最新讀書筆記摘錄或心得體會(huì)(大全14篇)

心得體會(huì)既可以用于個(gè)人成長(zhǎng)，也可以用于單位或團(tuán)體的發(fā)展。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以采用邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞?。這些范文中的觀點(diǎn)獨(dú)到、觸動(dòng)人心，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)知識(shí)的不斷需求，閱讀已經(jīng)成為了一種不可或缺的學(xué)習(xí)方式。讀書可以拓展我們的視野和認(rèn)知，自我提升。但是，讀書并不僅僅只是一種被動(dòng)的接受知識(shí)的過程，而是需要我們有意識(shí)地去思考和汲取書中所蘊(yùn)含的精華。讀書筆記的摘錄或者心得體會(huì)，便成為了我們更好地閱讀和學(xué)習(xí)的重要輔助手段。在這篇文章中，將深入探討讀書筆記的作用，并分享一些我在閱讀過程中總結(jié)的心得體會(huì)。

閱讀雖然看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的行為，但其實(shí)需要我們有意識(shí)地去思考和汲取書中所蘊(yùn)含的精華。為了加深對(duì)讀物內(nèi)容的理解和記憶，將讀書筆記的摘錄或者心得體會(huì)記錄下來(lái)，是一種常用的方法。讀書筆記的摘錄既可以幫助我們分類整理所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也能夠促進(jìn)我們思維的轉(zhuǎn)化和靈活性，使知識(shí)更易于消化和理解。此外，讀書筆記摘錄也可以幫助我們隨時(shí)回憶書中所涉及到的內(nèi)容，從而更好地掌握知識(shí)。

當(dāng)我們開始進(jìn)行讀書筆記摘錄時(shí)，首先要確定內(nèi)容的要點(diǎn)，并組織好思路。接著，我們需要有意識(shí)地去聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)知識(shí)與生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能真正把知識(shí)應(yīng)用到自己的實(shí)踐中。此外，我們還需要注意讀書筆記的結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅，注重細(xì)節(jié)和實(shí)際應(yīng)用的相結(jié)合，以解決實(shí)際問題的方式進(jìn)行總結(jié)。這樣既能提高記憶效率，也能幫助我們更好地消化所學(xué)知識(shí)。

讀書筆記不僅可以幫助我們思考，還可以帶來(lái)許多其他的實(shí)際應(yīng)用，例如：在一個(gè)小組內(nèi)向他人闡述所學(xué)知識(shí)時(shí)，可以使用筆記整理思路、產(chǎn)生更深刻的印象及更好的快速回憶。同時(shí)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域或者工作中，筆記分析和總結(jié)也可以為我們的項(xiàng)目或研究提供重要的參考和支持。除此之外，讀書筆記還可以作為我們的紀(jì)念，記錄下我們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間段或特定主題上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

【第四段：讀書筆記的注意事項(xiàng)】。

在進(jìn)行讀書筆記摘錄的過程中，需要注意一些細(xì)節(jié)問題。首先，應(yīng)該在筆記中記錄下書名、作者、頁(yè)碼等信息，以便于隨時(shí)查看和引用。其次，讀書筆記不應(yīng)過于注重摘錄內(nèi)容的多少，而應(yīng)該注重讀后的心得。另外，讀書筆記的內(nèi)容應(yīng)該以自己的理解為依據(jù)，充分體現(xiàn)自己的思考和獨(dú)特見解。

【第五段：總結(jié)及啟示】。

通過此次閱讀，我們可以認(rèn)識(shí)到讀書筆記摘錄或心得體會(huì)的作用有多方面，也要掌握如何寫好筆記。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們要有意識(shí)地去抓住知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)閱讀思考的習(xí)慣，在筆記中記錄下自己的感受。在對(duì)于讀書筆記的摘錄的最后，讀書筆記不應(yīng)該是單純的復(fù)制粘貼，而應(yīng)該是提出問題分析思路、歸納概括獲得新知的過程。我們應(yīng)該在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步，不斷完善自己的閱讀習(xí)慣，這樣才能更好地成就自己的未來(lái)。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇二

主要內(nèi)容：奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個(gè)工人家庭，父親是一家釀酒廠的季節(jié)工，母親在大戶人家當(dāng)廚娘，家境十分貧寒。因此，他只念了三年的書，十歲左右就開始干活謀生。奧斯特洛夫斯基干過各種職業(yè)，如幫人家牧馬，在車站食堂當(dāng)小伙計(jì)，在發(fā)電廠當(dāng)助理司爐等，貧困屈辱的生活培養(yǎng)了他對(duì)舊世界的仇恨和反抗性格。

好詞：聲色俱厲皮膚松弛兇神惡煞心驚膽戰(zhàn)提心吊膽。

好句：1.不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。

2.光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。

3.所謂友誼，首先是誠(chéng)懇，是批評(píng)同志的錯(cuò)誤。

4.對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇三

《一萬(wàn)小時(shí)天才理論》是我在20xx年閱讀的第一本書，也是至今讓我收獲最大的一本書。有幸聽到了金老師的線上讀書分享，老師的講解犀利、到位，讓我感覺到什么是聽君一席話，勝讀十年書。我的收獲分兩個(gè)方面：

1、首先了解書的作者、作者寫此書的背景。了解了這兩點(diǎn)，就能比快的讀懂書。

2、其次看書的前言和后序，因?yàn)檫@兩個(gè)部分都是作者的論點(diǎn)，看完了這兩點(diǎn)，整本書基本上也就看完了，書的中間部分是論據(jù)，為論證作者的觀點(diǎn)所用。

我以往一直認(rèn)為，“天才“基因是關(guān)鍵。因?yàn)樗自捳f“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”?，F(xiàn)在通過這本書的學(xué)習(xí)，知道這背后不是遺傳基因這么簡(jiǎn)單，而是有精深練習(xí)、激情和伯樂這三個(gè)要素在里面起作用。舉個(gè)例子，音樂家的孩子很容易也會(huì)成為一個(gè)音樂家，原因是：1、有激情。一個(gè)良好的家庭氛圍是一個(gè)大的能量場(chǎng)，激發(fā)孩子對(duì)音樂方面的興趣。2、精深練習(xí)。孩子從小耳濡目染大人如何練習(xí)，正確姿勢(shì)，有條件在家不斷的練習(xí)，自然而然的大腦中的髓鞘質(zhì)逐漸變厚，有熟練的技巧。3、伯樂。千里馬好找，伯樂難尋，因?yàn)橐粋€(gè)好的老師對(duì)天才的成長(zhǎng)起到事半功倍的作用。音樂家在音樂方面的造詣能指導(dǎo)自己的孩子在音樂上少走彎路。當(dāng)然這種情況也不是絕對(duì)的，我只是在這里闡述下前面那句俗語(yǔ)發(fā)生的可能性。

關(guān)于精深、激情和伯樂的理解：

1、精深練習(xí)。

1）一萬(wàn)小時(shí)x精深練習(xí)=某方面的人才。任何的技術(shù)都是需要重復(fù)練習(xí)，專注練習(xí)多了，技能也就越熟練。就像我以前我媽在家的時(shí)候我從不燒菜，偶爾燒燒也就馬馬虎虎。去年下半年我媽回老家后，必須自己燒菜。然后自己主動(dòng)琢磨如何燒，現(xiàn)在雖然算不上燒的好，但是至少比以前進(jìn)步，家人也挺愛吃我燒的菜。

2）挑戰(zhàn)自己的能力極限，不斷犯錯(cuò)，不斷在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓自己變得更聰明。生活中處處有這樣的例子。出門老是忘帶鑰匙，那就把鑰匙放在顯眼的位置或出門前再檢查一遍。燒菜時(shí)鹽放多了，那下次少放點(diǎn)。生活、學(xué)習(xí)中做個(gè)有心了。

2、激情。激情是保持目標(biāo)持續(xù)完成的一個(gè)不可或缺的動(dòng)力。很多時(shí)候建立一個(gè)目標(biāo)容易，但是堅(jiān)持去完成卻不容易。只有一直有高昂的激情，做事才能有始有終。

1）家是一個(gè)大的能量場(chǎng)，只有讓孩子感覺到自己在家里無(wú)所不能，孩子的激情才會(huì)源源不斷。

2）激情來(lái)自于家人，親戚，朋友，一些景或物。所以首先家長(zhǎng)自己要建立目標(biāo)，保持激情，帶動(dòng)孩子的激情，然后要多帶孩子結(jié)交正能量的人，多去外面走走看看。

3）激情通過鼓勵(lì)，贊美孩子的努力，讓孩子產(chǎn)生自信。自信也是激情的來(lái)源。

3、伯樂。伯樂可遇不可求，要靠自己的福分，能量場(chǎng)。做一個(gè)有能量場(chǎng)的人，勤奮學(xué)習(xí)，端正態(tài)度才能吸引好的伯樂。伯樂有四大優(yōu)勢(shì)：知識(shí)矩陣、洞察力、精準(zhǔn)表達(dá)、威信。父母是孩子成長(zhǎng)中的第一位伯樂，所以也應(yīng)該具備以上的優(yōu)勢(shì)，如果沒有，那就加快步伐去學(xué)習(xí)。

就像書中所說“天才“的產(chǎn)生是由“精深”“激情”及“伯樂”這三項(xiàng)要素相互融合的一個(gè)結(jié)果，缺了一項(xiàng)就會(huì)減慢這個(gè)過程。精深、激情和伯樂三者是相乘的的關(guān)系，精深需要時(shí)間和毅力去完成，激情只需要自己轉(zhuǎn)念就能改變，而伯樂確不容易得。只要其中一項(xiàng)提高哪怕一分，結(jié)果也會(huì)提高很多。

所以20xx年我想提高的就是“激情”，增加自己的能量場(chǎng)。而下月踐行的一點(diǎn)是“伯樂”的三段式教學(xué)：告知正確如何做；讓孩子模仿，然后發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并模仿孩子的錯(cuò)誤動(dòng)作；最后再示范正確動(dòng)作。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇四

書頭批注，是一種最簡(jiǎn)易的讀書筆記作法。就是在讀書的時(shí)候，把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的'地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào)，或者在空白處加批注，或者是折頁(yè)、夾紙條作記號(hào)等等。這種筆記方法不但對(duì)書中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查找提供了方便。

二、提綱。

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜?lái)。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次，把主要的內(nèi)容扼要地寫出來(lái)。提綱讀書筆記可以采用原文的語(yǔ)句和自己的語(yǔ)言相結(jié)合的方式來(lái)寫。

