最新勞動教育除草的心得體會(實用10篇)

寫心得體會可以促進個人的成長和進步。寫心得體會時，我們可以采用實例和案例來支持自己的觀點和論述。以下是一些寫作心得和技巧的范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平和表達能力。

勞動教育除草的心得體會篇一

勞動教育是培養(yǎng)學生價值觀和能力的重要途徑之一，除草作為勞動教育的一種形式，不僅能夠培養(yǎng)學生的動手能力和責任心，更能夠讓他們體驗勞動的辛苦與快樂。近日，我參加了學校組織的勞動教育活動，親身體驗了除草的過程，并從中得到了許多收獲和體會。

首先，勞動教育除草能夠培養(yǎng)學生的動手能力和責任心。除草需要進行長時間的彎腰、扒拉等動作，這對學生的體力和耐力都是一種挑戰(zhàn)。通過除草，學生能夠鍛煉手部和腰部的協(xié)調(diào)能力，增強手的靈活性和力量。同時，除草也是一項需要耐心和細心的工作，只有將草根徹底除掉，才能保證植物的生長環(huán)境。這種責任感也會潛移默化地影響學生對其他事物的態(tài)度，讓他們更加有責任心。

其次，勞動教育除草讓學生能夠親身體驗勞動的辛苦和快樂。勞動是人類生活中不可或缺的一部分，而除草則是勞動的一種形式。除草的過程并不輕松，每天低頭彎腰，手腳生疼，讓人有些疲憊。但與此同時，當學生看到自己辛苦努力的成果，當看到一片綠色的草地成為彼此的努力結(jié)果時，他們也會感到一種來自內(nèi)心的滿足和快樂。

再次，勞動教育除草讓學生感受到大自然的魅力與力量。在除草過程中，我深深感受到了大自然的強大和神奇。每一棵雜草都有自己的生命力，它們頑強地生長在土地上，向陽光和水源索取營養(yǎng)，這是大自然的奇跡。與此同時，除草也是保護自然環(huán)境的一種方式，讓植物能夠更好地生長。通過勞動教育除草，學生能夠更加了解和尊重大自然，學會與大自然和諧相處。

最后，勞動教育除草讓學生培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作精神。在除草的過程中，我們需要與同學們緊密合作，共同完成任務(wù)。大家一起分工合作，互相激勵，共同面對困難和挑戰(zhàn)。勞動教育除草不僅是學生個體的努力，更是集體的努力。通過這樣的團隊合作，學生能夠體會到團隊力量的重要性和價值，學會與人合作，培養(yǎng)自己的協(xié)作精神，這對他們未來的發(fā)展將大有裨益。

綜上所述，勞動教育除草是一項既具有挑戰(zhàn)性又富有意義的活動。從這項活動中，我不僅培養(yǎng)了動手能力和責任心，更感受到了勞動的辛苦與快樂，了解了大自然的魅力和力量，同時還培養(yǎng)了團隊意識和協(xié)作精神。我相信，通過勞動教育除草，不僅可以增強學生的動手能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，更能夠培養(yǎng)他們的責任感和團隊合作精神，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

勞動教育除草的心得體會篇二

暑假的一天，外公說要帶我去菜地鋤草，我開心極了，拿著工具就跟著外公啟程了。

來到菜地，我驚呆了，外公種的菜還真不少，有辣椒、茄子、空心菜、青豆、芋頭、黃瓜、南瓜、西瓜等。但是，雜草太多了，有的甚至比菜還長得高。

看著眼前的雜草，我拿起鐮刀就去割。外公發(fā)覺后對我說：“假如不把草根拔出來，草還會再長起來的。”聽外公這么一說，我突然想起了白居易寫的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！笔前?，草根還在土里，它還會重新發(fā)芽的。忽然我最終明白了“斬草除根”這一成語的道理。于是我放下鐮刀，拿起小鏟鍬，對準草的根部泥土，用力往下一鏟，再往上一撬，雜草根就露出土面。

