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心得體會(huì)
放手游戲材料投放心得體會(huì)報(bào)告 談?wù)勀銓?duì)自主游戲材料投放的認(rèn)識(shí)(7篇)
  • 時(shí)間:2023-01-08 23:46:45
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
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放手游戲材料投放心得體會(huì)報(bào)告 談?wù)勀銓?duì)自主游戲材料投放的認(rèn)識(shí)(7篇)
2023-01-08 23:46:45    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

主題放手游戲材料投放心得體會(huì)報(bào)告一

不知道過(guò)了多少時(shí)候,雨停風(fēng)歇。起身出門,迎面襲來(lái)陣陣涼意,忽然間感到,炎熱的夏季已經(jīng)過(guò)去,秋天的腳步是越來(lái)越近了。

不禁想起了自己的那段人生過(guò)往。二十多年前,也是一個(gè)秋天,我告別了積勞成疾的父母,只身一人來(lái)到晉北腹地的一座兵營(yíng)。那時(shí)候,血?dú)夥絼?、年少輕狂的我,總想在火熱的軍營(yíng)中表現(xiàn)得與別人不一樣。我拼命訓(xùn)練,立志當(dāng)標(biāo)兵。我有過(guò)五公里武裝越野大汗淋漓咬牙堅(jiān)持到終點(diǎn)天旋地轉(zhuǎn)的時(shí)候,有過(guò)四百米障礙騰挪彈跳磕破腳腿疼痛難忍的時(shí)候,有過(guò)訓(xùn)練后疲憊不堪躺在被窩里思念親人淚水橫流的時(shí)候,當(dāng)然也有過(guò)被比我們兵齡長(zhǎng)的班長(zhǎng)們數(shù)次不小心碰過(guò),甚至被粗心地突然忽略了人格與尊嚴(yán)而隨心所欲過(guò)的時(shí)候……

本想著,在經(jīng)歷了這么多痛苦的蛻變就會(huì)破繭成蝶,就會(huì)獲得回報(bào)。然而,我最終卻因技不如人的訓(xùn)練科目而被拒之于軍校的門外。提干受挫,多姿多彩的夢(mèng)想一瞬間被摔得遍體鱗傷。

我至今都無(wú)法用語(yǔ)言去描述當(dāng)時(shí)落敗后的情狀,多少次我獨(dú)步曠野,一次一次地追憶著往事,心頭泛起陣陣苦澀。但我知道,我不能因此沉淪下去。我告訴自己,當(dāng)歲月無(wú)情、生活不公的時(shí)候,要學(xué)會(huì)微笑面對(duì),坦然放手;當(dāng)感覺(jué)到無(wú)路可走的時(shí)候,凝視周圍,用心去發(fā)現(xiàn),路的旁邊還是路。在經(jīng)受了人生的第一次打擊后,我沒(méi)有氣餒,一心撲在寫作上。經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)青燈黃卷伏案苦讀的白天與夜晚,我終于把一篇篇飽蘸了心血和汗水的作品像小鳥(niǎo)一樣放飛在了軍內(nèi)外的各大報(bào)刊上。之后,我被部隊(duì)改選為士官,再之后,因?yàn)橐黄淖?,我遇到了懂得欣賞并疼愛(ài)我的人。經(jīng)歷了兩年苦苦相戀,我義無(wú)反顧地做出選擇,到南方和她走在了一起。

然而,有段時(shí)間,我平靜幸福的生活卻被另一位陌生的女讀者打破了。因?yàn)閷懽鞯脑?,這位女孩異常迷戀我,甚至幾近癡狂。我們彼此加了qq,然后暢所欲言,到了無(wú)所不聊的地步。她告訴我她有過(guò)一段不幸的婚姻,后來(lái),他無(wú)法忍受丈夫的欺辱,便離家出走,在外地的一個(gè)城市打工了。她說(shuō)她喜歡文學(xué),但不知道怎么才能把心中的文字流淌成感人的故事,像我一樣把它發(fā)表在報(bào)刊上。傾聽(tīng)了她的故事后,我油然生出了憐憫,并透過(guò)她的訴說(shuō)想象這個(gè)天真善良的女子在異鄉(xiāng)的土地上會(huì)沾染多少歲月的風(fēng)塵,又會(huì)被時(shí)光無(wú)情的利刃一刀一刀雕刻成怎樣的滄桑。

