讀書(shū)給我們帶到的心得體會(huì)實(shí)用 讀書(shū)給我們帶到的心得體會(huì)實(shí)用版(四篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

主題讀書(shū)給我們帶到的心得體會(huì)實(shí)用一

一說(shuō)到讀書(shū)，我的腦袋里就會(huì)浮現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：一個(gè)秋日的午后，陽(yáng)光暖暖地照在身上，我坐在一個(gè)大大的，可以讓身體陷進(jìn)去的椅子里，手里捧著一本書(shū)，旁邊的小桌子上放著一杯茶，茶煙裊裊，茶香伴著書(shū)香一起環(huán)繞著我。這種場(chǎng)景總讓我感到無(wú)比的愜意，只是這是要天時(shí)、地利、人和的，現(xiàn)實(shí)生活中能享受這樣美妙時(shí)刻的機(jī)會(huì)并不多。工作的繁忙，生活的瑣碎，總讓我們錯(cuò)過(guò)。

但是，沒(méi)有關(guān)系，讀書(shū)并不拘泥于何種形式。讓讀書(shū)成為一種生活方式，讓淡淡書(shū)香平復(fù)心靈的浮躁，沉靜心情、品味經(jīng)典，以閱讀的方式提升自我，傳承文明。一花一世界，一書(shū)一天地，經(jīng)常陶醉在自己讀書(shū)的世界里是一種快樂(lè)。讀書(shū)，可以尋找一塊潔凈地的宿營(yíng)地，能安置我們的靈魂，可以尋找一方明亮清澈的天空，讓我們的人生快樂(lè)地飛翔！

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。而讀書(shū)并不在多，能觸動(dòng)你的心靈就行。所以，我喜歡慢慢地品書(shū)，也許是幾行字，也許是幾句話，也許書(shū)中的一則小故事，就會(huì)深深地打動(dòng)你，讓你印象深刻，回味無(wú)窮，或是讓你不禁沉思，引出許多感慨。

讀你感興趣的書(shū)，一篇散文，一部小說(shuō)，即使是和工作挨不上什么邊兒的也無(wú)所謂，因?yàn)樽x書(shū)，會(huì)讓你沉浸在書(shū)籍柔軟的紙頁(yè)里，那些文字環(huán)繞著你，你帶著無(wú)限的信任走進(jìn)去，仿佛與世隔絕一般地感覺(jué)。隨著書(shū)中的感動(dòng)而感動(dòng)，幸福而幸福，痛苦而痛苦，不知不覺(jué)一時(shí)開(kāi)心地笑，一時(shí)滿臉淚水，那是一種酣暢淋漓的痛快。

讀你需要的書(shū)，工作中出現(xiàn)了新的問(wèn)題，你可以讀讀書(shū)，看看別人的見(jiàn)解，聽(tīng)聽(tīng)專家的意見(jiàn)，這樣會(huì)讓你處理事情時(shí)更有把握和自信。當(dāng)生活中遇到了沒(méi)有遇到過(guò)的事情，你也可以讀讀書(shū)，看看別人是怎么做的。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。”讀一本好書(shū)，就像和一位哲人交談，他能使我們明白許多做人的道理。書(shū)就像一盞燈，他能為我們照亮人生的前行之路。在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。

有時(shí)候讀讀孩子們的書(shū)也是不錯(cuò)的，在童話般的境界里感受純真，遇到好書(shū)，還可以推薦給班里的寶貝們，讓大家一起來(lái)讀書(shū)。有時(shí)候重讀一本書(shū)，來(lái)一個(gè)故地重游，也許會(huì)有意想不到的收獲。

總之，讓讀書(shū)成為你我的生活方式吧！因?yàn)樽x書(shū)，你就可以在書(shū)的海洋里盡情遨游，當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你享受“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的美妙境界。讀書(shū)是一種最美麗的生活方式，它能讓我們的夢(mèng)能毫無(wú)顧忌地展翅高飛！靜下心來(lái)好好的讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)……

主題讀書(shū)給我們帶到的心得體會(huì)實(shí)用二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛(ài)老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

很高興能就著這明媚的春光和大家一同分享我讀書(shū)的點(diǎn)滴，今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基對(duì)書(shū)的感言;“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，這是莎士比亞對(duì)書(shū)的詮釋;“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”，這是臧克家對(duì)書(shū)的感嘆。而在我心中，書(shū)就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋盡情地暢游;書(shū)就是我的良師益友，告訴我一個(gè)又一個(gè)人生的哲理……

還是很小的時(shí)候，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天夜晚，在柔和的燈光下，聆聽(tīng)著媽媽給我朗讀的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她智斗大灰狼的妙招……那時(shí)我眼中的書(shū)是一個(gè)五彩的童話世界。

上學(xué)識(shí)字后，我便不再纏著媽媽講故事，而是自己捧起了一本本大大小小，或厚或薄的書(shū)開(kāi)始咀嚼。從童話故事到百科全書(shū)，從科幻小說(shuō)到世界名著……多少個(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都沉醉其中，流連忘返。為了能讀到更多的書(shū)籍，書(shū)店是我最常去的地方。記得有一個(gè)周日在新華書(shū)店，因?yàn)榭吹臅r(shí)間太長(zhǎng)，硬是被圖書(shū)管理員勸出了書(shū)店。