就這樣不斷地往下一鏟，又往上一撬，雜草根就一節(jié)一節(jié)地被我挖了出來。干了一會兒，豆大的汗珠從我頭上流下來。我擦了擦汗，又接著干。不一會兒，天涯突然響起了一聲悶雷，看來要下暴雨了，我加快了鋤草速度。沒等我把草鋤完，大雨就“唰唰唰”地往下落，幸虧我?guī)Я擞陚悖蝗痪妥兂伞奥錅u”了。

為防止被雨淋濕衣服，我撐著傘蹲在地上，可外公還在那里不停地鋤草。我大聲說：“外公，你快來避雨呀!”外公說：“你把草帽給我，等我把草鋤完再說。”我把草帽給了外公。等外公把草鋤完后，他已變成“落湯雞”了。

雨停了，鋤過草的`菜地被雨洗過后，地里的菜顯得特別翠綠欲滴，得意極了。通過這次勞動，使我切實體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義。

勞動教育除草的心得體會篇三

勞動教育是培養(yǎng)學生動手實踐能力和勞動意識的重要途徑之一。而除草作為一種常見的勞動任務(wù)，既鍛煉了學生的身體素質(zhì)，又培養(yǎng)了他們的勞動精神。在勞動教育中，我深有體會地發(fā)現(xiàn)，除草不僅教會了學生刻苦耐勞、頑強拼搏的精神，還讓他們懂得了生命的尊嚴和責任的重要性。下面將從體力與意志的鍛煉、生命的尊嚴和責任的重要性以及團隊協(xié)作的意義三個方面來詳細探討勞動教育除草的心得體會。

首先，勞動教育除草鍛煉了學生的體力與意志。在炎熱的夏季，繁忙的除草工作需要學生們大量的體力投入。在這個過程中，我看到了每個學生展現(xiàn)出的堅持不懈的毅力和拼搏精神。盡管他們面對的是汗水和疲憊，但他們沒有退縮，而是更加努力地完成每一株雜草的清除。這種體力與意志的鍛煉，讓學生們不僅更加強壯健康，也增強了他們的自信心和對困難的應(yīng)對能力。

其次，勞動教育除草讓學生懂得了生命的尊嚴和責任的重要性。在勞動教育中，每一株雜草都是生命的存在，需要我們以敬畏之心對待。學生們明白了除草的過程中，自己的一舉一動都對于這些生命有著重大的影響。他們不能隨意地踩踏、拔除雜草，而是要細心地觀察，準確地判斷，用心地去處理。這種細致的觀察和關(guān)心，讓學生們明白了責任的重要性，懂得了自己的行為會對周圍的生命產(chǎn)生影響。他們在勞動中培養(yǎng)了對生命的尊重和責任感，更加珍惜每一個生命的存在。

最后，勞動教育除草強調(diào)了團隊協(xié)作的意義。在除草過程中，學生們需要協(xié)作來分工合作，共同完成任務(wù)。每個人都有自己的責任區(qū)域，但必須保持溝通和協(xié)調(diào)，以確保任務(wù)的順利進行。學生們意識到只有通過良好的團隊合作才能將雜草完全清除。在團隊中，他們不僅學會傾聽并尊重他人的意見，也學會了相互幫助和信任。團隊協(xié)作的意義讓學生們懂得了一個人的力量是有限的，只有共同努力才能取得更大的成績。

總而言之，勞動教育除草的過程不僅鍛煉了學生的體力與意志，也培養(yǎng)了他們對生命的尊嚴和責任的重要性的認識。同時，這種活動也增強了學生們對團隊協(xié)作的意識和重要性的理解。勞動教育是學校教育中不可或缺的一部分，通過除草這個簡單而重要的任務(wù)，學生們可以在實踐中增長見識、傾注心血，同時也從中獲取更多的快樂和成長。作為教育者，我們應(yīng)該進一步加強對勞動教育的重視，充分挖掘勞動教育的潛力，用心去引導(dǎo)學生們從勞動中汲取成長的營養(yǎng)，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

勞動教育除草的心得體會篇四

我家房子前面有一小塊空地，春天媽媽把它開墾了出來，梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥，幾壟茄子!還能種上一畦生菜，苦苣!

