(gè)小時(shí),中間吃飯休息40分鐘。有時(shí)在特殊情況下還會(huì)安排白班和夜班,其中白班從8:30到17:10,夜班從21:40到次日7:00。
因?yàn)榕R近春節(jié),店內(nèi)工作十分忙碌。在開(kāi)始工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。當(dāng)然體力勞動(dòng)的份量相當(dāng)大,而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。兩天過(guò)后,隨著我對(duì)工作內(nèi)容的逐漸熟悉,便開(kāi)始隨促銷員去做一些獨(dú)立性較強(qiáng)的工作。就這樣又過(guò)去了兩三天,我對(duì)工作內(nèi)容很熟悉了,便真正獨(dú)立開(kāi)來(lái),作為一名合格的員工進(jìn)行正常的工作內(nèi)容。
這四五天的轉(zhuǎn)變過(guò)程看似簡(jiǎn)單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個(gè)下馬威。雖然早知道工作內(nèi)容不會(huì)輕松,但一天下來(lái)的體力勞動(dòng)著實(shí)令毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我精疲力竭。而且陌生的工作環(huán)境也令我很不適應(yīng)。是老員工們的悉心指導(dǎo)和促銷員們的鼓勵(lì)使我鼓足了勇氣去堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)適應(yīng),而且會(huì)在工作中學(xué)到很多東西。
接下來(lái)的工作中,我不斷的觀察、學(xué)習(xí),并且積極向老員工們請(qǐng)教。對(duì)于每一細(xì)小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),并抓住機(jī)會(huì)詢問(wèn)一些其他部門(mén)乃至其它店的運(yùn)營(yíng)狀況,以了解更多知識(shí)。就這樣,我一步步努力著,一步步進(jìn)步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。
為了慶新年,先鋒路店員工于一月二十五日在火車站附近某賓館的大禮堂里舉行了名為“員工之夜”的聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的氣氛非?;钴S,節(jié)目也非常精彩,所有節(jié)目都有員工自編自演,引起的掌聲連綿不斷,體現(xiàn)了員工們無(wú)窮的創(chuàng)造力。新老員工都滿臉喜悅,邊玩邊吃、邊聊邊笑,整個(gè)大廳沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)不僅緩解了員工疲勞,更加強(qiáng)了員工團(tuán)結(jié),提高了員工斗志,為馬上到來(lái)的“cny”而鼓勁。(注:cny--- china new year)
傳說(shuō)中的“cny”終于到來(lái)了。盡管之前已做了大量準(zhǔn)備工作,可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時(shí)1057#店的同事們伸出了援助之手,到這里來(lái)支援。使得工作才能有序開(kāi)展。
這時(shí)的我歷經(jīng)十多天的工作后,對(duì)各項(xiàng)工作也已經(jīng)了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下,全店的銷售額每天都超過(guò)了去年同期水平,也超過(guò)了今年的預(yù)計(jì)值。我也明顯感覺(jué)到這幾天出的大單越來(lái)越多,禮盒銷售也是供不應(yīng)求。同事店里還裝扮了年貨街,年味十足的購(gòu)物環(huán)境更增加了顧客購(gòu)買欲望,同時(shí)店里推出的打折、特價(jià)商品和層出不窮的買贈(zèng)活動(dòng)更是加大了顧客購(gòu)買量。前臺(tái)收銀臺(tái)前排起了長(zhǎng)龍,購(gòu)物車和購(gòu)物籃供不應(yīng)求。
我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過(guò)去,每天的我都是一樣的筋疲力盡,而每天的我又都可以學(xué)到不同的東西。公司的經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)原則公司標(biāo)準(zhǔn)公司文化深入到了工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),我在每一個(gè)細(xì)微工作中盡情體驗(yàn)和學(xué)習(xí)沃爾瑪式經(jīng)營(yíng)的大智慧。
積少成多是零售業(yè)的法寶。而正是利用這一法寶加上沃爾瑪員工的誠(chéng)實(shí)守信、追求卓越的干勁,才成就了沃爾瑪今天的經(jīng)濟(jì)帝國(guó)大廈!
一個(gè)月的時(shí)光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開(kāi),因?yàn)槲疫€想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急切盼望著離開(kāi),因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。
假期實(shí)踐不僅使我體驗(yàn)了生活,更使我學(xué)會(huì)了生活,理解了生活。在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我受益匪淺。如果還有這樣的機(jī)會(huì)我還會(huì)積極參加,努力去學(xué)習(xí)更多,體驗(yàn)更多……
主題我的寒假收獲清單心得體會(huì)怎么寫(xiě)三
今天,我和妹妹在奶奶家玩,妹妹找來(lái)了小鏟子,準(zhǔn)備產(chǎn)一個(gè)小坑,玩投彈子。
我的手里拿著一個(gè)小鏟子,妹妹手里也拿著一個(gè)小鏟子,我們?cè)谀棠碳业拈T(mén)前的土地上開(kāi)始挖。我和妹妹你一鏟我一鏟的挖,挖著挖著,突然遇到了一塊大石頭,“這可怎么辦呀!”我急得像熱鍋上的螞蟻,叫一起來(lái)?!皩?duì)呀!”妹妹也急得直跺腳。我問(wèn)妹妹:“你家有有沒(méi)有更大一點(diǎn)的鏟子呀?”妹妹說(shuō)沒(méi)有,“那可怎么辦!不挖坑,就玩不了了呀!”“就是嘛!”