提要。

提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來(lái)的要點(diǎn)，提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語(yǔ)言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外，帶有一些評(píng)述的性質(zhì)。另一種提要，是對(duì)一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡(jiǎn)要的說明。

評(píng)注讀書筆記，是讀完讀物后對(duì)它的得失加以評(píng)論，或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評(píng)注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段：清嚴(yán)無(wú)照《蕙櫋雜志》：西湖有嚴(yán)嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻，甚宏壯。詞即慷慨，書亦瘦勁可觀，末題華蓋大學(xué)士。后人磨去姓名，改題夏言。雖屬可筆，然亦足以懲奸矣。

案：嚴(yán)嵩篇和岳飛詞，有如是作為，后人留詞改名，有如是自欺，嚴(yán)先生以為可筆而又許其懲奸，有如是兩可。寥寥六十字，寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺?書苑折枝(二)》)。

補(bǔ)充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后，感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。需要注意的是補(bǔ)充原文不是隨意地加以補(bǔ)充，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇五

《格局》這本書是吳軍博士的人生進(jìn)階系列全新作品，在書中作者了提升格局的五個(gè)重要維度，包括位置、方向、方法、步伐和節(jié)奏。這本書我一口氣讀了兩遍，收獲頗豐。

1、跟智者做朋友。

人的成長(zhǎng)首先要看其所處的環(huán)境，而在環(huán)境因素中，最重要的是家庭環(huán)境和朋友圈，其次要看自身做事的原則和方法，所以，要積極地和智者交朋友，對(duì)他們的行事方式、一言一語(yǔ)格外留心，力爭(zhēng)將他們的智慧變成自己的智慧，久而久之，慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在見識(shí)和能力甚至運(yùn)氣上，都提升了一個(gè)等級(jí)。

2、追求可疊加式的進(jìn)步。

格局小的人滿足于自己某件事做得快、做得漂亮，而大格局的人追求的則是重復(fù)的成功和可疊加式的進(jìn)步。很多時(shí)候事情能不能做成，問題能不能解決，取決于做事情人的主動(dòng)性。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，主動(dòng)做事的人就能和其他人拉開距離，而且那些花了精力做的事情要盡可能對(duì)自己將來(lái)的進(jìn)步有益，要放棄所有不能對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有用的短期機(jī)會(huì)，聚焦于自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，每往前走一步，都要聚集足夠多的勢(shì)能，讓每一次進(jìn)步都成為下一次進(jìn)步的基點(diǎn)，而不是每一次都要重新開始。

3、學(xué)會(huì)做減法。

生活中最重要的是掌握好節(jié)奏，方法和效率遠(yuǎn)比忙碌重要，懂得適當(dāng)?shù)男菹?，才能更好地生活。很多時(shí)候，我們做不好事情，是因?yàn)槲覀兲颐Α⑻?，以至犯了太多原本可以避免的錯(cuò)誤，當(dāng)我們慢下來(lái)，重新審視自己的想法，找出忙碌的原因，給生活做減法，可以避免許多不必要的麻煩，能讓我們更快地接近目標(biāo)。人在忙碌的時(shí)候很容易忘掉忙碌的目的，最后反而離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，有時(shí)候慢下來(lái)靜下來(lái)，反而能獲得更大的收益。

4、專注高效工作。

很多人試圖在短時(shí)間里完成很多工作，總是想多任務(wù)地同時(shí)做幾件事，通常情況是，沒有一件事能做好，時(shí)間一長(zhǎng)，就容易陷入低水平循環(huán)，當(dāng)腦子里的任務(wù)積壓過度，一開始可能只是出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，當(dāng)有限的腦力跟不上一心多用的野心，任務(wù)積壓得越來(lái)越多時(shí)，大問題就會(huì)集中爆發(fā)。工作效率的高低不取決于開始了多少工作，而在于完成了多少。

5、懂得及時(shí)止損。

凡事盡人事仍需聽天命，人貴有自知之明，要清楚自己能力的邊界，要對(duì)命運(yùn)常懷敬畏之心。很多時(shí)候，我們從能力到主動(dòng)性都是有限的，因此心態(tài)就決定了你的命運(yùn)，生活中很多事情非常復(fù)雜，超出了我們的能力，只要付出了努力，就不要追究結(jié)果是好是壞，如果遇到壞運(yùn)氣，一定要懂得及時(shí)止損，不要為了彌補(bǔ)一個(gè)小的損失，造成更大的損失。生活中我們會(huì)看到很多人不斷地犯錯(cuò)誤，而且為了彌補(bǔ)一個(gè)小的損失，造成了更大的損失。原本只是局部的小問題，引發(fā)了一個(gè)個(gè)接踵而至的厄運(yùn)，形成了一個(gè)厄運(yùn)鏈。怎樣才能斬?cái)喽蜻\(yùn)鏈呢？方法很簡(jiǎn)單，只要記住“止損”和“認(rèn)命”這4個(gè)字就可以了。

讀完這本書，讓我懂得了任何人無(wú)論起點(diǎn)高低，只要能認(rèn)清自己的位置，找準(zhǔn)方向，用正確的方法做事，提高進(jìn)步的速度，同時(shí)把握好節(jié)奏，幾年后就會(huì)看到一個(gè)格局比今天大很多的自己。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇六

1、周瑜立于山頂，觀望良久，忽然望后而倒，口吐鮮血，不省人事。左右救回帳中。諸將皆來(lái)動(dòng)問，盡皆愕然相顧曰：“江北百萬(wàn)之眾，虎踞鯨吞。不爭(zhēng)都督如此，倘曹兵一至，如之奈何？”慌忙差人申報(bào)吳侯，一面求醫(yī)調(diào)治。

3、當(dāng)我遇到一個(gè)頭腦看來(lái)稍微清楚大人時(shí)，我就拿出一直保存著我那第一號(hào)作品來(lái)測(cè)試測(cè)試他。我想知道他是否真有理解能力。可是，得到回答總是:“這是頂帽子?！蔽揖筒缓退劸掾?，原始森林呀，或者星星之類事。我只得遷就他們水平，和他們談些橋牌呀，高爾夫球呀，政治呀，領(lǐng)帶呀這些。于是大人們就十分高興能認(rèn)識(shí)我這樣一個(gè)通情達(dá)理人。

4、他不再夢(mèng)見風(fēng)暴，不再夢(mèng)見婦女們，不再夢(mèng)見偉大事件，不再夢(mèng)見大魚，不再夢(mèng)見打架，不再夢(mèng)見角力，不再夢(mèng)見他妻子。他如今只夢(mèng)見一些地方和海灘上獅子。它們?cè)谀荷邢笮∝堃话沔宜Ｖ麗鬯鼈?，如同愛孩子一樣。他從沒夢(mèng)見過這孩子。他就這么醒過來(lái)，望望敞開門外邊月亮，攤開長(zhǎng)褲穿上。他在窩棚外撒了尿，然后順著大路走去叫醒孩子。他被清晨寒氣弄得直哆嗦。但他知道哆嗦了一陣后會(huì)感到暖和，要不了多久他就要去劃船了。

7、卓遂起兵二十萬(wàn)，分為兩路而來(lái)：一路先令李傕郭汜引兵五萬(wàn)，把住汜水關(guān)，不要廝殺；卓自將十五萬(wàn)，同李儒呂布樊稠張濟(jì)等守虎牢關(guān)。這關(guān)離洛陽(yáng)五十里。軍馬到關(guān)，卓令呂布領(lǐng)三萬(wàn)軍，去關(guān)前扎住大寨。卓自在關(guān)上屯住。

8、何進(jìn)昂然直入。至嘉德殿門，張讓段珪迎出，左右圍住，進(jìn)大驚。讓厲聲責(zé)進(jìn)曰：“董后何罪，妄以鴆死？**喪葬，托疾不出！汝本屠沽小輩，我等薦之天子，以致榮貴；不思報(bào)效，欲相謀害，汝言我等甚濁，其清者是誰(shuí)？”進(jìn)慌急，欲尋出路，宮門盡閉，伏甲齊出，將何進(jìn)砍為兩段。后人有詩(shī)嘆之曰；“漢室傾危天數(shù)終，無(wú)謀何進(jìn)作三公。幾番不聽忠臣諫，難免宮中受劍鋒?！?/p>

9、他看著看著，那鳥兒又朝下沖，為了俯沖，把翅膀朝后掠，然后猛地展開，追蹤著飛魚，可是沒有成效。老人看見那些大鲯鰍跟在那脫逃魚后面，把海面弄得微微隆起。鲯鰍在飛掠魚下面破水而行，只等飛魚一掉下，就飛快地鉆進(jìn)水里。這群鲯鰍真大啊，他想。它們分布得很廣，飛魚很少脫逃機(jī)會(huì)。那只鳥可沒有成功機(jī)會(huì)。飛魚對(duì)它來(lái)說個(gè)頭太大了，而且又飛得太快。

10、太陽(yáng)此刻升得更高了，陽(yáng)光在水中變幻出奇異光彩，說明天氣晴朗，陸地上空云塊形狀也說明了這一點(diǎn)?？墒悄侵圾B兒這時(shí)幾乎看不見了，水面上沒什么東西，只有幾攤被太陽(yáng)曬得發(fā)白黃色馬尾藻和一只緊靠著船舷浮動(dòng)僧帽水母，它那膠質(zhì)浮囊呈紫色，具有一定外形，閃現(xiàn)出彩虹般顏色。它倒向一邊，然后又豎直了身子。它象個(gè)大氣泡般高高興興地浮動(dòng)著，那些厲害紫色長(zhǎng)觸須在水中拖在身后，長(zhǎng)達(dá)一碼。

12、有時(shí)候它迷失了那氣味。但是它總會(huì)重新嗅到，或者就嗅到那么一點(diǎn)兒，它就飛快地使勁跟上。它是條很大灰鯖鯊，生就一副好體格，能游得跟海里最快魚一般快，周身一切都很美，除了它上下顎。它背部和劍魚一般藍(lán)，肚子是銀色，魚皮光滑而漂亮。它長(zhǎng)得和劍魚一般，除了它那張正緊閉著大嘴，它眼下就在水面下迅速地游著，高聳脊鰭象刀子般劃破水面，一點(diǎn)也不抖動(dòng)。在這緊閉著雙唇里面，八排牙齒全都朝里傾斜著。它們和大多數(shù)鯊魚不同，不是一般金字塔形。它們象爪子般蜷曲起來(lái)人手指。它們幾乎跟這老人手指一般長(zhǎng)，兩邊都有刀片般鋒利快口。這種魚生就拿海里所有魚當(dāng)食料，它們游得那么快，那么壯健，武器齊備，以致所向無(wú)敵。它聞到了這新鮮血腥氣，此刻正加快了速度，藍(lán)色脊鰭劃破了水面。