看著長勢喜人的小院，我們心里都很開心，仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉，但是慢慢的我們看出了端倪：原來跟著秧苗一起長起來的還有雜草。

于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，這樣，蔬菜就不會被草擠兌著長不好了!更加的綠意濃濃了!連雨天越來越多了，因為雨天無法下地去除草，只幾天工夫，小草就像是瘋了似的長起來。仿佛小院的地上披了件綠皮外套!滿目蔥郁，看不出哪里是草，哪里是苗了!我們感慨著：這草真是長得快啊!

答案是確定的!作為一名學生每天看著同學們的成長，教師與家長就要時刻關(guān)注他們的生理及心理改變!感到有一絲一毫的不利于健康成長的苗頭都要剛好溝通、溝通!就像菜農(nóng)侍候蔬菜，就想園丁培育鮮花!剛好的修枝剪葉!它是一個持續(xù)的而又有著不斷改變的過程!不是一蹴而就，要時刻警覺各種不良的思想的影響，一經(jīng)發(fā)覺，連根拔除!只有這樣這些孩子才能健康成長!

我們在不斷成長，而生活與學習環(huán)境中的不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到此時此刻的半懂不懂!然而我們都以為懂了，長大了!這時候，只有社會、學校，家庭，共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學們心靈土壤中的雜草!讓同學們成為一名德才兼?zhèn)涞暮细竦娜瞬?

勞動教育除草的心得體會篇五

又到了一年春季除草的季節(jié)，在進行勞動除草之前，我們首先要做好足夠的準備。先檢查測量一下草坪面積，然后確定需要采用哪些工具來進行除草，比如可以采用除草劑、機械切割或者手工除草等方式，然后根據(jù)實際需要進行采購和備貨，這將有助于我們順利進行除草作業(yè)。

二、真正的勞動。

開始實際的勞動作業(yè)，需要耐心和細心。手工除草需要半蹲或趴著工作，容易讓人感到疲勞和不適，然而切割和使用除草劑雖然不會特別累，但需要注意安全問題。針對不同的情況，我們應(yīng)該采用合適的除草工具，并在使用時保證足夠的安全措施，以避免可能出現(xiàn)的安全事故。

三、持之以恒。

除草不僅是一項繁瑣而必要的工作，還是對人的意志力和悟性的一大考驗。尤其是在工作初期和任務(wù)量較大時，容易讓人感到勞累和疲憊。因此，我們需要在一定的訓練和提升后，樹立堅毅的精神和執(zhí)著的態(tài)度，持之以恒，才能順利完成任務(wù)。

四、對生態(tài)環(huán)境的認識。

在進行勞動除草的時候，我們應(yīng)該認識到草坪的重要性，并且根據(jù)不同的環(huán)境和場景，采用相應(yīng)的除草措施。同時，在除草工作完成后，應(yīng)該妥善處理草坪上的殘留物，以免對生態(tài)環(huán)境和植物造成不利影響。

五、總結(jié)和反思。

完成一項任務(wù)后，我們需要總結(jié)和反思工作的過程和結(jié)果，以便更好地提高工作效率和水平。勞動除草雖然是一項簡單應(yīng)對的任務(wù)，但我們始終應(yīng)該堅持認真負責、精益求精，這將有助于我們積累更多的經(jīng)驗和技巧，不斷提高工作水平和質(zhì)量。

總的來說，在進行勞動除草工作時，需要提高自己的認識和素質(zhì)，增強安全意識和責任感，注重訓練和提升技術(shù)，樹立堅毅不拔的精神和態(tài)度，這些都將有助于我們完成工作任務(wù)，同時也有助于我們生活中更好地運用到這些理念和技能，以提高自己各方面的素質(zhì)和能力。

勞動教育除草的心得體會篇六

第一段：介紹除草的經(jīng)歷和目的（大約200字）。

我是一名高中生，因為學校的勞動教育活動，我參加了一次除草工作。這次活動的目的是讓我們通過勞動來培養(yǎng)勤勞和堅持的精神，培養(yǎng)我們的團結(jié)協(xié)作意識和持之以恒的毅力。在這次活動中，我親身感受到了勞動的快樂和價值，并且也收獲了許多心得體會。