我使勁想想,說(shuō):“看來(lái)只能這樣了。”妹妹無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們兩個(gè)一起用小鏟子鏟了下來(lái),使出了全身力氣,終于把石頭給搬了過(guò)來(lái),我們興奮極了,便繼續(xù)挖坑,我們挖了一會(huì)兒,便覺(jué)得差不多了,便對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,不要挖了,已經(jīng)夠了,咱們開(kāi)始玩投彈子?!泵妹眠B忙把鏟子一甩,張開(kāi)手問(wèn)我要彈子。
我們一人一顆,我先投,我對(duì)妹妹說(shuō):“咱們一人三次機(jī)會(huì),好不好?”妹妹開(kāi)心的拍著手大叫:“好哇!”我和妹妹站到離坑不遠(yuǎn)處的地上,我把彈子放在地上,用手一彈,滾了一下,又停了,我跑過(guò)去一看,還沒(méi)進(jìn)去,我心想:反正有三次機(jī)會(huì),沒(méi)事的,我在用手一彈,“進(jìn)去了!”我大叫。
輪到妹妹了,妹妹用小手一撥,就進(jìn)去了,太不可思議了。我不服氣,要求在比一下,結(jié)果我也用了一次,妹妹剛才一次贏了,得意忘形,結(jié)果三次也沒(méi)進(jìn)去,妹妹就說(shuō):“不玩了,行嗎?”我說(shuō):“行!”
我們怕被看見(jiàn)了這兒有一個(gè)小坑,便和妹妹一起把土給埋上了,再用腳踩平,這樣,人家就看不見(jiàn)這兒有一個(gè)小坑了。
這個(gè)游戲真有趣。
主題我的寒假收獲清單心得體會(huì)怎么寫(xiě)四
度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,我們又迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。為了豐富學(xué)生寒假生活,真正將時(shí)間還給學(xué)生,將快樂(lè)還給學(xué)生,將能力還給孩子,讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假,根據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,確定了我校20xx-20xx學(xué)年度寒假活動(dòng)計(jì)劃。
1、“我的時(shí)間我做主”假期時(shí)間安排表評(píng)選。
緊張忙碌的一學(xué)期過(guò)去后,是該輕松輕松了。可是,也別忘了,得好好利用我們的假期時(shí)間拓展我們的閱讀面,開(kāi)闊我們的眼界,鞏固我們引以為傲的器樂(lè)特長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨诘囊婚_(kāi)始,就結(jié)合自己的實(shí)際情況,聽(tīng)取父母的建議,自主設(shè)計(jì)一份假期時(shí)間表。要求含有以下項(xiàng)目:1、課外閱讀。2、體育運(yùn)動(dòng)。(結(jié)合班級(jí)安排例如:跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項(xiàng)目)3、完成作業(yè)。4、器樂(lè)訓(xùn)練。(例如:拉二胡、吹嗩吶等)5、家務(wù)勞動(dòng)(結(jié)合班級(jí)安排)。6、娛樂(lè)游戲。(例如:看電視、上網(wǎng))7、家長(zhǎng)評(píng)議。(這項(xiàng)最重要:要求假期結(jié)束后,請(qǐng)爸媽評(píng)一評(píng),假期中你是否按照表格嚴(yán)格自己的作息時(shí)間。)
要求:
時(shí)間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開(kāi)學(xué)后,上交給班主任,再由師生共同評(píng)選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué),推薦到學(xué)校。學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。
2、趣味作業(yè)——我的家譜。每一位學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,把親戚關(guān)系(簡(jiǎn)單的)理成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,并做好注明,做好后復(fù)印若干,發(fā)到每一位親戚手中,開(kāi)學(xué)后上交,學(xué)校進(jìn)行評(píng)選
1、趣味作業(yè)活動(dòng):在寒假生活的基礎(chǔ)上,我校開(kāi)發(fā)了網(wǎng)上趣味作業(yè),每一位學(xué)生登錄社區(qū)網(wǎng)上答卷,選擇自己對(duì)應(yīng)年級(jí)的試卷,進(jìn)行趣味答卷,在鞏固知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行趣味活動(dòng)。
2、讀書(shū)活動(dòng):每個(gè)語(yǔ)文年級(jí)組長(zhǎng)定好讀書(shū)主題和數(shù)目交給語(yǔ)文教研組長(zhǎng),由教研組長(zhǎng)發(fā)到學(xué)校博客中,讓每一位學(xué)生根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū)。要求:①假期讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校讀書(shū)漂流活動(dòng)相結(jié)合。②網(wǎng)上閱讀和書(shū)本閱讀相結(jié)合。③采取小組讀書(shū)、個(gè)人讀書(shū)相結(jié)合的方式。