17、呂公截住三十騎，并皆殺盡，放起連珠號(hào)炮。城中黃祖蒯越蔡瑁分頭引兵殺出，江東諸軍大亂。黃蓋聽得喊聲震天，引水軍殺來(lái)，正迎著黃祖。戰(zhàn)不兩合，生擒黃祖。程普保著孫策，急待尋路，正遇呂公。程普縱馬向前，戰(zhàn)不到數(shù)合，一矛刺呂公于馬下。兩軍大戰(zhàn)，殺到天明，各自收車。

20、正慮間，小校報(bào)來(lái)：“呂布搦戰(zhàn)?！卑寺分T侯，一起上馬。軍分八隊(duì)，布在高岡。遙望呂布一簇軍馬，繡旗招飐，先來(lái)沖陣。上黨太守張楊部將穆順，出馬挺槍迎戰(zhàn)，被呂布手起一戟，刺于馬下。眾大驚。北海太守孔融部將武安國(guó)，使鐵錘飛馬而出。呂布揮戟拍馬來(lái)迎。戰(zhàn)到十余合，一戟砍斷安國(guó)手腕，棄錘于地而走。八路軍兵齊出，救了武安國(guó)。呂布退回去了。眾諸侯回寨商議。曹操曰：“呂布英勇無(wú)敵，可會(huì)十八路諸侯，共議良策。若擒了呂布，董卓易誅耳?！?/p>

23、月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味。月光是隔了樹照過來(lái)，高處叢生灌木，落下參差斑駁黑影，峭楞楞如鬼一般;彎彎楊柳稀疏倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中月色并不均勻;但光與影有著和諧旋律，如梵婀玲上奏著名曲。

24、老人在黑暗中感覺到早晨在來(lái)臨，他劃著劃著，聽見飛魚出水時(shí)顫抖聲，還有它們?cè)诤诎抵辛杩诊w翔時(shí)挺直翅膀所發(fā)出咝咝聲。他非常喜愛飛魚，拿它們當(dāng)作他在海洋上主要朋友。他替鳥兒傷心，尤其是那些柔弱黑色小燕鷗，它們始終在飛翔，在找食，但幾乎從沒找到過，于是他想，烏兒生活過得比我們還要艱難，除了那些猛禽和強(qiáng)有力大鳥。既然海洋這樣殘暴，為什么象這些海燕那樣鳥兒生來(lái)就如此柔弱和纖巧?海洋是仁慈并十分美麗。然而她能變得這樣殘暴，又是來(lái)得這樣突然，而這些飛翔鳥兒，從空中落下覓食，發(fā)出細(xì)微哀鳴，卻生來(lái)就柔弱得不適宜在海上生活。

26、數(shù)日后，紹引兵至。耿武關(guān)純拔刀而出，欲刺殺紹。紹將顏良立斬耿武，文丑砍死關(guān)純。紹入冀州，以馥為奮威將軍，以田豐沮授許攸逢紀(jì)分掌州事，盡奪韓馥之權(quán)。馥懊悔無(wú)及，遂棄下家小，匹馬往投陳留太守張邈去了。

29、卻說張飛拍馬趕到關(guān)下，關(guān)上矢石如雨，不得進(jìn)而回。八路諸侯，同請(qǐng)玄德關(guān)張賀功，使人去袁紹寨中報(bào)捷。紹遂移檄孫堅(jiān)，令其進(jìn)兵。堅(jiān)引程普黃蓋至袁術(shù)寨中相見。堅(jiān)以杖畫地曰：“董卓與我，本無(wú)仇隙。今我奮不顧身，親冒矢石，來(lái)決死戰(zhàn)者，上為國(guó)家討賊，下為將軍家門之私；而將軍卻聽讒言，不發(fā)糧草，致堅(jiān)敗績(jī)，將軍何安？”術(shù)惶恐無(wú)言，命斬進(jìn)讒之人，以謝孫堅(jiān)。

32、喜歡她光潔無(wú)染內(nèi)心，似夏日里舒暢海風(fēng)，冬日里融雪，流淌著清寧，滿是脈脈溫馨，恬美雅致，青春心路中盡是芳草鮮花香氣，襲向心里。

35、且說劉玄德在夏口專候孔明回來(lái)，忽見一隊(duì)船到，乃是公子劉琦自來(lái)探聽消息。玄德請(qǐng)上敵樓坐定，說：“東南風(fēng)起多時(shí)，子龍去接孔明，至今不見到，吾心甚憂?！毙⌒＿b指樊口港上：“一帆風(fēng)送扁舟來(lái)到，必軍師也?！毙屡c劉琦下樓迎接。須臾船到，孔明子龍登岸。玄德大喜。問候畢，孔明曰：“且無(wú)暇告訴別事。前者所約軍馬戰(zhàn)船，皆已辦否？”玄德曰：“收拾久矣，只候軍師調(diào)用?！?/p>

36、座上一人推案直出，立于筵前，大呼：“不可！不可！汝是何人，敢發(fā)大語(yǔ)？天子乃先帝嫡子，初無(wú)過失，何得妄議廢立！汝欲為篡逆耶？”卓視之，乃荊州刺史丁原也。卓怒叱曰：“順我者生，逆我者死！”遂掣佩劍欲斬丁原。時(shí)李儒見丁原背后一人，生得器宇軒昂，威風(fēng)凜凜，手執(zhí)方天畫戟，怒目而視。李儒急進(jìn)曰：“今日飲宴之處，不可談國(guó)政；來(lái)日向都堂公論未遲?！北娙私詣穸≡像R而去。

37、滿天星又密又忙，它們聲息全無(wú)，而看來(lái)只覺得天上熱鬧。一梳月亮像形容未長(zhǎng)成女孩子，但見人己不羞縮，光明和輪廓都清新露，漸漸可烘襯夜景。小園草地里小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知那里蛙群齊心協(xié)力地干號(hào)，像聲浪給火煮得發(fā)沸。幾星螢火優(yōu)游來(lái)去，不像飛行，像在厚密空氣里漂浮;月光不到陰黑處，一點(diǎn)螢火忽明，像夏夜一只微綠小眼睛。

38、次日，李儒入見曰：“今日良辰，可將貂蟬送與呂布?！弊吭唬骸安寂c我有父子之分，不便賜與。我只不究其罪。汝傳我意，以好言慰之可也?！比逶唬骸疤珟煵豢蔀閶D人所惑?！弊孔兩唬骸叭曛蘅吓c呂布否？貂蟬之事，再勿多言；言則必?cái)?！”李儒出，仰天嘆曰：“吾等皆死于婦人之手矣！”后人讀書至此。有詩(shī)嘆之曰：“司徒妙算托紅裙。不用干戈不用兵。三戰(zhàn)虎牢徒費(fèi)力，凱歌卻奏鳳儀亭?！?/p>

39、他把那只抽筋手在褲子上擦擦，想使手指松動(dòng)松動(dòng)?？墒鞘謴埐婚_來(lái)。也許隨著太陽(yáng)出來(lái)它能張開，他想。也許等那些養(yǎng)人生金槍魚肉消化后，它能張開。如果我非靠這只手不可，我要不惜任何代價(jià)把它張開。但是我眼下不愿硬把它張開。讓它自行張開，自動(dòng)恢復(fù)過來(lái)吧。我畢竟在昨夜把它使用得過度了，那時(shí)候不得不把各條釣索解開，系在一起。

43、卓請(qǐng)陳留王登殿。群臣朝賀畢，卓命扶何太后并弘農(nóng)王及帝妃唐氏永安宮閑住，封鎖宮門，禁群臣無(wú)得擅入?？蓱z少帝四月登基，至九月即被廢。卓所立陳留王協(xié)，表字伯和，靈帝中子，即獻(xiàn)帝也；時(shí)年九歲。改元初平。董卓為相國(guó)，贊拜不名，入朝不趨，劍履上殿，威福莫比。

44、卓臨行，教諸門放火，焚燒居民房屋，并放火燒宗廟宮府。南北兩宮，火焰相接；長(zhǎng)樂宮庭，盡為焦土。又差呂布發(fā)掘先皇及后妃陵寢，取其金寶。軍士乘勢(shì)掘官民墳冢殆盡。董卓裝載金珠緞匹好物數(shù)千余車，劫了天子并后妃等，竟望長(zhǎng)安去了。卻說卓將趙岑，見卓已棄洛陽(yáng)而去，便獻(xiàn)了汜水關(guān)。孫堅(jiān)驅(qū)兵先入。玄德關(guān)張殺入虎牢關(guān)，諸侯各引軍入。

45、大人們勸我把這些畫著開著肚皮，或閉上肚皮蟒蛇圖畫放在一邊，還是把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上。就這樣，在六歲那年，我就放棄了當(dāng)畫家這一美好職業(yè)。我第一號(hào)、第二號(hào)作品不成功，使我泄了氣。這些大人們，靠他們自己什么也弄不懂，還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子們膩味。

46、數(shù)日之后，董卓余黨李蒙王方在城中為賊內(nèi)應(yīng)，偷開城門，四路賊軍一起擁入。呂布左沖右突，攔擋不住，引數(shù)百騎往青瑣門外，呼王允曰：“勢(shì)急矣！請(qǐng)司徒上馬，同出關(guān)去，別圖良策。”允曰：“若蒙社稷之靈，得安國(guó)家，吾之愿也；若不獲已，則允奉身以死。臨難茍免，吾不為也。為我謝關(guān)東諸公，努力以國(guó)家為念！”呂布再三相勸，王允只是不肯去。不一時(shí)，各門火焰竟天，呂布只得棄卻家小，引百余騎飛奔出關(guān)，投袁術(shù)去了。

49、當(dāng)夜，行數(shù)里，月明中敲開客店門投宿。喂飽了馬，曹操先睡。陳宮尋思：“我將謂曹操是好人，棄官跟他；原來(lái)是個(gè)狼心之徒！今日留之，必為后患。”便欲拔劍來(lái)殺曹操。正是：設(shè)心狠毒非良士，操卓原來(lái)一路人。