第二段：勞動的積極意義（大約250字）。

勞動的積極意義是多方面的。首先，勞動可以培養(yǎng)我們的體力和耐力。除草工作需要彎腰、蹲下、握持工具等動作，這些動作鍛煉了我們的肌肉和骨骼，增強了我們的體力。同時，除草工作需要耐心和恒心，不容易放棄，這也培養(yǎng)了我們的毅力和堅持不懈的精神。其次，勞動可以鍛煉我們的團隊合作能力。在除草過程中，我們需要分工合作，相互配合，才能更好地完成工作。這樣一來，我們的團隊合作能力得到了鍛煉和提升。此外，勞動可以讓我們明白努力的意義。除草工作需要我們投入真心和精力，只有經(jīng)過辛勤勞動，才能取得理想的效果。這種努力和回報的關(guān)系，讓我們明白了努力的價值和意義。

第三段：勞動中的感悟和收獲（大約300字）。

在這次勞動中，我有了許多感悟和收獲。首先，我明白了付出的重要性。通過勞動，我體會到勞動是需要付出的。沒有辛勤的勞動，就沒有豐碩的成果。只有付出，才能得到回報。其次，我意識到了勞動的細致和耐心。除草工作需要我們一根一根地拔掉雜草，不能馬虎和草率。這需要我們的細心和耐心。我學會了細心觀察，耐心行事。最重要的是，我體會到了勞動的快樂和成就感。當我看到自己辛辛苦苦除下的一片片雜草，看到整個場地一片整潔和美麗，我感到無比的滿足和快樂。這種勞動帶來的成就感，讓我更加珍惜勞動的機會。

第四段：勞動教育的意義和效果（大約250字）。

勞動教育對我們的成長和發(fā)展有著重要的意義和效果。首先，勞動教育能培養(yǎng)我們正確的價值觀。在勞動中，我們會明白辛勤勞動的價值和意義，懂得珍惜勞動機會，不做吃人財物的行為。其次，勞動教育能提升我們的動手能力和實際能力。通過實際勞動，我們會學到許多實際技能和知識，提高我們的動手能力。再次，勞動教育能夠塑造我們的性格和情操。在勞動中，我們需要耐心和恒心，需要團隊合作，這些活動讓我們變得更加友善、勤奮和堅韌。最后，勞動教育能增強我們的社會責任感和家國情懷。通過勞動，我們會愈發(fā)珍惜我們的家園和國家，更加理解勞動的重要性，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。

通過這次除草的勞動教育經(jīng)歷，我深刻感受到了勞動的快樂和價值。勞動教育不僅僅是鍛煉我們的體力，更是培養(yǎng)我們的堅持不懈、團隊合作和付出的精神。勞動教育為我們的成長和發(fā)展提供了寶貴的機會和平臺。通過勞動，我們能夠培養(yǎng)出一種積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)出勤奮和堅持不懈的品質(zhì)。我將會將這次勞動教育的心得和體會運用到我的生活中，不僅培養(yǎng)我自己的品質(zhì)和素養(yǎng)，同時為家庭和社會做出更多的貢獻。

勞動教育除草的心得體會篇七

今日下午，我到玉米田里去除草。我騎著自行車，不大一會兒我就來到了我家的責任田的地頭。我把自行車放在樹下面。我從自行車上解下小镢頭，然后就往地里走去。

我把我的紅t恤衫脫下來，換上了干活穿的藍色上衣。我把一條手巾展開蓋在頭頂上系好，就像《敵后武工隊》中游擊隊員頭上的裝扮一樣。我想：除草還不簡潔，三下五去二地往前用力地刨，很快就會到頭的。

我鉆進玉米地的畦壟里，低下頭便開始刨起草來。我刨了三四棵草，就停下來，然后用右手去拾草。不到五分鐘，我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流，就覺得像小蟲子在爬。眼鏡片上無蒙蒙的，前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗，又擦了擦我的眼鏡片，繼續(xù)干下去。

只要一俯下身體，汗水就很快地滲出來。兩旁的玉米葉子正好刺在臉上、脖頸上。玉米葉子上的小毛刺刺在身上又癢又疼，令人十分地難受。在加上汗水的浸潤，那味道只有親自體會一下才知道。