那段時(shí)間,我似乎也陷入了我們共同編織的“情網(wǎng)”,當(dāng)她說(shuō)出喜歡我的時(shí)候,我甚至還幻想著與她上演一段“廊橋遺夢(mèng)”。然而,有一天深夜,我無(wú)意間觸碰到妻子的手,瞬間所有非分之想都一掃而光。那是一雙已經(jīng)找不到任何女性特點(diǎn)的手,十個(gè)指甲在凹陷,骨節(jié)畸形粗大,皸裂的皮膚像枯縮的樹(shù)皮。我捏著妻子的手,同時(shí)也觸摸到了一個(gè)女人為了家庭辛勞奔波的命運(yùn),很多女人竭力想用脂粉和時(shí)裝留住美麗,而我妻子的容顏卻在生活的重軛下零落塵泥。那一刻,我遽然變得異常清醒。這么多年來(lái),妻子為了我和兒子,為了這個(gè)家,付出的太多太多。我怎么會(huì)因?yàn)殄忮艘欢湫』ǘケ撑盐冶澈蟮拇髽?shù)。我婉言拒絕了對(duì)方的要求,也慶幸自己沒(méi)有邁出荒唐的一步,否則,我摧毀的不僅僅是我與妻子的感情,而且還有我們用愛(ài)營(yíng)造了多年的溫馨小窩。

有些人注定要錯(cuò)過(guò),有些事不能不放棄。我想起了網(wǎng)絡(luò)作家淺月若寒曾經(jīng)寫過(guò)的一段話:“人的一生都會(huì)遇到約2920萬(wàn)人,兩個(gè)人相愛(ài)的概率僅是0.000049。遇見(jiàn)你之前,你是我的千萬(wàn)分之一,遇見(jiàn)你以后,你就是我生命的唯一。相愛(ài)的人那么多,命中注定就是你,珍惜相愛(ài)的人,因?yàn)檎嫘闹挥幸活w,只許一人,只許一次,一許一生?!倍裆仙n已經(jīng)將這么好的一個(gè)女人交給了我,那么,任何紅塵愛(ài)欲,任何激流險(xiǎn)灘,都不會(huì)改變我和妻子的海誓山盟。

是的,這個(gè)世界的誘惑真的太多,金錢,愛(ài)情,權(quán)勢(shì),名利……想得到的太多,能得到的太少。所以屬于我們的就好好珍惜,不屬于我們的不用爭(zhēng),也不用搶,很多東西注定與我們無(wú)緣。記住,當(dāng)有些事情來(lái)臨的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),坦然放手!

主題放手游戲材料投放心得體會(huì)報(bào)告二

因?yàn)槿祟惖呢澋脽o(wú)厭,弱小的動(dòng)物不得不用自我的生命,喚醒留在人類心底的那一抹良知;因?yàn)槿祟惖牟讲骄o逼,森林不得不看著自我含辛茹苦養(yǎng)大的孩子一個(gè)個(gè)倒下;因?yàn)槿藗兊臄?shù)量激增,地球母親不得不用自我滿是傷痕的身心,去照顧哇哇待哺的孩手。

但,步步緊逼的后果是什么呢是物種的逐漸消亡,是大地母親裸露的皮膚,是快要滅亡的星球。

為什么不學(xué)會(huì)放手呢放手也是另一種新生,僅有學(xué)會(huì)放下,才會(huì)予以更多。孟子說(shuō):“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罾不入灣池,魚(yú)鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也?!眱H有留有一絲余地,才會(huì)露出另一絲生機(jī)。

做人亦是如此。

也許在此刻來(lái)說(shuō)放手是一種很不適宜的事,因?yàn)樵谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情景下,放手是一種懦弱的表現(xiàn),人們大多逼著自我前進(jìn),卻往往適得其反。

自我束縛,封閉心結(jié),導(dǎo)致自閉癥的出現(xiàn),是造成千千萬(wàn)萬(wàn)的人毅然決然從橋上向下跳的兇手,因?yàn)楸谱晕仪斑M(jìn),造成心理壓力過(guò)大,就如一根‘直緊崩的弦一樣,且爆發(fā)起來(lái),就是一發(fā)不可收拾。

