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無論是學(xué)生還是職場人士,寫心得體會都是一種重要的學(xué)習(xí)和工作方式,有助于培養(yǎng)批判性思維和思考能力。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢?首先,我們需要對自己的經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考和反思,將那些重要的經(jīng)歷和感受提煉出來;其次,我們要注意用真實、客觀的語言表達(dá)自己的心得,避免泛泛而談;此外,我們可以借鑒一些寫作技巧,如運用比喻、引用相關(guān)的名人名言等,讓自己的心得體會更有說服力和感染力。這些心得體會來自不同領(lǐng)域的人士,值得我們認(rèn)真借鑒和思考。
寒假我在成長的心得體會簡短篇一
我出生在海拔一千三百多米高的英山尖的腹部,是一個偏僻貧窮的山溝溝。我的祖祖輩輩都是在肩挑背馱、黑燈瞎火中掙扎著、挨著日子。扁擔(dān)大的一字都不識。輪到我五六歲時,該上學(xué)了,上面派來了老師,當(dāng)時,我的心中像在等著仙人一般地待盼著老師的降臨。老師,這可是我們山里人盼了大半輩子的呀!一天“老師來了!老師來了。”的呼喊聲將我們這個小山溝震沸了,爺爺奶奶們,爸爸媽媽們,還有我們這些腰里系著稻草繩,留著鍋鏟式頭發(fā)的野孩子都聚在一起看“神”來了——她,二十歲左右,橢圓白凈的臉,眼睛、鼻子、嘴巴都鑲嵌于上,顯得小巧、別致,一頭短發(fā),腦后左右扎著小小的發(fā)稍,很俏皮地橫伸出來,一張嘴滿口的白牙令我們這些很少見牙膏的黃牙不敢張嘴了。頭一次讓我認(rèn)識了“的確良”,頭一次讓我有了蓄發(fā)扎辮的想法,頭一次讓我知道了天天要刷牙,頭一次讓我甩掉了系在腰間的草繩吵著要媽媽釘扣子。從此,我的生活有了希望,有了快樂,有了夢。
后來,又相繼來了幾位老師,而我們這些孩子都希望跟著黃老師讀,不愿去別的班級,黃老師除了教我這文化知識,還特別關(guān)心我們的生活,講衛(wèi)生是非常重要的,勤洗頭,洗澡,換衣服。,她常拿剪子梳子幫我們打理頭發(fā),常備著針線為我們打著補(bǔ)丁。總之,讓我們這些野孩子嘗到了在整天只知道掙工分的媽媽那里得不到的關(guān)懷。不久,我們這些山里娃變了,變了。我們慢慢地向山下飛了,原本膽小怕事的山雀也能穿上漂亮的紅裙子登上舞臺表演節(jié)目了。很快,我們走遍了英山縣的大小工地,慰問演出接踵而來,獲獎節(jié)目數(shù)不勝數(shù),我們的黃老師也成了搶手貨。經(jīng)常讓我們一想就是半個月,連家里的大人們也沉受不住了要問:黃老師么時回來呀!我們不愿放假,不要有星期天,總是找借口與老師在一起。黃老師不僅給我們孩子帶來了活力,也給我們窮山溝帶來了一股清泉,她是婦女們模仿的對象,不僅僅是我們這些孩子。教媽媽們織毛衣,繡鞋墊、枕套,還教她們怎么教育孩子,課余時間,讓她們學(xué)表演,《八個婆婆看世界》曾轟動一時,成了鄉(xiāng)村文化的熱點。此時,黃老師在我們心中真的如“神”了。我們害怕?lián)挠幸惶焖w了。
不料,這一天真的來臨了,臨別的那一天的情形雖然過去了三十多年,可至今依然清晰,坐在教室里的我無心上課,心里咒罵著不讓我去送的老師,淚水一直淌了幾節(jié)課,后來聽送她回來的弟弟妹妹們說,她們送至大嶺頭上,黃老師硬是不讓她們送下山,因為路途太遙遠(yuǎn)了,二十多里山路呢!她們一直哭著喊著,老師更是心痛難忍,千叮萬囑“好好學(xué)習(xí),將來做個有出息的孩子,做山里的鳳凰。”那一刻,我心里只有一個信念,長大后,我一定像你一樣,做一個人人心中愛戴的好老師。
一別十年,正如巍巍筆下的《我的老師》中的情景,我一直在思念老師的熬煎中,直到我走上了講臺后,像黃老師那樣走入人們心中的時候,我才見到了蒙師,當(dāng)時是未語淚先流,將多年積壓的思念潮水傾涌而下,老師,我已經(jīng)成了你。
如今,我已在這各路上行走了27年,然而心中的那份信念,執(zhí)著依然如故?!皭邸边@個字包含了所有的德。有了它,你就會永遠(yuǎn)無悔地堅持著;有了它,你會永遠(yuǎn)地健康成長著;有了它,你會沿著目標(biāo)前進(jìn)不會偏了方向;有了它,你的腳下永遠(yuǎn)有一片堅實的土地——那就是家長、學(xué)生們的擁戴!雖然我做不出什么驚人的偉業(yè),但是我卻能默默地享受著桃李遍天下的芳香!