50、鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

51、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

52、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

53、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

54、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

55、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

56、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

57、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。

59、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

60、憂郁的心情蒸發(fā)了。

61、褪色的記憶。

62、硝煙又在和平的家中燃燒。

63、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。

64、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。

65、我完全讀懂了父母的心。

66、母愛是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。

67、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。

68、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無(wú)止境。

69、歲月，是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

70、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無(wú)愧。

71、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。

72、假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

75、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

79、何必向不值得的人證明什么，生活得更好，乃是為你自己?！逗龆裣摹?。

84、每天你必同你自己和解十次;因?yàn)榭思阂咽切量啵缓徒獾娜怂卟话病?尼采《查拉斯圖拉如是說》)。

86、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。惟賢惟德，可以服人。——《三國(guó)演義》。

87、前方仍會(huì)有星期日。一條小徑分開枝條，從草葉間一劃而過。(帕斯捷爾納克)。

89、也許一個(gè)人在真正無(wú)可奈何的時(shí)候，除了微笑，也只好微笑了?！都颐髋c玫瑰》。

91、身是他人能夠觀察我們的部分，而心則是我們私人性的部分?！_素《哲學(xué)大綱》。

93、在金錢與愛情面前賣弄自尊，是最愚蠢的事?！段业那鞍肷贰?/p>

94、每天你必同你自己和解十次；因?yàn)榭思阂咽切量?，不和解的人睡眠不安。（尼采《查拉斯圖拉如是說》）。

97、失去的東西，其實(shí)從來(lái)未曾真正地屬于你，也不必惋惜?！睹倒宓墓适隆?。

98、上帝給了人們有限的力量，但卻給了人們無(wú)限的欲望?！笾亳R《基督山伯爵》。

99、現(xiàn)今還有誰(shuí)會(huì)照顧誰(shuí)一輩子，那是多沉重的一個(gè)包袱。所以非自立不可?！恫灰拙印?。

101、悲傷使人格外敏銳。——《約翰·克里斯朵夫》。

106、前方仍會(huì)有星期日。一條小徑分開枝條，從草葉間一劃而過。

108、有能力的人影響別人，沒能力的一群受人影響?！断矊殹?。

112、歡樂和憂愁永遠(yuǎn)是相依相隨的，它們不可分割地交織在一起?！锻辍贰?/p>

113、人生短短數(shù)十載，最要緊是滿足自己，不是討好他人。——《美麗新世界》。

114、也許你我終將行蹤不明，但是你該知道我曾為你動(dòng)情?！ǖ氯R爾《惡之花》。

121、能夠說出的委屈，便不算委屈;能夠搶走的愛人，便不算愛人。——《開到荼蘼》。

123、鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。——《三國(guó)演義》。

134、就投機(jī)鉆營(yíng)來(lái)說，世故的價(jià)值永遠(yuǎn)是無(wú)可比擬的?！端阑觎`》。

136、自己的行為最惹人恥笑的人，卻永遠(yuǎn)是最先去說別人壞話的人?！秱尉印贰?/p>

137、由一群平等的奴隸選出一個(gè)奴隸主的政治，那不是民主政治。《自由在高處》。

138、有能力的人影響別人，沒能力的一群受人影響?！断矊殹?。

141、人們并非生來(lái)平等，人的善惡感也生來(lái)各異?！读瞬黄鸬纳w茨比》。

142、你是否愛過？他有種真命天子般的人，你還記得嗎？《重來(lái)》。

143、善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識(shí)到有一條正途?！陡∈康隆?。

147、散步是日常的，遠(yuǎn)足卻需要機(jī)緣和更精心的準(zhǔn)備。《自由在高處》。

154、學(xué)會(huì)讓感情跟隨你的思想，而不要讓思想跟著你的感情。《富爸爸·窮爸爸》。

158、窮人在為錢而工作，富人讓錢為他們工作?！陡话职帧じF爸爸》。

159、我從沒有愛過這世界，它對(duì)我也一樣?！栋輦愒?shī)選》。

163、人生好像一盒火柴，嚴(yán)禁使用是愚蠢的，亂用是危險(xiǎn)的?！顿宓脑挕?。

167、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧?！墩撍囆g(shù)》。

168、人生是偉大的寶藏，我曉得從這個(gè)寶藏里選取最珍貴的珠寶?！赌阃翁幦ァ贰?/p>

170、神要是公然去跟人作對(duì)，那是任何人都難以對(duì)付的?！逗神R史詩(shī)》。

174、你瞧，桑丘。潘沙朋友，那邊出現(xiàn)了三十多個(gè)大得出奇的巨人?！短谩ぜX德》。

175、細(xì)雨如絲，楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們舒展著四季常綠的枝葉，一片片細(xì)細(xì)的葉子在雨中和霧中歡笑。

176、老水牛最喜歡吃草，它們一來(lái)到綠草地，就開始津津有味地吃起來(lái)。他不時(shí)抬頭看著我，好像在說：多好吃，多好吃。吃飽后，它靜靜地躺在池塘里休息。

177、沒有風(fēng)，沒有熱，柳條無(wú)精打采地掛著，紋絲不動(dòng)，水泥路面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛一切都要融化了，而這只是其中的一部分。

178、深夜，偌大的校園里突然從那個(gè)精力充沛的少女變成了談笑風(fēng)生的淑女，十分安靜。

179、春天，細(xì)雨如絲，一個(gè)個(gè)桔樹吮吸著春天的甘露，它們舒展著綠寶石一般的枝干，一片片細(xì)細(xì)的葉子在微風(fēng)中歡笑。

180、一只猴子抓起一塊糖，跑得越遠(yuǎn)越好，跑到?jīng)]有同伴的地方，模仿人們吃飯的樣子，嘴巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一個(gè)沒牙的老人，很滑稽。

181、花從春去留香；樹葉從夏天，留下片片樹蔭；秋風(fēng)吹過，留下陣陣金波；冬天的雪，留下了各種各樣的希望。

182、風(fēng)輕輕地吹著，像媽媽的手，輕輕地?fù)崦覀兊哪?；雨下得歡，像甘露融化在芬芳的泥土里，像甘露落在干裂的嘴唇上。

183、夏天就來(lái)了。樹長(zhǎng)得又高又大。當(dāng)你走進(jìn)校園的大門，你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點(diǎn)頭致意。你會(huì)很高興看到他們的。

184、害羞女人的粉紅蓮花；煙雨像一層朦朧的面紗；彎彎的彎月舟是西湖上一道美麗的風(fēng)景。

185、涼風(fēng)吹過窗戶，拂過我的臉，我醒著躺在床上。透過窗戶，在漆黑的夜空中，幾顆稀疏的星星像害羞的星星，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，窺視著這個(gè)世界。

186、麋鹿圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)樹枝狀的鹿角，鹿角下面長(zhǎng)著一對(duì)喇叭狀的耳朵，似乎在傾聽著周圍的動(dòng)靜，隨時(shí)準(zhǔn)備逃命。

187、教室前的紅杉一棵接一棵直沖云霄。秋風(fēng)姑娘輕輕一吹，水杉的葉子便上下跳動(dòng)著美麗的舞姿，忽而左，忽而右，變幻著，變幻著，美妙的詮釋著。

188、春姑娘拂了拂衣袖，大地上到處都是春天，她笑了，笑了，變成了那叮咚響的春天，冬眠的動(dòng)物紛紛來(lái)看望春姑娘，笑聲也縈繞在耳邊。

189、小草弟弟也不服輸，他們把金腰帶綠綠的，金腰帶亮亮的吊著，在秋風(fēng)中點(diǎn)頭，仿佛在提醒我們，秋天就要來(lái)了。

190、喜歡洗完澡后也來(lái)個(gè)沙浴，用鼻子吸起細(xì)沙，在身上一個(gè)接一個(gè)的噴，喜歡我們洗澡時(shí)撒點(diǎn)爽身粉，涼涼的，還能防止蚊蟲叮咬。

191、這條河就像一條長(zhǎng)著金色鱗片的巨龍。一個(gè)波浪像一個(gè)頑皮的孩子，在河里翻滾，洶涌澎湃。

192、金色的田野一望無(wú)際，遠(yuǎn)處的小村莊成了它最好的點(diǎn)綴。藍(lán)天上的白云擋不住太陽(yáng)的溫柔。

193、來(lái)到小溪邊，柳枝上的春天。柳樹出了新枝，出了嫩綠的葉子，柳條飄動(dòng)著，溫柔地?fù)崦覀兊哪槨?/p>

196、往上爬吧，多撈錢吧，進(jìn)入上層社會(huì)，那里準(zhǔn)備好了一切?！睹绹?guó)的悲劇》。

197、自己的行為最惹人恥笑的人，卻永遠(yuǎn)是最先去說別人壞話的人?！秱尉印?。

198、悲傷使人格外敏銳?！都s翰·克里斯朵夫》。

199、生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問題。(《哈姆雷特》)。

202、當(dāng)然，行是行的，這固然很好，可是千萬(wàn)別鬧出什么亂子來(lái)啊?！短字腥恕?。

203、許多人并不相愛，卻可以相處一輩子，愛是非常容易令人厭倦的?！秼寢尅?。

208、將感情埋藏得太深有時(shí)是件壞事。如果一個(gè)女人掩飾了對(duì)自己所愛的男子的感情，她也許就失去了得到他的機(jī)會(huì)。(《傲慢與偏見》)。

210、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。惟賢惟德，可以服人?！度龂?guó)演義》。

211、世界上有這樣一些幸福的人，他們把自己的痛苦化作他人的幸福，他們揮淚埋葬了自己在塵世間的希望，它卻變成了種子，長(zhǎng)出鮮花和香膏，為孤苦伶仃的苦命人醫(yī)治創(chuàng)傷。

214、一個(gè)人只要有意志力，就能超越他的環(huán)境。——《馬丁·伊登》。

224、水里照出的是自己的臉，內(nèi)心反映的是自己的為人?！妒ソ?jīng)·舊約》。

225、一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。(《老人與海》)。

227、真正的才華如火焰般難以收藏，總會(huì)燎原?！对?jīng)深愛過》。

230、我明白了，我已經(jīng)找到了存在的答案，我惡心的答案，我整個(gè)生命的答案。其實(shí)，我所理解的一切事物都可以歸結(jié)為荒誕這個(gè)根本的東西。(《惡心》)。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇七

摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁(yè)碼等，便于引用和核實(shí)。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標(biāo)準(zhǔn)。摘錄式筆記可分為：

抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語(yǔ)句、段落等作為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文后面注明出處。