這是對(duì)自我,對(duì)他人;放手也能夠?yàn)樽晕抑\求福利。

獅子捉住了一只老鼠,老鼠請(qǐng)求獅子不要吃它,獅子選擇訴手,當(dāng)獅子被獵人用繩網(wǎng)套住時(shí),是老鼠咬斷繩子救出了獅子,這個(gè)耳熟能詳,甚至被人能夠倒背如流的故事有多少人懂得它真正的意思,有多少人腦子子孫孫里聽(tīng)得多,見(jiàn)識(shí)廣,但她什么都明白,甚至能夠長(zhǎng)篇大論,滔滔不絕的擺出一堆道理,但她不做,不是不能做;而是要放下,真的很難。

俗語(yǔ)說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。佛家有云,放下屠刀,立地成佛。當(dāng)我們苦于—件事無(wú)果時(shí),不如學(xué)會(huì)放下,也許,出口便在放下時(shí)的一剎那。

放下;也是另一處生機(jī)。

主題放手游戲材料投放心得體會(huì)報(bào)告三

我緊緊抓著,抓著那本不屬于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。我很風(fēng)光,能一言九鼎,所有人,都對(duì)我稱臣。可,那不是我的現(xiàn)實(shí),只是我獨(dú)自的幻境。為了它,我放棄了前方;為了它,我跌進(jìn)了深淵。

我靜靜地站著,站在那本不屬于我的險(xiǎn)峰。我很興奮,能極目萬(wàn)里,世間所有,都被我看盡??桑遣皇俏业牡胤?,只是我欲仙的平臺(tái)。為了它,我放棄了細(xì)節(jié);為了它,我?guī)狭伺拍ぁ?/p>

春風(fēng)過(guò),飄下了一片綠葉,我默默地揀起它。本來(lái),它不應(yīng)該飄落。它還那么年輕。要么,輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán)。我想,如果它是枝頭偎著的小花,它一定不會(huì)如此的融入紅塵。然而,宿命卻不是夙愿。理想者的殿堂永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的,只不過(guò)世間的所有,都能無(wú)憚地穿過(guò)、那所謂的神圣的金殿。

一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天際。那么,看著它,誰(shuí)都能有無(wú)限的慨嘆。來(lái)亦來(lái),去難去,只有匆匆不語(yǔ)的膠著。

如果對(duì)白總是自言自語(yǔ),只要你做下好好看戲,那么何苦給我深的思緒,寫出憂傷和別離?

青春挑起了她的黑發(fā),讓她牽引我的夢(mèng),不知不覺(jué)去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓??梢詰c幸的是,歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我,也可以利用我,誰(shuí)讓我是凡塵之外的過(guò)客呢?可憐的落魄人。

世間自有公道,付出總有回報(bào)。一生鐘愛(ài)算計(jì),最后算來(lái)算去算丟了自己。其實(shí),又何苦呢?真心真意過(guò)一生有那么難嗎?到哪里找那么真的人,對(duì)得起自己明明白白的青春?到哪里找那么

純的心,能讀得出我內(nèi)心漂泊的靈魂?

山水只看風(fēng)雨塵埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回顫抖,落一回伴一回哭泣。逆流的魚(yú)是天生的命運(yùn),同樣的,每一個(gè)人都有自己的軌跡,假使要偏去了,別人也沒(méi)力阻攔?;蛟S是一類人根本就介入不了另一類人,就算定義了零距離,那也會(huì)有距離。

高天流云,有合也有分,拼搏,不應(yīng)該在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有誰(shuí)明白?要記住,勇敢放手!