寒假我在成長的心得體會簡短篇二
成長,說慢也慢,說快也快。我們用了近兩旬的光陰去成長,去茁壯,但是回首看去,卻是那般的短暫。我們埋頭學(xué)習(xí),度過了一個個春秋冬夏。在高中緊張復(fù)習(xí)時,我們期盼著大學(xué)的來臨,渴望得到我們期盼已久的自由。在高考結(jié)束之后,又在憧憬未來的大學(xué)生活會有多充實,會有多美好,計劃著在大學(xué)學(xué)習(xí)一項項技能,仿佛大學(xué)結(jié)束之后就能登上人生巔峰。然而,現(xiàn)在的他們,又在干著什么呢?是不是天天想著賴床,天天近行拖延,總想著明天就能做完,何必今天去做呢?其實,這只是自我安慰罷了!
初心,是指最初的想法、愿望、或者期待,是自己的本心。它代表著的是你最為純正的夢想與期待,就像牙牙學(xué)語之時,聽多了有關(guān)科學(xué)家的豐功偉績,有了自己的想法,擁有了可能稱得上是“最初的夢想”。
不忘初心,就是不忘卻人之初那一顆與生俱來的善良、真誠、無邪、進(jìn)取、寬容、博愛之心。通過初心去看清人生,通過初心去明確自己的夢想,引導(dǎo)自己走向明日的“太陽”。
1、明確自己的初心。
2、為達(dá)成自己的初心進(jìn)行規(guī)劃。
3、給自己的目標(biāo)制定明確的計劃。
4、堅定地按照計劃施行,不去找任何借口。
相信大家都有一顆赤誠的初心吧!看完這些話之后,有沒有想改變現(xiàn)在,堅持自己的初心呢?不妨將你的初心留在留言區(qū),讓xxxxx的成長來見證你一步步實現(xiàn)你的初心。希望有一天,你們都能實現(xiàn)自己的初心,成為那個心中最棒的自己。
寒假我在成長的心得體會簡短篇三
不知不覺在緊張和忙碌中,xx年即將離我們遠(yuǎn)去。這一年對我來說,有欣慰、有遺憾,下面,我就來說說我的感想和收獲:
要想使自己更好的駕馭課堂,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。通過學(xué)校組織的"吉遠(yuǎn)杯"等一系列的聽課活動,我學(xué)習(xí)了很多課堂上的優(yōu)點。如郭慧課堂上學(xué)生聲情并茂的朗讀;梁鑫的及時點撥,張麗紅的幽默風(fēng)趣,梁瑞宏的沉穩(wěn)等,每次聽課都有不同的領(lǐng)悟,都能從中收獲到很多東西,讓我在課堂實踐能力和教學(xué)設(shè)計上得到很多啟發(fā)。
五年級的學(xué)生,不管在自我管理還是自身的約束力方面都有了一定的能力。到了把手中的風(fēng)箏線松一松了的時候了。今年元旦前,班里的學(xué)生就不斷來問,"我們開不開元旦聯(lián)歡會?"我想何不給孩子們一次鍛煉的機(jī)會,讓他們自己辦一場聯(lián)歡會。于是像舉辦春晚一樣,首先是通過演講競聘元旦聯(lián)歡會的導(dǎo)演,在大家的投票選舉下產(chǎn)生了兩位導(dǎo)演:馬蕭(馬導(dǎo))和王聰穎(王導(dǎo)),這兩位導(dǎo)演經(jīng)過商量把聯(lián)歡會的前期工作做了一一安排。選主持人,報節(jié)目,寫主持稿、布置教室,安排道具,準(zhǔn)備音樂。每項工作都有專人負(fù)責(zé),安排的井然有序。就連聯(lián)歡會的獎品也是在兩位導(dǎo)演的組織下大家捐款籌集的。
聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目各有特色,有小品、有相聲、有歌舞、有玩魔方、悠悠球的展示,還有吉他伴奏的自彈自唱。聯(lián)歡會上的兩個亮點讓我為孩子們的創(chuàng)意點贊。一個是在吉他的伴奏下全班同學(xué)為元旦生日的閆旭唱生日歌的環(huán)節(jié),讓整個教室充滿了溫馨,加上我送的生日祝福,閆旭感動的滿眼淚花。相信這將是他長大后最美的校園回憶。二是聯(lián)歡會開始前,兩位導(dǎo)演給全班每一位同學(xué)都發(fā)了一個編號,所有穿插在節(jié)目中的小游戲像搶凳子、畫鼻子等,都是主持人抽號來選人參加的。非常公平公正。其間還加入了幸運觀眾的抽獎環(huán)節(jié)。使這張小小的紙片,變得像要中獎彩票一樣,成了每個人的寶貝。聯(lián)歡會在熱烈而有序的氣氛中圓滿的結(jié)束了。我不得不承認(rèn)今年孩子們自己辦的聯(lián)歡會是最出彩的。我感覺到把手中的風(fēng)箏線松一松,風(fēng)箏會飛的更高!