【摘錄】教授說：“水有三種狀態(tài)，人生也有三種狀態(tài)。水的狀態(tài)由溫度決定的，人生的狀態(tài)由自己心靈的溫度決定的。假若一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度是0度以下，那麼這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰，他的整個(gè)人生也只有他雙腳站的地方那麼大;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生抱平常心態(tài)，那麼他就是一汪常態(tài)下的水，他能奔流大河、大海，但他永遠(yuǎn)離不開大地;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生是100度的熱，那麼他就會(huì)成為水蒸氣、成為云朵，他將飛起來(lái)，他的世界和宇宙一樣大。

【評(píng)】正如教授所說人有無(wú)限可能。也許我們還在掙扎，也許我們躊躇滿志，也許我們未來(lái)渺茫無(wú)望，但只要堅(jiān)持，只要愿意發(fā)光發(fā)熱，都會(huì)發(fā)掘出自己的天地。

【摘錄】一個(gè)孩子手拿一個(gè)橘子，問：“媽媽，為什麼橘子不能拿來(lái)就吃，而要?jiǎng)兤つ?”“那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)?！薄盀槭颤N橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一個(gè)完整的哪?”“那是橘子在告訴你，生活的甘甜和幸福，是用來(lái)慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的，而不是用來(lái)?yè)]霍的，更不是用來(lái)浪費(fèi)的。這也就是在告訴你，要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。”母親接著說：“孩子，橘子的果肉長(zhǎng)成一小瓣一小瓣的，還有另一層用意哪，你知道嗎?”“不知道。”孩子回答?！斑€告訴你，你手中的東西，不能獨(dú)自占有，不能獨(dú)自享用，而要懂得與人分享?！?/p>

【評(píng)】從生活細(xì)處發(fā)現(xiàn)真理、體味哲學(xué)，這是生活做人的大智慧，也是從媽媽那里得到的最直接淺顯的道理。也許有時(shí)我們會(huì)困惑，但生活總給我們以啟示真理，讓我們繼續(xù)有勇氣生活。

【摘錄】雨，能給人以慰籍，能醫(yī)治人的心靈，使人的性情變的平和。真正給人哀愁的，不是雨，而是風(fēng)。

隨處飄然而來(lái)，隨處飄然而去。不詳其初起，不詳其終結(jié)，蕭蕭而過，令人腸斷。風(fēng)是已逝人生的聲音。人不知風(fēng)打哪里來(lái)，又向哪里去，聞此聲而傷悲。古人已經(jīng)說過：“夏秋夕昏寒涼氣，皆自颯颯風(fēng)里來(lái)?！?/p>

【評(píng)】你說“隨風(fēng)潛入夜”，你說“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”，你說“風(fēng)吹柳花滿店香”，你說“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，你說“吹面不寒楊柳風(fēng)”……你說風(fēng)是和煦是關(guān)懷是溫暖是春意，你說風(fēng)是蒼涼是凄迷是凜冽是無(wú)情。風(fēng)只是默默，默默吹著大地?zé)o言。

【摘錄】太愛一個(gè)人，你會(huì)太在乎他(她)會(huì)跟誰(shuí)在一起，心里是否有你，你的眼球會(huì)因?yàn)槔细?她)而顯得迷茫，會(huì)牽腸掛肚，患得患失。

太愛一個(gè)人，你會(huì)在想要見到他(她)時(shí)神經(jīng)兮兮地翹首以待，當(dāng)他(她)離去時(shí)又悵然若失。

太愛一個(gè)人，你會(huì)剛說再見卻又心生思念。

太愛一個(gè)人，你會(huì)因?yàn)樗?她)的溫柔而滿懷甜蜜，更會(huì)因?yàn)樗?她)的冷漠而郁郁寡歡。

太愛一個(gè)人，你會(huì)被他(她)牽著鼻子走，如被魔杖點(diǎn)中，完完全全沒有自由。從此，你沒有了自己的思想，沒有了自己的喜怒哀樂，你以他(她)為中心，跟他(她)在一起時(shí)，他(她)就是整個(gè)世界;不跟他(她)在一起時(shí)，世界就是他(她)。

【評(píng)】愛總是刻骨的毒藥，風(fēng)雨由天，聚散隨緣，距離也是一種美。有些人只是過客，不如更愛自己，做一個(gè)精致生活的人，過一種肆意優(yōu)雅的生活，留下一段風(fēng)流美麗的韻事，獨(dú)留天際。

【摘錄】她睜開眼，發(fā)現(xiàn)四周一片黑暗，同時(shí)感覺渾身疼痛。珊德拉意識(shí)到自己被埋在了房屋的廢墟中，到處都是鋼筋、木梁、泥土和石塊。她很害怕，大聲地叫著雷米的名字，但很久都沒有聽到他的回應(yīng)?；谢秀便敝?，她聽到有人在大聲地叫著自己的名字：“珊德拉!珊德拉!”她幽幽地醒轉(zhuǎn)過來(lái)，又仔細(xì)地聽了聽，是的，是雷米在叫她的名字!他沒有死!她努力地張開干裂的嘴唇，大聲地答應(yīng)著雷米：“我在這兒，快救我!”珊德拉邊說著邊試圖移動(dòng)了一下身體，腰部卻傳來(lái)一陣劇痛，手也好像斷了，根本抬不起來(lái)。死亡的恐懼使她大哭起來(lái)。這時(shí)，從附近傳來(lái)了雷米的聲音：“親愛的，別害怕，我在這兒呢!”因?yàn)闀亢团P室之間的墻壁已經(jīng)倒塌，雷米離妻子臥倒的地方非常近，如果兩人都不說話，他們甚至能聽見彼此的呼吸聲。

【評(píng)】有些愛可以超越一切，比如愛情，比如因愛情兩人長(zhǎng)久相處后收獲的親情，這種情感無(wú)關(guān)自私的收獲，只是心與心的信任，心與心的托付。因?yàn)閻?，所以相信，因?yàn)閻?，所以可以打敗一切?/p>

【評(píng)】借著同一縷陽(yáng)光將愛深深地埋在心底。有一種愛，只可意會(huì)不可言傳，站在自己的角度理解對(duì)方的苦衷，換在對(duì)方的位置體會(huì)對(duì)方的難言?？床坏奖舜松钋械难凵瘢瑩聿坏綄?duì)方溫柔的懷抱。象美麗的肥皂泡在空氣中一揮即破，一碰即碎，只能閉眼微笑。

1、壓力是不可避免的，失眠是無(wú)可奈何的，so不要著急，不要煩躁，心平氣和地接受。躲不開就接著，晚上睡不著那就白天睡。

2、每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間，再好的朋友也是應(yīng)該親密有間的，別總把自己不當(dāng)外人。

3、身體是自己的，健康是自己的，難受也是自己的，so不要想吃什么就吃什么。

4、傷害是別人帶來(lái)的，開心是自己尋找的，想哭就哭，哭完了接著笑，沒有人能把誰(shuí)的幸福沒收。

5、責(zé)任是從現(xiàn)在開始就要承擔(dān)的，父母不再年輕，能回報(bào)的時(shí)候及時(shí)回報(bào)，不要總覺得時(shí)間還很多，歲月不等人。

6、親人是父母給你找的朋友，朋友是你給自己找的親人，so同等重要，孰輕孰重沒那么多分別。

7、跟正常人講道理，不正常的人不需要道理。該和善的時(shí)候一定要和善，該罵的時(shí)候千萬(wàn)別忍讓，時(shí)時(shí)處處的彬彬有禮那是爛好人。

8、努力去做自己該做的，but不要期待回報(bào)，不是付出了就會(huì)有回報(bào)的，做了就不要后悔，不做才后悔。

9、幫別人的事做完就忘記，別人為自己做的事時(shí)時(shí)記著，哪怕這個(gè)人只有那么一次好，他也是曾經(jīng)幫助過你的人。

【評(píng)】夜深人靜最引人遐思，也最讓自己反省。我們可以在白日里膽大妄為、狂妄肆意，卻怎也抵不過黑夜里一地明輝，忍不住的捫心叩問，又做成第二天的準(zhǔn)則。人總是有一定的約束，最有效的，則是源于自身的標(biāo)準(zhǔn)。

【摘錄】濫思甚者疾病多，積慮深者生機(jī)淺。日思夜想，都是煩，你哪能身寬體胖?林妹妹思慮過多，多美的青春卻是一個(gè)病殃殃的身子;坐想行思，都是愁，你哪能笑逐顏開?諸葛亮謀算太多，出師未捷常使英雄淚滿襟。

【評(píng)】花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。少年是快樂的，該爛漫且爛漫;青春是美麗的，該綻放且綻放;芳香的熱茶趁熱喝，不要等到變冷;醇厚的美酒趁興飲，不要等到變餿;少年老成不是太好的事，少年將老年的日子過了，有什么好呢?少年可老年，老年難少年。

【摘錄】拉德就在這時(shí)候闖來(lái)了。

因?yàn)閲?yán)重口吃，靠嘴謀生的吉拉德必須放慢說話速度，同時(shí)他更注意聆聽客戶的需求與問題。而沒有人脈的喬·吉拉德，最初只靠著一部電話、一枝筆，和幾頁(yè)電話簿作為客戶名單。只要有人接電話，他就記錄下對(duì)方的職業(yè)、嗜好、買車需求等生活細(xì)節(jié)，雖吃了不少閉門羹，但多少有些收獲。曾有人在電話中用半年后才想買車的理由打發(fā)他，半年后，喬·吉拉德便提前打電話給這位客戶。就是靠著掌握客戶未來(lái)需求、緊迫盯人的超常毅力，吉拉德從對(duì)手如云的底特律，殺出一條血路。

【評(píng)】吉拉德曾在一次演講中說道:“很多人早上起床后，糊里糊涂地過了一天，不知道生活的目標(biāo)是什么?還有人總在等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，期望一條大魚撞到自己懷里。我不是這種人。”的確，做自己該做的，做自己能做的，做自己努力之后可以達(dá)到的，也必能成就一番大事。

【摘錄】你5歲的時(shí)候，要媽媽幫你整理扔得到處都是的玩具;l0歲的時(shí)候，看見同學(xué)腳上氣派的皮鞋，就哭鬧著讓我也去買來(lái);l5歲的時(shí)候，你寫情書給班里的女孩子，說，我媽媽認(rèn)識(shí)很多的人，誰(shuí)要是欺負(fù)你，盡管告訴我;20歲的時(shí)候，你讀大學(xué)，每次打電話來(lái)都是抱怨，說食堂的飯菜如此糟糕，為什么不給我多寄些營(yíng)養(yǎng)品來(lái)?今年25歲的你，在一次與同學(xué)的閑聊里，很驕傲地說，我爸媽早已給我備好了買房的錢，我即便是不怎么奮斗，也一樣可以在這個(gè)城市里過得很好。每一次我都寬容地笑笑，就淡忘掉了。