主題放手游戲材料投放心得體會(huì)報(bào)告四

時(shí)光的磨礪消不去那些最深刻美好的記憶,歲月的腳步不能阻擋無(wú)情流逝的似水年華。即將結(jié)束的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,讓我在人生的淺灘留下了一個(gè)個(gè)或喜或憂的印記。在這六年里,給我?guī)椭畲蟮谋闶抢蠋熀蛬寢?,媽媽似老師,老師似媽媽。老師鼓?lì)我,媽媽幫助我,為我做好了堅(jiān)實(shí)的后盾。于是,從三年級(jí)到六年級(jí),小隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)委,大隊(duì)委,文明生,三好生,我一次又一次包攬了所有的榮譽(yù),在生活和學(xué)習(xí)的磨礪與實(shí)踐中迅速地成長(zhǎng)著。今天,我已經(jīng)是一個(gè)真正的大孩子了,這都要感謝我的媽媽!可是媽媽,您知道嗎,自從上了六年級(jí)以來(lái),您再不會(huì)像以前一樣,在我累了的時(shí)候讓我出去玩一會(huì)兒,取而代之的則是無(wú)盡的嘮叨。您可知道我的心聲?今天,借著這個(gè)平臺(tái),請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō):“媽媽,請(qǐng)您放手。”

媽媽,您可知道?自從上了六年級(jí)以來(lái),我學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,看課外書的時(shí)間少了。每次當(dāng)我告訴您我寫完作業(yè)了,您總是會(huì)說(shuō):“接著復(fù)習(xí)去?!睆拇吮悴蛔屛胰ヅ瞿切?。我是那么地愛(ài)看書!您可知道我的作文為什么那么好,那些知識(shí)全都源自于書呀!

六年級(jí)了,您對(duì)我的要求也越來(lái)越苛刻。媽媽,我也不小了,我也可以幫您做一些家務(wù)活。可是您卻總是說(shuō)怕耽誤我的時(shí)間,讓我管好自己的學(xué)習(xí),說(shuō)是為了節(jié)省我的時(shí)間,可是媽媽,您不知道,我也想替您分擔(dān)一些活兒?。?/p>

媽媽,您為什么就不能站在我們的立場(chǎng),替我們想一想?每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),您只會(huì)質(zhì)問(wèn)我那幾分應(yīng)不應(yīng)該丟,您從不去看我得來(lái)的那九十多分!哪怕我得99分,只要那1分不該丟,您也會(huì)嘮叨個(gè)不停。您永遠(yuǎn)都只會(huì)用我的缺點(diǎn)去和別人的優(yōu)點(diǎn)比,卻從不去看我的進(jìn)步,我的努力,其實(shí)我也有很多優(yōu)點(diǎn)!也許您自己沒(méi)有發(fā)覺(jué),可是我全都看在了眼里。每當(dāng)我稍有一點(diǎn)退步,您就會(huì)嘮叨上好幾天!

媽媽,您可知道?六年級(jí)了,我們的自由越來(lái)越少,您哪里也不讓我去??墒俏覀儾幌氡蝗随i住自由,我們不想像動(dòng)物一樣被飼養(yǎng)員看管在籠子里,我們也需要一個(gè)轟轟烈烈的青春!

媽媽,您可知道?我也是大孩子了,您卻不讓我自己騎自行車上下學(xué),說(shuō)是現(xiàn)在社會(huì)上太亂太危險(xiǎn)??墒菋寢?,我們?cè)缤硪呦蛏鐣?huì),不經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我們什么也學(xué)不會(huì)!我們不再是您翅膀下的雛鳥(niǎo),只會(huì)躲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱。我們也應(yīng)該有我們的自由和權(quán)利!我們也渴望得到尊重!

天下所有望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們呀!請(qǐng)放手吧!這是一個(gè)十三歲女孩的呼吁與號(hào)召。請(qǐng)放手讓我們?nèi)ワw吧!那里,那里,我們渴望飛翔,我們渴望自由,我們渴望用我們的雙翅到達(dá)我們所向往的國(guó)度!親愛(ài)的媽媽呀,請(qǐng)放手吧!請(qǐng)讓我們獨(dú)立吧!請(qǐng)不要擔(dān)心我們飛不起來(lái),請(qǐng)相信我們有這個(gè)能力!那稚嫩的雙翅只有在經(jīng)歷了挫折與磨礪之后才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),才能盡情地在天空展翅翱翔!

請(qǐng)放手吧!媽媽!放手讓我們?nèi)ワw吧!未來(lái)有屬于我們的大好藍(lán)天!