總結(jié)xx年,值得欣慰的是孩子們長大了,學(xué)會了自我管理。遺憾的是班里的后進(jìn)生還需要更多的精力去幫助他們,希望xx年會有更大的進(jìn)步。
寒假我在成長的心得體會簡短篇四
教師寒假是一段既短暫又重要的時間。這段時間內(nèi),教師可以好好休息,緩解因為工作帶來的疲憊和壓力。同時,在這段時間里,教師還可以進(jìn)行專業(yè)知識和素養(yǎng)的提升,讓自己更好地適應(yīng)新的教育模式和教學(xué)要求。
第二段:承接。
今年的寒假,我特別注重了自己的成長和提升。我定下了一系列計劃,包括閱讀各類教育書籍、思考和總結(jié)過去的教育教學(xué)經(jīng)驗、關(guān)注前沿的教育技術(shù)和方法等等。我想要更好地了解教育界的發(fā)展動態(tài),也希望通過學(xué)習(xí)和思考,在教育教學(xué)方面有所突破。
第三段:論證。
寒假期間,我讀了很多教育書籍,不僅是關(guān)于課堂教學(xué)的指南、教育心理學(xué)的教材、教師技能的指導(dǎo),還有關(guān)于教育歷史的著作。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn),只有更全面、更全局地認(rèn)識教育,才能為學(xué)生的教育提供更好的指導(dǎo)和幫助。通過學(xué)習(xí)和思考,我也重新審視了自己的教育理念,對如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度思考和自主學(xué)習(xí)有了更深入的意識。
第四段:實例。
除了閱讀,我還參加了幾場以教育為主題的研討會和講座。其中有一場講座,主講人是一位教育心理學(xué)專家,他講解了一些新的教育理念和方法,給我的教育教學(xué)工作提供了很多的啟示。例如,他提出了“情境教學(xué)”的說法,認(rèn)為在創(chuàng)設(shè)各種情境下,教師應(yīng)該盡量引導(dǎo)學(xué)生深入探究、尋求解決問題的方法。在聽完講座以后,我認(rèn)真思考了這個方法的適用性,并在我的課堂教學(xué)中注重情境營造,讓學(xué)生思維更活躍,更具探索性。
第五段:總結(jié)。
總之,在這次寒假的成長過程中,我收獲頗豐。通過閱讀和聆聽不同的專家言談,我得到了很多新的教育思路和方法,讓我認(rèn)識到,作為教師,學(xué)習(xí)是一輩子的事情。只有不斷拓展自己的知識面和增進(jìn)自己的認(rèn)識,才能更好地幫助學(xué)生成長。這一點也是我一直堅持的。我相信,在以后的工作中,我會不斷地學(xué)習(xí)和成長,為學(xué)生的教育添磚加瓦。
寒假我在成長的心得體會簡短篇五
寒假是一年中最長的假期,在這段時間里,我不僅休息了身體,更是對自己進(jìn)行了一次全方位的成長。在這次假期中,我獲得了很多新的體驗,收獲了很多成長的經(jīng)驗,下面我將從五個方面談?wù)勎业某砷L心得體會。
第一方面:多樣的興趣愛好。
在寒假中,我開始接觸一些之前沒有涉及到的領(lǐng)域,比如音樂和繪畫。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)真的很有趣,這些領(lǐng)域可以給我?guī)順啡ず统删透?,這讓我也在不同領(lǐng)域上能夠展現(xiàn)自己的才華。興趣和愛好可以讓人在生活中更全面地發(fā)展自己,更主動地去實現(xiàn)夢想。
第二方面:獨立自主的生活能力。
由于父母要工作,我在寒假的時候一個人在家,這讓我學(xué)會了獨立生活。我學(xué)會了做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等生活技能。這些生活技能不僅可以幫助我更好地照顧自己,而且還可以讓我明白獨立生活的重要性。這些鍛煉讓我變得更加獨立自主,也更懂得體諒父母的辛苦。
第三方面:更自信的人生態(tài)度。
在假期里,我經(jīng)常和朋友一起玩耍,這增加了我的社交經(jīng)驗并提高了我的交際能力。我也打破了安逸區(qū),參與志愿者活動,展現(xiàn)出我積極向上及踏實肯干的品質(zhì)。這些經(jīng)歷讓我更加自信,不害怕面對新的挑戰(zhàn),愿意嘗試新的領(lǐng)域,自信地向生活展示最好的自己。
第四方面:多元化的知識。
寒假期間,我還讀了很多好書。有小說、歷史、科普等不同領(lǐng)域的讀物。這些讀物不僅提高了我的閱讀能力和知識儲備,還讓我更深入了解這個世界,開闊了我的視野,讓我更有思考、判斷和表達(dá)的能力。這樣的經(jīng)歷讓我更加明白自己的發(fā)展需要多元化的知識對我來說是多么的重要。
第五方面:規(guī)律的生活習(xí)慣。
在假期里,我一直保持著每天規(guī)律的作息習(xí)慣。早上定期鍛煉,白天學(xué)習(xí)新的知識和技能,晚上調(diào)整心態(tài),放松身心。這樣的健康生活習(xí)慣讓我有充足的精力來應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),也讓我更加有生活的品質(zhì)感受。