【評(píng)】作為孩子，我們應(yīng)對(duì)那些將父母啃到疲憊的往昔感到愧疚。終有一天父母會(huì)老去，我們也要離開。操勞的父母?jìng)?，彼此原諒，彼此放手?/p>

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇八

作為現(xiàn)代人每天活躍在信息爆炸的時(shí)代，我們或許更多的時(shí)間都花在了瀏覽過程中。但讀書仍然是千百年來(lái)絕大多數(shù)智者接受并推崇的行為方式，因?yàn)樽x書是能夠享受大師們智慧的一種方式。當(dāng)你認(rèn)真閱讀一些優(yōu)秀書籍，記錄下一些讀書筆記摘錄或自己的心得體會(huì)，你實(shí)際上正在獲得自己和社會(huì)的知識(shí)寶庫(kù)。在這篇文章中，我將闡述讀書筆記摘錄和心得體會(huì)的意義和好處。

讀書筆記摘錄意味著在你讀書的同時(shí)，你會(huì)用心把自己認(rèn)為重要的觀點(diǎn)和理念記錄下來(lái)。這個(gè)過程可以讓你更深入地思考，也讓讀書成為你內(nèi)在智慧的源泉。讀書筆記摘錄也是你從閱讀中提升自己知識(shí)的過程。當(dāng)你將讀書筆記摘錄下來(lái)并復(fù)習(xí)時(shí)，你可以減少大腦的遺忘和反復(fù)閱讀的煩惱。

第三段：心得體會(huì)的意義和好處。

與讀書筆記相比，心得體會(huì)是更多的關(guān)于個(gè)人的思考和體驗(yàn)的記錄。通過寫下自己的感想，你可以把自己的虛擬世界變成實(shí)實(shí)在在的文字。這個(gè)過程中，你可以發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思想越來(lái)越清晰，自己的語(yǔ)言表達(dá)能力也在不斷提升。記錄下自己的心得體會(huì)也為自己建立了一個(gè)“讀書反思自己”的平臺(tái)，可以讓我們看到我們成長(zhǎng)的痕跡。

要寫好讀書筆記和心得體會(huì)，我們需要掌握良好的閱讀習(xí)慣，如用顏色標(biāo)記關(guān)鍵點(diǎn)、用關(guān)鍵字記錄、進(jìn)行歸納整理等方法。我們也需要不斷地反思和總結(jié)，在這個(gè)過程中提高我們的邏輯思考和表達(dá)能力。我們還可以通過閱讀與其他人交流，分享彼此的讀書經(jīng)驗(yàn)，從而獲得更多的啟發(fā)。

第五段：結(jié)論。

總的來(lái)說，讀書筆記摘錄和心得體會(huì)不僅能夠提高我們的閱讀能力，更能提高我們思考和表達(dá)的能力，為我們的人生藍(lán)圖提供智慧和方向。它是心靈世界中的一種清流，連接了過去的智慧和未來(lái)的夢(mèng)想，因此，我們應(yīng)該在閱讀的時(shí)候認(rèn)真記錄下每一個(gè)思想的閃光和每一個(gè)啟發(fā)的火花，用讀書筆記和心得體會(huì)開啟我們的智慧之旅。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇九

讀書是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，但只有把所讀到的知識(shí)變成自己的，才能真正意義上稱得上是學(xué)習(xí)。讀書筆記就是一個(gè)將所讀內(nèi)容記錄下來(lái)的過程，是鞏固知識(shí)和加深理解的有效方法。在這篇文章中，本人將會(huì)分享自己讀書筆記摘錄和心得體會(huì)，以希望能夠?qū)ψx書者有所啟發(fā)和幫助。

筆記摘錄是整理書中精髓的過程，也是將自己的理解結(jié)合書中觀點(diǎn)并提煉為一句話的過程。閱讀《人類簡(jiǎn)史》時(shí)，筆者摘錄下的一句話“歷史實(shí)際上是個(gè)特定的歷程，它規(guī)定了人類文明的演進(jìn)方向”頗有感觸，文明的不斷發(fā)展，恰恰是人類歷史的必然結(jié)果。這一句話深刻地表達(dá)了人類文明已經(jīng)成為社會(huì)上不可或缺的一部分，是一種長(zhǎng)期進(jìn)化和完善的過程。

第三段：經(jīng)典書籍心得。

除了筆記摘錄，讀經(jīng)典書籍后的心得體會(huì)也是重要的記錄方式。在閱讀《論語(yǔ)》時(shí)，筆者覺得“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這一句話給與了很大啟示。為什么說學(xué)而不思就會(huì)罔呢？也就是說，學(xué)習(xí)僅僅是記憶、重復(fù)，而沒有真正的理解和思考。只有學(xué)習(xí)和思考相互結(jié)合，相互滲透，才能得到真正的收獲。這一點(diǎn)，也是我在工作和生活中不斷感悟到的。

第四段：自我探索。

讀書筆記也是一個(gè)自我探索的過程。閱讀《活著》時(shí)，一句話讓我深深的明白：“生命可以是黑暗的，但不應(yīng)是無(wú)意義的?！边@句話讓我不得不思考：生命有什么意義？是為了金錢、權(quán)力、地位或其他什么目的嗎？其實(shí)，生命的意義是人們自己去找，只有明確自己內(nèi)心真正的需求，才能如何去生活和追求人生的意義。讀書筆記的記錄，讓我不斷明確自我，發(fā)現(xiàn)人生的意義。

第五段：總結(jié)。

閱讀，是一個(gè)不斷接受和積累的過程，記錄讀書筆記正是幫助我們鞏固所學(xué)和思考的過程。通過筆記摘錄，心得體會(huì)和自我探索，我們不僅可以梳理自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，還能更好地理解世界，探索人生的意義。通過讀書筆記摘錄或者心得體會(huì)的記錄，希望大家能夠更好地領(lǐng)會(huì)書本知識(shí)，并在生活中得到一定的啟示和幫助。無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活還是工作中，持續(xù)閱讀，不斷記錄和整理，讓自己變得更加聰明和有智慧，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇十

筆者作為一個(gè)閱讀愛好者，一直以來(lái)都喜歡在閱讀時(shí)做筆記。隨著時(shí)間的推移，筆記的形式越來(lái)越多元化，其中最常用的形式就是摘錄筆記。在接下來(lái)的文章中，筆者將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談一談?wù)浌P記的心得體會(huì)。

摘錄筆記當(dāng)然是指在閱讀時(shí)將感興趣或者有用的內(nèi)容摘抄下來(lái)，這種方法通常會(huì)大量使用于閱讀材料較長(zhǎng)、較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)文獻(xiàn)或者經(jīng)典著作。對(duì)于摘錄筆記的方法，筆者認(rèn)為有以下幾個(gè)方面需要注意。

首先，要找準(zhǔn)重點(diǎn)。在閱讀時(shí)，我們不能所有內(nèi)容都摘錄下來(lái)，而應(yīng)該根據(jù)自己的研究方向和目的，找出最核心、最有用的內(nèi)容。其次，要注意格式和標(biāo)注。摘錄時(shí)最好按照一定規(guī)則進(jìn)行標(biāo)注，避免后期整理時(shí)混亂不堪。

最后，要注意摘錄內(nèi)容的質(zhì)量。不能為了數(shù)量而犧牲質(zhì)量，應(yīng)該將摘錄內(nèi)容精簡(jiǎn)、準(zhǔn)確地表達(dá)想法。

摘錄筆記作為一種常見筆記方式，其優(yōu)勢(shì)不言而喻。首先，可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。通過摘錄重點(diǎn)內(nèi)容，可以使我們?cè)诼L(zhǎng)的閱讀過程中迅速找到所需信息，降低閱讀時(shí)間和精力的浪費(fèi)。其次，可以幫助我們梳理思路，整合知識(shí)。學(xué)術(shù)論文摘要的一個(gè)重要作用便是概括整個(gè)論文，幫助人們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。

在實(shí)踐過程中，筆者發(fā)現(xiàn)自己在摘錄筆記時(shí)，經(jīng)常面臨以下問題。首先，容易出現(xiàn)信息過載。在閱讀過程中，難免會(huì)遇到大量的信息，稍有不慎就會(huì)讓自己感到無(wú)從下手。其次，標(biāo)注方式不統(tǒng)一。不同的人可能會(huì)采用不同的標(biāo)注方式，這會(huì)使后期整理摘錄筆記變得困難。

筆者在這里提供幾條解決這些問題的建議。首先，在閱讀之前，應(yīng)該制定一些具體的目標(biāo)和計(jì)劃。這樣可以幫助我們?cè)陂喿x時(shí)更加集中精力、不偏離主題，同時(shí)避免信息過載。其次，建議在摘抄前先考慮一下標(biāo)注方式，對(duì)于一些重要的信息可以加上顏色、符號(hào)等標(biāo)記，以便后期整理時(shí)不至于混亂。（字?jǐn)?shù)：109）。

第五段：總結(jié)。

總之，摘錄筆記雖然在我們的日常閱讀中隨處可見，但是它的價(jià)值和意義是不容小覷的。通過合理的摘錄筆記，我們可以更好地理解文章的流程、思路以及其中的重要論點(diǎn)和核心觀點(diǎn)。只要我們掌握了正確的方法，深入理解了其背后的價(jià)值，摘錄筆記在我們的學(xué)習(xí)過程中將會(huì)為我們提供很大的幫助。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇十一

現(xiàn)代社會(huì)變革跟隨著信息技術(shù)不斷更新迭代，如何高效地獲取、整理、利用信息，成為一個(gè)首要的問題。人們?cè)陂喿x中，可以通過筆記本或其他工具隨時(shí)記錄要點(diǎn)，通過摘錄筆記，來(lái)對(duì)所閱讀的內(nèi)容更靈活、更透徹的理解，同時(shí)應(yīng)運(yùn)而生的技術(shù)使得我們?cè)谶@方面可以取得更佳的效果。本文將對(duì)摘錄筆記進(jìn)行闡述，談?wù)剛€(gè)人的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