干了好大一會兒，我還是沒有干到頭。我直起又酸又疼的腰來，往前方看了又看，然后我又無可奈何地低下頭繼續(xù)干下去。

干活是不簡潔，我不由得想起了學習。學習又何嘗不是如此呢？坐在教室里學習，不好好學習，又對得起誰呢？我們還有什么理由不好好學習呢？想想自己在學校里的表現(xiàn)，我心里擔憂起來。我要珍惜時間，好好學習，學到真正的'學問，對得起父母的辛苦培育。長大了，等自己有了本事確定好好地孝敬自己的父母，為祖國做出自己應(yīng)有的奉獻。

到這兒，我又開始干起來。那長滿毛刺的玉米葉，是擺在我前面的考驗，是磨練我意志的磨刀石。在責任田里除草，讓我體驗很多，也讓我懂得了更多的學問。

勞動教育除草的心得體會篇八

近年來，學生勞動除草活動在課堂內(nèi)外得到了廣泛的開展。除了可以培養(yǎng)學生的勞動意識和動手能力，這項活動還能使學生更好地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高環(huán)境保護意識。為了更好地理解這項活動的意義，我積極參加了學生勞動除草，下面我將分享我在這次活動中的心得體會。

首先，學生勞動除草活動能夠增強自身的勞動意識。作為學生，我們常常處在一個知識積累的過程中，對于勞動有些陌生。然而，通過這次除草活動，我深刻體會到了勞動的重要性。在花壇里除草，雖然辛苦，但在勞動的同時，我感到非常有成就感。這種勞動幫助我更好地理解了付出和回報之間的關(guān)系，讓我明白了勞動可以為社會做出貢獻，為自己積累經(jīng)驗和能力。

其次，學生勞動除草活動能夠鍛煉學生的動手能力。很多時候，我們只是停留在課本知識的學習上，缺乏實踐的機會。而通過這次勞動除草活動，我不僅鍛煉了動手的能力，還學會了一些實用的技巧。在除草的過程中，我學會了如何用力控制好鏟子和割草機等工具，提高了自己的技術(shù)水平。這種鍛煉是課堂無法替代的，它為我將來的生活和工作積累了經(jīng)驗。

此外，學生勞動除草活動使我更好地了解了農(nóng)業(yè)的辛苦和重要性。通過親身參與這項活動，我深切體會到了農(nóng)民在田間地頭的辛勤勞作。他們?nèi)粘龆?，日落而息，為了生活和社會的需要默默地付出著。同時，我也意識到了農(nóng)業(yè)在國家和社會經(jīng)濟中的重要地位。農(nóng)作物的生長和豐收關(guān)系到全國的糧食安全和人民的生活水平。這種了解讓我更加珍惜身邊來自農(nóng)田的食物，深切感激農(nóng)民們的辛勤付出。

再次，學生勞動除草活動能夠提高學生的環(huán)境保護意識。在活動中，我們不僅要將雜草清除，還要保護好種植的花草，創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。這讓我明白了保護環(huán)境的重要性，我們不僅應(yīng)該保護自然，也應(yīng)該保護我們周圍的生活環(huán)境。學生勞動除草活動通過實際行動讓我更加關(guān)注和重視環(huán)境保護，激發(fā)了我為環(huán)境負責、為美麗校園貢獻自己力量的意識。

最后，學生勞動除草活動在學生中推廣得越來越廣泛。通過這項活動，我不僅享受到了勞動的樂趣，還結(jié)交了不少志同道合的朋友。在團結(jié)協(xié)作的過程中，我們互相幫助，共同完成任務(wù)。這種團隊精神不僅培養(yǎng)了我的合作能力，還讓我們之間建立了深厚的友誼。這是我最大的收獲之一。

綜上所述，學生勞動除草活動對于學生的意義重大。除了培養(yǎng)勞動意識和動手能力，它還能讓學生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護，提高自身的社會責任感和團隊合作能力。我相信，在今后的學生生活中，勞動除草將會繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用，幫助更多的學生實現(xiàn)勞動成長和全面發(fā)展。

勞動教育除草的心得體會篇九

第一段：引言部分（約200字）。

學生勞動除草是培養(yǎng)學生勞動意識和鍛煉體格的重要途徑之一。最近，我校舉行了一次學生勞動除草活動，我參與其中并且有一些心得體會。通過這次勞動，我不僅感受到了辛勤勞動的意義，還明白了勞動對個人成長的重要性。