總結(jié)。
回顧過去的寒假,我深刻體驗到自己的成長。多樣的興趣,更加獨立和自信的人生態(tài)度,多元化的知識,規(guī)律的生活習(xí)慣等方面提高了我的人生品質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)和生活中,我也有了很多收獲,我相信這些經(jīng)歷都會成為我人生中寶貴的財富,強(qiáng)化我決心向往更加美好的未來。
寒假我在成長的心得體會簡短篇六
寒假已經(jīng)結(jié)束,這一個多月的時間里,我度過了許許多多的美好時光,也收獲了很多。寒假成長心得正是在這段時間里所體會到的,接下來,我想分享一下自己的成長心得。
寒假是一個寶貴的休假時光,對于學(xué)生們來說,這是一個展示自我、鍛煉能力的黃金機(jī)會。于是在放假的第一天,我就制定了寒假計劃。首先,我想提高自己的學(xué)習(xí)能力,于是我選修了幾門不同的網(wǎng)課,包括英語口語、寫作和數(shù)學(xué)競賽課程。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力得到了大幅提升,更重要的是,我也培養(yǎng)了自我管理和堅持努力的意識。
除了學(xué)習(xí),我還參加了一些社會實踐活動。例如,我報名參加了社區(qū)的志愿者活動,為有需要的人提供幫助。通過這樣的經(jīng)歷,我學(xué)會了關(guān)心他人,也更加明白了共享責(zé)任的重要性。此外,我還參加了一些興趣班,比如學(xué)習(xí)了一些手工藝與繪畫技巧,這不僅鍛煉了我的動手能力,也讓我培養(yǎng)了審美能力和創(chuàng)造力。
寒假中,我還利用了這個時間去拓展自己的視野。我去了幾個博物館,參觀了一些展覽,了解了一些歷史和文化知識。這些都讓我感受到了知識的無限魅力,激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性。除了博物館,我還進(jìn)行了適量的戶外運動,比如爬山、騎自行車等,這讓我充分感受到了大自然的美妙與力量。這些經(jīng)歷不僅讓我更加健康,也讓我對生活充滿了熱愛,同時也提高了我的觀察力和適應(yīng)能力。
最后,與家人和朋友的交流成為了寒假中讓我印象深刻的部分。正常的學(xué)期中,我和家人和朋友都忙于各自的事務(wù),很難抽出時間彼此交流。而在寒假中,我有更多的時間陪伴家人和朋友。我們一起逛街、聚餐、共同參加一些娛樂活動。這樣的交流讓我們更加默契,更加了解彼此,也讓我明白了家人和友情的重要性。這種交流和陪伴的體驗,讓我內(nèi)心感到無比溫暖和滿足。
回顧這個寒假,我深深感受到了成長的快樂和收獲。通過制定計劃、參與社會實踐、拓展自己的視野以及與家人和朋友的交流,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),也培養(yǎng)了自信心和責(zé)任感。在未來的學(xué)習(xí)和人生中,我將繼續(xù)保持這樣的心態(tài),積極樂觀地面對挑戰(zhàn),不斷鍛煉自己,不斷成長。
總結(jié):寒假成長心得體會既是對自己成長的描述,也是對自己對未來的展望和規(guī)劃的表達(dá)。通過充實豐富的寒假生活和積極的心態(tài),無疑為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在這段時間的經(jīng)歷和體驗中,我懂得了自我管理和堅持努力的重要性,學(xué)會了關(guān)心他人和共享責(zé)任,拓展了自己的視野和提高了自己的綜合素質(zhì)。這些都是我成長的里程碑,也為我未來的學(xué)習(xí)和人生鋪平了道路。我相信,只要保持積極向上的心態(tài),持續(xù)努力,我一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷成長,取得更加輝煌的成就。
寒假我在成長的心得體會簡短篇七
今年8月份,我作為一名新人進(jìn)入了x一中任教。剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。這期間我對自己工作有很多的思考和感受。
對于剛剛走出大學(xué)校門的我來說,除了在本科時期進(jìn)行過形式主義的實習(xí)之外,可以說毫無工作經(jīng)驗。面對四個班的學(xué)生,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)從哪里下手。經(jīng)過幾次之后,自己的緊張心理才逐漸褪去。
這還只是工作的第一步。自己面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白該如何上好一節(jié)課。生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認(rèn)真地備課,查閱資料把自己的`教案寫好。