主題放手游戲材料投放心得體會(huì)報(bào)告五

媽媽,感謝您一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我每天在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

可是,現(xiàn)在我想對(duì)您說(shuō):“我知道您很愛(ài)我,我也非常愛(ài)您,但是可以請(qǐng)您稍微放一放手嗎?”

9歲那年的一個(gè)周末,因?yàn)槟影?,只能留我一個(gè)人在家。臨走前您居然給了我一張“安全表格”,上面列舉了我一個(gè)人在家不能做的種種事情。我看了一下,大多是6、7歲小孩子不能去做的事。

比如從開(kāi)水瓶里往杯子里倒水這種事,爸爸已經(jīng)教過(guò)我如何安全地將水倒入水杯。爸爸教我先拿掉木塞子,然后雙手捧起水瓶,慢慢地將開(kāi)水倒入杯中,每次只倒半杯。我已經(jīng)很多次安全地將水倒入杯子里,可您看見(jiàn)我在倒水,還是二話不說(shuō),沖過(guò)來(lái)把我訓(xùn)斥一頓。

有一次,我正在削蘋果,您立馬過(guò)來(lái)制止了我,然后從我手中拿走削皮刀,幫我把蘋果削好再遞給我。可是您知道嗎,我覺(jué)得只有自己削的蘋果,吃起來(lái)才更香甜。

還有一次,我從跳蚤市場(chǎng)淘回一個(gè)玩具槍,正玩得開(kāi)心的時(shí)候,您看到立刻說(shuō):“這是很危險(xiǎn)的,萬(wàn)一打到自己怎么辦?”我想對(duì)您說(shuō):更小的孩子玩這個(gè),只要注意安全,都不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。其實(shí)我有安全意識(shí),我每次射擊的時(shí)候都對(duì)著前方很遠(yuǎn)的地方。

媽媽,我想對(duì)您說(shuō):花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。

媽媽,我想對(duì)您說(shuō):在溫室里生長(zhǎng)的花朵,一到外面就會(huì)很快枯萎。

媽媽,我還想對(duì)您說(shuō):我已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)您不要再把我當(dāng)成小孩子。有時(shí)適當(dāng)放手,我會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

主題放手游戲材料投放心得體會(huì)報(bào)告六

幼兒園的體育活動(dòng)與體育游戲既有聯(lián)系又有區(qū)別,在邏輯上是包含關(guān)系。兩者的聯(lián)系主要體現(xiàn)在它們的目標(biāo)是相同的,都是為了提高幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展,都是為了發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,讓幼兒掌握各種基本動(dòng)作的技能、技巧。兩者的區(qū)別表現(xiàn)為在鍛煉幼兒身體、促進(jìn)身體各機(jī)能發(fā)展以及增進(jìn)健康等方面的側(cè)重點(diǎn)不同。

如果說(shuō)體育活動(dòng)是面向全體,照顧絕大多數(shù)幼兒能力水平而進(jìn)行的鍛煉身體大骨骼關(guān)節(jié)和大肌肉群機(jī)能的泛化健體活動(dòng),那么體育游戲則是注重個(gè)體張揚(yáng),允許自由發(fā)揮,不求一致發(fā)展的側(cè)重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關(guān)節(jié)精細(xì)動(dòng)作等幼兒健體活動(dòng)。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發(fā)展幼兒身心的綜合課程。因此,本學(xué)期我們更注重幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的研究,現(xiàn)將體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下:

在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過(guò)程中促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展。

我班小朋友對(duì)皮球特別感興趣,因此從幼兒的興趣、發(fā)展需要和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),我們生成了這一活動(dòng)。

游戲玩法是幼兒游戲的主要?jiǎng)恿ΑR酝际抢蠋熃淌冢w幼兒機(jī)械的按同一個(gè)玩法游戲。這次,我們把游戲的主動(dòng)權(quán)交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動(dòng)中,其個(gè)性的發(fā)展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂(lè),探索和解決問(wèn)題的能力也得到了很大的提高。

在以往的戶外活動(dòng)中總存在這一些顧慮,通過(guò)本學(xué)期戶外體育活動(dòng)的開(kāi)展,從中也有一些新的感想。

以往開(kāi)展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),我們都會(huì)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集,讓他們體會(huì)其中的喜悅,增加他們對(duì)體育器材的興趣,學(xué)會(huì)珍惜體育器材。