3、健身活動(dòng):自己班根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),制定本班寒假健身活動(dòng)計(jì)劃,讓每一位學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),并把活動(dòng)計(jì)劃發(fā)到班級(jí)博客上,每位學(xué)生的訓(xùn)練情況文字或圖片也分享到班級(jí)博客中。
4、器樂(lè)訓(xùn)練活動(dòng):每一位學(xué)習(xí)民樂(lè)的學(xué)生都在自己的寒假計(jì)劃中加入練習(xí)器樂(lè)的計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行。并把自己練習(xí)的心得寫(xiě)成日志發(fā)到班級(jí)博客中。
每個(gè)班級(jí)由班主任建立自己班的博客,把所有班級(jí)任課老師和學(xué)生都加入到博客中,發(fā)布話題,(話題每班自己設(shè)計(jì),要求科學(xué)探索類如:冬天什么花可以成活、彩票中獎(jiǎng)率等;人文探索類如:采訪名人、收集對(duì)聯(lián)、走進(jìn)濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習(xí)俗;社會(huì)探索類如研究春節(jié)駕車、白色污染問(wèn)題、農(nóng)民增收問(wèn)題;安全探索類圍繞“暴飲暴食、食用過(guò)期變質(zhì)食品或三無(wú)小食品的危害”“煙花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危險(xiǎn)”進(jìn)行研究,……)讓學(xué)生參與話題,并上傳活動(dòng)圖片及學(xué)生反思(學(xué)生回帖)。班主任把感想和圖片整理好,學(xué)校會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀寒假實(shí)踐活動(dòng)投票評(píng)選。
在班級(jí)團(tuán)隊(duì)中發(fā)布勞動(dòng)話題倡議,(話題每班自己設(shè)計(jì),要求家庭、社區(qū)、公共場(chǎng)所為主,社會(huì)角色體驗(yàn)類如:當(dāng)一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生……自然體驗(yàn)類如:我的長(zhǎng)征、我的遠(yuǎn)足活動(dòng)、我的爬山活動(dòng)……自我體驗(yàn)類如:在超市宣傳環(huán)保、義賣報(bào)紙……)針對(duì)倡議學(xué)生在團(tuán)隊(duì)話題后回復(fù)感想和上傳圖片,并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊(cè)中。學(xué)校會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀寒假勞動(dòng)日志和圖片的評(píng)選。
主題我的寒假收獲清單心得體會(huì)怎么寫(xiě)五
我的生活豐富多彩,其中就屬包餃子最有趣啦!
那是快到的時(shí)候,家家戶戶忙著干活兒。有的人家忙著大掃除,有的人家忙著購(gòu)買年貨……而我家則在忙著包餃子。
早就從菜市場(chǎng)買來(lái)了餃子皮,待把餃子餡兒弄好,那離成功就只有一半了。忙活了一大陣,終于可以包餃子嘍。
我想起上次碰巧看到的一篇文章,就是關(guān)于包餃子的,各種奇形怪狀的餃子,真是令我“口水直流三千尺”??!我兩眼放光,真想現(xiàn)在就吃餃子呀!
開(kāi)始包餃子了,我拿起一張餃子皮,用筷子夾了點(diǎn)肉餡兒上去,手不聽(tīng)使喚地翻來(lái)又翻去,不一會(huì)兒,一個(gè)活靈活現(xiàn)的餃子就誕生了。
就這樣包來(lái)包去,包著,包著,餃子皮已經(jīng)快沒(méi)了,盤(pán)子也快裝不下了。哇,看著這些餃子,真饞??!“哧溜”,這是哪來(lái)聲音?低頭一看,原來(lái)是我的口水止不住流了下來(lái)。
快吃晚飯了,我跟奶奶哀求道:“好奶奶,求你了,我晚飯吃餃子,行不?”沒(méi)想到,奶奶不吃我這套苦肉計(jì),一口回絕了。什么這個(gè),那個(gè),各種各樣的理由,聽(tīng)得我是頭都快大了。還說(shuō)啥,如果我吃餃子的話,那邊只有奶奶一個(gè)人吃飯了,而且今天晚上的菜也比較豐盛。唔,這可真是個(gè)棘手的問(wèn)題啊。我不安穩(wěn)地吃了晚飯,坐在椅子上就像得了多動(dòng)癥,一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,知道睡覺(jué)時(shí)間,我才安慰下來(lái),進(jìn)入了我吃貨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
唉,包了餃子卻不能吃,真沒(méi)勁!直到大年三十兒晚上,奶奶才把在冰箱冷凍室“藏”起來(lái)的餃子拿出來(lái)煮給我們吃。就算如我所愿,吃到了餃子,但我還是不開(kāi)心,吃餃子的時(shí)候也感覺(jué)沒(méi)什么滋味了,真掃興!
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