第二段：介紹摘錄筆記的重要性。

摘錄筆記是讀書筆記的一種方法，其效果更加突出。它不僅可以記錄讀者的思考和理解，更可以用來(lái)挖掘其中的價(jià)值和蘊(yùn)含。對(duì)于讀者而言，通過摘錄筆記，他們能夠把不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較和整合，從而對(duì)所讀的書籍有更深刻的理解。其次，摘錄筆記也為讀者提供了一個(gè)回顧的機(jī)會(huì)，可以讓讀者更深入地理解書籍內(nèi)容，并應(yīng)用其中的知識(shí)到實(shí)際生活中。

筆記本可以紀(jì)錄每一次讀到的內(nèi)容，摘錄則更加便于管理、查找和整理筆記。但是，如何實(shí)現(xiàn)高效而恰當(dāng)?shù)恼洸攀亲钪匾?。首先，讀者需要對(duì)于整本書籍有一個(gè)整體的理解，明確所需要的內(nèi)容，然后，摘錄時(shí)要注重個(gè)人總結(jié)和歸納，將一段話或一個(gè)段落的內(nèi)容以自己的話重新排序，確保其邏輯合理和可讀性。在摘錄的過程中要注重排版格式和標(biāo)注來(lái)源，方便查找和閱讀。此外，可以通過彩筆做標(biāo)記，來(lái)區(qū)分有用的和無(wú)用的內(nèi)容，增加后續(xù)處理時(shí)內(nèi)容的便捷性。

摘錄后的筆記不僅可以便于查找和回顧，還可以應(yīng)用于各種工作和學(xué)習(xí)中。在工作中，可以運(yùn)用摘錄筆記來(lái)提高自己的思考和分析能力，促進(jìn)問題的歸納和理解，在會(huì)議中展示自己的見解和觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，摘錄筆記不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以提升各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和能力，為各類試驗(yàn)和考試做鋪墊。

第五段：結(jié)論。

總之,通過摘錄筆記，讀者可以深入而細(xì)致地對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行理解和總結(jié)，并通過技術(shù)的發(fā)展獲得更高效的效果。作為讀者，我們需要了解如何正確使用摘錄筆記。以此為助力，在各個(gè)領(lǐng)域不斷提升自己的學(xué)習(xí)和工作，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值提升?！皩W(xué)而思之，不如傳之于筆”，通過摘錄筆記，將我們所得融匯在一起，讓自己的思考和積累得到更全面、更豐富的展現(xiàn)。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇十二

“德行是不可分割的：是則是，非則非，一點(diǎn)都不能含糊?！比诉@一生最重要的就是要懂得如何做人。而做人要從孝悌來(lái)入門——古人深知這樣的道理，于是他們傳承給我們一些最寶貴的做人經(jīng)驗(yàn)，而這些都記錄在《弟子規(guī)》里。《弟子規(guī)》這本書出自于孔子的筆下。這本書主要是圍繞著“孝心，孝言，孝行”而創(chuàng)作的一本古詩(shī)詞。讀了這本書后我深有感觸。讓我先來(lái)說說“孝心”吧!孝就是孝敬的意思，心就是我們的愛心，而孝心的意思就是說我們要有一顆孝敬尊重長(zhǎng)輩的心。

我們時(shí)時(shí)刻刻要考慮到父母和長(zhǎng)輩地感受，想著要為他們做些什么。愉快而迅速地完成我們需要做得事?！靶⒀浴笔钦f：我們?cè)趯?duì)長(zhǎng)輩、父母、同學(xué)、朋友說話時(shí)一定要文明用語(yǔ)，這樣的話別人就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)懂事的好孩子。我認(rèn)為每天對(duì)爸爸媽媽說的四句話是每位同學(xué)必須具備的:。

1.早上起來(lái)對(duì)爸爸媽媽說聲：“早上好”

2.到了學(xué)校對(duì)爸爸媽媽說聲：“再見”

3.回到了家對(duì)爸爸媽媽說聲：“我回來(lái)了”

4.睡覺前對(duì)爸爸媽媽說聲：“晚安”如果你做到了并且對(duì)爸爸媽媽說了，這樣的話爸爸媽媽就會(huì)認(rèn)為你已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且會(huì)很開心。

希望大家可以說好這四句話，讓文明語(yǔ)言在我們的生活中開始傳播吧!除了“孝心，孝言”還有“孝行”;在生活中我們一定要孝敬老人，愛護(hù)比我們年齡小的弟弟妹妹們。在長(zhǎng)輩們累的時(shí)候，我們可以為他們捶捶背，或是幫他們做一些力所能及的事，在弟弟妹妹們遇到困難的時(shí)候我們可以去幫助他們。我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行對(duì)“孝心，孝言”“孝行”地理解。孝是無(wú)所不適的，社會(huì)不能沒有孝，生活中更不能沒有孝。凡事孝為先，沒有孝就什么都做不好。讓我們從今天做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一分一秒做起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

鏡子說：“憑理智來(lái)領(lǐng)會(huì)是個(gè)悲劇，憑感情來(lái)領(lǐng)會(huì)是個(gè)悲劇。——題記。

傲慢，偏見，這兩個(gè)毋庸質(zhì)疑的貶義詞，讓簡(jiǎn)。奧斯丁的作品成為精致的象征一時(shí)之間聞名遐邇，從而傲慢與偏見也成為了膾炙人口的偉大著作。

簡(jiǎn)。奧斯丁生于一七七五年，卒于一八一七年。其間英國(guó)小說正處于青黃不接的是時(shí)期。當(dāng)小說大師先世之后，就接踵而起以范妮。伯尼為代表的感傷派小說和哥特式傳奇小說。雖然風(fēng)靡，但終究因蒼白無(wú)力而逐漸退出歷史舞臺(tái)，此后奧斯丁發(fā)表了《理智與情感》《傲慢與偏見》《勸導(dǎo)》等六部小說。以其理性的光芒照出了傷感、歌特小說的矯揉造作，從而現(xiàn)實(shí)主義小說的高潮開始啟蒙?！栋谅c偏見》以男女青年的戀愛婚姻為題材。然而所不同的是，它以男女主角的愛情糾葛為主線，描述了四起姻緣，通過對(duì)照與描寫，提出了道德行和行為規(guī)范的問題。

當(dāng)我讀完這部著作的時(shí)候，我為伊麗莎白和達(dá)西最終美滿的結(jié)為伉儷而感到欣慰和滿足。是的，是因?yàn)樗麄冇邪谅?，有偏見，才?huì)有這一切的波折。伊麗莎白是個(gè)熱情、活潑、卻又不乏純真的鄉(xiāng)村少女形象。他不懂得勾心斗角，不懂得如何區(qū)分真實(shí)或是虛假，因而偏見在她心中產(chǎn)生。達(dá)西是一位上流社會(huì)的貴族，如此鋒芒畢露的顯赫地位，怎會(huì)使他不在心中擰成一份傲氣?是的，他傲慢正因?yàn)槿绱?，才讓人們忽略了他身材魁偉，眉清目秀，舉止高雅，一表人才的形象，任憑他財(cái)產(chǎn)再多，人們也只會(huì)認(rèn)為他自高自大，目中無(wú)人，不好逢迎一樣。伊麗莎白也只因?yàn)閷?duì)達(dá)西的`偏見，而使她清新了威克姆對(duì)達(dá)西人品的貶低之言。

可欣的是，達(dá)西與伊麗莎白的矛盾最終融解了。然而，設(shè)想，如果達(dá)西沒有向伊麗莎白示愛意，或是在遭到拒絕和人格的侮辱后沒有澄清，并放棄了對(duì)真愛的追求，那結(jié)果又會(huì)是怎樣?會(huì)是一個(gè)悲劇，也許簡(jiǎn)與賓利執(zhí)著的感情也會(huì)毀于一旦，莉迪婭的輕狂舉動(dòng)會(huì)使貝爾特家庭蒙上羞恥的陰影，名聲敗壞。然而這一切都沒有呈現(xiàn)。因?yàn)檫_(dá)西用他理性的眼光看到了伊利沙白的純真，他原諒了她。因?yàn)閻鬯?，所以他?huì)不顧祖母凱瑟琳的阻止，毅然選擇了她。

這樣起伏跌蕩的愛情，僅有真摯愛情的滋潤(rùn)，他們是因?yàn)橛辛恕皭邸辈抛叩揭黄?，?jiǎn)與賓利，達(dá)西與伊麗莎白。他們的愛是純粹的，而夏洛特與柯林斯的愛情則完完全全建立在金錢上。這兩種截然不同的愛情觀從那時(shí)起延續(xù)到至今，滲進(jìn)了人類進(jìn)步的歷史之中。

我是個(gè)主張有真愛的人，因?yàn)槿说囊簧绻菫殄X而活著，那么試問，活著的意義是什么，難道只是為了擁有無(wú)憂的生活保障?當(dāng)一個(gè)人成為了最富有了人，而卻得不到精神上的富有，此時(shí)，當(dāng)你離去的時(shí)候，余有你空空一人，拂得兩袖清風(fēng)卻不到生命的真諦。生命是無(wú)比可貴的，緊緊地栓緊它，不能松手。我不曾了解愛情，當(dāng)我知道它得來(lái)不易，它像是坐在海綿里的玻璃花瓶，也許一個(gè)側(cè)身，就碎了，也許它永遠(yuǎn)被海綿圍繞，安靜的置放在那兒。誰(shuí)都不知道我的會(huì)怎樣，但至少，人的精神寄托是無(wú)盡與可貴的，愛情是無(wú)法用金錢來(lái)估價(jià)的。我羨慕爸媽永遠(yuǎn)幸福與甜蜜的愛情，盡管時(shí)間會(huì)沖淡一切，可在他們的平淡中，始終孕育著一股強(qiáng)大的美，向我沖擊，向生命進(jìn)發(fā)。

鏡子不是透明的，但鏡子會(huì)反射無(wú)限的能量。鏡子不會(huì)說謊，當(dāng)它枯竭的時(shí)候，它的心就真正空空如也。那，才是一個(gè)真正的悲劇。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇十三

主要內(nèi)容：1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，人們都感到非常驚奇。邀請(qǐng)法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯參加追捕，他在追捕過程中不幸落水，但他并沒有淹死，恰恰落到了怪物的背脊上。其實(shí)這怪物不是獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船，正是這艘船救了他。船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島，印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到了許多海底生動(dòng)植物和水中奇異景象，又經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)曲折，最后潛水船到達(dá)了娜威海岸。

好詞：奇幻莫測(cè)美不勝收驚天動(dòng)地?zé)o窮無(wú)盡屹立不動(dòng)。

好句：1.你只有探索才知道答案。

2.信不信，到底也沒有什么關(guān)系。

3.固然他的命運(yùn)是離奇古怪，但他也是崇高偉大的。

4.但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!