其次聽課是提高自身教學(xué)潛力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父,同時也聽其他老師的課。自己的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師父以及其他老師請教教學(xué)上的問題。老師們都十分熱情地幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,務(wù)必發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,用心吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,通過高一高二物理組每周二下午的組會,使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。通過半學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
高一物理是高中物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),許多物理學(xué)的基本研究方法和思維方法要通過高一的學(xué)習(xí)初步形成。只有在高一階段掌握了學(xué)習(xí)物理的方法、打好基礎(chǔ),才能學(xué)好高中物理。高一物理教師要對高中物理教材和學(xué)生狀況分析,引導(dǎo)學(xué)生去理解物理規(guī)律、把握高一教學(xué)重點和難點,設(shè)置合理的教學(xué)層次、實施適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。降低“臺階”,保護(hù)學(xué)生物理學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。
在教學(xué)過程中,除了要備好課、上好課外,還要及時了解教學(xué)過程中遇到的困難,并且要在今后的教學(xué)過程中解決這些困難。
物理是一門科學(xué),只有有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生才能學(xué)好物理。通過一段時間的教學(xué)實踐,現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,所以我們有必要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生在物理學(xué)習(xí)過程中一些基本習(xí)必須要養(yǎng)成。一是嚴(yán)格作圖。教師首先要以身作則,規(guī)范作圖,然后嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生也養(yǎng)成一個規(guī)范作圖的習(xí)慣,并且善于把一個物理問題準(zhǔn)確地用圖表示出來。二是努力提高數(shù)學(xué)運算能力。三是規(guī)范解題過程。四是做作業(yè)時獨立完成任務(wù)。
實驗是物理課程改革的重要環(huán)節(jié),是落實物理課程目標(biāo)、全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。為了避免物理課堂的枯燥乏味,課本上有的實驗我們必須做,課本沒有我們要創(chuàng)造出一些演示實驗。在實驗教學(xué)中,應(yīng)注意設(shè)置實驗情景,提出實驗問題,讓學(xué)生親自參與實驗的設(shè)計,進(jìn)行實驗操作,分析總結(jié)得出結(jié)論。
透過半學(xué)期的工作,我認(rèn)識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就務(wù)必付出更多的勞動,花更多的時間。我們這些新老師在工作中,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我們還是有差距的。在剩下的時間里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。在此,也十分感謝我?guī)煾负推渌辖處煂ξ业募?xì)心指導(dǎo)。
寒假我在成長的心得體會簡短篇八
從小,我就非常喜歡讀書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,有句話說得好:“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少?!蔽覀儾荒芩雷x書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的`好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
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