其次,在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)圈不僅是用來(lái)跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與以及幼兒的共同商討更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。玩跳圈的時(shí)候,大部分幼兒對(duì)此已不感興趣了,我就和幼兒共同商討,把本來(lái)是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,通過(guò)不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)跳圈又感興趣了,又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對(duì)游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動(dòng)中,教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己,才能更好的來(lái)實(shí)施教育活動(dòng)。

在給孩子更多自由的同時(shí),還要特別強(qiáng)調(diào)安全教育。戶外場(chǎng)地活動(dòng)范圍較廣,幼兒四處分散活動(dòng)時(shí),教師的視線不能顧及每個(gè)幼兒。因此,在活動(dòng)前要盡可能預(yù)計(jì)到可能出現(xiàn)的不安全因素,活動(dòng)前老師要向孩子交待活動(dòng)的規(guī)則和有關(guān)安全事項(xiàng),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。檢查儀表,注意調(diào)節(jié)幼兒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,活動(dòng)前后減加衣服。教師要四處巡回走動(dòng),及時(shí)糾正幼兒危險(xiǎn)動(dòng)作,聆聽(tīng)幼兒交談、評(píng)價(jià)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行必要的安全指導(dǎo)和安全教育。

通過(guò)本學(xué)期戶外體育活動(dòng)的實(shí)施,使我明白了每次活動(dòng)都要認(rèn)真的去探索,去思考,有效的引導(dǎo)幼兒去游戲從而達(dá)到活動(dòng)目的。

主題放手游戲材料投放心得體會(huì)報(bào)告七

在每個(gè)人的記憶中,都有無(wú)數(shù)次放手,放手中有包含著不舍、難忘、無(wú)助……當(dāng)然,還有愛(ài)……

在那一天,我總覺(jué)得是世界末日,因?yàn)椋译x開(kāi)了昔日歡樂(lè)的幼兒園,被爸爸媽媽拖著去了我最恐懼的地方:小學(xué)。

那天,天陰沉著臉,風(fēng)在我耳邊肆意嘲笑著我的怯弱。大樹(shù)們嘩嘩作響,也仿佛在不斷地譏諷著我。我的雙手被爸爸媽媽死死地牽著,我毫無(wú)辦法,眼看著離那個(gè)恐怖的地方越來(lái)越近。最終,我眼巴巴地望著媽媽,顫抖地說(shuō):“媽……媽……為……為什么我不能呆……呆在幼兒同和其他小朋友一齊玩呀”“寶貝,別害怕,小學(xué)其實(shí)不可怕,它呢……它就像一個(gè)大孩子上的幼兒園,你也能夠跟小朋友玩的?!眿寢屓崧暟参课?。

可是……我心中還是不住地打著鼓:我不要去小學(xué),不要!不要嘛!小學(xué)那么大,并且我想和爸爸媽媽在一齊嘛!不要!不要……

學(xué)校的大門敞開(kāi)著,在我看來(lái),就像一只大怪物張開(kāi)了血盆大口,為什么要送走去小學(xué)爸媽媽怎樣無(wú)情為什么要把我送去小學(xué)他們是不是不愛(ài)我了肯定是!他們都是狠心的大壞蛋!

想著想著,我的眼里就含滿了淚水,低著頭,誰(shuí)也不理。就連教師來(lái)了,也不問(wèn)好,只是狠命甩開(kāi)父母的手,跟著教師頭也不回地走了……

直到我到了三年級(jí),比較懂事了,才明白,在我甩開(kāi)母親的手時(shí),媽媽也涌出了淚水、心里有點(diǎn)兒后悔了,就連爸爸也心如刀絞,難以心安。原先……他們還是愛(ài)我的,還深深地愛(ài)著我。只是有時(shí),愛(ài)換了方式,是放手,而我卻沒(méi)細(xì)細(xì)體會(huì)愛(ài)的放手是什么滋味……

有時(shí),愛(ài)就是這樣,這樣“無(wú)情”“狠心”……愛(ài)的放手,有時(shí)真的很痛苦、很難受。有一種愛(ài)叫做放手,那只是放開(kāi)了依戀,放開(kāi)了無(wú)知,并無(wú)其他……

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