感想：主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào))，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。

讀書筆記摘錄或心得體會(huì)篇十四

【摘錄】教授說：“水有三種狀態(tài)，人生也有三種狀態(tài)。水的狀態(tài)由溫度決定的，人生的狀態(tài)由自己心靈的溫度決定的。假若一個(gè)人對(duì)生活與人生的溫度是0度以下，那麼這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰，他的整個(gè)人生也只有他雙腳站的地方那麼大；假若一個(gè)人對(duì)生活與人生抱平常心態(tài)，那麼他就是一汪常態(tài)下的水，他能奔流大河、大海，但他永遠(yuǎn)離不開大地；假若一個(gè)人對(duì)生活與人生是100度的熱，那麼他就會(huì)成為水蒸氣、成為云朵，他將飛起來(lái)，他的世界與宇宙一樣大。

【評(píng)】正如教授所說人有無(wú)限可能。也許我們還在掙扎，也許我們躊躇滿志，也許我們未來(lái)渺茫無(wú)望，但只要堅(jiān)持，只要愿意發(fā)光發(fā)熱，都會(huì)發(fā)掘出自己的天地。

2.《橘子的心》----意林。

【摘錄】一個(gè)孩子手拿一個(gè)橘子，問：“媽媽，為什麼橘子不能拿來(lái)就吃，而要?jiǎng)兤つ?？”“那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)。”“為什麼橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一個(gè)完整的哪？”“那是橘子在告訴你，生活的甘甜與幸福，是用來(lái)慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的，而不是用來(lái)?yè)]霍的，更不是用來(lái)浪費(fèi)的。這也就是在告訴你，要懂得珍惜生活的甘甜與幸福?！蹦赣H接著說：“孩子，橘子的果肉長(zhǎng)成一小瓣一小瓣的，還有另一層用意哪，你知道嗎？”“不知道?！焙⒆踊卮?。“還告訴你，你手中的東西，不能獨(dú)自占有，不能獨(dú)自享用，而要懂得與人分享?！?/p>

【評(píng)】從生活細(xì)處發(fā)現(xiàn)真理、體味哲學(xué)，這是生活做人的大智慧，也是從媽媽那里得到的最直接淺顯的道理。也許有時(shí)我們會(huì)困惑，但生活總給我們以啟示真理，讓我們繼續(xù)有勇氣生活。

3.《風(fēng)》---意林。

【摘錄】雨，能給人以慰籍，能醫(yī)治人的心靈，使人的性情變的平與。真正給人哀愁的，不是雨，而是風(fēng)。

隨處飄然而來(lái)，隨處飄然而去。不詳其初起，不詳其終結(jié)，蕭蕭而過，令人腸斷。風(fēng)是已逝人生的聲音。人不知風(fēng)打哪里來(lái)，又向哪里去，聞此聲而傷悲。古人已經(jīng)說過：“夏秋夕昏寒涼氣，皆自颯颯風(fēng)里來(lái)?！?/p>

【評(píng)】你說“隨風(fēng)潛入夜”，你說“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”，你說“風(fēng)吹柳花滿店香”，你說“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，你說“吹面不寒楊柳風(fēng)”……你說風(fēng)是與煦是關(guān)懷是溫暖是春意，你說風(fēng)是蒼涼是凄迷是凜冽是無(wú)情。風(fēng)只是默默，默默吹著大地?zé)o言。

4.《愛到八分最相宜》----意林。

【摘錄】太愛一個(gè)人，你會(huì)太在乎他（她）會(huì)跟誰(shuí)在一起，心里是否有你，你的眼球會(huì)因?yàn)槔细ㄋ┒@得迷茫，會(huì)牽腸掛肚，患得患失。

太愛一個(gè)人，你會(huì)在想要見到他（她）時(shí)神經(jīng)兮兮地翹首以待，當(dāng)他（她）離去時(shí)又悵然若失。

太愛一個(gè)人，你會(huì)剛說再見卻又心生思念。

太愛一個(gè)人，你會(huì)因?yàn)樗ㄋ┑臏厝岫鴿M懷甜蜜，更會(huì)因?yàn)樗ㄋ┑睦淠粲艄褮g。

太愛一個(gè)人，你會(huì)被他（她）牽著鼻子走，如被魔杖點(diǎn)中，完完全全沒有自由。從此，你沒有了自己的思想，沒有了自己的喜怒哀樂，你以他（她）為中心，跟他（她）在一起時(shí)，他（她）就是整個(gè)世界；不跟他（她）在一起時(shí)，世界就是他（她）。

【評(píng)】愛總是刻骨的毒藥，風(fēng)雨由天，聚散隨緣，距離也是一種美。有些人只是過客，不如更愛自己，做一個(gè)精致生活的人，過一種肆意優(yōu)雅的生活，留下一段風(fēng)流美麗的韻事，獨(dú)留天際。

4.《做大事者無(wú)瑣碎》----意林。

【摘錄】做大事的人必定沒有瑣碎?，嵥榈男木?、瑣碎的事，會(huì)扼殺掉人最優(yōu)質(zhì)的天分。

很多人覺得：掌握資訊，可以讓自己做事更方便。但不少人錯(cuò)誤地理解了“資訊”二字的含義，把它同“小道消息”、“他人隱私”畫上等號(hào)。

中國(guó)人離不開飯局，飯局上離不開“小道消息”。吃的是山珍海味，品的卻是家長(zhǎng)里短。

一個(gè)人的講話，若總是不離他人隱私，且所說的內(nèi)容總能讓你時(shí)時(shí)有驚訝。離他遠(yuǎn)點(diǎn)，否則，下一個(gè)被出賣的，就是你。

不要一頭扎進(jìn)是非堆，不要扎堆講是非。雖然你也許覺得“講是非”是最容易讓對(duì)方敞開嘴巴的途徑，但是非講得太多，心就會(huì)變得渾濁。

【評(píng)】人心那么小，盛下了是非，就盛不下正事。有人忙碌一事無(wú)成，那是對(duì)細(xì)枝末節(jié)的瑣碎過多關(guān)注。米可果腹，沙可蓋屋，但二者摻到一起，價(jià)值全無(wú)。心若清水，便可容量無(wú)限。心若渾水，只能整日無(wú)閑。倘若心已累，那么身便已拖累再無(wú)希望。

5.《地震廢墟下的深情絕唱》----讀者。

【摘錄】她睜開眼，發(fā)現(xiàn)四周一片黑暗，同時(shí)感覺渾身疼痛。珊德拉意識(shí)到自己被埋在了房屋的廢墟中，到處都是鋼筋、木梁、泥土與石塊。她很害怕，大聲地叫著雷米的名字，但很久都沒有聽到他的回應(yīng)。恍恍惚惚中，她聽到有人在大聲地叫著自己的名字：“珊德拉！珊德拉！”她幽幽地醒轉(zhuǎn)過來(lái)，又仔細(xì)地聽了聽，是的，是雷米在叫她的名字！他沒有死！她努力地張開干裂的嘴唇，大聲地答應(yīng)著雷米：“我在這兒，快救我！”珊德拉邊說著邊試圖移動(dòng)了一下身體，腰部卻傳來(lái)一陣劇痛，手也好像斷了，根本抬不起來(lái)。死亡的恐懼使她大哭起來(lái)。這時(shí)，從附近傳來(lái)了雷米的聲音：“親愛的，別害怕，我在這兒呢！”因?yàn)闀颗c臥室之間的墻壁已經(jīng)倒塌，雷米離妻子臥倒的地方非常近，如果兩人都不說話，他們甚至能聽見彼此的呼吸聲。

【評(píng)】有些愛可以超越一切，比如愛情，比如因愛情兩人長(zhǎng)久相處后收獲的親情，這種情感無(wú)關(guān)自私的收獲，只是心與心的信任，心與心的.托付。因?yàn)閻?，所以相信，因?yàn)閻?，所以可以打敗一切?/p>

6.《有一種觸摸不到愛》----讀者。

【評(píng)】借著同一縷陽(yáng)光將愛深深地埋在心底。有一種愛，只可意會(huì)不可言傳，站在自己的角度理解對(duì)方的苦衷，換在對(duì)方的位置體會(huì)對(duì)方的難言?？床坏奖舜松钋械难凵?，擁不到對(duì)方溫柔的懷抱。象美麗的肥皂泡在空氣中一揮即破，一碰即碎，只能閉眼微笑。

7.《寫給自己的忠告》----讀者。

1、壓力是不可避免的，失眠是無(wú)可奈何的，so不要著急，不要煩躁，心平氣與地接受。躲不開就接著，晚上睡不著那就白天睡。

2、每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間，再好的朋友也是應(yīng)該親密有間的，別總把自己不當(dāng)外人。

3、身體是自己的，健康是自己的，難受也是自己的，so不要想吃什么就吃什么。

4、傷害是別人帶來(lái)的，開心是自己尋找的，想哭就哭，哭完了接著笑，沒有人能把誰(shuí)的幸福沒收。

5、責(zé)任是從現(xiàn)在開始就要承擔(dān)的，父母不再年輕，能回報(bào)的時(shí)候及時(shí)回報(bào)，不要總覺得時(shí)間還很多，歲月不等人。

6、親人是父母給你找的朋友，朋友是你給自己找的親人，so同等重要，孰輕孰重沒那么多分別。

7、跟正常人講道理，不正常的人不需要道理。該與善的時(shí)候一定要與善，該罵的時(shí)候千萬(wàn)別忍讓，時(shí)時(shí)處處的彬彬有禮那是爛好人。

8、努力去做自己該做的，but不要期待回報(bào)，不是付出了就會(huì)有回報(bào)的，做了就不要后悔，不做才后悔。

9、幫別人的事做完就忘記，別人為自己做的事時(shí)時(shí)記著，哪怕這個(gè)人只有那么一次好，他也是曾經(jīng)幫助過你的人。

【評(píng)】夜深人靜最引人遐思，也最讓自己反省。我們可以在白日里膽大妄為、狂妄肆意，卻怎也抵不過黑夜里一地明輝，忍不住的捫心叩問，又做成第二天的準(zhǔn)則。人總是有一定的約束，最有效的，則是源于自身的標(biāo)準(zhǔn)。