伴著童年的歡聲笑語(yǔ)，漫步書(shū)海，我采擷無(wú)數(shù)。《西游記》使我深知做人要勇敢、善良，要像孫悟空那樣敢于擔(dān)當(dāng)，并擁有一顆勇于克服困難，堅(jiān)持到底的決心;《三國(guó)演義》讓我看到了一幕幕波瀾起伏，氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，也讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》更讓我懂得了人生的真諦和生命的意義……

在書(shū)的滋養(yǎng)下，我的內(nèi)心開(kāi)闊而深沉，親切又寧?kù)o。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;更為 居里夫人、諾貝爾他們不懈追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)……我就像一只小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園中采集瓊漿玉液，領(lǐng)略極致的風(fēng)景。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了這樣一種本領(lǐng)，那就是選擇最有價(jià)值最適合自己的讀物，因?yàn)殚喿x一本不適合的書(shū)比不閱讀還要糟。世紀(jì)老人冰心這樣說(shuō)到“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”，詩(shī)人歌德也曾這樣感嘆：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”。從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題，盡管他們已遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和句句警世緘言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我們?cè)诤泼斓臅?shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)!

書(shū)是無(wú)窮的寶藏，上下五千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿越時(shí)空，盡情沐浴先賢智者的思想惠澤;可以暢游天下，悠然自得且樂(lè)此不疲。坐擁書(shū)城氣自雄，博覽群書(shū)讓我的內(nèi)心變得豐富與充實(shí)，讓我看到了更廣闊的世界，看到了銀河之外的神秘。讀書(shū)已經(jīng)成為我的精神食糧，讀書(shū)讓我的生活充滿陽(yáng)光，讀書(shū)讓我的未來(lái)充滿希望!在書(shū)香的浸潤(rùn)中，我漸漸長(zhǎng)大。

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。同學(xué)們，就讓我們暢飲“這源頭活水”，勇攀人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人吧!今天，我們是青青校園的莘莘學(xué)子，明天我們將是祖國(guó)的棟梁，就讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

主題讀書(shū)給我們帶到的心得體會(huì)實(shí)用三

全市廣大婦女同胞們：

“書(shū)香致遠(yuǎn)、墨卷致恒?！遍喿x，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。愛(ài)閱讀的女人讓愛(ài)和美充實(shí)心靈世界。為進(jìn)一步激發(fā)女性閱讀熱情，提高女性文化素質(zhì)，我們向全市廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議：

一、以書(shū)香養(yǎng)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。讓我們從忙碌中走出來(lái)，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書(shū)香豐盈我們的生命。

二、以書(shū)香育家風(fēng)，讓閱讀成為一種生活常態(tài)。一個(gè)能夠容得下一張安靜書(shū)桌的家庭是幸福的，一個(gè)長(zhǎng)幼齊讀的家庭是溫馨的。讓我們?cè)诤椭C的家庭氛圍里親子共讀、夫妻共讀，讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭，培育出良好的家教家風(fēng)。

三、以書(shū)香促帶動(dòng)，讓閱讀成為一種社會(huì)風(fēng)尚。優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展。建設(shè)濃郁的書(shū)香社會(huì)，提高公眾個(gè)人素質(zhì)，提升社會(huì)文明程度，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓我們影響和帶動(dòng)身邊人，為理想、信念而讀，加入到閱讀的隊(duì)伍中，分享閱讀感悟，享受閱讀樂(lè)趣。

書(shū)籍是春風(fēng),吹走我們心中的迷惘;書(shū)籍是細(xì)雨,撫平我們心靈的創(chuàng)傷。書(shū)籍是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;書(shū)籍是寶庫(kù),奉獻(xiàn)我們所需的營(yíng)養(yǎng)。讓我們?cè)诮韼阶x書(shū)行

動(dòng)中捧起書(shū)本、與書(shū)為友，耕讀在書(shū)的海洋，結(jié)出智慧的累累果實(shí)!

咸寧市婦女聯(lián)合會(huì)

主題讀書(shū)給我們帶到的心得體會(huì)實(shí)用四

書(shū)籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，使人心醉神迷，留連忘返。無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，在啜飲知識(shí)的瓊漿中慢慢成長(zhǎng)。

讀書(shū)，讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的小學(xué)生。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下。那天，整個(gè)下午我在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝*時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開(kāi)始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥的奶奶，帶著微笑離開(kāi)了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂(lè)觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生*那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年，他終于成功地回到故鄉(xiāng)。

在讀書(shū)中，我逐漸領(lǐng)悟到：從小到大過(guò)著優(yōu)越生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我心安理得的放棄了。讀過(guò)《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒(méi)有退縮過(guò)。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來(lái)!

在書(shū)里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

哦，世界原來(lái)這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時(shí)而化成一名旅客，在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游。

我的世界因讀書(shū)而遼闊，我的生活因讀書(shū)而充實(shí)。

書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū)，真好!同學(xué)們，讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!