第二段：體驗勞作的積極意義（約300字）。

我發(fā)現(xiàn)，勞動除草是一項需要團隊協(xié)作的活動。在任務(wù)分工中，同學們相互配合，共同完成了辛勤的勞作。我們互相幫助，互相配合，形成了一種無形的默契，增強了彼此間的凝聚力和友誼。除此之外，我們學會了用心去觀察、去感受，從而更好地欣賞我們的創(chuàng)造。勞動使我感受到辛勤的付出是有價值的，只有自己親自去勞動，才能真正明白其中的真諦，工作的一點點成果就是對我們勞動的最好回報。

第三段：勞動傳遞正能量的深層意涵（約300字）。

這次勞動除草活動，讓我在勞動中感悟到了一種積極向上的心態(tài)：短暫的付出，讓我們帶來了長遠的收獲。勞動是一種精神追求，一種拼搏精神。在勞動中，我們忘卻了煩惱，釋放了壓力，心情也隨之舒暢。與此同時，我們還鍛煉了自己的意志力，培養(yǎng)了堅持不懈的精神。平時學習中的困難和挫折，通過勞動都可以找到解決之道。只有通過勞動，我們才能夠明白，困難并不可怕，每一次堅持都能夠換來一次成長。

第四段：勞動讓我們學會珍惜（約300字）。

勞動激發(fā)了我們的無窮熱情和毅力，讓我們更加懂得珍惜。在除草過程中，我們親身感受到了大自然的偉大和無私。大自然的精巧和美妙，使我們不由自主地珍惜起環(huán)境，珍惜起生活。戴著手套蹲在地上，用心仔細地除去每一根頑強的雜草，我感到無比的幸福與滿足。通過勞動所獲得的東西是金錢無法買到的，只有通過付出和努力，我們才能夠真正地體驗到它的價值。

第五段：結(jié)尾部分（約200字）。

通過這次學生勞動除草，我明白了勞動的重要性，學會了團隊協(xié)作，懂得了勞動帶給我們的意義。勞動是我們追求夢想的一種方式，是實現(xiàn)個人價值的一個階段。在以后的日子里，我將會更加努力地勞動，做一個勤勞踏實的學生，用實際行動來踐行勞動精神，為建設(shè)美好的未來盡自己的一份力量。

勞動教育除草的心得體會篇十

今日下午，我到玉米田里去除草。我騎著自行車，不大一會兒我就來到了我家的責任田的地頭。我把自行車放在樹下面。我從自行車上解下小镢頭，然后就往地里走去。

我把我的紅t恤衫脫下來，換上了干活穿的藍色上衣。我把一條手巾綻開蓋在頭頂上系好，就像《敵后武工隊》中游擊隊員頭上的妝扮一樣。我想：除草還不簡單，三下五去二地往前用勁地刨，很快就會到頭的。

我鉆進玉米地的畦壟里，低下頭便起先刨起草來。我刨了三四棵草，就停下來，然后用右手去拾草。不到五分鐘，我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流，就覺得像小蟲子在爬。眼鏡片上無蒙蒙的，前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗，又擦了擦我的`眼鏡片，接著干下去。

地難過。在加上汗水的浸潤，那味道只有親自體會一下才知道。

干了好大一會兒，我還是沒有干到頭。我直起又酸又疼的腰來，往前方看了又看，然后我又無可奈何地低下頭接著干下去。

干活是不簡單，我不由得想起了學習。學習又何嘗不是如此呢?坐在教室里學習，不好好學習，又對得起誰呢?我們還有什么理由不好好學習呢?想想自己在學校里的表現(xiàn)，我心里擔心起來。我要珍惜時間，好好學習，學到真正的學問，對得起父母的辛苦造就。長大了，等自己有了本領(lǐng)必須好好地孝敬自己的父母，為祖國做出自己應(yīng)有的奉獻。

到這兒，我又起先干起來。那長滿毛刺的玉米葉，是擺在我前面的考驗，是磨練我意志的磨刀石。在責任田里除草，讓我體驗許多，也讓我懂得了更多的學問。